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云南大学视觉传达设计自考

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云南大学视觉传达设计自考

云南大学(已有10试题)

云南大学 经济学院 经济学(含政治经济学、西方经济学)2006——2010 经济学(含政治经济学和西方经济学)2005(A),2005(B)(试卷内容不全)经济学二2007 经济学三(国际贸易学专业)2005 西方经济学2005 西方经济学(含宏观经济学、微观经济学)2006——2010 西方经济学二2008——2009 经济学(含产业经济学和西方经济学)2004(A卷),2004(B卷),2005(A卷),2005(B卷) 经济学(含西方经济学和世界经济学)2004(A卷),2004(B卷),2005(A卷),2005(B卷) 经济学(含西方经济学和人口、资源与环境经济学)2004(A卷),2004(B卷),2005(A卷),2005(B卷) 经济学(资本主义部分)2004(A卷),2004(B卷) 管理学原理(管理科学与工程专业)2006——2010 管理学(企业管理专业)2004——2010(2004、2005年名称为“管理学原理”)会计学原理2005——2006 统计学原理2005 公共管理学院 政治学原理2006——2010 当代中国政府与政治2006——2010 政治学概论2007——2010(2007、2008年试题名称为“国际政治学概论”) 社会学人类学理论与方法2007——2010 社会学基础2007——2010 民族学基础2004——2007,2010(注:2006年试卷为回忆版) 社会文化人类学2005 文化人类学理论与方法2004 文化人类学2004 行政管理2008——2010 行政学概论2006——2007 公共经济学2010 经济学(含政治经济学、西方经济学)2006——2010 经济学(含政治经济学和西方经济学)2005(A),2005(B)(试卷内容不全)西方经济学二2008——2009 西方经济学2005 西方经济学(含宏观经济学、微观经济学)2006——2007 西方经济学(含微观经济学和宏观经济学)(产业经济学专业)2008 图书馆、情报与档案管理实务2006——2010 图书馆学、情报学与档案学基础2006——2010

云南大学830大学物理考试大纲

云南大学830-《大学物理》考试大纲 一、考查目标 大学物理考试内容涵盖力学、热学、电磁学、光学四门课程。要求考生熟练地掌握普通物理的基础知识和基本理论,具备一定的分析问题和解决问题的能力。 二、考试形式与试卷结构 1、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 2、试卷的内容结构 力学 30% 热学 20% 电磁学 30% 光学 20% 3、试卷的题型结构 计算题共10 - 12小题。 三、考察的知识及范围 (一)力学 1. 质点运动学: 矢径;参考系;运动方程;瞬时速度;瞬时加速度;切向加速度; 法向加速度;圆周运动;运动的相对性。 2.质点动力学:

惯性参照系;牛顿运动定律;功;功率;质点的动能;弹性势能; 重力势能;保守力;功能原理;机械能守恒与转化定律;动量、冲量、动量定理;动量守恒定律。 3.刚体的转动: 角速度矢量;质心;转动惯量;转动动能;转动定律;力矩;力矩的功;定轴转动中的转动动能定律;角动量和冲量矩;角动量定理;角动量守恒定律。 4.简谐振动和波: 运动学特征(位移、速度、加速度,简谐振动过程中的振幅、角频率、频率、位相、初位相、相位差、同相和反相);动力学分析;振动方程;旋转矢量表示法;谐振动的能量;谐振动的合成; 波的产生与传播;面简谐波波动方程;波的能量、能流密度;波的叠加与干涉;驻波;多普勒效应。 5.狭义相对论基础: 伽利略变换;经典力学的时空观;狭义相对论的相对性原理;光速不变原理;洛仑兹变换;同时性的相对性;狭义相对论的时空观;狭义相对论的动力学基础;相对论的质能守恒定律。 (二)热学 1.气体分子运动论: 理想气体状态方程,理想气体的压强公式,麦克斯韦速率分布律,玻耳兹曼分布律,能量按自由度均分定理,气体的输运过程。 2.热力学: 热力学第一定律,热力学第一定律的应用,循环过程、卡诺循环,

(完整版)视觉传达设计基础试题.(DOC)

视觉传达设计基础(平面设计基础) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.作为设计的最基本的领域是关于______的研究。 ( ) A.形与色B.点与面C.符号D.构想 2.下列有关基本形重复的说法不正确的是( ) A.基本形的形状、大小等元素始终不变,就是绝对重复 B.绝对重复时,基本形的方向、位置不可变动 C.基本形重复中的变化,主要是指其重复中基本形方向的变化 D.建筑中的窗和柱,地上砌的砖都属于基本形重复 3.二十四色相环每一色相间距为______度。 ( ) A.20 B.10 C.15 D.25 4.下列对基本色描述不正确的是( ) A.黄色光的光感最强,所以总能给人以光明、辉煌的印象 B.橙色在空气中的穿透力最强,色感比红色更暖 C.绿色光在可见光谱中波长居中,人的视觉最能适应绿色光的刺激 D.极色在适应的角度时反光敏锐,亮度很高,如果角度一变,亮度又会很低 5.正面看到的人体,汽车等物体,表现了平面构图中的哪种形式美法则? ( ) A.对称B.比例C.反复D.平衡 6.国内现行通用的文字系统是( ) A.pt B.px C.pt和号 D.px和号 7.由于其固有缺点,一般只适用于字母不多的短句,变化不太复杂,基本字体简单清晰的一种拉丁字体是( ) A.等线体 B.书写体 C.变化体 D.光学体 8.商标设计的最终目的是( ) A.辨明商品 B.保证质量 C.树立形象 D.促进销售 9.以下不是产品包装的基本要求的是( ) A.包装需能保护产品 B.包装需能促销产品 C.包装应便于运输 D.包装应追求高档 10.广告编排的实质是( ) A.图片处理 B.文字加工 C.构成设计 D.增加内容? 二、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 1.单形 2.现代标志 3.编排 三、判断改错题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“╳”,并改正。 1.对下面基本形重复变化的图形说明正确的是①③④⑥。( ) 2.肌理都是用手可以摸得出来的。( ) 3.三个原色一起混合出的新色称为复色。( ) 4.广告标题应尽可能使顾客感到有利可图。( ) 5.方形、斜形、波形、涡线形、圆形都属于编排要素的基本形态。( )

云南大学软件学院软件工程复习题

云南大学软件学院软件工程期中复习汇总 第0章 1. 以软件构件技术为基础,结合信息安全技术、网络服务技术、人机交互技术已经成为目前各类应用软件的支撑技术 2. 软件构件技术集中体现了软件的构造性有力地支持了软件的演化性是解决软件危机的重要途径 3.软件发展方向:(1)从单机环境发展到网络环境 (2)从以个体计算过程为反映对象向以群体合作过程为反映对象的发展 (3)从以产品为中心向以服务为中心的发展 (4)从以正面功能为核心向兼顾侧面约束的发展 (5)从被动反应向主动操作的发展 第1章 1.软件工程致力于专业的软件开发理论、方法和工具,同时着眼于(costeffective)低成本的软件开发方法; 2.软件是计算机程序和相关文档; 3.开发新软件包括开发新程序,配置通用软件和对已经存在的软件进行再利用; 4.软件工程是一个工程学科,包括软件产品的各个方面; 5.计算机科学和软件工程的不同? 答:计算机科学关注理论和基础;软件工程关注实际的开发别切生成有用的软件产品; 计算机科学理论并不能完全为软件工程提供支撑(它有别于物理学和电子工程的关系)6.系统工程和软件工程有什么区别? 系统工程关注的计算机基础系统发展的各个方面,涵盖软件,硬件以及(process engineering),软件工程是这些过程的一部分,他涉及到开发软件基础结构,软件的控制,软件的应用及系统中的数据库; 系统工程师涉及到系统规格说明(系统规约),系统架构的设计整合和开发; 7:什么是软件过程? 软件过程是一系列活动的集合,并且这些活动的目的是开发或演化软件 8.软件过程的通用活动包括哪几方面? (1)Specification:系统应该做什么,和开发约束(development constrains) (2)Development:软件系统的产品 (3)Validation:检查产品是否是客户想要的 (4)Evolution:根据需求的改变来修改软件; 9.什么是软件过程模型? 是从一个特定的角度得到的软件过程的简化的表示; 10.通用软件过程模型 瀑布模型 增量式开发 面向复用的软件工程 11.什么是软件工程方法? 软件开发的结构化方法包括系统模型,符号,规则,设计忠告和设计指导 12.What are the attributes of good software? ?The software should deliver the required functionality and performance to the user

视觉传达设计的概念

视觉传达设计的概念 1、概念:是将要所表达的信息语言通过视觉形象借助媒介 来表现,并传递给行为个人的视觉感之设计。 视觉传达设计源于平面设计。随着印刷技术的发展,欧美等国家在19世纪中叶出现了为平面印刷服务的平面设计师群体(印刷美术设计、图形设计)这就是现代平面视觉传达设计领域的先导设计群体。爱德华·鲍斯·克里保、丹尼尔·巴罗尼。1960年,在日本召开的世纪设计大会,提出了“视觉传达设计”的概念。随着社会科技的发展视觉传达设计拓展到很多领域(互联网、IT 行业、会展事业、环境空间、影视广告、三维动画、商业广告等),形成相关产业链(电脑、电脑设计软件、数码喷绘的硬件及耗材、视频设备与技术、互联网和IT 行业的传送技术等。 2、构成要素。 (1)色彩:色彩非常容易易带有政治、经济、文化、宗教、情感等表达的意念。 在视觉传达过程中,色彩是第一信息刺激,视觉 传达信息接受者对色彩的感知和反射时最敏感和 最强烈的。色彩第一人烟刺激的最佳时间时0.7 秒。人眼对色彩的感知时强—弱—强的变化。人

眼对色彩喜厌反应时由满足—不满足—满足,这 是视觉心理因素的反应。要认识和掌握色彩的理 念,充分发挥的的作用。色彩构成是视觉传达设 计成败的关键。 (2)图形。 视觉传达设计时一个把概念(理念)视觉化、形 象化、信息化的表达过程,通过视觉形象(图形 语言)设计,传达、刺激视觉传达信息接受者, 使视觉传达信息接受者能迅速解读或产生联想来 认知视觉形象(图形语言)所表达的语言信息。 图形就具有语言信息的表达特性:三角形时锐角 ——具有好斗、顽强的感觉。六角形——给人平 静和灵活的感觉。圆形——给人平静的感觉。正 方形——表现出庄重、静止的特征。 图形在视觉传达中的特性: 1、表现性:视觉传达设计所应用的图形或符号应有明确的意思,使视觉传 达信息接受者,能够快速、准确地认知或解读图形信息。 2、功能性:在视觉传达设计中所表现的图形语言应充分刺激视觉传达信息 接受者的联想能力和视觉经验。图形语言的创作过程就是视觉形象再思 维的过程。要接受者完全理解所传达的语言信息。 3、象征性:在视觉传达设计时,采用或创作图形语言,应将图形的象征性 作为设计要素进行思考。象征性能使接受者理解和感知信息语言的目的 和效应。 (3)字符。 字符语言的视觉传达更为直接和明确。 中国汉字的基础时象形符号,古代中国人在社会

云南大学-实验六-数据库完整性报告

云南大学软件学院 实验报告 课程:数据库原理与实用技术实验任课教师:刘宇、张璇 姓名:学号:专业:信息安全成绩: 实验6 数据库完整性 实验6-1 完整性约束 1、创建规则(用图形或者语句方法创建) (1)创建入学日期规则“Enter_University_date_rule”,假定该学校于1923年4月30日创建。要求:入学日期必须大于等于学校创建日期,并且小于等于当前日期 测试: (2)创建学生年龄规则“Age_rule”。要求:学生年龄必须在15~30岁之间

测试: (3)创建学生性别规则“Sex_rule”。要求:性别只能为“男”或“女” 测试:

(4)创建学生成绩规则“Score_rule”。要求:学生成绩只能在0~100之间 (5)用图形方法查看学生成绩规则“Score_rule”,截图为: 双击:成绩: (6)用语句方法查看学生成绩规则“Score_rule”,语句为:

2、删除规则Enter_University_date_rule 3、创建默认(用图形或者语句方法创建) (1)创建默认时间“Time_default”为当前系统时间 (2)创建默认入学年龄“Age_default”为18岁 (3)用图形方法查看默认入学年龄“Age_default”,截图为:

(4)用语句方法查看默认入学年龄“Age_default”,语句为: 4、删除默认入学年龄“Age_default” 5、创建声明式默认:在创建表的过程中创建声明式默认 (1)创建表“default_example”,表中包含字段pid、name、sex、age。要求设定sex的默认值为“男”、age的默认值为18。 编号姓名性别年龄 101 苏晴女 201 马拯山20 执行结果为: 输入数据:

云南大学大学物理实验5

云南大学软件学院 实验报告 课程: 大学物理实验 学期: 2014-2015学年 第一学期 任课教师: 许红星 序号: 39 专业: 网络工程 学号: 姓名: 成绩: 实验5 静电场 一、实验目的 了解同心圆静电场的电势及电场的分布状况,更深的理解电势及电场的性质,更深层次的理解静电场。 二、实验原理 根据高斯定理推导出电场及电势的分布公式;利用数据分析软件,如Microsoft Excel 绘制电场及电势的分布图。 场强分布: 当r < R 1时, 001=?=???E dS E S 当R 1 < r < R 2时, ?=???01εq dS E S 210241 r q E επ= 当R 2 < r < R 3时, 003=?=???E dS E S 当r > R 3时, 021*******εεπεq q E q q dS E S +=?+=??? 电势分布: 根据电势的定义,可以求得电势的分布。

当r < R 1时, 3210210110143211414141332211R q q R q R q U dr E dr E dr E dr E dr E U R R R R R R r r ++ -=?+?+?+?=?=?????∞∞επεπεπ 当R 1 < r < R 2时, 321021010143214141413322R q q R q r q U dr E dr E dr E dr E U R R R R r r ++ -=?+?+?=?=????∞∞επεπεπ 当R 2 < r < R 3时, 3 2101431413 3 R q q U dr E dr E dr E U R R r r +=?+?=?=???∞∞επ 当r > R 3时, r q q U dr E dr E U r r 21014141+=?=?=??∞ ∞επ 三、实验任务 1. 选取相关参数,截图如下: 同心圆半径和电荷量:

2016《视觉传达设计基础》复习资料

《广告设计基础》复习资料 第一章:视觉设计的内涵 单选: 1.设计就是(创新) 2.设计是(追求新的可能) 3. 设计就是(经济效益) 4. 设计是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法,能过(视觉语言)传达出来的过程。 5.视觉传达语言:由(点线面造型元素及图形、色彩构成的)。 6.视觉传达设计:将各种高度精练的信息,采用艺术手法,通过各种视觉媒介传播给大众,以加强和改变人们的观念,以最终引导人们的行为。 7.视觉传播过程是怎样形成的? ①引起注意;②、观念植入;③行为改变。 8. 简述视觉传达设计内容及领域?单选、简答 答:视觉传达设计是以一种(视觉媒介)为载体,向大众传播信息、感情和观点的(造型活动)。 视觉传达设计主要包括如下领域:广告设计、建筑导向系统和环境设计、书籍和出版物设计、商业传播设计、电影、电视、计算机图形设计视觉识别系统设计、图表设计和展示设计。 第二节:视觉传达设计是一种视觉语言 单选: 1.视觉设计是一种生产力,同时视觉设计自然地参和到社会文化、审美活动中。 2.平面设计这根本是“为传达而设计”; 3.简述为信息传达而设计的具体内涵? 答:(1)能否有效完成沟通。沟通是一切说服的前提,却又是当代信息传播中的最大难题; 只有在成功沟通的前提下,这种对立才能转化为互动的关系;对于视觉设计来说其最终目的是在沟通的基础上完成说服。 (2)能否吸引更多的注意。当下是眼球经济时代,更多的注意意味着更大的商业价值。 所以吸引更多的注意是设计作品传达信息、情感、观点的保障。 (3)能否更简洁的完成传达。好的设计,一般都是简洁的,只是简洁才有助于提高传达效率,才有助于观者聚焦作品的主题、思想和观点。 第三节:视觉传达的社会意义 1. 论述题(作品分析题) 请分析该土豆系列作品? 分析步聚: ①(基础信息)该系列作品是由德国设计师岗特*兰堡设计,他是世界三大平面设计师之一。 ②、(创作背景)二战时德国人发现土豆经过20天的种植就可以使用,是土豆救活了德意志民族。 ③、(作品呈现)兰堡通过艺术处理使得土豆达到非同寻常的视觉效果,又通过土豆文化的表达 赋予作品深刻的内涵和生命力。

云南大学应用物理专业教学计划(学校印刷)

物理学院 学院简介…… 应用物理专业本科人才培养方案 一、培养目标及要求 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和科学素养,受到应用基础研究、技术开发、计算机应用以及工程技术和实验技能的系统训练,适应高新技术发展的需要,具备较强的知识更新能力和较广泛的科技适应能力的宽口径应用型高级专门人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1) 掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识; 2) 掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能;具备运用物理学中某一专门方面的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力; 3) 了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识; 4) 了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规; 5) 了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况; 6) 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。 本专业毕业生能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作,也可攻读相关学科理工类硕士研究生。 二、学分要求及分配 应用物理专业人才培养方案修读学分分布表 课程类别总学分 学分类型分配 备注讲授实验实训 公共必修课39 总学分161 综合素质教育选修课22 学科基础课29 专业核心(必修)课34 23 11 校印版有错20, 专业选修课48 10

综合实践12 2 10 三、修业年限:四年 四、授予学位:理学学士 五、课程设置及学时、学分分配表 (一)通识教育课程61学分 1.公共必修课程39学分 课程名称开 课 学 期 总 学 分 总 学 时 学分类型分 配 学时类型分配 周 学 时 副 修 课 程 双 学 位 课 程 备注讲 授 实 验 实 训 讲 授 实 验 实 训 大学生心理健康教育 1 1 18 1 18 1 计算机基础(一) 1 2 64 1 1 36 28 4 思想道德修养与法律基础 1 3 54 3 54 3 体育(1) 1 1 36 1 36 2 形势与政策(1) 1 18 18 1 英语读写(1) 1 2 72 2 72 4 英语听说(1) 1 1 36 1 36 2 计算机基础(二) 2 2 64 1 1 36 28 4 军训和军事理论 2 2 0 2 0 0 2周体育(2) 2 1 36 1 36 2 形势与政策(2) 2 18 18 1 英语读写(2) 2 2 72 2 72 4 英语听说(2) 2 1 36 1 36 2 马克思主义基本原理概论 2 3 54 3 54 3 中国近现代史纲要 3 2 36 2 36 2 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论(上) 3 3 5 4 3 54 3 体育(3) 3 1 36 1 36 2 形势与政策(3) 3 18 18 1 英语读写(3) 3 2 36 2 36 2 英语听说(3) 3 1 36 1 36 2 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论(下) 4 3 54 3 54 3 体育(4)4136 136 2形势与政策(4)418 18 1 英语读写(4) 4 2 36 2 36 2 英语听说(4) 4 1 36 1 36 2

云南大学计算机组成原理期末考试

期末考试复习 单项选择题 1. 运算器的主要功能是进行_ __ 。 A 、逻辑运算 B 、算术运算 C 、逻辑运算与算术运算 D 、初等函数的运算 2. 若定点整数64位,含1位符号位,补码表示,则所能表示的绝对值最大负数为( )。 A 、-264 B 、-(264-1) C 、-263 D 、-(263-1) 3. 有关算术右移中,说法正确的是_ __。 A .数据右移1位,数据最高位用0补充 B .数据右移1位,数据最高位用原最低位补充 C .数据右移1位,数据最高位用符号位补充 D .数据右移1位,数据最高位用1补充 4. 堆栈指针SP 寄存器中的内容是_ __。 A .栈顶单元内容 B .栈顶单元地址 C .栈底单元内容 D .栈底单元地址 5. 设形式地址为D ,基址寄存器为X ,变址寄存器为Y ,(X )表示基址寄存器X 的内容,基址变址寻址方式的有效地址可表示为_ __。 A .EA=(X )+(Y )+D B .EA=(X+Y )+(D ) C .EA=((X )+(Y)+ D ) D .EA=((X+Y )+(D )) 6. 寄存器间接寻址方式中,操作数处在______中。 A.通用寄存器 B.主存单元 C.程序计数器 D.堆栈 7. 存储周期是指__ _。 A .存储器的读出时间 B .存储器的写入时间 C .存储器进行连续读或写操作所允许的最短时间间隔 D .存储器进行连续写或写操作所需的最长时间间隔 8. 在下列存储器中,_ __可以作为主存储器。 A.半导体SRAM 存储器 B.EPROM C.PROM D.半导体DRAM 存储器 9. 微程序控制器中,机器指令与微指令的关系是_ __。 A 、每一条机器指令由一段微指令编写的微程序来解释执行 B 、每一条机器指令由一条微指令来执行 C 、 每一条机器指令组成的程序可由一条微指令来执行 D 、 一条微指令由若干条机器指令组成 10. 主存储器和CPU 之间增加cache 的目的是______。 _____________ ________

云南大学 信息检索期末复习重点

云南大学信息检索重点 第一章 一、检索策略 定义:在处理信息需求提问实质的基础上确定检索途径、检索词语并明确各词 语之间的逻辑关系,查找步骤、系统输出顺序等方面的科学安排,与检索效果 密切相关。 二、检全率与检准率 1.检全率及其影响:检全率=(检出的相关信息数/信息库中相关信息总数)x100% 2.检准率及其影响:检准率=(检出的相关信息数/检出的信息总数)x100% 影响检出文献的检索效果的质量。 三、检索模型 1.布尔检索模型 (1)定义:布尔检索模型采用布尔代数和集合论的方法,用布尔表达式表达用 户提问,通过对文献表示与提问式的逻辑运算来检索文献。 (2)优点:简单、易理解、易实现、能处理结构化提问 (3)缺点:A.布尔检索式的非友善性,即构建一个好的检索式是不容易的。尤 其是对复杂的检索课题,不易套用布尔检索模型。 B.易造成零输出或过量输出。检索输出完全依赖布尔提问式与系统倒排挡中的 文献匹配情况,输出量较难控制。 C.无差别的组配元,不能区分各组配元的重要程度。 D.匹配标准存在某些不合理的地方。由于匹配标准是有或无,因此,对于文献 中表因此的数量没有评判,都一视同仁。 E.检索结果不能按照重要性排序输出。

2.向量检索模型 (1)定义:向量检索是以向量的方式确定检索内容的方法,系统中的每一篇文献和每个提问均用等长的向量表示。 (2)优点:A.采用自动标引技术维文献提供标引词 B.改变了布尔检索非“1”即“0”的简单判断,标引词和文献的相关程度可在【0,1】闭区间中取值,使标引和检索者都可比较灵活地定义组配元(标引词)与文献的关系深度,改变了布尔检索模型僵化的特点。 C.由于以其相似的程度作为检索的标准,可从量的角度判断文献命中与否,从而使检索更趋于合理。 D.检索结果可按提问的相关度排序输出便于用户通过相关反馈技术修正提问,控制检索量。 E.布尔模型的逻辑关系依然可以使用,保留了直观性和方便性。 (3)缺点:A.如检索过程转化为向量的计算方法,不能反映出文献之间的复杂关系 B.由于对任何一个提问都需要计算全部文献库中的每一篇文献,因此,计算量大、算法复杂度高。 C.由于标引加权和检索加权是分离的,因此,随意性较大,难以保证质量。 3.概率检索模型 4.扩展布尔逻辑检索模型 5.相关反馈模型 四、信息检索的步骤 1.分析研究课题,明确查找要求

贵州大学849材料科学基础2020年考研专业课初试大纲

贵州大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目代码/名称:849材料科学基础 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生掌握“材料科学基础”基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论的程度,要求考生对“材料科学”理论体系的基本框架有一个比较全面的了解,理解金属材料、高分子材料制造-加工-结构-性能-应用相关关系,旨在评估考生运用材料科学的基本原理和方法解决实际材料工程问题的能力。 二、适用范围 适用于“材料科学与工程专业”和“高分子材料与工程专业”。 三、考试形式 闭卷,180分钟。 《材料科学基础》试题形式为1+2模块:“1”为所有考生的必答题模块,主要考点为材料科学与工程基础;“2”为专业特色模块,其专业特色模块名称为:材料科学与工程、高分子材料与工程,考生可根据自身的优势选择其中的 1个模块答题。 四、考试内容和考试要求 (一)必答题模块考试内容及要求: (1)材料科学基础概述:掌握材料、材料科学、材料工程的含义,材料的分类,材料结构的层次,材料性能的环境效应,工程材料的选择、各种材料(金属、无机非金属及高分子)的结构与性能的区别等。 (2)晶体结构:掌握晶体价键类型及空间点阵,及常见材料的晶体特征。 (3)材料的变形与断裂:掌握材料的拉伸变形、典型的应力应变曲线、脆性材料与塑性材料、韧性断裂及脆性断裂的微观特征、脆韧转变内因外因等。 (二)选做题模块考试内容及要求: 1、材料科学与工程模块考试内容及要求: (1)金属的晶体结构 掌握:原子间的键合,空间点阵,晶向指数和晶面指数。晶体的对称性。极射投影。三种典型的金属晶体结构,金属的多晶型性,合金相结构。 (2)晶体缺陷 掌握:点缺陷的形成、分类,点缺陷的平衡浓度,点缺陷的运动。刃型位错和螺型位错的特征,柏氏矢量的确定、特性以及表示方法。作用在位错上的力和位错的运动,分析位错运动的两种基本形式:滑移和攀移的特点。位错的应力场及位错与晶体缺陷间的交互作用,分析运动位错的交割及其所形成的扭

云南大学数据库复习资料

第一章: IntExplain why databases are important to business.(解释为什么数据库对商业很重要) 1.数据库系统方便地实现了数据的集中管理。 2.使用数据库系统可以保持数据的独立性。 3..数据库系统是企业实现信息化的核心。 Information 内容代表信息,信息来源于物质和能量,可以被感知、存储、加工、传递和再生。信息是一个社会属性,是人类维持正常活动不可缺少的资源。 Data 数据是可以被用符号或者其他形式记录下来的信息,是可以被识别的信息。被赋予特定语义的符号,可以记载和传递信息。 ACID properties of a Transaction A:原子性(Atomicity)事务是数据库的逻辑工作单位,事务中包括的诸操作要么全做,要么全不做。 B:一致性(Consistency) 事务执行的结果必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。一致性与原子性是密切相关的。 C:隔离性(Isolation)一个事务的执行不能被其他事务干扰。 D:持续性/永久性(Durability) 一个事务一旦提交,它对数据库中数据的改变就 应该是永久性的。 第二章: database system development lifecycle -信息收集阶段:必须了解企业中数据的组成,确定所需的数据是已经存在还是需要新建。 -分析和设计过程:需要根据基本的数据需求从概念和逻辑上建立数据模型;然后在开始部署之前,将逻辑的数据库转换可以使用的物理数据库设计。 -部署和试运行阶段:数据库专家需要预估数据库系统的工作量,确定系统的安全性,预期系统的存储和内存需求;然后将新的数据库从测试环境迁移到生产环境中试运行。 -维持可用性阶段:系统开始运行之后,仍需要保证系统的可用性和安全性,对数据进行使用权限管理,性能监控管理、性能调优管理、数据备份和恢复管理。-系统维护阶段:当数据库环境变化时,需要对数库系统进行升级或者维护,数据库专家需要根据收集到的信息再次重复整个生命周期的流程。 Mission statement (任务陈述) for the database project defines major aims of database system. 数据库项目定义了数据库系统的主要目标 用户需求规约数据需求事务需求 数据库系统的系统规约初始数据库大小数据库增长速度记录查找的类型和平均数量网络和数据共享需求性能安全性备份和恢复用户界面合法问题

云南大学数据库期末大作业:数据库设计

云南大学软件学院实验报告 课程:数据库原理与实用技术实验学期:任课教师: 专业:学号:姓名:成绩: 期末大作业:Electronic Ventor 数据库设计 一、实验目的 (1)掌握数据库设计的基本方法 (2)掌握各种数据库对象的设计方法 (3)熟练掌握DBA必须具备的技能 二、实验内容 1、根据项目的应用和项目的需求说明文档,进行详细的需求分析,给出需求分析的结果。 (1)客户可以在网站上注册,注册的客户要提供客户的姓名、电话、地址,以方便售后和联系,姓名即作为用户名,和密码一起用于注册和登录,客户编号可唯一识别用户,卡号可网上支付。其中地址、电话以方便联系和寄货; (2)网站管理员可以登记各种商品,供客户查询,订购。登记商品时要提供商品的名称、价格,商店中现有商品量,商品编号可唯一识别商品; (3)类别表示商品所属类别,类别编号可唯一识别类别,其中包含了,商品类别名称和制造厂商,可以对商品进行分类售卖; (4)客户可以在网上下订单,也可以到实体店购物,其在订单上所选择的支付方式不同(信用卡、借记卡、现金,现金代表实体店购物),网站管理员可以查看订单,并及时将订单的处理情况更新(比如货物已寄出的信息,订单状态:0:未处理,1:已处理,2:已发货);订单编号可唯一识别订单,订单中包含订单产生时间,订单状态,支付方式和支付总额; (5)实体商店有自己的店名,卖多种商品,每个商店都有固定的地址,顾客可以到店中买商品,(注:在实体店中购买商品的顾客一律将顾客名默认为佚名),当商店中的库存量小于10时会有提醒到仓库中拿货; (6)配送单中包含查询号可唯一识别配送单,配送人,联系方式; (7)仓库中仓库编号可唯一识别仓库,其中每个仓库都有区号,代表其地址。 (8)各实体间关系 1)一个客户可以购买多种商品,一种商品可以被多个客户购买; 2)一个商品属于且仅属于一种类别,一种类别的商品可以包含多个商品或没有; 3)一种商品放在多个商店中销售,一个商店至少销售一种或销售多种商品; 4)一个订单对应一个客户,一个客户对应多个订单; 5)一个订单对应至少有一件商品或多件,一个商品对应多个订单; 6)一个订单可以有一个商品配送单 7)一个仓库可以存放多种商品,一种商品可以存放在一个仓库;

云南大学密码技术期末重点

填空: 1.密码包括两部分:密码编码学和密码分析学 2.根据每次处理数据的多少可以分为流密码、分组密码各自一个代表算法:RC4、DES算法 3.单表替换密码的密钥有多少种:26!Playfair 密码有5×5个密钥轮转机:26^n 4.IDEA算法密钥长度为128bits,RC4算法的密钥长度为8-2048bitsAES算法的密钥长度分别为128、192和256 5.DES密码数据分组为64bits,和输入密钥是64bits,产生56bit的字密钥 6.安全服务(X.800),服务分成五大类: 认证 访问控制 数据保密性 数据完整性 不可否认性 名词解释: 无条件安全: 无论有多少可使用的密文,都不足以唯一的确定密文所对应的明文。 计算的安全: 1.破译密码的代价超出密文信息的价值 2.破译密码的时间超出密文信息的有效生命 对称密钥体制 经典的密码体制中,加密密钥与解密密钥是相同的,或者可以简单相互推导,也就是说:知道了加密密钥,也就知道了解密密钥;知道了解密密钥,也就知道了加密密钥。所以,加、解密密钥必须同时保密。这种密码体制称为对称(也称单钥)密码体制。最典型的对称加密算法是DES数据加密标准。 公钥密码体制

公钥算法是基于数学函数而不是基于替换和置换的。公钥密码学使用两个密钥:公密钥、私密钥,其中公密钥可以公开,而私密钥需要保密。仅根据密码算法和加密密钥来确定解密密钥在计算上是不可行的。两个密钥中的任何一个都可以用来加密,另一个用来解密。公钥密码可以用于加密、认证、数字签名等。 ECC 椭圆曲线密码学(ECC, Elliptic curve cryptography)是基于椭圆曲线数学的一种公钥密码的方法,ECC他是添加了模拟的模乘运算,叠加的是模拟的模幂运算。需要困难的问题去当量于离散的log。Q=KP,Q、P属于主要曲线,他是容易的计算Q的值给出K、P,但是是困难的去找到K给出Q、P,解决椭圆算法问题。Eq(a,b) 碰撞(Collision) 如果两个输入串的hash函数的值一样,则称这两个串是一个碰撞(Collision)。既然是把任意长度的字符串变成固定长度的字符串,所以,必有一个输出串对应无穷多个输入串,碰撞是必然存在的。 置换:指古典密码的编码方式的一种,把明文中的字母重新排列,字母本身不变,但其位置改变了,从而实现加密明文的过程。 替换:代换是指古典密码的编码方式的一种,即将明文中的字符替换成其他字符,产生相互映射的关系。 离散对数选择一个素数p,设α与β为非0的模p整数,令)(modpxαβ≡,求x的问题成为离散对数问题。如果n是满足nα)mod1p(≡的最小正整数,假设0nx<≤,我们记)(βαLx=,并称之为与α相关的β的离散对数(素数p可从符号中忽略 混淆:使得密钥和明文以及密文之间的依赖关系相当复杂以至于这种依赖性对密码分析者来说是无法利用的。目前主要采用替代运算以及非线性运算等。在DES主要采用S盒替代。 扩散:密钥的每一位数字影响密文的许多位数字以防止对密钥进行逐段破译,而且明文的每一位数字也应影响密文的许多位数字以便隐蔽明文数字统计特性。最简单的扩散是置换。 简答: HMAC设计思路 1.在消息中使用散列函数: 2.其中K+填充大小是关键 3.OPAD,iPad都采用指定的填充常量 4.开销仅有3哈希的消息需要单独计算比

实验二--弗兰克-赫兹实验

实验二--弗兰克-赫兹实验

云南大学物理实验教学中心 实验报告 课程名称:普通物理实验 实验项目:实验二弗兰克-赫兹实验 学生姓名:马晓娇学号:20131050137 物理科学技术学院物理系 2013 级天文菁英班专业 指导老师:张远宪 试验时间:2015 年11月 20 日 13 时 00 分至 15 时 00 分 实验地点:物理科学技术学院

实验类型:教学 (演示□验证□综合□设计□) 学生科研□课外开放□测试□其它□

一、实验目的 1. 了解弗兰克—赫兹实验的原理和方法,测定汞的第一激发电位,验证原子能 级的存在; 2. 练习使用微机控制的实验数据采集处理系统; 二、实验原理 玻尔的原子模型指出:原子是由原子核和核外电子组成的。原子核位于原子的中心,电子沿着以核为中心的各种不同直径的轨道运动。对于不同的原子,在轨道上运动的电子分布各不相同。 在一定轨道上运动的电子,具有对应的能量。当一个原子内的电子从低能量的轨道跃迁到较高能量的轨道时,该原子就处于一种受激状态。如图l所示,若轨道上为正常状态,则电子从轨道Ⅰ跃迁到轨道Ⅱ时,该原子处于第一激发态;电子跃迁到轨道Ⅲ,原子处于第二激发态。图中,E1、E2、E3分别是与轨道l、Ⅱ、Ⅲ相对应的能量。 当原子状态改变时,伴随着能量的变化。若原子从低能级En态跃迁到高能级Em态,则原子需吸收一定的能量△E: V(1) E Em En =- 原子状态的改变通常有两种方法:一是原子吸收或放出电磁辐射;二是原子与其他粒子发生碰撞而交换能量。本实验利用慢电子与氩原子相碰撞,使氩原子从正常状态跃迁到第一激发态,从而证实原子能级的存在。 由玻尔理论可知,处于正常状态的原子发生状态改变时,所需能量不能小于该原子从正常状态跃迁到第一激发态所需的能量,这个能量称临界能量。当电子与原子相碰撞时,如果电子能量小于临界能量,则电子与原子之间发生弹性碰撞,电子的能量几乎不损失。如果电子的能量大于临界能量,则电子与原子发生非弹性碰撞,电子把能量传递给原子,所传递的能量值恰好等于原子两个状态间的能量差,而其余的能量仍由电子保留。 电子获得能量的方法是将电子置于加速电场中加速。设加速电压为U,则经过加速后的电子具有能量eU,e是电子电量。当电压等于Ug时,电子具有的能量恰好能使原子从正常状态跃迁到第一激发态.因此称Ug为第一激发电势。 弗兰克一赫兹实验的实验原理图如图1所示。电子与原子的碰撞是在充满氩气的F—H管(弗兰克一赫兹管)内进行的。F-H管包括灯丝附近的阴极K,两个栅极G1、G2.板极A。第一栅极G1靠近阴极K,目的在于控制管内电子流的大小,以抵消阴极附近电子云形成的负电势的影响。当F—H管中的灯丝通电时,加热阴极K,由阴极K发射初速度很小的电子。在阴极K与栅极G2之问加上一个可调的加速电势差VG2,它能使从阴极K发射出的电子朝栅极G2加速。由于阴极K到栅极G2之间的距离比较大,在适当的气压下,这些电子有足够的空间与氩原子发生碰撞。在栅极G与板极A之问加一个拒斥电压VG2,当电子从栅极

云南大学 软件学院 大学物理实验6

云南大学软件学院 实验报告 课程: 学期: 2012-2013学年 第一学期 任课教师: 张德海 专业: 学号: 姓名: 成绩: 实验6 示波器 一、实验目的 1.了解示波器的主要结构和显示波形的基本原理。 2.学会使用信号发生器。 3.学会用示波器观察波形以及测量电压、周期和频率。 二、实验内容 1.观察信号发生器波形 2.测量正弦波电压 在示波器上调节出大小适中、稳定的正弦波形,选择其中一个完整的波形,先测算出正弦波电压峰—峰值U p-p ,即: U p-p =(垂直距离DIV )×(档位V/DIV )×(探头衰减率)= 10V 然后求出正弦波电压有效值U 为 2U 71.0U p p -?= = 3.55V 3.测量正弦波周期和频率 在示波器上调节出大小适中、稳定的正弦波形,选择其中一个完整的波形,先测算出正弦波的周期T ,即 T =(水平距离DIV )×(档位t/DIV )= 1s 然后求出正弦波的频率T f 1= = 1Hz 。 4.利用李萨如图形测量频率 设将未知频率f y 的电压U y 和已知频率f x 的电压U x (均为正弦电压),分别送到示波器的Y 轴和X 轴,则由于两个电压的频率、振幅和相位的不同,在荧光屏上将显示各种不同波形,一般得不到稳定的图形,但当两电压的频率成简单整数比时,将出现稳定的封闭曲线,称为李萨如图形。根据这个图形可以确定两电压的频率比,从而确定待测频率的大小。 图4-15-8列出各种不同的频率比在不同相位差时的李萨如图形,不难得出: 所以未知频率 但应指出水平、垂直直线不应通过图形的交叉点。 测量方法如下: (1)将一台信号发生器的输出端接到示波器Y 轴输入端上,并调节信号发生器输出电压的频率为50Hz ,作为待测信号频率。把另一信号发生器的输出端接到示波器X 轴输入端上作为标准信号频率。 (2)分别调节与X 轴相连的信号发生器输出正弦波的频率f x 约为25Hz 、50Hz 、100Hz 、150Hz 、200Hz 等。观察各种李萨如图形,微调f x 使其图形稳定时,记录f x 的确切值,再分别读出水平线和垂直线与图形的交点数。由此求出各频率比及被测频率f y ,记录于下表中。

数据库期末总结

一基本概念(Basic Concepts) 1、数据库系统开发生命周期(database system development lifecycle) 1.Database planning 2.System definition 3.Requirements collection and analysis 4.Database design 5.DBMS selection (optional) 6.Application design 7.Prototyping (optional) 8.Implementation 9.Data conversion and loading 10.Testing 11.Operational maintenance. 2、数据库设计的三个主要步骤(three major steps of the database design) 1、概念设计 是整个数据库设计的关键,通过对用户需求进行综合、归纳与抽象,形成一个独立于具体DBMS的概念模型 2、逻辑设计 将概念结构转化为某个DBMS所支持的数据模型,对其进行优化

3、物理设计 为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构(包括存储结构和存取方法) 3、C/S和B/S c/s客户端/服务器 b/s浏览器/服务器 c/s般适合于软件开发对客户端计算机配置要求比较高 客户端也需要安装软件典型事例:qq b/s般适合于网站开发客户端只要安装浏览器完成操作 客户端基本上需要加载对于服务器端配置要求比较高 典型事例:网站erp系统 Two-Tier Client/Server Architecture(两层客户机/服务器体系结构): 客户机/服务器结构将应用一分为二,由服务器提供应用(数据)服务,多台客户机进行连接。1)“Fat”客户端,需要大量的资源在客户端进行高效运行 2)重要的客户端管理开销。 Three-Tier Client/Server Architecture: 在三层客户机/服务器结构中,由于数据访问是通过功能层进行的,因此客户端不再与数据库直接建立数据连接。也就是说,建立在数据库服务器上的连接数量将大大减少。 不需要昂贵的硬件,集中维护,修改不影响其他人,将业务逻辑与数据库函数使其容易实现负载平衡。很自然地映射到Web环境。 4、标识数据项(Identify the Data Items)

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