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海南文昌中学九年级数学上册第一单元《一元二次方程》测试(答案解析)

海南文昌中学九年级数学上册第一单元《一元二次方程》测试(答案解析)
海南文昌中学九年级数学上册第一单元《一元二次方程》测试(答案解析)

一、选择题

1.用配方法解方程x 2﹣6x ﹣3=0,此方程可变形为( )

A .(x ﹣3)2=3

B .(x ﹣3)2=6

C .(x+3)2=12

D .(x ﹣3)2=12

2.方程2240x x --=经过配方后,其结果正确的是( )

A .()215x -=

B .()217x -=

C .()214x -=

D .()215x += 3.关于x 的一元二次方程()2541

0a x x ---=有实数根,则a 满足( ). A .5a ≠

B .1a ≥且5a ≠

C .1a ≥

D .1a <且5a ≠ 4.x=-2是关于x 的一元二次方程2x 2+3ax -2a 2=0的一个根,则a 的值为( ) A .1或4 B .-1或-4 C .-1或4 D .1或-4 5.由于疫情得到缓和,餐饮行业逐渐回暖,某地一家餐厅重新开张,开业第一天收入约为5000元,之后两天的收入按相同的增长率增长,第3天收入约为6050元,若设每天的增长率为x ,则x 满足的方程是( )

A .5000(1+x )=6050

B .5000(1+2x )=6050

C .5000(1﹣x )2=6050

D .5000(1+x )2=6050 6.方程22x x =的解是( )

A .0x =

B .2x =

C .10x =,22x =

D .10x =,22x =

7.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件100元降到每件64元,则平均每次降价的百分率为( )

A .15%

B .40%

C .25%

D .20%

8.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm 2,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( )

A .x 2+65x-350=0

B .x 2+130x-1400=0

C .x 2-130x-1400=0

D .x 2-65x-350=0 9.关于x 的方程2mx 0x +=的一个根是1-,则m 的值为( ) A .1

B .0

C .1-

D .1或0 10.下列方程中,有两个不相等的实数根的是( ) A .x 2=0 B .x ﹣3=0 C .x 2﹣5=0 D .x 2+2=0 11.已知m 是方程2210x x --=的一个根,则代数式2242020m m -+的值为( )

A .2022

B .2021

C .2020

D .2019 12.一元二次方程x (x ﹣2)=x ﹣2的解是( )

A .x 1=x 2=0

B .x 1=x 2=1

C .x 1=0,x 2=2

D .x 1=1,x 2=2 二、填空题

13.生物学家研究发现,很多植物的生长都有这样的规律:即主干长出若干数目的支干后,每个支干又会长出同样数目的小分支.现有符合上述生长规律的某种植物,它的主干、支干和小分支的总数是91,则这种植物每个支干长出多少个小分支?设这种植物每个支干长出x 个小分支,可列方程___________.

14.将一元二次方程(32)(1)83x x x -+=-化成一般形式是_____.

15.方程230x -=的解为___________.

16.某小区2019年的绿化面积为3000m 2,计划2021年的绿化面积为4320m 2,如果每年绿化面积的增长率相同,那么这个增长率是_________.

17.某商贸公司2017年盈利100万元,2019年盈利144万元,且2017年到2019年每年盈利的增长率相同,则该公司2018年盈利_____万元.

18.已知实数a ,b 是方程210x x --=的两根,则

11a b +的值为______. 19.若()22214x y +-=,则22x y +=________.

20.已知关于x 的方程28m 0x x ++=有一根为2-,则方程的另一根为______

三、解答题

21.已知关于x 的方程()2

20x mx m -+=-. (1)求证:不论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根;

(2)若方程有一个根是2,求m 的值以及方程的另一个根.

22.先阅读理解下面的例题,再按要求解答下面的问题:

例题:说明代数式m 2+2m+4的值一定是正数.

解:m 2+2m+4=m 2+2m+1+3=(m+1)2+3.

∵(m+1)2≥0,

∴(m+1)2+3≥3,

∴m 2+2m+4的值一定是正数.

(1)说明代数式﹣a 2+6a ﹣10的值一定是负数.

(2)设正方形面积为S 1,长方形的面积为S 2,正方形的边长为a ,如果长方形的一边长比正方形的边长少3,另一边长为4,请你比较S 1与S 2的大小关系,并说明理由. 23.阿里巴巴电商扶贫对某贫困地区一种特色农产品进行网上销售,按原价每件200元出售,一个月可卖出100件,通过市场调查发现,售价每件每降低1元,月销售件数就增加2件.

(1)已知该农产品的成本是每件100元,在保持月利润不变的情况下,尽快销售完毕,则售价应定为多少元;

(2)小红发现在附近线下超市也有该农产品销售,并且标价为每件200元,买五送一,在

(1)的条件下,小红想要用最优惠的价格购买38件该农产品,应选择在线上购买还是线下超市购买?

24.解下列方程

(1)2210x x ++= (2)23

3x x

25.阅读下列材料,解答问题. 222(25)(37)(52)x x x -++=+.

解:设25,

37m x n x =-=+,则52m n x +=+, 原方程可化为222()m n m n +=+,

0mn ,即(25)(37)0x x -+=.

250x ∴-=或370x +=,解得1257,23x x ==-. 请利用上述方法解方程:222(45)(32)(3)x x x -+-=-.

26.阅读下列材料:

对于任意的正实数a ,b ,总有2a b ab +≥成立(当且仅当a b =时,等号成立),这个不等式称为“基本不等式”利用“基本不等式”可求一些代数式的最小值.

例如:若0x >,求式子1x x +

的最小值. 解:∵0x >,∴112212x x x x

+≥?==,∴1x x +的最小值为2.

(1)若0x >,求9x x

+的最小值; (2)已知1x >,求2251

x x x -+-的最小值. (3)如图,四边形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,AOB 、COD △的面积分别为4和9,求四边形ABCD 面积的最小值.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.D

解析:D

【分析】

先移项,再把方程两边同时加上一次项系数一半的平方,最后配方即可得新答案.

【详解】

由原方程移项得:x 2﹣6x =3,

方程两边同时加上一次项系数一半的平方得:x 2﹣6x+9=12,

配方得;(x ﹣3)2=12.

故选:D .

【点睛】

此题主要考查配方法的运用,配方法的一般步骤为:移项、二次项系数化为1、两边同时加上一次项系数一半的平方、配方完成;熟练掌握配方法的步骤并熟记完全平方公式是解题关键.

2.A

解析:A

【分析】

配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.

【详解】

解:∵x 2﹣2x ﹣4=0,

∴x 2﹣2x =4,

∴x 2﹣2x +1=4+1,

∴(x ﹣1)2=5.

故选:A .

【点睛】

此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数. 3.B

解析:B

【分析】

由方程有实数根可知根的判别式b 2-4ac≥0,结合二次项的系数非零,可得出关于a 一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.

【详解】

解:由已知得:

()()()250

44510

a a -≠???--?-?-≥??,

解得:a≥1且a≠5.

故选:B .

【点睛】

本题考查了根的判别式,解题的关键是得出关于a 的一元一次不等式组.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,由根的判别式结合二次项系数非零得出不等式组是关键.

4.D

解析:D

【分析】

根据一元二次方程的解的定义知,x=-2满足关于x 的一元二次方程2x 2+3ax -2a 2=0,可得出关于a 的方程,通过解方程即可求得a 的值.

【详解】

解:将x=-2代入一元二次方程2x 2+3ax -2a 2=0,

得:()()2

22-23-2-20a a ?+?=,

化简得:2+340a a -=,

解得:a=1或a=-4.

故选:D .

【点睛】

本题考查了一元二次方程的解的定义.一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的所有解都满足该一元二次方程的关系式. 5.D

解析:D

【分析】

根据开业第一天收入约为5000元,之后两天的收入按相同的增长率增长,第3天收入约为6050元列方程即可得到结论.

【详解】

解:设每天的增长率为x ,

依题意,得:5000(1+x )2=6050.

故选:D .

【点睛】

本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.

6.C

解析:C

【分析】

移项并因式分解,得到两个关于x 的一元一次方程,即可求解.

【详解】

解:移项,得220x x -=,

因式分解,得()20x x -=,

∴0x =或20x -=,

解得10x =,2

2x =,

故选:C .

【点睛】

本题考查解一元二次方程,掌握因式分解法是解题的关键. 7.D

解析:D

【分析】

设平均每次降价的百分率为x ,根据该商品的原价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x 的一元二次方程,解之即可得出结论.

【详解】

解:设平均每次降价的百分率为x ,

依题意,得:100(1-x )2=64,

解得:x 1=0.2=20%,x 2=1.8(不合题意,舍去).

故选:D .

【点睛】

本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 8.A

解析:A

【分析】

本题可设长为(80+2x ),宽为(50+2x ),再根据面积公式列出方程,化简即可.

【详解】

解:依题意得:(80+2x )(50+2x )=5400,

即4000+260x+4x 2=5400,

化简为:4x 2+260x-1400=0,

即x 2+65x-350=0.

故选:A .

【点睛】

本题考查的是一元二次方程的应用,解此类题目要注意运用面积的公式列出等式再进行化简.

9.A

解析:A

【分析】

由关于x 的方程x 2+mx=0的一个根为-1,得出将x=-1,代入方程x 2+mx=0求出m 即可.

【详解】

解:∵-1是方程x 2+mx=0的根,

∴1-m=0,

∴m=1,

故答案为:A.

【点睛】

此题主要考查了一元二次方程的解,由方程的根为-1,代入方程是解决问题的关键. 10.C

解析:C

【分析】

利用直接开平方法分别求解可得.

【详解】

解:A .由x 2=0得x 1=x 2=0,不符合题意;

B .由x ﹣3=0得x =3,不符合题意;

C .由x 2﹣5=0得x 1=

x 2=,符合题意; D .x 2+2=0无实数根,不符合题意;

故选:C .

【点睛】

本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键. 11.A

解析:A

【分析】

把x m =代入方程2210x x --=求出221m m -=,把2242020m m -+化成

()2222020m m -+,再整体代入求出即可.

【详解】

∵把x m =代入方程2210x x --=得:2210m m --=,

∴221m m -=,

∴()

222420202220202120202022m m m m -+=-+=?+=,

故选:A .

【点睛】

本题考查了一元二次方程的解,采用了整体代入的方法.注意:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解. 12.D

解析:D

【分析】

方程x (x ﹣2)=x ﹣2移项后,运用因式分解法可以求得方程的解,本题得以解决.

【详解】

解:x (x ﹣2)=x ﹣2,

移项,得x(x﹣2)﹣(x﹣2)=0,

提公因式,得(x﹣2)(x﹣1)=0,

∴x﹣2=0或x﹣1=0,

解得x=2或x=1.

故选:D.

【点睛】

本题考查解解一元二次方程﹣因式分解法,解题的关键是会利用提公因式法解方程.

二、填空题

13.1+x+x2=91【分析】如果设每个支干分出x个小分支根据每个支干又长出同样数目的小分支可知:支干的数量为x个小分支的数量为x?x=x2个然后根据主干支干和小分支的总数是91就可以列出方程【详解】解

解析:1+x+x2=91

【分析】

如果设每个支干分出x个小分支,根据“每个支干又长出同样数目的小分支”可知:支干的数量为x个,小分支的数量为x?x=x2个,然后根据主干、支干和小分支的总数是91就可以列出方程.

【详解】

解:依题意得支干的数量为x个,

小分支的数量为x?x=x2个,

那么根据题意可列出方程为:1+x+x2=91,

故答案为:1+x+x2=91.

【点睛】

本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,找到关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.

14.【分析】先计算多项式乘以多项式并移项再合并同类项即可【详解】故答案为:【点睛】此题考查一元二次方程的一般形式掌握多项式乘以多项式合并同类项计算法则是解题的关键

解析:2

-+=

3710

x x

【分析】

先计算多项式乘以多项式,并移项,再合并同类项即可.

【详解】

-+=-

x x x

(32)(1)83

2

+---+=

3322830

x x x x

2

-+=

3710

x x

故答案为:2

3710

-+=.

x x

【点睛】

此题考查一元二次方程的一般形式,掌握多项式乘以多项式,合并同类项计算法则是解题

的关键.

15.【分析】先移项然后利用数的开方直接求出即可【详解】移项得解得:故答案为:【点睛】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程用直接开方法求一元二次方程的解要仔细观察方程的特点

解析:x =【分析】

先移项,然后利用数的开方直接求出即可.

【详解】

移项得,23x =,

解得:x =

故答案为:x =【点睛】

此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.

16.20【分析】设每年绿化面积的增长率为x 根据该小区2019年及2021年的绿化面积即可得出关于x 的一元二次方程解之取其正值即可得出结论【详解】解:设每年绿化面积的增长率为x 依题意得:3000(1+x )

解析:20%

【分析】

设每年绿化面积的增长率为x ,根据该小区2019年及2021年的绿化面积,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.

【详解】

解:设每年绿化面积的增长率为x ,

依题意,得:3000(1+x )2=4320,

解得:x 1=0.2=20%,x 2=-2.2(不合题意,舍去).

故答案为:20%.

【点睛】

本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键. 17.120【分析】设平均年增长率为x 列式求出年平均增长率即可算出结果【详解】解:设平均年增长率为x 根据题意得:整理得:开方得:解得:(舍去)则平均年增长率为20∴该公司2018年盈利100(1+20)=

解析:120

【分析】

设平均年增长率为x ,列式()2

1001144x +=,求出年平均增长率,即可算出结果.

【详解】

解:设平均年增长率为x ,

根据题意得:()2

1001144x +=,

整理得:()21 1.44x +=,

开方得:1 1.2x +=±,

解得:10.2x =,2 2.2x =-(舍去),

则平均年增长率为20%,

∴该公司2018年盈利100(1+20%)=120(万元).

故答案为:120.

【点睛】

本题考查一元二次方程的应用,解题的关键是掌握增长率问题的求解方法. 18.-1【分析】利用根与系数的关系得到a+b=1ab=-1再根据异分母分式加减法法则进行计算代入求值【详解】∵是方程的两根∴a+b=1ab=-1∴===-1故答案为:-1【点睛】此题考查一元二次方程根与

解析:-1

【分析】

利用根与系数的关系得到a+b=1,ab=-1,再根据异分母分式加减法法则进行计算代入求值.

【详解】

∵a ,b 是方程210x x --=的两根,

∴a+b=1,ab=-1, ∴

11a b

+ =a b ab

+ =11

- =-1, 故答案为:-1.

【点睛】

此题考查一元二次方程根与系数的关系式,异分母分式的加减法计算法则.

19.3【分析】根据题意将两边开方即可分情况得出的值【详解】解:两边开方得或故答案为:3【点睛】本题考查开方运算熟练掌握开方运算以及整体代换思想是解题的关键

解析:3

【分析】

根据题意将()2221

4x y +-=两边开方,即可分情况得出22x y +的值.

【详解】

解:两边开方得2212x y +-=±,

223x y ∴+=或221x y +=-,

220x y +≥,

223x y ∴+=.

故答案为:3.

【点睛】

本题考查开方运算,熟练掌握开方运算以及整体代换思想是解题的关键.

20.【分析】根据一元二次方程根与系数的关系直接求解即可【详解】因为已知关于的方程有一个根是-2由二次方程根与系数的关系可知:即有:解得:故答案为:【点睛】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系如果方程的 解析:6-

【分析】

根据一元二次方程根与系数的关系直接求解即可.

【详解】

因为已知关于x 的方程 280x x m ++=有一个根是-2,

由二次方程根与系数的关系可知:128x x +=-,即有:

228x -+=-

解得:26x =-.

故答案为:6-.

【点睛】

本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,如果方程2

0x px q ++=的两个根是 1x ,2x ,那么12x x p +=-, 12·

x x q =,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解题的关键.

三、解答题

21.(1)见解析;(2)m 的值为2,另一个根为0

【分析】

(1)先计算判别式的值得到△=(m-2)2+4,然后根据判别式的意义得到结论;

(2)设方程的另一个为t ,利用根与系数的关系得到2+t=m ,2t=m-2,然后解方程组即可.

【详解】

(1)证明:∵1a =,b m =-,2c m =-

∴()()()22

2244124824-=--??-=-+=-+b ac m m m m m ∵()220m -≥,∴()2

240m -+>. ∴无论m 为何值,该方程总有两个不相等的实数根.

(2)根据题意:()2

2220-+-=m m ,∴2m =

则220x x -=,∴10x =,2

2x =. ∴m 的值为2,另一个根为0.

【点睛】 本题考查了根与系数的关系:若x 1,x 2是一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的两根时,

x 1+x 2=-

b a ,x 1x 2=

c a

,也考查了判别式的意义. 22.(1)见解析;(2)S 1>S 2,见解析

【分析】 (1)利用配方法,将原式化成含平方代数式形式﹣(a ﹣3)2﹣1,可判断其值为负数; (2)用a 分别表示出S 1与S 2,再作差比较即可.

【详解】

解:(1)﹣a 2+6a ﹣10

=﹣(a 2﹣6a+9)﹣1

=﹣(a ﹣3)2﹣1,

∵(a ﹣3)2≥0,

∴﹣(a ﹣3)2≤0,

∴﹣(a ﹣3)2﹣1<0,

∴代数式﹣a 2+6a ﹣10的值一定是负数;

(2)S 1>S 2,

理由是:∵S 1=a 2,S 2=4(a ﹣3),

∴S 1﹣S 2=a 2﹣4(a ﹣3)

=a 2﹣4a+12

=a 2﹣4a+4+8

=(a ﹣2)2+8,

∵(a ﹣2)2≥0,

∴(a ﹣2)2+8≥8,

∴S 1﹣S 2>0,

∴S 1>S 2.

【点睛】

本题主要考查配方法的应用,掌握配方法是解题的关键,注意两数比较大小时可用作差法.

23.(1)售价应定为150元;(2)选择在线上购买更优惠

【分析】

(1)设售价应定为x 元,则每件的利润为()100-x 元,月销售量为(5002)-x 件,列出方程计算即可;

(2)分别算出线上购买和线下购买的费用,再进行比较即可;

【详解】

解:(1)当售价为200元时月利润为()2001001001000-?=(元).

设售价应定为x 元,则每件的利润为()100-x 元,月销售量为

2001002(5002)1

x x -+?=-件, 依题意,得:()()100500210000x x --=,

整理,得:2350300000--=x x ,

解得:1150x =,2200x =(舍去).

答:售价应定为150元.

(2)线上购买所需费用为150385700?=(元);

∵线下购买,买五送一,

∴线下超市购买只需付32件的费用,

∴线下购买所需费用为200326400?=(元).

57006400<.

答:选择在线上购买更优惠.

【点睛】

本题主要考查了一元二次方程的应用,准确列方程计算是解题的关键.

24.(1)121x x ==-;(2)123,4x x ==.

【分析】

(1)利用配方法解一元二次方程即可得;

(2)利用因式分解法解一元二次方程即可得.

【详解】

(1)2210x x ++=,

2(1)0x +=,

解得121x x ==-;

(2)233x x ,

233

0x x , 3310x x ,即()()340x x --=,

30x -=或40x -=,

3x =或4x =,

即123,4x x ==.

【点睛】

本题考查了解一元二次方程,主要解法包括:直接开平方法、配方法、因式分解法、公式法、换元法等,熟练掌握各解法是解题关键.

25.x 1=

54,x 2=23

【分析】

设m =4x -5,n =3x -2,则m -n =(4x -5)-(3x -2)=x -3,代入后求出mn =0,即可得出(4x -5)(3x -2)=0,求出即可.

【详解】

解:(4x -5)2+(3x -2)2=(x -3)2,

设m =4x -5,n =3x -2,则m -n =(4x -5)-(3x -2)=x -3,

原方程化为:m 2+n 2=(m -n )2,

整理得:mn =0,

即(4x -5)(3x -2)=0,

∴4x -5=0,3x -2=0,

∴x 1=

54,x 2=23

. 【点睛】 本题考查了解一元二次方程,能把一元二次方程转化成(4x -5)(3x -2)=0是解此题的关键.

26.(1)6;(2)4;(3)25.

【分析】

(1

)将原式变形为9x x +≥ (2)结合阅读材料将原式变形为()411

x x -+

-后即可确定最小值; (3)设S △BOC =x ,已知S △AOB =4,S △COD =9,则由等高三角形可知:BOC AOB COD AOD S S S S =△△△△,用含x 的式子表示出36AOD S x =

△,再按照题中所给公式求得最小值,加上常数即可. 【详解】

解:(1)∵0x >,

∴9x x +≥又

∵6=, ∴96x x

+

≥ ∴9x x

+的最小值为6; (2)∵1x >

∴10x ->, ∴222521411x x x x x x -+-++=--()2141x x -+=-()411x x =-+-

∴22541

x x x -+≥- ∴2251

x x x -+-的最小值为4. (3)设(0)BOC S x x =>△,

则由等高三角形可知:BOC AOB COD AOD

S S S S =△△△△ ∴49AOD x S =△,即36AOD S x

=△, ∴四边形

ABCD 面积364913x x =+++

, ∵13=25,当且仅当x=6时,取等号, ∴四边形ABCD 面积的最小值为25.

【点睛】

本题考查了配方法在最值问题中的应用,同时本题还考查了等高三角形的在面积计算中的应用.对不能直接应用公式的,需要正确变形才可以应用,本题中等难度略大.

海南中学数学七年级上学期期末数学试题题

海南中学数学七年级上学期期末数学试题题 一、选择题 1.如图,已知线段AB 的长度为a ,CD 的长度为b ,则图中所有线段的长度和为( ) A .3a+b B .3a-b C .a+3b D .2a+2b 2.下列说法中正确的有( ) A .连接两点的线段叫做两点间的距离 B .过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C .对顶角相等 D .线段AB 的延长线与射线BA 是同一条射线 3.王老师有一个实际容量为( ) 20 1.8GB 1GB 2KB =的U 盘,内有三个文件夹.已知课件文件夹占用了0.8GB 的内存,照片文件夹内有32张大小都是112KB 的旅行照片,音乐文件夹内有若干首大小都是152KB 的音乐.若该U 盘内存恰好用完,则此时文件夹内有音乐()首. A .28 B .30 C .32 D .34 4.已知关于x ,y 的方程组35225 x y a x y a -=?? -=-?,则下列结论中:①当10a =时,方程组的 解是15 5 x y =?? =?;②当x ,y 的值互为相反数时,20a =;③不存在一个实数a 使得 x y =;④若3533x a -=,则5a =正确的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5.在下边图形中,不是如图立体图形的视图是( ) A . B . C . D . 6.已知关于x 的方程ax ﹣2=x 的解为x =﹣1,则a 的值为( ) A .1 B .﹣1 C .3 D .﹣3

7.已知点、、A B C 在一条直线上,线段5AB cm =,3BC cm =,那么线段AC 的长为( ) A .8cm B .2cm C .8cm 或2cm D .以上答案不对 8.如图,能判定直线a ∥b 的条件是( ) A .∠2+∠4=180° B .∠3=∠4 C .∠1+∠4=90° D .∠1=∠4 9.如果一个有理数的绝对值是6,那么这个数一定是( ) A .6 B .6- C .6-或6 D .无法确定 10.如果单项式1 3a x y +与2b x y 是同类项,那么a b 、的值分别为( ) A .2,3a b == B .1,2a b == C .1,3a b == D .2,2a b == 11.如图的几何体,从上向下看,看到的是( ) A . B . C . D . 12.如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( ) A .两点确定一条直线 B .两点之间线段最短 C .垂线段最短 D .连接两点的线段叫做两点的距离 二、填空题 13.如图,点C 在线段AB 的延长线上,BC =2AB ,点D 是线段AC 的中点,AB =4,则BD 长度是_____. 14.如图,数轴上点A 与点B 表示的数互为相反数,且AB =4则点A 表示的数为______. 15.一个商店把某件商品按进价提高20%作为定价,可是总卖不出去;后来按定价减价20%出售,很快卖掉,结果这次生意亏了4元.那么这件商品的进价是________元.

中国历史七年级上册-海南文昌中学

中国历史七年级上册 第3课《华夏之祖》教学设计 海南省文昌中学符史权 教学目标: 一、知识与能力: 通过本课的学习,使学生比较清楚地了解远古传说时代中华文明起源的基本概况,包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的“禅让”和原始社会走向终结的有关史实,为学生进一步了解我国远古传说时代的历史发展进程、中华文明的演进奠定基础。 二、过程与方法: 学习和思考本课所叙述的远古传说时代的发展进程,首先要通过引导学生对课本中插图的观察、想象以及对具体材料的分析入手,推导结论,初步培养学生进行历史感知、历史想象的形象思维能力;其次是初步培养学生全面、系统地思考问题和追踪历史发展线索的能力。 三、情感态度和价值观: 通过本课的学习,培养学生树立正确的社会发展观。第一,使学生认识到我们的祖先在生产技术和文化方面对人类文明的演进做出了巨大的贡献;第二,使学生充分认识到中华民族是在漫长的历史长河中逐渐融合而成的,黄帝是华夏族的人文初祖,激发学生的爱国之情,增强民族意识。 教学重点和难点 重点:黄帝--人文初祖 难点:尧舜禹“禅让”的含义 教学方法 1.利用地图册,使学生了解黄河流域的空间位置以及炎帝、黄帝、蚩尤等部落的活动区域,使他们对炎帝、黄帝、蚩尤等部落和部落之间的征战有更直观的了解和认识。 2.对于“涿鹿之战”,直接提出问题,引导学生对征战的部落双方、过程、结果做出解答、在此基础上,得出涿鹿之战为华夏族的形成奠定基础的认识。 教学结构和过程 导入新课 复习提问:大汶口原始居民的生产生活状况,反映出原始社会晚期发生了怎样的变化?(农耕经济有了更大的发展,私有财产、贫富分化和阶级都出现了。) 引导过渡:与大汶口考古发现可以互相印证的传说很多,本课将使你了解到十分有趣的内容。 集体朗读“导入框”内容,《祭黄帝文》中把黄帝作为中华民族抵御外侮、振兴祖国的精神象征。大家再看国父孙中山先生说过的一段话,p12中华开国5000年,从什么时候开始算起的呢?--中华文明的始祖黄帝。轩辕氏指的就是黄帝,鲁迅也把黄帝作为伟大的民族象征。他在一首诗中说:“我以我血荐轩辕”,就是说要用自己的鲜血来保卫中华民族。悠悠五千年过去了,黄帝的形象一直激励着中华民族奋发图强,为人类作出更多的贡献。那么黄帝究竟是个什么样的人呢?他对我们民族有过什么功绩呢?今天我们就来学习第三课华夏之祖--黄帝 资料:黄帝为什么叫“黄”帝呢?这在古书里是有解释的。《淮南子》一书说:“中央土也,其帝黄帝,其佐(帮助)后土(管土的神),执绳(法)而制四方”。这是说因为黄帝是管

海南省排名前十的高中

2016年海南部分一批高中录取分数线 南海网、南海网客户端海口7月25日消息(南海网记者马伟元)7月25日,海南省教育厅中等学校招生办公室公布了2016年面向全省招生普通高中学校第一批次录取分数线(第一

段)。其中,海南中学按户籍分别划定分数线,面向海口地区招生分数728分,外省籍730分。 此次公布的面向全省招生的普通高中学校第一批次第一段的录取分数线为(已含省定优惠政策加分): 一、海南中学(按户籍分别划定) 海口:728分;三亚:726分;儋州:717分;文昌:711分;琼海:728分;万宁:726分;五指山:713分;东方:727分;定安:721分;屯昌:717分;澄迈:716分;临高:713分;昌江:713分;乐东:726分;陵水:707分;白沙:716分;保亭:703分;琼中:704分;洋浦:714分;外省籍:730分。 二、海南省国兴中学 民族生:643分;汉族生:677分。 三、海南省农垦实验中学 全省统招生:626分。 四、海南师范大学附属中学 全省统招生:685分。 五、海南热带海洋学院附属中学 全省统招生:561分。 六、海南华侨中学(按户籍分别划定) 三亚:723分;儋州:723分;文昌:727分;琼海:712分;万宁:723分;五指山:729分;东方:718分;定安:711分;屯昌:713分;澄迈:722分;临高:720分;昌江:714分;乐东:706分;陵水:695分;白沙:713分;保亭:688分;琼中:721分;洋浦:689分。其中,面向海口市分数线由海口市教育局划定后另行公布。 七、中国热带农业科学院附属中学 全省统招生:554分。

2019届海南省海南中学、文昌中学高三联考理科数学(解析版)

海南中学文万昌中学2019届高三联考试题 理科数学 (考试用时为120分钟,满分分值为150分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效. 4.考试结束后,将答题卡交回. 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案填到答题卡,答在本试题卷上无效. 1.已知集合{}2,5,9A =,{|21,}B x x m m A ==-∈,则A B =U A. {}2,3,5,9,17 B. {}2,3,5,17 C. {9} D. {5} 【答案】A 【解析】 依题意,{}{|21,}3,9,17B x x m m A ==-∈=,则{}2,3,5,9,17A B ?=,故选A . 2.已知复数z 满足()()526z i i --=,则复数z 为( ) A. 52i -- B. 52i -+ C. 52i - D. 52i + 【答案】D 【解析】 【分析】 由条件可得265z i i -= -,再由复数的除法运算法则可求解. 【详解】复数z 满足()()526z i i --=,则265z i i -=-

即()()()()26526526555526 i i z i i i i i ++-====+--+ 所以52z i =+ 故选:D 【点睛】本题考查复数的运算法则应用,属于基础题. 3.《聊斋志异》中有这样一首诗:“挑水砍柴不堪苦,请归但求穿墙术. 得诀自诩无所阻,额上坟起终不悟.”在这里,我们称形如以下形式的等式具有“穿墙 术”:2233445522,3,44,55338815152424====,则按照以上规律,若8888n n =具有 “穿墙术”,则 n =( ) A. 35 B. 48 C. 63 D. 80 【答案】C 【解析】 因为313,824,1535,2446,=?=?=?=? 所以7963n =?=,选C. 点睛:(一) 与数字有关的推理:解决此类问题时,需要细心观察,寻求相邻项及项与序号之间的关系,同时还要联系相关的知识,如等差数列、等比数列等. (二) 与式子有关的推理:(1)与等式有关的推理.观察每个等式的特点,找出等式左右两侧的规律及符号后可解.(2)与不等式有关的推理.观察每个不等式的特点,注意是纵向看,找到规律后可解. (三) 与图形有关的推理:与图形变化相关的归纳推理,解决的关键是抓住相邻图形之间的关系,合理利用特殊图形,找到其中的变化规律,得出结论,可用赋值检验法验证其真伪性. 4.函数()()x x f x e e x -=-?的图象大致为( ) A. B.

海南文昌中学完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析

海南文昌中学完形填空汇编中考英语专项训练含答案解析 一、中考英语完形填空汇编 1.Choose the words or expressions and complete the passage(选择最恰当的词或词语完成 短文) Hello, everyone, welcome to our Chitchat. In last week's Chitchat, we asked our readers if they could re-select their major--the main subject of study in college, which one they would pick. Here are some of their ideas. If I got do-over(重来), I will make a change @Jim Zhang If I got do-over I would choose 1 . I'm really fond of teaching kids. Honestly, I had no idea about what I wanted to do or what I really liked even after graduation. Three years later, I realized that it was a great loss of time to think too much about what I should do, because what I really need is doing it with all heart and keeping on. Unfortunately, I was too young to realize that at that time. If I got do-over, I will 2 . @Agatha I can get do-over, I would choose my original major. For me, majoring in mathematics was 3 . Proving mathematical theories in words was crazy. However, it is mathematics that makes me have strong logical thinking. The biggest pity about my major is that I didn't try as hard as I should. In a word, I don't regret choosing mathematics as my major but I regret not learning it better and further. Do-over is not in my list @tina 4 , I don't regret my choice. As an English teacher, sometimes it's hard to improve students' English level. But when I see great progress that students have made, I feel really content. Anyway, every field needs 5 . For students, being good at English is not the only way to success. I' m really pleased with their progress, even not in English learning. Then why should I choose my major again? @5EEF I majored in geography science which needs outgoing study and research in the original environment where haven't been explored at all. Excitement, danger, coldness, hotness as well as uncertainty, always surround us, however it's also unforgettable and we met the things others would 6 do. 1. A. advertisement B. economy C. education D. medicine 2. A. work harder B. speak louder C. wait longer D. think deeper 3. A. amusing B. different C. necessary D. difficult 4. A. What's more B. After all C. In fact D. By the way 5. A. conclusions B. talents C. advantages D. resources 6. A. never B. also C. always D. recently 【答案】(1)C;(2)A;(3)D;(4)C;(5)B;(6)A;

2021届海南省海南中学、文昌中学高三联考理科数学

2019届海南省海南中学、文昌中学高三联考理科数学 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.已知集合{}2,5,9A =,{|21,}B x x m m A ==-∈,则A B = A .{}2,3,5,9,17 B .{}2,3,5,17 C .{}9 D .{5} 2.已知复数z 满足()()526z i i --=,则复数z 为( ) A .52i -- B .52i -+ C .52i - D .52i + 3.《聊斋志异》中有这样一首诗:“挑水砍柴不堪苦,请归但求穿墙术.得诀自诩无所阻,额上坟起终不悟.”在这里,我们称形如以下形式的等式具有“穿墙术”: ==== =“穿墙术”,则n =( ) A .35 B .48 C .63 D .80 4.函数()()x x f x e e x -=-?的图象大致为( ) A . B . C . D . 5.三国时期吴国的数学家赵爽曾创制了一幅“勾股圆方图”,用数形结合的方法给出了勾股定理的详细证明.如图所示的“勾股圆方图”中,四个全等的直角三角形与中间的小正

方形拼成一个大正方形,其中一个直角三角形中较小的锐角α满足3tan 4 α= ,现向大正方形内随机投掷一枚飞镖,则飞镖落在小正方形内的概率是( ) A . 150 B .125 C .225 D .325 6.若二项式12n x x ??+ ?? ?的展开式中二项式系数之和为64,则展开式中2x 的系数为( ) A .60 B .120 C .160 D .240 7.已知等差数列{}n a 的前7项和为21,且87a =,则数列1{ }2n a -的前10项和为 A .1024 B .1023 C .512 D .511 8.设函数()()cos 04f x x πωω? ?=-> ???,若()6f x f π??≤ ??? 对任意实数x 都成立,则ω的最小值为( ) A .32 B . 23 C .65 D .56 9.如图(1),将水平放置且边长为1的正方形ABCD 沿对角线BD 折叠,使C 到C '位置.折叠后三棱锥C ABD '-的俯视图如图(2)所示,那么其正视图是( ) A .等边三角形 B .直角三角形 C .两腰长都为2的等腰三角形 D 的等腰三角形 10.执行如图所示的程序框图,若输出的i 的值为6,则输入的t 的取值范围是( )

海南省文昌中学2014-2015学年高二上学期段考(期中)物理(理)试题 (Word版含答案)

海南省文昌中学2014-2015学年高二上学期段考(期中)物理 (理)试题 第Ⅰ卷(共38分) 一、单项选择题(本题包括6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个.... 选项符合题意) 1.关于电场强度和磁感应强度,下列说法正确的是( ) A .电场强度的定义式q F E =适用于任何电场 B .由真空中点电荷的电场强度公式2r Q k E ?=可知,当r→0时,E→无穷大 C .由公式IL F B = 可知,一小段通电导线在某处若不受磁场力,则说明此处一定无磁场 D .磁感应强度的方向就是置于该处的通电导线所受的安培力方向 2.三个电子各具有与磁场方向垂直的速度v 、2v 、3v ,则它们在匀强磁场中回旋的半径之比和周期之比为( ) A .1∶2∶3,1∶2∶3 B .1∶2∶3,1∶1∶1 C .1∶1∶1,1∶2∶3 D .1∶1∶1,1∶1∶1 3.如图所示,电路中A 、B 是完全相同的灯泡,L 是一带铁芯的线圈.开关S 原闭合,则开关S 断开的瞬间 ( ) A .L 中的电流方向改变,灯泡 B 立即熄灭 B .L 中的电流方向不变,灯泡B 要过一会才熄灭 C .L 中的电流方向改变,灯泡A 比B 慢熄灭 D .L 中的电流方向不变,灯泡A 比B 慢熄灭 4.矩形导线框abcd 固定在匀强磁场中,磁感线的方 向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B 随时间变化的规律如图所示.若规定顺时针方向为感应

电流I的正方向,下列各图中正确的是() 5.一矩形线框置于匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直,先保持线框的面积不变,将磁感应强度在1 s 时间内均匀地增大到原的两倍,接着保持增大后的磁感应强度不变,在1 s 时间内,再将线框的面积均匀地减小到原的一半,先后两个过程中,线框中感应电动势的比值为() A.1 2 B.1 C.2 D.4

海南省海南中学2016-2017学年高二数学上学期期中试题理

海南中学2016-2017学年第一学期期中考试 高二理科数学试题卷 考试时间:120分钟 满分:150分 第Ⅰ卷(选择题 共60分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题所给的四个答案中有且只有一个答案是正确的.) 1. 已知命题2 :,2n p n N n ?∈>,则p ?为( ) A.2 ,2n n N n ?∈> B.2,2n n N n ?∈≤ C .2 ,2n n N n ?∈≤ D .2 ,2n n N n ?∈= 2. 空间直角坐标系O xyz -中,点()3,2,1A -关于xOz 坐标平面对称的点的坐标是( ) A.(3,2,1)-- B.(3,2,1) C .(3,2,1)-- D .(3,2,1)- 3. 已知,,A B C 三点不共线,点O 为平面ABC 外的一点,则下列条件中,能得到P ∈平面 ABC 的是( ) A .121333OP OA O B O C =-+ B .2433 OP OA OB OC =+- C .OP OA OB OC =++ D .OP OA OB OC =-- 4. 已知0a b >>,则方程2 2 2 2 1a x b y +=与2 0ax by +=的曲线在同一坐标系中大致是 ( ) 5. 下列命题中为真命题的是( ) A .命题“若//a c 且//b c ,则//a b ” B .命题“若2015x >,则0x >”的逆命题 C .命题“若0xy =,则0x =或0y =”的否命题 D .命题“若2 1x ≥,则1x ≥”的逆否命题

6. 已知双曲线22 221(0,0)x y a b a b -=>>的一条渐近线的斜率是3,则此双曲线的离心率等 于( ) A . 223 B .72 C .2 D .22 7. 已知{} ,,a b c 是空间的一个基底,{} ,,a b a b c +-是空间的另一个基底.若向量p 在基底 {},,a b c 下的坐标为()3,5,7,则p 在基底{},,a b a b c +-下的坐标是( ) A .(4,2,7)- B .(4,1,7)- C .(3,1,7)- D .(3,2,7)- 8. 直线0x y m -+=与圆2 2 210x y x +--=有两个不同交点的一个充分不必要条件是( ) A .01m << B .42m -<< C .1m < D .31m -<< 9. 设直线l 经过椭圆2 214 x y +=的右焦点且倾斜角为45,若直线l 与椭圆相交于,A B 两点,则AB =( ) A . 5 2 B. 5 4 C . 5 6 D. 5 8 10. 已知正四面体ABCD 的棱长为a ,点,,E F H 分别是,,BC AD AE 的中点,则AH AF ?的值为( ) A . 212 a B. 214 a C. 21 8 a D. 238 a 11. 已知ABC ?的三顶点分别为(1,4,1)A ,(1,2,3)B ,(2,3,1)C .则AB 边上的高等于( ) A . 6 2 B .6 C .2 D 2 12. 已知O 为坐标原点,F 是椭圆()22 22:10x y C a b a b +=>>的左焦点,A 、B 分别为椭圆C 的左、右顶点,P 为椭圆C 上一点,且PF x ⊥轴.过顶点A 的直线l 与线段PF 交于点M ,与y 轴交于点E .若直线BM 经过OE 的中点,则椭圆C 的离心率为( ) A . 1 3 B. 14 C . 23 D. 34

海南省海南中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题

海南省海南中学2019-2020学年高一下学期期中考 试数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 函数的最小正周期是( ) B.C.D. A. 2. 已知复数,所对应的点分别是,,那么向量对 应的复数是( ) A.B.C.D. 3. 在四边形中,若,则() A.四边形一定是平行四边形B.四边形一定是菱形 C.四边形一定是正方形D.四边形一定是矩形 4. 已知为异面直线,平面,平面、,则 () A.与都相交B.与至少一条相交 C.与都不相交D.至多与中的一条相交 5. 已知两个复数,,则的值是( ) A.1 B.2 C.-2 D.3 6. 在中,,.点满足,则 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4

7. 在直角梯形中,,,,若将直角梯形绕边旋转一周,则所得几何体的表面积为( ) A.B.C.D. 8. 已知函数的图象的一条对称轴是,则函数 的一个初相是( ) A.B.C.D. 二、多选题 9. 已知在中,角,,所对的边分别为,,,且, ,,则下列说法正确的是( ) A.或B. C. D.该三角形的面积为 10. 下列推理正确的是( ) A.,,, B., C.,,, D.,,;,,,且,,三点不共线,重合 11. 设函数,则() A.的最大值为2 B.在区间上单调递增 C.是偶函数 D.的图象关于点对称

12. 若内接于以为圆心,为半径的圆,且,则下列结论正确的是( ) A.B. C.D. 三、填空题 13. 复数的虚部是________. 14. 已知向量与的夹角为,,且,则实数 ______. 15. 阿基米德(公元前287年——公元前212年)的墓碑上刻有“圆柱容球”(如图)这一几何图形,这是因为阿基米德在他的许许多多的科学发现中,以“圆柱容球”定理最为满意,“圆柱容球”是指圆柱的底面直径与高都等于球的直径,对圆柱与球的体积与面积而言,写出你推出的两个结论________.(指相等关系).(注:用文字或者符号表示均可)

2019-2020学年海南省海南中学九年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年海南省海南中学九年级(上)期末数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,满分36分,每小题3分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个是正确的,请在答题卷上把你认为正确的答案的字母代号按要求用2B 铅笔涂黑. 1.(3分)如图,几何体是由一些正方体组合而成的立体图形,则这个几何体的左视图是( ) A . B . C . D . 2.(3分)在平面直角坐标系中,点P (﹣3,﹣5)关于原点对称的点的坐标是( ) A .(3,﹣5) B .(﹣3,5) C .(3,5) D .(﹣3,﹣5) 3.(3分)如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =4,BC =3,则tan A 的值为( ) A .3 4 B .4 3 C .3 5 D .4 5 4.(3分)抛物线y =3x 2向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是( ) A .y =3(x ﹣1)2﹣2 B .y =3(x +1)2﹣2 C .y =3(x +1)2+2 D .y =3(x ﹣1)2+2 5.(3分)如图,AB 为⊙O 的直径,C ,D 为⊙O 上两点,若∠BCD =40°,则∠ABD 的大小为( ) A .60° B .50° C .40° D .20° 6.(3分)如图,已知∠1=∠2,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC ∽△ADE 的是( )

A.AB AD = AC AE B. AB AD = BC DE C.∠B=∠D D.∠C=∠AED 7.(3分)反比例函数y=?3 x,下列说法不正确的是() A.图象经过点(1,﹣3)B.图象位于第二、四象限 C.图象关于直线y=x对称D.y随x的增大而增大 8.(3分)生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是() A.x(x+1)=182B.x(x﹣1)=182 C.x(x+1)=182×2D.x(x﹣1)=182×2 9.(3分)如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是() A.55°B.60°C.65°D.70° 10.(3分)一块蓄电池的电压为定值,使用此蓄电池为电源时,电流I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系如图所示,如果以此蓄电池为电源的用电器限制电流不得超过10A,那么此用电器的可变电阻应() A.不小于4.8ΩB.不大于4.8ΩC.不小于14ΩD.不大于14Ω 11.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF:S △ABF =4:25,则DE:EC=()

海南省文昌中学2017-2018学年高二上学期期末生物试卷(理科) Word版含解析

海南省文昌中学2017-2018学年高二上学期期末生物试卷(理科) 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是() A.内环境的稳态就是指①②③中温度、渗透压及pH的相对稳定 B.③中的水都来自② C.④中的呼吸作用最终产物既可能影响内环境稳态,又可以参与体液调节 D.②中渗透压的大小主要与蛋白质含量有关 2.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的.下列说法错误的是()A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成 B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C.神经元之间的兴奋传递是单方向的 D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关 3.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是() A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 B.下丘脑是血糖调节中枢、体温调节中枢和渗透压调节中枢 C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,不受神经的直接支配 D.饮水不足会引起垂体分泌抗利尿激素,作用于肾小管上皮细胞使尿量减少 4.乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上离子通道,进而改变细胞膜电位.假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子(Cl﹣)进入细胞内(如图),正确的判断是() A.形成局部电流B.细胞膜两侧电位差保持不变 C.抑制细胞兴奋D.使细胞膜内电位由正变负 5.神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是() A.生物膜的融合和转化 B.离子通道的开放和关闭 C.A TP的合成和水解

海南省文昌中学2020-2021学年高二下学期期末考试物理试题

海南省文昌中学【最新】高二下学期期末考试物理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.如图甲是α、β、γ三种射线穿透能力的示意图,图乙是工业上利用射线的穿透性来检查金属内部的伤痕的示意图,请问图乙中的检查是利用了哪种射线( ) A .α射线 B .β射线 C .γ射线 D .三种射线都可以 2.光滑水平桌面上有A 、B 两个物块,B 的质量是A 的n 倍.将一轻弹簧置于A 、B 之间,用外力缓慢压A 、B ,撤去外力后,A 、B 开始运动,A 和B 的动量大小的比值为( ) A .1 B .1/n C .n D .n 2 3.三束单色光1、2和3的波长分别为λ1、λ2和λ3(λ1>2λ>λ3).分别用这三束光照射同一种金属.已知用光束2照射时,恰能产生光电子.下列说法正确的是( ) A .用光束1照射时,能产生光电子 B .用光束3照射时,不能产生光电子 C .用光束2照射时,光越强,产生的光电子的最大初动能越大 D .用光束2照射时,光越强,单位时间内产生的光电子数目越多 4.一静止的铀核放出一个α粒子衰变成钍核,衰变方程为238234492902U Th+He →.下列说 法正确的是( ) A .衰变后钍核的动能等于α粒子的动能 B .衰变后钍核的动量大小等于α粒子的动量大小 C .铀核的半衰期等于其放出一个α粒子所经历的时间 D .衰变后α粒子与钍核的质量之和等于衰变前铀核的质量 5.大科学工程“人造太阳”主要是将氘核聚变反应释放的能量用来发电,氘核聚变反应

方程是22311121H+H He+n →,已知21H 的质量为2.0136u ,32 He 的质量为3.0150u ,10n 的质量为1.0087u ,21u=931MeV/c .氘核聚变反应中释放的核能约为( ) A .3.7MeV B .3.3MeV C .2.7MeV D .0.93MeV 6.实验观察到,静止在匀强磁场中A 点的原子核发生β衰变,衰变产生的新核与电子恰在纸面内做匀速圆周运动,运动方向和轨迹示意如图.则( ) A .轨迹1是电子的,磁场方向垂直纸面向外 B .轨迹2是电子的,磁场方向垂直纸面向外 C .轨迹1是新核的,磁场方向垂直纸面向里 D .轨迹2是新核的,磁场方向垂直纸面向里 7.在光电效应实验中,分别用频率为v a 、v b 的单色光a 、b 照射到同种金属上,测得相 应的遏止电压分别为U a 和U b 、光电子的最大初动能分别为E ka 和E kb .h 为普朗克常量.下 列说法正确的是( ) A .若v a >v b ,则一定有U a <U b B .若v a >v b ,则一定有E ka <E kb C .若U a <U b ,则一定有E ka <E kb D .若v a >v b ,则一定有b b a k b k hv E hv E ->- 8.甲、乙两运动员在做花样滑冰表演,沿同一直线相向运动,速度大小都是1m/s ,甲、乙相遇时用力推对方,此后都沿各自原方向的反方向运动,速度大小分别为1m/s 和2m/s.求甲、乙两运动员的质量之比( ) A .1:2 B .2:1 C .2:3 D .3:2 二、多选题 9.下列说法正确的 A .1511247162N H C He +→+是α衰变方程 B .123112H H H e γ+→+是核聚变反应方程

海南省海南中学2020届高三年级摸底考试数学试题

海南中学2020届高三年级摸底考试 数学试题 命题人:余书胜 审核人:文德良 (考试用时为120分钟,满分分值为150分.) 注意事项: 1本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效. 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卷上,写在本试卷上无效. 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.集合{} 2|430P x x x =-+≤ ,{|Q y y ==,则P Q ?=( ) A.[1,3] B.[2,3] C.[0,)+∞ D.? 2.i 是虚数单位,则复数2i z i -=在复平面上对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.已知点(2,8)在幂函数()n f x x =图像上,设0.30.212455,,lo g 544a f b f c f ?????? ????=== ? ? ? ? ? ? ? ?????????? ,则a 、b 、 c 的大小关系为( ) A.b a c >> B.a b c >> C.c b a >> D.b c a >> 4.某地区的高一新生中,来自东部平原地区的学生有2400人,中部丘陵地区的学生有1600人,西部山区的学生有1000人.计划从中选取100人调查学生的视力情况,现已了解到来自东部、中部、西部三个地区学生的视力情况有较大差异,而这三个地区男女生视力情况差异不大,在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( ) A.简单随机抽样 B.按性别分层抽样 C.系统抽样 D.按地区分层抽样 5.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若15010,40S S ==,则15S =( ) A.80 B.90 C.100 D.110

海南文昌中学九年级数学上册第一单元《一元二次方程》测试(答案解析)

一、选择题 1.用配方法解方程x 2﹣6x ﹣3=0,此方程可变形为( ) A .(x ﹣3)2=3 B .(x ﹣3)2=6 C .(x+3)2=12 D .(x ﹣3)2=12 2.方程2240x x --=经过配方后,其结果正确的是( ) A .()215x -= B .()217x -= C .()214x -= D .()215x += 3.关于x 的一元二次方程()2541 0a x x ---=有实数根,则a 满足( ). A .5a ≠ B .1a ≥且5a ≠ C .1a ≥ D .1a <且5a ≠ 4.x=-2是关于x 的一元二次方程2x 2+3ax -2a 2=0的一个根,则a 的值为( ) A .1或4 B .-1或-4 C .-1或4 D .1或-4 5.由于疫情得到缓和,餐饮行业逐渐回暖,某地一家餐厅重新开张,开业第一天收入约为5000元,之后两天的收入按相同的增长率增长,第3天收入约为6050元,若设每天的增长率为x ,则x 满足的方程是( ) A .5000(1+x )=6050 B .5000(1+2x )=6050 C .5000(1﹣x )2=6050 D .5000(1+x )2=6050 6.方程22x x =的解是( ) A .0x = B .2x = C .10x =,22x = D .10x =,22x = 7.某商品经过连续两次降价,售价由原来的每件100元降到每件64元,则平均每次降价的百分率为( ) A .15% B .40% C .25% D .20% 8.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm 2,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( ) A .x 2+65x-350=0 B .x 2+130x-1400=0 C .x 2-130x-1400=0 D .x 2-65x-350=0 9.关于x 的方程2mx 0x +=的一个根是1-,则m 的值为( ) A .1 B .0 C .1- D .1或0 10.下列方程中,有两个不相等的实数根的是( ) A .x 2=0 B .x ﹣3=0 C .x 2﹣5=0 D .x 2+2=0 11.已知m 是方程2210x x --=的一个根,则代数式2242020m m -+的值为( )

海南省文昌中学高一上学期期末考试语文试题 含答案

2015—2016学年度第一学期 高一年级语文科期考试题 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。共150分,考试时间为150分钟。 第Ⅰ卷(阅读题,共81分) 一、文言文阅读(44分) (一)课内文言文阅读(19分) 阅读下面的文字,完成1~4题。 褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而卒.葬之;以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。距洞百余步,有碑仆道,其文漫灭,独其为文犹可识曰“花山”。今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。 其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也,谓之后洞。余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚 不能十一 ..,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得.,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相.之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也! 余于仆碑又以悲夫古书之不存后世之谬其传而莫能名者何可胜 道也哉此所以学者不可以不深思而慎取之也 四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。 至和元年七月某日,临川王某记。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分) A.余于仆碑/又以悲夫古书之不存后世/之谬其传而莫能名者/何可胜道/也哉此所以学者不可以不深思而慎取之也B.余于仆碑/又以悲夫古书之不存/后世之谬其传而莫能名者/何可胜道也哉/此所以学者不可以不深思而慎取之也C.余于仆碑/又以悲夫古书之不存/后世之谬其传而莫能名者何/可胜道也哉/此所以学者不可以不深思而慎取之也

【名校】海南省海南中学2018届高三下学期第三次月考数学(理)试题

海南中学2018届高三第三次月考 理科数学 (考试用时为120分钟,满分分值为150分.) 第Ⅰ卷 一、 选择题:本大题共12小题,每小题5分,满分60分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. 1.已知集合{ } |2E y y x == -,若F E ?,则集合F 可以是( ) A. {}|2x x > B.{}|1x x ≤ C. {}|13x x << D. {}|3x x > 2. 已知命题p :若x y >,则x y -<-;命题q :若x y >,则22 x y > .在下面命题: ①p ∧q ;②p ∨q ;③p ∧(¬q );④(¬p )∨q 中,真命题是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③ 3. 已知f (x ),g (x )分别是定义在R 上的偶函数和奇函数, 且32()()1f x g x x x -=++,则(1)(1)f g +=( ) A. - 3 B. -1 C. 1 D. 3 4. 已 知 tan 2 α=,则 2sin cos sin cos αααα +-的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 5.如图是函数y =A sin (ωx +φ)(A >0,ω>0,|φ|≤2 π )图象的一部分.为了得到这个函数的图象, 只 要 将 y =sinx ( x ∈R ) 的 图 象 上 所 有 的 点 ( ) A. 向左平移 3 π 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变 B. 向左平移 3π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的12 倍,纵坐标不变 C. 向左平移 6π个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的1 2倍,纵坐标不变 D. 向左平移 6 π 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变

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