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技术员职称申请书教程文件

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技术员职称申请书

尊敬的各位领导:

进入焦化厂以来,在上级领导大力支持和栽培下,跟从师傅学习设备维修管理工作,通过半年的现场观摩实践,以理论与实践相结合的方针来努力进取,进而对焦化的设备部件状况、结构原理和工艺过程有了深入的了解,以此来夯实自己的专业知识,拓展自己的视野和实际操作能力,以便较好的融入了这种紧张和严谨的氛围当中,较好地完成了各项任务,与此同时,我的工作能力也有了较大的提高,对工作有了更多的自信。在较大的检修项目当中,我积极参与,努力学习检修方案和和安措,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对检修方案和措施有了更全面的理解和把握,而且培养了我应该具备的基本素质,对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,无论是思想上、学习上、还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

所以我想申请技术员这个职称,并决定做到以下几个方面:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

思想上,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过

报纸、网络等积极学习党的“xx大”会议精神;遵章守纪,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心:积极主动认真学习专业知识,不迟到,不早退,工作态度端正,认真负责,任劳任怨。

二、专业知识、工作能力和具体工作。

在过去,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新,积极圆满的完成工作任务:紧紧围绕生产任务,服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作。现将以后的具体工作情况简单总结如下:

第一、以理论与实践相结合的方针,不断提高专业技术水平。

第二、认真学习各种规章制度,不断提高自己安全意识和理论水平。

第三、掌握cad软件的应用,平时绘制机械零件图纸,作为机械加工的零部件依据,方便生产设备检修的需要。

第四、多方面学习;学习制定和编制各个设备的检修计划,备件材料需求计划、设备运行分析和设备可开动率等报表,从而更加细致的了解设备的运行和检修情况,掌握设备的性能和检修周期。

第五、跟从师傅进行系统改造。对化产设备和工艺管线

进行改进,满足生产的需求,节约备品备件的费用。

第六、根据现场生产需求和实践经验,对满足不了生产需求的备品备件更换相应的材质,尤其焦化是个泵类设备比较多的厂区,材质不行会造成泵的腐蚀和泄露,对生产造成不必要的麻烦,所以先后对二次喷洒泵、结晶泵、母液补充泵等泵要求厂家更换材质,以满足生产要求。

第七、同时焦化是个高温区域,主要是炼焦系统,环境的恶劣状态,对设备的正常运行带来了严重的考验,加上区域车辆负荷较重,环境温度的急剧变化使得设备极易损坏,推焦车推焦杆变形严重,裂纹不断出现,我们采用加劲板的同时,规范操作,密切注意动态,及时定货催货,以作备用;拦焦车走行减速机底座由于设计原因和操作问题,几次扳裂,随后我们规范操作,采用级数高一点的减速机代替原来的一级减速机,减少缓冲力,初见成效。

第八、根据设备在生产中的作用、设备的价值、设备的精密程度、设备的复杂性,以及有无备用设备等因素来进行设备abc分类,重点监护星级设备,从领导层、管理层、技术层、维修层到操作层等各个层次相互配合,形成协调的系统,使关键设备得到特殊的维护,能够安全、可靠、长期地运行下去。

第九、整理和补充设备档案,完善设备的检修跟踪记录,对现场的固定资产登记入帐,更新核实帐目。

第十、焦炉氨水管道由于介质和管材质量问题,经常出现渗漏,补焊困难,且存在一定的安全隐患,加之此管道又无法停用的特殊性,为了解决此项问题,厂经多次考察讨论决定,采用外包的方法进行补焊处理。

第十一、由于原有管线设计的缺陷,为了方便以后的维护检修,正在把剩余氨水管道和废水管道改为架空式安装。

由此,设备维护工作是一项工作量大,但收效不是很明显的工作,日常维护工作量很大,经过一年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。

三、工作态度和职业道路

工作上,在到达焦化厂,跟随设备协理工程师一起工作,为了能在最短的时间内进入到状态,以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,在工作之余四处收集资料,并多方面向前辈们打听生产运作、机器设备情况。我时刻牢记这句话“要给别人一碗水,自己就要有一桶水”。因为我知道要想成为一名合格的技术人员不是一件容易的事,要能解决好现场出现的问题,对现场的机器设备运行及维护要做到心中有数。为了能提高生产效率,不得不把设备的问题提前处理好,把问题解决在无形中。这就要求我能很好的发现问题,从而及时地解决问题,以求达到机器设备的检修不影响到正常的生产任务,在以后的工作中,我会更加努力地学习文化知识和

专业知识,不断地实践,搞好本职工作,为社会多做一份贡献。

通过这几年的工作时间,我对现场的运作越来越清楚,对机器设备也越来越熟悉,与同事们也是越来越亲近,随着工作越来越得心应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这一年的努力学习,我深刻认识到:细心、严谨是机械维护人员所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定机械维护人员平庸或优秀的关键因素。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我工作作风方面最大的收获;我将抖擞精神,开拓进取,为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力!

此致

敬礼

申请人:

教师初级职称申请书

教师初级职称申请书 申请书 尊敬的领导: 我叫xxx,x,x岁,汉族,本科学历,xx年x月本科毕业后到xxxx 工作至xx年末,专 业是xx,于xx年取得医师资格证书;xx年有幸参加xx的工作应聘,被聘为医师。参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如 下: 一、思想政治方面 始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、 方针和政策,认真学习“ __”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教

育方针。平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。 二、医德医风方面 作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠 于社会主义医疗事业。 在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便 谋取私利,不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责 为患者服务。 三、业务工作方面 xx年xx临床专业本科毕业,我走上了医师的工作岗位。毕业后我在xx工作,试用期间

获得上级医生的肯定及患者的感谢信。试用期过后,我被委以重任,管理科室的日常工作和 排班工作,得到各位医生的顶力支持,从未出过医疗事故和差错。多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习,汲 取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识 面,努力提高业务水平。工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌 握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。坚持 精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。来

初级职称聘任申请书范文一

编号:_______________ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 初级职称聘任申请书范文一 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

本人于*年*月毕业于*大学计算机科学与技术专业,取得本科学历、工学学士学位。*年*月参加工作,现在*幼儿园任职电脑教师。*年*月被*市中小学教师专业技术资格评审委员会评定为幼儿园一级教师职称。 我热爱祖国,拥护中国共产党的领导。在幼儿园里,我努力做到以身作则,为人师表,尽心尽力,服从领导,团结他人,有良好的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的事业心和工作责任感。这些年来,我较好地完成了园里分配的各项任务,得到了各位同事以及本园、上级领导的肯定与好评。工作以来,在领导和同事的关心、支持和帮助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的进步。身为一位电脑教师,在这几个学期里,我充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源,并尽最大能力改善设施,整合、开发园本资源。这些工作经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。为提高自身的素质,我积极参加各项培训,平时经常查阅有关教学资料,还参加了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试,并取得了信息处理技术员资格,不断提高自身的业务能力,为今后的工作打牢坚实的基础。 我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述,现特此申请聘任幼儿园一级教师职称,恳请本园职称考核小组批准。 此致 敬礼 申请人: 年月日

教师申报职称申请书

教师申报职称申请书 教师申报职称申请书1职称评审工作领导小组: 我叫,男,生于一九年月日,现年岁。Xx市xx区xx镇人,xx文化,现任xx市xx建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作年来,自己曾先后负责并参与完成了项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的表彰奖励,通过自身的理论基础知识与多年的工作实践相结合,使自己的工作能力有了进一步提高,现已具备了工程师相应的任职条件,现特此申请参加工业及民用建筑专业工程师任职资格评审,诚请各位领导审查批准为盼。 此致 敬礼 申请人: 二0xx年x月x日教师申报职称申请书2尊敬的职称评审委员会: 本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于20xx年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。 在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的'思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个

性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢! 特此申请! 申请人:xxxxxx xxxxx年xx月xx日教师申报职称申请书3尊敬的xxx评职工作领导小组: 本人xxx,xxx年x月毕业于xxxxx,xxxx年自学xx科毕业,xxx年xxx月在xxxxxxx参加工作至今。本人于xxxxx年xxxxx职称改革工作领导 小组评定为xxx级教师,并有多篇论文发表及获各级奖励,多次年度评为优秀,已具备申请中级职称评定资格,特向贵小组申请中级职称评定,望批准为谢! 特此申请 申请人:xxx xxx年xxx月xxx日教师申报职称申请书4尊敬的职改工作领导小组:本人××,现年××岁,××××年××月毕业于

职称聘任申请书3篇

职称聘任申请书一:职称聘任申请书 职称聘任评委领导小组: 我参加教育工作已经34年,是87年12月评的中学二级教师职称,已24年了。在这期间我前后任总务教导主任工会主席村校校长12年多。在工作上确实付出了一些,我的工作情况无论是在政治思想道德品质还是在教学和管理方面都受到社会各界的好评。二00八年被评为小学高级教师职称。近几年的工作情况我自己不说也校领导老师们都了解。我现年已57岁。 今特写此申请书,申请被聘小学高级教师。 望评委予以聘任为盼! 特此申请 申请人 陈勇敢 20xx年5月14日 职称聘任申请书二:教师职称聘任评审申请书(828字) 尊敬的领导: 我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。 一、教学: 我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力得到不断提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界朋友,开有实名博客“柴国华新浪博客”。 二、师德: 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 三、业绩: 1、20xx-20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。 2 、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名,20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx—20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。08年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析,万年县每年有一两篇入选。 3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。 4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。 5、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号ea09—086)。 现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准! 特此申请

职称评审申请书

职称评审申请书 职称评审申请书 职称评审申请书1 尊敬的领导: 我于20XX年7月毕业于临邑师范体育班,于20XX年8月分配到xxxx中学工作。20XX年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。 一、教学方面:20XX年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20XX年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20XX年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20XX年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。 三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20XX年我晋升为小学一级教师经过五年的'教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 此致 敬礼 XXX 20XX年XX月XX日 职称评审申请书2

教师初级职称申请书

教师初级职称申请书 职称评定有一定的要求,教师可以在学习达到一定的基础后,向有关部门申请教师初级职称。下面XX为大家精心整理了教师初级职称申请书范文,以供参考。 教师初级职称申请书范文篇一 尊敬的领导: 我于XXX年毕业于xx职业技术学院。毕业后,于XXX年8月到xx初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下: 一、在思想上始终与党中央保持一致,认真学习马列主义与三个代表。工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严格的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。 二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以欢愉式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。 四、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极参加市、县、学区组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。在这二年多的工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识,更严重的是教育学生怎样做人。二年来,作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上,是他们给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。 现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:XXX

职称申请书

职称申请书 Revised as of 23 November 2020

职称申请书 申请本人xxx,现年xx岁,性别男,汉族,中共党员。XX年7月毕业于四川理工学院应用化学专业,大专学历。XX年7月应聘到xxxxxxxxx公司技术开发中心化验室从事化学分析检验工作。2011年聘为技术员。 本人在思想上,积极向上,认真学习马克思列宁主义,“xxxx”重要思想和邓小平理论。认真履行党员职责,做好模范带头作用。工作态度方面,本人热爱自己的本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度。 在职期间: 1.培训员工方面,参与了化验室培训化验员工的工作。XX年主讲《氧化还原滴定》,2011年主讲《重量分析法》,2011年《酸碱滴定法》,2011年《分光光度法》和《配位滴定法》。 2.技术业务方面,2011年参加了红外cs-600的仪器安装测试工作,基本掌握了仪器的分析原理,以及其维修维护和使用方法。2011年参与了国标《钛铁中硅含量的测定-硫酸脱水重量法》的修订。2011年参与了高含量三氧化二铬中硅磷的含量和高含量二氧化钛中铝的测定定值工作,并完成课题《高含量二氧化钛中铝的测定》分析试验。在实验过程中,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己的专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。 我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。 通过三年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。 申请人:

教师初级职称申请书范文

教师初级职称申请书范文 职称评定有一定的要求,教师可以在学习达到一定的基础后,向有关部门申请教师初级职称。下面我为大家精心整理了教师初级职称申请书范文,以供参考。 教师初级职称申请书范文篇一 尊敬的领导: 我于XXX年毕业于xx职业技术学院。毕业后,于XXX 年8月到xx初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下: 一、在思想上始终与党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表。工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。 二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。 四、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能

力要求的提高,本人在教学之余,积极参加市、县、学区组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。在这二年多的工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识,更重要的是教育学生怎样做人。二年来,作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上,是他们给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。 现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教 师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 教师初级职称申请书范文篇二 尊敬的领导 我于XXX年6月毕业于##师范学院数学教育专业,于XXX年9月来###小学执教,我担任五年级的教学工作。在这一年多的工作期间内,在校领导和同事们的关心支持下,我工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上

[职称申请书怎么写]有关晋职称申请书范文专业

[职称申请书怎么写]有关晋职称申请书范文专业 上级领导,主管部门: 本人于1988年到1990年在吉林化工学校石油炼制专业学习,系统地掌握了《炼油工艺学》《炼油过程与设备》《电工学》《化工机械》《仪表自动化》等专业知识。参加工作后,在仪表车间工作,在这段时间里,我理论联系实际,刻苦钻研技术。不久,就成了业务骨干。后来,我又到吉林大学应用电子技术专业函授学习三年,获得大专文凭。于1996年获得助理工程师资格。 1999年,公司成立排水车间,我又被调到排水车间任技术员,在排水车间工作的几年中,我一面努力工作,一面刻苦学习污水处理专业技术,经过艰苦努力我掌握了《废水的物理处理技术》《废水的化学处理技术》和《废水的生物处理技术》通过刻苦的学习与探索,为车间制定编写了《污水处理的工艺原理与过程》《污水处理设备操作法》《应急事故处理预案》和《开停工方案》。为车间职工学习业务知识提供了帮助,为车间平稳生产运行提供了技术依据。被公司任命为车间副主任、主任工程师。 XX年公司投建150m3/h污水处理装置,我有幸被调到工程指挥部工作,负责现场工艺协调和设备安装协调工作,在这段时间我勤勤恳恳,踏实工作,发现并改正设计错误6项,在施工过程中,提出设计变更56项。避免了工程建设出现错误,给公司造成损失。经过艰

苦努力顺利地完成了工程施工任务,使污水处理装置圆满竣工,顺利投产。 经过多年的学习和实践,我以掌握了废水处理的专业技术,能够在生产运行中找出不平稳的因素,并准确及时地作出调整,指导生产平稳运行。同时,也具备了培养专业人才的能力,多次组织业务知识培训,向大家讲解业务知识。 我从业务素质、管理能力等各方面考虑已具备晋升工程师的条件,所以,向组织申请晋升工程师技术职务。请组织审定。

工人技师聘任申请书

工人技师聘任申请书 申请书 尊敬的各位领导: 本人张力伟,男,2008年4来到中瑞化工月至今。在设备科已有实际工作经验3年。在 此期间,负责计算机系统和应用软件硬件的基本安装和维护,监控、电话线路安装和调试。 和各分厂部门紧密结合,确保产品实现进度和质量,协调相关部门进行网站的开发及日常的 维护;负责网站的内容规划、开发、管理及日程运营管理;保障和维护公司网络信息的安全, 解决其他员工遇到的各类软硬件问题。本人严格要求自己,服务于各部门,服从公司的工作 分配,热爱中瑞化工,遵纪守法,尊敬领导,团结同志,勤恳工作,热情服务。作为一 直从事计算机专业工作的职工,熟练掌握各部门计算机、软硬件以及电话、监控 维护、保养,努力学习设备知识,财务用友软件系统,打印机操作系统的维修技能。努力地 完成公司下达的各项任务。本人热爱自己的职业,为人真诚守信,做事坚定执着,有很 强的责任感。通过近几年的 工作实践和自己的刻苦学习,在思想、专业技术水平和工作业绩等方面已符合申报技师的有 关条件。为此,我自愿向您们申报技师,望予以批准为谢。申请人:张力伟 2012-4-1篇二:关于工人技师申报和聘任的意见关于工人技师申报和聘任的意见各单位: 近日,河北省人事厅即将组织进行工人技师的考核,天津市也有进行技师考核的计划, 根据天津市关于事业单位岗位设置的相关规定,结合我局实际情况,特提出如下意见:一、允许符合申报条件的工人高级工参加技师的考核。为鼓励技术工人提高实际操作 技能,不断优化我局技术工人队伍,对符合河北省或天津市人事部门规定申报条件的工人高

级工,在各单位严格把关的前提下,可以申报工人技师的考核。 二、严格控制工资技师的聘任数量。根据天津市事业单位岗位设置的规定,一、二级岗 位(工人高级技师、工人技师)的总 量占工勤技能岗位总量的比例为5%左右,我局确定为:工人技师的数量不得超过工勤技 能岗 位的5%。各单位可在取得工人技师任职资格的人员中,在不超过本单位工勤技能人员总 数5% 的指标范围内,按以下顺序进行聘任: 1、与本单位主导产业相关的专业优先; 2、长期从事国外(以三年为限)工作的人员优先; 3、生产一线(以五年为限)的人员优先。 2008-5-26 天津市人事局 津人专[2003]42号 关于在部分职称系列实行初级专业技术资格审定的通知 各区县,各部委办局(集团公司),各人民团体、在专院校人事(职称)部门,各职称 系列(专业)主管部门:为做好初级职称评价工作,结合我市专业技术人员队伍实际情况,经研究决定,自2003 年起,在我市部分系列实行初级专业技术资格审定的办法,现就有关事项通知如下: 一、审定范围 条件专业技术人员。 二、审定条件 国家教育行政主管部门承认的大中专毕业生,符合相应系列专业技术职务《试行条例》 规定的初级职务任职条件,胜任本岗专业技术工作,取得较突出业绩,并具备下列学历、资 一的,可申请审定初级专业技术资格: (一)中等专业学校毕业后,从事与所学专业不一致或不相近的专业技术工作一年以上,可申报相应的员级专业技术资格。

教师评职称申请书范文

教师评职称申请书范文 教师评职称申请书一:教师评职称申请书 尊敬的带领: 我于,,10年,月卒业于西华师范大学物理教育专业,于,,10年9月考入青川中学工作。一年来,在校带领和同事们的关心撑持下,我成功地实现了从学生到教员的改变,工作获得了实践熬炼,思惟熟悉有了极大的提高。 一、讲授方面:我来到黉舍后敏捷熟悉常规讲授体例、方式,对备课、上课、功课安插放置等常规工作进行了当真的实践,并在实践之中留意查缺补漏,碰到本身无法解决的讲授问题就积极向同事们就教,尽力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促查抄严。讲堂上力图切近学生糊口,最大限度地运用本身的所学常识,激发学生的进修爱好,培育学生的实践能力。课后积极和同事们切磋讲授中碰到的问题,尽力寻找解决方式,使本身的讲授能力获得不竭的前进和提高。 二、小我素养方面:教书之余,我自发进修与教育相关的常识,本身采办了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关册本当真进修,还操纵暑假时代加入化学教育本科 学历的函授进修,以拓宽本身的常识面,提高小我的文化常识素养以及讲授能力( 三、思惟政治方面:在糊口和工作上,我严酷要求本身,留意本身的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒本身,正视“为人师表”的职业形象,本身能做的事本身做,尽量不给黉舍添麻烦,尽力连结正派的工作作风,与校带领和同事们敦睦相处,讲连合、讲正气,日常留意关心学生的冷暖,用爱心修建与学生们、同事们的桥梁和纽带,尽力和每一个学生、每一位教员都成为好伴侣。

颠末一年的见习的讲授实践,此刻我各个方面查核及格已经合适申请中学二级数学教师的资格,特向上级带领提出申请,请带领赐与核准为盼~申请人:王华彪2011-9-10 教师评职称申请书二:教师职称评定申请书(951字) 尊敬的带领: 我于1998年,月卒业于临邑师范体育班,于1998年,月分派到 张习桥中学工作。2006年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校带领和同事们的关心撑持下和实践熬炼下,工作能力和思惟熟悉有了极大的提高。在这十年间我从一个刚卒业的学生改变成为一名及格的教师。 一、讲授方面:1998年卒业今后并没有从事我的专业(体育)讲授工作而是,2003年今后从事信息手艺课的讲授。在讲授中我对备课、上课、功课安插放置等常规工作积极当真的完成,并在实践之中留意查缺补漏,碰到本身无法解决的讲授问题就积极向同事们就教,尽力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促查抄严。讲堂上力图切近学生糊口,最大限度地运用本身的所学常识,激发学生的进修爱好,培育学生的实践能力。课后积极和同事们切磋讲授中碰到的问题,尽力寻找解决方式,使本身的讲授能力获得不竭的前进和提高。2008年我校新增添了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息手艺课的讲授工作,新的工作既有压力又有挑战。经由过程与从事六年级讲授的老教师进修和本身一年的尽力很好的完成了黉舍交给的讲授使命并取得了比力好的成就。 二、小我素养方面:教书之余,我自发进修与教育相关的常识,本身采办了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关册本当真进修,还操纵暑假时代加入化学教育本科 学历的函授进修,以拓宽本身的常识面,提高小我的文化常识素养以及讲授能力。2004年我加入了全国自学测验经由过程几年的尽力本年就要卒业了。并加入

技术员职称的申请

技术员职称的申请 尊敬的领导: 时光飞逝,自进入中院以来,在上级院和本院领导的精心培育和关怀下,本人十年如一日地虚心学习、勤奋工作,能切实地将理论与实践有机结合、融会贯通,从学习和工作中不断提升自身的理论素养和业务水平,积极按质按量地完成领导交办的各项任务,为我院的创建和科学发展奉献了力量。为此,现特提请申请技术员职称,并决心做到以下几个方面: 一、在学习中不断提升政治、品德、职业修养 思想上,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为统领,认真贯彻党的基本路线方针政策,实事求是,通过报纸、网络、电视等宣传媒介,积极学习党的“十七大”等会议精神,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求,以强烈的责任感和事业心,遵章守纪,爱岗敬业,从而进一步提升自己的政治、品德、职业修养。 二、在实践中不断巩固、更新专业知识和职业技能 一是坚持微笑服务。在分院收费处工作以来,在领导和主任的帮助和支持下,我除了能够熟练掌握和应用职业技能外,作为医院的窗口单位,收费员的言行举止和服务态度,就是医院的形象标签,能直接影响到分院,乃至整体中医院的对外形象。我深刻地认识到这项工作的重要性,多年以来,一直坚持

以“向您微笑”为开口表情,热情、耐心、周到地为每一位患者温暖服务。遇到比较棘手的问题或者困难,坚持“换位思考”的原则,从病人的角度出发,分析、理解他们,想方设法帮助他们解决和处理好问题。二是促进自动化办公。从进院时全人工收费到现在全部微机收费,计算机已经装备了各个窗口,而在计算机数量上升的背后,作为院公认的“计算机专家”,多年来我积极主动担负起科室计算机及其外围设备的维护、清理等工作,从计算机组装、网络架设,到故障排除、病毒清理,再到网络保障、配件更换等等,事无巨细,为分院科学化、自动化运转作出了积极的贡献,受到了领导及同事们的广泛好评与肯定。而我也从开始的一名新兵逐步成长为现在的有专业知识、职业技能的新生代医务工作者。 虽然我取得了一些成绩,但是,我深深知道,在分院的工作,还有很长的道路需要不断前行。今后,我将一如既往地不断学习、积极进取,坚持为领导服务、为患者服务,为分院服务,以永远的“仁爱”之心开拓进取,为我院的发展和个人价值的实现而奋斗终身! 此致 敬礼 申请人:刘俊宏 二0一二年五月十八日

技术职称申请书模板(通用版)

技术职称申请书模板(通用版) Template of application for technical title (general version)

技术职称申请书模板(通用版) 前言:技术合同是当事人就技术开发、转让、咨询或者服务订立的确立相互之间权 利和义务的合同。技术合同的标的与技术有密切联系,不同类型的技术合同有不同 的技术内容。本文档根据技术合同内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 尊敬的领导: 本人XXX,性别男,汉族,中共党员,一九八三年十一月出生,20XX年7月毕业于*****学院应用化学专业,大专学历。20XX年7月应聘到XXXXXXXXX公司从事XXXXXXX工作。 首先,本人在思想上,积极向上,积极参加党小组学习,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党知识和政策,使自己思想觉悟提高,保持党性,做好党员模范带头作用。 其次,工作上,参与了化验室培训化验员工工作,以提 高大家分析理论知识,把自己所学知识传授给大家。又参加了红外碳硫仪器安装测试工作,基本掌握了仪器分析原理,以及其维修维护和使用方法。在国标修订工作中,修订改进了钛铁中硅含量化学分析方法,提高了方法准确度。在实验过程中,本人认真工作,爱岗敬业,有责任心,工作态度端正,认真负责,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注

重理论与实践相结合,我认真学习,使自己专业知识进一步提高,为以后工作奠定了基础。 再次,工作态度方面。本人热爱自己本职工作,能遵章 守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真工作态度。热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,没有无故缺岗现象,有效利用工作时间,保证工作能按时完成。 最后,我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提 高专业技能,认真完成自己工作,争取在自己岗位上做出贡献。通过一年工作,感觉自己已具备了一名技术员所应具备基本素质。 因此,在见习期满之际,我特此申请技术管理职称评定,请批准。 申请人:XXX 20XX年8月18日 -------- Designed By JinTai College ---------

个人职称评定申请书

个人职称评定申请书 职称评审都对申请人有各种各样的要求,那么如何写呢?接下来搜集了个人职称评定申请书,仅供大家参考,希望帮助到大家。 篇一:个人职称评定申请书尊敬的领导: 我于19**年7月毕业于临邑师范体育班,于19**年8月分配到张习桥中学工作。20**年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。 一、教学方面: 19**年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20**年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20**年我校新增

加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20**年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。 三、思想政治方面: 在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20**年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

专业技能职称评定申请书汇总

专业技能职称评定申请书汇总 为了评职称,就应具备相应的条件。以下是专业技能职称评定申请书范本,欢迎大家借鉴参考。 专业技能职称评定申请书范本1 尊敬的领导: 本人于20XX年7月毕业于临邑师范体育班,于20XX年8月分配到张习桥中学工作。20XX年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间本人从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。 一、教学方面:20XX年毕业以后并没有从事本人的专业(体育)教学工作而是,20XX年以后从事信息技术课的教学。在教学中本人对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20XX年本人校新增加了六年级两个班本人从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和

自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 二、个人素养方面:教书之余,本人自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20XX年本人参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。 三、思想政治方面:在生活和工作上,本人严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20XX年本人晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在本人各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人: 申请时间: 专业技能职称评定申请书范本2

初级职称评定申请书

初级职称评定申请书 关于初级职称评定申请书 关于初级职称评定申请书1 自20xx年x月从事研发的纯化工作至今已将近一年时光了,在这段时光的工作过程中我不仅仅加深了对原先学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识;工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,透过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获! 在思想上用心向上,遇到问题我学会了主动解决问题,主动想办法,查资料;克服了一个又一个的困难,爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心;坚持实事求是,不断地探索与追求,争取把工作做得最好;用心主动学习相关专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想品质和职业道德。 在工作上,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作。能够把领导交代的任务按质按量完成,能够主动寻找自我的不足并及时学习补充。 工作潜力及专业知识方面,我主要从事的是胸腺法新的纯化工作。负责项目从胸腺法新纯化的整体构架到大纲一步一步的`补充,到每一个精细环节,每一个控制点要求做到准确,精确。到最后的工艺的完善,优化等。还需要把研发的各部门沟通协调好,在领导和同事们的热心帮忙,详细讲解下,收获很大。

在工作期间,我一遇到问题总是想到怎样解决,查阅相关资料,不浪费每一次锻炼的机会,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时,利用闲余时光向领导及同事请教有关纯化各方面的各种知识。有幸的参加了整个胸腺法新纯化整个方案的定案到优化。在这个过程中我的个人工作潜力有了必须的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮忙是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自我,不断求实创新,不断磨炼自我,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。 透过总结这段时光的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在不足,对纯化的一些细节不是十分周道,个别工作做得还不够完善。在今后的工作中,我将努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自我的工作潜力,加强工作职责感,及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省,不断地鞭策自我并充实能量,提高自身素质与专业水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长。 此致 敬礼 申请人: 年月日 关于初级职称评定申请书2 本人于*年*月毕业于*大学计算机科学与技术专业,取得本科学

技术职称申请书——范本.doc

技术职称申请书 尊敬的领导: 本人XXX,性别男,汉族,中共党员,一九八三年十一月出生,20XX 年7月毕业于*****学院应用化学专业,大专学历。20XX年7月应聘到XXXXXXXXX公司从事XXXXXXX工作。 首先,本人在思想上,积极向上,积极参加党小组学习,从报刊,党员文摘和电视等渠道学习党知识和政策,使自己思想觉悟提高,保持党性,做好党员模范带头作用。 其次,工作上,参与了化验室培训化验员工工作,以提高大家分析理论知识,把自己所学知识传授给大家。又参加了红外碳硫仪器安装测试工作,基本掌握了仪器分析原理,以及其维修维护和使用方法。在国标修订工作中,修订改进了钛铁中硅含量化学分析方法,提高了方法准确度。在实验过程中,本人认真工作,爱岗敬业,有责任心,工作态度端正,认真负责,积极主动运用专业知识,使理论和实践得到有机结合。注重理论与实践相结合,我认真学习,使自己专业知识进一步提高,为以后工作奠定了基础。

再次,工作态度方面。本人热爱自己本职工作,能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真工作态度。热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,没有无故缺岗现象,有效利用工作时间,保证工作能按时完成。 最后,我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己工作,争取在自己岗位上做出贡献。通过一年工作,感觉自己已具备了一名技术员所应具备基本素质。 因此,在见习期满之际,我特此申请技术管理职称评定,请批准。 申请人:XXX 20XX年8月18日 技术职称申请书 Word A4打印标准格式可随意修改

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初级职称个人申请书

初级职称个人申请书 申请初级职称的申请书大家是否会写了?下面是小编为大家收集的关于初级职称个人申请书,希望能够帮到大家! 初级职称个人申请书1 职称评审委员会: 首先,在这百忙之中,您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上,审阅我的材料。这里,我深表歉意和感谢:您们辛苦了!谢谢您们! 我叫xx,本科学历,现于xxxx学校任教。xxx年x月被聘为中学x级教师至今。任职以来,我始终以一个人民教师的师德师风严格要求自己,以高标准约束自己,自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等各种教育法规;深刻领会‘三个代表’的重要思想和十八大精神,时刻以‘四种形象’和‘五种精神’规范自己。在教育教学工作中,兢兢业业,尽职尽责,为人师表,教书育人,把‘教师十不准’落实在教育教学之中;热爱学生,依法执教,不断学习,时刻反思,努力使自己成为一名作风正派、素质过硬、领导信任、学生欢迎、家长放心的科研型加专业性的优秀教师。xx 年和xx年年度考核均为优秀,多篇论文被市级以上正规刊物刊用。 综上所述,符合晋升xx级教师条件。现郑重向您们提出申请,申报xx级教师。敬望批准!谢谢! 此致

敬礼 申请人:xxx xx年xx月xx日 初级职称个人申请书2 尊敬的领导: 我于20XX年毕业于陕西师范大学。毕业后,于20XX年8月到20XX年9月工作在河北沧州一中,于20XX年9月到20XX年8月工作于青海西宁西建中英文学校,在20XX年9月考入西宁沈那中学。在这几年的教学工作中,本人进步不少,现讲工作汇报总结如下: 在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。这几年中我

技术员职称申请书教程文件

技术员职称申请书 尊敬的各位领导: 进入焦化厂以来,在上级领导大力支持和栽培下,跟从师傅学习设备维修管理工作,通过半年的现场观摩实践,以理论与实践相结合的方针来努力进取,进而对焦化的设备部件状况、结构原理和工艺过程有了深入的了解,以此来夯实自己的专业知识,拓展自己的视野和实际操作能力,以便较好的融入了这种紧张和严谨的氛围当中,较好地完成了各项任务,与此同时,我的工作能力也有了较大的提高,对工作有了更多的自信。在较大的检修项目当中,我积极参与,努力学习检修方案和和安措,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对检修方案和措施有了更全面的理解和把握,而且培养了我应该具备的基本素质,对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,无论是思想上、学习上、还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。 所以我想申请技术员这个职称,并决定做到以下几个方面: 一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 思想上,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过

报纸、网络等积极学习党的“xx大”会议精神;遵章守纪,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心:积极主动认真学习专业知识,不迟到,不早退,工作态度端正,认真负责,任劳任怨。 二、专业知识、工作能力和具体工作。 在过去,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新,积极圆满的完成工作任务:紧紧围绕生产任务,服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作。现将以后的具体工作情况简单总结如下: 第一、以理论与实践相结合的方针,不断提高专业技术水平。 第二、认真学习各种规章制度,不断提高自己安全意识和理论水平。 第三、掌握cad软件的应用,平时绘制机械零件图纸,作为机械加工的零部件依据,方便生产设备检修的需要。 第四、多方面学习;学习制定和编制各个设备的检修计划,备件材料需求计划、设备运行分析和设备可开动率等报表,从而更加细致的了解设备的运行和检修情况,掌握设备的性能和检修周期。 第五、跟从师傅进行系统改造。对化产设备和工艺管线

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