全国2018年10月自学考试数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.若关系R属于1NF，且不存在非主属性部分函数依赖于主键，则R属于（） A.1NF B.2NF C.3NF D.BCNF 2.关系中属性的取值范围称为（） A.域 B.元数 C.元组 D.基数 3.由局部E-R图向全局E-R图转换时，需要消除冲突，其中不．包括消除（） A.属性冲突 B.结构冲突 C.命名冲突 D.语法冲突 4.用来表达用户需求观点的数据库全局逻辑结构的模型称为（） A.逻辑模型 B.外部模型 C.内部模型 D.概念模型 5.Access提供了自定义工作环境命令，若要改变在数据库窗口中鼠标的动作方式(单击或双击)，则改变的途径是利用“工具”菜单“选项”命令对话框中的（） A.“常规”选项卡 B.“视图”选项卡 C.“键盘”选项卡 D.“编辑／查找”选项卡 6.设置数据库密码时，应该选择打开数据库的方式是以（） A.读写方式打开 B.只读方式打开 C.独占方式打开 D.独占只读方式打开 7.下列选项中，用于保证数据库可靠性的措施是（） A.复制与粘贴数据库对象 B.备份与还原数据库 C.使用用户级安全机制 D.设置访问数据库的权限 8.创建一个人事档案表，其中用于存储照片字段的数据类型应该设置为（） 1
A.超链接 B.OLE对象 C.查阅向导 D.备注 9.在Access中，若要定义两个字段的组合为主键，则下列说法中正确的是（） A.其中一个字段必须为自动编号类型 B.两个字段组合值可以重复 C.两个字段中都不能有空值 D.两个字段都不能有重复值 10.假设规定某个日期型字段的取值范围是2018年1月1日到2018年1月1日，则可设置该字段的有效性规则为（） A. Between #1／1／2008# And #1／1／2009# B. Between "1／1／2008" And "1／1／2009" C. Between *1／1／2008* And *1／1／2009* D. Between [2018年1月1日] And [2018年1月1日] 11.若设置查询准则表达式为：LIKE"P[ABF]###"，则满足查询条件的值是（） A.PA B.P124 C.PF123 D.PABF 12.如果需要反复执行同一查询，但每次查询条件的取值不同，则应该创建一个（） A.参数查询 B.选择查询 C.操作查询 D.更新查询 13.有商品表R(商品编码，品名，规格，生产厂家，单价，数量)，若要创建一个显示商品信息的窗体，则需指定R为该窗体的（） A.控件来源 B.数据环境 C.属性来源 D.记录源 14.假设在窗体中创建了一个标签控件，且需要设置标签中的字体、边框和前／背景颜色等，则应打开标签的“属性”窗口，选择（） A.“数据”选项卡 B.“格式”选项卡 C.“事件”选项卡 D.“其他”选项卡 15.下列选项中，不．属于报表视图的是（） A.版面预览视图 B.打印预览视图 C.数据表视图 D.设计视图 16.有成绩表S(学号，课程号，分数)，如果要在报表中输出每个学生的平均分，则应在报表设计中使用函数（） 2
《数据库及其应用》 （课程编号：B0901000） 实验报告 （2014-2015学年第2学期） 实验成绩： 学号： 姓名： 专业班级： 课堂号： 任课教师： 完成日期：
一、实验目的及要求 能熟练掌握 Access2010的启动、退出，以及操作界面和操作方法。 能够理解关系模型的基本概念。 能够完成简单的数据库概念设计、逻辑设计和物理设计。 能够熟练建立数据库文件、表对象和关系。 能够熟练掌握基本SQL语言，能够在Access中进行一般的SQL 查询。 能够运用SQL对数据库进行更新。 能够熟练掌握不同软件之间的数据交换。 二、实验设备（环境）及要求 PC机，Windows 7，Office 2010（主要是Access 2010） 实验参考教材： 《数据库及其应用（Access及Excel）学习与实验实训教程》（第二版）。 （以下简称《实验教程》） 三、实验内容及记录 实验项目1：熟悉Access的启动和退出，熟悉Access的界面 1．启动Access 练习不同的Access的启动方法。。 2．退出Access 练习不同的Access的启动方法。 3．观察并了解 Access用户界面 不同方式启动进入Access，其界面有所差异。 通过“开始”按钮或桌面Access快捷方式启动进入Backstage视图；通过Access数据库文件关联则直接进入Access数据库窗口。 Access用户界面主要由三个组件组成： 功能区。 Backstage 视图。 导航窗格。 （1）观察Backstage视图：不同方式进入Backstage视图，注意其差别。 （2）观察功能区：了解组成功能区的选项卡。 （3）观察导航窗格。各种对象的显示组合。 4．Access选项及其设置 在Backstage视图中选择“选项”命令单击，进入Access选项对话框窗口。在该窗口可设置默认文件夹等。可设置文档窗口显示方式、定制导航窗格、定制工具栏的项目等。
数据库及其应用 1、名词解释（英文一定要写全称！） DB:即数据库(Database)，是统一管理的相关数据的集合。DB能为各种用户共享具有最小冗余度数据间联系密切而又有较高的数据独立性。 DBS：即数据库系统(Database System)，是实现有组织地、动态地存储大量关联数据方便多用户访问的计算机软件、硬件和数据资源组成的系统即采用了数据库技术的计算机系统。 DBMS：即数据库管理系统(Database Management System)，对数据库进行管理的系统软件，是与数据库之间的接口。DBA：即数据库管理员(Database Administrator)，是数据库系统中的高级用户，全面负责数据库系统的管理、维护、正常使用等工作。 ODBC：即开放数据库互连(Open Database Connectivity)，是微软公司开放服务结构(WOSA，Windows Open Services Architecture)中有关数据库的一个组成部分，它建立了一组规范，并提供了一组对数据库访问的标准API（应用程序编程接口）。 SQL：结构化查询语言(Structured Query Language)，是美国国家标准局ANSI确认的关系数据库语音的标准。OOP：即面向对象的程序设计(Object Oriented Programming)，是一种计算机编程架构，由单个能起到子程序作用的单元或者对象组合而成。 E-R图：是E-R模型的图形表示法，它是直接表示概念模型的有力工具。 数据模型：表示实体类型及实体类型间联系的模型称为“数据模型”。它可分为概念数据模型和结构数据模型两种类型。 主关键字：所有字段中最重要的，唯一能确定其他字段值的关键字。 外部关键字：关系表中某个属性或属性组合并非关键字，但却是另一个关系表的主关键字。 元数据：是最小数据，不可再分割的数据就是元数据。 数据处理：对各种数据的进行收集、存储、分类、计算、加工、检索和传输的过程。 面向对象的概念 类：把具有相关性的一类对象的整体的总和。 基类：即基本类，系统提供的内部定义的类，可用作其他用户自定义类的基础。 子类：在基类上派生出来的类。 对象：是类的实例化的产物，并具有相关的成员变量和成员函数（方法）。 属性：描述对象特性的字段称为属性。 15：20事件：是单一的一个动作 方法：是事件如何运行的操作手段 工作区：work space 在内存里单独存储一张表的区域，一张表对应一个工作区。 主控索引：当前起作用的索引称为主控索引。 关系模型：是用二维表结构来表示实体以及实体间联系的模型。 参照完整性：对关系数据库中建立关联关系的关系间数据参照引用的约束，也就是对外键的约束。准确的说，参照完整性是指关系中的外键必须是另一个关系的主键有效值，或者是Null。 2、文件的扩展名：（t都是备用选择填空题） ●项目文件：.PJX 、.PJT ●表文件：.DBF 、.FPT 、.CDX ●数据库：.DBC 、.DCT 、.DCX
学号：姓名：学院：专业： 《数据库应用实践》实验一：数据库管理系统及其应用开发环境的创建使用 实验目的：了解数据库应用开发环境的建立与使用；掌握 SQL 语言的使用；通过实践理解关系数据模型的相关概念；掌握数据库应用开发环境的使 用；掌握创建、删除数据库的方法；掌握创建基本表、查看表属性、 修改属性的方法；掌握向表中添加、删除以及修改数据的方法；掌握 查询分析器的使用方法；掌握 SELECT 语句在单表查询中的应用；掌 握复杂查询、多表查询的方法；掌握视图的使用方法；巩固数据库的 基础知识。 实验环境： 操作系统: Windows7旗舰版 数据库管理系统: Microsoft SQL Server 2005 实验内容： 1. 应用背景：组织管理学生选课系统,一门课程可以由多个老师教授,但一个老师只能教一门课程。 2.设计的数据库名：ST 3. 所设计的各张表结构说明，各表之间关系图说明 创建5张表,student表存储学生信息,teacher表存储教师及教师授课信息,course表存储课程信息,score表存储学生选课信息及选课成绩。具体结构与表直接关系见下面SQL语句及关系图。 4.依据前面实验一实验内容(2),(3)的要求,写出实现相应操作的 SQL 语句并给出运行结果的截图。 （2）数据库建库、建表及其修改更新 以下内容使用 SQL 语句完成： 1、设计一个应用场景，创建符合该应用需求的应用数据库。 语句:create database ST 截图: 2、在该数据库中创建若干有关联关系的表，至少 4 个，并创建主键外键约束，创建自定义完整性约束（非空、唯一、默认值、check）。 1）student表 create table student (sno char(9)primary key, sname char(20)unique, ssex char(2),
数据库及其应用重考复习资料 一、名词解释 1、数据处理：对各种数据的进行收集、存储、分类、计算、加工、检索和传输的过程 2、对象：是类的实例，类是对于拥有数据和一定行为特征的对象集合的描述。每个对象都有其属性和方法，并能响应特定的事件。可以通过对象的事件、属性和方法来处理对象 3、ODBC：开放式数据库互连ODBC是一种用于数据库服务器的标准协议，通过ODBC可访问多种数据库中的数据，可安装多种数据库的ODBC驱动程序，从而使VFP可以与该数据库相连，访问数据库中的数据。 4、超关键字：二维表中能唯一确定记录的一个或几个列的组称为“超关键字后（superkey）”。如果是用单一的列构成关键字，则称其为“单一关键字（Single Key）”；如果是用两个或两个以上的列构成关键字，则称其为“合成关键字（Composite Key）”。 5、主控索引:在复合索引的多个索引中，在某一时刻只有一个索引对表起作用，这个索引标志称为主控索引。 6、事件 7、类 8、数据处理 二、单项选择题 1、表单文件的扩展名是（ B ）。 A. PRG B. SCX C. MPR D. VCX 2、Visual FoxPro是一个（D ）。 A. 数据库管理员 B. 数据库 C. 数据库系统 D. 数据库管理系统 3、在Visual FoxPro环境下，运行表单的命令是（ A ）。 A. DO FORM <表单名> B. DO <表单名> C. CREATE FORM <表单名> D. REPORT FORM <表单名> 4、检测数据库文件指针是否已到文件头的函数是（D ）。
A. BOF（） B. EOF（） C. END（） D. FIEL（） 5、逻辑运算符的优先顺序是（a ）。 A. .NOT.、 .AND. 、.OR. B. .NOT.、 .OR.、 .AND. C. .AN D.、 .OR. 、.NOT. D. .AND.、 .NOT.、 .OR. 6、设S=“南京大学计算机基础教学部”，从变量S中取出“计算机”三个字的表达式是（）。 A. SUBS（S，5，3 ） B. SUBS（S，9，6） C. SUBS（S，9，3） D. SUBS（S，5，6） 7、下列字符中不能做变量名的开头的是（ d ）。 A. 英文字母 B. 下划线 C. 汉字 D. 数字 8、将当前表ZGB．DBF中男职工的工号、姓名、工资、奖金四个字段的数据复制成GZB1 .DBF表文件，应使用命令（）。 A. COPY TO GZB1 FIEL工号，姓名，工资，奖金FOR 性别="男" B. COPY GZB1 FIEL工号，姓名，工资，奖金FOR 性别="男" C. COPY TO GZB1 FOR性别="男" D. COPY TO GZB1 FIEL工号，姓名，工资，奖金 9、根据需要，可以把查询的结果输出到不同的目的地。以下不可以作为查询的输出类型的是（D）。 A. 自由表 B. 报表 C. 临时表 D. 表单 10、关系模型的基本结构是（A ）。 A. 二维表 B. 树形结构 C. 无向图 D. 有向图 11、表单的前景色由属性（ C ）的值确定。 A. BackColor B. Picture C. ForeColor D. Caption 12、在数据库表字段的扩展属性中，通过对（）可以限定字段内容取值的范围。 A. 字段格式 B. 输入掩码 C. 字段标题和注释 D. 字段级规则 13、DBA是（）。 A. 数据库管理员 B. 数据库 C. 数据库系统 D. 数据库管理系统 14、页框（PageFrame）能包容的对象是（）。 A. 列(Column) B. 标头(Header) C. 页面(Page) D. 表单集(FormSet) 15、下列说法正确的是（）。 A. 当数据库打开时，该库中的表将自动打开。
数据库应用技术及实践》 实验指导书 郑州轻工业学院 电子信息工程教研室
2013年5 月
实验一服务器、数据库及表的基本操作 一、实验目的、内容及步骤 1.理解SQL Server2005的软件体系结构，掌握 SQL Server2005 的常用 管理工具组件的使用方法； 2.理解SQL Server2005中SQL Server服务（器）的概念，并掌 握SQL Server服务（器）的启动、暂停和停止； 3.理解SQL Server2005中SQL Server服务（器）注册的概念， 并掌握利用管理控制平台新建、编辑、删除 SQL Server 服务（器） 注册； 4.理解SQL Server2005中数据库的概念，并掌握利用管理控制平台新 建数据库的方法； 5.掌握利用管理控制平台管理数据库的方法，如“附加与分离”、 “压缩”、“更名”、“删除”、“备份与复原”等； 6.理解SQL Server2005中表的概念，并掌握利用管理控制平台新建表 及管理表的方法； 7.理解数据完整性的概念和SQL Server 实现数据完整性的机制，掌握 使用管理控制平台定义数据完整性的方法，重点掌握主键、外键、检查、唯一和默认值等约束的定义和使用的方法；
二、实验任务 1、利用管理控制平台创建一个管理学生信息的数据库，具体要求如下： （1）数据库名称为“学生成绩管理系统” （ 2）主要数据文件：逻辑文件名为“学生成绩管理系统”，物理文件名为学生成绩管理系统.mdf”初始容量为3MB，最大容量为 100MB ，递增量为 1MB； （3）次要数据文件：逻辑文件名为‘学生成绩管理系统 Data2'，物理文件名为学生成绩管理系统Data2 .ndf”初始容量为1MB , 最大容量为10MB，递增量为1MB ; （4）事务日志文件：逻辑文件名默认，初始容量为1MB ，最大容量为20MB，递增量为10%; （5）将所有的文件保存于一个便于查找的物理路径下，以备后用。 2、利用管理控制平台在上述数据库创建表，包括班级表、学生表、课程表、成绩表，具体要求如下： （1 ）表名称分别为“学生”、“班级”、“课程”、“教师” （2）列要求如下
测验1 一、单选 1、 下列四项中说法不正确的是( )。 （分数：2 分） A. 数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 标准答案是：C。 2、 单个用户使用的数据视图的描述称为（）。 （分数：2 分） A. 外模式 B. 概念模式 C. 内模式 D. 存储模式 标准答案是：A。 3、 数据库物理存储方式的描述称为( ) 。
（分数：2 分） A. 外模式 B. 内模式 C. 概念模式 D. 逻辑模式 标准答案是：B。 4、 在下面给出的内容中，不属于DBA职责的是( ) 。 （分数：2 分） A. 定义概念模式 B. 修改模式结构 C. 编写应用程序 D. 编写完整性规则 标准答案是：C。 5、 在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是( ) 。 （分数：2 分） A. 提高数据与程序的独立性 B. 提高数据与程序的安全性
C. 保持数据与程序的一致性 D. 提高数据与程序的可移植性 标准答案是：A。 6、 DB、DBMS和DBS三者之间的关系是( ) 。 （分数：2 分） A. DB包括DBMS和DBS B. DBS包括DB和DBMS C. DBMS包括DB和DBS D. 不能相互包括 标准答案是：B。 7、位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件是（）。（分数：2 分） A. DBS B. DB C. DBMS D. MIS 标准答案是：C。 8、数据库的三级模式中，数据的全局逻辑结构用（）来描述。（分数：2 分） A. 子模式 B. 用户模式 C. 模式
全国2008年1月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．E-R模型属于数据库的（） A．概念模型B．逻辑模型 C．内部模型D．外部模型 2．实体完整性规则是指关系的（） A．主键不能取重复值B．主键的任一属性不能取空值 C．外键不能取重复值D．外键的任一属性不能取空值 3．有关系R（A，B，C）和S（D，E，A）如图所示，的元组个数是（） 题3图 A．1 B．2 C．5 D．6 4．若有关系模式：R（课程编号，课程名称，学号，姓名，分数），且一名学生可选多门课程，一门课程有多名学生选，则R属于（） A．1NF B．2NF C．3NF D．4NF 5．有学生（学号，姓名，性别）和成绩（学号，课程名称，分数）两个表，若在建立学生与成绩一对多联系时，选择的联系类型是：包括″学生″中的所有记录和″成绩″中联接字段相等的那些记录,则数据之间关联方式是（） A．内部联接B．全外部联接 C．左外部联接D．右外部联接
6．在Access中,可用于存储图像数据的字段类型是（） A．备注B．超级链接 C．文本D．OLE对象 7．在Access中,可用于保证数据库可靠性的手段是（） A．设置密码B．备份与还原 C．使用用户级安全机制D．以独占方式打开数据库 8．有学生成绩表：SC（学号，课程号，分数），已知一个学生可以选多门课，一门课有多个学生选，则SC表的主键应该是（） A．学号，课程号B．学号 C．课程号D．分数 9．在Access中，若设置了如下图所示的字段属性，则该字段值的显示格式是（） A．所有字母都大写B．所有字母都小写 C．首字母大写D．首字母小写 10．有职工表：职工（职工编码，姓名，性别，出生年月），其中职工编码字段是文本型。 如果要查询职工编码第3位是5的职工信息，则查询准则表达式是（） A．职工编码=″！！5！！！″B．职工编码LIKE″##5###″ C．职工编码=″**5***″D．职工编码LIKE″？？5*″ 11．如下图所示，商品和销售两表之间的关系是（） A．1∶1 B．1∶M C．M∶N D．不确定
《管理信息系统》实践环节考核指导 (2007年9月修订) 一、类型 课程实验考核 二、目的与要求 本课程的目的是掌握管理信息系统的有关理论并能够利用开发工具完成一定水平的设计任务。根据教材要求，本课程使用的辅助开发工具为Microsoft Access 2003，因此能够利用Access完成具备一定的规模的设计任务是设计本课程的重要目的之一。本考核主要达到两个目的： 1．检查学生以管理信息系统基本理论为指导开发、调试信息系统的能力； 2．检查学生利用开发工具完成特定任务的能力。 三、考核环境 软件要求： Windows 98以上的Windows 操作系统； Microsoft Access 2003 DBMS系统。 考试系统：高等教育自学考试计算机信息管理专业考试系统 四、考核内容 1、Access数据表操作能力 修改数据表结构（包括字段添加、字段删除和修改字段的长度和类型） 数据表之间关系的建立与删除。 2、Access查询的建立与使用能力； 带有指定条件的单表查询； 带有指定条件的多表查询（包含表的连接）； 具有计算功能的统计查询（包含直接计算和分组计算查询）； 修改查询； 追加查询； 3、Access的窗体功能； 以窗体向导建立简单窗体； 以窗体设计器设计简单窗体（了解并能够简单使用窗体属性对话框）； 设计具有查询功能的窗体的能力。 4、Access报表的制作。 5、菜单设计与使用能力 五、考核时间与形式 考核时间为60分钟； 采用闭卷形式，考生首先从考核服务器下载考核用文件到d:\2005ks下，然后把压缩文件解放到文件夹d:\2005ks内。所有答案都直接做在文件夹d:\2005ks内，最后根据考试要求
2018年4月高等教育自学考试《数据库及其应用》试题 课程代码：02120 一、单项选择题 1．文件系统中，有时相同的数据会在多个文件中重复出现，这种现象称为 A．数据共享B．数据不一致C．数据异常D．数据冗余2．从计算机实现数据库的观点描述数据库全局逻辑结构的模型，称为 A．概念模型B．外部模型C．物理模型D．逻辑模型3．有关系R(学号，姓名，性别，系名称，系地址)，R的函数依赖图如题3图所示，则学号与系地址之间存在 A．完全函数依赖B．部分函数依赖 C．传递函数依赖D．多值函数依赖 4．从关系中选择满足条件的元组构成一个新关系的运算，称为 A．投影B．选择C．联接D．笛卡儿积 5．有学生关系：R(学号，姓名，专业)，规定学号是由8个字符组成的字符串，该规则属于 A．实体完整性约束B．参照完整性约束 C．用户定义完整性约束D．关键字完整性约束 6．在Access2013中，用于防止数据库故障导致数据丢失的措施是 A．备份与恢复B．设置数据库密码 C．设置完整性约束D．压缩数据库 7．下列选项中，可以作为窗体记录源的数据库对象是 A：宏B．查询 C．窗体D．报表 8．在SQL语言中，用于定义表、索引和视图的是 A．数据定义语言B．数据操纵语言 C．数据控制语言D．结构化语言 9．有SQL语句： SELECT学号，姓名FROM学生WHERE班级名称：“计算机应用”与该SQL语句等价的关系代数表达式是 A．II”学号”，”姓名”(σ”计算机应用”(学生)) B．σ学号，姓名(II班级名称=[计算机应用](学生)) C．II学号，姓名(σ班级名称=”计算机应用”(学生)) D．σ班级名称=[计算机应用](II学号，姓名(学生)) 10．在Access2013中，为了检测用户输入数据的有效性，可设置 A．查阅字段B．验证规则C．自动编号D，字段类型
一、单选 1、 下列四项中说法不正确的是( )。 （分数：2 分） A. 数据库减少了数据冗余 B. 数据库中的数据可以共享 C. 数据库避免了一切数据的重复 D. 数据库具有较高的数据独立性 标准答案是：C。 2、 单个用户使用的数据视图的描述称为（）。 （分数：2 分） A. 外模式 B. 概念模式 C. 内模式 D. 存储模式 标准答案是：A。 3、 数据库物理存储方式的描述称为( ) 。 （分数：2 分） A. 外模式
C. 概念模式 D. 逻辑模式 标准答案是：B。 4、 在下面给出的内容中，不属于DBA职责的是( ) 。 （分数：2 分） A. 定义概念模式 B. 修改模式结构 C. 编写应用程序 D. 编写完整性规则 标准答案是：C。 5、 在数据库三级模式间引入二级映象的主要作用是( ) 。 （分数：2 分） A. 提高数据与程序的独立性 B. 提高数据与程序的安全性 C. 保持数据与程序的一致性 D. 提高数据与程序的可移植性 标准答案是：A。 6、 DB、DBMS和DBS三者之间的关系是( ) 。
（分数：2 分） A. DB包括DBMS和DBS B. DBS包括DB和DBMS C. DBMS包括DB和DBS D. 不能相互包括 标准答案是：B。 7、位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件是（）。（分数：2 分） A. DBS B. DB C. DBMS D. MIS 标准答案是：C。 8、数据库的三级模式中，数据的全局逻辑结构用（）来描述。（分数：2 分） A. 子模式 B. 用户模式 C. 模式 D. 存储模式 标准答案是：C。 9、用户涉及的数据逻辑结构用（）描述。（分数：2 分） A. 模式 B. 存储模式 C. 概念模式 D. 子模式 标准答案是：D。 10、
2013-1４学年第2学期“数据库及其应用”课程 实验教学说明 本学期教师课内指导实验课8次。另外，部分内容学生应在课外的实验课时中自主完成。全部课内课外实验完成后，上交实验报告。 课内实验内容，参考实验指导教程,教师可根据自己的教学进度安排。以下是每次课内实验参考实验内容，老师应要求、演示并指导学生完成,反复练习、思考。 课内实验1 1.实验目标 １.1 熟悉Access2010的启动、退出,初步了解操作界面。 1.2 可创建数据库文件。 1.3 可进行简单的外部数据交换,初步了解表对象。 １.4 可对Acceｓｓ进行初步设置。 2.实验内容 2．1 根据实验教材“实验一”的内容进行操作(见本文档“附录1”）。 ２.2 创建自己的文件夹（如E：\MYDBＴESＴ等），然后将其设为默认文件夹。 ２.３创建空的数据库文件，并放置在默认文件夹中。 2．4 利用“外部数据”选项卡，将附录表1、表3的数据导入Acｃｅss数据库中。 方法一：将表1粘贴到文本文件中,然后导入Ａccess，命名为“学院”。 步骤： （1）选择Woｒd表复制,打开记事本，粘贴，然后命名为“学院”存储。 (2）进入Acｃeｓs,打开刚创建的Access文件。 (３）选择“外部数据”选项卡“导入并链接”组下“文本文件”按钮单击，打开“获取外部数据-文本文件”对话框。 (4）在该对话框中，单击“指定数据源”后面的“浏览”命令按钮,弹出“打开”对话框,找到要导入的文本文件“学院.ｔxt”，单击“打开”按钮。 （５）回到“获取外部数据-文本文件”对话框中，再选择“指定数据在当前数据库中的存储方式和存储位置”下面的“将源数据导入当前数据库的新表中”单选项。 (6）单击“确定”按钮，打开“导入文本向导”对话框。在此对话框中，选择单选按钮中的“固定宽度-字段之间使用空格使所有字段在列内对齐”。 (7）单击“下一步”按钮,打开下一个“导入文本向导”对话框。在此对话框中设置分隔线，
《数据库及其应用》补考复习资料（一） 一、单项选择题：（每题2分，共20题，共40分） 1、下列描述的实体联系方式中错误的是（）。 A、一对一 B、一对二 C、一对多 D、多对多 2、文件系统与数据库系统的主要区别是（）。 A、文件系统简单,而数据库系统复杂 B、文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题,而数据库系统可以解决 C、文件系统管理的数据量少,而数据库系统可以管理大量数据 D、文件系统只能管理数据文件,而数据库系统可以管理各种类型文件 3、不同实体之所以不同是根据（）的不同加以区分的。 A、主键 B、外键 C、属性的语义、类型和个数 D、名称 4、存放金额数据，不能使用的字段数据类型是（）。 A、文本型 B、单精度数字型 C、双精度数字型 D、货币型 5、存放身份证号码最好采用（）。 A、数字型中的字节型 B、数字型中的整型 C、数字型中的长整型 D、文本型并设置字段大小为15 6、下列字段的数据类型中，不能作为主键的数据类型是（）。 A、文本 B、是／否 C、自动编号 D、数字 7、在表的设计视图中创建表，必须对每个字段进行定义的是（）。 A、字段名称和说明 B、字段名称、数据类型和说明 C、字段名称和标题 D、字段名称和数据类型 8、通过输入数据创建表，下列说法中错误的是（）。 A、系统自动提供10列21行的空表供用户输入数据
B、在一列中可以输入不同类型的数据 C、用户可以更改字段名 D、在空表的一列中均输入日期值，则该列字段将被指定为日期型 9、建立关系的两个表，主表与相关表（）。 A、具有相同的主键 B、主表的主键字段必须出现在相关表的字段中 C、相关表没有重复的值 D、主表可以有重复的值 10、Access中的基本查询类型是（）。 A、选择 B、交叉表 C、参数 D、操作 11、在查询设计视图窗口中设置（）行，可以使该字段只用于设置准则，而查询结果并不出现在查询数据表视图中。 A、准则 B、排序 C、显示 D、字段 12、如果在查询准则中输入Like张[小中大]军，能查到的是（）。 A、张伟军 B、张广军 C、张利军 D、张大军 13、下列关于选择查询论述中错误的是（）。 A、查询数据源可以来自于一个表 B、查询数据源可以来自于多个表或其他查询 C、查询数据源可以来自于一个数据库 D、查询数据源可以来自于网络数据库服务器中的某个表 14、下列设置的查询工资在1500元到2000元之间的准则正确的是（）。 A、>=1500 or <=2000 B、1500 and 2000 C、Between 1500 and 2000 D、Between >=1500 and <=2000 15、假定职工表只含姓名和出生日期两个字段，现要求在查询中建立一个年龄字段并计算出职工的年龄，下列设置中错误的是（）。 A、年龄Year(Date())-Year([]生日期]) B、年龄Year(Date())-Year(出生日期) C、年龄Year(Now())-Year([]生日期]) D、年龄Date()-Year(出生日期)
数据库及其应用（02120）复习资料 一、单选题 1. 在关系模型中，操作的对象和结果都是【 A 】 A. 关系 B. 记录 C. 字段 D. 属性 2. 数据库系统与文件的主要区别是【 B 】 A. 数据库系统比较复杂，而文件系统比较简单 B. 文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决 C. 文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量 D. 文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件 3. 设有选修计算机基础的学生关系R，选修数据库原理的学生关系S。求选修了计算机基础而没有选 修数据库原理的学生，则需要进行的运算是【 B 】 A. 并 B. 差 C. 交 D. 或 4. 在同一学校里，系和教师的关是【 C 】 A. 一对一 B. 多对一 C. 一对多 D. 多对多 5.下列不能作为数据访问页的数据源是【 D 】 A. 表中的数据 B. 查询中的数据 C. Excel电子表格中的数据 D. 报表中的数据 6．由局部E-R图向全局E-R图转换时，需要消除冲突，其中不包括消除【 D 】 A. 属性冲突 B. 结构冲突 C. 命名冲突 D. 语法冲突 7. 下列____对象可以查找符合条件的数据，并以数据表的形式显示出来。【 B 】 A. 表 B. 查询 C. 模块 D. 数据访问页 8.下列关于复制表论述中错误的是【 B 】 A. 可以复制表结构和数据 B. 只能复制表结构 C. 复制后的副本不能与已有的表重名 D. 可以把表中的数据以追加方式复制到已有的表中 9. 用来表达用户需求观点的数据库全局逻辑结构的模型称为【 D 】 A. 逻辑模型 B. 外部模型 C. 内部模型 D. 概念模型 10. 数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS三者之间的关系是【 A 】 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBS和DBMS D. DBS就是DB，也就是DBMS 11. 设置数据库密码时，应该选择打开数据库的方式是以【 C 】 A. 读写方式打开 B. 只读方式打开 C. 独占方式打开 D. 独占只读方式打开 12. 在联接运算中，按照字段值对应相等为条件进行的联接操作称为【 B 】 A. 自然联接 B. 等值联接 C. 横向联接 D. 纵向联接
章节内容： 第一章 1、数据管理大体上可分为人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。 2、在数据库系统阶段，数据库技术具有以下五个特点：数据结构化、数据共享、数据冗余少、有较高的数据独立性、提供了方便的用户接口和增加了系统的灵活性。文件系统与数据库系统的最大区别是数据结构化。 3、若干记录的集合称为文件。 4、描述事物性质的最小数据单位是数据项。记录是若干数据项的集合，一个记录能表达一个具体事物，即一个实体。 5、数据库DB是存储在磁盘等外部直接存取设备上的数据集合，是按一定的数据结构组织起来的，数据库是一个结构化的数据集合，主要是通过综合各个用户的文件，除去不必要的冗余，使之相互联系所形成的数据结构。（结构化的、有联系的数据集合） 6、数据库系统由数据库、支持数据库运行的软硬件、数据库管理员等部分组成。 7、数据库管理系统简称DBMS，是数据库系统的关键组成部分，是专门用于数据管理的软件。DBMS是用户与数据库的接口，应用程序只有通过DBMS才能和数据库打交道。 8、数据库管理系统DBMS的功能包括数据库定义、数据库操纵、数据库管理、数据库维护、数据库控制等。DBMS对数据库控制主要是数据安全性控制、完整性控制、故障恢复和并发控制四个方面。 9、DBA是指数据库管理员，其职责是维护和管理数据库，定义模式，定义安全性规则，定义完整性规则。 10、数据模型是对客观事物及其联系的描述，是记录及其联系的集合，应具有描述数据和数据联系两方面的功能。 11、数据库系统中的数据模型有层次模型、网状模型和关系模型。 12、在微机上的数据库系统应用最广泛的数据模型是关系模型。关系模型的本质是一张二维表，关系模型中，一张二维表就称为一个关系。 9、数据库三级组织结构，从内到外分三个层次描述，分别称为内模式、模式、外模式。 10、用来表达用户需求观点的数据库全局逻辑结构的模型称为概念模型。11、表达计算机实现观点的数据库全局逻辑结构称为逻辑模型。简称为模式。 12、描述数据库物理结构的模型称为内部模型。内部模型，又称存储模式，具体描述了数据是如何组织存储在存储介质上，称内模式为系统程序员视图。只有内模式才是真正存储数据的。 13、表达用户使用观点的数据库局部逻辑结构模型称为逻辑模型。外模式通常是模式的一个子集，又称子模式，外模式面向用户，是用户眼中的数据库，称外模式为用户视图。 14、在数据库的三级模式中，内模式是逻辑模式的物理实现。外模式是逻辑模式的部分提取。逻辑模式是内模式的逻辑表示。 15、实体：实际存在的东西或是概念性的东西的抽象。 16、属性：实体所具有的性质。 17、信息世界用语：实体集、实体、属性、实体键，在数据世界中对应：文件、记录、数据项（字段）、记录键。 18、“键”也称关键字，是指在实体属性中，可用于区分实体集中不同个体的1个或几个属性的组合。19、凡在关系中可以用来惟一标识元组的属性或属性组叫做候选键。在关系中，当有多个属性可作为键而选定其中一个时，则称它为该关系的主键。 20、当关系中的某个属性或某一组属性并非主键，但却是另一个关系的主键时，称该属性为外部键。21、凡可作为侯选键的属性叫主属性，不能作为侯选键的属性叫非主属性。 22、关系模型的特点：（1）数据结构简单，表现为二维表；（2）有坚实的数学理论基础，建立在关系代数基础上。 23、一个关系就是一张二维表，表中的每一行对应关系中的一个元组，它对应于信息世界中的实体和计算机世界中的记录，表中的每一列就是关系中的一个域。也称为属性，对应于计算机世界中的字段。24、关系的性质：（1）不允许“表中套表”，即表中每个字段必须是原子的，不可再分解。（2）同一个关系中不允许出现相同的属性名。（3）一个关系中不允许出现相同的元组。（4）列的次序、行的次序可以任意交换。 25、判断两个关系是否相等，与属性的次序无关，与元组的次序无关，与关系的命名无关。 26、关系模式的三类完整性规则是：实体完整性规则、参照完整性规则、用户定义的完整性规则。
绝密★考试结束前 全国2014年4月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．下列选项中，不属于全局E-R模型优化范围的是 A.消除冲突 B.消除冗余属性 C.消除冗余联系 D.合并相关实体类型 2．设关系R有10个元组，关系S有6个元组，则R×S含有的元组个数为 A.10 B.6 C.16 D.60 3．用来表示数据库物理结构的数据模型是 A.外部模型 B.内部模型 C.概念模型 D.逻辑模型 4．Access的数据库窗口标题栏用来显示 A.当前打开的数据库文件名 B.当前打开的数据库中第一个表名 C.数据库中全部表名 D.只显示“数据库”三个文字 5．在Access中，用于定义或修改表结构的界面称为
A.数据库窗口 B.设计视图 C.数据表视图 D.视图窗口 6．Access中关于复制数据库对象的错误 ．．描述是 A.可以在同一数据库内进行复制 B.不可以复制到Word文档中 C.可以复制到Excel工作薄中 D.在不同数据库之间可以进行复制7．表中一个字段的数据类型为查阅向导，则该字段的值 A.可来自于一个值列表 B.一定是一个字符串 C.一定来自于另一个数据库 D.一定来自于Excel电子表格8．对文本型字段输入空值数据时，可直接 A.按下Enter键 B.输入一对半角双引号 C.输入0 D.输入字符串Null 9．Access中，整型字段所占用空间的字节个数为 A.1 B.2 C.4 D.8 10．下列选项中，不．属于SQL函数的是 A.ASC B.COUNT C.A VG D.SUM 11．利用查询向导创建查询时，不．可以创建的是 A.单表查询 B.多表查询 C.带条件的查询 D.不带条件的查询 12．Access中的查询类型有 A.选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询和SQL查询 B.基本查询、选择查询、参数查询、操作查询和SQL查询 C.多表查询、单表查询、交叉表查询、参数查询和操作查询 D.选择查询、统计查询、参数查询、操作查询和SQL查询 13．在下列控件中，可以作为绑定型控件使用的是 A.标签控件 B.图片控件 C.文本框控件 D.命令按钮控件 14．下列关于多页窗体的描述中，正确的是
数据库及其应用（二） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.从用户需求观点看，对数据库全局逻辑结构的描述是数据库的( ) A.概念模型 B.逻辑模型 C.外部模型 D.内部模型 2.在数据库系统阶段，如果在整体逻辑结构和应用程序，不影响用户的逻辑结构及应用程序，我们就认为数据库达到（） A.物理数据独立性 B.关系数据独立性 C.逻辑数据独立性 D.概念数据独立性 3.下列选项中，不．属于关系模型三类完整性的是( ) A.实体完整性规则 B.参照完整性规则 C.用户定义完整性规则 D.数据完整性规则 4.下列哪种操作是对一个关系进行垂直分割，消去某些列，并重新安排列的顺序 ( ) A.连接 B.笛卡尔积 C.选择 D.投影 5.Access是一个( ) A.DB B.DBS C.DBMS D.OS 6.在Access数据库中真正存储数据的对象是（） A.表 B.窗体 C.报表 D.数据访问页7.下列选项中，不．属于Access数据库对象的是( ) A.表 B.查询 C.窗体 D.组 8.有学生和成绩表：S(学号，姓名，性别，系名称)和SC(学号，课程号，分数)。如下图所示，SC表是S表的子表，则S与SC之间的关系是( ) A.一对一 B.一对多 C.多对多 D.无关系 题8图 9.关于数据库的密码，下列说法错误的是（） A.维护数据库的安全性 B.维护数据库的可靠性 C.以独占方式才能打开数据库 D.撤销数据库密码需要原来的密码 10.在查询的设计视图中，若设置查询准则如图所示，则查询准则表达式是( ) A.BETWEEN 18 AND 60 AND"男" B.BETWEEN 18 OR 60 AND"男" C.年龄>=18AND 年龄<=60 AND 性别="男" D.年龄>=18AND 年龄<=60 OR 性别="男" 题10图 11.创建一个查询，若该查询在执行时能够根据输入的学号显示一个学生的成绩单，则这个查询是( ) A.追加查询 B.操作查询
全国2014年4月高等教育自学考试 数据库及其应用试题 课程代码：02120 本试卷满分100分，考试时间150分钟. 考生答题注意事项： 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．下列选项中，不．属于全局E-R模型优化范围的是 A.消除冲突 B.消除冗余属性 C.消除冗余联系 D.合并相关实体类型 2．设关系R有10个元组，关系S有6个元组，则R×S含有的元组个数为 A.10 B.6 C.16 D.60 3．用来表示数据库物理结构的数据模型是 A.外部模型 B.内部模型 C.概念模型 D.逻辑模型 4．Access的数据库窗口标题栏用来显示 A.当前打开的数据库文件名 B.当前打开的数据库中第一个表名 C.数据库中全部表名 D.只显示“数据库”三个文字 5．在Access中，用于定义或修改表结构的界面称为 A.数据库窗口 B.设计视图 C.数据表视图 D.视图窗口 6．Access中关于复制数据库对象的错误 ．．描述是 A.可以在同一数据库内进行复制 B.不可以复制到Word文档中 C.可以复制到Excel工作薄中 D.在不同数据库之间可以进行复制 7．表中一个字段的数据类型为查阅向导，则该字段的值 A.可来自于一个值列表 B.一定是一个字符串