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环境科学专业实习工作总结

环境科学专业实习工作总结
环境科学专业实习工作总结

工作总结

时光荏苒,大学毕业到公司已经度过了2个月的实习期。从学校的大集体到公司小家庭、从书本上的学习到现实工地上工作、从学习生涯跨入职业生涯。经过实习学到了很多知识也更加了解到自己的不足。通过实习期间的调整,逐渐适应了在公司的生活和学习,从开始的茫然到现在渐渐清晰的工作思路。作为公司的一员,参加工程的施工和管理工作,了解工程的内容并熟悉工艺,强化自己对工作流程的认识。以下是我对在公司实习期间工作的一个小结。

首先,知识离不开实践,离开了实践就是无源之水无本之木。在实际的施工过程中才能发现问题,进而解决问题。开工前必须熟悉设计方案和施工图纸,对施工中的关键点要做到心里有数,开展工作前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作。施工过程中购买的材料必须出示合格证,主要设备材料做好验收,按要求施工安装。在工地上工人管理是一个非常需要注意的方面,工人的思想态度端正了才能不出错,不至于使工程返工。工地的规章严格执行了,才能更好更安全的完成工作,就不会出现打架、罢工等现象。作为公司委派的一名现场负责管理人员要以身作则自觉维护公司的规定,严把安全和质量,按时做好出勤记录,采购物资必须按要求出示收据,充分理解公司领导的决策,贯彻到工作中,才能使工作更好更快的完成。

其次,做一份工作就要爱一份工作,戒骄戒躁、安安心心的做好本职工作。初到公司最需要做的就是熟悉工作,加强学习专业以及工作相关的知识,尽快将知识活学活用到具体的工作中,来解决实际的问题。还有遇到问题要积极的想办法去解决而不是消极应付对待,但是也不要蛮干,想好对策后再行动,有了经验,在以后的工作中更要重视预防问题的发生。

然后,在此工作期间尽管有一些进步和成绩,但有些方面还存在很大的问题。比如工作不够细致、耐心,致使有些工作得不到有效的开展。对人对事上没有丰富的经验,工作起来就感觉找不到突破口。办公软件和工程软件学习的不够,工作效率不高,这些都需要在以后的工作中加以改进。

态度很重要,在很大方面决定了成就。公司前辈的指导给了我很大帮助,相信在今后的工作和生活中,能从学习、素质、情商等多方面提高自己,在以后的工作中做的更好。以上为本人的工作小结,请领导审阅,批评指导。

实验室个人工作总结3篇

实验室个人工作总结3篇 实验室个人工作总结3篇 本文目录实验室个人工作总结机电实验室个人年度个人工作总结实验室个人年终工作总结 转眼间,xx年已经过去,回顾过去,从xx年3月7日开始实习,直至xx年1月上旬,大半年的时间里,在实验室与资产管理处的精密部署中,在机电学部的全力指导下,在管老师的悉心教导下一路走来,经历了风风雨雨,失去了点点滴滴,也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述 一、迎接评估工作,是今年上半年最重要的一项工作。 配合各教研室整理并上报实验室各项评估支撑材料。按照学院资产处的计划部署,整理、归位实验仪器及设备,完善、规范实验室名称,制作名称标牌并张贴到位,统一拆装实验室房间号牌并张贴到位,完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。eda、arm、dsp综合实验室的相关实验箱检修;配合江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试,对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作,发放实验耗材,更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。 二、配合各教研室顺利完成xx届本科毕业生的毕业答辩工作。 实验室实验员应机械、电子与通信教研室各位毕业生指导教师的要求,作为答辩秘书,协助各教研室以完成xx届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。 三、新建实验室的改造、扩建以及实验室搬迁等筹备工作。

按照学部主任的周密部署,动员各办公室,学工科,教研室对办公物品,电脑设备,存档资料进行打包,待开学前再搬至教三楼新办公室。打包完,清点文件柜及办公桌椅数量并报至资产处以便安排搬家工作相关事宜。暑假一到,各位老师均已离校。流火七月,教二楼实验楼的改造工作也如火如荼的相继展开。八月中旬,教室结构改造,两间并一间,墙面粉刷,铺设木地板等工作接近尾声,学部实验室老师放弃休息,早已到岗。在学院资产处老师的安排下,完成实验室搬迁、调整、扩建等相关工作。对搬迁后的实验室整理、打扫,重新布线,实验设备、仪器归位。完后对各办公室,学工科,教研室的办公家具搬迁至教三楼并调整归位。 四、机房实验室系统的安装调试,专业实验室的仪器检修等工作。 机电实验室包含三个专业机房,而学生多用u盘,机房系统容易感染病毒,再加上部分师生的使用方法不当,对计算机系统有损坏,以导致系统经常崩盘或者蓝屏,请计算机实训中心的吴海明老师对我们给予了指导工作。机械、通信电子专业实验室实验器材众多,尤其是实验箱和电子仪器设备容易损坏,针对所有损坏的实验器材,清理出来,联系厂家统一过来维修,另外请厂商对授课教师进行相关培训工作。以提高设备正常使用率,保障实验教学正常有序进行。 五、各实验室仪器配置,清洁卫生,制度上墙等以全新的面貌迎接开学工作。 按照实验室扩建方案的规划,将需搬迁的老实验室整体进行搬迁,进一步调整完善其配置,并进行维护,检修工作。对于新建的实验室,整合目前的实验室剩余的器材,加上补充申购的实验器材一并投入使用,做到实验资源优化配置。并对整个教二楼各实验室的卫生进行全面的打扫工作,并将所有的仪器设备擦拭干净,摆放整齐。并做好实验室门牌,实验室简介、规章制度上墙,统一规范等工作,以全新的面貌迎接新生。

校内外实训基地工作总结

连云港市技工学校机床切削加工专业 实训基地建设规划和实施实践教学情况的总结 连云港市技工学校机床切削加工专业作为机电系主干专业部,到目前为止,本专业共有专职教师11人,兼职教师3人,其中高级职称比例占42.86%,“双师”达到100%。初步形成了一支师资队伍年龄结构、职称结构、学缘结构较为合理,具有良好的教学能力,以“双师型”为主体的师资队伍。近年来,机床切削加工专业部坚持以服务为宗旨、以就业为导向,改革人才培养模式,把工学结合作为人才培养的切入点,强调教学过程的实践性、开放性和职业性,融“教、学、做”为一题,强化学生职业能力的培养,重视学生校内学习与实际工作的一致性,不断加强校内实训基地建设,保住人才培养质量。 一、实训基地建设规划 (一)技能实训基地基本情况 为了适应中技教育的发展要求,结合学校办学特色,进一步强化学生的实践能力,有效缓解当前工厂一线操作人员不足,中技毕业生实际工作能力的不足,按照连云港市技工学校机床切削加工专业建设及发展规划,为集中和整合教学资源,2008年,将钳工实训车间、钳工实训车间、电子实验室、车工实训车间、数控实训车间进行整合,组建了技能实训基地。依据专业培养目标要求和实践教学需要又建成了多媒体教学实验室、一体化教室。承担了学校机床切削加工专业的学生技能实训的教学任务。充分发挥了实训基地的教学功能,规范了实训基地管理,扩大了实训教学中心的辐射作用。目前机床切削加工专业技能实训基地拥有实践和教学设备362.02万元,使得本专业的在校学生的生均设备比达到了2692元,学校在未来三年内计划再投入约95万元用于实训基地的建设和购置教学模型及教学设备。为训练学生的操作技能,提高教学质量起到了积极的、不可估量的作用。 (二)技能实训基地建设规划 1、建设主要指导思想: (1)满足本校学生技能实践教学的需求。 (2)向在校外人员的技能训练扩展。 (3)实训基地分功能区域设置。 (4)为实训基地功能的扩展预留空间,规范培训的需要,开展培训项目。 (5)确保本实训基地在全市机床切削加工专业的领先。

环境污染小结

环境污染小结 现在人们日益关注的话题就是环保问题,越来越多极端天气的出现,向人类敲起警钟。而现在人们最关注的莫过于PM2.5。 PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。与较粗的大气颗粒物相比,PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远,因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。对于环境科学来说,悬浮粒子特指空气中那些微细污染物,它们是空气污染的一个主要来源。当中小于10微米直径的悬浮粒子,被定义为可吸入悬浮粒子,它们能够聚积在肺部,危害人类健康。直径小于2.5微米的颗粒,对人体危害最大,因为它可以直接进入肺泡。科学家用PM2.5表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。 发表于《美国医学会杂志》的一项研究表明,PM2.5会导致动脉斑块沉积,引发血管炎症和动脉粥样硬化,最终导致心脏病或其他心血管问题[3]。这项始于1982年的研究证实,当空气中PM2.5的浓度长期高于10 μg/m3,就会带来死亡风险的上升。浓度每增加10 μg/m3,总的死亡风险会上升4%,心肺疾病带来的死亡风险上升6%,肺癌带来的死亡风险上升8%。 气象专家和医学专家认为,由细颗粒物造成的灰霾天气对人体健康的危害甚至要比沙尘暴更大。粒径10微米以上的颗粒物,会被挡在人的鼻子外面;粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物,能够进入上呼吸道,但部分可通过痰液等排出体外,另外也会被鼻腔内部的绒毛阻挡,对人体健康危害相对较小;而粒径在2.5微米以下的细颗粒物,直径相当于人类头发的1/10大小,不易被阻挡。被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液,其中的有害气体、重金属等溶解在血液中,对人体健康的伤害更大。一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等;2.5微米以下的细颗粒物则主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)、挥发性有机物等。 我国的环境问题主要表现在:污染物排放量还相当大,远远高于环境的自净力;工业污染治理任务仍相当繁重,有些经过治理的地方又出现反复,城镇生活污染比重明显增强;不少地区农业水质,土质污染问题日渐突出,有些地方的农副产品,出现有害残留物超标现象,影响人体健康和产品出口;部分地区水土流失,荒漠化仍在加剧,等等。从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势仍然相当严峻,不容乐观。严峻的环境形势迫使我们必须做出选择:是持续发展还是自我毁灭?毫无疑问,我们应当刻不容缓地采取有效措施,防治环境污染与破坏。否则,日益恶化的环境将使我们在其他领域中所取得的一切成就黯然失色。因此,在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。予以重视,我们应该认识到:保护和改善环境也是保护和发展生产力。 我们要即刻行动起来,保护环境刻不容缓。多种一棵树,不让荒漠化再加剧。少浪费一滴水,多节约一度电,举手之劳,保护环境,从我做起。 商日一班 史伟

实验室主任个人工作总结

实验室主任个人工作总结 篇一:XX试验室主任述职述廉报告 述职述廉报告 尊敬的各位领导、同事: 大家好! 一年的时间很快过去了,在项(转载于: 小龙文档网:实验室主任个人工作总结)目领导的关心与带领下试验室正常有序的完成监理以及业主要求的各项试验检测工作。在工作中我们全面系统的了解以往的情况,明确哪些是应该做的,哪些是应该纠正和避免的,从成功中吸取经验,从失败中吸取教训,不断更新工作思想,以便更好的开展工作。工程试验检测是公路工程施工技术管理中的一个重要组成部分,同时也是公路工程施工质量控制和竣工验收评定工作中不可缺少的一个主要环节。工程对质量要求越高,我们试验任务就越重。在过去的XX年里,我就试验室的工作情况,向大家述职,敬请大家评议: 一、XX年工作回顾 XXXXX项目试验室分两大部分,一部分为路面试验组,一部分为路基桥涵组。两大部分按监理及规范规定现已顺利完成对施工原材的检测有:沥青混凝土原材碎石、水泥混凝

土原材碎石、及水稳碎石、河砂、水泥、沥青、钢材、及相应资料整理。并对需要外委的钢绞线、施工水质及碎石材料的个别指标进行了国家试验室外委试验。成品料检测有:填土土方、水泥稳定碎石基层底基层、沥青混合料基层、水泥混凝土的检测工作。提交并得到监理批复的配比有水泥稳定碎石基层底基层、沥青面层AC-13,沥青基层AC-20\ATB-25,水泥混凝土C20、C25、C30、C35、C40、C50及砂浆、M10。共计11项。 与监理、XX、以及第三方测桩公司共同对XXX铁路桥、XXX互通、XXX铁路桥及XXX互通和XXX小桥已完成的150根桩基进行了完整性检测。并将存在的质量问题已报告形式递交与项目主管领导。严格监督对后期施工的混凝土工程、项目混凝土拌合站及各施工队按要求配比进行拌合使用。经常深入施工现场,监督检查工程质量,配合监理及业主对现场试验的检测工作。 当然我们是企业,是企业就得有利润就得考虑成本,试验室紧紧有常规的试验检测是远远不够的,还必须站在更高层次去为项目为公司节省成本。中期我与监理沟通并征得项目领导同意,在保证工程质量的前提下,使用平均2%的回收分替代水泥填料铺筑的约4万多吨ATB-25\AC-20成品料共节省人民币约76万。控制使用平均%低于设计要求3%的水

环境艺术设计教研室工作总结

环境艺术设计教研室工作总结 2011—2014学年第2学期 本学期,环境艺术设计教研室根据自己的专业特点,以提高教师的教学教研水平为宗旨,以提高课堂教学的实效性为目的,制定了教研室工作计划。在系领导的带领下,教研室各成员统力协作,笃实勤勉,形成浓郁的探究研讨求知氛围,开展了许多卓有成效的工作,完成了人才培养模式改革与创新、核心课程改革与建设、实践教学、专业教学团队、教育思想转变与教学管理、人才培养质量、专业特色与创新、教材更新等多项重点工作,详情如下: 一、深化有效教学,大力推行教学行动研究。 本学期学校教研室引导教师着眼于改进教学行动、提高课堂教学有效性,继续大力推行行动研究,引导教师以研究学生发展为中心,努力改进教学实践手段。 (1)组织教师认真学习教育教学理论。 为了能够胜任新形势下专业改革及教学工作,认真参与学习副院长主持召开的教学系统期初、期中、期末工作会议,会议围绕国家高等职业教育发展规划(2010-2015)及教育部关于推进高等职业教育改革与发展的整体思路,部署了新学年工作重点、教学运行中存在问题及整改措施,以及2013年学院迎评工作重点准备工作。在实际工

作中认真贯彻执行。 (2)提倡教师自主学习。结合自己教育教学实践,提倡教师自主学习。通过借阅学院图书馆专业书籍等方式,让教师边学习、边实践、边反思、边总结,把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。 (3)开展有效课堂交流研究,倡导教师相互听课,积极进行教学反思。为了进一步推动有效课堂交流的开展,通过课堂交流改变教师的教学理念与行为,促进有效课堂的形成。教科室组织开展“听说课、自说课、评说课”、相互听课等活动。在提高教学思想水平和教学实效手段等方面都取得了较好的效果,更主要的是老师们通过课堂观察,加强了自我反思,反思自己的课堂,不断改进自己的教学行为,努力提高自己的课堂效益。 二、积极参加社会实践,优化课程体系,加强师资队伍建设,推进校企合作。 总体思路:积极参加社会实践,整合课程结构,调整教材,提升素质,推进校企合作 1. 积极参加社会实践,推进校企合作 系部下乡期间在**县开展了一系列的社会服务,受到了当地各界的欢迎和好评。目前系部正在主持设计村居民公园项目。该村交通便

政府生态环境建设工作总结优秀范文

政府生态环境建设工作总结优秀范文 政府生态环境建设工作总结优秀范文 今年,在市委、市政府的正确领导下,在相关市直部门的大力支持下,我区深入贯彻落实科学发展观,把生态文明建设放在突出位置,以产业转型升级为中心,以产业、活力、生态、幸福“四城”一体为目标,全力推进生态区建设工作,一年来,我区转型升级全面推进、环境治理成效凸显,城市功能不断提升、社会民生持续改善,城市面貌大力改善,我区获得多项生态环保荣誉,生态区建设工作得到充分肯定,宜居、宜业、低碳的生态龙岗初具规模。 一、工作回顾 (一)推动产业转型升级 今年,我区坚持“高端集聚、高端引领,创新驱动、创新发展”的方针,以构建现代产业体系为目标,全面统筹一二三产业转型发展,较好的完成了各项工作任务。加快清理淘汰低端加工、安全隐患严重、重污染等低端企业。新能源产业、新材料产业规模进一步扩大。企业自主创新能力进一步提升。企业科技竞争力不断增强,获市级以上科技进步奖12项,其中国家科技进步奖3项(含一等奖1项、二等奖2项)。产业载体建设全面提速。新能源产业基地建设顺利推进,深圳新能源产业基地已编制《总体建设方案》,并实施三年行动纲要,进驻项目建设进展良好。浩宁达、康拓普等4个拟入驻新能源项目已通过考察,积极推动国家超材料产业基地和光启尖端技术产业园落户阿波罗工业区。国际低碳城加快航天员训练中心、中美

低碳建筑与社区创新实验中心等重大项目落地;借助市投资推广署平台,签署了《深圳国际低碳城招商引资工作框架性合作协议》,以创新的“3+1+n”招商引资模式来共同推进低碳城的招商引资工作。成功举办首届国际低碳城论坛,大力推动国际低碳城建设。牵头与市发改委共同构建起政府主导、市场运作、多元参与的市区共建格局和项目建设机制;以目标倒逼责任,以时间倒逼进度,按时保质完成了低碳城会展中心、丁山河生态整治等7个低碳城论坛项目建设,创造了令人惊叹的“低碳城”速度,确保首届深圳国际低碳城论坛取得圆满成功。 (二)抓生态创建,促生态龙岗建设 一是积极创建国家生态区。区委区政府高度重视,全面启动国家生态区创建工作,制定《XX区创建国家生态建设示范区工作方案》,提出改善生态环境薄弱环节、提升生态环境质量、打造龙岗特色生态品牌3类50项创建任务,通过加强督办推进落实;主动加强龙岗、坪山、大鹏3区同步创建工作的协调;聘请中国工程院院士、全国人大环境与资源保护委员会副主任委员孟伟为我区生态文明建设顾问。与中国环境科学院合作开展的《XX市XX区生态区建设规划》修编和评估,已通过省环保厅委托市人居环境委组织的专家评审。加快编制申报资料,完成580余项申报资料的收集。 二是加强生态文明制度建设。制定《XX区生态文明建设考核制度(试行)》和生态文明建设考核实施方案,从保护生态环境、促进资源节约、优化生态空间等方面入手开展多项工作。成立环保实绩考核(后调整为生态文明建设考核)督查办,就高污染企业淘汰、治污保洁、污染减排、黄标

世界环保日活动总结

世界环保日活动总结 20xx年x月x日是第43个世界环境日,为了配合市环境宣传周 活动,进一步落实科学发展观,大力普及生态文明理念,引导公众 关注污染防治,提升公众环境保护意识和共同参与意识,汊河镇中 心学校结合本校实际情况,认真开展一系列活动,让宣传周活动落 到实处。具体工作总结如下: 一、领导重视,分工到人。 在接到上级文件时,学校首先召开领导班子会议,研究部署此项活动的具体措施。确定王道文校长为此项活动的负责人,王国泉副 校长为活动的具体实施者,各班主任为活动的落实人。对此项活动 的开展,学校不仅在全体教师会上做教师的动员报告,还在周一的 升旗仪式上,由王国泉副校长做《天天都是环境日》的国旗下讲话,在全校掀起一个人人讲环保,个个做表率的热潮,为活动的开展开 了个好头。 二、重视宣传,营造气氛。 为了让环保理念深入人心,汊河镇中心学校在宣传工作上下大力气。学校在宣传周活动过程中,不仅用显示屏上把“向污染宣战, 让滁州的天更蓝”、“人人参与,创造绿色家园”、“环境你我他,环保靠大家”等标语用滚动的字幕展现出来,还在橱窗,班级黑板 报上进行环境方面的宣传。在环境宣传周活动过程中,走进校园,“环保”的意识无处不在。 三、开展多种形式的活动,做到让学生人人参与。 为了把活动落实到位,为此学校开展了一系列的活动。各班利用班队会的机会开展了一次以“六·五”世界环境日为主题的班队会。会上,教师不仅讲解有关环保的一些知识,还组织学生进行激烈地 讨论。学校分批组织学生收看一次有关“环保”的影片,让每一位

学生认识到环保的重要性。进行了一次环保的知识竞赛,评选出一 批“汊河镇环保小卫士”等等。 四、家校结合,让环保意识深入人心。 学校通过《致家长的一封信》形式,向学生及家长宣传环保的重要性,提升他们的环保意识。《致家长的一封信》不仅向学生家长 宣传焚烧秸秆有违国家法律,还给环境造成了巨大的污染,影响了 人们群众是生活。要求家长积极响应政府号召,自觉保护环境。在 这项活动中,学生家长纷纷在《致家长的一封信》上签字,认为这 项活动利国利民,都自觉遵守有关规定,努力做一个环保的积极分子。也希望国家大力宣传环保的重要性,让百姓共同拥有一片蓝天! 以上是我校在这次活动中的一点所作所为,尽管我们认真对待,做出了许多事情,但“环保”工作任重道远。也许我们做得还不够,但我们将继续努力,把今后的工作做得更好,把家乡打造成一个山 清水秀、空气清晰的美丽家园! 六月x日是第39个世界环境日,今年我国纪念宣传活动的主题 为“低碳减排、绿色生活”,我校根据市教育局的活动要求,以传 播低碳绿色理念、倡导低碳生活,动员全民参与低碳减排。把环境 教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了 增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境 保护的良好氛围,我校开展了主题为“低碳减排、绿色生活”环保 宣传系列教育活动。现将活动总结如下: 一、加强组织管理,增强环保意识。 学校领导十分重视环境教育工作,把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分,作为学校精神文明建设的重要内容,为保证教 育的实效,我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组,统筹安 排学校环境教育工作。重视资料建设,对平时重大的活动都能拍照 录像,积累文字资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣 传板报,结合活动宣传内容,营造了浓郁的宣传气氛。 二、开展环境保护活动,注重教育效果。

实习基地工作总结

民勤县第六中学 实践教学基地建设情况简介 一、学校基本情况 民勤县第六中学是一所县属初级中学,创办于1999年8月。历经十二年的发展,现已成为设施配套、师资优良、管理科学、成绩显著的市级示范性初中。学校现有45个教学班,学生2601人,教职工161人。学校占地40400平方米,建有综合教学楼、学生宿舍楼、学生餐饮楼,建筑面积14387平方米,生均5.5平米。学校按国家基本配备标准装备理化生实验室、仪器室,演示实验开出率93%以上;装备学生微机室3个,图书室藏书44400册。体育活动场地13100多平米,体育器材丰富,安全措施到位。学校还规范建设了德育室、书画室、音乐室、卫生室、多媒体教室、学生情绪渲泄室、体育器材室等功能室。 学校重视教师队伍建设。现有中学高级教师10人,中级教师66人,省级骨干教师1人,省级青年教学能手4人,市、县级学科带头人和骨干教师49人,教师学历达标率100%。先后有60多位教师在省、市、县级课堂评优中获奖,共有300多篇论文在省、市、县级刊物发表或获奖,并结集刊出教师论文集《求索》一部。一支教学经验丰富,责任性强,教学本领过硬,理论水平较高的骨干教师队伍现已形成。 学校教育教学质量逐年攀升。2009年毕业会考,有6名学生进入全县前十名,44名学生进入全县前200名,优秀率居全县第一。 2010年毕业会考包揽全县前三名,普高升学率超出全县平均12个百分点; 2011年,毕业会考中有49名学生进入全县前200名,高中录取率、优秀率居全县第一;在各类学科竞赛中共有118人获省级以上奖励。 近年来,学校先后获得“武威市市级示范性初中”、“武威市教育系统先进集体”、“武威市交通安全示范学校”、“语言文字规范化市级示范校”“环境教育示范学校”“教育教学先进单位”、“德育工作先进集体”等多项荣誉称号。 学校以科学发展观为指导,以“办龙头初中、创特色学校”为目标,实施“依法治校,质量立校,改革兴校”的发展战略,高举教育现代化和素质教育两面旗帜,深化教研教改,完善内部管理,规范办学行为,优化育人环境,面向全体学生,注重学生的全面发展,着力培养“思想上自育,道德上自修,学习上自研,生活上自立,行动上自律,做人上自强”的新型学生。新的时期,年轻的六中,正在为建设一个管理一流、师资一流、设施一流、质量一流的现代化学校而努力。 二、合作育人情况 1、科学规划,建章立制。自我校被定为河西学院实践教学基地以来,学校将基地建设纳入发展规划,制定了“广泛交流、协同管理、双边促进、共同发展”的建设目标,成立了以教学副校长为组长的领导小组,制定了《民勤六中——河西学院实践教学基地建设规划》,《实习生在校实践教学管理制度》。 2、名师带动,高标要求。实习生到校后,学校教导处热情接待,同时向带队教师介绍我校教师队伍情况,选拔一批在教育教学方面经验丰富、理念新颖、功力扎实的成熟教师承担指导工作,然后根据实习生学科、性别、性格、能力水平等个人情况合理搭配。实习工作开始之前,召开实习生与带队教师共同参加的动员会,讲明制度,提出要求,制定发展目标,讨论评价办法。 3、大胆实践,勤于辅导。近几年来,河西学院派往我校的实习生约60人次。年轻大学生,思想积极,工作勤奋。教学实践中,他们从批改作业、自习辅导、文体活动组织等基础工作做起,熟习学生、熟习校园;广泛听课,虚心听教,积极参加教研活动,逐步认识课堂教学规律;研读教材、探究教法,反复修改教学设计,不断更新课程理念;能珍惜每一次试教机会,大胆尝试新教法,努力提高教学效果。勤奋好学的品质,磨砺了品质,培养了能力,

公司环保工作总结 (500字)

环保工作总结2010年公司在上级环保部门和集团公司的关心指导下,认真贯彻落实各项法律、法规,坚持以科学发展观为指导,强化环保目标责任制,企业环境管理能力进一步提高,各项工作取得长足进步,未发生一起环境污染事件,公司形象得到进一步提升,较好地完成了全年的工作任务,总结如下:一、完善环保管理网络,加强责任制建设年初,根据上级环保部门和集团公司的要求,结合公司实际,制定了2010年度环境保护工作目标任务。设立了专门的环境管理机构,配备了专职环保负责人,充实了各级兼职环管理人员,进一步明确了各级领导、各个部门以及员工的环境保护责任。二、建立、健全管理制度公司建立了环境管理体系,完善各项环境卫生管理制度,认真强化从采购、储运、生产、销售各个环节的事故防范和应急措施,完成环境事故应急预案的编制并报市局备案。qhse体系建立过程中,公司依据相关标准的要求,建立了《环境管理程序》、《废弃物管理制度》等一系列环境保护的相关制度,并对公司范围内的环境影响因素进行识别,共识别出环境影响因素296项,重大环境因素24项,同时逐项制定了控制措施。三、依法执行新、改、扩建项目“三同时”公司项目按国家环保有关法律法规要求,进行了环境影响评价,工程相应的环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,中试装置在今年11月份顺利通过环保竣工验收。四、加强宣传、培训工作,强化员工环保意识2010年公司以“4·22”地球日、“6·5”世界环境日、节能减排宣传周为契机,广泛开展了环保宣传工作,制作了环保宣传站牌、橱窗2处,利用网络向全体员工发放家庭环保小常识以及环保宣传手册,强化员工的环境保护意识。五、强化监管,认真组织各类专项行动1、公司设生产废水、生活污水两个废水排放口,排放口已按要求规范化设置,并已按太仓市环保局的要求安装了废水流量计和cod自动监测仪。污水处理站外排口在线toc检测仪、流量计,因投用时间早,在今年检查中,环保监察部门指出,数据采集系统需要与太仓环保局同步升级,目前已完成数据采集系统的升级,公司现有环保处理设施运行正常,并有专人负责、专人操作,定期进行检修。2、按照上级环保部门及集团公司环保工作要求,结合公司《环境管理程序》规定,不断强化环保检查力度,巩固以岗位班组、部门、公司三级环保排查治理网络,对已发现的不符合项坚决进行治理,做到了早发现、早解决。持续做好生产现场的环境保护工作,2010年的问题整改率为100%。 3、为积极应对可能发生的突发性环境污染事件,提高环境应急响应能力。进行了雨排口隔断系统改造,在6处雨排口,逐个安装隔断阀,应急状态下雨排管网实现与公司外部隔绝,杜绝发生污染责任事故。同时对各生产装置的雨污分流设施进行改造,严格管控生产污水和清净下水的排放,实现源头治理。6月组织了罐区储罐泄漏的突发性环境污染事件的应急演练。公司参演人员等共60人,演习共持续30分钟左右,演习效果良好,高质量完成设想目的,锻炼了员工应急救援能力,同时也检验了公司环保应急机制的有效性。六、“三废”处置根据上级环保部门的要求、以及qhse体系建设的需要,按国家有关法律、法规、标准的要求,妥善处置各类危险废弃物以及一般工业废弃物。重组份残液、精馏残液、废树脂催化剂及废吸附剂等危险废弃物全部交******废物处置有限公司焚烧或安全填埋处置,并已到***市环保局、***市环保局办理专项审批手续,严格执行了转移联单制度;公司危险废物的收集和贮存按照国家《危险废物贮存污染控制标准》要求实施,防治流失产生污染。废水均达标排放,2010年未发生违规现象。七、积极开展本企业污染源普查工作为积极响应政府部门号召,做好配合工作,同时也全面掌握公司各类污染源的数量、排放量、排放去向、污染治理设施运行状况、污染治理水平等情况。根据市局统一部署,公司污染源普查统计小组,对公司生产及相关部门各项数据进行统计、审核、登记并上报,为公司的环境质量改善提供依据,按时、保质完成市局要求的污染源普查数据上报工作。八、高度重视,切实做好污染减排公司按照政府、集团对污染减排工作的总体部署和要求,重组减排领导小组,加强领导,及时传达上级要求,精心部署、细化目标,大力宣传,注重监管,增强实效,定期召开污染减排专项工作会议,全面部署落实各项污染物减排工作,公司减排工作取得了一定的成效,吨产品废水排

2020实验室主任年度工作总结

2020实验室主任年度工作总结 大家好!我于XX年1月担任实验室主任工作至今。在过去的四年多时间里,在学院领导的关心、支持下以及老师们的协助下,圆满完成了实验室各项工作和领导交办的各项任务,为学院的工作做出了一定的贡献。虽然自己的教学工作任务繁重,作为兼职实验室主任,我仍能在工作中尽心尽职,兢兢业业,任劳任怨。思想上,始终坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱社会、拥护改革开放,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚决抵制一切腐朽思想的侵蚀,明辨是非,坚持真理,用正确的人生观、世界观和价值观指导自己的学习、工作和生活实践。同时,加强理论素养和业务知识学习,不断提高自身综合素质。下面,我向大家汇报我这几年的主要工作: 1.常规工作。每学期均要申报我院本、专科学生实验授课用机计划,同时编制本、专科学生实验授课安排表,并随时做好迎接实验教学检查评估相关准备工作。 2.学院网站的维护工作。因为有实验室为学院网站的正常运行保驾护航,所以数学与信息学院的教职工足不出户就能了解学院的通知和各种信息。 3.实验室两次大搬迁。第一次搬迁为:XX年8月,原华凤园餐厅二楼建模机房搬迁至一期教学楼8楼,并按学校的部署于XX年12月将学院的计算机移交实验中心。第二次搬迁为:XX年4月老区研究生机房搬迁。实验室搬迁的工作复杂而艰巨,费时费力,在学院领导和师生的大力支持下,搬迁工作圆满完成。 4.一年一度的实验室教学数据报盘工作。 5.学院教职工校园网入网信息登记工作。 6.制定学院设备购置计划,参与拟定学院综合财务预算工作。 7.参与财政部实验专项资金的申报工作。 以上汇报如有不足之处,敬请各位领导和老师们批评指正。 在今后的工作中,本人将更加努力学习,努力工作,克服缺点,发扬优点。并向大家学习,取长补短,为全面建设和谐社会、和谐校园目标作出自己应有的贡献。最后祝愿数学与信息学院的明天更加美好! 1

实训基地建设评估总结

实训基地建设评估总结 实训基地建设评估总结 篇一 实训基地建设是专业建设的重要保障和基础,为了落实实训基地建设任务,我校机械加工技术专业结合国家示范学校建设和学校改革发展规划,着力建设实训基地(含生产性基地),并以此为载体,建立了良好的实训教学环境,适应当前实训教学具有综合性、现场性、开放性和双主体性四个主要特征,最终能实现培养基本技能、专业技能、技术应用(或综合技能)三大实训教学任务。2013年,在上级部门的大力支持下,一个建筑面积近1500㎡、拥有12个实训室集实训、培训、考级、生产(部分能力)于一体的机械类综合实训基地已经建成,在实践教学中发挥着主要作用,基地的硬件软件建设跃升到一个新高度,被评为“市级品牌实训基地”,成为天津市中职学校基地建设的样板。 通过专业基地建设与改革,教学质量明显提高,毕业生竞争力明显增强。目前该专业招 生势头强劲,每年可招新生300多名学生,学生一次就业率超过98%,稳定率为80%,对口率超过92.5%,毕业生“德才”兼备,深受企业欢迎,呈现供不应求的局面。这些情况表明,专业以基地建设为载体的改革取得了成效,得到了社会、企业、学生的充分认可,专业也得到了快速、健康发展。 一、实训基地建设的目标与完成情况

(一)实训基地建设的目标与思路 1、总体目标: 在完善现有实训基地资源的整合的基础上,加大新设施设备的建设,提升专业综合服务能力,将专业实训基地建成天津市中职同类专业设施设备先进,特色鲜明,能满足地方经济建设人才培养需求的实训基地和培训基地,并起到引领、示范和骨干作用。 2、具体目标: 2012年完成1个多媒体教室建设。购置数控铣床2台,埋弧自动焊机2台,钨极氩弧焊机2台,建立机加工产品检测室。 2013年完成钳工实训室的更新改造工作,完成焊工实训室设备更新工作。建成数字化PLM体验中心,建立校内生产性实训基地。 2014年完成把校内实训基地建设成集教学、生产、社会培训、职业技能鉴定为一体的具有示范效应的高水平实训基地。 3、基地建设资金的落实: 利用国家直接投资,区级财政资金,行业、企业投入,共计。 (二)实训基地建设的完成情况 1、我校原有实训基地和实训室 名称:车工实训基地(一) 位置:实训楼一楼,占地360平方米 拥有设备:CA6136车床22台,300mm砂轮机16台, 实现功能:学生在此实训室完成磨刀、车球、车阶台轴、钻头刃磨、钻孔、车孔、车内外螺纹等基本功训练。

环保工作总结报告

企业环保工作总结 过去的一年我们始终把环护工作放在首位,树立抓好环保为经济,发展经济促环保的大局观念,全面开展基层环保工作,有效地促进了企业的济与环境协调发展,有效地促进了我公司成为环境友好型企业的建设。 1.宣传,提高环保认识。 环境保护是我国的一项基本国策,是树立“以人为本”科学发展观,构建***社会的基矗为提高广大员工的环境保护国策意识,利用各种形式进行环保宣传,通过大力开展环保宣传教育,极大地增强了人民群众环境保护的意识,提高了公众关心生产生活环境,主动参与环境建设,依法维护自身环境权益的自觉性。如有关企业存在着排污不规范的现象,我公司领导和环境保护组成员代表就多次递交了相关的提案和建议。由此可见,关注环境、保护环境正在逐步成为全厂员工的自觉行动,环保工作将在企业发展中扮演越来越重要的角色。 2.强化管理,确保监管到位。 在工作中,我们严格按照环保目标责任书要求,结合部门职责和工作实际,抓住重点,齐抓共管,有效施策,强化管理,使环保目标责任状各项内容和指标落到了实处。一是从源头上规范。在转载自百分网https://www.doczj.com/doc/421281825.html,,请保留此标记生产过程中严格执行环境保护有关规定,对引进的新、改、扩建的项目要求其先过环保审批关;在建设的过程中,认真落实环保设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用的“三同时”制度;在服务中提高。防治环境污染,保护生态环境,提高员工环保意识,努力创建经济节约型、环境友好型的企业, 回顾一年的工作,我们的环境保护工作虽然取得了一定的成绩,但也还存在许多的不足和问题,主要是无环保主体、无监测能力、人力少、经费保障困难等问题。希望在今后的工作中能在上级环境部门的关心和支持下,加以改进,让企业的环保工作得到质的飞跃。企业将在以后的发展中不断地完善环境保护制度,积极做好环保工作。节约经济,保护环境,努力成为经济与环境双赢的优秀企业。 今后打算 1、要有机构、人员、工作目标、工作经费和赋予相应的管理职能。 2、统一领导,至上而下,层层抓落实,形成能顺畅运转的管理工作体系。 3、各级领导和从事环保工作的人员,要有高度的责任感、使命感,决不能有急功近利的思想。

实验室主任述职报告

实验室主任述职报告 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!我于XX年1月担任实验室主任工作至今。在过去的四年多时间里,在学院领导的关心、支持下以及老师们的协助下,圆满完成了实验室各项工作和领导交办的各项任务,为学院的工作做出了一定的贡献。虽然自己的教学工作任务繁重,作为兼职实验室主任,我仍能在工作中尽心尽职,兢兢业业,任劳任怨。思想上,始终坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱社会、拥护改革开放,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚决抵制一切腐朽思想的侵蚀,明辨是非,坚持真理,用正确的人生观、世界观和价值观指导自己的学习、工作和生活实践。同时,加强理论素养和业务知识学习,不断提高自身综合素质。下面,我向大家汇报我这几年的主要工作: 1 .常规工作。每学期均要申报我院本、专科学生实验授课用机计划,同时编制本、专科学生实验授课安排表,并随时做好迎接实验教学检查评估相关准备工作。 2.学院网站的维护工作。因为有实验室为学院网站的正常运行保驾护航,所以数学与信息学院的教职工足不出户就能了解学院的通知和各种信息。 3 ?实验室两次大搬迁。第一次搬迁为:XX年8月,原华凤园餐厅二楼建模机房搬迁至一期教学楼8楼,并按学校的部署于XX年12月将学院的计算机移交实验中心。第二次搬迁为:XX年4月老区研究生机房搬迁。实验室搬迁的工作复杂而艰巨,费时费力,在学院领导和师生的大力支持下,搬迁工作圆满完成。 4.一年一度的实验室教学数据报盘工作。 5.学院教职工校园网入网信息登记工作。 6.制定学院设备购置计划,参与拟定学院综合财务预算工作 7.参与财政部实验专项资金的申报工作

以上汇报如有不足之处,敬请各位领导和老师们批评指正。 在今后的工作中,本人将更加努力学习,努力工作,克服缺点,发扬优点。并向大家学习,取长补短,为全面建设和谐社会、和谐校园目标作出自己应有的贡献。最后祝愿数学与信息学院的明天更加美好!

实训中心工作总结

实训中心工作总结 ##**年,实训中心在院党委的正确领导下,认真贯彻落实党的路线、方针、政策,紧紧围绕实训工作,严抓工作纪律,提高工作效率,努力开创工作新局面,较好地完成了##**年的各项工作任务,实现了年初制定的工作目标。现将本年度的工作情况汇报如下: 一、加强学习,转变教学观念 按照学院工作会议的部署,实训中心认真组织中心人员政治学习和业务活动,坚持政治学习制度。认真学习了党的十八届四中全会精神等重要精神,通过一系列的学习,结合我校的具体情况,不断探索改革经验,整合教学资源,提高实训及管理水平,稳定实训教学秩序,提高教学质量。在具体工作上,大家相互支持、协调配合、克服困难,充分挖掘办学潜力,努力完成好计划中的各项工作任务和领导交办的其他具体工作。 二、统筹安排,精心组织,稳定秩序 中心精心制定实训计划,严格按照实训计划合理安排实训、实验教学,保证实训课程的正常进行。在实训中心的统筹安排和精心组织下,本学年的各项工作任务按年初制定的工作计划有条不紊地向前推进,教学秩序良好,实训中心各项工作按计划稳步

开展。 三、严格管理,稳定实训教学秩序 在实训教学管理中严格执行实训教学管理规范,认真贯彻落实实训计划,保证稳定的实训教学秩序和教学效果,顺利完成各项实训任务。 #、完善实训中心各项规章制度建设,保证实训中心工作的正常有序地开展。 #、严格执行《实训教学管理制度》,及时纠正和处理教学过程中的问题,协调教学资源使用上的矛盾,力求教学管理的规范化、科学化。 四、##**年任务完成情况 #、做好实训的计划安排和设备仪器的维护、维修工作。 #、合理安排实训教学,保证了实训课程的正常开展。 #、及时更新完善实训设备台账和实验耗材和低值易耗品的管理工作。 #、做好实训室的安全管理工作,保证实训教学安全责任事故发生率为零。 #、实训教学档案的收集、整理和归档工作。 五、存在的问题 #、引进一批企业单位的工作人员担任实训指导教师,以提

第二学期教学总结3篇

第二学期教学总结3篇 Teaching summary of the second semester 汇报人:JinTai College

第二学期教学总结3篇 前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的 理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作 顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和 经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容 可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:第二学期教学总结 2、篇章2:第二学期教学总结 3、篇章3:第二学期教学总结 篇章1:第二学期教学总结 本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养 的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。

在教育教学工作上兢兢业业,一丝不苟。本着对学生负 责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透,课堂教学联系学生的实际生活,创设民主、平等、和谐、融洽的氛围,使学生乐学、善学。关注学生,关注学生的全面发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作 意识和合作能力得到大大的增强。 一、关照学生参与的能力。 要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的'用自己的 话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。 二、激发学生的参与兴趣。

实训中心主任工作总结

2013-2014下护理实训中心工作总结 为培养全面发展的高素质、高端技能型人才及适应社会发展的需要的护生。康复与护理学院对护理实训中心实行了较全面的规划,实训中心在2013-2014下学期无论是在建设上还是实践教学上都取得了很大的进步,现护理实训中心共有基础护理实训室两间,床位24张,能同时满足90人上课,外科、无菌操作室两间,急救实训室一间,母婴护理实训室一间。护理实训中心在教学上发挥了巨大作用,现将护理实训中心工作总结如下: 一、实训室分管情况 护理实训中心现共有两位负责人,主要负责个实训室的卫生、设备维护、安全、实训室制度完善等工作。由于本学期护理实训室中心增加了4间实训室,为保证平时教学能正常开展,教研室又增加了两位负责人参与实训室的管理工作,做到一对一的管理制度,即:每间实训室责任落实到个人。这样避免了在实训室管理工作中出现责任人互相推诿的情况,使实训室卫生、安全、设备维护,教学次序等有了保障。 二、实训室使用率达标 护理实训中心严格按照教学要求开展了多学科实训教学,使每一间实训室的使用率都达到了80%以上,让学生真正体会到职业教育的教学理念,真正落实培养高端技能型、动手能力强的专业技术型人才。 三、加强教师间的实践教学交流学习

为保持教学的统一性及提升实训中心教学水平,护理实训中心定期组织实训交流培训课及实训公开示范课,让每位教师参与进来,说出自己的新想法或把自己获得的最新临床操作方法演示出来,让大家共同借鉴。在这些活动中各教师之间不仅加强了情感交流,更为重要的是大家毫无保留的奉献精神,让彼此之间学到了很多专业知识,同时也较好的培养了新进教师的授课能力和专业实践知识。 四、因材施教,教书育人 本学期护理教研室本着“教学质量是学校的生命线,教学实训是学科质量的保证”认真完成每一堂教学课。积极参与护理相关技能大赛,同时开展校内护理操作竞赛等活动,使学生树立牢固专业思想。 五、重视实训教学,认真做好实训室课余开放及12级岗前培训 护理实训中心教师不计报酬利用余业时间做好实训室开放,使实训室的开放成为日常工作,为学生操练提供机会,使学生在反复练习的过程中发现问题。同时,12级学生面临着走向实习岗位,为提高学生的沟通能力、思考能力、专业知识综合技术能力及对临床护理的应变能力,我教研室对12级学生安排了岗前培训,把与临床相关的操作在学生实习之前再次强化一遍,包括:内科护理学、外科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、基础护理学等实训课的实操。这既增加了实习生走向临床的信心,又为学生踏上护理工作岗位奠定了良好基础。 六、坚持学而测的考核标准,保证实践教学质量 护理实训中心为了保证每项实践教学在教以后都具有教学意义

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