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用java实现一个聊天程序

JAVA代码编写一简单网络聊天程序

要求:聊天室服务器、聊天室客户端;客户端之间可以聊天。 因为我是初级选手,想借此程序分析学习java,所以代码最好多一点注释... 分数有限,望大家不吝赐教!!问题补充: 需要图形用户界面哦,最好用swing组件 服务器端:采用多线程,可以向客户广播:当前聊天室人数,客户名称列表,客户进入离开提示; 客户端:可以设定昵称,性别,客户间可以私聊 服务器端: import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import java.io.*; import https://www.doczj.com/doc/4811660602.html,.*; public class Server extends JFrame implements ActionListener{ JPanel contentPane; JLabel jLabel2 = new JLabel(); JTextField jTextField2 = new JTextField("4700"); JButton jButton1 = new JButton(); JLabel jLabel3 = new JLabel(); JTextField jTextField3 = new JTextField(); JButton jButton2 = new JButton(); JScrollPane jScrollPane1 = new JScrollPane(); JTextArea jTextArea1 = new JTextArea(); ServerSocket server = null; Socket socket = null;BufferedReader instr =null;PrintWriter os=null ; //Construct the frame public Server() { jbInit(); } class MyThread extends Thread{//该线程负责接受数据 public void run(){ try{ while(true){ this.sleep(100); instr= new BufferedReader(new InputStreamReader(socket.getInputStream())); if(instr.ready()){ //检查是否有数据 jTextArea1.append("客户端: "+instr.readLine()+"\n"); } } }catch(Exception ex){} }

基于java socket的聊天室项目文档

北京邮电大学软件学院 2010-2011 学年第 1学期实训项目文档 (每个项目小组一份) 课程名称:全日制研究生实训 项目名称:通信软件实训 项目完成人: 姓名:学号: 姓名:学号: 姓名:学号: 姓名:学号: 姓名:学号: 姓名:学号: 指导教师: 日期:2011年1月21日

基于java socket的聊天室实现 一 . 实训项目目的和要求(说明通过本项目希望达到的目的和要求) 目的:熟练掌握socket编程原理,并用java socket实现聊天室 要求:实现p2p和聊天室功能 二 . 实训项目开发环境(说明本项目需要的环境) 开发工具:Eclipse SDK Version: 3.5.2 和NetBeans 6.9.1 版本 系统:win7 三 . 实训项目内容(说明本项目的内容,如:问题分析、设计方案、算法、设计图等) 1.问题分析 网络编程中两个主要的问题一个是如何准确的定位网络上一台或多台 主机,另一个就是找到主机后如何可靠高效的进行数据传输。在TCP/IP协 议中IP层主要负责网络主机的定位,数据传输的路由,由IP地址可以唯一 地确定Internet上的一台主机。而TCP层则提供面向应用的可靠(tcp)的 或非可靠(UDP)的数据传输机制,这是网络编程的主要对象,一般不需要 关心IP层是如何处理数据的。目前较为流行的网络编程模型是客户机/服务 器(C/S)结构。即通信双方一方作为服务器等待客户提出请求并予以响应。 客户则在需要服务时向服务器提出申请。服务器一般作为守护进程始终运 行,监听网络端口,一旦有客户请求,就会启动一个服务进程来响应该客户, 同时自己继续监听服务端口,使后来的客户也能及时得到服务。 两类传输协议:TCP;UDP。TCP是Tranfer Control Protocol的简称, 是一种面向连接的保证可靠传输的协议。通过TCP协议传输,得到的是一个 顺序的无差错的数据流。发送方和接收方的成对的两个socket之间必须建 立连接,以便在TCP协议的基础上进行通信,当一个socket(通常都是server socket)等待建立连接时,另一个socket可以要求进行连接,一旦这两个socket连接起来,它们就可以进行双向数据传输,双方都可以进行发送或 接收操作。

Java程序设计试卷及答案

XXXX大学2006 /2007学年第一学期考试试卷课程名称:Java程序设计考试方式:闭卷完成时限:120分钟班级名称:学号:姓名: 一、选择题(每题2分,共30分) 1、Java程序的执行过程中用到一套JDK工具,其中java.exe是指。 A.Java文档生成器 B.Java解释器 C.Java编译器 D.Java类分解器 2、Java语言中,下列标识符错误的是。 A.—sys1 B.&—m C.I D.40name 3、下列语句执行后,变量a、c的值分别是。 int x=182; int a,c; c=x/100; a=x%10; A) 1,2 B) 2,1 C) 1.82, 2 D) 100,82 4、应用程序的main方法中有以下语句,则输出的结果是。 String s1="0.5",s2="12"; double x=Double.parseDouble(s1); int y=Integer.parseInt(s2); System.out.println(x+y); A) 12.5 B) 120.5 C) 12 D) “12.5” 5、下列程序段执行后的结果是。 String s=new String("abcdefg");

for(int i=0;i

java简单聊天小程序

网络编程java简单聊天小程序[下次修改成多线程的,这个必须等待对方输入结束,有机会修改成可视化窗口] By 刘汪洋 写入正确的ip地址即可正常用当然目前只停留在命令行界面 还没有写成可视化窗口界面 运行时请带上参数 如java TransServer 张三 Java TransClient 李四 ( 和刘正南在局域网试验的截图成功 这是修改后的 加上了姓名! ) (修改前的截图)

代码: 客户端: package com.baidu.chat; import java.io.BufferedReader; import java.io.IOException; import java.io.InputStreamReader; import java.io.PrintWriter; import https://www.doczj.com/doc/4811660602.html,.Socket; import https://www.doczj.com/doc/4811660602.html,.UnknownHostException; // 简单聊天小程序客户端 public class TransClient { public static void main(String[] args)

{ if(args[0]==null) args[0] = "他"; startClient(args[0]); } private static void startClient(String name) { Socket sk = null; BufferedReader bufr = null; try { sk = new Socket("127.0.0.1",10000);// 1 创建 socket服务 bufr = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));// 2 获取录入键盘 PrintWriter out = new PrintWriter(sk.getOutputStream(),true);// 3 获取输出流true表示自动刷新 BufferedReader bufIn = new BufferedReader(new InputStreamReader(sk.getInputStream()));// 4 获取输入流 // 5 发送获取 String text_send = ""; String text_get = ""; String ServerName = ""; System.out.print("聊天已开启..."+"\r\n"+"我说:");

Java源代码___聊天室

Java 聊 天 室 制作人:_____杨永生_____ 制作时间:2012.9.26 目录 1本文简介 (2) 2聊天室截图与说明 (2) 2.1用Java编译: (2) 2.2服务器登录界面 (2) 2.3服务器窗口 (2) 2.4客服端登录界面 (3) 2.5客服端窗口 (3) 3服务器端 (6) 3.1MyServer()方法 (6) 3.2Login()方法 (10) 3.3Time()方法 (13) 4客户端 (14) 4.1MyClient()方法 (14) 4.2Login()方法 (18) 4.3Time()方法 (20)

1 本文简介 这是一个简单的Java聊天室,仅提供给一些刚学Java的学生做实验,本文也是仅供参考. 本文代码都有注释,希望读者能读懂代码,本实验内部还有一些错误,比如只能一条一条的发信息,不能连发,希望能解决本问题的朋友能给我发信息,我的QQ号就是百度号! 2 聊天室截图与说明 2.1 用Java编译: 本代码有七个类,放在六个java文件中,类名在下方希望读者自己观看, 2.2 服务器登录界面 要先运行服务器端的程序 用户名:y 密码:1 用户名密码可以自己设定点击确定可以登录,2秒后到服务端界面 2.3 服务器窗口

聊天室的IP为本机的网络虚拟IP,在任何电脑上都能用,端口应设置在1024以后, 2.4 客服端登录界面 和服务器端的登录一样 2.5 客服端窗口

当登录上后客服端就显示已经连接了,此时服务器端的窗口如下

由于本程序设计的不是很完整,具体的聊天要先从客服端开始: 在客服端输入一条聊天内容后按确定,在服务器端就可以收到信息,之后客户端不能输入了,要等待服务器端来信息后才能继续输入信息. 想要结束聊天,直接可以关闭窗口,也可以输入’bye’后断开聊天

java版基于UDP协议网上聊天程序课程设计

湖南工业大学 课程设计 资料袋 计算机与通信学院学院(系、部)2013 ~ 2014 学年第 1 学期课程名称网络协议分析指导教师李建设职称副教授 学生姓名专业班级网络工程学号 题目基于UDP协议网上聊天程序 成绩起止日期2013 年11 月25 日~2013 年12 月13 日 目录清单

5 6 课程设计任务书 2013 —2014学年第1 学期 学院(系、部)计算机与通信学院专业网络工程班级102 课程名称:网络工程学生姓名: 设计题目:基于UDP协议网上聊天程序指导教师:李建设 完成期限:自2013 年11 月25 日至2013 年12 月13 日共 3 周 容 及 任 务 一、设计内容 实现一个基于UDP协议的简单的聊天程序,包括服务器和客户端。 1.支持多人聊天。 2.客户端具有图形化用户界面。 二、设计任务 课程设计说明书(纸质+电子版),内容包括:设计内容、系统分析(包括可行性分析、需求分析等)及功能分析;系统设计(要求画出系统整体功能框图、流程图、并给出相应地关键的代码且对所使用的主要数据结构进行说明等。)、设计总结(评价/遇到的问题/体会/建议等)、使用说明等。 三、设计要求 1.按功能要求开发系统,能正确运行。程序代码书写规范,有充足的注释。 2.课程设计所使用的编程语言任选,但建议使用C或C++; 3.绿色软件:程序运行不需安装,避免写系统和注册表; 进 度 安 排 起止日期工作内容 2013-11-25~2013-11-3 选题 2013-12-1~2013-12-3 系统分析和设计; 2013-12-4~2013-12-8 熟悉软件开发工具、编码系统、系统测试 2013-12-9~2013-12-13 撰写并提交课程设计说明书(含电子文档)、源程序等。

java程序设计教案

《Java程序设计》 授 课 教 案 授课人: 授课班级:电子商务专业

第一章Java语言简介 教学目的要求 ?了解Java的基本特点和用途 ?掌握如何下载Java SDK软件包 ?了解设置Java程序的开发环境SDK ?如何运行Java程序 ?了解Java的概貌 主要内容 ?Java语言的发展历程; ?Java语言的特点; ?Java语言的开发工具; ?Java应用程序和小程序; ?Java程序的注释方法; ?写Java程序的风格规范。 重点内容 ?Java语言的特点; ?Java语言的开发工具; ?Java应用程序和小程序; 难点内容 无 课时分配 1课时 教学方法 讲授法、演示法、对比法 讲授内容提要 1.1 Java语言的发展简介 1991年Sun Mircosystem 公司成立了一个Green项目开发小组,Jame Gosling 为组长; 设计Java 采用虚拟机代码(Virtual Machine Code),即.class文件,它通过解释器运行; 1995年5月Sun Mircosystem 公司对外正式发布Java1.0; Java2 用途:适用于各种应用开发,尤其是网络应用,网络服务和嵌入式系统。 1.2 Java语言的特点 1.简单性 2.面向对象 3.网络适用性 4.健壮性 5.安全性 6.平台无关性 7.可移植性 8.解释型 9.高性能 10.多线程 11.动态性 12.丰富的类库 13.嵌入浏览器运行 1.3 Java类库的概念 1.4 网络浏览器 1.5 Java开发工具 NetBeans:这个集成环境可以方便地进行程序的编辑、编译、生成和运行。 J2sdk : http:// https://www.doczj.com/doc/4811660602.html,免费下载; Visual J++ 6.0 / 8.0:VJ++还吸收了VB集成开发环境IDE的特征,是一个强有力的Java程序开发工具。Jcreator Eclipse (MyEclipse)等 1.6 Java程序的分类 基于控制台的应用程序; 基于浏览器运行的小程序applet。 小程序与应用程序的区别是:小程序必须依赖一个HTML文件和支持Java的网络浏览器。 老师演示小程序和applet程序

java编写的简单局域网聊天室(适合初学者).

import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Button; import java.awt.Color; import java.awt.Dimension; import java.awt.Font; import java.awt.Frame; import java.awt.Panel; import java.awt.Point; import java.awt.TextArea; import java.awt.TextField; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import java.awt.event.KeyAdapter; import java.awt.event.KeyEvent; import java.awt.event.WindowAdapter; import java.awt.event.WindowEvent; import java.io.File; import java.io.FileWriter; import java.io.IOException; import https://www.doczj.com/doc/4811660602.html,.DatagramPacket; import https://www.doczj.com/doc/4811660602.html,.DatagramSocket; import https://www.doczj.com/doc/4811660602.html,.InetAddress; import java.text.SimpleDateFormat; import java.util.Date; import java.util.Scanner; import java.util.concurrent.locks.Lock; import java.util.concurrent.locks.ReentrantLock; public class GUI_Chat extends Frame { private static final long serialVersionUID = 1L; private TextArea viewTextArea = new TextArea(20, 1; private TextArea sendTextArea = new TextArea(; private TextField ipTextField = new TextField(20; private Button sendButton = new Button(" 发送" ; private Button clearButton = new Button(" 清屏" ; private Button logButton = new Button(" 记录" ; private Button shakeButton = new Button(" 震动" ; private Panel panel = new Panel(; private DatagramSocket socket ;

利用JAVA实现一个时钟的小程序

JAVA课程项目报告 项目题目:利用JAVA实现一个小时钟的程序 专业班级:10软件工程 利用JAVA实现一个时钟的小程序 1.软件开发的需求分析 在当今的信息时代,时钟已经成为人们生活中必不可少

的应用工具,Java语言是当今流行的网络编程语言,它具有面向对象、与平台无关、安全、多线程等特点。使用Java 语言不仅可以实现大型企业级的分布式应用系统,还能够为小型的、嵌入式设备进行应用程序的开发。面向对象的开发方法是当今世界最流行的开发方法,它不仅具有更贴近自然的语义,而且有利于软件的维护和继承。为了进一步巩固课堂上所学到的知识,深刻把握Java语言的重要概念及其面向对象的特性,锻炼我们熟练的应用面向对象的思想和设计方法解决实际问题的能力,开设了Java程序设计课程设计。 此次课程设计的题目为简单的小时钟程序设计,通过做巩固所学Java语言基本知识,增进Java语言编辑基本功,掌握JDK、JCreator等开发工具的运用,拓宽常用类库的应用。使我们通过该教学环节与手段,把所学课程及相关知识加以融会贯通,全面掌握Java语言的编程思想及面向对象程序设计的方法,为今后从事实际工作打下坚实的基础。 2.具体实现 2.1设计思路 Java是一种简单的,面向对象的,分布式的,解释的,键壮的,安全的,结构中立的,可移植的,性能很优异的,多线程的,动态的语言。Java去掉了C++语言的许多功能,让Java的语言功能很精炼,并增加了一些很有用的功能,如

自动收集碎片。这将减少平常出错的50%。而且,Java很小,整个解释器只需215K的RAM。 因此运用JAVA程序编写小时钟程序,实现简单显示时间的功能。本次课程设计做的是Java简单小时钟,它是图形界面、线程、流与文件等技术的综合应用,其界面主要采用了java.awt包,javax.swing包等。程序实现了小时钟的基本功能。 2.2设计方法 在设计简单小时钟时,需要编写5个Java源文件:Server.java、Objecting.java、LogIn.java、ClientUser.java、Client.java。 小时钟除了需要编写的上述5个Java源文件所给出的类外,还需要Java系统提供的一些重要的类,如JTextField、JTextArea和File类。 2.3 运行环境 CPU:Pentium 2.8GHz以上 内存:256MB以上 硬盘空间:80G以上 操作系统:Windows XP 运行环境:JDK,JCreator 2.4 程序功能图及程序相关说明 2.4.1 主功能框

java课程设计聊天小程序

java课程设计聊天小程序

课程设计指导书 姓名学 号 班 级 一 班 课程名称Java课程设计课程性质 设计时间2010年11月4日——2010年12月31日设计名称聊天小程序 设计目的本次课程设计是对前面学过的面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践。开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容,明确本次设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写一个基于JA V A的应用系统综合实例,来掌握Java语言编程技巧。 设计要求1、使用图形用户界面。 2、能实现一个聊天室中多人聊天。 3、可以两人私聊。

计划与进度计划在两个月内完成任务,首先在前半个月内(11月4日--11月19日),构思通过网上(图书馆)的知识与课本上的相关内容的了解与认识,确认好选择的课题与怎样设计,基本的思路想好。十五天(11月19日--12月5日)内参考资料争取完成服务端的程序,在12月5日--12月20日完成客户端的程序设计,在12月20日—12月30日内完成实现报告的填写工作。在12月31日全面完成整个课题,并上交给老师。 任课教师意见备注

课程设计报告 课程: 学号: 姓名: 班级 教师: 时间

计算机科学与技术 设计名称:聊天小程序日期:2010 年 11月 4 日 设计内容:设计一个在图形界面下,实现一个聊天室中多人聊天,也可以私聊的聊天小程序 设计目的与要求:目的是为了更好的掌握java 这门课程的内容,同时更好的理解与掌握socket 编程,对所有面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践,掌握Java语言编程技巧。要求使用图形用户界面。能实现一个聊天室中多人聊天。可以两人私聊。(提示:使用socket通信)程序描述清晰准确,思路清晰,程序能够实现相应的功能。

若干个经典的Java小程序源代码

一个Java小程序源代码(反转字符串)//BorderLayoutTest.java import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import javax.swing.border.*; import javax.swing.event.*; public class test1 { public static void main(String[] args) { cloneFrame frame = new cloneFrame(); frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); frame.show(); } } class cloneFrame extends JFrame { public cloneFrame() {

setTitle("机试程序"); setSize(600, 400); JPanel buttonPanel = new JPanel(); buttonPanel.setBackground(new Color(56,43,85)); Button1 = new JButton("点击复制反转字符串"); Button1.addActionListener(new turnListener()); buttonPanel.add(Button1); JPanel textPanel = new JPanel(); textPanel.setBackground(new Color(100,100,100)); field1 = new JTextField("姓名:老孙;学号:2004132028", 20); field2 = new JTextField("反转", 20); field2.setEditable(false); textPanel.add(field1); textPanel.add(field2); JPanel tuPanel = new JPanel();

实现屏幕截图的小程序java课程设计

经济与管理学院信息管理与信息系统专业 《java实验周》报告 (20132016学年第一学期) 学生姓名: 学生班级: 学生学号: 指导教师: 2015年12月25日

实现屏幕截图的小程序

、实验题目 实现屏幕截图的小程序 、实验要求 编程一个应用小程序,能够具有屏幕截图的功能,截图的具体实现有(1)显示出工作区域,即能够截屏的面积; (2)鼠标可以随意滑动进行截图; (3)将所截取的图片保存在想要保存的位置; (4)程序结束后可以退出整个应用。 三、程序流程 图3.1业务流程图

四、技术原理 程序的主类是cutScreen,继承自无边框的框架JWindow;cutScreen()是一个定义屏幕尺寸的构造方法;使用方法mousePressed(MouseEvent咪监听当前鼠标点击的动作;用方法mouseReleased(MouseEve nt e)监听鼠标松开时,显示操作窗口;方法mouseDragged(MouseEve nt e)监听拖动鼠标;pai nt(Graphics g)画出指定的工作区域;savelmage(保存图像。 工具栏ToolsWindow类,继承自有边框的框架JFrame方法init ()用来设置布局方式为BorderLayout; run()捕捉屏幕截图。 五、附实验代码 import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.awt.image.Bufferedlmage; import java.awt.image.RescaleOp; import java.io.File; import java.io.lOException; import java.text.SimpleDateFormat; import java.util.Date; import javax.imageio.lmagelO; import javax.swing.*; import javax.swing.filechooser.FileNameExtensionFilter; import javax.swing.filechooser.FileSystemView; //Jwindow 是一个无边框的框架 public class cutScreen extends JWindow { //beginX 开始的横坐标;beginY 开始的纵坐标 private int beginX, beginY , endX, endY; private Bufferedlmage image = null; private Bufferedlmage templmage = null; private Bufferedlmage savelmage = null; private ToolsWindow tools = null; //构造方法 public cutScreen() throws AWTException, IOException {

JAVA课程设计--简单的网络聊天程序

本科课程设计课程设计题目:简单的网络聊天程序

课程设计报告1.设计目的:

序言 1.1 背景 在当今的信息时代,越来越多的聊天工具被应用,Java语言是当今流行的网络编程语言,它具有面向对象、与平台无关、安全、多线程等特点。使用Java语言不仅可以实现大型企业级的分布式应用系统,还能够为小型的、嵌入式设备进行应用程序的开发。面向对象的开发方法是当今世界最流行的开发方法,它不仅具有更贴近自然的语义,而且有利于软件的维护和继承。为了进一步巩固课堂上所学到的知识,深刻把握Java语言的重要概念及其面向对象的特性,锻炼我们熟练的应用面向对象的思想和设计方法解决实际问题的能力,开设了Java程序设计课程设计。 此次课程设计的题目为简单的聊天室,通过做巩固所学Java语言基本知识,增进Java语言编辑基本功,掌握JDK、JCreator等开发工具的运用,拓宽常用类库的应用。使我们通过该教学环节与手段,把所学课程及相关知识加以融会贯通,全面掌握Java语言的编程思想及面向对象程序设计的方法,为今后从事实际工作打下坚实的基础。 1.2 相关技术 CPU:Pentium 2.8GHz以上 内存:256MB以上 硬盘空间:80G以上 操作系统:Windows7 运行环境:eclips

2. 程序设计与实现 2.1需求分析 Java是一种简单的,面向对象的,分布式的,解释的,键壮的,安全的,结构中立的,可移植的,性能很优异的,多线程的,动态的语言。Java去掉了C++语言的许多功能,如:指针运算、结构、typedefs、#define,让Java的语言功能很精炼,并增加了一些很有用的功能,如自动收集碎片。这将减少平常出错的50%。而且,Java很小,整个解释器只需215K的RAM。 因此运用JAVA程序编写聊天室,实现简单聊天功能。本次课程设计做的是Java简单聊天室,它是图形界面、线程、流与文件等技术的综合应用,其界面主要采用了java.awt包,javax.swing包等。程序实现了聊天室的基本功能,其中有: (1)启动服务器:实现网络的连接,为注册进入聊天室做准备。 (2)启动客户端:实现网络的链接,可以进行正式的聊天 (3)发送信息:为用户发送信息提供平台。 (4)离开界面:使用户退出聊天室。 (5)关闭服务器:断开与网络的连接,彻底退出聊天室。

聊天程序java

目录 前言 ............................................................................................................................................. - 1 - 工程概况...................................................................................................................................... - 1 - 正文 ............................................................................................................................................. - 1 - 2.1课程任务及要求.................................................................................................................... - 1 - 2.2选题意义................................................................................................................................ - 2 - 2.3 程序需求分析....................................................................................................................... - 2 - 2.3.1可行性分析......................................................................................................................... - 2 - 2.3.2 服务器端............................................................................................................................ - 2 - 2.3.3 客户端................................................................................................................................ - 3 - 2.4 算法设计............................................................................................................................... - 3 - 2.4.1 UML图如下:................................................................................................................... - 3 - 2.4.2 C/S模式套接字的连接...................................................................................................... - 4 - 2.4.3 文字聊天的实现.............................................................................................................. - 4 - 2.5 程序设计与实现................................................................................................................... - 5 - 2.5.1建立连接............................................................................................................................. - 5 - 2.5.2断开连接........................................................................................................................... - 5 - 2.5.3 C/S模式套接字的连接................................................................................................... - 6 - 2.6程序测试与分析.................................................................................................................... - 8 - 2.6.1启动服务器......................................................................................................................... - 8 - 2.6.2启动客户端......................................................................................................................... - 8 - 2.6.3成功启动客户端................................................................................................................. - 8 - 2.6.4聊天过程............................................................................................................................. - 9 - 2.6.5 断开连接............................................................................................................................ - 9 - 2.7课程设计小结...................................................................................................................... - 10 - 参考文献.................................................................................................................................... - 10 - 课程设计总结............................................................................................................................ - 11 - 致谢 ........................................................................................................................................... - 12 - 附录 ........................................................................................................................................... - 13 -

java小程序设计

课程设计报告 设计题目:用Java编的计算器 院系 班级 设计者 学号 指导教师 设计时间

前言: 通过上课学习了java程序设计的基本原理和模式,这次又以java语言为基本结合其图形应用界面来设计一个包括加、减、乘、除。还有带括号以及带负号、小数运算的计算程序。 系统功能和使用说明: 一.硬件环境: 本系统适用于现应用各种类型的计算机,内存容量为128MB以上,不必配备的外部附加设备。二.软件环境: 本系统的设计采用的是JAVA语言,应在JDK 5.0或者其更高版软件环境下本使用。 三.系统流程图: 1.下图是本程序的运行后的界面,其标注是此组件在程序中的名字 2.系统流程图中各个模块的功能说明: 本程序一共包括:构造方法A5i13w(),setup(), windowClosing(), actionPerformed(), appendchar(), countall(), counting(), Iscountnum()和一个windowcloser类。 (1). A5i13w()是构造方法,在程序创建其对象时就调用,初始化次程序的事件的监听机制。 (2). setup()是我定义的方法,是用来初始化程序的图形应用界面,由A5i13w()来调用。 (3). windowClosing()是用来响应用户的关闭功能。 (4). actionPerformed()是用来处理每个事件的响应的方法 (5). appendchar()方法的作用是在用户产生事件后向Textshow追加产生此事件的字符串 (6).countall()的意义是在用户按“=”号后,从最里层括号向最外层逐层把括号里的内容传递给counting()方法,并负责对括号本身是否符合数学语法要求进行检验。 (7).counting()方法的作用是首先对无括号的数学表达式有关的数学计算符号进行调整,并检验所有的数学符号,如发现错误的数学符号立即在Labelnow中显示出来。

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