二年级数学上册答案
【篇一：二年级数学上册第一单元测试题及答案】ss=txt>一．想一想，填一填。（每空2分，共20分）
1. 5乘6写作（）；3乘8写作（
2. 两个乘数都是6，写成乘法式子是（），表示（）个（（）。
3. 一个乘数是8，另一个乘数是6，这个式子写作（），读作（
4. 3个人吃饭，需要( )双筷子；4辆三轮车，有（
1. 乘法是加法的简便运算。（）
三．开动脑筋想一想。
1. 写出乘法式子。（每小题1分，共12分）
2.照样子，摆一摆。（每小题10分，共20分）
四．看图列式计算。（每小题10分，共20分）
1.一共有多少个○？
○ ○ ○ ○ 横看加法算式：
○ ○ ○ ○ 竖看加法算式：
○ ○ ○ ○ 乘法算式：
2.一共有多少个△？
△△△横看加法算式：
△△△竖看加法算式：
△△△乘法算式：
五．我会解决问题。（每小题10分，共20分）
1.体育课上站队时，小强前面有5人，后面有15人，这一排一共有多少人？ .
2.摆一个六边形要6根小棒，摆两个六边形要多少根小棒？
【篇二：小学二年级上册数学应用题大全】
>1．男生有22人，女生有21人。有16人参加接力赛，有多少人没有参加接力赛？
2．三个组共收集了94个易拉罐，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？
3．小民今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时小民多大？
4．动物园儿童票每张5元，成人票每张8元，小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩。用20元钱买票够吗？
5．有两排花，每排有6枝，把它们放入三个花瓶里，每个花瓶多
少枝？
7． 20个△，每4个一份，可以分成几份？
8．被除数是30，除数是5，商是几？
9．有24本练习本，平均分给6人，每人几本？每人3本，可以
分给几人？
11．一瓶药30片，每天吃3次，每次两片，一瓶药够吃几天？
18．一年级150人，二年级170人。两个年级打预防针共需要多少个一次性注射器？
22．我们班有22名男同学，20名女同学。7名同学一组，全班可
以分成几组？
5、表演新疆舞，需要女生28人，男生14人。一共需要多少人？
7、树上有32个桃，摘了11个，还剩多少个？
9、小明拿50元钱买伞，售货员找回他38元，问雨伞多少钱一把？
11、人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只。今年有多
少只？
12、二年级同学看电影，买了80张票，后来退了8张。二年级有
多少同学看了电影？
16、爸爸今年41岁，小民今年13岁，10年后爸爸比儿子大多少岁？
1、女儿今年9岁，妈妈今年34岁，12年以后妈妈比女儿大多少岁？
2、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，
最后剩下2个，妈妈共买了几个苹果？
3、一根绳子，对折了一次，再对折一次，量了一下是3米，这根绳子有几米长？
1、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。
鹅和鸡各有多少只？
2、冬冬家有2只白兔，灰兔的只数是白兔的7倍。冬冬家养兔多少只？
3、张老师带着5名同学去校外参观，每张车票5角钱。来回共需多少钱？
4、学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵。
（1）从第1棵到第5棵相隔多少米？
（2）一共种了9棵树，这个操场有多长？
5、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发，此会议室一共可以
坐多少人？
6、小红今年9岁，妈妈的年龄是小红的4倍，奶奶比小红大56岁。妈妈和奶奶各是多少岁？
7、小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。他们一共赠送了（）张卡片？
8、小毛今年7岁，爸爸的年龄是他的5倍。爸爸明年多少岁？
9、一根绳子长97米，先用去了28米，又用去了45米。
（1）这根绳子比原来短了多少米？
（2）还剩多少米？
10、一个玩具熊50元，一辆玩具汽车20元。小明拿100元钱，买
了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元？
支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。此时屋里还有多少支蜡烛？
12、屋里有10支点燃的蜡烛，被风吹灭了4支。到明天早晨还有
多少支蜡烛？
13．男生有22人，女生有21人。有16人参加接力赛，有多少人
没有参加接力赛？
14．三个组共收集94个易拉罐，一组收集了34个，2组收集了
29个，三组收集了多少个？
15．小民今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时小民多大？
16．动物园儿童票每张5元，成人票每张8元，小明和爸爸、妈妈
一起去动物园玩。用20元钱买票够吗？
17．有两排花，每排有6枝，把它们放入三个花瓶里，每个花瓶多
少枝？
18． 20个△，每4个一份，可以分成几份？
19．被除数是30，除数是5，商是几？
20．有24本练习本，平均分给6人，每人几本？每人3本，可以分给几人？
21．一瓶药30片，每天吃3次，每次两片，一瓶药够吃几天？
22．一年级150人，二年级170人。两个年级打预防针共需要多少个一次性注射器？
23．我们班有22名男同学，20名女同学。7名同学一组，全班可
以分成几组？
24、表演新疆舞，需要女生28人，男生14人。一共需要多少人？
25、树上有32个桃，摘了11个，还剩多少个？
26、小明拿50元钱买伞，退回38元，问雨伞多少钱一把？
27、人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只。今年有多
少只？
28、二年级同学看电影，买了80张票，后来退了8张。二年级有
多少同学看了电影？
29、爸爸今年41岁，小民今年13岁，10年后爸爸比儿子大多少岁？ 30．三个组共收集94个易拉罐，一组收集了34个，2组收集了
29个，三组收集了多少个？
31．小民今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时小民多大？
32．动物园儿童票每张5元，成人票每张8元，小明和爸爸、妈妈
一起去动物园玩。用20元钱买票够吗？
33．有两排花，每排有6枝，把它们放入三个花瓶里，每个花瓶多
少枝？
34． 20个△，每4个一份，可以分成几份？
35．被除数是30，除数是5，商是几？
36．有24本练习本，平均分给6人，每人几本？每人3本，可以分给几人？
37．一瓶药30片，每天吃3次，每次两片，一瓶药够吃几天？38．一年级150人，二年级170人。两个年级打预防针共需要多少
个一次性注射器？
39．我们班有22名男同学，20名女同学。7名同学一组，全班可
以分成几组？
40、表演新疆舞，需要女生28人，男生14人。一共需要多少人？
41、树上有32个桃，摘了11个，还剩多少个？
42、小明拿58元钱买伞，退回38元，问雨伞多少钱一把？
43、爸爸，妈妈和我分别掰了9个玉米，弟弟掰了6个玉米，我们
全家一共掰了多少个玉米？
44、小兔种了5行萝卜，每行9个，送给邻居兔奶奶15个，还剩
多少个？
45、王师傅做了80个面包，第一天卖了34个，第二天卖了21个，两天一共卖了多少个面包？
46、妈妈卖了15个苹果，买的橘子比苹果少7个，一共买了多少
水果？
47、动物园有熊猫5只，猴子的数量是熊猫的4倍，长颈鹿比猴子
少7只，熊猫、猴子和长颈鹿共多少只？
48、班有48人，平均分成6个劳动小组，每个小组有多少人？
49、小红、小英、小方三人踢毽子，小红一次踢18个，小英一次踢2个，小方一次踢6个，小红一次踢的是小方的多少倍？
50、一堆木材运走38根，还剩75根，这堆木材原有多少根？
51、食堂有3袋大米，重300千克，两袋面粉重120千克，食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克？
52、小明家养7只小鸡，养鸭的只数是鸡的4倍，小明家养鸭多少只？养鸭的只数比养鹅少5只，小明家养鹅多少只？
53、操场边有8棵桃树，柳树有多少棵
（先在合适的条件下画上线，再解答）
①有2棵柳树
②桃树的棵数是柳树的2倍
③柳树的棵数是桃树的2倍
54、玩具飞机23元，汽车12元，火箭17元，轮船30元。（1）小华卖一架玩具飞机和一辆玩具汽车，一共要用多少元？（2）小玲有50元钱，可以买哪几样玩具？
（3）小青想花最少的钱买两样玩具，他可以买那两样？
55、申办北京奥运会时，北京得了56票，多伦多22票。北京比多伦多多多少票？
56、申办北京奥运会时，北京得了56票，巴黎18票。巴黎比北京少多少票？
57、树上有32个桃子，摘了11个。还剩多少个？
58、足球58元，篮球45元，排球39元。商店搞促销，每个球优惠8元。
（1）买一个足球多少钱？
（2）买一个篮球多少钱？
（3）你还能提出什么问题，再自己解答。
59、婷婷买一把雨伞，付给售货员50元，找回38元。这把雨伞多少钱？
60、人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只。今年有多少只？
61、二年级同学看电影，买了80张票，后来退了8张。二年级有多少名同学看了电影？
62、两只啄木鸟给树木捉虫。小啄木鸟捉了37只虫，大啄木鸟比小啄木鸟多捉了6只虫。大啄木鸟捉了多少只？
63、一本科学杂志12.30元，婷婷的钱买一本还差3元。婷婷有多
少钱？
64、二年五班的同学分三组帮农民伯伯摘西瓜，第一组摘了28个，第二组摘了34个，第三组摘了23个。全班一共摘了多少个西瓜？65、农民往市场运85个西瓜，第一次运了40个，第二次运了26个。还剩几个没运走？
66、公共汽车上原来有67人，到站后下车25人，上车28人。车
上现在有多少人？
67、学校开运动会，二年一班39人参加，二年五班42人参加。二
年级大约有多少人参加学校运动会？
68、爸爸今年41岁，小亮今年13岁。十年后爸爸比小亮大多少岁？
69、小亮计划三天写100个大字，昨天写了29个，今天要写要写
42个。
（1）两天大约写了多少个？
（2）小亮大约还有多少个字没写？
70、台灯卖51元，运动鞋38元。爸爸要给芳芳买一个台灯和一双
运动鞋，大约需要多少元钱？
71、建筑公司有22辆卡车，铲车比卡车少15辆。有多少辆铲车？
72、有8串钥匙，每串有3把。一共有多少把钥匙？
73、同学们玩跷跷板，2个人坐一面，2个翘翘板上一共有几个同学？
74、分成3组跳大绳，每组4个人。一共有多少个人？
75、小兔子拔萝卜，每只小兔拔5个。
（1）3只小兔拔多少个？
（2）4只小兔拔多少个？
（3）5只小兔拔多少个？
76、有4把太阳伞，4个人用一把，其中一把伞下只有3个人。一
共有多少个人？
77、有4个试管架，其中一个试管架上有4枝试管，其他都是5枝。一共有多少枝？
78、会议室有5排座位，每排有有5个椅子，其中一排只坐了4个人，其他都满了。一共有多少人？
79、会议室有5排座位，每排有有5个椅子，只有一排坐满人，其
他都是4个人。一共有多少人？
80、3头大象用鼻子运木头，每头大象运2根。3头大象一次可以
运多少根木头？
81、有3排小树，每排4棵。一共多少棵小树？
82、小兔采了5堆蘑菇，每堆有三个。一共采了多少？
83、杯子2元，毽子1元，文具盒4元。
（1）2个毽子多少元？
（2）5个杯子多少钱？
（3）7个文具盒和一个杯子多少钱？
84、5个文具盒，每盒装2枝笔。一共有多少枝笔？
85、有3捆书，每捆6本，一共多少本书？
86、每只小猫钓6条鱼，4只小猫能钓多少条鱼？
7只小猫钓的比40条多还是少？
87、同学们去植物园游玩，门票每张3元。
（1）买2张票用多少钱？
（2）买3张呢？
（3）小英拿出20元钱，买5张票够吗？
88、同学们站6排，每排7个人。共有多少人？
89、每块橡皮7角钱，5块橡皮多少钱？
90、超市货架上摆了4层奶粉，每层7桶。共有多少桶奶粉？
91、同学们摆花盆布置校园，要白3排，每排7盆。一共要摆多少盆？
92、学校要买7盒粉笔，每盒5元钱。一共需要多少钱？
93、有3只小兔玩转椅，玩蹦床的小兔是玩转椅的5倍。玩蹦床的
小兔多少只？
94、有4只蝴蝶，蜻蜓是蝴蝶的4倍。蜻蜓多少只？
95、小盒巧克力卖5元钱，大盒巧克力的价格是小盒的3倍。大盒
巧克力卖多少钱？
96、姑姑养了3只母鸡，小鸡是母鸡的5倍。姑姑养了多少只小鸡？
97、树上的桃子熟了，猴子们摘桃子吃，每只猴子吃7个桃子，6
只猴子吃多少个桃子？
98、停车场的卡车是客车的6倍，客车有7辆。卡车有多少辆？
99、小明有5本故事书，连环画是故事书的7倍。小明有多少本连
环画？
100、佳佳有6个蓝气球，红气球是蓝气球的5倍。红气球有多少个？
101、饲养小组去年养了6只兔子，今年养兔的数量是去年的3倍。今年养多少只兔子？ 102、超市有4个卖鱼缸的货架，每个货架摆8
个鱼缸。一共摆了多少鱼缸？
103、学校开大会，每排坐7人，共有8排座位。一共坐了多少人？ 104、同学们表演大合唱，每排站8人，共分4排。一共多少人参
加表演？
105、买了5盒红粉笔，白粉笔是红粉笔的8倍。买了多少盒白粉笔？
106、公园里有9条手摇船，脚踏船是手摇船的3倍。脚踏船有多
少条？
107、一个冰激凌卖8角钱，，买9个需要花多少钱？
108、每块蛋糕切成6块，8块蛋糕能切多少块？
109、花样游泳队分为3组，每组8个人。花样游泳队共有多少人？ 110、我们班参加游泳小组的有6人，参加乒乓球小组的人数是参
加游泳小组的4倍。有多少人参加乒乓球小组？
111、老师带同学们去植物园摘西红柿，小明摘了5个，小丽是小
明的3倍，小东比小明多摘8个。
（1）小东摘了多少个？
（2）小丽摘了多少个？
112、婷婷的妈妈给她买了8本故事书。
（1）科技书比故事书多3本。买了多少本科技书？
（2）连环画比故事书少2本。连环画多少本？
113、红、黄、蓝3种颜色的跳棋，每种颜色6个。一共有多少枚
棋子？
114、某商场卖了7台dvd机和4台摄像机。卖出的电视机是dvd
机的3倍。
（1）电视机卖了多少台？
（2）想一想你还能提出什么问题，再自己解答。
115、算盘上有9排珠子，每排6颗。共有多少颗珠子？
116、小花有5袋糖，每袋6粒，还多了3粒。一共多少粒糖？
117、同学们今天上午种了25棵树，下午种了19棵树，昨天种了
28棵树。
（1）昨天比今天少种多少棵？
（2）昨天和今天一共种了多少棵？
118、井冈山小学原来有男教师25名，女教师36名，现在有8名
教师去农村小学支教。学校还有多少名老师？
119、6组同学玩游戏，每组6个人，后来走了2人。现在还有多少
人在玩游戏？
120、院子里有3棵桃树，每棵树上接9个桃子，奶奶给我摘了2
个吃。树上还有多少个桃子？
【篇三：二年级上册数学练习题】
xt>1．（1）3个2相加的加法算式是
___________________________ 乘法算式是
___________________________
（2）4个3相加的加法算式是___________________________ 乘法算式是__________________________
（3）一个因数是7，另一个因数是6，乘法算式是
_____________________2．填空．
___________________________（2）6乘3积是多少？
___________________________
（3）一个因数是4，另一个因数是5，积是多少？
___________________________
（4）一个因数是5，另一个因数是3，积是多少？
___________________________
（5）一个因数是2，另一个因数是6，积是多少？
___________________________5．画△表示乘法算式．
（5）6＋6＋6＋6＋6___________________ (6)
3+3+3+3__________________________
(7)4+4+4______________________________
(8)1+1+1+1+1+1+1______________________7．看图写乘法算式．(3)
加法算式乘法算式
一乘法的初步认识练习题
二、改写算式并算出来： 3＋3＋3＋3＋3
改写成加法算式：改写成加法算式：
4＋4＋4＋3 改写成乘加算式：5＋5＋5＋5－4 改写成乘减算式：三、笔算下面各题： 35＋27＋30=
72－8－26= 28＋42－15=
81＋9－46=
五、列式计算：
46－25＋79= 60－5＋38=
1、一个因数是3，另一个因数是5，积是多少？
2、 4乘3的积是多少？
3、 4个4相加的和是多少？
4、两个因数都是3，积是多少？
5、 4和5相乘，再减5，差是多少？
二年级数学上册知识点 一、长度单位的知识点 1、尺子是测量物体长度的工具，常用的长度单位有：米和厘米。食指的宽度约有1厘米，伸开双臂大约1米。1米=100厘米100厘米=1米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。 3、测量物体长度时：把尺的“0”刻度对准物体的左端，再看右端对着刻度几，就是几厘米。物体长度=较大数-较小数，例如：从刻度“0”到刻度“6”之间是6厘米（6-0=6），从刻度“6”到刻度“9”之间是3厘米(9-6=3)；还可以用数一数的方法数出物体的长度。(算，数) 4、线段是直的，可以量出长度。 5、画线段的方法:从尺子的“0”刻度开始画起，长度是几就画到几。（找点画线；有时还要先算出长度再画线。如画一条比6厘米短2厘米的线段。） 二、100以内的加法和减法知识点：
三、角的初步认识知识点： 1、角有1个顶点，2条直边。锐角比直角小，钝角比直角大，钝角比锐角大。锐角<直角<钝角（钝角>直角>锐角）。 2、用三角板可以画出直角，直角要标出直角符号（也叫垂足符号）。 3、所有的直角都一样大。要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。长方形和正方形都有4个角，4个都是直角。 4、角的大小与两条边的长短无关，与两条边叉开的大小有关。 10、每一个三角板上都有3个角，其中有1个是直角，另外2个是锐角。 5、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。（从一点引出两条射线所组成的图形叫作角。） 四、六、表内乘法知识点 1、求几个相同加数的和，用乘法表示更加简便。求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。 2、加法和乘法的改写，如：5+5+5+5写成乘法算式：5×4或4×5 ；反之，乘法也可改写成加法。如：8×4=8+8+8+8 (在忘记乘法口诀或口诀记不准时，可把乘法算式改写成加法算式来计算。) 加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 3、2×7=14 读作：2乘7等于14；3乘4等于12写作：3×4=12。 4、乘法算式中，两个乘数（因数）交换位置，积不变。如：8×4=4×8 5、看图，写乘加、乘减算式时： 乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。先算相同再加不同。乘减：先把每一份数都当作相同的数来算，写成乘法，再把多算进去的数减去。如：加法：5+5+5+5+3=23乘加：5×4+3=23乘减：5×5-3=23 6、“求几个几相加的和是多少”和“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，如：7的3倍是多少？(7×3=21)，5个8相加的和是多少？(8×5=40)
二年级上册长度单位课堂讲评卷 班级： 姓名： 1.量一量 2．填一填. (1)1米＝( )厘米 (2) 23米－6米＝( )米 (3)300厘米＝( )米 (4) 26厘米－8厘米＝( )厘米 3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”. 12厘米○58厘米 50厘米○35厘米 7米○6米 100厘米○1米 4. 在( )里填上合适的单位名称 . 跳绳长约2( ). 小红的身高是126( ). 字典厚约6( ). 大树高约8( ). 2.画一画. （1）画一条4厘米长的线段. （2）画一条比4厘米长2厘米的线段 二年级上册长度单位课堂检测卷 班级： 姓名： 一、填一填 1米=（ ） 4厘米+20厘米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米 60厘米+40厘米=（ ）厘米=（ ）米 二． 在( )里，填上“>”“<”或“=”.（32分） 5米( ) 8米 2厘米 ( ) 40厘米 8米( ) 800厘米 5米 ( ) 500厘米 20厘米( ) 2米 5米 ( ) 50厘米 三、在括号里天上合适的长度单位 1、 跳绳的长是2（ ） 2 、爸爸的身高大约是175（ ） 3、 学校操场的长是40（ ） 4 、 一支钢笔长13（ ） 四． 小小画家. 1．画一条长3厘米的线段. 2． 先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段. 五、量一量 （ ）厘米 六、数一数下面一共有（ ）条线段 百以内的加、减法课堂讲评卷 班级： 姓名： 一、笔算
43－18＝60－28＝43+28= 38＋27－19＝82－(43＋17)＝ 二、看图列式 （1）（2） 三、解决问题 (1)一个足球比一个排球贵多少元？ (2)一个足球比一个篮球便宜16元，一个篮球多少元？ 四、在里填上合适的数. 百以内的加、减法课堂检测卷一、笔算 二、解决问题 海洋馆里有１３条红金鱼，白金鱼比红金鱼多９条，黄金鱼比红金鱼少８条. （１）白金鱼有多少条？ （２）红金鱼和白金鱼一共有多少条？ （３）你还能提出其他数学问题并解答码？ 三、 四 五 百以内的加、减法课堂讲评卷讲评卷 班级：姓名： 一、笔算 45＋37＝94－76＝100－38=
二年级上册数学竞赛题 时间：60分钟满分：100分 一、填空题。（1～12题各2分，13～15题各3分，共33分） 1、在1～100中，5出现了（）次。 2、一根细绳对折两次后，长10米，这根细绳原来长（）米。 3、写出得数都是12的两句不同口诀（）和（）。 4、5＋5＋10＋5改写乘法算式是（）。 5、数字0、2、5可以组成（）个两位数，这些两位数的和是（）。 6、2米5厘米－32厘米＝（）厘米，17比（）的3倍还多2。 7、两个数的积是56，它们的和是15，这两个数是（）和（）。 8、被减数比减数大28，差比减数小16，被减数是（）。 9、找规律，填一填：无 10、○＋○＋○=18，○×△=48△－○=（） 11、7×5读作（）表示（）。 12、锯一小段木材用4分钟，如果把一根长木材锯成6小段，共用（）分钟。 13、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 6×6○5×77×4○90－2892－29○34＋29 14、在○里填上“＋”“－”或“×”。 6○3○6=1240○9=7○78○4○8=40 15、数一数，填一填。
有（）条线段共有（）个角，其中钝角（）个 二、选择题。（填写正确答案序号）（每小题2分，共20分） 1、有4条对称轴的图形是（）。 A、长方形 B、正方形 C、圆 2、用放大镜看到的角和原来的角比较是（）。 A、变大 B、变小 C、不变 3、8的9倍和9个8相比，结果是（）。 A、8的9倍大 B、同样大 C、9个8大 4、如果△=10，○=9，□=6，下面第（）道算式是正确的。 A、△＋□－○=5 B、○－□＋△=5 C、□－（△－○）=5 5、一个乘法算式，其中一个因数是6，李红计算时看错了另一个因数，算出结果是24，恰好只是正确积的一半，请你算出另一个因数是（）。 A、9 B、8 C、无法确定 6、猜一猜：无 7、49＞（）×8的括号里最多能填（）个数字。 A、6 B、7 C、8 8、在一块三角形草地的三条边上种树，每条边种3棵树，一共可以种（）棵树。 A、9 B、6 C、8 9、5乘一个数，如果这个数增加2，那么得到的乘积比原来的积大（）。 A、7 B、3 C、10 10、两个加数都是28，它们的和是多少列式错误的是（）。
人教版小学二年级上册数学科第一单元检测卷（一） （内容：至练习二完） 一、填一填。（每空1分，共20分） 1、我们已经认识的长度单位有厘米和米，当量较长物体的长度时，可以用（）作单位，量较短物体的长度时可以用（）作单位。 2、笔算两位数加法，首先要（）对齐，从（）位算起， 个位相加满十就向（）位进1。 3、 15厘米+8厘米＝（）厘米400厘米=（）米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米这支铅笔长( )厘米。 5、在括号里填上“米”或“厘米”。 ①一本书厚1（）②手掌的宽约8（） ③操场长约60（）④课桌的高65（） ⑤哥哥的身高1（）28（） 6、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米。 5、数一数下面的图形是由几条线段组成的。 （）条（）条（）条（）条
二、在○里填上“>”“<”或“=”。（12分）
15厘米+12厘米○27米 15-5○15-10 48○30+18 1米○50厘米 18+12○12+18 23+32○23+40 三、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。（8分） 1、1米的木棒和100厘米的铁丝一样长。……………………() 2、长度单位米可以用“cm”来表示。…………………………………………( ) 3、小明每天上学大约要走30厘米。……………………………………( ) 2、小红的爸爸身高是170米。…………………………………………( ) 二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（6分） 1、下面三条线中，( )是线段。 【①②③】 2、你的椅子大约高( )。 【①45厘米②45米③100米】 3、一棵树的高度大约是3( )。 【①厘米②米】 四、量一量。（4分） 1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。 第一条 ( )厘米 第二条 ( )厘米 ①两条一共有( )厘米。②第二条比第一条长( )厘米。 五、画一画。（6分） 1、画一条长4厘米的线段。 2、（）厘米 （）厘米
人教版小学二年级数学上册 二年级应用题80题 1.同学们排队做操，站了8行，每行9人，一共多少人？ 8×9=72（人）答：一共72人。 2.二年级有6个小组，每个小组7人，一共有多少人？ 6×7=42（人）答：一共42人。 3.小红带了50元钱，买6本书，每本书4元，应找回多少元？ 6×4=24（元）50-24=26 （元）答：应找回26元。 4.小红、丽丽、圆圆、蒙蒙每人都有8支铅笔，刚刚有9支，他们一共有多少支铅笔？ 4×8=32(支) 32+9=41(支) 答：他们一共有41支铅笔。 5、笔书尺子 3元/支 5元/本 2元/把 买一本书和4把尺子共需要多少元？ 4×2+5=13（元）答：买一本书和4把尺子共需要13元。 6.小朋友们在游乐园玩碰碰车，每辆车可以坐2个人，4辆车可以坐几个人？2×4=8（人）答：4辆车可以坐人。 7.同学们在操场上跳绳，每3个人一组，分成了2组，一共有多少人在跳绳？3×2=6（人）答：一共有6人在跳绳。 8.小松鼠摘松果，每个筐里放了5个松果，一共放了7筐，小松鼠一共摘了多少个松果？5×7=35（个）答：小松鼠一共摘了35个松果。
9.有4个盘子，每个盘子放3个苹果，一共需要放几个苹果? 4×3=12（个）答：一共需要放12个苹果。 10. 一件衣服需要5粒扣子，那么4件衣服要多少粒扣子？ 5×4=20（个）答：那么4件衣服要20粒扣子。 11. 一只手有5个手指，那么一双手有几个手指？ 5×2=10（个）答：一双手有10个手指。 12.同学们参加合唱比赛，每排站了5名同学，总共站了3排，问一共有多少名同学参加比赛? 5×3=15（名）答：一共有15名同学参加比赛。 13.小明一家三个人去公园去玩，一张门票是5元，他们一共花了多少元门票钱？5×3=15（元）答：他们一共花了15元门票钱。 14.一块橡皮5角，丫丫买了2块橡皮，一共花了多少钱？ 5×2=10（角）=1（元）答：一共花了1元钱。 15.幼儿园的小朋友们吃水果，每个小朋友吃了2个苹果，5个小朋友吃了多少个苹果？5×2=10（个）答：5个小朋友吃了10个苹果。 16.小东今年6岁，妈妈今年30岁，小东12岁时，妈妈多少岁？12-6=6（岁）30+6=36 （岁）答：妈妈36岁。 17.会议室里有单人椅30把，双人椅有8把，一共能坐多少人？ 8×2=16（人）16+30=46（人）答：一共能坐46人。 18.有40人要过河，租8条小船（每条小船限乘4人）和1条大船（每条大船限乘6人）够坐吗？ 8×4+6=38（人）38＜40 答：不够坐。
最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案 第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分，共20分) 1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。 3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。 4． 钢笔大约()个长树叶大约()个长 5. 铅笔长()厘米木条长()厘米 木棍长()厘米钉子长()厘米 6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米 7．在()里填上“厘米”或“米”。 楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()
二、先估一估，再量一量。(每空1分，共10分) 1. 2. 三、我会比。(6分) 8厘米8米1米96厘米200厘米2米 10米100厘米6米60厘米83米38米 四、我会画。(4题4分，其余每题2分，共10分) 1．画一条比4厘米短的线段。 2．画一条比3厘米长2厘米的线段。 3．画一条和下面线段同样长的线段。 4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。(每题2分，共10分) 1．下面三个图形中是线段的是()。 2．黑板的长大约是()。 ①40厘米②4米③15厘米 3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。 ①厘米②元③米 4．下面的测量方法正确的是()。 5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。 ①绳子长②铁丝长③同样长 六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。() 2．小明一拃长20米。() 3．教室门高比1米高。() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。() 七、我会排。(5分) ()>()>()>()>()
人教版二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米50m 2米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32（）。第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；
角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（×= ）或（×= ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。 25.在乘加、乘减算式中，要先算（）法，再算（）法或（）法。第五单元观察物体（一） 26.从不同方向观察同一个物体，每次最多可以看到（）个面，看到的形状可能（）。
二年级数学上册期末试卷 得分___________ 一、我会口算（共10分） 60－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7＋20－3＝ 二、我会填。（每空一分，共28分） 1.）在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6（）②长颈鹿高约3（） ③一本语文课本厚约2（）④一座楼房高12（） ⑤小学生每天在校时间是6 （）。⑥看一场电影的时间是120（）。 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。 3.）6+6+6+6=（）写成乘法算式是（）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（）。 5.）你能用 ）个不同的两位数，其中最 大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。 6.）2和7的和是（）2个7的和是（），2个7的积是（） 7.） 8.）在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.）括号里最大能填几？ 8×（）＜60 42＞（）×6 27＞4×（） （）×5＜36 70＞9×（）（）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1.）4个3列成加法算式是（）。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.）明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（）。 ① ② ③ 4.）下列线中，线段是（）。 ①②③④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（）。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分） 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 装 订 线
人教版二年级数学上册知识点汇总 第一单元长度单位 一、米和厘米 1、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。 3、测量时：一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。 例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方；还可以从尺的（）刻度画起，画到（）厘米的地方。 （）厘米（）厘米 4、1米=100厘米100厘米=1米。 5、拉紧的一段线，可以看成一条线段 线段的特点：①线段是直的，可以量出长度。②线段有两个端点。 6、图钉的长大约1厘米；食指的宽大约1厘米；田字格宽大约1厘米； 7、课桌宽60厘米黑板长4米 教室长8米跑道长400米 铅笔长20厘米跳绳长2米 数学书长26厘米灯管长50厘米 房间高3米字典厚4厘米 大树高8米旗杆高15米 爸爸的身高1米75厘米或175厘米小朋友的身高120厘米或1米20厘米 第二单元100以内的加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时：①（相同数位）要对齐。 ②从（个位）加起。 ③（个位上的数字相加满10），要（向十位进1）。 用竖式计算两位数减法时：①（相同数位）要对齐。 ②从（个位）减起。 ③（个位不够减），要（从十位退1）； 在原来的个位数字上加10再减， 计算时十位要记得减去退掉的1。 2、连加、连减、加减混合运算顺序； 从左往右依次计算，有括号的要先算括号里的。 3、求比一个数多几的数是多少，用加法计算。 求比一个数少几的数是多少，用减法计算。 4、连续两问的解决问题的解决方法： 先根据已知的数学信息，解决一个问题，再把答案作为已知的数学信息，解决第二个问题。 第三单元角的初步认识
二年级（上）期末测试 数学试卷 考生注意： 1.考试时间90分钟. 1、50米–26米=（）米 3米－100厘米=（米 32厘米–19厘米=（）厘米 20米+80米=（）米 （）×6=30 （）×8=48 （）×（）=18 7 ×（）= （）×9=27 （）×（）=36 2、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行次比赛。 3.7+7+7+7=（）写成乘法算式是（）读作( ）； 4.两个乘数都是8，积是（）。 5. 你能用）个不同的两位数， 其中最大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。6、6比50小（）；88比7大（）。 7、最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。 8、比一比。 93﹣7○85 68＋8○75 52﹣9○43 9、算一算 6分＋4角=（）角（）分 3角5分+4角=（）角（）分 4元2角—7角=（）元（）角 二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共6分)
1.在计算2×6＝12都和12÷6＝2时都用口诀二六十二。 （） 2、求几个相同加数的和只能用加法计算。 （ 3、一张长方形纸剪去一个角还剩３个角。 （） 4、根据一句乘法口诀都能写两个乘法算式和两个除法算式。 （） 5．不是所有的乘法口诀都能写出两道乘法算式。 () 6．积与两个因数都相等的乘法算式只有1×1＝1。 () 三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1.看到的是哪一个？（） A. B. 2.下面算式，结果不同的是（）。 A. 3×8 B. 6×4 C. 6×8 D. 8×3 3.每份是7，有这样的6份，一共是多少？列式计算正确的是（） A. 7＋6＝13 B. 7×6＝42 C. 6＋7＝ 13 D. 7－6＝1
二上数学一、二单元练习卷 班级姓名得分 一、填空题。（20分） 1、第一行摆17根小棒，第二行摆9根。 （1）第一行拿走（）根，就和第二行同样多。 （2）第二行添上（）根，就和第一行同样多。 （3）从第一行拿（）根摆到第二行，两行的小棒就同样多。 2、画一画，填一填。 （1）在第二行画●，使●比■多4个，●有（）个。 ■■■■■■■■■ （23）个。 ★★★★★★★★★★★★ 4元，买这两样东西要（）元，如果有50元，还剩（）元。 5、小明买了一本故事书，付给售货员20元，找回13元，一本故事书（）元。 6、小明看一本80页的故事书，第一天看了32页，第二天看了27页，还剩（）页没看。 7、篮球58元，排球比篮球便宜14元，排球（）元。 8、小兔饲养小组养白兔28只，灰兔的只数比白兔多，黑兔的只数比白兔少，灰兔最少（）只，黑兔最多（）只。 二、口算下面各题。（20分) 12+47= 89-30= 91-17= 48-40+25= 73+12-71= 90-15= 29+35= 58-29= 12+29-19= 42-37+54= 三、用竖式计算。（27分） 48+29-39= 80-21+39= 67-19+36= 25+48+14= 53+28-30= 76-19-23= 四、找一找，涂一涂。（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）
六、按要求分一分 分成两个三角形分成一个三角形和一个四边形分成两个四边形分成一个三角形和一个四边形 四、解决问题（33分) 1、车上原有42人，上车18人，下车13人，现在车上有多少人？（5分） 2、一瓶花生油要58元，一排牛奶37元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？（5分） 3、小妹在家捡鸡蛋，第一天捡28个，第二天捡25个，第三天比前两天和少18个，第三天捡多少个？ 4、果店里有梨31箱，芦柑比梨多15箱，芦柑有多少箱？苹果比芦柑少17箱，苹果有多少箱？（6分） 5、车场有卡车35辆，有轿车24辆，有自行车25辆。
二年级上册数学知识点评价表
3、加减混合运算写竖式时可以分步计算，方法与两个数相加（减）一样，要把 相同数位对齐，从个位算起；也可以用简便的写法，列成一个竖式，先完成第一 步计算，再用第一步的结果加（减）第二个数。 第三单元角的初步认识评价知识要点归纳： 一、角的初步认识 1、角：像红领巾、三角板、钟面、等实物上都有大大小小不同的角。 2、角各部分的名称：一个角有一个顶点，两条边。 3、角的特点：①一个顶点，两条边（两边是直的）；②它的两条边是射线不是线 段；③射线就是只有一个端点，不能测量出长度。 4、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的宽度有关。角的两边张得 越大，角就越大。 按从小到大排列的顺序是：①﹤②﹤③ 二、用直尺画角的方法： 1、画角时先确定一个点，用直尺向不同的方向画两条线，就画成一个角。 三、直角的初步认识 1、直角的判断方法：用三角尺上的直角比一比（顶点对顶点，一边对一边，再看 另一条边是否重合）。 2、画直角的方法：①画一个点②从这点起画一条直线③把三角板的一条直 角边与所画的直线重合，直角顶点与所画的点重合④沿三角板另一条直角边画 一条直线⑤画完直角要标上直角符号 3、比直角小的是锐角，比直角大的是钝角：锐角＜直角＜钝角。 4、每个三角尺上都有1个直角，两个锐角。 第四单元、表内乘法（一）评价
1、 7的乘法口诀 一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二 七七四十九 2、8的乘法口诀 八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八 七八五十六八八六十四 3、 9的乘法口诀一 一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十 四七九六十三八九七十二九九八十一 4、看图，写乘加、乘减算式时： 乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。 计算时，先算乘，再算加减。 加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3×4+2=14 乘减：3×5-1=14 5、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算，用：这个数×倍数或倍数×这个数。 6、有几个相同加数，就是这个相同加数的几倍。如：3个 5，就是5的3倍。 ○量一量，比一比评价1、填上合适的长度单位。 小明身高1（米）30（厘米）练习本宽13（厘米）铅笔长17（厘米） 黑板长2（米）图钉长1（厘米）一张床长2（米） 一口井深3（米）学校进行100（米）赛跑教学楼高25（米） 宝宝身高80（厘米）跳绳长2（米）一棵树高3（米） 一把钥匙长5（厘米）一个文具盒长24（厘米）讲台高90（厘米）
同学们，喜欢迎接挑战吗？现在，就请你以最快乐的心情轻松自信地迎接挑战，认真完成每道题，老师相信你能行！加油哦！ 1、16与14的和是（），再减去20，结果得（）。 2、85比91少（），比62多8的数是（）。 3、按规律填数。 ⑴ 9 ，11 ，13 ，15 ，（），（），（）。 ⑵ 34 ，30 ，26 ，22 ，（），（），（）。 4、小明有19块糖，小星的糖比小明多，小红的糖比小明少。小星最少有（）块糖，小红最多有（）块糖。 5、第一行：△△△△△△△ 第二行：△△△△△△△△△△△△△ 第一行添上（）个△，就和第二行同样多。 第二行拿走（）个△，就和第一行同样多。 从第二行拿（）个△到第一行，两行△就同样多。 6、数一数，填一填。 （）边形（）边形（）边形 7、妈妈买了20块糖，红红先吃了4块，还剩（）块，又吃了9块，还剩（）。 8、兰兰有8张邮票，明明有12张邮票，兰兰比明明少（）张，明明给兰兰（）张，两人就同样多了。
9如图，长方形剪去一个角后，剩下的图形是（）边 10、得数比60大的算式是（）。 A． 70-20+35 B. 45-25+35 C.42+30-27 11、比64少18的数是（）。 A.82 B.46 C.73 12、下面的图形中，不是四边形的是（）。 13、右图中有（）个四边形。 A.4 B.5 C.9 14、直接写得数 30＋5＝28-22＝90＋6＝ 16－6＝ 78－70＝66－6＝45+5＝78-6＝ 96＋4＝47＋20＝ 15、列竖式计算 23＋47－39＝ 85－18－29＝ 45＋17＋35＝ 76—28+44= 40+7—28= 36+36—50= 16、把下面图形分成2个四边形
人教版二年级数学上册各单元知识点大全 一、长度单位 1、厘米和米 （1）厘米和米是计量物体长度的单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 （2）1米=100厘米。 （3）用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着刻度几。 （4）在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。 2、线段 （1）线段的特征：①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。 （2）画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记） 二、100以内的加法和减法（二） 1、笔算加法 （1）相同数位对齐； （2）从个位算起； （3）个位上的数相加满十，向前一位进1； （4）在计算进位加法十位上的数时，不要忘记加进上来的1。
2、笔算减法 （1）相同数位对齐； （2）从个位算起； （3）个位上的数不够减时要从十位上退1当10，并和个位是的数合起来后再减； （4）计算退位减法十位上的数时不要忘记减去被个位借走的1。 3、连加、连减和加减混合运算的运算顺序：从左到右依次计算。 三、角的初步认识 1、角的初步认识 （1）角是由一个顶点和两条边组成的； （2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线。（3）角的大小与角的两条边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。 2、直角的初步认识 （1）直角的判断方法：用三角尺上的直角比一比（顶点对顶点，一边对一边，再看另一条边是否重合）。 （2）画直角的方法： ①先画一个顶点，再从这个点出发画一条直线 ②用三角尺上的直角顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条线 ③再从这点出发沿着三角尺上的另一条直角边画一条线
最新人教版小学二年级上册数学应用题复习汇总小学二年级数学上册应用题复习（一） 20XX年元旦 注意事项: 强化基础知识训练，掌握基本数量关系基础的数量关系是指加、减、乘、的应用。比如，求一个数比另一个数少多少，用减法计算；；求一几个几是多少，用乘法解答等。。因此，掌握基本的数量关系，是解答应用题的基础。在复习时，有必要安排一些需要补充条件的应用题，目的是让学生看到这个问题就能迅速想到需要什么条件。在此基础上，再做些训练发散性思维的练习题。如给出两个条件：白兔5只，黑兔4只，要求学生多提一些问题。先让学生提出只需一步计算的问题，象“白兔比黑兔多多少只”，此外，编写应用题也是一种能够帮助学生很好巩固数量关系式的练习。另一方面也为分析复杂的应用题打好基础。 正确、灵活地解答应用题，是学生能综合运用所学知识的具体表现。常用的应用题解答方法，一般采用综合法和分析法。我们在复习时，侧重教给分析法。 整理归纳知识点间的联系，形成知识网络由同类量的比多比少所出现的差形成了一系列数量关系，在应用题复习中，一题多解也是沟通知识之间内在联系的一种行之有效的练习方式。
1、学校美术组有25人，唱歌组比美术组多17人。两个组一共有多少人？ 2、妈妈几年32岁，比聪聪大24岁。奶奶今年752岁，奶奶的年龄是聪聪的几倍？ 3、一根绳子对折再对折，每段是5米，这根绳子长多少米？ 4 一块布60米，每次剪5米，剪了9次，还剩多少米？ 8、学校买1个足球用了20元，买一个篮球29元，一个篮球比一个足球贵多少元？ 9、果园里有27棵苹果树，梨树比苹果树多17棵，梨树有多少棵？ 11、小明看一本故事书，第一天比第二天少看6本，第二天看了30本，第一天看了多少本？ 12、弟弟今天9岁，哥哥15岁，再过10年哥哥比弟弟大多少岁？ 13、把一根木头锯成5段，每锯一次需要5分钟，一共要多少分钟？ 14、奶奶买回不到20块糖，3块3块的数还余2块，5块5块的数还余2块，奶奶到底买了多少块糖？ 15、商店有7盒钢笔，每盒8只，卖了28只，还剩多少只钢笔？ 16、每间房住4人，26人住7间房够吗？
二年级上学期数学期末测试卷 一、填空题（共6题；共26分） 1.在横线上填上合适的长度单位。 大象高约3________ 课桌高约70________ 跳绳长约2________ 2.最小的两位数与最大的一位数，它们的和是________，差是________。 3.先写数，再比大小。 ________ ________ ________ ________ ________ 4.填上适当的单位名称。 粉笔长70________，讲台高8________。 5.在横线上填上＋或－． 18________6=24 40________6=34 6.二（1）班和二（2）班共有80人，从（1）班调5人到（2）班，两个班人数就一样多，原来二（1）班有________人，二（2）班有________人。
二、单选题（共10题；共20分） 7.83＋5=（） A. 58 B. 88 C. 96 D. 78 8.一根跳绳长( )。 A. 4厘米 B. 40厘米 C. 4米 D. 40米 9.世界最高峰珠穆朗玛高8848（）。 A. 米 B. 千米 C. 分米 10.一张小床长2 ,在横线上应填的单位名称是（） A. 厘米 B. 米 C. 元 D. 分 11.刘梦身高168（）。 A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米 12.一棵大树高14（） A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 毫米 13.“1米8分米○1.08米”,比较大小,在○里应填的符号是（） A. ＞ B. ＜ C. = D. ÷ 14.与78最接近的一个整十数是（）。 A. 60 B. 70 C. 80 15.68比（）多8。 A. 6 B. 60 C. 70 16.妈妈今年45岁，儿子今年8岁，10年后，妈妈比儿子大（）岁。 A. 17 B. 27 C. 37 D. 53 三、判断题（共5题；共10分） 17.“45+4”和“5+46”的和都比50小。（） 18.课桌高80mm左右。( ) 19.数学书长26米。（） 20.一棵大树高15米。（） 21.如果☆-12=8，那么☆=20。( ) 四、计算题（共2题；共20分） 22.看谁写的竖式最漂亮!
3、根据表中的信息，制成统计图。（10分） 昆虫名 称 人数8 12 10 4 6 二年级（1）班同学喜欢的昆虫 （人） 12 10 8 6 4 2 蜻蜓蝴蝶蝉瓢虫蜜蜂 （1）二年级（1）班共有（）位同学。 （2）喜欢（）的人最多，喜欢（）的人比喜欢（）的少（）人。 （３）请再提一个数学问题，并解答。
问题：？解答： 六、统计（15分） 二（3）班喜欢看书的人数情况统计 连环画故事书作文书绘画书 正正正正￣正正正正￣ 连环画故事书作文书绘画书人数
连环画 故事书 作文书 绘画书 1、每格代表（ ）人。 2、（ ）组人数最多，（ ）组人数最少，两个组相差（ ）人？ 3、你还能提出什么问题？请列出算式计算。（ 3分） 4、先完成下面的统计表、统计图，再回答问题。（17分） 二（1）班同学喜欢球类情况统计如下： （个） 喜欢乒乓球的比喜 欢足球的多3人。 有12 人喜欢足球。 喜欢篮球的比喜 欢足球的少4人。 16 12 14 8 10 4 6 0 2 足球 乒乓球 篮球
球类足球乒乓球篮球 个数 （1）喜欢（）球的人数最多；喜欢（）球的人数最少。 （2）喜欢这三种球的人数一共是（）人。 （3）调查那天正好小光请了病假，二（2）班一共有（）人。 （3）你能提出一个问题，并解答吗？ 六、仔细看、认真填。6% （1）上图中，每格表示（）个。 （2）数量最多的水果有（）个。 （3）桃子比香蕉少（）个。 二、下面是二年级同学喜欢吃的水果调查情况，在统计图里涂色，并完成问题。 2 4 6 8 10 12 种类数量 （） （） （）
1、这个班喜欢吃（）的人 数最多，喜欢吃（）的人数 最少。 2、全班共有（）人。 3、你还能提出什么问题？请写下来并列式解答。 ________________________________？______________________ （人） 3、下面是二年级一班班干部选举情况统计表。（11分） 葡萄正正正 桔子正正 西柚正正 苹果正正正
二年级上册数学应用题带答案 1 、哥哥 4 个苹果，姐姐有 3 个苹果，弟弟有8 个苹果，哥哥给弟弟 1 个后，弟弟吃了 3 个，这时谁的苹果多? 4-1=3（个），8+1-3=6（个）弟弟最多。 2 、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学? 8+8=16（名）答：第二中队共有16 名同学。 3 、大华和小刚每人有10 张画片，大华给小刚 2 张后，小刚比大华多几张? 10-2=8（张）10+2=12（张）12-8=4（张）答：小刚比大华多 4 张。 4 、有8 个皮球，如果男生每人发一个，就多 2 个，如果女生每人发一个，就少 2 个，男生有多少人，女生有多少人? 8-2=6（人）答：男生有 6 人。8+2=10（人）答：女生有10人。 5 、学校举行乒乓球比赛，一共有30 人参加，小刚也参加了，他要和每个参加比赛的人握一次手，一共要握多少次手? 30-1=29（次） 6 、小红去参加数奥比赛，一共有28 人参加，她要和参加比赛的每个人握一次手，一共要握多少次手? 28-1=27（次）
7 、小红去参加数奥比赛，一共有45 人参加，她要和参加比赛每个人照一张像，一共要照多少张? 45-1=44（张） 8 、小明共有18 元钱，第一天花了一些钱，第二天花了一些钱，第二天一看还剩下 6 元钱，问小名两天花了多少钱? 18-6=12（元） 9 、教室里有15 人，先走了 6 人，又走了几人，最后只剩下 2 人，问一共走了多少人? 15-2=13（人） 10 、有20 个橘子，第一次吃了一些，接着又吃了一些，最后只剩 下 5 个，问一共吃了多少个? 20-5=15（个） 11 、张大爷家养了 5 只白鸭，养灰鸭和白鸭的只数同样多，张大爷家一共养了几只鸭? 5+5=10（只） 例题1 妈妈买回一些梨，平均放在6个盘子里，每个盘子里放 4 个，还余 2 个，妈妈一共买了多少个梨?
第一单元：单元教学计划 教学内容：长度单位 教材解析： 通过第一学期的“比长短”的学习，学习已经对长、短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识，帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初步认识线段。主要特点有： 1、注意呈现知识形成过程，使学生通过亲身经历学习数学知识。 2、通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长度观念。 3、改变了线段的编排。 教学目标： 1、学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2、在活动中，学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。 3、学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。 4、在建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。 5、学生初步认识线段，学习用刻度尺和画线段长度（限整厘米）。 教学重点： 1、经历长度单位形成的过程。 2、在活动中，学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，帮助学生形成厘米和米的正确表象，知道1米=100厘米。 3、画和量线段的方法。 4、建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。 教学难点： 1、正确的使用刻度尺量物体的长度，会用工具量和画线段。 教学方法 1、统一长度单位,用不同的物品做计量单位去测量统一长度，来经历统一长度单位的过程。 2、通过多种活动帮助学生形成厘米和米的正确表象。 3、关于线段采取直接描述的方式，多补充线段的练习。 教具准备：直尺，米尺，三角板 课时安排：约6课时
教学内容：100以内的加法和减法（二） 教材解析： 一年级下册学生学过了两位数加、减一位数和整十数的口算，学生对于相同数位的数相加，进位、退位等思想和技巧已经基本掌握，二年级下册还将学习百以内的加减法口算。本单元在整个学段中起到了承上启下的作用。连加、连减和加减混合实际上是前面所学的100以内的加法和减法知识更新的综合运用，除计算顺序外没有多少新知识。本单元教材突出了单元知识的整理，在全面整理所学知识的基础上安排了练习七，以全面巩固100以内加减法知识，让学生进一步加深对计算方法的理解，提高计算能力。教学目标： 1、会计算100以内两位数加、减两位数；会计算加减两步式题。 2、能结合具体情景进行加、减法估算，并说明估算的思路。 3、能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。教学重点： 1、掌握并理解两位数加减两位数的计算方法。 教学难点： 1、掌握并理解退位减法的计算方法。 教学方法 1、提供实际背景，激发学生的学习兴趣，让学生从熟悉的情景中去提出所要解决的计算问题，联系生活实际学习加减法计算。 2、充分利用所学旧知识，从口算过渡到笔算，让学生感受到计算的多样性。 3、利用小棒、学具等理解两位数加减两位数的笔算方法。 教具准备：小黑板，课件等 课时安排：约16课时
二年级数学上册答案 【篇一：二年级数学上册第一单元测试题及答案】ss=txt>一．想一想，填一填。（每空2分，共20分） 1. 5乘6写作（）；3乘8写作（ 2. 两个乘数都是6，写成乘法式子是（），表示（）个（（）。 3. 一个乘数是8，另一个乘数是6，这个式子写作（），读作（ 4. 3个人吃饭，需要( )双筷子；4辆三轮车，有（ 1. 乘法是加法的简便运算。（） 三．开动脑筋想一想。 1. 写出乘法式子。（每小题1分，共12分） 2.照样子，摆一摆。（每小题10分，共20分） 四．看图列式计算。（每小题10分，共20分） 1.一共有多少个○？ ○ ○ ○ ○ 横看加法算式： ○ ○ ○ ○ 竖看加法算式： ○ ○ ○ ○ 乘法算式： 2.一共有多少个△？ △△△横看加法算式： △△△竖看加法算式： △△△乘法算式： 五．我会解决问题。（每小题10分，共20分） 1.体育课上站队时，小强前面有5人，后面有15人，这一排一共有多少人？ . 2.摆一个六边形要6根小棒，摆两个六边形要多少根小棒？ 【篇二：小学二年级上册数学应用题大全】 >1．男生有22人，女生有21人。有16人参加接力赛，有多少人没有参加接力赛？ 2．三个组共收集了94个易拉罐，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？ 3．小民今年8岁，爸爸今年35岁，爸爸50岁时小民多大？ 4．动物园儿童票每张5元，成人票每张8元，小明和爸爸、妈妈一起去动物园玩。用20元钱买票够吗？
5．有两排花，每排有6枝，把它们放入三个花瓶里，每个花瓶多 少枝？ 7． 20个△，每4个一份，可以分成几份？ 8．被除数是30，除数是5，商是几？ 9．有24本练习本，平均分给6人，每人几本？每人3本，可以 分给几人？ 11．一瓶药30片，每天吃3次，每次两片，一瓶药够吃几天？ 18．一年级150人，二年级170人。两个年级打预防针共需要多少个一次性注射器？ 22．我们班有22名男同学，20名女同学。7名同学一组，全班可 以分成几组？ 5、表演新疆舞，需要女生28人，男生14人。一共需要多少人？ 7、树上有32个桃，摘了11个，还剩多少个？ 9、小明拿50元钱买伞，售货员找回他38元，问雨伞多少钱一把？ 11、人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只。今年有多 少只？ 12、二年级同学看电影，买了80张票，后来退了8张。二年级有 多少同学看了电影？ 16、爸爸今年41岁，小民今年13岁，10年后爸爸比儿子大多少岁？ 1、女儿今年9岁，妈妈今年34岁，12年以后妈妈比女儿大多少岁？ 2、妈妈买来一些苹果，第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半， 最后剩下2个，妈妈共买了几个苹果？ 3、一根绳子，对折了一次，再对折一次，量了一下是3米，这根绳子有几米长？ 1、兔子有3只，鹅的只数是兔子的2倍，鸡的只数是兔子的4倍。 鹅和鸡各有多少只？ 2、冬冬家有2只白兔，灰兔的只数是白兔的7倍。冬冬家养兔多少只？ 3、张老师带着5名同学去校外参观，每张车票5角钱。来回共需多少钱？ 4、学校要在操场旁种一排树，每隔8米种1棵。 （1）从第1棵到第5棵相隔多少米？ （2）一共种了9棵树，这个操场有多长？