小学一年级造句大全

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[标签:标题]篇一:人教版语文一年级造句

1、谁→干什么 举例子:我在公园里读书。

读读想想 小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。

爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭。

快乐练习

爷爷_________________________。教师_________________________。

________在小家里洗衣服。 ________在教室里写作业。

2、什么→是什么样举例子:太阳是圆的。

读读想想

西瓜是圆的。文具盒是长方形的。

月亮是圆的。 巧克力是甜甜的。

快乐练习

__________________是长方形的。 __________________是绿色的。

天上的太阳是________________。水里的小鱼是________________。

3、我……,也……。

举例子:我爱苹果,也香蕉。

读读想想

我爱爸爸,也爱妈妈。我爱读书,也爱画画。

爸爸爱打球,也爱唱歌。 奶奶爱听戏,也爱唱戏。 快乐练习

我爱__________,也爱_________。 我__________,也__________。

小明讨厌_______,也_________。

4、……有……

举例子:我有一个文具盒。

读读想想

我有一本童话故事书。 亮亮有一个足球。

公园里有人在跳舞。 教室里有同学在读书。

快乐练习

校园里有____________。公园里有_____________。

图书馆里有_______________。 田野里有______________。

5、谁→应该→怎么做

举例子:我们应该做一个文明小学生。

读读想想

我们应该听教师的话。 我们应该开心地玩。

我们应该学会自己的事自己做。我们应该做一个文明的小公民,不讲脏话。 快乐练习

我们应该______________。大家应该____________。

教师应该_______________。 我们不应该_______________。

6、谁→什么时间→在什么地方→做什么

例如:我晚上在家里看电视。

读读想想

我吃过午饭练习画画。

课外活动时我在音乐教室练弹琴。 姑姑今天上午带我去公园看马戏。

快乐练习

妈妈晚上__________________。奶奶下午_________________。 .

叔叔上午__________________。我早晨____________________。

7、……又……又……

举例子:我又爱唱歌,又爱画画。

读读想想

奶奶又勤劳又快乐。 爸爸又爱我又严格要求我。

小红又会画画又会跳舞。爸爸又会开汽车又会开火车。

快乐练习

爷爷又________,又______________。阿姨又________,又_____________。 小猴子又________,又____________。大公鸡又_______,又____________。

8、……一边……一边……

例如:奶奶一边说话,一边擦桌子。

读读想想

爸爸一边看报纸,一边抽烟。 爷爷一边下棋,一边喝茶。

妈妈一边做饭,一边听音乐。 我一边写英语单词,一边听英语录音。 快乐练习

妈妈一边_____,一边_______。 爷爷一边______,一边____________。 大象一边_______,一边___________。 小公鸡一边_______,一边___________。

9、谁和谁→一起做什么

例如:我和小红一起跳舞。

读读想想

爸爸和妈妈一起做饭。 爷爷和奶奶一起看电视。

我和亮亮一起玩。 公鸡和母鸡一起散步。

快乐练习

教师和同学们一起__________。 我和奶奶一起____________。

我和外公一起_____________。 老虎和狮子一起_____________。

10、谁→是→什么样的人

例如:妈妈是我最亲爱的人。

读读想想

解放军战士是我们最亲爱的人。 奶奶是我最亲爱的人。

马小东是我最喜欢的同学。教师是我最喜欢的教师。

快乐练习

爸爸是______ _____。 妈妈是________________。

教师是________________。 奶奶是_______________。

11、什么样的物→怎么样。

举例子:圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。

读读想想

圆圆的月亮从慢慢地升起来了。 金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。 乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。

快乐练习

银灰色的月光────────—。 绿色的小草──────────。 美丽的天鹅──────────。 金色的太阳──────────。

12、什么样的物→什么特点。

举例子:红红的苹果又大又圆。

读读想想

干净的筷子又细又长。 美丽的荷花又红又白。 .

整洁的教室又宽阔又明亮。蒙蒙的春雨又细又密。

快乐练习

明亮的教室──────—。红色的苹果──────—。

绿色的叶子──────—。 白色的云朵──────—。

13、谁→怎样做

举例子:教师在黑板上一笔一画地写字。

读读想想

爷爷在家里认认真真地画画。小红在图书室里全神贯注地读书。

农伯在稻田里快乐地割稻子。奶奶在公园里开心地跳舞。

快乐练习

同学们在操场上──────。 我们在教室里──────—。

小猴子小公园里───────。 小燕子在天空中───────。

14、什么→像什么

举例子:大象的耳朵像扇子.

读读想想

圆圆的月亮像银色的盘子。

和蔼的教师像亲爱的妈妈。 小燕子的尾巴像剪刀。

快乐练习

火红的柿子像─────—。 微风吹来,金黄的麦浪───────。 绿色的草地像───────—。 飞流的瀑布像───────—。

15、谁→看见了什么

举例子:我看见了闪闪的星星。

读读想想

他看见了明亮的月亮。 我看见了鲜艳的花朵。

哥哥看见了水中的小鱼。 妹妹看见了天上的云彩。

快乐练习

教师看见了────—。 妈妈看见了────—。

姐姐看见了────—。弟弟看见了────—。

16、谁做什么→做的怎么样

举例子:我把书本放得整整齐齐。

读读想想

我把地扫得干干净净。他把图书放得整整齐齐。

妈妈把房间整理得有条有理。 小红把作业写的工工整整。

17、谁→到什么地方去了。

举例子:弟弟到教室里去了。

读读想想

妈妈到厨房里去了。 鸟儿飞到树林里去了。

姐姐到图书馆里去了。 爸爸到田野里去了。

快乐练习

猴子到────────—。小燕子到────────。

小鱼儿游到──────—。奶奶到────────—。

18、谁的东西→在什么地方

举例子:哥哥的衣服挂在墙上。

读读想想 .

我的书包背在身上。 妹妹的画贴在墙上。哥哥的足球放在床低下。 快乐练习

我的铅笔放在────。他的书放在────—。

妈妈的围巾挂在────—。 教师教本放在──────—。

19、……爱……不爱……

篇二:小学一年级下册组词造句练习题

小学一年级组词造句练习题

练习题1:

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字,再组词。

大——( )( ) 卜——( )(

口——( )( ) 木——( )(

2、减一笔组成新字,再组词。

天——( )() 日——( )()

个——( )() 令——( )()

二、读一读词语,再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野

小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校

妹妹:________________________________

小猫:________________________________

平原:________________________________

三、填空补充词语。

( )果( )用 西( )天( ) 七(

练习题2:

) ) )八( )

一、我会填

( )清水秀鸟语( )香( )紫千红

和( )细雨五颜( )色春暖花( )

( )回 百花( )放 柳( )花红

二、在( )里填上适宜的字

一( )手 一( )书 一( )牛

一( )鲜花 一( )瓜地一( )小兔 一(

三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)

前____ 冷____快____

马虎____ 细____ 大____

四、把下面的字去掉一笔,变成新字,再组词

自( )( ) 禾( )( )

去( )( ) 鸟( )( )

电( )( ) 天( )( )

领导:我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。

一( ))鱼

革命:我们要做中国革命事业的接班人。

带着:在教师的带着下,我们参观了自然博物馆。

在导游的带着下,我们终于走出了一望无际的大森林。