课题：第二课百舸争流的思想
第一课时哲学的基本问题
【学习目标】
识记哲学的基本问题及其基本内容；理解思维和存在的关系问题是哲学的基本问题
【学习重点】哲学的基本问题
【学习难点】哲学基本问题的基本内容
【学习流程】
【自主先学】
一、什么是哲学的基本问题
1.基本内涵：哲学的基本问题是 _________________ 的关系问题，也就是___________________ 的关系问题。
2.基本内容
（1）思维和存在何者是_______ 的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心
主义的_______________ 。凡认为存在决定思维的，就是_________________ ；凡认为思维决定存在的，就是_________________ 。
（2）思维和存在有没有__________ 的问题，即思维能否正确认识存在的问题。凡认为思维
能够正确认识存在的，属于______________ ；凡否认认识世界的可能性，或者否认彻底认识世
界的可能性，属于_________________ 。
二、为什么思维和存在的关系问题是哲学基本问题
1.思维和存在的关系问题，是人们在生活和 _____________ 中首先遇到和无法回避的基本问题。
2.思维和存在的关系问题，是一切哲学 _________________ 的、必须回答的问题。
3.思维和存在的关系问题，贯彻___________ 的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学
的______________________ ，决定着它们对其他哲学问题的回答。
【组内研学】
活动一：哲学的基本问题
中国古代哲学主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问
题，体现了中国人对自然、社会和人生的基本看法和观点。
中国古代哲学研究的共同主题是什么？包括哪些内容？
活动二：思维和存在关系问题成为哲学基本问题的原因
现实生活中我们必须处理好主观与客观的关系，比如学生学习必须处理好计划与学习实际的关系；企业经营必须处理好经营策略与经济形势的关系；教师必须处理好教学方法和学
生实际的关系。
（1）这些关系涉及的共同的哲学问题是什么？
（2 ）现实生活中我们为何要处理好主观与客观的关系？
【交流促学】
面对农产品价格上涨，“逗你玩”、“蒜你狠”、“盐王爷”等网络名词纷纷出现。
这一现象是如何体现思维与存在的关系的？
【反馈评学】
一、判断题：
1.哲学的基本问题就是思维和存在何者为本原的问题。（）
2.哲学基本问题是物质与意识的辩证关系问题。（）
3.对哲学基本问题的回答是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。（）
4.一切唯心主义者都属于不可知论。（）
二、单项选择题：
5 ?哲学的两大基本派别是（
） A.唯物主义和唯心主义
B .主观唯心主义和客观唯心主义 C.可知论与不可知论 D .辩证法和形而上学
6?当前，违法添加非食用物质和滥用食品添加剂已成为影响中国食品安全的突出问题。
国务 院办公厅下发通知，要求严厉打击食品非法添加行为。 上述材料反映了哲学的基本问题， 其 内容是（ ）
①意识和物质的辩证关系问题 ②生活与哲学的关系问题
③思维和存在何者为本原的问题 ④思维和存在有没有同一性
A.①③ B .②④ C .①②④ D.③④
7 .《庄子？外篇？秋水》记载了这样一个故事：庄子与惠子游于濠（ hco ）梁之上。庄子曰： “鯈（鯈鱼）出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？ ”庄子曰：
“子非 我，安知我不知鱼之乐？” 。庄子与惠子争论的是（ ）
②思维和存在有没有同一性
④唯物主义和唯心主义的根本分歧
C. ②③
D. ①④ ①思维能否正确认识存在 ③思维和存在何者为第一性 A.①② B. ③④