局域网原理与技术课程实训
1.设计内容与设计要求
1.1设计内容
1.1.1 中小型企业网的组建
本设计模拟一家中小企业网络的需求，通过对网络架构组建方案的设计、基于安全的网络配置方案设计、服务器架设方案设计、企业网络高级服务设计等方面的仿真研究，详尽的探讨了对该网络进行规划设计时遇到的关键性问题，以及网络相关的服务。该设计主要包括：
（1）技术选择及原理
（2）拓扑结构设计
（3）IP 地址规划方案设计及设备配置
（4）服务器架设
（5）网络安全设计设计实施与测试方案
（6）设计实施与测试方案
企业具体应用需求见附件，针对中小企业网络拓扑进行设计和分析，可以选择通过Cisco Packet Tracer 软件进行网络仿真配置和安全设计
1.2设计要求
1.2.1网络实训报告规范
（1）实训报告内容
①需求分析：
从功能需求，性能需求，运行环境需求，可靠性需求，安全需求等方面进行分析。
②网络规划
包括网络结构分析，网络架构设计，网络设备选用，IP地址规划，安全规划，网络拓扑图等。
③网络实施
包括配置的思路，设计的原理及应用，具体的网络配置命令等。
④调试分析
包括测试目标，测试数据，测试过程，测试结果等。
⑤心得体会
⑥参考文献
⑦附件
包括所有的配置命令
（2）书写格式
①课程设计报告装订顺序：封面、目录、正文、评分、附件（A4大小的
图纸及程序清单）。
②正文的格式:一级标题用3号黑体,二级标题用四号宋体加粗, 三级标题
用小四号宋体加粗，正文用小四号宋体;行距为22。
③正文总字数要求在5000字以上（不含配置命令）。
1.2.2考核方式
指导老师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评，并按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级给出每位同学的课程设计成绩。具体考核标准包含以下几个部分：
（1）平时出勤（占10%）
（2）原理阐述，拓扑结构，交换设备配置合理与否（占10%）
（3）实验结果是否正确（占40%）
（4）设计报告（占30%）
注意：不得抄袭他人的报告（或给他人抄袭），一旦发现，成绩为零分。（5）独立完成情况（占10%）。
1.2.3 课程验收要求
（1）运行所设计的系统。
（2）回答有关问题。
（3）提交课程设计报告。
可选课题2：
模拟某企业办公局域网访问互联网WEB服务器上的资源，并实现全网互联。在局域网中划分VLAN，客户端能够对全网的交换机和路由器进行telnet远程控制，并禁止192.168.1.0/24访问服务器的WEB服务。
地址规划如下图，192.168.1.0/24的网关地址为192.168.1.1，192.168.2.0/24的网关地址为192.168.2.1。客户端1和客户端3处于VLAN2，客户端2和客户端4处于VLAN3。
实验设备：
路由器两台（每台可以提供至少2个以太网口，不含广域网V35线缆），三层交换机一台，二层交换机三台，普通电脑4台，服务器1台，服务器上已经安装好window Server 2003，主页文件一个（文件名index.htm）。
实验要求：
1、如图，选择提供的设备并进行互联，缺少的线缆自己动手制作，贴上设备的标签；
2、配置Web服务器，使其能通过域名访问。
100.0.0.1/24 100.0.0.2/24 200.0.0.1/24
交换机上行口统一为F0/24
客户端1、3、4都连接到F0/1，
客户端2连接到F0/2
SwitchB，SwitchC，SwitchD
分别连接到SwitchA的F0/1，
F0/2，F0/3
Web服务器：
200.0.0.100/24
客户端1：
192.168.1.10/24
客户端3：
192.168.1.30/24
192.168.0.1/24
RouterA RouterB
SwitchA
SwitchB
SwitchC
SwitchD
客户端4：
192.168.2.40/24
VLAN1：
192.168.0.2/24
客户端2：
192.168.2.20/24
3、配置RouterA。配置主机名为RouterA；设置密码；配置接口地址；配置动态路由RIP协议；配置访问控制列表，禁止192.168.1.0/24访问服务器的WEB服务；配置NA T，使得内网192.168.1.0/24和192.168.2.0/24网段可以访问外网，且访问外网的源地址为100.0.0.1；捕获文字并保存为RouterA.txt；
4、配置RouerB。配置主机名为RouterB；设置密码；配置接口地址；配置动态路由RIP协议。捕获文字并保存为RouterB.txt；
5、配置SwitchA。配置主机名为SwitchA；设置密码；上行口F0/24启用三层路由功能，配置IP地址192.168.0.2/24；启用生成树协议，设置为RSTP模式，并设置优先级为0；将F0/1、F0/2、F0/3配置为Trunk接口；在交换机上创建VLAN2、VLAN3并配置相应的交换虚拟接口（SVI）地址，其中，VLAN2为192.168.1.1/24，VLAN3为192.168.2.1/24；配置动态路由RIP协议。捕获文字并保存为SwitchA.txt；
6、配置SwitchB，配置主机名为SwitchB；设置vlan1管理IP：192.168.0.3/24和密码。在交换机上创建VLAN2、VLAN3；启用生成树协议，设置为RSTP模式；将上行端口设置为Trunk 接口，下行接口配置到相应的VLAN当中。捕获文字并保存为SwitchB.txt。
7、配置SwitchC和SwitchD，主机名分别为SwitchC和SwitchD；分别设置vlan1管理IP 和密码，其中SwitchC管理IP为192.168.0.4/24，SwitchD管理IP为192.168.0.5/24；在SwitchC 上启用生成树协议，并设置模式为RSTP；设备上行口配置为Trunk接口，下行接口配置到相应的VLAN当中。捕获文字并保存为SwitchC.txt、SwitchD.txt。
8、验证：客户端2和客户端4可以访问200.0.0.100的主页；
9、验证：客户端1能够对全网的交换机和路由器进行telnet远程控制；
10、验证：switchA和switchB之间的链路和SwitchB和SwitchC之间的链路断开任意一条，客户端1仍然可以ping通网关；
代码：
1.配置SwitchB
配置交换机名:
Switch>enable
Switch#conf t
Switch(config)#hostname SwitchB
配置密码及Telnet管理密码:
SwitchB(config)#enable password gujie
SwitchB(config)#line vty 0 4
SwitchB(config-line)#password gujie931116
SwitchB(config-line)#login
配置VLAN 1管理IP:
SwitchB(config)#interface vlan 1
SwitchB(config-if)#ip address 192.168.0.3 255.255.255.0 SwitchB(config-if)#no shutdown
创建VLAN2、VLAN3，将下行接口配置到相应的VLAN中: SwitchB(config)#vlan 2
SwitchB(config)#vlan 3
SwitchB(config)#interface fastEthernet 0/1
SwitchB(config-if)#switchport access vlan 2
SwitchB(config)#interface fastEthernet 0/2
SwitchB(config-if)#switchport access vlan 3
启用生成树协议，设置为RSTP模式；
SwitchB(config)#spanning-tree
SwitchB(config)#spanning-tree mode rstp
SwitchB(config)#exit
SwitchB(config)#show spanning-tree
将上行端口设置为Trunk接口。
SwitchB(config)#interface fastEthernet 0/24
SwitchB(config-if)#switchport mode trunk
2.配置SwitchC
配置交换机名:
Switch>enable
Switch#conf t
Switch(config)#hostname SwitchC
配置密码及Telnet管理密码:
SwitchC(config)#enable password gujie
SwitchC(config)#line vty 0 4
SwitchC(config-line)#password gujie931116
SwitchC(config-line)#login
配置VLAN 1管理IP:
SwitchC(config)#interface vlan 1
SwitchC(config-if)#ip address 192.168.0.4 255.255.255.0
SwitchB(config-if)#no shutdown
在SwitchC上启用生成树协议，并设置模式为RSTP；SwitchC(config)#spanning-tree
SwitchC(config)#spanning-tree mode rstp
SwitchC(config)#end
SwitchC(config)#show spanning-tree
下行接口配置到相应的VLAN当中。
SwitchC(config)#vlan 2
SwitchC(config)#interface fastEthernet 0/1
SwitchC(config-if)#switchport access vlan 2
设备上行口配置为Trunk接口
SwitchB(config)#interface fastEthernet 0/24
SwitchB(config-if)#switchport mode trunk
3.配置SwitchD
配置交换机名:
Switch>enable
Switch#conf t
Switch(config)#hostname SwitchD
配置密码及Telnet管理密码:
SwitchD(config)#enable password gujie
SwitchD(config)#line vty 0 4
SwitchD(config-line)#password gujie931116
SwitchD(config-line)#login
配置VLAN 1管理IP:
SwitchD(config)#interface vlan 1
SwitchD(config-if)#ip address 192.168.0.5 255.255.255.0 SwitchB(config-if)#no shutdown
创建VLAN2，将下行接口配置到VLAN中: SwitchD(config)#vlan 3
SwitchD(config)#interface fastEthernet 0/1
SwitchD(config-if)#switchport access vlan 3
配置f0/24、为Trunk口:
SwitchD(config)#interface fastEthernet 0/24
SwitchD(config-if)#switchport mode trunk
4.配置SwitchA
配置交换机名:
Switch>enable
Switch#conf t
Switch(config)#hostname SwitchA
配置密码及Telnet管理密码:
SwitchA(config)#enable password gujie
SwitchA(config)#line vty 0 4
SwitchA(config-line)#password gujie931116
SwitchA(config-line)#login
上行口F0/24启用三层路由功能，配置IP地址:
SwitchA(config)#interface fastEthernet 0/24
SwitchA(config-if)#no switchport
SwitchA(config-if)#ip address 192.168.0.2 255.255.255.0
SwitchA(config-if)#no shutdown
创建VLAN2、VLAN3，并配置相应的交换虚拟接口（SVI）地址: SwitchA(config)#vlan 2
SwitchA(config)#vlan 3
SwitchA(config)#interface vlan 2
SwitchA(config-if)#ip address 192.168.1.1 255.255.255.0
SwitchA(config-if)#no shutdown
SwitchA(config)#interface vlan 3
SwitchA(config-if)#ip address 192.168.2.1 255.255.255.0
SwitchA(config-if)#no shutdown
启用生成树协议，设置为RSTP模式，并设置优先级为0；SwitchA(config)#spanning-tree
SwitchA(config-if)#spanning-tree mode rstp
SwitchA(config-if)#spanning-tree vlan 1-3 priority 0
SwitchA(config-if)#end
SwitchA(config-if)#show spanning-tree
将F0/1、F0/2、F0/3配置为Trunk接口；
SwitchA(config)#interface fastEthernet 0/1
SwitchA(config-if)#switchport mode trunk
SwitchA(config)#interface fastEthernet 0/2
SwitchA(config-if)#switchport mode trunk
SwitchA(config)#interface fastEthernet 0/3
SwitchA(config-if)#switchport mode trunk
配置动态路由RIP协议:
SwitchA(config)#router rip
SwitchA(config-router)#network 192.168.0.0
SwitchA(config-router)#network 192.168.1.0
SwitchA(config-router)#network 192.168.2.0
5.配置RouterA
配置路由器名:
Router>enable
Router#conf t
Router(config)#hostname RouterA
配置密码及Telnet管理密码:
RouterA(config)#enable secret gujie
RouterA(config)#line vty 0 4
RouterA(config-line)#password gujie931116
RouterA(config-line)#login
配置端口地址及端口速率:
RouterA(config)#interface fastEthernet 0/0
RouterA(config-if)#ip address 192.168.0.1 255.255.255.0
RouterA(config-if)#no shutdown
RouterA(config)#interface serial 2/0
RouterA(config-if)#ip address 100.0.0.1 255.255.255.0
RouterA(config-if)#no shutdown
RouterA(config-if)#clock rate 64000
配置动态路由RIP协议:
RouterA(config)#router rip
RouterA(config-router)#network 192.168.0.0
RouterA(config-router)#network 100.0.0.0
配置访问控制列表，禁止192.168.1.0/24访问服务器的WEB服务
RouterA(config)#access-list 100 deny tcp 192.168.1.0 0.0.0.255 host 200.0.0.10 eq www RouterA(config)#access-list 100 permit ip any any
RouterA(config)#interface FastEthernet0/0
RouterA(config-if)#ip access-group 100 in
配置NAT，使得内网192.168.1.0/24和192.168.2.0/24网段可以访问外网，且访问外网的源地址为100.0.0.1:
RouterA(config)#access-list 10 permit 192.168.1.0 0.0.0.255
RouterA(config)#access-list 10 permit 192.168.2.0 0.0.0.255
RouterA(config)#interface fastEthernet 0/0
RouterA(config-if)#ip nat inside
RouterA(config)#interface serial 2/0
RouterA(config-if)#ip nat outside
RouterA(config)#ip nat inside source list 10 interface serial 2/0 overload
6.配置RouterB
配置路由器名:
Router>enable
Router#conf t
Router(config)#hostname RouterB
配置密码及Telnet管理密码。
RouterB(config)#enable secret gujie
RouterB(config)#line vty 0 4
RouterB(config-line)#password gujie931116
RouterB(config-line)#login
配置端口地址及端口速率:
RouterB(config)#interface fastEthernet 0/0
RouterB(config-if)#ip address 200.0.0.1 255.255.255.0
RouterB(config-if)#no shutdown
RouterB(config)#interface serial 2/0
RouterB(config-if)#ip address 100.0.0.2 255.255.255.0
RouterB(config-if)#no shutdown
配置动态路由RIP协议:
RouterB(config)#router rip
RouterB(config-router)#network 192.168.0.0
RouterB(config-router)#network 100.0.0.0
课程设计报告 设计名称：网络工程综合实验 系（院）：计算机科学学院 专业班级： 姓名：浩 学号： 指导教师：邱林中举 设计时间：2013.12.16 - 2010.12.27 设计地点：4#网络工程实验室 一、课程设计目的 网络工程综合实验是网络工程及计算机相关专业的重要实践环节之一，该容可以培养学生理论联系实际的设计思想，训练综合运用所学的计算机网络基础理论知识，结合实际网络设备，解决在设计、安装、调试网络中所遇到的问题，从而使基础理论知识得到巩固和加深。学生通过综合实验学习掌握网络设计中的一般设计过程和方法，熟悉并掌握运用二层交换机、三层交换机、路由器和防火墙的配置技术。 另外通过实验，可以掌握组建计算机网络工程的基本技术，特别是网络规划、交换机路由器等网络设备的基本功能与选型以及网络应用服务器的基本配置，同时提高学生的应用
能力和动手实践能力。 二、课程设计要求 （1）通过资料查阅和学习，了解园区网络规划、设计的一般方法。 （2）参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案，结合《网络工程》课程中所学知识，积极完成设计任务。 （3）认真完成需求分析，并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计，确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络技术、主要设备的性能指标，进而完成设备的选型，并选用相应的网络连接技术。 （4）根据设计容与具体要求，实现园区网的连接，并在成功测试的基础上实现Web服务器、FTP服务器、电子服务器的安装配置，并能按任务书要求进行访问。 （5）认真按时完成课程设计报告，课程设计报告容包括：课程设计目的、设计任务与要求、需求分析、网络设计、设备调试安装以及设计心得等几个部分，具体要求见设计报告模板。 三、课程设计容 用一组实验设备（4个路由器、二台交换机、二台三层交换机、一台防火墙）构建一个园区网，通过防火墙与校园网相联，实现到Internet的访问。具体要求如下： （1）在一台两层交换机SW1上划分2个VLAN（Vlan 100和Vlan 200，用户数均为100）。 要现：两个Vlan均能通过路由器访问外网，但两个Vlan之间不能通信。 （2）在一台三层交换机SW3上划分2个VLAN（Vlan 300和Vlan 400，Vlan300用户数100，Vlan400用户数200），两个Vlan之间能够通信。要求：两个Vlan均只能通过路由器访问校园网（10.X.X.X），而不能访问Internet。 （3）另外一台两层交换机SW2和一台三层交换机SW4之间使用冗余连接，在两台交换机上均划分两个Vlan（Vlan 500和Vlan 600，Vlan500用户数200，Vlan600用户数100），要求Vlan500可以访问网所有VLAN，Vlan600既可以访问网，又可以访问Internet。 （4）园区网全网通信采用OSPF动态路由协议，路由设计要求有路由汇聚。 （5）SW1 、SW3、SW4分别和三台接入级路由器DCR1700相连，三台路由器和部门级路由器DCR2600相连。然后DCR2600路由器通过防火墙实现此园区网与外网（校园网）相联，要求网通过防火墙上配置NA T协议访问外网。
《网络营销》实训指导书 一、实训目的与要求 课堂理论联系实际，增强营销策划的动手操作能力；了解和掌握网络营销全过程，实训结束后能独立完成网上市场调研、网络营销策划、网络营销站点的建设与推广实践整个过程。 二、实训容 1、网络市场调查； 2、网络推广的市场营销策划； 3、网络营销站点的建设； 4、推广的市场运作。 三、参考课时 1周 四、实训材料准备 每人一台电脑，连接互联网。 五、考核办法 1.平时成绩10% 2.网络市场调查20%（1天,周一） 3.网络营销策划25%（1天，周二） 4.网络营销站点建设20%（2天，周三、周四） 5.网络站点推广25%（1天，周五）
目录 实训一（网络市场调查） (3) 实训二（网络市场营销策划） (5) 实训三（网络营销站点建设） (8) 实训四（推广） (10)
实训一：网络市场调查 一、实训目的与要求 1.掌握网络市场调查的步骤和方法 2.掌握网络市场主要调查工具的使用 3.了解某行业网络营销的现状 二、实训容 1、网络营销环境调查 (1)网上竞争者（三家）同类或相似产品和供求状况，包括产品品牌、数量、品种、质量、分销渠道、付款及交货方式、服务质量、市场容量和价格等； (2)本企业产品和竞争者的同类产品在网络上的销售情况，包括市场规模、潜在需求规模、顾客的收入水平、消费习惯和销售季节变化等； (3)本企业产品以及竞争者的同类产品的价格、成本和利润分析； 2、网络顾客调查 网络消费者的消费心理、行为特征、需求情况、品牌偏好和各种影响因素；顾客对本企业产品的满意度； 3、网络销售调查 市场销售容量、市场占有率、销售围、网络分销渠道 4、网络促销调查 各种网络促销方法的使用及取得的效果 5、分析调查结果，形成调查报告 调查报告应包括下列容： 调查方法：直接方法、间接方法 调查主要：竞争对手（五家)、行业(三家)、政府(二家)、其它
《电子商务综合实训》实训任务书 实训时间:二年一期第八至十周 适应课程:《电子商务综合实训》 适应班级:电子商务大二各班 指导老师:喻红艳、肖斌、王欣阳 实训内容: 项目一网店经营计划书的撰写 项目目标: 对如何开展网上经营活动进行筹划和分析，通过对电子商务特征和目前的市场环境、产品与服务、市场与销售、竞争策略、一财务预测以及风险预案等方面的分析，明确网上经营和持续发展的目标，从而制定出科学可行的计划。 技能要求 本项目以如何撰写网店经营计划书为主线;着重考察实习实训参与者的策划与整体规划分析能力。 从提高实习实训参与者职业技能的角度看，本项目实施的着重点在于：培养实习实训参与者对新事物的迅速接受、勇于创新以及实际规划执行的表达能力。 课时安排 时间：1周。 课时：20课时。 考核要点
计划书提出的经营目标明确。 确定目标采用的资料充实，来源可信。 对市场前景有科学的预测和分析。 对经营项目有完整的总体计划和阶段目标。 对实现计划有具体的实施步骤和保证措施。 文字叙述和书写格式清晰准确。 经营项目或方式内容有特色，思维有创新。 一.项目内容和实施步骤 现结合下面的几项实际任务对项目内容和实施步骤逐一进行介绍。 任务1：提出产品及服务的项目 从事电子商务，首先要掌握电子商务的特征及其与传统商务的区别，并要了解国内外电子商务的现状、发展的有利条件是什么，还要了解影响发展的主要障碍有哪些。中国的互联网发展很快，目前已经有超过1亿的网民，是世界第二网络大国，其中有XX多万人曾经在网上购买商品，占中国网民总数的%，对电子商务有巨大的需求空间。 根据《CNNICXX中国互联网热点报告》整理发现： 平均每次购物金额在500元以下这一区间的人群比例高达%，其中39%的用户在101元～500元之间，%的用户在50元～100元之间，而在50元以下的只占%，约为501元～1000元区间的2倍。
网络工程综合组网 实训报告 项目名称中小企业网络改建 班级网络131 组长王坤 成员申中文崔文生 指导教师朱文龙 日期 2015年12月22日 中小企业网络改建 一、项目内容与目标 本项目模拟一个真实的网络工程，加强对网络技术的理解，提高网络技术的实际应用能力。（宋体小四） ●通过本实训，应达到以下目标：了解网络建设流程 ●掌握中小企业组网相关技术 ●独立部署中小企业网络 二、项目背景 现有网络存在的问题（宋体小四） 该公司是一个高新技术企业，以研发，销售汽车零件为主，公司总部设在北京，在深圳设有一个办事处，在上海设有研究所。总部负责公司运营管理，深圳办事处负责销售，上海负责公司产品市场调研，产品研发等工作。但随着公司发展，还存在以下网络问题。 （1）网络故障不断，时常出现网络瘫痪现象。 （2）病毒泛滥，攻击不断‘ （3）总部同办事处发送信息不安全。 （4）员工使用P2P工具，不能监管。
（5）公司的一些服务器只能托管，不能放在公司内部。 三、网络规划与设计 3.1网络建设目标（黑体小四加粗） 正文（宋体小四） 该公司决定对当前的总部及办事处的办公网络进行升级改造，解决当前网络存在的问题，提高公司效益，降低公司的运营成本。为此公司提出了以下建设目标。 （1）网络带宽升级，达到千兆骨干，百兆到桌面。 （2）增强网络的可靠性及可用性。 （3）网络要易于管理，升级和扩展。 （4）确保内网安全级同办事处之间交互数据的安全。 （5）服务器管理及访问权限控制，并能监管网络中的P2P应用。 3.2网络规划 3.2.1 拓扑规划 规划的网络拓扑结构如实验图所示。 为了方便统一管理，需要对所有设备进行统一命名。 AA—BB—CC 其中，AA表示设备所处的地点，如北京简写为BJ，上海简写为SH；BB表示设备的型号，如MSR 30-20表示为MSR3020，S3100-52P-SI表示为SW1；CC表示同型号设备的数量，如第一台设备表示为0，第二胎设备标识为1。 根据上述规则，总部的第一台路由器MSR30-20命名问为RT1，其余以此类推。所有设备的命名明细如实验表1所示。 表1 设备命名明细表
浙江广厦建设职业技术学院 顶岗实习任务书 实习时间: 2013年5月25日—2014年5月31日分院 专业装潢艺术设计专业 班级11装潢艺术设计（）班 指导教师 2013年5月20日
浙江广厦建设职业技术学院 顶岗实习任务书 为贯彻《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神，积极推行顶岗实习的教学模式，突出学生实践能力培养，以适应社会发展对高职高专人才培养的要求。为了加强和规范顶岗实习教学管理，提高顶岗实习质量，保证教学目标的顺利实施，特制定装潢艺术设计专业2014届学生顶岗实习要求。 一、顶岗实习目的 1、增加学生对社会的全面了解，丰富学生的社会实际经验，提高学生的综合素质； 2、通过和企业接触与社会的交流，改变学生的就业观念，培养学生的创业精神和创业意识。 3、培养学生综合运用知识解决实际问题的能力，培养实事求是，严肃认真的科学工作态度； 4、强化学生动手能力，提高学生专业基本技能，掌握本专业技术知识，以达到零距离上岗之目的； 5、加强教师与企业的沟通与联系，掌握企业对专业人才知识和技能的要求，为人才培养方案的制定掌握第一手资料。 二、顶岗实习要求 1.在实习过程中，每一位学生必须做到勤奋好学、虚心求教、一丝不苟、刻苦钻研，尽快掌握生产工艺和操作技能。 2.学会在生产实践中补充、巩固所学知识，发现问题、解决问题的实践能力。 3.了解工程技术人员在生产中的作用和主要任务，以及他们处理技术问题的思维方法和技巧。 4.了解各门课程在专业教学中的关系及相互间的联系和作用，掌握综合应用所学专业知识解决实际问题的方法，提高实践动手能力。 5.实习中按要求做好阶段性实习总结，为实习报告的撰写打下良好的基础。 6.学生在顶岗实习期间要及时、认真完成实习周记，每周必须上传至学院综合实践管理平台。实习周记从2013年5月25日开始记载，周记务必按周上交，每周只能一篇，系统不允许补交或多交。整个实习过程至少完成40篇，以指导
实验七网络工程综合实例 此文件为个人手打，会有一些小错误，请大家谅解=-=。重点改错在文章的最后。 一、实验目的 路由在小型网络中使用的非常广泛，掌握和理解静态路由的配置是网络管理非常重要的一个实践环节。 二、实验内容 学院新建两栋教学楼，为实现相互通信，需要安装相关的设备并加以调试。所需设备为2台CISCO2501路由器，每台有2个Serial口， 2台S2950交换机，两台计算机等。其拓扑结构图如图2.1。 图2.1 网络拓扑结构图 三、实验步骤 3.1 绘制实验拓扑图 首先，利用 Boson Network Designer 绘制实验网络拓扑图。绘制好的拓扑图如图 3.1.1 所示。
图 3.1.1 实验网络拓扑图 在绘图过程中注意，按照“够用为度”的原则，本实验主要用CISCO 2501来练习动态路由RIP的工作原理。 同时，在给两台路由器间布线时要选择点到点类型。 另外，对于DCE端可以任意选择。不过在实验配置时，对于DCE端路由器的接口（se rial 0）不要忘记配置时钟信号（这里我们选用R1的serial 0接口作为DCE端）。 3.2配置路由器基本参数 在绘制完实验拓扑图后，可以将其保存并装入 Boson NetSim 中开始实验配 置。通过 Boson NetSim 中的工具栏按钮“eRouters”选择“R1”并按照下面的 过程进行路由器基本参数的配置： Router>enable Router#conf t Router(config)#host R1 R1(config)#interface Serial 0 R1(config-if)#ip address 10.1.1.5 255.0.0.0（R1的S0地址） R1(config-if)#clock rate 64000 R1(config-if)#no shut R1(config-if)#exit R1(config)#interface Ethernet 0 R1(config-if)#ip address 192.168.20.1 255.255.255.0（R1的E0地址） R1(config-if)#no shut R1(config-if)#exit R1(config)#ip route 192.168.23.0 //[R2的E0]// 255.255.255.0 10.1.1.6 //[R2的S0](静态路由) R1(config)#ip route 192.168.23.0 255.255.255.0 10.1.1.6(静态路由，上面的指令为解释) R1(config)#ip route 0.0.0.0 0.0.0.0 10.1.1.6 [R2的S0](缺省路由) 动态路由：R1>enable
网络营销实训指导书 实验一、网络营销的文献检索 Name: _____________________________ 搜寻三篇介绍网络营销含义、发展现状、应用案例、以及存在问题的文章。在阅读之后写下文章的摘要，填好下列表格。填好之后，按小组并成一个文件，发送到老师信箱。各小组选派一人介绍一篇文章内容。 说明：网址通过选定浏览器的地址栏，通过[Ctrl][C]复制，再通过按[Ctrl][V]粘贴到表格中。
实验二网站的分析 一、实验目的 1、分析电子商务营销网站的定位、目标顾客群、网站结构特点并提出优化建议。 二、实验步骤 1、访问三种基本形式的企业网站 （1）信息发布型网站（https://www.doczj.com/doc/449917731.html,/）； 中国银行：https://www.doczj.com/doc/449917731.html, 中国建设银行：https://www.doczj.com/doc/449917731.html, （2）网上直销型企业网站（https://www.doczj.com/doc/449917731.html,/）
（3）综合性电子商务网站（https://www.doczj.com/doc/449917731.html,/） 2、对上述网站分析其网站定位、目标顾客群体、网站结构（内容结构、页面结构）、特点等； 3、打开兴中海会计师事务所的网页（https://www.doczj.com/doc/449917731.html,），分析其网站定位、目标顾客群体、网站结构（内容结构、页面结构）、特点等，提出改进建议。 五、思考题（作业） 1、撰写上述网站的分析报告，分析其网站定位、目标顾客群 体、网站结构（内容结构、页面结构）、特点等。 2、从网络营销角度，提出兴中海网站的改进建议（不少于100 字）。 实验三网站规划实验 根据案例分析，撰写半壁店村旅游信息网的网站规划书。要求： 1、网站定位； 2、网站的优势； 3、网站内容； 4、设计域名；（需要域名查重） 国内域名查重：https://www.doczj.com/doc/449917731.html,/services/domain/（世纪东方） 或通过百度输入“域名查询”，查找相关可以进行域名查重的网站。 5、网站解决方案。 根据你的设计进行选择。可以通过百度“网站建设、解决方案”进行查询。
本内容下载网址ftp://222.192.160.10:8821/ （江苏建筑职业技术学院信息技术实验实训中心） LZQ目录下 《计算机网络技术实训》课程实习任务书、指导书 适用班级：控制11-1、2 指导教师：李志球、吴希 实习时间：2013年1月
《计算机网络技术实训》任务书 计算机控制技术专业控制11-1、2 本任务书根据计算机应用技术专业培养方案及“计算机网络技术实训”大纲制订。 一、实训目的 《计算机网络技术实训》是本专业重要的一个课程实习，是《计算机网络基础》课程后续的实践教学环节。实习目的是为了进一步掌握课程内容，锻炼学生实际动手能力，熟练掌握双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、安装局域网、网络连通测试、广域网接入、Internet信息服务器（IIS）的安装、网络资源共享、子网划分、VLAN的配置、交换机和路由器等网络设备的配置、局域网网络故障的检测与排除等知识。通过实习加深对数据通信和网络基础知识的认识，掌握组网的基本技能，培养学生和动手能力和对网络的知识运用能力。 构建局域网、网络资源共享、常用网络命令的使用、Internet信息服务器（IIS）的安装、创建Web个人网站、交换机和路由器等网络设备的基本配置 二、实训项目及具体内容 项目一、构建局域网 双绞线（直通和交叉连接线）的制作和连接、测试仪使用、网络连接、使用Hub或Switch 联成局域网，Internet协议（TCP/IP）的配置（包括IP地址、子网掩码、网关、DNS服务器等设置）、网络连通性测试（ipconfig、Ping等命令的使用）。要求建成一个完整的局域网。 项目二、网络资源共享 配置网络软件、硬件资源的共享。包括打印机、光驱等硬件资源，硬盘、文件夹、应用程序等软件资源等共享。 项目三、Internet信息服务器（IIS）的安装 利用Windows 2000 Server平台，安装Internet信息服务器（IIS）。配置WWW、FTP、DNS等服务器，并进行配置。 项目五、常用网络命令的使用 项目四、创建Web个人网站（重点部分） 使用网页制作工具制作一个个人网页（展现自我、具有个人特色、就业推荐等内容；包括个人爱好、学习成绩等信息；使用ForntPage、DreamWave等工具；三个页面以上）创建Web个人网站，并发布个人网页。
《网络管理与安全》教学大纲 一、课程类型 职业教育课程 二、学分与学时 4学分，64学时 三、适用专业 楼宇智能化工程技术专业（560404） 四、课程的性质和目的 《网络管理与安全》是楼宇智能化工程技术专业在楼宇弱电系统集成方向的职业教育技能课程。课程以一个互连型企业网络的内外级安全通信及日常管理维护为整体背景和系统框架，按照工作流程划分为构建网络安全模型、设备选型及网络规划、配置ACL、配置NAT、配置交换机安全、配置防火墙安全策略、配置VPN、网络安全综合配置、网络安全系统管理、网络安全管理综合配置实践等10个工作任务，训练学生学生对具体网络进行基本的安全配置、日常维护以及监控管理的能力，并融合了华为网络安全助理工程师（HCNA）职业资格认证要求。 五、本课程与其它课程的联系 本课程的先修课程是《计算机网络》，相关课程有《综合布线技术》、为后续课程《综合训练（一）》、《数据网络组建》、《综合训练（二）》、《毕业顶岗实习》奠定基础。 六、课程的教学内容及基本要求 （一）构建网络安全模型 基本内容： 1.企业内外网物理环境 2.企业内外网逻辑拓扑 3.网络规划和设备选型 基本要求： 1.理解企业网的物理组成； 2.理解TCP/IP路由的一般原理和IP地址原理； 3.掌握网络设备的选型原则和网络设备互连结构； 4.掌握企业内网规划和配置方法。 教学重点及难点： 1.企业内网规划和配置
基本内容： 1.配置访问控制列表（ACL） 2.配置网络地址转换（NAT） 3.配置二层安全（交换机安全） 4.配置虚拟专用网（VPN） 5.配置防火墙安全策略 基本要求： 1.理解ACL、NAT的应用环境和基本原理； 2.理解DHCP Snooping、ARP防护等典型交换机安全的配置内容及工作原理； 3.理解GRE、IPSec、SSL等各种VPN的应用环境和工作原理； 5.了解常见网络攻击手段及安全防范技术； 6.掌握ACL的配置过程和维护管理方式； 7.掌握NAT的配置过程和维护管理方式； 8.掌握DHCP Snooping、ARP防护的配置过程和维护管理方式； 9.掌握GRE、IPSec、SSL等VPN的配置过程和维护管理方式； 10.掌握包过滤、黑名单等防火墙安全策略的配置过程和维护管理方式。 教学重点及难点： 1.IPSec VPN配置 2.防火墙配置 （三）网络安全维护管理 基本内容： 1.网络设备VRP系统的用户登录 2.FTP文件管理 3.网络调试和系统查看命令 基本要求： 1.了解网络安全维护管理的基本手段； 2.掌握VRP系统的本地、远程用户登录方式； 3.网络设备文件管理操作命令； 4.掌握FTP、TFTP文件上传、下载操作； 5.掌握基本的网络调试和系统查看命令。 教学重点及难点： 1.用户登录 2.TFTP、FTP上传下载操作 3.网络调试和系统查看命令
《网络营销》实训指导书 课程对象：营销13级学生 实训学时：16 执笔人：吴昀 第一部分绪论 本指导书是根据《网络营销》课程教学大纲及授课计划（实训部分）编写的，适用于营销专业的所有学生。 一、实训目的 《网络营销》是一门实践性较强的课程，在教学过程中本课程积极遵循理论知识扎实和贯穿实践技能培训的原则，在整个过程教学环节开设了多次实训课，使学生通过实训掌握必备的网络营销技能，也加深对理论知识的巩固。 本课程实训目的在于使学生接受网络营销技能训练，提高在网络营销方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。 二、实训环境及设备 学校机房，网络配件、交换机、50台学生机（全都可上互联网）。 三、基本技能要求 1）掌握个人对公微信账号的基本营销原则和营销技能； 2）掌握微信公众账号的注册、维护和运营方法。 3）学会微信公众号的素材管理、用户管理、消息管理。 4）学会使用统计功能进行用户分析、图文分析、消息分析，合理规划微信营销内容。 5）学会使用个人微信号与公众微信号相结合的方法进行营销宣传。 四、本课程实训项目及其教学目标
第二部分实训内容 微信营销学习内容可参考开课吧→“发现课程”→“互联网营销”→“微信营销入门”。 实训报告要求：组员记录每天任务的完成情况，由组长签字确认，组长的实训报告交老师签字。（实训报告中应详细记录任务完成过程、注册结果、营销方案和统计情况。） 项目一、个人微信设置（20分） 任务1 注册微信账号。（2分） 任务2 设置微信头像、名称、个人签名、二维码名片、微信号。完善自己的朋友圈，设置朋友圈的封面。完成后，扫下面二维码加“昀梦老师”为好友，并注明自己的真实姓名。（5分） 任务3 通过通讯录和QQ联系人，或通过微信扫一扫，雷达加好友等方式增加你的微信好友，至少加50个好友。（5分）（小组组长负责检查，将微信通讯录拉到最后，看联系人数量，合格的组员，组长在评分表上确认给分，老师随机抽查，如有舞弊全组成员该项0分） 任务4 关注至少5个跟本组所选行业相关的微信公众号。（5分）（在添加朋友→公众号→输入关键词搜公众号→关注公众号） 任务5 查看你所关注的微信公众账号，有什么有价值的信息（点开通讯录→公众号
（电子商务）电子商务专业社会实习任务书
电子商务专业社会实习任务书 壹、社会实习的性质和目的 提高学生实践技能，培养技术应用型人才，是职业技术学院的人才培养目标。高等职业教育具有岗位针对性强，实践能力要求高的特点，社会实习作为高职教学过程中最后壹个教学环节，和其他教学环节彼此配合，是前面几个教学环节的继续、深化和提高，是对学生综合运用专业理论知识解决实际问题的能力所进行的全面训练，是提高学生实际操作技能的重要手段，也是对学生专业知识水平和专业技能的综合考核。它的实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的。是高等职业教育的重要组成部分，对于贯彻理论联系实际的教育原则，提高教育教学质量，培养合格人才具有不可忽视的作用。 社会实习的目的在于引导学生深入社会，获得实际的工作知识和技能，进壹步掌握和巩固所学的技术、理论知识，培养学生的劳动观念和良好的职业道德素养，全面提高人才素质。同时，通过社会实习来检验学校的办学思想及人才培养方向以便及时获得社会反馈信息，根据市场需求不断改进学校的教学工作，提高教育教学质量。 二、社会实习任务和要求 （壹）实习任务 电子商务专业社会实习任务是遵循现行的电子商务行业对毕业生的素质能力要求，针对企业日常电子商务业务的开展，将电子商务专业理论知识融于实际应用操作中，使学生全面掌握电子商务业务开展所需的各种技能和方法，从而提高毕业生的综合业务分析能力和专业实践操作技能，以适应电子商务行业发展的需要。 具体实习任务明确如下： 1.通过电子商务业务实际训练，使学生能够在壹个真实的电子商务环境中切身体会电子商务业务的全过程。 2.在实际业务中，能够综合应用电子商务相关知识，全面、系统、规范地掌握从事电子
计算机网络实训任务书
计算机网络实训任务书 一、实训目的： 为了使同学们在经过一学期的理论学习之后，对所学的知识有更加直观的了解，使动手能力得到进一步提高，同时根据学校的现有条件，特设置了以下题目。 二、课程实训内容： 实训1 了解组网的传输的物理介质及接口。 要求：组织参观一些有实用价值的局域网、校园网、广域网，注意了解他们使用的传输介质，注意了解目前比较先进的通信信道，如卫星传输、光纤网络（ATM网络）等。（根据实际情况可以以讲座方式进行） 实训2 组网实践一。 要求：教师提出筹建一个局域网的具体应用要求，由学生进行网络规划，写出组网建议书，包括确定网络传输介质、网络操作系统、服务器及工作站配置、以及网络性能指标等。 实训3 组网实践二。 要求：自己动手做电缆、准备HUB，将两台计算机安装网卡，安装WINDOWS操作系统，进行网络配置，实现两台计算机的网络互连。 实训4 网络互连实验一。 要求：局域网互连，将两种异种网络（例如一个NT网络与NOVELL网络）进行互连，希望能够使用一个通过两块网卡的网桥来实现网络分割，同时实现单台WINDOWS工作站访问任何一个局域网，并对网络的文件系统进行操作和互相交换数据实验。 实训5 网络互连实验二。 要求：局域网的远程访问，通过远程访问一个NT网络，可以通过在NT网络上配置软件完成RAS 功能，或者通过设置路由器的拨号端口实现远程访问。 实训6 网络互连实验三。 要求：通过代理服务器实现网络连接。利用相关软件，例如SYGATE或者WINGATE将一个局域网通过代理接入当地ISP网络。 实训7 使用NetMeeting通讯。 实训8 windows 2000 server帐户简单管理。 要求：配置资源服务器，通过对管理配置的应用设置，掌握帐户管理的工作原理，能够灵活应用所学知识配置各种组、用户的资源属性，用户帐户管理的操作，通过对用户帐户属性的设置，学会对各种网络资源进行合理的规划和配置。重点是组、用户的创建和对其资源的配置实验，并写出详细配置步骤。 三、实训地点 实验楼网络实验室
苏州市职业大学实习（实训）报告名称网络安全基础实训 · 2012年6月20日至2012年6月22日共1周 院系计算机工程系 班级10网络安全（CIW） 姓名胡帅帅 系主任李金祥 （ 教研室主任谭方勇
指导教师肖长水方立刚 苏州市职业大学 ] 实习（实训）任务书 … 名称：网络安全基础实训 起讫时间：2012年6月20日至6月22日 院系：计算机工程系
班级：10网络安全（CIW） 指导教师：肖长水方立刚 } 系主任：李金祥 一、 二、实习（实训）目的和要求 实训说明：本次实训使用信1-510信息安全实训室的“网络信息安全教学实验系统”；实训中所涉及主机名和IP地址应该用实训中实际使用的主机名和IP地址代替；根据实训过程，完成实训步骤中所需填写的内容；实训结束，对本次实训过程写一份实训总结。 } 实训一网页木马 【实训目的】 剖析网页木马的工作原理 理解木马的植入过程 学会编写简单的网页木马脚本 通过分析监控信息实现手动删除木马 【实训人数】 】 每组2人 【系统环境】 Windows 【网络环境】 交换网络结构
灰鸽子木马 — 监控器工具 网络协议分析器 【实训原理】 见网络信息安全教学实验系统｜实验26｜练习一。 实训二明文嗅探【实训目的】 — 了解明文嗅探 能够利用嗅探工具获取邮件账号 了解Base64编码应用 【实训人数】 每组2人 【系统环境】 Windows 【网络环境】 》 交换网络结构 【实训工具】 Base64转码器 网络协议分析器 【实训原理】 见网络信息安全教学实验系统｜实验21｜练习一。 实训三Web漏洞扫描器… 【实训目的】 了解漏洞扫描原理 设计一个简单Web漏洞扫描器
实训一：网络市场调查 一、实训目的与要求 1.掌握网络市场调查的步骤和方法 2.掌握网络市场主要调查工具的使用 3.了解某行业网络营销的现状 二、实训内容 1. 网络营销环境调查 (1)网上竞争者（三家）同类或相似产品和供求状况，包括产品品牌、数量、品种、质量、分销渠道、付款及交货方式、服务质量、市场容量和价格等； (2)本企业产品和竞争者的同类产品在网络上的销售情况，包括市场规模、潜在需求规模、顾客的收入水平、消费习惯和销售季节变化等； (3)本企业产品以及竞争者的同类产品的价格、成本和利润分析； 2. 网络顾客调查 网络消费者的消费心理、行为特征、需求情况、品牌偏好和各种影响因素；顾客对本企业产品的满意度； 3. 网络销售调查 市场销售容量、市场占有率、销售范围、网络分销渠道 4. 网络促销调查 各种网络促销方法的使用及取得的效果 5. 分析调查结果，形成调查报告 调查报告应包括下列内容： 调查方法：直接方法(三种)、间接方法(五种) 调查主要网站：竞争对手(五家)、行业(三家)、政府(二家)、其它 三、实训准备 1. 全班按每组三至四人组成实训小组； 2.确定本小组调查的行业 可选行业：零售业、国际贸易、银行业、证券业、保险业、旅游业、医药行业、教育、制造业、邮政、交通、物流、农业、电脑IT、其他； 说明：各小组可以自行选择要进行网络营销行业和产品，各小组不雷同。
四、实验步骤 1.制定调查方案，选择企业进行调研，写出调研问卷（尽量为客观题）。： 2.调研问卷的题目数量自己决定，但是不能少于5个，不能多于15个。 3.调研问卷的内容为企业的网络营销应用情况。 4.调研问卷不要涉及企业的隐私信息。 5.实施调查。 6.分析调查结果，形成调查报告。 五、实训方法 1. 间接调查法 调查工具：搜索引擎、数据库、邮件 调查地点：政府网站、行业站点、竞争对手站点 2. 直接调查法 访谈法、邮件调查、观察法、网络二手资料搜索、电话随机调查 六、考核办法 1. 行业与商品的确定5% 2. 网络营销环境调查15% 3. 网络顾客调查15% 4. 网络销售调查15% 5. 网络促销调查15% 6. 市场调查报告35% 七、思考与练习 1. 网络市场调查主要有哪些手段和工具？各有什么优缺点? 答：在线调查益处 目前中国有2.5亿网民，其中年轻群体占比最大。市场上动荡最大、变迁最大的也是这部分群体。所以采取在线调查方式获取数据是个很好的途径。 利用在线调查工具，第一个好处是获取更加真实的数据。第二个好处是费用低。第三个好处是时时监控回答质量。第四个好处是可以丰富题目类型。第五个好处是实时察看调查结果。很多使用者常常在实际使用过程中赞叹、惊喜。当然在线调查系统对于企业的帮助并不仅仅是这些。利用在线调查系统，企业还可以要求受访者将他们的生活图片发回给系统，在后期
《网络营销》实训指导书一、实训目的与要求 课堂理论联系实际，增强营销策划的动手操作能力；了解和掌握网络营销全过程，实训结束后能独立完成网上市场调研、网络营销策划、网络营销站点的建设与推广实践整个过程。 二、实训内容 1、网络市场调查； 2、网络推广的市场营销策划； 3、网络营销站点的建设； 4、网站推广的市场运作。 三、参考课时 1周 四、实训材料准备 每人一台电脑，连接互联网。 五、考核办法 1.平时成绩10% 2.网络市场调查20%（1天,周一） 3.网络营销策划25%（1天，周二） 4.网络营销站点建设20%（2天，周三、周四） 5.网络站点推广25%（1天，周五）
目录 实训一（网络市场调查） (3) 实训二（网络市场营销策划） (5) 实训三（网络营销站点建设） (8) 实训四（网站推广） (10)
实训一：网络市场调查 一、实训目的与要求 1.掌握网络市场调查的步骤和方法 2.掌握网络市场主要调查工具的使用 3.了解某行业网络营销的现状 二、实训内容 1、网络营销环境调查 (1)网上竞争者（三家）同类或相似产品和供求状况，包括产品品牌、数量、品种、质量、分销渠道、付款及交货方式、服务质量、市场容量和价格等； (2)本企业产品和竞争者的同类产品在网络上的销售情况，包括市场规模、潜在需求规模、顾客的收入水平、消费习惯和销售季节变化等； (3)本企业产品以及竞争者的同类产品的价格、成本和利润分析； 2、网络顾客调查 网络消费者的消费心理、行为特征、需求情况、品牌偏好和各种影响因素；顾客对本企业产品的满意度； 3、网络销售调查 市场销售容量、市场占有率、销售范围、网络分销渠道 4、网络促销调查 各种网络促销方法的使用及取得的效果 5、分析调查结果，形成调查报告 调查报告应包括下列内容： 调查方法：直接方法、间接方法 调查主要网站：竞争对手（五家)、行业(三家)、政府(二家)、其它 三、实训准备 1.确定调查的行业 可选行业：零售业、国际贸易、银行业、证券业、保险业、旅游业、医药行业、教育、制造业、邮政、交通、物流、农业、电脑IT、其他； 说明：每位同学要确定进行网络营销行业和产品，每位同学不雷同。
网络营销实训要求及内 容指导书 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
《网络营销》实训指导书 一、实训目的与要求 课堂理论联系实际，增强营销策划的动手操作能力；了解和掌握网络营销全过程，实训结束后能独立完成网上市场调研、网络营销策划、网络营销站点的建设与推广实践整个过程。 二、实训内容 1、网络市场调查； 2、网络推广的市场营销策划； 3、网络营销站点的建设； 4、网站推广的市场运作。 三、参考课时 1周 四、实训材料准备 每人一台电脑，连接互联网。 五、考核办法 1.平时成绩10% 2.网络市场调查20%（1天,周一） 3.网络营销策划25%（1天，周二） 4.网络营销站点建设20%（2天，周三、周四） 5.网络站点推广25%（1天，周五）
目录 实训一（网络市场调查） (3) 实训二（网络市场营销策划） (5) 实训三（网络营销站点建设） (8) 实训四（网站推广） (10)
实训一：网络市场调查 一、实训目的与要求 1.掌握网络市场调查的步骤和方法 2.掌握网络市场主要调查工具的使用 3.了解某行业网络营销的现状 二、实训内容 1、网络营销环境调查 (1)网上竞争者（三家）同类或相似产品和供求状况，包括产品品牌、数量、品种、质量、分销渠道、付款及交货方式、服务质量、市场容量和价格等； (2)本企业产品和竞争者的同类产品在网络上的销售情况，包括市场规模、潜在需求规模、顾客的收入水平、消费习惯和销售季节变化等； (3)本企业产品以及竞争者的同类产品的价格、成本和利润分析； 2、网络顾客调查 网络消费者的消费心理、行为特征、需求情况、品牌偏好和各种影响因素；顾客对本企业产品的满意度； 3、网络销售调查 市场销售容量、市场占有率、销售范围、网络分销渠道 4、网络促销调查 各种网络促销方法的使用及取得的效果 5、分析调查结果，形成调查报告 调查报告应包括下列内容： 调查方法：直接方法、间接方法 调查主要网站：竞争对手（五家)、行业(三家)、政府(二家)、其它 三、实训准备 1.确定调查的行业
综合实验：中小型网络工程设计与实现 （课程设计） 实验（设计）内容 实施目标：为某企业构建一个高性能、可靠的网络。 简要需求： （1）该企业主要包括三个建筑：行政楼、销售部、生产厂区，中心机房设在行政楼。 （2）对外提供WWW服务、对内提供文件传输服务、内外均可访问的Email服务。 （3）行政楼上的用户约120人（每人一台计算机），分成若干部门，不同部门的用户可能处在不同楼层，每一层可能有不同的部门用户。要求部门之间内部可以相互通信，不同部门之间保持一定独立性和信息隔离。【建设经过调研可知：部门为5个。其中，部门1有10人，在同一楼层；部门2有30人，在不同楼层；部门3有20人，在同一楼层；部门4有30人，在同一楼层；部门5有30人，在不同楼层】（4）销售部门约150人（每人一台计算机），分成5个团队。要求不同团队之间保持通信的独立性和隔离性。【经过调研可知：每个团队30人，每个团队的人员都在同一个楼层，不同团队可能在不同的楼层】 （5）生产厂区分成三个车间，每个车间约60个用户。 根据需求进行简要分析，可知： （1）划分VLAN，行政楼的部门需要跨交换机的VLAN划分。 （2）子网划分，不同的VLAN使用不同的子网，将子网和VLAN重叠使用。 （3）路由配置，不同子网（VLAN）之间的路由配置。 （4）WEB、DNS、DHCP、FTP、E-Mail等服务器放在中心机房的DMZ区。 设计与实现过程： （1）需求分析：详细描述企业对网络的需求。 （2）概要设计：画出网络拓扑结构图，说明报告中主要功能的实现过程。 （3）详细设计：交换机和路由器配置过程和清单。 （4）调试分析：路由、交换之间进行通信测试。 实验（设计）步骤 1、（共20分）网络拓扑设计 请根据给出的已知条件为该企业设计网络拓扑图（可以用手绘制或者请使用Cisco Packet Tracer模拟器绘制），要求按照分层结构进行设计。 要求： （1）每个VLAN/子网画出2台终端主机即可，跨交换机的VLAN需要说明或标识。将结果拍照或者截图插入到此处。（10分） 若图被遮挡，可在布局中将纸张大小调大 核心层 汇聚层 接入层 Vlan 1 Vlan2 （2）设计表格列明所需设备，表格中需要有：设备名称、型号、数量（交换机按24口计算）、报价等。（10分）器材设备型号数量总价格(元) 硬件防火墙5506 111000
网络工程实践任务书 一、目的及要求 1）复习、巩固计算机网络的基础知识，进一步加深对网络体系结构的理解和 掌握； 2）网络工程实践为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。 提高学生适应实际，实践编程的能力； 3）培养学生在项目开发中团队合作精神、创新意识及能力。 4）使学生初步掌握规划与管理中小型计算机网络系统的基本能力；并能够进行网络综合布线系统的规划、设计和实施。 5）通过实践，要求学生掌握计算机网络系统的基本规划设计方法，以及网络综合布线系统的设计思想。 二、实践内容： 1. 提高综合文献检索能力，通过大量查阅国内外有关文献，了解计算机网络的产生与发展、计算机网络的分类组成、国内外计算机网络的应用现状及前景。 2.熟悉掌握计算机网络的体系结构，并对其进行深入剖析。 3．自行设计一个简单局域网，规划设计出组建局域网络的总体方案。其中包括需求分析、系统规划原则、系统分析、网络的拓扑结构、局域网与Internet 的连接、网络的系统与应用软件平台、网络安全与网络管理方案的考虑等。4．要求所设计的系统方案完整规范、实用可行，有自己的见解和想法。 5. 按照设计方案进行布线、设置网络环境，搭建出一个连通的网络。 5．通过对本系统的规划与设计，掌握从事实际工作设计的基本方法，熟悉当前各企业内部网络的整体构架、所用设备、功能用途、管理方法。 6．在此基础上完成设计报告。 三、实践时间安排： 两周，具体安排如下： 第一阶段： 1.班级分组，查阅相关资料 1天 2.基本实践 2天 3.网络工程总和实践 6天 第二阶段：撰写、上交实践设计报告（1份/人） 3天 四、设计方式和安排 1. 分组选题：6-7人为一组，每组一个课题每组设组长一名，负责该组设计
《市场营销实训（网络营销）》理论教学大纲 18学时 一、课程的性质和任务 市场营销实训（网络营销）是报关和国际贸易专业的一门专业课。开设本课程的目的是使学生充分利用对电子商务专业理论知识及技术知识，从网络营销工作，为电子商务的实践和应用提供较全面的方法与指导。 二、课程的目标和要求 1、基础知识目标：使学生对与网络营销相关的基本概念有较全面的认识与理解。 2、能力目标：开设本课程的目的是使学生充分利用对电子商务网络营销专业理论知识及技术知识，为网络营销的实践和应用提供较全面的方法与指导 3、素质目标：该课程的特点是实践性比较强，因此要求学生在学习本门课程时要紧紧围绕电子商务的特点，掌握网络营销的特点，重点在于学习网络广告相关知识和网站建设推广相关知识。 三、与其它相关学科的衔接 市场营销实训内容中的网络营销实训部分是以网络营销为基础，电子商务相关技术为辅助的，实践型强。与之相关的课程有《网络营销》、《电子商务概论》 四、教学内容及要求 五、课时分配 教学环节模块单元教学内容学时理 论网络广告理论模块 网络广告概述 1 网络广告收费模式与发布 1
教学 环节网站建设模块 企业网站策划2 企业网站建设4 企业网站推广的方法 6 网站访问统计分析 4 实训 教学环节网络营销 模拟实验 网络广告的分类 2 网络广告费用预算 2 网络广告发布 2 申请的免费网站 2 域名的申请，虚拟主机的购买 和网站建购买设流程 2 查询网站排名 2 免费登录搜索引擎 2 竞价排名 2 Google AdSense 2 六、考核方式 本课程成绩考核采用在线考试、上机实验与日常作业三者相结合的形式，以求全面客观反映学生的学习效果。 总成绩＝在线考试×50%＋上机实验×20%＋（案例讨论×20%＋小论文作业×10%） 在线考试采取上机形式，由考试系统从试题库随机抽取试题，生成试卷包括选择题、判断题、简答题、论述题等标准化题型。学生可在指定期限内登录教学网站考试系统，登录后在教师设定时间之内完成试卷内容。试卷完成提交后，客