当前位置:文档之家› 全民阅读开展活动情况汇报材料

全民阅读开展活动情况汇报材料

全民阅读开展活动情况汇报材料
全民阅读开展活动情况汇报材料

全民阅读开展活动情况汇报材料

篇一:全民阅读活动工作总结合集二:某图书馆开展全民阅读活动总结合集:1.新书推介展;2.少儿绘本阅读推广展;3.图片展,内容有世界读书日简介、图书馆简介、数字资源推广展、XX市少儿XX分馆简介、践行群众路线的相关图片;

4.现场办证赠书活动,引导人们参与阅读,这次活动内容丰富、形式多样,充分营造了我馆在世界读书日期间宣传活动的浓厚氛围,唤起群众读书激情,号召市民亲近图书,热爱阅读。

二、夯实阵地服务特色活动

1.开展“你好,地球!世界地球日”知识答题活动

4月22日—5月12日,XX县图书馆利用公共电子阅览室积极组织来馆读者XXX余人参加了“你好,地球!世界地球日”知识答题活动。本次活动寓教于乐,既丰富了读者朋友及中小学生的假日生活,又增

长了他们的科学文化知识,达到了图书馆的预期目的。

2.举办“浓浓书香味,炫彩中国梦”少儿刮画活动

为了加强少年儿童对图书馆的认知度,提高少年儿童利用图书馆的自觉性,激发少年儿童的阅读兴趣,同时为了展示少年儿童的绘画才能,提高少年儿童的想象力和动手能力,于5月24日举办了“浓浓书香味,炫彩中国梦”少儿刮画活动,拉开了XX县图书馆服务宣传周活动的序幕。本次活

动XXX余人参加,经过评选,44名小朋友获奖。

3.电子书借阅体验,新奇前卫,带来阅读新理念

5月24日,在少儿刮画进行的同时,共享工程XX县支中心提供的电子书借阅机前,读者排起了长队,逐一体验简单三步,即刻阅读。电子书借阅机带来全新的图书借阅理念,简单快捷,只需轻轻一扫,即可将正版图书免费下载至手机,离线存储,随扫随读,免费将图书馆的海量图书搬回家!真的是方便了读者,也方便了阅读,是新科技带来的新理念,让广大读者重新认识了图书馆的服务内容与方式。此活动也开启了XX建设移动数字图书馆的序幕。

4.群众路线教育专架图书、文津图书奖获奖图书及绘本图书展阅,书香四溢醉读者

在图书馆服务宣传周期间,我馆专门新购了部分第九届文津图书奖的获奖图书,又精心购置XXX本群众路线教育专架图书和少儿喜欢阅读的绘本图书XXX本,设立展台,吸引了众多读者参观阅读,一周的展阅,吸引读者XXX余人,他们陶醉在书香里,流连忘返。

5.让视障人士倾听美妙的声音,感受社会的温暖

为进一步推进我县残疾人服务工作,丰富残疾人的精神文化生活,5月26日,XX县图书馆邀请了部分视障人士走进电子阅览室,体验了“心声.音频馆”,他们专心倾听的样子,让大家感受到残疾人内心深处那种对艺术的真诚和对生

命的渴望,感悟出他们对美的寄托与追求。

6.为机关工作人员免费办证,促进XX县阅读型、学习型社会的形成 5月27日,图书馆工作人员走进政府大楼和统办大楼为机关工作人员免费办证XXX多张,并邀请他们来图书馆体验数字图书借阅机,感受一下新科技带来的阅读新理念。我们的行动受到了机关工作人员的热情欢迎,他们说:“由于工作忙,没有时间去图书馆,感谢你们能上门服务,可以让我们在工作之余静下心来看看书,充实生活,提高自己。”

7.老年大学学员走进“电子阅览室”,接收电脑培训

5月30日下午,XX县图书馆与老年大学联合举办的“夕阳红”老年人电脑培训班开课,让老年人学会如何利用电子图书阅览平台检索、浏览自己喜欢的网站,受到老年人的一致肯定。为今后开展免费培训活动再创新路。

8.百部正能量好书微信荐书

我馆利用XX新闻网,以及各种宣传形式,组织馆内职工、读者及群众,通过“XX读书节”微信公共服务平台,推荐喜爱的反映社会正能量,健康向上的图书。

9.举办“我眼中的XX美”摄影大赛

为配合搞好“文明XX”手机摄影比赛,我馆在全县范围内组织开展“我眼中的XX美”摄影大赛,让大家在繁忙中记录下生活中的趣味画面、感人情景,本次活动截止时间7

月底,现已收集作品XXX余副,其中照相机作品100余副、手机作品XXX余副。我们将作品整理分类,并将征集到的手机作品按读书节组委会活动要求及时上传。本次活动征集的作品,经过评选后,优秀的作品将被制作成展板,在全县进行巡回展出。

10、开展“非物质文化遗产基本知识网络答题”活动

6月10日—7月1

日,XX县图书馆利用公共电子阅览室积极组织来馆读者参加“非物质文化遗产基本知识网络答题”活动。

让读者了解“非遗”的有关知识,宣传中华优秀传统文化,提高全社会保护非物质文化遗产的意识。到目前为止参加人数已达200余人。

三、让延伸服务更加丰富多彩

1.“感恩#8226;祝福#8226;问候”书信比赛活动

为弘扬中华传统文化,让更多的孩子关注父母,感恩父母,配合搞好XX读书节活动,在动员全县中小学生积极参加参加读书节活动的

同时,以新营学区为重点举办了“感恩#8226;祝福#8226;问候”为主题的书信大赛活动,活动共有1000多人参加,收到征文200余篇,经评选有38名同学获得等次奖,18位老师获得优秀辅导奖。5月20日,我馆在新营小学“爱心阅览室”揭牌仪式现场进行了书信比赛颁奖仪式,并将获奖作

品及时上报参加读书节的比赛。

2.为失足人员送去图书、红色电影等精神食粮,促进和谐社会建设 5月28日下午,XX县图书馆流动服务站在看守所的正式成立。当天,XX县图书馆为看守所捐赠了关于法律、人文、历史、科学等方面的各类书籍及期刊500余册,以及电影、讲座等方面的光盘资源,为拘留人员送上了一份“精神食粮”,缓解他们的心理压力,提升他们的文化素养,促使他们更好地进行思想改造。

3.浓情送温暖,书香伴夕阳

5月29日下午,XX县图书馆的工作人员带着360余册图书、期刊和欢乐电影来到位于XX县连搭乡的XX敬老院,看望这里的一百多名孤寡老人与残疾人,让老人在书香中尽情享受夏日的清凉问候。

4.国学经典进社区,传统文化暖民心

6月1日下午,图书馆工作人员和国学班师生一起,来到XX县文成路社区的水泥厂家属院日间照料中心,为该社区的图书流通站配换了300余册图书及期刊,以丰富社区居民的业余文化生活。国学班的师生,为文成路社区日间照料中心的老人及孩子们带来了舞蹈、武术表演、国学经典诵读、健康养身讲座等节目,与社区的老人、孩子及居民,度过了一个别样的“六一儿童节”。

篇三:XX书店全民阅读活动汇报材料

全民阅读开展活动情况汇报材料

济宁XX书城有限公司总经理崔XX

开展全民阅读、建设书香中国是一件关乎国民素质、综合国力以及民族未来的大事。今年以来,我公司在市文广新局的指导下,在区委区政府的部署安排下,针对全民阅读的推广工作开展了一系列活动,现将我公司所开展活动的具体情况汇报如下:

主要做法和成绩

思想高度重视,纳入公司年度工作计划。在今年1月份召开的店长会议上,我公司成立了以总经理为小组长、副经理为副组长、各门店店长为成员共15人的的全民阅读推广小组,并明确要求将推广全民阅读工作列为我公司最重要的年度工作计划。同时,我公司还在每周的店长例会上明确相关阅读活动的举办意义、具体举办时间和地点等关键环节,针对各活动环节存在的问题拿出具体解决措施,并及时采纳各店店长针对所采取阅读活动提出的建议。

此外,我公司还要求各店强调“店员既是全民阅读推广员”的身份,要求他们在销售图书的同时,向读者宣传全民阅读的意义,并及时将读者针对全民阅读活动提出的意见反馈到店长例会上。

搭建阅读平台,各项活动全面有序展开。书香校园读书活动是学生个体和谐发展、生命成长的需要,为了让我区中

小学的校园里充溢着浓浓的人文气息,我公司先后联合区教体局、学校、街道居委和出版社等相关单位,开展了以下具体的阅读活动:

①阅读征文大赛。通过继续组织开展XX书城杯阅读征文活动等形式,激发学生阅读与写作的兴趣,培养学生阅读与写作的习惯,让

学生在阅读与写作中体验成功与快乐,从而促使学生热爱阅读与写作。今年截至10月31日,我公司已先后组织开展了X次阅读征文活动,将全区X所中小学的XX名学生纳入到了活动范围之内,共收到阅读征文XX万份,其中,先后有XX份获奖征文在《意林》等国家知名刊物上发表。同时,为提高全区广大师生的参与积极性,我公司前后共投入了总价值超过了XX万元的图书等各种奖品。

②名家校园行活动。通过这项活动的开展,广大师生得到了近距离接触知名作家和阅读推广人等各方面知名人士接触的机会。每次活动的举行期间,名家都通过讲述自身实际、小故事、提问互动、签名售书、现场指导等方式,向学生们解读如何激发阅读能力,提高写作水平。今年截至10月31日,我公司先后邀请了著名儿童文学作家梅子涵、北猫哥哥、马来西亚儿童文学家邓秀茵等来到济宁,前往我区X所中小学开展校园行活动,让XX万名师生得到了和这些名家面对面学习请教的机会。

③阅读主题公益讲座。教师和家长参与全员阅读是全民阅读的重要组成部分,因为只有爱读书的教师和家长,才能真正培养出爱读书的学生。因此,为让老师和家长帮助学生制定有目的、有系统的阅读规划,我公司在开展名家校园行活动的同时,还邀请到了XX出版社的XXX等知名阅读推广人,在高新区科技馆开展了X场阅读推广公益讲堂,通过名家和阅读推广人讲座的方式向听众传授阅读技巧和阅读规划的制定。今年,我公司已先后开展了X起阅读推广公益讲堂,让XX人次的教师和家长得到了名家和阅读推广人的指点。

④积极邀请媒体报道宣传。全民阅读需要借助有效的传播手段,才能够取得更好的效果和更多的成绩,因此,我公司每次在开展阅读活动的同时,都会积极邀请省、市、区三级媒体的积极参与。今年截至目前,我公司在开展活动时,先后邀请到了《齐鲁晚报》、大众网、《济宁日报》、《济宁晚报》、济宁新闻网、任城电视一台、任城电视二台等多家媒体,先后发表了近XX篇(幅/条)的新闻稿件(图片/视频)。未来,我公司还将继续和各级媒体积极合作,通过开设阅读专栏或栏目的方式,加大阅读活动的宣传力度。

⑤根据读者需求,展开有针对性的图书推荐和展销活动。

1、让利读者。我公司在零售图书8折的基础之上,还在世界读书日和公司周年庆的时间开展更大程度的优惠销售活

动,如进价销售等形式;2、推荐书单。在协助企事业单位和学校等部门建立图书室的同时,根据各单位实际情况推荐书目,让受众群体能够看到更加适合自己阅读习惯和需求的图书;3、加大对员工的培训力度。定期组织员工积极学习,不断加强自身的思想道德建设,不断提高业务能力和为读者服务的本领,努力把员工打造成一支业务精通、清正廉洁、读者信赖的图书销售和阅读推广队伍。

存在问题和建议

问题:①推广和宣传效果有限。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有些市民认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么

影响。这种认识上的差别,给我们的阅读推广工作带去了一定压力。②场地、时间和费用有一定压力。图书销售本来就是一个微利行业,而阅读推广工作中需要一定的场地、时间和费用,因此,限于这些成本的压力,我公司无法制定出更加丰富的阅读活动,比如,在邀请名家讲座时难以租赁到容客量更大的会场、无法邀请到出场费更高的名家、无法拿出更多时间去开展活动周期更长的公益活动等等。③部分阅读活动容易被相关单位认为是商业活动,以至于造成部分公益活动难以得到展开的空间和时间。

建议:1、党委政府和各相关部门加大对全民阅读的宣传力度,通过增加公益广告量、举办单位读书会、鼓励购书等方式,向干部群众宣传全民阅读的意义;2、希望相关部门能够协助我们积极协调活动场地,帮助我们优惠或免费得到更多的活动场地,为阅读活动的展开提供更多的空间和时间;3、相关部门通过开展读书沙龙、经典诵读、知识竞赛、主题演讲、心得征文、读书讲坛、名家讲座等多种形式的阅读活动,丰富阅读活动的内容,在社会上营造出更浓烈的阅读氛围;

4、开展书香家庭等活动的评选,鼓励广大市民常读书,读好书,不断提高家庭成员的素质,促进家庭文明建设。

今后工作计划

全民阅读活动是一项综合性的社会工程,做好这项活动是我们图书销售企业义不容辞的责任,因此,在未来的工作中。我们将会一如既往举办阅读征文、名家校园行等系列活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,不断提高活动的含金量,投入更多的人力和无力,将系

列开展得更有特色,更符合读者的需求。

同时,我公司还将加强与各级政府和相关部门的沟通力度,积极向各级领导汇报思想和活动动态,并积极落实各级部门和领导提出的要求,在争取到更多有力支持的同时,让各项阅读活动取得更好的成绩。

全民阅读活动方案

全民阅读活动方案 一、宗旨 为了隆重庆祝建国六十周年,培养全国三亿多少年儿童良好的阅读习惯,中国图书馆学会策划开展“全国少年儿童阅读年”活动,旨在贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道德教育的精神,实施《全民科学素质行动计划纲要》,提高少年儿童的科学文化素质,为保障农村留守儿童和农民工子弟的基本文化权益提供服务。 二、主题:让我们在阅读中一起成长 三、活动时间:20XX年4月—20XX年4月 四、主办机构 指导部门:中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中央,全国知识工程领导小组 支持单位:文化部全国文化信息资源建设管理中心等。 主办单位:中国图书馆学会。 承办单位:中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会。 协办单位:中国图书馆学会推荐书目委员会。 五、组织机构 活动组织委员会包括策划协调组、运作统筹组、公关宣传组和国际交流组。 六、活动对象:少年儿童、家长、教师 七、活动内容 (一)1-3月,预备会,南宁。

(二)4月,启动仪式和少年儿童阅读高层论坛,天津市少年儿童图书馆。(三)6月,重点展示:城市少年儿童阅读调查报告、少年儿童阅读讲坛、羊城青少年‘照亮明天’阅读计划、流动图书到乡镇、青少年心理咨询,公布“影响60年三代人的少年儿童读物”备选书目,举办备选书目展,广州市少年儿童图书馆。 (四)9月,主题阅读:“为祖国喝彩——全国少年儿童科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科普图书展”,重庆市少年儿童图书馆。 (五)3-12月,少年儿童阅读活动调查,湖南省少年儿童图书馆。 (六)3-8月,全国少年儿童快乐阅读大赛,上海少年儿童图书馆、天津少年儿童图书馆。 (七)2-8月,全国少年儿童创意漫画大赛,天津市少年儿童图书馆。 (九)3-9月,全国少年儿童校园剧大赛,沈阳市少年儿童图书馆。 (十)3-10月,“童心沐书香阅读同分享”主题系列,首都图书馆;故事大王赛,重庆、武汉市少年儿童图书馆;班级读书会,长春市少年儿童图书馆;诵读比赛,大连市少年儿童图书馆。 (十一)3-8月,厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅读活动。 (十二)4月,德国专家来华作“儿童阅读在德国”报告;8月,赴德,中德“图书馆与阅读”论坛。 (十三)3-12月,“阅读接力”活动,各个图书馆向贫困地区中小学和农民工子弟小学送书捐书。 (十五)3月开始,“全国少年儿童阅读年”网站启动,合肥市少年儿童图书

主题教育活动开展情况汇报材料3960字范文.docx

2019 年主题教育活动开展情况汇报材料3960 字范文 主题教育实践活动开展以来,我们按照市委政法委的安排部署,精心组织,合理安排,统筹兼顾,协调推进,重 点抓了三个方面的工作。 一、领导重视 为开展好主题教育实践活动,真正做到不走过场、不走形式、取得实效,县委政法委高度重视,精心组织,切 实把开展这项活动摆上了重要议事日程。 一是根据主题教育实践活动要求,我们成立了由县委常委、政法委书记刘吉星同志任组长,政法各部门主要负责人及分管领导为成员的全县政法系统“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组,办公室设在县委政法委政工科,负责整个活动的组织领导、督促协 调和考核验收。政法各部门也都成立了相应的领导机构和办事机构,负责本部门活动的组织、领导和落实。真正形成了 统一领导、各负其责、齐抓共管的工作格局,为开展好主题教育实践活动提供了有力的组织保障。 二是按照“高标准要求、高起点谋划、高水平运作”原则,对开展主 题教育实践活进行了全面安排部署。全市主题教育实践活动动员会后, 我们立即将会议精神向县委主要领导进行了汇报。 2 月 10 日,我县召 开十届九次全委扩大会议,会上我们将开展主题教育实践活动纳入了今

年的政法工作重点。2 月11 日,我们又专门召开了由政法各部门分管领导和政工负责人参加的主题教育活动专题工作会议,进一步研究落实市委政法委会议精神的具体措施,会上对整个活动进行了安排部署,制定了实施方案,明确开展主题教育实 践活动的指导思想、目标要求和阶 段任务,同时要求政法各部门每月向活动办公室上报活动开展情况。 4 月 11 日,在全县政法暨维护稳定工作会议上,对开展主题教育实践活动的具体工作再次进行了安排部署,使政法各部门都能够认清形势,进 一步增强开展好主题教育实践活动的责任感和使命感,切实把思想认识统一到中央和省、市委的部署上来。 三是建立考核奖惩机制,为扎实开展主题教育实践活动提供有力保 障。县主题教育活动领导小组结合实际情况制定了考核验收办法,定期深入基层单位进行督促指导,适时开展专题调研。对活动中涌现出的先进典型进行通报表彰,并将整个活动的考核验收结果作为领导干部考核和奖惩的重要依据,为扎实开展主 题教育实践活动提供了有力的制度保障。 二、明确指导思想和目标任务 开展主题教育实践活动的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以主题教育实践活动为载体,努力提高政法 干警政治素质,切实解决理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题,以建立完善执法为民、服务大局长 效机制为落脚点,坚持正

全民阅读活动总结

篇一:全民阅读系列活动总结 20xx年书香羊城全民阅读活动总结范文 (一)围绕建国xx周年和迎亚运等主题,开展全民读书月活动 20xx年是新中国成立xx周年的喜庆之年,也是广州迎亚运工作重要的一年,我街以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养居民群众崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气,动员辖内机团单位、学校、企业等积极参与到活动中来,扩大活动的覆盖范围。街党工委、办事处重视全民读书月活动的开展,鼓励机关干部、社区工作者利用双休日、节假日等时间进行阅读增值,不断提升自身的综合素质,进一步在全街范围内形成爱读书、读好书的良好氛围。 (二)举办书香社区、书香家庭有奖征文活动,推动书香羊城阅读活动扎实深入开展 我街在去年开展读书节的基础上,以拓宽广大社区居民的阅读范围、提高文学修养为重点,按照全员参与、覆盖社区的思路和内容充实、形式多样的要求,在辖内开展书香社区、书香家庭等有奖征文活动,努力提高社区居民的阅读和写作热情。 (三)积极组织辖内中小学,开展阅读征文比赛活动 街文化站发动辖内中小学生积极参与全民阅读活动,协助办好中小学生读书节,并同步开展书香校园评选活动。充分利用和发挥各级图书馆的作用,在校园组织开展丰富多彩的阅读活动,营造良好的社会氛围,吸引更多的学生广泛参与,并积极组织学生参加越秀区做一个有道德的人第三届在阅读中成长之迎国庆、颂祖国、迎亚运、创和谐诗歌散文朗诵比赛等活动,受到了学生们的欢迎。 (四)不断完善社区文化共享工程建设,拓展绿色网园,推进社区书屋建设,开展网上阅读活动 我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等网点优势,大力推进社区书屋建设。街图书馆馆舍面积约1200平方,藏书约13000册。各社区均建有图书阅览室,以供居民阅读需要。2010年,我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,在东风社区开展了网上阅读活动,安排专职工作人员指导社区居民进行网上阅读、网上写作、网上互动。策划了庆祝建国六十周年:我最爱的一本书网上书评比赛活动征稿、向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动、优秀童谣评选网上投票活动等,深受居民群众的喜爱和支持。 (五)结合东风街特点,打造特色阅读,开办长者论坛系列活动 充分利用流花公园等公共设施场地优势,结合东风街居民长者多这一实际情况,在辖内开展长者论坛系列活动,有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内

劳动竞赛活动情况汇报材料.doc

精选范文:劳动竞赛活动情况汇报材料(共2篇)西北林场开展劳动竞赛活动情况汇报材料一、西北林场自然情况:2007年我场劳动竞赛工作,从林场改革和发展大局出发,我们充分认识开展劳动竞赛活动的必要性和重要性,积极探索新形势下劳动竞赛活动的内容,在政策允许的范围内,只要能够促进工作、提高工作水平、提高工作效率、提高职工素质,都作为劳动竞赛的内容。我们把开展劳动竞赛活动,作为一项重要任务列入林场重要议事日程,成立相应的领导机构,根据公司的要求,结合我场的实际情况,研究制定职工教育、岗位练兵及劳动竞赛活动的具体实施计划,切实把开展劳动竞赛活动作为完成林业工作任务的有效载体,下大力气抓好劳动竞赛活动,保证我产场的劳动竞赛活动深入开展。具体的做法一、我们把竞争机制引入安全生产各个领域,每月积极开展小指标竞赛动态考核。实施奖惩评比,奖惩工作制度化。每一项竞赛活动都制定了非常明确的标准,从政治素质、道德品质、行为规范等各方面制定了具体的条件,干部职工为了在竞赛过程中取得优异成绩,都能够自觉按照标准和条件切实加强自身建设,认真学习政治理论,从而使干部职工的素质有了明显提高。我们每季度召开劳动竞赛工作会议,总结布置工作,研究讨论和解决劳动竞赛过程的各种问题。每月实施达标动态考核,截至今年12月份止,生产任务完成效益显著。一年来,我们紧紧围绕提高林场经济效益作为主攻方向,全面开展具有本场特色和有实效的劳动竞赛,为促进林场经济发展起到了推波助澜的作用。今后我们要不断创新劳动竞赛形式,更好的开展好我场的劳动竞赛活动。 [劳动竞赛活动情况汇报材料(共2篇)]篇一:10月份劳动竞赛汇报材料 南水北调中线一期工程总干渠沙河南~黄河南段沙河渡槽工程 (一)工程进展情况 1、工程进度情况 (1)投资计划及形象完成情况 1、投资计划:本月我部计划完成投资1432.5万元。计划形象进度为:计划进行渠道板衬砌试验施工;计划完成8片渡槽的预制施工及8片渡槽的架设施工;进行沙河梁式渡槽出口段施工;计划完成大郎河梁式渡槽段下部结构1-5#墩承台砼浇筑; 2、实际完成情况:本月我部实际完成投资1493.15万元,占计划投资的104%。完成形象进度为:本月主体工程我部完成沙河梁式渡槽段6榀渡槽的预制、完成渡槽钢筋制安8榀、完成渡槽钢绞线张拉8榀、完成沙河梁式渡槽段7榀渡槽的架设施工、沙河出口段完成垫层砼浇筑434.22方、完成钢筋制安380吨、完成大郎河梁式渡槽段1#、3#、4#墩墩身砼浇筑1032.3方、完成大郎河出口段底板砼浇筑488方。措施项目:完成沙河北岸高压摆喷防渗墙2490米,围堰填筑2万方。 (2)重要节点及关键线路完成情况 本月我部完成6榀渡槽砼预制,累计完成63榀渡槽砼预制;完成7榀渡槽架设,累计完成30榀渡槽架设,累计完成占总跨数47跨的15.95%;累计完成35跨下部结构施工; 2、施工质量情况

阅读汇报材料文档

阅读汇报材料文档 Read the presentation materials 编订:JinTai College

阅读汇报材料文档 小泰温馨提示:汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反 映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好!我代表我们三年级语文组就大阅读的进展 情况从两个方面进行汇报。 一、具体做法,我们总结了6条: 1、进行自我提升。我们深知,要给学生一杯水,教师必 须有源源不断的活水。要想让学生爱上阅读,我们老师首先要做出榜样。我们组在孙晓风老师的带动下,掀起了读书的热潮。薛瑞平老师的《书声琅琅的三年级》、韩兴娥老师的《让学生踏上阅读快车道》、魏书生老师的《班主任工作漫谈》、李镇西老师的《做最好的老师》、窦桂梅老师的《阅读课堂》,我们没有时间都看,就分开读,有时间就交流感受,以名师为榜样,让名师做指引。 2、调动学生的读书兴趣。

(1)要想让孩子喜欢读书,就要给他推荐适合他读的、 能激发他兴趣的好书,我们根据推荐的必读书目、网上搜索的数目还有学生手中的书籍,筛选出一部分向他们推荐。比如 《中国古典成语故事》《爱的教育》、《窗边的小豆豆》、《小王子》、《大个子老鼠小个子猫》,还有根据课文内容拓展一些书籍文章,学《做一片美的叶子》时,拓展读《一片树叶落下来》,学《北大荒的秋天》时拓展阅读《可爱的草塘》,学《哪吒闹海》的时候推荐《封神演义》,学《卧薪尝胆》时推荐《历史故事》。 (2)我们落实师生共读、亲子共读一本书活动。把《爱 的教育》作为师生共读数目。让每个孩子选择一本书和家长共读。 (3)为了激发学生买书的兴趣,我们挑选一本书中精彩 的部分阅读,调动兴趣后,故意说故事非常有趣,但是一时半会读不玩,很多爱书的学生就去买,尤其是看到买书、爱书的孩子,狠狠表扬就起到了示范榜样作用。 3、交给学生读书的方法。我们意识到中年级的学生,要 重视指导阅读方法。所以我们经常讨论要进行哪些方法指导。

主题教育活动进展情况的工作汇报

主题教育活动进展情况的工作汇报 根据县“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动实施方案的精神,现将我局开展第一阶段学习教育活动情况报告如下: 一是召开主题教育实践活动动员大会: 7月7日上午召开了局机关全体职工、二级机构班子成员、中层以上干部参加的建设系统“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动动员会,并特邀县纪委常委杨永霞同志参加。 二是党组书记、局长讲一堂以保持党的纯洁性为主题的党课。7月7日,我局机关全体职工听取了局长关于“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”党课教育,强调深刻认识保持党的纯洁性的重要意义,以及积极做好新形势下保持党的纯洁性各各项工作,首先抓好思想建设,其次抓好组织建设,第三抓好作风建设,第四抓好制度建设,第五抓好监督管理。通过活动的开展,努力提升建设系统广大党员干部的坚定信念、团结协作、情系民生、爱岗敬业、敢于担当、清正廉洁的六大境界,以优异的成绩迎接党的十八大。 三是认真撰写心得体会。通过学习教育,建设系统广大党员干部对保持党的纯洁性的重大意义有了进一步的认识,分别撰写了学习心得,表达了要认真学习,并通过学习提高自身素质,努力完成各项工作任务的决心。 四是组织评选学习心得体会,从中选出了五名同志的心得体会参加县主题教育活动心得体会评选。

五是在系统内开展优秀共产党员评选活动,通过各支部推荐,并经局党组研究,决定推荐建管站站长陈文杰同志作为优秀共产党员候选人参加县表彰。 六是积极组织开展主题教育活动知识测试。7月17日上午,局党支部组织机关全体党员在局二楼会议室,进行主题教育活动知识测试。共有26人参加。局属各单位支部也分别组织了知识测试。 七是组织收看《永葆党的纯洁性》专题电教片。7月十八日下午,在局二楼会议室,组织机关全体职工收看电教片,其主要内容:纯洁性是党的生存之本,对在保持党的纯洁性方面存在的问题不可小视,永葆党的纯洁性必须做到“五必”,即必须把思想纯洁放在首位,把纯洁队伍作为基础,把作风建设作为重要途径,必须有效防治腐败,必须加强监督、严明纪律。 八是深入社区,开展帮扶活动。局党总支及局属各支部,结合“五级书记”大走访和庆“七一”活动,深入襄河镇水上社区和教场村,慰问困难党员和困难群众12户,帮扶资金6000元。 下一步,我局将进入第二阶段分析检查,积极开展谈心活动广泛征求群众意见,组织召开专题民主生活会,重点开展“五查五看”,切实找准找全制约本单位科学发展的突出问题,为第三阶段的整改落实提供依据。

全民阅读活动情况总结

全民阅读活动情况总结 一、主要做法和成效 (一)加强传统阅读推广。一是在学习专业和理论相关知识学习,结合单位工作和业务需要进行读书学习。二是开展图书推荐活动。根据上级部门要求学习的书 目学习,大家及时向同事推荐好书、畅销书,吸引更多的干部职工关注图书,走 进图书馆。三是开展“送书下乡”活动。春节期间,选购图书和自家实用图书、光 盘等上百册,统一送到包保贫困村的综合文化站和农家书屋,同时对图书室、书 屋进行了业务辅导。四是广泛开展宣传活动,倡导全民阅读。向广大民众和青少 年宣传全民阅读和图书服务,引导更多的人走进图书、了解图书。 (二)注重媒体阅读推广。在组织好日常学习阅读活动同时,充分利用电视、网络等媒体形式广泛开展全民阅读推广活动。一是利用共享工程资源优势,与电视台、有线电视台播放娱乐和科普等知识,让更多的人通过更广泛的形式享受到更 多的文化资源;二是组织干部职工观看“倡导全民阅读、建设和谐社会”全民阅读 宣传片,激发广大民众读书热情;三是利用互联网优势,向各类群体展开全民阅 读宣传与推广,向机关单位、农民工、教师、学生、徒步、摄影、文学等,有效 地推进了全民阅读的影响力。 (三)开展各类读者活动。一是在寒假期间组织开展了“我是小小图书阅读志愿者”活动,中小学志愿者,参与图书管理。参与到全民阅读的队伍,培养读书的社 会风尚。二是组织开展了一系列读者活动。开展了主题为“全民猜谜,全民阅读” 的“每日一谜有奖竞猜活动”,谜语结合地方特色力求原创,通过现场和网络两种 形式进行,至今已出谜110期,吸引了众多人的参与。世界读书日前后,发布“倡 导全民阅读、建设和谐社会”系列宣传资料和全民阅读相关宣传推广,有效推动了 全民阅读氛围的形成。无形中成为全民阅读的参与者和推广者,推动了全民阅读 活动的深入开展。 二、存在的问题与原因 活动的组织和实施,在社会上引起了更多民众的关注,有效推进了全民阅读社会的创建。但因人力、经费等因素的制约,在开展活动的过程中,也发现不少问题,主要有:一是活动规模小,影响力不广不深。尽管我们在活动中尽量兼顾不同群体,但由于活动仅局限于某个地方、某个时间,受众面还是较少,不能形成一种 效应。究其原因,是活动的周期不够长,活动的地域不够广,活动的受众不够多。二是活动组织者单一,活动后劲欠缺。开展活动参与单位少,没有后劲,扩展力 不强。三是阅读推广方法不系统。活动开展,大多是宣传图书、宣传阅读的好处、倡导全民参与阅读、参与阅读推广。活动现场能看到参与者的热情,但活动过后 效果不甚明显。广大民众有阅读的意愿和热情,但随后就会消失,深层的原因有

关于工作活动落实情况的汇报材料

关于工作活动落实情况的汇报材料 **关于《***通知》下发后,**高度重视,及时转发了**有关文件,并认真组织全系统**员干部学习了文件精神,使全体**员干部深刻认识到了贯彻***件的重要性,准确把握了**文件的主要精神,把思想统一到***的要求上来。各总支、支部也讨论制定了强化贯彻落实长效机制的具体措施,实现了**建工作的科学化、规范化、制度化,为持续****员的先进性带给了切实可靠的制度保证。 一、强化领导、完善措施,确保长效机制落实到位 一是召开专题会议,迅速学习传达。文件下发后,立即召开**工作会议,学习传达了文件的精神,并对文件及时向各支部进行了转发,使**上下充分认识到做好活动**文件贯彻落实的重要性,把广大**员干部的思想认识统一到了落实四个文件的具体行动当中。 二是采取多种形式,努力营造学习氛围。**充分运用**务公开栏、专题讲座等多种载体,及时向广大**员干部和群众宣传四个文件的主要资料和精神实质,发放学习资料**多份,举办学习培训班**多场次,为学习和贯彻四个文件营造了浓厚的舆*论氛围。 三是夯实领导职责,修订完善制度。结合今年年初**作风集中教育活动的开展,**加强领导,强化措施,切实抓好中央**文件的贯彻落实。系统**及时修订完善了《****》,各支部详细制定了具体的落实措施。组织专门力量对**员先进性教育长效机制的建立、**员活动场所建设等工作进行了督查。 四是坚持开拓创新,促进各项工作。把改善工作方法、创新活动载体作为有效激发**员活力的重要抓手,按照方便帮带的原则,动员**员与困难户结成联系对子,机关支部与****小学组成帮扶对子,**公司**员和困难学生组成帮扶对子。透过这些活动的开展,为广大**员作用的发挥搭建了新的平台,辐射带动****建工作进一步走向了科学化、规范化、制度化。 二、健全制度、建立机制,确保***长抓不懈 活动结束后,注重总结和汲取活动的好措施、好办法,着眼于从根本上、制度上、机制上解决问题,抓紧建立健全持续****员先进性的长效机制,努力使活动取得更大成效。 (一)建立常抓不懈的学习教育机制。一是建立各项学习制度。建立和完善了**理论中心组学习制度、**员学习日制度等相关制度。围绕提高**员自身素质,增强持续先进性的潜力等方面,在教育培训的途径、方式上,用心进行创新,探索适应形势发展和**员实际的教育培训模式,采取正面教育、自我教育、典型教育、集中教育等形式,重点对**员进行六个方面的教育:***学习教育;理想、信念和宗旨观念教育;道德品质教育;组织纪律教育;执政潜力教育;履行岗位职责的潜力教育。二是建立和完善理论学习考核制度。我们把**员干部参加学习教育的状况和理论考核的成绩与**员评议、年终考核、评先评优、干部提拔结合起来,透过这些措施,切实改变了一些部门和干部“学与不学一个样,学多与学少一个样,学深与学浅一个样”的状况。 (二)建立坚强的组织保障机制。活动开展以来,为进一步健全完善组织保障制度,我们着力抓好“查、整、带”三个环节,对基层**组织中存在的活动开展不正常,作用不明显等问题,因地制宜,及时解决,抓好整顿工作。“查”,即派出调研组,结合机构调整,深入对全系统七个**支部逐一排队摸底;“整”,即根据每个软弱涣散**组织的具体状况,认真分析其主要原因,找准存在的突出“症结”,针对各自的问题,采取不一样的措施予以整顿。到目前,共调整基层**支部*个;“带”,即透过在**系统**支部中开展一系列争先创优活动,树立一批**建工作先进典型,带动软弱涣散**组织整顿工作。**年**共表彰优秀基层**支部*个,表彰优秀**员*多人。透过这些措施,建立起坚强的组织保障机制,促进基层**组织开展活动规范化。 (三)建立完善的激励管理机制。一是进一步完善典型激励机制。在活动中,**高度重视

关于全民阅读的活动工作总结

关于全民阅读的活动工作总结导语:工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。 今年以来,我局按照市委市政府的部署要求,创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动,进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质,有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下: (一)围绕党的***中全会精神,开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神,我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 (二)结合本职工作,征集读书心德,相互学习,推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上,以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在局内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。 (三)以岗位为结合点,开展调研征文活动。我局在开展

阅读活动中,结合广播影视工作实际,鼓励大家阅读相关知识书籍,开展调研征文活动,全局上下掀起了深入基屋搞调研,写成了内容翔实、生动活泼的调研文章,相互学习,共同提高写作能力。 (四)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。 (五)广泛宣传,充分发挥媒体优势,扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围,我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时,开辟专题、专栏,参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众心得体会等等。通过广泛深入的宣传发动,“书香鄂州”全民阅读活动深入人心,在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。 (一)书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传,不断提高群众的思想认识水平,全局一盘棋,丰富阅读形式,推

开展全民阅读活动的总结一

范文:________ 开展全民阅读活动的总结一 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

开展全民阅读活动的总结一 区文旅局按照市文旅委的部署要求,结合我区实际,扎实开展全民阅读活动,深入推广全民阅读,不断满足人民群众的多种文化需求,努力营造“书香”的良好氛围。现将全民阅读活动开展情况总结如下: 一、主要做法和成效 (一)加强组织领导。为加强对全区全民阅读工作的统筹安排,成立了以区主要领导为组长,区分管领导为副组长,相关单位负责人为成员的xx官区全民阅读工作领导小组,召开全民阅读活动工作会议,将全民阅读工作纳入国家公共文化服务体系示范区创建工作的总体规划中,明确职责,落实责任,为全民阅读活动工作的开展奠定了良好基础。 (二)优化基础设施。目前,全区1个乡镇文化站、2个全民阅读点、13个农家书屋、20余个社区图书阅览室全部免费对外开放。 (三)开展各类阅读活动。一是依托区图书馆、全民阅读点、社区图书阅览室、农家书屋丰富的图书资源,开展常态化阅读活动。扎实推图书馆总分馆体系建设,推动公共图书馆服务向基层延伸,实现图书馆资源的效能,根据基层服务点需求,开展“图书漂流”活动,更新丰富图书种类,服务学生和居民群众。二是开展各类主题活动。 二、主要问题和建议 当前,全民阅读活动面临的主要问题为:一是居民群众阅读认知不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅读活动的认识程度不一,有些人长期保持主动阅读的习 第 2 页共 4 页

办人民满意教育主题教育活动汇报材料

办人民满意教育主题教育活动汇报材料 为了进一步加强和改进全校教师队伍作风建设,严肃工作纪律,不断提高教职工思想作风、工作作风以及业务能力素质,我校开展了“提高工作效能,办人民满意教育”主题教育活动。 通过开展教育活动,要使全校干部教师队伍在行风、学风建设水平上有新增强,在责任意识、服务水平、工作效能等方面有新提高,达到责任进一步明确,职能进一步明晰,服务进一步 增强,管理进一步规范,学风进一步端正,质量进一步提升的目的。通过教育活动,促进学校作风明显转变,行政行为明显规范,行政效能明显提升,政务环境明显优化,上级的决策部署、规章制度的执行力进一步增强,以达到“提升教育管理质量,提升队伍建设质量,提升德育工作质量,提升教育教学质量,提升校园文化建设质量,提升安全稳定工作质量”效果。 在活动中,我们重点解决了以下五个问题:学习不实的问题;作风不良的问题;从教不廉的问题;干劲不足的问题;生活不俭的问题。为此,我们开展了六个一活动:组织一次解放思想大讨论;开展一次自查和集中排查;召开一次专题民主生活会;开展一次交流谈心活动;畅通一个投诉举报渠道;形成一份综合分析整改报告。学校对集中排查、专题民主生活会、交流谈心的情况和整改措施进行汇总,形成综合分析整改报告,明确整改时限,落实整改责任。 通过学习教育活动,上述五个问题得到了一定程度的解决。 学习不实的问题。要求领导干部要带头树立良好的行风、学风,带头弘扬正气,正确认识和处理好学习与工作、学习与生活的关系,善于运用新观念思考问题,运用新办法解决问题。严格执行学习制度,使干部的学习制度化、规范化、

常态化,营造浓厚学习氛围。lOCalhOst 作风不良的问题。在我校主要体现在一是精神消极颓废问题:不想事、不干事、重权力、轻责任、热衷表面文章、形式主义;二是创先争优意识淡薄问题:个别部门和班级工作年年无起色、质量年年不提高;三是纪律观念不强问题:有令不行、有禁不止、自由散慢、不务正业。这些问题在我们队伍个别人的身上能找到影子,我们必须认真加以克服,切实扭转风气,树立正气。 从教不廉的问题。一是加强财务管理。遵守财务制度,完善财务手续,预防财务违纪;二是规范工程管理。严格坚持程序,完善相关监督,防控工程违纪;三是强化业务管理。预防在用品采购和业务办理中谋取不正当利益;四是规范权力运行,预防在职称评定、评优选先及招生考试等工作中出现不公正和以权谋私现象;五是坚决制止在职教师私自收费办班、搞有偿家教等违规现象;六是切实整顿教师行为不端、吃拿卡要和歧视差生等师德师风问题。 干劲不足的问题。通过教育活动,加强干部干事创业精神的培养,加强内部激励竞争机制的完善,加强和优化教师考核和奖优罚劣工作,形成人人争先的良好风气。树立和宣传一批作风优良、工作业绩突出的先进典型,以点带面,教育引导教职工进一步转变作风,振奋精神,积极干事创业。 生活不俭的问题。学校严格执行公务接待制度,严禁工作期间喝酒、赌博、游戏娱乐,严禁非公务公款消费。对此类问题,做到发现一起,查实一起,处理一起,绝不姑息迁就。 今后,我们要继续着力解决日常工作中存在的思想作风不端、学习风气不浓、进取精神不足、服务意识不强、工作纪律不严、工作作风不实等问题,进一步提高工作效率、服务水平和解决重大问题能力,建立健全责任、有序、高效的工作

学校全民阅读活动总结

2018学校全民阅读活动总结 激发学生读书热情,引导学生育德励志、启智明史、提高素质。下面是查字典范文网小编收集的2018学校全民阅读活动总结,希望对大家有所帮助! 【2018学校全民阅读活动总结1】 为深入贯彻落实党的十八大精神,倡导全民阅读,在全市形成多读书、读好书、好读书的良好风尚,根据甘肃省图书馆学会关于开展2018年全民阅读活动的通知,我馆结合实际,紧密结合阅读,从图书馆出发这一主题,开展了形式多样、内容丰富的12项全民阅读系列活动,参与读者千余人。现将活动总结如下: 一、广泛宣传,营造氛围 市少儿图书馆高度重视全民阅读活动,按照活动要求,及时制定了《嘉峪关市少儿图书馆2018年全民阅读活动方案》,明确活动的指导思想、内容以及活动原则,确保活动顺利开展。并向广大读者发出全民阅读活动倡议,利用单位LED屏轮播活动标语,在全市读者当中大力宣传,动员大家积极参与到活动中来,营造浓厚的活动氛围。 二、加强领导,严密组织 为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,领导十分重视。由局分管领导亲自抓,馆领导具体抓,专门召开会议,安排布署,少儿馆全体职工根据活动方案,明确分工,强化责任,

保证少儿馆各项正常工作互不干扰,互相促进,齐心合力搞好此次活动,并取得圆满成功。 三、内容丰富,效果显著 (一)开展全民阅读系列活动之萤火虫志愿者服务活动。 为了深入开展全民阅读活动,进一步激发少年儿童读书热情,引导少年儿童多读书、读好书,形成良好的读书习惯,积极打造翰墨飘香、文明向上的少儿图书馆。4月2日至4月4日正值清明放假之际,市少儿图书馆开展了为期三天的全民阅读系列活动之萤火虫志愿者服务活动。活动中,有的小志愿者在报刊阅览室帮助工作人员登记报纸,为看报纸的老爷爷倒水、端茶;有的小志愿者在图书借阅室,和工作人员一起借书、整理、上架图书;有的小志愿者在亲子阅览室,当起了小小老师,为来馆的小朋友们讲故事,和小朋友一起看绘本。虽然,参加此活动的志愿者们,大多年龄都在8岁左右,但是他们每个人都像大人一样,在活动期间,有责任心、有耐力、有韧劲,没有一位志愿者中途退缩。志愿者晏睿泽已经是第二次参加市少儿图书馆举办的萤火虫志愿者服务活动了,他高兴地说每次志愿者服务活动都会给我不同的收获。志愿者服务活动让我的假期生活更加充实,更加有意义。更重要的是,在参加志愿者服务活动期间,锻炼了自己,提高了我的人际交往能力。这次志愿服务活动结束后,我可以好好写一篇日记了。 (二)开展全民阅读系列活动之我与少儿图书馆主题征文活动。

心理健康月活动开展情况汇报材料

心理健康月活动开展情况汇报材料 5月25日下午3点,由大学生心理咨询中心主办的以“呵护心灵、健康人生”为主题的20xx年大学生心理健康教育主题日活动启动仪式在图书馆视屏会议室举行。学校副校长孙立峰、学生处副处长柳青、各系领导、大学生心理健康社团专兼职教师、各系心理工作站站长、各班心理健康委员及学生代表参加启动仪式。启动仪式由学生工作处栗处长主持。启动仪式分为五项: 1.答会明副主任宣读大学生心理咨询中心聘请的兼职教师名单及新一届心理健康社团成员名单,同时领导给兼职教师授聘书,给社团成员授胸牌。 2.学生代表白璇同学发言,倡议全院同学关注心理健康,通过参加心理健康教育系列活动提高心理素质,呵护心灵,健康人生。 3.心理咨询中心主任柳青对前期活动开展情况作总结并安排后期工作。 4. 党委委员、副院长孙立峰作重要讲话。他强调大学

生心理健康教育工作的重要性并对进一步深入开展大学生心理健康教育提出了具体要求:一是高度重视,加强领导。各学院要高度重视,切实加强领导,精心组织,求真务实,结合各自的工作实际,创造性地将学生心理健康教育做出成效。二是加强宣传,营造氛围。各学院要积极围绕“呵护心灵,健康人生”的主题,认真组织开展内容丰富、形式多样的主题活动。结合实际,在宣传普及心理健康知识的同时,全面展示心理健康教育工作的成果和成功经验,营造共同关注大学生心理健康成长的良好校园氛围。 5. 学校副校长孙立峰、学生处副处长柳青、各系领导、大学生心理健康社团专兼职教师及各系学生前往文化广场进行“呵护心灵,健康人生”签名活动;六位心理学兼职教师亲临现场与同学们面对面交流,心与心沟通。 心理健康主题日活动 大学生心理健康社团于5月25日下午4点在文化广场举办了主题为“呵护心灵,健康人生”的系列活动,意在引发大学生关注自身心理健康、珍爱自我、提升心理素质、开发心理潜能的意识,进而追求更高生活质量。

关于开展全民阅读活动的实施方案

关于开展全民阅读活动的实施方案 为深入贯彻落实党的十八大,十八届三中、四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,提升全院党员、职工的思想道德素质和科学文化水平,营造多读书、读好书的学习氛围,医院党委决定,在全院范围开展全民阅读活动,并将每年8月份定为全民读书月。具体方案如下: 一、指导思想 以培育和践行社会主义核心价值观为中心,以创建学习型党组织、学习型医院为主线,从鼓励读书,鼓励学习入手,引导广大党员、职工读书尚学、开阔视野、增长知识、提高素质,在全院上下形成“人人爱读书,人人读好书”的良好氛围,为医院健康和谐持续发展提供有力的精神动力、思想保障和智力支持。 二、活动时间 全民阅读活动贯穿全年,每年的8月份为全民读书月,集中开展读书交流活动。 三、活动主题 2019年的活动主题为“营造书香房医共创美好未来” 四、活动安排 全民阅读活动由党委负总责,各党支部具体组织实施,各科室积极配合,全体党员、职工共同参与。 (一)赠送一批图书。党委定期购买优秀图书,以党支部为单位,发送给各党支部所辖科室,各科室要建立书库,党支部负责安排专人管理科室书库,制定借阅登记制度,保护书刊,避免

损毁。同时鼓励科室、党员和职工通过购买、捐赠等形式,丰富科室书库。 (二)推荐一份阅读书目。开展好书推荐活动,党委向全体党员、职工推荐一份阅读书目,党支部向所辖科室的党员、职工推荐一份阅读书目,并写明推荐理由,方便大家阅读。 (三)阅读一本好书。党员、职工根据推荐阅读书目,结合个人兴趣爱好,选择阅读书目,每人每季度至少精读一本好书,养成阅读习惯,使读书学习常态化。 (四)撰写一篇读书心得。党员、职工在阅读过程中,要做好读书笔记,每人每年至少撰写一篇读书心得或学习体会,各党支部每季度择优向党办报送3-5篇读书心得,党办将优秀作品刊登在房医通讯或医院网站上。 (五)组织一次读书交流。各党支部、科室要经常交流读书心得,分享阅读成果。8月份,党委将在全院范围举办一次读书交流会,各党支部推荐3至5名党员或职工,参加党委组织的读书交流活动。 五、活动要求 (一)加强领导,精心组织。全民阅读活动是推进学习型党组织、学习型公司创建活动和加强精神文明建设的重要举措。党委负责牵头,各党支部落实具体工作,要把深入开展读书活动作为加强医院内涵建设的一件大事来抓,加强领导,提高认识,精心组织,确保读书活动有效有序开展。 (二)建立机制,打造品牌。全民阅读活动是党委面向全体党员、职工开展的一项长期的读书教育活动,只有进行时,没有完成时,各党支部、科室要持之以恒地推进读书活动,培养全体 - 2 -

主题教育活动开展情况汇报

主题教育活动开展情况汇报 自市纪委确定实施“廉政勤政、科学发展”主题教育活动以来,县纪委高度重视,迅速行动,制订方案,积极、主动、创造性得开展工作,抓出了声势,抓出了成效,现将情况汇报如下: 一、加强领导,制定方案,确保教育活动的有效性 市纪委、市委组织部、市委宣传部《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》下发后,县纪委常委立即召集县委组织部、县委宣传部等部门就如何在全县开展“廉政勤政、科学发展”教育活动进行了专题研究。随后县纪委、县委组织部、县委宣传部印发了《关于在全县党员干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》,并把活动开展情况作为20XX年度党风廉政建设责任制检查考核的一项重要内容。各乡镇、县直各部门按活动意见制定实施方案,成立领导小组和教育活动办公室,为教育活动的扎实、有序开展奠定了坚实基础。 二、明确思路,狠抓落实,确保教育活动的实效性 按照《关于在全市党员领导干部中开展“廉政勤政、科学发展”教育活动的意见》的要求,紧密结合我县实际,在“廉政勤政、科学发展”教育活动中,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育、制度、监督,确立了“四做到”的总体工作思路。

坚定理想信念,做到矢志不渝、科学发展。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念是对党员干部的基本要求。坚定理想信念,就要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律;把远大理想和当前实践结合起来,把坚定的理想信念化作全面建设小康社会的实际行动,坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领和基本经验,矢志不渝地走中国特色社会主义道路。当前,重要的是全面把握科学发展观的丰富内涵和基本要求,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展是实现科学发展的本质要求,切实把思想统一到科学发展观上来,坚持用科学发展观指导工作,努力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路,转化为促进发展的政策措施,转化为领导发展的实际能力,真正做到符合科学发展观的事情就全力以赴地去做、不符合科学发展观的事情就毫不迟疑地去改,推动全县经济社会又快又好发展。 强化宗旨意识,做到以人为本、勤政为民。科学发展观的本质和核心是以人为本。各级党员干部要牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要认真执行党的群众路线,深入基层、深入实

小学三年级读书活动总结最新精选5篇

小学三年级读书活动总结最新精选5篇 小学三年级读书活动总结1 暑假已经过去,新的学期已经开始。在暑假中,各班积极响应学校的号召,围绕“经典浸润人生阅读成就梦想”这一主题,开展了一系列读书活动。各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作,特总结如下:学生能按照学校假期的部署,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。高年级开展了诵读比赛、读书笔记展评等活动,低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯,思想汇报专题读书的种类、篇目很多,读好书,好读书,提高了读写能力,陶冶了情操。在假期能够读这么多书,速度快得让人吃惊。我深信开卷有益,只要爱读书,有读书的习惯,其功效会在日后慢慢显出来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题: 1、贪图快,读书的效果不很理想,囫囵吞下去,记不准确,说不出来。 2、新书刚拿回来,读一遍,再读的时候,孩子感觉少了份新鲜感,不是特别愿意重读。 3、有的学生有读书兴趣,但需家长伴读。 4、还有的学生读书兴趣差,比较被动。主要原因是从小没有养

成自己阅读的习惯,由于性格浮躁,遇到生字较多的书或段落,马上就停止了阅读,许多书经常是只看一半或一小部分,剩下的需要家长来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难,今后的读书之路能更加顺畅。 本次假期读书活动,同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空,一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔。 小学三年级读书活动总结2 今年以来,我局按照市委市政府的部署要求,创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动,进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质,有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局__年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下: 一、主要做法和成效 (一)围绕党的___中全会精神,开展全民读书月活动。围绕党的十七届六中全会精神,我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。 (二)结合本职工作,征集读书心德,相互学习,推动阅读活动扎

活动开展情况汇报

[标签:标题] 篇一:“道德讲堂”活动开展情况汇报 “道德讲堂”活动开展情况汇报为了贯彻落实市委宣传部、市教育局期初会议精神,提升师生道德文明素质,营造健康向上的育人环境,我们海伦长发乡中心小学和六所兄弟学校本学期开展了“弘扬正能量、共圆中国梦”的道德讲堂活动。根据实际情况,现已开展了两期的活动。此项活动的开展,营造了传统美德浓郁的学习气氛,切实提高了师生的文明素质。中华传统美德教育是中华文化的精髓,2014年4月21日至23日,长发小学、向荣小学和永和小学三所学校首期“道德讲堂”如期开讲,三所学校共计2000多人参加了本次活动,以“中华传统美德教育—孝道”为主题,请来了“感动中国十大孝子”中的王锐老师为全体师生和家长作报告。王锐老师是中国孝子的代表,为了完成父亲的遗愿,也为了满足母亲的旅游梦想,年近六旬的王锐老师和其兄长,用自制“感恩号”板车,徒步拉着年近八旬的母亲,先后两次从老家出发,历时517天磨破37双鞋,跨越1000多个城市,行走37000多里路。他们的行动震憾心灵,事迹传遍了大江南北,曾在中央电视台、凤凰卫视、人民日报、新华社等多家媒体多次播出和报道。这段感恩的旅程感染着数亿人,引起了社会的共鸣。报告会现场,王锐老师用质朴的语言向大家讲述了“孝行长征”的历程与感受,并朗诵了自己作的《感恩号<出师表>》。王锐老师饱满的热情,真诚的话语,迎来大家阵阵掌声。讲到动情之处,很多学生都是泪流满面,并纷纷表示将会用实际行动感激父母的孕育之恩、养育 之恩、教育之恩。王锐老师和其兄长用实际行动铸就了中华孝子的典范,弘扬了中华民族的传统美德。 本次道德讲堂活动,使师生和家长在中华传统美德的感人故事中陶冶了心灵。积极营造了“弘扬中华传统美德教育、做有道德的中国人”的浓厚氛围,让中华传统美德之风吹遍了校园的每个角落,让中华民族五千年光辉灿烂的文化在小学这个德育主阵地得以代代相传。《弟子规》这本书共360句、1080字,,集孔孟等圣贤道德教育之大成,《弟子规》是启蒙养正、教育学生的最佳读物。长发小学自集中办学以来就把《弟子规》列为本校的校本教材,学生们在学习的同时,不断用弟子规的言行严格的约束着自己,学生们在这本书的熏陶下思想道德水平有了质的飞跃。5月12日上午,长发中心小学以“落实弟子规、做好中国人”为主题开展了第二期的道德讲堂活动,市委宣传部副部长白艳双、市文联主席赵春爽,市教育局党委副书记刘成、纪检书记王迎春、组织委员白金杰出席了本次活动。五所中学和十所小学的部分领导和教师也参加了此次活动,参会人数达到了400余人。 活动在学生们诵读《感恩词》中拉开帷幕。随后学生又诵读了国学经典《弟子规》,让参会的领导和老师感受了中国古文化的魅力。本次的主讲老师是吉林省著名民营企业家、慈善家、教育家王竑琦,王竑琦是吉林大学、东北师大等多所名校的客座教授,在1998、1999年曾连续两年被吉林省政府评为劳动模范,在2005年被评为感动吉林八大人物。 王老师通过自己对国学精髓《弟子规》的独到领悟,用通俗易懂、风趣幽默的语言阐述了“人”字的内涵和真谛,并结合自身实际、深入浅出的从“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”讲到《弟子规》《千字文》《孝经》等国学经典,内容感人肺腑、启迪人生。最后,王教授用自己童年贫穷的生活经历,教育学生要珍惜现在的幸福生活。活动历时3个小时,高潮迭起,掌声不断,气氛十分热烈。 10月21日和22日,祥富中学、联发小学、永和小学、永和中学和爱民小学共五所中小学共计4000多人组织了经典文化的学习活动,请到的是著名的国学大师王竑琦老师,王老师精彩的讲座陶冶了在场所有师生的心灵,同时受到了深刻的德育教育。为我市传统文化进校

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档