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最新整理科学计数法的运算学习资料

单位的换算计算题一:科学计数法的运算练习题 1:整数的科学计数法 (1)27500= ________ (3) 65006 = __________ (5) 2012 = , 2:小数的科学计数法的表示方法(2)498000= ________ (4)450000 = _____ , (6) 198000000 = _________ 1) .0.008= __________ 2) _________________ 0 .000706= ___________ 3) ______________________ 0.00000050= 4) 0.00049 = _____________________________ , 5 )0.0000803 = 6 3:幂数的相乘 1)、2x 105x 3x 108= 2 3)0.3 x 103x 6x 105= 4 5)-7 -5 4 x 10 x 1 x 10 = 6 单位换算专题训练 二、长度单位换算专题训练 )0.0045 = _________ )、5X 10-2X 1.2 x 103= ________________________ )3X 10-2x 5X 1010= ________________________ 2 -7 )3 x 10 x 2X 10 = ________________________ 1):下列单位换算正确的是( ) A. 52km= 52km x 1000 = 5.2X 104 m B .45m= 45 x 106 =4.5 x 107 m C. 34 m=34 - 106 =3.4 x 10-7m D. 26nm=26 x 10-7 cm =2.6 x 10-6cm E. 18mm=18 x 1/100dm=0.18dm F. 75dm=75dm x 105 m=7.5 x 106 m 2):写出换算过程 45 m = __________________ = m 72 cm = _________________ = _____ m 48 m = __________________ = cm 56 mm = _________________ = _____ km

科学计数法、近似数、有效数字归纳

科学计数法、近似数、有效数字 【要点提示】 一、科学记数法的定义:把一个大于10的数记成a n ?10的形式的方法叫科学记数法。 1.其中a满足条件1≤│a│<10 2.用科学记数法表示一个n位整数,其中10的指数是n-1。 3.负整数指数幂:当a n ≠0,是正整数时,a a n n -=1/ 4.我们把绝对值小于1的数写成a×10n(n为负整数,1≤│a│<10)形式也叫科学计数法。 它与以前学过绝对值大于1的数用科学计数法表示为a×10n(n为正整数)形式有什么区别与联系? (绝对值大于10的数,n为正整数;绝对值小于1时n为负整数) 二、近似数:接近实际数目,但与实际数目还有差别的数叫做近似数。 1.产生近似数的主要原因: a.“计算”产生近似数.如除不尽,有圆周率π参加计算的结果等等; b.用测量工具测出的量一般都是近似数,如长度、重量、时间等等; c.不容易得到,或不可能得到准确数时,只能得到近似数,如人口普查的结果,就只能是一个近似数; d.由于不必要知道准确数而产生近似数. 2.精确度:一个近似数四舍五入到哪一位,就说精确到哪一位。 三、有效数字:对于一个数来说:从左边起第一个非0 数字起,到它的末位止,中间所有的数字都叫做这个数的有效数字。 1.对于用科学记数法表示的数a n ?10,规定它的有效数字就是a中的有效数字。 2.在使用和确定近似数时要特别注意: (1)一个近似数的位数与精确度有关,不能随意添上或去掉末位的零。 (2)确定有效数字时一定要弄清起始位置和终止位置,初学时可分别做上记号,以免出错。(3)求精确到某一位的近似值时,只需把下一位的数四舍五入,而不看后面各数位上的数

(634)科学计数法表示较小的数专项练习60题(有答案)ok

科学计数法表示较小的数专项练习60题(有答案) 1数据0.000035用科学记数法表示为( A ? 35XI0「5 B . 3.5X10「5C. 3.5X10 ------------------ 5 D. 3.5X10 2 .水珠不断滴在一块石头上,经过若干年,石头上形成了一个深为0.0000048cm的小洞,则数字0.0000048用科学 记数法可表示() A ? 4.8X0「6 B . 4.8X0「7C. 0.48X0「6D. 48X0「5 )米. -11 -8 -9 -5 A . 7.6 X0 B . 7.6X0 C.7.6X0 D . 7.6X10 3. H7N9禽流感病毒的直径大约是0.000 000 076米,用科学记数法可表示为( 4.水滴石穿:水珠不断滴在一块石头上,经过40年,石头上形成一个深为 4.8cm的小洞,则平均每个月小洞增加 的深度(单位:m,用科学记数法表示)为() A . 4.8X0 2m B . 1.2X0 4m C . 1X0 2m D . 1 X0 4m 5.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,用科学记数法表示数的结果是( ) A . 0.77X0「5m B . 0.77X0「6m C . 7.7X0「5m D . 7.7X0 "m 11 10 -11 -10 A . 5X0 B . 5 X10 C.5X10 D. 5 X0 6.氢原子的半径大约只有0.000 000 000 005米,用科学记数法可以写成( 7.在德国博物馆里收藏了一个世界上最小的篮子,它的高度只有0.007米,这个数用科学记数法可表示为() A . 7X103 B . 7X0 3 C . 7X102 D . 7X0 2 &世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.00 000 0076克,用科学记数法表示是() A . 7.6X08克 B . 7.6X0「7克 C . 7.6X0「8克 D . 7.6X10「9克 9.最薄的金箔的厚度为0.000000091,这个数量用科学记数法可表示为( ) -7 _8 - 7 _8 A . 0.91X0 cm B . 0.91X0 cm C . 9.1X0 cm D . 9.1 X10 cm 10 .新亚商城春节期间,开设一种摸奖游戏,中一等奖的机会为 A . 2X0 5 B . 5X10 6 C . 5X10 5 20万分之一,用科学记数法表示为( ) -6 D . 2 X0 11.纳米(nm)同千米,米,厘米一样,是长度计量单位,它是英文Nano meter的中译名的简称.1纳米是十亿分之 一米.中科院物理研究员彭练矛在单壁碳纳米管的电子显微镜研究中,发现了直径为0.33纳米的碳纳米管,用科学 记数法表示,该直径为() A . 0.33X0-9米 B . 0.33X10-10米 C . 3.3X0-9米 D . 3.3X10-10米 12 . 一种病毒非常微小,其半径约为0.00000032m,用科学记数法表示为( ) A . 3.2 X06m B . 3.2X0「6m C . 3.2X10「7m D . 3.2X10-8m 13 .人体中成熟红细胞的平均直径为0.0000077m,用科学记数法表示为( ) A . 7.7 X0-5m B . 77X10「6m C . 77X10_5m D . 7.7X10 "m 14 .碳纳米管的硬度与金刚石相当,却拥有良好的柔韧性,可以拉伸,我国某物理所研究组已研制出直径为0.5纳米的碳纳米管,1纳米=0.000000001米,贝U 0.5纳米用科学记数法表示为()

科学计数法准确数和近似数练习题

科学计数法与近似数练习题 1、57000用科学记数法表示为() A、57×103 B、×104 C、×105 D、×105 2、3400=×10n,则n等于() A、2 B、3 C、4 D、5 3、-000=10 10 a,则a的值为() A、7201 B、- C、- D、 4、若一个数等于×1021,则这个数的整数位数是() A、20 B、21 C、22 D、23 5、我国最长的河流长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为() A、63×102千米 B、×102千米 C、×103千米 D、×104千米 6、今年第一季度我国增值税、消费税比上年同期增收×1010元,也就是说增收了( ) A、亿元 B、307亿元 C、亿元 D、3070亿元 7、×10175是位数,×1010是位数; 8、把3900000用科学记数法表示为,把1020000用科学记数法表示为; 9、用科学记数法记出的数×104的原数是,×108的原数是; 10、比较大小: ×104×103;×104×104; 11、地球的赤道半径是6371千米,用科学记数法记为千米

12、18克水里含有水分子的个数约为321Λ个 200006023, 用科学记数法表示为 ; 13、我国建造的长江三峡水电站,估计总装机容量达千瓦,则用科学记数法表示的总装机容量为 ; 14、实施西部大开发战略是党中央的重大决策,我国国土面积约为960万平方千米,而我国西部地区占我国国土面积的 3 2,用科学记数法表示我国西部地区的面积约为 ; 15、用科学记数法表示下列各数 (1)900200 (2)300 (3) (4)-510000 16、已知下列用科学记数法表示的数,写出原来的数 (1)×104 (2)×105 (3)6×105 (4)104 17、用科学记数法表示下列各小题中的量 (1)光的速度是0米/秒; (2)银河系中的恒星约有个; (3)地球离太阳大约有一亿五千万千米; (4)1502 18、2001年2月12日,科学家首次公布了人类基因组“基本信息”,经过初步测定和分析,人类基因共有32亿个碱基对,包含了大约3万到4万个蛋白质编码基因,请用科学记数法表示32亿个碱基对. 19、光的速度是3×108米/秒,太阳光从太阳射到地球的时间约500秒,请你计

(完整word版)科学计数法练习题-近似数练习

优质文档 人挪活树挪死乘方、近似数、科学计数法 定义:1、乘方的定义:求几个相同因数积的运算。乘方的结果叫做幂。在 a n中a叫做底数,n 叫做指数。 a n读作a的n次方,a n看作是a的n次方的结果时,也可读作a的n次幂。 2、科学记数法的定义:把一个大于10的数记成a n ?10的形式的方法(其中a是整数位只有 一位的数且这个数不能是0)。负整数指数幂:当a n ≠0, 是正整数时, a a n n -=1/ 3、近似数: 有效数字:对于一个数来说:从左边起第一个不是0的数字起,到它的末位止,中间所有的数字都叫做这个数的有效数字。 对于用科学记数法表示的数a n ·10 ,规定它的有效数字就是a中的有效数字。 在使用和确定近似数时要特别注意: (1)一个近似数的位数与精确度有关,不能随意添上或去掉末位的零。 (2)确定有效数字时一定要弄清起始位置和终止位置,初学时可分别做上记号,以免出错。 (3)求精确到某一位的近似值时,只需把下一位的数四舍五入,而不看后面各数位上的数的大小。 4、有理数的混合运算: 注意:(1)要正确掌握运算顺序,即乘方运算叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算。运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序; (2)运算中要正确运用符号法则,仍然是关键。 (3)进行运算时要认真审题,除考虑顺序外,还要善于观察题目中各数之间的特殊关系,灵活运用运算律,寻求比较合理的计算方法,简化运算过程。 (4)涉及乘除及乘方运算时,带分数往往化为假分数,小数往往化为分数,结果能约分的要约分。 专题训练八(乘方、近似数、科学计数法) 一、选择题1、118表示() A、11个8连乘 B、11乘以8 C、8个11连乘 D、8个别1相加 2、-32的值是() A、-9 B、9 C、-6 D、6 3、下列各对数中,数值相等的是() A、-32与-23 B、-23与(-2)3 C、-32与(-3)2 D、(-3×2)2与-3×22 4、下列说法中正确的是() A、23表示2×3的积 B、任何一个有理数的偶次幂是正数 C、-32 与(-3)2互为相反数 D、一个数的平方是 9 4 ,这个数一定是 3 2 5、如果一个有理数的平方等于(-2)2,那么这个有理数等于() A、-2 B、2 C、4 D、2或-2 6、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是() A、正数 B、负数 C、非负数 D、任何有理数 7、-24×(-22)×(-2) 3=() A、29 B、-29 C、-224 D、224 8、两个有理数互为相反数,那么它们的n次幂的值() A、相等 B、不相等 C、绝对值相等 D、没有任何关系 9、一个有理数的平方是正数,则这个数的立方是() A、正数 B、负数 C、正数或负数 D、奇数 10、(-1)2001+(-1)2002÷1 -+(-1)2003的值等于() A、0 B、1 C、-1 D、2 二、填空题 1、(-2)6中指数为,底数为;4的底数是,指数是; 5 2 3 ? ? ? ? ? -的底数是,指数是,结果是;

科学计数法与有效数字

n g i n 文 案 一、目标与策略 明确学习目标及主要的学习方法是提高学习效率的首要条件,要做到心中有数! ☆目标认知 学习目标—两分钟时间了解,明确学习目的1.能了解科学记数法的意义. 2.能掌握用科学记数法表示比较大的数. 3.给一个近似数,能说出它精确到哪一位,有几个有效数字. 4.给一个数,能按照精确到哪一位或保留几位有效数字的要求,用四舍五入法取近似值.重点、难点一 分钟时间关注,把握学习方向1、用科学记数法表示数. 2、给定一个近似数,能说出它精确到哪一位,有几个有效数字 3、按照要求,用四舍五入法取近似值 知识要点梳理—五分钟时间熟记,快速掌握学习要点 科学记数法: 一般地,一个数可以表示成a ×10n 的形式,其中1≤<10,n 是整数,这种记数方法叫做科学记a 数法. 注意:在a ×10n 中,a 的范围是1≤<10,即可以取1但不能取10.而且在此范围外的数不能作 a 为a .如:1300不能写作0.13×104. 2、有效数字 (1)精确度 一般地,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.如:近似数2.8与2.80,它们的不同点有三点:①精确度不同.2.8精确到十分位,2.80精确到百分位;② 有效数字不同.2.8有2个有效数字是2、8,2.80有3个有效数字是2、8、0.③精确范围不 同.2.75≤2.8<2.85,2.795≤2.80<2.805.因此,在近似数中,小数点后末位的零不能任意增 减或不写. (2)有效数字 从近似数的左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字叫做这个近 似数的有效数字.如:近似数0.003725,左边第一个不是0的数是3,最后一位是5,故这个近似数有 四个有效数字是3、7、2、5.

科学计数法练习题 近似数练习

乘方、近似数、科学计数法 定义:1、乘方的定义:求几个相同因数积的运算。乘方的结果叫做幂。在a n 中a 叫做底数,n 叫做指数。a n 读作a 的n 次方,a n 看作是a 的n 次方的结果时,也可读作a 的n 次幂。 2、科学记数法的定义:把一个大于10的数记成a n ?10的形式的方法(其中a 是整数 位只有一位的数且这个数不能是0)。负整数指数幂:当a n ≠0,是正整数时, a a n n -=1/ 3、近似数: 有效数字:对于一个数来说:从左边起第一个不是0的数字起,到它的末位止,中间所有的数字都叫做这个数的有效数字。 对于用科学记数法表示的数a n ·10,规定它的有效数字就是a 中的有效数字。 在使用和确定近似数时要特别注意: (1)一个近似数的位数与精确度有关,不能随意添上或去掉末位的零。 (2)确定有效数字时一定要弄清起始位置和终止位置,初学时可分别做上记号, 以免出错。 (3)求精确到某一位的近似值时,只需把下一位的数四舍五入,而不看后面各 数位上的数的大小。 4、有理数的混合运算: 注意:(1)要正确掌握运算顺序,即乘方运算叫做三级运算;乘法和除法叫做二级 运算;加法和减法叫做一级运算。运算顺序:先三级,后二级,再一级; 有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序; (2)运算中要正确运用符号法则,仍然是关键。 (3)进行运算时要认真审题,除考虑顺序外,还要善于观察题目中各数之间 的特殊关系,灵活运用运算律,寻求比较合理的计算方法,简化运算过程。 (4)涉及乘除及乘方运算时,带分数往往化为假分数,小数往往化为分数, 结果能约分的要约分。

2020年中考数学专题训练-疫情专题01(有答案解析)

2020年中考数学专题训练-疫情专题01 一、单选题 1.为应对“新冠疫情”,近日,财政部表示,截至3月21日,中央财政已累计安排有关防控资金257.5亿元,支持地方做好患者救治、医护人员补贴发放,以及建立疫情防控短缺物资储备、开展药品和疫苗研发等工作.据官方此前消息,截止到3月13号,全国各级财政安排的疫情防控投入已经达到了1169亿元.将1169亿元用科学计数法表示为()元. A.6 ?D.12 1.16910 ? 0.116910 11.6910 ?B.11 1.16910 ?C.12 2.据不完全统计,新冠肺炎疫情爆发,湖北省各级财政投入105亿抗击疫情,数据105亿用科学计数法表示为() A.10 ?D.10 10.510 1.0510 ? 1.0510 ?C.12 ?B.11 1.0510 3.2020年2月3日,国家卫生健康委副主任在国务院应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控机制举行的新闻发布会上表示,国家在政策和经费方面支持做好新型冠状病毒肺炎疫情防控相关工作截至该日,国家已拨款665.3亿元,用于疫情防控.将665.3亿用科学记数法表示为()A.8 ?D.9 6.65310 ? 6.65310 6.65310 ?C.10 665.310 ?B.2 4.近期,新型冠状病毒感染肺炎的疫情在全国蔓延,全国人民团结一致,全力抗击新型冠状病毒感染肺炎.多国政府官员及机构高度赞赏并支持中国政府抗击疫情的有力措施,表示对中国早日战胜疫情充满信心,社会各界人士积极捐款.截止2月5日中午12 点,武汉市慈善总会接收捐赠款约32300000000 元.14亿中国人民众志成城、行动起来、战斗起来,一定能打赢这场疫情防控阻击战!将32300000000 用科学记数法表示应为(). A.7 ?D.10 3.2310 ? 3.2310 32310 ?C.9 ?B.8 32.310 5.当前,新冠肺炎疫情防控仍处在关键阶段,全国人民团结一致,坚决打赢这场疫情防控阻击战,其中广大共产党员积极响应党中央号召,踊跃捐款,用“特殊党费”支持疫情防控工作,截至2月29日,共捐款11.8亿元,将11.8亿元用科学计数法表示应为() A.8 ?D.11 1.1810 1.1810 ? 1.1810 ?C.10 ?B.9 1.1810 6.疫情无情人有情,爱心捐款传真情.新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,某班学生积极参加献爱心活动,该班50名学生的捐款统计情况如下表:

科学计数法与近似数练习

近似数 基础检测 1、(1)025.0有 个有效数字,它们分别是 ; (2)320.1有 个有效数字,它们分别是 ; (3)6 1050.3?有 个有效数字,它们分别是 . 2、按照括号内的要求,用四舍五入法对下列各数取近似数: (1)0238.0(精确到001.0);(2)605.2(保留2个有效数字); (3)605.2(保留3个有效数字); (4)20543(保留3个有效数字). 3、下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?有几个有效数字? ;4.132)1( (2)0572.0; (3)31008.5? 拓展提高 4、按要求对05019.0分别取近似值,下面结果错误的是( ) A 、1.0(精确到1.0) B 、05.0(精确到001.0) C 、050.0(精确到001.0) D 、0502.0(精确到0001.0) 5、由四舍五入得到的近似数01020.0,它的有效数字的个数为( ) A 、5个 B 、4个 C 、3个 D 、2个 6、下列说法正确的是( ) A 、近似数32与32.0的精确度相同 B 、近似数32与32.0的有效数字相同 C 、近似数5万与近似数5000的精确度相同 D 、近似数0108.0有3个有效数字 7、已知5.13亿是由四舍五入取得的近似数,它精确到( ) A 、十分位 B 、千万位 C 、亿位 D 、十亿位 8、598.2精确到十分位是( ) A 、2.59 B 、2.600 C 、2.60 D 、2.6 9、50名学生和40kg 大米中, 是精确数, 是近似数. 10、把47155精确到百位可表示为 .

科学记数法 基础检测 1、 用科学记数法表示下列各数: (1)1万= ; 1亿= ; (2)80000000= ; 76500000-= . 2、下列用科学记数法写出的数,原来分别是什么数? 8561005.7,102.3,101?-?? 3、月球轨道呈椭圆形,近地点平均距离为363300千米,远地点平均距离为405500千米 , 用 科学记数法表示 : 近地点平均距离为 ,远地点平均距离为__________. 4、3)5(-×40000用科学记数法表示为( ) A.125×10 5 B.-125×105 C.-500×105 D.-5×106 拓展提高 5、据重庆市统计局公布的数据,今年一季度全市实现国民生产总值约为7840000万元,那 么7840000万元用科学积记数法表示 为 万元. 6、2009年4月16日,国家统计局发布:一季度,城镇居民人均可支配收入为4834元,与 去年同时期相比增长10.2%.4834用科学记数法表示为 . 7、改革开放30年以来,成都的城市化推进一直保持快速、稳定的发展态势.据统计,到2008 年底,成都市中心五城区(不含高新区)常住人口已经达到4410000人,这这个常住人口 数有如下几种表示方法:①51041.4?人;②61041.4?人;③5101.44?人。其中用科学 记数法表示正确的序号为 . 8、山西有着丰富的旅游资源,如五台山、平遥古城、乔家大院等著名景点,吸引了众多的 海内外游客,2008年全省旅游总收入739.3亿元,这个数据用科学记数法可表示为 元. 9、《广东省2009年重点建设项目计划(草案)》显示,港珠澳大桥工程估算总投资726亿元, 用科学记数法表示正确的是( ) A 、101026.7?元 B 、9106.72?元 C 、1110726.0?元 D 、111026.7?元

1七年级科学计数法专题训练

【题型5】科学计数法 把下列个数用科学计数法表示 (1)123 000 000= ;(2)-56 000 000= ;(3)-7 400 000= ; (4)0. 000 000123 = ;(5)-0. 000 0056= ;(6)-0. 00 007 4= ; 【变式训练】 1.长城总长约为6 700 000米,用科学记数法表示为( ) A.67×105米 B.6.7×106米 C.6.7×107米 D.6.7×108 米 2.2011年国家启动实施农村义务教育学生营养改善计划,截至2014年4月,我省开展营养改善试点中小学达17 580所,17 580这个数用科学记数法可表示为( ) A.17.58×103 B.175.8×104 C.1.758×105 D.1.758×104 3.如果用科学记数法得到的数是9.687×106,那么原来的数是( ) A.968 700 B.9 687 000 C.96 870 D.96 870 000 4.中国航母辽宁舰是中国人民海军第一艘可以搭载固定翼飞机的航空母舰,该舰的满载排水量为6.75×104吨,这个用科学记数法表示的数据的原数为( ) A.6 750吨 B.67 500吨 C.675 000吨 D.6 750 000吨 5.据中新社北京2010年l2月8日电2011年中国粮食总产量达到546 400 000吨,用科学记数法表示为( ) A.吨 B.吨 C.吨 D.吨 6.我市市场持续繁荣,市场成交额连续20年居全国各大专业市场榜首. 2011年中国小商品城成交额首次突破450亿元关口.请将数据450亿元用科学记数法表示为(单位:元) ( ) A.4.50×102 B.0.45×103 C.4.50×1010 D.0.45×1011 7.今年5月份在贵阳召开了国际大数据产业博览会,据统计,到5月28日为止,来观展的人数已突破64 000人次,64 000这个数用科学记数法可表示为6.4×10n ,则n 的值是 . 8.昆明市2016年参加初中学业水平考试的人数约有67 300人,将数据67 300用科学记数法表示为 . 9.用科学记数法写出下列各数: (1)3 600= ; (2)-100 000= ;(3)-24 75.46410?85.46410?95.46410?105.46410?

科学计数法 近似数教案

科学记数法 教学目标:1、借助身边熟悉的事物体会大数,并会用科学记数法表示大数 2、通过用科学记数法表示大数的学习,让学生从多种角度感受大数,促使学生重视大数的现实意义,以发展学生的数感。 重点:正确使用科学记数法表示大于10的数 难点:正确掌握10n 的特征以及科学记数法中n 与数位的关系 【情景引入】 1、 数据,如: 太阳的半径约696 000千米; 全世界人口数大约是6 100 000 000; 光速约300 000 000米/秒 地球上的陆地面积约为149 000 000平方公里 2、提出问题:这样的大数,读、写都不方便,这些大数怎样表示才好?我们可以用一种简单的方法来表示这些读和写都比较困难的大数,那就是科学记数法. 【教学过程】 1、观察10的乘方的特点: 210=100,310=1000,410=10000,…… 猜想:10n 在1的后面有多少个0? 得出结论:一般地,10的n 次幂,在1的后面有n 个0. 练习: (1) 把下面各数写成10的幂的形式:1000,100000000,1. (2) 指出下列各数是几位数:103,105,1012,10100 2、刚才出示的图片中的大数能这样表示吗?怎样表示?有什么规律? 696 000=6.96×100 000=6.96×105 6 100 000 000=6.1×1 000 000 000=6.1×109 149 000 000=1.49×100 000 000=1.49×108 根据上面例子,我们把大于10的数记成a ×10n 的形式(其中a 是整数数位只有一位的数,n 是正整数),这种记数法叫做科学记数法. 说明:与10的幂相乘的数a ,必须是大于等于1且小于10,这是科学记数法的规定。 3、例题分析: 例1 用科学记数法表示下列各数: (1)1 000 000;(2)57 000 000;(3)123 000 000 000 解:(1)1000 000=610 (2)57 000 000=5.7×7 10 (3) 123 000 000 000=1.23×1110 小组讨论:这些式子中,等号左边整数的位数与右边10的指数有什么关系? 归纳结论:一个数的科学记数法中,10的指数比原数的整数位数少1,如57 000 000有8位整数,10的指数就是7. △ 填空:7101.6?=______________,它有____个整数位; 81096.6?=_____________,它有_____个整数位; 所以,用科学记数法表示的数,一个突出的特点,就是这个数的整数位数一目了然,这对于判断数

人教版初二数学上册负整数指数幂与科学计数法练习

负整数指数幂与科学计数法练习 班级 姓名 学号 专题一:负整数指数幂与科学计数法: 1. 一枚一角硬币的直径约为0.022m ,用科学记数法表示为( ) A. m 3102.2-? B. m 2102.2-? C.m 31022-? D. m 1102.2-? 2.在电子显微镜下测得一个圆球体细胞的直径是5×105-cm.,3 102?个这样的细胞排成的细胞链的长是( ) A .cm 210- B .cm 110- C .cm 310- D .cm 410- 3. 在“2008北京”奥运会国家体育场的“鸟巢”钢结构工程施工建设中,首次使用了我国科研人员自主研制的强度为8106.4?帕的钢材,那么 8106.4?帕的原数为 。 4.纳米是一种长度单位,1纳米=10-9米。已知某花粉的直径为3500纳米,那么用科学记 数法表示这种花粉的直径为 米。 5.用科学计数法表示下列各数 (1)-0.000000314= (2)0.017= (3)0.0000001= (4)-0.00000901= 6填空。(1) 要使(2 42--x x )0有意义,则x 满足条件_______________. (2)(a 1)-p =_______________;(3)x -2·x -3÷x -3=_______________; (4)(a -3b 2)3=;____________(5)(a -2b 3)-2=_______________ (6)若x 、y 互为相反数,则(5x )2·(52)y =______________. 7.计算 (1)()()4 3332 432n m n m ---? (2) (9×10-3)×(5×10-2). (3)5x 2y -2·3x -3y 2; (4) 6xy -2z÷(-3x -3y -3z -1). 8. 计算:(1)02111)2()2-++- (2) 0211()2 ()2x y --+++- (3)011( 3.14)()1 2π----. (4()1 0122π-??+- ???

科学计数法和近似数

第十节 科学记数法与近似数 一.知识要点: 1.科学记数法 (1)科学记数法定义:把一个大于10的数表示成 的形式(其中a 是整数位只有 位的数,n 是正整数),像这样的记数方法叫做科学记数法。 (2)把一个数写出科学记数法n a 10?的形式时,若这个数是大于10的数,则n 比这个数的整数位少 ,而a 的取值范围是 。 2.近似数 (1)近似数的定义:在实际问题中有的量不可能或者没必要用准确数表示,而用有理数近似地表示出来,这个数就是这个量的近似数,一般表示测量的数都是 。 (2)近似数精确度:近似数和准确值的接近程度可以用精确度表示,一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位。 精确度有两种形式:①精确到哪一位;②保留几位有效数字。 3.有效数字:从一个数的左边第一个 数字起,到 为止,所有的数字都是这个数的有效数字。 二.例题讲解: 例1.光的速度大约是300000000m/s ,用科学记数法表示为( ) A .s m /1039? B .s m /1038? C .s m /10307? D .s m /103.09? 例2.用科学记数法表示下列各数: (1)7230;(2)2100000;(3)-102600;(4)15亿 例3.下列用科学记数法表示的数,原来分别是什么数? (1)710;(2)51014.3?-;(3)31021.9?;(4)41069.1?-; 例4.把下列各数:109109101.1,109.9,1001.1,1099.9????用“<”号连接起来。 例5.指出下列问题中出现的数,哪些是精确数,哪些是近似数? (1)某中学七年级有200名学生;(2)小兰的身高为1.6米;(3)数学课本共有178页; (4)某十字路口每天的车流量大约有10000辆; (5)我们居住的地球的平均半径约为6400千米。 例6.由四舍五入法得到的近似数3.05,它是精确到( ) A .十位 B .个位 C .十分位 D .百分位 例7.一根竹竿长约1.56m ,那么它实际长度的范围是多少? 例8.下列说法正确的是( ) A .近似数25.0的精确度与近似数25的一样 B .近似数0.230与近似数0.023的有效数字一样

科学计数法表示较小的数专项练习60题(有答案)ok

- -. 科学计数法表示较小的数专项练习60题(有答案)1.数据0.000035用科学记数法表示为() A. 35×10﹣5B. 3.5×10﹣5 C. 3.5×10﹣6 D. 3.5×105 2.水珠不断滴在一块石头上,经过若干年,石头上形成了一个深为0.0000048cm的小洞,则数字0.0000048用科学记数法可表示() A. 4.8×10﹣6B. 4.8×10﹣7 C. 0.48×10﹣6 D. 48×10﹣5 3.H7N9禽流感病毒的直径大约是0.000 000 076米,用科学记数法可表示为()米. A. 7.6×10﹣11B. 7.6×10﹣8 C. 7.6×10﹣9 D. 7.6×10﹣5 4.水滴石穿:水珠不断滴在一块石头上,经过40年,石头上形成一个深为4.8cm的小洞,则平均每个月小洞增加的深度(单位:m,用科学记数法表示)为() A. 4.8×10﹣2m B. 1.2×10﹣4m C. 1×10﹣2m D. 1×10﹣4m 5.人体中红细胞的直径约为0.0000077m,用科学记数法表示数的结果是() A. 0.77×10﹣5m B. 0.77×10﹣6m C. 7.7×10﹣5m D. 7.7×10﹣6m 6.氢原子的半径大约只有0.000 000 000 005米,用科学记数法可以写成() A. 5×1011B. 5×1010 C. 5×10﹣11 D. 5×10﹣10 7.在德国博物馆里收藏了一个世界上最小的篮子,它的高度只有0.007米,这个数用科学记数法可表示为() A. 7×103B. 7×10﹣3 C. 7×102 D. 7×10﹣2 8.世界上最小的开花结果植物是澳大利亚的出水浮萍,这种植物的果实像一个微小的无花果,质量只有0.00 000 0076克,用科学记数法表示是() A. 7.6×108克B. 7.6×10﹣7克 C. 7.6×10﹣8克 D. 7.6×10﹣9克 9.最薄的金箔的厚度为0.000000091,这个数量用科学记数法可表示为() A. 0.91×10﹣7cm B. 0.91×10﹣8cm C. 9.1×10﹣7cm D. 9.1×10﹣8cm 10.新亚商城春节期间,开设一种摸奖游戏,中一等奖的机会为20万分之一,用科学记数法表示为() A. 2×10﹣5B. 5×10﹣6 C. 5×10﹣5 D. 2×10﹣6 11.纳米(nm)同千米,米,厘米一样,是长度计量单位,它是英文Nanometer的中译名的简称.1纳米是十亿分之一米.中科院物理研究员彭练矛在单壁碳纳米管的电子显微镜研究中,发现了直径为0.33纳米的碳纳米管,用科学记数法表示,该直径为()

科学记数法与近似数

一、知识点梳理 1. 有理数乘方的意义 求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。一般地,记作a n。 乘方的结果叫做幂,在a n中,a叫做底数,n叫做指数,a n从运算的角度读作a的n次方,从结果的角度读作a的n次幂。 注:(1)一个数可以看作这个数本身的一次方。 (2)当底数是负数或分数时,要先用括号将底数括上,再在其右上角写指数,指数要写小些。 (3)乘方是一种运算,是一种特殊的乘法运算(因数相同的乘法运算),幂是乘方的运算的结果。 2. 乘方运算的性质 (1)正数的任何次幂都是正数; (2)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数; (3)任何数的偶次幂都是非负数; (4)-1的偶次幂得1,-1的奇次幂得-1;1的任何次幂都得1; (5)现在学习的幂的指数都是正整数,在这个条件下,0的任何次幂都得0。 3. 有理数的混合运算顺序 (1)先乘方,再乘除,最后加减。 (2)同级运算,从左到右进行。 (3)如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。 4. 科学记数法

把一个大于10的数记成a×10n的形式,其中a是整数数位只有一位的数,像这样的记数方法叫作科学记数法。 注:科学记数法是有理数的一种记数形式,这种形式就是a×10n,它由两部分组成:a 和10n,两者相乘,其中a大于或等于1,且小于10(即1≤a<10),它是由原来的小数点向左移动后的结果,也就是说,a与原数只是小数点位置不同。指数n是正整数,等于原数化为a时小数点移动的位数,用科学记数法表示一个数时,10的指数比原数的整数位数小1。 5. 近似数和有效数字 (1)近似数 与实际完全符合的数是准确数。与实际有一点偏差但又非常接近的数称为近似数。 (2)精确度 近似数的近似程度,也就是精确度。 一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位。 (3)有效数字 四舍五入后的近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的位数止,所有的数字,都叫作这个数字的有效数字。如:近似数23.8精确到十分位,有三个有效数字2,3,8。 注:①对于0.006080,左边第一个不是0的数字是6,左边的三个0都不是有效数字,但6和8之间的0,和最后的0都是有效数字。②精确度一般有两种形式:一是精确到哪一位;二是保留几个有效数字。③规定有效数字的个数,也是对近似数精确程度的一种要求。一般说,对于同一个数取近似值时,有效数字个数越多,精确程度越高。 重点难点: 1.重点:①能够运用有理数乘方的运算法则进行乘方运算;②会用科学记数法表示较大的数;③能够根据具体要求表示近似数。 2.难点:①如何确定幂的符号;②小数的有效数字的个数。 二、典型例题 例1. 填空:

科学计数法练习题-近似数练习

乘方、近似数、科学计数法 2、— 32 的值是( ) 定义:1、乘方的定义:求几个相同因数积的运算。乘方的结果叫做幂。在 a n 中a 叫做底数,n A 、一 9 C 、一 6 叫做指数。a n 读作a 的n 次方,a n 看作是a 的n 次方的结果时,也可读作 a 的n 次幂。 2、科学记数法的定义:把一个大于 10的数记成a 10n 的形式的方法(其中a 是整数位只有 3、 下列各对数中,数值相等的是( A 、 — 32 与—23 B 、— 23 与 C 、一 32 与(一3)2 D 、(— 3X 2)2 与一3X 22 4、 下列说法中正确的是( A 、23表示2X 3的积 ) (—2)3 ) B 、任何一个有理数的偶次幂是正数 一位的数且这个数不能是 0)。负整数指数幂:当 a = 0,n 是正整数时,a 』=1/a n C 、 —32与(—3)2互为相反数 3、近似数: 5、 如果一个有理数的平方等于 有效数字:对于一个数来说:从左边起第一个不是 0的数字起,到它的末位止,中间所有 的数字都叫做这个数的有效数字。 A 、 6、 —2 如果一个有理数的正偶次幂是非负数 B 、2 4 2 D 、一个数的平方是 ,这个数一定是- 9 3 (—2)2 ,那么这个有理数等于( D 、2 或—2 ,那么这个数是( 对于用科学记数法表示的数 n a ? ,规定它的有效数字就是 a 中的有效数字。 A 、 7、 在使用和确定近似数时要特别注意: (1) 一个近似数的位数与精确度有关,不能随意添上或去掉末位的零。 (2) 确定有效数字时一定要弄清起始位置和终止位置,初学时可分别做上记号,以免岀错。 (3) 求精确到某一位的近似值时,只需把下一位的数四舍五入,而不看后面各数位上的数 的大小。 A 、 8、 A 、 9、 4、有理数的混合运算: 注意:(1)要正确掌握运算顺序,即乘方运算叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算; 加法和减法叫做一级运算。运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的; 同级运算按从左到右的顺序; (2) 运算中要正确运用符号法则,仍然是关键。 (3) 进行运算时要认真审题, 除考虑顺序外,还要善于观察题目中各数之间的特殊关系, 灵活运用运算律,寻求比较合理的计算方法,简化运算过程。 (4 )涉及乘除及乘方运算时,带分数往往化为假分数,小数往往化为分数,结果能约分 的要约分。 专题训练八(乘方、 一、选择题 1、118 表示( 近似数、科学计数法) A 、11个8连乘 B 、11乘以8 C 、8个11连乘 D 、8个别1相加 正数 B 、负数 C 、非负数 —24X (— 22) x ( — 2) 3=( ) 9 9 24 29 B 、一 29 C 、一 2 D 、任何有理数 24 D 、2 两个有理数互为相反数,那么它们的 n 次幂的值( 相等 B 、不相等 一个有理数的平方是正数 A 、正数 B 、负数 10、(— 1)2001 + (— 1)2002 - A 、 0 B 、 1 二、填空题 1、(— 2)6中指数为 底数是 2、 3、 4 、 5 、 C 、绝对值相等 ) D 、没有任何关系 ,则这个数的立方是( C 、正数或负数 -1 + ( — 1)2°°3 的值等于 ,底数为 ) D 、奇数 ;4的底数是 ,指数是 ,指数是 _______ ,结果是 ______ ; 根据幂的意义,(—3)4 表示 _____________ ,— 43表示 _____ 1 1 平方等于 的数是 ___________ ,立方等于 的数是 64 64 一个数的15次幂是负数,那么这个数的 2003次幂是— 平方等于它本身的数是 _________ ,立方等于它本身的数是

科学计数法与近似数

科学计数法与近似数集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

06?科学计数法与近似数 (1)(2)-9234000(3)-3936.408(4)12亿 (7)-1096.507(8)150万 例2:下列用科学技术法表示的数原来各是什么数? (1)6103?(2)1110094.7?(3)710806.5?- (4)6 102?(5)1010364.2?(6)810923.4?- ①一本书的面数是246页;②某市距离大海约245千米; ③丁伟的体重约为60千克;④昨天的最高气温是35C ?; ⑤常州某小学有教师152人;⑥会议室里有200张椅子。 A. ①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①⑤⑥ 例4:下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?各有几个有效数字? (1)8.56(2)0.0708(3)38.9万(4)5 105.4? (5)15.09(6)0.405(7)40.07万(8)41058.2? 例五:小惠和小杰测量一张课桌的高度,小惠测得的高度是 1.1米,小杰测得的高度是 1.10米,两个人测得的结果是否相同?为什么? 解答:(1)两人测量解果的有效数字不同,1.1有2个有效数字,分别是1,1;而1.10有3个有效数字,分别是1,1,0。 (2)两个人测量结果的精确度不同,1.1精确到十分位,它与准确数的误差不超过0.05,它所代表的准确值大于或等于 1.05,而小于1.15;1.10精确到百分位,它与准确数的误差不超过0.005,它所代表的准确值大于或等于1.095,而小于1.105。 由此可见,1.10的精确度比1.1的精确度要高。

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