第一周主要活动
2012-02-07 09:14
本周教育重点：
1、知道自己快上小学了，养成良好的学习习惯和生活习惯，有一定的时间观念和任务意识，学习自律和尊重别人。
2、围绕寒假生活与同伴用较连贯的语言积极、主动交流，乐意表达自己的真实情感。
3、喜欢阅读，有较强的求知欲和良好的阅读习惯，爱惜图书。
4、在形式多样的民间体育游戏中，发展弹跳力和身体的协调能力。
周二（2.7）
上午活动：跨栏架、高跷
教学活动：综合《寒假趣事》、Words：Run hop climb walk drive dance
下午活动：体游《老狼老狼几点》；社会《区域和规则》
周三（2.8）
上午活动：皮球、轮胎、沙包
教学活动：歌唱《欢乐颂》、Song：Walk walk walk
下午活动：体育：跳房子（一）、安全《身体会发烧怎么办》
周四（2.9）
上午活动：自行车、圈
教学活动：数学《感知过去、现在、将来》、Words：Sing swim fly
下午活动：体游：泡泡糖、科学：书包里的秘密
周五（2.10）
上午活动：大型器械、跑冰车
教学活动：蜡笔画《成长周记》、Game：Dice game
下午活动：体育：跳房子（二）、健康：明亮的眼睛
第二周主要活动计划
2012-02-10 13:19
教育重点：
1、知道自己长大了，懂得做事要一心一意，不能三心二意的道理。
2、感知时间的先后顺序，初步建立过去、现在和将来的时间概念。
3、练习走螺旋队形，发展迅速反应及快跑能力。
周一2.13
故事：小猫钓鱼
英语：Sing swim fly
体游：放鞭炮（一）
社会：整理小书包
周二2.14
歌唱：小孩不小歌
英语对话：Can you …？Y es,I can 体育：学习新操（一）
健康：硬硬的壳、香香的肉
周三2.15
科学：灯的故事
英语游戏：Can you ……
体游：放鞭炮（二）
安全教育：生活中的防盗
周四2.16
蒙氏数学：认识日历（一）、（二）Chant：Can you dance?
开心农场
品行辅导：我喜欢……
周五2.17
美工：小书签
英语练习：完成幼儿用书
体育：学习新操（二）
小舞台
小猫钓鱼
在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼在水中游来游去。
一天早上，猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。
一只蜻蜓飞来了。蜻蜓真好玩，飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈钓到了一条大鱼。
小猫又坐在河边钓鱼。一只蝴蝶飞来了。花蝴蝶真美丽，小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，又去捉蝴蝶。蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边，一看，猫妈妈又钓了一条大鱼。小猫说：“真气人，我怎么一条小鱼也钓不着？”
猫妈妈看了看小猫，说：“钓鱼就要一心一意，不要三心二意。你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？”
小猫听了猫妈妈的话，很难为情，就一心一意地钓鱼了。
蜻蜓又飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫就像没有看见一样，一步也没有走开。
不一会儿，嗨！钓鱼竿上的线往下沉，钓鱼竿也动起来啦！小猫使劲把钓鱼竿往上提，哎哟！一条大鱼钓上来啦！小猫高兴地喊起来：“我钓到大鱼啦，我钓到大鱼啦！”
猫妈妈和小猫一起抬着大鱼，高高兴兴地回家了。
诗歌：春天
春天是一本彩色的书。
黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花；
春天是一本会笑的书。
小池塘笑了,酒窝圆又大,小朋友笑了,咧开小嘴巴；
春天是一本会唱的书。
春雷轰隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱。
第八周育儿美文
2012-03-23 14:09
儿童绘画内心世界的关系
孩子感知了外部世界，会产生表达的欲望，他看见什么都想说出来。随着年龄的增长，他的表达方式越来越多，说歌谣、唱歌、跳舞都可以表达他们的心理活动。而对孩子来说，绘画是把自己的内涵的东西表现出来的极好形式。当他能说话的时候，同时也伴之以涂涂画画，不管在墙上、地上、纸上总是边画边说个不停。这是由幼儿期到儿童期的表现形式的发展。一方面是表现手段的变化，由自身的身体活动进步到使用工具（树枝、泥土、石子、画笔等）涂涂画画或堆堆捏捏。另一方面，是由冲动的表现（没有想画什么的要求）进步到逐渐明确画什么和怎么画。对于儿童绘画，我们成年人一眼看去不能理解的东西很多，这是因为没有
从孩子的角度去看，孩子认真画的画虽然看上去无法理解，其实里面包藏着心理发展的萌芽。成年人的不理解，往往压制和挫伤那些智慧的嫩芽。所以，懂得一些儿童心理是十分必要的。
可以说，儿童画是孩子自己的“脑电图”，通过画面，我们可以窥视出孩子自己的性格类型和思维状况，那线条的造型显示着孩子的个性、情绪、气质及对外部世界的认识水平和兴趣爱好的趋向。
有的心理学家在研究工作中，让每个孩子画一张画。他们从画面分析看出：有高度自尊心的孩子，画面生气勃勃、幽默、自然、富于感情，形象高大，线条生动，色彩浓艳。可以说，画中人就是他们自己。有中度自尊心的孩子，画面有些拘谨，形象不大方，重修饰，不自然。有低度自尊心的孩子画画呆板，形象拘束渺小，缺乏想象力。我们了解了孩子的性格特征，就便于有针对性地进行培养，教育出有健全性格的人。
第七周主要活动
2012-03-16 13:28
本周教育重点：
1、学习用观察记录的方法，感知和发现春天气温、人们的活动、生物成长的变化等，并且在主动参与活动中感知和体会人与自然，人与人之间的和谐关系。
2、练习书写数字0-9，感知各数字的书写笔顺，对数字符号有一定敏感性，并且复习10以内加减法，养成良好的操作习惯。
3、会运用材料创造性地进行体育锻炼活动，提高攀爬、跳平衡、钻等基本动作的协调性。
周一（3.19）
户外活动：大型器械、皮球、自制器械
教学活动：故事《桃树下的小白兔》、故事表演
下午活动：体游：春种忙（一）、社会：春天里的人们
周二（3.20）
户外活动：跨栏架、高跷
教学活动：歌曲：歌唱春天、复习U4所有内容
下午活动：外教进班、健康：预防感冒
周三（3.21）
户外活动：皮球、轮胎、自制器械
教学活动：
区域化学习：
折纸：兔子
科学：春天来了
蒙氏数学：写数字、复习10以内加减法
下午活动：大型器械、大家跟我读
周四（3.22）
户外活动：自行车、圈
教学活动：
区域化学习：
折纸：兔子
科学：春天来了
蒙氏数学：写数字、复习10以内加减法
下午活动：体游：春种忙（二）、安全教育：走路靠右行
周五（3.23）
户外活动：大型器械、跑冰车
教学活动：
区域化学习：
折纸：兔子
科学：春天来了
蒙氏数学：写数字、复习10以内加减法
下午活动：
大型器械
才艺大比拼
桃树下的小白兔
2012-03-16 13:11
远远的，滚来一个雪球。呦，不是雪球，是一只小白兔，连蹦带跳地跑了过来。老桃树摇着树枝，说：“小白兔，你就住在我这儿吧！这儿多美呀，有草地，有鲜花，还有一条小溪，整天丁丁冬冬弹着琴。”小白兔点点头，就在老桃树的树根旁边挖了个洞，住了下来。
一天，小白兔跑到水塘边，一瞧，水塘上映着蓝天、白云，咦，怎么还有一片粉红色的东西？小白兔抬头一望，啊，原来是一树桃花。暖和的风吹过，花瓣落了下来，好象下着一场粉红色的雪。小白兔捡起花瓣，想起许多朋友。“我要把这些花瓣寄给我的朋友。”
小白兔在每一个信封里，装进一片花瓣，再把信往天上一撒，说：“飞吧，飞吧，快飞到朋友的身边去！”老山羊正在看书，小白兔的信飞来了。老山羊拆开信封，一片花瓣轻轻地落在他的书上。“啊，这是一张书签哪！往后，我一翻开书，就能看见这张漂亮的书签，有多好呀！”
小猫望着天空，她在想心思：明天是她的生日，得打扮得漂漂亮亮的，要
是有只好看的发夹，那有多美。小白兔来信了，那是一片花瓣。小猫乐得跳了起来：“这正是我想要的发夹，还是粉红色的哩！”
小松鼠坐在树枝上，听妈妈给他讲故事。小白兔来信了。小松鼠见到那粉红色的花瓣，嚷着说：“这是一把小扇子吗？真好，真好！妈妈，到了夏天，你给我讲故事的时候，我给你扇凉风。”
“睡吧，我的宝贝……”金龟子妈妈唱着摇篮曲。可是，小金龟子老睡不着，原来那果壳做的摇篮太硬了。就在这时候，小白兔来信了。金龟子妈妈看见那片花瓣，说：“这是小宝贝的摇篮呀！”小金龟子躺在新的摇篮里，软软的，还有点香味呢，他一会儿就睡着了。
小蚂蚁也收到了小白兔寄来的花瓣。他说：“这是一只小船呀！我正好乘了它，到水塘对岸搬粮食去。”粉红色的小船，在水塘里漂呀，漂呀，风儿吹得它轻轻打转，真好玩。
一天早晨，一支有趣的队伍来到小溪边。老山羊挟着书，书里露出半张粉红色的书签。小猫戴着一只粉红色的发夹。小松鼠拿着一把粉红色的扇子。金龟子妈妈背着一只粉红色的摇篮，摇篮里，躺着她的小宝贝。啊，小溪里还漂来一只粉红色的小船，小船上乘坐着很多蚂蚁。这是到哪里去春游啊？他们说；“我们要去小白兔的家！”大家围着小白兔说：“谢谢你寄给我们礼物！”小白兔笑了，说：“哎呀，我给你们寄去的，是桃花瓣呀！可是你们，嘻嘻，真逗！”桃花？什么叫桃花呀？难道这不是书签么？难道这不是小船么？难道……小白兔说：“你们没见过桃花吗？就是这棵树开出的花。可是，现在谢了……”大家抬起头，望着高大的老桃树。小白兔的礼物，原来是桃花呀！
大家围着老桃树，唱一支春天的歌，跳一个友谊的舞。“明年春天，我们都要来看桃花！”大家说。“来吧，来吧，”小白兔高兴极了，“明年，桃花会开得更美！”