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潢川一中高一跑操各班--解说词最终定稿

潢川一中高一跑操各班--解说词最终定稿
潢川一中高一跑操各班--解说词最终定稿

跑操高一各班解说词

高一(1)班:

站在主席台前的是高一(1)班的学子们,代表着希望的90后。这个团队的集体,以勇于争先的精神风貌,展现出1班的独特风采,在班主任代洁寒老师的带领下,1班人用自己的汗水来证明自己的实力,用不屈的奋斗捍卫着强者的尊严。高一(1)班,不一般,你们是最棒的。

高一(2)班:

这是一个热情洋溢的高一(2)班,青春如火的他们用行动展示着独特的风采;自强不息的他们用行动展示着班集体的威严。班主任李斌老师带领2班人乘着雄鹰的双翼,载着理想的风帆,斗志昂扬,乘风破浪!

高一(3)班:

近了,近了,近了。看他们矫健的步伐,看他们挺拔的身躯,这就是高一(3)班,永远不败的高一(3)班。一支坚强、勇敢的队伍、班主任肖俊老师无私的付出是他们奋斗的动力,相信未来是属于这个年轻的集体。

高一(4)班:

你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的铿锵有力!这就是我们汪家成老师带领之下的高一(4)班,朝气蓬勃,激情飞扬,成功属于这个优秀的团队。

高一(5)班:

瞧!天空闪烁着绿松石的光芒,一群意气风发、精神抖擞的年轻人在胡圣龙老师的带领下充满着希望。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现了他们的实力。他们团结友爱,勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛

场,用胜利的拥抱迎接辉煌。这就是他们,永远的、激情飞扬的高一(5)班。

高一(6)班:

这是一支最具青春与活力的队伍,他们有着火一般的热情,他们有拼搏进取的风貌,迎着绚丽的万丈阳光,他们在班主任陈伟老师的带领下,会用勇攀高峰的心态在全体师生面前展示出高一(6)班别致的风貌。

高一(7)班:

放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败,高一(7)班正踏着朝阳,激情豪迈的过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,王守成老师辛苦啦。

高一(8)班:

高一(8)班迎面走来,他们像今天的阳光一般充满着青春的气息和朝气,与春天一起播下希望的种子,亲如一家的高一(8)班人在王昱挺老师的带领下,共同用辛勤和汗水滋润着希望的幼苗,用激情和梦想期待着收获的希望!

高一(9)班:

这是一个充满激情,齐心协力的班集体,他们流淌着沸腾的血液,怀揣着美好的理想,长期以来,养成了积极、主动、坚持、纠错、反省、助人、预习、纠错、思考和欣赏别人的习惯,徐杰老师带着他们共同踏上了高一(9)班的列车,共同奔向成功,创造辉煌人生!

高一(10)班:

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,迎面走来的是高一(10)班,这是一道靓丽的风景线,千卷诗书满腹才华试问天下谁为王者?万丈豪情青春壮志敢对苍穹十班是英雄。高一(10)班不愧是文科的奥赛班,班主任李兵老师坚信:梦想无边,潜力无限。心在哪里,成功就在哪里,财富就在那里。

高一(11)班:

充满青春激情的高一(11)班在吴寨君主任的带领下朝我们走来。他们英姿飒爽,步伐整齐,寒窗苦读十余载剑指清华,悬梁刺股九百日直取北大,心怀坚定的信念的十一班学子,拥有顽强的意志去拼搏。他们坚信:学习是一种责任。

高一(12)班:

一中有我,精彩纷呈。现在向我们走来的是理科奥赛班高一(12)班,他们正踏着朝阳,激情豪迈地向我们走来,他们步伐矫健,英姿飒爽,“青春无畏,逐梦扬威,叱咤一中,创造辉煌”是他们的口号,自信、乐观、拼搏是他们的形象,更高、更快、更强是他们的方向,作为精英的他们必是祖国的栋梁,十二班。你是最棒的!陈永刚主任,您辛苦了。

高一(13)班:

高一(13)班,一个温暖、和谐的大家庭;一个积极向上、充满爱心的圣地。我们13班的口号是:是雄鹰,就要展翅高原;是骏马,就要驰骋田野;是汉子,就要晃动地球。碧海蓝天,激情无限,展现风采,唯我十三。十三班,王波老师为你骄傲,为你自豪。

高一(14)班:

涓涓流水不因石而阻,种种困难都抵挡不住高一十四班前进的步伐。幸运的光环永远环绕高一十四班健壮的骄子,树为我们招展,风为我们狂呼。胜利女神的权杖和王玉涛老师的帅气,一直指引我们高一(14)班向前,向前,再向前!!!

高一(15)班:

踏着和煦的春风,迎面走来的是有着天下第一操美誉的高一(15)。朝气蓬勃的他们有着敢打必胜的决心。在张正桓主任带领之下,他们有着狼一样的精神,他们坚信:专注于细节,可以从容行事;专注于小事,可以干大事;专注于大事,可

以成就伟业;专注于学习,可以创造佳绩。

高一(16)班:

这是一个团结和谐的集体;这是一个积极向上的团队;这是一个志向远大,奋发有为的组织;他们为理想奋斗,让青春闪光。他们纪律严明,锐意进取;他们今朝意气风发,神采飞扬;在张鑫老师的带领下,他们必将弄潮踏浪,连创辉煌。

高一(17)班:

看!高一(17)在李辉老师的正向我们走来,伴随整齐的步伐,他们精神焕发,斗志昂扬,举手投足间展现出勃勃雄姿,眉宇间透露出必胜的豪气,他们坚信:诚实守信是为人之根本;务实干事是立业之基础;助人为乐是终身之责任。

高一(18)班:

高一(18)班在詹林坤老师的带领下正踏着朝阳,激情豪迈地走来,这是一个有着激昂斗志的集体,这是一个具有最高凝聚力的集体,这是一个充满朝气和活力的集体。他们的口号是:“积极主动,自信勇敢,纵横一中,十八无敌。Never give up! Never lose hope!

高一(19)班:

看!夏林奎老师正带着他的高一(19)班,迈着整齐的步伐过来了,他们精神抖擞,步履从容,他们洋溢着青春气息,充满着青春活力,“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”,他们坚信------青春没有失败,努力更加精彩。

高一(20)班:

现在向我们走来的是高一(20)班。这是一支年轻的队伍,一个朝气蓬勃的班级。在肖东升老师带领下,他们个个充满信心。他们意气风发、斗志昂扬;他们将用行动去证明,他们:是最优秀的、最有实力的。他们的班级口号是:我行、我能行、我一定行。

朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点,不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!在陈涛老师的带领下,高一(21)班,你将成为成功的代名词!

高一(22)班:

这是一个团结的集体,同行是一首歌,我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里高手云集,人才荟萃。团结是我们斗志的源泉,在朱轩老师的带领下,我们不仅一起欣赏风景,而且还要一起成为风景。

高一(23)班:

这是一支顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体,现在他们凝聚实力,在李刚老师的带领下决心向精英班发起冲击。他们的口号是:“团结奋进、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌”。

高一(24)班:

中华儿女多奇志,敢叫日月换新关。伴随着整齐的脚步,迎来了高一(24)班,这是一个优秀的班集体,在全校唯一一位女班主任刘青老师的带领下,他们团结向上,富有凝聚力。听,他们整齐的步伐彰显出一中学子的风采,庄严的神情昭示着必胜的决心。我们期待着,让胜利的豪情在眉间飞扬。

高一(25)班:

瞧!一群意气风发,精神抖擞的年轻人正向我们走来,整齐的步伐踏着他们的坚定灿烂的微笑,写着他们的热情,高一(25)班素有团结拼搏的优良作风,在吴量老师和年级长周宏启主任带领下,因为有爱,我们从不孤独,因为有梦,我们从不踌躇。他们坚信:有朝一日龙得水,我要长江水倒流。

正在朝我们走来的是高一(26)班的学子,他们朝气蓬勃,他们激情四射,他们斗志昂扬,他们的李俊文老师年轻有为。努力拼搏是他们一生不变的追求,他们是一中的健儿,他们是一中的骄傲。

高一(27)班:

长卷舒展,声震蓝天、烟笼大地、号角长鸣。他们气宇轩昂、神采飞扬,宋乃刚老师带领着高一(27)班,他们用激情点燃梦想。用拼搏铸就辉煌。即使没有翅膀,心也要飞翔。

高一(28)班:

迎面走来的是我校高一(28)班的全体同学,他们昂起倔强的头颅,挺起不屈的胸膛,在李斌老师的带领下,他们始终坚守严细实恒的原则,一起走向更加辉煌的殿堂!

高一(29)班:

他们昂首挺胸,他们步伐整齐,这是一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体,在刘斌老师的带领下,他们坚信付出总有回报,胜利是属于我们的!

高一(30)班:

高一(30)班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!在申毛老师的带领下,他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的口号多么的响亮铿锵有力!这整齐的步伐体现了一中学子的坚定,这响亮的口号展现了一中学子的自信。

胜利属于一中,辉煌属于一中,成功属于我们永远的一中。

班级特色文化介绍

班级特色文化介绍内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

班级特色文化介绍尊敬的各位老师: 大家好!首先让我代表三年级二班全体同学欢迎各位的光临,希望我们的笑脸可以带给大家愉悦的心情,下面由我来介绍一下我们三年级二班的班级文化内涵。 我们三年级二班共有学生31人,其中男生21人,女生10人,是一个温馨和谐的大家庭。我们班是个开朗、外向的班级。走进我们班,同学们总像一群群活泼的小鸟一样,在那里三个一群,五个一堆欢快的交谈、游戏、看书、学习。 “诚实做人,踏实做事,扎实学习”是我们的班训。 “乐学向善,求实拓新”是我们的奋斗目标。 “增强班级文化底蕴,争创校园书香班级”是我们的口号。 “创最好的班级,做最好的自己”是我们的誓言。 我们以“团结自律”要求自己,以“超越自我”激励自己。 我们的班级生活可以用四个“jing”字概括:敬、静、竞、净。 我们在班级文化建设中主要开展了以下活动: 1、开展“让每一面墙壁说话”的活动。我班认为教室是一个学习的场所,所以选 择了具有激励、教育意义的标语传送浓郁的书香。同时还粘贴了我们精心编写的和读书有关的语文、数学、科学小报,这是我们开动脑筋、探索奥秘的芳草地。 2、设立班级图书角,这里都是我们同学的藏书,它拓宽了我们的视野,丰富了我 们的文学修养。每天中午很多学生会自觉地拿出课外书阅读。

3、我班提倡“把班级还给学生,让班级充满成长气息。”在我班同学们既是班级 的被管理者,又是班级的管理者。 4、我们班对学生进行三爱教育:爱自己,自尊自重。爱班级,在学校代表三年级 二班。爱学校,出校门代表井田村小学。 5、开展丰富多彩的活动。既陶冶了我们的情操,又提高了我们的动手、动脑能 力。

大课间解说词

尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好!欢迎来到盼盼中心小学,我校大课间活动共包括五个部分,分别是队列、排球操、武术操、跑操、啦啦操和放松操。下面我宣布星沙盼盼小学大课间活动展示现在开始星沙盼盼中心小学的同学们,你们准备好了吗? 看同学们步履坚定,昂首阔步向操场走来,伴着激扬的旋律,踏着时代的鼓点,盼盼小学的同学们向着明天,向着未来,展开了奋飞的翅膀,朝气与活力在他们每一个人身上洋溢,自信而又灿烂的微笑展现了盼盼人的风采。 首先进行的是队列练习,同学们今天将用最整齐的动作,最饱满的热情迎接在场所有领导嘉宾的检阅,同学们,我们的口号是“星沙盼盼,迎接挑战,阳光少年,勇往直前” 现在为大家展示的是由我校体育老师自编的排球操,共八节。第一节热身运动、第二节发球运动、第三节垫球运动、第四节拦网运动、第五节传球运动、第六节全身运动、第七节裁判法、第八节放松运动。 接下来您看到的是武术操《旭日东升》,旭日东升象征着光明与希望,更预示着盼盼小学用阳光的教育理念将走向更加灿烂辉煌的明天。 下面展示的是我校的跑操运动,看,伴随着欢快的跑操乐曲,迈着整齐的步伐跑来了。凛冽的寒风也挡不住我们前进的脚步,让我们挺起胸膛,迈开步子,喊响我们的口号。 音乐在跳动,青春在飞扬,活力四射,您现在看到的是学校自编啦啦操,歌曲是由我校老师填词,由136班刘乐乐同学演唱的《少先队咚巴拉》,花球在挥舞,队形在变换,他们用跳跃的脚步拼出了一搜即将远航的帆船造型,乘风破浪,扬帆起航,盼盼小学奋发图强、与时俱进、必将迎来一个又一个的新辉煌。 各位领导各位嘉宾,星沙盼盼中心小学大课间活动展示到这里就要全部结束了,感谢您的光临和指导,期待您多提宝贵意见,感谢!我们将继续弘扬阳光精神,将活动品味提升到更高层次,让运动成为习惯,让生命更加精彩!

广播操比赛解说词、口号及方阵队列

延安炼油厂联合一车间广播操比赛 马瑞 联合一车间入场介绍: 矫健的步伐,飒爽的英姿。迎面走来的是延安炼油厂联合一车间代表队。他们精神饱满,意气风发!这是一支技能全面、素质过硬、凝聚力强、敢打敢拼的炼化队伍。聚精会神抓安全,战天斗地夺高产。安全生产齐头进,开拓进取树标杆!在车间领导和广大职工的不懈奋斗下,联合一车间先后……(写荣誉和技术革新成果) 炼化工人一声吼,滚滚原油竞风流;体操健儿齐努力,巍巍赛场争第一。我们坚信,今日的赛场,联合一车间必将展现出卓越的风采!未来的征途,联合一车间必将再铸辉煌! 口号: 团结奋进一联合,和衷共济新延炼。 埋头苦干磨利剑,追求卓越铸辉煌! 斗志激昂,活力飞扬;魅力联一,再创辉煌! 凌云赛场,斗志高昂;魅力联一,笑傲群芳! 内强素质,外树形象;精益求精,再谱华章! 队伍后方还可以打出一条横幅: (1)健儿齐聚尽展联一好气象群英荟萃共创延炼新辉煌 (2)激情盛会展风采魅力延炼铸辉煌

体操比赛入场方阵(7*7+1) 方案一: 普通散开: (1)方阵正步或齐步入场,到达指定散开区域,原地踏步喊口号。由口令员下达对齐口令,方阵以小碎步对齐(这一步特别重要,牵涉到后面的方阵能否对齐)并报数。(以方阵右翼第一名同学为基准,右翼第一列从前向后、前方第一排从右至左同时报数。)稍息立正后,队伍开始进行散开。(所有的口令由口令员大声发出) 1、口令员:呈广播体操队形散开,向左向右转。 听到口令,方阵右翼三排向右转,左翼三排向左转,中间一排不动。并且在转体过程中整齐喊出“一二”。 ←←←↓→→→ ←←←↓→→→ ←←←↓→→→ ←←←↓→→→ ←←←↓→→→ ←←←↓→→→ ←←←↓→→→ 2、口令员:散开。 听到口令,左右翼第一排同时向前跨正步。左右翼第二排在第一排刚跨第三步时以同一个节奏跨正步。左右翼第三排在前排刚跨第三步时以同一节奏跨正步。当左右翼第一排第六步结束、左右翼第二排第四步结束、左右翼第一排第二步介绍,整个方阵同时保持不动。在此过程中,中间一排不作任何调整。这样,在左右间隔上,每排相隔两个正步距离,达到做操队形距离要求。 3、口令员:向左向右向后转。 ↑↑↑↑↑↑↑ ↑↑↑↑↑↑↑ ↑↑↑↑↑↑↑ ↓↓↓↓↓↓↓ ↓↓↓↓↓↓↓ ↓↓↓↓↓↓↓ ↓↓↓↓↓↓↓ 听到口令后,方阵后三排转向后方,前四排转向前方。 4、口令员:散开。

八二班班级霸气押韵口号

八二班班级霸气押韵口号 相信自己,战胜自己。你们想看看八二班班级霸气押韵口号有哪些吗?以下是学习啦小编推荐八二班班级霸气押韵口号给大家,欢迎大家阅读! 八二班班级霸气响亮口号【经典篇】 1. 团结进取,追求卓越。 . 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 . 团结拼搏,争创佳绩。 . 让今天的自己胜过昨天的自己 . 健康第一,从我做起。 . 志在千里,壮心不已。 . 分分秒秒,构筑辉煌。 . 和谐竞争拼搏超越 . 心态决定命运,自信走向成功。 10. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。 11. 八二班:团结进步,永争第一。 12. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 13. 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。 14. 明确的目标是前进的动力。 15. 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。 八二班班级霸气押韵口号【精选篇】 1. 八二八二,

一枝独秀,谁与争锋,唯我八二。 . 团结一心扬我班威。 . 看我四班样样最棒看我四班锐不可当。 . 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。 . 我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。 . 努力进取勇夺第一。 . 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。 . 同心同德勇往直前。 . 耕耘于分秒,收获于细微。 10. 八二:不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。 11. 八二八二,勇拼第一,开拓进取,自强不息。 12. 八二:非比寻常,九班最强! 13. 八二:超越自我,秀出风采! 14. 八二:八二的人,班的魂! 15. 非学无以成才,非志无以成学。 16. 八二:认真读书,踏实做人。全民健身,奔向奥运。 17. 八二:八二八二,永争前三! 18. 八二:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗! 19. 八二:友谊第一,比赛第二!八二:永争第一! 0. 八二:没有最好,只有更好。 八二班班级霸气励志口号【集锦篇】 1. 锲而不舍,

阳光体育活动解说词

阳光体育活动解说词 我校为认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚决贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极践行“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育课外活动”,以加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设,保证学生在学校中健康快乐的成长。 我校课外活动以年级为单位,分组负责组织。坚持组织由年级特色活的动活动内容:由班主任选择各种体育活动,提供每周活动菜单。各班可根据实际情况操作或与兄弟班合作,组织活动,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。 一、二、三年级开展的主要活动: 趣味游戏有砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈(每位学生准备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动)、踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑、神奇的报纸(每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法做游戏); 小练习有爬、走、跳。如:两人三足、狗熊爬、鸭子走、青蛙跳等;

短绳游戏有踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、接力赛等(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏); 素质练习有立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。 《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑、立定跳远、跳绳。 2.四、五、六年级: 游戏有贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等; 长绳:(每班两根长绳,可进行各种方法的长绳练习。如:拔河、单人单跳、双人单跳、加减跳、童谣跳、双绳跳等。 素质练习:如:高姿俯卧撑、立定跳远、连续深蹲跳、原地高抬腿、各种形式的手持器械的迎面接力跑等。 《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳。 ⑤球类活动。如篮球(拍球、运球);足球颠球、乒乓球、羽毛球、排球手球等。 守望生命,历练生命,放飞生命。解放路小学课外活动就是秉承着这样的育人宗旨,在积极响应县教育局文件精神,不断推陈出新,不断寻求创新,在为学生生命奠基的事业中蓬勃开展起来的,我们有理由相信,在这样一个充满生命律动的校园里,孩子们一定会沿着春风的指引,走向一派姹紫嫣红的生命世界!

八年级五班跑操口号

八年级五班跑操口号 相信自己,战胜自己。你们想看看八年级五班跑操口号有哪些吗?以下是小编推荐八年级五班跑操口号给大家,欢迎大家阅读! 八年级五班跑操加油口号【经典篇】 1. 团结进取,追求卓越。 2. 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。 3. 团结拼搏,争创佳绩。 4. 让今天的自己胜过昨天的自己 5. 健康第一,从我做起。 6. 志在千里,壮心不已。 7. 分分秒秒,构筑辉煌。 8. 和谐竞争拼搏超越 9. 心态决定命运,自信走向成功。 10. 励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。 11. 五班班:团结进步,永争第一。 12. 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 13. 竞争不是比谁努力,而是比谁更努力。 14. 明确的目标是前进的动力。 15. 挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。 八年级五班跑操口号【精选篇】 1. 五班五班,一枝独秀,谁与争锋,唯我五班。 2. 团结一心扬我班威。

3. 看我四班样样最棒看我四班锐不可当。 4. 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。 5. 我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。 6. 努力进取勇夺第一。 7. 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。 8. 同心同德勇往直前。 9. 耕耘于分秒,收获于细微。 10. 五班:不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。 11. 五班五班,勇拼第一,开拓进取,自强不息。 12. 五班:非比寻常,九班最强! 13. 五班:超越自我,秀出风采! 14. 五班:五班的人,班的魂! 15. 非学无以成才,非志无以成学。 16. 五班:认真读书,踏实做人。全民健身,奔向奥运。 17. 五班:五班五班,永争前三! 18. 五班:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗! 19. 五班:友谊第一,比赛第二!五班:永争第一! 20. 五班:没有最好,只有更好。 八年级五班跑操霸气口号【集锦篇】 1. 锲而不舍,存义精思。 2. 挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。 3. 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。 4. 每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

高一8破茧成蝶班级文化解说词

班级文化解说词 各位老师、同学大家好,欢迎来到高二(八)班。这是一个普通却不平庸的集体,我们的团结会使我们脱颖而出,很高兴作为八班代表为您介绍我们的班级文化。 请大家同我一起看向后墙。大家都知道,毛毛虫要经过茧中的蜕变才能变为美丽的蝴蝶,正如我们教室后方所呈现的哪样,这是一个痛苦又漫长的过程。 蝴蝶的一生有四个阶段,从卵变为幼虫很简单,只需要不停的汲取营养,让自己充实起来,就像我们高一时需要不断学习,为将来打好基础。而幼虫想变为真正的蝴蝶,还需要度过一个最关键也是最危险的时期,蛹期。 幼虫在汲取足够的营养之后,就会寻找合适的场所,准备化蛹,化蛹的过程极为痛苦,幼虫需要用厚厚的丝紧紧缠绕自己,忍受饥饿与干渴,不能有任何恶意或善意的干扰,只为等待破茧成蝶的那一刻。 这个过程就像我们高二一样,在经过高一的铺垫之后,已经熟悉了高中生活,日后迎来的学考与成人礼会使我们厚积薄发不断地巩固自身,创造机会,为进入高三,迎接高考做好充分的准备。 请大家看向我们的侧墙。这里为大家展示了我们作为高中生每天

要经历的一副由三个片段组成的生活场景图。分别是父母的养育、老师的教诲与同学的互助。 狄尔治夫人曾说过:“友情在过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。”而我想说,在座的你们就像是一盏盏明灯,照亮了彼此前行的路。在过去的日子里,我们一同经历了军训,是你,陪我经历暴晒的考验和严格的训练;在过去的日子里,我们经历了五步拳队列比赛,是你,与我一起努力为同一个目标,付出最大的努力为集体争光;在过去的日子里,我们埋头奋战一场场考试,是你,在我疲惫时给我鼓励,在我愁容满面时为我解答难题。是你,是你,也是你!过去的日子里每一天都有你的身影,未来的两年中,我也会奉陪到底。

运动场解说词

运动场解说词 尊敬的各位领导、来宾,下面由我来为大家讲解。请跟随我的脚步,我们来参观一下我们的运动场。 在我们视线的正前方,是我们的400米田径场以及足球场,于98年开始修建,99年正式投入使用,左边是2个篮球场,这是于07年建成并正式使用的,侧后方是四个排球场,也是于07年建成投入使用的。整个运动场占地面积 成果 百年风雨,百年沧桑,我校的体育工作也走过了百年历程。经过艰辛的努力,我校已形成自己特有的风络,正不断拓宽体育金牌之路。 一只只亮闪闪的金杯,一面面红彤彤的锦旗,镌刻着松滋三中近年来体育赛事的累累硕果: 获得“湖北省落实体育条例先进学校”荣誉称号; 代表松滋捧回湖北省农民运动会第二名、第五名的团体奖牌; 夺得湖北省体育先进县体育比赛男子第二、女子第四的团体荣誉; 多次代表荆州市参加湖北省青少年排球比赛,荣获湖北省青少年女子排球第二名,男子排球第三名的好成绩; 赢回松滋市2003年田径运动会男子、女子、团体赛三项冠军; 荣获2006年男子排球、女子排球、女子篮球第一和男子篮球第二的优异成绩; 更令人可喜的是在荆州市排球运动会中,连续四次夺冠。 排球是我校的传统项目,“荆州的排球在松滋,松滋的排球在三中”,这已经传为佳话。我校是湖北省青少年排球训练基地,荆州市排球传统项目学校。近几年来,我校曾于07年、09年两次承办湖北省青少年排球运动会,荆州市排球运动会一次,松滋市田径运动会多次。 古老而又年轻的三中,在绿茵场上,不断地挑战自我,一次次地实现竞技体育新的跨越。 来到这个运动场,最亮丽的风景不是绿草如茵,也不是香樟浓情,是什么呢?是我们的走班教学模式和跑操。 走班教学 为了对模块选修学习积累经验,探索适合我校的模块选修实施办法,从09年11月份开始,我们在教科中心的悉心指导下,尝试在体育课教学中实施了模块选修“走班”教学。具体实施分三步: 1、教师集中备课,制定计划,商讨教案,形成模块的完整教学体系和教案; 2、学生选报模块项目,学校集中审定,搞好学生合理分组; 3、高一年级开设了篮球、排球、足球、和武术共四个科目,每次上课时,四个班级课时连排,根据学生选报情况,分成四个教学小组同时进行教学,实施情况很好。 “走班教学”模式,打破了常规的行政规划班级制,各班同学按自己的兴趣选择模块,分组学习,大大激发了同学们的体育运动兴趣,在2010年11月份召开的荆州市高中教学暨新课改观摩会上,我校体育课走班教学的新模式吸引了众多专家的眼球,成为这次观摩活动的最大亮点。 跑操 根据国家课程标准,高一、高二每周安排2节体育课,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动,我校的跑操严格规范学生下楼、举班牌、整队、赛操等一系列环节,不仅营造了良好的体育氛围,也使规范、自律的德育要求内化到每个师生的心中,取得了良好的效益,荆州市普教科的领导在观看了我校的跑操后胜赞:“这是我见过的最好的跑操,做课间操做成这样,意义远不至于锻炼身体啊!”。 体育大课堂 根据课改精神,把学生积极的经验纳入课程体系,构建体育大课堂。 1. 学校不但每年举办多层次多形式的体育运动会,还经常因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动和竞赛,比如一年一度的田径运动会、春秋季球类联赛等,做到人人有体育项目、班班有体育活动,特别是师生同乐的趣味运动会,在乐中、在玩中激发了学生积极的体育体验。

2020年八年级三班跑操口号

2020年八年级三班跑操口号 展现自我,争创新高。你们想看看八年级三班跑操口号和提示语有哪些吗?以下是小编推荐八年级三班跑操口号给大家,欢迎大家阅读! 八年级三班跑操口号推荐 1. 成竹在胸、屹立巅峰 2. 扬帆起航劈波斩浪八二班再创辉煌 3. 高二八二、独一无二、清华北大、爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。 4. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。 5. 竞速时代,八二班最帅,团结友爱,不可阻碍。 6. 挥动激情展翅高飞青春无畏逐梦扬威 7. 高二八二、同甘共苦、超越自我、永不止步 8. 扬帆起航,劈波斩浪,八二八二班一出,谁与争锋。 9. 学习竞赛体艺不怠 10. 刻苦拼搏智慧无穷一零八二高考傲视群雄 11. 水滴石穿金石可镂不懈努力务求成功 12. 磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。 13. 志在心中路在脚下脚踏实地迎接挑战 14. 青春飞扬拚搏自强 15. 只要我在三八二不改 八年级三班跑操口号精选 1. 扬帆把舵奋勇拼搏看我八二班

2. 志在心中路在脚下 3. 勇者无畏成就梦想仁者无敌铸就辉煌 4. 非比寻常八二班最强 5. 阳光健身阳光心情 6. 激情飞扬超越梦想挑战极限创造辉煌 7. 英明神武,勇冠江山 ,史上最强,八二班最强。 8. 三年八二团结无比释放青春永争第一 9. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。 10. 坚韧坚韧无往不胜突破突破超越自我 11. 气势磅礴,八二拼搏。 12. 高八二枝独秀、秀出风采、加油加油 13. 八二班八二班、与我同行、前进前进、激情澎湃八二不败斗志昂扬八二最强 14. 高二八二班、气宇非凡、傲视江山、王者风范 15. 击长空翱翔万里追求梦想永不放弃 八年级三班跑操提示语 1. 青春飞扬拚搏自强人生豪迈打造辉煌 2. 释放激情迎来精彩 3. 八二班八二班、实力非凡、八二班八二班、骁勇善战 4. 展现活力共创辉煌 5. 班班奋勇登攀 6. 秀出自信,展现自我,非比寻常,八二班最强。

2014高一班级文化建设

双牌二中高一年级“特色班级文化建设”方案 一、指导思想: 搞好班级文化建设,为学生营造良好的学习成才环境,陶冶学生情操,弘扬学生道德,促进学生身心健康发展。 二、活动主题: 创特色班级。 三、基本内容和原则 1、基本内容: 从物质文化建设:教室环境;制度文化建设:规章制度、公约、纪律等;行为文化建设:遵守《中学生日常行为规范》的集体良好行为;精神文化建设:凝聚力和集体荣誉感。 2、基本原则:一班一名,特色鲜明;班风正、学风浓,班级文化氛围浓厚。 六、具体内容: 1、发动全班学生针对班级目标和自身目标设计班名、诠释班级理念:创作班级口号,选择班歌,建立班规班约。班名要能体现班级文化特色;班级口号要能提示班级每一个学生在集体中不断挖掘自身潜力,实现自我价值,为班级荣誉贡献力量。 2、教室内设置班级制度栏,张贴班规班约、考核制度、值日制度、管理制度、作息制度、课程表等,督促学生遵规守纪,行为文明,养成良好的学习和行为习惯。 3、教室黑板报两侧可以张贴励志对联,宣传栏内发表以班级文化特色为主题的反映学生校内外快乐生活的文章和图片、班级各项评比内容、表扬激励等,营造良好的育人氛围。内容要定期更新,保持教育的时效性。 4、教室黑板报上方设为奖状区,以随时增进学生的集体荣誉感。 七、“特色班级文化建设”验收标准: 1、班级文化主题鲜明有特色;充分展示班级的特色,内容生动活泼,有教育义意,受学生喜欢,可持续发展。 2、学生整体精神面貌好; 3、学生行为习惯好。卫生整洁,无人乱丢垃圾;桌椅、讲台、墙壁无乱画迹象;着装规范,发型规范,校牌佩戴规范;讲文明,懂礼仪,无人带学校明令禁止的电子产品进校; 4、班级学生学习气氛浓;

足球操主持词

马山小学足球操主持人串词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 男:盛开的鲜花点缀了靓丽的十一月, 女:苍翠的树木装扮了迷人的马山小学。 合:“高扬青春活力,大展团队风采”。 男:小小足球寄托着孩子们的梦想,让我们心中充满希望; 女:足球凝聚着力量,让我们在前进的道路上奋发向上。 合:如今的马山小学已成为培养足球人才的摇篮,“健康足球”、“魅力足球”、“和谐足球”正向人们展现它靓丽的身姿! 男:在校领导的精心策划下,在班主任的积极配合下, 女:在体育老师的严格训练下,在广大师生的精心准备下,我们迎来了 合:马山小学足球操比赛。 女:时代在召唤,民族在期盼 男:爱我马小,全民健身。 女:足球操作为我校精神面貌的一个窗口,不但丰富了学生的课余生活

男:而且推动了我校体育工作的蓬勃发展。 男:下面我们掌声有请宣读本次广播操比赛的比赛规则女:希望全体参赛班级发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格。男:弘扬“更高、更快、更强”的体育精神。 合:马山小学足球操比赛现在开始。 (一)女:青春的脚印和步伐,动感的旋律,整齐的舞步永远是年轻人的象征,下面我们请出班上场 (二)男:在这里,我们放飞心灵,展示自我,在这里,我们努力奔跑,尽情跳跃,接下来上场的是班 (三)女:在这里,同学们奋勇拼搏,赛出竞技水平,在这里,同学们积极向上,赛出团结和友谊,接下来上场的是班 (四)男:在这里,同学们认真比赛,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩给自己留下美好的回忆;在这里,同学们鼓起勇气,向前迈步,超越极限,超越自我,向梦的方向起飞! 下面我们请出班上场 女:最紧张的时候到了,下面由我们来宣布本次足球操比赛的获奖情况。 三等奖:二等奖:一等奖:

跑操活动方案

跑操活动方案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

济阳区实验中学新优学校创建之“跑好操”活动实施方案 一、指导思想: 课间跑操是学生阳光体育运动的有效载体,也是我校创建济南市新优学校的重要内容,更是展现学校校风和学生精神面貌的一个窗口。为使我校课间跑操进一步规范化、标准化,通过跑操不断增强学生体质,培养学生集体荣誉感,逐步形成全员参与、强身健体、阳光运动的校园氛围,特制订本方案。 二、实施时间: 每年10月上旬——次年5月上旬 三、跑操程序: 每天的大课间为跑操时间,以班为单位,班主任组织跑、体育老师指挥跑。跑操流程共分四个步骤,即为:集队→跑步→讲评→退场,跑操期间各班学生须按照学校跑操方案中的要求认真执行。 四、工作目标: 通过评比促进各个班级发展,提高跑操质量,力争使各班跑操过程达到以下要求: 1、上操下操快、静、齐,遵守纪律、安全有序。 2、跑姿正确、步伐一致、匀速跑进,精神饱满。 3、队伍左右一个面,前后一条线,众人一个声。 五、具体要求 ㈠集队:

1、第三节下课铃响,学生听到下课铃响后把自己凳子迅速的放在桌子底下,然后体育委员迅速召集本班同学在教室前的走廊面向出口方向集队(快、静、齐) 2、各班级从教室前的走廊到集合地的队形必须是男、女同学两路纵队,两个同学之间必须排列整齐到集合地。出操路线为:七、八年级一班走东头北侧楼梯,下到一楼后走东楼大门。七、八年级二班三班走中间东侧楼梯,下到一楼后走大厅东侧门。七、八年级四班五班走中间西侧楼梯,下到一楼后走大厅西侧门。七、八年级六班走西头北侧楼梯,下到一楼后走西楼大门。七年级七班八年级七、八班走西楼楼梯,下到一楼后走西大厅。如发生教师拖堂、班长举手提醒教师及时下课。集合时间不得超过五分钟。 3、各班指定体育委员、安全员、旗手各一名,体育委员负责下达口令,安全员负责监督本班跑操情况,旗手负责高举班旗,并控制好集合与跑操过程中,班与班之间约五米距离。 5、各班到位并调整为跑操六路纵队后,马上检查是否系紧鞋带,检查完毕后成军姿状待跑操指令。体育委员及安全员负责好本班纪律。 6、全体学生都应参加跑操,对因身体原因而不能参加跑操的学生,应向班主任办理请假手续。 ㈡跑操 1、指挥员下达跑步---走口令后十五个班一起启动带向操场,先喊三遍一二一,然后再喊两遍一二三四或者齐喊口号:把握现在,赢得未来,跑出健康,跑出风采。

学生解说词

导游学生解说词 尊敬的各位领导: 大家上午好!欢迎您们莅临我校指导工作。我是六(2)班的胡鸿,请允许我引领各位领导检查我们的校园文化建设并恳请提出宝贵的意见。 各位领导请向前方看,首先映入眼帘的是我校的校训“我们一起天天进步”。我们将其设在教师宿舍楼顶,师生进校就能看见,目的是让师生进入学校后时刻提醒自己,今天要进步。校训的中间是我校的校徽,这是谭校长亲手设计的。图案以桥、龙、人组成,桥既是校名的缩写,又是平台的象征,整体造型是三个人站在一只展翅高飞的大雁上,在腾飞巨龙的引领下,健康快乐的成长,象征着龙桥师生在学校的引领下一起天天进步。整个图案又组成了一个“土”字,寓示学校具有浓厚的土家民族特色气息。标志上的三个人分别代表家长、学生和教师,他们与大雁、巨龙融为一体,象征着只有家校共育,学校才能健康蓬勃发展。整个标志融入了学校校名、学校理念、地域文化,充分彰显了我校的独特个性。 各位领导,我校今年刚刚建成了乡村少年宫,请您们随我来看看吧。 各位领导,请跟随我来,看看我校学生的植物种植区吧,那里也是我校一道亮丽的风景线。 各位领导,请看前面,那是学校的发展主题墙,它给我校师生指示了前进的方向。

接下来向各位来宾简要的介绍一下我校的校园文化,我们学校紧紧围绕“一训三风”为设计理念,以文明礼仪和道德规范为抓手对校园文化进行了美化和量化,通过布置这样一些文化碎片,让师生在工作中和生活中形成一种习惯,最后积淀成我校的文化。各位领导随着我的手指方向看去,我们的四栋楼分别命名为前进楼、奋进楼、进取楼和进步楼,意味着我们的老师要进取和奋进,我们的学生要前进和进步。首先请看我们的前进楼,在一楼选取了儒家思想中的诚、礼、孝、信、义,要求师生做到这五项基本道德素养;二楼是我们教师生活区,学校要求我们老师紧紧围绕德、能、勤、绩、廉五字严格要求自己,充实自己,提高自己。三楼为学生宿舍,我们围绕学生的起居、饮食等方面进行了精心布置。其次给各位领导介绍一下我们的奋进楼的文化设计,我们分楼层设计他们分别为礼仪文化、土家文化、乡土文化;两个楼梯间的设计以教学和德育两条主线进行了设计;走廊和教室划分到班级进行文化打造,要求各班围绕校训“我们一起天天进步”进行设计,各班各具特色;奋进楼前排这一排椅子为我校的“天氧书苑”,成了我校师生晨读的最佳去处。奋进楼的具体文化碎片待会请各位领导前去细看,并请提出宝贵的意见。 下面请各位领导随我一起前往我们的功能室和幼儿园看看吧。 各位领导,一楼是是幼儿小班、幼儿中班,幼儿玩具区。 各位领导,请上二楼,那里是幼儿大班,科技室。 各位领导,请上三楼,那里是音乐室,美术室,实验室。 各位领导,请上四楼,那里是微机室,图书室。

中心小学广播体操比赛主持词 串词

中心小学广播体操比赛主持词串词 各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了宁老庄中心小学广播体操比赛。在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们宁老庄中心小学各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功! 首先我强调一下比赛纪律: 1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋; 2、各班级观看时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。 今天前来参加我们宁老庄中心小学广播体操比赛,在主席台就座的有中心学校校长和我们的常校长;担任评委的有各班的班主任。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来! 下面请靳主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请常校长宣布比赛开始。 体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动。今天,我们终于迎来了向领导汇报的日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。 首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。(班比赛) 请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。接下来进场的是班,请班做好准备。(班比赛) 班最后得分是分。请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是班,请班做好准备。(班比赛) 广播体操比赛主持词介绍词(二) 8.1:"自信是他们的武器,团结是他们的风采,胜利是他们的口号",瞧吧!迈着坚定的步伐向我们迎面走来的是充满激情与活力的八年一班全体同学!他们一个个生机盎然、意气风发、信心百倍,他们坚信:"脚下没有不平路,成功所超越的是对自我的挑战!"因此,在赛场他们一定有着惊人的表现!加油吧!班的同学们!…… 8.3:带着永不言败的自信,昂首阔步,激情飞扬的走来的是八年三班!这是一个、团结奋进,训练有素,纪律一流的队伍。相信他们一定笑到最后……掌声欢迎八年三班进入

初中跑操口号大全

初中跑操口号大全 1、零三零三,奋勇争先,挑战极限,勇夺桂冠。 2、扬帆起航,劈波斩浪,二十六班,再创辉煌。 3、团结一致,浩浩荡荡,初二十班,属你最棒。 4、没有最好,只有更好。 5、群雄逐鹿,威震四方,挥斥方遒,唯我十九。 6、十三十三,一马当先,凌云直上,气冲霄汉。 7、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。 8、拥抱青春,挥洒汗水,看我十一展我班威。 9、二七二七,与我同行,前进前进,事在必行。 10、乐学善思,自强不息,厚积薄发,一鸣惊人。 11、智者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 12、爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。 13、无与伦比,八班最强,青春无畏,放飞梦想。 14、水滴石穿,金石可镂,不懈努力,务求成功。 15、谋事在天,成事在人,因势利导,融会贯通。 16、坚韧坚韧,无往不胜,突破突破,超越自我。 17、零八零八,意气风发,团结进取,永处佳绩。 18、三六三六,无限锦绣,三六三六,热血铸就。 19、搏击长空,翱翔万里,追求梦想,永不放弃。 20、零二零二,独一无二,**飞扬,永创辉煌。

21、顽强拼搏,超越自我,不鸣则已,一鸣惊人。 22、要想学好。勤奋要到,严以律己,力争第一。 23、高三十五,闻鸡起舞,自重自信,风雨无阻。 24、每天跑步两三圈,身体健康每一天。 25、我的青春,由我做主,丰硕自我,自信人生。 26、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。 27、三九团结,破茧成蝶,气贯长虹,笑傲苍穹。 28、山中猛虎,海中蛟龙,几班几班,卧虎藏龙。 29、奋发向上,努力学习,疯狂学习,活泼玩耍。 30、**飞扬,超越梦想,挑战极限,创造辉煌。 31、脚踏实地,眼望前方,志在心中,力创辉煌。 32、志在心中,路在脚下,脚踏实地,迎接挑战。 33、树立目标,坚定信念,脚踏实地,超越自我。 34、青春飞扬,拚搏自强,人生豪迈,打造辉煌。 35、百炼千锤,无悔,金榜夺魁,舍我其谁。 36、天生我才,必有大用,今日不用,明日必用。 37、明日之星,壮志凌云,拼搏创新,不惧风雨。 38、亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。 39、三班三班,坚毅如山。 40、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。 41、青春飞扬,拼搏自强,艺术创造辉煌。 42、与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

2013年广播操比赛解说词

狮子口小学2013年第三套广播操(七彩阳光)比赛解说词 ★阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,聚集在一起,举办第三套广播体操(七彩阳光)比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,我们也坚信,今天的广播操比赛将会促进我校素质教育工作再上新台阶。 ▲你们看:他们是谁?整齐的脚步显示出铿锵的活力,自信的脸庞洋溢着动人的色彩、他们就是一(1)班的小朋友。别看他们人小,志气可不小咧!他们个个天真活泼,他们将把自己最优美的姿态展现给大家,让我们一起来欣赏他们的表演吧。 ★接下来入场的是充满活力的一(2)班的小朋友们。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。 ▲一(3)班体操代表队走过来了,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。 ★快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迉面走来,他们是二(1)班天真可爱的孩子们。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。 ▲看、二(2)班体操队迈着整齐的步伐走过来了,他们以矫健的身姿,饱满的斗志,无穷的力量,勃勃的雄心参加本次体育盛会。他

们的口号是:“自律自强,不断进步”。 ▲现在出场的是二(3)班体操队,他们是一个团结向上的集体,他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧! ★现在向我们走来的是三(1)班体操健儿,他们一个个信心十足,精神抖擞,他们将以昂扬的斗志、崇高的风格参加本次广播操比赛。他们的口号是:“弘扬奥迊精神,赛出水平,赛出风格。” ▲现在出场的是三(2)班,他们是一个充满朝气、团结向上的班集体。团结友爱是他们的品质,积极进取是他们的态度,做到最好是他们的目标。看着他们那一张张充满青春与活力的面孔,我们坚信,他们永远是最棒的。 ★现在出场的是三(3)班,他们班是一个生机勃勃、健康上进的班集体。孩子们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信,处处以班级为荣。我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥更高的水平。 ▲四(1)班的同学们伴随着充满朝气和青春活力的“七彩阳光旋律,以整齐有序的队列入场了,他们将用自己最优美的动作铸就本次体操比赛最亮丽的风景线! ★四(2)班是是一个团结进取的班级,孩子们班集体荣誉感感强。争先一步,步步争先!生命在于迊动,迊动带来快乐与健康! ▲现在入场的是四(3)班的同学们,他们将用实际行动向大家宣告:我迊动,我成长,我健康,我快乐! ★五(1)班班风好,全班同学爱学习、讲卫生、守纪律,团结

【八年一班跑操口号】一年级班级口号

【八年一班跑操口号】一年级班级口号 乐学苦思,敏锐创新。你们想看看八年一班跑操口号有哪些吗?以下是小编推荐八年一班跑操口号给大家,欢迎大家阅读! 八年一班跑操助威口号【经典篇】 1. 青春无畏,逐梦扬威。 2. 一班:团结友爱,勤奋好学,激情飞扬。 3. 态度决定一切,习惯成就未来。 4. 一班:团结拼搏,永争第一! 5. 没有播种,何来收获。 6. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。 7. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 8. 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。 9. 一班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。 10. 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我一班,锐不可当。 11. 要成就大事,先做好小事。

12. 努力造就实力,态度决定高度。 13. 顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。 14. 人生没有彩排,每一天都是现场直播。 15. 更强我能更快更高。 八年一班跑操口号【精选篇】 1. 知识改变命运。 2. 耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。 3. 一班:前进,创造出一个又一个的奇迹。 4. 一班一班,一枝独秀,谁与争锋,唯我一班。 5. 团结一心扬我班威。 6. 看我四班样样最棒看我四班锐不可当。 7. 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。 8. 我爱二四团结奋进人人参与永不放弃。 9. 努力进取勇夺第一。 10. 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

11. 同心同德勇往直前。 12. 耕耘于分秒,收获于细微。 13. 一班:不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。 14. 一班一班,勇拼第一,开拓进取,自强不息。 15. 烈火铸就真心英雄,不经历风雨怎见彩虹。 八年一班跑操霸气口号【集锦篇】 1. 博学审问慎思明辨笃行。 2. 含泪播种的人一定能含笑收获。 3. 短暂辛苦,终身幸福。 4. 我运动我健康我参与我最棒。 5. 一班一班,魅力永久,充满自信,赢得胜利。 6. 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。 7. 拼搏追取善学勤。 8. 一班冲出国门,走向明天。 9. 比出风采超越自我。

班级特色文化介绍

班级特色文化介绍 Prepared on 22 November 2020

班级特色文化介绍 尊敬的各位老师: 大家好!我叫茜茜,现在由我来给各位介绍我们班的班级文化建设情况。我们班是一个健康、活泼、和谐、向上的班集体。大家用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。 首先让我代表六年六班班全体同学欢迎各位的光临,希望我们的笑脸可以带给大家愉悦的心情,下面由我来介绍一下我们六年六班的班级文化内涵。 我们六年六班是一个温馨和谐的大家庭。我们班是个开朗、外向的班级。走进我们班,同学们总像一群群活泼的小鸟一样,在那里三个一群,五个一堆欢快的交谈、游戏、看书、学习。 “诚实做人,踏实做事,扎实学习”是我们的班训。 “乐学向善,求实拓新”是我们的奋斗目标。 “增强班级文化底蕴,争创校园书香班级”是我们的口号。 “创最好的班级,做最好的自己”是我们的誓言。 我们以“团结自律”要求自己,以“超越自我”激励自己。 我们在班级文化建设中主要开展了以下活动: 1、开展“让每一面墙壁说话”的活动。教室是一个学习的场所,所以选择了具有激励、教育意义的标语传送浓郁的书香。同时还粘贴了我们精心编写的和读书有关的语文、数学、科学小报,这是我们开动脑筋、探索奥秘的芳草地。 2、设立班级图书角,这里都是我们同学的藏书,它拓宽了我们的视野,丰富了我们的文学修养。每天中午很多学生会自觉地拿出课外书阅读。

3、我班提倡“把班级还给学生,让班级充满成长气息。”在我班同学们既是班级的被管理者,又是班级的管理者。 4、我们班对学生进行三爱教育:爱自己,自尊自重。爱班级,在学校代表六年六班。爱学校,出校门代表实验小学。 5、开展丰富多彩的活动。既陶冶了我们的情操,又提高了我们的动手、动脑能力。 二、班级精神文化建设: 我班的精神文化建设很实用、很朴实,贴近学生的生活,有利于学生的学习。 (一)、创建富有特色的班级文化氛围: 1、个性班名设计: 我们的班名是红星中队,之所以这样命名是因为闪闪的红星在每个中国儿童的心目中象征着伟大祖国,是中国共产党的代表。我们倡导红星精神,目的在于教育学生关心国家大事,热爱家乡,热爱红领巾,热爱集体,从小就具有集体主义荣誉感。 2、个性班徽设计: 我们红星中队的班徽是一个可爱的、奔跑的红星娃娃。你看它大大的眼睛里透露出的是阳光、是自信;它奔跑的姿态彰显的是孩子们展示自我、超越自我的个性品质。它号召着孩子们要为打造一个和谐的闪闪红星家园而努力地奔跑。

运动会学校入场解说词50篇

运动会学校入场解说词50篇 导读:本文运动会学校入场解说词50篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 运动会学校入场解说词(一)追逐三月的和风,沐浴早春的阳光!(草长莺飞,春风送暖)在这美好的日子里,龙泉街道安居小学全体师生迎来了自己的节日首届阳光体育节。本次体育节,以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨,共有12个班级参加60个项目的角逐。运动员们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示安居小学师生拼搏进取的精神风貌。下面请裁判员、运动员入场。 (二)首先走过来的是裁判员队伍。这是一支无私奉献的队伍,他们在比赛中将秉承公正、公平的原则,严格评判,为我们展示真正的体育精神友谊、团结、公平! (三)现在,踏着清风,沐浴着阳光,迎面向我们走来的是六一班的同学们。智慧是他们的品牌,坚持是他们的信念,自信是他们的骄傲!他们坚信,只要奋力拼搏,永不言弃,就能笑傲赛场! (四)六年级二班,一个团结向上,激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的起点,同心协力是他们彼此的默契。他们将本着友谊第一,比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平,赛出成绩。 (五)五(1)代表队向我们走来了。看啊,他们自信的笑容,矫健的步伐散发出蓬勃的朝气,折射出战胜一切的精神力量。加油吧,

你们是最棒的!努力拼搏吧,胜利在向你们招手! (六)别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是五二代表队。他们用整齐、坚定的步伐,健康阳光的笑容告诉我们:他们坚信,万众一心,奋勇拼搏,勇创佳绩! (七)团结奋进的四一班代表队向我们走来了。他们精神抖擞,意气风发。我们相信,阳光、运动,能使四一班的运动员们活力四射。神采风扬,取得令人满意的成绩。 (八)瞧,迎面走来的是四(2)中队,他们精神饱满,意气风发。相信他们一定会奋斗拼搏,赛出风格,赛出水平,展示安居小学学生的风采。 (九)给我雨露,我要成长;给我翅膀,我就飞翔。三一班代表队正在向我们走来。我们相信,今天的赛场上他们肯定会创造辉煌。 (十)自信挂在嘴角,必胜写在脸上,别看我们的年纪小,可是我们的志气比天高。这就是三(2)班,一个班级荣誉至上的团结集体。让我们为三二班加油。 (十一)现在向我们走来的是二年级一班代表队。 他们带着自信,带着快乐,带着希望,精神抖擞地向我们走来。相信在本次运动会中他们一定会有出色的表现。加油!二年级一班! (十二)二(2)班代表队向我们走来了。 他们昂首挺胸,面带微笑,充满自信。他们就像一颗颗绿芽,在安居小学这块沃土上茁壮成长着。让我们一起祝愿他们:在本次运动会上赛出好成绩!

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