当前位置:文档之家› 江苏省沭阳县潼阳中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考英语试题(答案+解析)

江苏省沭阳县潼阳中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考英语试题(答案+解析)

江苏省沭阳县潼阳中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考英语试题(答案+解析)
江苏省沭阳县潼阳中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考英语试题(答案+解析)

江苏省沭阳县潼阳中学苏教版九年级语文上册6我的叔叔于勒导学案(无答案)

初三语文6《我的叔叔于勒》导学案(第一课时)班级姓名学号 学习目标: 把握曲折的情节,体会巧妙的构思 理解通过语言、行动、神情揭示人物心理,刻画人物形象的写法 对“金钱关系”有正确的认识和评价 亲情: 亲情是人世间最美好的一种情感。 诗人说:亲情是一首恬静的田园诗; 画家说:亲情是一幅淡雅的山水画; 音乐家说:亲情是一首优美的轻音乐。 作者简介: 莫泊桑(1850~1893),19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家。一生创作了6部长篇小说和350多篇中短篇小说,他的文学成就以短篇小说最为突出,被誉为“世界短篇小说之王”。 代表作:长篇小说《一生》、《漂亮朋友》;短篇小说《项链》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。预习: 1、读准下列生字词 jié jū zhàn shà qiào chà mǔ lì lán lǚ ɡuān 手帕()阔绰()别墅()狼狈不堪() 2、请用简洁的语言,按故事的开端、发展、高潮、结局来概述情节。()——()——()——() 3、小说以刻画人物形象为中心,读小说要注意分析人物形象。作者往往通过描写人物的外貌、语言、动作、神态、心理来刻画人物。文中主要运用了哪些描写方法?画出文中相关语句并作批注。 菲利普夫妇:自私虚荣、唯利是图、冷酷无情、金钱至上 于勒叔叔:花花公子、坏蛋、流氓、无赖;正直、有良心;自食其力、不拖累人 我的句子是:

运用了:(人物描写手法) 写出了:(人物特点) 你认为主人公是谁?菲利普夫妇,于勒,还是“我”? 小说主题: 文章无情鞭挞了小市民的势利贪鄙,冷酷自私的丑陋灵魂。形象地揭露了金钱对亲情的腐蚀和危害,反映了资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。

天津滨海新区中考录取分数线公布

天津滨海新区中考录取分数线公布2017年天津滨海新区中考录取分数线公布 塘沽一中:537.5 滨海一中:515.5 紫云中学:516.2 十三中学:506 塘沽二中:495.6 渤油一中:486.5 滨海中学:478.5 塘沽一中536.05 紫云中学507.1 育华中学505.6 塘沽十三中490.6 塘沽二中479.25 渤海石油一中463.4 滨海中学452.5 实验中学滨海学校517.3 南开中学生态城学校511.95 一中滨海学校508.45

高中阶段招生的学校有普通高中、综合高中和中等职业技术类学校。普通高中从办学层次来分,有现代化寄宿制高中、市重点中学、区重点中学;从办学体制来分,又分为公办高中、公立转制高中和民 办高中。综合高中是近几年一种新的教育模式,在普通教育中适当 地渗透职业技术教育。中等职业技术类学校(含中专、职校、技校) 主要是培养从事生产、服务、管理等第一线工作的中等专业技术人才。 技巧二:定好自己的位、排好学校的序 另外,一般情况下,公办高中的择校、民办学校的收费都比公办收费高,选择这些志愿的考生,须了解清楚有关学校的收费标准, 结合家庭的`实际情况,慎重考虑志愿的顺序。 技巧三:排好志愿顺序增加录取机会 由于中招录取的原则是从高分到低分,按照考生的志愿顺序进行录取。因此,第一志愿可报与自己平时的水平相对或稍高一点的学校,下一个志愿要比平时水平报得稍低一点形成一个由高到低的 “梯度”。这样,考生在考试中一旦超常发挥或出现失常时,不至 于因未报自认为不可能去的学校而遗憾。考生应当把自己喜欢的学 校放在前面,精心排好志愿顺序,做到每一批每一个志愿都有用, 以增加录取机会。 相反,中职的入学受分数线限制不像高中那么严格,门槛低。与此同时,考试成绩不佳不等于能力差,学习成绩不拔尖的学生也能 成为某个领域的应用型、实用型专业人才,在社会上自主自立。此外,中职学校的毕业生也可通过“3+证书”的高职类高考,考上全 日制普通高校继续深造。考生选报普高、职高,关键还要看自己的 兴趣爱好。

优秀数学教师事迹材料

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀数学教师事迹材料 该同志自1999年到xx三中任教以来,一直担任数学课教学和班主任工作,始终工作在教学第一线,由于业务能力强,综合素质高,知识全面系统,语言表达能力突出,学校特委以重任,连续多年担任毕业班班主任,胜任高三数学课大循环,出色地完成了学校交给的各项任务,并取得了优异的成绩,受到了全校师的一致好评。 该同志思想积极要求进步,不断学习党的各项方针、政策、关心国家大事,热爱党、热爱社会主义,认真学习科学发展观的理论,并与工作实践相结合,取得良好的效果。 该同志业务素质在本校堪称一流。能够利用业余时间参加继续教育,为提升教育教学水平打下良好的基础。在工作中能把自己所学和工作实践相结合,因材施教,有的放失,效果显著。在完成教学任务的同时,积极进行科研探索,撰写了大量有价值的论文发表在数学杂志上。更为难能可贵的是,该同志能够将多年来教育教学中的心德体会运用于实际教学中,去指导自己的教学工作,使得几年来的高考中取得令人满意的成绩。XX年所教毕业班数学成绩超过同年组10分;特别是所带班级学生马广超的高考成绩,学校第一,全县第二;XX年及2018年均担任毕业班班主任,所教班级数学成绩始终名列学年组前茅。 为了使学生能够应历年来高考形势的不断变化,该同志不断更新教育 1 / 10

教学理念,脚踏实地,应用适应链接、推理演绎等教学方法,培养学生的综合能力,分析能力、应变能力,不但使学生同时也带动一批青年教师尽快完成思维的转换,提高了学生、教学的质量,受到校领导的赞许。 该同志从XX年开始,一直担任班主任工作,至今为止已送走三届毕业生,每届毕业生都倾注了大量心血,为各高校输送了大批德、智、体、美、劳全面发展的优秀毕业生,在班主任工作中能根据学生的特点,采取正确的方式、方法去引导教育学生,效果显著。现阶段,独生子女成为高中学生的主流,由于家庭和社会原因,学生们的身上,存在着种种不良习惯和不服从的性格,很难管理和教育,该同志避免了一些家长和教师的粗暴方法,而是苦口婆心,循序善诱,向有经验的同志学习,不断摸索、实践和总结,逐渐形成了自己独特的管理模式,成效显著。在班级的量化管理方面,使每位学生都达到有“法”可依,有“法”必依,违“法”必究,公平公正的对待每一位学生,使班级形成良好的学习、生活和纪律习惯,达到小管理大收获的目的。由于所带班级管理目的明确,责任清楚,管理有方,务实良效,因此所带的班级呈现出“班风正、学风浓、向心力强”的特点,连续多年被评为优秀班主任、优秀教师。 XX年9月,被xxx县政府评为县劳模;2018年9月10日,被xxx市教育局授予全市教育系统优秀教师称号。 该同志团结同志,乐于助人,为人豪爽,做事干练。在学校组织的各项集体活动中,积极踊跃,充分发挥了骨干教师的作用,发扬了集体

江苏省沭阳县潼阳中学高中语文专题二长亭送别教案苏教版必修5

长亭送别 课题长亭送别计划课时计划上课日期 教学目标 1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 2、分析崔莺莺这一人物形象。 3、了解古代戏曲的特征和感情表达的基本方法。 4、从曲词意象的分析入手,准确理解作品中所表达的人物情感。 【学法建议】 1、以著名学者王国维的名言“一切景语皆情语”为理论依据,以文中富于文采的曲词为突破口,通过想象和联想,唤起生活经验,努力创设情境,更好地理解男女主人公“送别”的心情。 2、以诵读为辅助,以文学鉴赏为纽带,领会多种多样的修辞手法表现人物的心理性格特征,领会化用或借用古典诗词,并且和口语巧妙结合以营造优美的意境,来努力培养初步赏析古典文学作品的艺术手法、语言特色和思想内容的能力。 3、观看碟片《西厢记》(越剧),在视听享受的基础上对课文产生感性认识,同时,通过写作“观后感”并提出自己的创见,来体现学习的主体意识,培养自己的创新能力。 教学重难 点 从曲词意象的分析入手,准确理解作品中所表达的人物情感。 教学流程\内容\板书 长亭送别 【课前预习】 1、作者简介 王实甫,元代杂剧作家。名德信。大都(今北京市)人。生卒年不详。生平和创作王实甫生平事迹资料缺乏。钟嗣成《录鬼簿》将他列入“前辈已死名公才人”,周德清《中原音韵》在称赞关汉卿、郑光祖和白朴、马致远“一新制作”的同时,也称赞了《西厢记》的曲文,并说“诸公已矣,后学莫及”。由此可以推知,王实甫活动的年代可能与关汉卿等相去不远。他的主要创作活动当在元成宗元贞、大德年间。 《北宫词纪》所收署名王实甫的散曲〔商调·集贤宾〕《退隐》中写道:“想着那红尘黄阁昔年羞,到如今白发青衫此地游”,“人事远,老怀幽,志难酬,知机的王粲;梦无凭,见景的庄周”,“怕狼虎恶图谋,遇事休开口,逢人只点头,见香饵莫吞钩,高抄起经纶大手”,可知王实甫早年曾经为关键点拨加工润色

2013年天津各高中录取分数线

2013年天津滨海新区塘沽的中考录取分数线已经公布,具体如下: 学校计划分数线择校分数线 塘沽一中 526 522.2 塘沽紫云中学 494 487 塘沽渤海石油一中 447.27 435.3 育华中学 509.2 504.9 塘沽十三中学 469 464.5 塘沽二中 458.24 455.3 塘沽滨海 432.33 428.4 学校计划分数线择校分数线 静海一中 528.8 514 瀛海学校 460.9 静海六中 422.3(重点506) 417.8 静海四中 448.6 439.7 2013年天津南开中学中考分数线已经公布,计划分数线为551分,择校分数线为547.5分。2013年蓟县一中的中考录取分数线已经公布,其中计划线为533.1,择校线为528.1。 2013天津武清区中考各校录取分数线已经公布。 天津2013中考市九所高中录取分数线公布 学校名称 计划生分数线 择校生分数线 南开中学 551.6分 545.0分 天津一中 549.2分 544.8分 耀华中学 546.6分 543.5分 实验中学 540.1分 537.9分 新华中学 ※543.6分 542.5分 天津中学 521.1分 516.83分

天津二中 524.6分 520.8分 天津三中 ※525分 513分 天津七中 525.5分 520.1分 学校名称计划生分数线择校生分数线海河中学 526 524 四十二中学 532.8 531.2 二南开中学 523.5 521 四十一中 513.4 511 四中 537 536 二十中学 537.8 536.5 汇文中学 503 北师大附中 518 崇化中学 506.5 503 学校名称计划生分数线择校生分数线南开中学 551 547.5 天津一中 550 547.9 耀华中学 546.8 545.6 新华中学 544.7 544 实验中学 542 541(王克昌班537.8)天津二中 525.2 522.5 天津三中 524 522 天津七中 526.3 523 天津中学 525.5 523 杨村一中 533.3 529.5 杨村三中 487.5 475 杨村四中 477.8 469.5 城关中学(武中) 442.3 430 南蔡村高中 457.6 437.4 河西务中学 456 437 大良中学 430 崔黄口中学 439.5 430 梅厂中学 430 黄花店中学 430 王庆坨中学 435 430 英华中学 531

EXCEL条件求和与条件计数函数在学生成绩统计分析中的应用(原文)

EXCEL条件求和与条件计数函数在学生成绩统计分析中的应用 古蔺县蔺阳中学薛亮 在学生成绩的统计与分析中,需要用到EXCEL条件求和函数和条件计数函数的地方非常之多,可以用的函数和方法也很多,但是有的简单有的复杂。我们怎样才能事半功倍,用最简单的方法解决复杂的问题呢?现就个人在EXCEL条件求和和条件计数方面的一些体会,用一些实际操作的实例跟大家分享一下。 一、单条件计数——COUNTIF函数 1.语法格式:=COUNTIF(区域,条件) 2.函数作用:用来计算区域中满足给定条件的单元格的个数。 例如:在上面的成绩表中要统计1、2、3、4班的参考人数。也许有人会在C10、C11、C12、C13中分别输入公式“=COUNTIF(B2:B7,"=1")”、“=COUNTIF(B2:B7,"=2")”、“=COUNTIF(B2:B7,"=3")”、 “=COUNTIF(B2:B7,"=4")”,这样做当然没有错,是常规方法,但是如果是30个班、40个班或者更多呢,那就有点麻烦了。我们其实有更简单的方法——直接引用班级单元格地址。首先,在C10中输入公式 “=COUNTIF($B$2:$B$7,"="&B10)”,然后双击C10右下角填充句柄复制公式就可以了,C11、C12、C13中公式就直接变成了“=COUNTIF($B$2:$B$7,"="&B11)”、“=COUNTIF($B$2:$B$7,"="&B12”、“=COUNTIF ($B$2:$B$7,"="&B13)”。因为B2:B7这个区域是固定不变的,为了复制公式时不发生变化,我们就直接写成绝对引用形式$B$2:$B$7。而后面的条件部分,我们直接用相应的单元格地址"="&B10代替了班级1,复制公式时自动变化,从而简化了操作,方便复制。但是一定注意三点:1.关系运算符必须用英文的" "撇起来,2. 关系运算符和单元格地址之间必须用&连接。3.注意单元格地址的相对引用和绝对引用。 二、多条件计数——SUMPRODUCT函数 1.语法格式:=SUMPRODUCT((条件1)*(条件2)*(条件3)* …(条件n)) 2.函数作用:统计同时满足条件1、条件2到条件n的记录的个数。 3.多条件计数实例一——成绩表中班级单科入围人数统计,直接用单元格地址代替班级数据和入围分

2014天津中考录取分数线及排行

附:2014年天津市高中录取分数线及排行 学校名称计划生分 数线 择校生分 数线 备注 天津一中559.6558.6南开中学559.5557.2耀华中学556.1555.6 新华中学553.7552.7法语班540 实验中学551.1550双语班520.9 英华实验班549.7 20中学548.6548.1四中547.2546.5蓟县一中545.03542杨村一中544.33542大港一中541.6540宝坻一中540.9539塘沽一中538.8536静海一中537.97524.5 天津七中537533.8重点班548 二南开中学536.1534.1 42中536524

双菱535.1 天津中学533.4531.6天津二中532.1528.8益中532 天津三中527.9523.2海河中学525.8517北师大附中525.7521.3南大附中524.3521.5 55中523.5518.6 21中517.7513.6崇化中学517.5516.5英华普通班516 嘉诚514.9 41中514508.5紫云中学513.85510.7 102中学511.5507 25中学510.6509.5 45中510.4501.4汇文中学507.7506.4 14中507.4504.5杨村三中506.5501.2天大附504.6503

自立504 5中502.3497.2民族中学500.1495 54中492.2486.5 43中491.4487.9翔宇488 9中482.9478.5 57中482.8475.8华英378.93 51中475.4470.1育红472.9465.7复兴471.63465 32中471.4465.5梅江中学470.2452.2微山路中学467451汇森460.8 扶轮458.8455.5培杰454.7 建华452.1 瑞景447.9428.6 82中447.4434.5津英442.8

小学十佳教师先进事迹材料(共3篇)

小学十佳教师先进事迹材料(共3篇) 小学佳教师先进事迹材料(共3篇) 第1篇佳教师先进事迹希望本文对您有所帮助关于佳教师先进事迹材料导读本文是关于关于佳教师先进事迹材料,希望能帮助到您作为教师,光学高还不够,只有学识与素养二者兼备,才能成为一位称职的人民教师,下面是为大家整理的佳教师先进事迹材料,欢迎大家阅读。佳教师先进事迹材料一肖老师,1997年7月参加工作。先后担任大寨中学班主任.教务主任.大寨中学校长。XX年调入蔺阳中学,先后担任班主任.高XX级年级组长.级年级组长。现为蔺阳中学招生办公室主任兼级年级组长。肖继雄同志走上教学岗位以来,勤奋务实,开拓创新,在教学和管理上取得了骄人的成绩,先后被评为县优秀工作者.县优秀教师XX年调蔺阳中学后,担任蔺阳中学初XX级年级组长,该年级在XX年获县初三教学质量综合评估一等奖,所上数学科全县升考第一名;XX 年9月开始进入高中教学和管理工作,连续担任年级组长,任高XX级组长,07级高考上线125人,重本12人获泸州市综合评估一等奖第一名。任高级组长,08级高考上线146人,重本8人,应届生以229完成任务,再获泸州市综合评估一等奖。任高级组长,09级高考上线176人,完成市级指标223,获得了我县应届文科.理科状元的佳绩,特别是理科应届获得了全县

1.2.3.4.5.7.10名,囊括全县文理希望本文对您有所帮助科应届重本,创造了古蔺高考的奇迹。XX年以来肖老师在学校担任过不同的行政职务,完全可以找理由不承担或减少教学工作量,但他没有这样做;他始终认为本县的教学崛起更是自己义不容辞之事,一次又一次地放弃出外发展的机会。他始终把教学作为核心工作,始终站在教学第一线,并视教学质量为生命。XX..三年度担任高三教学任务,数学成绩在全县排名均为第一.XX年,11年精心培养出了县高考文科数学状元陈宗伟,罗于庆。肖老师视学校管理为己任。在管理上,是优秀的组织管理能手。无论是在哪个处室,也不管在哪个年级组工作,都给同事们留下深刻的印象和良好的口碑。教学有需要,肖老师挑大梁,教改有难度,肖老师敢为天下先;学校有活动,忙里又忙外,师生有困难,找肖老师没商量。不以物喜,不以己悲,心底无私,顾全大局,与时俱进,力致和谐,高尚的人品和无穷的人格魅力透射出无可比拟的凝聚力和影响力。从教12年来,积累了丰富的教学经验,教学上正值壮年期,具有很多优势。但肖老师从不自负,更没有固步自封。为适应素质和新课改发展的需要,通过实实在在的努力,将自己的业务平台跃升到更新的高度,成为公认的学术尖兵,为教师起到表率作用。曾获县青年优质课竞赛第一名,市青年优质课竞赛二等奖。不仅如此,肖老师也甘为人梯,不遗余力地帮助青年教师,在肖老师的帮带下,大批青年教师专业技能不断提高,得以迅速成长起来。他也是理论与实践的成功探索者。中学管理

江苏省沭阳县潼阳中学2020-2021学年高二上学期语文周练(一)含答案

潼阳中学2020-2021学年高二上学期语文周练(一)班级_____________姓名____________得分_____________ 提醒:选择题答案写在表格内(每题5分,共60分)。 一、基础知识巩固(选择题每题5分) 1.下列加点的字解释不正确的一项是() A.子路率.尔而对曰率:轻率 B.吾与.点也与:赞成 C.异乎三子者之撰.撰:撰写 D.且知方.也方:道,准则 2.下列句子词类活用与其余三句不一样的是() A.端章甫 ...,愿为小相焉 B.赤也为之小.,孰能为之大. C.风.乎舞雩,咏而归 D.范增数目.项王 3.下列加点的词语跟现代汉语相同的一项是() A.阡陌交通 ..,鸡犬相闻。 B.寻.向所志,遂迷。 C.大道 ..之行也。 D.男有分,女有归.。 4.下列各句的句式与其余三句不一样的是() A.居则曰:“不吾知也。” B.如或知尔,则何以哉 C.异乎三子者之撰 D.何伤乎?亦各言其志也 5.文学常识填空。(每空1分,共13分) (1)四书:《________》《________》《________》《________》。 (2)五经:《________》《________》《________》《________》《________》。(3)根据所给的意思用《礼记·礼运(节选)》课文中的词语回答。 ①老而无妻的人() ②老而无夫的人() ③幼而无父的人() ④老而无子的人()

6.把下面的句子译成现代汉语。(3*6分,共18分) (1)由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。 译:__________________________________________________________________ (2)力恶其不出于身也,不必为己。 译:__________________________________________________________________ (3)是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 译:__________________________________________________________________ 二、课外拓展阅读,阅读下面文段,完成文后7~10小题。 王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰眠,于是得全。 (选自《世说新语》,有删减)【注释】①王右军:王羲之。②减:不足。③大将军:王敦。④钱凤:人名,字世仪⑤孰:熟。⑥从:纵。 7.根据提供的部分义项,为下列点的词选择恰当的解释。 (1)屏.人论事() A.当门的小墙 B.忍住 C.退避 D.除去 (2)乃阳.吐污头面被褥() A.山的南面或水的北面 B.与“阴”相对 C.外露的 D.通“佯” 8.下列句中加点词“之”的用法和例句相同的一项是() 例句:大将军甚爱之. A.怅恨久之. B.河曲智叟笑而止之. C.小大之.狱 D.宋何罪之.有 9.文中大将军和钱凤为什么“大惊”?用自己的话回答。(5分) 10.文中的王右军是一个怎样的孩子?(4分)

古蔺县蔺阳中学基层治理工作方案

古蔺县蔺阳中学基层治理工作方案 根据古蔺县基层治理工作会议精神,古蔺教育局基层治理工作要求,为认真落实学校及周边治安综合治理工作要求,进一步做好我校及周边治安综合治理工作,切实解决校园及周边治安环境存在的突出问题,更好地创造有利于我校学生、健康成长的良好环境,结合学校工作实际,特制订本方案。 一、指导思想 古蔺县基层治理工作会议精神为工作指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十七大精神,以科学发展观为统领,以加强社会治安综合治理为重点,以建立健全长效机制为核心,以“平安校园”创建为抓手,坚持教育与管理并重,坚持治理与建设并举,强化宣传教育,强化工作措施,切实维护学校正常的教育、科研和生活秩序,确保师生生命财产安全,努力营造安全、稳定、文明、健康的教育环境。 二、组织领导 成立蔺阳中学基层治理工作领导组,有效落实学校基层治理工作。 组长:龙骏(党总支书记、校长) 常务副组长:罗于义(分管副校长) 副组长:杨建平、徐克聪、肖继雄 成员:学校全体中层干部和所有班主任

三、重点内容 1、彻底整治中小学、幼儿园周边环境。结合实施“净化校园文化工程”,彻底整治中小学、幼儿园周边道路安全设施和交通秩序,清理整顿周边违章建筑,查处取缔违法经营的互联网上网服务营业场所、电子游戏经营场所、图书报刊音像制品和电子出版物经营点、小卖部、饮食店等,强化对周边流动人口、暂住人口、出租屋及歌舞厅等娱乐场所的管理。对不符合安全管理要求的,立即限期整改,整改后仍不达标准的依法予以取缔。 2、加强中小学生法制宣传教育,特别是道理交通安全教育,及时排查中小学、幼儿园周边的交通安全设施,加强非客运车辆接送学生的查处工作,确保校园周边的道路交通安全。 3、实施中小学校舍安全工程,全面排查中小学、幼儿园内部安全隐患。对所有中小学、幼儿园的各类建筑和水、电、气等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查,尤其要加强对城乡结合部、事故多发地区的中小学、幼儿园的检查,加强对校园危房、老化电气线路等方面的检查,消除各种安全隐患,确保不留死角。对查出的安全隐患立即处理,限期整改。 4、全面清理整顿不合格办学机构和教职工队伍。按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》及《幼儿园管理条例》等法律法规的规定,对民办中小学、幼儿园的办学资质进行一次普查,对违规设立的各类非法办学机构一律限期整改,经教育行政部门验收达到办学条件和标准后再

潼阳中学2021届高三上学期第一次月考 英语试题(含答案)

潼阳中学2021届高三上学期第一次月考 英语试题 阅读(共两节,满分40分) 第一节(共15小题:每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项。 A Brecon Beacons YAC has an amazing opportunity for budding(崭露头角的) archaeologists of all ages, in Sunderland in Tyne and Wear. Thanks to funding from the Heritage Lottery Fund, professional archaeologists from Wardell Armstrong will be investigating an archaeological mystery and they need your help. Romans? “The site is a bit of a mystery”, Frank Giecco from Wardell Armstrong said. “There is a very nice cropmark recorded on the site that has got lots of people very excited. Geophysicists failed to find anything relating to the cropmark. There is anecdotal evidence of Roman material being found, but nothing is officially recorded. We hope to finally answer the question of what is in this field, during the two weeks on site. Is there evidence of any Roman occupation on the site? Can you help us find out?” Get involved This is an opportunity for both adults and children to take part in field walking and trial trenching (small hand-dug test pits for children). No experience is necessary, training will be provided by the professional archaeologists from Wardell Armstrong, and all equipment will be provided. Volunteers can attend for as few or as many days as they wish, but they do need to book a place. For more information, and to book your place, please contact Norman Kirtlan at sunderlandforgottenstones@https://www.doczj.com/doc/404415336.html,. 21.If you intend to take part in the activity, you ______. A.will be charged for using equipment B.will be coached by experts in the field

江苏省沭阳县潼阳中学2020-2021学年高二上学期第一次月考政治试题

沭阳县潼阳中学高二年级第一次月考 政治试卷 一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分) 1.恩格斯说:“人在怎样的程度上学会改变世界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明() A.哲学的智慧是人们主观自生的 B.哲学智慧产生于人类的实践活动 C.认识世界需要智慧 D.哲学是各门具体科学的基础 2.毛泽东说:“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器。”这表明() ①人们创造哲学是为了认识世界和改造世界 ②哲学思考的是关于人生的一般本质 ③真正的哲学可以为实践提供积极有益的指导 ④任何哲学都能指导人们正确地认识世界和改造世界 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 3.恩格斯说:“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了。”这一论断主要说明()A.辩证法不是人们实践经验的总结 B.辩证法知识是不需要学习的 C.哲学决定着人类社会的发展方向 D.哲学总是自觉不自觉地影响着人们的学习、工作和生活 4.有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而困难面前积极奋争,不屈不挠。这反映出() A.世界观决定方法论 B.世界观是自然和人生的概括 C.方法论影响世界观 D.哲学是科学的世界观和方法论 5.数学有正数与负数、力学有作用与反作用、化学有合成与分解、生物学有遗传与变异,这是科学常识。从中发现一分为二和合二为一,引出对立统一规律,这是哲学智慧。对此认识正确的是() A.哲学是系统化理论化的世界观 B.哲学是世界观和方法论的统一 C.哲学是具体科学的概括和总结 D.哲学能为具体科学研究提供指导 6. 人人都有自己的世界观,但并非人人都是哲学家。这是因为() A. 哲学是对自然科学的概括和总结 B. 哲学是系统化理论化的世界观 C. 世界观和方法论是统一的 D. 哲学很神秘且只是哲学家的事情 7. 十九世纪著名的法国画家丹纳曾说过:“一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做粗活的工匠,一个艺术家,如果没有哲学思想,便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了()

区学科带头人总结

区学科带头人总结 任静环 继2006年2008年我被评为区骨干教师之后,2010年我又被评为区学科带头人,至今已有两年。两年来,我一直以“学科带头人”的标准严格要求自己,在教育教学中,始终做到率先垂范。经过自己不懈的努力,本学年度取得一些成绩,现将工作成果汇报如下: 一、“滨海新区建设模范” 本人从教十五年来,热爱本职工作,爱校为家,爱生如子,廉洁自律,恪尽职守。2011年被入选滨海新区名师班学习,具有较高的群众威信,没有发生过任何教学事故,没有发生过迟到、早退、旷课或任意调课现象。平时由于工作需要,我经常加班加点地忘我工作。对校领导和培训部安排的各项工作,我从未拒绝或推诿过,关键时刻总是能够从学校工作的大局出发,勇挑重担,出色地完成了各项工作任务。2012年4月又被授予“滨海新区建设模范”的称号。 二、区优秀班主任,区十佳教师 作为班主任,我肯花心思,多了解,多观察,多动脑,努力把教育管理当成一门艺术去投入地工作,希望自己能和学生实现双赢发展。于是,我不断更新育人理念、追求卓越发展。近三年来,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。所带高三九班在2011年被评为滨海新区三好班集体,高考成绩喜人。 作为班主任,我关爱学生,注重学生的全面发展,善于借助各项

集体活动增强班级凝聚力。2012年我作了三次校级班主任经验交流报告,均获好评。目前所教高一一班在秋季和春季运动会中均获得第四名,在冬季长跑中获全校总分第一名,军训展演第一名。2011年召开的《感恩在我心中》主题班会获区二等奖,2012年5月《书香伴成长》参加区主题班会展示,其主题班会教案设计在区评选中脱颖而出,现已被选送进入市级评选。该班全年德育量化成绩全校第一,被评为2012年局级团支部和滨海新区优秀班集体,本人教育教学满意度百分之百,亦被评为滨海新区优秀班主任。 教育和教学如同人的左右手,不可分开。在教学中教育,在教育中教学,做到良好的配合,那么学生便可以在学习中受到教育,从而树立自己的人生观,价值观。我所教的学科是语文,所以我便利用语文这个大课堂培养学生们的学习兴趣,调动学生们学习的积极性,提高学生的创造能力。搞讲演,演剧本,开办生动的语文活动课,加强学生的写作训练,让他们人人都做一个作家梦。经我指导的学生数不胜数,他们在市区校各项活动中均取得优异的成绩。2011年12月我荣获滨海新区塘沽第二届师生读书节高中生辩论赛最佳指导教师奖。 作为语文教师,热爱三尺讲台,刻苦钻研,十多年致力于作文教学,参与的市级课题“语文教学中传统文化与素质教育关系”的研究已经结题。之后又参与了市级课题《高中写作自主活动教学设计的研究》的实践,并做市级作文教学活动报告会,深受市级专家伊道恩先生的好评,影响极大。近四年,本人致力于校本教材的研发,自己编写《“论语”进课堂》教材17万字,并努力实践,现已申请区级课题

江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2020┄2021学年高二上学期第一次月考化学试卷 Word版含解析

2020┄2021学年江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学高二(上)第 一次月考化学试卷 一、选择题(共23小题,每小题3分,满分69分) 1.江苏省将大力实施“清水蓝天”工程.下列不利于“清水蓝天”工程实施的是() A.迅速提升我省的家用汽车保有量 B.加强城市生活污水脱氮除磷处理,遏制水体富营养化 C.积极推广太阳能、风能、地热能及水能等的使用,减少化石燃料的使用D.大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化物和氮的氧化物污染 2.下列转化中不涉及化学变化的是() A.煤的液化 B.海水晒盐 C.蜡烛照明 D.石油裂解 3.在日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等名词,这里的碘、铁、硒、氟,应理解为() A.元素B.单质C.氧化物D.分子 4.下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是() A.二氧化硫 B.氮氧化物 C.二氧化碳 D.悬浮颗粒 5.调查发现,某些新装修的居室中空气污染物浓度过高,对人体健康产生一定影响.这些污染物最常见的是() A.SO2B.CO2 C.C2H4D.苯、甲苯、醚类等有机物蒸气

6.“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收利用.生活中废弃的塑料袋、医院的废输液管、废旧轮胎等可以归为一类加以利用.它们属于()A.糖类B.有机物C.氧化物D.盐 7.下列四种垃圾处理方法中,较为合理的是() A.堆积B.填理C.分类回收 D.焚烧 8.下列气体中,最易与血红蛋白结合的是() A.O2B.CO2C.N2D.CO 9.下列属于天然高分子化合物的是() A.乙醇B.聚乙烯C.葡萄糖D.蛋白质 10.下列食品添加剂与类别对应错误的是() A.调味剂﹣﹣亚硝酸钠B.防腐剂﹣﹣苯甲酸钠 C.疏松剂﹣﹣碳酸氢钠D.着色剂﹣﹣叶绿素 11.要使蛋白质从溶液中析出,而又不改变它的性质,应加入()A.饱和Na2SO4溶液B.稀NaOH溶液 C.CuSO4溶液D.浓硫酸 12.煤和石油中的硫燃烧产生的二氧化硫是形成硫酸型酸雨的主要原因,因此要对煤和石油等燃料进行脱硫处理,对应的下列说法正确的是()A.在煤中添加的脱硫剂是石灰石 B.在煤中添加的脱硫剂是熟石灰 C.脱硫后产生的废料中含有的CaCO3可用于制造建筑材料 D.脱硫后产生的废料中含有的CaSO3,可用于制造建筑材料 13.根据生命元素在人体中含量的高低可分为常量元素和微量元素.下列元素

2014年高考天津卷地理试卷及答案 (高清重绘)

2014年高考(天津卷)文科综合——地理试卷(重绘版) 重绘人:天津市 紫云中学 刘海龙 文科综合考试时间共150分钟,满分300分。 地理试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至7页,共100分。 考生作答时,须将答案答在答题卡上,本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 (选择题) 注意事项: 1、答卷时,必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑,答在试卷上无效。 2、第Ⅰ卷共11题,每题4分,共44分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 结合图文材料,回答1-2题。 1.在图1A .甲乙丙丁B .乙甲丙丁C .丙丁乙甲D .丁丙乙甲 板栗属于喜光、喜暖的落叶阔叶树种,是北京西山地区重要的经济林木。 2.在甲乙丙丁四地中,最适宜大面积栽种板栗的是 A .甲 B .乙 C .丙 D .丁 读图2,回答第3-4题 3.在图2所示的时段内,风向从东南变为东北的城市是 A.台北 B.上海 C.首尔 D.北京 4.在图2所反映的季节里,造成我国华北地区旱灾的原因是 A .气温回升快,蒸发量大 B .水源短缺,农田需水量大 图 例 等压线 城市 1014 图2 海平面等压线分布图(单位:百帕) 海拔高度(m )

例 城市 河流 运河 断裂带 灌渠 湖泊 C .降水量较少,土壤干燥 D .植被稀少,涵养的水源少 结合图文材料,回答第5-6题。 图3所示的大型商城,以汇集国际品牌商品、价格优惠为经营模式。某地理小组学生实地考察了该商城与地理环境的关系。 5.同学们经考察认识到,最有利于该商城发展的区位条件是 A .靠近铁路、公路,货运成本低 B .位于大城市之间,顾客来源广 C .靠近城市边缘,土地成本低 D .远离城市中心,环境质量优良 6.同学们针对如何新建这类大型商城各抒己见,其中符合生态可持续发展观念的是 A .增加商城数量,提供更多就业岗位B .扩大商城规模,带动周边城镇发展 C 结合图文材料,回答7-9题。 图4所示甲乙丙三地都是淤泥质海岸,且属于地壳持续下沉区。

古蔺县首届十佳教师网络投票解析

古蔺县首届“十佳教师”网络投票 正在进行中 为深入贯彻落实科学发展观,着力推进“人才兴县”战略,进一步加强教育人才队伍建设,激励扎根山区、奉献山区教育事业的优秀人才,经研究决定,在全县开展首届“十佳教师”评选活动,经评审委员会审议,确定“十佳教师”候选人20名。为广泛征求广大群众和社会各界意见,扩大优秀人才知晓面,县人才工作领导小组在“中国郎”网站()开设推选专栏,进行网上投票推选,网络投票时间为2009年6月16日—21日,希望各校认真组织广大教职工、家长和学生踊跃参与投票。现将候选人简要事迹介绍如下:

古蔺县首届“十佳教师”候选人 简要事迹介绍 十佳教师候选人20名(以姓氏笔画为序) 王申弟,男,31岁,皇华中学办公室主任、历史 教师,中学一级教师 勤于学习,善于研究,是学校教学教研工作能手。2006年所教历史学科获古蔺县毕业班质量评估一等奖;2007年获古蔺县初中历史优质课竞赛二等奖,2008年4月获古蔺县高中历史优质课竞赛第一名,2008年9月获泸州市高中历史展评课竞赛二等奖;先后撰写多篇论文在县级以上刊物发表并获奖,2006年撰写论文《隔代抚养学生教育策略》获国家级一等奖。有多年班级和年级管理经历,所管理的班级曾被评为泸州市优秀班集体,个人2006年被评为泸州市优秀班主任,2009年被评为泸州市“知名教师”。 王明朋,男,41岁,古蔺县教师进修校教育技术 教研员,讲师 在教师现代化教育技术应用水平培训、考试工作中成绩显著,自2001年起至2005年止第一轮教师教育

技术培训过程中担任主讲教师,培训人员达计3600余人次,经考试合格2800余人,经县师培部门组织对主讲教师的满意度测试,获得部门受训教师的好评。计算机应用和维护技术精湛,热心为学校服务,经潜心学习和研究,为本单位研制了适用于企事业单位的“内部文件交换系统”和“学校财务管理系统”。积极投身于社会服务,在近几年的时间内,分别为劳动部门培训下岗失业人员近1000人次、公安部门培训100多人次、烟草公司培训300余人次。 牛华国,男,40岁,古蔺县教师进修校物理教研 员、教研室副主任,中学高级教师 有较强的事业心和责任感,对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨。善长科研,近几年来,撰写初高中各类考试的教学质量分析报告60份,撰写教研论文13篇, 5篇获市县奖;主研的市级课题《贫困山区初中生口语交际能力的培养及校本课程的开发》成果于2005年荣获泸州市人民政府一等奖。2007年评为泸州市青年骨干教师。

天津市五区县2015~2016学年度第一学期期末考试(高清)

天津市五区县2015~2016学年度第一学期期末考试 高三地理试卷 绘制人:紫云中学 刘海龙 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),共100分,考试用时70分钟。第Ⅰ卷第1至6页,第Ⅱ卷第7至8页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、学校、考号、座位号填写在答题纸上。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上无效。考试结束后,将答题纸上交。 第Ⅰ卷 选择题(共70分) 注意事项: 1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。 2.本卷共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最 符合题目要求的。 我国约90%的煤炭资源分布在秦岭以北地区;华北地区耕地面积约占全国耕地总面积的40%,水资源总量约占全国的6%。据此回答第1题。 1.材料中体现出的我国资源问题是 A.资源分布不均,组合不协调 B.资源分布集中,便于开发利用 C.资源丰富,开发利用能力不足 D.资源利用率低,浪费严重 读制碱工业作业工序示意图,回答2-3题。 2.上图反映了 粗盐水 沉淀 氨化 碳酸化 过滤 煅烧 纯碱 A .生产联系 B .工业扩散 C.工业集聚 D.商贸联系 下图为某城市空间结构示意图。 A .甲 B .乙 C. 丙 D. 丁 2015年8月23日,京津冀世界城市群发展纲要发布,京津冀将建成以首都为核心的世界银城市群,京津地区城市联系及3小时交通圈规划示意图,完成4-64.京津工业向河北转移。其首要出发点是 A .提高河北城市化水平 B .増加河北就业机会 C .解决京、津城市问题 D .缩小京津冀之间的差异 5.从管理角度考虑,下列城市中服务范国最大的是 高速公路 传统工业区 仓储区 高新工业住宅商业区 铁路 桥梁

四川中小学教学名师优秀教育科研成果

附件:四川省中小学教学名师“优秀教育科研成果”获奖公示名单(排名不分先后) 一等奖(96项。排名不分先后) 序号 姓名 成果名称 工作单位 1 张所成内江市第六中学中学学科文化资源的开发和利用研究 2 邓利资阳市安岳县东方红小学小学教师语言暴力预防策略的研究 3 刘绪森资阳市雁江区伍隍中学农村高中学生青春期性教育研究 4 苏华忠南充市高坪中学中学师生情感培育研究与实践 5 文传福成都双流中学实验学校《探究式数学课堂教学模式研究》研究报告 6 张永红新都区中小学教研培训中心小学数学教师板书行为有效性研究 7 荣刚四川省南江中学新课改背景下贫困山区普通高中数学学困生成因分析与对 策研究报告

8 胡运清 泸县教师进修学校 小学数学参与式课堂活动的设计与实施策略研究 9 徐同烈 宜宾市宜宾县教育局 新课程背景下普高农村学生学习心理研究 10 卓 平 温江区教育研究培训中心 设计促进学生思维品质提升的课堂学生活动探索 11 张 强 自贡一中 自贡市高中生物新课程实验教学现状及对策研究 12 袁 兵 宜宾市第二中学校 促进学生自主学习的“四步解疑”课堂教学模式研究 13 贾文清 眉山市教育科学研究所 区域性推进普通高中生物课程改革的策略研究 14 杨 伟 四川省安岳实验中学 尊重个性差异,建设自主课程——普通高中学校选修课开设的实践与研究 15 吴明渠 双流县东升小学 小学语文教材点线解读图谱 16 欧阳军 遂宁中学外国语实验学校 高中文言文阅读教学的原生态与创造性解读研究与实践 17 邓祖明、帅文、罗娟、 唐俊、黄仁义 乐至县吴仲良中学、彭山县第一中学、 容县中学、四川省旺苍东城中学、青川中学校 高中语文新课程选修教材分层作业设计与应用研究 18 张晓芹、月联容 达州市达川区逸夫小学 小学语文阅读教学课堂作业优化设计的研究 19 罗保寿 巴中市恩阳市恩阳中学 处逆而不泯壮心 履艰而不改旷达——苏轼人生态度解读 20 阙启开 四川省雷波中学 下水 21 贾书琴 巴中市巴州区第四小学 小学生口语交际训练策研究 22 刘 勇 双流棠湖中学外语实验学校 初中生名著阅读教学现状及对策研究

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