识图分析专题训练
识图一食物链和食物网
1．2019·宿迁图Z2－1是某草原生态系统的食物网简图，有关说法正确的是( )
图Z2－1
A．杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系 B．能量沿着食物链(网)循环流动
C．该食物网共有5条食物链 D．该生态系统中的能量最终来自太阳
2．2019·广东如图Z2－2表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是( )
图Z2－2
A．甲个体内的DDT含量最高 B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C．甲是生产者，乙、丙、丁是消费者 D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
3．2019·呼和浩特某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图Z2－3，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( )
图Z2－3
A．这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙
B．图中的四种生物和分解者组成了该生态系统
C．若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是丙
D．在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加
4．2019·南充如图Z2－4为某农田生态系统食物网图，回答下列问题。
图Z2－4
(1)在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是__________。
(2)鹰与蛇除构成捕食关系外，还可以构成__________关系。
(3)农业生产大量使用农药后，__________体内富集的农药会最多。
(4)写出图中最长的一条食物链：_________________________________________
________________________________________________________________________。
识图二生物体的结构层次
5．2019·滨州用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片时，在不同放大倍数下观察两个视野(如图Z2－5所示)，下列操作正确的是( )
图Z2－5
A．图中显微镜的最小放大倍数为20倍
B．调节细准焦螺旋可使视野清晰
C．甲视野放大倍数比乙大
D．若使用相同的光圈和反光镜，则乙视野比甲视野亮
6．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中，下列盖上盖玻片的操作，是盖盖玻片操作的是( )
图Z2－6
7．2019·青岛图Z2－7为动植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是( )
图Z2－7
A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
C．甲细胞中的①能控制物质的进出
D．乙细胞中的②能将无机物合成有机物
8．2019·济南图Z2－8表示细胞的几种生理过程。以下叙述错误的是( )
图Z2－8
A．①表示细胞的生长过程 B．通过③形成了不同的组织
C．③导致遗传物质发生了改变 D．②表示细胞分裂，结果是细胞数目增多
9．2019·贺州吃橘子时，剥开橘皮可看见“筋络”，“筋络”能够运输水分和无机盐，那么它属于图中的哪一种组织( )
图Z2－9
10．2019·德州观察图Z2－10，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是
( )
图Z2－10
识图三 绿色植物主要类群
11．某同学对如图Z2－11所示的生物进行了观察和记录，其中错误的是( )
图Z2－11
A ．1是苔藓植物，植株矮小，有根、茎、叶
B ．2是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊
C ．3是单细胞藻类，细胞内有叶绿体
D ．4是裸子植物，种子外面无果皮包被
12．2019·遵义 如图Z2－12所示，阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征，这一特征不包括( )
图Z2－12
A ．由细胞组成
B ．能进行光合作用和呼吸作用
C ．不能用种子繁殖后代
D ．有根、茎、叶的分化
13．观察图Z2－13，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是( )
图Z2－13
A ．都有种子
B ．种子外都无果皮包被
C ．叶形都为针状
D ．种子外都有果皮包被
识图四 被子植物的一生
14．图Z2－14是与被子植物有关的结构示意图，图中标注有误的是( )
图Z2－14
15．2019·兰州 “麻屋子，红帐子，里面住着一个白胖子”说的是花生的果实，结合下面的概念图分析，下列叙述正确的是( ) 子房??????
????①→果皮胚珠→②果实
图Z2－15
A．“麻屋子”指的是① B．“红帐子”指的是果皮
C．“白胖子”指的是②中的胚 D．花生的果实属于组织
16．2019·呼和浩特下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述，不正确的是( )
图Z2－16
A．图甲植物根吸收的水分通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处
B．图甲中的①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的
C．图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的
D．与玉米种子相比，图丁中结构④的数量和功能都不相同
17．2019·青岛图Z2－17是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是( )
图Z2－17
A．曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B．曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
C．曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
识图五综合题
18．2019·福建“橘”与“吉”音似，人们常将橘作为吉祥物和贺年赠品。橘的生命周期如图Z2－18所示。回答下列问题。(在[ ]中填写序号)
图Z2－18
(1)①是由种子的________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。
(2)橘开花后，成熟的花粉从[ ]中散放出来，要结出果实必须经过传粉和________。
(3)E由D图中的[ ]发育而来，E在植物体结构层次上属于________。
(4)从E可判断橘属于________(填“裸子植物”或“被子植物”)。
19．2019·滨州大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图Z2－19回答问题。
图Z2－19
(1)大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是____________(填序号)。
①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核
⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体
(2)b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是_________________________。
(3)大豆种子结构中的[ ]________将来可发育成新的植物体。
(4)春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的____________。种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是
________。
(5)大豆植株上结的豆荚有多粒种子，原因是
________________________________________________________________________。
(6)大豆与豆娘(一种昆虫)相比在结构层次上缺少的是________。
20．2019·昆明在光照等适宜条件下，叶肉细胞内能进行光合作用和呼吸作用，图中①②为相关气体。
图Z2－20
请回答：
(1)图中①代表的气体为________，是叶绿体进行________作用的原料之一，该生理活动有助于维持生物圈中的________平衡。
(2)在线粒体中进行的是________作用，其实质就是________________________________。
详解详析
1．D [解析] 杂食性的鸟与昆虫之间是捕食与竞争的关系；能量单向流动、逐级递减；生态系统中的能量最终来自太阳；该食物网中共有4条食物链。
2．C [解析] DDT含量最高的是丁；该食物链可表示为：甲→丙→乙→丁；甲是生产者，乙、丙、丁是消费者；该生态系统除了甲、乙、丙、丁四种生物外还有分解者，或其他的生产者、消费者。
3．D [解析] 根据生物体内有机物的总量，食物链应为丙→丁→甲→乙；食物链包括生产者和消费者，要构成完整的生态系统，需要加上分解者和非生物成分；生物富集是指有害物质随着消费者级别的升高而逐步增加；根据正确的食物链可以看出，随着甲数量增加，乙数量增加，丁数量减少，丙数量增加。
4．(1)分解者(或细菌、真菌) (2)竞争
(3)鹰(4)草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
[解析] (1)一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者、分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等。由图可知，该农田生态系统的生物部分有草、食草昆虫、青蛙、蛇、鹰、鼠，图中没有标出的生物成分是分解者(细菌和真菌)。(2)鹰以蛇为食，它们之间是捕食关系；鹰与蛇都以鼠为食，它们之间又是竞争关系。
(3)由于有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链中营养级最高的消费者。即鹰体内有毒物质的含量最高。(4)该食物网有3条食物链即：草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。其中最长的一条食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。
5．B [解析] 图中显微镜的放大倍数最小为100倍；调节细准焦螺旋可使视野清晰；显微镜的放大倍数越大，所观察到的细胞体积越大，视野越暗，通过比较甲乙可知，甲视野放大倍数比乙小；若使用相同的光圈和反光镜，则乙视野比甲视野暗。
6．B
7．D [解析] 由图可知，甲细胞无细胞壁、液泡和叶绿体，是动物细胞，乙细胞有细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞，它们都有细胞膜、细胞质和细胞核；甲、乙两细胞中都有线粒体；图中①是细胞膜，能够控制物质的进出；图乙中的②是液泡，内含细胞液，叶绿体才能将无机物转化成有机物。
8．C [解析] 由图可知，①过程中细胞的体积增大了，所以①表示的生理过程是细胞的生长；②过程中细胞的数目增加了，所以②表示的生理过程是细胞的分裂；③过程中细胞的形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，所以③表示的生理过程是细胞的分化。细胞的分化会形成不同的组织；在细胞的生长、分裂和分化的过程中，细胞内的遗传物质不会
发生变化。
9．D [解析] 图中A是保护组织，B是营养组织，C是分生组织，D是输导组织。橘子中的“筋络”有运输功能，属于输导组织。
10．D [解析] A属于消化系统，B属于泌尿系统，C属于呼吸系统，D是眼球，属于器官。
11．A [解析] 苔藓植物植株矮小，有茎、叶，没有根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有种子，叶片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代；衣藻是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化；银杏能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被，种子裸露，不能形成果实，因此属于裸子植物。
12．D [解析] 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，它们结构和功能的基本单位都是细胞，体内都含有叶绿体，都能进行光合作用，都不能产生种子，利用孢子繁殖后代，都属于孢子植物。藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，苔藓植物具有茎和叶的分化，蕨类植物具有根、茎、叶的分化。
13．A [解析] 松和苏铁属于裸子植物，种子外面无果皮包被；大豆和水稻属于被子植物，种子外面有果皮包被。但是它们都能产生种子，靠种子繁殖后代。
14．A [解析] 图中标注部分应该是伸长区，成熟区的明显特征是生有大量根毛。
15．C [解析] 花的子房由子房壁和胚珠组成。麻屋子是花生的果皮，是子房壁发育而成的，而不是①子房壁；红帐子是种皮，由珠被发育而来；白胖子是胚，是②种子的主要结构，由受精卵发育而来；植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子。
16．B [解析] 植物的根从土壤中吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运输到植株各处；图丁中②胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接茎和根的地方；子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子；双子叶植物种子有两片子叶，子叶储存营养，单子叶植物种子有一片子叶，在种子萌发时，吸收转运营养。
17．D [解析] 由图可知，曲线甲表示的是种子萌发过程中鲜重的变化，曲线乙先减少，后增多，表示的是种子萌发过程中干重的变化；AB段种子质量猛增，是由于种子大量吸水的原因；AC段表示种子萌发过程中呼吸作用消耗了大量有机物；C点以后，有机物开始增多，是由于幼苗的光合作用越来越强，制造的有机物越来越多。
18．(1)胚芽成熟区
(2)⑤受精
(3)④器官
(4)被子植物
[解析] (1)种子包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶四部分，其中胚芽发育成①茎和叶；幼苗吸水的主要部位是根尖的成熟区。(2)传粉是成熟花粉从雄蕊⑤花药中散出后，传送到雌蕊柱头上的过程。绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精，子房将发育成果实，胚珠将发育成种子。(3)一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，子房的发育情况为：
子房?????子房壁――→发育成
果皮胚珠??????????珠被――→发育成种皮卵细胞（1个）＋精子（1个）――→融合受精卵――→发育成胚极核（2个）＋精子（1个）――→融合受精极核――→发育成胚乳种子 因此E 果实是由D 图中的④子房发育而来的。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，果实在植物体的结构层次上属于器官。(4)橘的种子外有果皮包被，因此属于被子植物。
19．(1)②③④⑦
(2)遗传物质复制
(3)⑥ 胚
(4)适宜的温度 减少
(5)一个子房内有多个胚珠
(6)系统
[解析] (1)大豆的叶肉细胞具有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等，人的口腔上皮细胞具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等。(2)b 过程是细胞分裂。在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。(3)胚是种子的主要结构，是植物体的幼体，将来发育成新的植物体。(4)种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。早春温度相对较低，不利于种子的萌发。覆盖地膜能够提高地温，有利于种子的萌发。幼苗在长出第一片绿叶之前，还不能进行光合作用制造有机物，只能依靠种子中储存的营养物质，因而萌发时种子内有机物是减少的。(5)一个胚珠发育成一粒种子。一个子房内如果有多个胚珠，则一个果实内会有多粒种子。(6)大豆的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，豆娘的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。
20．(1)二氧化碳 光合 碳—氧
(2)呼吸分解有机物，释放能量
[解析] (1)叶绿体是光合作用的主要场所，光合作用吸收二氧化碳，因此图中①代表的气体为二氧化碳，是叶绿体进行光合作用的原料之一，该生理活动有助于维持生物圈中的碳—氧平衡。(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所，因此在线粒体中进行的是呼吸作用，其实质就是分解有机物，释放能量。
(1) _________________________________ 在此生态系统中,生产者是 ;在 该生态系统中，缺少的生物还有 _ _____________ __ ， 它们是生态系统中的 ______________ ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 ⑵ 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性)，贝U 池塘中小鱼的数量将会 ______________ (填增加 或减少)。试写出一条图中的食物链 _______________________________________________________ 。 ⑶一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对 一 _________ —的状 态。说明生态系统具有一定的自我 _____________ 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： (1) 在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2) _________________________ 属于植物细胞的是 ____________ 图，属于动物细胞的是 图，图中 B 的主要作用 (3) 动植物细胞都具有的结构是 。(填字母代号) (4) 若甲图是在显微镜的目镜12.5X 物镜是10X 的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[] __________________ ，它是 保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有 _________________ 的功能。 (5) 已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是 []— (6) 切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的 [] ___________ 。 (7) 植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有 [] . ?下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题: 浮萍
七年级生物上册识图题 1.下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。 （1）该生态系统中有 5 条食物链，它们相互联系形成了 食物网_，其中最长的一条食物链是 草→鼠→蛇→鹰 （2）此生态系统中的生产者是__草___， 缺少生物部分的_分解者_，非生物部分的__阳光__。 （3）此生态系统中，数量最多的生物是____草_，数量最少的生物是__鹰____。 （4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生物_____鹰_____体内有毒物质含量最高。 （5）在食物网中，影响蛇生活的直接生物是___鼠、鹰_。 （6）如果蛇的数量突然减少，则鼠的数量变化___增加____。 （7）此生态系统中鼠与蛇之间的关系是__捕食关系__，鼠与兔之间的关系是_竞争关系_。 （8）由于人们连续地围猎狐，草的数量____减少_________，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的__自动调节___能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力___越强_。 （9）生态系统中的__物质___和___能量__就是沿着____食物链__和__食物网__流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：（7分）
（1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是____阳光____。 （2）在该生态系统中，各种动物属于__消费者__者；若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。 (3) 图中生产者是草，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰。 （4）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，说明生物能够影响和改变环境。 3.仔细观察下面的图片，回答下列问题。 (1)图_甲__所示为植物结构细胞图，图__乙__所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有[ A ]_细胞壁__、[ E ]_叶绿体__和[ F ]_液泡__，而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]_细胞膜__、[ C]_细胞核_和[ D]细胞质_。 (3)如果去掉[ A ]_细胞壁__，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有_支持_的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]_细胞膜__,并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ E ]_叶绿体_能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的_有机物_中。 (6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做_细胞液__，它存在于植物细胞的[ F ]_液泡__中。
1．下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题： (1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，消费者是 ，缺 少的生物还有 ，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的 尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加 或减少）。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状 态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是 图，图中B 的主要作用是 。 （3）动植物细胞都具有的结构是 。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . 鱼 虾
(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、 、、。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ ] 有关，它上面每 一个有特定遗传信息的片段称作。 1、右图为某生态系统的食物网示异意图， 请根据图回答： （1）该生态系统中有条食物链，蛇 最短的一条食物链是：。田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是， 营养级别最高的生物是。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么 有毒物质在体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是，而 青蛙、蛇等则是。 （5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会。但是一段时间后，该池塘中各 种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自 我能力。 （6）这些食物链彼此交错，形成了。 （7）生态系统中的和， 就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是。 29、显微镜的使用： （１）取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。 明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动， 这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（ ） A、用平面反光镜，缩小光圈 B、用平面反光镜，放大光圈 C、用凹面反光镜，放大光圈 D、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光？总结三转
1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是。 （3）动植物细胞都具有的结构是。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构 [ ] ，它是保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细 胞中的[ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、、、。 2、右图为某生态系统的食物网示异意图，老鹰 请根据图回答： （1）该生态系统中有条食物链，蛇 最短的一条食物链是：。田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是，青蛙 营养级别最高的生物是。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么鸟昆虫 有毒物质在体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是，而绿色植物 青蛙、蛇等则是，
（5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会。 （6）这些食物链彼此交错，形成了。 （7）生态系统中的和， 就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是。 3、显微镜的使用： （１）取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 (2)转动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动_ _________时,镜筒的升降范围小。 （３）与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４）在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５）在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ ___ __。 （6）用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污 点均没有动，这说明污点是在_______上。 （7）用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决 （） A、用平面反光镜，缩小光圈 B、用平面反光镜，放大光圈 C、用凹面反光镜，放大光圈 D、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光总结三转：转动使对准通光孔。 转动，选择一个较大的光圈。 转动，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （9）若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视 野的中央，移动拨片标本的方向是。 4、根据草履虫的实验回答问题 冬冬发现水池中有小白点在浮动，便取一滴做成玻片 标本，用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋 底样的东西，原来是________。 （2）它的最外面的结构是________，作用是_______________。 （3）它也有一层膜叫__ ___，可以摄入______，排出_________。 （4）食物由_______进入体内，形成______，不能消化的食物残渣通过 ________排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌，所以它对于 _____________有一定的作用。 (5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖，另一端滴一滴牛肉汁，然后用解剖针将 培养液和牛肉汁连通起来，这时，它会向__________方向移动，这说明它趋向于
生物七上识图填空题精选 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）、图中①是_______，它有保护和________作用。 （2）、图中②的功能除保护以外，还能控制 ____________。 （3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ]______________中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ]____________ （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ]_________ 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位 即_______________构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。 图中的a 是_________ ，b 是_________，其边缘是 _________色，产生b 的可能的原因是______________。应如何做才能避免b 的产生：_______________________。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)、 图中生产者是 ，属于生态系统的 部分。该食物网中共有 _____条食物链，最长的一条食物链可表示为: _____ 。 (2)该食物网中数量最多的生物是________，数量最少的生物是_______。通过食物链和食物 网，生态系统进行着_____________和能量流 动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 ___的状态，说明生态系 统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_______，最 后会导致_______的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为_______。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是_______。 (5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__________ 和_____________________ 。 4、图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）、图中生产者是______，消费者是______ 和______，分解者是_______。（填写编号） （2）、消费者与生产者之间的关系主要是 _______的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（ ） A ．结构11 B ．结构10 （2）物镜是指图中的（ ） A ．结构1 B ．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（ ） 草 鼠 鹰 蛇 兔 狐
七年级上册生物识图题 姓名：班级： 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意 图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功 能。 （2）属于植物细胞的是甲图，属于动 物细胞的是乙图，图中B的主要作 用是控制物质的进出。 （3）动植物细胞都具有的结构是 BCD 。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 125 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ B ] 细胞膜，它是保证细胞正常生活的屏障，它将细胞内部与外界隔开，细胞膜具有保护作用外，还有控制物质的进出的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ C ] 细胞核 .(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ F] 液泡。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ E ] 叶绿体 .(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体，黄瓜表层果肉细胞（或苦草、黑藻叶片细胞）中有叶绿体。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ C ] 细胞核有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作基因。 2、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。（2）、图中②的功能除保护 以外，还能控制物质的进出。（3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于 细胞的[ ⑤]液泡中。（4）一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。（5）在生 命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外 界环境的相互联系。（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单 位即细胞构成。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)、图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。该食物网共 有5 条食物链，最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。 (2)该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。 通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由 于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致 生态平衡的破坏。(4)、图中所有动物可统称为消费者。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。(5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是细菌和真菌。 4、右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）、图中生产者是A ，消费者是B 和C ，分解者是D 。（填写编号）（2）、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋草 鼠 鹰 蛇兔 狐
识图分析专题训练 识图一食物链和食物网 1．2019·宿迁图Z2－1是某草原生态系统的食物网简图，有关说法正确的是( ) 图Z2－1 A．杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系 B．能量沿着食物链(网)循环流动 C．该食物网共有5条食物链 D．该生态系统中的能量最终来自太阳 2．2019·广东如图Z2－2表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是( ) 图Z2－2 A．甲个体内的DDT含量最高 B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C．甲是生产者，乙、丙、丁是消费者 D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物 3．2019·呼和浩特某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图Z2－3，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( ) 图Z2－3 A．这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙 B．图中的四种生物和分解者组成了该生态系统 C．若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是丙 D．在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加 4．2019·南充如图Z2－4为某农田生态系统食物网图，回答下列问题。 图Z2－4 (1)在生态系统的组成成分中，图中没有标出的生物成分是__________。 (2)鹰与蛇除构成捕食关系外，还可以构成__________关系。 (3)农业生产大量使用农药后，__________体内富集的农药会最多。 (4)写出图中最长的一条食物链：_________________________________________ ________________________________________________________________________。
识图题专项训练 一、下图是某草原生态系统中一部分生物之间的关系，请根据图示回答： 1．从图中可以看出：生产者与消费者之间是________________关系。 2．图中所有动物可统称为______________，其中狐与鹰之间的关系是_____________。3．生态系统的组成成分除了图中表示的成分以外，还缺少____________和_______________。4．从图中可以看出：生产者、消费者和分解者之间是___________的关系，它们组成了生态系统的_______部分。 5．生态系统的组成成分除了上述三者以外，还有___________部分，如_______、________和水等。 6．图中有____________条食物链，写出其中最长一条是_______________。 7.分解者能把动物尸体、植物落叶等中的___________分解成简单的物质。 8．一个生态系统中的很多条食物链彼此交错连接，形成了食物网，生态系统中的________和______________就是沿着食物链和食物网流动的。 二、下面是菜豆和玉米种子结构示意图，请根据图回答问题。(“「」”内填字母，“____”上填文字)
1．菜豆种子和玉米种子都有_________和___________。菜豆种子没有[ ]________。 2．植物幼小生命体是________，在种子萌发过程中，种子要先吸水，「」___________ 先发育突破种皮形成根，[ ]____________发育成芽将来长成茎和叶， [ ]____________发育成连接根和茎的部分。 3．菜豆种子中的____________和玉米种子中的______________都储存着营养物质。 三、下图是一个细胞的结构图，看图回答下列问题(“「」”内填字母，“____”上填文字)： 1．这是一个___________(填“植物”或“动物”)细胞， 主要依据是细胞中有「A」____________；「E」 ___________；「F」______________。 2．水稻幼苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐 少，是因为细胞具有「」______________的缘故。 3．番茄的酸味物质存在于「F」内的__________中。 4．含有遗传物质的结构是「」_____________。 5．细胞分裂时，首先是图中「」___________分裂成两个。该细胞在光学显微镜下，不容 易看清楚的结构是「」___________。 6．在制作临时装片时，观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水，观察动物细胞则应滴一滴 _____________。 四、下图是桃花的基本结构和子房内胚珠的示意图，请根据图回答下列问题： 1．花粉从____________中散放而落到雌蕊的柱头上的过程，叫做______________；胚珠里面的_________，与来自花粉管的_________结合，完成受精作用。 2．受精完成后，子房继续发育，最终发育成_______，子房里的胚珠发育成_________，胚珠里的受精卵发育成__________。
七年级下册生物识图题 1 [ 1 ] （3 （4 养物质和氧。 2、图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数 量的变化，分析并回答下列问题： （1）甲表示（脂肪）的消化曲线，因为其到了（小肠）才开始消化。（2）丙表示（蛋白质）的消化曲线，因为其在（胃）就开始消化。 （3）这三种营养物质在（小肠）中都可以被消化，而在（咽、食道和大肠）中则都不能被消化。 （4）甲、乙、丙三种物质在消化道内被消化成 萄糖、氨基酸 3、根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原 4、下图是消化系统的结构图，据图回答问题
1. 2 5 2. 3. 对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶。该结构是（10 ） 5、下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。 （ ；B__喉__；；F_气管__。 H和就是由这些___肺泡__构成的，是__ 的主要器官。 ___毛细血管___之间进行气体交换。 （4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是__变小____。（5）鼻涕是由__鼻腔__形成的，痰液是由__气管和支气管内___形成的。 6 (1) 成， (3)从A B流出的血与从A 7、右图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，据图回答问题。 (1)曲线AB段表示__吸气___时肺内气压的变化。 (2)曲线BC段的变化中，胸廓的前后、左右、上下径都___变小____。
(3)_B___点，此时肺内气压与 大气压的值 (4)在曲线AB AB___呼吸肌收缩_____；BC____呼吸肌舒张______。 8、箭头表示血流的方向，请据图分析回答： （1）如果右图是“低倍显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液流动示意图”，图 其中流 A内的不同，发生变化的原因是 C （4）如果B为肾小球，则C 9、下图是心脏结构图，比较两幅图，据图．回答问题。 图一图二
七年级生物上册识图题专项训练 一、下图是某草原生态系统中一部分生物之间的关系，请根据图示回答： 1．从图中可以看出：生产者与消费者之间是________________关系。 2．图中所有动物可统称为______________，其中狐与鹰之间的关系是_____________。3．生态系统的组成成分除了图中表示的成分以外，还缺少____________和_______________。4．从图中可以看出：生产者、消费者和分解者之间是___________的关系，它们组成了生态系统的_______部分。 5．生态系统的组成成分除了上述三者以外，还有___________部分，如_______、________和水等。 6．图中有____________条食物链，写出其中最长一条是_______________。 7.分解者能把动物尸体、植物落叶等中的___________分解成简单的物质。 8．一个生态系统中的很多条食物链彼此交错连接，形成了食物网，生态系统中的________和______________就是沿着食物链和食物网流动的。 二、下面是菜豆和玉米种子结构示意图，请根据图回答问题。(“「」”内填字母，“____”上填文字)
1．菜豆种子和玉米种子都有_________和___________。菜豆种子没有[ ]________。2．植物幼小生命体是________，在种子萌发过程中，种子要先吸水，「」___________先发育突破种皮形成根，[ ]____________发育成芽将来长成茎和叶，[ ]____________发育成连接根和茎的部分。 3．菜豆种子中的____________和玉米种子中的______________都储存着营养物质。 三、下图是一个细胞的结构图，看图回答下列问题(“「」”内填字母，“____”上填文字)：1．这是一个___________(填“植物”或“动物”)细胞，主要依据是细胞中有「A」____________；「E」___________；「F」______________。 2．水稻幼苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细 胞具有「」______________的缘故。 3．番茄的酸味物质存在于「F」内的__________中。 4．含有遗传物质的结构是「」_____________。 5．细胞分裂时，首先是图中「」___________分裂成两个。该细胞在 光学显微镜下，不容易看清楚的结构是「」___________。 6．在制作临时装片时，观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水，观察动物细胞则应滴一滴_____________。
七年级生物上册生物识图填空题汇总 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）、图中①是_______，它有保护和________作用。 （2）、图中②的功能除保护以外，还能控制____________。 （3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ]______________中。 （4）一个细胞的控制中心是[ ]____________ （5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ]_________缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 （6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即 _______________构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。 图中的a 是_________ ，b 是_________，其边缘是_________ 色，产生b 的可能的原因是______________。应如何做才能避免b 的产生： _______________________。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)、 图中生产者是 ，属于生态系统的 部分。该食物网中共有 _____条食物链，最长的一条食物链可表示为: _____ 。 (2)该食物网中数量最多的生物是________，数量最少的生物是_______。通过食物链和食物网，生态系统进 行着_____________和能量流动。 草 鼠 鹰 蛇 兔 狐
(3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在___的状态，说明生态系统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_______，最后会导致_______的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为_______。其中，兔与草、鹰与鼠的关 系是_______。 (5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是__________ 和 _____________________ 。 4、图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）、图中生产者是______，消费者是______和______，分解者是_______。（填写编号）（2）、消费者与生产者之间的关系主要是_______的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（） A．结构11 B．结构10 （2）物镜是指图中的（） A．结构1 B．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（） A．结构12 B．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（） A．倒像B．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜 是“15X”，则物像的放大倍数是（）
七年级生物上册测试题 命题人：陈利云审核领导: 1.下图为草原生态系统的食物网，请据图回答下列问题。 （1）该生态系统中有条食物链，它们相互联系形成了，其中最长的一条食物链是 . (2)此生态系统中的生产者是， 缺少生物部分的_ ，非生物部分的。 （3）此生态系统中，数量最多的生物是，数量最少的生 物是。 （4）如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染，则图中生 物体内有毒物质含量最高。 （5）在食物网中，影响蛇生活的直接生物是。 （6）如果蛇的数量突然减少，则鼠的数量变化。 （7）此生态系统中鼠与蛇之间的关系是，鼠与兔之间的关系是。（8）由于人们连续地围猎狐，草的数量，停止围猎后，经过若干年恢复，狐的数量显著增加，草原植被也恢复到原来的水平，这说明生态系统具有一定的能力。一般地说，生物的种类和数量越多，这种能力。 （9）生态系统中的和就是沿着和流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图，请分析回答：（7分） （1）该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是。 （2）在该生态系统中，各种动物属于者；若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是和。 (3)图中生产者是草，写出其中最长的一条食物链，可表示为: 。（4）如果人们在草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，说明生物能够环境。 3.仔细观察下面的图片，回答下列问题。
(1)图 所示为植物结构细胞图，图 所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有 [ A ] 、[ E ] 和[ F ] ，而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ] 、[ C] 和[ D] 。 (3)如果去掉[ A ] ，则植物细胞的形状会发生改变，说明它对细胞有 的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[ ] 并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ ] 能够将光能转变成化学能，并将转化的化学能储藏在它所制造的 中。 (6)西瓜里有很多汁液，这些汁液叫做 ，它存在于植物细胞的[ ] 中。 (7)水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，是因为细胞具有[ ] 。 （8）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[ ] 缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 4.右图是植物细胞结构模式图，请据图回答下列问题 （1）④所指的部位是 。 （2）控制物质进出细胞的是图中序号 所示部分。 （3）控制生物遗传的物质主要存在于［ ］ 中。 (4)起支持和保护作用且动物细胞没有的结构是 。 (5)若该图是西瓜果肉细胞结构,则糖类等甜味物质存在 于 中。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是（ ） A ．结构11 B ．结构10 （2）物镜是指图中的（ ） A ．结构1 B ．结构4 （3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是（ ） A ．结构12 B ．结构13 （4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是（ ） A ．倒像 B ．正像 （5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是（ ） A ．15倍 B ．23倍 C ．100倍 D ．120倍
1 (1)在此生态系统中, 生产者是 ；在该生态系统中，缺少的生物还有__ __，它们是生态系统中的 ，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_ _（填增加 或减少）。试写出一条图中的食物链 。 (3)一段时间后，该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状 态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 （2）属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是 图，图中B 的主要作用是 。 （3）动植物细胞都具有的结构是 。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ，它是 保证细胞正常生活的屏障，他将细胞内部与外界隔开，细胞具有保护作用外，还有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的 [ ] 。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是 、 、 鱼 虾 浮萍
、 、 。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ ] 有关，它上面每 一个有特定遗传信息的片段称作 。 1、右图为某生态系统的食物网示异意图， 老鹰 请根据图回答： （ 1）该生态系统中有 条食物链， 蛇 最短的一条食物链是： 。 田鼠 （2）此食物网中数量最多的生物是 ， 青蛙 营养级别最高的生物是 。 （3）如果此生态系统中的草受到污染,那么 鸟 昆虫 有毒物质在 体内积累最多。 （4）此食物网中的生产者是 ，而 绿色植物 青蛙、蛇等则是 ， （5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会 。 （6）这些食物链彼此交错，形成了 。 （7）生态系统中的 和 ， 就是沿着食物链和食物网流动的。 （8）食物链中，生物之间的关系是 。 29、显微镜的使用： （１） 取放显微镜时，应用______手握住______， ______手托住______。 动粗准焦螺旋时，镜筒的升降范围_______， 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 （３） 与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 （４） 在观察时发现显微镜视野很暗，影响观察， 为了观察清楚，应该采取的措施是_______________________。 （５） 在制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下，这样是为了避免_______ _____。 明用显微镜观察时发现视野中有污点，随即转动目镜并移动装片，但视野中的污点均没有动，这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大，要降低些透明度，应采取下列哪种办法解决（ ） A 、用平面反光镜，缩小光圈 B 、用平面反光镜，放大光圈 C 、用凹面反光镜，放大光圈 D 、用高倍镜，放大光圈 （8）如何对光？总结三转 转动 使 对准通光孔。 转动 ，选择一个较大的光圈。 转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 （9）若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方，要使这个细胞位于视野的中央，移动拨片标本的方向是 。 1、(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有________和________，而且后者都由
七年级上册生物识图题 姓名: 1. 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意 图，据图回答问题： (1) 在图中标出细胞的各部分的名称及功 能。 (2) 属 于植物细胞的是 甲 图,属于动 物细胞的是 乙 图，图中B 的主要作 用是 控制物质的进出 。 (3) 动植物细胞都具有的结构是 BCD 。(填字母代号) (4) 若甲图是在显微镜的目镜 12.5 ×物镜是10×的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了 125 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构 [B ] 细胞膜 ，它是保 证细胞正常生活的屏障，它将细胞内部与外界隔开，细胞膜具有保护作用外，还有 控制物质的进 出_的功能。 (5) 已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是 [C ] 细胞核 .(6) 切洋葱时常会流泪， 原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的 [F] 液泡 。 (7) 植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有 [E ]叶绿体 .(8) 洋葱鳞片叶内表皮细 胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁 、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内 表皮细胞中无叶绿体，黄瓜表层果肉细胞(或苦草、黑藻叶片细胞)中有叶绿体。 (9)种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的 [C ] 细胞核 有 关，它上面每一个 有特定遗传信息的片段称作 基因 。 2、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1) 图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。(2)、图中 ②的功能除保护 以外，还能控制物质的进出。 (3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于 细胞的[⑤]液泡中。(4) 一个细胞的控制中心是 [④]细胞核。(5)在生 命活动旺盛的细胞中， 可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外 界环境的相互联系。(6)洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单 位即细胞构成。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题 ： (1) 、图中生产者是草，属于 生态系统的生物部分。该食物网共 有5_条食物链，最长的一条食物链可表示为 ：草→鼠→蛇→鹰。 ⑵该食物网中数量最多的生物是草—，数量最少的生物是鹰_ C 通过食物链和 食物网，生态系统进行着物质 ___________________ 和能量流动。 (3) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 相对稳定的状 态，说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由 于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致 生态平衡的破坏。(4)、图中所有动物可统称为消费者。 其中，兔与 草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。 (5)、若要构成一个生态系统， 图中还缺少的是 细菌和真菌。 4、 右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： (1 )、图中生产者是 A_,消费者是和C ,分解者是 D 。(填写 编号)(2)、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被 班级: —E
七年级（上） 植物细胞膜式图动物细胞模式图 1.植物细胞有但是动物细胞没有的结构是：细胞壁，液泡，叶绿体。 2.细胞膜的作用：控制物质尽出，细胞核是遗传信息库。 3.西瓜之所以甘甜可口，是因为液泡中有细胞质。 4.细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体。 5.叶绿体将光能转化成化学能，储存在它所制造的有机物中。 6.无论植物还是动物细胞中都有线粒体。 7.根主要吸水部分是成熟区，因为有大量的根毛。 8.根尖的分生区属于分生组织。 9.根生长最快的部分是伸长区。 10.根生组织的的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力。 1
草履虫的结构示意图 11.草履虫是单细胞动物。身体由一个细胞构成。 菜豆种子和玉米种子的结构示意图 12.种子的表面的一层皮是种皮。 13.胚实际上是一个生命体，包括胚芽，胚轴，胚根，和子叶，有的种子还有胚乳。 14.玉米种子实际上是一个果实。 2
桃花的基本结构 15.一朵花是由花托，萼片，花瓣，雄蕊和雌蕊组成的。 16.雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头，花柱，子房。 17.对于植物繁衍后代来说，花的雄蕊和雌蕊是最重要的。 受精的过程 18.花粉落到柱头上后，在柱头黏液刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直达到胚珠。 19.胚珠里有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。 20.子房发育成果实，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮。 木本植物幼茎的切面示意图 21.韧皮部的筛管由上往下运输有机物。 22.木质部的导管由下往上运输水和无机盐。 23.形成层的细胞不断的分裂，形成新的木质部细胞的韧皮部细胞。 3
七年级上册生物识图题 ：班级： 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意 图，据图回答问题： （1）在图中标出细胞的各部分的名称及功 能。 （2）属于植物细胞的是甲图，属于动 物细胞的是乙图，图中B的主要作 用是控制物质的进出。 （3）动植物细胞都具有的结构是 BCD 。（填字母代号） （4）若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的， 这些细胞被放大了 125 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ B ] 细胞膜，它是保证细胞正常生活的屏障，它将细胞部与外界隔开，细胞膜具有保护作用外，还有控制物质的进出的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上，细胞中染色最深的结构是[ C ] 细胞核 .(6)切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的[ F] 液泡。 （7）植物的叶是绿色的，主要是叶肉细胞中含有[ E ] 叶绿体 .(8)洋葱鳞片叶表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶表皮细胞中无叶绿体，黄瓜表层果肉细胞（或苦草、黑藻叶片细胞）中有叶绿体。 （9）种瓜得瓜，种豆得豆是生物的遗传现象，他与图中的[ C ] 细胞核有关，它上面每一个有特定遗传信息的片段称作基因。 2、根据右图的植物细胞结构示意图回答 （1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。（2）、图中②的功能除保护 以外，还能控制物质的进出。（3）、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于 细胞的[ ⑤]液泡中。（4）一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。（5）在生 命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外 界环境的相互联系。（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单 位即细胞构成。 3、图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题： (1)、图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。该食物网共 有5 条食物链，最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。 (2)该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。 通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。 (3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由 于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致 生态平衡的破坏。(4)、图中所有动物可统称为消费者。其中，兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。(5)、若要构成一个生态系统，图中还缺少的是细菌和真菌。 4、右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题： （1）、图中生产者是A ，消费者是B 和C ，分解者是D 。（填写编号）（2）、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 （1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋草 鼠 鹰 蛇兔 狐