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2015围棋课程总结报告——模版

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(3)章节标题可以自己适当修改,正文内容要充实。

(4)图、表的标题正文格式见文中举例。

摘要 (3)

第一章围棋文化 (4)

1.1围棋的起源与发展 (4)

1.2围棋典故 (4)

1.3围棋诗词 (4)

1.4围棋著作 (4)

1.5围棋人物 (4)

1.6 围棋比赛 (4)

1.7围棋礼仪 (5)

第二章围棋知识 (6)

2.1围棋规则 (6)

2.2围棋术语 (6)

2.3围棋死活常型 (6)

2.4围棋定式 (6)

2.5围棋谚语 (6)

2.6围棋思想 (7)

第三章围棋学习总结 (8)

2.1围棋死活题测试与练习 (8)

2.2围棋定式学习 (8)

2.3教学比赛对局总结 (8)

2.4围棋与人生感悟 (8)

2.5 对本课程的看法和体会 (8)

第四章对局讲解 (9)

3.1对局基本情况介绍 (9)

3.2棋局形式判断和讲解 (10)

3.3 本局棋的收获和总结 (10)

参考文献 (11)

摘要

概要叙述本课程中你所学到的知识内容、你的学习情况、你对围棋和围棋文化的理解等。(小四号,宋体,1.5倍行距,段前空0.5行)

摘要应在150—250字

关键词:如围棋、博弈、人工智能、打劫、手筋等(关键词数量为4-6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词不用标点符号)

第一章围棋文化

1.1围棋的起源与发展

对围棋[1]的起源与发展历史做描述,可以描述一段时期、一个具体史实[2]等等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

1.2围棋典故

可以对古往今来的某一个围棋典故、围棋轶事等做具体的讲解(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

1.3围棋诗词

可以对古往今来的某一个关于围棋的诗歌、词赋、等做具体的讲解,包括原文、释义、文化背景等(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

1.4围棋著作

可以对古往今来的围棋著作进行描述和总结,包括作者、著作内容、最好能够附上围棋著作的电子稿资源…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

1.5围棋人物

可以对古往今来的你喜欢的围棋人物进行介绍…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

1.6 围棋比赛

可以对古往今来的围棋比赛、尤其是世界大赛进行介绍、包括比赛规则、历

史战绩、奖金、意义等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

表1-1 梦百合杯世界围棋公开赛成绩

(标题:黑体,5号字,居中;表格内容:宋体5号字)

历届成绩冠军亚军

第一届芈昱廷古力

第二届柯洁李世石

1.7围棋礼仪

对围棋基本礼仪做介绍,可以包括约定规则、和围棋礼仪有关的事件等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

第二章围棋知识

2.1围棋规则

中国2002年围棋规则[3]、围棋的规则、胜负的判定、…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

2.2围棋术语

围棋的术语包括哪些、含义、例图等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

2.3围棋死活常型

围棋的死活常型包括哪些、例图、总结…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

图2-1 小猪嘴棋型

2.4围棋定式

介绍一种围棋的最新定式及各种变化…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

2.5围棋谚语

介绍一些围棋的谚语及对应的解释…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段

前段后0行,首行缩进两字符)

2.6围棋思想

围棋棋圣、名人、国手、世界围棋冠军等的围棋思想、你的感悟等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

第三章围棋学习总结

2.1围棋死活题测试与练习

上课前测试级别,上课练习情况,水平提高进步情况、期末测试情况…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

2.2围棋定式学习

你掌握了哪些定式、你对定式的理解和感悟…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

2.3教学比赛对局总结

总结你的比赛过程、成绩、收获体会等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

2.4围棋与人生感悟

通过围棋课程,你感悟到了什么…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

2.5 对本课程的看法和体会

你喜欢本课程么?你认为学到知识了么?您对本课程有什么看法和建议…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

第四章对局讲解

3.1对局基本情况介绍

介绍一盘你印象深刻的棋,可以是你和同学的对局,也可以是历史或当今的名局,(要描述对局时间、谁执黑白、结果等)必须附有全局的棋谱图片文件,和电子对局棋谱(sgf格式文件)并有对棋局过程的分析和讲解。(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

图3-1 李世石对Alpha Go棋谱1

3.2棋局形式判断和讲解

必须附有电子对局棋谱(sgf格式)并有对棋局过程的分析、形式判断和讲解。(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

3.3 本局棋的收获和总结

通过复盘、摆谱本局棋,您有什么收获。(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符)

参考文献

参考文献著录格式示例(小四号字体,中文:宋体,英文:Times New Romen):(1)期刊——作者.题名[J].刊名.出版年.卷(期):起止页码.

例如:

[1]张孝平,毕亚旭.围棋文化的启迪[J].体育文化导刊.2006(3):23-33.

专著——作者.书名[M].版本(第一版不著录).出版地:出版者,出版年:起止页码. (2)论文集——作者.题名[C].编者.论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页码.

(3)学位论文——作者.题名[D].保存地点:保存单位,年份.

(4)报纸——作者.题名[N].报纸名.出版日期(版次).

(5)报告——作者.题名[R].保存地点:保存单位,年份.

(6)网页——作者.题名.网址.发布日期/引用日期.

[1]聂卫平,蒋锋.聂卫平围棋入门教程[M]辽宁大学出版社.2005:100-105.

[2] 张孝平,毕亚旭.围棋文化的启迪[J].体育文化导刊.2006(3):23-33.

[3] 中国围棋竞赛规则(2002年).https://www.doczj.com/doc/467890452.html,/web/article/word/id/18940.

2012.2.20/2016.4.20

万能心得体会(心得体会,万能)

万能心得体会(心得体会,万能) 1、对销售工作要充满极大热情 这应该是一名迈向成功的销售人员最重要的特质。即使本人因为其它的事件或情况,导致情绪不佳,但每次与顾客进行接触时,都应表现出笑容、热情与以及易于沟通。乐意使前来咨询的人从你传授的知识和建议中获益, 一个绝招,七个字:胆大、心细、脸皮厚。 a、胆大:这就要求我们对自已有信心,对认准的目标有大无畏的气概,,怀着必胜的决心,主动积极地争取。天上不可能掉下馅饼,你不主动走出去寻找客户,你不主动去和客户沟通,那你永远不可能有业绩。为什么美国的总统无论见到谁都能面带微笑?因为他们有这种君临天下的心态。我们要取得成功,就必须象一个伟人一样,主动去微笑着与人握手。 b、心细:这就要求我们善于察言观色,投其所好。最让女人动心的是什么?就是你知道她,你了解她,你从细微之处关心她:风起的时候,为她披上外衣;生日的时候,你献上玫瑰;不开心的时候,你认真地倾听。没有哪一个女人

能不被这种温柔的攻势打动。我们面对客户同样如此。客户最关心的是什么?客户最担心的是什么?客户最满意的是什么?客户最忌讳的是什么?只有你在他的言谈举止中捕捉到这些,你的谈话才能有的放矢,你的服务才能事半功倍。否则肯定是瞎折腾. 那么你要对公司、对产品、对科技背景、对专业知识更是要熟知。在会谈中要注视对方的眼睛。注视对方的眼睛,一则显示你的自信,二则眼睛是心灵的窗户,你可以透过他的眼神发现他没用语言表达出来的内涵。一个人的眼睛是不无法骗人的。 学会倾听。除了正确简洁地表达自已的观点外,更重要的是要学会多听。听,不是敷衍,而是发自内心的意会,交流那种不可言传的默契 c、脸皮厚:脸皮厚实际上是优秀的心理素质的代名词,要求我们正确认识挫折和失败,有不折不挠的勇气。我们在做业务工作当中,会有很多次失败。但你一定要有耐心,你要相信所有的失败都是为你以后的成功做准备。这个世界有一千条路,但却只有一条能到达终点。道理很简单:成功者比失败者多努力,多坚持。 2、永远保持谦虚谨慎和好学的态度

工程部工作总结范文

工程部工作总结范文 工程部是一个专业配套齐全,岗位职责分明的团结奋进、有很强战斗力的集体,那么工作总结要怎么写呢?下面是小雅给大家整理的工程部工作总结,仅供参考。 篇一 20**年即将过去,回顾1年来工程部在酒店领导的正确指导下,在其他部门的积极配合和大力支持下,通过部门全体员工的努力,圆满完成了酒店下达给工程部的各项工作和领导交办的各项临时任务,确保了酒店设备安全正常地运行,保证了酒店水电气能源的正常供给,同时在节能减排降耗工作中做出了一定的成绩。为总结经验,查找不足,推动明年工作再上新台阶,更好的完成工程部的各项任务,从以下几方面做总结: 一、部门管理工作 俗话说:“没有规矩,不成方圆”。按照酒店的规章制度和工程部各岗的岗位职责为准则,加强对部门的管理。认真组织部门员工学习酒店下发的文件和办公例会会议纪要,让员工充分理解其精神。部门经理和主管自身带头遵守酒店的各项规章制度,要求员工做到的必须自己先做到。 在日常行为中,按酒店的规章制度、员工日常行为规范约束每一位员工。每天坚持召开班前会议,签到考勤,检查头一天工作完成情况。在日常工作中,落实岗位职责,要求管理人员多作

现场巡查,抓工作的落实,如检查计划工作准备情况,检查安全操作情况,督导计划维修工作的实施;巡查大楼,检查设备运行情况、设施完好情况、节能情况;抓工作进度、工作质量和任务完成情况;抽查设备运行记录和工作记录。在制度管人的模式下,加强了各级人员的责任心,部门的工作效率、劳动纪律、文明施工情况都有了较大的改进和提高。 二、完成的主要任务 酒店设备设施已经运行**年,很多设备设施已陈旧老化,有些已进入了寿命期,因此,设备设施的维修任务越来越重。在人员不足的情况下,通过加强内部管理,充分发挥部门主管的作用,发挥每个员工的特长和积极性,部门合理安排日常工作,保质,保量完成了酒店领导下达的任务和每日的维修任务。 20**年工程部完成主要工作项目: 1、完成维修了3层6层10层17层的管道井主管道漏水。 2、配合完成消防监控器的安装。 3、完成了3至8层的房间装修及家具搬运工作。 4、完成客房小改工作,对未装修的旧房间,完成了对其墙纸、面盆、浴缸、卫生间门框地脚线等全面维修的工作,使客房旧房间的面貌得到改观。 5、对中高考会议进行了跟进。 6、签订了电梯维保合同,确保了电梯安全运行。

围棋社团工作总结

2013-2014学年第二学期围棋社团活动总结本学期的围棋社团活动已经圆满结束,在活动过程中,社团成员积极参与,在围棋技艺上有了很大的提高。特总结如下: 一、从引导入门到培养兴趣 本学期本社团共开展十余次的指导及活动,社团成员从认识围棋开始,先认识围棋棋盘、棋子,然后教下棋的规则,棋子的“气”以及“气”的计算,再学围棋的基本术语,活棋死棋的界定及最基本的死活知识,最后到吃子的技巧,一步一步引领社员步入围棋的殿堂。许多社员已经入门了,也可以说已经初步达到了预期的目的。同时,在指导活动时,我们非常重视对社员的兴趣的培养,因为“兴趣是最好的老师”。比如,吃子技巧中,学生对“鬼不出头”、“扭羊头(征子)”等等的演练很感兴趣,有了兴趣,他们自己就乐此不疲,很快就掌握了这些棋型的吃子技巧。还有,在最后两次利用多媒体播放《棋魂》(日本著名动画片,是日本为了培养少年儿童学围棋的兴趣而特意拍摄的),使社员对围棋的热情更加高涨了。 二、要提高围棋棋艺还非常艰巨。 围棋—具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目.她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝.学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,特别是对开发儿童的智力起着不可估量的作用。但是,与其他竞技(或者艺术)项目一样,入门容易提高难。特别是在当前小学生学业负担普遍繁重的情况下,除了一周活动一次(还很难保证),学生根本没有其他时间再去钻研

棋艺,加上很多人还不能认可围棋,在这样情况下,想要提高棋艺真是难上加难! 三、几点建议 1.社团成员课余时间参与社区活动,进一步学习围棋技艺。 2.学校举行大型的围棋比赛,以提高学生参与的兴趣。 围棋社团活动还是刚刚起步,许多工作做得还很不够,在此只是简单加以小结,今后很多方面还需要进一步加强。 辅导教师:官明静何永深 2014年7月3日

课程设计报告模板)

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————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期: ?

课程设计(论文)任务书 软件学院软件+电商专业09级(2)班 一、课程设计(论文)题目基本模型机设计与实现 二、课程设计(论文)工作自2011年6月 20 日起至2011年 6月 24日止。 三、课程设计(论文) 地点:计算机组成原理实验室(5#301) 四、课程设计(论文)内容要求: 1.课程设计的目的 通过课程设计的综合训练,在掌握部件单元电路实验的基础上,进一步掌握整机 概念。培养学生实际分析问题、解决问题和动手能力,最终目标是想通过课程设计的形式,帮助学生系统掌握该门课程的主要内容,更好地完成教学任务。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求? (1)课程设计前必须根据课程设计题目认真查阅资料; (2)实验前准备好实验程序及调试时所需的输入数据; (3)实验独立认真完成; (4)对实验结果认真记录,并进行总结和讨论。 2)课程设计论文编写要求 (1)按照书稿的规格撰写打印课设论文 (2)论文包括目录、绪论、正文、小结、参考文献、附录等 (3)正文中要有问题描述、实验原理、设计思路、实验步骤、调试过程与遇到问题的解决方法、总结和讨论等 (4)课设论文装订按学校的统一要求完成 3)课设考核 从以下几方面来考查:

(1)出勤情况和课设态度; (2)设计思路; (3)代码实现; (4)动手调试能力; (5)论文的层次性、条理性、格式的规范性。 4)参考文献 [1]王爱英.计算机组成与结构[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. [2] 王爱英. 计算机组成与结构习题详解与实验指导[M]. 北京:清华大学出版社, 2007. 5)课程设计进度安排 内容天数地点 构思及收集资料1图书馆 实验与调试 3 实验室 撰写论文 1 图书馆 6)任务及具体要求 设计实现一个简单的模型机,该模型机包含若干条简单的计算机指令,其中至少包括输入、输出指令,存储器读写指令,寄存器访问指令,运算指令,程序控制指令。学生须根据要求自行设计出这些机器指令对应的微指令代码,并将其存放于控制存储器,并利用机器指令设计一段简单机器指令程序。将实验设备通过串口连接计算机,通过联机软件将机器指令程序和编写的微指令程序存入主存中,并运行此段程序,通过联机软件显示和观察该段程序的运行,验证编写的指令和微指令的执行情况是否符 合设计要求,并对程序运行结果的正、误分析其原因。 学生签名: 亲笔签名 2011年6月20 日 课程设计(论文)评审意见 (1)设计思路:优( )、良()、中( )、一般()、差( ); (2)代码实现:优()、良()、中()、一般()、差();

万能课程设计心得体会2个

1 两周的课程设计结束了,在这次的课程设计中不仅检验了我所学习的知识,也培养了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在设计过程中,与同学分工设计,和同学们相互探讨,相互学习,相互监督。学会了合作,学会了运筹帷幄,学会了宽容,学会了理解,也学会了做人与处世。 课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前一个必不少的过程.”千里之行始于足下”,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的基础. 通过这次模具设计,本人在多方面都有所提高。通过这次模具设计,综合运用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次冷冲压模具设计工作的实际训练从而培养和提高学生独立工作能力,巩固与扩充了冷冲压模具设计等课程所学的内容,掌握冷冲压模具设计的方法和步骤,掌握冷冲压模具设计的基本的模具技能懂得了怎样分析零件的工艺性,怎样确定工艺方案,了解了模具的基本结构,提高了计算能力,绘图能力,熟悉了规范和标准,同时各科相关的课程都有了全面的复习,独立思考的能力也有了提高。 在这次设计过程中,体现出自己单独设计模具的能力以及综合运用知识的能力,体会了学以致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节,从而加以弥补。 在此感谢我们的xxx老师.,老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪;这次模具设计的每个实验细节和每个数据,都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很顺利的完成了这次课程设计。 同时感谢对我帮助过的同学们,谢谢你们对我的帮助和支持,让我感受到同学的友谊。 由于本人的设计能力有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师们多多指教,我十分乐意接受你们的批评与指正,本人将万分感谢。 2 通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关xxx方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。 过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检测调试环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在老师的指导下,终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,

2020工程部年度工作总结范文(通用版)

2020工程部年度工作总结范 文(通用版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2020工程部年度工作总结范文(通用版) 继往开来的xx年即将过,工程部全体员工在公司的方针指引下、在各级领导关怀下,以及同各部门的密切配合、团结一致,圆满完成公司领导交付的各项工作任务,保证基地所有设备的安全运行。取得了一定的好成绩,为完成公司整体目标做出积极贡献。 一、工作目标和任务完成情况 1、设备设施维修:工程部根据具体情况,结合以往的工作经验,全面对各系统开展了解。学习预防维修,努力提高设备功效,不同程度的延长了设备设施的使用年限。对强、弱电系统、空调系统、太阳能系统、消防系统﹑给、排水、系统按计划、有步骤地进行了深入了解和学习维修保养知识。 二、在配电系统中,在现有的环境上,对配电室进行了长期

的打扫与保洁,因为施工单位随时进去施工。对基地密集型母线槽实行每天巡查制,发现异常现象,及时组织人员进行抢修;处理系统线路故障跳闸多起,确保了基地正常运行。 三、在太阳能系统中,我们采取了24小时8次的巡检制度,其中白天晚上各4次,发现多处隐患及时处理,处理不了的及时与厂家取得联系,确保热水供应正常。坚持每天对控制箱检查、仪表检查、线路检查,水泵检查、设备检查。确保机组运行良好无渗漏 四、在中央空调系统中,因为一级管网管路比较脏,杂质比较多,从11月15日供暖以来,我们清洗过滤器6次,确保基地供暖正常运行。坚持每周对控制箱、线路检查,机房设备的保养检查;定期对空调制热机组进行全方位检修保养,确保机组运行良好无渗漏。严格控制用水量,确保空调水指标在安全范围内。因为施工单位在楼层修理风机盘管,每天都放水。 五、日常维修:xx年度10月以来,共接报完成800余项维修安装工作,其中有研发中心区域维修,还有接待中心区域维

围棋总结报告模板

***** 课程总结报告 课程名称:任课教师: 班级: 姓 围棋 名: 学号: 联系: 电子: 报告时 间:

目录 摘要 (2) 第一章围棋文化 (3) 1.1 围棋的起源与发展 (3) 1.2 围棋典故 (3) 1.3 围棋诗词 (3) 1.4 围棋著作 (4) 1.5 围棋人物 (4) 1.6 围棋比赛 (4) 1.7 围棋礼仪 (5) 第二章围棋知识 (6) 2.1 围棋规则 (6) 2.2 围棋术语 (6) 2.3 围棋死活常型 (6) 2.4 围棋定式 (6) 2.5 围棋谚语 (6) 2.6 围棋思想 (7) 第三章围棋学习总结 (8) 3.1 围棋死活题测试与练习 (8) 3.2 围棋定式学习 (8) 3.3 教学比赛对局总结 (8) 3.4 围棋与人生感悟 (8) 3.5 对本课程的看法和体会 (8) 第四章对局讲解 (9) 4.1 对局基本情况介绍 (9) 4.2 棋局形式判断和讲解 (9) 4.3 本局棋的收获和总结 (9) 参考文献 (10)

摘要 概要叙述本课程中你所学到的知识容、你的学习情况、你对围棋和围棋文化的理解等。(小四号,宋体,1.5 倍行距,段前空0.5 行) 摘要应在150 —250 字 关键词:如围棋、博弈、人工智能、打劫、手筋等(关键词数量为4-6 个,每一 关键词之间用逗号分开,最后一个关键词不用标点符号)

第一章围棋文化 1.1 围棋的起源与发展 对围棋[1]的起源与发展历史做描述,可以描述一段时期、一个具体史实[2]等等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符) 1.2 围棋典故 1.3 围棋诗词 游烂柯山四首 朝代:唐代 作者:幼卿 原文: 拂雾理孤策,薄霄眺层岑。迥升烟雾外,豁见天地心。物象不可及,迟回空咏吟。 巨嵬,横桥架山顶。傍通日月过,仰望虹霓迥。 圣者开津梁,谁能度兹岭。二仙自围棋,偶与樵夫会。仙家异人代,俄顷千年外。 笙鹤时还,仪形尚相对。 室过云外,二僧俨禅寂。不语对空山,无心向来客。 作礼未及终,忘循旧形迹。 注释:

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模拟电子技术课程设计报告设计题目:直流稳压电源设计 专业电子信息科学与技术 班级电信092 学号 200916022230 学生姓名夏惜 指导教师王瑞 设计时间2010-2011学年上学期 教师评分 2010年月日

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 目录 1.概述 (2) 1.1直流稳压电源设计目的 (2) 1.2课程设计的组成部分 (2) 2.直流稳压电源设计的内容 (4) 2.1变压电路设计 (4) 2.2整流电路设计 (4) 2.3滤波电路设计 (8) 2.4稳压电路设计 (9) 2.5总电路设计 (10) 3.总结 (12) 3.1所遇到的问题,你是怎样解决这些问题的12 3.3体会收获及建议 (12) 3.4参考资料(书、论文、网络资料) (13) 4.教师评语 (13) 5.成绩 (13)

昆明理工大学津桥学院模拟电子技术课程设计 1.概述 电源是各种电子、电器设备工作的动力,是自动化不可或缺的组成部分,直流稳压电源是应用极为广泛的一种电源。直流稳压电源是常用的电子设备,它能保证在电网电压波动或负载发生变化时,输出稳定的电压。一个低纹波、高精度的稳压源在仪器仪表、工业控制及测量领域中有着重要的实际应用价值。 直流稳压电源通常由变压器、整流电路、滤波电路、稳压控制电路所组成,具有体积小,重量轻,性能稳定可等优点,电压从零起连续可调,可串联或关联使用,直流输出纹波小,稳定度高,稳压稳流自动转换、限流式过短路保护和自动恢复功能,是大专院校、工业企业、科研单位及电子维修人员理想的直流稳压电源。适用于电子仪器设备、电器维修、实验室、电解电镀、测试、测量设备、工厂电器设备配套使用。几乎所有的电子设备都需要有稳压的电压供给,才能使其处于良好的工作状态。家用电器中的电视机、音响、电脑尤其是这样。电网电压时高时低,电子设备本身耗供电造成不稳定因家。解决这个不稳定因素的办法是在电子设备的前端进行稳压。 直流稳压电源广泛应用于国防、科研、大专院校、实验室、工矿企业、电解、电镀、充电设备等的直流供电。 1.1直流稳压电源设计目的 (1)、学习直流稳压电源的设计方法; (2)、研究直流稳压电源的设计方案; (3)、掌握直流稳压电源的稳压系数和内阻测试方法。 1.2课程设计的组成部分 1.2.1 设计原理

课程设计心得总结模板

****课程设计心得体会 两周的课程设计结束了,通过此次课程设计,使我更加扎实的掌握了有关****设计方面的知识,在设计过程中虽然遇到了一些问题,但经过一次又一次的思考,一遍又一遍的检查终于找出了原因所在,也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知,通过亲自动手制作,使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。 过而能改,善莫大焉。在课程设计过程中,我们不断发现错误,不断改正,不断领悟,不断获取。最终的检验修改环节,本身就是在践行“过而能改,善莫大焉”的知行观。这次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了很多问题,最后在不懈的努力下,终于迎刃而解。在今后社会的发展和学习实践过程中,一定要不懈努力,不能遇到问题就想到要退缩,一定要不厌其烦的发现问题所在,然后一一进行解决,只有这样,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荆斩棘,而不是知难而退,那样永远不可能收获成功,收获喜悦,也永远不可能得到社会及他人对你的认可!课程设计不仅是一门专业课,给我很多专业知识以及专业技能上的提升,同时又是一门讲道课,一门辩思课,给了我许多道,给了我很多思路,给了我莫大的空间。同时,设计让我感触很深。使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计,我掌握了*****设计的基础原理 我认为,在这两周的的课程设计中,不仅培养了独立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是,在课程设计过程中,我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在****课程设计结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。回顾起此课程设计,至今我仍感慨颇多,从理论到实践,在这段日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的知识,而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,但可喜的是最终都得到了解决 此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰。 总之,认真对待每一个学习的机会,珍惜过程中的每一分一秒,学到最多的知识和方法,锻炼自己的能力,这个是我们在在本次****课程设计中学到的最重要的东西,以后也将受益匪浅的!

工程部工作总结_模板

工程部工作总结_模板 工程部工作总结(一) 天长紫薇苑住宅小区于20**年5月动工,计划于20**年2月交至业主,为了完成这个总目标,工程部在各级领导的带领下,与其它部门携手努力,前期,我们取得了不错的成绩,不论从工程的进度、质量、安全上都能满足总目标。工程部在每个阶段的工作中勤勤恳恳、任劳任怨,积极主动地完成各级领导交给的任务,并在做好本职工作的基础上,不断学习钻研,努力提高自己的业务水平,我们从以下六个方面对前期工作进行总结: 一、施工进度管理 工程部是生产进度的主责部门,工程进展的快慢直接牵动着工程部每名员工的神经,每时每秒都在给工程部的工作做出客观的评判。而工程部对施工进度的管理职能主要体现在审定施工单位编制的施工总进度计划和年、月、旬、周施工进度,执行情况和保证措施上。 “天长紫薇苑住宅小区”建设工期为8个月,按照施工难度将工程土建分为3个施工标段,即1#2#楼及商业B、商业C;3#4#5#6#7#9#楼,1#地下车库;9#10#商业A楼及2#地下车库;各施工标段又分为若干个流水段,三个施工标段平行施工,地下室由于施工场地原因推迟在1-7#楼基础回土后施工。为了确保工程顺利完工,我们工程部督促总包单位每周必须制定周计划,一份完整的生产计划不单单是一张网络图或横道图,还应包括计划编制依据,逻辑关系说明,上周完成形象部位及工作量,下周计划达到部位及工作量,人员、材料、设备进场计划,计划实施条件,计划保证措施,急需解决的问题,计划完成情况对比分析,如有拖期现象,还应有赶工措施,以及工程进度照片等。 二、施工生产协调与工程分包管理: 工程部在狠抓生产进度管理的同时,积极为各分部和各分包开展协调服务工作,用高昂的战斗激情和饱满的工作态度去推动各项工作的顺利开展,以高效优质的服务换得总包和各分包的理解和支持,从而更好地进行生产进度的动态管理。对于每一个工程来说,在收尾阶段穿插的单位越多,协调工作对工程部就是一个严峻的考验,对“天长紫薇苑住宅小区”项目也是一样。承包单位较多:1标段为天长市天兴建筑工程有限公司承包;2标段为天长市天建建筑安装工程有限公司承包;3标段为浙江中天建筑安装工程有限公承包;设计单位为安徽五维建筑设计咨询有限公司;分包单位较多。各分包与分包,总包与分包之间的协调都是一项艰巨且复杂的工作。真正将各单位的协调工作处理好,需要的不只是作为甲方代表的职权威信,还需要有一定的魄力且不能过于武断。 作为工程部对施工生产协调,必须要又预见性,在实际生产中,各单位为了完成自己的任务,首先都是把自己的利益放在首位,而很少去考虑过其他单位的施工难度,如果事先未处理得当,接下来的施工过程中各个单位在工序交叉时,就会出现矛盾,各自为了自己的施工简便,考虑自己的人工费,材料费等等,协调工作就难上加难拉,因此,工程部在每次例会上要求所有分包单位,包括总包单位将上周的工作作出总结,并对存在的问题都一一提出,会议上通过谈论,得出结论,找出原因所在,议定解决办法,从而避免施工中工序上的交叉

关于围棋教学教育的工作总结范文5篇

关于围棋教学教育的工作总结范文5篇 关于围棋教学教育的工作总结范文1 本学期以来,本人担任八年级五子棋兴趣小组活动的指导教师,在学校领导的正确指导下,结合学生特点,完成了五子棋兴趣小组的教学指导任务,取得了一定的成绩,现简要总结如下: 一、五子棋班基本情况 本学期五子棋兴趣小组共有学生40人,这些学生中大部分以前几乎没有接触过五子棋,学生对五子棋知识几乎一无所知,为便于教学和管理,本人在教学中分别设计不同的教学方案进行教学,初步达到了五子棋的教学目的。 二、五子棋教学情况 下五子棋的好处很多,他独特的魅力,处处体现出高雅.和谐与美感。中学生下五子棋,可以锻炼大脑、开发智力、增加竞争意识、培养更加丰富的生活情趣,为把该门课上得更好,本人认真制定教学计划,精心备好课,上好课.授课过课程中我主要围绕中学生学习围棋的意义,基本知识,基本概念,实战讲解,介绍围棋常见,重要的吃子方法,五子棋的劫、打劫、眼、做眼、五子棋死活知识及终局知识等进行教学;在强化围棋基础知识的前提下,还增加了围棋布局入门、手筋训练、五子棋实战复盘讲解、五子棋打谱等。同时为了使教学不漏死角,还组织学生观看为围棋光碟,并督促学生进行消化。通过教学,本班学生对五子棋文化的理解和五子棋对局实战技巧得到进

一步提高。此外,在教学中本人始终把学生德育放在首位,学生尊敬老师,同学间做到互学互爱,老师与学生、学生家长间建立了较深的感情。 三、教学效果 本学期经过10周的五子棋教学,学生能基本掌握一些五子棋基础知识,并能进行围棋九路棋盘对局,能进行一些简单的形势断及复盘学习。期末我们在班级组织举办五子棋擂台赛,五子棋分组对抗赛,五子棋个人赛,20名学生全部参加,赛出了一定水平,为了鼓励学生,还颁发了奖状。通过以赛代训,复盘讲解等,激发了本班学生学习围棋的浓厚兴趣。 四、存在的问题及今后的打算 1、由于课外时间短,教学计划设计欠充分,略显苍促。 2、好多学生没有工具,只是去凑热闹.个别学生课堂纪律不太好,有些学生常常无故不参加。 3、五子棋学会容易学精难,很多学生只图一知半解,缺乏恒心。 总之,在今后的兴趣小组的五子棋教学中.本人将不断总结经验,克服困难,认真钻研教学,努力使学生学有所成,达到学习知识和学习五子棋两不误,办出我校的特色,进一步提高我校兴趣小组五子棋班教学的水平。 关于围棋教学教育的工作总结范文2 本学期以来,本人担任围棋兴趣小组活动的指导教师,在学校领

课程设计报告参考模板

课程设计报告参考模板 河海大学计算机及信息工程学院 课程设计报告 题目专业、学号授课班号学生姓名指导教师完成时间 课程设计任务书 Ⅰ、课程设计题目: Ⅱ、课程设计工作内容 一、课程设计目标1、培养综合运用知识和独立开展实践创新的能力; 2、…… 二、研究方法及手段应用 1、将任务分成若干模块,查阅相关论文资料,分模块调试和完成任务; 2、…… 三、课程设计预期效果 1、完成实验环境搭建; 2、…… 学生姓名:专业年级: 目录空一行。空一个中文字符行。“目录”,分页,居中,加黑宋体二号。前言………………………………………………………………………………………………1 第一章系统设计………………………………………………………………

…………………2 第一节课题目标及总体方案…………………………………………………………………..2 ……………… 目录正文,宋体小四号,倍行距。第二节…………………………….. ………………… 第二章实验结果及讨论 (5) ……………… 第三章结论 (10) ……………… 心得体会 (42) 河海大学本科课程设计报告 1、移动台 MS 二级标题“1、”,左对齐,加黑宋体小三号。移动台是公用GSM移动通信网中用户使用的设备,……………… NMCDPPSPCSSEMC OSSOMCMBTSSBTSBSCHLR/ MSC/VLRAUC BSSEIR NSSPSTNISDNPDN 图 GSM系统

组成 2、基站子系统 BSS 图编号及图名“图”,位于图下,居中。基站子系统BSS是GSM系统实现无线通信的关键组成部分。它通过无线接口直接与移动台通信,进行无线发送、无线接收及无线资源管理。另一方面,它通过与网络子系统NSS的移动业务交换中心,………………。 ⑴、基站收发信台 BTS 三级标题“⑴、”,左对齐,加黑宋体四号。基站收发信台BTS属于基站子系统BSS的无线部分,………………。①收发信台组成四级标题“①”,左对齐,加黑宋体小四号。 BTS包含有若干个收发信息单元TRX,而一个TRX有八个时隙,………………。●收发信息单元 五级标题“●”,左对齐,加黑宋体小四号。收发信息单元是………………。●其它辅助单元 辅助单元包括………………。②收发信台作用 收发信台的主要作用有………………。 ⑵、基站控制器 BSC 基站控制器BSC是基站子系统BSS的控制部分,………………。 3、网络交换子系统 NSS - 4 - 河海大学本科课程设计报告

(完整版)教学设计万能模板

教学设计万能模板(各科均适用) 一、教学目标: 根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,我确定的教学目标是: (1)知识与技能目标:通过自主学习____,学生能够____ (2)过程与方法目标:通过合作学习____,学生能够____ (3)情感、态度、价值观:通过探究学习____,学生能够____ 二、教学的重点和难点: 本课的教学重点:通过____学生能够掌握____ 本课的教学难点:通过____发展/提高学生____ 三、教学方法: 主要采取的教学方法:引导启发法。 在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。 四、教学过程: (一)导入新课 本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情境导入等等 (具体怎么导入,需要简单阐述) 这种方法,不仅能引起学生的兴趣,而且能够引导学生思考,并且引出新课题。 (二)讲授新课 在讲授新课时,为了突出本节课的第一维知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视具体情况而定)进行讲解,具体过程如下: (讲授第一维目标) 通过这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。

这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是第二维过程与方法目标,引导学生进行探究学习,学生先进行探究学习,能够用自己的话语总结____方法。然后,结合实例,对____方法进行详细讲解,具体过程如下: (讲授第二维目标) 通过这种方法,既让学生能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间相互帮助的情感。 (三)巩固练习 根据各科目自行设计 (四)小结 (五)作业布置 布置课后作业,包括必做题和选做题,必做题主要以基础算式为主,选做题会选用一些开放性较高,需要学生进行发散思考的问题,以满足那些学有余力的同学。 五、板书设计 板书设计采用图文并茂的形式,清晰展示全文整体结构,突出重点,彰显文章主题。 万用模板讲解 一、教学目标 1、知识与技能(专业能力) 2、过程与方法(方法能力) 3、感情态度与价值观(社会能力) A 必须具备的四个基本要素: 行为主体行为主体必须是学生而不是老师,人们判断教学有没有效益的直接依据是学生有没有获得具体的进步,而不是教师有没有完成任务。一般在写教学目标的时候行为主体可以省略,但格式必须注意如一般可以采取以下的表达:“通过……学习,能说出……”,“通过……学习,能分析归纳……”,而不是“使

围棋社团活动报告总结

总结一:围棋社团活动报告总结 本学期的围棋社团活动简单小结如下: 一、从引导入门到培养兴趣 本学期本社团共开展十余次的指导及活动,教授学员从认识围棋开始,先认识围棋棋盘、棋子,然后教下棋的规则,棋子的“气”以及“气”的计算,再学围棋的基本术语,活棋死棋的界定及最基本的死活知识,最后到吃子的技巧,一步一步引领社员步入围棋的殿堂。许多社员已经入门了,也可以说已经初步达到了预期的目的。同时,在指导活动时,我非常重视对社员的兴趣的培养,因为“兴趣是最好的老师”。比如,吃子技巧中,学生对“鬼不出头”、“扭羊头(征子)”等等的演练很感兴趣,有了兴趣,他们自己就乐此不疲,很快就掌握了这些棋型的吃子技巧。还有,在最后两次利用多媒体播放《棋魂》(日本著名动画片,是日本为了培养少年儿童学围棋的兴趣而特意拍摄的),使社员对围棋的热情更加高涨了。 二、要提高围棋棋艺还非常艰巨。 围棋—具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目。她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝。学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,特别是对开发小孩的智力起着不可估量的作用。但是,与其他竞技(或者艺术)项目一样,入门容易提高难。特别是在当前中学生学业负担普遍繁重的情况下,除了一周一节课(还很难保证),学生根本没有其他时间再去钻研棋艺,加上很多人还不能认可围棋,在这样情况下,想要提高棋艺真是难上加难! 三、几点建议 1。需要专门活动室,当然要配多媒体、棋桌等。 2。要保证一周一节课的活动时间,这个学期,初三考试,我们围棋社团活动就无法进行了(没教室啊)。 围棋社团活动本学期还是刚刚起步,许多工作做得还很不够,在此只是简单加以小结,如果还要继续搞下去的话,很多方面还需要进一步加强。 总结二:围棋启蒙活动总结 此次活动由大学生联合会棋类协会主办,活动主题为围棋启蒙。活动内容包括讲述围棋的由来,发展及围棋启蒙活动,此次活动得到学管会全力支持,增进了棋友们的之间的相互交流,改善了棋社在同学们心中的消极印象,针对此次活动的优点与不足特总结如下: 一:活动主题鲜明:围棋是古代人民的智慧结晶,而围棋更是人们选择的对战棋类,更能吸引人们的眼球,使更多的人参与进来。 二:本次活动动员了棋社全体干部的参与,大家齐心协力,将活动开展的秩序井然,把活动气氛推向高潮,活动圆满成功与每个成员的辛勤劳动付出,密不可分。此活动促进了成员之间的相互了解,为棋社下次活动打下基础。 三:本次活动社长及其部长在人安排上做的非常合理,是每个干事都充分的参与了活动而不至于影响学习,给每个干事锻炼能力的机会。 四:活动虽然取得了成功,但仍然有很多值得我们注意,现场组织有点混乱,人手不够,使得很多比赛都不能准时开始,只能推迟一下。 五:人员安排虽已到任,但仍有部分成员迟到或缺勤,从一定程度上影响了活动效果。 六:活动的宣传力度不够,宣传海报太少,使得只有部分人能看见而大多数人却不知道,这样导致参与人太少,不能体现全校性活动。 综上六点,本次活动既成功也有不足,但总体来说还算成功,本次活动促进了棋社会成长和发展,为将来开展更大型活动提供了丰富的经验,希望在以后地工作中棋社能发扬其优点,弥补不足,多于其他协会交流发展,使得棋社发展更加辉煌。 总结三:围棋社团总结

课程设计报告模版

课程设计报告模版

《城市排水处理》 课程设计报告 系别:城市建设系 专业班级:给水排水0601班 学生姓名: 指导教师:段泽琪 (课程设计时间: 6月15日—— 6月19日) 华中科技大学武昌分校

目录 1.课程设计目的 (1) 2.课程设计题目描述和要求 (1) 3.课程设计报告内容 (3) 3.1污水处理工艺方案比较 (3) 3.2主要污水处理构筑物选型 (6) 3.3污水处理构筑物的主要设计参数 (7) 3.4污水处理辅助构筑物设计 (8) 3.5污水处理厂平面布置设计 (8) 3.6 污水处理厂高程布置设计 (9) 3.7 设计计算………………………………………………………………………

10 4.总结……………………………………………………………………………页码 参考文献…………………………………………………………………………页码 (要求:目录题头用三号黑体字居中书写,隔行书写目录内容。目录中各级题序及标题用小四号黑体)

1. 课程设计目的 (1) 经过污水处理厂课程设计,巩固学习成果,加深对《水污染控制》课程内容的学习与理解,使学生学习使用规范、手册与文献资料,进一步掌握设计原则、方法等步骤,达到巩固、消化课程的主要内容; (2) 锻炼独立工作能力,对污水处理厂的主体构筑物、辅助设施、计量设备及污水厂总体规划、管道系统做到一般的技术设计深度,培养和提高计算能力、设计和绘图水平; (3) 在教师指导下,基本能独立完成一个中、小型污水处理厂工艺设计,锻炼和提高学生分析及解决工程问题的能力。 2.课程设计题目描述和要求 2.1 设计题目描述 (1) 设计题目 某城市污水处理厂工艺初步设计。 (2) 设计内容 根据任务书所给定的资料,综合运用所学的基础、专业基础和专业知识,设计一个中小型污水处理厂。 ①确定污水处理方法和工艺流程; ②选择各种处理构筑物形式,并进行工艺设计计算(计算书中要附计算草图); ③估算各辅助构筑物的平面尺寸; ④进行污水厂平面布置和高程布置。

课程学习总结报告内容

课程学习总结报告内容 课程学习报告格式【1】 课程学习报告 课程名称:监控组态软件班级:学号:姓名: ************** ******* 一.学习目的 1.了解组态软件的使用环境及其基本功能 2.掌握组态软件的使用方法 3.掌握监控组态软件的组成及其分类 二.学习使用仪器及软件 1.微机 2.软件 三.学习内容 1.组态软件的概述 2.工程管理器 3.分析曲线 四.学习体会及总结 五.参考文献 课程总结万能模板【2】 1引言 2正文 随着世界经济和我国逐步向知识经济迈进,现代化管理形成高度的统一,高效的系统现代化管理过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作,虽然管理人员投入了大量的时间、精力,然而个人的能力是有限的,所以在管理工作难免会出现局限性,或带有个人的主观性和片面性。而管理信息系统使用系统思想建立起来的,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息管理服务的人机系统,这无疑是与运输企业管理现代化接轨的重大举措。在这次课程设计中,我们运用运输管理的相关计算机软件,以及协作的操作能力、动手能力,很好完成了运输企业车辆管理,车辆调度安排等事项。 课程设计诚然是一门专业课,给我们很多专业知识以及专业技能上的提升,是一门讲道课,是一门哲理课,更是一门交流思想和小组间相互传递、老师和学生的思维相互辩证的课程。在这一周里,在朱老师的传道授业解惑下,传授了作为老师本有的术业有专攻的专门技能知识和素养,给了我们很多单独独立的思考,给我们在专业理论和实际与实践相结合很好的联系,也启发了我们更多的哲学思辨的能力。 交通运输企业管理的课程设计,让我感触很深,是我对抽象理论有了具体的认识,通过这次课程设计,我们掌握了找出车辆调度在运输企业管理的重要性,通过最短路径和最优方案找出可行性,以及最大化的达到企业的最大盈利和运输企业的资源配置的最大化,为给运输企业提供了比较好的方案,也在一定的程度上提升了企业的竞争力,为企业面对激烈的市场竞争增强了一定的优势,为扩大市场的份额与占有率埋下了极为重要的伏笔与提供借鉴。 在该学期的课程设计中,不仅培养了我们独立思考、动手操作的能力,在

工作总结范文-公司工程部工作总结

公司工程部工作总结 转眼间20xx年已经走过,在过去的一年中,公司工程部全体职工都在“三个代表”思想的领导,以为人民服务为宗旨,时刻做到努力工作,将公司所分配给工程部的工作如期顺利完成工作。在不断的发展中得到更大的进步,这才是我们一直以来不断努力进取的结果,相信大家都能够及时的认识到这一现状。在不断的发展中,我们有了更大的进步,在20xx年,我们公司将继续前进!集团总公司将20xx年工作重点定位抓安全工作为主导思想,一切以安全为主。工程部总结自从开业一年来的实际工作情况,将工作目标定为: 1.对工程遗留存在的问题进行检查、跟踪和维修,主要是消防报警联动系统、配电房渗水和屋面漏水; 2.加强设施设备的安检、维护和保养工作,确保设施设备安全运行; 3.规范管理机制,完善管理 4.加强主力店设备监管力度; 5.加强节能降耗的管理工作,从管理上求效益; 为达到上述工作目标工程部做了如下工作: 1、严格控制设备的运行,力求节能降耗;

在节能方面,今年的主要工作是加强设备的保养,控制设备的运行时间和参数,以及环境的要求,以达到节能降耗的目的。 2、加强广场内外装饰面的维修工作,以保证广场良好的形象品质; 由于广场人流量大,以及路面设计等因素,地面损坏率较高,如不及时加强维修工作,整个广场内外形象很差,严重损坏万达广场的声誉,为保障维修工作的及时,工程部安排专人每天不间断地检查和维修。 3、配合项目公司完成遗留问题,以及德克德家的工程建设和验收工作; ××万达广场交接时预留三百多项主要遗留工程问题,通过一年的整改,去年底还有11项重要预留问题没有得到有效地解决,今年工程部配合项目公司主要解决了外广场盲道改造,电梯机房加装空调的改造项目,目前正在配合改造的项目有:沿河餐饮路面的改造工程,高低压配电室电缆地沟渗水的维修工作,地下停车场地面维修工作。 4、制定全年的保养 工程部在去年的工作基础上,分工种制定详细的设施设备保养计划,将计划分解到每个月,制定了详细的保养工作内容与标准,实施时落实到人,保证了工作的质量和效率。 5、配合行政和财务部,建立库房工程材料最低库存量,保证维修材料的供应;

围棋总结报告模板

*****大学 课程总结报告 课程名称:围棋 任课教师: 班级: 姓名: 学号: 联系电话: 电子邮件: 报告时间:

目录 摘要 (2) 第一章围棋文化 (3) 1.1围棋的起源与发展 (3) 1.2围棋典故 (3) 1.3围棋诗词 (3) 1.4围棋著作 (3) 1.5围棋人物 (4) 1.6 围棋比赛 (4) 1.7围棋礼仪 (4) 第二章围棋知识 (5) 2.1围棋规则 (5) 2.2围棋术语 (5) 2.3围棋死活常型 (5) 2.4围棋定式 (5) 2.5围棋谚语 (5) 2.6围棋思想 (5) 第三章围棋学习总结 (6) 3.1围棋死活题测试与练习 (6) 3.2围棋定式学习 (6) 3.3教学比赛对局总结 (6) 3.4围棋与人生感悟 (6) 3.5 对本课程的看法和体会 (6) 第四章对局讲解 (7) 4.1对局基本情况介绍 (7) 4.2棋局形式判断和讲解 (7) 4.3 本局棋的收获和总结 (7) 参考文献 (8)

摘要 概要叙述本课程中你所学到的知识内容、你的学习情况、你对围棋和围棋文化的理解等。(小四号,宋体,1.5倍行距,段前空0.5行) 摘要应在150—250字 关键词:如围棋、博弈、人工智能、打劫、手筋等(关键词数量为4-6个,每一关键词之间用逗号分开,最后一个关键词不用标点符号)

第一章围棋文化 1.1围棋的起源与发展 对围棋[1]的起源与发展历史做描述,可以描述一段时期、一个具体史实[2]等等…(正文,小四号宋体,1.5倍行距,段前段后0行,首行缩进两字符) 1.2围棋典故 1.3围棋诗词 游烂柯山四首 朝代:唐代 作者:李幼卿 原文: 拂雾理孤策,薄霄眺层岑。迥升烟雾外,豁见天地心。 物象不可及,迟回空咏吟。 巨石何崔嵬,横桥架山顶。傍通日月过,仰望虹霓迥。 圣者开津梁,谁能度兹岭。 二仙自围棋,偶与樵夫会。仙家异人代,俄顷千年外。 笙鹤何时还,仪形尚相对。 石室过云外,二僧俨禅寂。不语对空山,无心向来客。 作礼未及终,忘循旧形迹。 注释: 1.4围棋著作 可以对古往今来的围棋著作进行描述和总结,包括作者、著作内容、最好能

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