小学语文常见病句类型及修改技巧全汇总 在语文考试中，主要考察的都是基础词汇量、语法及基本的写作能力。今天我们整理出了常见病句类型和解题技巧，供大家参考 常见病句类型汇总 一、语序不当 语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。 示例1：博物馆展出了几年前刚出土的文物。 应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。 示例2：他做了两个丈夫喜欢的菜。 应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。 示例3：赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！” 应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊！” 示例4：这里的情况，对于我们已经很熟悉。 应改为：对于这里的情况，我们已经很熟悉。 二、搭配不当 1. 主谓搭配不当 示例：晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。 应改为：晚会过后，她那优美的舞姿浮现在我的眼前，那动听的歌声，还回响在我耳边。
2. 动宾搭配不当 示例：到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 应改为：到那个时候，我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 3. 主宾搭配不当 示例：临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 解析：“态度”与“提高”搭配不当，“态度”与“转变”搭配。 4. 修饰词与中心语搭配不当 示例：春天到了，山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。 解析：“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。 5.关联词语搭配不当 示例：只要增加收入，才能使粮食生产稳步增长。 解析：“只要”改为“只有”。 三、成分残缺或赘余 1. 句子成分残缺 示例1：通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。 解析：缺少主语，多用了介词或介宾结构，是原来的主语变成了状语，应去掉“通过”或“对”。 示例2：我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。
常见的病句类型 一、语序不当 （1）我国棉花的生产，长期不能自给。 （2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。 （3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。 （4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。 （5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（6）不但他好好学习，而且带帮助其他同学。 二、搭配不当 1、主谓搭配不当，如： （7）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。 （8）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。 （9）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。 2、动宾搭配不当。如： （10）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。 （11）解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。 （12）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。 3、主宾搭配不当。如： （13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。 （14）政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。 4、修饰语与中心语搭配不当。如： （15）他在培育良种方面花了很大的心血。 （16）自己有双聪明能干的手，什么都造出来。 （17）这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。 5、一面与两面搭配不当。如： （18）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。 （19）艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。 6、否定与肯定搭配不当。如： （20）究竟要不要重视语文学习是不是只学数理化就可以了呢我们的回答是否定的。 （21）我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出。 （22）采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。 三、成分残缺或赘余 1、成分残缺
语文常见病句类型大全 一、语序不当 语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。 示例1：博物馆展出了几年前刚出土的文物。 应改为：博物馆展出了刚出土的几年前的文物。 示例2：他做了两个丈夫喜欢的菜。 应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。 示例3：赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！” 应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊！” 示例4：这里的情况，对于我们已经很熟悉。 应改为：对于这里的情况，我们已经很熟悉。 二、搭配不当 1.主谓搭配不当 示例：晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。 应改为：晚会过后，她那优美的舞姿浮现在我的眼前，那动听的歌声，还回响在我耳边。 2.动宾搭配不当 示例：到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 应改为：到那个时候，我们看到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。 3.主宾搭配不当 示例：临近中考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。 解析：“态度”与“提高”搭配不当，“态度”与“转变”搭配。 4.修饰词与中心语搭配不当 示例：春天到了，山坡上姹紫嫣红的梨花开得灿烂极了。 解析：“姹紫嫣红”不能修饰“梨花”。 5.关联词语搭配不当 示例：只要增加收入，才能使粮食生产稳步增长。 解析：“只要”改为“只有”。 三、成分残缺或赘余 1.句子成分残缺 示例1：通过特级教师的这次讲课，对大家的启发很大。 解析：缺少主语，多用了介词或介宾结构，是原来的主语变成了状语，应去掉“通过”或“对”。示例2：我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。 解析：缺少谓语，句末加上“而努力”即可。 示例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 解析：缺少宾语，句末补上“的做法” 才通顺。 示例4：细菌是有害的。 解析：缺少必要的限制语，应在“细菌”前加上“有些”。 2.句子成分赘余 示例1：篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。 解析：句子谓语重复，应该删去“打” 示例2：为精简字数，我们不得不把这篇文章略加删改一些。 解析：“一些”与前面的“略加”重复，可删掉一个。 示例3：减轻学生的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。 解析：“目前”和“当务之急”重复，删去“目前”。
病句主要包括6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。 1．语序不当 （1）名词修饰语 多项定语与中心语的正确次序一般是：①表领属性的或时间、处所的； ②指称或数量的短语；③动词或动词短语；④形容词或形容词短语⑤名词或名词短语。 另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语前。 例如：一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师。 正确次序：佛山一中的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）语文（名词）教师。 下面是多项定语次序不当的例子： ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（表数量的“许多”应紧靠中心短语） ②在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。（表性质的“无穷的”应紧靠中心词） ③里面陈列着各式各样过去所使用的东西。（表性质的“各式各样”应紧靠中心词。） 下面是定语误放状语位置的例子： ①夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。（“一连串”应修饰“事情”） ②这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。（“广泛”应修饰“讨论”，“地”改为“的”） （2）动词修饰语 多项状语次序比较复杂，须特别注意的是： ①先时间后处所；②先介词结构后情态动词、形容词；③表示对象的介词结构一般紧靠中心语；④不要弄错修饰对象。 例如：在办公室里许多老师昨天都同他热情地交谈。 正确次序：许多老师昨天（时间）在办公室（处所）都（范围）热情地（情态）同他（对象）交谈。 看下面的例子： ①在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。（"上一世纪"应放在"这 片神奇的土地上"前） ②我们再也不是任意被列强欺侮的国家。（"被列强"应放在"任意"前） ③开考半个小时后，就有人陆续交卷。（"陆续"应修饰"有"） ④国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。（"与白人"应修饰"平等"） ⑤大家就工资问题交换了广泛的意见。（"广泛"应修饰"交换"） （3）关联词语的位置 一般来说，两个分句同一个主语时，关联词语在主语后边；不同主语时，关联词语在主语前边。
语序不当的病句例子 有时，文学作品中出现的句子，在结构上不以常规的语序排列，甚至有可能会影响读者的理解。这种句子被称为“病句”，又称“句子不当病”。 语序不当的病句出现在许多作品中，由于句子结构不符合语言语法规则，因此可能会对文章整体表达造成一定影响，使读者难以理解。 语序不当的病句，主要有以下几种类型： 一、变化顺序不当的病句。变化顺序不当的病句是指，句子中的词语排列顺序与汉语语法规则要求的顺序不符，使句子表达不清楚，读者难以理解的句子。 举例：青山绿水的漫天，到处都是大自然的千姿百态。 此句中，青山绿水的漫天是主语，到处都是大自然的千姿百态是定语，语序排列为“主语+定语”，才能表达出句子的主旨，因此，正确的语序应该是：漫天青山绿水，大自然千姿百态到处可见。 二、反义词混淆的病句。反义词混淆的病句是指语言中出现了正反义词，导致读者无法分辩其真正意思的句子。 举例：书画展出众多精良作品，但却缺乏新潮创意。 此句中，书画展出众多精良作品和缺乏新潮创意是正反义词，且出现在一句话中，表达的意思不清晰，因此，正确的语序应该是：书画展出众多新颖创意的作品，但却缺乏精良的作品。 三、意义错乱的病句。意义错乱的病句是指，句子中的词语使用不当，读者无法理解句子真实意思的句子。
举例：美食店里提供各种美味佳肴，常被客人推荐到这里来品尝。 此句中，美食店里提供各种美味佳肴是表语，常被客人推荐到这里来品尝是状语，由于词语使用不当，导致句子意思错乱，因此，正确的语序应该是：美食店里提供的各种美味佳肴，常被客人推荐到这里来品尝。 四、时态矛盾的病句。时态矛盾的病句是指句子中出现时间、时态、人称表达不清楚，读者无法分辩其真正意思的句子。 举例：他参与了许多学术研究，成果被国内外研究机构所普遍认可。 此句中，他参与了许多学术研究是过去时态，而成果被国内外研究机构所普遍认可却是现在时态，因此两者时态是矛盾的，故句子意思不清楚，正确的语序应该是：他参与的许多学术研究，目前已被国内外研究机构所普遍认可。 以上就是“语序不当的病句”的简要介绍，以及一些具体的例子，小编希望各位朋友在编写文章的时候，能够注意句子的语序，以免造成读者的理解困难，影响文章的表达效果。 此外，各位朋友也可以通过学习汉语语法，熟悉语言语法规则，提升自己写作水平，起到显著的提升作用。不仅对文章的语序有所帮助，还可以更好地学习和理解汉语文化，有助于在文学的道路上进一步提升。 语序不当的病句，是指句子结构不以常规的语序排列，导致读者难以理解文章真实意思的句子，可能会影响文章表达效果，因此要慎
语序不当的病句修改及例句分析 语序不当，主要是关联词的位置不当;结构混乱中的句式杂糅;成分多余中的介词滥用等。 一、语序不当 汉语的表达有一定语序规律，违反了这个语序规律，语言就不能很好地表情达意。常见语序不当的毛病主要有以下四种情况：多项定语语序不当、多项状语语序不当、一般词序不当和句序不当。 1.多项定语语序不当 多项定语的语序安排有一定的特点，一般说来是这样的： ①表时间、处所或表领属的词或短语。 ②表指称或数量的短语也可放在④的后面 ③限制性的动词或动词短语。 ④描写性的形容词性词语。 ⑤名词或名词性短语。 正确排列顺序如下所示： 北大中文系①的一位②有30多年教龄③的优秀④的教授。 考试中容易涉及到的这类语病题主要在①②的顺序或者③④的顺序上做文章。 【误例】 2001年4月，因供奉有佛祖释迦牟尼指骨舍利闻名遐迩的陕西法门寺在台湾展出了120件2000多年前新出土的珍贵文物。 【解析】句中表领属性的定语“新出土的”应该放在表时间的短语“2000多年前”的前面，并在“珍贵文物”前加“的”。 2.多项状语语序不当 从离谓语中心语最远说起，一般的顺序如下： ①时间状语表示时间的名词、方位短语、介词短语 ②处所状语表示处所的名词、方位短语、介词短语 ③副词状语表示语气、关联的词语
④条件、方式、目的、关涉、范围状语表示条件、方式、目的、关涉、范围等的介词短语和副词 多层状语的正确排列顺序如下所示： 我昨天在图书馆也仔细地把文献查过一遍。 时间地点重复情态对象 【误例】新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。 【解析】应把状语“任意”移到“列强”之后。 但是需要注意的是，这些规律仅是一般规律，不可生搬硬套，需要根据句子的语言环境灵活运用。 例如：我也在北京学汉语。→我在北京也学汉语。“也、就”可与时地状语互换，强调的内容不同。 3.一般词序不当 一般词序不当可以分为好多种，如修饰语与中心语错位，关联词位置不当，介宾词组特别是“把”字的位置不当，短语语序排列混乱等等。 短语语序排列可以遵循时间先后、地点空间转换、范围大小、程度轻重、情感变化、前后承接照应等规律，如果排列不当，可能造成多种错误。 关联词语在复句中有相对固定的位置。当分句的主语相同时，关联词语位于前一分句的主语之后;当分句的主语不同时，关联词语应位于前一分句的主语之前。关联词语的位置不对，会影响复句的表达。 【误例1】修饰语与中心语错位《孤愤》《五蠹》等著作传到秦国时，嬴政看到这些著作，其深邃的思想，不禁使他拍案叫绝。 【解析】句中的“不禁”一词，应修饰“拍案”，这里让它修饰“使”，造成语序颠倒，层次不当。应把“不禁”移到“拍案”之前。 【误例2】关联词位置不当由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
语序不当的病句 1.新一届的XX市中学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会同学关于如何办好文学社团的意见。 2.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 3.我们要多看善思，善于解决并发现工作中存在的问题。 4.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 5.矗立在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。 6.保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。 7.虽然她长得不够漂亮，但是为人很好，很受大家的欢迎。 8.失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。 9.这朴素的话语多么深刻地蕴涵着人生哲理啊！ 10.美国三大汽车公司的首席执行官对媒体日前日后表示将自动减薪。
一、词序颠倒。 1．语文对我特别感兴趣。 2．我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 3．这个深深有趣的想法印在我心里。 4．我们进行了讨论并且听了老红军的报告。 5．英法联军侵占了，焚毁并洗劫了圆明园。 6．我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。 7．阳光照在透过玻璃的桌子上。 8．老师表扬了好人好事李小明助人为乐。 1、这个公园新设了由二个英国援建的游乐名目。 2、辛勤的园丁是一位李老师。 3、咱们通过并探讨了中队规划。 4、游泳运动攻破了一次又一次世界记载。 ②我国棉花的生产，现在已经自给有余 ③在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 ④这首歌是广大音乐爱好者倍受欢迎的 ⑤要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的
意思重复： ①我不禁忍不住笑出声来。 ②他兴高采烈地跑来，高兴地说：“今晚的电影票买到了”。 ③舍己救人的罗盛教，为救朝鲜儿童献出了宝贵的生命，他永远活在人们心中。 4.王秋华目不转睛地凝视着烈士纪念碑 5.漫山遍野到处都是映山红。 6他经常回想起过去的往事。 7小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 8父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 9这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。10这是一幅十分非常美丽的画。 11我们要下决心改掉不好的坏习惯。 12、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。 13、小组会上，他总是首先第一个发言。
语序不当的病句及答案 修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句词序不当有哪些呢?下面是整理的病句词序不当，欢迎阅读 病句词序不当1 1. 近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。 1.高校学生的培养应改为高校培养的学生 2. 一位优秀的有30年教学经验的西藏高原的乡村教师。 2. 这里的多项定语排序就不正确，应为西藏高原的(表处所)一位(数量)有30年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)乡村(名词)教师。 3. 自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。 3.已经与累计应该换位置 4. 在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈。 4. 许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。 5. 蒙古族同胞长期生活在马背上，随身携带精制的小刀，既可以用来宰杀、切割牛羊的肉，肉烧熟了，又可以用它作餐具。 5. 句中又承前面的主语小刀，就应该放在肉烧熟了之
前，可改为既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉，又可以在肉烧熟了后用它作餐具。 6. 中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改观。 6. 中国人民自从接受了马列主义思想之后，话未完，应继续说中国人民怎样。但后句说中国的革命，应将自从移到句首，使逗号以前的部分变成句首状语。 7. 强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。 7. 递进关系的复句，顺序颠倒了。应改为让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步。 8. 郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的，可是对中年人却是熟悉的。 8. 青年人对郭兰英这个名字可能是陌生的 9.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。 9. 碰撞、融合、交流应改为碰撞、交流、融合。 10. 市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市
病句设误类型：语序不当知识点详解 （一）多层定语语序不当多层定语的一般顺序是： ①表领属的词或短语（谁的）； ②指示代词； ③数量短语（多少）； ④动词或动词性短语（怎么样）； ⑤形容词或形容词性短语（什么样的）； ⑥表性质的名词或名词性短语（后带“的”）； ⑦表性质的名词或名词性短语（后不带“的”）。 例1：花园里（领属性的）那（指示代词）几朵（数量）盛开的（动词）美丽的红色（形容词）玫瑰花（名词）被人摘走了。 例2：她是（我们学校）的（一位）（有20多年教学经验）的（优秀）的（语文）教师。 （二）多层状语语序不当多层状语的一般顺序是： ①表目的、原因或条件的介宾短语； ②表时间或处所的短语； ③表范围的短语； ④表情态或程度的短语； ⑤表对象的介宾短语要紧挨中心语。 例1：为了更好的合作（表目的），许多代表今天早上（表时间）在会议室里（表处所）都（表范围）热情地（表情态）同我们（表对象）交谈。 例2：那位失主为表谢意（表目的）昨天（表时间）在电视台（表处所）又
（副词）诚挚地（形容词）为他（表对象）点了一首歌。 （三）定语和状语语序不当 ①定语错放在状语位置 例：这件事在领导和群众中广泛地引起了议论。 （把“广泛地引起了议论”改为“引起了广泛地议论”） ②状语错放在定语位置 例1：在社会主义建设事业中，我们应该发挥广大知识分子充分的作用。（把“发挥广大知识分子充分的作用”改为“充分发挥广大知识分子的作用”） 例2：这是一个无疑的英明决策。 （把“是一个无疑”改为“无疑是一个”） （四）虚词位置不当 有些连词和副词是可以有几个位置的，在句子中放在什么地方最恰当，需要根据内容而定否则容易出现语病，特别要注意关联词与主语的先后顺序。 ①关联词位置不当 两个分句同一主语时，关联词语在主语后边；两个分句不同主语时，关联词在主语前边。 例：虽然他历经磨难，但矢志不渝。 （把“虽然他历经磨难”改为“他虽然历经磨难”） ②“把”字句和“被”字句例： 例：他把这个问题不放在心上。 （改为“他不把这个问题放在心上”。）
病句类型关联词语语序不当 修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。病句类型关联词语语序不当有哪些呢?下面是店铺整理的病句类型关联词语语序不当，欢迎阅读 病句类型关联词语语序不当1 ①多项定语、状语语序不当。 1、(11年广东卷)我先来得展厅后面一座小山上，引入眼帘的，是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖，它保护着古墓的发掘现场。 【解析】语序不当，“巨大的”应是修饰“漏斗形上盖”，所以就要紧随着这个词。可以把巨大的移到“漏斗形上盖”前面。 2、(11年四川卷)2010年4月10日，第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时，西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查，满怀信心等待着发射时刻的到来。 【解析】“对火箭起飞前进行了最后的检查”检查对象是火箭，所以火箭应该紧跟着“进行了最后的检查”，所以要把“对火箭”移到“进行”前。又如，不能说“把你用自行车送走”而要说“我用自行车把你送走”。 【技巧提示】多层定语的正确语序为：国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。 多次状语的正确语序：许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。 ②状语或定语位置混用。 3、(07全国ⅱ卷)这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。 【解析】“详细”是修饰“介绍”应该放到“介绍”前面。 ③关联词位置不当。 这里主要指的是第一个分句的关联词和主语的位置关系。 4、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品
语序不当类病句修改50句
语序不当类病句修改50句（请在各句下面修改）1．一些党员干部对群众冷冷清清，麻木不仁，漠不关心。 2．成熟的苹果落地，是由于它对地球引力的作用。 3．我不但认识他，我妈妈也认识他。 4．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 5．文章的主题确定以后，还要根据主题的需要聚合、组织、选择材料，以确保材料为主题服务。 6．闻一多先生是大智大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。 7．如果分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。 8．母亲身子探出窗外，不顾天凉打开一扇窗，把手伸到窗外捂住自己的脸。 9．不远的地方，有一个人的脸，下半截身子长在水里，在那肥大的荷叶下面。 10．水生追回那个纸盒子，一只手用力地拍打着水，一只手高高举起，好使自己不沉下去。 11．博物馆陈列着各式各样的过去的列宁曾使用过的东西。 12．这种主观主义的反科学的反马克思主义的方法是十分有害的。 13．我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合，形成了在世界上独树一帜的、富有诗情画意的艺术风格。 14．他埋头今天上午在实验室里工作了三个小时。 15．刚开考半个多小时，就有人陆续交卷了。 16．我们顺利地按照守林人画的那张简图找到了密林深处的那堆火山岩。
17．通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（1995年高考） 18．最让人高兴的是，在全厂职工团结协作，日夜奋战下，全年的生产指标终于超额完成了。 19．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，要有责任做出表率，杜绝用字不规范现象，增强语言文字的规范意识。 20． 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界个大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都做出了详细报道。 21．中国政府一贯认为和平谈判是最好解决边界问题的方法。 22．每个立志成才的青年都希望自己成为一个对社会主义事业有贡献的人。 23．我们顺利地按照向导画的路线到达了峰顶。 24．新来的同学，从清早拖地、抹窗子，一直干到很晚才休息。 25．在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 26．这篇文章前天与熊老师在办公室再三看了两遍。 27．昨天，大会集中审议、研究并通过了有关教育方案。 28．首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。 29．为了找到充足的资料，写好毕业论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 30．不但我信任他，而且信任他的朋友。 31．我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。 32．我国棉花的生产，长期不能自给。 33．文学作品的魅力在于它剥夺了读者的现实感，赋予读者一种可供体验的情绪内容，使读者付出心甘情愿的代价。
病句——语序不当有以下七种情况：1、定语位置不当；2、状语位置不当；3、多项定语次序不当；4、多项状语次序不当；5、虚词位置不当；6、主客颠倒； 7、复句内语序不当。定语位置不当1．定语和中心语的位置颠倒☆我国棉花的生产，长期不能自给。??把“棉花的生产”改为“生产的棉花” 2．把定语放在状语的位置上☆广大青年表现出无比的进行改革的热情。??将“无比的”调至“热情”前3．两个定语先后语序不当☆这次展览会展出了几千年前刚出土的文物。??将“几千年前”调至“文物”前，并在“前”后加“的” 状语位置不当1．把状语放在定语的位置上☆老师嘨课堂上应该发挥学生的充分的作用。??将“充分的”调至“发挥”前2．两个状语前后位置颠倒☆我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。??将“顺利地”与“按照高老头画的那张简图” 位置对调☆李强把张卓不放在眼里。??把“不”调至“把张卓”前多项定语次序不当范围＋数量＋动性＋形性＋名性＋中心词多项定语的一般顺序：1．表领属性的或时间处所的2．指称或数量的短语3．动词或动词性短语4．形容词或形容词短语5．名词或名词短语6．带“的”的短语放在不带“的”的定语前面☆国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练??领属性数量动词性短语形容词名词多项状语次序不当多项状语的一般次序：1．表目的或原因的介宾短语2．表时间或处所的3．表范围的4．表情态或程度的5．表对象的介宾短语☆许多老师//昨天在休息室里都热情地同他交谈?? 时间处所范围情态 对象☆第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。??关于这起震惊国际体坛的事件，世界各大报纸都作了详细报道。虚词位置不当1．副词“不”的位置不当☆我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。??“把”字句否定副词应该放在“把”字前面☆如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。??把“不”放在“趁”前面2．关联词语位置不当：复句中的分句主语一致时，主语应在全句之首；主语不一致时，关联词语应在主语前边。☆不但她好好学习，而且还帮助其它同学。??把“她”放在“不但”前面☆他如果不能实事求是，事业就会受到损失。??把“如果”放在“他”前面主客颠倒☆在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。??应该是“我和报纸的接触” ☆数学对于我不感兴趣。??“我对于数学” 关于：组成的介词结构作状语时，只能用在句子开头（在句中作定语）；对于：组成的介词结构作状语时，用于句首句中都可以。复句内顺序不当☆春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。??应“树技摇曳着，发出沙沙的响声，月光、树影一齐晃动起来。”
语序不当类病句修改50句（请在各句下面修改) 1.一些党员干部对群众冷冷清清，麻木不仁,漠不关心。 2．成熟的苹果落地,是由于它对地球引力的作用。 3．我不但认识他,我妈妈也认识他。 ４．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 ５．文章的主题确定以后，还要根据主题的需要聚合、组织、选择材料，以确保材料为主题服务。 6.闻一多先生是大智大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。 7.如果分裂祖国的阴谋得逞,子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。 8．母亲身子探出窗外，不顾天凉打开一扇窗,把手伸到窗外捂住自己的脸。 9．不远的地方，有一个人的脸,下半截身子长在水里，在那肥大的荷叶下面。 １0．水生追回那个纸盒子，一只手用力地拍打着水,一只手高高举起,好使自己不沉下去。 １1．博物馆陈列着各式各样的过去的列宁曾使用过的东西。 １2．这种主观主义的反科学的反马克思主义的方法是十分有害的。 １3．我国园林建筑与诗文、绘画等艺术紧密结合,形成了在世界上独树一帜的、富有诗情画意的艺术风格。 14．他埋头今天上午在实验室里工作了三个小时。 １5.刚开考半个多小时,就有人陆续交卷了。 1６.我们顺利地按照守林人画的那张简图找到了密林深处的那堆火山岩。
17.通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。（199５年高考) １8.最让人高兴的是，在全厂职工团结协作，日夜奋战下，全年的生产指标终于超额完成了。 19．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，要有责任做出表率，杜绝用字不规范现象，增强语言文字的规范意识。 2０．3月17日,６名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界个大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都做出了详细报道。 21.中国政府一贯认为和平谈判是最好解决边界问题的方法。 ２2.每个立志成才的青年都希望自己成为一个对社会主义事业有贡献的人。 ２3.我们顺利地按照向导画的路线到达了峰顶。 24.新来的同学,从清早拖地、抹窗子，一直干到很晚才休息。 2５．在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 ２６.这篇文章前天与熊老师在办公室再三看了两遍。 27.昨天，大会集中审议、研究并通过了有关教育方案。 ２8．首汽集团今天上午开通电子商务网站,成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。 ２9.为了找到充足的资料,写好毕业论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。 ３0．不但我信任他,而且信任他的朋友。 31.我不但信任他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。 32．我国棉花的生产,长期不能自给。 3３．文学作品的魅力在于它剥夺了读者的现实感,赋予读者一种可供体验的情绪内容，使读者付出心甘情愿的代价。