六三班校园之星推荐词
文明之星马婕娅
她或许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以无痕的方式为大家点亮一片灿烂的星空。带着“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”的人生信条，引导全班同学共同打造文明、和谐的班集体。六三班的文静女孩马婕娅——“文明之星”当之无愧。
读书之星马宗仁
因为阅读，和同学交流时，你总是满腹经纶，侃侃而谈，回答疑难问题时，你总会权衡思考，一锤定音，习作时，你又能洋洋洒洒，下笔如有神……
卫生之星叶丽娜
你以自己辛勤的劳动、认真负责的态度和不怕脏不怕累的精神，为班级创造了一个“洁、净、美”的学习环境，同时也带领大家养成了良好的卫生习惯。
颁奖词一：勤奋学习奖颁奖词 战胜病魔后重返学校的你似乎对学习有了更大的热情，你总是那么井井有条地安排着你的学习时间，工整的书写、优秀的日记、批注密密麻麻的课本，无不证明你是个勤奋学习的孩子。 颁奖词二：勤奋学习奖颁奖词 在书山学海中，你用信心战胜自我，你用锲而不舍、持之以恒的意志跨越前进道路上的沟沟坎坎，你用科学的方法、永不言败的精神克服学习中的道道难关。你不惜付出，用勤奋和智慧迎来了人生中的又一段辉煌！我们始终坚信：无论何种类型的考试，你都是冲在队伍最前面的排头兵！ 颁奖词三：勤奋学习奖颁奖词 她勤于思考，咬定青山不放松，把攻克一道道难题当成自己追求的幸福。每次的考试前几名总有她的名字，平静的心态折射出她收获的快乐。勤奋的她用坚定的信念和探索，让生命之花芳香四溢。她快乐：为理想而拼搏的过程中；她幸福：为未来而跋涉的努力里；她坚信：俱怀逸兴思斗志，欲上青天揽明月。 颁奖词四：勤奋学习奖颁奖词 xxx同学进来，用功学习，刻苦努力，在这次考试中取得很大的进步，他的这种追求进步的精神值得我们大家学习，所以将最佳进步奖发给xxx同学，希望他再接再砺，取得更大的进步。 颁奖词五：勤奋学习奖颁奖词 喜欢你那工整优美的字迹，喜欢你那一丝不苟的各科作业本，喜欢你提前完成了作业后脸上露出来的喜悦笑容，你的行为让老师真正读懂了“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”就是这样深深地喜欢勤奋学习的你。
期中奖模大会颁奖词： 1、优秀班集体颁奖词： 他们是一个个温暖的大家庭，是一个个和谐的乐园；他们是班级的典范，学校的骄傲。他们追求一个结果：纪律第一，卫生第一，学习第一，做人第一。他们怀着一个心愿：一枝独放不是春，百花齐放春满园。他们明白一个道理：人心齐，泰山移，师生团结如一人，试看天下谁能敌。让我们伸出双手，把热烈的掌声送给那些优秀的班集体吧！ 2、特等奖颁奖词： 有这样一群学子：百舸争流，独立鳌头，学坛争霸，他们最优秀。 知识的海洋，他们勇敢的开创； 学业的天空，他们孤独的翱翔。 父母眼中，他们是天才，同学眼中，他们是奇才， 老师眼中，他们是英才，未来社会他们必将是栋梁之才。 他们紧握寻梦的船桨，用知识充实力量，用执着诠释青春。 他们将孤独演绎成美丽，将智慧化作一身的光辉。 他们用汗水浸透灵魂，以成绩铸就辉煌。
守纪之星颁奖词 篇一:颁奖词 多一把尺子衡量，就会多出一批优秀学生。我们以欣赏和发展的目光看待每一个学生的成长，就会发现学生身上就有许多闪光点。本学期，学校高度重视学生的全面发展，在全校开展了星级班集体、优秀学生干部、模范学生等二十余项各类优秀集体和优秀个人的评选活动。为了在全校掀起学先进、赶先进的高潮，现对优秀个人和集体进行表彰。 一、优秀班级集体 【优秀班集体颁奖词】 集思广益，集腋成裘，集体的智慧使他们成为星光闪耀的集体;团结协作，众志成城，团队的精神使他们成为星光闪耀的团队。把集体的荣誉看得高于一切，把为集体争光看成一种荣耀。语言文明，行为文明，课堂文明，活动文明。文明之花盛开在班级的每个角落。纪律第一，卫生第一，学习第一，做人第一，追求第一的氛围融汇于班级的每个细胞中。 让我们伸出双手，把热烈的掌声送给那些五星、四星班集体吧～ 3、单星特色班级: 他们的天空中，也许还不是星光灿烂，但其中一颗却呈现分外璀璨夺目;他们的天空，必将呈现星光熠熠的盛景，因为他们中的美一分子都在尽力追求进步永无止境。 4、优秀小组: (1)团结进步小组: (2)积极展示小组: (3)勇于探究小组:
(4)洁净文明小组: 【优秀小组颁奖词】 手牵手，心连心，成长的路上，他们是最佳拍档。合作是快乐，学习是幸福，沐浴在课改的阳光中，你们用奋发追逐青春的梦想，驰骋在成功的大路上。她们中的每一个都是三中校园里最为普通的成员，却互相深情地爱着，互相帮着身边的每一位同学，于细微处传播的是一种合作探究积极向上的精神。向所有优秀小组成员致以崇高的敬意～ (50班赵瑜指导教师元晨东) 二、优秀个人 (一)综合 【模范学生颁奖词】 他们很平凡，他们是集体中小小的一分子。他们不鸣则已，一鸣惊人。优异的成绩使他们脱颖而出。从学习到守纪，从助友到尊师，模范学生的品质在他们身上体现的淋漓尽致， 使他们成为了众人中的一颗璀璨之星～(47班崔涵羿指导教师郭永清) 【优秀学生干部颁奖词】 他们是老师的好助手，是班级进步的领头雁;他们用真诚架起同学间的信任，用爱心温暖每一个年轻的心灵;他们稚嫩的肩膀扛起一个团队奋进的旗帜;他们用双手擎起同学们的希望，用热 情点燃青春的梦想。他们就是我们的优秀学生干部。(47班段慧敏指导教师 郭永清) (二)单项 1、成绩优秀之星(教务处提供名单) 【成绩优秀之星颁奖词】
她兴趣广泛、多才多艺，在家里孝敬长辈，在校品学兼优，让我们感叹‘未可轻年少’的哲理，她用一颗纯洁的爱心谱写一曲颂歌，她在文学道路上成长，读书绘画屡次获奖，她是同学心中的榜样，她是我们的希望 她以艺术的灯照亮人性之美，为我们显现了常态的生活和永恒不变的底色，在孜孜不倦的追求中，她与艺术擦出来了生命的火花。静处于，恬然安静的她，文学子持舞蹈才艺的的气息萦绕在她周围，班级有她多姿多彩。 在家里，她孝敬父母，热爱劳动，不断用优异成绩给父母带来荣幸；在学校，尊敬老师，团结同学，不断用自己的言行感染同学。对于文明，她有自己的诠释，她刻苦学习，努力拼搏，她是一位文明践行者，她积极向上，成绩优秀，具有高尚的品质，得到大家一致好评。 善学习，爱钻研；善文艺，重历练；善沟通，乐奉献是她真实的写照。每周一早晨，全校师生都能看见她站在主席台上，精神饱满主持升旗仪式。作为班级的文娱委员，她有着强烈的责任心和集体荣誉感，她多才多艺，曾多次获奖，她是同学们学习的楷模，老师心目中的优秀生。 默默的思索，静静的聆听，勤恳的每步都走得很踏实，思维敏捷，学习勤奋，喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力，学习成绩一跃为全年级36名。她默默的用勤奋向我们诠释着?一份勤劳一份收获?的道理 煜翔同学爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。他能严格要求自己学习，表现堪为同学表率。不骄傲、不炫耀是他取得的成功的途径。我们能够成为师生，是彼此的缘分。同时也希望他能够走得更远，走得更好！
宋慧慧是一个具有高度学习热情的阳光女孩，始终保持着良好的学习心态，刻苦勤奋是她的品质，认真踏实是她的作风，虚心求教的好问精神使她成绩节节攀升，她用行动诠释了?书山有路勤为径，学海无涯苦作舟?的内涵。 看柳醉了春风，春风醉了心田。 她在自己的心中种下了一方田地， 在心田修篱种花，留给班级芬芳。 洁净了每一片土地， 滋养了每一颗心灵。 不惧春日没有翠柳，不怕冬日没有暖阳， 心若向阳，处处都是阳光，文明之风尚能袭面而来。 这一切，宛若她。 她以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标。从文理分科时的默默无闻到现在的?小荷才露尖尖角?，她一直在努力着。我们相信，将来她必将?直挂云帆济沧海?。唐代大诗人韩愈曾说，?业精于勤而荒于嬉?，勤奋是她身上最吸引人的特质。她用勤奋的脚印，已经踏出一片成功的天地，她的成绩由年级157名上升到82名。 她是笑露两颗虎牙的可爱团支书，她是积极主动的小组长，她是甘于付出的志愿者，她是乐于为班级奉献的好伙伴。?多做八九，少想一二。?这是她的名言，她一直用具体行动默默践行着。高二⑷班的学生为有她这样的同窗而温暖，高二⑷班的老师为有她这样的学生而欣慰，她的父母为有她这样的女儿而自豪！ 她在学习上的那种持之以恒的精神令班级学生和科任老师钦佩，她是学生们学习的榜样，是家长和老师的骄傲；她乐于助人，从不拒绝任何学生在学习上的请求，真正做到学习委员该履行的职责，她在
礼仪之星（6人）范子源、杨振、呼振宇、胡明星、侯俊译、胡家宁 1、他，就是这样一位时时以"文明"标准衡量自己的男孩。无论何时，他总是"谢谢"在口；无论何地，他总是"请"字为先。他以自己的行动感动周围的同学，以文明的礼仪浸润菁菁校园。 --年度礼仪之星范子源 2、专注之中透出智慧坚韧，微笑之中不乏友善风趣，他将宽容、礼貌、热情、诚恳揉入了日常生活之中，使人感到春日阳光般的朝气和活力。 --年度礼仪之星杨振 3、他待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，在他的周围也亮起了一道道风景。无论何时，他都是全班 公认的典范。 --年度礼仪之星呼振宇 4、你像一阵风，吹走人们的不良习惯；你像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；你像一面旗帜，为我们的 人生指引着方向；你像一把号角，吹响着文明时代的最强音：人不礼，无以立；事不礼，无以成；国不礼，无 以宁。 --年度礼仪之星胡明星 5、他，一个沉默冷静的男孩，平时很少说话。见到老师同学，他会报以恬淡的微笑。他似水，静静地向 前流淌，流过喧哗之地，也不动摇分毫。他始终向目标一心一意地前进。自信淡定，待人真诚。 --年度礼仪之星侯俊译 6、礼仪流芳，千古渊长。老师眼中的他，如秋日里的雁去云飘，是一道从容朴实的景致；同学眼中的他，如雨后甘露滋润万物。作为礼仪队的一员，他讲原 则，有思想，重理性;作为朋友，他有态度，善交心，很热情。他如木棉般拓落安静，如春草般坚毅顽强。 --年度礼仪之星胡家宁 爱心之星（5人）刘新蕊、杨明飞、王胜晨、胡松蓬、刘乘铭 1、她将自己的爱心赋予需要帮助的人，当同学有困难的时候，总有她忙前忙后的身影，当班级有困难的 时候，她总是积极出谋划策，她用她纯真的心，跃动的青春，炽热地爱着更多的人。 --年度爱心之星刘新蕊 2、他与人为善，心地善良，在同学需要的时候，他主动伸出援助之手，在班级需要的时候，他无怨无悔 地付出。爱心似乎已经融入了他的生活，成为他的一部分。 --年度爱心之星杨明飞 3、她诚实而充实，温和而坚定，仁者的责任让她迎难而上。她让温暖传递，她让爱心汇聚，面对苦难， 她总抱有感恩之心。 --年度爱心之星王胜晨 4、他，是一个活泼开朗的他孩，有一颗善良的心。作为督察队的一员，他很爱管理也很会管理，工作上 常有小智慧，小点子。他用自己的实际行动在老师和同学之间搭起一座沟通之桥。 --年度爱心之星胡松蓬 5、在爱与被爱，给与接受的互动中，他感受到了个体的价值，体验到了奉献的快乐，柔弱似水的他在别 人最需要帮助的时候，毅然伸出了援助之手，他用自己的善良与爱心感动着我们。 --年度爱心之星刘乘铭 进步之星（6人）胡曦予、张忠智、高勇、孙宝林、冯通、胡金岩
《劳动之星颁奖词[范文模版]》他们很平凡，却让我们感到温暖。他们积极向上，乐观好学，团结助人，热爱劳动，吃苦在前，享受在后，脏活累活总是抢着干。正是这样的一些人，在我们的日常生活与学习中，用自己的实际行动感化着我们，用辛勤的劳动鼓舞着我们，用自己的满腔热情为我们注释了“劳动最光荣”。李庄小学的明天，因你们而更美好。 第二篇：劳动之星-颁奖词“劳动之星” 颁奖词 唐良敏：嗨，大家好，我是颁奖嘉宾唐良敏陈明博：我是陈明博合：今天我们要颁发的奖项是“劳动之星” 唐良敏：陈明博，你知道什么样的小朋友可以获得“劳动之星“的称号吗。陈明博：哦。我都等不及了，那你赶紧说说看吧。 唐良敏：他们会在值日的时候，把教室的各个角落打扫的干干净净。陈明博：还有呢。 唐良敏：他们会在课间看到哪儿有垃圾都会主动捡起来送到垃圾桶陈明博：哇，他们真值得我们学习。 唐良敏：恩，接下来就让我们一起来看下，哪几位同学获得“劳动之星”陈明博：被评为“劳动之星”的是同学...唐良敏：还有同学第三篇：劳动之星颁奖词50字劳动之星颁奖词 他们很平凡，却让我们感到温暖。他们积极向上，乐观好学，团结助人，热爱劳动，吃苦在前，享受在后，脏活累活总是抢着干。正是这样的一些人，在我们的日常生活与学习中，用自己的实际行动感
化着我们，用辛勤的劳动鼓舞着我们，用自己的满腔热情为我们注释了“劳动最光荣”。李庄小学的明天，因你们而更美好。篇二：xx年校园之星颁奖词礼仪之星（6人）范子源、杨振、呼振宇、胡明星、侯俊译、胡家宁 1、他，就是这样一位时时以“文明”标准衡量自己的男孩。无论何时，他总是“谢谢”在口；无论何地，他总是“请”字为先。他以自己的行动感动周围的同学，以文明的礼仪浸润菁菁校园。 ——年度礼仪之星范子源 2、专注之中透出智慧坚韧，微笑之中不乏友善风趣，他将宽容、礼貌、热情、诚恳揉入了日常生活之中，使人感到春日阳光般的朝气和活力。 ——年度礼仪之星杨振 3、他待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，在他的周围也亮起了一道道风景。无论何时，他都是全班公认的典范。 ——年度礼仪之星呼振宇 4、你像一阵风，吹走人们的不良习惯；你像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；你像一面旗帜，为我们的人生指引着方向；你像一把号角，吹响着文明时代的最强音：人不礼，无以立；事不礼，无以成；国不礼，无以宁。 ——年度礼仪之星胡明星 5、他，一个沉默冷静的男孩，平时很少说话。见到老师同学，他会报以恬淡的微笑。他似水，静静地向前流淌，流过喧哗之地，也
校园之星推荐理由 每个班级推荐一名“校园之星”，怎么写这个推荐理由，校园之星推荐理由。下面是小编搜集整理的校园之星推荐理由，欢迎阅读。 邓思佳 你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢! 王宇彬 你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。 方日中 一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧! 轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。 常天悦 最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。 张子坤 活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好，资料共享平台《校园之星推荐理由》(https://unjs)。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。 徐佩岑 一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。 韩雨萱 这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。 周叶祺 知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，
七年级校园之星颁奖词 七年级校园之星颁奖词 校园之星评选有利于提高青少年的思想道德水平，有利于促进校园文化建设，有利于弘扬民族精神，有利于社会主义精神建设。下面是关于七年级校园之星颁奖词的内容，欢迎阅读！ 友爱互助星 七（1）班 他，一个乐于助人的男生，有一双热情动人的眼睛。同学们如果遇到什么困难，眼前第一个出现的便是他。有时帮助别人，也许会很累，但他从来不报怨别人，因为他坚定帮助他人是正确的，也是无比快乐的。他为人特别低调，做好事老是不留姓名。老师表扬他的时候，他会露出难为情的羞赧。 成绩优异星 七（1）班 她是一个对学习充满好奇心的女孩，交给她做的事情，她一定会竭尽全力地去做好。她的纪律观点很强，她相信严明的纪律是成功的保证。英语课时，她的思维总能跟着老师转，并
且积极和同学交流对话，总能够大胆展现自己。她想成为一个快乐的学习者，在快乐中成长，在快乐中进步。 环保卫生星 七（1）班 他热爱生活，追求美好。有良好的卫生习惯，非常注重个人卫生和集体卫生，内务整理非常到位，他总以“保护环境，讲究卫生，人人有责“来感化身边的人。随手捡起身边的垃圾，已经成为他自自然然的习惯。他还常常带头参加卫生工作，有他在，相信我们校园会变得更美好的！ 管理才干星 七（2）班 一位活泼开朗的阳光男孩，在管理上颇有能力。他乐观，微笑着面对每一个人；他从容，总是能有条不紊地开展班级管理工作。作为班干的他，能引领同学们不断超越自我，能积极参与校园的活动，能带动身边的同学以爱为养分，浇灌出一朵朵令人动容的花。他快乐地穿行在工作与学习之间。即使偶遇困境，他也不会停止前进的脚步。 成绩优异星 七（2）班 他是一位勤劳好学、乐观自强的学生，在班上他名列前茅，在年级上也不甘落后。他坚信，学习如逆水行舟，不进则
第十届校园之星颁奖词 获奖感言 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
★学习之星：陈露飞高一1班推荐词：该生从不浪费每一分钟去学习，时刻都在埋头苦干。 获奖感言：学习使人发生质变。 ★学习之星：曾艳高一2班 推荐词:你认真学习，积极思考,成绩优异。希望再接再厉,争取更好的成绩。 获奖感言:穷则思变，差则思勤。 ★学习之星：林荣洪高一3班 推荐词：勤奋刻苦、认真踏实是你学习的良好态度，望你更上自层楼！ 获奖感言：长期的一致性胜过短时的高强度。在以后的学习中，我要不断的完善自己，不断超越自己。 ★学习之星：杨微高一4班 推荐词：你认真的学习态度、一如既往的努力，造就了自身的优秀。 获奖感言：人非生而知之者，学习贵在勤奋、刻苦、坚持。 ★学习之星：杜芊高一5班 推荐词：你从课堂开始，走向知识的海洋，去探索那无穷的奥秘，坚定地走向成功之路。
获奖感言：书籍是人类进步的阶梯。 ★学习之星：胡义芝高二1班 推荐词：该生一心求学，坚毅拼搏一念执着、诚实踏实、勇往直前、书写梦想。 获奖感言：很荣幸获得此殊荣，我会更加努力、更加坚定的实现自己的梦想。 ★学习之星：罗富民高二2班 推荐词：你在课堂上积极活泼，踊跃发言，总是用乐观的态度对待学习。一份耕耘，一份收获，相信你能收获丰硕的果实。 获奖感言: 我会勇行动创造出更美好的辉煌。 ★学习之星：谢海英高二3班 推荐词：“业精于勤荒于嬉”。她勤奋专注，认真踏实，对学习保持着高度热情，她是学习的模范，是我们共同学习的目标。 获奖感言：感恩父母的谆谆教诲，感激老师的悉心栽培，感谢同学的支持鼓励，今后，我一定不忘初心，更加努力，一路前行。 ★学习之星：罗艺文高二4班 推荐词：该生上课专心听讲，积极回答老师提出的问题，课后遇到不懂的地方能够主动向老师请教，成绩也的得到了很大的进步。
颁奖辞：“是盾，就矗立在勤奋前沿，绝不偷懒。是剑，就向懒惰扬眉出鞘，寸步不退。”一直以来，她在学习中始终这样严格要求自己。米莲，一个自强不息、乐观豁达、默默奋斗的平凡女孩，付出的是辛勤努力，赢得的是正是她努力飞翔的轨迹。在这里我们祝愿她能超越梦想，继续飞翔。 学习之星：吴大婷 颁奖辞：只争耕耘日，亦有收获时。社会是一片属于勇者的海洋，在激烈的竞争中她挖掘自己无限的内在潜质，用勤奋和汗水浇灌出丰硕的果实。用汗水浇灌希望，用信念照亮未来，她就是这样一个积极向上﹑勤奋好学的乐观女孩。相信她会用勤奋铸就卓越。 二，科研之星：杨继云 颁奖辞：没有松柏性，难得雪中靑。他带领我们走进一个奇妙的科技世界，认真研究，深入探索。他，一个有着松柏的韧性的刚健男儿在科研的世界里攀爬向上。就如他的人生格言说的：“不要失去信心，只要坚持不懈，终究是会有成果的。” 科研之星：张世兵 颁奖辞：他打开科技创新的大门，让奇妙的构想飞向世界；他推动实践的齿轮，用神奇的双手缔造奇迹。他对科学充满热爱，对发明创造情有独钟。在这个过程中他艰辛并快乐着。刻苦勤奋，思维敏捷，因为热爱科研，所以快乐着。
颁奖辞：理想与现实共舞，激情与智慧交融。在各类兼职中积累创业经验，在市场调查中摸索经营之道。从品学兼优的大学生成长为追梦教育中心负责人，他书写了当代大学生创业的典范。仰望星空，脚踏实地，他告诉每位怀揣着创业梦想的大学生，“知行合一”便能踏上通往成功的康庄大道。 创业之星：梁世婷 颁奖辞：只有努力的精彩，没有等待的辉煌。在大学这个小社会中，她努力学好所有专业课程，为自己沉淀理论知识、增强人生阅历。在左岸的理想与右岸的现实中间，她用拼搏铸造一座坚实的桥梁。她用她的努力告诉我们“只要努力，没有什么不可能”。 四，自强之星：杨涛 颁奖辞：只有经过地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱！当命运的魔爪扼制他时，他并没有低头，右侧肢体残疾的他在面对艰难困苦时，他学会了生存，明白了世间沧桑；在荆棘载途中，他懂得了自尊自强、自信自立。追寻着自己的梦想，他用蹒跚的脚步一步步坚定的前行。 自强之星：王丽 颁奖辞：有一种美丽叫自强不息，她用这种美丽点缀苦难人生；有一种信念叫永不言弃，她用这种信念改变坎坷命运。王丽，一个乐
校园责任之星颁奖词精选 校园责任之星颁奖词精选 颁奖词一：校园责任之星颁奖词 他率真而随性，自信而淡定。时常流连于大自然间，感受万物不同的心情；崇尚汉字的博大精深，乐此不疲地翻阅工具并逐渐与汉字为友。他总以严肃的姿态回归到班干的职务，在其位谋其职，工作时与平日里的.他判若两人。他坚守环保与博爱。他相信，每个人的心中会开出一朵美丽圣洁的花。 颁奖词二：校园责任之星颁奖词 你不苟言谈，但你心中有爱，每一句话都是那样的质朴，每一堂课又总是充满着精彩。你用执着地探索去创新，你以创新的心境来管理；创新是你的灵魂，创新是你的追求。在前进的道路上你不惧艰辛，舍弃诱惑，脚踏实地，大胆开拓的品格永远成为你带领学生迈向成功的阶梯。 颁奖词三：校园责任之星颁奖词 他是班主任心中最优秀班干，老师的得力助手。他一直坚守自己的责任，为班级管理贡献自己的才志。班级体中到处有他挥洒汗水的身影，他秉公执法则正不阿，是我们学习的典范。负责任，正直是他的代名词。 颁奖词四：校园责任之星颁奖词 不是兄弟姐妹却有情真意切。一个“班长”的头衔注定她忙碌的生活，她为同学们奔波，无怨无悔；她为同学们服务，尽心尽力。“人间俯仰古今，海枯石烂情缘在”，她播种一颗真心，收获一段友谊。两年的大学征程，虽然路途中暴风骤雨，惊涛骇浪，但她为他人带来了温暖，她用她的人生书写“责任”两个大字。 颁奖词五：校园责任之星颁奖词 他也许平凡，但热心助人；他不善言语，但微笑怡人。身为班干的他，恪尽职守，为班级建设做出重要贡献。他踏实、严格的作风给同学们留下了深刻印象。他喜欢聆听音乐的心声，也沉浸于篮球酣畅淋漓的快感。在学习中，他总是认真地完成每一项任务，致力于攻克每一道难关，因为他相信：“与其无谓地仰望星空，不如沉下心来脚踏实地的前行”。
校园之星评选活动主持词开场白 【篇一】 一、开场白： 男：亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈 女：亲爱的同学们合：大家下午好! 男：这是一个收获的季节，是一个放飞希望的季节，放眼望去，在鱼窝头中学这块肥沃的稻田上，结满了粒粒饱满可爱的稻穗。 女：为了更好地鼓励学生发展多种才能，在校园内形成积极向上的校风、学风氛围，推动校园文化建设，鱼窝头中学大胆改革评价机制，用“校园十星”评选活动，力图发现每个学生的闪光点。 男：如果你擅长某项才艺你就有可能成为才艺之星; 如果你爱科学，有创新精神，动手操作水平强那快争做进取创新之星吧哪怕是热爱运动、运动技能出色也可能成为健体之星。 女：还有智慧、博爱、礼仪、劳卫、进步之星等等涉及到我们成长的方方面面，人人都有机会赢得，只要你参与，只要你努力，校园之星的光环就会降临在你身上。 男：我们学校的“校园十星”评选活动，从学校生活的各个方面去发现人才、发现明星。 女：今天我们齐聚在这里，为这些在鱼中这块稻田里闪耀光芒的校园之星们举行颁奖典礼。 男：同学们赶快行动起来吧，也许今天你还很平凡，但再平凡的人身上也会有亮点!
女：找准自己的努力方向，坚持不懈，让这个亮点在全班发光、在全校发光!今天我们是校园之星，明天我们将是祖国的栋梁! 下进入大会环节，首先介绍与会领导，他们分别是： 下面请廖校长讲话，大家掌声欢迎。 男：谢谢廖校长，接下来进入校园十星的分享环节。我们都知道，尊重和遵守纪律是一种教养，一种风度，一种文化，是一个学生必需的品格。遵章守纪积累人的信誉，这是比生命更重要的东西。下面有请遵章守纪之星初一 4 班冯梓华及分享人 女：分享提问： 1. 在你理解中的冯梓华她是一个怎么样的同学呢?2. 冯梓华同学对于获得本届遵章守纪之星称号你自己有什么感受? 请说说。谢谢，希望同学们都能以冯梓华同学为榜样，提升自身素养。 男：下面颁发校园十星——遵章守纪之星，他们分别是：初一 4 班冯梓华、初一 3 班李南秀、初二 6 班冯坚丞、初二 4 班黄悦婷、初三 6 班陈翠容、高一8 班郭颖仪、高一7 班梁颜佩斯、高二7 班林穗茹、高二5班郭丽珊、高三1班梁炫坛有请! 女：在我们身边发现有那样的人，他们认真负责、不计较个人得失，每天有规律的按照老师要求协助做好班务，时而顶着烈日、时而冒着寒风的执勤，旨在服务群体，营造更好的学习环境，他们是学校里最可爱的人。有请管理之星代表高二7 班林穗茹同学。 男：分享提问： 1. 林穗茹同学，我知道你既是班长又是学生会主席，肩负重任，请问在班级工作、学生会管理工作中你是怎样带领团队展开工作的呢?2. 冯老师，在管理学生会过程中，你们的工作要求是什么，穗茹同学表现如何?谢谢，以身作则、认真负责、宽容谅解正是穗茹同学工作管理的秘诀，同学们借鉴借鉴。 女：下面颁发管理之星，他们分别是：初一 4 班周梓欣、初二 3 班冯楚敏、初三8 班梁嘉铭、高一 2 班郭铭浩、高二7 班林穗茹、高
方静柯 称号：校园之星标兵 推荐理由：她只是一位普通学生，但心中时刻想着同学们的事情，为同学作出了无私的奉献。“小老师”成了同学们对她工作的认可，校园广播站就是她洒下汗水，服务同学的见证。 颁奖词：她说看别人还需要什么；她总问自己，还能多做些什么，经年累月，她越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单的伟大！为理想二拼搏的过程中，她快乐；为未来而跋涉的努力里，她幸福！ 王嘉良 称号：诚实守信标兵 推荐理由：王嘉良，七②班的班长，在生活中他是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，老师和家长放心的好孩子。 颁奖词：诚实守信是他做人的准则，勇于承担是他行事的风格。 李彦迪 称号：励志勤学标兵 推荐理由：该同学现任班级副班长，事无巨细，到她手上的工作无不完美落实；生活中的窘境，她乐观面对；学习上的压力，她积极化解。因为积极勤奋，成绩在全级一直名列前茅。 颁奖词：她用十足的勇气面对生活，用百倍的努力收获成功，用千般的热情追逐梦想，在无边的学海里遨游，在知识的大浪里淘沙， 她正一步一步实现着自己的理想！ 罗梓菡 称号：关心集体标兵 颁奖词：她是一个热爱班集体的学生，爱护班级里的公共财物，喜欢帮助同学，特别是对于同学的困难，她会不遗余力地去解决。她与同学之间的关系融洽，从不与他人发生争执，她有拾金不昧的品德，帮助他人维护他人的利益。她坚信：“只要人人付出一分爱，世界将会变成美好的人间”。 推荐理由：她品学兼优，乐于助人，关心集体，积极向上。当好班干部、寝室长、主持人的过程中，学会怎样为同学服务，为老师分忧。与同学发生矛盾，能忍让和包容。她有一颗真诚的爱心。对于有困难的同学，总是乐于伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献。 徐静静 称号：遵纪守法标兵 推荐理由：不论是在学校还是在家里，她都能严于律己，在工作中她总会遇到一些困难，但乐观的她坚信方法总比困难多。 颁奖词：她遵纪守法，“明荣知耻”，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，以实际行动证明她的优秀。 帖晓宇 称号：劳动卫生标兵 推荐理由：自信乐观在她的身上闪光，勤劳善良从她的身上散发 出阵阵幽香。晓宇同学热爱班集体，关心同学，作为卫生委员她尽心尽力，懂得感恩，脚踏实地带领全班同学做好每一次值日，从不计较个人得失，是一个值得大家学习的榜样。 颁奖词：有一种品质叫勤劳踏实，有一种感动叫默默无闻，帖晓宇同学，八二班以你为荣！ 方凤雅 称号：组织管理标兵
校园之星评选活动主持词开场白 导读：本文校园之星评选活动主持词开场白，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 一、开场白： 男：亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈 女：亲爱的同学们 合：大家下午好! 男：这是一个收获的季节，是一个放飞希望的季节，放眼望去，在鱼窝头中学这块肥沃的稻田上，结满了粒粒饱满可爱的稻穗。 女：为了更好地鼓励学生发展多种才能，在校园内形成积极向上的校风、学风氛围，推进校园文化建设，鱼窝头中学大胆改革评价机制，用“校园十星”评选活动，力图发现每个学生的闪光点。 男：如果你擅长某项才艺你就有可能成为才艺之星;如果你爱科学，有创新精神，动手操作能力强那快争做进取创新之星吧哪怕是热爱运动、运动技能出色也可能成为健体之星。 女：还有智慧、博爱、礼仪、劳卫、进步之星等等涉及到我们成长的方方面面，人人都有机会赢得，只要你参与，只要你努力，校园之星的光环就会降临在你身上。 男：我们学校的“校园十星”评选活动，从学校生活的各个方面去发现人才、发现明星。
女：今天我们齐聚在这里，为这些在鱼中这块稻田里闪耀光芒的校园之星们举行颁奖典礼。 男：同学们赶快行动起来吧，也许今天你还很平凡，但再平凡的人身上也会有亮点! 女：找准自己的努力方向，坚持不懈，让这个亮点在全班发光、在全校发光!今天我们是校园之星，明天我们将是祖国的栋梁!下进入大会环节，首先介绍与会领导，他们分别是： 下面请廖校长讲话，大家掌声欢迎。 男：谢谢廖校长，接下来进入校园十星的分享环节。我们都知道，尊重和遵守纪律是一种教养，一种风度，一种文化，是一个学生必需的品格。遵章守纪积累人的信誉，这是比生命更重要的东西。下面有请遵章守纪之星初一4班冯梓华及分享人 女：分享提问：1.在你认识中的冯梓华她是一个怎么样的同学呢?2.冯梓华同学对于获得本届遵章守纪之星称号你自己有什么感受?请说说。……谢谢，希望同学们都能以冯梓华同学为榜样，提高自身素养。 男：下面颁发校园十星——遵章守纪之星，他们分别是：初一4班冯梓华、初一3班李南秀、初二6班冯坚丞、初二4班黄悦婷、初三6班陈翠容、高一8班郭颖仪、高一7班梁颜佩斯、高二7班林穗茹、高二5班郭丽珊、高三1班梁炫坛有请! 女：在我们身边发现有那样的人，他们认真负责、不计较个人得失，每天有规律的按照老师要求协助做好班务，时而顶着烈日、时而
>感恩之星颁奖词 >首先，我们颁发的是“感恩之星”。郭嘉同学纯洁美丽、心底善良，拥有一颗感恩的心，她虽然没有什么惊天动地的大事，但是她能用行动奉献爱，在感恩中成长，在点点滴滴的小事中奉献爱，给父母长辈的生活带来快乐和幸福。对>老师，她总是那么尊敬；对同学，她总是那么友好；对家人，她总是那么孝顺。她体贴父母，关心同学，在感悟中感恩，在感恩中成长是对她最好的诠释。今天，我们送给她的颁奖词就是：“讲文明，守礼仪，争做文明人；勤学习，乐思考，争做好学生；献爱心，助同学，争做好少年；敬长辈，尊双亲，争做孝顺女。”大家以热烈的掌声向她表示祝贺。 >自强之星颁奖词 >他以端正的学习态度、永不言败的学习精神、学思结合的学习方法、持之以恒的学习韧劲，成就了自己的学习之路。他就是我们班的“自强之星”王凯谦，永不气馁、越战越勇是他的信念，把握方法、精益求精是他的作风，从懵懂的孩童成长为知书达礼的少年，他的生活弥漫着自强的精神；他用自强装扮自己，他用自强充实自己，他的生命因自强而美丽，他是一缕阳光，积极向上是他的色彩；他是一支音乐，活泼开朗是他的曲调；他是一泓清泉，乐于助人是他的品格；他是一粒种子，坚持不懈是他的追求。 >文明之星颁奖词 >坚实的步伐，不懈的追求，阳光的笑容，淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。她是同学们最好的伙伴，老师最得力的助手，她如一朵向日葵，让阳光撒遍凯星的每一个角落。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是她的处世之道，文明礼貌是她独特的魅力，她是名副其实的文明礼仪标兵。她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让
世间又添了一道文明礼貌的风景线； >今天，我们送给她的颁奖词是：“用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。” >勤奋之星颁奖词 >他坚信天才出自勤奋，在学习中总是勤奋刻苦，勇往直前，一步一个脚印地向心中的目标前进。他用十足的勇气面对考试，用百倍的努力取得成功，用千般的热情追逐梦想，用万分的真诚渴望成长。他就是这样一个不服输的勤奋的人！优异是汗水浇灌的花朵，优异是勤奋结出的硕果。他博学好问，以知识充实心灵；他深思慎取，用疑问激发创新。【校园之星颁奖词】>>校园之星颁奖词。他攀登书山，享受学习的快乐。他就是我们的勤奋之星韩子坤 >进步之星颁奖词 >他积累点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰；他浓缩星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。当华罗庚摘取数学桂冠的时候，谁会想到华罗庚幼年时的木讷愚钝？当爱迪生点亮世界黑暗的时候，有谁会知道爱迪生曾经知识贫乏？…… 他们用勇气和信心书写了超越的记录，当考试成绩一次比一次有了质的飞跃。他让我们明白了一个道理：多一份努力，就多一份收获。他就是被誉为“进步之星”的冯磊哲。在此，我把他的一句话送给大家：其实，我并不比别人笨，别人能够做到的，我经过努力也一定能够做到。 >希望之星颁奖词
他打开科技创新的大门，让奇妙的构想飞向世界；他推动实践的齿轮，用神奇的双手缔造奇迹。他所研发的垃圾分类器，开启低碳环保新门路，书写绿色生活新篇章。拥有三项国家专利的他，以百倍的勇气面对挑战，用千般的努力求索真知。 自强之星颁奖词 有一种美丽叫自强不息，他用这种美丽点缀苦难人生；有一种信念叫永不言弃，他用这种信念改变坎坷命运。厚实的肩膀，扛起家庭的重担；坚定的脚步，走过岁月的泥泞；倔强的眼神，不畏生活的风雨。他用青春孕育美丽，用美丽臣服奇迹！ 公益之星颁奖词 他来自人群，像一粒尘土；他自认渺小，却铸就伟大。帮扶老人，描绘夕阳璀璨；支教农村，浇灌稚嫩花朵；为灾区募捐，彰显青年本色。爱如微尘，无处不在，聚沙成塔，积微知著。一粒尘土，微乎其微，粒粒微尘，浇铸公益长城。 体育之星颁奖词 闪转腾挪，他用实力上演“扣篮王”的精彩；一呼百应，他用责任凝聚团队的力量；拜师科比，他用汗水探寻青春的高度。省运会高手云集的赛场上有他如炬的目光；CUBA群星闪耀的战场中有他如虹的气势。
理想与现实共舞，激情与智慧交融。她在各类兼职中积累创业经验，在市场调查中摸索经营之道。从品学兼优的郑大学子成长为餐饮行业的新星，她书写了当代大学生创业的典范。仰望星空，脚踏实地，她告诉每位怀揣着创业梦想的大学生，“知行合一”便能踏上通往成功的康庄大道。 服务之星颁奖词 一个阳光的大男孩，热心服务是他的品质，无私奉献是他的追求。校内校外，涌动着他服务的身影；城市乡村，镌刻着他奉献的足迹。已取得北大报送资格的他，定会将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神发扬光大。心忧天下抒壮志，情系人间洒豪情。血气方刚，青春无悔，男儿慷慨最本色！ 文艺之星颁奖词 举手投足，幻化出曼妙的舞姿；琴弦律动，弥散出跳跃的音符。在每一次光与影的交织中，她用生命演绎着艺术；在每一处动与静的交替中，她用艺术诠释着生命。激情浇灌青春，舞动点亮人生。以艺修身，大艺有魂！ 社团之星颁奖词 他们用心灵的甘泉滋润万物，弘扬环保精神，诠释和谐真意；他们用点滴的言行感化他人，躬行环保理念，播撒爱与希望。葱郁的青山上有他们的足迹，清澈的湖水边有他们的倒影。青春无悔，他们将美好的大学时光奉献给环保事业；身体力行，他们用绚烂的青春年华书写建设绿意中原的华章。
校园之星颁奖词 ＞感恩之星颁奖词 ＞首先，我们颁发的是“感恩之星”。郭嘉同学纯洁美丽、心底善良，拥有一颗感恩的心，她虽然没有什么惊天动地的大事，但是她能用行动奉献爱，在感恩中成长，在点点滴滴的小事中奉献爱，给父母长辈的生活带来快乐和幸福。对＞老师，她总是那么尊敬； 对同学，她总是那么友好；对家人，她总是那么孝顺。她体贴父母，关心同学，在感悟中感恩，在感恩中成长是对她最好的诠释。今天，我们送给她的颁奖词就是：“讲文明，守礼仪，争做文明人；勤学习，乐思考，争做好学生；献爱心，助同学，争做好少年；敬长辈，尊双亲，争做孝顺女。”大家以热烈的掌声向她表示祝贺。 ＞自强之星颁奖词 ＞他以端正的学习态度、永不言败的学习精神、学思结合的学习方法、持之以恒的学习韧劲，成就了自己的学习之路。他就是我们班的“自强之星”王凯谦，永不气馁、越战越勇是他的信念，把握方法、精益求精是他的作风，从懵懂的孩童成长为知书达礼的少年，他的生活弥漫着自强的精神；他用自强装扮自己，他用自强充实自己，他的生命因自强而美丽，他是一缕阳光，积极向上是他的色彩；他是一支音乐，活泼开朗是他的曲调；他是一泓清泉，乐于助人是他的品格；他是一粒种子，坚持不懈是他的追求。 ＞文明之星颁奖词 ＞坚实的步伐，不懈的追求，阳光的笑容，淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。她是同学们最好的伙伴，老师最得力的助手，她如一朵向日葵，让阳光撒遍凯星的每一个角落。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是她的处世之道，文明礼貌是她独特的魅力，她是名副其实的文明礼仪标兵。她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让世间又添了一道文明礼貌的风景线； ＞今天，我们送给她的颁奖词是：“用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。” ＞勤奋之星颁奖词 ＞他坚信天才出自勤奋，在学习中总是勤奋刻苦，勇往直前，一步一个脚印地向心中的目标前进。 他用十足的勇气面对考试，用百倍的努力取得成功，用千般的热情追逐梦想，用万分的真诚渴望成
英语之星颁奖词 英语之星颁奖词 颁奖词必须借助于优美的语言文字对获奖对象进行准确的陈述与评价。下面是关于英语之星颁奖词的内容，欢迎阅读！ 颁奖词的写法 （一）大笔写意，点明人物的事迹 写意是国画的一种画法，用笔不求工细，注重神态的表现和抒发作者的情趣。在这里，引申为一种叙事方法，是指从大处着眼，抓住人物最主要的令人钦敬的事迹，简要概述，如同画写意画，力求用最简洁的笔墨，勾勒出丰满的笔下之物。因此，颁奖词不要求详尽地交代人物事迹的来龙去脉或是细枝末节。在新闻传媒非常发达的时代，人物事迹点到为止，人们自然心领神会。 例如：感动中国2005年度人物获奖者魏青刚的颁奖词：沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。
这段文字对魏青刚下海救人的事迹介绍，就是简洁的“他在滔天巨浪中三进三出”，至于具体的过程，没有去详细交代。但是英雄的侠义之举如在眉睫之前。这种大笔写意的手法，笔法简洁、描人绘物非常传神，显得气势宏大、撼人心魄。 （二）纵深开掘，彰显人物的精神 对人物精神的赞美是颁奖词写作的重点，也是难点。通过人物的事迹，引出对人物精神的评价。因此，在颁奖词中，要体现出人物的闪光心灵、人格魅力，或是人物的坚强意志、思想品质等等。要体现一定的哲理意味。 例如：感动中国2004年度人物获奖者徐本禹的颁奖词：如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人，在过去的一年里，他让我们泪流满面。从繁华的城市，他走进大山深处，用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本来不属于他的责任。也许一个人力量还不能让孩子眼睛铺满阳光，爱，被期待着。徐本禹点亮了火把，刺痛了我们的眼睛。 这段文字对徐本禹的精神与责任感提炼得很到位。“如果眼泪是一种财富，徐本禹就是一个富有的人”，徐本禹以自己的行动让我们感动，这种感动源自于我们对他人格精神的钦敬。物质上不富有的他，以其义举获得了全社会的尊重，这比
校园之星颁奖典礼主持词 校园之星颁奖活动是高职院校普遍开展的一项文化活动。下面是学习啦小编给大家整理的校园之星颁奖典礼主持词，仅供参考。 校园之星颁奖典礼主持词【篇一】尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们： 大家好! 为表彰先进，树立榜样，弘扬团结奋进、敢为人先的五中精神，促进广大学生全面发展、健康成长，在“五四”青年节到来之际，学校决定为首届“校园之星”举行隆重的表彰大会，出席今天大会的有全校1800余名师生员工，在今天大会主席台就坐的学校领导有：学校副校长周海波副校长、学校教务主任、副校长文海石副校长、学校副校长陈分明副校长，“校园之星”是县五中学校的最高荣誉，评选的程序非常严格，首先是班级、年级推选，然后由学校确定入围候选人，之后学校通过广播、网络、宣传栏广泛宣传，全体师生投票，最后由学校行政会议联评，确定“校园之星”最后人选。“校园之星”的基本条件是思想品质好，学习成绩优良，某个领域专业突出或成绩优异。本次被推选为首届“校园之星”的同学要么学习成绩非常优秀，多次蝉联年级第一;要么学科竞赛成绩优异，获省级以上荣誉;要么组织管理能力突出，是优秀的学生干部;要么艺术领域达到一定的
造诣。首届“校园之星”分别授予三个年级的10名同学，下面正式进入颁奖程序。有请颁奖主持唐晓庆(刘亿成)同学宣读颁奖词。首届“校园之星”获得的奖品非常丰厚，他们获得的奖品是：“校园之星”奖杯和荣誉证书各一个，价值118元的《英汉牛津字典》和县五中校庆纪念册各一本。 让我们再次以热烈的掌声对以上获奖的同学表示热烈地祝贺。会议进入第二项大的程序：有请“校园之星”代表刘静发表获奖感言。大家掌声欢迎! 刘静同学是高三莘莘学子中的典型代表，在湘潭市历次高三联考中均蝉联我校高三文科第一名，在这里，我们也预祝刘静同学在今年的高考中取得最优异的成绩，考上最理想的大学，为母校争光。 下面我有请学校副校长周海波副校长为本次颁奖大会致词，大家欢迎! 谢谢周校长!希望我们全体同学按照周校长的要求向“校园之星”学习，人人争做“校园之星”。 老师们、同学们，“校园之星”是一项崇高的荣誉，作为五中学子的终身荣誉，它将永远载入五中发展的史册。“校园之星”的评选今后将成为学校的一项常规工作，每年上学期的4月和下学期的11月都将定期评选出学校的十位“校园之星”，我们希望全校同学以“校园之星”为榜样，刻苦学习，奋力拼搏，争做学习好，品质好，全面发展的优