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人教版中考历史复习专题:15 北魏孝文帝改革D卷

人教版中考历史复习专题:15 北魏孝文帝改革D卷
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姓名:________ 班级:________ 成绩:________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、单选题 (共30题;共60分)

1. (2分)(2019·和县模拟) 吕思勉在《两晋南北朝史》中写道:“魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……民族根柢,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者……”与材料所反映的现象相关的历史事件是()

A . 张骞出使西域

B . 商鞅变法

C . 文成公主入藏

D . 孝文帝改革

2. (2分)(2018·娄底) 采用汉姓,改穿汉服,学习汉语,同汉人通婚,促进了民族交融的历史事件是()

A . 周平王迁都洛邑

B . 商鞅变法

C . 张骞通西域

D . 北魏孝文帝改革

3. (2分)(2019·黔南) 我国少数民族在中国历史进程中发挥着重要作用,建立北魏政权的少数民族是()

A . 女真族

B . 鲜卑族

C . 党项族

4. (2分)(2019·惠民模拟) 下面两幅图片共同反映的历史现象是()

鲜卑人汉服乐俑汉人胡食

A . 民族交融

B . 中外交流

C . 经济发展

D . 文化成就

5. (2分)(2019·厦门模拟) 小历同学整理出“禁用鲜卑语”、“采用汉族官制”、“以孝治国”等关键语句。他学习的内容是()

A . 所以变法

B . 北魏孝文帝改革

C . 大化改新

D . 明治维新

6. (2分) (2018七上·新平月考) 北魏是下列哪一民族建立的()

A . 鲜卑族

B . 匈奴族

C . 氐族

D . 羌族

7. (2分)南北朝时期,极大地顺应了我国北方“胡人汉服”“汉人胡食”等民族大交融趋势的政治改革家是()

A . 商鞅

B . 张骞

C . 北魏孝文帝

D . 班超

8. (2分) (2019七上·沛县期末) “对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说,接受同化是它们的最终命运。”北魏孝文帝顺应时代潮流,毅然进行改革。下列不属于北魏孝文帝改革内容的是()

A . 说汉语

B . 易服饰

C . 通婚姻

D . 倡法治

9. (2分)(2019·徐闻模拟) 在我国历史上,494年迁都洛阳,推行汉化措施,促进了民族交融的改革是()

A . 商鞅变法

B . 北魏孝文帝改革

C . 王安石变法

D . 王莽改制

10. (2分) (2017九上·湛江月考) 南宋时“今世之服,大抵皆胡服”的现象,是民族融合的具体表现。下列事件对民族融合的加强客观上有促进作用的是()

A . 商鞅变法

B . 靖康之变

C . 王安石变法

D . 北魏孝文帝改革

11. (2分)中华民族的历史是各民族共同缔造的。下列人物中,顺应历史潮流进行改革,从而加速了黄河流域民族大融合的是()

A . 汉光武帝

B . 北魏孝文帝

C . 秦孝公

D . 汉武帝

12. (2分) (2020七上·驿城期末) 下列政权中以洛阳为都城的是()

①西汉②东汉③西晋④东晋⑤北魏

A . ①②③

B . ①③④

C . ①②④

D . ②③⑤

13. (2分) (2018九上·扬州期末) 北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃;改姓为元;对 30 岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。这些措施()

A . 促进了民族融合

B . 有利于北魏统一全国

C . 得到了全体贵族的支持

D . 阻碍了汉族文化发展

14. (2分) (2017九上·常德月考) 商鞅变法和北魏孝文帝教革均能获得成功的根本原因()

A . 顺应了当时历史发展的趋势

B . 符合当时统治阶级的利益

C . 得到了最高统治者的支持

D . 代表广大人民的利益

15. (2分) (2018九下·苏州模拟) 民族关系是社会安定团结的基础,民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是()

①孝文帝实行汉化政策

②修建万里长城

③文成公主、松赞干布联姻

④设立宣政

⑤左宗棠收复新疆

⑥民族区域自治

⑦改革开放

A . ①②③⑤

B . ②④⑤⑥

C . ①③⑤⑦

D . ①③④⑥

16. (2分) (2017九上·宝应月考) 商鞅和北魏孝文帝都是我国古代杰出的改革家,他们改革的共同作用是()

A . 都巩固了奴隶主贵族的统治

B . 都促进了民族融合

C . 都加速了封建化的进程

D . 都加强了中央集权

17. (2分) (2018七上·汕头期末) 为北方经济恢复和发展做出突出贡献的人物是()

①曹操②刘备③孙权④北魏孝文帝

A . ①④

B . ①②

C . ①③④

D . ③④

18. (2分) (2018九下·福州模拟) 下图是有关北魏时期的图片,它们所反映出的历史现象是()

A . 国家统一

B . 经济发展

C . 民族交融

D . 中外交往

19. (2分) (2019七上·大庆期末) 对于汉化政策,理解正确的是()

A . 加剧了民族矛盾

B . 使少数民族更加落后

C . 使民族间战争不断

D . 促进了民族融合

20. (2分)关于南北朝时期出现“胡人汉服”现象的解释,下列说法正确的是()

①北方少数民族和汉族在生活习俗上相互影响

②说明民族融合成为一种趋势

③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用

④北方少数民族有穿异族服装的喜好

A . ①②

B . ①④

C . ①②③

D . ①②④

21. (2分) (2018七上·西华期末) 商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因是()

A . 符合当时统治阶级的利益

B . 得到最高统治者的支持

C . 顺应了当时历史发展的趋势

D . 代表广大人民的利益

22. (2分) (2017九下·汕头月考) 商鞅和北魏孝文帝都是我国历史上著名的改革家。他们变法和改革的共同作用是()

A . 促进了民族大融合

B . 学习了汉族先进文化

C . 为统一全国奠定了基础

D . 都促进了社会经济的发展

23. (2分)(2017·洪泽模拟) 南朝官员陈庆之出使北方,目睹了洛阳的风貌,感慨地说:以前以为长江以北都是落后的“异族”风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。造成这一时期北方文化昌盛的重要原因是()

A . 北魏孝文帝改革

B . 淝水之战

C . 张骞通西域

D . 隋朝的统一

24. (2分)(2019·厦门模拟) 小历同学整理出“禁用鲜卑语”、“采用汉族官制”、“以孝治国”等关键语句。他学习的内容是()

A . 商鞅变法

B . 北魏孝文帝改革

C . 大化改新

D . 明治维新

25. (2分)商鞅变法与孝文帝改革获得成功的共同原因是()

A . 顺应历史发展的趋势

B . 得到最高统治者的支持

C . 促进了民族的融合

D . 促进了中国的封建化

26. (2分) (2016七上·无为期末) 下列历史人物标号与事迹符合的是()

①汉武帝②北魏孝文帝

③武则天④关汉卿

A . ①完成国家统一,确立皇帝地位

B . ②进行系列改革,学习汉族文化

C . ③善于用人纳谏,形成“开元盛世”

D . ④北宋著名词人,风格豪迈奔放

27. (2分) (2017七上·东莞月考) “北魏孝文帝带头纳汉女为妃,让五个弟弟娶汉女为妻,把公主嫁给汉人,改姓为元,在光极堂赐群臣以汉衣,对30岁以下仍操胡语者降爵黜官。”这段材料反映了孝文帝改革的内容有()

①采用汉姓

②改穿汉服

③学说汉语

④提倡与汉族联姻

⑤发展经济

A . ①②③④

B . ②③④⑤

C . ①④⑤

D . ②③⑤

28. (2分) (2018七上·江海期末) 下表所示内容的直接作用是()

A . 推动经济发展

B . 促进民族交融

C . 加强中央集权

D . 实现南北统一

29. (2分) (2016七上·临河期末) 中国古代历史上有两次重要的改革:一次使秦国成为战国后期实力最强的国家,另一次使鲜卑族人吸收了汉族先进文化,加快了北方民族融合的步伐。这两次改革是()

①管仲改革②商鞅变法③北魏孝文帝改革④李悝变法

A . ①②

B . ①③

C . ②③

D . ①④

30. (2分)关于北魏孝文帝改革,既是原因又是结果的是()

A . 迁都洛阳

B . 军队战斗力提高

C . 北方民族大融合

D . 社会矛盾激化

二、材料分析题 (共5题;共90分)

31. (20分) (2019七下·武邑月考) 改革是社会发展的动力,每一个国家,每一个民族要发展进步,就必须与时俱进,敢于开拓进取。据此读材料结合所学知识回答:

材料一商鞅之法,良法也。……务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威……此诚我国从来未有之大政策。

——毛泽东

材料二(魏主下诏)……不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

──引自《魏书》

鲜卑姓氏改为汉姓

材料三治世不一道,便国不法古。

——商鞅

(1)材料一中提到了商鞅变法的哪两项改革措施?毛泽东对于商鞅变法持怎样的态度?“商鞅之法,良法也”,请简要概括商鞅变法对秦国的影响。

(2)根据材料二提供的信息,你认为魏主是指谁?材料反映了他改革的哪些措施?你认为这一改革有什么历史意义?

(3)材料三中,你认为商鞅这句话的深刻含义是什么?你认为材料中两位改革者有何共同之处值得我们学习借鉴?

32. (20分) (2018七上·罗湖期末) 阅读下列材料,回答问题。

材料一:在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程,耗去了失量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:有100万人为修筑长城而死去,长城韵每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:图二幅:

图1西晋时期被汉人使用的方凳、胡床图2魏晋北方少数民族墓室壁画《采桑图》

材料三:魏主日:“国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一。此间用开之地,非可丈治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”——《魏书》

(1)材料一的“皇帝”指的是谁?依据材料一谈谈你对这位皇帝修长城的看法。

(2)材料二中的“胡”是西晋时期对北方少数民族的统称,请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。图1和图2反映了魏晋时期民族交往的什么现象?

(3)材料三反映的是历史上哪一次改革?这次改革的目的是什么?

(4)结合以上三则材料,概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化过程。

33. (15分)(2017·南京) 阅读下列材料:

材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。——《汉书·食货志上》

材料二:如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。……北周政权,折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光。……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。——《简明中国史读本》

请回答:

(1)

据材料一,归纳“商君”改革的两项措施。结合所学知识,分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的?

(2)

结合所学知识,完成材料二中提及的“北魏”、“西魏”、“北周”等政权的更替示意图。“从平城到洛阳”

后,孝文帝推行的“汉化”政策对民族关系发展有何历史作用?

(3)

据材料二,隋朝统一的基础是什么?比较材料一,二,两次改革的历史作用有何相同之处?

34. (20分) (2016七上·泰兴期末) 改革是推动历史发展的重要动力,一个国家。一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。阅读下列材料,回答问题。

材料一:据《史记?商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。

材料二:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正。言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”──《资治通鉴》

(1)

材料一反映的是什么历史事件?材料一反映了怎样的变法内容?(写出两点)

(2)

公元前350年,秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一倾,宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的?

(3)

以上改革措施,取得了怎样的成效?

(4)

材料二反映了历史上的什么历史事件?从材料二中可以看出什么改革内容?

(5)

材料二的措施产生了什么积极作用?

35. (15分)【改革发展】

材料一:2014年被诸多媒体称为中国深化改革元年。

材料二:“20世纪有两位伟大的改革家:一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”

(1)

在中国古代历史上有着地主阶级成功改革的先例,如商鞅变法、北魏孝文帝改革等,请问北魏孝文帝改革有何历史意义?这两次改革的共同作用是什么?

(2)

在世界近代历史上,“改革可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立;还可以使封建农奴主度过统治危机。”请举出史实各一例。

(3)

两位改革家在他们的改革中的核心措施分别是什么?

(4)

学习了中外重大改革,你有哪些感悟?

参考答案一、单选题 (共30题;共60分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

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6-1、

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二、材料分析题 (共5题;共90分) 31-1、

31-2、

31-3、

32-1、

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中考历史二模试卷 一.选择题(共20小题,满分20分,每小题1分) 1.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过() A.神话传说B.史书记载C.互联网查询D.考古发掘 2.中国近代化的开端是() A.太平天国运动B.洋务运动 C.新文化运动D.五四运动 3.如图所示为乡村知识分子1913年的一则日记(部分),由此可见() A.作者主张全面学习西方 B.作者对辛亥革命并不认同 C.当时乡村社会习俗没有变化 D.当时民主共和观念深入人心 4.国民革命军北伐的主要对象是军阀() ①张作霖②袁世凯③孙传芳④吴佩孚. A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

5.中国革命的正确道路是以农村包围城市,武装夺取政权。中国共产党开始探索这条道路的标志是() A.中央革命根据地的建立 B.井冈山革命根据地的建立 C.鄂豫皖革命根据地的建立 D.红军长征的胜利 6.八年级(8)班开展探究学习,计划在暑期组织部分同学参加“重走长征路”活动。 请你帮助设计一条线路,与当年红军长征的线路大致相同() A.瑞金﹣﹣遵义﹣﹣赤水河﹣﹣泸定桥﹣﹣吴起镇﹣﹣会宁 B.瑞金﹣﹣遵义﹣﹣泸定桥﹣﹣赤水河﹣﹣吴起镇﹣﹣会宁 C.瑞金﹣﹣遵义﹣﹣赤水河﹣﹣泸定桥﹣﹣会宁﹣﹣吴起镇 D.瑞金﹣﹣遵义﹣﹣泸定桥﹣﹣赤水河﹣﹣会宁﹣﹣吴起镇 7.从农民拥护新生政权的角度看,新中国成立后的土地改革成果,最有意义的是()A.为工业化开辟了道路B.废除了封建土地制度 C.消灭了地主阶级D.农民成为土地的主人 8.三大改造完成标志着我国开始进入() A.向社会主义过渡时期 B.社会主义初级阶段 C.改革开放新时期

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A.李鸿章B.左宗棠C.严复D.袁世凯 5 . 2018年5月13日,国产航母下水试航为母亲节献礼,表明我国实力的大增.历史上唐玄宗在位的前期开创了“开元盛世”的局面.下列哪一项不属于他发展的友好民族关系 A.封渤海国首领为渤海郡王B.封南诏首领为云南王 C.封回纥首领为怀仁可汗D.形成了新的民族——回族 6 . 下表是中国古代某一改革的措施,主持这一改革的是() A.秦孝公B.孝文帝C.商鞅D.管仲 7 . 铁农具和牛耕技术开始用于农业生产是在() A.春秋B.商朝C.战国D.秦朝 8 . 中共十一届三中全会决定把党和国家的工作中心转移到() A.经济建设上来B.法制建设上来C.科技建设上来D.国防建设上来 9 . 漫画《三代赶集》最能体现的是

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第一单元侵略与反抗 第1课鸦片战争 1940——1942英国发动鸦片战争 1942签订中英《南京条约》条约规定:1.割香港岛给英国2.赔偿2100万元3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸4.英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定 影响:鸦片战争后,我们开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1856——1860列强对中国发动了第二次鸦片战争,并与中国签订了一系列不平等条约。其中俄国是侵占我国领土最多的国家:1858《瑷珲条约》,是割占领土最多的条约1860《北京条约》1864《勘分西北界约记》19世纪80年代(1881)《改订条约》 影响: 太平天国(1851——1864)农民阶级运动领导人为洪秀全 第3课收复新疆 1865 阿古柏入侵新疆。1876 左宗棠开始进入新疆。1878 除伊犁外,新疆回到祖国怀抱1884清政府在新疆设立行省。 第4课甲午中日战争 1894——1895 日本发动甲午战争 1895年签订中日《马关条约》条约规定:1.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本2.赔偿日本军费二亿两3.允许日本在中国开设工厂4.增辟通商口岸等 影响:马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化程度 第5课八国联军侵华战争 1900——1901八国联军侵华战争 1901 清政府被迫与11个国家签订《辛丑条约》条约规定:1.清政府赔偿白银4.5亿两,以海关税收做担保2.清政府保证严禁人民参加反帝活动3.清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地3.划定北京东交民巷为使馆界,允许帝国主义国家派兵保护,不准中国人居住 影响:1.《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担2.严重损害了中国的主权3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具4.中国完全沦为半殖民地半封建社会 第二单元近代化的探索 第6课洋务运动 19世纪60~90年代,中央以奕欣,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表,掀起了一场“师夷长技”的洋务运动 洋务运动——地主阶级洋务派 前期以“自强”为口号,后期以“求富”为口号曾成立京师同文馆,第一所新式学堂 养育运动评价:1.这是一次失败的封建统治者的自救运动2.洋务派的主观目的是维护封建统治,而不是把中国引向资本主义3.它没有使中国富强起来,但引进了西方先进的科学技术,

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A.从美国一枝独秀到美日欧三足鼎立B.美国丧失了世界一流经济强国地位 C.欧共体的建立促进了欧洲的崛起D.日本上升为世界第二大经济强国 5 . 我国社会主义初级阶段的基本路线的“一个中心”是指() A.改革开放B.经济建设C.四项基本原则D.民主与法制建设 6 . 在古代,中华民族创造了璀璨的文化。下列搭配正确的是 A.贾思勰——《齐民要术)B.钟繇——《诗经》 C.胡昭——《离骚》D.范缜——《黄帝内经》 7 . 近代中国向西方学习,经历了学习技术—学习制度—学习思想的三个阶段,作为这三个阶段的标志性事件是 A.太平天国、洋务运动、辛亥革命 B.太平天国、洋务运动、五四运动 C.太平天国、洋务运动、新文化运动 D.洋务运动、辛亥革命、新文化运动 8 . 古人这样评价大运河:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”从中可以看出大运河直接作用是 A.实现了南水北调 B.加强了民族融合 C.促进了南北经济交流 D.有利于中外文化交流 9 . 中共十一届三中全会就体现党的指导思想及决定党和国家重大方针政策的实际作用来看,已经成为中共中央领导集体的核心是

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中考历史模拟试卷 一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分) 1.希腊小的城邦不过几百人,最大的城邦斯巴达,领土也只有8400平方千米。由此看来古希腊城邦的突出特点是() A.君主专制B.相互攻伐 C.“小国寡民”D.商品经济发达 2.伯里克利连续15年当选雅典将军,开创了雅典历史上的“伯里克利时代”。这一时期,古代雅典创造的最宝贵的文明成果是() A.阿拉伯数字B.奴隶主民主政治 C.《马可?波罗行纪》D.金字塔 3.公元前5世纪,雅典军队统帅尼斯阿斯曾言:“男人就是城邦。”这里“城邦”的含义是指() A.城墙、军队等物质因素 B.少数贵族的寡头政治 C.成年男性公民构成的政治联合体 D.雅典的所有男子 4.下列对如图数据的分析,与史实相符的是() A.外邦人同样享有参与国家政治生活的权利 B.真正享有民主权利的人数不足雅典居民的一半 C.全体自由民可以参加国家最高权利机关为公民大会 D.占据人口半数的奴隶可以担任政府公职 5.“雅典是全希腊的学校”,对这句话的正确理解应该是() A.雅典在希腊一百多个城邦中学校最多 B.希腊所有城邦的学生都到雅典来上学 C.雅典的民主政治是希腊各城邦的典范 D.雅典的一切行为都是其他城邦的典范 6.奥运火种取自西方文明的发源地,在这里出现了西方第一缕文明的曙光。西方第一缕文明” 给西方乃至世界最主要的贡献是() A.开放的海洋文明B.民主的政治文明 C.高度集权的农业文明D.自由的商业文明 7.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解,正确的是() A.强调了自然地理环境对文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义 C.希腊的地理环境是产生民主制度的根源 D.政治文明完全由自然地理环境左右 8.《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”,否则,要依法给予严厉制裁;法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排,不许有任何反抗。这些规定说明() A.法典注重调解民事纠纷 B.法典保护私有财产神圣不受侵犯 C.法典适用于罗马帝国境内各族人 D.法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务 9.如图是某生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年代尺(BC指公元前,DC 指公

2020届人教版中考历史模拟考试试题(有答案)(一)(加精)

四川省资阳市安岳县初中中考模拟考试 历史试卷(一) 一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分;每小题列出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求。) 1.下面选项中,朝代名称与建立时间、人物搭配完全正确的是:() A.秦朝—公元221年—嬴政B.唐朝—618年—李世民 C.明朝—1368年—朱元璋D.清朝—1636年—努尔哈赤 2.汉字听写大赛经电视热播后,汉字的演变历史再次走进人们的视野。下列汉字字体出现的先后顺序正确的是:() A.甲骨文→金文→小篆→隶书B.金文→甲骨文→小篆→隶书 C.甲骨文→金文→隶书→小篆D.金文→小篆→甲骨文→隶书 3.右面的著作是中国史书的典范。在这两部著作中均有记载的史实是:() A.秦始皇统一六国 B.东汉建立 C.三国鼎立局面形成 D.隋朝开凿大运河 4.请仔细观察下面的四幅图片,判断它们反映的共同主题是:() A.侵略与反抗 B.近代化的探索 C.新民主主义革命的兴起 D.人民解放战争 5.上世纪80年代,中国农村―副对联:“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其责。”“又分地”的意义是:() A.巩固了新生的人民政权B.开始了社会主义道路探索 C.纠正了文化大革命错误D.调动了农民的生产积极性 6.邓小平说:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”由此反映出的邓小平思想是:()A.始终贯彻党的最高纲领B.建立社会主义市场经济体制 C.提出要以经济建设为中心D.倡导解放思想,实事求是 7.“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。”作出以上重大决策的党的会议是:() A.十一届三中全会B.十三大C.十四大D.十五大 8.“1492年,他获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了今天美洲的古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆。”该材料描述的是:() A.哥伦布发现美洲大陆B.达·伽马到达印度 C.迪亚士发现好望角D.麦哲伦环球航行 9.阅读下表,对美国1950—1999年经济发展总体特征概括最准确的是:() 年份1950 1955 1965 1975 国内生产总值年平均增长率% 8.7 5.6 6.3 —0.8 年份1982 1985 1994 1999 国内生产总值年平均增长率% —1.9 3.3 3.9 4.0 A.二战以来,美国经济实力一直膨胀,成为世界经济霸主。 B.20世纪70年代,美国陷入朝鲜战争的泥潭,经济持续下降。

人教版中考历史模拟试题

人教版中考历史模拟试题 第Ⅰ卷选择题(每小题2分) 13.战国时期,墨子提出的思想主张是() A.“为政以德”B.“兼爱”“非攻”C.“无为而治”D.“法治” 14.统一多民族国家的巩固和发展,啊中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。下列各项均体现上述观点,其中发生于明清时期的史实是() ①忽必烈在中央设中书省,在地方设行中书省,进一步加强了对全国的统治 ②戚继光消灭倭寇、郑成功收复台湾、雅克萨之战的胜利,捍卫了国家主权与民族利益 ③清政府设置驻藏大臣,进一步密切了西藏与内地的联系,加强了中央对西藏的管辖 ④乾隆帝时期平定大小和卓叛乱,巩固了祖国西北边疆 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 15.下列对我国1950~1952年土地改革运动有关内容的表述,不正确的是()A.其主要目的是将土地收归国有 B.土地改革的完成,废除了我国两千多年的土地制度 C.土地改革使三亿多农民分到了土地 D.它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展 16.某校九年级(1)班小利同学,对所学1929~1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理,形成了以下看法。你认为正确的是() ①这场危机具有时间长、范围广、破坏性强等特点 ②它导致俄国爆发了十月革命 ③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机 ④经济危机的后果之一,是法西斯势力趁机抬头 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 传统文化与现代科技的结合,是不断推动人类社会向前发展的重要方式。回答17~18题。

17.随着电脑汉字输入法的广泛应用,汉字书写正与我们渐行渐远。汉字不仅是传情达意的工具,更是在联结和维系中华民族等方面,具有不可替代的重要地位和作用。下列图片所示书法精品,均是汉字重要地位和作用的具体表现,其中属于临摹“书圣”王羲之《兰亭序》的是() A.B.C.D. 18.北京奥运会开幕式,以高科技手段,向世界阐述了中华文明的演进和人类文明的交融,它所应用的现代科技核心成果是() A.航天技术B.生物工程技术C.电子计算机技术D.电灯照明技术 第Ⅱ卷非选择题 19.(8分)阅读材料,回答问题。 材料一材料二 请回答: (1)材料一所示文明成果,是古巴比伦王国制定的(1分) (2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分) ①依据材料二(A)所示信息,简述秦朝行政系统的基本特点及历史影响。(3分) ②材料二(B)所述,“最早考试制度”指什么制度?这种制度有何历史影响?(3分)

初中历史知识点总结人教版

初中历史知识点总结人教版 第一单元侵略与反抗 第1课鸦片战争 1940——1942英国发动鸦片战争 1942签订中英《南京条约》条约规定:1.割香港岛给英国2.赔偿2100万元3.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸4.英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定 影响:鸦片战争后,我们开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1856——1860列强对中国发动了第二次鸦片战争,并与中国签订了一系列不平等条约。其中俄国是侵占我国领土最多的国家:1858《瑷珲条约》,是割占领土最多的条约1860《北京条约》1864《勘分西北界约记》19世纪80年代(1881)《改订条约》 影响: 太平天国(1851——1864)农民阶级运动领导人为洪秀全 第3课收复新疆 1865 阿古柏入侵新疆。1876 左宗棠开始进入新疆。1878 除伊犁外,新疆回到祖国怀抱 1884清政府在新疆设立行省。 第4课甲午中日战争 1894——1895 日本发动甲午战争 1895年签订中日《马关条约》条约规定:1.清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本2.赔偿日本军费二亿两 3.允许日本在中国开设工厂 4.增辟通商口岸等 影响:马关条约的签订大大加深了中国半殖民地化程度 第5课八国联军侵华战争 1900——1901八国联军侵华战争 1901 清政府被迫与11个国家签订《辛丑条约》条约规定:1.清政府赔偿白银4.5亿两,以海关税收做担保2.清政府保证严禁人民参加反帝活动3.清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地3.划定北京东交民巷为使馆界,允许帝国主义国家派兵保护,不准中国人居住 影响:1.《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重的负担2.严重损害了中国的主权3.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具4.中国完全沦为半殖民地半封建社会 第二单元近代化的探索 第6课洋务运动 19世纪60~90年代,中央以奕欣,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表,掀起了一场“师夷长技”的洋务运动 洋务运动——地主阶级洋务派 前期以“自强”为口号,后期以“求富”为口号曾成立竟是同文馆,第一所新式学堂

人教版中考语文模拟试卷及答案(一)

人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用(每题3分,共18分) 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是() A、阻遏.(è)诘.问(jí)愧怍.(zuò)张慌失措.(cuò) B、仄.歪(zè)嶙峋.(xún)干涸.(gù)唯妙唯肖.(xiào) C、狼藉.(jí)污秽.(huì)酬和.(hé)相行见绌.(chù) D、妖娆.(ráo)招徕.(lái)狡黠.(xiá)强聒.不舍(guō) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中,加点的成语使用恰当 ....的一项是() A.便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走 ....,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。 B.学问是寸积铢累 ....而来的,常是各有疆域独自为政的。 C.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳 ....了。 D.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然 ....,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病 ....的一项是() A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来,勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后,使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。 C.能否贯彻落实科学发展观,无疑对构建和谐社会,促进可持续发展具有重大的意义。 D.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()

要取得成功,首先要学会低头。。因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢? ②这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。 ④低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。 A.②④③① B.②③④① C.④①③② D.④②①③ 6.下列关于名著中人物的表述,不正确的一项是() A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉,心中怨气无处发泄。次日,又看到花落,勾起伤春愁思,就把残花落瓣掩埋起来,一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡,寄人篱下,有着与同龄人不一样的遭遇,这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将,他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗,另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴,赵云截江夺阿斗,为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏(3分) 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 7.找出下列说法中不正确的一项( ) A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

人教版初中历史知识点总结

初中历史知识点 中国历史第一册 一、我国境内的远古居民 1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。 2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年,最早使用天然火。 3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,6000多年前,生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。 二、夏、商、西周奴隶制王朝 1、约公元前21世纪,禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。 2、约公元前16世纪,汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。 3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。(记熟书P12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。 4、约公元前11世纪,周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。 5、西周实行分封制,春秋时期,分封制开始瓦解。战国时期,分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制,唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构:中央实行一省制:元朝废除三省,设中书省,为最高行政机构,设枢密院,为最高军事机构,同时设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制:除河北、山西、山东由中书省直接管理外,地方设行中书省,简称行省。 三、春秋战国(东周) 春秋时期是奴隶社会的瓦解时期,战国时期是封建社会的形成时期。 1、东周分为春秋和战国两个时期,春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。 2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公,他任用管仲为相,改革内政,使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。 3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩,史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。 4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家,主要原因是实行商鞅变法,战国时,地处最西边的诸侯是秦国。 5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期 6、战国时,秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程,它使成都平原变成“水汗从人,不知饥馑”,有“天府之国”美称。 7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书):汉字源于甲骨文,商周时期,铸刻在青铜器上的文字叫金文,又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。 8、道家学派的创始人是老子(李耳),其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。 9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘),他整理了《诗经》,编订了《春秋》,其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物,他们主张实行“仁政”,认为“民为贵,君为轻”,反对连年不断的兼并战争。 10、墨家学派的创始人是墨子,他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。 11、法家代表人物是韩非,他主张权力集中到君主手中,按现实需要进行改革,以法治国。

人教版中考历史模拟示范卷(四)

人教版中考历史模拟示范卷(四) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 不同时代的人们对于幸福的理解是不同的,以下人物把“民主、科学”看做“幸福”追求的时 A.胡适 B.林则徐 C.康有为 D.李鸿章 2 . 阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。下列不符合“近代化的早期探索与民族危机的加剧”这一主题的史实是 A.洋务运动 B.甲午中日战争与瓜分中国狂潮 C.戊戌变法 D.新文化运动 3 . 有人说:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界……”其中“一壶沸水让瓦特转动了世界”主要是指瓦特 A.发明火车B.改良蒸汽机 C.发明了电灯D.提出了万有引力定律 4 . 西汉有“文景之治”,东汉有“光武中兴”,二者相同的现象是 A.农民没有负担B.社会经济获得发展C.边地未受威胁D.文化高度繁荣 5 . 下图诗句反映的史实是

A.金与南宋对峙 B.清兵入关 C.贞观之治 D.安史之乱 6 . 明朝设立的对官吏和百姓进行监视、侦查、逮捕和处罚的特务机构是 ①兵部 ②锦衣卫 ③东厂 ④刑部 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 7 . 袁世凯派人刺杀宋教仁的直接目的() A.阻止国民党控制国会B.巩固北洋军阀的统治 C.控制共产党D.维护清王朝的统治 8 . 公元前5世纪伯利克里当政时期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。当时雅典的最高权力机构是 A.公民大会B.国会C.最高法院D.大陆会议 9 . 某学者综合考虑各因素绘制成下图。下列表述错误的是

人教版2019年中考二模历史试题(II)卷

人教版2019年中考二模历史试题(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 如图所示圆明园的变化是由于 A.农民战争的荡涤 B.无情岁月的洗礼 C.英法联军的焚烧 D.甲午战争的摧毁 2 . 1972年访华的美国总统是() A.尼克松B.克林顿C.布什D.奥巴马 3 . 不同地区文明的交往方式主要分为两种:暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立起的地跨欧、亚、非三大洲的大帝国有() ①亚历山大帝国 ②罗马帝国 ③查理曼帝国 ④蒙古汗国

⑤拜占庭帝国 ⑥阿拉伯帝国 A.①②③④B.①②④⑥C.①②⑤⑥D.①③⑥ 4 . 以下是近代两次侵华战争后开放的通商口岸示意图,其变化反映了 A.中国开放的通商口岸不断减少 B.列强侵略势力由东南沿海深人到长江中下游地区 C.中国从开始论为半殖民地半封建社会到完全沦为半殖民地半封建社会 D.清政府从“天朝上国”沦为“洋人的朝廷” 5 . “到1955年夏,农业生产合作社已由1954年春季的10万个增加到65万个;加入农业生产合作社的农户,由180万户增加到1690万户。”以上内容反映的是() A.人民公社化运动B.土地改革 C.市场经济的影响D.农业社会主义改造 6 . 文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来,涌现出了一大批优秀的文学艺术家。其中被誉为文艺复兴“美术三杰”的是 ①拉斐尔 ②达·芬奇 ③米开朗琪罗 ④彼特拉克

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7 . 第二次世界大战中著名的战例包括 ①中途岛海战②斯大林格勒战役③诺曼底登陆战役④凡尔登战役 A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④ 8 . 为下列一组图片归纳的主题最恰当的是 A.中华民族的抗日战争B.人民解放战争 C.近代化的探索D.中国新民主主义革命的历程 9 . 1944年6月,盟军开辟欧洲第二战场,使法西斯德国陷入盟军两面夹击之中的战役是 A.斯大林格勒战役 B.诺曼底登陆战 C.凡尔登战役 D.中途岛海战 10 . 整理历史知识结构图是一种高效的学习方法。以下示意图有助于我们了解 A.太平天国运动的发展线索B.国共合作开展国民大革命 C.抗日战争的主要发展历程D.人民解放战争的主要进程 11 . “到1956年底,全国私营工业户数的99%,私营商业户数的82.2%,被分别纳入了公私合营或合作商业

人教版中考历史模拟试题及答案套

2008年中考历史模拟试题(二)本套试题依照人教版初中历史教材编写,考试内容为《课程标准》规定的七、八、九年级学习内容。主要考查学生通过历史课程的学习,是否形成了正确的历史意识、国家意识、国际意识、世界意识、现代化意识等;能否正确认识人与自然(环境)、人与社会、人与人、人与历史的关系;能否从历史材料中提取有效信息并运用正确的历史观点、历史语言论述历史问题。试题分为选择题和非选择题两种题型。选择题是四选一型单项选择题;非选择题含读图简答、分析材料、阅读判断、实践应用题等。依据课程改革纲要的要求,也设置一定比例的开放性试题。遵循“稳中求变,变中求新,新中求活”的原则,体现基础性,突出主干知识的考查。体现发展性,突出思维能力的要求,体现学科性和时代性,结合了大量2007年8月到2008年3月的时事背景材料,(如:2008年奥运会、新节假日调整、十一届三中全会召开30周年、周恩来同志诞辰110周年纪念、伊拉克战争爆发5周年、《共产党宣言》发表160周年等等)突出论从史出的学科特点和对现实问题的思考。中国史占试卷题量的 50%(其中古代史22%,近现代史28%)。世界史占试卷题量的50%(其中古代史6%,近现 代史44%)因考虑各省市中考分值不同,所以未设分值。 一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其字母标号填入题后的括号内) 1.好莱坞英雄史诗片《史前一万年》2008年3月登陆内地,该片将视线放到了人类的远古时期,其中大战剑齿虎、猛犸象等史前巨兽的特效场面无疑是该片最大的看点。假如你也想穿越时空,回到原始社会去体会我国最早的原始人类的生活,那么你应该到(???? ) A.170万年前的云南元谋县 B.七十万年前的北京周口店 C.三万年前的北京周口店 D.七千年前的浙江河姆渡 2.北京2008年第29届奥运会吉祥物是五个具有民族特色的福娃。其中,福娃贝贝的头部文饰,借鉴了我国原始居民彩陶中的鱼纹装饰图案。看到这个可爱的福娃,我们应该感谢制造这种彩陶的是(??? ) A.北京人?????????????????? B.河姆渡原始居民 C.半坡原始居民???????????? D.大汶口原始居民 3. 2007年我国节假日进行了调整,端午节已被定为国家法定节日,这一天人们有划龙舟、吃粽子的习俗,这是为了纪念(??? ) A.扁鹊????? B.华佗???? C.屈原?????? D.司马迁

人教版初三历史下册知识点

人教版初三历史下册知识点 【篇一:大河流域-人类文明的摇篮】 一、文明古国古代埃及古代巴比伦古代中国 大河名称尼罗河幼发拉底河 底格里斯河黄河 长江 建国时间公元前3500年公元前3500年以后公元前2070年 主要成就金字塔 狮身人面像 象形文字《汉谟拉比法典》 楔形文字长城 四大发明 甲骨文 二、《汉谟拉比法典》: ⑴制定者:古巴比伦国王汉谟拉比 ⑵目的:维护奴隶主的利益。 ⑶地位(影响):是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 三、人类早期文明产生的自然地理环境——大河流域 ⑴大河流域气候温暖湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存; ⑵大河上游高山积雪融化,导致河水定期泛滥,泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤,这些有利于农业生产发展。

【篇二:亚洲封建国家的建立】 1、大化改新: (1)时间:七世纪中期 (2)人物:孝德天皇 (3)内容:①政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官; ②经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。 (4)影响:使日本由奴隶社会过渡到封建社会。 2、阿拉伯国家的建立 (1)宗教:伊斯兰教。创始人:穆罕默德。 (2)622年是伊斯兰教历元年 (3)麦加成为伊斯兰教的圣地。 (4)632年,穆罕默德病逝时,统一的阿拉伯国家建立起来。 【篇三:中古欧洲社会】 一、等级森严的西欧封建社会 1、法兰克王国建立:西罗马帝国灭亡后,日耳曼人建立起大的是法兰克王国。 2、查理?马特改革(时间:8世纪前期) ①内容:改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。 ②影响:改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度,在各级封

人教版中考历史模拟考试试题及答案(一)

四川省资阳市安岳县初中2016级中考模拟考试 历史试卷(一) 一、选择题(本大题包括12小题,每小题2分,共24分;每小题列出的4个选项中,只有1个选项符合题目要求。) 1.下面选项中,朝代名称与建立时间、人物搭配完全正确的是:() A.秦朝—公元221年—嬴政B.唐朝—618年—李世民 C.明朝—1368年—朱元璋D.清朝—1636年—努尔哈赤 2.汉字听写大赛经电视热播后,汉字的演变历史再次走进人们的视野。下列汉字字体出现的先后顺序正确的是:() A.甲骨文→金文→小篆→隶书B.金文→甲骨文→小篆→隶书 C.甲骨文→金文→隶书→小篆D.金文→小篆→甲骨文→隶书 3.右面的著作是中国史书的典范。在这两部著作中均有记载的史实是:() A.秦始皇统一六国 B.东汉建立 C.三国鼎立局面形成 D.隋朝开凿大运河 4.请仔细观察下面的四幅图片,判断它们反映的共同主题是:() A.侵略与反抗 B.近代化的探索  C.新民主主义革命的兴起 D.人民解放战争 5.上世纪80年代,中国农村―副对联:“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其责。”“又分地”的意义是:() A.巩固了新生的人民政权 B.开始了社会主义道路探索 C.纠正了文化大革命错误 D.调动了农民的生产积极性 6.邓小平说:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”由此反映出的邓小平思想是:() A.始终贯彻党的最高纲领B.建立社会主义市场经济体制 C.提出要以经济建设为中心D.倡导解放思想,实事求是 7.“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。”作出以上重大决策的党的会议是:() A.十一届三中全会B.十三大 C.十四大 D.十五大 8.“1492年,他获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了今天美洲的古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆。”该材料描述的是:()A.哥伦布发现美洲大陆B.达·伽马到达印度 C.迪亚士发现好望角D.麦哲伦环球航行 9.阅读下表,对美国1950—1999年经济发展总体特征概括最准确的是:()年份1950195519651975 国内生产总值年平均增长率%8.7 5.6 6.3—0.8 年份1982198519941999

2020年人教版中考历史模拟卷3

2020年人教版中考历史模拟卷(三) (满分:30分时间:50分钟) 一、选择题(本大题共12小题,每小题1分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局,不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明,最能符合当时历史发展趋势的药方是(D) A.儒家:为政以德B.道家:顺其自然,无为而治 C.墨家:“兼爱”“非攻”D.法家:主张改革,提倡法治 2.5世纪末北魏孝文帝规定:官员在朝廷中必须使用汉语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓。上述措施(B) A.阻碍了历史发展进程B.促进了北方民族交融 C.加快了江南地区开发D.实现了南北方的统一 3.中国近代史是一部列强侵华史,也是一部中国人民屈辱史。下列选项对应合理的一组是(B) A.鸦片战争和《南京条约》——英法联军火烧圆明园 B.甲午中日战争和《马关条约》——刺激了帝国主义瓜分中国的野心 C.八国联军侵华战争与《辛丑条约》——中国开始沦为半殖民地半封建社会 D.第二次鸦片战争——协定关税 4.了解重大历史事件并正确认识其影响,是初中历史学习的重要目标。下列对相关历史事件的影响,认识错误的是(D) 5.在历史学习中,常常需要对历史事件的因果关系进行分析。按因果关系排列下列史实正确的是(C) ①中共提出建立全国抗日民族统一战线的政策②西安事变③十年内战局面的基本结束④“九一八事变”后日本发动侵华战争,民族矛盾上升 A.①②③④B.②③④① C.④①②③D.③④①② 6.下图是小明整理的历史信息,据此判断他研究的主题是(D)

B.祖国的和平统一 C.经济体制改革 D.改革开放的伟大成就 7.英、法、美三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是(A) A.法治取代人治B.限制王权 C.否定封建专制制度D.反对殖民统治 8.第一次世界大战后,帝国主义列强通过《凡尔赛条约》和《九国公约》等一系列条约共同构成“凡尔赛—华盛顿体系”。这两个条约的相同之处是(C) A.瓜分德国B.削弱英国 C.宰割中国D.限制日本 9.揭示历史事件之间的因果关系,是历史学习的重要方法,下列因果关系正确的是 (D) ①斯大林格勒战役——苏德战场实现转折②苏联解体——经济全球化趋势加强③新航路开辟——世界开始走向整体④工业革命——开启欧美工业化、现代化进程A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④ 10.马克思说:“人类社会发展是一个‘多线’的进程,不同国家和地区在社会历史发展的道路上存在着多样化和超常规性。”对以下国家发展道路描述正确的是(A) ①墨西哥人民在卡德纳斯带领下,通过改革,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础②美国人民在罗斯福的带领下,通过新政,摆脱了严重的经济危机③印度人民在甘地的带领下,通过非暴力不合作运动,取得了民族解放和国家独立④俄国人民在斯大林的带领下,通过十月革命,第一个走上了社会主义发展的道路 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 11.英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为,西方的社会制度也许会失败和不再起作用。这一观点产生的主要依据是(B) A.巴黎和会重新调整了帝国主义在欧洲统治的新秩序

人教版初中历史全册知识点总结归纳

七年级历史(上册) ★第一课祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。 二、北京人 北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。 ★第三课华夏之祖 一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝 二、尧舜禹的“禅让” 1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。 2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。 ★第四课夏、商、西周的兴亡 一、夏朝的兴衰 1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。 2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 二、西周的分封制 1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。 2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。 ★第五课灿烂的青铜文明 1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。 2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的―三星堆‖文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。 ★第六课春秋战国的纷争 一、春秋争霸 1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称―东周‖。东周分为春秋和战国两个时期。 2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。 3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后,楚庄王做了中原霸主。 二、战国七雄 1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。 ★第七课大变革的时代 一、铁农具和牛耕的使用 1.春秋时期是我国奴隶制度瓦解时期,战国时期是我国封建制度的形成时期。 2.我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。铁农具:春秋出现,战国推广。 二、著名的都江堰 战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻名的防洪灌溉工程。成都平原成为“天府之国”。 三、商鞅变法 1.时间、地点:公元前356年,秦国。

人教版2020版中考历史试题A卷(模拟)

人教版2020版中考历史试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。 一、选择题 1 . 《生活在后美国世界》一书中写道:“苏联解体了,对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大胜利,但它确实是个灾难。”这个“灾难”具体是指 A.美国从此走向了衰落 B.世界多极化的发展趋势 C.世界各国都反对美国 D.经济全球化美国处于不利地位 2 . 戊戌变法又被称为“百日维新”发生于() A.1895年B.1897年C.1898年D.1899年 3 . “基于战后美国所拥有的经济实力和‘阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹’的思想,美国统治集团决定以美援作为主要手段,达到其在欧洲‘遏制’共产主义的目的。”与该材料直接相关的是 A.杜鲁门主义的出台B.马歇尔计划的实施 C.北大西洋公约组织的建立D.罗斯福新政的推行 4 . 近代史上,南京和天津这两个城市分别是在哪两个不平等条约中被开放为通商口岸的 A.《黄埔条约》、《天津条约》 B.《望厦条约》、《南京条约》 C.《天津条约》、《北京条约》 D.《天津条约》、《瑷珲条约》 5 . 2009年奥巴马成为美国历史上第一位黑人总统。美国的黑人获得同白人一样的权利和自由得益于()。

A.《人权宣言》B.美国1787年宪法C.《独立宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》 6 . 对如图的解读正确的是 A.描绘了亚历山大帝国的版图B.反映了古代丝绸之路的路线 C.突出了罗马军团的骁勇善战D.体现穆斯林骑兵的英勇抵抗 7 . 中国共产党的历史,是一部争取民族解放的历史,也是一部进行不懈武装斗争并取得胜利的历史。请将下列四个事件按时间先后顺序排列() ①秋收起义②创建工农红军③遵义会议④长征开始 A.①②④③B.①②③④C.②①④③D.②①③④ 8 . “科学发展观被确立为中国共产党的指导思想”是在下列哪次会议上? A.中共八大 B.十一届三中全会 C.中共十三大 D.中共十八大 9 . 条约规定:“尊重中国之主权与独立及领土行政之完整……实用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”该条约实质上是要挟中国政府执行“门户开放、机会均等”的原则。依据上述内容来判断,可知该条约是() A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》 C.《四国条约》D.《五国条约》 10 . 工业革命基本完成的标志是 A.蒸汽机的改良B.法国、美国完成工业革命

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