育局通报的，学校将给予罚款40元以上，扣教师评价最后得分1
分以上的处理）。
B、中考阅卷人员：周岩（组长）群飞任平国龙湘军共5人（凡因本次阅卷工作原因被教育局通报的，学校将给予罚款40元以上，扣教师评价最后得分1分以上的处理）。
C、师范考生带队：周岩（做到三“要”三“不”：一要与考生同吃同住同往返,不让考生放任自流,二要安排好考生集中餐宿,不让考生单独活动或私自下河下塘洗澡,三要统一乘车，不要让考生搭
不安全的交通工具往返考点）
4．方案出台：胡运彪
二、工作职责及任务分工
1、考务宣传组：
A、考室设置：（必须在15日下午5点之前完成）
1）、164、165、166、167、169、170、172班为考室，每个考室的前门粘贴好考室序号座位起止号、什物存放处。（如昶）2）、由班主任统一组织好本班学生搞好卫生，每个教室安排31套桌凳，室外前门侧放一张什物摆放桌，室内排成5行6座，横竖距离不少于0.8米和1米，多余课桌全部搬走，初三多余课桌放163班教室。初一初二多余课桌放四楼对应教室。（班主任）
3）、每个考室正面黑板上统一书写好：“沉着、冷静、细心、守纪”八个大字，背面黑板擦干净。（运彪如昶）
4）、离考室5米以上划好警戒线。（化武兰英）
5）、安排好6室（要求每室的门上粘贴好标示）。
a、考室（增耀）
b、广播室（运彪）
c、考务办公室（如昶）
d、医疗室（运光）
e、休息室（志洪）
f、保密室（传德）
B、校门口横幅、对联及宣传栏
1）校大门口粘贴好一幅能与时俱进的对联，门前悬挂“宁远县初中毕业会考清水桥镇中心学校考点”的横幅，校内粘贴好不少于四张与会考有关的标语。（传德书写，运彪、化武、兰英张贴）2）办好考务宣传栏，栏内要有考点平面图、考室序号、考号、座位号；《考场规则》、《违纪舞弊事件的处理规定》；《考试时间及科目表》，《工作人员违纪处理规定》等。（增耀）
C、开好“四个会”
1）考务工作会(兆华) 2）考生会（增耀）3）教职工家属会（传德） 4）派出监考人员会（运彪） D、备好草稿纸、订书机、浆糊、小刀、钥匙等（如昶）。准备好7部录音机，且事先到教室进行试机检测。（增耀）
E、信号：三铃（打好预备铃、开考铃、下考铃）四哨（吹好拆
封哨、发卷哨、界线哨、提醒哨）（木保）
2、安全保卫、环境卫生：欧阳传德胡飞彪欧阳化武郑兰英派出所干警一名及初三、初二班主任。把守门关，严禁校外非考务人员进入考点，其它能进入的地方要采取相应措施，在第一场和最后一场考试开考前对考生进行安全教育，密切关注社情，确保校园内不发生流氓滋事和打架斗殴事件，积极协助办公室处理好突发事
件。
具体工作安排：
A、保卫值勤：欧阳传德胡飞彪派出所干警一人
B、上午、下午考试结束后各路段安全护送分工
①村头坊路段：增耀（组长）、生龙、循惠
②平田路段：传德（组长）、化武、用伦
③田伟路段：运彪（组长）、新友、志洪
④校园巡视：杨兆华
⑤各路段巡视：派出所
C、考试区卫生监督：欧阳化武郑兰英（维持考区卫生每场考
试开考后清查一次）
清水桥镇中心学校二OO八年六月十五
2010年秋大寨完小、永祥完小、电光完小 期末交换监考考务工作实施方案 大寨完小、永祥完小、电光完小： 为了切实加强考试管理，严谨有序开展各项考试工作，确保期末考试顺利进行，结合各校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 考试工作是教学工作的重要环节，是教学质量管理与评价的重要容。端正考风，严肃考纪，不仅是提高办学质量的重要保证，而且关系到学校教风、学风、校风的建设；关系到人才培养质量，关系到学校的发展。因此，各教师要提高认识，严肃对待，坚持“公平、公正、诚实、严谨”的原则。确保期末考试工作任务的圆满完成。 二、组织领导 为了加强对本次期末考试的管理，决定成立考试工作领导小组。 组长：冉启安（大寨完小校长）、洪（永祥完小校长）、加利（电光完小校长） 副组长：王浩（大寨完小教导主任）、邹强（永祥完小教导主任）、罗向阳（电光完小教导主任） 三、交换监考年级科目及考试时间 （一）年级 五、六年级由板场教辅站安排；一至四年级由三所学校共同安排 （二）考试科目及时间： 四、巡视及监考教师安排 （一）大寨完小 巡视：冉启安
（二）永祥完小 巡视：洪 （三）电光完小 巡视：加利 五、阅卷安排 1月7日三所学校的一至四年级教师在大寨完小集中流水阅卷，并做好成绩登记及质量分析。 六、注意事项 1、其他未安排的科目由三所学校自行组织考试。 2、各教师监考时7：30在教辅站领卷，考试完毕后把试卷密封好上交到教辅站进行，1月7日阅卷时再由三所学校的组长到教辅站领取。 3、各校指定专人敲钟（如未指定专人，则由各校校长负责），要求至少要敲预备时间、开考时间，结束时间。 4、监考教师考前10分钟听铃声统一发卷，告知学生开始答题，并监督学生写好学校、班级和（必须）。
毕业班工作方案
岳阳镇下冶小学 毕业班工作方案 为了深入贯彻落实教科局和教办文件精神，切实抓好我校小学毕业班工作，本着加强领导、统筹安排、精心组织、全面施教、实现教育教学质量新突破的指导思想，经学校研究，制定本方案。 一、成立下冶小学毕业班工作领导小组 组长：李春林 副组长：郭秋香孟丽庆 成员：李婧杨文莲李珊杨晓燕李静 二、领导小组职责 1、组长制定学校毕业班工作方案；监督毕业班工作。 2、副组长深入调查研究适时指导本校各毕业班工作，落实毕业班工作方案内容。 3、各成员抓好毕业班的安全教育管理、学生思想工作和学生纪律管理、抓好学生心理健康教育及复习工作。 4、副组长认真组织安排毕业班的测试；抓好各种毕业班教育教学信息资料的收集，做好资源共享。 三、毕业班工作要求及目标任务 1、建立了本校教育教学质量目标奖惩制度。 2、领导小组每两周组织召开1次毕业班任课教师信息通报
会，有任课教师汇报半月毕业班工作情况，听取毕业班教师的呼声和心声，共同研究解决毕业班工作中出现的新情况新问题，抓早、抓实、抓好毕业班工作。 3、实行学校领导包课；整合全校的优质资源为复习备考服务。 4、年级组每周活动一次，制定学科活动计划，统一复习进度，梳理学科知识体系，明确知识点、能力训练点、扩展应用点，及时分析班级和学生的学习效果，及时研究措施查缺补漏，组织教师辅导好尖子生，抓好中等生，关注后进生。 5、依据上级文件要求，制定奋斗目标。（附件一） 四、具体措施 1、确立教学管理目标 开学初，学校从实际出发，制定了教学管理的总目标，并层层分解，落实到了教师和学生个人身上，形成了一个“学校教学总体奋斗目标—学期教学工作目标—教研组工作目标—班集体教学工作目标—个人教学工作目标”的目标体系，总目标与分目标形成目标链锁，环环相扣，融为一体。 2、运用科学教学管理模式 在毕业班工作体系上，我们紧紧抓住两个管理：第一是以班主任为主，科任教师协助的“齐抓共管”的德育管理。班主任根据学校的要求，结合本班学生各阶段的情况，广泛听取任课教师的建议，制定好计划和目标，并对不同情况的学生进行耐心细致
2019年中小学期末考试工作方案 中小学期末考试工作方案(二)? ? 责任人。? 七、八年级考试每中学为一个考点，各考点由所在中学校长任考点主任。? 2、考点设置:七、八年级在本校参加考试。1－6年级的考点设置本着安全第一,适当集中的原则,由乡镇中心校统一安排。特别是各中学考点，要提前检测考场播放设备，确保英语听力考试的顺利进行。? 3、试卷保管:各中心校、各考点都要设保密室,并有明显的标志。保密室设两名保密人员,并有严格的交接手续,尤其是各年级考试时间不统一,试卷要严加保管,确保试卷的安全。? 4、考场安排：３0人一场。尾场１0人以上的(含10人）单设考场，不足10人的安排在尾场。实行单人单桌单行,桌斗反放,考号自教室前门一侧向后一条龙排列。考生只许带必需的钢笔、圆珠笔、铅笔、橡皮及作图工具，与考试无关的物品一律不准带入考场。各考场及考务办公室都要有醒目的标志。? 5、主监考的选派：各中心校、中学都要选派责任心强、业务熟练、能够胜任考务工作的教师担任主监考,每场设主考一人,监考一人,并认真做好考前业务和纪律培训。? 6、取题时间:中学试卷在6月27日下午由中学主管业务的副校长或教导主任到教研室领取;小学试卷在6月３0日下午由中心校主管业务的副校长到教研室领取试卷,负责及时分发到本乡镇各考点,保证开考前试卷的密封保存。? 7、阅卷与登统：1－6年级试卷由各乡镇中心校统一组织评阅、登统，七、八年级试卷由各中学组织评阅、登统。评阅试卷要严格按照评分标准进行。?
8、本次教学质量检测是为各乡镇、中学对教师的绩效考核提供重要依据,为本乡镇学校间、中学间横向比较提供参考。各乡镇、学校一定要严格按照要求组织考试,不得擅自更改考试时间，以免造成跑题、漏题现象。? 9、本学期对全县四年级进行抽测,由县局对每乡镇选取30名学生,集中在本乡镇的多媒体教室考试,本乡镇指派两名主监考。本场试卷由中心校在考试结束后密封送交县教研室，局统一组织阅卷、登统。? 10、本次考试校长负全责，抽测考场学生不得采用任何手段替换,局将采取有力措施对考生进行核实，如发现舞弊行为,当场劝离考场，校长承担一切责任,视情节轻重予以处理,直至免职。如有生病等特殊情况无法参加考试，中心校提前一天报教研室，由局统一安排替换学生,学校不得私自更换。? １1、中心校选派主监考要严格按照局机关要求履行职责,恪尽职守，如发现问题,不得袒护、纵容，否则视情节轻重，予以处理。? 2??
2020年度初中毕业生学业考试工作方案 一、考试科目与考试时间 1．考试科目： xx市xx年初中毕业生学业考试分为统一考试科目、统一考查科目和考核科目三类。 （1）统一考试科目：语文、数学、英语（含听力测试）、理化、政史、体育。 （2）统一考查科目：地理、生物（初二结业考试）。凡未参加过xx市xx年或xx年地理、生物结业考查的，必须参加xx年地理、生物统一考查，否则地理、生物成绩计为零分。凡参加过xx年或xx年地理、生物结业考查的学生，不得再参加xx年的地理、生物考查，地理、生物成绩以xx年或xx年的结业考查成绩为准。 （3）考核科目：实验操作与信息技术、音乐、美术、地方课程、校本课程、综合实践活动、综合素质评价。实验操作与信息技术考核由市教育技术中心组织，分a、b两个等级（理、化、生实验操作，信息技术各50分，总分为100分），60分以上（含60分）为a等，59分以下（含59分）为b等，普通高中招收的学生必须达到a等。教育技术中心负责制定考核办法，具体安排考务工作，其他考核科目由学校组织实施。综合素质评价的等级比例按十教字[xx]21号文件要求进行，由市招生考试院负责审核。省级示范高中招收的学生综合素质评价的等级必须在2a3b以上（含2a3b）。 2．考试时间：
（1）考试、考查科目的统一考试时间。 （2）体育考试在xx年4月底完成。 （3）考核科目安排在九年级下学期进行，4月20日前结束。 二、成绩呈现方式 xx年中考成绩以原始分呈现，满分680分。各科分值为：语文、数学、英语各120分，理化140分（物理80分、化学60分），政史100分（两科各50分），地生40分（两科各20分），体育考试三个科目共40分（肺活量体重指数10分，男子1000米跑、女子800米跑15分，立定跳远15分）。上述考试科目除政史为开卷考试外，其他科目均为闭卷考试，体育为现场测试。 三、考试命题 1．初中毕业生学业考试以学科课程课标为依据，体现基础教育课程改革方向，体现促进学生全面发展的课程评价理念，充分反映学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面所应达到的水平。加强试题与社会生活、科技发展、学科发展、学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体情景中综合运用所学知识分析和解决问题的能力。 2．试题要有较高的信度和效度，有一定的难度和区分度。语文、数学、英语（含听力测试）试题的难度值控制在0.55-0.60之间，理化和政史试题的难度值控制在0.60-0.65之间，地理、生物试题的难度值控制在0.70-0.75之间。各试题的难度要形成合理的符合各学科课程标准要求的梯度结构；难度较大的试题要体现在课程标准所强调
秦安县中等职业专业学校 学分制管理指导方案
为进一步加大我校教育教学改革力度，推动职业教育课程改革，使我校职业教育更好地适应社会主义市场经济发展的需要，更多地培养一大批适应经济社会发展需要的应用型中等人才和高素质劳动者，增强学生、学校、市场之间相互的选择性，提升毕业生的就业竞争力，满足社会对技能人才高质量、多种类、多规格的要求。根据国家教育部《关于在职业学校进行学分制试点工作的原则意见》等文件精神，特制定秦安县职业中等专业学校实施学分制管理指导方案（试行），现公布如下，请贯彻执行。 一、指导思想 1．全面推行学分制是深化职业教育教学改革的重要举措。学分制是以学分作为单位计算学生学习量和学习成效，为学生提供更多选择余地的教学制度。学分是计算学生完成课业的必要时间和成就的单位，是学生获得学业证书的主要依据，也是学校制订教学计划和组织教学的依据。 2．实行学分制是适应经济社会发展的必然选择。学分制可以满足多层性和多样化的要求，可以促进学校、学生与企业的产学结合、产教结合、工学交替及专业教学与职业岗位的结合，实现职业教育与市场经济的“零距离接触”、“无缝隙链接”，使职业学校所培养的人才更好地适应经济社会发展的需要。
3．实行学分制是推进学生发展为本的必由之路。学分制可以满足个性化和柔性化的要求，有利于学生根据自身的优势扬长避短，有针对性地选择专业方向和课程，构建合理的知识结构和技能结构，提高综合职业能力和全面素质，满足学生个性化发展的要求，从而全面推进素质教育。 4．实行学分制是形成全新教育质量观的客观要求。学分制有利于职业学校树立“以人为本”的教育理念，正确对待具有不同差异的学生，发现并强化他们的优势，把面向全体学生与注意个体差异结合起来，贯彻因材施教原则，实现学习上的指导性，教学计划上的灵活性，教学质量评价上的动态性，专业设置上的市场引导性，人才标准上的职业岗位适应性，教学管理上的人本性等优势选择，为每一个学生都能人尽其才发挥主导作用。 二、课程结构 (一)推行学分制的核心在于课程改革。课程改革要坚持以学习者为中心，以职业能力为本位，以素质提升为目的，构建适应经济社会和个性发展的具有职教特色的课程体系。坚持学分制课程结构的基础性、开放性和模块化特点： 1．构建两大基础平台。一是构建文化基础课平台，调整文化基础课的教学目标，实施有针对性的个性化教学，根据学生的实际文化程度和就业的实际需要，按照有利于学生发展的原则，确定语文、数学、外语等主要文化基础课程的分层教学目标，制定相应的学习内容和学分（总学分的30%）；允许学习者根据
高考考点考务工作实施方案 为了加强高考考务工作管理，保证考试的严肃性，根据国家和省市规定，结合本校实际，制定如下工作方案： 一、考务工作总目标 经过全体干部教师的全体努力，确保考务工作安全、平稳、有序进行，管理严格，程序规范，操作严谨，力争做到考务工作零误差，违纪举报零记录,责任事故零发生。 二、考务工作的组织领导和具体工作分工 1、考务工作领导小组 组长（主考）：XXX 副组长（副主考）： XXX协助主考开展工作，主要负责考务组织工作 XXX协助主考开展工作，主要负责考场安排、环境及安全保卫工作 成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 2、考务工作专项工作组
（1）考务工作组：主要负责考点工作的准备和考试的组织实施，监考教师培训，准备所需考务用品：小刀、橡皮、铅笔、中性笔、胶水、订书机、沾水盒等。 组长：XXX 成员：XXX、XXX 主考助理：XXX协助主考工作，负责盖缺考、空白卷章试卷领送及保管负责人：XXX负责领送试卷及保管 通知参考学校联络员：XXX 试卷复核：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX （2）考场布置组： 组长：XXX 成员：各班主任及监考教师 教室准备：21个考场（每个考场需30套平稳、整洁的课桌凳），一个考点办公室，一个带队教师休息室，一个医务室（配备医生1-2名），1个备用考场 高考考场安排：教学楼二楼、三楼和四楼各5个考场，初中教学楼一楼、二楼各3个考场，共计21个考场，初中三楼备用考场1个。 带队教师休息室及考生休息室设在食堂一楼，由保卫组安排专人管理。
（3）宣传组 组长：XXX 成员：XXX、XXX 主要负责考务工作中各种宣传材料的准备、布置安排。宣传材料包括：条幅的印制、考点各种宣传标语的书写与张贴、学校橱窗的内容更换、做考场示意图的展板等。 （4）安全保卫组 组长：XXX 成员：XXX（高中教学楼2楼）、XXX（高中教学楼3楼）、姜雷（高中教学楼4楼）、XXX（初中教学楼）等，负责维护所管楼层的秩序、考前考后的考场清理及配合保卫作好管理工作，特别是考试中考场问题的上传下达，考生上厕所问题的处理，考试结束时及时通报考卷清理情况等。 负责整个考点的治安防范、试卷安全和与相关部门的协调，处理偶发事件，加强对在学校工作人员的安全教育。 周边环境的整治工作主要包括：考点道路是否畅通，考点周边是否存在噪音干扰源，对上山安葬人员燃放鞭炮等行为的控制等。 考点安全措施主要包括：考点如何实行封闭式管理、警戒线的设置、大门及考场大楼的保卫人员安排、与上级保安、
xx年初中毕业班工作方案 一、指导思想 为了全面快速地提升初中教育教学质量，为了培养新一代创新人才，我们以科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，大力开展素质教育，加强未成年思想道德建设，脚踏实地进行毕业班教育教学工作，强化毕业班教育教学工作管理，积极有效的开展备考复习迎中考工作，不断提高复习的效果，以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。结合我校毕业班实际，明确中考备考工作思路：“面向全体，真抓实干，夯实基础，力争中考进入全市前茅。” 二、基本情况 我校本届初中毕业生139人，有4个教学班级，有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。同时，从初三第一个学期开始，利用晚自习时间对部分尖子生进行对口科目的培优工作，力争让尖子生考入省四所名校的理科实验班。毕业班学生总体思想稳定，学习目的明确，特别是学生作风建设明显好转，但本届学生基础不牢，尖子生不尖，偏科学生多，导致学习积极性不高，个别学生比较散漫，备考应考的积极性不强。 三、奋斗目标
1. 进一步明确今年中考目标：学生各科都及格率进入全市前茅；学生各科优秀率、及格率均进入全市前茅；力争有1名以上学生考入省四所名校的理科实验班。 2. 学生德、智、体、美、劳等得到全面发展，学生思想品德评价和毕业生合格率达到100%。认真做好毕业生的思想 ___工作，有效的进行思想道德教育，确保毕业班工作安全、有序、有效的开展。 3. 认真的配合上级教育主管部门，做好中考报名及招生工作，做好学生思想稳定工作，让每一位学生顺利毕业。 4. 抓好中考相关的一些工作，早动手、早动员、早安排，认真做好毕业生的体育测试、实验操作考试、艺体生专业考试等工作，打好中考每项工作的漂亮仗。 四、具体措施 （一）成立初中毕业班工作 ___小组 组长：
普通高中学生学业水平考试考查科目实施方案 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
2017年普通高中学生学业水平考试考查科目实施方案 根据《忻州市教育局关于做好2017年普通高中学业水平考试工作的通知》精神，结合工作实际，特制定本方案。 一、考查目标 普通高中学生学业水平考试考查科目，以高中教育培养目标和学科课程标准中确立的“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维课程目标为导向，通过检测学生必修及选修学分模块的学习状况，考查学生对基础知识、基本原理、基本技能的掌握程度，特别是运用学科知识与科学方法分析问题和解决问题的能力，全面了解高中教育培养目标和三维课程目标在高中教学中实现的程度。通过考查，引导学校全面加强课程资源建设，落实课程计划，促进学生全面发展和教师专业发展。 二、考查依据 普通高中学生学业水平考试考查科目以学科课程标准、《山西省普通高中学业水平考试大纲及说明》为依据，结合我校普通高中教育教学的实际情况进行命题，旨在帮助学生形成终身学习的愿望和能力，全面体现科学、技术、艺术、综合实践活动等领域各学科的课程价值。 三、考查原则 1．科学性。试题符合普通高中学生学业水平考试考查科目的要求，内容科学、严谨，文字简洁、规范，评分点合理。 2．客观性。试题要充分反映学科主要内容和基本要求，要源自于教科书。能客观评价学生的学习效果。
3．基础性。针对学生必修学分模块命题，突出考查科目的基本原理、基本技能和基本方法，注重观察能力、分析和处理数据能力和操作技能的考查。 4．公平性。充分考虑我校高中考查科目教学实际，面向全体学生命题。试题内容避免客观因素的影响，避免经济、城乡、民族、性别等背景的差异。 四、考查对象与组织 考查对象为2015年秋季入学，现高中二年级在籍学生。 要严密组织好考查的各项工作，严格纪律，明确职责，严肃考风考纪，坚决杜绝徇私舞弊和弄虚作假现象，对违规现象要严肃处理，追究责任，确保考查的公平、公正。 五、考查科目与时间 考查科目为物理、化学、生物学科的实验操作，音乐、美术学科的基础知识和艺术实践，通用技术、综合实践活动的开设情况和质量，语、数、外三科的考试和其他学科的补考。 各个学科考试、考查时间安排为： 语、数、外三科考试时间为10月中旬。 其他学科（信息技术外）的补考时间为11月上旬。 理、化、生实验、综合实践活动、体育与健康、音乐、美术、校本课程的考查时间为10月下旬。 保德中学校教务处
郑州第八十一中学高考考点考务工作方案 一、指导思想 高考是国家级考试，要求高，政策性强，涉及面广。为保障2011年高考工作规范、科学、安全、公平进行，根据省有关高考文件精神，特制订此方案。 二、考点工作人员分工 主考：何守刚 副主考：郑华 主考助理：张伟丽 考务负责人：樊慧杰
考务人员：杨磊、陈功军试卷运送负责人：荆永森保卫负责人：李俊民 后勤负责人：王亢 司铃：刘国山 时间确认：李俊民 医务：张春丽 屏蔽、听力播放：郭锐听力监听：陈明宇三、考前主要工作
四、施考重点环节有关工作安排及责任要求 1、考点封闭管理：责任人：督办人： 职责及具体要求： ①考前一周开好校内住户人员会议，拟定高考工作告校内住户书，并张贴。责任人： ②考试前一天和公安部门联系，按要求在考前将考点大门、校门外路口封闭。责任人：
③负责划内外警戒线，拉封闭带。责任人：，督办：。 ④责任人于考试期间亲自坐阵大门，和门卫一起维持考点门前秩序，查验证件，把好入口关。责任人：。 ⑤考前1小时，清走考点所有闲杂人员，警戒线内不能有无关人员滞留。 ⑥考生统一在进入考室时间（第一科考前30分钟，第二、三科考前20分钟，第四科考前30分钟）前2分钟放考生进入考区，开考15分钟后，迟到考生不能进入考场，外语听力考试考前15分钟（14：45）禁止迟到考生入场，并且考生进大门前一定严核身份证和准考证。 ⑦带队教师凭相关证件方可进入考点休息室 ⑧每科考试结束后，继续封闭考点大门，待试卷、答题卡、草稿纸验收合格，接到主考指令后，方可打开大门放行。责任人：。 ⑨负责考点安全工作，和各校带队领导保持联系，管理好提前交卷学生，组织引导提前交卷学生到提前交卷学生休息处休息。责任人： 2、后勤服务：责任人：，督办人：。 职责及要求： ①负责考试期间整个校园的清洁卫生。 ②负责考试期间茶水供应：医务室、考点办、带队教师休息室、学生休息处各放一台饮水机。 ③校园内各种标识：厕所路线、医务室、考点办公室、学生休息处、车辆停放处等。 ④考场检查：考场文字标语覆盖、线路、插座、灯管检查、玻璃、门窗检查等。 ⑤备用发电机、听力设备、备用DVD准备，并调试到位。 ⑥负责带队教师接待。 3、司铃及时间确认：责任人：，确认： 职责及具体要求： ①每天早上7：00，中午12：00，晚上19：00和中央人民广播电台核对时间。 ②严格按高考作息时间指令，按程序司铃，确保准确无误。 ③实行司铃报告请示制度，司铃前要请示负责时间确认的副主考。 ④坚守岗位，不得擅自离开司铃处。 ⑤考前一周反复检查、调试司铃设备。 4、考务工作：总负责：，具体负责：
2020年初中毕业班工作方案文档2篇2020 junior high school graduation class work plan doc ument 编订：JinTai College
2020年初中毕业班工作方案文档2篇 小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020年初中毕业班工作方案文档 2、篇章2：2020年初中毕业班工作方案文档 篇章1:2020年初中毕业班工作方案文档 XX年初中毕业班工作方案 为了全面快速地提升初中教育教学质量，为了培养新一代创新人才，我们以科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，大力开展素质教育，加强未成年思想道德建设，脚踏实地进行毕业班教育教学工作，强化毕业班教育教学工作管理，积极有效的开展备考复习迎中考工作，不断提高复习的效果，以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。结合我校毕业班实际，明确中考备考工作思路：“面向全体，真抓实干，夯实基础，力争中考进入全市前茅。”
我校本届初中毕业生139人，有4个教学班级，有一支 素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。同时，从初三第一个学期开始，利用晚自习时间对部分尖子生进行对口科目的培优工作，力争让尖子生考入省四所名校的理科实验班。毕业班学生总体思想稳定，学习目的明确，特别是学生作风建设明显好转，但本届学生基础不牢，尖子生不尖，偏科学生多，导致学习积极性不高，个别学生比较散漫，备考应考的积极性不强。 1.进一步明确今年中考目标：学生各科都及格率进入全 市前茅；学生各科优秀率、及格率均进入全市前茅；力争有1 名以上学生考入省四所名校的理科实验班。 2.学生德、智、体、美、劳等得到全面发展，学生思想 品德评价和毕业生合格率达到100%。认真做好毕业生的思想 政治工作，有效的进行思想道德教育，确保毕业班工作安全、有序、有效的开展。 3.认真的配合上级教育主管部门，做好中考报名及招生 工作，做好学生思想稳定工作，让每一位学生顺利毕业。 4.抓好中考相关的一些工作，早动手、早动员、早安排，认真做好毕业生的体育测试、实验操作考试、艺体生专业考试等工作，打好中考每项工作的漂亮仗。
新课程高中会考办法 新课改后，重庆普通高中毕业会考制度又将迎来变化。昨日，市教委发布消息称，明年起，全市将实施普通高中学生学业水平考试。考试对象为高2013级及往后学生，科目为全市统考9科。成绩共分为Ａ、B、C、D、E五个等级，不仅将决定学生能否拿到毕业证书，还将作为其高考录取的参考依据。 考试科目 统考9科校考自定 市教委基教处相关负责人介绍，我市普通高中学生学业水平考试科目将分为全市统一考试科目和学校考试（考查）科目。 全市统一考试科目为：语文、外语（含听力）、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物，共9个科目。 与以往的高中会考相比，新“会考”统考科目未变，增减了一些校级考试（考查）科目。学校考试（考查）科目为：全市统考科目以外的其他所有必修、选修科目，以及科学领域3门学科必修内容的实验操作。 考查方式 设笔试机考和实验 相比以往以笔试为主的会考，新“会考”根据学科特点和不同内容，考试主要采取纸笔考试、网（机）上考试和实验操作等方式进行。 全市统考的9科，实行纸笔考试（在试点的基础上，外语听说能力逐步实行计算机智能测试）；通用技术可分为纸笔考试和实验操作考查两部分；信息技术实行网（机）考；科学领域的实验部分实行实验操作考查；体育与健康、综合实践活动、美术、音乐科目和选修Ⅱ课程的考试（考查）方式由各学校具体确定。 考试内容 考查学科必修模块 新课改后，“会考”将考查哪些内容？在新课程实验阶段，普通高中学生学业水平考试的范围为各学科必修模块（含选修I中的必修学分模块）的内容。待条件成熟后，再逐步扩大到其他选修课程的相关内容。 全市统一考试科目中，语文、外语（含听力）、数学三科考试时间分别为120分钟，思想政治、历史、地理、物理、化学和生物的考试时间分别为90分钟，各科卷面原始分值满分均为100分。外语听说能力采用智能测试的，其外语书面考试和听说能力智能测试的时间、分值另行确定。 学校考试（考查）科目的考试次数、时间和卷面分值，由学校自行确定。 考试次数 一年可以参考两次 以往高中生参加毕业会考，只能按学科参加一次考试，不合格者参加补考。这学期起，课改后的同学们将有多次机会参加学科会考。 据安排，全市统考科目于每年6月底和12月底分别组织一次考试，不再单独组织补考，第一次考试不合格的学生，可参加第二次、第三次考试。每次考试均包括语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物9个学科。 要提醒同学们注意的是，学生应在学科必修（含必修学分的选修模块）内容修习结束，并且学分认定合格后，才能参加相应学科的学业水平考试。 考试成绩 分5等D等及以上算合格 新课改后，同学们的学业水平考试的成绩采用等级制评定，不再是传统的60分以上及格作为计分评定。 其中，笔试科目按卷面成绩折合成A、B、C、D、E五个等级予以评定，其折算方法分别为：90~100分为A、80~89分为B、70~79分为C、60~69分为D、59分以下为E，D等及以上算合格；信息技术的考试和通用技术的实验操作考查、科学领域三学科的实验操作考查按合格、不合格两个等级呈现。信息技术网（机）考60分以上为合格，59分以下为不合格。 采用其他方式进行考试（考查）的科目，其成绩仍采用等级形式评定，具体等级的划定由各学校参照上述规定确定。 市教委介绍，根据校历安排，我市新课改学生的首场会考将于2012年1月4日~6日举行，因第一次新会考不考思想政治，只设8门学科。明年6月的会考中，将会开齐9门学科考试。
2013~2014学年度教育教学评估新生入学质量检测 考试工作实施意见 一、时间安排 1、考试时间：2013年9月5日(星期四)，15：30~17：10，共100分钟（9月5日下午14：00开始领取试题）。 2、考场布置时间：各初中学校务必于9月5日上午将考场布置完毕，考场布置要求每场30人，单人单桌单行。 3、学生入场时间：监考人员于15：20分前组织学生入场，严把入场关，各学校要提前通知学 生，保证所有新生按时参加考试；考试开始后学生不得随意外出，开考15分钟后交卷方可离开考场。 4、试卷拆封时间：15：25试卷拆封、分发试卷，提醒并指导学生在试卷密封线内填写所在学 校、班级、姓名及毕业小学或乡镇等信息（注：毕业小学指民办小学和实验小学，其它国办小学填所 在乡镇名不需填写小学学校名），其它省、县等转入学生填外地。15：30开始答题。 二、注意事项 1、监考期间要认真履行好职责，严肃考场纪律，不会客、不看书、看报、不随意外出，不接打 手机、更不准让其他人员进入考场等，发现作弊现象及时记录。 2、注意布置考生座号并指导学生在（可从教室门口开始，依次向后编号，呈“s”形，每场30 人）指定位置填写座号，提示本场考试的考试时间，试卷页数。 (转载于:考试实施方案) 3、考试期间，如学生对试题有疑问，请不要处理，也不要请学校或学科老师解决，请把问题记 下来，阅卷时统一处理。 4、考试结束后，按由小号到大号按顺序将试卷收齐，按每册30份（各初中学校负责）密封、 装订。 5、填写试卷封皮。请在试卷封皮指定位置上填写清楚现就读的初中学校、考场编号、考试人数、监考人姓名等。 6、各民办初中学校负责接、送教育局下派巡视、保密人员，其它各初中负责试题的保密和领取，考试结束的当天下午将试卷全部送回（包括剩余试卷），并附试卷清单一份（注明学校，试卷册数）。篇二：考试工作实施方案 考试工作实施方案 为加强我校学风和考风建设使考试工作制度化、规范化和科学化根据我校关于考试、考核及成绩 规范管理的有关要求对本学期各次考试的有关工作提出如下实施意见一、指导思想考试工作是教学管 理工作的重要环节是教学质量管理与评价的重要内容应坚持公平、公正、诚实、严谨的原则加强领导 明确责任相关工作人员必须以严肃认真的态度对待考试工作坚决杜绝违纪作弊现象的发生。 二、组织领导成立考务工作领导小组组长副组长督导成员1、学校考试工作领导小组负责全校考 试工作总体安排召开考前动员会提出要求做全面部署组织协调考试管理工作。 2、领导小组下设考务办公室教导处马玉负责考试管理工作。教导处具体负责考务工作安排统一 组织对试卷印制装订清点核对保管发放等工作同时对教师监考纪律、学生考风考纪试卷复查等考试各 环节组织管理监督检查确保考试工作顺利进行。
2018年初中毕业班工作方案 一、指导思想 积极推进素质教育，全面落实课程改革精神，策略研究，把握中考方向；加强毕业班工作领导，狠抓毕业班的备考工作，认真落实学校对毕业班工作提出的各项具体要求，坚持以学生发展为本，做到突出重点，扎实推进，强化教学研究抓质量，深入思想教育挖潜力，深化责任意识讲协作，力争实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标，确保2018年中考能取得胜利，确保学校的持续和谐发展。 二、期望目标 力争2018年中考取得好成绩，总成绩继续保持自治区第一，确保年级平均分不低于500分，70%学生达到内地高中录取线，学科成绩均为市里第一。 三、领导小组 组长： 副组长： 成员：九年级全体教师 四、教学计划
（一）授课计划 新授课完成时间：2017年9月——2017年12月 中考总复习时间；2018月3下旬启动——2018年6月中考前 （二）复习计划 采用三轮复习法：夯实基础——专题训练——综合检测。 l、第一轮复习（2018.3－2018.4下旬）：夯实基础。 复习内容：全面系统复习，要求以课本为本，分单元、章节，依据课程标准、考试说明要求复习，强化知识点、单元章节、考点过关训练，夯实基础，扎实培养基本技能。 复习方法：可采取“滚动式”复习，即依据课本，单元知识考试连前不连后（连前指的是上次不过关的知识），层层夯实，步步为营。 2、第二轮复习（2018.5—2018.6上旬）：专题训练。 复习内容：巩固基础，构建知识网络，使之条理化、系统化，强化分块综合和专项知识训练，突破重点、难点，突出训练灵活运用知识，解决实际问题的能力，并检查堵漏知识盲点。加强训练，强化优秀学生薄弱科目的训练，使他们的“强科更优、弱科不弱”。
高二年级实践科目会考实施方案 一、报考情况及考点设置 高二年级共有1066名学生参加物理、化学、生物实验操作和体育四科测试。考点：阜城中学。考场：阜城中学科技楼1—3层。 二、考试时间：2010年3月11—12日 三、考点工作领导小组 1、考点主任：陈洪武（教文体局副局长） 2、考点副主任：侯国海（阜城中学校长） 焦兰池（阜城中学副校长） 夏荣生（教文体局普教股股长） 四、考点工作人员： 1、孙立新：负责实验室仪器、药品配置，场地所需器材、仪器配置整理检查，卫生打扫。 2、王中月：负责布标、标语、会考须知、校园平面图的张贴，划警戒线。 3、赵兰普：负责考场主监场人员的安排、培训和协调。 4、田殿信：负责考试纪律教育；组织学生进场、退场。 5、范玉龙：负责医务室、大门。 四、会考目的及要求： 1、考查目的：加深学生对生物实验的理解和认识；掌握生物实验的基本知识和操作方法；培养学生的意志力、竞争力和创造力，为高考打下良好基础。 2、考试要求： （1）考试方法要简单易行、公平合理，采用综合性评价手段，定量分析与定性分析相结合；形成性评价与终结性评价相结合；相对评价与绝对评价相结合；并充分体现公平性原则、激励性原
则、发展性原则。 （2）考生必须携带准考证，按指定时间提前30分钟到达考场。 （3）考生必须严格遵守考场纪律，对冒名顶替或弄虚作假者，取消考试资格。 （4）考生考试前要做好准备，考试是要注意安全，不得妨碍其他考生考试。 （5）考生因伤病等特殊情况不能参加考试的应及时向学校提出申请，经批准后可参加补考；如在考试中受伤，不能参加其他项目的考试，可参加补考，补考时必须要参加全部科目的考试，已考过的成绩无效。 （6）对考试所需的场地，器材，仪器提前经行整理、检查，对具有安全隐患的器材不得使用，考点医务室要配备充足的急救药品，防止发生意外事故。 （7）监考教师要对考查工作认真负责，不徇私舞弊，对考生所取得的成绩认真记录，认真评定。 （8）允许考生对考试成绩提出质询，并相互监督。 五、组织情况： （1）每班分6组，每组由一个领考员带领学生进入考场考试。 （2）每考场由3名监考人员，考完一场当场予以给分，以10记满分。 六、考试项目 1、物理实验： (1)测试目的：测试学生对物理实验的掌握情况和实际操作过 程。 (2)场地器材：物理实验室1和物理实验室2、各项实验器材。 (3)测试方法：在20分钟时间内，学生对实验的实际操作情况，
2020年滕州社会治理平台坐席人员公开招聘考试 笔试实施方案 为确保我司2020年公开招聘笔试工作公平、公开、公正、有序顺利进行，特制定本工作方案。 一、考试时间： 2020年8月10日上午9:30—11:00 (9:00--10:30)。 二、考试地点、考场及监考安排： （一）考试地点： 枣庄科技职业技术学院（暂定）。 （二）考场安排：(见下表) （注：第一位监考人员为考场负责人，负责领取、回收、清点、整理试卷以及填写考场记录表等工作。） （三）考务室 地点：。 考务人员： 相关工作人员： 三、具体工作安排： （一）监考及考务工作人员培训： 1、时间：2020年8月10日上午8:30，负责人：； 2、培训地点：； 3、培训内容：考试各项安排、考试流程、考场纪律、注意事项等； 4、培训对象：全体监考人员及考务人员及相关工作人员。 （二）考场（考场）的布置及相关准备： （1）考场布置： ①8月9日下午布置考场，清理教室中的书本、文具、报刊、杂志、作业本、纸张等考场不允许存在的一切物件；按考试要求摆放好桌椅、检查桌椅是否干净完好、桌椅的各处有无书写涂画可
能与考试有关或不雅的内容（如有及时更换）、贴上考场标签。 ②8月9日在每个考场考试座位上摆放1瓶小容量的瓶装水，讲台上摆放3—5瓶小容量的瓶装水。此项工作由负责安排实施。 （2）清洁卫生： 8月9日完成考场内照明、风扇、空调、墙体、门窗的检修保养以及室内环境的清洁卫生工作，此项工作由负责安排实施。 （3）横幅制作： 内容为“公开招聘考试考场”，在8月9日分别悬挂在适当位置。此项工作由负责安排实施； （4）文具准备： （三）笔试工作流程及相关要求：
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.初中毕业班工作方案正式 版
初中毕业班工作方案正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想 为了全面快速地提升初中教育教学质量，为了培养新一代创新人才，我们以科学发展观统领全局，全面贯彻党的教育方针，大力开展素质教育，加强未成年思想道德建设，脚踏实地进行毕业班教育教学工作，强化毕业班教育教学工作管理，积极有效的开展备考复习迎中考工作，不断提高复习的效果，以高效的复习效果促进中考质量的稳步提高。结合我校毕业班实际，明确中考备考工作思路：“面向全体，真抓实干，夯实基础，力争中考进入
全市前茅。” 二、基本情况 我校本届初中毕业生139人，有4个教学班级，有一支素质高、专业知识过硬的毕业班师资队伍。同时，从初三第一个学期开始，利用晚自习时间对部分尖子生进行对口科目的培优工作，力争让尖子生考入省四所名校的理科实验班。毕业班学生总体思想稳定，学习目的明确，特别是学生作风建设明显好转，但本届学生基础不牢，尖子生不尖，偏科学生多，导致学习积极性不高，个别学生比较散漫，备考应考的积极性不强。 三、奋斗目标 1. 进一步明确今年中考目标：学生各
潍坊市普通高中通用技术科目学业水平考试 实施方案 为贯彻落实《山东省人民政府办公厅关于印发山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案的通知》（鲁政办发〔2018〕11号）精神，依据《山东省教育厅关于印发山东省普通高中学业水平考试实施方案和山东省普通高中学生综合素质评价实施办法的通知》（鲁教基字〔2016〕7号）、《山东省普通高中通用技术科目学业水平考试实施办法》（鲁教基字〔2017〕16号）和普通高中通用技术课程标准，结合我市实际，制定本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，遵循人才培养和选拔规律，落实课程方案，培养学生技术核心素养，提升创新意识和实践能力，促进全面而有个性地发展。 二、基本原则 （一）实践性原则。突出学科“设计学习、操作学习”主要特征，立足实践，注重学生动手操作，彰显学科核心素养，培养学生探究能力和创新实践能力。 （二）过程性原则。坚持过程性评价，关注学生技术知识、方法、态度的发展情况，注重学生学科思维的形成和发展。 （三）公平性原则。坚持公平公正，考试标准公开、程序规范、结果公正，主动接受监督，为学生提供多次考试机会。 1
三、考试性质 普通高中通用技术科目学业水平考试为合格考试，是普通高中学生毕业及同等学力认定的重要依据。条件成熟时，纳入等级考试科目。 四、考试内容和方式 （一）考试内容 普通高中通用技术科目学业水平考试内容依据国家课程标准，结合教学实际确定，重点考察学生通用技术学科核心素养。考试范围为课程标准确定的必修内容（《技术与设计1》模块和《技术与设计2》模块）。 （二）考试方式 普通高中通用技术学业水平考试分基础知识测试和技术实践能力评定两部分。其中，基础知识测试部分考试时间为40分钟，采用机考方式，全省统一考试；技术实践能力评定部分与学分认定结合实施，采取过程性评价和终结性评价相结合方式，主要考核学生上课出勤、团队合作、技术实践方案制定、图样表达、模型（实物）制作、技术试验、产品评价等方面的情况，每名学生修习完必修模块应上交1件技术作品，相关材料及作品作为技术实践能力认定的主要依据。 五、考试对象和时间 具有普通高中学籍的在校学生和申请普通高中同等学力的人员均应参加普通高中通用技术科目学业水平考试。 2
中学期末考试考务工作方案 西宁市虎台中学期期末考试考务工作方案 为了保证学校教育教学质量，做好期末考试工作，根据西宁市教育科学研究所《关于进行西宁市中学20XX—20XX 学年度第二学期末调研测试的通知》66号）精神，结合学校工作实际，特制订《虎台分校期末考试工作方案》，请全体教职工遵照执行。 一、领导小组： 根据学校考试工作的要求，成立领导小组，具体负责考务工作。 组长：冯永清、曲永臻、陈德峰、孙西宁 组员：李铁英、郭海宁、司忠献、张生梅、季立新、严文明 考务办公室主任：李铁英 考务人员：季立新、董渝宁、刘梅花 考务办公室设在四楼教务处 二、考试安排 1、考场安排：本次考试共设12个考场，初一年级3——5班、初二年级1——4班、初三年级4——6班、物理实验室、生物实验室。初一年级和初二年级学生按考号安排到
初一、初二、初三年级教室及物理、生物实验室考试。班主任按要求在7月17日下午布置好考场，及座位号的粘贴； 2、考试时间和科目安排： 3、监考工作安排： 监考工作要求： 监考教师必须按《监考表》的安排监考，不允许调换监考场次、时间，如需调换，须教务处同意，否则按私自调课处理； 监考教师必须在考试前15分钟到教务处领取试卷、考场钥匙，提前10分钟进入考场，提前5分钟发卷。英语考试监考教师必须提前将考场多媒体打开，做好听力播放的准备工作，开考5分钟开始播放听力。考试结束前15分钟提示学生考试结束时间；考试终了方可允许交卷，考试结束后将教室的门窗关好，将试卷、钥匙交到教务处。 监考教师应指导并检查考生在正确位置上填写姓名、考号、班级等基本信息。 监考时，不允许做与监考无关的事情，如看书、看杂志、看报纸、做考卷、批改作业、批改试卷、接打电话、教师间交谈等。 监考过程中，要加强巡查。及时警示学生中出现的作弊行为，对于作弊事实进行记载，并及时通报巡考领导，交由政教处处理。学生作弊行为未及时发现者，一经学校发现，
育局通报的，学校将给予罚款40元以上，扣教师评价最后得分1 分以上的处理）。 B、中考阅卷人员：周岩（组长）群飞任平国龙湘军共5人（凡因本次阅卷工作原因被教育局通报的，学校将给予罚款40元以上，扣教师评价最后得分1分以上的处理）。 C、师范考生带队：周岩（做到三“要”三“不”：一要与考生同吃同住同往返,不让考生放任自流,二要安排好考生集中餐宿,不让考生单独活动或私自下河下塘洗澡,三要统一乘车，不要让考生搭 不安全的交通工具往返考点） 4．方案出台：胡运彪 二、工作职责及任务分工 1、考务宣传组： A、考室设置：（必须在15日下午5点之前完成） 1）、164、165、166、167、169、170、172班为考室，每个考室的前门粘贴好考室序号座位起止号、什物存放处。（如昶）2）、由班主任统一组织好本班学生搞好卫生，每个教室安排31套桌凳，室外前门侧放一张什物摆放桌，室内排成5行6座，横竖距离不少于0.8米和1米，多余课桌全部搬走，初三多余课桌放163班教室。初一初二多余课桌放四楼对应教室。（班主任） 3）、每个考室正面黑板上统一书写好：“沉着、冷静、细心、守纪”八个大字，背面黑板擦干净。（运彪如昶） 4）、离考室5米以上划好警戒线。（化武兰英） 5）、安排好6室（要求每室的门上粘贴好标示）。 a、考室（增耀） b、广播室（运彪） c、考务办公室（如昶） d、医疗室（运光） e、休息室（志洪） f、保密室（传德）
B、校门口横幅、对联及宣传栏 1）校大门口粘贴好一幅能与时俱进的对联，门前悬挂“宁远县初中毕业会考清水桥镇中心学校考点”的横幅，校内粘贴好不少于四张与会考有关的标语。（传德书写，运彪、化武、兰英张贴）2）办好考务宣传栏，栏内要有考点平面图、考室序号、考号、座位号；《考场规则》、《违纪舞弊事件的处理规定》；《考试时间及科目表》，《工作人员违纪处理规定》等。（增耀） C、开好“四个会” 1）考务工作会(兆华) 2）考生会（增耀）3）教职工家属会（传德） 4）派出监考人员会（运彪） D、备好草稿纸、订书机、浆糊、小刀、钥匙等（如昶）。准备好7部录音机，且事先到教室进行试机检测。（增耀） E、信号：三铃（打好预备铃、开考铃、下考铃）四哨（吹好拆 封哨、发卷哨、界线哨、提醒哨）（木保） 2、安全保卫、环境卫生：欧阳传德胡飞彪欧阳化武郑兰英派出所干警一名及初三、初二班主任。把守门关，严禁校外非考务人员进入考点，其它能进入的地方要采取相应措施，在第一场和最后一场考试开考前对考生进行安全教育，密切关注社情，确保校园内不发生流氓滋事和打架斗殴事件，积极协助办公室处理好突发事 件。 具体工作安排： A、保卫值勤：欧阳传德胡飞彪派出所干警一人 B、上午、下午考试结束后各路段安全护送分工 ①村头坊路段：增耀（组长）、生龙、循惠 ②平田路段：传德（组长）、化武、用伦 ③田伟路段：运彪（组长）、新友、志洪