48个国际音标表及发音规则
48个国际音标表
/i/--发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。
/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。
/e/--发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。
/ /--发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。
/ /--/ /是长元音。发音时口大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。
/ /--发音时口大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
/ /--它是长元音。发音时舌后部抬得比/ /即美式/ /美式/ /高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
/u/--发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。/ /--发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音/ /英式读音/ /高。双唇收圆并突出。口形比/u// // /稍小。
/ /--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与/ /相似。
/ /--/ /是长元音。发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。
/ /--/ /是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。
/ei/--先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。
/ /--它由元音/ /滑向后元音/u/即美音和英音的/ /，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。
/ai/--/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。
/au/--/au/或/ /由/a/滑向/u// /。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。
/ i/--发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a// // /发足，然后滑向/i/音。
/i /--其发音要领是从/i/音滑向/ /音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的/ /或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。
/ /--其发音方法是从/ //e/音滑向/ /音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的/ /有似于/e/音，/ /音较轻。
/u /--发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u// /音发足，然后滑向/ /音。
/p/ /b/--/p/是p的发音，/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧
闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。
/t/ /d/--/t/是t的发音，/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。
/k/ / /--/k/是字母k和字母c的发音，/ /是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。/f/ /v/--/f/是f和ph的发音，/v/是v的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。/f/是清辅音，声带不振动；/v/是浊辅音，声带振动。
/ / / /--/ // /是th的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。/ /是清辅音，声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。
/s/ /z/--/s//z/是s的发音，/z/又是z的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。/s/是清辅音，声带不振动；/z/是浊浦音，声带振动。
/∫/ / /--/∫/是sh的发音，/ /是s的发音。舌端齿龈后部摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上鄂，双唇稍收圆并略突出。气流通过时形成摩擦音。/∫/是清辅音，声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。
/h/--/h/是字母h的发音。声门摩擦辅音。发音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻微摩擦；口形随其后的元音而变化。/h/是清辅音，声带不振动。
/m/--/m/是m的发音。双唇鼻辅音。发音时软颚下垂，双唇紧闭，气流从鼻腔送出。
/n/--/n/是n的发音。舌尖齿龈鼻辅音。发音时舌尖抵上齿龈，软颚下垂，气流从鼻腔送出。
/ /--/ /是ng的发音。舌后软颚鼻辅音。发音时软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔送出。声带振动。
/w/--/w/是w的发音。舌后软颚半元音。发音时舌后部向软颚抬起，舌位高。双唇收小并向前突出，声带振动。发音短促，立刻滑向其后的元音。/l/--/l/是l的发音。舌端齿龈边辅音。发音时舌尖及舌端紧贴上齿龈，舌前向硬颚抬起，气流从舌的旁边送出。当此音为尾音时，将舌端抵住上齿龈，舌前下限，舌后上抬，舌面形成凹形。浊辅音、声带振动。
/r/--/r/是r的发音。舌尖齿龈(后部)摩擦辅音。发音时舌尖卷起，靠近上齿龈后部。舌两侧稍收扰。双唇略突出。气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦。浊辅音，声带振动。
/j/--/j/传统的国际音标的读音符号该音是国音字母y在词首的读音，是舌前硬颚半元音。发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位较高，双唇伸展成扁平状。它是个浊辅音，声带振动。
/ /--/ /是ch的发音，/ /是dge的发音。舌端齿龈破擦辅音。发音时舌身抬高，舌端抵上齿龈后部，气流通过时发出破擦音。/ /是清辅音，声带不振动；/ /是浊辅音，声带振动。
/ts/ /dz/传统的国际音标读音符号，新课本中美式、英式读音都没将其包括在，破擦音/ts/、/dz/分别是字母组合ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略下降，气流送出口腔。/ts/是清辅音，
/dz/是浊辅音。
/tr/ /dr/传统的国际音标读音符号。新课本中美式、英式读音都没将其包括在。/tr/、/dr/分别是tr、dr的发音。齿龈后部破擦辅音。发音时舌身与/r/相似，舌尖贴齿龈后部，气流冲破阻碍发出短促的/t/后立即发/r/。/tr/是清辅音，/dr/是浊辅音。
[i:]字母组合ee ea e ie --three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece
[æ]发音字母a--bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man
[e]字母组合ea e a--head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any
[ ]字母组合ir ur ear er or--girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard
[ε]字母组合er or ou ar o a e u--teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today lesson control around account ago elephant manta banana Canada
[a:] 字母组合ar a--car farm card arm garden fast class last glass plant aunt calm
[ ]发音字母u o ou oo--up supper lunch fun gun hunt cup bus come mother dose brother love above trouble rough flourish blood flood [ ]字母组合al or au our ar--small wall talk tall hall ball call walk short more lord horse for forty sport door floor store author caught autumn four
mourn court bought warm quarrel quarter
[ ]发音字母o a--hot lost lot fox box mop hop loss collar not want wash watch
[u:]字母组合oo o u--food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prude
[u]字母组合oo ou u o--look good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf
[ei]发音字母a ay ea ai ey--name cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey
[ai]发音字母i y--bike fine find die nine light night high my try fly eye [au]字母组合ou ow--house out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town
[ ]发音字母o ow oa--home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal
[i ]字母组合eer ear--beer deerear near here fierce idea
[ ]字母组合ear air ere--pear bear chair air fair there where care
[u ]字母组合our ower--hour tour flower shower
[t] tree two ten ton town twenty city
[d] door dull desk dose do dog dictionary
[k] king kite key look cook book kitchen sky
[g] girl good goal goat grade long language
[m] man make moon morning move come comb
[n] pen ten nine fine night noon moon clean
[ ] uncle bank English think thank junk sing king morning
[l] long land lend lord fly flag black world cold could goal soul
[r] read red right run room write
[f] five fly fine flag frog fog roof knife life wife cough laugh rough
[v] very evening even every voice vest of
[s] six sit student same seat kiss miss case scarf
[z] zoo zebra zero zap close nose hose suppose pause those
[ ] that this those these though
[∫] sheep shoulder ship shoe she brush wash nation attention
[h] hot hop home house horse how who
[w] when what where window wind wood
[j] yes year yell you your yolk yellow
[ ] child chicken china chair lunch ouch catch teach
[ ] age language cabbage vegetable stage bridge joy enjoy join July June junk
[tr] tree country try treat track trunk
[dr] dry dream drop drive drink
[ts] students boots boats goats nuts
[dz] goods woods moods hoods
26个英文字母及发音音标如下:
A a [ei]
B b [bi:]
C c [si:]
D d [di:]
E e [i:]
F f [ef]
G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]
.
J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed]
英语发音规则
一,元音字母在重读音节中的读音元音字母
读音
例词
a
在开音节中
[ei]
name plane Jane baby cake
在闭音节中
[ ]
bag dad hat map black back
e
在开音节中
[i:]
he these me Chinese
在闭音节中[e]
bed let pen desk yes egg
i
在开音节中
[ai]
bike fly drive time nice kite 在闭音节中
[i]
fish big drink sit milk swim o
在开音节中
[Eu]
those close go hoe home no 在闭音节中
[C]
clock not box shop sock
u
在开音节中
[ju:]
student excuse duty Tuesday
在闭音节中
[Q]
bus cup jump much lunch
在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super
二,元音字母在非重读音节中的读音元音字母
读音
例词
a
[E]
China another woman breakfast [i]
orange comrade village cabbage
e
[E]
hundred student open weekend [i]
chicken pocket begin children i
[E]/[i]
holiday beautiful family animal [ai]
exercise satellite
o
[E]
second tonight somebody welcome [Eu]
also zero photo
u
[E]
autumn diffcult
[ju:]
popular congratulation January
动词中的a如果处在开音节位置,a 读[ei]音,例如:operate
u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February issue
三,元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母
读音
例词
a在[w]音后面
[C]
want what watch wash quality
a在f n sk ph sp ss st th前
[a:]
after plant graph ask grasp glass fast father
i在-nd -ld和gh前
[ai]
find child light high
o在-st -ld前
[Eu]
most postcard old cold
o在m n v th前
[Q]
come monkey love mother
四,-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读音
例词ar
ar在[w]音后面
[a:]
car farm dark sharpener
[C:]
warm quarter towards
or
or在[w]音后面
[C:]
forty morning short
[E:]
word worker worse
er ir ur
[E:]
certainly bird Thursday
辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry sorry hurry
-r音节在非重读音节常读[E]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday
五,-re音节元音字组在重读音节中
.
的读音
元音字组
读音
例词
are
[a:E]
care dare hare
ere
[iE]
here mere
ire
[aiE]
fire hire wire
ore
[C:]
more score before
ure
[ju:E]
pure cure
are ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:picture pleasure
重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母Rr读[r]音.
例如:parent zero story during inspiring
某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.
例如:orange very American paragraph
六,元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读音
例词
ai/ay
[ei]
afraid rain wait day play
air
[aiE]
air hair chair pair repair
al在f m前
[C]
small ball talk wall all
[C:l]
always also salt almost bald
.
[a:]
half calm
au/aw
[C:]
autumn daughter draw
ea
[i:]
teach easy cheap please [e]
heavy bread sweater weather [ei]
break great
ear
[iE]
hear dear near clear year [εE]
bear pear wear
[E:]
earth learn early
ee
[i:]
jeep week green three [iE] pioneer deer beer
ei/ey
[ei]
eight neighbour they [i:]
either key
eu/ew在
j l r s后
[ju:]
new few newspaper [u:]
flew brew
ie/ei[s]音之后
[i:]
piece field receive
oa
[Eu]
coat Joan boat goal oar/oor
[C:]
roar board door floor oi/oy
[Ci]
.
noise point boy toilet
oo
[u:]
broom food tooth school [u]
book look cook foot good ou/ow
[au]
flower house count down [Eu]
know row throw though [Q]
young country enough [u:]
group you soup
our
[C:]
course your four [auE]
our hour ours
[C:]
journey
ui 在j l r s后
[ju:i]
fluid suicide tuition
[u:]
juice fruit suit
七,非重读音节中元音字组和字群的读音
元音字组或字群
读音
例词
ai/ay ei/ey
[i]
Sunday foreign monkey
ow
[Eu]
yellow sparrow tomorrow
元音字组在非重读音节中读[E]音或[i].
例如:neighbour serious famous biscuit coffee
-sion -tion
[Fn]
impression nation
.
-sion在元音字母后
[Vn]
vision decision occasion
-tion在s后
[tFE n]
question suggestion
-sten
[sn]
listen
-stle
[sl]
whistle
-sure
[VE]
pleasure measure
-ture
[tFE]
picture culture
八,元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读. 例如:
everyday[ei]
handbag[ ]
blackboard[C:]
有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音.
例如:
sun太阳+ day[ei]日子> Sunday[i] 星期天
holy神圣+ day[ei]日子> holiday[i] 假日
break中断+ fast[a:]斋戒> breakfast[E] 早餐
cup茶杯+ board木板[C:] > cupboard[E] 碗柜
九,辅字组的读音
辅字组
读音
例词
b
[b]
.
bike bus bag
[/]
bomb tomb
c
c在e前或在i/y前
[k]
cake picture coat music [s]
face decide cinema
ch
[tF]
much chick rich teacher [k]
school headache chemistry [F]
machine
-ck
[k]
cock pocket black knock
d
[d]
doctor bread hand day
-dge [dV]
bridge fridge
dr-
[dr]
children driver drink f
[f]
five four breakfast
g
g在e i/y前
[^]
bag gardon go [dV]
orange large German gh
[f]
cough enough
[/]
light daughter high gu- -gue
gu在非重读音节中[^]
guess league dialogue
.
[^w]
language anguish
h
[h]
hot head house hand [/]
hour honest
j
[dV]
jeep jar joke join July
k
[k]
kind bike skate make week kn-
[n]
knife know knock
l
[l]
life milk school tall
m
[m]
monkey come autumn
-mn [m]
autumn column
n
n在[k] [g]音前
[n]
not shine ten note
[N]
uncle thank hungry
-ng
[N]
morning young wrong
p
[p]
paper plane pig ship pen ph
[f]
elephant photo telephone q
[k]
Iraq
qu-
[kw]
quality quite
.
r
[r]
red rubber ruler
s在词首或清辅音前
元音字母间或浊辅音前[s]
sit sleep desk
[z]
music husband
sc-
[sk]
scarlet
[s]
muscle science
sh
[F]
she fish shirt wash
t在通常情况下
在弱读字母ia ie io前[t]
ten letter meet
[F]
patient nation tch
[tF]
watch
th在通常情况下
在冠词代词介词连词中在词尾-the -ther中[θ]
thin thirty method
[T]
the these with than
[T]
clothe father weather
tr-
[tr]
tree train country truck
v
[v]
very voice love leave
w
[w]
week win wake sweet wait [/]
answer two
.
wh-
wh-在字母o前
[w]
what when white why
[h]
who whose whole
x
在重读元音前
[ks]
box text exercise
[gz]
examle exist exact
wr-
[r]
write
y-
[j]
yes yard yellow young
z
[z]
puzzle zero zoo
重读音节单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.
开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home ex-cuse.
闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节.例如:bag egg fish not cup 多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读.
例如: el-e-phant con-grat-u- la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic 或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:scien tific im pression nation
48个国际音标表 元音12个单元音 长元音i: u: a: 短元音i [u] e 8个双元音ai ei i i u au 辅音 10 对 清辅音p t k f s ∫[tr ts 浊辅音 b d g v z dr dz 3个鼻音m n 3个似拼音h r l 2个半元音w j 48个音标发音要领讲义 Unit 1 长元音[i:] 舌尖抵下齿，口腔肌肉紧张，面部表情呈微笑状。[i:t] eat 吃[bi:] bee 蜜蜂[si:]see 看见 短元音[i] 舌尖抵下齿，口形偏平，开口度比[i:] 大。 [big] big 大的[iz] is 是 短元音[e] 发音时舌尖抵下齿，嘴形扁平，上下齿之间距离为小指的宽度。（这个音容易忘记，忘记时想想字母F, L ,M ,N ）[bed] bed 床[get] get 到达 短元音[] 舌尖抵下齿，嘴要故意张很大，上下齿之间可容纳食指和中指的宽度。 注意：开口度[]﹥[e] ﹥[i] ﹥[i:] 清辅音[p] 和浊辅音[b] /p/是p的发音，/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。 清辅音[t] 和浊辅音[d] /t/是t的发音，/d/是d的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。 清辅音[k] 和浊辅音[g] /k/ //--/k/是字母k和字母c的发音，//是字母g的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。 Unit 2
元音 长元音/ɑ://?:// ?://i://U:/ 短元音/ ? // e / / ? / /Λ/ /? / /? / /? / 双元音/e?//a?//??/ /??//e?//??/ /??//a?/ 辅音10对 清辅音 [p] [t] [k] [f] [s] [?] [?] [ts] [tr] [t? ] 浊辅音 [b] [d] [g] [v] [z] [e] [?] [dz] [dr] [d? ] 3个鼻音 [m] [n] [?] 3个似拼音 [h] [r] [l] 2个半元音 [w] [j] 有声无气浊辅音，发音特点应掌握。 关于语音的几个概念: 音素: 音的最小单位,英语中有48个音素.
音节: 由元音和辅音构成的发音单位. 元音: 发音响亮,是乐音,口腔中气流不受阻碍,是音节的主要组成部分.英语中有20个元音. 辅音: 发音不响亮,是噪音,口腔中气流受到阻碍,不是音节的重要组成部分,英语中有28个辅音. 开音节: 1)辅音+元音+辅音+不发音e ,这时元音发字母本身的音。如:kite cake name bike make take home plane shine 2)辅音+元音如:he hi go no do be tree three hello 闭音节: 1)辅音+元音+辅音 :sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+辅音如: it is of in on up out ant 1 元音: 1) [i:] 字母组合:ee ea e ie three tree green sheep meet beef see seek eat tea meat leave lead teacher team mean speak clean piece receive ceiling 2) [i]发音字母 i y e sit picture it is list six mix fix fit pig big build miss myth many twenty happy dictionary defect decide delicious 3) [?] 发音字母 a bag hand and ant happy hat map mad bad black back glad flag shall man 58英语学习网 4) [e] 字母组合 ea e a head bread pleasure elephant electric remember sell shell lesson better bed desk hotel yes many any 5) [ε:] 字母组合ir ur ear er or girl shirt skirt thirty thirteen third bird turn burn murder nurse turtle Thursday burger learn earn earth heard term her nerd serve work worm work world 6) [ε] 字母组合 er or ou ar o a e u teacher leader remember player speaker farmer powder doctor actor mayor author tractor delicious gracious pleasure familiar collar dollar together tomorrow today shallop lesson Washington control around account ago elephant manta banana Canada Japan china
48个国际音标表及发音规则 48个国际音标表 /i/--发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。 /i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。 /e/--发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。 / /--发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。 / /--/ /是长元音。发音时口大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 / /--发音时口大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。 / /--它是长元音。发音时舌后部抬得比/ /即美式/ /美式/ /高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
/u/--发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。/ /--发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音/ /英式读音/ /高。双唇收圆并突出。口形比/u// // /稍小。 / /--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与/ /相似。 / /--/ /是长元音。发音时舌中部比发/ /音时略高。双唇扁平。 / /--/ /是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。 /ei/--先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。 / /--它由元音/ /滑向后元音/u/即美音和英音的/ /，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。 /ai/--/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。 /au/--/au/或/ /由/a/滑向/u// /。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。 / i/--发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a// // /发足，然后滑向/i/音。 /i /--其发音要领是从/i/音滑向/ /音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的/ /或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 / /--其发音方法是从/ //e/音滑向/ /音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的/ /有似于/e/音，/ /音较轻。 /u /--发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u// /音发足，然后滑向/ /音。 /p/ /b/--/p/是p的发音，/b/是b的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧
英语48个国际音标发音规则+音节分类及划分一. 英语音标：48 个国际音标图
二. 有关英语语音的名词解释 1. 音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节〔[m] [n] [ŋ] [l]例外〕。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。 2. 音节的划分 ①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter
②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。 例如：长音pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther 短音sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er 3. 重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4. 开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。 例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。 例如：name，these，bike，home，excuse
5. 闭音节 单个元音字母后面有辅音字母〔r、w、y 除外〕且以辅音字母结尾的重读音节。 例如：bag，egg，fish，not，cup 6. 双音节词重读规则 ①双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn ②含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。 例如：a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor 7. 多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。
48个国际音标发音规则 一、元音 前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] [i:] 音标特征: 前元音舌位高不圆唇长元音 发音要诀: 舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。舌尖抵下齿。舌前部向硬颚尽量抬起，但比汉语普通话“i”音稍低，没有摩擦。嘴唇向两旁伸开，成扁平行，做微笑状，发[ i: ]长音。[i] 音标特征: 前元音半高音扁平唇短元音 发音要诀: 舌前部比[i:]稍低，比[e]高，舌尖抵下齿，嘴唇扁平分开。牙床也开得稍大一些比[ i:]稍宽，比[ e ]窄。上下齿之间的距离大约可以容纳一个小指尖。使下颚稍稍下垂，舌前部也随之稍稍下降，即可发出短促[ i ]音。 [e] 音标特征: 前元音半高音不圆唇短元音 发音要诀: 舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌后接近硬颚，比[ i:] 低。牙床也开得半开半合，比[ i:] 宽，整体做微笑状。上下齿之间的距离大约相当于一个食指尖。 [?] 音标特征: 前元音低舌音不圆唇短元音 发音要诀: 舌前部最低，双唇向两旁平伸，成扁平行。牙床开的最大。软颚升起，唇自然开放，上下齿之间的距离大约相当于一个食指加中指。 前元音小结： 英语中有四个前元音，即：[ i: ] [ i ] [ e ] [ ? ] 发前元音时必须注意： 1) 舌尖要抵住下齿。 2) 舌前部向硬颚部分抬起。 3) 双唇不要收圆，发[ i: ] [ i ] [ e ] 时双唇平展，发[ ? ]时口形要张大，扁唇。 4) 唇形舌位保持不变，否则就要发成双元音。 中元音：[?:] [?] 所谓中元音是指发音时要使用舌中部。也就是说舌中部要向硬腭抬起，舌尖要抵住上齿，口型圆。 [?: ] 音标特征：中元音半高音不圆唇长元音 发音要诀：舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，口半开半闭。发长音[ E: ]。 [? ] 音标特征：中元音半低音不圆唇短元音 发音要诀：口半开半闭，牙床较张开，舌身平放，舌中部稍微抬起，成自然状态，这个音和汉语普通话轻声说“么”中的短促音“e”相似，但英语的[ [ ]在词末时发音比普通话的“e”音长。 后元音: [a:] [?] [u:] [u] [?:] [?] [a:]
小学英语48个音标发音+音节分类汇总 音标发音
48个国际音标的发音—元音： [i:]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。 [i]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。 [?:]嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。 [?]嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。[?:]双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。 [?]口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。 [u:]嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。 [u]嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。 [ɑ:]口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。 [?]嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。[?]嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。 [e]嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。 [e i]由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。 [a i]由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。 [?i]由[?]和[i]两个单音组成，[?]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。 [a u]由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。[?u]由[?]和[u]两个单音组成，[?]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。 [i?]由[i]和[?]两个单音组成，[i]重读，[?]轻读，双唇始终半开。 [e?]由[e]和[?]两个单音组成，[e]重读，[?]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。 [u?]由[u]和[?]两个单音组成，[u]重读，[?]轻读，双唇由收圆到半开。
标准英语国际音标(48个)及发音方法与规则 一、权威英语国际音标 英语48个国际音标表 元音(20个)单元音(12个) 长元音[i:][][][u:][a:] 短元音[i][][][u][][e][]双元音(8个)[ai][ei][i][i][][u][][au] 辅音(28个) 10对 (20个) 清辅音[p][t][k][f][s][][ ∫ ][][tr][ts] 浊辅音[b][d][g][v][z][][ ][][dr][dz]鼻音(3个)[m][n][] 似拼音(3个)[h][r][l] 半元音(2个)[w][j] 二、权威英语国际音标发音方法 /i/--发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。 /i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。 /e/--发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。 //--发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。 //--//是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 //--发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。 //--它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。 /u/--发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。 //--发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。 //--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。 //--//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 //--//是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。 /ei/--先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。 //--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。 /ai/--/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。 /au/--/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。 /i/--发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足，然后滑向/i/音。 /i/--其发音要领是从/i/音滑向//音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 //--其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音
48个国际音标表 /i/-- /i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。 /e/--发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。 //--发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。 //--//是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 //--发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。 //--它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。 /u/--发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。 //--发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。 口形比/u/////稍小。 //--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。 //--//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 //--//是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。 /ei/--先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。 //--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。 /ai/--/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。 /au/--/au/或//由/a/滑向/u///。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。 /i/--发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足，然后滑向/i/音。 /i /--其发音要领是从/i/音滑向//音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 //--其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的//有似于/e/音，//音较轻。 /u /--发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足，然后滑向//音。 /p/ /b/--/p/是p 的发音，/b/是b 的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。 /t/ /d/--/t/是t 的发音，/d/是d 的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。 /k/ //--/k/是字母k 和字母c 的发音，//是字母g 的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。 ] [i [u ] [ ]
48[[[[[[[[i [[[u [[ [[ [/i/--发音要领的是：舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧，口形偏平。/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高、舌位高于/i/：口形扁平。 /e/--发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/i:/低；唇形中常，开口度比/i:/大。 //--发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇平伸，成扁平形。 / /--/ /是长元音。发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。双唇稍收圆。 //--发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。 //--它是长元音。发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高，双唇收得更圆更小，并向前突出。 /u/--发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。双唇收圆，稍突出。 //--发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。双唇收圆并突出。口形比/u/////稍小。 //--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起，唇形稍扁，开口度较大，与//相似。 //--//是长元音。发音时舌中部比发//音时略高。双唇扁平。 //--//是读短元音。发音时舌身平放，舌中部略隆起，双唇扁平。 /ei/--先发/e/音，然后滑向/i/音。双唇稍扁，口形从半开到合。 / /--它由元音//滑向后元音/u/即美音和英音的//，舌位由半低到高，口形由半开到小。注意将音发足。 /ai/--/ai/为双元音。先发/a/音，然后滑向/i/音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把/a/音发足，注意从开到合的滑动。 /au/--/au/或/ /由/a/滑向/u///。舌位由低到高，口形由大到小。注意将音发足。 /i/--发音时双唇从圆到扁，口形从开到合。发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足，然后滑向/i/音。 /i /--其发音要领是从/i/音滑向//音，美音则滑向/r/音。前面的/i/发得较清楚，后面的//或/r/较弱。双唇始终半开。此音一定要发足。 / /--其发音方法是从///e/音滑向//音。发间时舌端抵下齿，前舌略抬起，双唇半开，此音中的//有似于/e/音，//音较轻。 /u /--发音时，嘴唇从收圆到半开。发好这个音的关键是首先要把/u///音发足，然后滑向//音。 /p/ /b/--/p/是p 的发音，/b/是b 的发音。双唇爆破辅音。发音时双唇紧闭，憋住气，然后突灰分开，气流冲出口腔，发出爆破音。/p/是清辅音，声带不振动；/b/是浊辅音，声带振动。 /t/ /d/--/t/是t 的发音，/d/是d 的发音。舌齿爆破辅音。发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。/t/是清辅音，声带不振动；/d/是浊辅音，声带振动。 /k/ //--/k/是字母k 和字母c 的发音，//是字母g 的读音。舌后软颚爆破辅音。发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。/k/是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。 /f/ /v/--/f/是f 和ph 的发音，/v/是v 的发音。唇齿摩擦辅音。发音时下唇轻触上齿，气流由唇齿间通过，形成摩擦音。/f/是清辅音，声带不振动；/v/是浊辅音，声带振动。 // //--////是th 的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。//是清辅音，声带不振动；//是浊辅音，声带振动。 /s/ /z/--/s//z/是s 的发音，/z/又是z 的发音。舌齿摩擦辅音。发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。/s/是清辅音，声带不振动；/z/是浊浦音，声带振动。
[i:]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。 [i]嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。 [ə:]嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。 [ə]嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。[ɔ:]双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。 [ɔ]口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。 [u:]嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。 [u]嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。[ɑ:]口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。 [ʌ]嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。[æ]嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。 [e]嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。 [e i]由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。 [a i]由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。 [ɔi]由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。
[a u]由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。[əu]由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。 [iə]由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。 [eə]由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。 [uə]由[u]和[ə]两个单音组成，[u]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。 [p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。 [b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。 [t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。 [d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。 [k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。 [ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。
国际48音标表及发音 摘要： 1.48 音标表的简介 2.48 音标的分类 3.48 音标的发音规则 4.学习48 音标的重要性 5.如何正确使用48 音标表 正文： 【1.48 音标表的简介】 48 音标表是国际音标（International Phonetic Alphabet，简称IPA）的一种表现形式，它包含了48 个基本音标，用以表示世界各种语言中的元音和辅音发音。48 音标表是语音学、语言学和外语教学等领域中的重要工具，它可以帮助我们准确地表示和区分各种语音，从而更好地学习和研究不同语言的发音规律。 【2.48 音标的分类】 48 音标可以分为元音和辅音两大类。元音是指发音时声带振动且气流不受阻碍地通过口腔的音，共有20 个；辅音是指发音时气流受到口腔不同部位阻碍而产生的音，共有28 个。 【3.48 音标的发音规则】 发音规则包括以下几点： （1）元音发音：元音发音时，舌头位于口腔底部，嘴唇呈自然状态。发音
时声带振动，气流不受阻碍地通过口腔。 （2）辅音发音：辅音发音时，气流受到口腔不同部位阻碍。例如，双唇音（如[p]、[b]）、齿龈音（如[f]、[v]）、硬腭音（如[k]、[g]）等。 （3）发音顺序：按照48 音标表的排列顺序，从左到右、从上到下依次发音。 【4.学习48 音标的重要性】 学习48 音标表对于语言学习者具有重要意义。首先，它可以帮助我们准确地表示和区分各种语音，从而提高语音识别能力；其次，通过学习48 音标表，我们可以更好地掌握目标语言的发音规律，提高口语表达能力；最后，48 音标表为我们提供了一个国际通用的语音表示方法，有助于跨文化交流。 【5.如何正确使用48 音标表】 正确使用48 音标表需要注意以下几点： （1）熟悉48 音标的发音规则，掌握各个音标的发音特点。 （2）在实际应用中，可以根据需要将48 音标表与其他语音学习资料相结合，提高学习效果。 （3）在练习发音时，可以尝试朗读48 音标表中的例词，加强对音标发音的理解和记忆。
48个英语音标表：20个元音+28个辅音 单元音12个 短元音：[i] [ə] [ɒ] [u] [Λ] [æ] [e] 长元音：[i:] [ə:] [ɔ:] [u:] [ɑ:] 双元音8个 [ai] [ei] [ɔi] [au] [əu] [iə] [eə] [uə] 清浊成对的辅音10对 清辅音：[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫] 浊辅音：[b] [d] [g] [v] [ð] [z] [dr] [dz] [ʒ] [dʒ] 其他辅音8个 [h] [m ] [n] [ŋ] [l] [r] [w] [j] the在元音前读[ði],在辅音前读[ðə]，而元辅音的判断不是第一个单词，而是第一个音素，或说发音。 如： the United States的第一个音素是[j],半元音，按辅音读[ðə] 02 音节 音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个
音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。 一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。 英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。如： take 拿；ta ble 桌子；pota to` 马铃薯； pop`ula tion 人口；congrat`ula tion 祝贺； tel ecommu`nica tion 电讯； 划分音节的方法 元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。 如： bed 床；bet 打赌；seat 坐位； beat 毒打；beaut 极好的；beau ty 美； 两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如： stu dent 学生；la bour 劳动；
48个国际音标发音规律及相应的字母组合 Lt D
48个国际音标的发音： 20个元音〔12个单元音，8个双元音〕 [i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。 [i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。 [ə:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。 [ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。[ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。 [ɔ] 口腔翻开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。 [u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。 [u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。 [ɑ:] 口腔翻开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。[ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。 [æ] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。 [e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。 [ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。 [ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。 [ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。 [əu] 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。 [iə] 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。 [eə] 由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。[uə] 由[u]和[ə]两个单音组成，[u]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。28个辅音： —辅音 [p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。 [b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。 [d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。 [k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。 [ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。[s]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带不振动。[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出，但声带需振动。
48个国际音标发音表（英语语音带发音规则）以及举例说明 元音单元音前元音[iː][ɪ][e][æ] 中元音[ɜː][ə][ʌ] 后元音[uː][ʊ][ɔː][ɒ][ɑː] 双元音开合双元音[eɪ][aɪ][ɔɪ][aʊ][əʊ] 集中双元音[ɪə][eə][ʊə] 辅音爆破音清辅音[p][t][k] 浊辅音[b][d][ɡ] 摩擦音清辅音[f][s][ʃ][θ][h] 浊辅音[v][z][ʒ][ð] 破擦音清辅音[tʃ][tr][ts] 浊辅音[dʒ][dr][dz] 鼻音（浊辅音）[m][n][ŋ] 舌则音（浊辅音）[l][r] 半元音（浊辅音）[j][w] 元音单元音前元音[i:]衣发长点[i]衣急促地发声[e]哎不把ī音读出来[æ]哎不把ī音读出 中元音[ʌ] 阿嘴微微张开[ə:]额发长音[ə]额发短音 后元音[u:]乌声音拖长[u]乌急促[ɔ:]哦声音拖长[ɔ]哦急促[a:]啊嘴长到最大 双元音开合双元音[ei]像“诶”的声音[ai]唉[ɔi]哦－喂连着读[əu]呕[au]傲
集中双元音[iə]衣－饿连着读[εə]哎－饿连着读[uə]乌－饿连着读 辅音爆破音清辅音[p]普轻音不发ī[t]特轻音不发è[k]克轻音不发è 浊辅音[b]不浊音不发ù[d]得浊音不发é[g]各浊音不发è摩擦音清辅音[f]福轻音不发ú[s]丝轻音不发ī[ʃ]西轻音不发ī[θ]齿咬舌头的轻音[h]喝轻音不读ē 浊辅音[v]呜浊音不发ú[z]就是/s/的浊音[ʒ]衣浊音不发ī[ð]齿咬舌头的浊音 破擦音清辅音[tʃ]七轻音不发ī[tr]缺轻音不发uē[ts]次轻音不发ì浊辅音[dʒ]姬浊音不发ī[dr]撅浊音不发uē[dz]自浊音不发ì鼻音（浊辅音）[m]（见下方）[n]（见下方）[ŋ]（见下方） 舌则音（浊辅音）[l]（见下方）[r]蕊浊音不发uǐ 半元音（浊辅音）[w]我浊音不发ǒ[j]呀浊音不发ǎ [m] 嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音 [n] 嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音 [ŋ] 嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音 [l] 有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音；二是放在音标中发了，浊音（详见下方：音标发音表学习视频）
48个国际音标发音表〔英语语音带发音规则以及举例说明 元音单元音前元音 [i：][i][e][比] 中元音[3I][O][A] 后元音[U:][U][M]⑹[a:] 双元音开合双元音[ei][ai]bi][au]®u] 集中双元音[2][eB][uB] 辅音爆破音清辅音[p][t][k] 浊辅音⑹[d][g] 摩擦音清辅音 [f][s][J]⑹[ h] 浊辅音[v][z][3][&] 破擦 音 清辅音[tj][tr][ts] 浊辅音 [d3][dr][dz ] 鼻音 〔浊辅 音 [m][n][m 舌则音 〔浊辅 音 [l][r] 、[/~Vn 半元音 〔浊辅 音 [j][w] 「W出一一" 元音单元音 前元音[i：]衣发长点哎不把I音读出 中元音[A]阿嘴微微张开 ur宀 后元音 [u：]乌声音拖长哦急促[a:]啊嘴长到最大 双元音开合双元音[ei]像〃诶〃的声音呕[au]傲[i]衣急促地发声[e]哎不把I音读出来[ 氏] [:]额发长音[]额发短音 [u]乌急促[o：]哦声音拖长[ O] [ai]唉[O i]哦一喂连着读 [u ]
集中双元音[i]衣一饿连着读[&]哎一饿连着读[u]乌一饿连着读 辅音爆破音清辅音[p]普轻音不发I[t]特轻音不发Q[k]克轻音不发Q 浊辅音[b]不浊音不发U[d]得浊音不发。[g]各浊音不发Q 摩擦 音 清辅音[f]福轻音不发d[s]丝轻音不发I[门西轻音不发I[9]齿咬舌头的轻音[h]喝轻音不读e 浊辅音[v]呜浊音不发d[z]就是/s/的浊音[3]衣浊音不发I[d]齿咬舌头的浊音 破擦音清辅音[t J]七轻音不发I[tr]缺轻音不发ue[ts]次轻音不发 1 浊辅音[d3]姬浊音不发I[dr]撅浊音不发ue [dz]自浊音不发 1 鼻音〔浊辅音[m]〔见下方[n]〔见下方[g]〔见下方 舌则 音 〔浊辅音[l]〔见下方[r]蕊浊音不发ul 半元 音 〔浊辅音[w]我浊音不发0[j]呀浊音不发" [m]嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音 [n]嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音[g]嘴巴长大，舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音 [l]有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音；二是放在音标中发了,浊音 详见下方：音标发音表学习视频
英语48个国际音标发音规则+音节分类及划分一英语音标：48个国际音标图
二有关英语语音的名词解释 1音节 以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ] [l]例外）。从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。 2音节的划分 ①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。 例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。 例如：长音pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther 短音sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er 3重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。 4开音节 ①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。 例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret ②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。
例如：name，these，bike，home，excuse 5闭音节 单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。例如：bag，egg，fish，not，cup 6双音节词重读规则 双音节词的第一个音节通常是重读音节。 例如：stu-dent，Chi-na，sec-ond，au-tumn 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如： a-bout，be-fore，ex-cuse，re-pair，for-get-ful，in-ven-tor 7多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读。 例如：el-e-phant 词尾有-ic 或-tion,-sion 的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。 例如：scien-tific，im-pression，na-tion
国际音标学习 看音标+找规律+记单词 （含1000个最常用的英语单词及200个高频口语句子） 48个国际音标表
一. 长元音[i:] 1、发音技巧：关键是发音时尽量拉长，把音发足，发饱满。舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口形扁平。 e：Chinese 中国人ee：feeling 感情 ei：receive 接到ea：please 请 ie：believe 相信eo : people 人民 2、词汇拓展：deal交易see看见beat击打 asleep睡着的compete 竞争 3、口语操练：1）Chinese people are hard-working and brave. 中国人民勤劳勇敢。 2）Believe in yourself. 要相信自己。 3）It is a big deal! 这是件大事！ 二. 短元音[i] 1、发音技巧：经典收小腹减肥短衣音，简称“短衣音”。发音短促，干脆。舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，口形扁平。 i : visit 参观 e : English英语 u : busy忙ee : been曾经是 y : pretty漂亮的ui : build建造 2、词汇拓展：six 六eleven 十一trip 旅行 list 表格movie 电影
3、口语操练：1）Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。 2）I'm pretty busy.我很忙。 3）Have a nice trip!祝旅途愉快！ 三.元音[e] 1、发音技巧：“小开口45度”音，简称为“45度”音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:]低；唇形中常，开口度比[i:]大。 e：remember记得question 问题 ea：weather天气pleasant 令人愉快的 2、词汇拓展：pen 钢笔bed 床several 几个 every 每个egg 卵 3、口语操练：1）Better late than never. 迟到总比不到好。 2）East or west, home is best. 金窝银窝，不如自己的狗窝。 3）Let's get together when the weather is better. 等天气好一点我们再相聚。 四. 音标[æ] 1、发音技巧：“大开口夸张90度音”，简称“90度大嘴音”。发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比/e/更低；双唇成扁平形。 a: practice练习passion relax 放松