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八年级物理多彩的光练习题

八年级物理多彩的光练习题
八年级物理多彩的光练习题

八年级物理上同步操练--多彩的光

一、选择题:

1、下列不属于光源的是()

A、太阳

B、月亮

C、萤火虫

D、电灯

2、下列例子不能用光的直线传播来解释的是()

A、日食和月食

B、影子的形成

C、在开凿大山隧道时,工程师用激光引导掘进方向

D、发生雷电时,先看到闪电后听到雷声

3、下列说法正确的是()

A、光在透明介质中沿直线传播

B、光在空气中的传播速度是3×108m/s

C、影子的形成说明光在均匀介质中沿直线传播

D、以上说法都正确

4、阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个圆形的“光斑”是()

A、树叶的影子

B、太阳的像

C、太阳的影子

D、树叶间的空隙的像

5、从地球想月球发射一束激光信号,经过月球返回地球共需2.56S,那么月球到地球的距离是()

A、3.84×108Km

B、3.84×105Km

C、7.68×105Km

D、

7.68×108Km

二、填空题:

6、夜晚某同学在放学回家的途中,从一路灯下远离时,他看到自己

的影子的长度变___,这种现象可以用光的_______来解释.

7、如图所示的是某地区出现的“日全食”

现象的原因,其中B表示的是________的位置(选填“地球”或“月亮”)

8、光从太阳到地球需要8min,则太阳与地球之间的距离是_________Km。

9、光年是________的单位,1光年等于___________________。

10、古代时,由于无法解释日食的形成原因,人们迷信地认为日食是一种凶兆。现在我们可以用光的______________来解释

日食的原因.如图所示,有乒乓球、

足球和瓦树较大的白炽灯。请你

用这三种物品代表相应的星球,

设计出观察日食成因的实验,并

根据三个星球的排列位置,按示例,

把答案填写在横线上。

三、实验题:

11、请你设计出一个在雷雨天里能测出发生雷电的地方离你有多远的实验。要求写出实验器材和实验的方法。

12、观察自己早、中、晚时在太阳底下的影子是否一样?通过作图解释你观察到现象的原因。

13、“坐井观天,所见甚微”,请用图描出其中的道理。

14、夜晚抬头望天空,所看到的恒星是它的实际位置吗?

第一节参考答案:

1、B;

2、D;

3、C;

4、B;

5、B;

6、长,直线传播;

7、月亮;

8、1.44X108;

9、长度,9.4608 X1015m;10、光的直线传播,乒乓球,月亮,足球,地球;11、略;12、略;13、略;14、略

八年级物理全册第四章 多彩的光 单元测试题

八年级物理全册第四章多彩的光单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图中关于光学现象的描述或解释正确的是 A.甲图中小孔成的是倒立的虚像 B.乙图中凹透镜可以矫正远视眼 C.丙图中白光通过三棱镜会分解成多种色光 D.丁图中漫反射的光线不遵循光的反射定律 2 . 如图所示,一盛水容器置于水平桌面上,一束光线从空气斜射入水中,这时反射角为a,折射角为r,若光线传播方向不变,把容器右侧稍微垫高,待水面重新平静后,测出反射角为a′,折射角为r′,那么() A.a′a,r>r D.a′=a,r>r 3 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的图象;若保持透镜位置不动,将蜡烛移到光具座的40cm刻度处,对于此时像的性质判断正确的是:()

A.一定是实像B.一定是缩小的像 C.一定是倒立的像D.一定是虚像 4 . 判断下图,平面镜成像正确的图是() A.B.C.D. 5 . 小军做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧,调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度,如图.则下列四个选项中,判断正确的是 A.若蜡烛放置在10cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰正立的像 B.若蜡烛放置在30cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰缩小的像 C.若蜡烛放置在40cm刻度线处,移动光屏,光屏上呈现的是烛焰的实像 D.若要说明照相机的成像特点,可以把蜡烛放置在15cm刻度线处 6 . 下列关于“像”的说法不正确的是() A.“小孔成像”——像是倒立、等大的实像 B.“平面镜成像”——像是正立、等大的虚像 C.“照相机成像”——像是倒立、缩小的实像 D.“放大镜成像”——像是正立、放大的虚像

《多彩的光》知识点总结

《多彩的光》知识点总结 总结人:汪老师 总结日期:2015年1月26日 1、光源: 光源:自身能发光的物体叫做光源。 分类:自然光源、人造光源 2、光的直线传播 (1)条件:光在同种均匀介质中是沿直线传播的。 (2)光线:在物理学中,用一条待箭头的直线表示光的传播路径和方向,(光线是人们为了研究方便假想的一种物理模型,不是实际存在的) (3)光沿直线传播形成的现象:影子的形成、日食、月食、小孔成像 小孔成像的特点:倒立的实像。 注:小孔所成的像的形状跟物体的形状一样,与小孔的形状五无关,可以有缩小的、放大的和等大的像。 (4)光速:光在真空中传播速度最快,在其他介质中的传播速度都比在真空的速度小。 光在真空或空气中的传播速度是3×108m/s, 3、光的反射: (1)定义:光从一种介质射到另一种介质表面时,有一部份光被反射回原来的介质。 所有物体的表面都可以反射光,我们能够看到本 身不发光的物体,就是因为物体表面反射的光进入了 我们的眼睛。 (2)光的反射光路图: 入射光线:AO 反射光线:OB 法线:NO 入射角:∠i 反射角:∠r (3)光的反射定律:共面,异侧,等角 光在反射时,反射光线、入射光线与法线在统一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角,在光的反射中光路可逆。 注:一条反射光线对应一条入射光线 (4)反射分类:

镜面反射:平整光滑的物体表面能把平行的光线也沿平行的方向反射出去。 漫反射:一般物体的表面都很粗糙,存在许多微笑的凹凸不平,平行光线经反射后,反射光线不再平行,而是射向各个方向。 注:无论是镜面反射还是漫反射,每一条反射光线都遵守光的反射定律。 (5)平面镜成像: 成像原理:光的反射 成像特点:等大、对称的虚像 应用:1、改变光的传播方向(潜望镜); 2、利用平面镜 成像。 4、光的折射 (1)折射现象:光从一种介质斜射如另一种介质时,传播方向发生改 变的现象。 (2)光的折射规律: 光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。折射角随着入射角的改变而改变:空气中的角总是大角。 当光从一种介质垂直射入另一种介质时,传播方向不改变。光在折射时,光路是可逆的。(3)光的折射产生的现象:插入水中的筷子看起来便弯折了、海市蜃楼、在岸上看水中的鱼在水中的位置变浅了、游泳者从水中看岸上的树变高了。 5、光的色散:太阳光经过三棱镜折射后被分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的现象。 (1)光的色散说明:白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的。 光的“三基色”:红、绿、蓝。 颜料的三原色:红、黄、蓝。 (2)物体的颜色: 透明物体的颜色:透明物体的颜色由它透过的色光决定的。无色的通明体能透过所有色光。 不透明物体的颜色:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。白色物体反色各种色光,黑色物体吸收所有色光。 6、透镜

大学附中八年级物理单元测试题:多彩的光及参考答案

第四章多彩的光 一、选择题 1.在我们上体育课站直队时,老师从队列正前方看,如果前面一位同学挡住了其他同学,就判断队列直了。这是因为() A.光速太大B.光的直线传播 C.队列很整齐D.前面的人高 2.关于光的反射,下列说法正确的是() A.当入射光线与镜面的夹角是20°时,反射角也是20° B.入射光线靠近法线时,反射光线也靠近法线 C.入射角增大5°时,反射光线与入射光线的夹角也增大5° D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律 3.小欣同学站在平面镜前看自己在镜中的像,如图4所示,四幅图中能正确反映小欣和她的像的是() 图4 4.在湖边看平静湖水中的“鱼”和“云”,看到的是() A.“鱼”是光的反射形成的虚像,“云”是光的折射形成的虚像 B.“鱼”是光的折射形成的虚像,“云”是光的反射形成的虚像 C.“鱼”和“云”都是光的反射形成的虚像 D.“鱼”和“云”都是光的折射形成的虚像 5.如图5所示,光在玻璃和空气的界面CD同时发生了反射和折射,以下说法正确的是()

图5 A.入射角为60°,界面右侧是空气 B.折射角为45°,界面右侧是玻璃 C.入射角为30°,界面左侧是空气 D.折射角为45°,界面左侧是玻璃 6.把一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜15 cm处得到一个最小、最亮的光斑。将点燃的蜡烛放在离凸透镜14 cm处,经凸透镜所成的像是() A.正立、放大的虚像B.倒立、放大的实像 C.倒立、缩小的实像D.正立、放大的实像 7.一凸透镜正对太阳光时,在距凸透镜中心12 cm处得到一个最小、最亮的光斑。若把一支点燃的蜡烛分别置于光具座上距该凸透镜15 cm和8 cm处,则两次经该凸透镜成的像() A.都是放大的像B.都是正立的像 C.都是实像D.都是虚像 8.在天安门广场某处小丽想拍摄天安门城楼的全景,但发现在该位置只能从观景框中看到城楼的一部分,为了拍摄到天安门城楼的全景,拍摄位置及镜头的调整正确的是() A.远离城楼,镜头向后缩B.远离城楼,镜头向前伸 C.靠近城楼,镜头向后缩D.靠近城楼,镜头向前伸 9.如图6所示是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形,由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是()

八年级物理 第四章多彩的光复习教案 沪科版

第四章多彩的光复习 备课人备课日期教案编号 学习目标 知识与技能:通过复习形成网络,熟练掌握光的三大传播规律、凸透镜成像规律 过程与方法:独立复习总结15分钟,交流5分钟,练习20分钟,交流总结5分钟 情感与价值:通过交流与合作的过程,培养学生交流与合作意识与能力 教学重点光的反射定律、凸透镜成像规律及 应用教学 难点 光的反射定律、凸透镜成像规律及应用 课前准备课件 课时 安排 2课时 教材分析与教法设想本章内容在各地中考中均有出现,而光的反射和折射规律及应用是光学考试中的重点内容,多以填空,选择,作图为主,要掌握这类题的方法和作图的规范化,在今后的中考中反射和折射同时出现的综合性试题及用上述知识解释日常生活中的现象是中考的热点,同时由于新课程的实施,色光、不可见光、眼睛的构造及矫正等都可能成为今后中考命题的 热点内容。 研究2008年各地中考光学题、预计2009年中考会以课标为依据,考查集中在光的直线传播(解释现象)、光的反射与折射(科学探究、解释现象、作图)、平面镜(作图、特点、及应用、探究实验)、凸透镜成像(探究实验、规律及应用)、望远镜、显微镜等内容上,在复习过程中,应特别注意:(1)光学仪器在生产和生活中的应用。(2)平面镜与凸透镜 成像的探究;(3)光污染问题;(4)与光相关的作图等问题 板书设计 第四章多彩的光复习一.知识梳理 二.合作与交流(练习) 教 学 环 节 导学过程学习过程

知识再现 自主完成 教师引导学生看课本,回顾知识,构建知识网络,并填写 在探究上 1、光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。 例:日食、月食、手影、小孔成像(树下的光斑)等 光在真空中的传播速度为3 108m/s, 2、光的反射: (1) 反射定律:(3条) (2) 漫反射与镜面反射:区别及应用 (3) 平面镜成像:成像特点(2点) (4) 作图:(如下) 3、光的折射: (1)在空气中的角度较大 (2)光折射成的虚像比实 际物体高 4、光的色散 (1)白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光组成。 (2)光的三基色:红、绿、蓝; 颜料的三基色:红、黄、 蓝; (3)物体的颜色: Ⅰ不透明物体只能反射跟它相同颜色的光(白色物体 可以反射所有光线,黑色物体可以吸收所有光线);如红裙子只 能反射红光; Ⅱ透明物体只能透射跟它相同颜色的光;如蓝色镜片 只能透过蓝光 例:穿红裙子、白T恤的女孩在只有蓝光的暗室里被看 到穿蓝上衣、黑裙子。5、凸透镜成像:(1)正立虚像(不可在光 屏上呈现):u2f:物大缩小 u=2f:物等等大 u<2f:物小放大(同理,可应用在v上) 例:(04上海)物体放在焦距为16厘米的凸透镜主光轴 上,在透镜的另-侧光屏上得到-个缩小的像,则该物体离透镜 的距离可能是 ( ) A 10厘米 B 20厘 米 C 30厘米 D 40厘米 解:缩小物较大 u>2f u>32cm即选D。 6、眼睛:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。 学生自主梳理,教师指导 训练 1.下面四个例子中,能够 用光的直线传播原理解释的是 ( )。 A.清晨,当太阳还在地平 线以下时,我们就看见了它 B.湖水中,看到湖面下桥 的倒影 C、路灯下看到人的倒影. D、从岸边看游泳池,池水 的实际深度比看到的深度要深些 学生讨论得出:C选项是正 确的 教师讲评:对。A是光的折 射现象,是因为不均匀的大气层使 太阳光发生折射。............ 1.(04广东)光在真空中的传播速 度是__________m/s. 太阳、月亮、 荧火虫、其中不是光源的是___ ______. 请你列举一个能说明光沿 直线传播的例 子:_____________________. 2.(04宁夏)(2分)"立竿见 影"中的"影"是由于光的 ______________形成的;"水中倒 影"是物体经水面形成的

(完整版)初中物理光现象知识点总结

光线:带箭头的直线表示光的传播方向和径迹。 光学 1 光的产生:能够发光的物体叫做光源 自然光源:太阳,星星,萤火虫… 人造光源:蜡烛,电灯… 月亮不会发光所以不是光源 2 光的传播 光在真空中也能传播 光在真空中传播最快 为3×108 m/s=3×105 km/s 光在空气中传播速度比真空中慢 但可近似为3×108 m/s 光在固体中传播最慢 光的直线传播:光在同一种均匀介质中沿直线传播 光的反射:光由一种介质射向另一种介质时,一部分光返回原介质发生反射; 光的折射:光由一种介质射向另一种介质时,一部分光进入另一种介质发生折射。 光的色散:光通过棱镜折射后会被分解为红橙黄绿蓝靛紫的现象叫光的色散 2.1光的直线传播 能说明光的直线传播的例子:小孔成像(树荫下的光斑);日食月食;影子的形成等。 光的直线传播的应用:排队看齐;射击瞄准;激光准直等。 实验:小孔成像:说明光在空气中是沿直线传播的 结论:呈倒立的实像,像的大小决定于蜡烛到小孔的距离及光屏到小孔的距离(孔应该适当小) 2.2光的反射 平面镜成像、水中的倒影、潜望镜、光污染、晃眼、能看到不发光的物体、汽车后视镜(凸面镜)、太阳灶做饭(凹面镜)、人能看到物体的颜色,一定是物体表面反射了这种色光进入了人眼 (晚上看到物体都是黑色的原因:没有光进入人眼)。

实验:探究光的反射规律 实验器材:激光光源,可折叠硬纸板,量角器,尺子,笔等 当右半个硬纸板向后(或向前)折时会看不到反射光线,说明:反射光线与入射光线、法线在同一平面上 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一个平面上;反射光线和与入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角 一切光的反射光遵循光的反射定律, 平行光(如太阳光)射到光滑平整的表面时,反射光也平行,且向着同一方向;这样的反射称为镜面反射(黑板反光) 平行光(如太阳光)射到凹凸不平的表面时,反射光不平行,且向着四面八方;这样的反射称为称为漫反射(能看到黑板上的字) 平面镜成像 实验:探究平面镜成像特点: 器材: 玻璃板、两只大小完全相同的蜡烛、刻度尺、光屏、火柴等 结论:平面镜成像特点:像与物大小相等;像与物的连线与平面镜垂 直;像与物到平面镜的距离相等;像是正立的虚像 平面镜成像原理:光的反射。成像原理见图: 实验过程中的注意事项: 1玻璃板代替平面镜的目的:便于确定像的位置。 2用两根大小完全相同的蜡烛的目的:便于比较像与物的大小(及便于确定像的位置)。 3玻璃板必须垂直于水平桌面放置的 目的:便于比较像与物到平面镜的距离。 4通过玻璃板会看到两个像的原因:两个表面两次反射成像。 5在桌面上无论怎样移动蜡烛B 都无法与A 的像重合:玻璃板没有与水平面垂直。 6不用厚玻璃板的原因:两个表面使光反射成两个不重合的像。

沪科版八年级物理《多彩的光》知识点与典型例题

重难点知识精析 (一)光的直线传播 1、光的直线传播规律是有条件的,即只有在同一种均匀介质中光才是沿直线传播的。当介质不是同一种,或即使是同种介质,但分布不均匀,光在其中传播也有可能发生弯折现象。 2、光在不同介质中传播的速度不同。因此,在讲光的传播速度时,一定要指明是在哪种介质中,不指明何种介质,去讲光的传播速度是毫无意义的。光在真空中传播得最快,速度为3×105km/s. 例1、下列现象中不属于光的直线传播的是() A、小孔成像 B、影子的形成 C、“月食”现象 D、光的反射现象 解析: 小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播;“影子”的形成也说明了光在同一种物质中沿直线传播的;“月食”则是月球运行到地球的影子里形成,它可以用光的直线传播规律来解释;“光的反射”是光的传播方向发生了改变。故答案为D。 (二)光的反射 《 1、光的反射现象: 光在同一种均匀介质中沿直线传播,在遇到障碍物时,光在障碍物的表面发生反射,改变传播方向。一般说来,各种物体的表面都能反射光,我们能够看到本身不发光的物体,就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。 2、反射定律:光在反射时遵守一定的规律 (1)规律内容

①反射光线OB、入射光线AO、法线ON在同一平面上; ②反射光线与入射光线分居法线的两侧; ③反射角γ(即∠BON)等于入射角i(即∠AON). (2)注意理解 ①要注意抓住一面一点两角三线,即镜面、入射点、反射角、入射角、法线、入射光线、反射光线。 @ ②反射时光路是可逆的。在上面的光路图中,若入射光线沿BO方向入射,则反射光线一定沿OA方向射出。 3、镜面反射与漫反射 (1)镜面反射:平行光线射到平面镜或其他平滑的表面上时,反射光线也是平行的。(如图甲) (2)漫反射:平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上时,反射光线并不平行,而是向着各个不同的方向(如图乙)。 镜面反射与漫反射都遵守光的反射定律,对我们都是有用的。利用镜面反射可以改变光行进的方向;利用漫反射可以使人从不同方向都能看到物体。例如电影屏幕用粗糙不平的白布做成,就是利用其发生漫反射而使坐在电影院各个方位的人都能观看电影。 例2、太阳光线跟水平方向成40°角,要想使太阳光照亮井底,作图说明应当把平面镜放在跟水平方向成多大角度的位置上。 解析: 数形结合,首先必须作图,把题目中所描述的情景,要求用图形,用角度表示出来;再根据光的反射定律来求解。把物理情景用图形准确表达出来,是物理学习的能力要求之一。 (1)先画一条水平线OM;

多彩的光单元测试题及答案

多彩的光单元测试题及答 案 Prepared on 24 November 2020

《多彩的光》单元测试题 时间:45分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共45分) 1. 如图1所示现象中,属于光的反射现象的是() A.水中倒影B.日食形成图1 C.小孔成像D.铅笔“折断” 2.小明同学在平面镜中的像是图2中的:() 3.在皮鞋擦过鞋油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于() A、反复擦可增加漫反射效果 B、反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果 C、鞋油反光性能比皮革好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加漫反射效果 D、鞋油的颜色比皮革鲜艳,可增加镜面反射效果 4. 如图3是研究光的反射定律的实验装置,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是( ) A.沿ON前后转动板E B.沿ON前后转动板F C.改变光线OB与ON的夹角 D.改变光线AO与ON的夹角 5. 下列光学器具中,根据光的反射定律制成的是( ) ①放大镜②穿衣镜③潜望镜④近视眼镜 A.①与② B. ②与③ C.①与③ D.②与④ 6. 在下列光路图描述的现象中,能用光的直线传播原理解释的是()图3 图2 A B 图4 C D

7. 小敏作发光点S的像S/的光路图,如图5。他作图的步骤有:①作反射光线O1A1、O2A2。②作入射光线SO1、SO2,③作法线O1N1、O2N2,④将反射光线O1A1、O2A2反向延长交于S/。正确的顺序是( ) A.①②③④ B.②③①④ C.④①③② D.②①③④ 8. 电影院放映电影过程中涉及到很多光学知识,下列说法正确的是() A.光射到银幕上发生了镜面反射 B.银幕上的像是正立放大的虚像 C.从放映机射向银幕的光是沿直线传播的 D.白色的银幕可以吸收所有的色光 9.小翔周末与兴趣小组一起去参加活动,在用手机给同学们拍合影时,发现同学们已经占满手机取景显示画面,但左边的小明没有在画面中完整出现,为了让他也完全拍进照片,应该怎样调整:() A.手机远离同学 B.手机靠近同学 C.手机适当向左移 D.手机适当向右移 10.如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛,那么无论这平面镜多么小,该同学也 一定会通过这平面镜看到你的眼睛,这是因为() A.光的漫反射B.光的镜面反射 C.反射现象中光路可逆D.彼此处在眼睛的明视距离位置 11. 图6中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形。其中凸透镜是() 12.如图7所示的光路图中,能正确表示光从空气射人水中时发生的反射和折射现象是() 图7 13.舞蹈演员站在平面前训练.下列说法正确的是() A.演员在平面镜中成实像

(物理)初中物理光现象试题(有答案和解析)

(物理)初中物理光现象试题(有答案和解析) 一、初中物理光现象 1.图中所示的现象中,由于光的反射形成的是() A. 手影的形成 B. 豹子在水中的倒影 C. 放大镜将字放大 D. 水中的铅笔“弯折了” 【答案】 B 【解析】【解答】解:A、手影中影子的形成说明光是沿直线传播的,由于光的直线传播,被物体挡住后,物体后面就会呈现出阴影区域,就是影子,故与题意不符; B、平静水面上豹子的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,符合题意。 C、用放大镜看字时,字变大了,属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的。故与题意不符。 D、从水中铅笔上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是铅笔的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了,故与题意不符; 故答案为:B。 【分析】光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的. 2.照镜子时,你会在镜子里看到另外一个“你”,镜子里的这个“你”就是你的像。下列关于这个像的说法正确的是() A. 镜子里的像是虚像 B. 像的大小与镜子的大小有关 C. 镜子里的像是光的折射形成的 D. 人向镜子靠近0.3m,像将远离镜子0.3m 【答案】 A 【解析】【解答】镜子中的像是平面镜成像,平面镜成的像是虚像,A符合题意,像和物体大小相等,B不符合题意;平面镜成像利用了光的反射现象,C不符合题意;人向镜子靠近时,像也向镜子靠近,D不符合题意。 【分析】平面镜成的像和物体大小相等,平面镜中的像是虚像,像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等。 3.在图所示的四种现象中,属于光的反射现象的是()

八年级物理《多彩的光》教育教程

多彩的光 一、光的直线传播 1、光源:定义:能够发光的物体叫光源。 分类:自然光源,如太阳、萤火虫;人造光源,如篝火、蜡烛、油灯、电灯。月亮本身不会发光,它不是光源。 2、规律:光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型,建立理想物理模 型是研究物理的常用方法之一。 4、应用及现象: ①激光准直。 ②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的 后面形成黑色区域即影子。 ③日食月食的形成: 日食,又作日蚀,在月球运行至太阳与地球之间时发生。如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。 月食,当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。此时的太阳、地球、月球恰好 (或几乎) 在同一条直线上。 ④小孔成像:原理---光在均匀的介质中沿直线传播。 所成的像为实像

1)、只要小孔足够小,无论孔的形状如何,对所成像的清晰程度和像的形状都没有太大的影响。 2)、像距孔越近,所成像越小且亮;反之,越大且暗。 3)、孔距蜡烛越近,所成像越大且暗;反之,越小且亮。 5、光速: 光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s;光在空气中速度约为3×108m/s。光在水中速度为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 6.例题 例1、为什么在有雾的天气里,可以看到从汽车头灯射出的光束是直的? 例2、早晨,看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置,该现象说明:-------------------------。 例3、“手影”的形成是由于 ( ) A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散

《多彩的光》单元测试题及参考答案

《多彩的光》单元测试题 时间:45分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共45分) 3.在皮鞋擦过鞋油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于() ON 前后转动板F .改变光线AO 与ON 的夹角下列光学器具中,根据光的反射定律制成的是() ③潜望镜 ④近视眼镜 .①与③D .②与④ ) 的光路图,如图5的步骤有:①作反射光线放映机射向银幕的光是沿直线传播的景显示画面,但左边的小明没有在画面中完整出现,为了让他也完全拍进照片,应该怎样调整:() A .手机远离同学 B .手机靠近同学 C .手机适当向左移 D .手机适当向右移 10.如果你在一平面镜中看到了另一个同学的眼睛,那么无论这平面镜多么小,该同学也一定会通过这平面镜看到你的眼睛,这是因为( ) 12.如图7所示的光路图中,能正确表示光从空气射人水中时发生的反射和折射现象是() 图3

图 7 图11 图10 13.舞蹈演 员站在平面 前训练.下 列说法正确 的是() A .演员在 平面镜中成实像 B .演员远离平面镜时,在平面镜中所成的像变小 C .演员靠近平面镜时,像远离平面镜 D .演员以0.5m/s 的速度运动时,像也以0.5m/s 的速度运动 15.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图9所示的位置时,恰能在光屏 上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成()A .幻灯机B .照相机 C .放大镜 D .潜望镜 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 二、填空题(每空2分,共 30分) 1.夏季,当你在河岸边漫步时,有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的______ 形成的像,水中的云是由于光的________形成的像 雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的现象。我国是世界上电或“虚或光柱会伴随着动听的音乐,将喷泉照射得绚丽多彩。某一时刻, 一束光柱从池底通过水面斜射向空气,在水面上发生了光的反射和折射现象。若入射角为30o ,则 反射角________;当入射光线远离水面时,折射光线将________水面。 6.华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节。其中有一次,台湾歌手周杰伦也来到了梨花节晚会的舞台上,现场观众能从不同的位置看见他,这是一种光的____现象;当时他身穿紫色T 恤,蓝色 牛仔裤,如果舞台只用红色灯光照向他时,观众看到他的裤子的颜色是___色。 7.小明同学身高1.65m ,他站在竖直放置的平面镜前2 m 处,他在镜中的像高为m ,像与他相距m 。 三、作图问答题(1题3分,2题4分,3题4分,4题2分,共13分) 1.小文和小满在探究“光的折射规律”时,通过实验收集到一组实验数据,当入射角为 45°时折射角为30°。但粗心的小文没有及时在图中标出折射光线的位置,请你在图12中画出折 射光线。根据图示可知光的传播方向改变的角度是。 图8 图9

八年级物理多彩的光练习题

八年级物理上同步操练--多彩的光 一、选择题: 1、下列不属于光源的是() A、太阳 B、月亮 C、萤火虫 D、电灯 2、下列例子不能用光的直线传播来解释的是() A、日食和月食 B、影子的形成 C、在开凿大山隧道时,工程师用激光引导掘进方向 D、发生雷电时,先看到闪电后听到雷声 3、下列说法正确的是() A、光在透明介质中沿直线传播 B、光在空气中的传播速度是3×108m/s C、影子的形成说明光在均匀介质中沿直线传播 D、以上说法都正确 4、阳光透过密密的树叶在地面上形成一个个圆形的“光斑”是() A、树叶的影子 B、太阳的像 C、太阳的影子 D、树叶间的空隙的像 5、从地球想月球发射一束激光信号,经过月球返回地球共需2.56S,那么月球到地球的距离是() A、3.84×108Km B、3.84×105Km C、7.68×105Km D、 7.68×108Km 二、填空题: 6、夜晚某同学在放学回家的途中,从一路灯下远离时,他看到自己

的影子的长度变___,这种现象可以用光的_______来解释. 7、如图所示的是某地区出现的“日全食” 现象的原因,其中B表示的是________的位置(选填“地球”或“月亮”) 8、光从太阳到地球需要8min,则太阳与地球之间的距离是_________Km。 9、光年是________的单位,1光年等于___________________。 10、古代时,由于无法解释日食的形成原因,人们迷信地认为日食是一种凶兆。现在我们可以用光的______________来解释 日食的原因.如图所示,有乒乓球、 足球和瓦树较大的白炽灯。请你 用这三种物品代表相应的星球, 设计出观察日食成因的实验,并 根据三个星球的排列位置,按示例, 把答案填写在横线上。 三、实验题: 11、请你设计出一个在雷雨天里能测出发生雷电的地方离你有多远的实验。要求写出实验器材和实验的方法。

八年级物理多彩的光练习题

多彩的光第四章【第一部分:光的反射】的直线传播光一、(本部分常考查的内容有:光沿直线传播的条件,光沿直线传播的现)象,光沿直线传播的应用,小孔成像的特点。 ,1.某人以速度v从路灯下匀速经过,其影长的变化规律为 其头顶影子的移动速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)v。 2.如图所示是月球的影区分布,当人随地球运动到_ 区时会看到日全食,运动到_ _区时会看到日偏食,运动到_ __区时会看到日环食。 3.张伟同学课外利用底部有一个三角形小孔的易拉颧做小孔成像的实验,如图所示,则他在半透明的纸上看到的像是() A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像 C.三角形光斑 D.圆形光斑 4.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如夏天乘凉的“树影”;民间皮影戏的“皮影”;岸边景色在水中形成的“倒影”;春游时的“摄影”等。下列说法中正确的是() A.树影是由光的直线传播形成的 B.皮影利用了平面镜成像的原理 C.倒影是由光的折射形成的 D.摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的 5.下列现象中不属于光的直线传播的是() A.路灯下,地面上出现人的影子 B.自然界中的日食现象 C.“海市蜃楼”奇观 D.太阳光穿过茂密的树叶,在地面上留下光斑 1. 下列现象中不能用光的直线传播解释的是………………………………………() A. 雨后出现的彩虹 B. 不透明物体后面的影子 C. 日食、月食的成因 D. 小孔成像 3. 秋高气爽的夜里,当我们仰望天空时会觉得星光闪烁不定,这主要是因为…() A. 星星在运动 B. 地球在绕太阳公转 C. 地球的自转 D. 大气的密度分布不稳定,星光经过大气层后,折射光的方向随大气密度的变化而变化 二、光的反射(本部分常考查的内容有:光的反射现象,光的反射定律,光的反射作图,)镜面反射和漫反射的原因、现象及应用。1.如下图所示的四种现象中,由光的反射形成的是()

八年级第四章《多彩的光》单元测试题及答案

.C D

透镜的焦距可能是() A.10cm B.12cm C.24cm D.6cm 9、图2中画出了光线通过透镜(图中未画出)的情形。其中凸透镜是() 二、填空题 10.雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的现象。彩色电视机屏幕上各种艳丽色彩是由红、、蓝三种色光通过适当的比例混合得到的。教室里不同位置上的同学都能看到黑板上的粉笔字这是由于光的现象,(填“漫反射”或“镜面反射”)。11.如图,是检查视力时平面镜、被测者和视力表的位置关系示意图.若平面镜距视力表3m远,该视力表要求被测者在5m远处,则人应坐在离视力表m远处,视力表上其中一个“E”字开口指向纸外,则被测者应向她的(选填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”)指才正确. (图11) 12.夏季,当你在河岸边漫步时,有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的______形成的像,水中的云是由于光的________形成的像。 13.如图11所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,取两支相同的蜡烛A和B,点燃蜡烛A,在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛B直到使它与蜡烛A的像,表明像与物的相同.为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,在光屏上观察不到像,说明平面镜所成的像是. 14.生活中经常提到的“影”与我们学到的许多光学知识有关,例如,水中倒影是由形成的,立竿见影是由形成的。摄影是由形成的。同学身高1.65m,站在平面镜前2m处,她在平面镜中的像距她_______m;她走近平面镜时,她在镜中像的大小将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 15.常见的光学仪器在我们的生活、学习中应用广泛。照相时,被拍摄者应站在距镜头_______________________处;投影仪能使投影片在屏幕上成倒立、___________实像;借助放大镜看地图时,为使看到的像更大,应适当_______________放大镜与地图间的距离,生活中我们经常观察到“实像”和“虚像”,请写出二者的一项区别:;在我们学过的光学元件中,能使物体成“虚像”的有:(写出一种即可)。

沪科版初中物理第四章《多彩的光》中考题汇总

快乐学习 中考物理 第 1 页 共 1 页 1 沪科版初中物理《多彩的光》中考题汇总 如图8所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时,它从镜中看到自 身的像正确的是( ) 下列成语所反映的情景中,属于光的折射现象的是( ) A .镜花水月 B .坐井观天 C .立竿见影 D ,海市蜃楼 雨后初晴的夜晚,地上有积水,当我们迎着月光走时,地上发亮处是积水,这是因为( ) A.地上暗处是光发生镜面反射 B.地上发亮处是光发生镜面反射 C. 地上发亮处是光发生漫反射 D. 地上发亮处和暗处都发生镜面反射 下列现象中属于光反射的是( ) A .人影形成 B .水中倒影 C .凿壁借光 D .傍晚落日 在下列生活情景中,利用到光的折射是( ) A..在树荫下避暑 B. 对着镜子梳妆 C. 观赏水中的鱼儿 D. 观赏水中的明月 下列光学仪器中,用来成缩小的实像是( ) A .平面镜 B. 近视镜 C.照相机 D.投影仪 小新同学对着平面镜检查仪容,当他向平面镜走近时( ) A .像变大,像到镜面的距离变小 B .像变大,像到镜面的距离变大 C .像不变,像到镜面的距离不变 D .像不变,像到镜面的距离变小 为了读报方便,患远视眼的人所配戴眼镜的镜片应选择( ) A .平面镜 B .凹透镜 C .凸透镜 D .凸镜 如图,把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方,在透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的像。这个像是图10中的( ) 能正确地表示光从空气射入水中的情况是( ) 二、完成以下所示的光路 三、实验探究题: 11. 在用焦距为10cm 的凸透镜来探究其成像规律的实验中: (1)如图右将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在 ,其目的是使像成在 。 (2)当烛焰距凸透镜25cm 时,移动光屏,可在光屏上上得到一个清晰的 , 的实像、人们利用这个原理制成了 。 12. 正常的眼睛可以使远近物体的像都成在视网膜上。而近视眼将物体的像成在视网膜__________(选填“前”或“后”),必须在眼睛前加一个_________透镜来矫正。 13. 探究凸透镜成像规律的实验中 (1)由图13可知凸透镜的焦距为 cm. (2)当烛焰距凸透镜左侧30 cm 时,移动光屏,可在光屏上得到一个倒立、 的实像, (填光学仪器)就是依据这个成像规律工作的. (3)将烛焰移至距凸透镜左侧7 cm,烛焰经凸透镜后成一个 、 的虚像。 14. 如图10所示,F 为凸透镜的焦点,P 、P ’到凸透镜的距离均为2倍焦距,图中烛焰在光屏上成的应是 、 的实像,若把蜡烛移到P 与F 之间,调整光屏后,在光屏上得到像将会变 。 15. 一束平行光经凸透镜折射后如图17所示,由图可知,此透镜的焦距_________cm ,当蜡焰放在凸透镜左侧28cm 处时,如图17乙所示,则凸透镜右侧的光屏上得到一个______、_______的________像,人们利用这个原理制成了___________________。 16. 图16是“探究凸透镜成像”实验的示意图。MN 为凸透镜的主光轴,F 为凸透镜的焦点。将点燃的蜡烛放在凸透镜的左侧时,若在透镜右侧的光屏上(光屏未画出)得到蜡烛清晰缩小的实像,则蜡烛可能置于凸透镜左侧a 、b 、c 、d 四点中的________点处。______________就是利用凸透镜这一成像特点制成的。

沪科版八年级物理第四章多彩的光复习检测试题(含答案)

沪科版八年级物理第四章多彩的光复习检测试题 (含答案) 一、选择题 1.下列是我们日常生活中常见的光现象,对它们的解释正确的是() A.人离平面镜越近,所成的像越大 B.在岸上看到水中的鱼,看到的是鱼的实像 C.用放大镜观察彩色电视画面,你将看到排列有序的三色发光区域是红、黄、绿 D.电视机遥控器前端有一发光二极管,可以发出红外线实现对电视机的遥控 2.如图所示,把人参泡在酒中,通过酒瓶看见的是人参的放大虚像,这时的瓶和酒相当于一个() A. 凸透镜 B. 凹透镜 C. 凸面镜 D. 凹面镜 3. 关于光现象,下列说法正确的是() A. 凸透镜只对平行光线有会聚作用 B. 人向平面镜走近时,他在镜中的像逐渐变大 C. 黑板面反光是由于光发生漫反射造成的 D. 日食的形成是由于月球挡住了太阳射向地球的光 4.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一 个清晰的像,利用这一成像原理可以制成() A. 放大镜 B. 照相机 C. 幻灯机 D. 潜望镜

5.小周同学在探究“凸透镜成像规律”实验时,在光屏上得到清晰的与烛焰等大的像(如图)。保持凸透 镜位置不变,为了在光屏上得到清晰的缩小的像,他必须 A. 让蜡烛远离透镜,同时让光屏也远离透镜 B. 让蜡烛远离透镜,同时让光屏靠近透镜 C. 让蜡烛靠近透镜,同时让光屏也靠近透镜 D. 让蜡烛靠近透镜,同时让光屏远离透镜 6.如图所示,小宇同学正在用“自拍神器”摄影留念.与用手直接拿手机自拍相比,下列说法错误的有 () A. 增大物距,减小像的大小,从而增大取景范围 B. 减小物距,减小像的大小,从而减小取景范围 C. 增大物距,增大像的大小,从而减小取景范围 D. 减小物距,增大像的大小,从而增大取景范围 7.在探究凸透镜成像规律的实验中,当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时,光屏上能成一个清晰的像,则 ( ) A. 所成的像是正立缩小的实像 B. 所成的像是倒立缩小的实像 C. 把凸透镜向左移动,调整光屏的位置,得到的像变小 D. 把凸透镜向右移动,调整光屏的位置,得到的像变小 8.下列说法中正确的是() A. 借助放大镜看地图时,放大镜到地图的距离应大于焦距 B. 近视眼应配戴凸透镜制成的眼镜 C. 投影仪的镜头相当于一个凸透镜 D. 人眼相当于一架照相机,物体能在视网膜上成正立、缩小的实像

沪科版八年级物理多彩的光知识点与典型例题

沪科版八年级物理多彩的 光知识点与典型例题 It was last revised on January 2, 2021

重难点知识精析 (一)光的直线传播 1、光的直线传播规律是有条件的,即只有在同一种均匀介质中光才是沿直线传播的。当介质不是同一种,或即使是同种介质,但分布不均匀,光在其中传播也有可能发生弯折现象。 2、光在不同介质中传播的速度不同。因此,在讲光的传播速度时,一定要指明是在哪种介质中,不指明何种介质,去讲光的传播速度是毫无意义的。光在真空中传播得最快,速度为3×105km/s. 例1、下列现象中不属于光的直线传播的是() A、小孔成像 B、影子的形成 C、“月食”现象 D、光的反射现象 解析: 小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播;“影子”的形成也说明了光在同一种物质中沿直线传播的;“月食”则是月球运行到地球的影子里形成,它可以用光的直线传播规律来解释;“光的反射”是光的传播方向发生了改变。故答案为D。 (二)光的反射 1、光的反射现象: 光在同一种均匀介质中沿直线传播,在遇到障碍物时,光在障碍物的表面发生反射,改变传播方向。一般说来,各种物体的表面都能反射光,我们能够看到本身不发光的物体,就是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。 2、反射定律:光在反射时遵守一定的规律 (1)规律内容 ①反射光线OB、入射光线AO、法线ON在同一平面上; ②反射光线与入射光线分居法线的两侧; ③反射角γ(即∠BON)等于入射角i(即∠AON). (2)注意理解 ①要注意抓住一面一点两角三线,即镜面、入射点、反射角、入射角、法线、入射光线、反射光线。 ②反射时光路是可逆的。在上面的光路图中,若入射光线沿BO方向入射,则反射光线一定沿OA方向射出。 3、镜面反射与漫反射 (1)镜面反射:平行光线射到平面镜或其他平滑的表面上时,反射光线也是平行的。(如图甲) (2)漫反射:平行光线射到凹凸不平的粗糙表面上时,反射光线并不平行,而是向着各个不同的方向(如图乙)。 镜面反射与漫反射都遵守光的反射定律,对我们都是有用的。利用镜面反射可以改变光行进的方向;利用漫反射可以使人从不同方向都能看到物体。例如电影屏幕用粗糙不平的白布做成,就是利用其发生漫反射而使坐在电影院各个方位的人都能观看电影。

沪科版八年级物理《第四章多彩的光》单元测试题(含解析)

沪科版八年级物理《第四章多彩的光》单元测试题一.选择题(共13小题,共26分) 1.太阳光通过树叶间的空隙照射在地面上形成圆形光斑,这是因为光的()A.直线传播 B.反射 C.折射 D.色散 2.有关光现象,以下说法正确的是() A.阳光透过树叶间的缝隙射到地面上,形成的光斑是倒立的虚像 B.游泳池注水后,看上去好像变浅了是由于光的反射形成的 C.在平静的湖面上可以看到蓝天白云是由于光的折射形成的 D.太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的色散现象 3.如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到 甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁.如果用抽 气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁.这个实验说明() A.声音和光的传播都需要介质 B.声音和光都可以在真空中传播C.声音可以在真空中传播而光不能 D.光可以在真空中传播而声音不能 4.一束光由水中斜射向空气,同时发生反射和折射,下列光路图中正确的是() 5.取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行

光,要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是()A.平板玻璃 B.平面镜 C.凹透镜 D.凸透镜 6.某小组同学在做凸透镜成像实验时,在图所示光具座上得到一个清晰的像.他们把一个近视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.他们想再次得到清晰的像,下面是他们的分析,正确的是()A.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光屏 应向左调 B.近视眼镜镜片对光线有发散作用,光 屏应向右调 C.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向左调 D.近视眼镜镜片对光线有会聚作用,光屏应向右调 7.如图的光学现象中,下列描述或解释不正确的是() A.图(a)中,小孔成的是倒立的虚像 B.图(b)中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼 C.图(c)中,白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D.图(d)中,漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律 8.(2014?永州一模)如图是超市中用来识别货物和价格的条形码,以下有关说法正确的是()

初中物理光现象知识点归纳

初中物理光现象知识点归纳 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初中物理光现象知识点归纳》的内容,具体内容:太阳、电灯等物体能够发光,这些物体叫做光源。当然,光源还分为天然光源和人造光源。以下是我为你整理的初中物理光现象知识点,希望能帮到你。初中物理光现象知识点一:光的传播1... 太阳、电灯等物体能够发光,这些物体叫做光源。当然,光源还分为天然光源和人造光源。以下是我为你整理的初中物理光现象知识点,希望能帮到你。 初中物理光现象知识点一:光的传播 1、光源:本身能够发光的物体。 分类:人造光源(如电灯、点燃的火把、油灯、燃烧的蜡烛等)自然光源(太阳、水母、萤火虫、恒星) 说明:光源指的是自身能发光的物体,不包括反射光的情况。如月亮是靠反射太阳的光、自行车的尾灯、公路上的交通标志牌及放电影时的银幕的光等。 2、光在同一种均匀介质中沿直线传播。 说明:如果介质不均匀,即使在同一种介质中,光的传播路线也会发生弯曲。如地球周围的大气层是不均匀的,海拔越高,空气越稀薄,太阳光进入大气层后,传播方向就会发生弯曲,早晨当太阳还在地平线以下时,我们就看见它了。 3、光线:光线并不是真实存在的,而是为形象、直观的表示光的传播路线和方向,方便研究光学现象而假设虚构的,是一种理想化的物理模型。

4、常见关于光直线传播的现象:①激光准直②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。④小孔成像:成倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。 5、光速:光是宇宙中最快的使者,在真空中的速度 C=3×108m/s=3×105km/s。 说明:光在其它介质中的传播速度比在真空中的速度小,在水中的速度约为真空中光速的3/4,在玻璃中速度为真空中速度的2/3 。 规律总结:光能在真空中传播,而声音不能在真空中传播。 初中物理光现象知识点二:光的反射定律 1、定义:光从一种介质射向另一种介质表面时,一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、概念:入射点(入射光线与反射面的交点)、入射光线(射向反射面的光线)、反射光线(从反射面反射出去的光线)、法线(经过入射点所做的反射面的垂线)、入射角(入射光线与法线的夹角)、反射角(反射光线与法线的夹角)、 3、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上,反射光线和入射光线分居于法线的两侧,反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。 拓展:A.当入射光线垂直射向平面镜时,反射光线沿原路返回,反射光线、入射光线与法线重合,即三线合一。此时,入射角、反射角均为0度。B.光路可逆原理 误区警示:反射角和入射角的逻辑关系:因为先有入射光线,然后才有反射光线;所以,在光的反射定律中,我们不能说入射角等于反射角,只能说反

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