研修总结
通过本次的网上研修学习，我有很多收获，感谢上级部门给我们搭建的这一学习平台，让我有机会再次来充实和完善自己。通过本次研修学习，提高了自身的业务水平和业务知识，通过培训我将专家的精彩讲座学以致用，运用到课堂教学之中。
这次研修使我认识到美术教学的几点重要性：
1、兴趣是最好的老师，教师要想方设法让学生对美术产生了兴趣，才能给学生们上好这一课。所以教师应在课下下足功夫，让学生在微视频的学习中可以学到更多，学的更轻松、更容易。这就要求我们教师精心设计微视频，制作出能调动学生兴趣的微视频，从而激发他们对美术产生浓厚的兴趣。
2、教师在教学设计中应让学生动起来，要以学生为主体，通过提问、设疑等不同的方式让学生们欣赏、体验感受美术，正确引导学生深入地理解感受美术作品的美，让学生们对美术产生浓厚的兴趣。
3、重视学生的欣赏评述能力的培养。引导学生不仅要会欣赏作品，还要会评述作品。要让学生们多使用一些美术语言。在欣赏课时，老师不妨让学生们自己先说出对某位大师的作品的感觉，然后老师再做补充。
4、教师在给学生们上美术课时要尽可能地创造出一个轻松的学习氛围，不能让一节美术课变成了一节死气沉沉的语文讲解课，要让学生和教师一起参与到这节课中，无论是手工制作还是绘画，教师都要要求学生们跟着教师一起参与其中。同时，要突出小学美术学科的特点，
让学生们采用多种多样形式来设计出丰富多彩的作品，突显他们个性。
5、正确对待学生的差异。
适应每一个学生的特点，体现因材施教的原则。在安排学习任务及各项教学环节中，要尽量考虑学生的差异，分别让不同的学生都有机会在各自特长的方面表现其领先的优势，以使他们树立起自信心。学生不用再为一道不愿做的作业烦心，他们可以自由选择难度大还是难度小的作业，心情肯定愉快而又轻松。
总之。通过这次研修学习，不仅有了互联网的帮助，还让我在很多美术教学出众的教师身上学到了很多，过去一些在教学中遇到了困难，在这个平台通过和很多互不相识的教师一起探讨，问题迎刃而解，不仅是自己在教学中的问题得到了好的解决方法，也汲取了其他教师的好的教学经验。我想小学的美术教学是一门研究性的学科，有待我们美术教育者不断的探索与追求，希望通过研修平台，能互相学习，共同努力，不断提高我们的教学水平。