附件：
一、商务要求：
1.投标人投标时必须提供《软件企业认定证书》。投标人需提供由国家版权
局颁发的以上各软件《计算机著作权登记证书》，相关部门颁发的《软件产品登记证书》，登记证需与以上软件产品同名称，不接受任何替代产品参与投标。
2.为保证产品广泛适用性，软件的制造商必须提供在成功案例5个以上，以合
同复印件为准。
3.售后服务要求：
1）在合同签订时出示厂商针对此项目所开具的加盖原厂公章的项目授权函原件（复印件无效），并在供货时提供售后服务承诺函原件，以保证供货渠道的合法性和完善的售后服务。为了保证软件商品的原厂性，所有产品必须由原厂商派技术人员及专家到采购单位进行现场安装和技术培训及指导，否则，采购人有权拒绝收货验货预中标供应商。
二、技术要求：
1．软件的技术要求
该软件内容包含地基与基础施工工艺仿真系统、砌体结构工程施工工艺仿真系统、砼结构工程施工工艺仿真系统、钢结构施工工艺仿真系统、脚手架施工工艺仿真系统、建筑装饰工程施工工艺仿真系统、建筑幕墙工程施工工艺仿真系统、楼地面工程施工工艺仿真系统、地下防水工程施工工艺仿真系统、建筑节能与门窗工程施工工艺仿真系统、屋面工程施工工艺仿真系统、给水排水施工工艺仿真系统、建筑构件仿真系统等，共13个子系统，每个实训子系统含有若干项典型的实训项目，每个实训项目含有若干项典型的实训步骤，以及教学资源、工程图纸、技术规范、安全交底、技术交底、项目进程和施工准备等实训模块。
2、软件的场景要求
情景性：全部训练在三维场景下进行，学生犹如进入真实的施工现场，真实感极强，弥补了下现场难的困难。
过程性：软件以真实工程项目为例，以施工工艺为主线，以技术规范为指导，以设备与工具的使用为基础，重视养成性训练，具有很强的实用性。
3．交互性：软件贯彻以学生为主体的思想，设有项目进程、操作提示、工具准备、技术分析等，不仅可以供教师采用大场景环境演示教学，更可以在网络环境下由学生自主地按照进程与提示操作，突出了技能训练。
完备性：软件重视教学设计，不同的知识单元含有诸如教学资源、技术规范、安全交底、技术交底、工程图纸等多种情境和技能训练教学模块。
智能性：软件采用了数据库技术，设有操作记录，可随时记录学生的操作过程，以便学生自检与教师考核。
3、软件的功能要求
1）漫游功能
（1）漫游功能所包含的教学内容认识现场环境；认识现场设施设备。
（2）漫游功能所能实现的教学目标
对现场环境、设备设施的初步认识；
对现场作业程序的初步认识；
对现场安全生产的初步认识；
对现场生产氛围的初步感受。
（3）漫游功能所能实现的教学效果
对现场环境产生较深刻的印象，解决专业认识性实习课题；
对现场设施、设备初步认识，解决岗位认识性实习课题。
2）演示功能
（1）演示功能所包含的教学内容
操作程序（顺序、步骤）演示——这种演示具有严格的顺序关系及操作标准；
操作方式方法演示——这种演示具有一定的选择性、逻辑性；
偶发事件演示——这种演示一般用于安全教育、故障处理内容，具有强烈的震撼作用；