专题三地理时事热点
近几年来地理中考试题的时代性主要是以时事背景材料来体现，但考题并不主要考查时事的具体内容，主要考查学生的基础知识和基本能力。要复习好这部分内容，不仅要了解最近一两年发生的与地理有关的国内外重大时事，更重要的是要能运用所学地理知识的基本原理和基本方法来具体分析和解答考题中的问题。因此熟悉时事特点材料有利于考生有针对性复习重要内容，提高效率。我们将以下角度阐述时事材料，启发学生解题思路，为学生寻找时事材料提供参考。
一、我国主权管理问题
主要涉及我国海洋权益的保护，如东海航空识别区划设、三沙市设定、钓鱼岛、黄岩岛事件，越南等。这些热点常常结合八上第一章第一节知识来考查。
1．（2016?海南）海南省三沙市管辖的范围包括三大群岛（）
的岛礁及其海域.
A．西沙、东沙、南沙B．西沙、舟山、南沙
C．西沙、东沙、中沙D．西沙、中沙、南沙
【考点】区域知识
【解答】海南省位于中国南端，海南省北以琼州海峡与广东省划界，西临北部
湾与广西壮族自治区和越南相对，东濒南海与台湾省对望，东南和南边在南海
中与菲律宾、文莱和马来西亚为邻．海南省行政区域包括海南岛和西沙群岛、
南沙群岛、中沙群岛的岛礁及其海域．故选：D．
2．借助信息技术，三沙市的居民也可以聊微信、上淘宝下单，这
主要得益于（）
①当地迅速发展的工业②当地繁荣的旅游业
③国家高新技术产业迅猛发展④国家的大力支持．
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【考点】区域知识
【解答】三沙市是中华人民共和国海南省三个地级市之一，位于南海，辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其海域，政府驻地位于西沙永兴岛。借助信息技术，三沙市的居民可以聊微信，上淘宝下单，这主要得益于国家高新技术产业迅猛发展和国家的大力支持。故选B.
【典型例题】
（2017?海南）2017年5月18日，我国在南海首次成功试采可燃冰。读下图，完成3—5题。
3.我国成功试采可燃冰的海域是图中的（）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
4.下列关于我国海洋国土的说法，正确的是（）
A．约有300万平方千米的管辖海域
B．四大边缘海中，面积最大的是东海
C．钓鱼岛是中沙群岛面积最大的岛屿
D．黄岩岛是三沙市的行政中心
5.下列符合海洋渔业可持续发展举措的是（）
①季节休渔②清除珊瑚礁③投放人工鱼礁④增殖放流
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【考点】我国四大海域以及海洋资源的开发
【解答】3. 阅读材料确定地点，结合图直接选出正确答案D。 4.我国四大海域面积最大的是南海，故排除B；钓鱼岛处于东海中国区，中沙群岛处于南海中国区，故排除C；三沙市的行政中心在西沙永兴岛；
本题故选A。 5.珊瑚礁常被称为海洋里的热带雨林，占据着海洋不到1%的地方，却为百万个物种提供了栖息地，包括世界上四分之一的鱼类。它们还能保护海岸线不受热带风暴的侵蚀，起到了阻止海平面上升的作用，珊瑚礁的保护有利于海洋渔业的可持续发展，故排除②，选择C。
二、宇宙深海两极探索
相关地理时事热点：嫦娥卫星升空，天宫、神州太空交会对接成功，我国航天事业再攀新高峰，蛟龙号，两极探索。阅读这些材料，要特别注意几大要素：时间和地点等。
（2017?广东省）2017年4月20日，天舟一号货运飞船在我国海南文昌航天发射场发射成功。读图1，完成6—7题。
6. 我国四大发射场经纬度位置正确的是（）
A. 酒泉（28°N，111°E）
B. 太原（39°S，100°E）
C. 西昌（40°N，110°W）
D. 文昌（19°N，110°E）
7. 文昌发射场具备的优势是（）
A. 海拔高，升空距离短
B. 地广人稀，用地成本低
C. 气候干燥少雨，发射总天数长
D. 三面临海，运输大型火箭更加方便
【考点】经纬网和四大发射场的自然条件
【解答】6. 依据经纬度的判读，从图中可知酒泉经纬度为41°N，100°E，太原经纬度为37°N，112°E，西昌经纬度为28°N，102°E，文昌经纬度为19°N，110°E。故选：D。 7. 根据题意分析，文昌发射中心位于海南岛，三面临海，有利于运输大型火箭，故选D。
【点评】经纬度位置是高频考点，题目加大阅读量，要求考生熟练掌握经纬度的变化规律。文昌发射场的优点需要结合自身的地理位置特点进行分析，要求考生有较强的综合分析能力。
【典型例题】
8．（2017?东营市）2016年11月2日﹣2017年4月11日，中国
第33次南极科学考察队远征南极，进行了科学考察．关于科考队
在南极地区所见所闻的描述，你认为可信的是（）
A．考察期间，南极地区温暖湿润
B．在附近海域，看到日本渔船正在捕杀鲸鱼
C．在南极大陆，发现了不少正在作业的油井
D．到达昆仑站时，这里正处于极夜
【考点】极地地区的自然环境和自然资源
【解答】11月2日﹣4月11日，此时为北半球的冬季，为南极地区的暖季，也是极昼时期．此时，鲸鱼正在活动，故B可信；A不可信，南极地区酷寒，不会出现温暖湿润的特征；南极洲上已发现220多种矿物，除煤储藏丰富外，面向印度洋的查尔斯王子山脉有世界上规模最大的铁矿床，大陆架还有丰富的石油和天然气资源．但目前还没有规模开采，故C不可信；此时南极地区是极昼时期，故D不可信.依据题意．故
选：B。
【点评】本题考查南极地区的自然环境和资源资源，涉及到南极地区的气候、全球昼夜变化等难点知识，需要考生结合已有知识进行分析，难度较大。
9．（2017?长沙市）我国宣布对南海可燃冰试采成功．可燃冰又名天然气水合物，大量分布于深海沉积物或陆域的永冻土中，据研究，1立方米可燃冰可以分解释放出160立方米以上的天然气，开采难度大，与
传统的煤炭、石油等化石能源相比，其特点具有（）
A．污染大B．能量巨大C．储量小D．开采技术低
【考点】我国海洋资源的概况
【解答】可燃冰又名天然气水合物，与传统能源比较，污染较小；全球可燃冰储量巨大，特别在海洋；题
目中已经提示开采难度大。根据题意，故选：B。
【点评】主要考查考生对材料的理解和分析，涉及八年级上册自然资源的内容，属于基础题目。
三、交通建设（轻轨、高铁、大桥建设）以及其他重点工程
如高铁京广、京沪、贵广线、兰新高铁等，青藏铁路，西气东输，西电东送，南水北调，大桥建设等四大工程。出题角度主要有经过的省份、地理区域以及途经的相关自然人文景观，还有这些工程建设的原因、意义以及不利因素等。
（2016?泉州）截至2016年2月13日，南水北调中线一期工程入京水量，累计超过10亿立方米，初步缓
解了北京市供水不足的燃眉之急。读图9“南水北调工程中线路线图”，回答10－11题。
10．图9阴影部分中，A省区的名称、B省区的简称分别是（）
A．河南省、豫
B．河北省、晋
C．湖北省、冀
D．河南省、冀
【解答】结合图,观察区域形状,河流以及省级行政区了解到
A省区的名称、B省区的简称分别是D．河南省、冀
【点评】根据记忆方法记住相关省区简称等.
11．南水北调中线工程能够缓解下列哪个用水紧张区域（）
图9 A．云贵高原 B．华北平原
C．东北平原 D．长江中下游平原
【解答】观察地图,所提供的信息,联系所学知识,得出答案B
【点评】本题考查我国主要地区的位置及其名称，根据记忆回答即可。
【典型例题】
（2017?广东）读“正在建设中的川藏铁路示意图”（图13），完成12—14题。
12. 川藏铁路修建难度大的主要原因是（）
A. 山高谷深，山河相间分布
B. 经过大面积的冻土分布区
C. 穿越我国地势的三级阶梯
D. 多东西走向的山脉河流
13. 川藏铁路沿线可以看到的景观是（）
A. 水乡泽国，稻花飘香
B. 一山有四季，十里不同天
C. 一望无际，牛羊遍野
D. 地形崎岖，千沟万壑
14. 川藏铁路的建设有利于（）
①加强青藏地区的对外联系②带动沿线地区的经济发展
③改善青藏地区的生态环境④促进各民族交往与合作
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
【考点】铁路选址的影响因素、地形对气候的影响以及交通建设对周边环境的影响。
【解答】解：12.川藏铁路穿过横断山脉，山高谷深，山河相间分布，故选A。川藏线沿线多年冻土分布较少，题目缺少相关材料，考生易误选。川藏线没有穿越我国地势第一级阶梯，故C错。川藏线穿过的横断山脉南北走向，故D错。13. A是指我国南方地区，C是指内蒙古地区，地形崎岖是指云贵高原，千沟万壑是指黄土高原，一山有四季形容的是山地出现的垂直自然带现象，尤其在低纬度地区更容易产生这种现象.我国横断山区较为典型，故选B。14.修建铁路对沿线生态环境造成一定的破坏。排除③，选B。
【点评】本题难度较大，考点多，对考生的读图提取信息和综合分析能力要求较高。
四、资源环境问题
相关时事热点：（1）环境问题（城市环境问题）：雾霾天气；；水污染等;（2）世界重要的环境资源纪念日，以及一些名称如“低碳生活、全球变暖”等（3）新能源开发以及利用
15.（2016?广东省）今年世界环境日的主题进“为生命呐喊”（打击非法野生动物贸易）。承担保护图中动物的国家是（）
A.亚洲的印度
B.大洋洲的澳大利亚
C.非洲的肯尼亚
D.南美洲的巴西
【考点】七大洲的地理分布和概况，示意图；世界的海陆分布．
【分析】图中所示的是犀牛，该动物主要分布在非洲的热带草原地区．
【解答】解：图中动物是犀牛，承担保护犀牛的国家是非洲的肯尼亚，该国家主要属于热带草原气候．故选：C．
【点评】本题考查非洲的气候及动物，读图解答即可．
16. （2017?长沙市）共享单车成为城市公共出行新时尚，对城市发展的主要目的是（）
A．便于居民出行B．消除雾霾现象C．减轻酸雨危害D．减少噪声污染
【考点】人类活动对环境和资源的影响
【分析】可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等．
【解答】发展共享单车，推广绿色低碳的出行，能有效改善环境，减轻酸雨的危害．故选项C符合题意，故选：C．
【点评】考查人类活动对环境和资源的影响，题目较为基础，考生要形成科学的环境观和发展观。
【典型例题】
（2017?保定市）海绵城市就是能够像海绵一样吸水的城市，在适应环境变化和应时雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”．浙江省位于亚热带季风气候区，近日要求各城市新开工项目要全面落实“海绵城市”建设要求．据此完成17﹣18题．
17．雨水带来的自然灾害是指（）
A．寒潮 B．洪涝 C．台风 D．地震
18．浙江省要求全面落实“海绵城市”建设要求的主要自然原因是（）
A．地形起伏大 B．地震活动频繁
C．降水的时间分配不均匀 D．河流稀少
【考点】旱、涝、寒潮、台风等灾害性天气及其影响
【解答】17.降水可能带来的自然灾害有洪涝、泥石流、滑坡等，寒潮主要受冬季风影响，台风发生在北太平洋西部热带洋面上，地震主要由地球内部力量引起，故选B。 18.海绵城市是指在确保城市排水防涝安全的前提下，最大限度地实现雨水在城市区域的积存、渗透和净化，促进雨水资源的利用和生态环境保护。浙江省要求全面落实“海绵城市”建设要求的主要自然原因是降水的时间分配不均，该省区属于亚热带季风气候，冬季温和少雨，夏季高温多雨。故选：C。
【点评】主要考查考生对环境、资源的基本知识，部分题目生活化，如2016年广东卷的北京通风廊道、2017年广东卷的北方供暖引发雾霾等，需要考生能根据材料进行综合分析的能力以及有较为开阔的眼界。
五、自然灾害
自然灾害：地震、滑坡、泥石流、火山喷发、旱涝、台风、寒潮、沙尘暴、暴雨、冻雨、海啸、风暴潮和赤潮等（特别广东常见的台风、暴雨、咸潮、赤潮等）；
（2016?广东）飑(biao)线是一祌天气现象，多是由于冷空气行进至暖湿地区时产生。飑线产生后，其经过的地区通常有雷暴、大风、冰雹等过程，能量大，破坏力强，维持时间一般为4?10 小时.2016年4
月22日凌晨，一条飑线在广西境内形成，于4时移入我省境内，6时50分前后影响广州，自西向东影响我省大部分地区。据此完成19-20题。
19.据资料推测，这天早晨广州可能出现的天气状况是①气温骤升②狂风肆虐③大雨倾盆④电闪雷鸣
（）
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【考点】天气与气候的区别
【解答】解：读材料可知，飑线是一种天气现象，多是由于冷空气行进至暖湿地区时产生．飑线产生后，其经过的地区通常有雷暴、大风、冰雹等过程，所以这天早晨广州可能出现的天气状况是②狂风肆虐；③大雨倾盆；④电闪雷鸣．故选：D。
【点评】本题考查天气和气候的概念，牢记即可．
20．受其影响我省粤北、粤东地区可能出现的地质灾害有（）
①洪涝? ②冰雹? ③山体滑坡? ④泥石流．
A．①②B．②③C．③④D．①④
【考点】各类地形对经济和生活的主要影响．课本知识迁移类开放题；中国的地形与地势．
【解答】解：①洪涝、②冰雹属于气候灾害，③山体滑坡、④泥石流属于地质灾害；飑线产生后，其经过的地区通常有雷暴、大风、冰雹等过程，能量大，破坏力强，可能出现的地质灾害有滑坡、泥石流等；故选项C符合题意．故选：C．
【点评】本题考查自然灾害的分类，理解答题即可．
【典型例题】
21.（2017?黑龙江省）下列自然灾害中，属于地质灾害的是（）
A．台风B．寒潮C．地震D．干旱
【考点】自然灾害的类型
【解答】自然灾害中属于地质灾害的有滑坡、泥石流、崩塌、地震、火山等，而台风、寒潮、暴雨、干旱属于气象灾害，故选：C
【点评】本题自然灾害的类型，牢记即可
22.（2017?长沙市）长沙小明与哈尔冰小亮、北京小华、西宁小虎在朋友圈分享家乡6月天气情况，你认
为正确的是（）
A．长沙多阴雨天气 B．哈尔滨寒潮频繁
C．北京沙尘暴多发 D．西宁台风登陆过境
【考点】自然灾害的基本特征及其分布
【解答】6月份为我国夏季，长沙位于南方地区，此时多阴雨天气；哈尔滨寒潮频繁出现在冬季；北京沙尘暴多发出现在春季；台风主要影响我国的东部沿海地区，影响不到西宁，故选：A
【点评】本题考查自然灾害的分布，要了解各种自然灾害的基本情况及其分布，结合各地区的自然特征进行综合分析。
23.（2017?威海市）某同学绘制了“中国主要气象灾害分布图”，图中甲、乙、丙、丁四图例代表的气象灾害，排列正确的一组是（）
A．寒潮洪涝干旱台风 B．台风干旱洪涝寒潮
C．寒潮台风洪涝干旱 D．干旱寒潮台风洪涝
【考点】自然灾害的分布
【解答】甲图例是寒潮，寒潮是冬半年影响中国的主要灾害性天气，指的是大范围的强冷空气活动；乙图例为台风，台风主要影响中国的海南、广东、广西、台湾、福建、浙江等沿海省区；丙图例为洪涝，长江中下游地区属于亚热带季风气候区，降水多，且夏季多暴雨，地形多平原，地势低平，不利于泻洪，长江上游地区对植被破坏严重，导致水土流失，下游河床抬高，泥沙淤积，所以洪涝灾害频繁；丁图例为干旱；华北平原人口和耕地密集，城镇和工矿企业众多，但几乎每年都要发生严重的旱情．黄河水量“入不敷出”，下游干流经常断流．
故选：C．
【点评】本题考查自然灾害的分布，结合图和各种自然灾害的分布进行综合分析。
六、人口、经济问题
人口问题主要涉及人口政策、增长过快或过慢及其影响等；经济主要涉及各大产业特别是高新技术产业对经济的影响。
24．（2016?济宁）当前，我国实施“全面二孩”政策，将产生的作用是（）
①缓解人口老龄化带来的问题
②迅速提高人口素质
③保持合理的劳动力数量
④解决人口增长过快的问题．
A．①②B．②③C．②④D．①③
【考点】我国人口国策及人口问题
【解答】20世纪70年代以来，我国实行了计划生育，在控制人口数量方面取得巨大成就，但同时也出现劳动力减少、社会养老负担加重，人口老龄化等问题．2015年10月29日党的十八届五中全会决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一
对夫妇可生育两个孩子政策，其目的就是为应对当前出现的人口问题，逐步调整完善现行的生育政策，促进人口长期均衡发展．故选：D。
【点评】本题考查我国的人口政策，要理解记忆。
25.（2017?南充市）近年来，我国高新技术产品逐渐由“中国制造”转变为“中国创造”，影响其主要因素是（）
A．劳动力数量B．自然资源 C．交通 D．人才和技术
【考点】高新技术产业的影响因素
【解答】高新技术产业是以电子和信息类产业为“龙头”的产业，产品的科技含量很高，产品更新换代快．高新技术产业区的从业人员中，科技人员所占的比重大，所以影响高新技术产业发展的主要因素人才和技术。故选：D。
【点评】本题考查高新技术产业的影响因素，要理解。
【典型例题】
（2017?保定市）图示意我国2010年四个省区面积和人口数量，读图完成26﹣27题．
26．四省区中人口密度最大的是（）
A．广东 B．新疆 C．河南 D．西藏
27．该图反映了我国人口（）
A．基数大 B．增长速度快
C．老龄化严重 D．地区分布不均匀
【考点】我国人口分布状况与人口增长的变化
【解答】26.人口密度反映人口地理分布的疏密程度，用人/平方千米来表示．人口密度=地区人口总数/地区面积，计算广东省的人口密度为人/平方千米，人口密度最大。27.本图主要人口分布,不涉及我国人口基数，涉及人口基数一般与人口增长数量、速度有关，故排除A；目前我国人口速度放缓，增长速度快不再是我国人口增长的主要特点，故排除B；图中不涉及人口的年龄结构，故排除C；读图可知主要反映我国人口地区分布不均。故选：D。
【点评】本题考查人口密度的计算以及读图分析，考生需记忆和应用人口密度公式，在读图时要抓住图的关键要素进行分析。
28.（2017?南充市）中国的人口政策曾经鼓励生育，后来逐渐收紧，直到提倡“只生一个好”，最近又全面放开“二孩”政策，这主要是因为（）
A．中国劳动力严重不足 B．人口分布东多西少
C．中国自然资源丰富 D．适应资源和社会经济发展状况
【考点】我国人口增长的变化与人口政策
【解答】20世纪70年代以来，我国实行了计划生育，在控制人口数量方面取得巨大成就，但同时也出现劳动力减少、社会养老负担加重，人口老龄化等问题。2015年10月29日党的十八届五中全会决定：坚持计划生育的基本国策，完善人口发展战略，全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，其目的就是为应对当前出现的人口问题，逐步调整完善现行的生育政策，促进人口长期均衡发展，适应资源和社会经济发展状况。目前，我国部分经济较发达地区出现了人口老龄化，但总体上劳动力资源丰富，还处于人口红利时期，故排除A；二孩人口政策的变化主要与人口增长有关，B选项涉及的是人口的分布，故排除。根据题意，故选D。
【点评】本题考查考生对我国人口政策以及基本情况的了解，抓住人口国策的本质即可分析出正确答案。
29.（2017?福建省）我国高新技术产业主要分布在（）
A．东北地区B．西部地区C．西南地区D．东部地区
【考点】我国高新技术产业的分布
【解答】影响高新技术产业区分布的因素有科技水平、环境因素、政策因素等，其中科技因素是主导因素，即高等院校和科研机构众多、技术人员或专家较多的沿海地区或省会城市多成为技术指向性产业的优选地区，东部地区城市密集，是区域的文化中心，科技力量雄厚，故选D。
【点评】本题考查我国高新技术产业分布的特点，理解解答即可。
七、国际外交热点
如国家领导外访、体育盛事、金砖国家、政治不稳定区域等。
（2016?青岛市）第31届夏季奥林匹克运动会将于2016年8月5日﹣21日在巴西里约热内卢举行．结合图1太阳直射点在南北回归线周年往返路径示意图，图2光照图，完成30﹣32题．
30．奥运会期间，青岛昼夜长短情况叙述正确的是（）
A．昼变长夜变短，昼长于夜
B．昼变短夜变长，昼长于夜
C．昼变长夜变短，昼短于夜
D．昼变短夜变长，昼短于夜
【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．
【解答】解：北半球的夏至日，太阳直射北回归线，北半球昼最长夜最短；北半球的秋分日，太阳直射赤道，此时全球昼夜等长；8月5日﹣21日地球运行在夏至和秋分之间，北半球昼变短夜变长，昼长夜短；位于北半球我国山东省青岛市此时昼变短夜变长，昼长于夜．故选项B符合题意．故选：B．
【点评】本题考查昼夜长短的变化，考生需抓住关键要素——日期，再结合直射点的移动规律来判断昼夜长短的变化，需要理解和综合应用，有较大难度。
31．图2阴影表示黑夜，箭头表示地球自转方向，此时太阳直射点位于图1中的（）
A．①点B．②点 C．③点D．④点
【考点】日照图和直射点移动规律的基本原理．
【解答】解：读图2可得，图中自转的时针方向是逆时针，此图所示的是北半球图，北极圈以北全部是极昼现象，此图所示的是北半球的夏至日，太阳直射北回归线，图1中②点所示的是北半球的夏至日．故选：B。
【点评】本题通过日照图考查昼夜长短与直射点的基本原理，需要理解相关知识并综合应用。
32．下列有关巴西叙述错误的是（）
A．拥有大量的热带雨林B．人口显着特征是混血种人多
C．工业分布靠近原料产地D．位于非洲，东临大西洋
【考点】巴西的基本概况
【解答】解：巴西是南美洲最大的国家，其东临大西洋；首都是巴西利亚，巴西高原是世界上最大的高原，亚马孙平原是世界上最大的平原，该平原以热带雨林气候为主，巴西拥有世界上最大的热带雨林；巴西是一个人种复杂的国家，白种人占一半稍多，混血种人占约40%，是个拥有大量混血种人的国家；巴西是南美洲经济实力最强的国家，工业分布靠近原料产地，拥有较为完整的工业体系，工业发展水平比较高．
故选：D．
【点评】本题考查巴西基本概况，根据记忆回答即可。
【典型例题】
（2017?东营市）“一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月14日至15日在北京举行，会议将进一步推进国际合作，有力带动周边国家和世界经济发展．读图，回答33～35题．
33．在“21 世纪海上丝绸之路”经过的地区中，①所在的海洋通道是（）
A．马六甲海峡B．土耳其海峡C．霍尔木兹海峡 D．巴拿马运河
【考点】马六甲海峡的重要地理意义．
【解答】图中所示海上丝绸之路经过的海域有南海、太平洋、印度洋、孟加拉湾、阿拉伯海、亚丁湾、红海、苏伊士运河、地中海。读图可得，①是马六甲海峡，该海峡是沟通太平洋与印度洋的天然水道，也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道．
故选：A．
【点评】本题考查马六甲的地理位置，根据记忆回答即可。
34．对内罗毕所在撒哈拉以南非洲地理特征的描述正确的是（）
A．东临印度洋，西临太平洋
B．人口增长快，是黑色人种的故乡
C．地形以平原为主，气候湿润
D．矿产资源丰富，经济发达
【考点】撒哈拉以南非洲的自然地理特征
【解答】赤道穿过非洲大陆中部，非洲大陆绝大部分位于南北回归线之间，大约有3/4的面积在热带，号称“热带大陆”；非洲大陆物产丰富，特别是矿产资源丰富，被称为“富饶的大陆”；非洲地形以高原为主，主要高原有南非高原、东非高原、埃塞俄比亚高原，有“高原大陆”之称；非洲是黑种人的故乡，主要分布在撒哈拉以南地区。撒哈拉以南的非洲是黑种人的主要聚集地，有“黑种人的故乡”之称．故选项B符合题意．
故选：B．
【点评】本题考查非洲的基本概况，根据记忆回答即可。
35．中东是“一带一路”上联系中国与欧洲的重要通道．下列关于中东的叙述，正确的是（）
①是基督教、伊斯兰教、佛教的发源地
②苏伊士运河沟通了地中海和黑海
③气候干旱，河流稀少，水资源匮乏
④波斯湾沿岸油井林立，邮轮进出繁忙．
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【考点】西亚的自然地理特征及农业生产．
【解答】①中东是伊斯兰教的发源地，阿拉伯人普遍信奉伊斯兰教．中东也是基督教和犹太教的发源地．伊斯兰教、基督教和犹太教都把耶路撒冷奉为圣城，宗教矛盾复杂．故错误；②苏伊士运河沟通了地中海和红海．故错误；③中东是世界上石油储量最为丰富、石油产量和输出量最多的地区．中东气候炎热干燥，沙漠面积广大．很多地区年降水量不足200毫米，有的地方甚至数年滴雨不下，水资源成为制约农业发展的主要因素．故正确；④波斯湾的惟一出口是霍尔木兹海峡．海峡长150千米，最窄处仅千米．它是世界上石油运输最繁忙的海峡，平均每5分钟就有1艘油轮进出海峡．每年有占世界出口总量一半以上的石油从这里运出．故选：D。
【点评】本题考查中东基本概况，根据记忆回答即可。
人教版七年级地理上册教材分析 一、指导思想 课程改革的两大转变 1、观念的转变：立足于全面推进素质教育，教育观念由“学科本位”、“知识中心”转变为着眼于学生的全面发展和终身发展 2、学习方式的转变：“教师主体”转变为“学生主体”。创设有助于学生自主学习、主动探究地理问题的情境。 二、教材内容 1、始终围绕人地和谐这条主线。 在世界多极化和经济全球化的发展过程中、和平与发展是时代的主题。关注全球问题，关注发展问题，解决人口、资源、环境问题。促进人地协调与和谐发展是地理课程的迫切任务。每一章节内容都有突出发展性理念和可持续发展的战略性观点 2、从知识体系看：从地球环境到人文环境，从自然地理到社会环境 教材内容分五大板块：地球和地图、陆地和海洋、天气与气候、居民与聚落、发展与合作。主要以全球、世界为出发点，讲述的是整个地球、整个世界的地理知识。既表现地球环境的整体性，也不失地理学科区域性的特点。 3、从现代教学体系看：体现了课堂教学与课外教学的紧密结合 教材安排了很多的课堂活动和课外探究活动，大大调动了学生的动手、动脑的积极性。一个个设计巧妙的问题激发了学生学习地理知识的兴趣和探究知识的热情，教材可读性强 4、从教材结构看：分为正文、阅读、活动、图片四大部分 正文主要叙述地理知识的概念和一些地理事物的分布，是教材的主要内容。阅读是教材的意义个组成部分，主要对一些地理事物进行专题性较详细的介绍。活动部分的内容培养学生动手、动脑的能力。图片是地理教材的核心内容，也是学好地理的关键 三、教学建议 1、用活教材，整合教材中的教学资源，进行有效教学 基于新课程改革中要求以学生为主体的理念。新教材在编写上正文内容少，图片、活动多。编者的目的是让学生多参与，多探究，主动学习。但这样的教材使老师操作难度大。主要体现在两个方面：
高一地理必修一学情分析及应对措施 一、高一地理必修一学情分析 1.初、高中地理知识衔接不够，缺乏必要的知识准备——关键原因 地理必修一是自然地理，涉及许多学科内的准备知识，如地球、地图的基本知识，气候的基本知识等。为了减轻初中生的学业负担，教材内容已大大简化，再加上现实的中考制度，河南省对初中地理和生物学科大大淡化——能够通过初二结业考试即可，所以一些初中学校地理教学没有完成教学任务，导致学生上高中后地理学习显得十分被动。同时，与高一地理有关的一些立体几何、物理、化学、生物等知识要在高一下或者高二才能学到，这种教学中的知识“断层”，增加了学生对有关地理知识理解的难度。 2.对地理学科的特点了解不够，缺乏良好的地理学习方法——客观原因 尽管地理课本开篇《致同学们》很有新意地介绍了高中地理学科的主要内容和特点、教材编写体例、学习方法等内容，但要真正领会到地理学科的综合性、空间性、实践性以及文理知识的交叉性等特点还需一个过程。许多学生心目中的地理还是停留在讲述地名、物产加数字的水平上，认为学地理只要划一划，背一背就能了事。很多学生学习地理重记忆、轻理解，忽视理性思考和推理，对地理学科形成了“地理书有趣，地理课好听，地理题难做”的感受。 3.地理学习的兴趣不高，缺乏主动学习的自觉性——主体原因 学生进入高中后，往往在各种因素的引导下，自觉或不自觉地产生地理是一门副课的错误思想。由于现实的高考科目设置导向，部分学生刚入高中，就把自己的奋斗目标和爱好志趣定位在理科上，从而在潜意识中产生学地理简直是在“浪费”时间，这些学生没有学习地理的兴趣和内在需要，结果是可想而知的。 4.师资流失，难度提高，缺乏学好地理知识的信心——重要原因 为了及早与高考接轨，平时训练用题照搬全国历年高考题，拔高了教学要求，更增加了学生学习地理的恐惧。还有一点也是应该正视的现实，20世纪90年代初地理一度中断高考，很多地理老师流失，高等师范院校地理教育萎缩，导致中学地理教育人才青黄不接，现今相当一部分地理老师是没有学过地理专业的，素质不高，遇到教学困难束手无策。 5.老师的教学方法单一，缺乏活跃的课堂学习气氛——客体原因
湖南省澧县张公庙中学2016届地理中考总复习《我国的工业》专题检测与解析 一．选择题（共24小题） 1．（2015?南充）我国四大工业基地分布图，下列各项中，不属于长江三角洲工业基地经济发展优势条件的是（ ） A ．矿产资源丰富 B ．劳动力充足，素质较高 C ．位置优越，交通便利 D ．资金雄厚，技术先进 2．（2015?梅州）如图A 、B 是我国两大工业基地，关于其共同特点的叙述，错误的是（ ） A ．水陆交通便利 B ．水资源丰富 C ．矿产资源丰富 D ．重工业较发达 3．（2014?绥化）我国主要的工业基地集中分布的地区是（ ） A ．西部地区 B ．东部沿海地区 C ．中部地区 D ．西北内陆地区 4．（2014?梅州）读“我国四大工业基地分布示意图”，图中③工业基地发展工业的不利条件是（ ） A ．工业基础薄弱 B ．矿产和能源资源缺乏 C ．交通条件落后 D ．劳动力不足 5．（2015?宿迁）发展和建立新兴高新技术产业的最重要条件是（ ） A ．自然资源丰富 B ．科技力量雄厚 C ．劳动力资源充足 D ．位置优越 6．（2015?宿迁）我国国民经济的主导产业是（ ） 第1题图 第2题图
A．工业 B．农业 C．建筑业D．第三产业 7．（2014?滨州）中华人民共和国第十二届运动会8月31日下午在辽宁省沈阳市隆重开幕．结合如图说明辽中南地区发展重工业的有利条件是（） ①煤、铁、石油资源丰富②交通运输便利 ③人口稀少，农产品丰富④科技力量雄厚，高新技术产业发 达． A．①②B．②④C．①③D．③④ 8．（2014?郴州）位于我国东北地区，且以重工业为主的工业基地是（） A．辽中南工业基地B．京津唐工业基地 C．沪宁杭工业基地D．珠江三角洲地区 9．（2015?滨州）下列关于我国高新技术产业的叙述，正确的是（） A．我国的高新技术产业刚刚起步，发展缓慢 B．决定高新技术产业布局的主导因素是知识和技术 C．现代生物技术没有为我国农业的增产增收发挥作用 D．辽中南、京津唐、沪宁杭、珠江三角洲地区是我国四大高新技术产业密集区 10．（2015?大庆）目前，我国消费的石油一半以上依靠进口，已经成为世界最大石油进口国之一．为了保障资源供给，下列做法不符合实际的是（） A．扩大进口渠道 B．改进技术，提高资源利用率 C．开发新资源，如页岩气等 D．停滞使用石油，全部改用煤炭 11．（2015?广东）国务院发布的《中国制造2025》提出来我国汽车耗油量降一半的要求．为实现这一目标，我们要大力发展（） A．电动汽车 B．大排量汽车C．柴油汽车 D．无人驾驶汽车 12．（2014?大庆）下列不是我国高新技术产业聚集地区的是（） A．长江三角洲B．珠江三角洲C．青藏地区 D．环渤海地区 13．（2014?通辽）下列哪些科学技术，能带动我国工业实现科学发展（） ①电子信息②农业节水技术的推广③生物工程④杂交水稻⑤新能源和新材料．A．①③⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．③④⑤ 14．（2014?贵州）我国国民经济的主导产业是指（） A．交通运输业B．旅游业C．农业 D．工业
2019高考地理时事热点专题 热点一：首届中国国际进口博览会 [热点背景] 中国国际进口博览会（China International Import Expo，简称CIIE），由中华人民国商务部、市人民政府主办，旨在坚定支持贸易自由化和经济全球化、主动向世界开放市场。吸引了58个“一带一路”沿线国家的超过1000多家企业参展，将成为共建“一带一路”的又一个重要支撑。 2017年5月，主席在“一带一路”国际合作论坛上宣布，中国将从2018年起举办中国国际进口博览会。 2018年11月4日，首届中国国际进口博览会新闻中心正式运营；11月5日至10日，首届中国国际进口博览会在国家会展中心（）举行，中国国家主席出席开幕式并举行相关活动。 为打造“永不落幕的进口博览会”，“6天+365天”常年展示交易平台正陆续上线。2018年11月13日，“中国国际进口博览会‘6天+365天’常年展示交易平台——绿地全球商品贸易港”正式开港。 [透析考向] 以此为背景考查区域经济合作和产业结构调整等知识。 [预测演练] （“五个一名校联盟”2019届高三一诊）2018年11月5日，首届中国国际进口博览会在开幕。172个国家、地区和国际组织参会，3600多家企业带着各具特色的优质产品和服务闪亮登场。据此完成1-2题。 1. 首届中国国际进口博览会会址选在，主要是因为 ①基础设施完善，交通便利②人口众多，消费能力强 ③经济发达，辐射能力强④工业协作条件好，发展快 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 2. 172个国家、地区和国际组织的3600多家企业参加首届中国国际进口博览会，说明了 A. 中外经济互补性强 B. 中国市场广阔 C. 世界性工业品过剩 D. 中国消费升级 解析：考查城市区位，中国与世界的商业贸易。 1. D 基础设施完善，交通便利，经济发达，辐射能力强。在举办进博会，不仅使得世界各国的参展商品和客商更加方便地聚集到中国，而且在商品成交之后，能够辐射到全国。人口众多，消费能力强，工业协作条件好，发展快，但不是进口博览会选址的主要原因。故D正确。 2. B 中国现阶段经济较为发达，体系较为完整，不是因为中外经济互补性才举办国际进口博览会；虽然高端进口产品和服务可以满足我国消费升级的需要。但
教学设计 【1】(2分钟) 图片导入：上课！同学们好！ 今天啊，上课之前，先来看四张图片，第一张禹迹图，中国最早的石板地图。第二张是抗战时期的手绘地图，第三张是毛主席治理海河时在飞机上看地图拍的照片。第四张是东鲁学校的定位电子版地图。所以这节课我们要讲什么？ 学生：地图 。 我们的地理学习就离不开地图，地图是我们地理学的第二语言。 学习地理，除了地图学习还需要哪些方法？ 学生：看书并回答 我们今天主要学习怎样看地图 【2】(2分钟) 你知道地图的种类有哪些吗？ 学生阅读课本11-12页，完成【自主学习一】并回答 【3】（2分钟）你们小组的地图属于哪种类型的？你从地图上可以获得哪些信息？【4】（5分钟）地图是怎样制作出来的?在下面的空白框中画出东鲁学校的平面图。学生解读展示，教师引出地图三要素 【5】（6分钟）学生阅读课本第8页，完成【自主学习三】：关于方向的相关问题，教师讲解后，学生完成合作探究二并展示。 好，时间到。 汇报讨论结果。 同学们做题仔细，总结非常到位。 【6】（5分钟） 阅读课本8页材料，小组交流在野外有哪些确定方向的方法？ 北极星定向、太阳定向..... 教师总结点评，补充手表定向法 【7】（1分钟）学生完成巩固练习一 【8】（10分钟）观察手中的地图，有一个特殊的数字-----比例尺 学生阅读课本第9页，完成【自主学习四】关于比例尺的相关内容，并展示，教师点评强调。并完成【合作探究四】：测得教学楼长0.6厘米，教学楼实际长度是多少米？ 【9】（3分钟） 学生完成【合作探究五】 读下面“中国地图”和“北京及其附近地区”图（两幅图图幅大小相同），完成下面表格：并总结规律相互提问 【10】（1分钟）学生完成巩固练习二 【11】【课堂小结】（3分钟）：通过本节课的学习，你有哪些收获？ 学生总结后，教师总结提升： 【12】（5分钟）当堂检测：学习过程就要结束了，快来检测一下咱们的学习任务目标你达到了没有吧！
高一地理学情分析 一、高一新生学情分析 由于历史和现实的原因，中考不考地理科目，有些学校学生的 地理基础知识掌握不够，理解能力和实践能力无从发挥，学生探究课外知识的途径几乎没有。 过去的课堂教学主要是以灌输——接受为主，学生的学习方式也主要是以听讲——背诵——练习——再现教师传授的知识为主，学生完全处于一种被动接受的状态，教师注重的是如何把知识、结论准确地给学生讲清楚，学生只要全神贯注地听，把老师讲的记下来，考试时准确无误地答卷子就算完成了学习任务。 高一的新生，随着教育环境的变化，学习内容的加深，思维要求提高，往往难于适应这个阶段的学习，造成部分入学成绩逐步下降，经过调研发现，导致学生衔接不好的主要问题有： 1、课程内容容量增加，难度加大 初中课程内容比较简单，进入高中后学习内容加深，系统化，特别是上册的自然地理课程内容难度大，如果不能及时有效地进行自我调节更新学习方法，那么部分学生会发生跟不上的情况。 2、学习方法不科学，被动接受较为普遍。 新入学的大部分学生仍用初中甚至小学的学习方法去学习高中的内容，课前不预习，下课以后不主动复习，教材内容不理解和掌握就去急急忙忙做作业，机械地死记硬背，对地图不重视，不少学生表现为很用功去又收不到很好的效果，往往取得的成绩与他们付出的精力不能成正比，于是这部分学生也容易落伍。 这次考试，地理试卷难度不大，但平均分数不高。说明刚刚到高中，很多学生对高中紧张的学习生活，好的学习方法和学习习惯还没有养成。并且高一地理很难，而且知识点比较繁复。但是这一部分恰恰又是我们以后其他部分地理的基础，所以必修加强。学生的问题很多，我们得慢慢地培养他们各方各面地理的能力。 二、今后教学改进措施 学生答题中反映出来的问题，也正反映了教学的薄弱环节，在今后的教学中我们对以下几个方面应予以重视： 1. 把握新考纲,明确方向。新课程标准是高考命题的依据，我们要充分重视它在高考复习中的指挥棒作用，要依据标准及考纲要求对考试性质、考试要求、考试内容、考试形式与试卷结构等作认真分析研究，对比新旧教材异同，把握变化趋势，这样在上课和复习时才能做到准确把握命题指导思想，高屋建瓴，提高备考的针对性和实效性； 2．立足课堂，提高教学的实效性。鉴于地理学科的学科特点，高一学生受初中地理是“副科”思想的影响，不少学生对地理并不是很重视。因此，在平时教学中应纠正这种错误的思想，端正学习态度。同时，要立足课堂向课堂要效益，一方面多与学生交流，上课时注重对学生的鼓励，
初中地理总复习资料 第一、地球和地图 1．地球的形状和大小 ①地球是一个球体。 ②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的 航行。 ③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。 2．纬线和经线 ①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。 ②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是等长的。 3．纬度和经度 ①纬度的变化规律：由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。最大的纬度是90度，在南极、北极。 ②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示；赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。 ③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。 ④经度的变化规律：由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。 ⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。 20°W以西到160°E属于西半球（大于20°W或大于160°E） 20°W以东到160°E属于东半球（小于20°W或小于160°E）4．地球的运动 ①地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象 自转地轴自西向东约24小时昼夜交替 公转太阳自西向东一年形成四季 ②北半球与南半球的季节相反（春——秋；夏——冬） ③地球表面五带的划分：北寒带（66.5°N--90°N）、北温带 （23.5°N--66.5°N）、热带（23.5°N--23.5°S）、南温带 （23.5°S--66.5°S）、南寒带（66.5°S--90°S） 寒带：有极昼极夜现象热带：有阳光直射现象 温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显 ④低纬：0°--30°；中纬：30°--60°；高纬：60°--90° ⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转；从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。 5．地图 ①地图的三要素：比例尺、方向、图例。 ②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺
《中东》教学设计 教学目标 1.使学生了解中东的范围、地理位置，掌握其地理位置的重要性及地形、气候等自然地理特点，了解气候特点的形成原因及地区差异。 2.进一步巩固识读地图、分析地域特征的技能和运用学过的知识探索问题的能力。 教学重点中东的地理位置及其重要性，炎热干燥的气候及地区差异。 教学方法指导自学法与谈话法相配合。 教学用具《世界地形图》、《中东政区图》，地形图， 教学提纲 一、范围和地理位置 1.范围和国家分布 2.地处两洋、三洲、五海之地 二、高原为主的地形 三、炎热干燥的气候 1.特点 2.形成原因 3.地区差异 教学过程 复习提问我们已经学习了亚洲的哪几个分区？它们分别处在亚洲的什么位置？
引入新课今天我们学习亚洲的最后一个分区，位于亚洲西部的中东，在地理位置、自然环境、农业生产、居民的语言、文字、生活习惯、宗教信仰等方面与中东有很多相同或相似的地方，所以尽管它不在亚洲，我们还是把北非和中东放在一章中学习，便于我们全面了解这两个地区的特点。 学习新教材 第一课时地理位置和自然环境 一、范围和地理位置（板书） 1.范围和国家分布 [指导读图]读《中东的政区图》，明确中东的范围及在世界中的位置，并找出所包括的国家。（学生读图后，教师指定学生在黑板前指图说明本地区的范围、包括的国家以及该地区的地理位置。）[提问]中东的位置有什么特点？（由学生分析） [教师归纳]①本地区大部分处在北纬15°至北纬40°之间，北回归线从南部穿过。②东临印度洋，西临大西洋，是亚洲、欧洲、非洲三洲交界处，又有地中海、红海、黑海、里海、阿拉伯海五海集中在这里。③红海、苏伊士运河、士耳其海峡、直布罗陀海峡等，形成重要的海上通道，不仅将三大洲紧密联系在一起，并沟通了二大洋。[读图]指导学生读《苏伊士运河》、《土耳其海峡》图，分析它们的重要交通位置。2.地处二洋、三洲、五海之地（板书） 本区不仅是海上交通要道，也是陆上和空中的东、西交通要道；不仅现在，而且历史上也早已是重要的交通要道。
第二部分：会考地理复习提纲 七年级上册 1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例。 2、地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。 3、0°纬线又叫赤道，赤道就是0°纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有90°，分别用N和S表示。 4、0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用E和W 表示。地球的平均半径为6371千米。 5、以赤道为界把地球分为南、北半球；以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。 6、纬度围：0° 30°NS为低纬度；30° 60°NS为中纬度；60° 90°NS为高纬度。南北回归线约在23.5°S-23.5°N之间。 7、比较经线和纬线的特点：经线半圆（弧形）相等南北方向；纬线都是圆（极点除外）有长有短东西方向 8、地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以有形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。 9、七的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲上。
南极洲是世界上跨经度最多的；亚洲是面积最大的。 10、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 太平洋是世界上面积最大的海洋；大西洋呈“S”形；北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。 11、亚洲和欧洲的分界线：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡（沟通黑海和地中海）。亚洲和非洲的分界线是：伊士运河（沟通地中海和红海）。南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。 12、地表各种高低起伏的形态，总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。 13、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。 14、五种基本地形：平原高原山地丘陵盆地 15、板块构造学说：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。 16、板块部比较稳定，板块与板块交界处有裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃，最容易发生火山和地震。 17、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和地中海－喜马拉雅山火山地震带上。
地理时事热点 一、专题体系展示 ①南水北调 ②西气东输 重大工程③西电东送 ④青藏铁路 ⑤川气东送 中①生态环境问题 国②杭州湾跨海大桥全线贯通 区地重大事件③“嫦娥一号”卫星发射成功 域理④2008年初，南方雪灾、冻雨灾害 ⑤第29届奥运会火炬传递、成功举办 ⑥四川汶川大地震 ①人口、资源、环境问题 ②中东问题 世界地理③自然灾害 ④亚非大陆桥 ⑤2007年12月15日“巴厘岛路线图” ⑥第三亚欧大陆桥 二、专题综合检测 （一）单项选择题 1.我国最严重的自然灾害——旱涝灾害，发生比较频繁的原因是 ( ) A．纬度高低不同 B．夏季风强弱不同 C．海陆位置的不同 D．冬季风强弱不同 某地区在中、小学推行课本循环使用，一学期就少订课本3万册。据此完成2～4题。 2．课本的循环使用，对下列哪种资源具有直接的保护作用( ) A．煤炭 B．森林 C．土地 D．石油 3．这种资源在我国分布最多的区域是 ( ) A．东北地区 B．西北地区 C．西南地区 D．东南地区 5．我国“十五"期间的四大工程全部位于西部大开发地区的是( ) A．西电东送 B．西气东输 C．青藏铁路 D．南水北调 6．我国实施“西气东输"工程的主要原因是（） A．西部资源开发成本低 B．东部市场需求量大 C．地势西高东低，便于管道运输 D．东部靠海，便于出口 7、2008年4月28日凌晨4 时48分，胶济铁路线周村至王村区间，发生两列火车相撞事故，造成重大人员伤亡。与胶济线相交会的南北向铁路干线是（） A京沪线 B京广线 C京九线 D京包线
8、（2007.长沙）2001年11月，太平洋上美丽的岛国—图瓦卢，其领导人在一份生命中说，他们对抗海平面上升的努力已宣告失败，并宣布他们放弃自己的家园，举国移民到新西兰。图瓦卢成为全球第一个“环境难民”国家的主要原因是（） A近年来全球降水增多 B二氧化碳排放增多使全球变暖 C人为地破坏海洋环境 D图瓦卢人口增长迅速 10、2007年10月24日，我国在四川西昌卫星发射中心的“嫦娥一号”探月卫星发射时，家住北京的晶晶想目睹其壮观的发射场面，她乘火车的最佳路线是（） A．京包一包兰一陇海一宝成～成贵线 B．京广一陇海一宝成一成昆线 C．京九一湘黔一贵昆一成昆线 D．京九一陇海一宝成一成昆线 11、2008年北京奥运会的吉祥物为福娃，它们的名字合起来就是“北京欢迎你"。五个福娃中代表青藏地区藏羚羊的是( ) A.福娃贝贝 B．福娃晶晶 C．福娃迎迎 D．福娃妮妮 2、(2006·泰安中考)读图2—1 3，有关我国四大工程的叙述，不正确的是 ( ) A．①工程是将新疆塔里木盆地的油气通过管道输往上海等 长江中下游地区 B．②工程东线可利用京杭运河实现全程自流输送 C．③工程分为南、北、中三条输送线路 D．④工程克服了许多铁路建设中的世界性难题 北京时间2008年1月9日16日、23日在西藏阿里地区改则县分别发生了6．9级、6．0级、5．5级地震，均未造成人员和财产损失。据此完成1 3、14题。 13．西藏位于我国四大地理区域中 ( ) A．北方地区 B．西北地区 C．南方地区 D．青藏地区 14、关于我国地震的说法不正确的是 ( ) A．台湾省是我国地震发生最多的地区 B．西藏位于地中海一喜马拉雅地震带上 C．由于地震预报及时、准确，所以改则县三次地震均未造成人员和财产损失 D．改则县由于地处4 000米以上的高原地区，人口稀少，因此三次地震均未造成人员和财产损失
2020-2021学年度第一学期七年级地理期末考试 学情分析 七年级地理组 本学期我带七年级四个班的地理,现在考试已经结束，我将期末考试的情况做一总结。 七年级试卷涉及前两章的知识，但更侧重第一章，考查分数有50多分。本套试卷重基础，覆盖面广，能全面考查学生的综合素质，试题题量、难易程度、各种题型都体现了新课改的理念，并结合了学生的生活实际，具有很强的灵活性，同时又注重对地图的分析理解，注重对学生各个方面能力的考查，对以后教师的教学行为和方式都能起到很好的指导作用。本次测试卷选择题45%，综合题55%。具体分析，本试卷具有两大特点。通过对试卷的分析现总结如下：（一）重基础，题灵活 本份试卷单选题就占了45分，这些题目都是课程标准中要求学生掌握的基础中的基础，选择题考查的知识，有一部分题目基础性强，只要学生记住了知识点、稍加用心即可得分。还有一部分，重视学生的读图用图能力，题目较灵活，需要学生具有一定的读图能力和空间想象能力。当然，关键是要细心、灵活，死板、马虎是得不了高分的。 （二）重读图，题多变，并赋予不同的问题情境 本份试卷主要考查了学生的综合应用能力。该试卷强调地理读图能力的考查，引导学生用所学知识简单分析和解决实际问题。试题有一定的灵活性。有的问题情景创设，不是教材直接的内容，但运用所学知识，都能灵活解答。 二、学生在试卷中出错较多的题 （一）单选题：第2、5、7小题错得多的原因是基础掌握不够牢固，审题不仔细造成的。 读图分析题：许多同学由于对地图不熟悉，导致答案五花八门，乱七八糟。教师在今后的教学中，对于每一个知识点都应多加强调，告诉学生会怎样考查这个知识点，引起学生的注意。 结合本试题的难易度，本次考试成绩没有达到预期成绩。出现了两极分化的现象。应该说，不管是学生个体之间还是班级之间，都存在一定的差距。 首先，学生的个体差异在平时教学中就有所反映，那些分数较低甚至不及格的学生大多都是平时课堂上的“陌生人”，参与课堂的积极性不高。从自身
八年级地理学情分析报告 一、八年级地理学习情况分析 八年级学生经过为期一年的地理学习，已经初步掌握了地理读图的方法，在分析地理问题时思路也相对明确。在日常生活中对中国地理知识也具备一定的积累，能够说出我国的领土面积。但是由于本部分内容较多且具有抽象性，因此在教学中要充分利用图像、活动材料及拼图游戏等资源增加学生对学习的兴趣与印象，在教学中注重引导学生通过自己的分析得出结论以便于加深学生学习印象；增进学生对新知识的加工与深化。 二、八年级学生情况分析 以八年五班为例，该班共有学生40人。在对该班级学生进行了为期半月的观察后，发现该班属于两极分化较强类型的班级。绝大多数学生能够很好的跟随教师的引导进行研讨、交流，但在学习习惯方面仍存在一些问题。主要表现为缺乏学习的自觉性，没有老师督促检查就不主动学习。我个人认为他们的地理基础还是非常不错的，但是因为学习的积极性不高，以致于没有发挥出应有的水平，且出现走低的趋势，以致影响了班级的整体水平的提高。如果能把这些人抓住，这个班的地理水平还将有一个很大的提高空间。对于像他们当中的一些人，我私下的认为：他们或许对地理学科不是很重视，总感觉没有忙其它学科成绩来得快，很快的把总成绩提高上去，出现偏科的苗头，这样或许对她以后的成长不是件好的事情，有待于扭正过来。
三、学生学法指导 当然一个班级学科的成绩好坏，与学生学习习惯有一定的关系，也与任课教师存在着很大的关系，因此我个人也要做出检讨，平时在上课时忽略了班级一些学生的特殊情况，没有充分地了解学生的特点。因此我决定在下一个阶段的学习中决定做到以下方面的工作： （一）在教学中的最大问题是学生对老师的抵触情绪，我们教师应跟学生多交流，沟通，消除学生的抵触心理，给学生多一些宽容，鼓励，少一些指责，放大他们的优点，淡化他们的不足，帮他们树立自信，进一步把他们的潜力充分发掘出来，让他们在自由、和谐、民主的气氛里学习。 （二）教师的热爱、信任会使学生获得心理上的满足，并在这种满足中发展自我价值感，激发上进的力量和信心，教师要重视学生之间的交往问题，帮助他们建立良好的同伴关系，特别对于那些有问题的学生，如果发现某一个学生突然成绩下降，或出现不良现象，我们能主动与学生家长联系，找出困扰孩子的原因，并提出纠正的方法。 （三）更新教学模式，提高学生探究能力，教会学生学习技能，首先要学会：读图、识图、填图的本领，通过课文中“阅读材料”“活动内容”“表格填写”“问题回答”要求能自己独立完成，并有提出质疑问题的能力，在课堂上对学生活动做具体指导，组织有效的教学，教师多使用谈话法，开展“谈”“议”“讲”“练”“填”相结合的方法，并利用多媒体教学，不断给学生以新鲜感。 如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
七年级地理湘教版第三章第二节 《世界的人种》 课题：《世界的人种》 课型：新授课 课时：一课时 教学目标： 1、知识与技能： 说出世界上三大人种的特点；在地图上之处世界三大人种的主要分布地区。 2、过程与方法： 学会如何读图，如何从图上获得有关知识。 3、情感态度与价值观： 不同的人种共同创造了人类文明，所以世界上所有的人种都是平等的，不应存在种族歧视。 教学重点和难点 世界上三大人种的特点、在地图上指出世界三大人种的主要分布地区 教具：多媒体 教学过程： 一、导入新课： 师生共同：大声说出：走进地理课堂，探索地球奥秘！ 教师：下面让我们一起走进地理课堂，学习新知识。 出示哭泣的黑人小孩。 教师：呓，这是谁呀？哭的这么伤心？ 图片出示：我叫布斯，我找不到妈妈了，妈妈，我要妈妈。。。 教师：这个小孩真可怜，我们一起帮帮他好不好？ 学生：好。 教师：帮助小布斯的方法就在今天所学《世界的人种》一课里，同学们有没有信心学好这节课，帮助小布斯找到妈妈？ 同步出示图片：《世界的人种》
学生：有。 二、学习新课 1、出示学习目标，让学生朗读学习目标。 2、图片出示：智多星 教师：要帮助小布斯找到妈妈，首先，我们要怎么办呢？ 学生回答：确定小布斯的属于什么人种？ 教师：请同学们阅读课本54页，世界主要人种的体质特征，来确定小布斯属于什么人种？ 学生活动，根据要求获取地理信息 学生：小布斯属于黑色人种，我的判断依据是黑种人的的体质特征。教师：确定了小布斯所属人种，我们一起帮助小布斯找妈妈吧！ 出示白种人图片----这是小布斯的妈妈吗？ 学生根据获取的地理信息说出答案和判断依据。 出示黄种人图片----这是小布斯的妈妈吗？ 学生根据获取的地理信息说出答案和判断依据。 出示黑种人图片----这是小布斯的妈妈吗？ 学生根据获取的地理信息说出答案和判断依据。 教师：我们很高兴的为小布斯找到了妈妈，现在回答出以下问题，小布斯就可以见到妈妈了！ 师生总结归纳：世界人口分为三大人种，划分人种的依据是什么呢？学生回答：人类体质方面的特征 教师：三大人种数量一样多吗？请同学们观看大屏幕-----出示三大人种比例图 教师：通过观察图片，你获得了那些地理信息？ 学生：根据获取的地理信息进行回答。 教师归纳：白色人种占世界总人口的比例大，黑色人种占世界总人口的比例小。 教师：人类为什么会在外貌上有这么大的差别呢，人种的形成受什么的影响？ 出示材料，让学生通过阅读材料，总结归纳答案。
2020年中考地理热点时政解读及模拟试题 杭州亚运会吉祥物发布 2020年4月3日上午，2022年杭州第19届亚运会吉祥物正式向全球发布。吉祥物组合“江南忆”在互联网云端与网友们见面，三个机器人造型的吉祥物分别是琮琮、莲莲和宸宸，琮琮代表世界遗产良渚古城遗址，莲莲代表世界遗产西湖，宸宸代表世界遗产京杭大运河。 【考点链接】①中国的地理差异;②中国的气候。 读图1、图2及材料，完成1~3题。 1．“读万卷书行万里路”，浙江杭州的小刚同学计划在寒假进行一次“京杭大运河之旅”，关于沿途所见所闻，说法正确的是（） A．浙江和北京的人们都喜欢吃馒头、面条 B．看见了结冰的黄河 C．自杭州—北京沿途经过了黄河—淮河—珠江 D．自杭州到北京，天气炎热 2．根据图2，北京与杭州发展农业生产的有利条件是（） A．高温和多雨在同一季节
B．终年高温 C．全年少雨 D．冬春季节降水丰沛 3．举办亚运会对杭州带来的影响不包括（）A．带动杭州体育相关产业、旅游业的发展 B．推动杭州交通、通讯等基础设施建设 C．为杭州提供大量的就业机会，增加居民收入D．有利于杭州资源开发，大规模发展工业 疫情影响，非洲经济力下降 图3
2020年3月30日，联合国非洲经济委员会（非经委）发布的报告显示，受新冠肺炎疫情蔓延影响，非洲国家财政赤字加剧、外国直接投资减少，外贸也受到严重拖累。2020年非洲经济增长率可能从原先预测的3.2%下降到1.8%。非洲各国正在采取紧急措施应对，并呼吁国际社会支持对非洲一揽子经济刺激计划。 【考点链接】①非洲经济；②非洲资源。 读图3及材料，完成4~5题。 4．联合国非洲经济委员会呼吁国际社会支持非洲的经济，主要原因是（）A.非洲人口密集,医疗卫生条件差 B．非洲自然资源贫乏 C．非洲经济发展水平低，应对疫情能力差 D．非洲农业发达，但工业发展落后 5．读图3，有关非洲矿产资源的说法，正确的是（） A. 金刚石主要分布在撒哈拉以北地区 B.石油资源主要分布在非洲的南部 C.非洲矿产资源种类丰富，储量大 D.非洲的马达加斯加岛矿产资源多 图3 中国7大自贸区分布图
七年级地理学情分析报告 营里二中李田田 对小学升入初中的初一学生来说，经历了基本的小学《科学》的学习后，对于地理有一个大概的了解，但是农村学生的学习成绩不是很理想。基本是以《语文》和《数学》为主的，《科学》只是简单的了解。 1、进入初中阶段后，学科的增加，知识量的加大，许多的农村学生对教材的不适应，他们对地理学习的其实就是简单的背诵为主，以为只要背诵了，就可以做题了。中小学的教材在教学重点上有所区别，以知识的广度和深度为主，培养学生学习应用为主，学习对自己有用的知识，各科的知识压力大，所以学生的在短时间内很难转变小学生那种学习方法。 2、农村的生源基础相对较薄弱。多年来，由于各种因素，成绩还偶的就转走了，留下的学生差异非常大。所以在考试分数上和城区的学生比较存在很大差距。 3、由于学生学习成绩基础不是很理想，所以目前很难在短时间内提高他们的地理学习能力，地图掌握的情况不是和理想，对于地图的语言的表达能力欠加。由于没有养成好的学习习惯，所以综合题的难度不是很难都难以解决，加上目前教材与实际生活有些差距，学习觉得没有实际功用，所以学生学习缺少热情。 4、学校的不重视，人为的划分主课和副科，考试知识只有20分值，不如体育50分值，而且知识很多很细，学习的难度大，学生更加以为学校了地理是白花时间，不如学习其他的知识。 今后努力改进的方向： 1、培养地理的学习习惯，夯实基础。在初一的基础知识中，多让学生操作教具中的事物，学生感兴趣后，自然产生了习惯。 2、立足课堂，加强读图。课程标准有105条内容标准，其中有47条内容标准明确说出运用地图来学习，说明了地图的重要性。提高学生的读图能力必须立足于课堂，立足于课本。地理课的教学，教师要根据课的特点，重视“文本细读”“地图精读”，要注意教给学生读图方法，教师要放手，让学生根据精读课学到的方法自主学习，要培养学生的读图能力。要充分利用好导读和活动提示。平时认认真真、扎扎实实地上好每一节地理课。 3、立足生活常识，学习对生活有用的地理，活学活用，比如：地球的自传和公转，白天和黑夜，四季分明，可以举身边的列子来说明，学生更容易理解，更有兴趣 4学生的动手操作，多让学生动手画图，轮廓图，对图的简单掌握，就学习起来，难度降低了。
2019地理时事热点考点 12月8日2时23分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号 探测器，开启了人类首次月球背面软着陆的探测之旅 1、火箭发射期间，地球公转运行在乙图中的（） A、A-B段 B、B-C段 C、C-D段 D、D-A段 2、根据甲图分析，火箭发射期间，太阳直射点运动与昼夜长短变化情况正确的是（） A、直射点向南运动，昼变短 B、直射点向南运动，昼变长 C、直射点向北运动，昼变长 D、直射点向北运动，昼变短 3、“嫦娥四号”探测器成功登陆月球背面主要得益于我国大力发展了。 A.飞机制造业 B.高新技术产业 C.钢铁工业 D.机械工业 4、文昌发射基地具备的优势是（） A.海拔高，升空距离短 B.地广人稀，用地成本低 C.气候干燥少雨，发射总天数长 D.三面临海，运输大型火箭更加方便 2018年11月26日07时57分在台湾海峡(北纬23.28度,东经118.60度)发生 6.2级地震 5、下列有关台湾海峡多地震成因分析正确的是（） A、在太平洋上 B、位于亚欧板块和太平洋板块交界处 C、受海浪侵蚀严重 D、地壳比较薄 6、如果上课时发生地震来不及撤离，下列做法正确的项是( )
A.昂首胸地站在课桌上 B.无惧危险地跳出窗户 C.冷静地躲在课桌下 D.偷偷地躲在门口 7、下列图案，哪一个是表示联合国徽章（） 8、下列有关联合国组织方面的地理知识描述错误的是（） A、联合国主要工作语言有俄语、汉语、英语、法语、阿拉伯语、葡萄牙语 B、联合国安理会常任理事国有中国、法国、俄罗斯、美国、英国 C、联合国徽章的主体是一个从北极看上去的世界图 D、联合国是世界上最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织 9、联合国总部设在（） A、比利时布鲁塞尔 B、泰国曼谷 C、瑞士日内瓦 D、美国纽约 10、联合国工作语言中哪一种语言是世界上使用范围最广的（） A、俄语 B、汉语 C、英语 D、法语 BAT是中国互联网公司百度公司(Baidu)、阿里巴巴集团(Alibaba)、腾讯公司(Tencent)三大巨头首字母缩写。百度总部位于北京中关村，阿里总部在杭州，腾讯总部在深圳。 11、下列有关三大互联网公司总部所在地区叙述正确的（） A、北京中关村是我国首个国家级高新技术产业开发区 B、杭州地处京津唐工业基地，矿产资源丰富 C、深圳地处长三角工业基地，具有经济特区的政策优势 D、北京、杭州、深圳都是著名的历史文化古城 12、人工智能、基因工程和纳米科学被认为是二十一世纪三大尖端技术，其发展主要依托
2018年中考地理时事热点预测（吐血整理！）一带一路 一带一路是指“丝绸之路经济带”和“21世纪 海上丝绸之路”。 两个核心：①新疆丝绸之路经济带核心区②福建 21世纪海上丝绸之路核心区四个门户： ①西北面向中亚、南亚、西亚国家的通道、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流基地 ②东北向北开放的重要窗口 ③广西面向东盟区域的国际通道，21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机衔接的重要门户 ④云南面向南亚、东南亚的辐射中心 八个高地： ①西安内陆型改革开放新高地②重庆西部开发开放重要支撑③成都、郑州、武汉、长沙、南昌、合肥④内陆开放型经济高地 十五个港口 上海、天津、宁波-舟山、广州、深圳、湛江、汕头、青岛、烟台、大连、福州、厦门、泉州、海口、三亚 “一带一路”特别是21世纪海上丝绸之路建设的排头兵和主力军 “一带一路”给广州和上海带来了更大的发展机遇。 “一带”经过的地区：南亚、西亚、中亚、欧洲。
“一路”经过的地区：非洲、大洋洲、东南亚、南亚、北亚（俄罗斯）、东亚（日本、韩国等） 成就：石油道可直接从厄瓜多尔港运往中国、六廊六路（六廊是指打通六大国际经济走廊，包括新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国-中亚-西亚、中国-中南半岛、中巴、孟中印缅经济走廊）。 “一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。“一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略，对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。“一带一路”战略构想的提出，契合沿线国家的共同需求，为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗，是国际合作的新平台。“一带一路”战略在平等的文化认同框架下谈合作，是国家的战略性决策，体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。 发挥新疆独特的区位优势和向西开放重要窗口作用，深化与中亚、南亚、西亚等国家交流合作，形成丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心，打造丝绸之路经济带核心区。 利用长三角、珠三角、海峡西岸、环渤海等经济区开放程度高、经济实力强、辐射带动作用大的优势，加快推进中国（上海）自由贸易试验区建设，支持福建建设21世纪海上丝绸之路核心区。充分发挥深圳前海、广州南沙、珠海横琴、福建平潭等开放合作区作用，深化与港澳台合作，打造粤港澳大湾区。 俄罗斯世界杯 2018年与2022年世界杯足球赛将分别在“航母”大国俄罗斯（面积1700万平方千米）和“袖珍”小国卡塔尔（面积1．14万平方千米）举办。阅读下列材料，完成下列问题。 材料一：俄罗斯和卡塔尔的区域位置图
初一学生地理学情分析 初一学生全班共有16名学生，其中男生13人，女生3人。开学两周以来，根据课堂教学情况和学生课上课下的表现，对本班学生的学习基础和学习习惯等情况已有比较全面的认识。本班学生具体情况如下： 整体来看，班中大部分同学学习基础较薄弱，学习习惯不太好，学习普遍不积极不主动，书写不够端正。对于基础知识，大部分同学们掌握的不扎实，发表自己意见与表达感觉的能力较差。课堂上至少一半同学不能跟上老师的进度，上课能积极发言的同学仅三五个，班里学困生较多，他们的基础量特别差，有个别同学的理解能力和接受能力不尽人意。纪律方面，班内男孩子相对多些，有几个男孩子比较调皮，自由散漫，纪律约束比较困难。 从课堂上看，大部分同学不能长时间集中注意力，很容易分心，个别同学上课的时候处于神游状态，对于老师的问题一问三不知，课堂上老师布置的作业不能清楚记录，作业完成情况较差，在今后的教学过程中对这些孩子要特别注意。本班学生作业和笔记书写情况不好，个别同学做作业的态度很马虎，字迹潦草，课后作业错误比较多，课堂练习也经常会出现错误。 地理学科方面，对刚从小学升入初中的初一学生来说，经历了基本的小学《科学》的学习后，对于地理有一个大概的简单了解，但是学生的自主学习能力、空间思维能力还有待提高。地图作为地理学科的第二语言，在地理的学习中起着至关重要的作用。目前在短时间内很难提高学生的地理学习能力，地图掌握的情况不是很熟练，对于地图的语言的表达能力欠加。加上目前教材与实际生活有些差距，学习觉得没有实际功用，所以学生学习缺少热情。例如，初一地理第一章的内容是地球和地图，需要学生具备一定的数学几何基础和空间想象能力。而学生的数学几何基础较弱、空间想象能力不足，所以在学习第一节地球和地球仪时课程进度较慢，主要是根据学生的接受能力控制课程进度，让学生尽量掌握地理基础知识，为以后的地理学习打下基础。
初中地理中考复习策略 市八中 地理中考到今年已是第六届了。尽管有了一定的复习经验和复习资料，但由于地理中考复习时间短、内容多、要求高、复习资料少，要让90%以上的同学在中考中取得较好的成绩有一定的难度。为了在有限的时间里，把握考试要点，作到科学合理、优质高效地安排复习，下面我结合我校的实际，谈谈我校的具体做法，以供各位同行共同商榷。 一、学校牵头自由选科体现民主性 我校近两年以来，在初三第一学期末就开始摸底报名，原则是：依据学生的爱好自愿报名。体现民主性。这样做的优势是：一是学生自由选科，便于教师调控。二是为中考赢得了充足的复习时间；三是能有效地发挥学生的特长和潜能，体现民主性。 二、立足课本，夯实基础，梳理体系，讲练结合 这一阶段主要是立足课本，夯实基础。从去年中考试卷看，试题凸现了灵活性和综合性。但不管中考地理试题如何的灵活，呈现的方式如何新颖，根本是无法改变的，那就是地理还是地理，不可能脱离地理教学大纲的要求，也不会脱离课本基本知识点的考查。因此这一阶段的复习主要是严格扣紧考试大纲规定的范围，以《学习之友》中概括的知识体系为线索，引导学生认真研读课本，做到正确把握地理概念，正确掌握读图、填图、绘图等基本技能，以地图为中心，整合相关地理知识，形成知识系统的体系化。以帮助学生形成空间观念、提高空间思维能力(地理思维能力)，也便于学生专题掌握知识，并在中考中答题过滤组织使用知识点。只有掌握了基础知识和基本技能，才能够灵活应对各种试题，做到以不变应万变。在这个阶段，我们对学生提出的口号是：“以纲为纲、以本为本、抱着地图打滚。” 课本的基本知识点的熟练掌握是必须必要的，但是仅仅有这个环节，还是不够的。因为，考试不是简单的对课本知识的重复再现。其中，解题的方法解题的思路也在很大程度上决定着学生在中考中能否考出比较理想成绩的一个关键所在。所以，在这一阶段要讲练结合环节。主要分各种题型的讲练(读图、填图、