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2014年中考试题汇编之综合性学习

2014年中考试题汇编之综合性学习

2014年重庆市(B)卷1.综合性学习(10分)

中华文化源远流长,传统美德薪火相传。光明中学准备开展一次以“走进传统文化,传承‘仁’之美德”为主题的综合实践活动,请你参与,按要求完成任务。

【解读“仁”字】(1)汉字是音形义的结合体,我们可以通过“形”来推知“义”。请你根据下面的文字和右面的图片,推测“仁”字的本义。(2分)许慎在《说文解字》中说:“仁,亲也,从人,从二。”“仁”指的是人与人之间的关系。

“仁”字的本义是:____

【积累“仁”词】(2)你要代表班级参加学校的“成语之星”大赛,需要积累一些含“仁”字的成语,请你写出2个。(2分)成语:、

【探究“仁”德】(3)阅读下面三则材料,说说“仁”的美德体现在哪些方面?(3分)

材料一:重庆市荣昌县村妇龙再平细心照顾瘫痪养母9年,为母亲洗尿布,喂饭。为了照顾老人的饮食,她精心烹制一道道家常菜;为了照顾老人的口味,她9年不沾辣味。近日被评为街道“孝道之星”,获得了“重庆好人”的候选资格。

材料二:家住重庆市渝中区新华路的陈冠华老人,无儿无女,孑然一身。解放碑交巡警大队的巡警们在走访中了解情况后,便开始了持续4年的悉心照料。每晚“煲电话粥”,医院探望,送饭送奶……这份情谊温暖了陈婆婆的生活,直至陈婆婆去世。

材料三:1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田,正接受有关专家的验收。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段,试验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说:“水稻是自花传粉,杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验,是对植物遗传学的无知。”袁隆平矢志不移,杂交水稻试验终于成功。后来,这位老教授因事来到杂交水稻研究中心,袁隆平仍热情地接待了他,并真诚地对他说:“无论过去、现在和将来,您都是我的老师。”

【彰显“仁”德】(4)根据上面第(3)题材料二的内容,请你拟发一条微博(微博:指发在互联网上的短小的文章、图片),表达对解放碑交巡警的赞美之隋。(要求:用一种修辞手法,30字左右。)(3分)

2014年浙江省杭州市2.请你根据要求,在校园开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中,完成下列相关人物。(6分)

(1)下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料,请你从“人均阅读量”和“人均阅读”中各得出一条结论。(2分)

毕淑敏:名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品,读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。汪曾祺:我读书很杂,毫无系统,也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思,就丢开。

(3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻方法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。(2分)探源人:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。

采蜜人:读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。答:

2014年浙江省温州市3、语言文字综合运用(10分)根据要求,填写表格。(10分)[来暑假在即,为培养同学们创新精神和实践能力,学校决定开展以“历练感悟超越”为主题的社会实践活动。请你申报一项,并填写申报理由。

要求:正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;150字左右;不得出现真实的地名、校名、人名等。

2014年××中学暑期社会实践活动申报表[来源&@:中国教育~出版*^网]

【例】(一)(二)

◇活动二:探寻标题奥秘(4分)

标题,是名著之眼。在读书活动中,同学发现有些名著曾有过不同标题,以此展开了新的话题。请你发表意见。如《骆驼祥子》介绍到国外时,有人曾用“拉车夫”作为书名,你认为哪个好,为什么?

◇活动三:品鉴译海明珠(5分)

名家名译,各具匠心。在《简·爱》阅读交流中,很多同学拿来了书,当讨论到某些章节时,却意外发现有所不同,以此展开了品鉴活动。下面两种译本,你更喜欢哪一种?请你联系小说相关情节,并结合简·爱个性,发表你的看法。

版本一:你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!(祝庆英译)

版本二:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!(黄源深译)答:

2014年浙江省金华市5.综合性学习。(6分)

从最平凡的一锅米饭、一个馒头.到变化万千的精致菜肴,“吃”传达着国人的生存智慧,展现着国人的生活习俗,承载着国人的美好期望。我校九年级将开展以“舌尖上的家乡”为主题的语文综合性学习活动,请你参与,并按要求完成下列任务。

(l)【猜一猜】请你仔细阅读下列三则谜语,任选两则写出谜底(家乡常见食品)。

①肚子鼓鼓小胖子,身上穿着黄缎子,满脸长着大麻子,老家是个火炉子。

②本来一大片,变成千条线,是线不缝衣,只在锅里见。

③两个瘦子一般长,扭在一起跳池塘,有人拿棒来救起,瘦子变成胖又黄。

①_____________ ②_____________ ③_____________

(2)【夸一夸】一盘菜,一盆汤,一道点心……或朴素,或精致,鲜活着我们的生活。请你夸一夸你所喜欢的一种家乡美食(上面三则谜语的谜底除外),可以描写色香味,也可以说明制作过程。(2分)

(3)【品一品】能够真真切切地感觉到味道的,不仅有我们的舌头和鼻子,还有我们的心。细细品味,舌尖上有满满的希冀和祝福,还有深厚的文化意蕴。请参照示例,说一说家乡美食所蕴含的意义。(2分)

示例:月饼——圆圆的,甜甜的,寄寓着人们对家庭团圆、生活甜美的希冀。

2014年浙江省台州市6. 综合性学习。(7分)

为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。

⑴右边是问卷调查结果统计图,请用简洁的文字写出该图的主要信息。(不得出现数字)(2分)

⑵校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。(2分)上句:回收废旧电池

下句:

(3)学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时,看见一位小伙子正把几节旧电池扔到草坪上,你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话,请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝,规劝时语言得体,内容恰当。(3分)

【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后,其重金属成份会随渗液溢出,造成地下水和土壤的污染,并严重危害人类健康。

小伙子说:小毛孩管什么闲事!我只是扔个破电池而已,有什么大不了的!你说:

2014年福建省厦门市7.综合性学习(12分)

为发现并传承闽南文化,厦门某中学开展了“走进我们身边的历史遗存——闽南红砖古厝”系列活动,请你参与并完成以下任务。

【识红砖古厝之“源”】

(1同学们收集了一些关于闽南红砖古厝的资料,请概括出其关键信息。(至少写出三点)材料一:“红砖白石双坡曲,出砖入石燕尾脊,雕梁画栋皇宫式。”古厝的建筑极有特色,它大量使用红砖红瓦和白色花岗岩,屋顶多为燕尾脊,细部装饰多用砖雕、木雕、石刻。红砖古厝汲取了中国传统文化、闽越文化和海洋文化的精华,成为闽南文化的重要载体。材料二:壮丽的红砖古厝主要分布于厦漳泉等地,在台湾以金门最为集中。金门县民俗文化村,始建于1900年,所有建筑材料及建筑师傅都来自闽南地区。可以说,两岸红砖建筑文化一脉相承,佐证着两岸的同根同源。

【品红砖古厝之“韵”】

(2)下面是三副红砖古厝的对联,请选择其中一副,谈谈你对它内涵的理解。(4分)

①族本中郎派家承学士风②室雅何须大花香不在多

③海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚

【拓红砖古厝之“用”】

(3)如今,红砖古厝的元素得到充分运用。请观察以下各图,任选一图谈谈设计者的用意,并说说红砖古厝元素在生活中还能有哪些用途。(举出两例即可)(5分)

2014年福建省福州市8.综合性学习(8分)

(1)在“科海泛舟”综合性学习活动中,同学们进一步认识到科学技术就像一把双刃剑,它在给我们带来福音的同时,也制造了诸如环境污染、生态破坏等社会问题。根据你了解的有关科学技术正面功能和反面效应的事实,参照例句,仿写一个句子(2分)

例句①基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。

例句②塑料袋的发明和使用可以方便人们的生活,也可以污染环境。

(2)阅读下面的材料,写出你的探究结果(3分)

【材料一】潜水艇的发明者之一西蒙在自传中的第一句话就是“凡尔纳是我一生事业的总指导”;现代直升飞机发明者西科斯基的灵感源于年轻时读了凡尔纳的科幻小说《云的快船》,他经常引用凡尔纳的话“一个人可以想象任何东西,另一个人可以使之变成现实”。

【材料二】1914年,威尔斯出版了一本名为《世界释放》的科幻小说。该小说想象1933年出现“人造”原子能,接下来发生一场灾难性的世界大战,最后出现一个全球性的和平政府。物理学家齐拉特于1932年阅读了这部小说,该书启发他于1933年解决了核键式反应出现的一个问题,也启发他在第二次世界大战后发起了在国际上控制军备、和平利用核能的运动。从以上材料中你看出科幻小说与科技发展有着怎样的关系?

(3)科学是人类理性精神的最高成就,是推动生产力的发展的巨大动力。请你写一句赞美科学的话。(至少用上一中修辞手法)。(3分)

2014年福建省龙岩市9.综合性学习。(9分)

家风,即门风,指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风,我传承”的综合性学习活动,请你完成下列任务。

【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。

材料一:在宗祠的大门上,经常可以看到“德泽源流远,家风世泽长”之类的对联;厅堂上挂有“忠厚传世”“勤俭持家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。

材料二:“如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母。”(胡适《我的母亲》)

学父亲做人,学父亲做事,学父亲对信仰的执著追求,学父亲赤子情怀,学父亲的俭朴生活。(摘自《习近平的家风:从父亲身上学到五件事》)

材料三:下面图片反映了日常生活中的一些规矩

从以上材料中,你发现我们可以通过哪些途径把优良的家风传承下来?请写出两种。(2分)(1);(2)。

【展家风】下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂,你会选哪项,请结合家庭实际简述理由。(3分)

(1)家和万事兴(2)天道酬勤(3)百善孝为先

选项,理由:。

【授家风】王礼同学考试完后回到家,一进门就把书包扔到沙发上,翘起腿看电视。此时,爷爷和张大爷正在聊天。妈妈走过来说:“礼礼,见到客人要问好,坐有坐相……”王礼觉得很委屈,大声说:“没那么多规矩,你不是说考试考好就行啦!”

当地人都称颂王爷爷家教有方。爷爷晚上找王礼谈心,你认为以下哪一项最符合爷爷说的话。()(2分)A.礼礼,没有规矩咋成方圆?不讲规矩,分数再高也没用。

B.礼礼,你考试这么辛苦,在自己家里不用讲究那么多规矩,放松一下,没事的,别听你妈的。C.礼礼,妈妈要你讲文明,有礼貌,这是对的,这也是我们王家人的传统。学习、考试也是为了今后更好地做人和做事。D.现在你要以学习为主,考上一中最重要,规矩的事长大了自然就知道了。

【扬家风】老师想用一幅对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。(2分)

上联:长辈言传明祖训下联:子孙心领神会承

2014年福建省漳州市10.综合性学习。(10分)

九年(8)班开展以“古村落巡礼”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。【走进古村落】

材料一:随着工业化、城镇化和农业现代化的快速发展,一些古村落正在逐渐消失或遭到不同程度的破坏。近30年来全国消失的4万多处不可移动文物中,有一半以上毁于各类建设活动。

枋料二:据统计,漳州现有行政村1650多个、自然村1万多个,大部分是古村落,保留着丰富多彩的文化遗产。今年3月,平和县霞寨镇钟腾村、龙海市东园镇埭尾村入评第六批中国历史文化名镇(村)。至此,漳州的中国历史文化名镇(村)增至4个,而省级历史文化名镇(村),漳州共有7处入选。

材料三:漳州的古村落面临着缺乏保护和过度开发的问题。这些古村落大都地处偏远地区,经济不发达,很难进行有效的维护;有的古厝居民保护意识淡薄,随意拆掉古建筑盖新屋,破坏了古厝的整体风貌;农村建设缺乏整体规划,也导致古村落出现无序建设的情况。(1)请概括以上材料的主要信息。(写出两点即可)(4分)

①②

【关注古村落】

(2)保留或拆除古村落的话题引起了同学们的争议,请谈谈你的看法。(4分)

我的看法:

【点赞古村落】

(3)漳州古村落风景如画,数量众多,有塔下村、田螺坑村、和春村、山重村、湘桥村、庄上村……日前,漳州正着手编撰《漳州古村落》一书。请你仿照示例,推荐一处漳州古村落。示例:云水谣村——幽长古道,百年老榕,神奇土楼尽收眼底。

推荐:

2014年福建省莆田市11、综合性学习(10分)

为了传承明礼、孝亲等中华美德,学校决定以“弘扬家风”为主题的系列活动,请完成下列任务。【活动一】共话家风

(1).班级举行“家风大家谈”主题班会,为做好发言,某同学收集了四则材料,请根据这些材料探究建设优良家风的意义。(3分)

[材料一] 天下之本在国,国之本在家,家之本在身,人人亲其亲,长其长,而天下太平。[材料二] 人家欲兴,必由家规严整始。人家欲败,必由家规颓废始。

[材料三] 中国人历来重视门楣家风的教育和传承,讲求耕读为本,诗礼传家,传统文化思想紧紧地凝固和塑造了中国民众的国有家风,形成了明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等“中国式”家风。……传统家风对人的塑造和培养,促进了人们的价值共识和道德的形成,深刻地影响和培育着一个文明大国应有的“国风”。

[材料四] “家训”不仅是每个家族的财富,也是社会的财富。“家教”不仅关乎每个家族的子弟,也关乎社会整体。良好的“家风”非常有助于构建和谐社会。

答:

【活动二】宣传家风(2).学校要出一期以“弘扬家风”为专题的校刊,下面是学生来稿中的一段话,请把段中划线处的文字替换为成语。(2分)

家风是不露形迹地教人于日常言行中的,在我国,朴实无华的家风、家训随处可睹,许

多伟人的成长都得益于优良的家风,例如孟母熂杼、岳母刺字等家家户户都知道的故事,都体现了优良家风的重要性。

(1)(2)

(3).下面是校刊中的一篇插图,请根据这幅图拟写一则公益广告语。(2分)

答:

【活动三】颂扬家风

(4).学校开展“颂扬孝亲模范”活动,请你根据下面材料,为孝亲模范陈汝煌写一段颁奖词。(字数50字左右)(3分)家住龙桥的陈汝煌照顾体弱多病的父亲的事迹,在全市被传为佳话。父亲多年身患高血压,冠心病,陈汝煌每天清晨五点钟就起床陪父亲聊天、散步,一

下班就回家陪护,经常为父亲收拾排泄物,擦洗身子。父亲住院37天,他每天都尽心照料,一天最多睡三个小时,父亲行动不便,无法上街理发,他就自学理发。在陈汝煌的影响下,全家人悉心照顾老人。

答:

2014年山东省东营市12.综合性学习

材料一:据统计,A市患呼吸、心脑、内分泌系统疾病的人数比例与10年前比增加了2.4倍。医学证实,雾霾中的微颗粒携病菌进入呼吸道和肺叶中引起炎症,进入人体血液循环导致人脑功能衰老,引起如肾衰竭等生殖泌尿系统病变,进入心脏引发心肌梗死、心肌缺血或损伤,对人体造成直接严重危害。

材料二:A市10年前曾被誉为“天然氧吧”,如今却遭受着雾霾严重污染。

表一 A市2014年1—3月份空气质量(单位:天)

表二 A市雾

霾成分分析结

①筷子古称箸,简单的两根小棍棍,在中国人的手里撩拨出味道的极致,但筷子在使用时也有禁忌。请根据示例填写相应内容。(2分)

示例:颠倒乾坤(颠倒用筷子)

仙人礼拜(筷子竖插到饭碗里)

“挑肥拣瘦”指不良的用筷习惯为:

“筷子摆放长短不齐”可以概括为成语:

②灵龙般的筷子与中国美食的相遇,让色香味的绽放,瞬间定格在古老的记忆里,创造出舌尖上最为闪亮的传奇,德州也有很多特色美食。例如:德州扒鸡、平原老豆腐、宁津大柳面、夏津宋楼火烧等,你的家乡有什么美食呢?请选择一种介绍给大家。(50字左右,至少运用两种修辞手法。)(3分)

答:

2014年山东省莱芜市16.综合性学习。(3分)

莱芜地处泰沂山区中段,钟灵毓秀,旅游资源丰富,山、水、林、洞,峡、泉、潭、瀑,种类齐全。有水光潋滟的雪野湖、沟深壑险的齐鲁大峡谷、风光旖旎的雪野农博园、天上人家王石门;更有雪野鱼头、棋山炒鸡、莱芜羊汤、口镇南肠等地方特色美食。

①《莱芜日报》要在专版刊登“美丽莱芜·魅力莱芜”宣传栏,请你仿照示例为该专版再

拟写一个栏目。示例:探寻莱芜最美乡村

②假如你校将在山东省旅游网站用对联的形式发一条微博宣传推介莱芜,上联已拟好,请

你根据上联对出下联。(要求:与上联语意相关、句式一致、字数相等)

上联:房干山上观流泉瀑布品山珍野味,嬴牟风景果然好

下联:

2014年山东省日照市17.根据要求,回答后面问题。

与中华文明共存共荣的古老汉字,具有独特的形式和经久不息的生命力。但是,随着越来越多的人使用键盘书写,人们手写汉字的能力越来越退化,针对汉字手写危机,2013年,央视强势推出了《汉字听写大会》电视节目,河南卫视的《汉字英雄》也相继热播。汉字书写的问题又越来越受到人们的关注,一股“汉字热”在中国悄然兴起。

(1)汉字不仅字形优美,还意蕴丰富。请仿照实例,说说“舒”字的意蕴。(2分)

示例:“值”,“人”站得“直”,身价才高:告诉人们为人要正直。

舒:

(2)你认为,人们手写汉字的能力越来越退化的原因,除了上述材料中的外,还有。(2分)

(3)学校准备组织一次汉字书写大赛,请你为这次大赛拟写一幅宣传标语,至少使用一种修辞手法,不少于10个字。(2分)

2014年四川省绵阳市 18.综合性学习。(11分)

第四届中国诗歌节落户四川绵阳。作为绵阳学子,你积极地参加了此次活动。

【报道诗歌节】⑴请为下面的新闻稿拟一个标题,不超过20字。(3分)

5月16日,由文化部指派、中国文化界著名人物组成的第四届中国诗歌节开幕式策划组,与第四届中国诗歌节执委会相关工作人员就开幕式整体方案进行商讨。

据悉,第四届中国诗歌节开幕式将于7月15日在绵州大剧院举行,主题为“重访诗仙故里,腾飞诗国大梦”。按照目前暂定的方案内容:开幕式演出前,将特邀绵阳本地大学生扮演部分著名诗人,在主会场、分会场、市区主要景点,进行大型现场行为秀《风流人物》表演,营造出古今诗人重访“诗歌故乡”的人文景观,为诗歌节开幕宣传造势;开幕式现场将通过优秀作品汇演、观众实时互动等活动,积极调动市民的参与热情,营造出“全民诗歌”的诗歌节氛围。

【参与诗歌节】⑵学校的“诗歌朗诵比赛”由你主持,艾青的《我爱这土地》朗诵在先,徐志摩的《再别康桥》朗诵在后。请你写一段串词,把这两首诗串联起来,不超过80字。【诗歌天天读】⑶为使诗歌成为绵阳人日常生活的一部分,特倡导“读睡”活动,即“读一首诗再睡觉”。下面是某同学为“读睡”活动推荐的一首诗,请你用斜线(∕)为诗歌正文标出咏读节奏。(3分)

寻李白(节选)

余光中酒入豪肠七分酿成了月光余下的三分

啸成剑气绣口一吐就半个盛唐

2014年四川省乐山市 19.综合性学习活动。(4分)

读下面的材料,回答问题。

在某某班的主题班会上,正在模拟一场新闻发布会,就学校举行“中国梦,我的梦”文艺竞赛活动,召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人,代表校方回答现场提问。

升学加分是同学们关注的热点问题,有同学问道:“参加表演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加分?”发言人回答:“加分的问题,我知道得不多,不好说,这个你懂的。”答毕,会场充满了笑声。

①对“你懂的”,有人评价为巧妙,有人评价为圆滑。你赞同哪个评价,请说出理由。

②如果用反问句去质疑“你懂的”,你将怎样说?(2分)

2014年四川省广安市20.综合性学习。(7分)

阅读下面的新闻,完成(1)-(3)题。

广安日报讯 5月19日,第4个中国旅游日主会场活动将在我市举办。目前,记者从市旅游局获悉,我市从4月8日至16日,在全市范围内为期40天的旅游市场秩序整治活动,以进一步净化市旅游环境,提升服务质量。

(1)为该新闻拟一个标题。(不超过20字)(2分)

(2)请为我市这次旅游日拟一条宣传标语以吸引天下游客。(2分)

答:

(3)你班将举行“我为发送小平家乡旅游环境作贡献”R 主题班会,如果你作为主持人,请为这次班会写一段开场白。(3分)

答:

2014年四川省达州市21.根据如下材料,完成活动内容。(2分)

据央视报道,5月29日,杭州的一名普通客车司机吴斌驾驶着由无锡开往杭州的长途客车,正平稳地行驶在高速公路上,突然车外飞来一铁块穿透挡风玻璃后,击中了他的腹部。为防止客车失控,吴师傅忍着极度疼痛,以惊人的毅力,完成一系列制动程序:扶稳方向盘,手动刹车,打开汽车双闪灯,将车安全地停靠路边,并提醒车上的乘客不要随意下车。短短二十几秒的时间,保证了车上24位乘客安全无恙。三天后,吴师傅却因伤势过重,离开了我们。

如果你是2014年“感动中国”人物的推荐人,请为创造这一“伟大瞬间”的吴师傅拟写30字以内的褒奖词。

2014年江苏省镇江市22.两年前一部美食纪录片《舌尖上的中国》吊足了观众的胃口;今年4月18日,《舌尖上的中国》第二季又与观众见面。请阅读下面三则材料,回答问题。

【材料一】《舌尖2》总导演陈晓卿在摄制前提出了54条要求与建议,如“美食不是目的地,是邮发点”。因此,《舌尖2》收录了这样的故事,一对养蜂夫妇一年中300天带着帐篷奔走在路上赶花酿蜜,他们做着最甜也最苦的澄汁。摄制组跟拍了这对夫妇40天的旅途,从四川出发,越过秦岭,落脚甘肃。(《新华每日电讯》2014年4月18日)

【材料二】《舌尖2》这部最初曾建议围绕“八大菜系”来做的纪录片,最终选择了以美食为由头评选故事的路径,以美食见人生,瘵美食寄托在人物的情感和故事当中,加上原本就有的精妙的纪录,磁性的解说和精彩的画面,因此《舌尖2》一搬上电视荧屏的餐桌就此起轰动。【材料三】网民“@颜黛鸢”:大概《舌尖1》的火热让制作团队压力太大,导致《舌尖2》过分追求所谓“背后的东西”,讲故事占据了80%,美食倒成了一闪而过的东西了!觉得“舌尖”还是带给“吃货”简单的满足和幸福更好。

(1)依据材料说说《舌尖1》火热的主要原因。(2分)

答:

(2)依据材料说说《舌尖1》和《舌尖2》的相同之处。(2分)

答:

(3)很多网友评论《舌尖2》:“少了口水,没控制住潮水。”请依据材料,说说网友这样评论的原因。(2分)

答:

2014年湖北省武汉市23.根据要求完成17-19题。

2014年4月23日世界读书日,央视新闻频道推出中国首部《中国网民阅读大数据》,以大量数据解读网民阅读习惯,剖析网民阅读趋势。同学们对此很感兴趣,有了联系实际进一步探究的想法。大家决定开展以“网民的阅读”为主题的综合性学习活动。

(1).第一组同学在日常生活中发现:网民阅读有的是为了消遣娱乐,有的是为了提升学业成绩,有的是因为工作需要。同学们希望对此做深入的了解,你觉得他们可以确定一个什么研究方向?(2分)答:

(2)下面图表是第二组同学搜集到的资料,请你对此图表作仔细分析,就10~39岁不同年龄段网民搜索书籍种类的变化得出结论,分条表述,两条即可。(4分)

不同年龄段网民网络搜索书籍的种类

注:以上为各年龄段网民网络搜索占30%以上的书籍种类

答:

(3).《中国网民阅读大数据》显示去年武汉地区畅销书排位第一的是《撒哈拉的故事》,小叶很想读这本书,就请好朋友小燕周末陪她一起到书店去买一本。小燕想到目前网络购书非常方便,节约时间,节约精力,而且还比较实惠。于是向小叶建议:“_________________。”小叶听完后说:“好主意,就这么办!”(2分)

2014年湖北省襄阳市24.襄阳,山川秀美,物产丰富,文化繁荣,名人荟萃。让我们一同开展“脚踏一方土”综合性学习活动,爱家乡,更爱脚下的这片热土吧!(8分)

【创建我行动】目前,襄阳市正在开展“创建国家卫生城市、全国文明城市、国家森林城市、国家环保模范城市、国家生态园林城市”的“五城同创”活动。请你仿照示例再拟写一条宣传标语,激发市民创建热情。(2分)

示例:开展“五城同创”建设美好襄阳

【活动我安排】襄阳是全国著名的历史文化名城。在本次活动中有一个“说说我们襄阳的历史文化”板块,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。(2分)

活动一:讲一讲传颂千古的历史故事;活动二:说一说卓有成就的历史名人;

活动三:;活动四:。

【游览我介绍】请结合语言环境,将下面导游词补充完整。(2分)

朋友,欢迎你来到襄阳。襄阳已建城2800多年,文化底蕴丰富。在这里,我们可以观鹿门寺秀美,读浩然田园诗篇;,;品米公祠雅致,赏米癫米氏云山。从“清新质朴”的《过故人庄》、“未出茅庐已知天下三分”的《隆中对》和“用笔豪迈”的《研山铭》中,感受襄阳厚重的历史文化。

【材料我探究】阅读并分析下面的“2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表”,写出你的发现。(2分)

2008-2013年襄阳市地区生产总值(GDP)情况统计表

24.(2分)阅读【材料一】,请你为这则新闻拟一个标题。答:

25.(3分)如果在网吧遇到刘宁,你将如何劝导他?请你以刘宁同学的身份给他写一张留言条。

答:

26.(5分)阅读【材料二】,解说漫画内容。(100字左右)答:

2014年湖北省鄂州市 27.综合性学习

当前,邪教披着传统宗教的外衣,大肆行着控制信徒、残害生灵的卑劣行径。地点不同,时代不同,教义不同,但对生命的伤害却惊人的相似。面对这种社会现象,某校九年级同学准备举行一次综合性学习活动。请你完成下列任务。

(1)资料组的同学搜集到了三则材料,请你从中提取两条信息,并用简洁的语言概括出来。【材料一】2014年6月5日,《人民日报》时评:尽管事情已经过去数天,但发生在山东招远一家麦当劳餐厅一女子被邪教组织成员殴打致死的惨案还在刺痛着人们的神经。与其他暴力事件或突发事件不同,招远惨案并非基于具体的利益冲突或现实纠葛,本质上是某种反人性的教条对普通人实施残害,这是任何一个文明社会都不能容忍的暴行。

【材料二】在日本,奥姆真理教是邪教的代名词,该邪教创始人麻原彰晃指使邪教成员在东京多条地铁施放毒气,致13人死亡,6000多人受伤。韩国有异教、邪教约100多个。这些异端宗教,一是控制信徒,实施暴力、恐吓、杀人等犯罪行为;二是组织信徒非法榨取财物,并以末日论等错误教理对信徒进行引导。南非这些年也出现了一些邪教组织的极端案例,比如“诺亚方舟”、“马伊团体”,给南非社会造成了很大的影响。

【材料三】欧洲宗派研究中心联合会负责人尤格利斯·弗德利赫近日表示,邪教与宗教有着严格的界限,邪教将教主个人意志强加于人,损害个人自身价值。邪教组织通常显示出两面性,他们表面上似乎是安全的,而实质却是压倒性的邪恶。世界各国在对待具有破坏性的邪教组织方面应达成共识,密切监控和治理邪教危害社会的行为,采取多重措施对邪教组织进行遏制和铲除。

(2)宣传组的同学准备在某一社区办一期墙报,请你参照示例,为墙报再设计一个栏目。栏目示例:呼唤理性,远离邪教

我的设计:,

(3)如果你周围有人正被邪教蛊惑,散布一些不尊重生命的过激言论,你会对他怎么说?答:

2014年湖北省孝感市28.综合性学习(7分)

2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目——《中国成语大会》在中央电视台开播。请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目。

【材料一】成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。【材料二】如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。

【材料三】《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。

①概括以上三则材料的主要内容。(2分)

②在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述好?为什么?(3分)

③仿照例句写话。(2分)

成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像,。

2014年湖北省咸宁市29.综合性学习。(5分)

香城中学九(1)班组织开展“我爱家乡”为主题的语文实践活动,假如你是“方言兴趣小组”负责人,请你完成以下活动内容。

①为做好方言研究,传承地方文化,请你对媒体提两条合理化建议。(2分)

答:A;B

②请你为“方言兴趣小组”设计一个活动,并对其主要内容稍加说明。(2分)

答:

③下面两道小题,选作一题。(1分)

A.请用普通话书面语翻译下面这句咸宁方言。

想舞饭得你恰,又冇得好菜。

答:

B.请为下面这则新闻(摘要)拟个恰当的标题。

2014年5月,一位从事外语翻译工作的人来到咸宁农村采访,但他听不懂当地方言。咸宁外事办特地为他找了一位既懂普通话又懂当地方言的人给他作翻译,帮他顺利完成了采访任务。

答:

2014年广东省汕尾市30.阅读下面的材料,按要求回答问题。(6分)

材料一:西风东进,洋节流行,捧为时尚。据调查:在中国人喜欢的洋节中,排名前几位的是:圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”……

材料二:中国的节日同样魅力无限——那悠久的历史与节日盛会交融在一起。如:春节团圆、除夕守岁、中秋赏月、清明踏青、重阳登高、端午赛龙舟、元宵闹花灯等绚丽壮观、流光溢彩、妙趣横生。

(1)用简洁的语言概括上面两则材料的主要信息。(3分)

(2)在世界多元化不断交汇的今天,你觉得洋节在中国是应该摒弃还是应该保留?请发表你的看法。(3分)

我的看法:

我的理由:

2014年中考试题汇编之综合性学习(五)31. (1)活动一:我会赏析右面三幅作品各有特点,请你从选项中选择最能体现其特点的一项,将其序号写在对应的括号中。(3分)

A.行笔潇洒飘逸,笔势委婉含蓄,如行云流水。唐太宗赞之日:“飘若浮云,矫若惊龙”。被书法界誉为“天下第一行书”。

B.用笔方整,且能于方整中见险绝,字画的安排紧凑、匀称,间架开阔稳健。明代赵崡《石墨镌华》称此碑为“正书第一”。

C.用笔放纵,笔势连绵环绕,字形奇变百出,不计一笔一字的工拙,力求气势畅达豪放,

大起大落,放任不羁。

(2)活动二:我来介绍

请你选择可用材料,写一段文字,向班上同学介绍练习书法的方法。(限80字以内)

材料一临摹声两个意思,一是临,一是摹。临是看着帖上的字在另外的纸上临写,

摹是在范字上直接摹写,如描红。

材料二东汉书法家张芝是甘肃酒泉人,有“草圣”之称。

材料三练习书法最好是临和摹结合起来,各扬其长。

材料四甘肃成县的《西狭颂》被国务院列为全国重点保护文物。

材料五临容易学到笔画,摹容易学到间架结构。

(3)活动三:我能表达

李明同学写不好汉字:同学劝他认真练习,可他却说:“现在电脑和智能手机已经很

发达了,都有汉字输入功能,以后就用不着用笔在纸上书写了,写不好没关系。”你要反驳他,你说:。(2分)

2014年甘肃省庆阳市32、语文实践活动(本题包括5小题,共17分)

生活有多广阔,语文就有多丰富。“芳草语文社团”计划开展一次“语文无处不在”为主题的活动,作为社团成员的你,请完成下列任务。

(1)【广告用语中的语文】请你为“保凯牌”中性笔写一句广告语。

(2)【网络媒体中的语文】

2013年1月16日,北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”,倡议市民在饭店就餐时将吃不完的饭菜打包,“光盘”离开饭店,形成人人节约的好风气。这一倡议通过腾讯微博平台发出后,立即引起人们的响应。

请你也发一条微博,发表自己对“光盘行动”的看法。

(3)【其他学科中的语文】

提取下面材料的的要点,适当增删词语,在不改变原意的条件下整合成一个单句,给“弹力”下一个定义。

(1)弹力是物体要恢复原来形状时所产生的。

(2)弹力是一种力。

(3)弹力是物体在外力作用下发生弹性形变后产生的。

33.(6分)【饮食生活中的语文】

纪录片《舌尖上的中国》在中央电视台热播,引起很大的反响。中国饮食文化再一次引起世界的关注。(1)请运用下面提供的词语对出下联。(2分)

营养高烹调物美价廉细做酒水花色齐全风味好菜肴

上联:精烹膳食色全香怡味道好下联:

(2)请结合庆阳饮食文化完成以下活动。(4分)

①写出一种食品名称及所用食村。(1分)

②简要说明其制作过程。(2分)

③简述其风味特点。(1分)

2014年贵州省贵阳市34、综合性学习水平考查(共12分)

“语文与其他学科渗透”专题材料(一)①音乐作品的“深度”有不同的表现形态。②西方音乐以“深刻”见长;中国音乐则以“深邃”著称。③大致说来,“深刻”是就作品的主题而言;“深邃”是就作品的意蕴而言。④作为一门艺术,音乐也要追求“深度”。⑤比较重要的表现形态通常有两种:一是“深刻”,二是“深邃”。

(1).将上面句子组成一段连贯的话,排列顺序恰当的一项是:(3分)

A.④⑤①②③ B.①③⑤④② C.②①④⑤③ D.④①⑤③②

材料(二)①根是植物的营养器官。根深了,才能吸收到充足的水分和矿质元素,从而参与叶的光合作用,制造大量的有机物,以促进植物枝叶茂盛生长。(成语:)②在生物学上,事物发展到极点,常向相应的方向转化的现象颇为广泛。例如:适宜浓度的生长素可以促进植物生长,而搞浓度的生长素反而抑制植物的生长甚至杀死植物。(成语:)(2).成语是我国语言文化的璀璨明珠。在生物学习中,可以适时运用成语形象地概括生物学的一些基本知识。请参照示例,在材料(二)中任选一则并写出恰当的成语。(3分)

示例:“唾液中淀粉酶能把淀粉分解成麦芽糖,从而使味蕾感觉到甜味。”(成语:津津有味)选材料:成语:

材料(三)立定跳远动作要领顺口溜

脚与肩宽手预摆,前直后屈体前倾。蹬地腾空身体展,。

解释:①脚与肩宽手预摆:两脚分开,与肩同宽,手臂作好摆动准备。

②前直后屈体前倾:手臂前摆时直腿,后摆时屈膝,上体稍向前倾。

③蹬地腾空身体展:迅速蹬地,往前上方腾空,身体充分展开。

④:落地时尽力收腹,往前伸小腿,两膝用力向前顶。

(3).顺口溜具有押韵上口、便于记忆的特点。上面是某同学在练习立定跳远时编写的动作要领顺口溜。请你根据解释,参照前面的句式,帮他完成第4句顺口溜的编写。(3分)

编写的顺口溜:

2014年中考试题汇编之综合性学习35.(2)校团委组织同学们搜集了一些与交通出行违章相关的材料,仔细探究以下两则材料,并分析“中国式过马路”现象产生的原因。(2分) 材料一:2014年5月,记者在某路口看到,宽约25米的道路供行人过街的绿灯却仅有18秒。绿灯亮起时许多过街的行人都得一路小跑;供车辆通行的绿灯却长达120秒,许多行人在等待一分钟左右后,便迫不及待地闯红灯在车流中穿行,导致了“中国式过马路”现象的发生。

材料二:谈到“中国式过马路”,一位专家说:“说到底,最重要的还是从众心理在作祟。很多市民有一种从众心理,他们会想,人家可以走,我为什么不可以走?这种心理大多数人都存在,结果是法不责众。”

产生的原因:。

(3)校团委在校内组织了一支“我是文明小交警”的志愿者队伍,你就是其中一员。现在在学校附近路口维护交通秩序。当供行人过街的绿灯已转为红灯时,一个阿姨牵着孩子准备横穿马路,你认为这样做既不文明又很危险,就拦住这位阿姨说:“。”阿姨听完后微微一笑,停了下来。(3分)

你会说:“。”

36.阅读背景材料,参与活动。(5分)

【背景材料】2013年1月16日,徐侠客(《中国国土资源报》报社副社长)在腾讯微博发出“光盘行动”的倡议,号召网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布,得到蔡奇、王郁松等名人和《人民日报》《中国国土资源报》等媒体的广泛响应,1月22日《新闻联播》报

道了该活动的倡议,随后很多餐饮行业也推出多项反浪费措施,鼓励把没有吃完的剩菜打包带走。“光盘行动”提出的背景,源于中国日益严重的浪费现象。据新华网有关数据显示,我国每年浪费食物总量折合粮食500亿公斤,接近全国粮食总量的十分之一。即使按照保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的食物或口粮。

某中学也进行了“拒绝‘舌尖上的浪费’,开展‘光盘行动’”的主题活动,阅读以上材料后,请你参与下列活动:

活动一:在开展活动的过程中,有同学认为:如今生活好了,饭桌上剩点饭菜算什么呢?没有必要提倡节约了。结合材料,谈谈你的看法。(3分)

活动二:为此次主题活动拟写一条宣传标语。(2分)

2014年贵州省安顺市37、综合学习水平考查(10分)

说到春节,压岁钱就会成为同学们的热门话题。认真品读下边漫画《压岁钱!压谁钱?》,完成(1).说说你对“压岁钱?压岁钱!”的理解?(3分)

(2).请你结合漫画《压岁钱?压岁钱!》,对今年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷奶奶、外公、外婆等)说点什么?(任选一对象,注意说话的语气和语境)(4分)

2014年广西壮族自治区南宁市38、综合题(共7分)

21.认真阅读以下材料,按照要求,完成后面的两项活动。

据报道,湖北咸宁实验小学副校长洪耀明为了兑现之前与学生的承诺——“如果学生不在校园及其周边乱扔垃圾,就和小猪亲嘴”,在学校的升旗仪式上亲吻了一头小猪。有人把他亲吻小猪的视频和照片发到了网上,洪耀明随即被许多网友称赞为“中国好校长”,同时,也有人质疑洪耀明这么做是在作秀。

(1)某班围绕“洪耀明是不是‘中国好校长’”这一话题举行一次辩论会,请你站在正方或反方的立场写一段辩论词。要求结合材料,观点明确,言之成理,字数在80个字以内。答:

(2)请以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题,起到激励、惊醒的作用,至少采用一种修辞手法。(3分)

答:

2014年广西壮族自治区柳州市 39、综合实践(共10分)

调查显示:2012年我国国民人均阅读图书为4.39本,远远低于欧美人均16本。然而,多项调查显示,我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升,人们普遍“手不释机”(手机、平板电脑、电子书)。由此可见,。

殊不知,电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果,就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是,校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体,他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁,不求甚解,让良好的阅读习惯成为空谈。

可喜的是,我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动,目的在于使人们亲近纸质图书,在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。

(1).联系上下文,请在横线处补写一个总结句,不超过20个字。(2分)

(2).广西科技大学为治理校园“低头族”现象,倡议同学们课堂上不要使用手机,课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法,20个字以内。(4分)

(3).王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱看纸质图书。假如你们居住的桂中社区开展了“书香进社区”活动,请你利用材料所给信息,劝说王林跟你一起去参加活动答:

2014年黑龙江省牡丹江市吗 40、口语交际及综合性学习(第8-10题,共8分) 为进一步提高市民文明素质,建设好牡丹江人的精神家园,《牡丹江晨报》策划开展了“幸福城·文明行——做文明有礼的牡丹江人”主题系列活动。学校号召广大同学积极参与,争做文明少年。

(1).请你为这次活动选择一条最恰当的宣传标语。(2分)( )

A.保护环境,人人有责

B.从小事做起,与文明握手

C.为你我他,共建家园

D.携手同行,和谐共处

(2).身边小事折射文明之礼,作为文明少年的你会怎么做?请列举出三种做法。(3分)

(3).傍晚,小明在小区内看到老人们跳广场舞,说:“这帮老头老太太,又开始闹腾了!”小明说话很难听,你应该如何劝说他?(3分)

2014年湖南省长沙市41.综合运用(共6分)

习近平总书记说:“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。”作为优秀传统文化之一的传统节日以其丰富的思想文化内涵滋养着民族的心灵,为了让传统节日文化更广泛的走进学生的日常生活中,某校组织开展“我与传统节日”的综合实践活动。

(1)了解节日习俗(2分)不同的传统节日,人们有不同的传统习俗。例如春节会贴春联,吃团年饭……,请列举出元宵节的2个习俗。(2)讲述节日故事(2分)不同的传统节日,有着不同的故事或传说,例如端午节就与“屈原投江”的传说有关,请分别写出一个与中秋节和七夕节(乞巧节)相关的故事或传说的名称

①中秋节

②七夕节(乞巧节)

(3)策划节日活动(2分)

班上将开展一次“传统节日与传统文化”的活动,如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请仿照下面的示例写出一项,并说明活动目的。

【示例】项目:中秋诗词朗诵会

目的:增加古诗词的积累,激发对传统文化的热爱

①项目:

②目的:

2014年湖南省衡阳市42.综合性学习。(6分)

习近平同志指出:“实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路……其次,实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。……此外,实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。……”“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”

①请根据习主席的讲话,概括实现中国梦的三个必备条件。(每条不超过10个字)(3分)

②习主席号召广大青年放飞青春梦想,可有的同学说:我们现在生活条件这么好,爸爸妈妈

也帮我们安排好了一切,还用得着我们去辛辛苦苦地追求梦想吗?如果你身边也有这样一位同学,你打算如何劝说他(她)?(30字左右,注意语气委婉得体)(3分)

2014年湖南省湘西土家族苗族自治州2014年内蒙古自治区呼和浩特市

二、综合性学习43.你班进行“古诗苑漫步”综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)春天是四季中惹人情思的季节。走进古诗苑,你会收获许多咏春的佳句。请你在以下诗句中,选出两组描写春天景色的诗句(2分)

A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

E.木落雁南度,北风江上寒。

(2)在已选出的两组诗句中任选一组,请从运用感官描写的角度说说诗句是如何描写景物的?这样描写的原因是什么?(2分)

答:

(3)古诗也讲究炼字,使诗句准确生动。请你阅读下面这首唐诗,回答问题。(2分)

桃花溪

张旭

隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:桃花尽日流水,洞在清溪何处边?

对于诗文空缺处要填入的字,有人认为“随”恰当,有人认为“入”更适合。你选择,理由。

活动:再读经典

在活动中,同学们读了鲁迅的散文集《朝花夕拾》。下面是从《五猖会》中节选的内容,读后请回答后面的问题。(4分)

他们都等候着;太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

“不错。去罢。”父亲点着头,说。

大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。

直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

(1)选文重点写“我”去看五猖会时的心情,根据全文内容写出“我”的心理变化过程。变化过程:①②

③背书后,父亲允许“我”去看五猖会,“我”却并没有大家那样高兴。④“我”对路上的一切及五猖会的热闹,似乎都觉得没什么大意思。

(2)文章最后一句话是画龙点睛之笔,表达了“我”怎样的思想感情?(2分)

答:

2014年云南省44.阅读下列材料,回答问题。(2分)

①【美联社亚的斯亚贝巴5月4日电】中国国务院总理李克强今天抵达埃塞俄比亚,开启非洲四国之行。李克强首先与埃塞俄比亚总理海尔马里亚姆?德萨莱尼举行了会谈,并签署了多项贸易协议。李克强在之后的新闻发布会上说,中国和非洲的命运紧密相连,休戚与共彼此在民族解放和国家设中始终相互支持、平等相待,中非世代友好。

②【奥地利《维也纳日报》5月4日报道】中非贸易空间巨大,自2009年起,中国已

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