语文模拟考试(一)
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
绝密★启用前
语文模拟试题（一）
题号一二三总分
（一）（二）（三）（四）
得分
试卷满分：120分；考试时间：150分钟
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸的指定位置。认真核准条形码的姓名、准考证号，无误后粘贴在条形码框内。
2．考生必须直接在答题纸上作答。选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水的签字笔书写，不得用铅笔或圆珠笔。自己工作、笔记清楚。
3.请按照题号顺序在哥题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持答题纸清洁，不要折叠、不要弄破。
评卷人得分
一、积累与运用（23分）
1．根据拼音写汉字或给加点字注音：（3分）
裨．益（）祈．祷（）稽．首（）
2．请选出下面的词语中的错别字并改正（3分）
滑稽天崖海角畴划重蹈覆辙遐疵感人肺腑
错别字：改正：
错别字：改正：
错别字：改正：
3．下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（2分）（）A．唐洋在当班长那天的班会上，振振有词
．．．．的就职演说赢得大家的好评。
B．六千多个学生整整齐齐地站在操场上，真是鳞次栉比
．．．．，蔚为壮观。
C．为了运动会如期开幕，李样又是出钱又是出力，真可谓大方之家
．．．．
D．李明的父母对他的关心真是无微不至
．．．．，这不，他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。
4.下列各句中没有语病的一句是(2分) ( )
A.由强烈地震引发的日本福岛第一核电站核泄漏事故，成了日本东京电力公司不愿提及的难言之隐。
B.在毕业年级学生中进行的体育测试，有超过20％左右的学生，由于平日缺乏锻炼，导致体育成绩很不理想。
C.二连的恐龙化石、锡盟的辽阔草原、包头的南海湿地、阿拉善的沙漠奇石，成为各自地区颇具特色的旅游资源。
D．每天背诵一段绕口令，每天练上一会儿传统相声段子，这种看似琐碎的做法训练和培养了他对相声艺术的兴趣。
5．下列文学常识搭配有误的一项是(2分) （）A．《桃花源记》——陶渊明——东晋诗人
B.《马说》——韩愈——唐代文学家
C.《故乡》——鲁迅——现代文学家
D．《热爱生命》——杰克·伦敦——英国小说家
6．按要求完成下面的对联题。(任选一题，3分)
(1)上联：攻书不畏难，难终成易；
下联：
(2)小明上小学时，老师领孩子们背二十四节气歌，并给他们介绍我国的一些传统节日，比如农历五月初五是什么节日，九月初九是什么节日等等。小明上了初三，有一天的语文课上，老师让大家对对联，出的上联是：“天临大寒，霜降屋檐成小雪”；
这个上联包含了“大寒”“霜降”和“小雪”三个节气，小明当时没有对出来，一天正午，小明看到当空的太阳倒映在清澈的池塘中，水中也出现了一个太阳，再联想到自己所了解的节日、节气，小明马上对出了下联：______________
7．默写(8分)
(1) _________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
(2)________________，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》）
(3)朔气传金柝，_________________。（《木兰诗》）
(4) _________________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
(5)几处早莺争暖树，_________________。（白居易《钱塘湖春行》）
(6) ________________，有所广益。（诸葛亮《出师表》）
(7)所以动心忍性，________________。（《孟子·生于忧患，死于安乐》）
(8)若夫日出而林霏开，________________。（欧阳修《醉翁亭记》）
二、阅读（47分）
评卷人得分
（一）霍子衡传(10分)
霍子衡，字觉商，南海人也。举万历①中乡试②，历袁州知府。及．官太仆③时，绍武清兵入城，而广州不守。子衡乃召妾莫氏及三子应兰、应荃、应芷，语之曰：“《礼》‘临难毋苟免’，若辈知之乎？”三子皆应曰：“惟．大人命！”子衡援笔大书“忠孝节烈之家”六字，悬中堂，易．朝服，北向拜。又易绯袍④，谒家庙。先赴井死。妾从之，应兰偕妻梁氏及一女继之，应荃、应芷偕其妻徐氏、区氏又继之。惟三孙得存。【注释】①〔万历〕明神宗朱翊公元的年号(公元1573—1619年) 。②〔乡试〕明清两代在省城举行每三年一次的考试，考中的称举人。③〔太仆〕官名。④〔绯袍〕红色官服。
8．解释文中加点词语。（2分）
（1）及．官太仆时( ) （2）易．朝服（）
9．翻译下列句子（2分）
（1）《礼》‘临难毋苟免’，若辈知之乎？
___________________________________________________________________________________________ （2）子衡援笔大书“忠孝节烈之家”六字，悬中堂，易朝服，北向拜。
___________________________________________________________________________________________ 10．用“／”给下面的句子划分朗读节奏（只划一处）。（2分）
子衡乃召妾莫氏及三子应兰、应荃、应芷
11．霍子衡在兵败临死之前有怎样的行为表现？（2分）
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 12．霍子衡身上体现出怎样的性格特点？（2分）
____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
评卷人得分
（二）仰望母亲（13分）
①太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。
②母亲忽然说：“我听见收音机里说了，现在，海葬好像每年只有一次……”我愣愣地看着母亲。母亲笑着，又说：“如果可以，你以后就给我报名海葬。要不，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬……”我不知该怎么接母亲的话茬。母亲又道：“真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。”
③母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：“妈……我答应你……我明白你的心思，你放心就是。不过你也要答应我，这话，请你从此不要再说!千万，千万!你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天，一年又一年……”母亲笑道：“好，好，我不说了，不说了。”我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。心思，早已不在洗衣了。
④罗曼·加里写下《我的母亲独一无二》时，他母亲早已离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期身陷二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天空的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。
⑤而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。
⑥母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅、宋梅是她最喜欢的。我想，她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还“好好学习，天天向上”……她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。
⑦孔子说“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲，我如何写得了。
⑧史铁生在《我与地坛》中写道：“这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”每次读到这里，心头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲，有无数的爱意氤氲让我去联想，去感触。
⑨我停下手里的活，抬起头，含着泪，静静地望着她——我不得不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌看，伛偻的身影在阳光里几近透明，已经不足1米50的个子显得羸弱而又坚强。
⑩寻常的母亲，总会在一个又一个瞬间，让我猝不及防地流泪，让我不得不提笔写下一些文字，在我生命的年轮上，留下一些不寻常的刻痕。
13．“这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲”这句话有怎样的含义?(2分)
____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
14.仔细阅读第②、③段，请写出作者心理变化的过程。(3分)
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 15.文章⑨段开头第一句是采用了哪两种描写手法？表现了“我”怎样的思想感情？（3分）
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 16.文章后半部分写对母爱的感触，材料丰富，耐人寻味。请挑选其中的一则材料，分析其对表现主题的作用。(3分)
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________
17.请你说说作者为什么以“仰望母亲”为标题？（2分）
___________________________________________________________________________________
评卷人得分
（三）悠久的玉文化（12分）
①玉，积山川之精，人文之美。玉文化是中国文化的特色之一，它对中华民族的精神、道德、审美等产生了巨大的影响。
②战国时期的“和氏璧”价值连城。秦始皇统一中国后，用“和氏璧”雕琢成传国玉玺，并由宰相李斯书大篆“受命于天，既寿永昌”刻于其上。明清时期，中华民族国粹之一的玉文化也迎来了发展的高峰。此时的作品，集数千年玉文化之大成，玉质之美，品种之多，雕琢之精，应用之广，都是空前绝后的。
③《管子》说：“先王以珠玉为上币，黄金为中币，刀布为下币。”古代封禅用的书文，刻在玉上，称之为玉牒；外交使节用的信物，称之为玉节。由此可见，玉在中国古代文化中的重要地位。
④玉，致密坚硬，滑润光莹，古人把玉加以人格化，认为玉有“仁、义、智、勇、洁”五德，故有“君子比德于玉”之说。
⑤玉和金一样，是宝贵的象征。“玉楼”、“玉堂”均指华丽的宫殿或住宅。道教中的玉皇大帝、玉虚仙境、玉宇，也都离不开一个“玉”字。皎洁的月亮中有一团黑影，古人不知其奥秘，臆想出“月中何有，玉兔捣药”的故事，此后，文人便常用“玉兔”一词指代月亮，既文雅又神秘。
⑥玉，是权力的象征。除了玉玺外，“金科玉律”用来指不可变更的法律。玉，又是和平的象征，如“化干戈为玉帛”。助人成功用“玉成”一词。至于玉色纯净，质地坚密，常用来比喻节操，如“宁为玉碎，不为瓦全”。此外，玉还被广泛用来描写大自然的景色。“风花雪月”中，除了只闻其声，不见其形的“风”之外，后三者都常用“玉”来吟咏赞颂：槐树花朴素洁白，便有了“玉树”之称。一些纯白素雅的花，常在其名前冠以“玉”字，如玉兰花、玉茗（白山茶花）等。以“玉龙”来比喻漫天大雪，多么壮观！
⑦玉，是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征，因而在传统文化中，人们往往运用象征寓意或谐音取意的手法把玉制成丰富多样的器物、饰品等，借以表达对生活的热爱。鱼形玉器最早见于新石器时代的“良渚（zhǔ）文化”，到了唐代、宋代开始盛行。特别是明、清两代，鱼形玉器造型繁多，工艺精湛，最常见的是把莲花和鲤鱼雕刻在一起，代表着美好和富足；还有的玉器把佛手、寿桃和石榴雕刻在一起，称为“三多”，意指多福、多寿、多子。
⑧玉，凝聚着中华文化的精髓，它只是中华文明长河中的一朵微小的浪花。中国几千年的悠久历史催生了丰富多彩的文化之花，只要是根植于民族的土壤，能传承中华民族的精神、道德、审美等特质的都可以名之曰文化，且大有发掘光大之必要。（选文有删改）
18．请结合文章内容说说“玉”文化的内涵。（3分）
答：
19．结合语境，填空：（2分）
（1）文章第③段引用《管子》的话是为了说明
（2）文章第⑥段加横线的“后三者”指代
20．第①段“玉文化是中国文化的特色之一”一句中的“之一”能否去掉，为什么？（2分）
21．结合第⑦段的相关知识，请你写出“莲花和鲤鱼雕刻在一起”这种造型的玉器的象征意义，并作简要的说明。（3分）
象征意义：答：（请用四字词语作答）
说明：答：
22．【迁移拓展】菊花被称为花中“四君子”(梅、兰、竹、菊)之一。别名秋菊、九华、帝女花、笑靥。
因其花开于晚秋且浓香扑鼻故有“晚艳”、“冷香”之雅称。菊花有其独特的文化意蕴，倍受历代诗人的亲睐。（2分）
唐·元稹《菊花》秋丝绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
宋·梅尧臣《残菊》零落黄金蕊，虽枯不改香。深丛隐孤芳，犹得车清觞。
现代·陈毅·《秋菊》秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！
（1）请你结合诗歌摘录中的有关描述，说说菊花象征了哪些精神品质？（1分）。
（2）结合选文相关内容，推断“菊文化”形成的原因。（1分）
评卷人得分
（四）给最爱的他们安全感（12分）
①每个孩子都被父母指责过不懂事，那句“都是为了你好”听过千遍万遍，“知道，知道，我都知道”也答了千遍万遍。为什么这样的事情一直在发生？
②我们的父母有个有趣的标准，听话的就是好孩子，不听话的就是坏孩子。换言之，就是停留在父母框架里的就是父母喜欢的孩子，任何突破框架的企图都是叛逆、不听话、不懂事甚至不孝顺。
③你想自己做决定，想过自己的人生。但是，在父母的框架里，你常常碰壁。他们希望你留在那个框架里面，因为他们怕你出去了会不安全。
④当我们还是小孩子的时候，父母的框架都是保护性的，“不要和陌生人说话”、“饭前要洗手”、“听老师的话”，等等。那是他们的人生经验，他们用自己对世界的认识来为我们筑起保护墙。但是任何框架都可能陷入一种惯性。他们习惯了这种保护你的方式，却还没有习惯你已经长大，世界已经发生巨大的变化。你想要空间，不得不和这个框架发生冲突。你没办法责怪他们，他们的框架都是出于爱。你在他们的框架之内，他们才觉得你是安全的，他们才有安全感。
⑤很多年以后，你会发现，父母对我们人生的横加干涉，无非是怕我们做了糟糕的选择——他们心里没有安全感，对框架之外的世界没有信心。
⑥如果你希望父母尊重你的选择，你必须要给他们安全感——你能对自己的选择负责。可以从小事做起，甚至从妥协做起。独立从来不是别人给的，而是自己用脚踏实地的行为挣来的。让父母有安全感有两条路，一条是最方便的听话之路，父母要求你做什么就做什么。这条路在你长大之后会越来越难走，你会分不清楚“他们想要什么”和“你想要什么”。
⑦一条就是有些难度的独立之路，你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大，而是你要通过理解他们和保护他们变得更强大，强大到他们能够意识到你能照顾好自己了，甚至能照顾他们了。不要等他们老了，你才觉得该照顾他们了。说到这里，你会不会笑——给父母安全感？
⑧真的，试试从这个角度去理解你们的关系，就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你，而是他们没有安全感，他们不知道你已经长大。他们的横加干涉可能是一种过度的担心，是一种婉转但是失败的爱的表达。
⑨坦白地说，期待父母因为你而有所改变，恐怕是种奢望。所以你要更努力，试着去理解自己的父母，理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。
⑩其实当父母是世间最辛苦的工作，为了保护他们的孩子，哪怕自己碰得鼻青脸肿也要努力强大。他们为你提供了那么长久的爱和安全感，现在，轮到你了。长大吧！
（选自2010年第19期《读者》）
23．本文的中心论点是什么？（2分）
___________________________________________________________________________________________
24．本文所说的“父母框架”是指什么？（2分）
___________________________________________________________________________________________
25．第②段画线句子主要运用了什么论证方法？有何作用？（3分）
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 26．作者认为，要给父母以安全感，必须理解他们。我们应该怎样理解父母呢？用文中的原话回答。（2分）___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 27．文章说，让父母有安全感有两条路可走。你赞成走哪条路？说说你的理由。（3分）
____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________
评卷人得分
三、写作（50分）
28．读下面材料，然后作文。
水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海的一条鱼逆流而上。
它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游，最后越过山涧，挤过石罅，游上了高原冰川。
然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了“冰鱼”，但它仍然保持着飞翔的姿势。
“这的确是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重重困难，终于达到了自己的目的地，虽死无憾。”一位年轻人感叹说：
“它没有正确的方向，它极端逆向的追求，最后得到的只能是死亡。”一位老者叹息说。
要求：①写出真情实感，不套作抄袭；
②自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于600字；
③文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名
参考答案
1．裨b ì 祈q í 稽j ī
2．崖→涯 畴→筹 遐→瑕
3．D
【解析】A 、振振有词：形容自以为理由很充分，说个不休。B 、鳞次栉比：多用来形容房屋
或船只等排列得很密很整齐。C 、大方之家：指见识广博或学有专长的人。D 、无微不至：形
容关怀、照顾得非常细心周到。经分析。D 项是正确的。
考点：本题考查学生运用成语的能力。
4．(2分)C
5．(2分)D
6．(3分)示例：(1)求学莫怕苦，苦后变甜。
(2)日到端午，清明水底见重阳。
7．(8分)
(1)老骥伏枥 (2)月下飞天镜
(3)寒光照铁农 (4)气蒸云梦泽
(5)谁家新燕啄春泥 (6)必能裨补阙漏
(7)曾益其所不能 (8)云归而岩穴瞑
8．（1）等到，到了 （2）交换
9．（1）《礼》上说“面临国难，我们决不要苟且活着”，你们知道这道理吗？
（2）霍子衡接着写下了六个大字“忠孝节烈之家”，把字挂在中堂，换上朝服，向北拜谢，接着又换上绯袍，拜祭祖庙。自己投井而死。
10．子衡／乃召妾莫氏及三子应兰、应荃、应芷
11．写下六个大字“忠孝节烈之家”，把字挂在中堂，换上朝服，向北拜谢。
12．要点：面对敌人，视死如归；尽忠国家，尽忠百姓；刚烈，孝道。
译文：霍子衡，字觉商，广东南海人。万历年间，乡试高中举人，历任袁州知府。后来，召
为太仆卿，合家在广州城，绍武年间清兵攻打广州，城破后，子衡于是把老婆莫氏和三个儿
子应兰、应荃、应芷召集过来，对他们说：“《礼》上说‘面临国难，我们决不要苟且活着’，你们知道这道理吗？”三个儿子都应声回答说：“听从大人了命令！” 霍子衡接着写下了六
个大字“忠孝节烈之家”，把字挂在中堂，换上朝服，向北拜谢，接着又换上绯袍，拜祭祖
庙。自己投井而死。他的夹子也跟随而去，长子应兰带着妻子梁氏和一个女儿相继而去，次
子应荃、三子应芷都带着妻子徐氏、区氏也相继随他们而去。只有三个孙子幸免生存。
13．(2分)
世上的母亲千千万万，各不相同，就如同世上没有相同的两片树叶；但母爱却是相同的。
评分标准：能寻找到相似点即可给分，无法回答“母爱是相同的”扣1分。
14．(3分)
作者从听到母亲谈及身后之事时的突然、惊讶，到被母亲的平静和达观感染而理解，到祈愿
母亲过好每一天。 评分标准：只要能抓住忽然、愣愣、平静、晴朗这四个词来揣摩人物心理即可。三种内心变
化答出一处给1分。
15．（3分）
动作描写、神态描写。表现了“我”对母亲的敬重和感激之情。
评分标准：写出两种描写手法各1分；“敬重”“感激”1分，意思对即可。
16．(3分)
示例：罗曼·加里的《我的母亲独一无二》。运用这一材料，对比引出“我”的感受和自己母亲同样是独一无二的。
史铁生在《我与地坛》中写的话。运用这一材料，写出了作者与史铁生的情感共鸣，表现了自己对母亲的理解。
评分标准：材料1分，作用2分，语言表达1分。
17．（2分）
第一，我坐在小凳上，要仰起头看母亲；第二，母亲精神品质的高大，须仰视。
评分标准：抓住“仰望”加以解释，必须写出两层含义，少写一层扣1分。
18．（1）玉是君子的象征；（2）玉和金一样，是宝贵的象征；（3）玉，是权力的象征；（4）。玉，是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征；（5）玉，又是和平的象征。
（只要答对其中三点即可得全分。）
19．（1）玉在中国古代文化中的重要地位。（2）花雪月。（每小题1分）
20．（2分）不能，如去掉后句意就变成了最具中国文化特色的只有玉文化了，与实情不符，体现了语言的准确性。或“之一”是说代表中国文化特色的不只是玉文化，还有其他的形式。语言准确。
21．（3分）象征义：连年有余（1分）说明：示例：玉，是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征，“莲”与“连”谐音，“鱼”与“余”谐音，“莲花”和“鲤鱼”代表着美好、富足，所以这种造型的玉器的象征义是“连年有余”。（2分）
22．（2分）
（1）从诗中发现:菊花开在深秋不与百花争艳，耐霜抗寒，是高洁脱俗、恬静淡泊、坚贞顽强的精神象征。
（2）凡是能够蕴含中华民族的精神、道德、审美的事物都可以形成文化。像菊花带给我们的不仅是精彩纷呈的美丽，还有默默的感动，它代表了中华民族共有的精神道德意义，从这个角度来说它是一种文化。（每小题1分）
23．我们要给父母安全感。（2分。如果答成了题目，只能得1分。）
24．“父母框架”是指他们的人生经验（或父母自己内心的标准，2分。）
25．对比论证（1分）作用：将父母标准下的两类孩子加以比较分析，对比鲜明，有力地阐述了“标准”的内涵。（2分。意近即可。）
26．理解他们的怕与爱，理解他们的局限、他们的爱好、他们的愿望。（2分）
27．例：我赞成走第二条独立之路。因为只有你独立了，能自食其力了，父母看到了你的成熟和强大才会放心，这样你就为父母提供了安全感。（开放题，其中观点1分，理由2分。言之成理即可。）
【解析】
24．这是对议论文中论点的考查。学生明确论点的要求应满足三点：作者的观点、明确的判断、完整的句子。学会在文章中找出和概括符合观点的句子。
25．学生感知文本内容，学会在文章中找出照应的内容，又要学会概括内容的能力。此处能总结概括出“父母的人生经验”即可。
高三模拟考试语文试题 （满分150分，考试时间：150分） 第I卷（选择题共45分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音没有错误的一项是（） A．口角（jué）匹（pǐ）配当（dāng）机立断 B．勉强（qiǎng）联袂（mèi）垂涎（yán）三尺 C．龟（jūn）裂给（gěi）予否（pǐ）极泰来 D．抨（pēng）击赝（yàn）品揠（yǎn）苗助长 2．下列词语中，没有错别字的一组是（）A．塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B．暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C．校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D．魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3．依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是（） ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生，以一贯的从容和，燃烧自己，烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作，受过专门训练，一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章，我还是出了一点道理：古代散文家的文章中都有节奏，有韵律。 A．幽雅除了琢磨B．优雅除非琢磨 C．幽雅除非捉摸D．优雅除了捉摸 4．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．这条路原先设计路宽50米，最后专家们还是从长计议 ．．．．，决定改为60米。 B．大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕 ．．．．。 C．他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的，但只要有损害他人的利益，哪怕是一 点点，他也会老羞成怒 ．．．．。 D．他已经逃到美国，你叫我们在国内找，这和海底捞月 ．．．．有什么两样。 5．下列各句中，没有语病的一句是（）A．银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查，是决定发放贷款的一项重要内容。 B．这两起走私案件，不仅数额巨大，而且长期作案，竟一直没有被发现。
41级初三语文周末检测（四） 一、（20分） 1. 下列各组词语中。加点字的注音不全正确的一项是( ) （4分） A.慰藉．(ji è) 绽．开(zh àn) 相．机调控(xi àng) 锐不可当．(d āng) B.卖弄．(n èng) 哺．育(f ǔ) 外溢．效应(y ì) 一气呵．成(h ē) C.栅．栏(zh à) 尴尬．(g à) 重装上阵(ch óng) 心无旁鹜．(w ù) D.骸．骨(h ái) 确凿．(z áo) 给．水系统(j ǐ) 参．差不齐(c ēn) 2．下列词语中书写全部正确．．．．的一项是（ ）（4分） A.沉缅 脂粉奁 鸦鹊无声 廓然无累 B.旁鹜 打牙祭 引颈受戮 红妆素裹 C.恻隐 痒酥酥 物竟天择 诚惶诚恐 D.鞠躬 秫秸秆 有例可援 广袤无垠 3．下列句中加点成语使用正确．．的一项是（ ）（4分） A 、许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外，然而大多数市民对此很不了解，甚至莫衷一是．．．．。 B 、“戒烟一小时，健康亿人行”的倡议发出后，一些烟民对此默默无闻．．．．。 C 、中华民族历经磨难从未低头，因为我们有不屈不挠、众志成城．．．．的十三亿人民。 D 、初中三年，德高望重．．．．的小艺一直担任二班的班长。 4．下列各句中，没有．．语病的一项是（ ）（4分） A ．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。 B ．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。 C ．盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C 。 D ．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。 5．下列关于名著的表述正确．．的一项是（ ）（4分） A.《老人与海》“鲨鱼冲上前来，老人趁它合上两颚时给了它一下。他结结实实地打中了它，是把棍子举得尽量高才打下去的。……鲨鱼呆滞地撕下嘴里咬着的鱼肉，从 鱼身边溜下去了。”这鲨鱼是指虎鲨。 B. “方今隆冬盛寒，未可动兵，待来春未为晚也。可先使人招安张绣、刘表，然后再图徐州。”操然其言，先遣刘晔往说张绣。这里给曹操提供建议的是孔融。 C.杜小康和桑桑玩火失火后，杜小康一人承担责任，两人的关系更加密切友好。 D. 罗切斯特和简爱去了一趟伦敦，看了一位著名的眼科医生，最终恢复了两只眼睛的视力。 二、（25分）课外古诗文阅读 （一）课外文言文阅读 阅读下面的文段，完成9～11题。（共8分） 合江亭记 吕大防 学校 班级 姓名 考号
初中语文模拟考试试卷 一、书写。（4分） 本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。 二、积累运用（26分） 1．阅读下面的文字，根据拼音写出汉字。（2分） “大年三十的烟火，正月十五的灯”，每年的元宵节都是中国年热热闹闹的yāzhóu（▲）戏。元宵节人们出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，qídǎo（▲）生活红红火火。 2．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当 ．．．的一项（▲）（2分） 11月10日，《人民日报》头版头条以《江苏“给力”文化强省》为文章标题，考虑到当时读者对“给力”一词可能有些陌生，编辑们在主标题之上添了引题“改革攻坚迸发，政策创新激发，厚积薄发释放”，标志着“给力”从网络走向社会。 ①能力②动力③活力 A. ①②③ B.②③① C.①③② D.②①③ 3．根据语境及括号提示，填写合适的成语。（任选两个作答）（2分） 旅鼠拼命向前狂奔，A▲（形容路途遥远，行路辛苦）中，队伍不断壮大。遇到河流，前面的旅鼠会B▲（做正当合理的事，只有上前，绝不回头）地跳入水中……它们C▲（比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩）地直奔巴伦支海岸,到达海边的旅鼠，恍若一辆辆刹车失灵的赛车，纷纷冲进海里，一瞬间，被汹涌的海浪吞没，D ▲（形容一点踪迹、影子也没有，无法寻找）…… 我选，成语：；我选，成语：。 4．下面是一位同学作文里的几句话，请你阅读后，按要求回答问题。（4分）我爱你祖国，爱你高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落；我爱你祖国，爱你大河奔腾，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡；A我爱你祖国，爱你广袤的平原，爱你见证了华夏文明的灿烂辉煌的沧桑的土地。要问我爱你有多深？B让我深情地借用艾青的诗吐露我的心迹：C“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”。 ①画线A句与前文不协调，请你稍作修改使之变得协调流畅。（2分）▲ ②划线B句存在着词序不当的毛病，请你修改后把正确的句子写下来。（1分）▲ ③划线C句，有标点使用不当，请写出修改意见。▲ 5．古诗文填空。（①—③必做，④⑤任选一题）（6分）
中考语文模拟考试卷附答案 中考语文的复习，多做模拟试卷是必不可少的。接下来，我为你分享，希望对你有帮助。 中考语文模拟考试卷一、语文基础知识 1. 下列词语中加点字的读音无误的一项是：(2分) A.两栖(qī) 逞强(chnɡ) 一劳永逸(y) B.累赘(li) 祈祷(dǎo) 韬光养晦(hu) C.秉烛(bǐnɡ) 凝聚(nnɡ) 忍俊不禁(jn) D.契合(qi) 笙箫(shēnɡ) 毛骨悚然(sǒnɡ) 2. 下列词语书写无误的一项是：(2分) A.蜂拥隐患人情世故声嘶力竭 B.诱惑鄂然无动于衷晶莹璀璨 C.烙印沉淀怨天由人穷愁潦倒 D.汲取窥探含辛茹苦中流底柱 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：(2分) A.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。 B."这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。"一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。 C.在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜，而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的形象工程。
D.索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。 4. 下列有关文学常识的表述有误的一项是：(2分) A.主持编纂《资治通鉴》的司马光、《渔家傲秋思》的作者范仲淹都是北宋人。 B."铭""说""记""表""书""序"都是古代的一种文体。 C.《曹刿论战》《春望》《桃花源记》《与朱元思书》这几篇作品是按时代先后顺序排列的。 D.《未选择的路》(《一条未走的路》)的作者是美国诗人弗罗斯特，《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品。 5. 下列对课文内容的理解有误的一项是：(2分) A.《再塑生命》(《我的老师》)写莎莉文老师的教育对"我"所产生的巨大影响，表达了"我"对莎莉文老师的感激、崇敬之情。 B.《范进中举》中胡屠户对范进中举前后的态度不同;《故乡》中"闰土"对"我"的态度，以前和现在不同：二者都是前高傲后恭敬。 C.《孙权劝学》中的孙权善劝，善在以自身体验劝吕蒙就学;《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌善劝，善在以小喻大劝齐王广开言路。 D.《背影》一文四次写背影，其中着重刻画父亲攀爬月台时的背影，详略得当。 6.下列句子中没有语病的一项是：(2分) A. 逢进必考，取消加分规则，奠定了平民子弟进入公务员行列的通道。 B. 乌克兰危机的根本原因是国内民众在"向东走"还是"向西走"问题上
保密★启用前 2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读I（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词，并不仅仅指语言，同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上，整个文化就是一次会话，或者更准确地说，是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说，火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过，我想说的是，如果没有用来宣传它们的技术，人们就无法了解，无法将这一切纳入自己的日常生活，这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为，深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介，它使我们成为人，保持人的特点，事实上还定义了人的含义。但这并不是说，除了语言之外没有任何其他媒介，人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物，但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号，从字母到电视。和语言一样，每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位，从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧，面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人，阅读新闻，成为一个公民在如此灾难面前，保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂，涉及多个专业领域，在撬动事实时，媒体选择让谁发声，成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析，有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限，导致预警滞后。学界普遍认为，健康传播的透明公开能帮助公众正确认
④“浅阅读”的出现与社会竞争加剧，人们工作、学习节奏快、压力大有关，同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。 ⑤所谓“浅阅读”，是指一种浅层次的，以简单轻松、实用性甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。 A.⑤④②③① B.②⑤①④③ C.②④①⑤③ D.②⑤④①③ 5.下面句子没有语病的一项是( )(2分) A.平凡不代表不能成功，关键是我们要能面对平凡而不自卑。 B.根据世界卫生组织的数据表明，烟草是世界上导致人死亡的第二大原因。 C.如果做人没有尊严，再有才华的人也会坠落，会迷失自己的人生方向。 D.2011年4月4日，“孔子课堂”项目在智利圣地亚哥国立学院正式启动，这标志着该校成为第一所智利开设“孔子课堂”的学校。 6.名著阅读（3分） 她说得温和甜蜜，每个字都是那么有耐心，我记住了每个字。 她笑的时候，黑色的眼珠亮亮的，闪出一种难以言表的愉快，她牙齿雪白，面孔虽然有点黑，可依旧显得年青。 她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。 她一下子从黑暗中把我领了出来，走进了光明，还为我周围的东西带来了美丽的光环！她是我永远的朋友，是我最了解的人，我与她最知心！ 上面的语段出自高尔基的《童年》，语段中的“她”是谁？用简洁的语言写出“她”与“我”在一起时最让你感动的一幕。 7.下列表述有误的一项是( )(2分) A.《济南的冬天》的作者是老舍，他是现代著名作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。 B.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅写的一篇驳论文，思想深刻，语言犀利。 C.《出师表》选自《诸葛亮集》，表，是一种既可以说明、记述事物，又可以发表议论的文体。
初中语文中考模拟试题 初中语文中考模拟试题 一、知识积累与运用（25分） 2、下面加点词语在句中的意思解释不当的一项是（）（3分） A、一种经验，一个微不足道的观察，一次彻底的调查，欢乐和忧伤，失败和胜利，以及梦想、臆测（主观的推断）、幻想，无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。（勃兰兑斯《人生》） B、都说阳光是公平的，在这里却不，不！它沉湎（深深地迷恋着，不能自拔）于高山、大川、平野对它的欢呼致意，却从来没有到这深深的峡谷的底部来过。（张抗抗《地下森林断想》） C、小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺清吟（清晨时鸣叫），杜鹃啼血，也许还听见枭鸟的怪鸣。（冰心《谈生命》） D、一丈青大娘早就腻歪（厌恶、厌烦）了老秀才，先断了每天一壶酒，又撤了一天三顿净水净面。（刘绍棠《蒲柳人家》） 3、下面这段话里有一个病句，请用横线划出，然后改过来。（3分） 极度恐怖的人们从大街小巷向北涌去，渴望着渡江避难。惊惶失措的市民，裤腰带上捆着金条的店老板，衣衫褴褛的苦力，还有被丈夫抛弃的不停地诅咒着的国民党军官太太们，女人们的脸上擦着乌黑乌黑的锅底灰，打扮得越丑陋越不被人注意越好。 改正： 4、根据语境，仿照划线句子，续写两句，构成语意连贯的一句话。（3分） 要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳；，。生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。 6、默写填空。（4分） ① ，，。别是一番滋味在心头。（李煜《相见欢》） ②龚自珍在《已亥杂诗》中代落花立言，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的诗句是，。 ③孟子《鱼我所欲也》一文中用“舍生取义”来表现他的人生追求；文天祥的《过零丁洋》中也有体现这种追求的诗句：“ ，”。 ④现实生活中，人们常用李商隐《无题》诗中的“ ，”两句来赞美老师无私奉献的精神。 7、朗读节奏划分有误的一项是（）（2分） A、将军∕身∕被坚执锐，伐∕无道、诛∕暴秦。 B、王侯将相∕宁有种乎？ C、扶苏以∕数谏故，上使外∕将兵。 D、安陵君∕受地于先王∕而守之，虽千里∕不敢易也。 8、对下面这首诗的赏析不恰当的一项是（）（3分） 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时？ A、这是作者在巴蜀时寄给妻子的诗，诗的语言十分简明、精炼，但蕴含的内容却非常丰富、深厚，语意十分含蓄。 B、“共剪西窗烛”，是诗人想象中的与亲人团聚时的情景。 C、诗中两次出现“巴山夜雨”，意在强调诗人期盼在巴山夜雨之时与亲人相会。 D、这首诗是通过写景来抒发对家人的思念之情的。 二、阅读理解（65分） （一）邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我着，畏我也；客之美我着，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐
2019高三第二学期三模考试 语文试题 注意事项： 1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共36分；第Ⅱ卷为非选择题，共114分，满分150分，考试时间为150分钟。 2．第Ⅰ卷共4页，12小题，每小题3分；每小题只有一个正确答案，请将选出的答案标号（A、B、C、D）涂在答题卡上。 第Ⅰ卷（选择题共36分） 第I卷 一、(每小题3分，共15分) 阅读下面文段，完成下列小题。 是烟是雾，我们（辨识/辨别）不清，只见灰蒙蒙一片，把老大一坐．高山，上上下下，裹 了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬 ．．了。我们才过岱宗坊，震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水，从水库的桥孔（流出/跃出），仿佛七幅闪光黄锦，直铺下去，碰着嶙．嶙的乱石，激起一片雪白水珠，脱线一般， (撒/抛)在回旋的水面。这里叫作虬在湾：据说虬早已被吕洞宾渡．上天了，可是望过去，跳掷翻腾，像又回到了故居。我们绕过虎山， 站到坝桥上，一边是平静的湖水，迎着斜风细雨，懒洋洋只是欲步不前，一边却喑恶叱 ．．．咤．，，。黄锦是方便的比喻，其实是一幅细纱，，透 明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。――也许只有织女才能织出这种瑰奇 ．．的景色。 我们沿着西溪，翻山越岭，穿过果香扑鼻的苹果园，在黑龙潭附近待了老半天。山势和 水势在这里别是一种格调，变化而又合谐 ．．。 1. 文中加点的字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（） A. 绮丽(qǐ) 坐 B. 嶙嶙（lín）合谐 C. 喑恶叱咤(chà) 渡 D. 崔嵬(wéi) 瑰奇 2. 依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（） A. 辨识流出抛 B. 辨别跃出抛 C. 辨识跃出撒 D. 辨别流出撒 3. 在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（） A. 躲在绮丽的黄锦底下，似有千军万马护着一幅没有经纬的精致图案
人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用（每题3分，共18分） 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是（） A、阻遏．（è）诘．问（jí）愧怍．（zuò）张慌失措．（cuò） B、仄．歪（zè）嶙峋．（xún）干涸．（gù）唯妙唯肖．（xiào） C、狼藉．（jí）污秽．（huì）酬和．（hé）相行见绌．（chù） D、妖娆．（ráo）招徕．（lái）狡黠．（xiá）强聒．不舍（guō） 2.下列词语中，没有错别字的一项是（） A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中，加点的成语使用恰当 ．．．．的一项是（） A．便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走 ．．．．，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。 B．学问是寸积铢累 ．．．．而来的，常是各有疆域独自为政的。 C．他们原来是形影不离的好朋友，毕业后各自回到故乡，从此便分道扬镳 ．．．．了。 D．近年来，在种种灾害面前，各级政府防患未然 ．．．．，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病 ．．．．的一项是（） A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来，勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后，使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。 C．能否贯彻落实科学发展观，无疑对构建和谐社会，促进可持续发展具有重大的意义。 D．不少学生偏食、挑食，导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌、铁等营养素明显不足，营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（）
要取得成功，首先要学会低头。。因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？ ②这恰如演奏一支高昂的曲子，起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。 ④低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。 A．②④③① B．②③④① C．④①③② D．④②①③ 6.下列关于名著中人物的表述，不正确的一项是（） A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉，心中怨气无处发泄。次日，又看到花落，勾起伤春愁思，就把残花落瓣掩埋起来，一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡，寄人篱下，有着与同龄人不一样的遭遇，这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间，他认识了冬妮娅，后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将，他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗，另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴，赵云截江夺阿斗，为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏（3分） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。 7.找出下列说法中不正确的一项( ) A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
初中毕业生学业考试命题大赛语文试卷 第Ⅱ卷（选择题，共31分） 一、（10分，每小题2分） 1、下列加点字注音全都正确的一项是（）(2分) A．旁骛(wù) 襁褓(qiǎng) 红妆素裹(guǒ) 恪尽职守(gè) B．凌驾(líng) 狡黠(xiá) 弥留之际(mí) 根深蒂固(gù) C．栈桥(jiàn) 禁锢(gù) 歇斯底里(xiè》重蹈覆辙(zhé) D．抽噎(yè) 拮据(jù) 尖嘴猴腮(sāi) 面面厮觑(qù) 2、下列没有错别字的一项是（）（2分） A．一尘不染鲜为人知正襟危坐锋芒毕露 B．当之无愧头晕目炫广袤无垠开卷有益 C．家谕户晓有例可援深恶痛疾简明扼要 D．随机应变悠游自在优胜劣汰十拿九紊 3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是( ) （２分） A. 每年的春晚就好似一部反映当年社会生活的戏剧，演员们表演得无与伦比，让人们在一个个真实生活场景的回忆中得到美的享受。 B.不是归途，是千里奔波，雪中送炭；不是邻里，是素不相识，出手相援。13位唐山农民用淳朴、善良和倔强的行动，告诉了我们“兄弟”的含义。 C.杨利伟、费俊龙、聂海胜和“嫦娥一号”研发团队，他们无一例外地成为当年“感动中国”人物评选的入围者，“神州七号”航天员团队的当选，更是众望所归。 D.直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励着新一代青年。 4、下面句子中，没有语病的一项是（）（２分） A．没有一个人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。 B．他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海里。 C．班长用几句话就向老师说清楚了班里刚才发生的不愉快的事情。 D．要想取得好的学习成绩，关键在于自身是否努力。 5、下列句子修辞方法运用不恰当的一项是(2分) （） A.茫茫的草原上，嫩绿的小草编织出色彩斑斓的毯子，一直铺展到天边。 B.知识如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。 C.姑娘从泉边汲水回来了，辫梢上沾着几滴水珠，欢乐盛开在她的眼睛和眉毛上。 D.习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。 二、（12分，每题3分） 阅读下面的文字，完成6～9题 细菌环保塑料 两名年轻的美国企业家研制出了一种绿色材料，这种材料以农业废物和菌类为原料，并且可以生物降解为一种天然肥料。 发明者之一埃本.拜尔说，这种被称为“生态摇篮”的产品还能用于隔热，而且，它是生长而不是制造出来的。这种材料能完美地取代在包装中使用的聚苯乙烯，而且它还能够生物降解，在生长过程中几乎不消耗能源，不排放二氧化碳。 拜尔说：“与相同单位或数量的聚苯乙烯相比，我们使用的能源只有十分之一，在该产品的生产、使用和处理的整个周期中，排放的二氧化碳只有八分之一。” 他说：“事实上，我们的长期设想是，取代所有塑料和泡沫，减轻这些材料对环境的影响。我们发现或者说发明的这种天然材料将使我们实现这一目标。”
2020年高三语文模拟试题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 诗教是指通过诗教化民众的方法，在中国有着悠久的传统。在诸如“不学诗，无以言”“诗言志”“思无邪”等为人熟知的表述的促动下，诗歌的影响遍及从国家社稷、社会风尚到日常礼仪、个人修为的不同层面，使得诗歌在中国古代不仅仅是个人表情达意的方式，而且成为整个社会生活的重要部分，与政治、伦理、风俗、文化等保持着密切的联系。这体现的正是诗教的目的和功能：一些重要思想乃至制度理念被以诗歌的独特形式进行传布与渗透，用来规训人们的言行举止、引导社会文化的路向。 依照朱光潜的“诗教就是美育”这一说法，诗教显然是现代艺术、审美教育的重要组成部分。正如林语堂所说：“中国的诗在中国代替了宗教的任务。”虽然他所讲的“中国的诗”是指古典诗歌，并且中国诗歌经过现代性的洗礼之后，仅有百年历史的现代诗歌被认为失去了古典诗歌的辉煌和魅力，但是诗歌本身仍然具有相当的感召力，对人类的精神生活发挥着无可替代的作用。由此，处于现代境遇中的诗教，或者说在现代美育观念影响下的诗教，实际上包含两个问题向度：一是传统诗教的适应性，即传统诗教通过调整、转换，寻求合乎现代人生存状态、审美趣味和心理需求的路径；一是根据现代诗歌的特性，找到诗歌与社会文化的连接点，探索诗教的现代意义和方式。 现代美育倡导以情感为核心的观念，有助于引导诗教施行过程中凸显诗歌的抒情性本质。不过，不宜忽略诗歌所应具有的智性、理趣和思辨等其他特质；而回归诗歌本体，或许一定程度上能去除传统诗教过分教化之弊，但并非要将诗歌拉回到“内部”，切断其与外部世界的联系，在“故步自封”中慢慢失去活力、直至萎缩。 至于现代美育主张的“审美无功利”，要考虑到现代美育诞生的时代背景。当蔡元培提出“纯粹之美育”时，他期待的是以“无功利”之审美的“纯粹”性，消除当时“大多数之人皆汲汲于近功近利”的积患。同样，现代诗教也曾表达过强烈的“无功利”的诉求，不过一味追求诗歌“无功利”，会导致写作者狭隘地理解“诗性思维”的含义和价值，皮相地趋附海德格尔大力阐释的“诗意地栖居”，实际上，“诗性”是人类与自然万物建立联系的方式；“诗意地栖居”并不表明某种独善其身、超然于尘世之外的态度，它体现的是美与善的协调。朱光潜说：“善与美……它们的必有条件同是和谐与秩序。从伦理观点看，美是一种善；从美感观点看，善也是一种美。”这正是看似“无功利”的审美的辩证属性。当然，现代诗教已不可能像古代诗教那样，仅仅视以“仁”为内核、具有德性的君子为“完人”，而是对之倾注更丰厚内涵、更富于现时代特征。至少应该在马克思预期的“人的解放”的意义上理解现代社会的“完人”，即一种具有“建立在个人全面发展和他们共同的、社会的生产能力成为从属于他们的社会财富这一基础上的自由个性”的人格形象。 在社会文化日渐多元化的当下，倘若不是孤立、抽象、静态地领悟诞生于上世纪初的现代美育所关涉的美、审美、美感等命题，它的某些观念对诗教的拓展仍然具有启示价值。未来诗教关于诗歌的界说中，诗歌之美不再是单一的，而是立体的，不只提供赏鉴、实现“净化”，更具有海德格尔所说的超越性的“拯救的力量”，不仅能够弥合“人心”，而且将重塑人在技术时代的命运和位置。（摘编自张桃洲《现代美育，诗教何为》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．在中国古代，诗歌因能传布重要思想和制度理念，故其影响遍及社会各层面。 B．现代诗歌仅仅有百年历史，缺少古典诗歌那样的魅力，难以影响人们生活。 C．现代诗教应在诗歌与社会文化之间构建良性的互动关系，保持诗歌的活力。 D．传统诗教非常重视通过诗歌养成完美人格，这与现代诗教的理念完全不同。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A．文章首先提出诗教这一概念及诗教的目的和功能，为整篇文章的论证奠定基础。
广东省广雅中学2020届高三模拟考试 语文试题 考生注意: 1.本试卷共150分，考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题 奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构，是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式，表现超真实世界的拟态载体，折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位，杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素，借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体，凝结着人类的集体无意识，使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题，以多元化的视角去反观人性，借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中，试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型，奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感，引发人们对现代文明危机进行反思，以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者，志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生，具有一定的接受基础，《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编，同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程，需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造，场景的渲染与设置等方面需要更加生动，而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言，在重构“西游”经典奇幻世界的过程中，比较注重对打斗场景的设计与视觉效果，借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而，这些经过改编的奇幻电影，却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性，形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞，让观众感受不到要传达的核心精髓，无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此，奇幻电影对于经典文本的改编，需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中，寻求主流价值与电影市场之间的共赢，力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念，引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志，现代科学技术发展突飞猛进，也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功，为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科幻的时空概念等科学范畴的命题，在充满科技特性与工业基因的叙事话语中，穿插了营救地球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素，与年轻一代观众的生活相接近，被称为国产电影中的现象级作品。
中学初三语文模拟试卷 一、基础知识（22分） 1、给加点字注音，根据拼音写出汉字（4分） ①撺掇．②穹．窿③翌．日④相中．⑤jué铄 ⑥脑suǐ⑦qī跷⑧嗫rú 2、给加点字注音，并解释其意思（4分） ①狼亦黠．矣②扁鹊望桓侯而还．走③入则无法家拂．士④阡陌 ．．交通 3、加点字解释不完全正确的一项是（2分） A、人迹罕．至（稀少）深恶痛疾．（恨） B、坦荡如砥．（磨刀石）精益．求精（更） C、荼毒生灵 ．．无为（忙，忙碌） ．．（百姓）碌碌 D、不屑．置辩（认为值得）绿草如茵．（垫子或褥子） 4、与原文完全一致的一项是（2分） A. 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像细丝，像花针，密 密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 B. 那声音大概是横笛，它宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，我觉得 要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 C. 但是它伟岸、正直、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是 树中的伟丈夫。 D. 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路， 走的人多了，也便成了路。 5、与原文不一致一项是（2分） A. 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不 亦君子乎？” B. 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，可 远观而不可亵玩焉。 C. 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。 D. 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧， 退亦忧。 6、以下课文、作者、出处（或国籍）对应不正确的一项是（2分） A.《我的叔叔于勒》契诃夫法国 B.《从百草园到三味书屋》鲁迅《朝花夕拾》 C.《捕蛇者说》柳宗元《柳河东集》 D.《陈涉世家》司马迁《史记》 7、写出下列诗句的上句或下句（6分） ①_____________，关山度若飞。②____________，清风半夜鸣蝉。 ③晓镜但愁云鬓改，________________。④____________，愁云惨淡万里凝。 ⑤但愿人长久，________________。⑥_____________，江船火独明。
（总分：120 分考试时间： 120分钟） 一、积累与运用（共8题，28分） 1. （2分）【系统题型：单选题】【阅卷方式：自动】 【关键字】： 【知识点】：语文积累与运用|识字与写字|形声字、多音字、难读字等的读音； 下面是一个同学整理常用字读音的作业，请指出其中完全正确的一组【】 A．嗜好．（hào）破绽．（dìng）迸．流（bèng）随声附和．（hé） B．惬．意（xiá）澎湃．（bài）赫．然（hè）泰然处．之（chǔ） C．绮．丽（qǐ）贮．藏（zhù）枢．纽（qū）迥．然不同（jiǒng） D．肇．事（zhào）歹．徒（dǎi）荡涤．（dí）鲜．为人知（xiǎn） 【试题答案】 D 【试题提示】 【试题详解】 2. （2分）【系统题型：单选题】【阅卷方式：自动】 【关键字】： 【知识点】：语文积累与运用|语言和句子|同义词的辨析与使用； 依次填入下列句中横线的词语，最恰当的一组是（） ①报纸开设嘉宾在线，邀请政府部门负责人或热点新闻人物网站，开拓 办报思路，增强可读性，切实为读者办实事。 ②为加强未成年人思想道德建设，培养守法小公民，很多学校开展了“从小树 立观念，争当知法、守法”小公民的主题活动。 ③科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会科学， 最终将会危害科学。 A．作客法治误解 B. 作客法制曲解 C. 做客法治曲解 D. 做客法制误解 【试题答案】 D 【试题提示】 【试题详解】 3. （2分）【系统题型：单选题】【阅卷方式：自动】 【关键字】： 【知识点】：语文积累与运用|语言锤炼与运用|语言的简明、连贯、得体； 填入下面横线上的语句，最连贯、最通顺的一项是（）
第1题： 在过去的四分之一世纪里，这种力量不仅增大到了令人不安的程度，而且其性质亦发生了变化。人类对环境最可怕的破坏是用危险甚至致命的物质对空气、土地、河流和海洋的污染。这种污染多数是无法救治的，由它所引发的恶性循环在很大程度上是不可逆转的，它不仅存在于生物赖以生存的世界，而且也存在于生物组织中。在当今对环境的普遍污染中，化学药品是辐射线的凶恶但却被人忽视的同谋，它们共同改变着世界上生物的根本性质。由核爆炸释放到空中的锶—90以放射性尘埃的形式随雨水或漂浮物落到地球上，留在土壤里，进入地上生长着的草、玉米或小麦等植物体内，最后钻进人体，停留在骨骼里直到人死去。同样，喷洒在农田、森林或花园里的化学药品长期留在土壤中，进入活的生物体内，在一种毒害和死亡的连锁反应中从一个生物体传到另一生物体；或者随着地下溪流神秘地流淌直至冒出地表，通过空气和阳光的化合作用构成新形式，毒死植物，使牲畜得病，对那些饮用原本纯净的井水的人们造成不知不觉的危害。正如阿尔伯特?施威策所说：“人甚至连自己创造的魔鬼都认不出来。” 要生成现今栖居在地球上的生物需要亿万年的时间──在这漫长的时间里，生物不断发展进化，种类越变越多，达到一种同其环境相适应、相平衡的状态。而环境一丝不苟地塑造和引导它所供养的生物，这环境既包含有利生物生长的成分，又包含有害的成分。某些岩石放射出危险的射线；即便在一切生物从中取得能量的日光中，也包含有伤害力的短波射线。经过一定的时间──不是过了若干年，而是过了千百年，生物适应了环境，达到了平衡。时间是最基本的因素。但在现代世界里人们没有时间去适应世界的急速变化。 伴随着人类急躁轻率的步伐胜过了自然界稳健的步履，事物很快发生变化，新情况急剧不断地产生。如今辐射已不仅仅是地球上出现生命之前便存在的岩石隐秘射线、宇宙射线以及太阳紫外线，它更是人类拨弄原子的奇异产物。同样，逼迫生物与之适应的化学物质不再只是从岩石上冲刷出来由河流带入海洋的钙、二氧化硅、铜以及其它矿物质，它们还有人类聪明才智所创造的人工合成物，在实验室里配制而成，在自然界找不到与它们相似的东西。 下列说法不正确的一项是（） A、人类对环境的改变令人不安 B、人类无法适应环境变化 C、人类的急躁轻率使新情况不断产生 D、人类随着环境的变化而变化。 [查看答案] 【正确答案】：D [答案解析] 讲解：A、B、C分别在文章的第一段开头、第二段结尾、第三段开头找到对应句子。文中没有与D相对应的句子。
高三语文模拟试题 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落，中原核心区稳步崛起，中原中心趋势形成，这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物（大麦、小麦）和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜，显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时，伴随着冶金技术的东传，青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果，标志着青铜时代全球化的形成。然而，西来的新作物与家畜，对于中原地区的产业仅为补充，未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说，青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因，是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区（后来的中原）为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终，黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境，战胜了长江流域的商品经济，导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心，是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的，半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成，半月带文化与文明衰落，半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介，转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”，如同
带有瓣膜的细胞壁，总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样，东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”，并非“交流和融合”，中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明，中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略，都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传，比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术，以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等，从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是，中原许多政治发明和技术，却对朝鲜半岛、东南亚地区开放，影响极为深远。显然，先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方，而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念，使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面，并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域，这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化，还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A．中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B．在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后，半月带的兴起，与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C．西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限，中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。
中考语文模拟试题 https://www.doczj.com/doc/4113887054.html, (满分150分，时间120分钟) 班别：姓名：分数： 一．语文积累与运用（1----10题，共25分） 1．下列加点字的注音有错误的一项是（） A．玷diàn）污蔑褴褛(lǚ) 偃(yǎn)旗息鼓 B．歼(jiān)灭匀称(chèn) 敝(bì)帚自珍 C．嗤(chī)笑盔(kuēi)甲油光可鉴(jiàn) D．拮(jié)据缄(jiān)默声名狼藉(jí) 2.下列词语中没有别字的一组是[ ](2分) A.不屑置辩无耻谰言虚张声势D．敷衍塞责纵横绝荡错落有致 C为富不仁坦荡如底嗟来之食D．骄生惯养雍容典雅巧妙绝论 3．依次填入下列句中横线上的词，恰当的一组是[ ](2分) (1)(野花)一在草丛里像眼睛，像星星，还贬呀眨的。 (2)语言，也就是说话，是极其稀松平常的事儿，可是仔细想想，实在是一件了不起的大事。 (3)长的草里是不去的，——一相传这园里有一条很大的赤练蛇。 A．开好像因为B．散好像因为 C．散其实所以D．开其实所以 4．下列各句加点词语感情色彩没有变化的一项是[ ]（2分) ‘丸在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 n．于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 C．我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 D．你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? 5．没有语病的一句是[ ](2分) A..语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。 B．我们要认真克服并随时发现自己的缺点。 C．在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 D．只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。 6．对下列句子的分析，正确的—项是[ ](2分) A．初春时节，杭州市的西湖公园是人们踏青的好地方。(句子主干是：杭州市是地方) B．建国门立交桥竣工：通车。(“建国门”在句中充当主语) C．外面的短衣主顾，虽然容易说话，但唠唠叨叨缠夹不清的也很不少、(这是转折复句) D．我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征厂今天我们民族解放斗争中所不可缺少的质朴，坚强，以及力求上进的精神。（这是二重复句，第二层是因果关系) 7．下面搭配正确的一项是[ ](2分) A．心旷神怡——《岳阳楼记》——范仲淹——唐朝 B．讳疾忌医———《扁鹊见蔡桓公》——韩非——战国 C。作奸犯科——《出师表》——司马迁——汉朝 D．醉翁之意不在酒一一—《捕蛇者说》——柳宗元——唐朝 6．根据课文填空。(6分) (1) ，西出阳关无故人。 (2)接天莲叶无穷碧，。