(完整版)自然辩证法
的基本内容
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一、自然辩证法的基本内容
主要包括马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论、马克思主义科学技术社会论，是自然辩证法的重要理论基石，这四者相互联系，构成了马克思主义自然辩证法理论体系的统一整体，共同揭示人类社会与自然的本质。
科学观以及方法论
1.辩证唯物主义的自然观
自然观：是人们对自然界的总体看法。它是从整体上研究自然界的本质及其发展规律的根本观点。包括：自然界的存在方式；自然界的演化发展规律；人和自然界的关系。
2.辩证唯物主义的科学技术认识论和方法论
是人们对科学技术所运用的认识和实践方法的哲学概括。它是关于科学技术研究中常用的一般方法的规律性理论。
3.辩证唯物主义的科学技术观
科学技术观：是人们对科学技术的总体看法。它是关于科学技术性质、作用及其发展规律以及科学技术与社会的关系的总观点。
4.各门自然科学中的哲学问题
二、自然辩证法在马克思主义中的地位
自然辩证法是马克思主义重要组成部分，是马克思主义哲学的一个重要分支学科，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然和改造自然的一般方法的科学，也是人类社会相互作用的理论体系，是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结，自然辩证法就是马克思主义自然辩证法，它既是马克思主义关于自然、科学、技术的认识的概括和总结，又是把马克思主义运用于指导具体科学技术实践的重要平台和通道。
三、自然辩证法在企业管理中的发展趋势
我学的是企业管理专业，该专业主要培养能适应社会主义现代化建设、改革开放和市场经济需要的经济管理和企业管理人才。在社会经济快速发展的今天，企业对于国家的发展越来越重要，而只有对企业实行科学的管理，企业才能够发展，国家的经济才能够发展。因此企业管理专业在当今社会仍然是热门专业，分析自然辩证法在企业管理的发展趋势，能够使得企业管理专业的发展更加的符合时代发展的潮流，更好的服务社会。
首先是可持续发展观念在企业管理专业中的体现。在自然辩证法中，就已经提到了有关自然的保护，人类正面临着前所未有的生存危机，建设生态文明，寻求人与自然和谐发展，是人类面临的必然选择。在十七大上明确的提出了“生态文明”这一重要的理念。社会对可持续发展也越来越重视，特别是对于企业的发展来说，更是要以可持续发展作为第一目标，需要特别注重环境的保护，因此企业管理专业在发展的过程中也需要对生态文明进行学习，要培养学生的生态文明的意识。因此自然辩证法在企业管理专业的发展中占有重要的地位，其人与自然要和谐发展的观念对于企业管理的未来的发展十分的重要。
其次是一切从实际出发。一切从实际出发，把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现，也是自然辩证法的重要内容。在企业管理专业的学习中，我们不能够仅仅的停留在书本之上，停留在企业管理的理论之上，需要联系实际，密切的联系实际的生活和工作，所学到的知识去解决实际中的问题，解决企业发展过程中的问题。
再次是用联系、发展的观点看到问题，尊重客观规律。自然辩证法认为世界上的一切事物和现象都是相互联系、相互制约的，普遍联系、永恒发展是世界的基本特征，而矛盾是事
物发展变化的动力和源泉。我们在改造世界的时候需要尊重客观规律这就要求我们无论是学习基础知识还是企业管理的专业课知识，都需要尊重客观规律，用联系和发展的观点来研究和认识世界。
注重科学技术与创新，学习辩证思维的方法。自然辩证法通过系统介绍科学技术发展的历史，以及从哲学、社会的高度对科学技术的考察，使我们了解了科学技术的过去和现状，也懂得了科学技术发展的规律性，从而提高了我们的见识能力。当今人类社会已经进入信息时代，科学技术与社会的关系更加的紧密，我们要促进科学技术的发展这样才能通过它来推动整个社会的发展。企业在发展过程中，也需要注重科学技术的发展，更需要创新，注入新的血液，因此在企业管理专业的学习中也要注重对科学技术的研究，在学习过程中要注重创新。一名合格的研究生需具备独立进行科学研究的能力。而自然辩证法正是系统地介绍了如何搞科学研究以及在科学研究过程中应用的一般方法，通过科学研究方法论的学习，使我们认识到科学研究神圣而不神秘。同样的自然辩证法作为一门哲学课程，其核心就是为研究生今后从事科研工作提供一种辨证思维的方法。在企业管理的专业课学习过程中，需要讲求方法，强调的是方法的工具性。自然辩证法使我们知道了科学知识可批判，科学方法同样有局限，科学知识需要创新，科学方法同样需要创新。在企业管理专业课的学习中，更应该领会科学技术方法的重要性，注重创新、意识的树立和创新能力的培养，使自己的科学精神与人文素养相结合。我们应该多向导师请教他们对科研方法的看法以及在运用科研方法方面的经验和教训。通过查阅文献资料写作命题论文，在思考问题、查阅资料、归纳总结等实际操作中，深刻理解科研方法与科研活动的关系。科学精神的关键在于辩证的批判。我们要培养有条理的怀疑主义精神，不承认任何神圣的不可批判的东西，勇于批判别人和接受别人的批判，不轻信他人的观点。
学习证实和证伪两种方法。在自然辩证法中，一个命题如果不可能被证伪这个命题可能就是一个伪命题，这样我们就能够识别一些貌似真理的实际上毫无意义的论断。我们现在所接受的理论只不过是有可能被证伪但迄今为止还没有被证伪的理论。明白了假设证伪是有效的研究的方法，也是最节约的科学研究的方法。在企业管理专业的学习上，我们需要对普遍存在的问题在方针政策上找原因，反复出现的问题要从发展规律上找原因。对待事物的过程中，需要抓住主要方面，看主要方面是缺点还是优点，既要看缺点对工作有多大害处，更要看优点对事业有多大用处。要先看长处后看短处，发挥长处避其短处，在发挥长处的过程中补其短处；要先看优点后看缺点，在发扬优点的过程中克服缺点。
最后是尊重学术权威。在自然辩证法中提到在学术共同体正常的运行机制下，学术权威的形成不是靠权利杠杆建构的。学术权威能把从事某项研究的人员汇聚起来，并指明前进的方向。因此，在专业课的学习中，给予学术权威和自己的学术前辈必要的尊重，可以使自己的研究少走弯路，更多地在学术共同体内得到帮助。
总之在今后的企业管理专业的学习过程中，我会时刻联系自然辨证法的理论知识，科学客观的看待问题，解决问题，吸取教训总结经验不断完善自我，用自然辩证法的观点武装自己，在成为一名合格的研究生的基础上，争取成为一名优秀的研究生，成为一名优秀的企业管理人才。
四、研究生学习自然辩证法的意义
1、有助于把握当代科学技术发展的全球趋势,认识各个学科领域的内在联系.
2、有助于认识客观自然界存在与演化的辩证规律,理解人与自然共存共荣的关系. 3 、有助于掌握科学技术研究的辩证方法,提高科技创新的思维和实践能力.
4、有助于理解科技与社会的互动关系,增强历史使命感和社会责任感.
概念：（二到六，ppt上没有）一．什么是自然辩证法？ 自然辩证法是人们认识自然，改造自然的根本观点和思维方式，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人们认识自然和改造自然的一般方法的科学。 二．古代自然哲学的概念？ 古代自然哲学：是关于自然界的哲学学说。古代人积累的自然知识综合地表现为自然哲学。古代的自然哲学反映着那些哲学与科学还未分化，它既是哲学，又是自然知识的特殊形态。 三．技术创新的定义？技术创新的过程？ 技术创新：是发明成果在商业上的首次应用。是改进现有或创新的产品，生产过程或服务方式的技术活动。过程：既包括从发明到生产技术的转化过程，或者称之为技术本身的创新过程，又包括经济过程、管理与组织过程。这一过程是连续渐进的过程，同时又显现出一定的阶段性。技术创新从一个阶段过渡到另一阶段，其创新内容要发生变化。 四．星云假说：星云假说认为太阳起源于一片原始星云，由原始星云逐渐生成的学说。 五．地质渐变论：以地球的缓慢变化这样一种渐进作用，来说明整个地球，地球表面和地球上的动物和植物，说明他们的变化都是自然力作用和演变的结果，具有时间演变的历史。 六．实用科学：古代的实用科学是尚未与技术分化的一种知识形态，技术包含知识，知识带有明显的实用性。 简答题： 一.怎样理解自然辨证法的地位和性质？ 自然辩证法性质：自然辩证法以马克思主义哲学的自然辩证法，是马克思主义哲学分支学科。自然辩证法地位：自然辩证法不同于马克思主义一般原理，也不同于各门科学技术，但它又是两者的纽带和桥梁。如同历史唯物主义是马克思主义哲学和各门社会科学的中间环节一样。二．如何理解自然辩证法的研究对象和内容？ 首先，自然辩证法以自然界为研究对象，但它又不像各门自然科学那样去探讨自然界某种特定运动形式的规律，而是从整体上研究自然界的运动变化规律，是关于自然界的总观点，它考察整个自然界存在的系统形式和层次结构，研究自然界的演化过程和自组织机制，研究人与自然的关系等。这些内容统称为自然观。 其次，自然辩证法以科学技术的认识和方法为研究对象，它不是各门自然科学和各项技术的特殊方法的叠加，而是从总体上研究科学技术的认识论和方法论。它以马克思主义哲学方法为指导，探讨科学认识的一般特征和科学活动的一般过程，探讨科学研究活动中的方法论问题，研究技术方法的原则和程序。这些内容统称为科学技术方法论。 再次，自然辩证法以科学技术与社会的相互关系为研究对象，它不像科学社会学和技术社会学那样具体的探讨科学或技术的社会机制、社会结构，而是从价值论的角度着重演绎科学技术发展的影响，并从总体上研究科学与技术发展的内在机制。这些内容构成马克思主义的科学技术论。三．简述古代朴素自然观（古代自然哲学）的特点？ 1.直观性。从某种有形体的、直观的东西去寻求自然现象多样性的统一。 2.辩证性。把自然界看成是一副有种种联系和过程相互交织起来的画面。一切都是发展的、变换的、联系的。 3.思辨性。缺乏实证，用猜测和想象去说明自然现象。 四．为什么用科学革命表征近代科学的产生？ 哥白尼的日心说和血液循环，人体结构理论使科学以革命的形式产生。1.科学：确认太阳是宇宙的中心，否定了地球中心论的基本观点，是天文学上的重大突破。2.宗教：基督教认为地心说在很长时期里被宗教绝对化和神化，并被利用为宗教教义辩护。日心说把颠倒的日地关系重新颠倒过来，这就超出了天文学学科的范畴，而具有冲破宗教神学束缚和科学革命的意义。世界是为人的安适和利益而创造的，人居住的星体自然是宇宙的中心，让人从宇宙中心变成一个自转并绕日旋转的星球，这是向宗教挑战。3意识：哥白尼的学说深刻撼动了人类意识。日心说天翻地覆地把人类意识倒转过来。血液循环理论的建立和人体机构的研究，是生理学研究的突破，也是科学革命的重大事件，也为宗教不容，也是人类意识的革命。五．简述牛顿力学体系的意义？ 科学方面、哲学意义、现实意义。科学方面：它是理论力学、天文学、宇宙学的可以补充但不可超越的基石。实际上这是对所有地上物体和天上物体机械运动基本规律的发现。哥白尼提出了一个正确的太阳系结构假说；伽利略发现了地上物体运动的一些基本规律，以观察事实支持了哥白尼；开普勒发现了天空中行星运动的真实状况，但他是用磁石那样的磁力来维持运动的；而牛顿则把他们的所有伟大成就统一起来了。完成了科学史上的第一次大综合，标志着近代自然科学体系的形成。哲学意义：他不仅回答了物体如何运动的问题，也回答了物体为什么按规律运动的问题。明确定义的质量、动量和其定律中的时间和空间的概念，对近代欧洲的哲学思想产生深远的影响。现实意义：万有引力理论还导致了后来的一系列天文学上的新发现。 六．简述形而上学自然观的特点/机械唯物主义自然观的特点？（理想十七世纪近代自然科学思维方式特点和局限性）+机械形而上学的自然观与古希腊自然观相比进步（反之退步） 1. 形而上学性：用孤立的、静止的观点看自然，认为自然事物从来如此，一成不变。只考察事物是什么，不能深入考察事物的发生、发展和变化。 2. 机械性：用力的概念和机械运动揭示一切自然现象，认为运动变化的原因在物质的外部，自然界只有量变而没有质变，机械决定论是唯一的决定论。 3.不彻底性：对自然界做唯物的解释，可是对社会历史现象做唯心主义揭示，唯心主义历史观使其具有不彻底的唯物主义性质。 七．机械形而上学的自然观（机械唯物主义自然观）与古希腊自然观相比，有什么地方体现了它的进步/退步？ 机械形而上学的自然观与古希腊自然观相比，机械唯物主义自然观摒弃了古代朴素辩证法自然观的直观性、思辨性
自然辩证法的基本内容 自然观 自然界的存在方式 自然界的属性 ——从历史的角度看 自然观的发展主要经历的阶段：古希腊的朴素唯物主义自然观中世纪的宗教自然观* 近代机械唯物主义自然观 现代辩证唯物主义自然观 补充：中国传统的自然观 科学技术观 科学技术认识论和方法论 科学是什么 技术是什么 科学和技术的关系 科学技术发展模式 科学技术方法 经验方法 理论方法 等 科学理论的结构等。
科学技术与社会（STS） 科学技术发展的社会条件 科学技术的社会功能和作用 自然辩证法的研究对象： 自然界发展的一般规律、科学技术发展的一般规律，以及科学技术与社会的关系。 因此，自然辩证法具有自然科学的属性。 但是，自然辩证法不同于普通的自然科学，为什么？因为，研究方法不同。 自然科学的研究方法：实验、观察等，“实证方法”（形而下学，physics） 自然辩证法的研究方法是思辨、逻辑、哲学等。 因此是“形而上学”（meta-physics）具有哲学学科的属性。 因此，自然辩证法是交叉学科和综合学科。 医学——大类。 医学的研究对象是人。因此属于“人学”。 但是，医学研究人的自然属性和社会属性，以及心理属性。以自然属性为基础。因此医学也是一个综合科学。 医学模式转化，就是注意到了医学的这个特征。
文素质，提升综合能力。（2）可以提高对于马克思主义的理解水平。（3）有助于专业学习。 自然辩证法与其他学科的关系 与哲学 与医学（以及其他自然科学和技术科学） 辩证唯物主义历史唯物主义 自然辩证法社会辩证法（科学社会主义）自然科学人文社会科学 第一章辩证唯物主义自然观 几个概念： 自然（Nature） 1、客观世界（objective world） 2、客观存在(being) 的物质（以及它们之间的关系）的总和 3、与社会相对应的 4、人以及其他生物还有非生物界的总和 5、适应社会状态——适者生存——自然而然 6、客观世界存在的一切事物
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一、自然辩证法的基本内容 主要包括马克思主义自然观、马克思主义科学技术观、马克思主义科学技术方法论、马克思主义科学技术社会论，是自然辩证法的重要理论基石，这四者相互联系，构成了马克思主义自然辩证法理论体系的统一整体，共同揭示人类社会与自然的本质。 科学观以及方法论 1.辩证唯物主义的自然观 自然观：是人们对自然界的总体看法。它是从整体上研究自然界的本质及其发展规律的根本观点。包括：自然界的存在方式；自然界的演化发展规律；人和自然界的关系。 2.辩证唯物主义的科学技术认识论和方法论 是人们对科学技术所运用的认识和实践方法的哲学概括。它是关于科学技术研究中常用的一般方法的规律性理论。 3.辩证唯物主义的科学技术观 科学技术观：是人们对科学技术的总体看法。它是关于科学技术性质、作用及其发展规律以及科学技术与社会的关系的总观点。 4.各门自然科学中的哲学问题 二、自然辩证法在马克思主义中的地位 自然辩证法是马克思主义重要组成部分，是马克思主义哲学的一个重要分支学科，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然和改造自然的一般方法的科学，也是人类社会相互作用的理论体系，是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括、总结，自然辩证法就是马克思主义自然辩证法，它既是马克思主义关于自然、科学、技术的认识的概括和总结，又是把马克思主义运用于指导具体科学技术实践的重要平台和通道。 三、自然辩证法在企业管理中的发展趋势 我学的是企业管理专业，该专业主要培养能适应社会主义现代化建设、改革开放和市场经济需要的经济管理和企业管理人才。在社会经济快速发展的今天，企业对于国家的发展越来越重要，而只有对企业实行科学的管理，企业才能够发展，国家的经济才能够发展。因此企业管理专业在当今社会仍然是热门专业，分析自然辩证法在企业管理的发展趋势，能够使得企业管理专业的发展更加的符合时代发展的潮流，更好的服务社会。 首先是可持续发展观念在企业管理专业中的体现。在自然辩证法中，就已经提到了有关自然的保护，人类正面临着前所未有的生存危机，建设生态文明，寻求人与自然和谐发展，是人类面临的必然选择。在十七大上明确的提出了“生态文明”这一重要的理念。社会对可持续发展也越来越重视，特别是对于企业的发展来说，更是要以可持续发展作为第一目标，需要特别注重环境的保护，因此企业管理专业在发展的过程中也需要对生态文明进行学习，要培养学生的生态文明的意识。因此自然辩证法在企业管理专业的发展中占有重要的地位，其人与自然要和谐发展的观念对于企业管理的未来的发展十分的重要。 其次是一切从实际出发。一切从实际出发，把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现，也是自然辩证法的重要内容。在企业管理专业的学习中，我们不能够仅仅的停留在书本之上，停留在企业管理的理论之上，需要联系实际，密切的联系实际的生活和工作，所学到的知识去解决实际中的问题，解决企业发展过程中的问题。 再次是用联系、发展的观点看到问题，尊重客观规律。自然辩证法认为世界上的一切事物和现象都是相互联系、相互制约的，普遍联系、永恒发展是世界的基本特征，而矛盾是事
第一章绪论 1、什么是自然辩证法？ （1）广义的自然辩证法：持这一观点的人认为自然辩证法是研究科学技术的社会功能问题，特别是科技的生产力功能问题，以辩证唯物主义为指导，结合科技发展史，探索科技发展及其重大哲学问题。 （2）自然辩证法是一个学科群，是研究各门具体科学技术领域中的重大哲学问题。科学发展到一定阶段，对各大科技成果须从哲学高度加以审视，以及对科技成果进行价值评价等。 （3）狭义自然辩证法：以最新科技成果为基础，探索自然界本质及其演化规律及自然观问题。 （4）自然辩证法是马克思主义的科学哲学。 自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，是研究自然界科技本质及规律的科学，是辩证唯物主义自然观和科学技术观，又是指导人们认识世界，改造世界的方法论。还包括数学和其他学科中的重大哲学问题。自然辩证法的主要内容包含：自然观，科学技术观和科学技术研究方法论三部分。其中两对矛盾，即人与自然的矛盾，科学实践与科学认识的矛盾贯穿自然辩证法体系的始终。 2、20世纪西方科学哲学的主要流派，观点及代表人物。（一般为选择） （1）逻辑实证主义石里克，卡尔纳普认为科学是可以证实的 （2）批判理性主义（证伪主义）玻普认为逻辑上可证明为错，但实际上没有证明为错的是科学 （3）历史主义库恩科学知识的增长是范式的 （4）科学研究纲领方法论（精致证伪主义）拉卡托斯新理论取代旧理论，但不先将其打倒 （5）反对方法（怎么都行）费耶阿本德不限定任何逻辑，只要有利于科技发展 3、恩格斯《自然辩证法》一书的主要内容。 《自然辩证法》一书以两对矛盾为主线，将论文及札记等划分为六大部分。 第一部分导言，主要论述了自文艺复兴以来自然科学发展的历程及其取得的重大成就，说明形而上学自然观的产生有其必然性。19世纪以来的重大科学发展观，在形而上学自然观上打开了一个缺口，为辨证唯物主义的产生奠定了基础。 第二部分自然科学与哲学，论述了两者间的关系。哲学为具体科学提供世界观，方法论指导。研究者掌握正确的哲学思维，就能在研究过程中避免盲目性，少走弯路。排除唯心主义宗教神学的干扰，加速研究进程。 第三部分辩证法，论证了辩证法的学科体系，重点强调辩证法是客观的，是由三大规律和五对基本范畴构成。第四部分物质的运动形式，论述了辩证唯物主义运动观，阐明了物质运动时间、空间等的内在联系，并指出学科分类是以对象的运动形式为依据的。 第五部分各门学科中的哲学问题，或各门具体科学中的辩证法。重点探讨了各门具体科学中的重大问题。 第六部分劳动创造了人，论述了劳动创造了人及人类社会。在辨证唯物主义和历史唯物主义间架起了桥梁，实现了二者的统一。 第二章古代自然观与方法论 1、结合古代自然观的具体成就，简要说明古代自然观是朴素唯物主义与自然辩证法的有机统一。（一个人） 古希腊：（1）米利都学派：泰勒斯（水是世界的本源）；阿那克西曼德（无限定是世界本源，哲学始于抽象）； 阿那克西米尼（气是世界本源） （2）爱菲索学派：赫拉克利特（火是世界本源；一切皆流，无物常在） 2、简述中国古代八卦、五行学说中的朴素唯物主义与自发辩证法的思想 1
自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。它站在世界观、认识论和方法论的高度，（1）从整体上研究和考察包括天然自然和人工自然在内的自然的存在和演化规律，以及人通过科学技术活动认识自然和改造自然的普遍规律；（2）研究作为中介的科学技术的性质和发展规律；（3）研究科学技术和人类社会之间相互关系的规律。具有综合性、交叉性和哲理性的特点。它是从具体科学技术认识上升到马克思主义普遍原理的中间环节，是联结马克思主义与科学技术的重要纽带。 自然观;科技观;科技方法论;科技社会论;中国科技观 建设创新型国家是中国马克思主义科技观的具体体现；提高自主创新能力是创新型国家建设的核心；国家创新体系建设是创新型国家建设的关键。 【自然观】是关于自然界及其与人类关系的总和的观点；它是人们认识和改造自然的本体论基础和方法论前提；它和自然科学发展相一致，并随科技发展而改变形式；它的发展历程始终存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学等论争，并由此推动其演化和进步。思想渊源:朴素唯物主义自然观和机械唯物主义自然观.理论基础和重要标志:辩证唯物主义自然观。辩证唯物主义自然观是自然观的高级形态，是马克思主义自然观的核心；马克思主义自然观是具有革命性、科学性、开放性和与时俱进等特点的辩证自然观，是自然辩证法的重要理论基础。 体现在具体的物质形态中；自然界处于永恒的产生和消灭中，处于不断的流动中，处于无休止的运动和变化中，人和其他动物都来源于自然界。主要特征：直观性、猜测性、思辨性等。作用：1马克思主义自然观形成的思想渊源。2从某一方面为近代自然科学的发展奠定了理论基础。缺陷：1受原始宗教和神话影响，存在着唯物主义与唯心主义对立。2受当时自然哲学限制，不能在细节上科学具体地说明自然界，缺乏科学论证和严密的逻辑体系。 物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的数量组合和空间结构，物质具有不变的质量和固有的惯性；一切物质运动都是物质在绝对的空间和时间中的机械运动，都遵循机械决定论的因果关系，都是来源于外力的作用；自然界的未来发展严格地取决于其过去的历史，不存在偶然性和随机性；人与自然界是分立的。主要特征：1.机械性2.形而上学性3.不彻底性。作用：1.为马克思主义自然观的形成奠定了唯物主义思想基础。2.为马克思主义自然观的形成提供了方法论前提。缺陷：1.它把自然界看成一架机器，各种运动都归结为机械运动，抹杀了物质运动形式及其性质的多样性，割裂了自然界和人类社会的固有联系；2.以孤立、片面、静止的思维方式考察自然界，否定了辩证的思维方法；3.认为自然界是绝对不变的，物质运动和自然界的合目的性创造都来自上帝。 物质的固有属性和存在方式；2自然界是在永恒的流动和循环中运动着；3人是自然界的一部分，意识和思维是人脑的机能；4实践是人类认识和改造自然界的的主观见之于客观的、能动的活动，成为人类存在的本质和基本方式；5认识自然界要遵循客观性原则。主要特征
（完整版）自然辩证法整理版 1、什么是自然辩证法，自然辩证法的学科性质、研究对象以及研究内容是什么？ 答：自然辩证法是马克思主义哲学体系中一个重要分支科学，是关于自然界和科学技术发展的一般规律、人类认识自然、改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用的科学理论体系。 学科性质：它是马克思主义关于科学、技术及其社会关系的已有成果的概括和总结；是马克思主义的重要组成部分；自然辩证法已成为一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。 研究对象：以整体的自然界（自然界存在和演化的规律以及人与自然的关系） 自然科学技术研究的一般方法（人类认识自然和改造自然的一般方法） 整体的科学技术（科学技术发生和发展的一般规律） 研究内容：自然观（系统自然观、生态自然观） 科技观（科技的性质和发展规律、科学技术与社会等） 方法论（科学方法论、技术方法论） 2、系统概念，含义？如何理解系统的整体性特征？ 系统的概念：一般认为，系统是运动变化着的若干部分，在相互联系、相互作用之中组成的具有某种确定功能的整体。 系统的本质特征： 开放性：与外界环境自由地进行物质、能量和信息交换。 动态性：即自然系统运动、发展、变化的过程 整体性：系统各个要素按一定的方式构成的有机整体，系统是诸要素的有机集合而不是各要素简单地机械加和。 层次性：指一方面系统由一定的要素组成，这些要素是有更小一层次的要素组成的子系统，另一方面系统自身又是更大系统的组成要素。 系统的整体性是指系统各要素在系统整体中的相互联系所带来的、
超过各要素孤立时性质的总和的效果。一方面，系统是诸要素的有机集合而不是各要素的简单机械加和，系统具有各个组成要素没有的新的性质、功能和运动规律。另一方面，作为系统整体中的要素也具有它自身所没有的整体性质、功能和运动规律，与他们未组成系统独立存在时有质的区别。 三、系统的定义、系统与要素、环境的辩证关系 1、系统：运动变化着的若干部分，在相互联系、相互作用之中组成的具有某种确定功能的整体。 2、系统与要素的辩证关系 系统和要素是相互依存的，互为存在的前提和条件。系统以要素为前提，没有要素就形不成系统，形成了，一旦离开要素，系统就不复存在。同样，要素也以系统为前提，它只有作为系统中的组成部分，方有其要素的品格，离开系统，也就无所谓要素。总之，系统和要素的每一方都只是由于对方的存在，它自己才能存在。 系统和要素的同一性不仅有相互依存的情形，而且还有相互转化、生成的情形，即系统转化为要素，要素转化为系统，每一方都变成它的对方，把对方创造了出来，从而达到了它们真正活动着和发展着的活的同一。 3、系统与环境的辩证关系 三个方面：1、环境对系统的作用。环境对系统的发展和烟花起着一定的诱导甚至支配作用； 2、系统对环境的作用。物质系统地变化对环境质量和发展具有决定性的作用； 3、系统与系 统的作用。系统与环境的作用往往体现为系统间的作用。 4、系统与功能的辩证关系 两个方面：1、结构决定功能。对于一个自然系统来说，结构式功能的的内在依据，功能是结构的外在表现，一种结构有多种功能。2、功能对结构的反作用。 4、自组织概念及机制？
2012 年七年制学生自然辩证法思考题 1、什么是思想实验的方法？请举例说明。 思想实验方法：是从经验事实中抽象出具有特定质的规定性的理想模型并在思想上进行实验，在理想条件下演绎出事物本质和规律性的研究方法。 区别于真实的实验：尽管思想实验在思维中设想出同真实实验相似的实验物，但是从原则上说，思想实验无法在现实中操作，它在本质上是理性的思维推理。 区别于逻辑演绎和数学运算；我们可以在思想中对理想模型中的“实验对象”进行“控制”和“变革” ，使它能够运动变化，并观测其结果，然后再运用推理得出符合逻辑的“实验论断”。（作为力学基础的惯性定律，不是从实验中得出的，而是从理想实验中得出的一个科学定律。伽利略曾经注意到：当一个球从一个斜面上滚下又滚上第二个斜面上时，球在第二个斜面上所达到的高度同在第一个斜面上达到的高度近似相等。他断定这一微小差异是由于摩擦的结果，如果将摩擦消除，那么第二次的高度完全等于第一次的高度。他又推想，在完全没有摩擦的情况下，不管第二个斜面的倾斜度多么小，它在第二个斜面上总要达到相同的高度。如果第二个斜面的斜度完全消除，那么球从第一个斜面滚下来之后，将以恒速在无限长的平面上永远不停地运动下去。当然，这个实验是一个理想实验，无法真实地操作这个实验，因为永远也无法把摩擦力消除尽，也无法找到和制作一个无限长的平面。伽利略是理想实验的先驱，后来牛顿把伽利略的惯性原理确立为动力学第一定律--惯性定律。 2、什么是目的型方法？请列举在中国医药学中与之相似的思想？ 3、部分与整体有什么关系，怎样理解整体既是部分的加和又不是它的各个部分的加和，为什么会出现整体大于部分的情况？ 系统与要素，整体和部分之间的关系： ①、要素决定系统。（内容决定形式）； 有两种表现：A、加和性：主要指整体在其量上等于它的各个部分的加和； B、非加和性：指系统的各个部分构成整体后，从质上看，整体出现各个 组成部分在孤立状态下所没有的新质（新的性质、行为、结构和功能），亚里士多德“整体大于各孤立部分之和” 1+1>2或1 + 1<2或刀部分不等于整体。非加和性表明系统具有它的各个部分所没有的性质即整体性。（结构功能的思想）； ②、要素离不开整体，否则就失去了它在整体中的意义。 ##方法论意义：加和与非加和，要求我们观察一个事物时将分析的方法和综合的方法结合起来使用。同时我们考虑问题，按整体性的方法，不是只要求各个部分的最优。而应该首先考虑的是整体的最优。（这一点是值得我们讨论的问题，为什么经常出现一些，非常聪明的人在一起，总是干不出像样的工作来，这就是系统结构出现了问题。） 整体既是部分的加和，是因为要素和部分在某种意义上是决定其整体的；它又不是其加和是说各个要素和部分所形成的结构具有新质、新的功能意义，它不是机械相加的结果。 其整体是各个要素和部分所形成的结果功能，是各个部分和要素所形成的新质，之所以整体会大于或小于部分，是因为非加和性表明系统具有它的各个部分机械加和或各自独立时所没有的性质或功能即整体性，如H>O中得H和0, —个助燃，一个燃烧，而水则是灭火，完全不同的新质。4、能否说自组织优于他组织,为什么？ 答：不能。任何系统都有一个产生和形成的过程, （即可认为是从无序到有序的过程）要不是自组织或者是他组织。 自组织：如果系统在获得空间结构或时间结构的过程中并没有特定的外界干预，而是一
自然辩证法的研究对象、基本内容、学科性质 研究对象： ①自然界的辩证法； ②科学技术研究的辩证法; ③科学技术及其发展的辩证法. 基本内容： 一、辩证唯物主义的自然观 自然观：是人们对自然界的总体看法。它是从整体上研究自然界的本质及其发展规律的根本观点。包括：自然界的存在方式；自然界的演化发展规律；人和自然界的关系。 二、辩证唯物主义的科学技术认识论和方法论 定义：是人们对科学技术所运用的认识和实践方法的哲学概括。它是关于科学技术研究中常用的一般方法的规律性理论 三、辩证唯物主义的科学技术观 科学技术观：是人们对科学技术的总体看法.它是关于科学技术性质、作用及其发展规律以及科学技术与社会的关系的总观点。 四、各门自然科学中的哲学问题。 学科性质： 自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。它从自然观、认识论、方法论与价值论方面,研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。 （1）哲学的分支 自然辩证法是马克思主义哲学的一个重要组成部分.在辩证唯物主义哲学体系中，自然辩证法与历史唯物论相并列.（属于哲学门类:科学技术哲学,一门关于理论思维(辩证思维）的学科) (2）中间层次 在科学与哲学认识的层次上，自然辩证法处于马克思主义哲学的普遍原理和科学技术的具体学科之间的位置上，是联系二者的纽带和桥梁,是具有中介学科特点的一个哲学学科.（自然辩证法与哲学、自然科学之间的层次关系:哲学自然辩证法各门具体科学技术） （3）交叉学科 自然辩证法的地位不是孤立的,它不仅反映了哲学与自然科学的交叉,也反映了自然科学、技术科学、思维科学、社会科学的交叉。 （4）综合性和开放性 冯小保 研11机械 11100018
自然辩证法的基本内容 自然辩证法是马克思主义哲学的一个重要组成部分，是对自然界及其发展规律 的科学认识和理论运用的方法论。那么，自然辩证法的基本内容是什么呢？ 一、物质与运动的辩证统一 自然辩证法认为，物质是世界的本原，一切现象都是由物质相互作用而产生的。同时，物质的本质是运动，因此运动是自然界的永恒现象。由此可见，物质和运动是辩证统一的，不可分割的。 二、质量互变的辩证规律 自然界中许多事物的质量都是可以互相转化的，这就是质量互变的辩证规律。 比如水可以被分解成氢气和氧气，而氢气和氧气又可以结合成水。这一辩证规律，彰显了自然界中诸多事物之间的相互联系和依存关系。 三、量变到质变的辩证规律 自然界中的事物随着某一变量的不断积累或递增，会发生从量变到质变的转化，这就是量变到质变的辩证规律。比如，当水温达到100℃时，会发生沸腾，水就变成了水蒸气。这一辩证规律，揭示了自然界中事物发展的必然性和趋势性。 四、否定之否定的辩证法则 自然界中许多事物的发展是通过一系列阶段性过程完成的，而这些过程往往是 通过否定之否定的方式实现的。这就是否定之否定的辩证法则。比如，大自然中的大爆炸和宇宙演化过程，就是通过这一辩证法则来完成的。 五、自然和人的辩证关系 自然和人类是相互依存、相互影响的关系，这是自然辩证法所特别强调的。人 类的实践活动对自然有着深刻的影响，同时自然界的发展也不断地给人类带去各种挑战和机会。人类要充分认识和尊重自然，科学地开展生产和生活，实现物质文明和精神文明的和谐发展。 ，自然辩证法的基本内容包括物质与运动的辩证统一、质量互变的辩证规律、 量变到质变的辩证规律、否定之否定的辩证法则以及自然和人的辩证关系。正确认识和运用这些基本原理对于我们认识自然、认识世界，推动社会和谐稳定，实现可持续发展具有重要的意义。
自然辩证法内容 自然辩证法是中国古代哲学思想的重要组成部分，也是中国传统文化的一部分。它是以思维和逻辑推理为基础建立起来的一种客观洞察思维方法。自然辩证法是中国古代哲学家们用来思考宇宙秩序和本质知识的思想方法之一，它也是中国古代哲学文化的重要组成部分。 自然辩证法的核心思想是思维的复杂性，也就是说，人们可以从多种视角看待事物，这就是自然辩证法的奥秘所在。自然辩证法的基本思想是“肯定是有理性的，而理性只有在肯定和否定之间的冲突中才能体现出来”。它认为，宇宙中的一切都存在着对立矛盾。在这种矛盾中，先后发生着否定和肯定，而肯定和否定之间又存在着相互作用，从而形成一种新的事物。 自然辩证法以“肯定-否定”为核心，把肯定和否定作为两个不可分割的部分。“肯定”指的是实践，而“否定”指的是思想。思想替换行动，用思想来做出抉择。思想的“发现”是思维活动的基本形式，而“证明”则是思维到达结论的基本方法。自然辩证法的核心理念是“复杂性思维”，把不同的观点看成互相矛盾的关系，把它们放在同一时间空间里进行考虑，从而发现新的可能性。 自然辩证法也提出了“发现-证明”和“复杂性思维”两个概念，这两个概念在自然辩证法中起着至关重要的作用。“发现-证明”是一种思考过程，也是一种行动模式，它发现存在的问题，从而获得有效的结论和解决方案。“复杂性思维”则是一种思维模
式，它以质疑和分析传统观念为基础，从多种视角出发，把多种思路融入一个比较完整的逻辑体系中，从而寻求多元化的解决方案。 自然辩证法最重要的思想是“发现-证明”与“复杂性思维”，它们是中国古代哲学思想的重要组成部分，也是传统中国文化所具有的重要观念。自然辩证法是认识客观事物的抽象思维方法，它的思想主张追求事物本质及其发展规律，揭示事物的真理本质，探索客观规律，从而实现客观科学的真理。
1、自然辩证法的主要内容。 答：自然辩证法的内容包括三大部分：辩证唯物主义的自然观、辩证唯物主义的科学技术方法论和辩证唯物主义的科学技术观。 （1）辩证唯物主义自然观。辩证唯物主义自然观是马克思主义关于自然界的本质及发展规律的根本观点。 （2）辩证唯物主义的科学技术方法论。辩证唯物主义的科学技术方法论是马克思主义关于人类认识自然和改造自然的一般方法的理论。 （3）辩证唯物主义的科学技术观。辩证唯物主义的科学技术观是关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点。 以上三部分构成了一个体系，体现了逻辑和历史的一致，体现了主观辩证法和客观辩证法的统一，体现了世界观和方法论的统一，体现了自然观和社会历史的统一。 2、自组织形成的根据和条件有哪些？ 答: 自组织形成的根据：无序和有序相互转化的机制和条件问题。条件有： （1）开放性是系统有序演化的必要条件。 （2）远离平衡态是系统有序演化的外部源泉。 （3）非线性相互作用是系统有序演化的内在根据。 （4）正反馈是系统有序演化的内在机制。 （5）内部涨落是导致系统有序演化的直接诱因。 自然界普遍存在的以自组织形式来实现的进化过程是在具备了开放性、远离平衡态、非线性相互作用、正反馈机制和涨落等诸多条件的前提下进行的，缺少任何一个条件，系统都难以产生新的有序结构。 3、科学观察应遵守哪些原则？ 答：运用观察方法进行科学研究，是一个复杂的认识过程，包含着物理的、生理的、心理的和逻辑的成分。为了提高观察效率，保证观察材料的准确可靠性，必须遵循一下基本原则：（1）客观性原则。所谓客观性原则就是要求观察者必须采取实事求是的态度，按照事物的本来面目，如实的反映观察对象，绝不能搞主观虚构。 （2）全面性原则。所谓全面性原则，就是尽可能从多方面观察自然现象，把握对象的各种属性和关系。 （3）典型性原则。所谓典型性原则，就是尽可能选择那些能够体现一类食物的共性和本质，特征突出，具有代表性的对象进行观察，使观察易于进行，使结果具有普遍意义。 4、简述科学实验的特点。 答: 科学实验是人们根据一定的科学研究目地，运用科学仪器和设备等物质手段，在人为的控制和变革客观事物的条件下获取科学事实的方法。其特点有; (1)实验方法可以简化和纯化研究对象。 (2)实验方法可以强化研究对象。 (3)实验方法可以使对象的属性及其变化过程重复出现。 (4)实验方法可以延续、加速研究对象运动速度。 (5)实验方法可以模拟研究对象的运动过程。 (6)实验方法是一种经济可靠的认识和变革自然的方法。 由于实验方法的突出特点，所以它可以超过单纯观察，超过生产实践，直接推动各门自然科学理论的研究，为生产开辟途径，从而成为现代科学技术最主要的社会实践基础。 5、捕捉机遇需要哪些条件？ 答：机遇在科学发现中起着重要作用，但并非所有碰到机遇的人都能从中作出科学发现。能
恩格斯自然辩证法的主要内容 自然辩证法是辩证法的一个重要组成部分，它是恩格斯在对自然界进行观察和思考的基础上提出的，是一种可以解释自然界现象的哲学思维方式。恩格斯自然辩证法的主要内容包括以下几个方面。 首先，恩格斯提出了物质观念。他认为，世界万物皆为物质，物质是存在的最基本的东西。在恩格斯看来，物质是无限可分的，物质的本质是运动。 其次，恩格斯提出了自然界中的运动规律。他认为，自然界中万物的存在和发展都是通过物质的运动来实现的。自然界中的运动分为机械运动、物化运动和有机运动三种。其中，机械运动是指物体之间的相对运动，也就是我们所说的物理运动；物化运动是指物质质量的产生、消失和转化，从而引起物质内部的结构变化；有机运动是指生命体系中的运动，包括代谢、细胞分裂、组织生长、形态形成等。这些运动规律是自然界万物发展的基础。 第三，恩格斯提出了自然界的矛盾。他认为，自然界中存在着各种矛盾，这些矛盾是事物发展的内在原因。矛盾的存在和解决是自然界发展的动力，各种矛盾都有它的暂时性和相对性，因此，矛盾不是消极的存在，它促进了自然界的发展和进步。
第四，恩格斯提出了自然界的统一性和全面性。他认为，自然界是一个有机的整体，万物之间互相联系、相互作用，并构成了一个统一的自然界系统。自然界中的一切现象都是相互关联的，不能孤立看待，只有把它们看作一个整体，才能真正理解自然界的本质和规律。 第五，恩格斯提出了环境对事物发展的影响。他认为，环境对事物的发展起着至关重要的作用。事物的发展不是孤立的，而是处于一个特定的环境之中。不同的环境会对事物的发展产生不同的影响，环境的变化也会引起事物发展的变化。 总的来说，恩格斯自然辩证法的主要内容是关于物质、运动、矛盾、统一和环境等方面的哲学思考，它是对自然界现象进行科学解释的重要方法。这些思想对于我们理解自然界的本质和规律具有重要的指导意义。
自然辩证法的三大内容 自然辩证法是马克思主义的重要组成部分，其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。恩格斯对自然辩证法的科学揭示把人对自然的认识从僵化的神学的束缚中解放了出来，把自然界发展的辩证图景展示在人们的面前，在此基础上他进一步阐述了辩证唯物主义自然观的一系列正确观点，揭示出唯物辩证法的基本规律和各种范畴在自然科学中的体现"自然辩证法的科学思想被揭示出来的价值不仅仅在于针对以往的向度，使人们在纷繁复杂的自然面前由无所适从的茫然变得豁然开朗，它的价值更在于从此往后的向度"。 自然辩证法和科学技术的关系： 自然辩证法就是马克思主义哲学的关键组成部分，就是马克思主义关于自然界和科学技术发展的通常规律以及人类重新认识自然和改建自然的通常方法的理论。19世纪中叶由恩格斯在归纳和总结自然科学最新成果的基础上创办的一种自然哲学理论。这个语词的原意就是指自然界的辩证法。早期的中国学术界通常指出自然辩证法由自然观、自然科学观和自然科学方法论三部分共同组成。随着20世纪科学技术突飞猛周身的发展，个性就是20世纪五六十年代以来，自然科学的高度分化与综合的发展，自然科学与人文、社会科学的汇流发展，以及科学技术的社会化与社会的科学技术化，为马克思主义自然辩证法的发展领略到了新鲜的经验材料和理论思想，并使它开拓沦为一门包含自然哲学、科学哲学、技术哲学、科学技术与社会等在内的一门综合性的交叉学科――科学技术哲学。这意味著当代自然辩证法的模式出现了一次代莱转型。科学技术史与自然辩证法这两大学科之间的影响就是相互的，自然辩证法的许多研究思想与成果也影响科学技术史的研究，并为科学技术史的研究领略到理论及方法论方面的积极支持。 传统的科学技术史研究方法大体有三类，第一类是发掘、考证和记录历史史实;第二类是根据经过必须考证或核实的史料进行比较性研究，归纳分析出一些能够阐明“法则”或“规律”的资料;第三类是挖掘史实及其逻辑关系，以必须的历史背景，透过“虚 构”“想像”等手法，编纂出类“故事”情节，进行历史的、艺术的再创造，以完成科学技术史的撰写。无论哪一类，研究者务必有必须理论思维或观念作为指导，并掌握必须的研究方法论，而这恰是自然辩证法所能带给的。许多从事科学技术史研究的人，努力总结人类认识与改造自然的经验教训，在科学技术发展战略及可持续发展战略研究方面作出贡献，丰富了科学技术史的研究资料。 自学自然辩证法的好处： 自然辩证法是马克思主义完整学说中的一个组成部分。它主要是范畴性的理论，但也有必须的规范性。学习和研究自然辩证法，有助于全面理解马克思主义，进一步树立辩证唯物主义世界观，提高对有关的哲学和社会思潮的辩别潜力;有助于进一步掌握和运用唯物辩证法，解放思想，启迪思维，促进自然研究工作。自然辩证法是马克思主义学说中与科学技术联系最直接的部分。它为探索科学技术发展的规律性，为在此基础上制定和完善
《自然辩证法》 一．名词解释: 1.自然辩证法：是马克思主义哲学的重要组成部分，是关于自然界和自然科学发展普遍规律的科学，是指导人们认识自然、改造自然、协调人与自然的关系、推动科学技术发展的重要理论武器。它既是辩证唯物主义的自然观、科学观，又是认识自然、改造自然的科学方法论。 2.自然界：是指有内在联系的“过程集合体”。 3.自然观：研究自然界、认识自然界的过程中形成的对自然界总体的、根本的看法。 4.观察方法：指人们为了认识客观事物的本质和规律，通过感觉器官和借助一定的科学仪器，有目的、有计划的仔细查看、记载、叙述自然界发生的现象的一种科学研究方法。 5.实验方法：根据一定的研究目的，利用一定的科学仪器设备，在人为控制的环境中，或特定的条件下，对研究对象进行观察、检验的科学研究方法。实验：人们利用一定的仪器、工具，对研究对象加以人为改变以使精确认识研究对象。 6.科学方法：科学认识的主体为了正确反映、复制客体，使用主观手段的总和。 7.科学问题：科学研究过程中，科研主体在一定时代条件和背景下，提出的科学理论和科学实践中未解决的矛盾，它是科学研究的起点。 8.科研选题：在科学问题的引导下选择和形成今后所要研究课题的过程。 9.观察：有意识、有目的地感知研究对象的过程。 10.实验：人们利用一定仪器、工具，对研究对象加以人为改变以便精确认识研究对象。 13.分析：在思维中把研究对象分解为不同方面、部分、特点和属性。 14.综合：在思维中，在分析的基础上，将事物的各个方面、部分和领域联系起来，形成对事物总体的认识。 15.归纳法：从个别到一般，发现每个个别事物都具有某种属性和特点，形成一般结论。 16.完全归纳法：对一个事物的全体对象进行概括后，得出的一般性结论的方法。 17.简单枚举法：根据某一属性在部分对象中重复出现，从而对该事物做出一般结论的方法。 18.演绎法：从一般到特殊的推理方法。即从已知的科学原理、结论出发，推知某一事物的本质或规律的方法。 19.形象思维：具体反映事物形态形式的基础，通过形象联想和形象想像对事物本质认识的方法。可分为：形象联想和形象想像。 20.形象联想：不改变头脑中已有形象，由已有形象推知研究对象的形象。 21.形象想像：对头脑中已有形象进行加工、重组形成新的形象。 22.直觉思维：不经过一定逻辑规定和思维程序，而直接把握事物本质。具有如下特征：a、认识产生突发性，无过多生理、