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让学生先成人再成才

让学生先成人再成才
让学生先成人再成才

让学生先成人再成才

断断续续当班主任好多年了,对于我个人来说,值得总结的,感觉有点价值的一点点经验是:让学生先成人再成才。重视素质教育。主要重视以下几个方面:

一、训练行为习惯。每个学生都有不良习惯。怎样纠正不良习惯、如何养成良好的习惯、工作中我采用“先讲清道理,后实际操作”的方法。例如,有些学生上课爱插嘴,随意打断老师讲话。我要求学生“不能这样”,于是经常在课前讲“如果这样做了”以后会发展成什么样子?举出事例让他们看到这样做弊大于利。并且规定,如果以后还这样,怎么处罚。

二、重视学生的学习成绩,更重视人的素质的培养。只有提高了学生的素质,才能保证学习成绩的不断提高。因此,我以全面提高学生的素质为目的。每天的读报课,我都给他们讲一些如何做人的,做什么样的人,有时候数学课上也讲一讲。不放过任何一个教育的时机,收到了良好的效果。

三、注重学生的心理健康教育。每个人都不是十全十美的,在心理上,难免有这样那样的缺点。这些心理弱点常常导致各种行为问题,如情绪与行为失控,因此影响正常学习、生活,妨碍心理的健康发展。抓好学生的心理健康教育,就能提高教育教学质量。因此,我利用班会课、读报课,运动会、等各种机会,疏导学生的心理压力,调整心态,增强学生的自信、自立等积极的情感体验,使他们轻松愉快地投入学习。

四、对问题学生给予更多的关注。品学兼优的学生,任何老师都喜爱,因为在他们身上下功夫容易取得成效,教师容易获得成就感。而问题学生由于家庭、个人等因素的影响,各方面的表现均不如人意,投入的精力多而见效少。但是他们是更需要我们的关心的一个群体,所以现在我更注意对问题学生的态度以及教育,更加耐心细致地做这些问题学生的思想工作,给予他们更多的关心和爱护。

五、培养竞争意识。当今社会是竞争的社会,从小培养学生的竞争意识,有益于学生今后的发展。每周五班会课,我都班上表现好的同学在操行上加分,对表现不好的同学操行上扣分。操行分多的同学,在以后评选优秀,先进中享有优先权,其他方面也给于一定奖励。操行分差很多的同学,给予适当处罚。通过对学生竞争的培养,调动了每个学生的竞争和参与意识,促进了全班学生健康、全面的发展。

总之,让学生先做好人,才把平凡的他们培养成社会需要的人才。

刘朝刚

2014年12月

关于感恩励志成才的优秀演讲稿范文

关于感恩励志成才的优秀演讲稿范 文 关于感恩励志成才的优秀演讲稿1 敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《绿叶对根的情意》。 听到这个题目,我想肯定有不少人会想起毛阿敏唱的那首歌:“不要问我到哪里去,我的心依着你。不要问我到哪里去,我的情牵着你。我是你的一片绿叶,我的根在你的土地……”歌声婉转而深情,让我不由地想起了那个永恒的话题——感恩。 每每提到恩情,我们最先想起的就是爸爸妈妈那温暖的话语,那悉心的照料。是啊,父爱与母爱,如同天地一样伟大与永恒,如同岁月一般厚重而绵长。从小到大,衣食住行,何时少过父母的牵挂,何时缺过爸妈的操心?小时候,我每次睡觉都得爸爸一遍又一遍地唱着“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”只有伴着那悠扬的旋律,我才能美美的进入梦乡。尤其是睡午觉,每天中午爸爸都会骑着车子带着我围着小区里转悠,直到我呼呼大睡才回家。日复一日,爸爸从没厌烦过,反而觉得乐在其中。到现在,街坊邻居还经常谈起这事。每当这时,我总会觉得有这

样的爸爸是多么的幸福,多么的快乐!还有一次,我睡觉时从床上摔了下来,正在炒菜的爸爸听到了哭声,赶忙跑来抱起我。见我哭个不停,爸爸吓了一跳,生怕我滚下来摔着了头,爸爸躺到床上,一遍遍的模仿我摔下来时的情景,最后经过十几次的亲身体验,确保没事,爸爸的一颗悬着的心才放了下来。想想爸爸妈妈那无私的付出,我的心中总会泛起波澜。古人说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。可是“谁言寸草心,报得三春晖”?作为儿女,我们只有用一颗感恩的心去铭记这份伟大的爱,用努力让自己的明天更加美好,才能对得起生养我们的爸爸妈妈! 父母赐予我们生命,老师指引我们人生。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这就是老师!说起感谢老师,我的耳畔回荡起那段熟悉的旋律。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊——每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”伴随着歌声,我不禁想起班主任王老师那无私的付出。每到冬天,王老师的手指上都会布满裂纹,一条条胶带贴满了王老师的双手,但王老师却依然坚持握着粉笔不停地在黑板上书写着。粉笔末撒在伤口上,疼痛可想而知。看着王老师握着粉笔的手在寒风中微微发抖,我的心中对老师的敬意油然而生。每当同学遇到挫折的时候,王老师总会主动的找他谈心,亲切的话语照亮了一颗又一颗纯真的心灵,关爱的眼神温暖了我们一天又一天的校园生活。说到这,我的眼前又浮现出谭千秋老师那永恒的姿势。在生死攸关的那一

《先成人后成才》主题班会教学设计与反思及教学课件.doc

教学设计与反思及课件要求 作业题目: 您在“个人研修计划”已经选定了一节课,作为本次研修的教学实践内容。请您针对这一节课,完成教学设计与反思和教学课件,将这-?节课的成果作为培训成果资源包提交'培训成果资源包包括-?份这堂课的“聚焦教学重难点的教学设计与反思”和一份与之对应的教学课件。 作业要求: 1.教学设计与反思请参照模板要求填写;教学课件需保证能正常播放查看; 2.所有作品必须原创,做真实的自己,如出现雷同,视为无效; 3.教学设计与反思和课件作为培训成果资源包,请以附件形式统一?提交。 (注:由于资源包上传需要一定时间,请确保其上传成功后,再点击“提交” 按 钮); 4.请至少查看一位同伴提交的“培训成果资源包”,在其作品的下方给出您的合理评 价和建议。 附件:教学设计与反思模板 教学设计与反思模板 聚焦教学重难点的教学设计与反思 课题名称:先成人后成才 姓名:赵秀宾工作单位:洱源县邓川初级中学学科年级:九年级85班教材版本: 一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 在孩子的成长过程中,成人与成才孰先孰后本来毋庸置疑,然而在现实的教育中,家庭、学校、社会却无不表现出同样的偏差——重智育轻德育,重分数轻素质,重学习成绩轻品德表现,重物质生活轻精神生活。 二、教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观二个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述) 一、训练行为习惯;二、重视学生的学习成绩,更重视人的素质的培养;三、注重学生的心理健康教育;四、对问题学生给予更多的关注;五、培养竞争意识;

三、学习者特征分析(说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度等三个方面的学习准备(学习

励志成才主题班会

主题班会:刻苦勤学,立志成才 高三10 班叶曼莎 一、班会目的: 1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 2.正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。 3.反省自己的学习情况,明确今后努力方向。 二、主题教育活动的准备 1、搜集古时候伟人勤学的故事; 2、由同学准备对勤学的看法。 三、活动过程 一、导入 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋.相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧,勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。 二、补充有关立志成才的名言: 三军可夺帅,匹夫不可夺志。——————孔子 志当存高远。——————诸葛亮 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已——————曹操 青年应立志做大事,不可立志做大官。——————孙中山 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——托尔斯泰 有志者事竟成。————————范晔

三.为了我们的梦想拼搏,那么我们的梦想是什么? 介绍世界上几所有名的大学,并欣赏各大学校的图片,激发学生的学习热情 四.在你人生的道路上,你会如何对待外界吸引。 比如:网络游戏、早来的爱、青春期的诱惑、不健康的漫画、电影等,找同学谈谈。 五.我们怎样才能实现我们的理想呢? 1.成功没有捷径,唯有依赖奋斗 2.当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 3.吃的苦中苦,方为人上人。 4.再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。 六.谈感受,勤反思 1、听听班里勤奋同学的心声 2、自由发言,说说在平时的学习中应该如何做到勤学? 3、反思自己平时的表现,自己做的 怎么样,以后应该怎样做?生自由交流。 七、师寄语学生: 好的成绩来自科学的方式和方法,而不是只追求表面的一种成就,勤学就是让我们能掌握好学习方式的最好途径,三分天才七分学,所以,现在我们的目标就是努力学习,天天向上,不辜负时代和关心我们的人的期望。

当代大学生如何成长成才

当代大学生如何成长成才 班级:10信息本一班姓名:李海远学号:100914034 随着经济发展的快速,科学技术的进步,使得中国——这个本已人口众多的国家的社会竞争愈来愈激烈,竞争是残酷的,让每个人都活在了一个优胜劣汰的社会之中,来自生活的各种无形压力使我们背得喘不过气来,令我们恐惧,这些与日俱增的压力形成我们堕落的思想,无心去工作、学习,以致于工作样样不顺心,成绩一落千丈,多少人为此而苦闷、压抑,放弃了自己的理想、目标,甚至觉得世界不需要他。 作为当代大学生,我们该如何把握自己的命运,我们又该如何使得自己的命运在物质文化盛行的世界中彰显风采………. 所以,在学生时代的我们就应该为我们以后的事业或发展做好坚实的基础。古训云:“有志者立长志,无志者常立志。”千百年来,多少仁人志士无不是先立大志而后成大器;又有多少凡夫俗子,碌碌无为,虚度年华。历史的见证告诉我们每一个人:“人无志则不立。”立志不是挂在嘴边上的口头禅,也不是贴在墙上的座右铭,而是一种刻于心间而后现于行动的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去浇灌,也需要努力的付出去滋润,更需要坚持不懈的毅力去实现。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”因此,我们每个大学生都应该拥有自己的一个志向,一个梦想。有了梦想,有了志向,我们才能飞的更远,更高……..

然而作为受着高等教育的我们,仅仅心中有梦想,有志向是远远不够的。时代在发展,社会在进步,我们的道德修养也需要提高,这样在学好自己专业的一方面,我们还得多阅览一些书籍。书籍是人类的精神粮食,读书的同时,不但丰富了我们的视野,最重要的是它让我们有思想,有内涵。 也许是因为在中学被“压迫”惯了,在大学时代的我们觉得一切都改变了,一切都变的自由了,我们不再像中学里那样天天早起做早操了。可是,身体是革命的本钱,没有一个良好的身体素质,我们如何去改变自己困苦的命运?即使我们有这个意志,有这个信心,可是却因为身体扛不住而力不从心。这样的话,我们岂不是更加显得失败……良好的身体素质是我们能够长久学习和拼搏的保障。因此,必要的体育锻炼是要有的,田永清将军说:健康的秘诀在于早上,所以虽然我们到大学了,但是我们还是要做到早起早睡,这样才能有一个良好的的身体素质。我们不能只做一个文弱书生,而是要成为对社会有用的坚强力量…. 很多大学生都会想这么一个问题:如果我没在毕业之前找到一个好工作,那么毕业就意味着失业。所以很多大学生在一面学习的同时,又有着随时没有工作的压力。这样的话,不仅会影响到我们的平时学专业,也会使得我们变得没有朝气。所以我以为,有压力是一种很好的事,但是我们不能因此而对未来失去信心,我们要时刻保持乐观的心态,时刻以快乐的心情去完成学习中的每一件事。 我们也常说,“井无压力不出油,人无压力不成材”,动力是来源

励志成才演讲稿五篇

现在学生很多,竞争也比较激烈,所以我们更应努力学习更多知识充实自己,好好把握这个机会,让自己更快的适应现在这个竞争的时代。正因为如此,我们学生才要有自强的精神,在努力学习的同时要有条理地、有计划地生活。下面我们一起来看看自立自强励志成才演讲稿,希望大家喜欢。 励志成才演讲稿篇一 亲爱的老师,同学们: 大家好! 马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两大奇人,一是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。” 而我最近在读的便是海伦的《假如给我三天光明》,它使我受益匪浅。 这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的关爱下,在亲朋好友的帮助中,海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么,发现生命的意义,观察生活的美好,她克服了常人无法想象的困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业,为世界慈善事业做出杰出的贡献,用心写字,让世界震惊。 我曾试过蒙着眼走路,当眼前一片漆黑时,我深深的恐惧了,对黑暗的恐惧,在黑暗中,我擅抖的抬起脚,一步、一步、跌跌撞撞的走着。当走到尽头时,我摘下眼罩,光芒刺入我眼中,我甚至觉得这是我最幸运的时刻,至少,我还有光明。 一个耳聪明目的人,在黑暗中只呆了仅仅三分钟就失去了希望,而海伦,一生都只能活在黑暗中,却重燃希望,做出了超凡的成绩,这需要多大的勇气和意志力啊! 海伦·凯勒,一个我最佩服的女人,她除了坚强勇敢,还珍惜着一切。 她看不见这个世界,所以她对光明无限渴望,哪怕只有短短三天,也一样珍惜,她想在这三天做许多事。而我们呢?三天,三十天,三百天,甚至更多的时间,都只是觉得一眨眼就过去了,没有什么好留恋的。 为什么,只有盲人才会珍惜他人每天看见的光明,只有聋子才会羡慕他人永远正常的听觉,只有哑巴才会渴望他人能说话的权利。为什么,我们不懂得拥有,失去时才去后悔,才会觉得光明实在太宝贵呢?为什么,我们永远都不会坚持,不知道知识的力量有多强大呢?海伦·凯勒可以在黑暗中寻找光明,把握着她所拥有的,憧憬着美好的世界,探索着人生无尽的可能。我们这些正常人,又何尝不可?难道会比一个盲人还无用吗? 人的一生,幸与不幸是总是相对的,关键取决于你以什么样的心态去对待。海伦·凯勒, 《假如给我三天光明》她用她坎坷的一生证明了一切的可能性,她给我留下了永不磨灭的印象。 是一本充满魔力的书,它栓释了生命的意义,给我上了丰富的一课。

健康的心理对大学生成人成才的作用

健康的心理对大学生成人成才的作用 大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。这一时期,大学生需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己,加强自身的思想道德教育,提高心理素质,这也正是社会对大学生成人成才的需求。加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生大学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改进大学生思想教育的重要任务之一。人的灵魂是思想,而思想的途径是心理。不断提升心理素质应该成为当代大学生的首要追求。开展大学生心理健康教育首先要了解心理健康的含义与标准,研究大学生心理发展的特点与影响因素,明确大学生心理健康教育的理论与原则,把握大学生心理健康教育的内容和方法。 人的眼睛能看到五彩缤纷的世界,耳朵能听到优美的乐曲,大脑可存储大量的信息,能用自己的思维和想象去探索自然和社会的奥秘;人有七情六欲,会喜怒哀乐;人还会为了自己的目的,通过行动去满足自己的需要。这些人们在生活实践中与周围环境、事物相互作用而产生的这样或那样的主观活动和行为表现,这就是人的心理活动,简称心理。人的一切活动都与心理现象的存在和变化密不可分。在心理学家看来,人的心理现象由心理过程和个性两个方面组成。心理过程和个性是人的心理活动的基本形式,也是人的心理活动表现的重要方面。 我们都知道,心理健康是有一定的标准的,第三届国际心理卫生大会认为:心理健康的标志是:1、身体、情绪十分协调;2、适应环境,人际关系中彼此能谦让; 3、有幸福感; 4、在职业工作中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活。然而,当代大学生的心理问题却堪忧。 一、当代大学生心理问题的现状 当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,一项关于当代人主要素质的调查表明,当代人的素质不能适应社会进步和发展的需要,最欠缺的是心理素质,具体表现为意志薄弱,缺乏承受挫折的能力、适应能力和自立能力,缺乏竞争意识和危机意识,缺乏自信心,依赖性强等。究其原因,与教育不重视人的心理素质的培养与塑造有关。在大学生中,有人因自我否定、自我拒绝而几乎失去从事一切行动的愿望和信心;有人因考试失败或恋爱受挫而产生轻生念头或自毁行为;有人因现实不理想而玩世不恭或万念俱灰;有人因人际关系不和而逃避群体自我封闭。大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理障碍,精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。常见的大学生心理问题还表现为环境应激问题、自我认识失调、人际关系障碍、情绪情感不稳、感情适应不良等。当代大学生心理问题不容忽视。 二、对大学生进行心理健康教育的重要意义 首先,进行心理健康教育是提高学生综合素质的有效方式。心理素质是主体在心理方面比较稳定的内在特点,包括个人的精神面貌、气质、性格和情绪等心理要素,是其它素质形成和发展的基础。学生求知和成长,实质上是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。教育提供给学生的文化知识,只有通过个体的选择、内化,才能渗透于个体的人格特质中,使其从幼稚走向成熟。这个过程,也是个体的心理素质水平不断提高的过程。学生综合素质的提高,在很大程度上要受到心理素质的影响。学生各种素质的形成,要以心理素质为中介,创造意识、自主人格、竞争能力、适应能力的形成和发展要以心理素质为先导。在复杂多变的社会环境中,保持良好的心理适应状况,是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。正是

网络安全教育主题班会3篇

网络安全教育主题班会3篇 网络安全教育主题班会(篇一) 一、导致上网成瘾的主观原因 1.自控能力欠缺。中学生正处于求知欲旺盛的时期,他们对于外界的各种新鲜事物都充满了好奇。相对传统媒介而言,互联网作为一个新兴事物更能吸引他们的目光。他们在好奇心的促使下,抱着试一试、看一看的心理接触网络。但中学生正处于心理、行为上的变动期,价值观和行为方式尚未定型,与成年人相比,其自制性和自律性较为逊色,因而他们一旦上网便难于抵制网络的诱惑,往往可能被网上光怪陆离且层出不穷的新游戏、新技术和新信息网住。 2.认知能力有限。中国青少年从小接受的是正面教育,在涉及国家命运和民族利益的大是大非问题上,他们辨别是非和自我控制能力还是很强的。但是虚拟网络毕竟充斥着大量垃圾信息和虚假资讯,对于身处社会边缘、分辨能力有限的中学生来说,面对网上新奇、刺激的信息极易受其诱惑。 3.自我意识强烈。中学时期是人生中自我意识和叛逆心理烈的时期,中学生急于摆脱学校、教师、家庭的管制,丢开书本,追求独立个性和成人化倾向,确立自我价值,网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。网络自由平等的特性为青少年创造了“海阔任鱼跃,天高任鸟飞”的天地。在网络上人人平等,在匿名的保护下可以畅所欲言。

二、导致上网成瘾的客观原因 1.网吧遍布大街小巷,尽管有关部门出台了一系列禁止未成年人进入网吧的条例,但在实践中对网吧尚缺乏有效的管理措施。富有互动娱乐性的网络游戏和网上聊天室对中学生有着强大诱惑,促使他们将网吧当做乐土。 2.我国中学生多属独生子女,且城镇居民以楼房式独门独户的家居结构为主,这在某种程度上不利于身为独生子女的中学生与同龄伙伴交流。在工作生活压力较大的今天,他们的父母极有可能因忙于工作和生计而忽略了与子女的情感沟通。那么,在现实生活中缺少情感交流的中学生,便会在网络中寻找可归依的群体,迷恋于网上的互动生活。 3.在电子信息时代的大环境下,电脑和网络成为青少年不可或缺的学习工具,但缺乏老师和家长有效引导的中学生则更多地是把电脑和网络当成一种娱乐工具。另一方面,中学生的学习压力较大,当学生学习上经常遭受挫折,又得不到家人、老师和同学的理解,为宣泄心中的苦闷、逃避不愿面对的现实,往往在网上寻求安慰、刺激和快乐,以宣泄平时的压抑情绪。 二、戒除青少年“网瘾”的对策思考 1.正确认识青少年的上网行为,引导孩子合理使用网络。网络已经成为现代社会交流、学习、资讯和消遣的平台,孩子在网络上正常

勤奋学习 励志成才演讲稿

勤奋学习励志成才 尊敬的各位领导,同事们: 大家上午好!今天我演讲的题目是:勤奋学习立志成才 当今社会,如果你想要成功,想要在社会中占有一席之地,那你就不要再拿着手机,看着小说,玩着游戏了,想想如何靠自己的双手和汗水去努力、去拼搏,而应该要勤奋学习,做一个对社会有需要的人。 在我从教以来,时刻讲到这个问题,每当这个时候,就有学生会问:“为什么我要努力读书”?当学生这样问你时,你怎么回答?我想很多人肯定会这样回答:“为了考上好大学?找份好工作?挣更多的钱?过更好的生活?”。而我只想说的是:“努力读书、不一定能挣很多钱,却可以看见更大的世界”;“努力读书、不一定能大富大贵,却能有更多选择的机会”;“努力读书、不一定能交很多朋友,却能拥有更充实丰富的人生”;“努力读书、不一定会让我们的智商更高,却会让你生活地更好”;“努力读书、不一定能美化你的容貌,却能改变你的气质”;“努力读书、不一定会延长生命的长度,但一定会拓展生命的宽度”;“努力读书、不一定能让你成为完美的人,却能帮你不断完善自我”。读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高,内涵不断得到充实。古人就有云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养,可见读书学习的重要性。一本好书,就像一对纯洁的羽翼,能让我们在知识的天空自由翱翔;一本好书,又像一曲激昂的乐章,能让我们在生活的旅途中充满自信;一本好书更像一条清澈见底的小溪,能让我们的困惑的心灵得到洗礼。是的,读书使人明智,更能让我们树立正确的人生观、价值观和世界观。 从古至今,有哪一位不是靠读书学习而成才的呢? 三国时期孙权以身示例吕蒙“不可不学”的道理,使其最终“非复吴下阿蒙”,令人“刮目相待”;晋代时期国家栋梁之才的祖逖就有“闻鸡起舞”的先例;春秋末期儒家学派创始人孔子更有“韦编三绝”的学习精神。世界著名数学家华罗庚、中国杰出科学家,两弹元勋的邓稼先、举世公认的人类航天科技的奠基人钱学森等等。无论是古代还是当今,这样的例子举不胜举。从他们身上,我们学到的是一种对知识的渴求、一种对理想执着追求的信念、一种为人类无私奉献的品质。 俗话说:知识改变命运。可是请你们仔细看看周围,有多少人在认真学习,而我们看到的只有那些在课堂上拿着手机、听着音乐、聊着微信、玩着游戏、爬着睡大觉的。想想你们每天得到了什么?又学到了什么?难道我们的父母辛苦挣来的钱只是让我们来玩的吗?现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识再也无法在社会上立足。同学们,想想吧!是该想的时候了。 历史的车轮碾过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来。“罗马并非一日建成,成功也并非一蹴而就”。同学们!人生能有几回搏,今日不搏待何时,我们只有拼搏,拼搏再拼搏,我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写我们热血的青春——勤奋学习励志成才报效祖国 致敬!多祝第三中学毛国君 2017年3月27日

励志成才主题班会

励志成才主题班会 Prepared on 22 November 2020

主题班会:刻苦勤学,立志成才 高三10班叶曼莎 一、班会目的: 1.学习古人、名人、身边的人刻苦勤学的精神。 2.正确对待学习,增强认真学习的意识,能以他人为榜样刻苦学习。 3.反省自己的学习情况,明确今后努力方向。 二、主题教育活动的准备 1、搜集古时候伟人勤学的故事; 2、由同学准备对勤学的看法。 三、活动过程 一、导入 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋.相信爱迪生的这一句名言大家一定不会陌生吧,勤奋是成功的基础,只有打好基础才有望达到成功的彼岸。 二、补充有关立志成才的名言: 三军可夺帅,匹夫不可夺志。——————孔子 志当存高远。——————诸葛亮 老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已——————曹操 青年应立志做大事,不可立志做大官。——————孙中山

理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。——托尔斯泰 有志者事竟成。————————范晔 三.为了我们的梦想拼搏,那么我们的梦想是什么 介绍世界上几所有名的大学,并欣赏各大学校的图片,激发学生的学习热情 四.在你人生的道路上,你会如何对待外界吸引。 比如:网络游戏、早来的爱、青春期的诱惑、不健康的漫画、电影等,找同学谈谈。 五.我们怎样才能实现我们的理想呢 1.成功没有捷径,唯有依赖奋斗 2.当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。 3.吃的苦中苦,方为人上人。 4.再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。 六.谈感受,勤反思 1、听听班里勤奋同学的心声 2、自由发言,说说在平时的学习中应该如何做到勤学 3、反思自己平时的表现,自己做的 怎么样,以后应该怎样做生自由交流。 七、师寄语学生:

大学生的成才与成人问题浅析

大学生的成才与成人问题浅析 摘要:本文初步分析了当前我国高等教育中影响大学生的成才与成人问题的原因,并针对这些矛盾从家庭、教师与高校几个不同方面探讨了协调大学生的成才与成人关系问题的方法,为进一步解决此问题提供了一定的参考。大学生的成长不仅关乎大学生个人的人生命运,更关乎整个社会的未来发展,必须引起高度重视。 关键词:大学生成人成才 近来引起社会热议的“复旦大学投毒案”又一次将大学生的成才与成人问题推向了风口浪尖。所谓大学生的成才就是通过高校的培养等使大学生成为国家和社会的可用之才。所谓大学生的“成人”,简而言之,就是要把大学生培养成为一个具有鲜明的道德意识、人格健全、有修养的社会人。大学生的成人与成才应该是相辅相成的,并不是矛盾的对立面,也就是说,大学生的成人与成才是可以同时实现的,这也应该是我们教育的最终目标。但是,由于社会、家庭、高校等多方面的原因使得大学生的成人与成才关系逐渐走向对立面,成为一对矛盾体,也成为了目前高等教育领域的一个焦点。本文尝试从家长、教师与高校几个方面就这个问题产生的原因进行了分析。

一、家长“望子成龙”的心态 目前,在我国几乎所有的家长都想把自己的孩子培养成优秀的孩子,每位家长都有着望子成龙的心态,从孩子的幼儿期开始就会展开各种各样的早教工作,唯恐自己的孩子“输在起跑线上”。孩子进入小学阶段后各种各样的辅导班、培训班更是变本加厉,很多家长并不顾及孩子的感受或兴趣,一味地按照自己的想法去安排孩子的学习与生活,导致很多孩子真的都没有“童年”。到了中学阶段更是关键时期,中学结束之后要面临考大学的考验,家长的神经变得更加紧张,想方设法地让孩子进入“重点中学”“重点班”,孩子除了学习之外什么都不用管,成为全家的“重点保护对象”。 大学阶段,孩子通常不在父母身边,多数家长已经没有办法再对孩子进行中小学阶段那样的约束。但是,之前长时间的在学习方面的“过度教育”,以及对孩子心理健康的长期忽视,这些所造成的对孩子的健康成长的危害也慢慢凸显出来。一方面,由于父母长期扮演“权威”角色,在权威暂时缺位的情况下,孩子终于“自由”了,而变得异常叛逆,我行我素。如无视校规校纪,长时间的泡在网络上打游戏,长期旷课或上课不听课等等。另一方面,家长一味地追求孩子的分数,而忽视孩子的个性与成长,使得孩子只会考试,不会做事,不会做人。如有的大学生学习很优秀,但是就是

新编整理网络教育主题班会

网络教育主题班会 主题班会class-meetingwite 主题班会教学记录word可编辑实用文档 珍爱生命,远离网瘾网络安全教育主题班会 班会教育目的: 1、认识网络上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益; 2、理智地对待各种诱惑,抵制不良思想的侵蚀; 3、知道沉迷网络游戏的危害,用血淋淋的事实敲响警钟。 班会过程: 一、班会导入 计算机网络和国际互联网的出现,使信息网络化的浪潮席卷全球。据XX年统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%。网络为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了我们与外界的沟通和交流。但网络是一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害。比如,我们部分同学上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络无时差、零距离的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,其不良内容甚至还会造成我们生理上的伤害。那么,我们应该如何在虚拟的网络世界中保护自己的利益呢? 二、班会内容 (一)网络安全知识小调查

主题班会教学记录word可编辑实用文档师:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理的呢? 1、你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情? 2、你有没有保护好自己的上网密码,个人资料? 3、你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区? 4、你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么? 5、对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理? 6、对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度? 7、你曾经去过网吧上网吗?都做些什么? 8、你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论? 9、如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗? 师:看来同学们对网络安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。 据称,目前中国网络的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容,对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二,很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利 主题班会教学记录word可编辑实用文档用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接

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感恩励志成才演讲稿范文 演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。以下是由PQ我为大家收集整理出来的感恩励志成才演讲稿范文,希望能够帮到大家。 感恩励志成才演讲稿范文一 尊敬的各位领导,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳! 感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业。 学会感恩――感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,

却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。 学会感恩――感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。 他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。 我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。 英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养.见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。 周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他“为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁

演讲稿:先成人后成才—弘扬民族精神 传承中华美德

先成人后成才 ——弘扬民族精神传承中华美德 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好。 我演讲的题目是《先成人后成才——弘扬民族精神传承中华美德》。 方圆九州,泱泱大国,五千年的历史文化浩如烟海。作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的民族精神和传统美德。古往今来,多少仁人志士为后人做出了榜样。但是无一例外的,这些人都有高尚的品德,正是继承了中华民族的传统美德和民族精神,他们才能成为民族的脊梁、成为对国家社会有贡献的人。 说到这里,我不禁想起了一位因德而成才的人,他就是西汉高祖刘邦的军师——张良。在这样的时刻,让我们一起来重温《张良拜师》的故事、感悟他的高尚品德吧。 有一天,张良在下邳桥上散步,碰到一位老人。老人穿着粗布短衣,故意把鞋子掉到桥下,冲着张良说:“孩子!下桥去把鞋子给我拾上来!” 张良听了一愣,很不解,但一看是位老人,就到桥下把鞋拾了上来。谁知那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!” 张良一想,既然已经拾来了鞋子,为人为到底,于是就跪在地上给老人穿鞋。鞋子穿好后,老人就笑嘻嘻地走了。走了不远,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。5天后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良忙跪下说:“是。” 第五天天刚亮,张良就到了下邳桥。不料老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?5天后的早上再来吧!”说完就拂袖离去了。 5天后的早上,鸡一叫,张良就赶到了下邳桥。可是老人又已经等在那里了,见了张良生气地说: “怎么又在我后面才来?再过5天早点儿来!”说完又一拂袖走了。 又过了5天,张良没到半夜就赶到桥上,等了好久,老人来了,张良忙上前去见了礼,老人高兴地说:“嗯,这样才好。”然后拿出一本书,说道:“认真研究这本书,你就能成就一番事业了!过10年,天下形势有变,你定会发迹。再过13年,你将在济北郡谷城山下看到我。那儿有块黄石,就是我了。”老人说完便走了。 张良回家一看,原来是《太公兵法》!这可是姜太公姜子牙写的兵书啊,被誉为兵家权谋类的始祖呢! 从此,张良谨遵老人的叮嘱,反复学习、研究。转眼间,10年过去了,张良归附于沛公刘邦。 他经常根据《太公兵法》向沛公献计献策,慢慢成为刘邦“运筹帷幄、决胜千里”的军师。刘邦称帝后,封张良为留侯。 可是张良始终不忘那位给他《太公兵法》的老人。13年后,他果然在谷城山下看见有块黄石,就把它取回,称之为“黄石公”,并供奉起来,按时祭祀。 从这个故事中我们感受到了张良的优秀品质,他不但能帮助他人、虚心接受别人的教诲,而且能遵守约定、尊敬长辈,更重要的是,他懂得感恩。 张良正是凭着自己在细小地方展示出的高尚品德,才通过了黄石公一而再再而三的品德测试,也才得黄石公以兵书相授,进而建功立业。试想,如果当初面对黄石公的故意刁难,张良一声不吭的离开,结果会怎样呢?答案不言而喻。 这就像我们碰到过或听说过的一些人,他们虽然很有才能,甚至是事业有成,可是却品德败坏,试问,这样的人值得我们敬佩吗?他们会成为对国家、对社会有贡献的人吗?答案同样不言而喻。我想,这就是老师常说的“先成人后成才”吧。 同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候,当我们志存高远而又脚踏实地的时候……我们所做的一切,不都是在继承和弘扬传统美德和民族精神吗? 让我们行动起来吧,努力成为一个品德高尚的人,做一个让人敬佩的人,成为一个心中有国家、心中有集体、心中有他人的人吧。 今天,我们是株株幼苗,茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,我们将使它更加繁荣富强、熠熠生辉!

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是永远也不会明白的,说句实话,刚开始分班时,我很郁闷,因为07信本2班的人被打散了,只留下我一个人在这边孤军奋战,也曾抱怨过,但是,现在我却很庆幸,我能留在7班,不是庆幸和自己班的人分开,而是为自己能够认识了很多以前不认识的人高兴,能成为了Zero↑中的一员,我是幸运的,面对基础薄弱的我,他们人很友善,不管是什么问题,难得简单的,他们都毫无怨言的帮我讲解,帮助我不是他们的责任,但是他们却将它履行的比责任还要积极,我是个知足的人,能有这样的队友算是命运给我 的眷顾了,Unity is strength,团结就是力量,我坚信,我们这群希望在大同的世界里创造大不同人,一定会成功,不一样的我们,不一样的团队,注定独一无二,与众不同!

有人曾问过,叶子的飘落,是风的追求,还是树的不挽留?叶子,一片普普通通的叶子,经历了春天的萌动与发芽,经历了夏天的毒辣与灼伤,经历了秋天的寒风与刺痛,还未来得捕捉冬天的气息,最终却以一种安静平和的方式选择飘落,或许,只有叶子自己知道,就算风不追求,树要挽留,它还是要飘落的,因为叶子的飘落,是对根的归宿,对根的追求,是怀着一颗感恩的心,叶子尚且如此,更何况拥有生命的我们,感恩,是一种心态,是一种艺术,是一种品质,是一种修养,当你来到这个世界上,没有谁是一定要对你好的,哪怕一句温馨的问候,一个甜美的微笑,他们都没有那个义务,滴水之恩当涌泉相报,更何况那些为你付出一片汪洋的人,请多给家里打打电话吧,感谢你的父母,因为他们给了你任何人都无法给予的东西,你的一个电话也许会换来他们一整天的微笑;请感谢那些丰富你知识的老师,因为没有他们对知识的继承和传播,世界将会变成是一片没有文明的荒漠;请感谢你身边的朋友;因为他们在你想笑的时候陪你笑过,想哭的时候陪你哭过;请感谢你认识或认识你的人,因为他们丰富了你贫瘠的生命;当然也要感谢安博,没有你们就不会有这次的java实训,没有你们,也不会有今天的演讲比赛,没有你们我此时此刻不会站在这里,和大家一起分享我的思想感悟,最后我要感谢一个人,没有她,就没有属于我的人生,没有她,就不会有属于我的喜怒哀乐,那个人就是我自己,不管是在微笑中绝望,还是在绝望中坚强,最终行动的,一定是自己,请为你自己鼓鼓掌吧。谢谢!

成长成人成才成功

成长·成人·成才·成功 人在其成长过程中,可能会有各种各样的目标,但总的来说,概括起来主要是成人成才和成功。"我要成人,我要成长,我要成才,我要成功"这或许是我们每一个学生的共同心声吧。那么如何理解在成长过程中的成人成长成才与成功呢?让我们一起探究吧! 关于成长 人生在勤,贵在坚持。一个人要能够成才成功,最重要的在于勤奋、勤劳、勤勉、勤快,人生在勤,贵在坚持,最可贵的是能够一直坚持下去;还要敢于开拓,善于总结,要敢于开拓,同时必须要善于总结。这样的成长会让你感到充实并快乐着。 在大学期间,关于成长,要交两个“朋友”,一个是运动场,到运动场上锻炼身体、强健体魄,一个是图书馆,到图书馆里博览群书、丰富自己;乐于吃两样“东西”,一个是吃亏,做人不怕吃亏,一个是吃苦,做事不怕吃苦;靠“两实”成长,一个是诚实,做人靠诚实,一个是扎实,做事靠扎实。真正的有志青年追求成人、成才、成功,必须要有高度责任感、宽厚知识、执着精神、健康身心才能实现。 关于成人 在人的终身社会化的成长过程中,首先是要成人,所谓成人,主要就是指要学会做人,有人说了:做人谁不会啊?不就是不偷盗、不抢劫、不杀人、不放火,认真学习,努力工作,热爱生活,等等吗?所有这些都对!但只是对人最起码的基本要求。成人不是以个人为标准,而是以社会为尺度,学会做有用的人。对于当代大学生来说,要把个人成长与祖国前途、民族复兴、集体荣誉自觉联系在一起,才能真正成长为人,即为成人。 关于大学生成人,其一:民族精神的薪火不能断;其二:艰苦奋斗的传统不能丢;其三:团结合作的意识不能淡。作为21世纪的接班人,我们的复兴之路还很长,我们要学会自律、学会淡泊,学会宽容、学会执着、学会做人。对于我来讲,我最惧怕也最担心一个人的人品和道德出问题,因为一个人的学识越高,道德水平越差,对社会的危害越大。就像近年的“瘦肉精”事件、“染色馒头”事件、“塑化剂”事件、砷超标事件等等,没有高水平的知识,又怎能实现?所以成人应该是成功之前必要的前提与基础。 关于成才

2020年励志成长演讲稿

2020年励志成长演讲稿 励志成长演讲稿 老师们、同学们: 大家上午好。 今天我演讲的题目是《让我们一起共勉》。 人之一生,不如意事之八九。仕途失意,工作学习不顺心,考试受挫,身体患病,人际关系处理不好等等,诸如此类,都会给我们带来烦恼、忧愁、悲伤甚至痛苦。 前些日子,高三年级有一部分学生因为阶段性考试受挫,他们当中有的情绪低落,意志消沉;有的出现放松懈怠现象,更有甚者,他们开始怀疑自己,丧失信心,悲观失望。同学们,这一点千万要不得。 成功学大师陈安之讲过一句振聋发聩的话:检讨才是成功之母。同学们,你们对受挫的经历认真检讨过没有 同学们,你们阅读教材100%投入吗你们做题100%认真吗你们能按老师的要求100%的完成作业吗你们对待每一次练习和考试分认真吗一位伟人曾经说过,任何事情就怕“认真”二字。只有“认真”和“用心”才能把事做成做好。我曾经把“认真”二字作为礼品送给我的学生,今天我把“认真”赠送给全体同学们,希望你们今后“认真”“认真”“再认真”!

也许有的同学会说,老师,我已经很认真了,为什么不见学 习有很大进步呢是的,你对现在的成绩不满意。而你现在获取的 成绩,是靠过去的学习方法获得的,那么,你要想使自己的成绩 有很大的飞跃,就必须改变现有的方法。 运用科学发展观看,对于每一位同学来说,发展是第一要 务,要想发展就必须从改变自己做起。在此,我建议大家从以下 几个方面做起: 1、改变三分钟热度的短期学习行为,使之成为长期积累、持 之以恒,只要生命不息,就要坚持到底; 2、改变磨磨蹭蹭、拖泥带水、拖沓的不良学风,使之成为马 上行动、雷厉风行,要做到看书快,做题快,走路快,吃饭快, 需要快的时候,要快快快; 3、改变眼高手低、随心所欲的不良习惯,使之成为脚踏实 地、一丝不苟; 4、改变支离破碎、一盘散沙的学习模式,使之成为每天一反省,每周一总结,使之能够举一反 三、触类旁通; 5、改变陈规陋习、定势思维,使之成为灵活多变、精益求精; 6、改变胆怯自卑、保守懦弱,使之成为勇敢奔放、大胆活 泼、乐观自信。 同学们,距离20xx高考整整还有230天,230天之内,天天 都有创造奇迹的可能。

先成人后成才演讲稿

先成人后成才演讲稿 关于先成人后成才演讲稿范文 大家好!我今天演讲的题目是:“养成良好的习惯,立志成人成才”。 大家知道,习惯形成性格,习惯也决着命运。好习惯形成一辈子受用;同时坏习惯形成了,那么也要一辈子受折磨,受牵累。 曾国藩是清代得名臣,一生勤奋好学,以“勤”,“恒”两字来激励自己,教育子侄,谓“百种弊病,皆从懒生,懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会,死前一日犹手不释卷,还给自己订了十二条 规则。 他读书日课有程,持之以恒,博求约守,不拘门户,久而久之,就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯,所以使他得以博 闻强记,学富五车。成为清代以文人而封武侯的第一人。 从上述例子可以看出,良好的习惯,学会成人,是为人、做事成功的基矗 俗话说:“江山易改,禀性难移”,也充分说明了习惯的重要性。成功和失败,都源于你所养成的习惯,也就是源于成人。 习惯的养成,并非一朝一夕之事;而要想改正某种不良习惯,也 常常需要一段时间。根据专家的研究发现,21天以上的重复会形成 习惯,90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或 者是自己验证了21次以上,它一定会变成你的信念。 同学们,人生最昂贵得代价就是都在等待明天,但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天; 只有今天才是我们生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我们唯

一用来超越对手,超越自己的机会,不要把希望寄托在明天,希望永远就在今天,就现在! 尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《成才先成人,爱国先爱校》上个星期天是澳门回归祖国十周年的纪念日。澳门割让,说明“国家落后就要挨打”,澳门回归,昭示着“祖国强大才有尊严”。 同学们,一个身在异国他乡的美国小学生,他是那样执着地热爱着自己的国家,难道不值得我们每位同学深思吗?我之所以要讲这个故事,是想告诉同学们,爱国是每一个公民的责任。 那么,我们应该如何来爱国呢?作为学生,我们首先要热爱自己的学校,热爱自己的班集体。一个连自己的学校、自己的班集体都不爱的学生,又怎么可能爱祖国这个呢?所以,爱国不是口号,而是行动。 同学们,一滴水就可以折射出太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的文明修养。成才先成人,爱国先爱校,我们必须从小事做起,千万不能把一些不文明的言谈举止看作无关紧要的小事,因为它代表着一个人的.修养和品行,哪怕是捡起一张废纸,拧紧一个水龙头,向老师主动问好,扶起一个摔倒的同学,这也是爱国。 同学们,爱国就在我们身边,让我们都从小事做起,养成良好的文明习惯,向敬爱的周总理那样,从小树立为中华崛起而勤奋读书的远大志向,长大后为把祖国建设得更加富强贡献自己的力量! 我的讲话完毕,谢谢大家。 人之初,蒙昧无知,天法无天,成长成才成功演讲稿。始后人随年长而长知,人到成年后,基本上习得了风俗习惯,懂得了人情世故,被社会化了,成熟了,成型了,能在社会中生活了。一个成年人的日用常行其实正是法律的核心内容,因为习惯是法律之母。国法莫大乎人情。

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