（一）校内安全
1. 体育活动安全
①体育老师要讲清体育活动安全。
②活动课老师不得离开。
③学生不做不安全的活动。
④在无人保护下不做危险活动。
2. 学校集会与集体活动安全可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。
①上下楼梯不要拥护、礼让慢行。
②不互相追逐疯打。
③不开无味的可造成伤害的玩笑。
3. 校内劳动安全
①严禁学生擦
楼房外窗玻璃。
②做清洁时、防
止滑倒跌伤、玻璃划
伤、钉子刺伤。
③严禁学生用
湿布擦电器旋扭开
关。
4. 学生实验安全学生必须严
格遵守实验规则（略）
5. 学生住宿安全
①不得允许非住宿人员入住宿
舍。
②不得私自接用电器电线。
③不得疯疯打打。
④不得将贵重物品带入宿舍。
⑤不得在宿舍使用蜡烛。
三.消防安全消防安全教育的工作方针：“预防为主，防消结合”江泽民指示：“隐患胜于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
（一）小学生的消防知识发生火灾的原因：
1. 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶
2. 用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障
3. 用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏
4. 燃放烟花爆竹。
5. 吸烟乱扔烟头。
6. 玩火。
(二)火灾的预防：
1. 家庭防火：
①安全使用炉火。
②安全使用液化器。
③安全用电。
④少年儿童不要玩火。
⑤燃放烟火爆竹要注意场所。
2. 学校防火：
①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
3. 公共场所防火学生要做到：
①不携带烟花爆竹到公共场所。
②不准玩与火有关的游戏。
③不准学生在山林野炊。
（二）灭火基本知识
1. 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。
2. 窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3. 冷却法：用水、灭火器将火冷却。
4. 报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。火灾自救与逃生学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1. 井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2. 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3. 冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4. 楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5. 身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
西畴县法斗乡中心学校教育教学工作简报 西畴县法斗乡中心学校教务处2017年3月24日 法斗乡中心学校教务处2017年春季学期 推门听课、随堂听课情况汇总（之一） 从本学期开始，我们要逐步执行“随堂听课”、“推门听课”制度，进一步把听课观课评课议课落到实处。我们实行“自评+互评”，授课教师谈教后感言，听课教师围绕“三个一”进行评议，即“最少展示一处亮点、最少发现一个问题、最少提出一点改进”。通过头脑风暴，激发思维的火花。 2017年3月21日（星期二）——3月24日（星期五），教务处深入全乡各校随机听课观课，用心评课议课，现将相关情况汇总如下。 一、基本情况 此次听课观课、评课议课共计15节，听课人：吴世海、李孝福、刘光能、李代喜、郑发贵以及各校部分教师。
二、展示亮点 通过听课观课、评课议课，我们会发现：无论是老教师还是年轻教师，大家都各有所长、各有亮点，各有各的几把“刷子”，他（她）们身上都有值得我们学习的东西。 1.鼓励学生、赞扬学生。好学生是夸出来的，对学生进行适当的鼓励和赞扬很有必要，这一点，很多老师有着清晰的认识，而且平时也在不断的对学生进行鼓励、教育和引导，其中有部分老师更是有着自己独到的一招。比如说，法斗中学的李娟老师、董有小学的李仪乾
老师用的是掌声鼓励，而且掌声非常整齐；小新箐小学的赵丽娜老师对于那些表现较好的同学就“奖励”一面小旗子，鼓励同学们主动回答问题，说出自己的想法，不仅如此，她还说出了“课堂是你们的”这样一句令人印象深刻且值得反思的话；同样是在小新箐学校，邓富宝老师对学生的鼓励和赞扬也是非常到位的，某位同学表现好了，其他同学就要鼓掌，对他（她）竖起大拇指，并且齐声说“棒、棒，你真棒”，学生的积极性和主动性普遍较高。在我们身边，类似于鼓励、赞扬学生这样的例子不胜枚举，在此不再一一阐述。 2.老师的耐心、静心、尽心。开学初的政治业务学习会，我们提到“静下心来办教育，沉下心来教学生”，提到“什么都可以浮躁，唯独教育不可以浮躁”。关于这些提法，在不断深入各校的过程当中正在逐步得到印证，我们发现了一些很有耐心，并且能够静心、尽心的好老师。教育是需要耐心的，尤其是针对低年级的学生，一遍不行两遍、两遍不行三遍，针对“学困生”、“双困生”更是如此。从不断重复的话语中，我们看到了老师的耐心、毅力和责任感。我们不可能“一嘴吃成个大胖子”，教育的成功从来都不是一蹴而就的。有的学校目前暂时还比较困难，条件比较差；有的学校有在建项目工程，工地上声音嘈杂，会对正常的教育教学产生影响；有的学校学生厌学情绪严重，各种违规违纪屡禁不止……但是大家都没有放弃，都在坚持着、努力着、奋斗着，都在为法斗的教育事业辛勤劳作、献计献策。在董有小学交流的时候，我们更是听到了“私心重了，工作也就干不
秋季开学在校生毒品预防 教育工作 第50期 勐海县西定乡中心小学★2017年9月27日 为进一步深化学校毒 品预防教育工作，根据州禁 毒办、以及州教育局《关于 做好2017年秋季开学在校 生毒品预防教育工作的通知》要求，西定乡中心小学以“健康人生、绿色无毒”为主题开展了一系列毒品预防教育活动。9月26日下午、晚上开 展了以下活动。 1、举行专题讲座。为 使学生初步了解毒品的危 害，如何预防毒品等知识， 各班由班主任再次组织学 习，使学生对毒品的危害，如何预防毒品等有了一个初步的
了解。 2、举办毒品知识 展览。组织全体师生观 看禁毒展览、禁毒橱窗， 通过这些生动形象的图 片，使学生进一步认识 到毒品的危害。 3、观看禁毒专题片。 利用晚自习时间各班组织学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。《湄公河行动》、《扫毒》、《边境风云》等等，影片上一幅幅 惨不忍睹的 画面，一个 个悲惨的遭 遇，给同学 们留下了深 刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
4、上好禁毒课。学校要高度重视禁毒课的开设。学校可根据具体情况抽出一节班会课改上禁毒课，通过禁毒课的开设不仅使学生掌握毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。 学校还决定要出好禁毒专题黑板报、手抄报。抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地，定一期或几期的黑板报统一以禁毒教育为主题，并进行组织评比。另外，还可举行以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄；组织禁毒征文、知识比赛。通过组织学生“看、听、读、讲”这些手段，他们对于禁毒都有了深刻的认识，为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，组织了一次以禁毒教育为主题的征文比赛。利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。 勐海县西定乡中心小学
学校工作简报模板 目录 第一篇：xx街道工作简报模板 第二篇：工作简报讲解模板 第三篇：工作简报模板以及格式详述 第四篇：工作简报通用模板 第五篇：工作计划简报模板 正文 第一篇：xx街道工作简报模板 中原区建设路街道办事处工作简报 XX[6]号 第二篇：工作简报讲解模板 南昌大学学生会部门工作简报 XX-XX学年第4期（总第19期） 南昌大学学生会办公室工作简报 XX.2.16-XX.3.22 生活就是战斗。——柯罗连科 新学期，新气象，新起点，新征程。在这春暖大地，草长莺飞的季节，我们怀着激动地心情迎来了学生会新一学期的工作。在主席团的正确领导下，办公室团结、协助各兄弟部门尽心尽力做好各项工
作，较好的履行了办公室的职责。现将办公室上一阶段工作汇报如下： 一、本月工作回顾 （一）坚持与时俱进的“红色小讲堂”，做好思想政治建设 1.为继续加强办公室成员的思想政治建设，进一步提升办公室成员的政治觉悟和思想境界：办公室继续坚持利用每周部门例会时间开展“红色小讲堂”。三月的红色小讲堂内容主要围绕着两会开展。办公室通过组织成员搜集两会报告、议案、图片，制作 —１— ppt等活动，积极筹办每期的“红色小讲堂”，认真学习两会精神，紧跟时代步伐，时刻保持高度的政治觉悟和敏锐感，增强大局意识，明确工作中心，为提高办公室成员的理论修养和工作水平而努力奋斗。 2.为明确学生会新学期的工作任务，更好的完成主席团下达的各项任务，办公室全体成员认真学习《南昌大学学生会XX-XX学年下学期工作要点》，并根据这一《要点》制定学期工作计划，创新工作理念，理顺工作思路，力求在上学期的基础上更进一步，为办公室、学生会谱写新篇章。 （二）找准工作重心，加强日常工作 1.利用新学期的契机，办公室整理了学生会办公室、议室。包括清理了003的档案、物资，彻底的处理了013的废旧物资重新安排了013
学校禁毒宣传教育简报 第一篇：学校禁毒 * 简报第二篇：学校禁毒宣传教育计划第三篇：“6.26”禁毒宣传简报第四篇：三河回民学校禁毒宣传教育工作第五篇：大坝中心学校禁毒宣传教育工作更多相关范文排绸小学禁毒 * 简报 为进一步强化禁毒宣传教育工作，宣传《禁毒法》，发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用，加大对在校学生的毒品预防教育工作力度，结合文件精神，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。 一、组织领导 我校非常重视小学生毒品预防教育工作，成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组，明确职责，落实到人。制订专项活动实施方案，开展教育宣传活动，使毒品教育变消极被动为积极主动。 二、宣传目标 通过各种宣传途径，让学生人人懂得毒品的危害，从而个个当禁毒“小宣传员”，时刻提醒学生要热爱生活，珍惜生命，文明健康的生活，要遵纪守法，抵制诱惑，远离毒品，积极地与毒品罪犯作斗争，做一名合格小学生。 三、时间安排：xx年6月
四、工作安排： 1、在校门上方悬挂一幅禁毒教育标语； 2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育讲塺； 3、各班组织收看一次禁毒教育电影； 4、充分利用学校广播站宣传禁毒教育思想 5、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课； 6、活动结束后，及时将禁毒宣传教育活动开展总结。 法制教育 学校禁毒宣传教育计划 一、指导思想和工作目标 切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为我校“平安校园”的一项重要内容，纳入到日常工作中，把禁毒教育摆到突出位置抓紧抓好。通过以“远离毒品，关爱未来”为主题的毒品预防教育活动，使在校生接受禁毒知识教育面达100%，使他们进一步认识毒品危害，远离毒品，确保在校学生无涉毒行为面达100%。切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。 二、活动主题与时间 活动主题：“全民携手禁毒共建和谐家园” 三、活动安排 1、做好舆论宣传。抓住“6.3”虎门销烟和“6.26”国际禁毒日的时机，集中时间开展禁毒宣传。 （1）6月26日前班级出好专题黑板报宣(：)传禁毒活动。
教学督导简报 二○一二第10期（总第10期） 湖北财税职业学院教学督导室编2012年11月20日 课堂一线 我院在争创省级精神文明单位，狠抓教学常规质量中，教师潜心教学，努力提高教学质量；克服浮躁心理，心无旁骛，认真备课，研究教学方法，对学生负责;树立良好师德师风，言传身教，成为学生佩服、崇拜、仰慕的恩师。 十周至十一周肯定性评价 （11月5日—11月18日） 会计系：刘茹婧老师讲课内容很实用。吴育湘老师课后习题布置及时。戴芳老师有高超的点钞，珠算技能，也高标准要求我们。朱皓老师幽默风趣，用身边的例子讲解，逐一攻破难点盲点。胡红梅老师对于难点和同学们不懂的问题在黑板上很细的板书“一对一练习”。梅龙姬老师辅导会计从业考试将知识拓展。范春老师的讲解十分透彻。李芳老师（校企合作班外聘老师）自己印发习题给我们当堂做当堂讲解。闫雪老师上课以模型例题的形式来教导会计分录。王洁云老师和同学沟通。吕继英老师在课下积极帮助解决会计从业上的问题，提供会计从业资料，用列表法、列举法理清涉及股票等难点思路。兰
霞（外聘）老师边讲解边让我们动手做题，鼓励同学们举手发言核对答案，课后交谈会计有关的话题常识。田虹老师结合题目讲练结合，对同学们提出的问题耐心解答。《EXCEL》杜敏老师课上有人玩游戏，冯书记正好查课，严厉批评他们一顿（11304）。 财税系：余宁宁老师互动效果非常好。罗旋老师增多了习题，强调易混淆点！吴凌霞老师善于与同学沟通。彭晖、刘然老师细致生动认真。甘振老师公式的推理更详细。范春老师讲题会拓宽知识点。王勋老师一一进行辅导很有耐心。陈楠老师在课堂上纠正学生指法。杨佐顺老师结合税法最新的暂缓条例授讲。汤玉梅老师着重对错误率较高的重难点进行分析，并在PPT中进行总结。胡振威老师生动幽默。彭晖老师上课较严谨。成文老师给我们举例和复印了睿升大厦的建筑图纸进行现场识别，巩固识图技巧和方法。罗旋老师讲课非常仔细，有条有理。 工商管理系：吴新明老师在黑板上一步一步画出网络结构图，边画图边讲解边询问操作步骤。赵昱、陈巧霞老师PPT做的很精致，总是营造轻松愉快互动的课堂气氛。徐迎老师耐心仔细的纠正，灵活生动形象的讲解，懂得因材施教。邹琦老师让同学们自己去讲台上回答问题，注重沟通，喜欢用生动形象案例。秦李老师能够给时间我们亲手操作。焦梦芹、高旸老师以小组扮公司形式，展示作业实训成果，让我们有机会上台演示自制的PPT，自己来阐述。焦梦芹老师课堂内容丰富，三个班的同学反映各自的想法，增加合作和创新。熊衍红老师扩展新的知识。熊珲老师带病坚持上课，给很多时间自主实训，不停解答疑问，耐心演示上机实训流程，细心提示误区。刘小燕老师，让同学们自己小导游。赵彩云老师将课本与实例结合分析。吕世国老师会先选几个同学准备下节课的学习内容，然后在下节课的时候由学生讲课，讲完点评，然后自己总结，再梳理课本内容。赵立响老师通过实践让同学们更明白教学内容。 信息工程系：阮维，车开森，曾涛，杜毅，金松、何红老师讲课蛮仔细，总是很有耐心讲解操作，人人都会动手。谢晖晖老师是个对学生负责，对工作热情的好老师。金松、廖玲莉老师多次提醒基础差的同学多问问题，利用课余组织同学去家具市场，建筑家装市场学习。
工作简报一般包括专项工作简报、中心工作简报、思想动态简报等。专项工作简报包括某地区、部门经常性的全面工作和专门工作。如地震动态简报、治安情况简报、市场动态简报、科研工作情况简报等，一般多为定期性的，如遇临时的紧急情况或特殊问题，也可及时上报。中心工作简报一般以某地区、部门一个时期或阶段的主要任务为内容，如征兵工作简报、招生工作简报、毕业分配工作简报、秋收工作简报等。本站今天为大家精心准备了汛期安全工作简报,希望对大家有所帮助! 汛期安全工作简报 为吸取四川茂县山体垮塌事故教训，切实做好交通运输汛期安全生产工作，6月24日上午，市交通运输局副局长伊仕宏、总工程师潘拥军及副调研员伍安国带领相关科室负责同志兵分三路对大冶团垴临时客运站、王英水库、阳辛村渡口及相关公路桥梁等进行了汛期安全大检查。 此次检查共发现安全隐患和问题14处，针对存在的安全隐患和问题，市交通运输局对相关责任单位下发交办通知，责令其迅速督促整改。能立即整改的，要立即整改到位，一时难以完成整改的，要制定整改方案，落实措施、责任、资金、时限和预案。 特别是对存在安全隐患的公路桥梁，在相关隐患没有整改到位以前，要求各责任单位加强对隐患路段的巡查工作，设置相关警示牌和简易防护设施。凡遇大风大雨等极端恶劣天气，应安排路政人员在现场值班，疏导交通，避免发生交通安全事故。 伊仕宏要求交通运输行业管理部门要认真吸取四川茂县山体垮塌事故教训，高度重视汛期安全生产工作，举一反三，迅速全面对全市的国省干线、通往旅游区(景点)公路、农村公路、山区公路、在建工程、水路等开展安全隐患大排查大治理，强化巡查监控并严格落实安全防范措施。同时，要加强汛期值班值守，严格落实领导干部到岗带班和24小时值班制度，发现险情按规定及时、准确上报。 汛期安全工作简报 6月26至28日，崇仁县安监局会同非煤矿山所在乡镇安监站，对全县所有非煤矿山企业进行了为期三天的汛期专项安全检查，要求企业负责人必须加强四个方面的安全生产工作。 强化思想认识 要求各企业充分认识做好汛期安全生产工作是当前非煤矿山工作的重中之重，做好统一部署，健全防汛的各项管理制度，落实防汛安全责任和防范措施，做到任务明确、责任到人、措施到位。 强化宣传教育 要求矿山企业要结合本企业实际，开展矿山安全知识教育，特别是汛期“三防”安全宣
远离毒品防诱惑安全教育落实处 ——红峰幼儿园关于开展《青少年学生毒品预防教育》活动简报为响应省禁毒办、省教育厅、闽侯县教育局《关于开展青少年学生毒品预防教育“五个一”活动的通知》，以健康、正面的心态面对自己的生活，了解和正视毒品问题，我园于2015年10、11月两个月内开展了一系列幼儿园毒品安全教育活动。 或许对于大部分孩子来说，毒品是遥远的成长话题，但是对于安全防范意识低、自我保护能力弱的孩子们来说，如果能对毒品有一些粗浅的了解，学会拒绝一些突如其来的诱惑，能在很大程度上保障幼儿生活和健康。为此，园部领导和各班教师们针对幼儿园孩子们的年龄特点和学习特性，设计了一系列适合幼儿的“禁毒主题活动”，并配合幼儿园环境布置、宣传展示、家园沟通等多种渠道，引导孩子们潜移默化地感知相关知识，并主动参与学习，掌握一定的自我保护的能力。 10月中旬，伴随着重阳节的脚步，我园以班级为单位，组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”并邀请家长关注“福建禁毒”微信公众服务号，在生活中通过亲子教育了解禁毒知识，普及禁毒文化。同时，通过家园合作，分发宣传资料，邀请家长们带领孩子们利用课余时间参观“纪念民族英雄林则徐诞辰230周年暨当代禁毒展”。家园教育的无缝衔接，使每一位学生都能够接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育；10月下旬，许多孩子们已经能通过图片等材料，辨认一些跟毒品相关的有害物品时，我们以年段、以班级为单位，组织孩子们共同观赏经典禁毒影片《明天》、《小破孩》等。并参与集体讨论：毒品对人们生活的影响。在团体讨论中，教师鼓励孩子们大胆说出自己的恐惧，聪明地躲开生活中潜藏的危险，认真地向自己身边的人宣传和普及自己知道的毒品知识。真正做到教育融于生活中，教育融于幼儿的心中；11月上旬，在园部领导的带领下，全园展开禁毒安全教育，从班级环境布置的渗透、从园所宣传展示的普及和各班领域活动的配合，我们又收获了新的教育成效。各班根据孩子们的年龄特点和发展需要，展开“禁毒安全教育知识竞赛”、“禁毒安全教育图片展”和“禁毒安全教育趣味活动”等各类游戏活动，不仅丰富了孩子们的知识，也让孩子们对于毒品的认识达到了新的高度。
教学督导简报 2005年第3期 (总第3期) 江阴职业技术学院督导办公室编 2005年9月10日………………………………………………………………… 本期目录 ﹡规章制度 江阴职业技术学院学生教学信息员制度 江阴职业技术学院关于进行学生周评教的规定 江阴职业技术学院关于开展教师评学活动的规定 工作计划 2005—2006学年第一学期教学督导工作计划 督导信息 教学工作会议隆重召开 督导办召开学院督导专家会议 督导办刘老师为新教师作《教学工作我们如何扬帆起航》的讲座 良好的开端成功的一半——计算机系抓好开学第一课 督导研究 抓教师评教提高教师整体水平 重视课后反思提高教学效果
规章制度 江阴职业技术学院学生教学信息员制度 （试行） 为了加强对教学工作的信息反馈，及时了解教学活动的情况，保证教学秩序的稳定和各门课程教学目标的实现，充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我教育的主体作用，促进良好的教风和学风的建立，学院决定试行学生信息员制度。 一、学生教学信息员队伍的组成及条件 1、组成：各系按班级选派信息员5至6名，每个班推荐1名学生信息员组长，由专业系聘任。信息员每学期任命一次。 2、条件： (1)学习态度端正，遵纪守法，具有良好的思想素质和道德修养。 (2)热心班级工作，敢说实话，工作认真负责，服务意识强。 (3)观察事物细致，善于思考，有一定的分析问题的能力。 (4)能深入同学，广泛收集意见，及时准确地反馈信息，保证信息渠道畅通。 二、学生信息员职责 1、反映学生对学院教学方面的意见和建议。 2、反映学生对任课教师的教学态度、教学水平、教学过程的各环节（备课、课堂教学、实验教学、作业批改、实践环节等）的意见和建议。 3、反映学生在教学活动中存在的学风问题。 4、按时参加系部组织的不定期的信息员会议。专业系开学前选定学生信息员，在第一周召开信息员组长会议并开展工作。 5、每人每周填写教学情况周报表，组长并且负责填写《班级教学日志》，每周结束时由各班信息员组长收齐后交系部。平时如有特殊情况，急需反映问题，可随时与系督导组长反映，以便及时解决问题。 三、学生信息员管理 1、学生信息员由系督导组统一管理。 2、系督导组负责信息处理。《班级教学日志》由系督导组长负责审阅，
新学期，新起点，为了增强全体教师及幼儿“安全第一，生命至上”的理念，促进幼儿园的平安与和谐。“我园始终把安全教育”放在了首要工作。 幼儿是民族的希望，国家的未来，孩子的健康成长关系着千家万户的幸福，利通区幼儿园全体教职工经园长指导，教师必须在思想上高度重视，树立“安全第一的思想，。在平时的一日工作中，应绷紧安全这根弦，自觉贯彻服从“安全第一”的原则，在平时的一日活动中教师要提高安全警惕，注意幼儿的活动安全，严防发生磕碰的损伤，将安全隐患消除在萌芽中。 我们中五班结合本次的安全宣传月开展了《交通安全》活动、《消防安全》活动和家园实践活动。
活动中我们通过交流探讨、应用多媒体课件、学习儿歌、认识交通安全标志、实践游戏，增强幼儿的安全意识，让幼儿在游戏中学习“如何正确过马路”。
在活动中我向幼儿介绍了消防灭火器材的作用及使用方法，从而进一步加强幼儿对消防安全知识的掌握及应用。
活动最后，我告诉孩子，平时一定要爱护消防设施，不能随意性损坏，更不能玩耍，只有在我们最需要的时候才可以去使用。 孩子通过家庭小实践，自己制作安全标志，结合已有学习经验，在家中找出了，自己认为不能
“触”“用”的物品，并且还和爸爸妈妈分享了所学的安全知识。 通过本班开展的此次安全教育主题活动不仅加强了幼儿的安全意识，更提高了幼儿
的自我保护能力。作为幼儿教师我们应树立高度的安全责任感，认真做到将安全保健常识渗透到幼儿的一日活动中，因为维护幼儿安全是我们每一名教职工的责任，它只有起点，没有终点。 （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
曙光二小2017年秋季学期教师继续教育 2017年秋第一期 曙光二小师训工作领导小组 2017年9月18日 根据曙光镇教育管理中心安排，我校决定从2017年9月至2017年12月开展继续教育学习教育活动。从学校发展的战略高度，统一思想，提高认识，进一步提升学校、教师的社会形象，建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的教师队伍，促进教育质量和办学水平的不断提高，争创人民满意的学校。 本次学教活动坚持以《教师法》、《教育法》及相关政策法规为准绳，以强化教师职业道德教育、创建优秀教师队伍为重点，全面贯彻党和国家的教育方针，以师德师风带动校风学风，促进教育教学质量再上新台阶，从而推动学校各项工作开创新局面。活动具体内容将从以下几方面开展： 一、坚持学习培训制度，做到师德教育经常化、制度化。把 职业道德教育与组织教师参加社会实践活动结合起来。通过学习、教育，使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的师德风尚内化为教师的自觉行为。 二、着力行风建设，解决社会关注的热点问题。针对社会反
映强烈的乱收费、乱补课、体罚学生等违反师德规范要求的现象问题进行全面整治，敲响警钟，坚决杜绝此类事件的发生。 三、强化无私奉献意识，开展争当“师德模范”活动。经常开展以教师职业道德为主要内容的“树师德形象，做师德标兵”、“创文明单位，当文明教师”等丰富多彩、形式多样的师德教育活动。以德修身，以德治教，以德育人。 四、坚持家校联系制度，关爱学生健康成长。每位教师必须通过多种形式进行家访，并作好家访记载。学校将家访情况纳入教育教学常规检查内容之一。 五、建立健全相关机制，确保师德建设常抓不懈。把师德建设纳入学校重要议事日程，做到制度落实、组织落实、内容落实。建立健全师德考核制度，把职业道德作为考核教师工作的重要内容。加大社会对师德建设的监督力度，积极鼓励学生、家长和社会有关方面对师德状况进行监督和评价。 学习过程。一是学校召开师德师风学习教育活动动员大会，广泛宣传发动。二是组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等文件，每位教职工要作好学习笔记，同时学校要组织教职工对学习内容进行测试；针对此次学习，出简报一期。
杜康中心校常规督查简报 一、教学方面：为强化我校教学常规管理，确保教学常规环节的扎实推进，切实提高我校教育教学质量。根据学校的教学工作计划，于10月23日对我校1-6年级进行了一次全面、细致的教学常规工作督查。 （一）、基本情况 1、备课方面 总体上看，老师们备课态度认真，课时数量充足，能采用三维目标备课。学初都对本学期的教学做好统筹安排。每章学习前，大部分教师能认真钻研教材，了解学生的学情，明确教学目标。每节教学能根据实际，确定教学重难点。有一定的教学准备。教学过程设计合理，灵活，体现出了师生的双边活动。课后及时反思教学中的得失，主要以学情和自己的教法为主。备课中灵活运用双色笔既突出重点，又美化了教案，教案字迹工整。 2、作业 在作业布置上，老师们都能从学生实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业量适中，及时规范批改，能采用100+20批阅。作业题型多样，从多个层次及时检测学生对知识的掌握情况，语文作业中主要以字词、填空、阅读、口语交际为主，数学中主要以填空、计算、解决问题为主。一些教师能用亲切的评语，笑脸、花朵、ABC 等形式来鼓励学生，提高学生的学习兴趣。作文学生上交了四次，教师能批阅四次，能采用“三段式”批阅。批阅详细认真并将错字、病
句一一修改。 3、教辅 学习评价与小练习册都能做到与课时进度同步，能采用100+20批阅，学生能认真填写，及时纠错，且用不同彩色的笔改正，使错误更醒目，方便了以后的复习同时老师能二次批改。学习评价中的“益智乐园”和“复习锦囊”能及时指导学生填写并批阅。 4、听课 教师之间能互相观摩学习，且对问题提出了指导性建议，但听课记录不详细，个别无听课反馈，大部分教师的听课次数为10节左右。 二、存在问题 1、个别教师批阅学生作文的评语过于简单，缺乏针对性的指导，学生的错字不能及时改正，有一部分学生的作文为抄写作文，没有达到实效。 2、不重视拓展性和实践性知识的教学。学生知识不能灵活运用。 3、个别教师的作业次数太少，与其他教师相差10次左右。 三、建议 针对本次检查的实际情况，结合县教研室对我校常规工作的指导对各教师提出以下建议： 1、课前研读课标，深钻教材，把握课堂知识的重难点，灵活设计符合课改要求的教学流程。 2、课后反思要有一定的数量，也要有一定的质量，每次上完课要认真总结反思，以改进自己的教学，为今后自己更好的教学积累一
金海湖以麦小学法制教育工作 简报 为进一步深化学校毒品预防教育工作，学校应4月9日下午2:00在以麦小学电教室举行《珍爱生命，远离毒品》师生签名活动。由学生代表表决心、发起倡议，校长教师先签名，学生再依次签名。 另： 1、举行专题讲座。为使学生初步了解毒品的危害，如何预防毒品等知识，学校法制副校长徐琴开展了一次毒品预防教育专题讲座，并把讲稿进行翻印下发到各班由班主任再次组织学习，使学生对毒品的危害，如何预防毒品等有了一个初步的了解。
2、举办毒品知识展览。组织全体师生观看禁毒展览、禁毒橱窗，通过这些生动形象的图片，使学生进一步认识到毒品的危害。 3、观看禁毒专题片。利用双休日活动时间分批组织各年级学生观看禁毒专题片《拒绝毒品》。影片上一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，给同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的 好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。
4、上好禁毒课。学校要高度重视禁毒课的开设。学校可根据具体情况抽出一节班会课改上禁毒课，通过禁毒课的开设不仅使学生掌握毒品危害的知识，也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。 5、出好禁毒专题黑板报、手抄报。抓住手抄报、黑板报这样一些宣传教育阵地，定一期或几期的黑板报统一以禁毒教育为主题，并进行组织评比。另外，还可举行以禁毒教育为主题的手抄报比赛。同学们为了出好黑板报、手抄报，除了参考学校下发的有关材料，好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。这样，很多同学就对毒品有了一个比较全面的认识。 6、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，学校精心组织实施一次以禁毒教育为主题的主题班会，形式多样，讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会，同学们深深认识到一定要“珍爱生命，远离毒品”。 7、组织禁毒征文比赛。通过组织学生“看、听、读、讲”这些手段，他们对于禁毒都有了深刻的认识，为了进一步强化他们抵御毒品的意志和能力，组织了一次以禁毒教育为主题的征文比赛。 8、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。学校已通过告家长书、家庭教育简报等手段向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法。
1 督导工作简报 2018年下学期 第3期 长沙艺术实验学校督导室 2018年12月 第三学月学校工作落实情况反馈 （2018年11月1日-11月30日） 2. 协助书记起草《长沙艺术实验学校党员积分管理实施办法》、《长沙艺术实验学校关于“五化”建设的若干措施的通知》；装订整理五化建设的材料； 3. 整理2015-2018年度办公室工作计划；完成集中排查清理教师在企业兼职（任职）情况的收尾工作。 4. 签订与邵阳思源学校和新邵二中共建协议。 5. 通知离退休教师参加重阳节活动并统计出行人数，确定出行车大小及购买保险数；探望离退休老师； 6. 计生检查填报反馈情况。 7. 上报党统材料；组织召开党员大会，王泽民、余又佳两位同志光荣入党；上报《在职党员到居住地社区报到人数统计表》、《在职党员 基本信息汇总台账》、《单位党组织到街道社区报到情况统计表》到组织处。 8. 计算核定当月工资和社保标准；完成工勤人员改革批复工作；办理退休业务；办理辞职业务、社保停保业务；办理医保卡开户业务；进 行社保个人账户清理工作。 9. 完成2018职称评审初次校内材料收集工作。 10. 完成湖南省事业单位机构编制平台实名制照片收集导入核定工作；进行医保铺底准备工作 ◆ 舞蹈部 1. 学校教务处、督导室对舞蹈部教师2018年上学期和下学期的教案、听课本进行检查并反馈，针对发现的问题督查落实、立行立改。 2. 周丹琳、谭怡盈、余又佳老师组织17教班学生进行合唱比赛的排练，在“文明风采”合唱比赛中荣获一等奖第一名，并将代表长沙市参加12月19日长沙市音乐厅的“文明风采”展演活动。 3. 刘彦成、尹文洁老师带队36名学生参加株洲茶陵举行的“茶祖文化节”文艺演出，获得一致好评。 4. 期中考试专业考核安排和文化考试工作有序开展。 5. 广州市白云艺术中学来校参观考察，对舞蹈部基训、毯功、民舞课堂进行听课、评课，并就艺术生培养进行交流探讨。 6. 宋雅雯、李剑老师带队参加长沙市青少年舞蹈大赛的闭幕式演出。 7. 积极准备青少年舞蹈大赛和省中职技能竞赛的选拔、训练工作。 8. 组织召开舞蹈部教改工作会议，启动第二轮教改工作。 9. 组织专业教师和学生前往湖南大剧院观看“长沙青年舞蹈季——北京舞蹈学院古典舞系成果汇报”演出。 10. 组织多名专业教师参加市级音乐、舞蹈类展演的观摩、学习、培训等活动，文化教师参加校内校外听课评课活动。 11. 校园文化艺术节元旦文艺汇演总导演确定，着手准备剧目排练等工作。 12. 舞蹈部研学游活动顺利开展。 13. 舞蹈部教育科配合学校保卫处进行禁毒宣传。 ◆ 教务处 1. 进行了一次国旗下讲话：期中考试总动员。 2. 开展了教辅资料问卷调查和高三专业集训学生问卷调查。 3. 举行了高三高考报名专题会。 4. 组织了高三二次专业模考。 5. 教案与听课本由校长室、教务处、督导室、专业部负责全面检查。 6. 组织了高一高二期中文化考试。 7. 协同教育处组织召开了肄业年级家长会；协同教育处组织了高一高二研学旅行。 8. 每个教研组统计微课提交数量。 9. 语言文字达标校资料准备验收。 10. 组织高三全体老师去长郡中学交流学习。 11. 各教研组确定第十四届校园艺术节比赛项目。 教案、听课本整改检查总结 教案的质量优劣直接关系着教学效果的好与坏，教师决不能走形式，走过程来应付检查，必须不断地总结经验与教训，不断探索，不断创新，才能提高教育教学质量。 10月22—23日市局对我校进行了全面素质教育督导评估，根据督导中存在教案不规范等问题，校长室提出了整改方案，11月3日，由校长室牵头，教务处、专业部、督导室、各教研组优秀教案的老师参与了本次大检查。本次检查我们抱 着客观公正的态度，注重教案的每个环节，依据整改要求进行。主要目的是规范老师们教案，发现问题及时纠正。因此，在整改过程中希望每位老师都抱着有则改之的态度，这样才有利于完善自己，提高自我，下面从几个方面对本次活动作如下总结： 一、优点 1. 全体教师教案、听课本在规定的时间内全部交齐。 2. 教案、听课数量90%达标，能重视学生学习主体性和教师主导作用，注重课堂教学情境设计，合理安排内容。 3. 大部分教案书写工整，规范，教学环节齐全，条理清楚。 4. 听课记录基本达标，记录认真，评价到位。 5. 各教研组对检查情况及时通报到位，注重实效。 二、不足 1. 个别教师备课过程简单，教学设计粗略，字迹潦草，龙飞凤舞，重数量忽质量，更重要的是个别教师有错字，病 句现象。 2. 部分教师的教学重点、难点、教学目标、班级时间等环节不全。 3. 个别教师教案只是教材内容的罗列或者是教材内容的填充，未能体现教学组织和设计，就像是教材的翻版，中间 还有拼凑痕迹，教学过程设计太简单。 4. 部分教师教学反思缺或没有落到实处。 5. 部分教师教案时序混乱，时间有明显改动，以旧充新，教两个年级的却只有一个教案。 6. 个别教师教案或听课节数不足。 7. 教案普遍存在无习题讲评课和考试讲评课。 8. 听课评析中参与活动的同志评析认真，没有参与的活动同志记录评析粗略。 9. 听课本记录基本信息不全。 10. 听课日期有明显颠倒现象。 11. 普遍存在缺少交流探究。 三、努力的方向 1. 教研组长应加强对个别教师教案、听课本进行个别指导，力争将教案备课，听课记录纳入正规化。 2. 教务处加强教案的质量管理，要求教师写实实在在的教案，要注重备教法和学法。 3. 要求写实实在在的教学心得，不要写空洞的理论，就课堂的得得失失。 总之，本次对教师教案书写、听课记录的督导评估整改，为学校教学常规指明了方向，我们要把好的做法认真学习，发扬光大，对于存在的问题要及时解决，不断完善，教案、听课质量优劣直接关系着教学效果的好与坏，教师们的提升，我们决不能走形式、走过程，来应付自己、应付学校，为了自身的提高，为了学校的发展，我们当从严抓常规建设，期待每位教师认真对待，不断严格要求自己，完善自我。 ◆ 教育处、团委 1. 结合学校专业特色和学生成长规律，以“美”为切入点，开展了五次主题教育、五次主题升旗仪式和五次主题班会。“诚信应考，自信迎考”——引导学生端正考试态度，从容面对考试，诚信参考；“增强防火安全意识，提高自防自救能力”——以“11·9”全国消防宣传日为契机，引导学生加强消防意识，知晓消防技能；“增强食品安全意识，构建健康和谐校园”——引导学生提高食品安全卫生意识，改掉不正确的饮食习惯；“寓德于美，美德一体”赴柏乐园研学旅行活动；“我身边的阅读故事”——引导学生加强课外阅读，养成良好的阅读习惯。 2. 积极组织了“我是答题王”首届湖南省禁毒知识竞赛活动。 3. 开展了一期班级学生代表组成的全国安全教育平台操作培训班。 4. 开展了秋季预防流行性感冒、肺结核等传染病宣教活动。发放《学生健康日志》，详细记录班级学生健康情况，并与周五统一检查落实情况。 5. 进一步规划了常规管理。以“美”字为切入点，引导学生养成良好的行为习惯，塑造高尚人格。加强校服、校牌管理，加强“两操”管理，加强出勤管理、进出校园管理和宿舍管理。 6. 组织召开了“沟通从心开始”家长座谈会。 7. 与保卫处、总务处一起，对教室和宿舍开展消防安全突击检查。 8. 组织了各班开展“禁毒”宣教活动及“青骄第二课”禁毒在线学习工作。 9. 完成了每月25日上报市局的“蓝天保卫战”阶段性活动汇报。 10. 积极组织了长沙市中等职业学校学生“文明风采”成建制班级合唱比赛。并获得一等奖第一名的优秀成绩，正准备参加省级展演。 11. 强化了各类安全教育工作。如消防安全、交通安全、宿舍安全、饮食安全、防校园欺凌教育。并积极做好安全维稳工作。 12. 组织了7位班主任，参加2018年长沙市中等职业学校班主任理论与实践能力提升培训，报名参加中职班主任基本大赛。 13. 协助关工委开展了本年度家长学校优秀学员及优秀家庭教育论文推选工作。 14. 组织了湖南省儿童医院来校进行学生体检工作。 15. 上报了本年度国家系统体质健康监测数据。 16. 开展了“宪法小卫士”挑战赛小结及考核工作。 17. 做好了生活垃圾强制分类工作督查迎检工作，并得到表扬。 18. 完成了文明创建与未成年人思想道德建设测评相关资料汇总工作。 19. 组织了召开了2次班主任会议，4次学生会、2次团委会学生干部培训会。 20. 团委组织了每周三的小红帽志愿服务活动。 21. 团委组织了每天团员仪容仪表、团徽检查。周会升旗、课间操纪检部干事下到各班去检查团员团徽佩戴情况，与团支书核对后全校公布各班团徽佩戴结果。 22. 团委组织了“智慧团建”工作。全面开展了社团活动。收缴了本学期团费。
学校禁毒宣传工作简报（3篇）篇一 为进一步强化禁毒宣传教育工作，为我县禁毒“摘帽”打下扎实的基础，按照《全民禁毒教育实施意见》以及禁毒宣传教育“六进”工作的精神，经学校领导组研究决定，特制定本禁毒宣传教育方案，学校禁毒工作简报。 组织领导 学校成立禁毒教育宣传工作领导组。组长游美华，副组长曾国民，成员为校委会成员。设禁毒教育宣传办公室，由曾国民同志兼任办公室主任。负责这次宣传教育活动的资料收集上报工作。 一、宣传目标 通过各种宣传途径，让学生人人懂得毒品的危害，从而个个当禁毒“小宣传员”，告诫回家过年、探亲的亲友“珍爱生命，远离毒品”，学校禁毒工作简报。 二、时间安排 20xx年元月x日---20xx年元月xx日 三、工作安排
1、学校制定一幅禁毒教育宣传布标悬挂在校门上方; 2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育课; 3、学校和各班利用墙报、板报办一期禁毒教育为主要内容的专题宣传专栏; 4、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课; 5、在校门口悬挂一周时间的禁毒教育宣传专题图片; 6、向全校学生家长发一封以禁毒教育宣传为主要内容的《告家长信》; 7、要求每个学生利用春节走亲访友向亲友们宣传禁毒知识教育10人次以上; 8、办公室负责收集宣传禁毒教育活动开展情况并及时做好宣传报道工作; 9、活动结束后，及时将禁毒宣传教育活动开展总结上报相关部门。 篇二 为贯彻落实国家禁毒办等14部委联合印发的《全国青少年毒品预防教育规划(2016年-2018年)》和“全国青少年毒品预防教育工作视频
会议”精神，不断加强和改进全县青少年毒品预防教育工作，有效遏制青少年涉毒问题的发展蔓延，光明小学结合学校工作实际，于xxxx年xx月x日组织开展了“xxxx年秋季新生入学禁毒集中宣传教育”活动。 此次活动的宣传重点：光明小学以在校青少年学生为主要对象，以合成毒品及其危害为宣传重点，以在校学生对合成毒品及其危害的知晓率达到100%，学生家庭的知晓率达到80%以上为具体的目标任务，大力开展形式多样、针对性强的禁毒宣传教育活动，切实提高全民拒毒防毒意识和水平，营造人人参与禁毒人民战争的良好氛围。 篇三 根据西秀区教育局区教基发﹝20xx﹞84号文件精神和我校20xx年禁毒教育工作实施方案，为进一步深化禁毒宣传教育工作，充分发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用，加大对学生的毒品预防教育和宣传工作的力度，在第二十七个“6.26”国际禁毒日到来期间，我校围绕“珍惜美好青春，远离合成毒品”主题开展了多种形式的禁毒教育系列活动。 1、6月23日利用升旗仪式作“珍爱生命，远离毒品”国旗下讲话; 2、利用LED电子显示屏、校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等进行禁毒宣传; 3、6月27日举行禁毒宣誓和签名活动。毛天鸿副校长对全校师生进行禁毒教育讲话，全体师生在政教处方辉老师带领下在国旗下进行庄
教学督导简报 2010年第1期 (总第48期) 江阴职业技术学院督导办公室编 2010年3月2日……………………………………………………………… 本期目录 2009-2010学年第二学期督导室工作计划开学第一天教学巡查情况通报
2009-2010学年第二学期督导室工作计划 根据国家及省市高等职业教育教学建设及其改革要求，结合学院建设“省级示范性高职院校”的工作目标，本学期督导室将在“讲效率、重效果”的前提下，坚持“督导结合，以导为主”的工作方针，充分发挥教学督导的基本职能，加强对“三项建设”和“两项改革”的督导，重点突出对课程建设、专业建设、实践性教学环节等教学工作的监督、检查、评价、指导，对学院“办学条件不断改善，内涵建设不断得到加强，教育教学质量全面提高”起应尽的职责。本学期初步计划主要抓好以下几项工作： 一、加强学习研究，提高督导工作水平 督导工作水平是督导功能发挥的基础与保证，而国家高等职业教育的改革与发展速度之快令人惊叹，各种新理念、新思想层出不穷，不学习研究就会落后。提高督导工作水平，惟有认真学习研究，才能充分发挥督导工作的监督、检查、评价、指导功能，使“督”有方向、“导”得有效。 本学期督导室将进一步深入学习和研究“校企合作办学模式”、“工学结合人才培养模式”、“基于职业分析的课程体系构建模式”、“基于工作过程的课程开发模式”和“融‘教学做’为一体的行为导向教学模式”的学习研究，并有相关的学习研究成果——1~2篇论文发表，论文的发表是研究成果得到肯定的体现。 同时将对国家及省级示范性高职院校评审的相关文件及其指标体系的学习研究，并在需要情况下为学校创建省级示范性高职院校工作提供可资借鉴的建设性意见。 二、应系部所需，开展对课程建设、专业建设的督导 关注学校和系部专业建设、课程建设进程，在学习研究的基础上，在系部需要情况下，受邀参加对系部专业建设、课程建设工作的督导，发现和强化其亮点、特色，总结和提炼其建设的理念，找出其建设过程中的不足并提供参考性意见，并通过《督导简报》对其他系部起示范和参考作用。 三、加强对常规教学工作督查，维护良好的教学秩序
教育教学工作简报
教育教学工作简报（3） 1、学习贵能疑，疑能得教益 学习贵在疑问。提出问题——分析问题——解决问题这一过程最重要的是如何提出问题。对此教师要有意识地启发学生的思维，引导他们发现问题，提出问题，并逐步练就他们分析问题，解决问题的能力。在我们的课题研究过程中，执教者们无不在教学实践过程中去积极探索，深度挖掘。 2012年3月，我校周兵老师用一堂生动地互动教学课向我们展示了如何激发学生质疑，提高学生解决问题的能力。所执教的《寓言两则》告诉大家：课堂上要放手让学生大胆地问，主动地问，这样才能真正落实学生的学习主体地位。在这一教学片段中，“读”贯穿始终。首先让同学在读中发现问题，在读中解决问题。其次采用多种形式的阅读，如：自由练读、指名读、分角色读等。最后引导同学参与朗读评价，做到了在读中“悟”，在读中“思”，在读中“说”。既培养了阅读的能力，又使同学的思维得到了发展。使得整节课环环相扣，层层深入，自然流畅。 这是一节生动而富有活力的课堂教学，同学学会了用智慧来理解课文，以心灵诠释语文，给了语文一张生动而神秘的面孔，在教师与同学进行交往和对话这种独特的情境中，同学得到的是某种情感的体验，生活的感悟，人格的某种幼稚。老师也从中锻炼教学机智，同时也获得和同学一起生长的喜悦。 2、借疑引思，提高自主探究的有效性 教师只有在教学过程中积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，激发学生进行自主思考、自主探索、自我表现和自我创造，使学生在学习活动中积极主动的去探究，培养创新精神，我们的课堂才能焕发出生命的活力。对于自主探究的实效性，我们通过具体的教学研究作了深刻地探究。 2012年4月，我校课题组成员胡运平老师通过一堂别开生面的课堂教学，向我们展示了如何借疑引思，提高自主探究的实效性。在