西南大学《学前特殊儿童教育》
1、按照世界卫生组织的标准，属于听觉障碍的包括（）
1.
A. 听力损失在35分贝以上
2.
B. 听力损失在15分贝以上
3.
C. 听力损失在20分贝以上
4.
D. 听力损失在25分贝以上
5.
E. 听力损失在30分贝以上
2、一体化教育中家长的职责包括（）
1.
A. 提供有关儿童的发展情况
2.
B. 参与个别化教育方案的制定和实施
3.
C. 提供丰富多彩的家教环境
4.
D. 做好家庭其他成员的工作
5.
E. 系统训练孩子
3、一体化教育中教师的职责包括（）
1.
A. 发现和诊断班级内的特殊儿童
2.
B. 教给儿童特殊的技能
3.
C. 制定和执行个别化教育方案
4.
D. 专门负责特殊儿童的教学
5.
E. 组织协调其他人员教育特殊儿童
4、代币制的优点包括（）√此题回答正确
1.
A. 可用于团体矫正
2.
B. 可以起着示范作用
3.
C. 可以减轻教师的负担
4.
D. 代币可以复制
5.
E. 可以避免饱魇现象
5、行为问题的特征包括（）√此题回答正确
1.
A. 暂时性困难
2.
B. 不受普通方法的控制
3.
C. 关注现实
4.
D. 客观困难的存在
5.
E. 关注自我
6、儿童情绪行为障碍产生的家庭因素包括（）√此题回答正确
1.
A. 家庭经济困难
2.
B. 冷漠的家庭关系
3.
C. 家长自身的情绪问题
4.
D. 家庭教育方式不当
5.
E. 家庭住房紧张
7、多动症儿童的教育干预策略包括（）√此题回答正确
1.
A. 行为管理治疗
2.
B. 语言治疗
3.
C. 环境控制
4.
D. 保持精力
5.
E. 食物辅助治疗
8、孤独症儿童的教育干预策略包括（）√此题回答正确
1.
A. 提供支持性、接纳性环境
2.
B. 培养语言沟通能力
3.
C. 体验性认知学习
4.
D. 以教师为中心
5.
E. 保持环境安静
9、语言障碍形成的因素包括（）√此题回答正确
1.
A. 发音器官缺陷
2.
B. 儿童不良情绪
3.
C. 缺乏沟通动机
4.
D. 亲子关系失调
5.
E. 语言环境更换频繁
多项选择题
10、学前智力落后儿童早期教育的基本原则是（）√此题回答正确
1. A. 个别化原则
2. B. 量力性原则
3. C. 系统性原则
4. D. 反复性原则
5. E. 集体性原则
11、病弱儿童主要包括（）
√此题回答正确
1. A. 多动症儿童
2. B. 自闭症儿童
3. C. 脑瘫儿童
4. D. 癫痫症儿童
5. E. 视觉障碍儿童
12、听障儿童语言训练不包括（）
√此题回答正确
1.
A. 听觉训练
2.
B. 视觉训练
3.
C. 触觉训练
4.
D. 发音训练
5.
E. 语言理解训练
13、听障儿童语言训练的内容包括（）√此题回答正确
1.
A. 听觉训练
2.
B. 视觉训练
3.
C. 触觉训练
4.
D. 发音训练
5.
E. 语言理解训练
14、听障儿童学习语言的困难是（）√此题回答正确
1.
A. 经常打手势
2.
B. 无法看到别人的言语示范
3.
C. 无法得到充分的言语强化
4.
D. 无法发出声音
5.
E. 发声时收不到充分的听觉反馈
15、智力落后儿童的心理特征包括（）。
西南大学教育学部2017年教育学博士研究生招生拟 录取办法 根据《教育部办公厅关于做好2017年招收攻读博士学位研究生工作的通知》和西南大学《关于做好2017年博士研究生招生录取工作的通知》精神，坚持德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥和公平、公正、公开的的原则，进一步提高博士研究生招生工作的科学性及有效性，为科学、公平、公正地进行博士生招生考试的综合考核和录取，结合学部具体情况制定本办法。 一．组织机构 1．博士研究生招生工作领导小组：全面负责学部博士研究生招生录取工作的管理工作，同时对维护招生场地安排、严肃考风考纪进行管理。 组长：朱德全 副组长：韩仁友 成员：王牧华、王华敏、于泽元、彭泽平、刘义兵、张学敏、杨晓萍、 赵伶俐、谢长法、陈恩伦、靳玉乐、徐学福 2．考核录取工作巡视督查小组：全程巡视督查学部的考核录取工作 组长：韩仁友 副组长：王华敏
成员：唐智松、李静、罗生全、胡琴、秦荣芳 3．综合考核小组：具体负责博士研究生综合考核录取工作 根据招生专业分小组每小组组织7位副教授以上职称（不少于5名博士生导师）组成综合考核小组 招生工作领导小组全面负责本学部组织管理工作，同时对治理考场环境、维护考场安全、严肃考风考纪负主体责任；考核录取工作巡视督查小组负责全程巡视监督学部的考核录取工作；综合考核小组根据学部制定的考核要求对考生进行综合考核，综合考核小组成员由学部学术委员会确定，招生工作领导小组聘任，名单报研究生院备案。 二．综合考核对象 1．硕博连读考核合格考生 2．申请审核制考核合格考生 3．公开招考考生资格要求： 外语水平考试达到55分（含55分）以上，或外语水平达到外语免试资格，专业基础考试成绩60分以上。 三．考核时间、地点和提交材料 1．2017年4月7日报到，4月8日上午8：30进行笔试，笔试科目：《教育研究方法》，跨专业考生加试安排：8日下午笔试《中外教育史》，9日下午《教育心理学》。具体分组和考试地点请查看学部公示栏。
南京大学博士生指导教师制度改革方案 第一章总则 第一条为贯彻执行教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研（2013）1号）文件精神，全面提升我校博士研究生培养质量，结合我校博士生教育433培养模式改革的实践，考虑到博士生导师数目不断增长而博士生招生规模相对固定的现实，对博士生指导教师制度实行改革。 第二条博士生指导教师制度改革，目的是有利于提升导师、学科的科学研究活力，有利于提高博士研究生的培养质量，有利于提升学科的水平和地位，有利于形成南京大学特色的研究生培养体系。 第三条博士生指导教师制度改革的核心是改变单独评定研究生导师资格的做法，强化与招生培养紧密衔接的岗位意识，防止形成导师终身制；根据年度招生需要，综合考虑学科特点、师德表现、学术水平、科研任务和培养质量，确定招生导师及其指导研究生的限额；完善研究生与导师互选机制，尊重导师和学生选择权。 第四条博士生指导教师是特殊的人才培养岗位，是研究生培养的第一责任人，负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。改革后的博士生指导教师制度，实行基本资格、上岗资格、招生落实相分离的方式。博士生指导教师基本资格由学校每年组织评审认定；上岗资格由院系根据各学科特点，实行每年或间隔一定时间的审核制度；招生落实是指具备博士生指导教师基本资格和上岗资格的导师，能够招收到符合院系学科培养条件的优秀博士生。 第五条博士生指导教师制度改革，采取稳步实施、逐步过渡，不断推进的原则，采以渐进式的方式进行，将学校层面的总体设计与院系学科特点有机结合，注重校、院系、师生之间的良性互动。学校提出改革的指导意见、总体方案和共性措施，院系、学科根据学科自
南京大学2016年计算机科学与技术系博士拟录取名单公示 033计算机科学与技术系计算机科学与技术陆桑璐张晓达 033计算机科学与技术系计算机科学与技术陆桑璐王甜甜 033计算机科学与技术系计算机科学与技术陆桑璐罗成程 033计算机科学与技术系计算机科学与技术茅兵慕冬亮 033计算机科学与技术系计算机科学与技术李宣东徐同同 033计算机科学与技术系计算机科学与技术李宣东季瑞骅 033计算机科学与技术系计算机科学与技术李宣东庄媛 033计算机科学与技术系计算机科学与技术吕建王珏 033计算机科学与技术系计算机科学与技术吕建李达名师计划 033计算机科学与技术系计算机科学与技术马晓星张营 033计算机科学与技术系计算机科学与技术马晓星童燕翔 033计算机科学与技术系计算机科学与技术马晓星江雪 033计算机科学与技术系计算机科学与技术瞿裕忠丁文韬 033计算机科学与技术系计算机科学与技术黄皓蔡淼 033计算机科学与技术系计算机科学与技术黄皓路红 033计算机科学与技术系计算机科学与技术徐宝文夏昕濛 033计算机科学与技术系计算机科学与技术武港山黄祖贤 033计算机科学与技术系计算机科学与技术武港山王慧玲对口支西 033计算机科学与技术系计算机科学与技术陈家骏周琳 033计算机科学与技术系计算机科学与技术陈家骏陈兴元
033计算机科学与技术系计算机科学与技术周志华吴西竹 033计算机科学与技术系计算机科学与技术周志华赵鹏名师计划033计算机科学与技术系计算机科学与技术高阳庄韫恺 033计算机科学与技术系计算机科学与技术高阳于谦 033计算机科学与技术系计算机科学与技术窦万春汤闻达 033计算机科学与技术系计算机科学与技术窦万春张国明 033计算机科学与技术系计算机科学与技术仲盛蒋兵兵 033计算机科学与技术系计算机科学与技术仲盛朱博宇 033计算机科学与技术系计算机科学与技术仲盛仝伟 033计算机科学与技术系计算机科学与技术聂长海张文茜 033计算机科学与技术系计算机科学与技术姜远陈加略 033计算机科学与技术系计算机科学与技术姜远杨杨 033计算机科学与技术系计算机科学与技术吴建鑫张晨麟 033计算机科学与技术系计算机科学与技术郭延文贺敬武 033计算机科学与技术系计算机科学与技术郭延文陈钊民 033计算机科学与技术系计算机科学与技术刘向阳李猛 033计算机科学与技术系计算机科学与技术刘向阳田冰川名师计划033计算机科学与技术系计算机科学与技术刘向阳李泽水 033计算机科学与技术系计算机科学与技术李武军蒋庆远 033计算机科学与技术系计算机科学与技术李武军赵申宜 033计算机科学与技术系计算机科学与技术李武军姚开浪 033计算机科学与技术系计算机科学与技术许畅李文杰
单项选择题 1、 波长λ=5000?的单色光垂直照射到宽度a=0.25mm的单缝上，单缝后面放置一凸透镜，在凸透镜的焦平面上放置一屏幕，用以观测衍射条纹。今测的屏幕上中央条纹一侧第三个暗条纹和另一侧第三个暗条纹之间的距离为d=12mm，则凸透镜的焦距f为 1.2m 2. 1m 3.0.5m 4.0.2m 2、 根据惠更斯—菲涅耳原理，若已知光在某时刻的阵面为S，则S的前方某点P的光强度决定于波阵面S上所有面积元发出的子波各自传到P点的 1.振动振幅之和 2.光强之和 3.振动振幅之和的平方 4.振动的相干叠加 3、
在玻璃（折射率n3 =1.60）表面镀一层MgF2 (折射率n2=1.38)薄膜作为增透膜，为了使波长为5000?的光从空气(n1=1.00)正入射时尽可能少反射，MgF2薄膜的最少厚度应是（） 1.1250? 2.1810? 3.2500? 4.906? 4、 在双缝干涉实验中，入涉光的波长为λ，用玻璃纸遮住双缝中的一个缝，若玻璃纸中光程比相同厚度的空气的光程大2.5λ，则屏上原来的明纹处（） 1.仍为明条纹 2.变为暗条纹 3.既非明纹也非暗纹 4.无法确定是明纹，还是暗纹 5、 以下不是几何光学的基本实验定律的是（） 1.光在均匀介质中的直线传播定律 2.光通过两种介质分界面的反射定律和折射定律 3.发射的光的强弱满足基尔霍夫定律
4.光的独立传播定律 6、 对于温度，有以下几种说法 ①温度的高低反映了物质内部分子运动剧烈程度的不同 ②气体的温度是分子平均平动动能的量度 ③气体的温度是大量气体分子热运动的集体表现，具有统计意义 ④从微观上看，气体的温度表示每个气体分子的冷热程度 上述说法正确的是 1.①、②、④ 2.①、②、③ 3.②、③、④ 4.①、③、④ 7、 有两个容器，一个盛氢气，另一个盛氧气。如果这两种气体分子的方 均根速率相等，则表明（）Array 1.氧气的温度比氢气高 2.氢气的温度比氧气高 3.两种气体的温度相同 4.两种气体的压强相同 8、
西南大学数学与统计学院全日制研究生 各类奖学金综合评定记分标准 西南大学数学与统计学院全日制研究生基本奖学金、优秀奖学金综合评定的内容包括申请人当学年（指上年的9月1日至当年的8月 31日）四个方面情况：课程学习成绩；科研成果；参加学术、科技 活动情况；参加各类比赛、社会实践活动及思想表现情况。综合考核采用百分制的计算方法，按如下公式进行计分评定。 博士生研究生：综合评定成绩二A2*80% + A3*10% + A4*10% （课程学习成绩不评） 硕士研究生: 第二学年：综合评定成绩二A1*30% + A2*40% + A3*10% + A4*20% 第三学年：综合评定成绩二A2*70% + A3*10% + A4*20% A1 当学年课程成绩平均分数，满分为100分; A2 ――当学年科研成果积分，满分为100分。 A3 ――当学年参加学术、科技活动情况，满分为100分。 A4——上一学年参加各类比赛、社会实践活动及思想表现情 况，满分为100分。 第一条：计分标准 （一）A1课程标准平均分数 当学年课程成绩包括两门平台课、政治、英语课。免修英语的同 学英语成绩按修读英语班级最高分算。统计学专业平台课：应用数理
统计、统计模型与数据分析；其他专业平台课：现代分析、抽象代数。 (二)A2科研成果积分(同一成果只计算最高分值，不累计) 1 .论文类(公开刊物必须有国内统一刊号，内刊应有内刊号) 注: (1)刊物以《西南大学自然科学T类、A类刊物及遴 选办法》(西校〔2012〕109号) 为准。 (2)B类核心期刊以西南大学人事处《B类期刊及论文遴选办法CSSC来源期干刊( 2008- 2009年)》为准。 (3)硕士生发表的国外SCI论文接收也算分，但必须提交接收证明，其他期刊必须正式出版见刊。 (4)第二作者只统计导师排名第一的论文，非导师排名第一, 不统计分数。 2 .著作、教材类
南京大学考博辅导班：2019南京大学法学院考博难度解析及经验分 享 南京大学2019年我校公开招考全部以“申请-考核制”方式进行。各院系根据《南京大学博士研究生“申请-考核制”招生选拔工作管理办法》及院系博士生“申请-考核制”实施办法，组织开展相关选拔工作，从考生中择优录取博士生。各院系招生计划、具体考核办法，请查询南京大学研究生院网站的公告说明、招生目录以及相关院系网站的实施“申请-考核制”相关规定。 具有博士学位授权点的院系根据中期考核结果，在我校研究生中挑选成绩优异、具有较强的创新精神和科研能力的硕士生攻读博士学位。具体要求请咨询相关研究生培养部门。 获得推荐免试生资格的优秀应届本科毕业生，通过复试后，直接录取为博士研究生。直接攻博招生专业一般为基础研究学科。具体要求参见《南京大学2019年接收推荐免试研究生工作办法》。 下面是启道考博辅导班整理的关于南京大学法学院考博相关内容。 一、院系简介 南京大学法学院的前身是原中央大学法学院。原中央大学设有文学院、法学院、师范学院、理学院、工学院、农学院和医学院七大院，其中法学院下设政治学系、经济学系和法律系。1952年全国进行大学院系调整，南京大学成为一所以文科和理科为主的大学，法学院被合并到其他院校。从此，法律院系和法学教育在南京大学一度中断。1978年以后，国家开始重视法制建设和法学教育。1981年南京大学恢复法律系并招生。1994年由法律系变更为法学院。南京大学自成立以来培养了大量品学兼优的高级专业人才，为中国政治、经济、法律、文化、科技和社会各方面的发展发挥了非常重要的作用。法学院也培养了一大批优秀的师生，例如，国民政府时期被聘制定宪法的周鲠生1927年来校任教授兼政治系主任，中国现代政治学的奠基人、政治学家钱端升1930年任中央大学法学院政治学副教授、教授，国际法学界“常青树”王铁崖1939年留学回国后也曾任中央大学教授，中国国际私法泰斗韩德培1934年毕业于中央大学法律系。 法学院现有在编教职工77人。专任教师57人，其中教授24人（其中博导20人），副教授28人，讲师助教5人；专职科研人员3人；行辅人员17人。具有博士学位的教职工61人，其中取得国外学术机构博士学位的9人。法学院现设有一个法学本科专业；九个硕
南京大学文学院博士生招生“申请――考核制”试 行办法 南京大学文学院博士生招生“申请――考核制”试行办法（试行） 南京大学文学院2014年博士生招生将试行“申请――考核制”，其细则如下： 一、申请条件 １、中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，愿意为祖国社会主义现代化建设服务；品德良好，遵纪守法，学风端正，无任何考试作弊、 学术剽窃及其他违法违纪行为。 ２、身体健康状况符合我校规定的体检要求，心理正常。 ３、申请者应具备良好的学术科研能力。 ４、申请者的学位须符合下述条件之一： （１）应届毕业生须在博士生入学前取得硕士学位； （２）已获得硕士或博士学位 凡在境外获得学位的考生，须凭教育部留学服务中心的认证书报名。 ５、英语水平原则上达到以下条件之一（其他语种参照执行）： CET-4通过或IELTS≥6.0或TOEFL≥85或以第一作者身份在SSCI期刊上发表过专业学术论文、以第一译者身份翻译出版过学术著作。 ６、少数民族骨干计划和对口西部计划考生参照“申请――考核制”办法执行，根据考生最终考核情况酌情录取。 二、申请材料 １、南京大学博士生入学申请考核登记表一份（从网站上下载打印）。
２、硕士研究生学历、学位证书复印件各一份，考试时提供原件；应届毕业硕士生提供《应届毕业硕士生证明》原件（附件１）。 ３、硕士生课程成绩单原件一份（复印件加盖研究生管理部门成绩公章或考生档案所在管理部门公章）。 ４、外语水平成绩证明复印件一份。 ５、已取得的科研成果（公开发表的学术性论文、专著等）复印件。 ６、获奖证书或其他可以证明考生科研能力和水平的证明材料。 ７、申请学科或相近学科的两名正高职称专家推荐信（附件2）。 ８、已获硕士学位申请者须提供硕士学位论文。 ９、拟攻读博士学位的科学研究计划书，须手写。 三、申请 １、申请人登录南京大学研究生院主页（.cn）博士生网上报名系统进行网上实名申请（报名时间参看研究生院主页相关通知），并交纳报名考试费。报名交费后，生成申请考核登记表。 ２、下载打印本人《“申请――考核”登记表》，与其他材料一并装订成册，于2013年12月10日前（以寄出邮局邮戳为准）用ＥＭＳ寄送到文学院研究生办公室（地址：江苏省南京市栖霞区仙林大道163号杨宗义楼文学院研究生办公室，邮编：210023）。如因考生个人原因未能及时寄送报名材料而导致无法参加院系考核，由考生本人承担责任。 ３、网上报名后，凡涉及以下情况的考生，须将下列指定材料在2013年12月10日前（以寄出邮局邮戳为准）寄送南京大学研究生招生办公室（地址：南京市汉口路22号南京大学研究生院招生办，邮政编码：210093），请在邮件封面注明“文学院‘申请――考核’制材料”。 （1）报考少数民族骨干计划的考生，提交由考生所在省（市、区）教育厅民族教育处（或高等教育处）盖章的“少数民族骨干计划登记表”。 （2）在境外获得学位的考生，提交教育部留学服务中心的认证书复印件。 （3）南京大学的教职员工，提交由人力资源处或人才交流中心盖章的同意报考的证明。 四、考核 １、材料审核
西南大学2017年优秀研究生毕业生名单 马克思主义学院（共17人） 张琼杜丹胡義罗娜阮斌石海君孙芮晨王瑕莉宁友金徐琴杨丹阳杨丽媛崔建西袁珊胡华丹 白云华(博士) 马志霞（博士） 经济管理学院（共26人） 张娜林恬竹李虹牛可李正梅张琦周子琳任钦义贾煜刘天元刘龙峰吴明凤桂梅何静田翠翠唐艳王亚丽李卓凌刘琰宋未忆朱俊颖刘雨姗刘明月冯哲刘晗（博士）王文涛（博士） 工程技术学院（共9人） 黎桉君王驰程明书颜菲尔尹晓峰曹中华韩煜杰陈魁 刘碧贞 物理科学与技术学院（共12人） 刘芮段芳芳周廷张兴陈颖冰向杰雷勇刘振 梁卿蒋波郭文良王广钊（博士） 法学院（共22人） 童飞霜宋佳润王霞萍黄明星彭诗谱黎宇翔黄文华刘影郑坤马珣马欢张月琴刘伶俐刘瑞林蒋平余乐刘丰罗茂路范曌陈晨程彦绫高敏贞 文化与社会发展学院（共16人） 肖薇杨柳伍明雪杨巍巍陈炳良王浪向洪罗琴卢化梅贞候梦佳罗熙李娇娇张功秦煜粟确摩脚尔地理科学学院（共19人） 张宇张媚曾思博吴晶晶谢莹崔古月张涛涛毕国华
谢正兰孙喆潘美含杨岚杰王静怡邓春刘瑶李佩恩 刘梦佳刘金萍张远瞩（博士） 教育学部（共55人） 陆莹周晓雯陈万东高静杨帅李柃璋吴燕圆陈艺 陈优朱丹李琪张善超邓昌杰肖林王静李才静 田洵洵徐帆赵佳丽张珊侯浩翔杨东东朱萌萌郑智勇 蔡群青张立罗莎莎金旭王晓杰王亚丽任可雨王一雯 张长剑史晓静蒋世彦翟纯万盼盼王影周婷婷祝叶 程丹刘文雅张龙尚冉齐培育蒋姗姗周颖李依娜 傅越张铭凯（博士）陈亮（博士）马郑豫（博士）金心红（博士） 陈星（博士）刘志慧（博士） 政治与公共管理学院（共28人） 冯飞杨涛欧阳资沛杜盼盼李瑞雯韩文艳汪渊谭穗牛庆艳段晓月郑博李欣茹李琴唐秀梅曾理陈龙翔韩璐蒋文岩刘卿淼潘明莹谭杰田虞杨琼杨硕于萍翟香荔章崇文周梦龙 心理学部（共45人） 邓于蓝何雨霞孔文茜罗婷婷燕晓彬许婷婷余嘉黄潇洒 向青青王小琴徐一心胡佳马原啸冯君凤宋亚男王焕贞 潘玮唐清婷覃恺洋姚小喃张利杰蒋虹侯香玲马超 王瑾一陈佳芳陈美龙泉杉施启琰古焱李彧宋森森 吴桃宇张静汤艺范磊陈媛婷梁乾琳徐朝娜史嘉鑫 靳晴晴杜雪（博士）陈群林（博士）杨军义（博士）王丽君（博士） 体育学院（共12人） 郭浩宋倩马丹丹夏慈忠王璐祝朗彧孙琳王诚诚 刘博源郝志勇段红雷李磊 文学院（共32人） 郑婷尹周鹏许敏叶珣蒋智娟赵明秦思梦庞娟 许杨侯光耀兰祥苹金晓雪张建国姚婷婷金丹李世佳
南京大学考博辅导班：2019南京大学信息管理学院考博难度解析及 经验分享 南京大学2019年我校公开招考全部以“申请-考核制”方式进行。各院系根据《南京大学博士研究生“申请-考核制”招生选拔工作管理办法》及院系博士生“申请-考核制”实施办法，组织开展相关选拔工作，从考生中择优录取博士生。各院系招生计划、具体考核办法，请查询南京大学研究生院网站的公告说明、招生目录以及相关院系网站的实施“申请-考核制”相关规定。 具有博士学位授权点的院系根据中期考核结果，在我校研究生中挑选成绩优异、具有较强的创新精神和科研能力的硕士生攻读博士学位。具体要求请咨询相关研究生培养部门。 获得推荐免试生资格的优秀应届本科毕业生，通过复试后，直接录取为博士研究生。直接攻博招生专业一般为基础研究学科。具体要求参见《南京大学2019年接收推荐免试研究生工作办法》。 下面是启道考博辅导班整理的关于南京大学信息管理学院考博相关内容。 一、院系简介 南京大学信息管理学院办学历史悠久。1913年，美国著名图书馆学家克乃文（William Harry Clemons）在南京大学前身之一的金陵大学开设图书馆学课程，实为中国图书馆学教育之滥觞。1922年，南京大学前身之一的东南大学开办暑期图书馆讲习科，此后至1926年每年连续开班。1927年，金陵大学图书馆学系建立，“十六年秋，于大学文理科，开设图书馆学系。”从此，金大的图书馆学教育正式独立建制。1978年，恢复图书馆学专修科；1985年，依托图书馆学专修科的良好基础，重建南京大学图书馆学系。此后先后改名为南京大学文献情报学系、南京大学信息管理系。2011年，南京大学信息管理系升格为南京大学信息管理学院，同年加入国际iSchools组织。 学院学科体系完备。学院具有图书情报与档案管理一级学科博士学位授予权，建有信息管理与信息系统、图书馆学、档案学和编辑出版学4个本科专业，设有图书馆学、情报学、档案学、编辑出版学和信息资源管理5个硕士学位点和博士学位点，以及图书情报、出版2个专业硕士学位点，并且拥有图书情报与档案管理一级学科博士后流动站。2003年情报学被评为国家重点学科，2006年信息管理与信息系统专业被评为江苏省品牌专业，2007年图书情报与档案管理被评为江苏省重点一级学科。2012年在教育部学位与研究生教育发展
西南大学电子信息工程学院2017年博士研究生招生办法 一、指导思想 根据《教育部办公厅关于做好2017年招收攻读博士学位研究生工作的通知》和西南大学《关于做好2017年博士研究生招生录取工作的通知》精神，参照《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》（教学[2006]4号），制定本办法。 二、基本原则 （一）坚持德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥和公平、公正、公开的的原则； （二）以人才培养质量为核心，坚持把考生的科研创新能力评价作为首要因素，着力优化生源结构，非在职考生比例不低于90%； （三）加强培养单位招生工作组织领导，发挥导师团队自主性，促进拔尖创新人才脱颖而出。 三、组织领导 1.博士研究生招生工作领导小组：全面负责学院博士研究生录取组织管理工作，同时对治理考场环境、维护考场安全、严肃考风考纪负有主体责任。 组长：学院党委书记、学院院长 成员：学院研究生工作领导小组成员 秘书：学院研究生工作秘书 2.考核录取工作巡视督查小组：负责全程巡视监督学院的考核录取工作 组长：学院党委书记 副组长：学院纪委书记 3.综合考核小组：具体负责博士研究生综合考核和录取的各项工作。 组长：廖晓峰、毕均明 成员：李传东、段书凯、刘光远、郭松涛、王丽丹、解宜原 四、拟录取基本要求 （一）普通计划 1.初试成绩 公开招考普通计划考生进入综合考核最低分数控制线如下： 学科门类外国语 成绩要求 业务课及复试 成绩要求 自然科学 （理学、工学、农学） ≥45分≥60分 2.综合考核成绩 综合考核形式：笔试与面试相结合 Ⅰ.综合笔试： 考试时间、地点：2017年4月12日晚上19:00-22:00，电子信息工程学院三楼报告厅。 综合笔试满分100分，合格分为60分。综合考查考生对本专业知识的掌握情况与英语水平。 Ⅱ.综合面试： 时间、地点：2017年4月13日上午8:30，电子信息工程学院三楼会议室。 每位考生约30分钟，满分100分，合格分为60分。重点考查考生的基本素养、学术能力、学术志趣、研究潜力、学术研究计划等。考生在面试时，采用PPT形式汇报。PPT内容要反映考生的主要经历、学术能力、学术志趣、研究潜力以及学术研究计划等。 3.综合成绩
南京大学2016年商学院博士拟录取名单公示 002商学院理论经济学洪银兴王亮 002商学院理论经济学洪银兴张郁 002商学院理论经济学范从来孙德峰 002商学院理论经济学范从来童乃文 002商学院理论经济学范从来杜晴 南京大学2016年博士拟录取名单公示 002商学院理论经济学沈坤荣熊虎 002商学院理论经济学沈坤荣刘宇 002商学院理论经济学沈坤荣蒋曦 002商学院理论经济学杨德才靳振忠 002商学院理论经济学葛扬孙睿 002商学院理论经济学葛扬王卓然 002商学院理论经济学黄繁华徐国庆 002商学院理论经济学安同良李诗琪 002商学院理论经济学安同良费扬文 002商学院理论经济学李晓春张国庆 002商学院理论经济学皮建才李童 002商学院理论经济学马野青翁润 002商学院应用经济学刘志彪董昕灵 002商学院应用经济学刘志彪闫东升 002商学院应用经济学刘志彪凌永辉 002商学院应用经济学高波黄婷婷 002商学院应用经济学高波李言 002商学院应用经济学顾江贺达 002商学院应用经济学郑江淮宋建 002商学院应用经济学郑江淮戴一鑫 002商学院应用经济学裴平吴心弘 002商学院应用经济学裴平陈凌佳 002商学院应用经济学张涤新马仁敏 002商学院应用经济学夏应存何毛毛 002商学院应用经济学夏应存杨嵩少民计划 002商学院应用经济学曹勇孙誉真 002商学院应用经济学朱力行蒋子平 002商学院应用经济学于津平张艳艳 002商学院应用经济学于津平杨源源 002商学院应用经济学谢建国李宏亮 002商学院应用经济学吴福象李雪 002商学院应用经济学吴福象肖浩然 002商学院应用经济学林辉朱珍珍
2017西南大学新闻传播专硕真题 334新闻与传播专业综合能力 一、名词解释 1.深度性新闻 深度新闻概念诞生于20世纪30年代，是报纸为应对电子传媒竞争发展而来的。在西方有解释性调查性报道体裁基本属于深度报道范畴，如电视中的焦点新闻，新闻透视。所谓深度报道是运用解释分析预测等方法，从历史渊源、因果关系、矛盾演变、影响作用和发展趋势等方面报道新闻的形式。它突破了一人一地一事的报道模式。一面剖析事实内部，一面展示事实宏观背景，把握真实性。要着重揭示原因WHY和怎么样HOW两个新闻要素。电视深度报道难度大只是相对而言 2.媒介系统 媒介生态系统：媒介生态系统指在一定的时间和空间内人、媒介、社会、自然四者之间通过物质交换、能量流动和信息交流的相互作用、相互依存而构成的一个动态平衡的统一整体。而媒介生态系统的基本构成要素是媒介系统、社会系统和人群，以及这三者之间的相互关系和相互作用 3.新闻主题 新闻主题是指新闻报道的中心思想和基本观点，也就是记者对客观事实的看法、态度和通过事实的报道所表达的主观意图。主题在新闻中起主导作用，贯穿全文、支配写作，是新闻构思、选材、表达和运用语言的依据。 是一篇消息的报道主旨，是新闻作品体现的中心思想，反映的主要事实或重要问题，是选择和组织材料的主要依据，也是贯穿新闻写作过程的主要线索。 是作者通过内容所表达出的某种看法或主张，是新闻事实体现的基本观点和中心思想，体现作者的见解、意图和倾向。 4.英尼斯 英尼斯（Harold Adams Innis,1894~1952)，经济史学家，加拿大多伦多学派的鼻祖，也是麦克卢汉的老师。他一生的事业可以从1940年分为两个截然不同的时期。早期的他是声名卓著的经济史学家和经济理论家，后期的他则沉浸在从古到今的经济与传播关系的研究之中。他提出的主要理论为：媒介偏倚理论：媒介时间的偏倚和空间的偏倚。前者是质地较重、耐久性较强的媒介，例如：粘土、石头、羊皮纸等，较适于克服时间的障碍得到较
海南师范大学博士研究生培养方案 （生态学一级学科博士点） 一、培养目标 掌握扎实的基础理论和知识，系统了解本研究领域的历史、现状和发展趋势并熟练掌握相关的专业技能；至少掌握一门外国语（英语为首选），能熟练阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力；能熟练掌握计算机技术并应用于本学科的研究；能独立承担与本学科有关的科研课题和教学工作。 二、学习年限 博士生培养实行弹性学制，最低修业年限为3年。生源为3年制硕士生的全日制博士生基本修业年限为3年,非全日制博士生或生源为2年制硕士生的博士生基本修业年限为4年。 三、研究方向 1. 两栖爬行动物生态与保护生物学 本方向对珍稀濒危两栖爬行动物进行种群动态、繁殖、栖息地选择、受胁因素及种群恢复的保护生物学研究；两栖爬行动物在自然、胁迫生境和受控条件适应的过程与机制研究；两栖爬行动物多样性与分布格局研究；外来有害两栖爬行动物入侵机理及有效防治与管理研究。 2. 鸟类行为生态与进化生物学 本方向运用行为学、生态学和进化生物学的理论与方法，揭示鸟类行为的功能、生理机制及其进化适应性，回答与鸟类生存和繁殖相
关的行为及生理生态学问题。开展鸟类巢寄生行为的协同进化、鸟类脑结构与发声鸣叫行为的神经机制、鸟类热应激抗性的生理适应等方面的研究。 3. 海岸生态系统与恢复生态学 本方向以海南岛海岸独特的红树林、青皮林、防护林生态系统为研究对象，以生态系统生态学的研究方法，采用定位研究、遥感、分子标记等技术深入研究海岸自然生态系统和人工生态系统的演变规律、演替驱动力和生态恢复技术等，按自然生态系统恢复海岸退化生态系统的结构与功能,为海岸生态系统的生态修复提供科技支撑。 4. 地球化学循环与生态系统管理 本方向以热带海岛地表过程变化及其对区域生态系统的环境影 响研究为核心，通过地学、生物学和信息科学等多学科交叉，主要研究在自然与人类双重作用下的地球表层系统的陆地、海洋、大气界面之间的主要物质的循环与转化过程及其驱动力，特别是土壤（沉积物）-植物系统中物质迁移机理及其生态效应，探索局域生态与环境演变规律、形成机理及其对人类活动的响应，并对相应的生态系统服务功能进行评估和有效管理。 四、培养方式 1、博士研究生培养注重学生科研能力的养成，尤其注重培养其创新能力。课程学习侧重开拓博士生的学术视野，培养博士生的科学素养。
2007-2017年西南大学自然地理学真题 目录 2007-2017年西南大学自然地理学真题 (1) 2007年 (1) 2008年 (5) 2009年 (10) 2010年 (15) 2011年 (17) 2012年 (21) 2013年 (24) 2014年 (25) 2015年 (27) 2016年 (29) 2017年 (30) 2007年 一、名词解释（3×10=30） 1、冻融作用 由于温度周期性的发生正负变化，冻土层中的地下冰和地下水不断发生相变和位移，使土层产生冻胀、溶沉、流变等一系列应力变形，这一复杂的过程就称为冻融作用。冻融作用是寒冷气候条件下特有的地貌作用，它使眼色遭受破坏，松散沉积物发生分选和受到干扰，冻土层发生变形，从而塑造出各种冻土地貌。 2、生物多样性★ 3、副热带高压 从赤道上空流向两极地区的气流在地转偏向力的作用下，流向逐渐趋于纬线方向，阻滞来自赤道上空的气流向高纬流动，空气质量增加，形成高压区，称为副热带高压区。 4、流域★ 流域：每一条河流和每一个水系都从一定的陆地面积上获得补给，这部分陆地面积便是河流和水系的流域，也就是河流和水系在地面的集水区。由两个相邻的集水区之间的最高点连接成的不规则曲线，即为两条河流或两个水系的分水线，任何河流或水系分水线内的范围，就是他的流域。 5、洪积扇
在干旱、半干旱的季节性或突发性洪水在沟谷的出山口后因比降骤减，水流分散水量减少使得沟谷所携带的物质大量的堆积，形成了以沟口为顶点扇形堆积地貌，就是洪积扇。扇顶与沟口相连，坡度较大，向边缘坡度逐渐减少。 6、大洋水团形成于同一源地（海区），具有相对均匀的物理、化学和生物特征和大体一致的运动状况及其基本相同的变化趋势，与周围海水存在明显差异的宏大水体。水团的性质主要取决于源地所处的纬度、地理环境和海水的运动状况。 7、沉积岩★ 8、灰化过程 灰化过程是指土体亚表层SiO2残留、R2O3及腐殖质淋溶及淀积的过程。在寒温 带针叶林植被条件下，由于有机酸（富里酸）溶液的下渗过程中使上部土体中的碱金属和碱土金属淋失，土壤矿物中的硅铝铁发生分离，铁铝胶体遭到淋溶并淀积于土体下部，而二氧化硅则残留于土体上部，形成一个灰白色的淋溶层，称灰化层。这是灰化土的典型特征。 9、演替 演替由于气候变迁、洪水、火烧、山崩、动物的活动和物质繁殖体的迁移散布，以及因群落本身的活动改变了内部环境等自然原因，或者由于人类活动的结果，使群落发生根本性质变化的现象也是普遍存在的，这种在一定地段上一种群落被另一种群落所替代的过程叫做演替。是一漫长的过程。 按群落所在地的基质状况（物理环境）可分为两类：原生演替和次生演替。 10、自然环境 自然环境是由地球表层中无机和有机的、静态和动态的自然界各种物质和能量所组成，具有地理结构特征并受自然规律控制。自然环境根据其受人类社会干扰的程度不同，又可分为两部分：天然环境（原生自然环境）人为环境（次生自然环境） 二、简答题（15×3=45） 1、岩石的水理性质及其影响因素。 松散岩石存在着孔隙，坚硬岩石中有裂隙，易溶岩石有孔洞。水以不同形式存在于这些空隙中。岩石与水作用时，表现出不同的容水性、持水性、给水性、透水性等，这就是岩石的水理性质。 （一）容水性 指岩石容纳水量的性能，用容水度表示。容水度是在常温、常压条件下单位体积的岩土所能容纳的最大水量。容水度数值的大小取决于岩土空隙的多少盒连通程度。（二）持水 性在重力作用下，岩石依靠分子力和毛管力在其空隙中保持一定水量的性能，称为持水度。用持水度表示。持水度是岩土在重力影响下岩石空隙保持的水量与岩土总体积之比。岩土组成颗粒越小，持水性能越好。岩石所保持的最大薄膜水量与岩石体积之比，叫做分子持水量；毛管空隙被水充满时，岩石所保持的水量与岩石体积之比，则称毛管持水度。（三）给水性
千呼万唤始出来，终于等到拟录取的公示了，看到自己名字那一刻，心里悬着的石头终于落下了，把333真题分享给需要小伙伴们，希望能够对你们有所帮助，如果有什么要咨询的也可以加qq:997449712,必将尽全力回答。 西南大学 2010 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、解释题（每小题 5 分，共计 2 0 分）1．教育学2．“中体西用’’ 3．“苏格拉 底法” 4．发现学习 二、简答题（每小题 1 0 分，共计 30 分） l．我国当前教育目的之基本精神是什么？ 2．中国现代书院教育的重要特点是什么？ 3. 近代人文主义教育的基本主张有哪些？三、论 述题（每小题 20 分，共计 40 分） l．指出教学过程中存在的基本关系，并以其中一个关系为例简要论述。 2．影响问题解决的主要因素有哪些？试举例加以说明。 四、综合题（每小题 30 分，共计 6 0 分）1．材料：有人说：“没 有教不好的学生，只有教不好的先生。”要求：试学生观、教师观、 师生关系观等角度加以阐述。2．终身教育思潮的基本观点是什么？ 联系我国实际加以举例阐述。 西南大学 2011 年攻读硕士学位研究生入学考试试题 一、名词解释（6 小题，每小题 5 分，共 30 分）1、教育目的2、学制3、榜样法4、课程 5、朱子读书法 6、道尔顿制 二、简答题（4 小题，每小题 10 分，共 40 分）1、当前学校管理呈哪些发展趋势？2、建构 主义学习理论的基本观点有哪些 7 3、书院产生 的条件有哪些？它有什么特点？4．、人文主义 教育的特征有哪些？
三、分析论述题（4 小题，每小题 20 分，共 80 分）1、试述教育与人的发展关系2、试述教学过程的 本质 3、举例说明影响问题解决的主要因素 4、分析卢梭的自然主义教育理论 西南大学 2012 年攻读硕士学位研究生入学考试试 一、名词解释（6 小题，每小题 5 分，共 30 分）1．狭义 教育2．学校管理3．朱子读书法4.苏格拉底法5．学习 策略6．心理发展 二、简答题（4 小题，每小题 1 0 分，共 40 分）1．简述 教学过程中应处理好的几种关系2．简述班主任工作的基 本内容3．简述陶行知的生活教育思想4．简述心理健康教育的主要途径 三、论述题（4 小题，每小题 20 分，共 80 分）1、试述 教育的社会功能2、试述如何提高教师的素养3、夸美纽斯教育适应自然原则述评4、构建主义学习理论述评 西南大学 2013 年攻读硕士学位研究生入学考试试 一、名词解释 1.课程 2.教学 3.苏格拉底教学法 4.中世纪大学 5.道尔顿帛 6.恩物 二、简答1.教师劳动特点2.洋务运 动特点3.赫尔巴特的教育心理学 4.需求层次理 论三、论述题 1.试论教学订价的 GIPP 2.试论教育与人的发展关系 3.陶行知的生活教育思想和对我国当前教育的启示
南京大学关于2016年度博士研究生校长特别奖学金评选工作的通知各院系: 根据《南京大学博士研究生校长特别奖学金评选办法（试行）》文件规定，现将2016年度博士研究生校长特别奖学金评选工作有关事项通知如下： 一、评选对象： 具有南京大学学籍的全日制非在职博士研究生，且符合以下条件： 1、完成学位课程，且成绩优异； 2、通过博士研究生资格考核且考核成绩为优秀； 3、论文选题具有创新性，预期能取得高水平科研成果； 4、科研能力突出； 5、评选对象原则上为二年级博士研究生（直博生对应四年级）。 二、评选程序： 1、个人申报：申请人填写《南京大学校长特别奖学金申请表》（见附件）并签字盖章，同时提交由院系审核的“研究生学习成绩表”复印件，所修课程成绩必须登齐，政治理论课、外语课成绩不合格者不予参评；两位专家推荐信(不含导师）；攻读博士学位期间已取得的科研成果清单及证明件，其中发表的论文应逐一写清论文题目、发表刊物、发表时间，并将代表作列在成果第一项，且提交发表论文复印件。 2、院系推荐：各院系根据申报情况组织相应评选，按不超过二年级非在职博士研究生15%比例的推荐候选人名单，经院系公示无异议后，将候选人材料报送研究生院。 3、公开答辩：由研究生院组织校长特别奖学金候选人进行公开答辩，专家评审委员会评审后确定入选名单。 4、审核公示：校长特别奖学金入选名单经校长审核后进行公示。无异议的获奖博士生将获得相应证书和奖金。
三、评选要求： 各院系要向本单位符合申请条件的博士研究生及时公布评选条件、评选办法、评选名额，由学生本人申请，导师、研究生辅导员推荐，院系组织相关专家进行评选，本着注重创新、科学公正、宁缺毋滥的原则，保证质量，严格把关。 参评校长特别奖学金的科研成果，必须以南京大学为第一署名单位。 四、时间安排：各院系的初审材料最晚于4月10日前报送研究生院。 希望各院系认真做好校长特别奖学金的评选工作，有关事宜请咨询研究生院 联系人：陈静，周玥；联系电话：89687189、89684285、83597189 文章来源：文彦考研旗下南京大学考研网
西南大学2017年博士入学考试英语试题 Part I:Grammar and Vocabulary(20%) Directions:There are twenty sentences in this section.Beneath each sentence there are four words or phrases marked A,B,C and D.Choose one word or phrase that best completes the sentence and write your answer on the ANSWER SHEET. 1.The conference chairman made a_______statement before beginning the main business of the afternoon session. A.interesting B.renewable C.reversible D.preliminary 2.Doing research will be much easier if you have someone to bounce ideas off and to give you_______in the entire process. A.reward B.insurance C.interest D.feedback 3.The_______that she suggested for discussion were based on the most recent medical research. A.contributions B.occupations C.expostulations D.amendment 4.Malaysia and Indonesia rely much on open markets for forest and fishery products.______, some Asian countries are highly protectionist. A.Deliberately B.Conversely C.Evidently D.Naturally 5.Such an approach forces the managers to communicate with one another and helps_____ rigid departmental boundaries. A.pass over B.stand for C.break down D.set off 6.According to legal provisions,the properties will either______the original owner or else be sold at auction. https://www.doczj.com/doc/438717507.html,mit to B.back to C.proceed to D.revert to 7.To everyone's surprise,the woman candidate from a small party______the poll in the first round of voting. A.eclipsed B.outshined C.topped D.deprived 8.The protest went ahead despite government assurances that they would press for_____with the neighboring country in the issuing of visas. A.reciprocity B.show-off C.pay off D.intimacy 9.As a teenager,I was______by a blind passion for a film star I would never meet in my life. A.pursued B.seduced C.consumed D.guaranteed 10.The summer session in Georgetown University was a really wonderful occasion which we will______for many years to come. A.discount B.acquit C.cherish D.blur 11.She is a very original comedian and can_______laughs out of any audience. A.suffer B.wring C.induce D.infect 12.Before the bank was willing to lend him money,it had to______that he was the true owner of the house. A.verify B.entrust C.acknowledge D.grant 13.It is in vain to say the enlightened statesmen will be able to adjust these clashing interest, and______them all subservient to the public good. A.conform B.cause C.tame D.render 14.His originality as a composer is_______by the following group of songs. A.exemplified B.created C.performed D.realize 15.When I asked if a black politician could win in France,however,he responded________.“No conditions here are different.” A.ambiguously B.implicitly C.unhesitatingly D.optimistically