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高一班主任致家长的一封信

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高一班主任致家长的一封信篇一尊敬的高一自强(2)班各位家长朋友:我叫王以政,本期开始担任修文中学高一年级自强(2)班班主任,我有一些真诚的心里话想对您说,一些班级情况对您进行介绍。

一、学科老师及学科关系介绍

首先感谢您把自已的孩子送进修文中学,分到我们高一自强(2)班,我和我们班的老师一定尽我们的全力不辜负您的信任!我首先对我们班的科任老师作一个大致的介绍。

我任教的是信息技术学科,非高考学科,修文中学非高考学科担任班主任工作至今为止不超过5人,不说我有多历害,但足可见学校对我的重视和肯定,我也不会让我们班级的家长、学生、学校失望。

我们班的老师在多大程度上提高自已的教育水平,您的孩子就在多大程度上能够成为我们所期待的人才,这是毫无疑问的!

作为孩子的家长在多在程度上提升自已的教育素养,提高自已的教育水平,您的孩子就在多大程度上成为您所企盼的有出息的人,这是不容置疑的!

可是,是不是每一个家庭都是适合于孩子成长的环境呢?您的家庭里有没有这样的场面呢?---晚上(或周末),孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书,旁边,孩子的父亲在与一群哥们喝酒聊天,孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫的搓着麻将,而在厨房,孩子的爷爷或奶奶正在洗碗,父母的声响干扰了孩子的学习,孩子有点不耐烦了,从书桌前站起来想干别的事情,这时父母开始呵斥孩子......

我可以断言,在这样的家庭中,孩子绝对不可能有优秀的学习成绩,更不可能成为有用的人才!

因此,各位在座的家长朋友,我相信您及您的家人都是合格优秀的家长,如果您认为您有不利于孩子成长的方式、方法、行为,我们共同交流,为孩子有着美好的明天。

我们班的每一位同学我亦是实实在在的欣赏他们,希望所有的家长赏识自已

的孩子,做孩子的朋友。如果你不知从何入手,我建议你可以买一本四川省一位叫李镇西的老师写的一本书《做最好的家长》看看,也许能有所启发。

请谨记高一自强(2)班班主任寄语:“文明精神,野蛮体魄,武装头脑”,希望你在学习中齐头并进,均衡发展,不断超越!

修文中学高一自强(2)班班主任:王以政

10月28日

高一班主任致家长的一封信篇二尊敬的家长:

您好!首先让我们真诚地感谢您的孩子!因为有了他们,老师和您才会走到一起。

一学期的时间是漫长的、紧张的、忙碌的,也是充满快乐的。我们感动于绝大多数的家长在用行动配合着老师,用爱心,和孩子一起克服学习中的种种困难。你们辛苦了!!

孩子学习是艰辛的,这是一个爬坡的过程,一旦上了路,对于您的家庭、对于老师,都是一件值得高兴的事。在这一过程中,老师自然要竭尽全力引领、帮助他们,如果再能得到家长的帮助,那孩子是多么的幸福。每每看到学生在老师和父母的共同帮助下,取得了进步,获得了发展,那是对我们最大的激励。养育养育,在物质条件相对富足的今天,父母责任更重要的,是教育,而不是抚养。不论工作多忙,水平多有限,你的关注对孩子的发展很重要。

每一学期结束后,老师都会仔细地分析得失,以利于下一学期发扬优点,改正缺点。我们也恳请家长们认真的反思,几个月以来,您和孩子谈过几次心?有没耐心帮助督促孩子完成作业?有没有帮助孩子一起分析学习中的得失?有没有帮助孩子良好习惯的养成?有没有......您的爱,您的关心也许一天中只需要花费不到半小时,就会让孩子出现巨大的变化。如果你觉得自己没做好,没关系,让我们从现在开始,从今天开始,一切都还来得及!

望子成龙,望女成凤是天下所有父母的心愿,但并不是所有父母都能如愿。孩子成绩的好坏是由多种因素造成的,读书多、读书好只是有利于成才的一方面。因此,家长心态一定要放正,不要过分的攀比,只要孩子努力了就行。学习上的成就这个概念本身就是一种相对的东西:对一个学生来说,“五分”是成就的标志,而对另一个学生来说,“三分”就是了不起的成就。那比分数更重要的,我

们时刻不要忘记,还要培养孩子:第一、身心健康;第二、正直勤勉;第三、良好习惯;第四、面对困难,具有独立战胜的勇气和能力。教育孩子并没有什么秘诀,只是家长一定要以身作则,因为你们是孩子最好的榜样,要善于和孩子沟通,放下家长的架势,以平等的方式相处,不要过多地给孩子施加压力,要了解和理解孩子,少些唠叨,空闲时多与孩子一起娱乐一下,让你们的孩子在最温馨的环境中学习、成长。

时间飞快,转眼间您们的孩子已经告别了初中,即将步入高中,这个充满希望的暑假,对您孩子的成长至关重要,成功的经验告诉我们,您的儿女暑假最需要的是:制定一个切实可行的暑期计划。一个内容丰富、形式多样、适合孩子特点的暑期计划,不仅可以培养孩子的学习生活的计划性、自觉性,引领孩子健康、有益、快乐地度过假期,而且还可以增强家长对孩子监管的针对性、有效性。制定计划既要防止由于溺爱盲目迁就、放任自流,又要避免强迫孩子学这学那,造成孩子心理逆反,疲于应付,丧失学习兴趣。计划的内容要与学校的要求有机地结合起来,根据孩子的兴趣爱好、年龄特点,有张有弛、科学合理。如体育锻炼、作业训练、课外阅读、家务劳动、社会实践、同学交流、参观访问等。暑期小计划把每天要做的、每周要做的,详细地做出时间安排,贴在醒目的位置,引导孩子自觉实施计划。家长也要尽到监管职责,如计划实施一周后要作出小结,多鼓励少批评,多指出该怎么做少讲惩罚性措施。

假期里,首要是强调孩子的安全。不要让你的孩子迷恋电脑、电视,不能让您的孩子进网吧、游戏厅、卡拉ok等禁入场所,近朱者赤,近墨者黑,关注孩子的去向、交往的人。

面对孩子的成长,我们没有任何借口,用爱与责任托起孩子的明天。

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高一班主任致家长的一封信篇三尊敬的高一新生家长:

您好!

首先,感谢您对我校的信任,感谢你们把您的孩子送到天有高中。

进入高中,孩子们进入了一个新的转折时期,并不仅仅是学习上的,更有生理和心理的诸多变化,所以更需要家长和老师的指点和帮助,家长们平时可以通

过写信或是打电话的方式了解孩子的学习生活并进行指导,也可在周末的时候到校看望孩子并与之交流。这里想提醒各位家长的是:

一、请不要把手机留给孩子。手机在中学校园内很轻易引发谈恋爱、作弊等现象,f学生不得将手机、掌上电脑、随声听、MP三、MP四等带进校园是学校的一条纪律,违反校纪将要受到学校的处罚,所以请家长一定要培养孩子的纪律观念和法规意识。(注:校园内各办公室都有电话,打电话比较方便)

二、作为一所封闭式治理的品牌中学,学校会以一张作息表来优化孩子们的学习时间,这个时间表需要学生、老师和家长们共同遵守。一般情况下请家长不要在学习时间段来看望或是过于频繁到校看望孩子,以免引起孩子攀比心理和引发孩子的企盼心理而影响学习,假如有非凡情况,家长可事先与孩子的班主任老师电话联系。

三、人生的最终差异就在平时形成的习惯,因此要努力培养孩子良好的习惯。

四、了解孩子,确立目标。

在这一学期,严格练习学生习惯,打好知识基础,科学地学习和生活。在帮助孩子确立远大目标的同时,要求他们专心听课,做好笔记,认真作业,仔细清理当天的学习内容。写好每个字、做好每个题、弄懂每个问题,认真过好每一天,。我们认为要想孩子成功,应该充分了解他们的现状,重视他们的基础知识、基础习惯、基础行为的形成。请配合我们,在家里练习好基础习惯----只有好习惯才能成就辉煌一生。请在了解他们的近期现状后,提出他们能完成的各种规范行为和成绩目标,帮助他们一步步地成功,实现三年的巨大进步。

三年是非常短暂的,高三年又会影响孩子一生,家长们,让我们携起手来,用我们最大真诚、最大努力去关爱孩子们,帮助孩子们,让他们渡过人生的重要转折期,为实现他们的梦想尽心尽力吧!

由于学校提前开学,教师的培训定在九-一一日,在这期间望家长督促子女整理好发型,不要佩戴装饰。把手机及MP三、MP四等留在家里,提醒自己的子女带好必备的学习资料,生活用品,诚恳的希望家长对我校提出宝贵的意见。

顺祝全家安康!

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2018高一学生家长会班主任发言稿

高一学生家长会班主任发言稿 ——一切为了学生的成长各位家长: 大家好!十分感谢大家来参加这次会议,我姓李,是高一(7)班的班主任兼物理老师。 今天的会议有三个议程:1、由我发言2、科任老师发言3、家长与教师互动 下面进行第一项议程 这次召开家长会,一方面是刚刚举行期中考试,有些问题需要与各位家长沟通;另一方面是为了加强老师与家长之间的交流,以便我们能够及时调整管理方式;同时也想让家长们能够及时参与到孩子的教育管理中来,增加教育的合力,使同学们在以后的学习中能够取得更好的成绩,实现家长、学生、老师三方面共同的心愿。 这次家长会,我主要讲以下几个方面: 一、学校情况 南安第一中学1939 年创办,1997 年晋升为省一级达标中学,2003 年被确认为福建省首批“示范性高级中学”,目前教职工290 人,学生3500 人,其中,本校区高中部设有54 个班,每个年段18 个班;新校区初中部设有18 个班,每个年段6个班。 高考成绩年年稳居泉州市前2 名、福建省前10 左右,2008 年有11 人考入清华和北大,近3 年分别为6 人、7 人、7 人。学校因此获得清华和北大的学生推荐资格——全省只有11 所学校获此殊荣!2008年有1名

学生代表中国赴匈牙利参加第40届国际化学奥林匹克竞赛,夺取三块金牌。 二、班级基本情况: 本班的九位科任老师都是教学经验丰富,有独特的教学风格,能严格要求学生,能充分调动学生的积极性和主观能动性的优秀教师,深受学生欢迎。 本班共有学生45人,其中女生26人,男生19人,走读生17人,住宿生28 人。同学们都能刻苦学习;严格遵守校纪校规;有较强的集体荣誉感。 三、期中考试成绩: 这是各位家长都很关心的一个问题,现就考试的相关情况向大家说明一下: (1)考试成绩具体情况(略) (2)考试中反映出的问题: -- 少数同学学习态度不端正,学习目的性不明确; -- 很多学生偏科比较严重,不能实现全面发展; -- 部分学生对基础知识的掌握不够扎实; -- 部分学生的时间观念不强; -- 学习过程中的反思纠错不够到位; -- 听课效率有待提高; (3)如何正确看待考试和成绩:(感谢考试)四、管理中出现的问题:

(完整版)最新高一班主任工作计划(最新篇)

最新高一班主任工作计划 最新高一班主任工作计划 高中生活会是人生最难忘的一段时光,而高一,则是这段生活的 起点!能否很好地渡过高中的生活,这个起点起到关键的作用。为了做好这一学期的工作,所以制定了以下的工作计划。 一、主要工作思路 1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。 2、利用各种活动增强班级的凝聚力,让学生能为身处13班而自豪。 3、为学生营造一个温馨和谐、自然的环境。 4、关爱学生,争取走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生发掘自身的优势,树立信心。 二、学期工作重点 1、注重学生的心理辅导。学生在刚上高一会面临很多心理问题: 有些学生认为莞中是卧虎藏龙的地方,自己不能跟上其他同学, 从而产生的自卑心理; 有些学生一直在原来的学校是大家关注的焦 点,来到莞中后一下没有了做焦点的感觉,从而产生的失落感;有些学生来到新环境不适应,从而产生的孤独感这些心理问题都是班主任应该关注的,能够根据学生的个性特点,采取相应的方式,使学生尽快 投入到新的生活中去。 2、树立良好的班风。班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。抓好 学生的思想道德和行为规范,抓好学生的是常行为规范,杜绝迟到等

违规现象进一步激发学生的学习积极性,逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。 3、选好班干部。班干部是班级的核心力量。在第一学期由班主任指定班干部,以原莞中的学生为主,并充分利用学生的积极性,使有能力的同学得到锻炼。培养班干部的责任感,树立班干部的威信及榜样作用。 4、关注学生的学习生活。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。对于学习成绩好的学生,给予一定的指导,让他们给够在完成基本学习任务前提下,可以进一步的能力提高,如多参与各科的竞赛班、提高班等。 5、开展有益身心的集体活动。精心设计好每一节班会课,并让更学生参与其中,以提高学生的组织能力、表达能力。在学校各方面条件允许的情况下,开展班级内部的体育比赛,增进学生的友谊、提高班级的凝聚力! 更多工作计划范文尽在工作计划频道! 附送: 最新高三班主任工作总结范文 最新高三班主任工作总结范文 古人云: “亲其师,信其道”,作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,身教重于言教,所以,我首先严格要求自已,提高自已的思想素质和业务素质。一直以“公正、无私、真诚、博爱”作为

七年级上学期班主任老师致学生家长的一封信

班主任老师致学生家长的一封信 尊敬的各位家长: 大家好! 时光飞逝,转眼又是一个学期。在忙忙碌碌的工作中,我也许有许多做的不周不到的地方,希望大家能够见谅。同时,我也感谢一学期来诸位家长对我工作的理解、支持与帮助!新年即将来临,作为班主任老师,我真诚地祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长,我们的42个家庭都和和和美美、幸福安康! 上次家长会,让我又一次深刻的感受到家长们对我的信任,使我更进一步深入的思索:该如何更好的发挥教师的作用,引领每一名同学茁壮成长……. “在自身原有的基础上,能够不停的前进、发展,这就是我们追求的目标。”这是我对学生说过不知多少遍的话题。不管是哪个层次的同学,我看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同,最后他们的成绩不同,但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的,有了这份积极努力与不懈坚持,相信谁都可以争当第一的,谁都可以出类拔萃的。当然,班级80%的同学进步都在或多或少的进步着。不知家长们一学期下来,是否感觉自己的孩子进步了?很多家长找我谈到了孩子明显的进步,那种喜悦真是可以感染所有人,是任何物质的东西都取代不了的。是啊,当孩子的学习由被动转为主动,他们的发展就会突飞猛进,我们的使命也算完成了一大半了,不必再煎熬在监督孩子写作业,为了作业和孩子打架的痛苦中了。在所有同学中,老师比较头疼的基本就是那些在考试中得到良与及格的同学了,他们的成绩之所以差,其根源不外乎这么几点:1缺乏学习自主性,尽管可能作业按时完成,但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯,课堂不会听讲,主要表现为听不进去,听不懂,不会思考,课堂对他来说形同虚设,几乎没有任何作用;3在家庭中,可能家长对孩子的学习没有什么要求,甚至有的家长已经对孩子灰心失意,没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。天长日久,就形成了学生与学生之间巨大的差异。如果这种差异不及时弥补,那年龄的增长,知识的加深,就

高一家长会班主任发言稿 (10)

高一家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!首先我谨代表我们高一(1)班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的最大支持。我同时代表全体学生感谢今天各位家长的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。 现在我给大家介绍今天与会的三位老师,一位是任我们班历史课的姚淑萍老师,另一位是任我们班语文课的龚雪老师。这两位女老师虽然看上去年轻,但却都是我们平罗中学教师队伍中基本功扎实,教学经验丰富,有独特的教学风格,上课亲切,随和,生动,能充分调动学生的积极性和主观能动性的优秀教师。第三位是担任我们班音乐课教学的刘海峰老师。可以毫不夸张地说听他的课是一种艺术的享受。刘老师在平时上课时严格要求学生,鼓励学生积极勇敢的展示自己的才艺,从中陶冶情操,追求人生真善美的更高境界。也介绍一下我自己…… 下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。 首先介绍一下我们班的情况:班级由50名同学组成,他们大部分来自平罗县不同的乡镇,有小部分是来自银川、大武口及惠农区的同学。文理分科时我们班所有的任课老师经过商讨都达成共识,要心往一处想劲往一处使,对学校负责,对家庭负责,对学生负责,要么不干,干就一定干出点成绩来。经过这一个多月的努力,我们高一(1)班在常规与学习方面都走在了年级文科班的前列,在本次刚刚结束的期中考试中总排名获得文科平行班第二名,(全年级共6个文科班)其中数学、地理两门学科的平均分是排在年级文科平行班的第一/二名的。校“中华经典诗歌朗诵”比赛中。我们班这个刚刚组建不到一个月的新集体,全体同学在任课老师的引导下,在全年级众多班级激烈竞争中荣获“优秀集体组织奖”。这些都是我们共同努力及全体学生的积极配合下的结果。我们高一(1)班是一个有着良好的班风学风的一个班级,班里有着一批上进心强,学习勤奋刻苦的同学。如王磊,李静怡、余文洁、谷飞飞、孙剑等同学就是典型的例子,他们在这次刚刚结束的期中考试中均获得在班级和年级排名不错的成绩。 在班级管理工作中,我们主要抓了以下几个方面的工作。 1、严格管理,依法治班,不抛弃,不放弃。 一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念早上要求7:10前进入教室进行早读;晚上7:00前进入教室自习,良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运。要想成就大的事业就得从身边小事做起,经过一个多月时的努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。 2、既要全面抓,又要重点抓。 一个班级50人,就每一个学生而言,在班中占50分之一,是微不足道的。但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长,但又要有所侧重,尤其是基础较好,对冲刺重点/名牌大学比较有希望的同学重点抓。我们将学习上的优秀生(这其中当然也包括在坐各位家长您的孩子)认真分析,承包给所有任课教师,然后分期分批作工作,做到课上多提问他们,自习多耐心辅导,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况。生活学习上对这些同学既提出更严格要求,生活上还经常鼓励帮助他们。并且我们要求这些同学至少每两星期主动到办公室向班主任或任课老师汇报一下近段时间的学习,经过共同做工作,这些同学在学习上明确了目标,学习上有动力,与老师打成一片,学习成绩突飞猛进。 3、加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。 充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。例如,班集体刚组建时,开展树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。通过班会同学们懂得了很多道理。目标明确了,信心

高一新生家长会班主任发言稿

高一新生家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一( )班的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一()的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天家长会的主题有二方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映。二是和家长们探讨今后学生的教育问题。 首先向家长们介绍本班的一些基本情况: 本届高一学生进校20多天以来,给我们学校领导与老师的总体印象是什么呢?八个字:“遵纪守法,为人本分”。整个高一有26个班,包括6个重点班和20个普通班,总共学生有一千四百多人。我班为刚组建的高一新生班,共有()人,其中男生()人,女生()人。20多天以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。 我们主要从抓了以下一些工作: (1)对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。 (2)强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部) (3)注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。 (4)以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工

班主任致家长的一封信范文

班主任致家长的一封信范文 尊敬的各位家长: 你们好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,希望我们多联系。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子 在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。希 望孩子们成龙成凤。 今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子得到最大可能的进步和提高。下面我将谈谈我的 看法,不妥之处,请谅解。 我个人认为孩子的习惯比成绩更重要,一个人习惯的养成主要在他的初中阶段,初中三年,初一又尤为重要。在小学是老师教我怎 样做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变 不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的 内容,也可以复习老师已经讲过的知识,所以求知欲强的学生,成 绩越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞 好就难办了。靠老师补,没有出色表现,难!因为很多知识要靠学生 自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我要求学生多思、多问。当然,学习的过程从来都不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折。作为班主任,作为科任教师,我们有义务帮助学生克服学习中 的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的需要磨炼 意志,有的需要强化耐力,有的需要控制情绪,有的需要讲究方法,有的需要特别细心。尽管现在还存在着这样或那样的问题,但我们 会一直朝着这个方向努力。学校教育的形式是群体性的,一个老师 至少要负责100多个学生的教育教学工作,所以学校不可能像父母 那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上, 家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样 一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样 的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而

高一下家长会班主任发言稿

班主任发言稿 各位家长们: 下午好 众所周知,高一下学期是一个学生学习的关键期,高一本身在整个高中的学习过程中,就是最基础也是最重要的一个阶段。高一学习的知识占到高考考查知识的百分之 八十。"所以有人说,抓好高一,高考就成功了一半。这一个学期以来,在高一 (2)班全体老师和同学的辛苦努力下,在学校的统一领导下,我们高一 (2)班取得了不错的成绩。在学校常规量化管理中获得总评第二名的好成绩,常规工作是班风学风的体现,这说明我们高一 (2)班具有团结向上积极进取的班风和浓郁的学风,这正是我们的班级精神的体现;在刚刚结束的期中考试中,我们总分 558."4,稳居年级第2名的好成绩,其中语文科目平均分 99."5,地理科目平均分 68."0,历史科目平均分 66."2分列年级第一名。郭星宇、谢明同学以730分和722分的成绩获得年级 第四、"五名。优秀的成绩,来源于任课老师们的辛苦努力,也源于这些同学的刻苦学习,更是班级优良班风学风的具体展现。在学校举办的各项活动中,我们班级取得了较好的成绩,同学们在集体活动中的优秀表现,向全校展现了我们高一 (2)班是一个团结、有凝聚力的光荣的集体。

但是在成绩的面前,我们不能忽视在班级中仍然存在的一些问题。在这春光明媚、温度适宜的春季,正是学习的好季节,但是也是春眠不觉晓的春困时节,有些同学早晨贪恋温暖的被窝,起床较迟,这样就严重影响了吃早饭的时间,同时也严重影响了自己早读课的时间和质量,而读书、记忆基础知识点是任何一本科目学习的基础和关键;很多同学忽视体育锻炼,对广播操和眼保操敷衍了事,这样不利于自己的健康成长;仍然有很多同学贪吃零食,不注意个人卫生,在春天这样一个流行病的多发期,这是很大的安全隐患;在纪律方面,部分同学不能按时完成作业、上课睡觉、说话、玩手机,(对本学期的手机事件进行讲述)无视班级纪律,在对自己不负责任的同时,严重干扰了别的同学的学习;在个人修养上,仍然有同学习惯于大吵大叫、打打闹闹、出口成脏;在学习上,还有部分同学缺乏理想,没有目标,时间观念淡薄,学习意识和方法较差。 本着发扬成绩,纠正缺点的原则,期中考试后,我们班级将对以前的班级规定进一步予以规范,现再将班级规定与家长们共同分享一下,请你们回去与孩子交流沟通,敦促孩子严格执行,以养成良好的学习习惯,大教育家叶圣陶老先生说过: 教育的根本目的就是养成人的习惯。好的习惯将会伴随孩子的一生。 高一下学期,是一个很特殊的时期,经过了高一上学期的新鲜感之后,高一下学期的孩子在面对学习的时候更多的是一种熟悉之后的疲劳与浮躁,所以这学期以来,我感觉孩子们学习很浮躁,不够扎实,很多孩子的厌学情绪又开始滋长。(举例说明)这需要很大的毅力和持之以恒的精神才能够克服。孩子的本性大多比较善良,但是现在的孩子最大的缺点就是怕吃苦,做事没有持久性,不能严格要求自己的行为,懂得道理却又缺乏行动。我们应该从很多方面去做工作,比如经常问问孩子你的理想大学是哪里?你进高中时对自己说过什么,又对爸爸妈妈说过什么?你现在做的怎么样?离你的目标近了还是远了?你应该怎么办?我们在学校和在家庭,都要反复地对孩子灌输这些思想,要让他们时刻都知道反思和警醒自己,要在自己学习的路上走得更加稳健。另外,孩子一般自控能力是比较差的,很多道理他们都懂得,但就是做不到,我建议家长在家的时候和孩子好好谈心之后,和孩子一起制定一个孩子周末或者放假在家里的生活时刻表,要让孩子自己参与制定,家长一定要狠下心来督促,不

新高一班主任工作计划免费

新高一班主任工作计划免费 高一班主任工作计划篇一我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。 实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力,提高他们学习的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。 二、今后的计划与措施 1、加强班级常规管理。首先是要以身作则,坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。 2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼班

干部的能力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。 3、加强后进生的管理。5班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律性也不是很强,学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。 4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛,像篮球比赛、乒乓球比赛等。 5、继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。 我的实习班主任工作计划简略如上,自知有很多做的不够的地方,所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议,及时改正工作中的错误,完善班主任工作。 高一班主任工作计划篇二新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下: 一、班级情况分析

高一年级家长会班主任演讲稿

高一年级家长会班主任演讲稿 高一年级家长会班主任演讲稿 尊敬的各位家长: 大家下午好! 今天我们在这里召开高一学生家长会。首先,请允许我代表学校向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢在座的各位家长对学校工作的大力支持。今天请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间的学习情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,使每位学生都能取得进步,为使每一位同学都健康成长而共同努力。今天我讲话的主题有两个,一是向大家介绍一下学校发展的近况,二是大家交流一下家庭教育的问题。 一、杨柳青一中发展近况 杨柳青一中至今已有68年办学历史,作为天津市市级重点校和首批示范高中校,2001年,学校领导班子抓住迁校契机,确定"为每个学生成功的人生奠基"为办学理念,追求高质量办学,努力践行"让学生成才,让教师成长,让家长放心,让社会满意"的办学宗旨。十年来,学校也始终把科学规范管理、创建和谐校园和师生共同成长放在首要位置,不断深挖潜力,提高工作标准,学校教育教学质量不断提升,社会声誉越来越好。近三年来,杨柳青一中一年一个新台阶,实现了三个新"突破":一是学校高考成绩连创历史新高。亚洲名牌、中国名牌大学生不断涌现,有7名学生考入清华、北大、香港中文大学,73名学生考入中科大、复旦、浙大、上海交大、南开大学等国内一流名校,相当于08年以前十年的总和,二本以上上线率三年提高了23个百分点,已达到83%。二是学校特色建设凸显成效。学校以"绿色生命教育"为学校办学特色,开展"德行双馨"的馨香校园、书香校园文化建设,让学校每一面墙、每次教育活动和每个人的教育行为都彰显文化的力量,形成了"用生命唤醒生命,用生命呵护生命,用生命滋润生命,用生命灿烂生命"的育人氛围。"绿色生命教育"作为学校的办学特色,全面带动学校各方面工作。目前,已经形成"绿色人文管理""绿色生态课堂""绿色情感德育""绿色生态校园"四大文化阵地。"绿色生命教育"正在引领杨柳青一中走在一条洋溢着生命情感的幸福大道上。今年的4月28、29日,学校还成功承办了全国生命教育年会,来自全国各地的实验校代表600余人莅临我校,共同学习、交流、探讨生命教育的真谛。由于学校办学特色显著,被《中国教师报》、天津电视台等媒体报导百余次。2012年初,被评为天津教育十大特色学校。三是教师专业水平和学生综合素质全面提升。全校137名教师中,30-45岁占到2/3,特级和高级教师人数过半,研究生学历教师也接近一半,去年又引进1名博士毕业生来校任教。近年来,杨柳青一中凭借逐步形成的办学特色和持续发展的教育教学质量,赢得了社会广泛赞誉,学校相继被评为全国平安和谐校园、全国生命教育示范校、全国消防工作示范校、全国家长学校示范校,全国图书馆工作示范校,天津市"五一奖状"先进单位,天津市师德建设先进集体、天津市文明学校、天津市德育工作先进集体等五项国家级荣誉和24项市区级先进荣誉,师生先后赴美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等国家学访交流,同时也迎来众多国际友人热情友好的访问。 二、家庭教育问题

初三班主任致家长的一封信

初三班主任致家长的一封信 从三等老师给父母的一封信 你好!紧张的初中复习生活已进入冲刺阶段。作为孩子们的同伴,我了解你的心情。 事实上,作为陪伴我孩子的老师,我和你一样心情愉快。每个家长都期待着他们的孩子变得有才华。同样,每位老师都期待着学生的成功。孩子们能够快乐地学习并健康成长。 但是,如果我们希望我们的孩子能够进入理想的学校,并在现有的基础上取得最大的进步,我们必须采用科学的方法来指导法律,让孩子们有信心克服困难,勇于迎接挑战。孩子们可以在轻松,和谐的家庭环境中学习,锻炼和休息。 因此,为了让每个孩子都拥有幸福的未来,我想与您交换意见。如果有什么不对的地方,请耐心等待。 首先,孩子们需要心灵的鼓励和心理安慰。他们很早就贪婪,经常熬夜。每个孩子都非常焦虑,他们很累。现在他们是最受关注的。这个词是'累'。在这个时候,来自父母或一杯热水的柔和问候可能会驱走孩子的困倦并激发他们的斗志。因此,爱情应该体现在细微差别上,小孩子的关心会给孩子带来无尽的动力。 1 / 3

其次,各种学科经常进行定期测试。孩子们对几项成就非常满意。作为父母,他们应该客观地面对结果,尤其是不满意的结果。我曾经告诉学生:这不一定是件坏事,因为这意味着你在学习过程中有遗漏,问题可以解决,你不能把问题带到高中入学考试,以及我们的目的。审查是为了检查缺少的空缺。发现问题,改善问题并改善问题。因此,当您面对孩子的考试成绩时,不要舔脸,不要叹气摇头。告诉孩子你应该仔细分析试纸。测试不是很糟糕。不反思你的成功或失败是可怕的。只有善于反思的人才会取得进步。 第三,回顾生活确实非常累人,导致已经处于青春期的孩子在压力大的审查中变得更加烦恼和锻炼。面对孩子的烦躁,你必须采取适当的措施,以及水控制的原则。如果方法不正确,将导致家庭冲突并面对孩子。这时,我们不仅没有达到预期的效果。它会让孩子关上他的心门,不会与你进行精神对话。因此,孩子的反叛心态会变得越来越强烈,他的内心会充满许多无法与父母交谈的事情,这会导致学习不专注。患者。因此,作为家长,您应该成为孩子的忠实倾听者,并与他们进行精神对话,引导孩子逐渐摆脱紧张,烦躁和尴尬。 亲爱的父母,您孩子的进步就是您的幸福。你的孩子的成功是你的希望,但在孩子成长的道路上会有这样的问题,特别是当他们面临生命的第一次重大考验时。更多的焦虑,烦躁和不安。这时,父母需要细心呵护和科学指导。 2 / 3

最新高一期末家长会班主任发言稿

高一期末家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长、亲爱的同学们: 大家好! 我是高一(6)班班主任周盛,首先我代表学校和高一(6)班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 下面我就各位家长关心的问题做简单说明: 一、班级基本情况介绍 1、高一(6)班介绍 高一(6)班入学中考成绩最高分为630分。我班共有学生54人,其中男生28人,女生26人。 2、教师情况介绍 我班师资力量较好,绝大多数授课教师教龄都在8年以上,几乎所有教师都有着二轮以上毕业班教学经验,其中有5位教师为去年高三毕业班转头教师。 3、班委会组成 班长——徐晓帆、副班长——蒋先进、团支部书记——吴青青、组织委员——叶国庆、生活委员——朱夏莉 4、班级管理理念 班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我比较注重强化学生的学习主动性和班级的民主氛围,尽心培养良好的班风、学风,促进班级建设。对于高一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、晚自习、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。如果能让学生在近一个学期中改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,学习成绩必然会有所提升。 二、班级成绩分析及学生在校的表现

1、班级成绩分析 通过我班同学这学期的刻苦努力,前二次的月考,我班涌现出了许多成绩优异的同学,在近期的第二次月考中,我班在全年级前五十名共有7人,他们分别是:张康睿、蒋翼堃、张康娣、孙叶鸣、刘剑、许文静、刘宗兵。在前二十名及前五十名的班级所占比例测算中,我班仅次于4班。在班级总均分上,我班也仅次于4班。二次月考各项成绩均高于其他班级。 2、班级总体评价 这学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长徐晓帆、副班长蒋先进、生活委员朱夏莉、文艺委员张康娣、宣传委员张康睿等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像李鑫、蒋伟、秦文灏、郭其文等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好,学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课绝大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,一学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。 3、存在的一些问题 当然,在二次月考中也反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长积极配合。主要问题有: (1)部分学生学习目的性不够明确,学习的主动性较差,缺乏自觉性,做什么事都要老师看着。有些同学自习课特别喜欢讲话,作业经常需要老师催,问题不会从来不到办公室问,对不懂题目无所谓,听之任之。 (2)少数学生还没有摆正学习的态度,安于现状,没有竞争意识,成绩好坏无所谓,上课开小差注意力不集中。 (3)部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如学习磨洋工,作业书写潦草,喜欢抄作业,课下不复习,很少做题目,回家从来不看书,书上基础知识生疏等等。 (4)惰性比较强的同学比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至个别同学连老师布置的任务都不想做。 对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。 三、对家长的希望及建议

高一班主任工作计划(40篇)

,指导思想: 在高中第一学期里,我的班务工作将在学校组织下,在全体科任老师、家长的协作下,在全体同学的努力下,本着形成良好的班风和学风为目的,抓好班务工作,完成学校布置的各项任务,争创文明班级,让班集体在德智体美劳方面全面发展。 工作目标: 让高一(10)班成为学校、家长、学生都满意的学校,让学生在自我管理班级方面的能力有所提升。 具体措施: 一、德育方面 通过常规的深入管理和规范,培养学生的责任意识和感恩意识,并依此为辐射,提高学生的道德水平,同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的的道德水准和思想认识,使他们进一步明确人生目标。 具体完成以下工作: 1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。 2、在“教师节”举行主题班会,让学生对尊师重教的观念有进一步的 认识。 3、举行迎国庆60周年主题班会,增强学生的爱国情操。 二、智育方面 促进良好学风的形成,进一步增强学生学习的主动性和积极性。 以全面推行主体参与有效课堂教学模式为契机,做好校本化工作,做

好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课教师和其他各方面的力量,充分合理地挖掘学生的潜能。 三、体育方面 本学期要积极配合体育老师,提高体育课和活动课的课堂效率,在体育活动中增强学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素质,增强学生的意志。本学期要狠抓课间操质量,结队整齐、快速、安静,动作准确、到位、有力。 四、美育方面 本学期准备开展心理讲座,促进学生心理健康发展,减少心理疾病的产生。组织学生进行歌咏比赛,让学生做到劳逸结合。指导学生上好美术课和音乐课。 五、劳育方面 配合学校的规定,开展相关活动,培养学生遵守纪律、热爱劳动的良好习惯,增强学生的集体意识,促进班风建设。 本学期本班将争创“校文明班级”,争取在各方面取得进步。 一、班级基本情况以及预期目标 我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。

小学班主任致家长的一封信范文3篇

小学班主任致家长的一封信范文3篇 亲爱的爸爸、妈妈们: 你们好! 如果你的宝贝准备在2015年9月上小学一年级,请问现在你做 好准备了吗?首先你的宝贝现在就要接受学前班的教育,不要相信一 张白纸的孩子去了学校就会画出炫丽的图画。我是教学一线的老师,同时也是一年级孩子的妈妈,让我来告诉你小学一年级都教些什么。 一、语文学习 我们现在的语文书,一开始就是拼音教学,而且有教学要求,最晚在2个月内就要把所有的拼音都学完,如果你的孩子一点基础都 没有,这个很难完成。拼音学不好,直接影响孩子的其它学习,因 为在孩子刚来学校的2个月,他所有的信心全被可怕的拼音毁了。 而且据我的教学经验,基本上拼音学习不好的孩子,以后六年的语 文学习都非常糟糕。拼音结束后就是课文,这时候需要孩子认识大 量的字,所以适当的认识一些字,对即将上学的孩子有好处。 二、数学学习 我是数学老师我可以负责任告诉你,如果你的孩子没有学过数学就上一年级,请你不要担心,一学期过后,你的孩子也会给你满意 的成绩,因为一年级的数学比较简单,一学期结束也只学习了20以 内的进位加法,连减法都没学,所以数学不是问题。 三、不要提前入学 我要和每们爸爸妈妈说,请不要让你的孩子提前上学,尤其是男孩子。男孩子的生长发育比较慢,而提前入学对男孩子在各个方面 都有影响,这个影响会持续到他以后的学习生活。当然如果你的孩 子智商特别高的话,也可以早上,学习成绩肯定没问题,不过其它 方面就比较可怜。因为我见过好几个这样的例子,这些早上学的孩子,成绩非常好,可是情商等方面就比较低,同学们都觉得他幼稚。

至于提前入学的概念,就是你们当地教育局要求一般孩子的入学年龄,孩子如果在范围内,就是正常,如果提前3个月以上就是提 前入学了。比如我们这要求2007年3月1日至2008年2月28日的 孩子可以报名上学。如果你的孩子是2008年5月以后出生的孩子, 我建议这些孩子如果想上学的话,家长一定要慎重,不要拿孩子的 一生来开玩笑。 最后,请让我们的孩子快乐地学习吧。 XXX XXXX.X.X 尊敬的五年级一班的家长们: 大家好! 不知不觉已经到了开学的七周,不知道您对您的孩子学习情况是否满意。针对孩子的优点与不足是否静下心来和孩子探讨过。作为 班主任,这个月我对部分孩子的表现特别失望。原因有好几个方面:一、家庭作业完成不及时;(如果您的孩子这方面做的不好,您是怎 样处理的,是不管不问,还是正确的教育引导孩子?)二、习惯较差。 1、孩子放学后不能及时回家: 2、作业书写潦草存在应付心理; 3、 部分学习好的同学表现在劳动不积极……针对这种种不良习惯,不 知您发现了没有。三、部分家长对自己孩子的学习听之任之,不闻 不问。还有的家长溺爱孩子比较严重。当然,有不足也有优点,一、班级好多学生的书写进步了很多。二、孩子们的集体荣誉感越来越强。三、大部分学生知道主动学习。这是开学以来我对班级孩子们 表现的整体感受。 五年级是孩子变化最大的时候,对孩子们来说,自己觉得自己大了,天不怕地不怕,对青春期也是懵懵懂懂。这个阶段的孩子对于 不懂得他们越想去探究。所以如何为自己的孩子铺好今后的成长道路,现在是关键时期,衷心的希望家长们与老师配合做好孩子的引 路人!期待您的回信! 五年级一班班主任:XX

高一家长会班主任发言稿

高一家长会班主任发言稿 各位家长: 您们好!我是高一(10 )班的班主任。首先,我代表高一(10)班的全体科任教师对你们 的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这 是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会 的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况.今天把 各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材! 现在我就高一(10)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法 和大家交流。 一、学生分析 我班现有学生93人,其中男生76人,女生17人。年龄大多只有十五六岁,是人生 的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一 生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中, 正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危 险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。 作息无规律。到了高三,尤其现在复习备考的时候,学生们学习的热情和积极性极大 的发挥出来了。大家可以看到,不管白天还是晚上,教室里总是静悄悄的,洋溢着浓烈的 学习气氛。但是,有一种现象是不是热情过头了?晚上学习很晚,白天硬撑着学习。这样 的情况各班都有。精神可嘉,但方法不科学。丢西瓜拣芝麻。低效率,无效果。透支身体,影响长远。会休息的人一定会学习。这种剜肉补疮、舍本逐末、杀鸡取卵的做法是有害无 益的。 这一时期他们的思维具有以下两大特征: 俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。 1.抽象的逻辑思维有了很大的发展; 他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和 考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响, 经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希 望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度, 2.逆反心理比较重;

新高一班主任工作计划

新高一班主任工作计划 高一班主任工作计划篇一 在我送走了上届高三之后,我又迎来了新一届的高一新生,今年我将继续担任高一班主任工作。在经过之前很长时间的假期之后,我又重新走上了讲台,还是很期待自己班级的学生能够有很好的成绩的。现在班级里很多同学都是基础很好的,相信只要自己去努力教好他们,三年之后,他们之中的大部分同学都会有一个很好的成绩的! 一、基本概况 20xx届高一(x)班现有xx人,男生xx人,女生xx人,入学成绩在670分以上的学生仅有x人,600分以上共有xx人,400至500分之间的学生有x 人。住校生有x人,其中x人为男生(新疆哈密)。学生全部来自于普通贫寒百姓人家,无特殊背景的学生。 二、基本思路 1、纪律、思想方面宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中,从心理上讲有一定的满足感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟,告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,逐步确立正确积极的人生观、世界观,顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负,为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育,逐步统一思想、统一认识,树立正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。 2、学习、学风方面以端正学风、扭转学习态度为重点,高中学生应主动自觉学习,培养坚忍不拔、不怕困难,敢于竞争,勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要善于团

小学班主任致家长一封信

小学班主任致家长一封信 站长推荐:为了丰富同学们的学习生活,中国教师范文吧()小学频道搜集整理了小学班主任致家长的一封信,供大家参考,希望对大家有所帮助! 小学班主任致家长的一封信 尊敬的学生家长: 您好! 很高兴与每位家长认识,因为我们有一个共同的意愿,一切为了孩子,为了孩子的一切。 在现实生活中,我们都希望自己的孩子好一点,出色一点,没有哪一个家长不希望自己的孩子好的。一个家庭,父亲放羊,自己放羊,还要自己的孩子去跟着放羊吗?对于一个国家来说,有一个孩子没有培养出来无所谓,对于一个县、一个区、一个镇、一个村有一个孩子没有培养出来也无所谓,那么对于一个家庭来说你觉得也无所谓吗!每一个孩子在作为父母的眼里应该都是最好的,你说是吗。孩子无论今后干什么,都需要一个好的基础,这个基础从哪里来?对于孩子来说,重点是培养孩子养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,我自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议: 一、纪律方面: 孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母;看见老师、同学养成招

呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师、同学。 孩子的合群教育。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。这也是教师关注的。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己--天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。当然,教师会竭尽全力,不让那种情况发生。作为家长,对此更负有不可推卸的责任。 孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;活动做操排好队,听从指挥。一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您的孩子要搭车,今天不搭了,请家长一定要给管车的打电话。至于不搭车的家长要注意,我们下午第三节活动课,所以你最好和孩子约定一个固定的地点,每天放学后在那接他。 孩子的集体活动。学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与,做好接送工作。 二、卫生方面: 每位学生都带好纸巾、水壶,不带饮料零食进校园;随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。另外,要记得给孩子剪指甲,少先队员每天要记得佩戴好红领巾。 三、生活方面: 1、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不

高一家长会班主任自我介绍

高一家长会班主任自我介绍 每一次自我介绍都是一起起跑,那么作为班主任在家长会上的你是赢在起跑线上的那个人吗?以下是为您整理的家长会班主任自我介绍内容,希望能帮到你。 家长会班主任自我介绍第一篇各位家长朋友: 你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。 梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。 家长会班主任自我介绍第二篇我叫XX,来自*********,出身

于辽******的我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出不买账的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。 家长会班主任自我介绍第三篇作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到: 一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到唐僧式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

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