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目录

第一篇:镇司法所典型经验交流材料

第二篇:班主任典型经验交流材料

第三篇:村关心下一代典型经验交流材料

第四篇:应急预案体系典型经验交流材料

第五篇:村关心下一代典型经验交流材料

正文

第一篇:镇司法所典型经验交流材料

镇司法所典型经验交流材料叫百姓满意让政府放心

----记市区镇司法所镇地处市区西北城郊,全镇面积15平方公里,人口1.3万余人,下辖3个村委会、3个居委会,驻有60多家省、市、区单位。境内向乐铁路纵穿南北,抚丰公路横贯东西,京福高速公路穿境而过,工业园区坐落境内。镇司法所自1985年成立来,大力加强规范化建设,所规模不断发展壮大,人员由成立时的1人发展到现在的5人,其中大专学历的3人,中专学历的2人。办公用房由原来的1间扩展到占地面积为140平方米的3层办公大楼。办公设施和规章制度也都提升到了一个新水平。尤其是近年来,该所立足于“叫百姓满意、让政府放心”的工作宗旨,积极参与全镇的社会稳定和经济发展,并不断针对新形势下农村工作的特点,切实转变职能,创造性地开展司法服务工作,成为该镇一个举足轻重的行政部门,受到了各

级党委、政府和司法行政部门的充分肯定和支持。从1990年开始连续多年荣获市、区司法行政部门和综治委授予的司法行政工作和社会治安综合治理工作先进单位称号,被省司法厅评为“刑释解教人员安置帮教先进单位”,8月被评为“九五”期间全省助残先进集体。该所所长凭着对司法行政工作的挚爱自建所以来一直没有变动岗位,年年被市、区评为基层司法行政工作先进个人,多次荣获市、区授予的综治、“严打”工作先进个人称号。5月被评为全国残疾人维权先进个人、光荣出席在人民大会堂召开的表彰大会并荣记三等功一次。同时当选中国共产党区委员会第一次代表大会代表。荣获全市“好党员、好公仆”光荣称号,电视台作了专题报道。

一、提供优质高效法律服务,叫百姓满意

法律服务是司法所的一项基本职能,也是与老百姓接触最密切的一项重要工作。该所自成立来,建立健全各项规章制度,严格加强内部规范管理,不断提高工作人员法律素养。努力做好人民调解工作,以实际行动践行“三个代表”重要思想,真正成为百姓的贴心人和保护神。

(一)情系百姓解民困

一是深入开展法制宣传教育,提高农民法律素质。一方面集中时间开展声势较大的法制宣传活动,如每年1月“五下乡”活动、5月的农村法制宣传月活动、12月4日全国法制宣传日活动等;另一方面选择与农业和农民生活密切相关的法律法规,充分利用村夜校、村组法制学习室和农户法制学习园地三级网络,采用上法制课、集中培训、

办黑板报和法律知识问卷测试等多种形式开展法制宣传活动,促进和提高了广大农村干部群众的法律意识和法制观念,努力营造学法、懂法、守法、用法的良好氛围。

二是面向广大农村、农民,提供优质的法律服务。该所面向广大农村、农民,积极开展代办公证、代理诉讼与非诉讼事务以及提供法律援助等多项法律服务。在服务过程中,坚持主动介入,热情服务;严肃认真,彻底服务;耐心细致,优质服务的工作方法,真正做到“情为民所系、利为民所谋”。据统计,近年来该所共代办各类公证327件,代理诉讼与非诉讼事务124件。 4月的一天,在纤维板厂做临时工的庄家村村民庄金仙,不慎掉进厂里一个废水池中,经抢救虽保住了性命,但下半身溃烂,两腿走路困难,成了残疾人,而厂方对此事却迟迟不予解决,使庄金仙陷入困境。司法所长闻讯后,主动介入,他往返于庄家村与纤维板厂之间40多趟调查情况,顶住多方压力,力排各种干扰,据法力争,最终使厂方承担了庄金仙的住院费1万元,并赔付今后生活费4.2万元.庄金仙领到医疗费、生活费时,一定要拿出元来酬谢陈全龙,被他婉言谢绝。当时,有人多次劝他说:“不要瞎折腾,会得罪人的。”但毫不动摇,来回奔波几个月,直到事情妥善解决。5月份,又帮他贷款1万元,养殖4000只鸭子,使庄金仙今后的生活有了着落。通过真心实意地为群众办实事、办好事,群众对司法所更加信任和支持,司法所的职能作用也得到了更好的发挥。

(二)调处纠纷解民忧随着经济体制改革的不断深入和社会经济的快速发展,农村各类矛盾纠纷越来越呈现出多样化和复杂化,使人民调解工作面临着前所未有

的严峻挑战。针对这种情况,该所坚持“调防结合、以防为主”的方针,一方面加强司法所工作人员自身法律素养,努力提高人民调解的能力;另一方面以健全基层调解网络为核心,不断加强三级调解组织建设,指导管理基层人民调解组织,强化教育培训,锻造了一大批优秀的基层调解员。

在抓好人民调解工作方面,首先,充分发挥基层调解委员会的战斗堡垒作用,建立健全了基层人民调解组织,形成“纵向到底、横向到边”的调解格局,做到人民调解组织的网络化和规范化,各村均成立了调解委员会,由村党支部书记或村委会主任担任调解主任,配备了专职调解员,全镇共建立了民间调解组织24个,调解人员60名。为提高基层人民调解组织成员的法律素质和调解能力,该所积极组织调解、治保组织成员对纠纷调解的记录、调解协议的制作、卷宗的完善、调解矛盾的技巧、法律法规的解释等进行系统的学习。同时,坚持不懈地落实调解治保主任月例会制,调委会通过每月的例会及时上报矛盾纠纷排查情况,对全镇纠纷情况了然于胸。其次,加大调处力度。对基层调委会上报的矛盾纠纷及时进行调处。据统计,去年该镇共受理民间纠纷34起,调解成功率达100%。

近几年,随着该镇经济的不断发展,城市化进程进一步加快,来镇投资办企业的多了,建房修路的多了,这就不可避免地导致矛盾纠纷的增多。司法所充分发挥人民调解职能作用,及时化解矛盾纠纷,确保了全镇的平安稳定。如,在修建京福高速公路抚北路段进行征地时,镇金坪村万家巷与交界处的城西乡某村因征地补偿问题发生山权纠纷,双方各叫了几十人准备打架,一场群体性事件一触即发。司法所立即组织人员赶到了现场,在稳住双方情绪后,耐心细致做双方当事人的思想疏导工作,不偏不倚,依法处理,双方均心服口服,及时化解了一场可能引发的恶性群体性斗殴事件。

二、切实维护农村社会稳定,让政府放心在基层稳定工作中,镇司法所坚持把为党委、政府分忧解难作为首要任务,及时化解家庭、婚姻、邻里等常见性、多发性矛盾纠纷,有效预防群体性上访事件的发生,真正做到了“小事不出村,大事

不出乡,矛盾不上交”,维护了农村稳定。

(一)营造法制氛围,服务中心大局。该镇司法所每年将普法书籍下发至各村、居委会及各驻镇单位,并订购了《久安之路》、《人民调解》等杂志,做到各村各单位都有学习资料和普法工具书;同时为每个镇村干部订购普法学习资料,并组织镇村干部进行普法培训和考试,有效地提高了镇村干部依法行政和依法办事的能力;还以出动宣传车、张贴宣传标语等多种形式开展法制宣传活动,在每个村都设有一块法制宣传栏,营造出浓厚的法制宣传氛围。该所还在本辖区大

力实施了“法律进万家”工程,进一步健全并落实了领导干部带头学法、用法制度,推进了村务公开和民主管理进程,解决了农村的热点、难点问题,有效促进了社会稳定。

(二)发挥职能作用,切实维护稳定。

一是大力开展矛盾纠纷排查。该镇司法所采取“每周一碰头、半月一排查”的办法,全面排查各种可能引发影响社会政治稳定和社会正常生产工作秩序的群体性事件和阻碍国道交通、冲击党政机关等恶性事件的苗头;及时排查农村“费改税”工作中出现的新问题、新情况;专项排查烟花爆竹行业是否存在非法生产、是否存在违章操作行为、是否使用童工、是否存在安全隐患等问题;定期排查“****功”痴迷者地下组织可能开展的非法活动以及下岗职工可能出现的集体上访事件;不定期排查涉及到农民争地、争水、山林土地承包等引起的农村生产经营性纠纷、损害赔偿纠纷和邻里纠纷以及包括夫妻不合、离婚、赡养以及家务、家庭暴力等引起的婚姻家庭矛盾,把矛盾纠纷化解在萌芽状态,切实维护社会稳定。

二是严加管控邪教组织的非法活动。通过调查摸底,该所了解到全镇共有天主教地下教会教徒93人,他们在每年的4个教会节日期间都会进行大规模串联和聚会活动。为此,该镇司法所与镇政府干部一起,采取分片包干、“一盯一”的办法,派驻干部到每个教徒家中开展思想政治工作,教育他们不要进行非法串联、

集会活动;同时在重要路段设卡堵截,一方面防止了本镇的地下教徒出镇非法集会,另一方面阻止了外地地下教徒进入本镇非法串联,从源头上预防了天主教地下教会非法集会事件的发生。

三是积极开展安置帮教工作。该镇司法所把刑释解教人员的安置帮教工作列入社会治安综合治理的一项重要基础工作来抓,依托全镇24个调委会逐村建立了帮教小组,对帮教人员及刑释解教人员进行登记造册,每回来一个刑释解教人员,他们就及时与村里帮教小组进行联系,详细掌握刑释解教人员的思想动态、家庭情况、经济来源和生活状况,及时向所里汇报。由镇、村帮教组织成员采取一对一或二对一的方法等多种形式做好帮教工作。有问题需要出面帮助解决的,司法所就想方设法帮助解决。比如对一些家庭比较富裕、就业门路较多的帮教对象,着重做他们思想转化的工作;对一些生活比较困难的对象,工作的重点就放在为其解决一些实际困难和提供就业信息上;对一些思想上仍然存在问题的刑释解教人员,则帮他找根源,详细讲解法律法纪。如有重新犯罪迹象的,就及时与公安派出所进行沟通,联合布控。由于在帮教工作中切实做到了“三到位、四到心”(法律教育到位、技术培训到位、上门走访到位,思想上贴心、生活上细心、工作上热心、政治上关心),到目前为止,全镇49名刑释解教人员都得到了妥善安置,没有一个重新犯罪。昔日“浪子”在镇党委、政府、司法所等部门的帮助下,已从一个刑释解教人员转变成现在拥有固定资产500万元的企业家,他为了回报社会,一是先后吸收安置了

近40名刑释解教人员,使他们就业、生活有着落。为该镇的社会治安稳定作出了不小的贡献;二是为了方便群众,每年花1万多元长期请人专门修补公路,受到群众的赞扬;三是在司法行政部门资金紧张的情况下,垫资建设镇司法行政大楼。由于黄金祥在安置刑释解教人员方面做了大量的工作,市司法局把所办的市兴业建材公司定为全市的安置帮教基地。南昌市、区司法局长一行7人和全市各县(区)司法局曾分别到基地实地考察取经,一致认为市安置帮教基地办得很有成效。

为切实维护农村的社会稳定,该所by 77250. 充分发挥职能优势,提供优质高效的法律服务,保障群众的合法权益。去年12月,两个四川民工在抚北工业园区某工地务工,没有得到工资无法还乡过年,可承包商突然离开工地后又一直不露面,两民工多次找到有关部门交涉都毫无结果,最后找到该镇司法所反映情况,司法所干部听后便积极主动地为其提供法律援助,多次往返工地,找工地老板(投资商)协商解决问题,最终使这两位民工领到了工资,他们紧握着司法所干部的手说:“感谢你们司法所的干部,通过那么多部门都未能解决的问题,你们却给我俩解决可真不容易啊。”

镇司法所以对事业的一片赤诚,对人民群众的一腔热情,在平凡的岗位上扎实工作,默默奉献,牢牢守住了维护社会稳定的第一道防线,成为群众满意、党和政府放心的司法所。 by 77250.

第二篇:班主任典型经验交流材料

班主任典型经验交流材料

——孙宪云

人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我从95年9月开始工作以来,就开始担任班主任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,真的使自己的综合能力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到希望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中,我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。我总结自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的:

一、班主任工作,从爱做起

我班有个学生叫吕睿。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草??每天不是科任老师就是学生向我告状。于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作

业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的好孩子。他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了。可他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!我内心一横:不转化你,誓不罢休。他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,没有真正要做个他人喜欢的人的念头。

为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨二年级的班主任老师。我心里一喜,让他认识错误的机会来了。我轻声问他:“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答:“因为她常常批评我。”我顺着问:“老师为什么会常在课堂上批评你,你知道吗?”他说:“因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不工整??”“你已经认识了自己的错误,说明你是一个勇于认错的好孩子,但是,这还不够,你觉得应该怎

样做才好?”“想改正错误吗?想做一个受他人欢迎的孩子吗,你要怎样做才好呢?”“我今后一定要遵守纪律,团结友爱,认真完成作业??”“那你可要说到做到哟!”“好!”后来,他无论是在纪律上,还是在学习上,都有了明显的进步。当他有一点进步时,我就及

时给予表扬、激励他。使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理,明确了学习的目的,端正了学习态度。

为了提高他的学习成绩,除了在思想上教育他,感化他,我特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的女同学――周悦跟他坐,目的是发挥同桌的力量。事前,我先对周悦同学进行了一番谈话:为了班集体,不要歧视他,要尽你自己最大的努力,耐心地帮助他,使其进步。周悦同学满口答应,并充分利用课余时间或课堂时间帮助他,教育他。有时,周悦同学也会产生一些厌烦情绪,说他不太听话,不太乐学??此时,我就跟周悦同学说:要有耐心,慢慢来。后来,他取得进步时,除了表扬他,我还鼓励他们说,这也离不开同学们的帮助,特别是周悦同学的帮助。在同学们的帮助下,他自己的努力下,他各方面都取得了不小进步。他学习上更努力了,纪律上更遵守了,甚至自己当起了值日生,劳动也更积极了,成绩也有了很大的进步。为此,我会心地笑了。后来,

有一次我找他谈话时,他说:“老师,周悦同学这样关心我,爱护我,帮助我,如果我再不努力,对得起她吗?”我笑着说:“你长大了,懂事了,进步了。我真替你高兴。”

在第一学期期末考试中,他取得了75分的好成绩。我为了鼓励他,奖给他一本日记本。奖品虽少,但能表示老师的一点心意。第二学期,他学习更努力了,在期中测试中,他取得了90分的好成绩。

优秀班主任个人交流材料的延伸阅读——经验交流写作的基本注意事项

一、典型经验材料构成的内在规律

(一)典型经验材料的写作难点。

(二)典型经验材料的内在结构形式。

(三)“三要素”是快速驾驭典型经验材料的金钥匙。

二、注重指导性,提炼好经验观点

凡是写过经验材料的同志都有这样的体会,最费心思的就是提炼经验观点,因为它既要有时代气息,又要有思想深度,还要体现个性特征,在文章中它又是点睛之笔,一旦观点提炼出来了,典型经验材料的写作也就完成了一半。对于初写经验文章的同志来说,提炼经验观点更是一件头痛的事,不是观点不鲜明,就是“缺胳膊少腿”。如何解决这一问题呢?

1.明确经验观点提炼的基本方向。提炼就是通过对事物的分析、归纳、概括,从表象的东西中寻找出本质,从个别的东西中推导出普遍,把实践的东西上升为理论,把零散的做法化成为系统的经验,使事物更具思想性和指导性。就经验观点的提炼来讲,其思维方向主要有三个方面:一是提炼一种做法。“做法”是经验型典型材料写作的关键。“做法”就是经验,使实践活动取得成功的做法,是正面经验;导致实践活动失败的做法,是反面经验,即教训。适时推出一些

操作性强的工作方法,是增强典型经验指导性的重要手段。提炼做法要注意与成效和体会相结合,使做法有支撑点。二

是提炼一种作风。从经验中提炼出工作作风,让人们不仅学到工作方法,重要的是透过工作方法,学到一种工作作风,起到长远的作用。如一篇经验材料中,总结出“身到心到,眼到手到,说到做到”的经验,揭示了他们深入实际,抓好落实的良好作风,不仅念起来朗朗上口,而且针对性很强。三是提炼一种精神。从典型经验所能体现的精神来概括经验观点,这是一种高层次的提炼,它能起到鼓舞士气,激励人心,唤起大众,催人向上的作用。如“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的载人航天精神。

2.探寻经验观点的常见模式。经验即“方法”,表现在经验观点上有一定的构成特点,把握这些固有的结构形式,可以帮助我们快速准确地提炼出经验观点。

三、深刻理性分析,写好经验解说

从前面的例子可以看出,经验解说是经验观点和经验实例之间的过渡句,通过对经验观点所作必要解释和说明,展现出令人信服的理性认识后引出事例,起到承上启下的作用。经验解说有时是对开展工作的原因、目的、依据作必要解释,有时是对采取的方法措施作适当说明,缺少了这一步,它的理论性就不完整,因而影响经验文章的说服力。典型经验材料正是因为有了经验解说,才从感性

认识进一步上升到理性高度,进而更好地揭示出工作的规律,所以说它是典型经验材料的重要组成部分。

四、力求选材典型,用好经验实例

经验实例就是说明和证实经验观点的实际的工作事例以及有关工作成效的依据。正如议论文离不开论据一样,经验材料也缺少不了经验实例。但经验实例不能像议论文中的论据那样可以海阔天空,旁征博引,经验实例仅限于自己当前做的实际工作事例和依据。无论选择什么事例,都要力求新颖、生动。尽可能选择新近发生的事,或用新角度挖掘出来的给人耳目一新的典型实例。

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第三篇:村关心下一代典型经验交流材料

县xx乡xx村xx年成立关心下一代工作委员会。多年来,经过不懈努力,队伍从无到有,从小到大,现工作覆盖面达百分之百。从事关心下一代工作的老干部、老战士、老专家(科技人员)、老教师、老模范6人。按照特区“三无两有”工作目标要求,采取措施加大工作力度,认真开展创建工作。村支两委领导高度重视,认真抓“五老”队伍建设,动员更多的老同志参与到青少年的思想教育工作中

来,使关心下一代工作不断有新思路、新内容、新措施,工作呈现新局面。xx年被xxx县关工委评为全区“三无两有”工作先进集体。

抓组织建设,不断壮大队伍

近几年来,村支两委领导深刻认识到,关心下一代工作,是确保我们事业兴旺发达、后继有人的一项伟大事业,思想上高度重视,确定了村党支部书记任关工委主任、村委会主任任副主任,村支两委委员,还有一些离退休老同志、老复员军人、人大代表、先进模范为成员,以他们积极负责的精神,吸引了一批有志于从

事关心下一代工作的老同志共同工作。

村支两委认识到,要充分发挥“五老”在关心下一代工作中的作用,离退休老干部是一个丰(推荐你关注好范文网:)富的人才库,他们在长期的革命战争和社会主义建设中形成的坚定的政治信念,丰富的智慧经验,高尚的精神风范,优良的传统作风,对青少年成长具有很大的影响力和感染力。村支两委领导亲自动手做思想发动工作,xxx村党支部书记谢荣昌同志亲自召开离退休老干部会议,又登门拜访,使老同志很受感动,全村5名离退休干部、教师中,有2人都分别参加到村的关工委组织的各项活动中。

抓主旋律教育,把工作重点放在未成年人思想道德建设上

关心下一代,首先要在关心青少年思想道德素质提高上下工夫。xxx村关工委把进行爱国主义、理想信念、革命传统教育作为思想道德教育重要内容来抓。

一是在青年中进行宣讲。几年来,在xxx村小学进行多次宣讲。参加宣讲的老同志共15人,深入到向小学生作报告35场次,受教育学生达5000余人(次)。

二是开展爱国主义教育。逢节庆活动,在村小学进行讲课和播放爱国主义教育碟子,使广大青少年普遍受到了爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

三是由复员军人向青少年讲革命先烈的英雄事迹,学习我们党的革命优良传统,从而激发了广大青少年热爱祖国,热爱人民,勇担历史重任的责任心。

四是采取多种形式普遍开展了“学雷锋树新风”活动。利用节假日及课余时间组织学生学雷锋办好事,上街搞便民活动,擦洗公共设施,冲洗厕所,打扫村寨卫生。仅去年以来,从事这些有益活动的小组(队)8个,达1200余人次。通过这些活动使青少年受到很好的个人道德、社会公德、文明礼貌的实践教育。

五是加强法制教育。我们采取以案说法的办法,由乡政法委、综治办、司法所、派出所等单位相关人员组成法制服务队,明确了法制副校长,向未成年人进行普法宣传教育,让孩子从小就养成学法、懂法、守法的习惯。法律工作服务进村入户,长期在学校进行法制宣传教育。几年来,我们编印了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法基本知识》等辅导材料xx余册(份),发给村小学

校。在向青少年进行法制教育的同时,还组织了全村50名小学生开展了法律知识竞赛活动。三年来,在坝子小学上法制课18场(次),受教育人数达3600人(次)。通过教育,使广大青少年掌握了必要的法律知识,增强了法制观念,收到了良好的社会效果。

抓家长学校建设,优化家教环境

认真抓了以家长学校为阵地的家教活动。截止目前,全村共办家长学校2所、28期,参加培训的家长84人(次)。为了办好家长学校,提高家教水平。家长学校大都设在学校,由学校校长或副校长兼任家长学校校长,组成由家长代表、学校教师参加的家教校委会,与学校开学时间同步进行。

通过办家长学校,使家长树立了正确的教学观,关心孩子全面发展的多了,重智轻德的少了;对孩子施以正确方法教育的多了,期望值过高过急的少了;对孩子爱严结合的多了,娇惯溺爱的少了;对孩子民主说服的多了,打骂训斥的少了;关心孩子心理素质健康的多了,任其随意发展的少了。不少家长通过在家长学校的学习,痛改了过去的不良行为,为孩子们创造了良好的环境,大大激发了未成年人奋发向上的精神。

抓扶贫助学,奉献爱心一片

目前,由于种种原因,在xxx村还有一些农户仍未摆脱贫困,一些适龄儿童不能按时入学或中途辍学。xxx村组织村关工委的同志对全村15

个组的特困生情况作了排查,发现因天灾人祸等多种原因造成有些农户特别困难。近几年来,xxx村一直把扶贫助学作为一项重要工作内容来抓,采取多种形式进行,取得了明显成效。

一是与乡基教办联系救助。减免部分贫困生的学杂费。二是在扶贫助学方面,坝子关工委满怀对青少年的关爱之情,千方百计筹集资金救助特困生。xx年,xxx县移动通讯公司到xxx村规划测设移动通讯线路,联系村领导、驻村干部、村支两干部向他们反映了xxx村失辍学儿童的情况,得到了公司的大力支持,同意支助16名困难学生上到高中。三是爱心助学。坝子党支部书记、村关工委主任谢荣昌同志,亲自带领考取大学的少数民族贫困学生到xxx县民宗局争取民族学生助学金达7200元。

统筹兼顾,扩大工作覆盖面

关心下一代工作,可说是面广、对象多、工作量大、涉及家家户户。如何把关心下一代工作落到实处,xxx村先从抓“点”开始,在全村开展以“三无两有”(即无辍学、青少年无犯罪、无不孝子女;青年有技术、少年有文化)为内容的争创“关心下一代先进村”活动。开始选择一个比较集中的自然村寨为点,第二年扩大到两个点。通过创建活动的开展,有力地促进了农村社会稳定和经济发展,使关心下一代的各项工作落到了实处,深受广大群众的欢迎。在开展这项活动中,对有不良行为的青少年,确定专人帮教。经过教育,使这些村里尊老爱幼、勤俭持家、遵纪守法、蔚然成风,使辍学儿童重返学校上

学。帮教违法青少年痛改前非,重新做人,使13名“双差生”有了明显好转;与此同时,还进行了思想道德教育12场次,受教育人数达360人(次),办科技培训班25期,培训1250余人,使参加培训人员掌握了1至2门致富技术。并评出好媳妇5名,遵纪守法光荣户7户,勤劳致富光荣户4户,家庭美德光荣户10户。坝子在开展“三无两有”创建活动中,先后举办了科技致富培训班、法律知识培训班、组建了扶贫助学帮扶组和村民素质帮教组,使村民转变了观念,受到了教育,提高了素质。全村百分之九十以上的青年掌握了1至2门科技技术,人均纯收入1700多元。

通过开展“三无两有”创建工作,xxx村已修建沼气池268口,全村沼气利用率达到90;修建小水窖127口,解决了大部分农村人畜饮水困难;实施金银花种植面积1200亩,实施退耕还林种植2700亩;全村15个村民组路面硬化了4个村民组,总线长5625米,已实施卫生改厕200个。

xxx村开展“三无两有”创建活动,犹如春风细雨,润物无声,促进了农村社会稳定和经济发展,为新农村建设奠定了坚实的基础,成为关心下一代工作的一个亮点。

第四篇:应急预案体系典型经验交流材料

草峰镇应急预案体系建设

典型经验交流材料

近年来,草峰镇认真贯彻落实省、市、区的决策部署,高度重视抓好应急预案体系建设工作,结合本镇实际情况,初步形成“政府统筹协调、群众广泛参与、防范严密到位、处置快捷高效”的应急管理工作机制,基层应急保障能力全面加强,广大群众公共安全意识和自救互救能力普遍提升,全镇应急管理工作取得了一定的成效。我镇具体做了一下几个方面的工作:

一、重视应急预案体系建设,细化工作任务

一直以来,草峰镇把抓好应急预案体系建设工作摆在重要位置,切实做到一把手亲自抓,分管领导具体抓,全镇上下形成了同心协力、齐抓共管的良好氛围,有效地防范和处置了各类突发公共事件,保障了人民的生命财产安全。——多部门协调,日益完善应急预案体系。由于领导重视,措施得力,草峰镇的应急预案的编制工作取得了阶段性成果。目前,全镇完成专项应急预案3个,部门应急预案 1

11 个,学校预案22个,村级应急预案21个,修改完善应急预案6个,有效地增强了广大干部群众应对突发事件处置的意识。

——开展隐患调查分析,明确风险隐患的分级和分类标准。风险调查、隐患分析和应急资源普查是开展应急管理工作的基础性工作。为抓好这项工作,提高应急预案的针对性和保证应急救援需要,草峰镇根据突发公共应急事件的分类,从自然灾害类、安全生产、突发公共卫生事、突发社会安全事件等方面对可能引起突发公共事件的隐患开展调查分析,并根据各类突发公共事件按照其性质、严重程度、事

行政管理工作经验交流材料

行政管理工作经验交流材料 承蒙各位领导、同事们抬爱,在这里和大家一起相互交流学习,分享一下工作中的一些经验、方法。 综合行政管理部工作范畴包含的内容非常多。主要可以分为三大块一是办公管理、二是人事管理、三是党群工作。 一、办公管理: 1、公章管理:不能私刻,以书面报告领导签批后才能刻,留印模,交由谁管理谁签收,使用登记,分管领导签字方可使用。 2、合同管理:合同内容填写完整,不留白,无内容也要打/,盖齐缝章,及时督办,及时收集,及时存档。 3、文件管理:主要是收发、传阅、及时存档、注意保密 4、档案管理:易于保存和方便查阅 5、公车管理:办理油卡3.0排量以下1000元一次冲值,油卡附卡交司机手上,每次冲值记录公里数,冲值时间。定点维修,维修项目提前报审,维修附维修清单。公车下班时间停放在公司,节假日如无工作任务停放在公司并将车钥匙交办公室 6、办公用品、固定资产的管理:提前填写购买审批单,固定资产附验收单,半年一次清查 7、后勤保障:办公环境改善、职工食堂管理、内保安全 8、信息宣传:信息的收集、宣传渠道、媒体 9、会议组织、外事接待工作 二、人事管理:

1、职称评审:工程系列是评,财务和经济类是考,初级、中级、高级,员、助理是初级,本科一年、大专三年可评助工;助工达到大专以上学历四年可评工程师;工程师达到本科学历五年可评高工; 2、技术培训:各系列自行安排课程,负责组织联系通知落实。 3、社保、公积金:人员异动工作,6月份调基,临聘报销社保71.5%、医保80%个人窗口最低缴费基数,关注每年调整7月份,工伤,首先是认定30天内提交材料到社保工伤科,认定结果下来后提交核定报销金额,做工伤鉴定,确定级别,理赔。 4、招录人员考核:考核程序、合同签订 5、年度考核:技术人员考核、工作人员考核、班子考核 三、党群工作: 党建:基本上每年会有一个专项活动,从党中央下下来到各级党组织都必需要开展的,也会有方案,按照方案开展工作,首先不能畏难,不要把困难想像得无比大,那必定是困难压倒你,而不是你克服他。要有信心,自己能够做这件事。有的活动方案发下来,一看都像天书,政治词汇,晦涩难懂。没有人一开始会做的,我也不会做,无非是多查,多问。网上查,不懂的词,都有解释,也可以看别人单位的方案,适合的就可以借鉴。再就是问,拿不定问题的一定要问,纵向的问,上级部门谁布置的工作任务问谁,可能他也解释不了的,就是他再问他的上级部门,一定要问清楚,工作开展起来才不走弯路。横向的问,兄弟公司间,多探讨,听听别人的想法,说不定也可以找到新的思路。我们行管这一块的工作氛围是相当好的,虽然平时组织的活动不多,但是都是工作中打出来的交道,相互之间是经常通气的,有资源都

经验交流材料格式

经验交流材料格式经验交流材料格式要求 一、经验交流材料统一采用A4纸; 二、在左上角标注“全国污水和垃圾处理经验交流会” 三、标题采用华文中宋小二号字居中; 四、地方(省或市)名称和时间(统一定为“二OO六年十二月二十九日”)采用楷体四号字居中; 五、正文采用仿宋四号字两端对齐; 经验交流材料写作经验 无论是机关企事业单位,还是社团民间组织,每年都要召开若干大大小小的会议,交流情况,交流经验,交流体会,促进工作,提高水平。对于领导者来说,抓两头促中间、抓典型带一般,更是常用的一种领导方法,胸中有思路、手中有典型,往往被看作一个领导者称职和成熟的标志。因此,在各种大大小小形形色色的会议上,经验交流材料总是必不可少的,其在实际工作中应用广且大。 经验交流材料不属于正式文件,也不是规范性公文,没有特别的规定,没有固定的格式,是应用文中限制最少的文种之一,完全应该写得活泼引人。但在实际生活中,真正吸引人、感动人、启发人的经验交流材料可谓凤毛麟角,图解政策、矫揉造作、空洞乏味的经验交流材料常常成为开无效会的“帮凶”。究其原因,很大程度上是写作经验交流材料的人凭“经验”、套格式,缺乏创新意识,往往把活材料写死了。写活经验交流材料,没有现成的模式,没有标准的套路,只有在实践中去体会、去探索。笔者长期从事公文写作,整理和审阅经验交流材料可谓家常便饭,现将自己的几点感受和想法写出来,以期抛砖引玉。

一、从“典型”的角度去寻找“经验”、发现“经验”既然是经验交流材料,就必然要有其先进性、典型性、代表性,可以供人学习,供人借鉴,催人奋进,以此为榜样努力追赶。因而,写作经验交流材料,首先必须抓住经验的可学之处、先进之处,挖掘它的典型意义。通常情况下,不具有代表性的典型不算典型,不具有典型意义的经验也不能算经验,更无需交流了。所以,很多人又把经验交流材料称作典型材料。那么,什么样的“经验”才是“典型”的,才具有交流价值呢?笔者认为可以从以下三个方面去衡量。 1.思路要独特。思路决定出路,思路决定行动,思路决定效果。看一个地区、一个单位或者一个人的工作是否有特色、有创新,经验是否值得总结、值得推广,不能仅仅看“好点子”、“好主意”,更应看其是否有好的工作思路。思路有特色主要体现在四个方面:一是创造性。思路要能创造性地贯彻上级的大政方针和主要精神,是上级意图的延伸和深化,它充分体现大政方针的精神实质,但不是依葫芦画瓢,照本宣科,照搬照转,也不是简单图解和机械执行上级要求。好的思路应该是在全面贯彻中有独到见解,在认真执行中有探索创新。如果思路是上级要求的全面翻版,全盘复制,则毫无“典型”可言,更无“经验”可谈。当然,思路也不能背离上级要求,另搞一套,那样就成“反面典型”了。二是针对性。思路要能切实解决本地本单位急需解决的问题,打开工作局面,改变被动或落后状况,开辟完成任务和实现奋斗目标的有效途径。不着边际、中听不中用的思路不可以作为“典型”。三是普遍性。思路不仅要有独到见解,有创新,有实用性,而且要有普遍意义,可以指导面上工作,是做好同类工作、化解同类难题的好对策、好办法。否则,个别化的思路,再好也没有在面上交流推广的必要。四是前瞻性。思路要有超前意识,能够应对工作中可能出现的各种新情况、新问题、新变化,能够克服各种困难,战胜各种挑战,确保实现预期目标。有远见的思路才是真正的出路,才是含“经”量高的经验。

新闻宣传工作座谈会经验交流材料

新闻宣传工作座谈会经验交流材料 尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!我是,很荣幸能有机会与大家在此进行新闻宣传工作经验交流。 我从开始写稿,去年月份调入,主要负责宣传工作,从事新闻写作的时间并不是很长,也谈不上有什么经验,只能将我在写稿过程中的一些体会与大家交流分享。 一是加强学习,提高写作能力。接触新闻宣传工作之初主要学习《新闻写作教程》,最初在写稿过程中,写得多发得少,感觉很苦闷,但你不写就一点机会都没有,写了总有一线希望,经过勤能补拙的努力,并将作为范文,认真分析和摸索新闻稿的基本规律和写作方法,逐渐步入正轨。 我分别两次参加了通讯员培训班,学到了很多在书本上看不到的东西,对我的新闻写作水平有了促进和提高。获得了公司新闻宣传先进个人,这给我的新闻创作产生了很大的鼓舞和激励。 二是善于思考,掌握写作技巧。对于写作来说,灵感尤为重要,当你发现在寒冷的冬季里,别人干工作干的浑身湿透时,也许你就灵感来了,想要报道一下,你在那种情境下,要赶紧动笔把它记下来,不然当那个场景过后,你在想写作

时可能就写不出来了。 我个人认为提高新闻写作水平最有效的方法是,将自己的原稿和编辑修改过的稿件进行对比、分析,从中找出不足,取长补短,总结经验。 稿件的标题是吸引读者的又一有效途径。举例说明:同样一个职工体检的新闻,用了《公司职工体检一个都不能少》,就要比《公司进行了职工体检》感觉新颖,在如:《公司“步步为营”保安全》就要比《公司多措施保安全》有创意,让读者看到标题就有想看下去的想法。 三是扩宽视野,挖掘新闻素材。围绕安全生产、经营管理等中心工作,对重要措施和先进做法及时总结宣传。对科技创新,思路创新,惠民工程及时跟踪报道。多到一线走访交流,了解基层工作,生产工艺,工作流程,避免在稿件中出现专业性错误。深入基层了解职工的思想动态、工作和生活情况,挖掘职工中的好人好事,先进典型。 了解基层通讯员的写作爱好、写作长处,定期和基层通讯员约稿,填补宣传漏洞,提高宣传质量。 年多的新闻写作,有辛苦的付出,也收获甚多,但我深知我在宣传岗位上仍是个“新手”,还有很多方面需要不断学习和提高。一是捕捉新闻信息的能力,新闻的敏锐性有待提高。二是新闻宣传专业化水平仍有待于提升,有待于进一步成长。三是宣传报道面广、但深度报道少,影响员工思想认识、

怎样写典型经验材料

怎样写典型经验材料 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 前言:给想提高公文写作水平同行的两个建议: 1、多看多记。看报纸,掌握大政方针、舆论导向,丰富公文写作词汇量。看范文:选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文网站如”大秘书网”,按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨,记住各类公文结构、措辞等,尤其是一些套话,掌握各种文体开头与结尾处的不同等。对于初写公文者,最简单的方式就是照着原来的文件来,他怎样你就怎样。 2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁,多写多练习会进步很快。真正的写作天才并不多见,所谓天下文章一大抄!抄其实不难,但是要会抄就不那么容易了。我的经验是:先根据写作主旨

拟出一个公文提纲,再根据每部分的需要,抄一些内容来充实。借鉴与整合的过程就是很好的学习过程,相信你的写作水平会快速提高! 正文:怎样写典型经验材料 典型经验材料是指向上级党委政府或上级业务主管部门汇报一个地区、一个部门、一个企业、一个行业整体工作或单项工作的经验做法,以期推动一个省、一个市、一个系统、一个行业的该项工作,它对于提升一个地方的知名度、美誉度,争取上级的政策资金项目起着“桥头堡”和“窗口”的作用。 典型经验材料根据实际情况,一般可分为三种类型:汇报式,特为上级领导来当地视察检查工作时而准备,兼顾书面语和口语。交流式,特为参加上级党委、政府举办全局工作会议或上级业务主管部门举办的系统会议而准备,一般以口语为主。约稿式,特为向上一级党报党刊或业务报刊创办的专栏投送稿件而准备,一般以书面语为主。

一、典型经验材料的结构 一般来说,典型经验材料的结构应包括如下几个部分: 标题。通常是把典型经验高度集中地概括出来。既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说是典型经验的主题。 开头。一般是展示典型经验的背景和突出的成果。背景包括典型的自然情况、历史变革和社会背景,既要写出典型经验出现的环境,又不能冗长啰嗦。成果要概括写出最为突出之处,并尽可能与背景相映衬。有时,也可将成果放在材料的最后一部分来写。 主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。每个部分都要紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。一般来说,这部分

网格化管理工作经验交流材料

网格化管理工作经验交流材 料 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

创新网格化管理推进街道平安创建 为了营造平安和谐的社会环境,确保人民群众安居乐业,光明街道一直坚持预防为主,打防并举的方针,切实加强基层基础工作,全力推进社区建设。2012年以来,街道积极探索综治网格化管理新模式,组建二级、三级网格服务联络员队伍,精细网格化管理,建立起了“横向到边,纵向到底”网格巡逻防控组织及信息联络队伍,及时掌握了社情民意,同时有效整合各种治安防控力量,探索治安防控新机制,保障了辖区的安全和稳定,现将光明街道综治网格化管理的有关情况汇报如下: 一、街道基本情况 辖区商业繁荣,集贸市场、企业、门店错落分布,企业改制、征地拆迁、复员军人安置矛盾重重,治安形势复杂,维稳压力大。 二、科学划分网格,实行精细化管理 光明街道辖区地理位置特殊、复杂,为实现管理的精细化,街道在尊重社区大格局不变的基础上,坚持尊重传统、着眼发展、便于管理的原则,以自然路界、集中小区、楼栋为基本单元,大致以150-200户居民范围划分为一个网格的标准,将街道辖区划分为142个网格。从而实现了街道管理服务的全方位覆盖,做到了信息的上通下达。 三、精心组建社区服务联络员队伍,加强队伍管理

街道按照社区网格化管理的工作思路,全面实行社区服务联络员制度。为有效整合社区现有资源,提升社区服务水平,实现网格化管理精细化的目标,街道高度重视,着力组建一支熟悉网格居民情况、具有一定组织管理能力的社区服务联络员队伍。 社区服务联络员队伍组建后,为调动其工作积极性,充分发挥其“排头兵”的作用,我街道制定了《社区服务联络员职责》和《社区服务联络员管理考核制度》,明确了社区服务联络员及时收集联络网格的居民居住动态、综治维稳、消防安全、环境卫生等方面的信息,做好社区治安防范、房屋出租户与流动人员管理、纠纷调解、计育服务、民生保障等方面的服务工作的职责,并将其信息报送情况、入户走访情况及居民满意度纳入对社区服务联络员的年终工作考核,以决定奖惩。 此外,为将网格化管理落到实处,街道还实行干部、社区工作人员联网格制度。每名街道领导干部必须联系一个网格,每名社区工作人员必须联系2-3个网格。 四、健全社区服务联络员工作制度,建立高速快捷的信息收集渠道和反馈机制 一是建立例会制度。社区居委会每周一召开一次所辖社区服务联络员工作分析会议,在遇到重大问题和突发事件时可临时决定召开。在例会上,各网格联络员之间共享

典型经验交流材料格式(精选多篇)

典型经验交流材料格式(精选多篇) 班主任典型经验交流材料 ——孙宪云 人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。我从95年9月开始工作以来,就开始担任班主任。一开始我感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,我更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,

真的使自己的综合能力得到了提高。我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们如对自己孩子一样的爱,再累,我总能看到希望,所以工作中我感觉到了从未有过的愉快。也是在对孩子们的付出中,我第一次对工作着并快乐着有了深深的体会。我总结自己做班主任的经验感悟颇深,觉得至少有以下几个方面的工作是需要做好的: 一、班主任工作,从爱做起 我班有个学生叫吕睿。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追 逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也做不完整,书写相当潦草??每天不是科任老师就是学生向我告状。于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、父母喜欢、老师喜欢的

好孩子。他开始是一副爱理不理的样子,后来口头上答应了。可他又一如既往,毫无长进,真是“承认错误,坚决不改”。此时我的心都快冷了,算了吧,或许他是根“不可雕的朽木”。但又觉得身为班主任,不能因一点困难就退缩,不能因一个后进生无法转化而影响整个班集体,必须面对现实!我内心一横:不转化你,誓不罢休。他无进步,或许是他并没有真正认识自己的错误,没有真正要做个他人喜欢的人的念头。 为了有针对性地做工作,我决定先让他认识自己的错误,树立做个受人喜欢的人的思想。于是我再次找他谈话,谈话中,我了解到他心里十分怨恨二年级的班主任老师。我心里一喜,让他认识错误的机会来了。我轻声问他:“你为什么会恨那个老师?”他不好意思地回答:“因为她常常批评我。”我顺着问:“老师为什么会常在课堂上批评你,你知道吗?”他说:“因为我常违反纪律,没有按时完成作业,书写也不工整??”“你已经

新闻宣传工作经验交流材料

引专题新闻策划宣红盾为民风彩 今年来,**局积极顺应新闻改革的潮流,认真分析当前媒体“直面现实抓热点、紧跟中心抓重点”的宣传方式,紧紧围绕年度政府工作目标、工商中心工作,组织了一系列有深度、有影响的专题策划,形成了独特的基层宣传风格,突出了鲜明的工商特色,收到了明显的宣传成效。 一、明确专题策划要素,确保新闻宣传可行性 为进一步整合基层工商新闻资源,多体裁、多视角、多形式展示新时期工商形象,我局通过明确专题策划的各要素,确保了新闻宣传的可行性。 一是组建专题策划团队,完善宣传队伍建设。去年年底,我局岗位交流后宣传队伍得以充实,推行“以老带新、以干代训”的培训模式以来,进一步提高了宣传队伍素质,同时注重分阶段进行一线调研,突出强调专题新闻的真实性,进

而提高了专题策划线索的挖掘量。目前,全局策划团队共有52人,覆盖全部基层科室(所)。 二是明确专题策划流程,完善宣传工作机制。我局把挖掘的重大新闻题材的策划流程压缩成三个环节,即:总体策划、过程控制、成果固化,同时为确保三个环节的顺利实施,制订了《**局专题策划流程图》,明确规定了各环节的策划目标及内容,总体策划阶段主要实现选题研判与确定、策划内容结构规模与版面包装、收集资料并形成完整的报道计划;过程控制环节主要实现笔者采访、形成初稿、编辑反复沟通并改稿直至通过;成果固化环节主要实现稿件见报、反馈与总结。 三是明确专题策划主题,增强宣传内容实效。今年以来,我局先后进行了五次较为成功的专题策划,分别是2010年工作成绩宣传、工商惠农商标建设、消费与民生宣传、岗位工作经验类做法、非公党建成果展示。截止今年6月,我局已发表报刊类稿件187篇,其中在《工商行政管理》、《中国工商报》等国家级刊物发表稿件6篇,在《山东工商》、《经济导报》等省级刊物发表25篇,市级刊物发表122篇,县级刊物发表34篇,有40多篇稿件被中国新闻网、大众网、山东新闻网等网站采用或转载。另外,在市电台、市广播电台等发表电台类稿件140多篇,其中,**大姜获国家地理证明商标被山东卫视《早新闻》播出。

典型经验材料的写作技巧和范文

典型经验材料的写作技巧和范文 典型经验材料主要有两种,一是人物典型;再一个是工作典型。人物典型就是平时我们所说的“先进个人、先进单位”之类的。工作典型就是,某项工作干的比别的地方干得好,出彩了,上级领导认可了,让你们单位作典型发言,要求其他地方学习推广你们的做法。 可以说,对于乡镇党政办公室的文字工作人员来说,典型经验材料还是比较难写的。因为,人世间许许多多的事都是好做难说、好说难写,好写难写明白。能做出精彩,不见得能写出精彩。 所以,写典型经验材料,功夫要下在平时,对说些的典型工作的前因后果、整个过程必须清清楚楚。首先必须把事说清楚,再说清楚事情的基础再润色拔高,这完全是一个日积月累、厚积薄发的过程;没法一蹴而就,更不能一劳永逸。 一、人物典型材料 我们这里所说人物典型材料,与平时“先进个人”、“先进单位”填表上报的材料不是一回事,填表上报的“先进个人”、“先进单位”的材料,平铺直叙,简明扼要,甚至是

罗列事件就可以。填表上报的材料重点是看做了什么事,或者是做了多少事。而人物典型材料,重点不仅是做了什么事、做了多少事?而且还要阐明为什么这样做,究竟怎么做的?关键是让人听了看了,能心潮起伏、汹涌澎湃。在感动人、鞭策人的同时,更能激励人、鼓舞人。 例如: 一腔壮志化红烛十年心血育幼苗 ——记城前中心幼儿园园长林丙秀在城前镇近600名教师中,有一位自1995年以来,连年被评为镇级优秀教师,5次被评为县市级优秀教师,连续两年被评为市级师德标兵,今年被评为市级劳动模范的女教师,她就是城前中心幼儿园园长林丙秀。 早在1985年,17岁的她,面对许多就业门路,她毅然选择了当“孩子王”这个职业。自从登上讲台的那一天起,她就以高度的责任感和强烈的事业心严格要求自己,那怕自己吃苦受累也不误人子弟。教学不到两年,她就以优异的成绩被评选为县级教学能手。以后几年的教学中,她的业务水平迅速提高,领导管理才能逐步展现。1992年因为工作需要,镇中心幼儿园园长的重担落在了她身上。当时的幼儿园,房舍破烂,设施简陋师资力量薄弱,办园水平低下,全园两个学前班不到40人。林丙秀接过这个烂摊子后,首先从增加

如何写经验交流材料

如何写经验交流材料 机关的那帮人总喜欢把“写文章”和“写材料”混为一谈。其实,写文章与写材料还是有所区别的,但这种区别很微妙,只能意会,难以明言。 当地客家人说“前世造多恶,后世学写作”;本地人说“前世吃多冤枉,后世学写文章”,意思都是说写文章是苦役活,是那些做恶多端,理应受罚的人干的事。 大学毕业之后,我一直在机关工作,干的就是写写涂涂的营生,其中多少酸甜苦辣,非他人所能知之。 有人问我,材料应该怎么写?每逢这种情况,总让我脸上烧烧的。对写材料,自己哪有什么心得呀。但被问得多了,自己不禁也思考一下这个问题,零零碎碎地,又不会用笔记下,一些“闪光点”也不会记得。于是,就有了在博客里谈谈怎么写材料的想法。主要是保存一下自己的一些思考,另外也通过这个方式向大家请教。 就叫写材料琐谈吧。也是零零碎碎的,不成系统。 言归正传,正式开篇。 会议上的经验交流材料,一是不宜抄,否则,几个单位都上去发言,之前又多不会互相看看,万一抄了同一篇,那笑话可就闹大了;二是比较急,比如后天开会,那么,下面介绍经验的单位,必须当晚拿出初稿,第二天层层报送领导审阅,晚上定稿印出,第三天一早带走;三是质量要求比较高,质量不高,也无所谓经验交流。总之,是又要自己写,又写快快写,又要好好写。很多人不怕写讲话稿,但怕写经验交流材料,就是这个原因。 那么,有什么决窍呢? 第一,选题要窄。谈工作嘛,总是有很多可谈,特别是大家都谈的时候,你可以这个角度,我可以那个角度,如果大家都雷同,那介绍经验就没什么意义了。特别是,只选取一个角度来写,那样文章也容易出新意。写得太宽泛了的话,就不容易出特色的东西。比如,要写信访工作的经验,如果把怎样加强领导、怎样精心组织、怎样周密部署、怎样广泛动员、怎样强化措施等等,每个方面都写一下,那就不行了。因为每一项工作都无非是这样的,别人听了会说,“废话,不这样弄怎么弄呀”。但如果只写变上访为下访,或者只写变群访为访群,或者只写如何加强村级调解制度等,那就容易出点特色。形象一点来说,写经验材料宜“挖井”,从小处入手往深处写,而不宜“挖塘”,从大处入手浅尝辄止。

政务信息工作经验交流发言材料

政务信息工作经验交流发言材料 “>政务信息工作经验交流发言材料 政务信息工作经验交流发言材料 今天,自治区地州市际政务信息网络第88届年会在巴尔地区隆重召开了。我们有幸成为这届年会的承办方,这既是自治区政府办公厅对我地区政务信息工作的认可和肯定,也是对我地区今后进一步做好政务信息工作的激励和鞭策,更是为我们提供了一次向兄弟地州市政府办公室(厅)学习的机会。在此,我代表巴尔地区政府办公室系统全体干部职工对各位领导、同志们的到来表示热烈的欢迎!向长期关心支持巴尔地区政务信息工作的自勺台区人民政府办公厅、各厅局和兄弟地州市政府办公室表示衷心的感谢! 政务信息工作是政府办公室工作的重要组成部分。去年以来,在自治区政府办公厅和各级领导的关心支持下,我们以“三个代表”重要思想为指导,以贯彻自治区政务信息网络第七届年会为契机,始终围绕上级政府和本级政府的中心工作办信息,促使信息渠道更畅、质量更高、报送更快,信息工作地位和作用得到了进一步加强。xx年,我地区共编发《巴尔政务信息》482期,编发《情况反映》90期,向自治区政府办公厅信息处报送信息248期,被自治区政府办公厅信息刊物《昨日要情》采用102条。今年,我们根据十六大要求和地区的发展形势,调整工作思路,及时确立了“围绕中心,打牢基础,重点突破,规范发展”的工作方针,即:始终坚持为地区中心工作服务这一主攻方向,着力抓好人员素质、信息网络、传输手段、制度措施等

基础工作,争取在信息适用\信息质量、信息时效等方面不断取得新突破,推动政务信息工作向更规范、更高水平迈进。上半年,我们共编发《巴尔政务信息》433期,其中向自治区政府办公厅信息处报送信息348期,被采用167期,信息积分达888分。 一、主要做法 (一)强化信息整体服务功能 服务强不强是衡量政务信息工作好不好的主要标准。我们以强化信息整体服务功能为重点,按照“三贴近”的服务指导思想,不断增强主动服务和超前服务意识,积极开展政务信j。皂收集、调研、反馈和报送工作,为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务。 一是贴近领导意图,狠抓重点信息。我们坚持把领导时刻关注的、正在思考的、有待了解的问题,作为信息工作的切入点,确立了围绕领导决策办信息的思路,切实把握政府每个时期的工作重点,有选择地采编、报送能带动全局、适用对路的信息。为此,我们要求在抓好动态信息同时,不断增加综合性信息,加强问题信息和督查信息,在强化决策全程服务上下功夫。今年,按照地区经济工作思路,我们重点加强了畜牧、矿业、旅游、边贸等方面的动态信息,及时通过信息反映地区经济社会发展近况,报送的《今年巴尔矿业产值预计增加两个亿趴《巴尔进出口超额完成全年计划》等动态信息,为领导深入决策提供了第一手资料。我们十分注意报送与群众生产生活息息相关的带有苗头性、倾向性的综合信息,尤其对涉及城镇居民扶贫帮困、企

教师工作典型经验材料

教师工作典型经验材料 做好教师工作,要树立不甘落后的拼搏精神,班级之间和老师之间要有竞争意识和忧患意识,要竭尽全力搞好教学工作。下面就由为大家推荐教师工作典型经验材料的范文,欢迎阅读。 教师工作典型经验材料篇1 一年来,我校在教育局和教官办的关怀和指导下,依靠全校教师的勤奋工作,在全校教职工的努力下,我们严抓学校管理、教学常规管理,深化课堂教学改革,各项工作持续、快速、健康地向前发展。教育教学工作都取得了令人鼓舞的成绩,赢得了各级政府、教育主管部门以及社会各界的广泛好评。特别是今年的中考,我校取得了全市综合量化第六名的好成绩,中考成绩和职高分流名列全市前茅,获得安丘市教学工作先进单位;顺利地通过了潍坊市双五十强学校学校的验收。为开创我校教学工作的新局面,下面就我校上本学年度教学工作向各位领导和同行作工作汇报。 一、强化管理,重点推进,促进良好教风学风局面的形成 一流的教学质量依靠一流的教师,造就一支高素质的教师队伍是保证学校可持续发展的关键,这是我们多年来最深刻的体会。近年来,我校坚持以人为本,坚持以高尚的校园

精神鼓舞人和以科学的管理体制塑造人,造就高素质教师队伍。 1、大力培植乐于奉献、敢于争先的人文精神。 积极上进,不怕吃苦、乐于奉献、敢于争先是我校校园精神的集中体现。它是我校历史形成的文化积淀,一是结合教师实际,有针对性的开展师德教育。师德教育不搞形式化,力求解决教师中的实际问题;二是不断强化质量兴校的观念。要让全校教师深刻体会质量是硬道理的含义,不断增强教师的竞争意识,长期保持旺盛的精神状态。三是不断推出正面典型。把爱岗敬业,勤奋工作而成绩突出的教师利用各种机会、通过各种形式表彰他们的先进事迹。种种措施,使校园精神的内涵得到了继承和发展。我校的鞠庆成老师、张艳芬、张秀芬、尚士悦等老师虽然年龄大,但是一直坚持一线教学,任劳任怨,与年轻教师一样工作量,一直坚持在毕业班教学,成为了我校师德模范,给全体教师树立了榜样。 2、努力提高有利于学校可持续发展的人的素质。 在教师成功在课堂思想指导下,十多年来,学校一直坚持上好三课,以此来提高教师课堂教学水平。一是骨干教师上示范课,其目的在于为青年教师提升教学水平创造机会,也是扩大骨干教师群体的有效途径;二是取经回校的汇报课,其目的在于传播最新教学理念和教学方法,提高全体教师教学教研水平;三是中青年教师争创优质课,鼓励中青年教师

食品安全管理工作经验交流材料

民以食为天,食以安为先。食品安全关系到人民群众的身体健康和生命安全,关系到党和政府的形象,关系到社会的和谐稳定,关系到食品产业的可持续发展。做好食品安全工作,是深入贯彻科学发展观、坚持以人为本的具体实践,是维护人民群众切身利益、增强政府公信力的必然要求。当代社会,随着市场经济发展和工业化进程的推进,食品受到自然、意外或蓄意污染的风险因素在增加。特别是我国食品安全基础薄弱,风险因素控制难度大,加强食品安全应急管理工作、切实维护人民群众身体健康,是一项重大而紧迫的任务。 近年来,食品安全形势严峻,人民群众持续关注。国家出台了一系列加强食品安全工作的法律规章和政策措施。xxxx9年6月以来,《食品安全法》和一系列配套法律法规颁布实施,使食品安全工作进一步进入法制化、规范化轨道。xxxx0年2月以来,国务院食品安全委员会成立,各地区相继加强食品安全综台协调机制建设,各有关食品安全监管部门不断完善监管制度、落实监管责任、强化监管队伍,使统一协调和分工负责的监管体制机制逐步健全。在党中央、国务院的决策部署和国务院食品安全委员会的直接领导下,经过各地区、各有关部门不懈努力,以及广大群众、新闻媒体等社会力量积极参与,我国食品安全工作得到了切实加强。 一是扎实推进日常执法和专项整治,保持对食品安全违法活动的高压态势,消除了大量可能造成食品安全事件的风险隐患。二是大张旗鼓开展打击食品非法添加行为专项工作,遏制各类食品非法添加活动,降低了食品安全系统性风险的发生几率。三是深入开展食品安全综合治理,着力整治和规范乳制品、食用油、肉类、酒类、保健食品、食品添加剂等重点品种的生产经营秩序,促进了与人民群众日常生活密切相关的大宗食品安全水平的提升。四是认真抓好食品安垒重点案件查处和应急管理工作,有效控制了食品安全案件、事件可能造成的人身损害和社会影响。五是狠抓食品安全基础能力建设,食品安全技术支撑能力和日常监管能力建设有了积极进展。六是广泛开展宣传教育活动,食品生产经营企业的主体责任意识得到强化,人民群众的食品安全知识、自我保护意识得到增强,全社会理解、支持、参与食品安全工作的氛国开始形成。 总之,在各方面共同努力下,食品安垒领域的突出问题得到初步遏制,食品安全水平总体上有了一定提高。目前,食品安全工作正在按照“预防为主、综合治理、全程监管、标本兼治”的思路积极推进。 与此同时,由于受生产力水平等多种因素的制约,我国食品安全基础依然薄弱,食品安全形势仍不容乐观。从根本上说,食品安全与经济社会发展阶段的内在联系密切。当前食品产业发展状况、社会诚信环境、从业人员素质等方面亟待优化和提高,这是食品安全的深层次问题。实现食品安全形势的根本好转,需要一个持续不断的努力过程。因此,食品安全现在还处在一个隐患较多、问题易发的特殊时期,食品安全应急管理工作必须进一步加强。总的来看,我国食品安金事件的发生发展呈现如下趋势。 第一,由于食品生产经营主体量大面广,食品生产和消费数量巨大,而总体上食品生产经营者的食品安全意识和管理能力不强,特别是还存在大量隐患较大的食品小企业、小作坊、小摊贩,以及农村、城乡结合部等食品安全薄弱区域,食品安全风险基数大、概率高的状况尚待扭转。第二,在各类食品安全违法违规行为中,以非食品原料生产加工食品、在食品中添加有毒有害物质、超范围超限量滥用食品添加剂等仍是当前最突出的问题之一。因食品非法添加导致的食品安全系统性风险仍然存在。第三,随着食品安全工作的深人开展和各项食品安全整治行动的持续进行,一些突出问题虽然被解决,但受利益驱动,先治理、后反弹甚至重复反弹的问题不可忽视,一些怙恶不悛的不法分子从事食品安全违法活动的手段更加隐蔽,逃避监管、规避检查、对抗执法的手段更加复杂,食品安全执法、治理的难度不容忽视。第四,随着食品对外贸易的日益频繁,进出口食品的安全风险加大。同时,动物疫病、人畜共患病、群体性不明原因疾病时有发生,传播速度快、波及范围广、防控难度大,由此引起食

先进典型经验材料提纲大全

先进典型经验材料提纲大全一 一、紧绷风险防控之弦,全方位加强监管 一是聚焦信用评级,推进分级监管。 二是聚焦关键环节,加强监督检查。 三是聚焦问题导向,强化飞行检查。 四是聚焦行业共性,督促企业自查。 二、紧握专项整治之拳,多举措实施治理 一是开展专项治理行动。 二是健全信息曝光机制。 三是加强产品监督抽检。 四是落实主体责任约谈。 三、紧抓队伍强化之效,多形式开展督导 一是运用网络媒介加强学习。 二是结合现场检查加强指导。 三是借助高校力量加强培训。 四、紧筑社会共治之墙,大范围组织宣传 一是向新闻媒体借力。 二是向专家学者借力。 三是向行业协会借力。

四是向人民群众借力。 二 一、开展决策调研,必须转变工作思路,注重参谋的实效性。 一是超前调研多,事后调研少。 二是专题调研多,综合调研少。 三是解决问题的调研多,反映情况的调研少。 四是拓展新领域的调研多,走老路的调研少。 二、开展决策调研,必须做到三个贴紧,注重参谋的准确性。 一是贴紧党的路线、方针、政策。 二是贴紧领导。 三是贴紧全区工作的实际。 三、开展决策调研,必须坚持三个抓住,注重参谋的针对性。 一要抓住重点问题。 二要抓住热点问题。 三要抓住难点问题。 四、开展决策调研,必须贯穿三个阶段,注重参谋的连续性。

一是贯穿于决策的制定阶段。 二是贯穿于决策的实施阶段。 三是贯穿于决策的完善阶段。 三 一、强化导向作用,积极创建培育劳模的良好环境一是引导职工讲传统,学习劳模争先进。 二是引导职工强技能,对标劳模提素质。 三是引导职工搞创新,争当劳模创效益。 二、注重持续培养,不断促进劳模队伍的成长进步一是加大扶持力度,为劳模成长创造条件。 二是加强顶层设计,让劳模层次持续提升。 三是注重关怀激励,使劳模干劲不断增强。 三、促进作用发挥,努力放大劳模队伍的辐射效应一是立足岗位,发挥劳模的骨干作用。 二是示范引领,发挥劳模的带动作用。 三是扩大影响,发挥劳模的辐射作用。

经验交流材料内容格式

经验交流材料内容格式 以加快邮件传递时限为中心 优化作业流程推进干线提速确保邮件全程时限管控工作取得实效——乌鲁木齐邮区中心局优化作业流程加快邮件时限经验介绍材料乌鲁木齐邮区中心局 XX.7 XX 年中国邮政集团公司加大了对各类邮件传递时限的管控工作,继2 月1 日对标准特快邮件发运时限进行监控和考核以来,随着电商小包业务量的持续增长,为满足广大用户对电商小包寄递迅速、准确要求,又对电商小包邮件的传递提出,从进口到出口处理时限不得逾限24 小时。乌鲁木齐邮区中心局灵活机动的调整策略,从流程优化、不断精细管理和技术革新等方面入手,采取切实可行的措施,为确保邮件全程时限管控工作做出了积极努力,并取得了实效。 一、优化生产流程,推动邮件提速(一)调整干线发运计划。一是及时调整报纸装发模式。先后调整了八条干线汽车报纸装发模式,优化节省报纸趟车接卸处理时间30 分钟,有效的保证干线汽车发车准点率。二是增开干线发运二频。根据邮件量和邮件发运路向通过利用社会运能、优化本局自主运能等方式增开干线邮路发运二频次。针对博乐路向的标准特快、电商小包邮件量较小的情况,采取利用乌市—博乐客运班车带运。针对阿克苏、库尔勒、伊犁、克拉玛依路向的邮件量较大,利用社会运能增

开乌市—阿克苏、乌市—库尔勒、乌市—伊犁、乌市—克拉玛依大吨位固定加班邮路进行发运。针对奎屯、乌苏、独山子、沙湾、石河子路向交接点多等特点,最大限度地挖掘自主运能,组开乌市—乌苏、乌市—奎屯固定班期的加班车邮路进行发运。三是强化租用社会车辆的时限、安全管理。建立《中心局商谈验视制度》,实行“一车一档”制,实现了车辆到达时间和邮件运行时限的远程掌控,进一步规范了 社会运力的使用和管理,增强了邮件运输环节的安全性和可靠性。 (二)优化作业组织。以分层分类的限时处理时限为标准,制定《乌鲁木齐邮区中心局普邮限时分拣处理方案》,对生产作业组织进行优化调整,满足6小时、8小时普邮限时分拣。一是调整包件分拣作业计划。规定每日12:00前进口的电商小包邮件,必须于18:00完成分拣完毕交转运。每日凌晨2:00前进口的电商小包邮件,必须于凌晨6:00前分拣完毕交转运,有效保障了电商小包时限要求。二是外包非核心业务,实现资源互补。将转运分局装卸时间相对固定的火车邮路邮件装卸业务进行外包,将业务外包结余人员,充实到包件处理环节,缓解包件处理用工压力。三是整合报刊进出口业务资源,实现报刊集中分拣处理功能,加快报刊的传递速度。四是及时调整邮件封发频次。增加了一个出口封发频次,结合干线发运计划的调整,大大提高了邮件从封发到运输的传递速度,同时也降低了邮件逾限率。五是实施交叉作业、滚动作业、分时段作业等,削峰填谷,提高各类资源的综合利用率和人员的工作效率。 二、精细内部管理,促进邮件提速。一是加强对重点业务的监控力

工作经验交流发言稿范本

工作经验交流发言稿范本 为主动适应经济发展方式转变的要求,积极推进非公有制经济的健康发展,扎实有效开展创先争优活动,我县专门成立了非公有制经济组织创先争优活动指导小组,全面开展创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业,深入推进创先争优活动,工作经验交流发言稿。力求自##年至##年在全县非公有制企业范围内实现80名员工以上非公有制企业建有党组织、30名员工以上企业有党员、其他企业都有党的工作覆盖;培育100个以上“发展优、党建强”双品牌非公有制企业。力求达成全县80%以上的非公有制企业党组织达到”五化”、“五好”要求。确定了《关于全面创建“发展优、党建强”双品牌非公有制企业深入推进创先争优活动的实施意见》,围绕“四个坚持”的基本要求,全面开展双品牌非公有制企业创建活动。 一、坚持服务为先,促进企业转型。 针对性地制定“一厂一策”扶持措施,促进骨干企业做强做大。积极引导中小企业与龙头骨干企业配套协作,促进专业化分工与社会化生产,鼓励通过兼并、联合、重组、控股等形式实现跨越式发展,不断提升区域经济整体竞争力。为更有效地激励新兴产业培育、传统产业改造提升和产业集群发展,在认真实施各项财政扶持政策的基础上,找准工业企业发展资金的扶持着力

点,政府拟新增1000万元工业转型升级专项资金,积极营造有利于转型升级的政策环境。 二、坚持引优育尖,强化人才支撑。 完善人才引进激励机制,加快高层次人才科技创新载体建设。启动实施“创新嘉善精英引领计划”和“123优秀中青年人才”培养计划,重点引进一批创新领军人才,鼓励采取柔性流动、项目合作、研究咨询等方式聘用高端人才。加强企业经营管理者培训。定期举办高级经营管理人员专修班。根据我县重点产业的实际需求,建立发展关联型、配套型的职业技术院校,培养一批技能型、实用型的操作工人,打造一支高素质技工队伍。加强非公有制企业党务工作者队伍建设。建立择优选任机制和党务工作者人才库,严格党组织书记选任的条件和程序,发言稿《工作经验交流发言稿》。鼓励具备条件的非公有制企业党组织采取“公推直选”方式产生党组织书记,积极推行大型骨干非公有制企业党组织书记专职化。大力推进“党员人才工程”建设。创新选用机制,营造留人环境,努力把企业骨干发展为党员,把党员培养成企业骨干,把党员骨干培养成企业管理人才。 三、坚持统筹兼顾,扩大党的覆盖。 在抓好领军企业、龙头企业的党建工作的基础上,重点抓好规模以下非公有制企业党组织的组建工作。坚持非公有制企业发

经验材料范文

经验材料范文 典型经验材料的写法 写作典型经验材料一般包括以下几部分: 1.标题。有多种写法,通常是把典型经验高度集中地概括出来,一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题,既包含正文中各部分典型经验的内容,又不是这些内容的简单重复,可以说就是典型经验的主题。 2.开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等,既要写出典型经验出现的环境,又不要冗长、罗唆。成果,要概括写出最为突出之点,并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写,这要根据具体材料安排。 3.主体。对典型经验的具体展开,是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容,一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题,服务于标题,说明标题;各部分之间要有内在联系,但不能互相重复,互相包含,要相对独立地处在一个统一体内。 一般来说,这部分内容的表述,应当既要有思想,又应有具体做法或实例,既要有面上的综合,又应有点上的说明,最好还要有一些必要的数字。 一、典型材料的写作过程和要求 一、典型材料的写作过程

(一)调查了解,胸有成竹 典型材料的写作,也象其他文体一样,首先要调查了解。包括普遍调查、重点调查、专题调查、统计调查、个别调查、开会调查、当面调查、背后调查等。在写典型材料之前,主要调查以下几个方面:通过调查,了解典型的主体事迹。使典型事迹在作者的脑子里形成一个笼统的,然而又是美好的印象,从而产生对典型热爱的感情和写作欲望。 通过调查,了解典型事迹的具体情节。使典型材料中的人、物、事、状,全面具体、生动形象。 通过调查,了解典型的心理活动。典型,非凡是典型人物,在他们创造英雄业迹的过程中,总是有其心理活动。假如把这种真实的心理活动挖掘出来,就能看出典型成长的曲折过程,或者看出他高大形象的思想基础,从而使笔下的典型更真实、更丰满、更令人可信。 通过调查,了解典型的矛盾和斗争。先进人物(集体)不是生活在真空里,他总是在矛盾和斗争中成长的。这种矛盾和斗争,包括对敌斗争,对人民内部落后现象、错误思想的斗争,对大自然的斗争,也包括典型自我完善过程中的斗争。对这些矛盾斗争了解得越具体、越深刻,典型材料也就写得越成功。 通过调查,还要了解典型同四周群众的关系。一般说来,先进典型在群众中的威信是高的,印象是好的,影响是大的。但也不能排除群众对典型的看法是会有分歧的。这就需要作者进行 鉴别,进行分析,听取正确意见,纠正错误意见。

小学学校管理典型工作经验交流材料范文

小学学校管理典型工作经验交流材料范 文 小学学校管理典型工作经验交流材料范文小学学校管理典型工作经验交流材料 重管理,抓特色,提升学校品味 古代著名思想家老子说:“图难于其易,为大于其细。天下难事必作于细。”学校管理亦是由一个个细节所组成,并由细节来实现培养人与完善人的教学目标。汐子镇xxx小学正是在学校管理上注重细节、形成特色、提升品位,从而使一所普通的山区三类小学,站在了素质教育的前沿,创造了一个又一个教育的奇迹。 一、重管理,讲规范,凸显“以人为本” 在学校管理,就人为因素而言是分两部分的,一部分是学生,另一部分是教师,而在起决定作用的应该是教师,他们上要对学校要负责,下应该是学生的表率和榜样。改工作实施以来,老师们的思想不统一,有这样想的,也有那样想的,有溜堂的,有不写教案的,也有放怨气的……面对这种形式,必须加强思想统一,当然,这不是一朝一夕所能完成的事。因此,梳理教师的思想就成为xxx小学班子成员的主要任务。 针对以上现象,学校班子结合本校实际,讲民主,重实效,从细

节入手,以改精神为学校发展的统一思路,切实提高学校管理。每个学初,他们都根据教师的思想实际进行系统的研究,把重视教师的思想教育拿到首位上来,在管理过程中凸显“以人为本”的精神,因此每个学期伊始,在最短时间内就能够统一全体教师的思想。 他们用“以人为本”的管理理念去激发教师,用先进的教育思想和教育观念去影响教师,用脚踏实地,以身作则的身影去感召教师。班子成员树立起终身学习、超前学习、随时学习的思想。他们学理论、研政策、习法规,随时把好工作的方向;懂管理、抓落实、亲实践,随时抓好工作的指导落实;讲师德、重德育、做示范,随时做好教书育人的典型。 他们在管理上始终做到用真情、讲实学、凭实据、有真才,从而大张旗鼓的弘扬正气,树立正气,传承正气。工作必须体现出:干与不干不一样,成绩面前都平等。用责任去制约领导和教师的思想,用规章和制度去引领领导和教师的意识,用真情和爱心感染领导和教师的行为,从而大面积提高了教育教学质量。他们根据本校实际,在不断完善学校管理制度的同时,不折不扣执行教育法令、法规和上级规定,实实在在遵循教育教学规律,真抓实干,严抓细管,敢抓善管。在问题面前敢于出重拳,不讲面子,不留私情,不走过场,大刀阔斧的抓好学校管理。真正做到:触动翘首观望,等待不动的;打击不好

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