课时练五年级上册答案数学
【篇一：人教版新课标五年级数学上册应用题分类专项
练习题】
> 2、3.4比x的3倍少5.6，求x 。
3、一个数的3.7倍加上这个数的1.3倍,和是120,求这个数?
4、一个数的8倍比它的5倍多24,求这个数?
5、x的6倍加上2.5与4的积,和是25,求x?
6、某数的5倍加上3等于它的8倍减去9,求这个数?
7、一个数的6倍减去15,正好等于这个数的4倍加5,这个数是多少?
8、一个数的5倍加上这个数的8倍等于169,求这个数?
9、9个0.6比x的2倍多2.7,求x?
10、15个8比一个数的4倍多10,求这个数.(列方程解答)
11、12.5减去一个数的2.5倍,等于这个数的3.5倍,求这个数?
12、3.5除17.5的商比一个数的4倍多0.2,求这个数?
13、0.9除4.68的商,乘25与6.6的差,积是多少?
14、一个数的3倍比20与0.5的和多46.25,这个数是多少?(用方程)
15、一个数的4倍加上4.5的和在除以0.3得111，求这个数。
16、4.5加上0.75与15的积，和是多少？
17、一个数的17倍是53.38，这个数是多少？
18、8.9加上4.8除以24的商，和是多少？
19、乙数是甲数的8倍，乙数是1004.8，甲数是多少？
20、一个数的1.5倍是4.1与3.4的和，这个数是多少？
21、3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和，积是多少？
22、一个数的7倍减去这个数自己，差是42.6，求这个数。
23、20减去0.8的差除以4个0.3的和，商是多少？（列综合算式计算）
24、一个数的7倍减去2.6与4的积，差是7.1，求这个数。
25、一个数的3倍加上这个数的一半的商，差是多少?
26、某校六年级有两个班，上学期级数学平均成绩是85分。已知
六（1）班40人，
平均成绩为87.1分；六（2）班有42人，平均成绩是多少分？
27、一条公路长360m，甲乙两支施工队同时从公路两端向中间铺
柏油。甲队的施工
数度是乙队的1.25倍，4天后纸条公路全部铺完。甲乙两队分别铺
白有多少米？
28、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行，3小时后两车
还相隔17千米。
甲每小时行45千米，乙每小时行多少千米？
29、李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用
2.4米，每件儿童衣服用布多少米？
30、某班46名同学去划船，一共乘坐10只船，大船坐6人，小船
坐4人，全部坐
满。问大船和小船各几只？
31、两城相距480千米，甲乙两辆汽车同时从两城相对开出，３小
时后两车相遇，
已知甲车每小时行85千米，乙车每小时行多少千米？
32、新岭要修一条长3300米的公路，甲乙两个工程队同时施工，15天完成，甲队
每天修125米，乙队每天修多少米？
33、甲乙两车同时从相距528千米的两地相向而行，６小时相遇，
甲车每小时比乙
车快６千米，求甲乙每小时各行多少千米？
34、甲乙两地相距350千米，甲乙两车同时从两地相对开出，经过3.5小时后两车
相遇，甲车每小时行49千米，乙车每小时行多少千米？（用两种方法解答）
35、两个施工队开凿一条隧道，甲施工队每天开凿15米，乙施工
队平均每天开凿
12米，这条长270米的隧道需要多少天开凿？（用两种方法解答） 36、甲乙两辆汽车分别从相距800千米的两城相向开出,8小时相遇,已知甲车每小
时行驶45千米, 乙车每小时会驶多少千米?
37、a、b两城相距150千米,甲乙两人同时骑自行车从两地相对出发,甲每小时行16
千米,4小时后,两人还相距30千米, 乙每小时行多少千米?
38、两辆汽车从相距400千米的两地同时相对开出,3小时后还相距10千米,已知一
辆汽车每小时行驶55千米,求另一辆汽车速度?(
39、ab两城相距720千米,一列客车从a城开往b城,行2小时后,另一辆货车从b
城开往a城,4小时后与客车相遇,已知客车每小时行80千米,货车平
均每小时行多
少千米?
40、师徒两人共同加工一批零件，师傅每小时加工60个，徒弟每
小时加工50个，
两人共同加工275个零件要多少小时？
41、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天，再生产908个就能完成生
产计划，这9天中平均每天生产多少个？
42、两个港口的航线长357千米。甲乙两艘船同时从两个港口出发，相向而行，经
过6小时相遇。甲船每小时行31.5千米，乙船每小时行多少千米?
43、小明和小红在学校的东西两侧，两家相距560m。一天他俩在
校门口分手，7分
钟后他们同时到家，小明平均每分钟走45m，小红平均每分钟走多
少米？
44、甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2
小时两车相遇。
已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？(4分)
45、甲、乙两辆汽车同时从相距225千米的两地相对开出，经过2．5小时相遇，甲
车每小时行48千米，乙车每小时行多少千米？
46、小军有邮票的张数是小林的３倍，他们一共有邮票240张，求
小军和小林各有
邮票多少张？
47、某植物园有松树和榕树120棵，已知松树是榕树棵数的２倍，
问榕树，松树各
有多少棵？
48、果园里有苹果树和梨树共3600棵，苹果树是梨树的３倍，苹
果树和梨树各有多
少棵？
49、小红和小军一共储蓄了235元,已知小红储蓄的是小军的1.5倍,小红和小军各
储蓄多少元?
50、一根绳子长13.4米,第一次剪去3.2米,第二次剪去多少米才能使剩下的长度刚
好是第一次剪去的2倍?
51、食堂买来大米和面粉共595千克，其中大米是面粉的2.5倍，
买来大米、面粉
各多少千克？
52、一套餐桌椅有一张桌子和6张椅子组成，桌子价格是椅子的8倍，总价是2100
元，求桌子和椅子的单价是多少元？
53、3年前母亲岁数是女儿的6倍，今年母亲33岁，女儿今年几岁？
54、学校买来10箱粉笔，用去250盒后，还剩下550盒，平均每
箱多少盒？
55、小刚和小明的玻璃球颗数相等。小刚拿走26颗，小明加入14颗，这时，小明
的颗数是小刚的3倍。小刚和小明原来各有多少颗玻璃球？
56、甲乙两筐苹果，甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍，如果从甲筐
取出35个苹果放
入乙筐，这时两筐苹果个数相等，原来两筐苹果各有多少个？
57、学校举行书画竞赛,四、五年级共有75人获奖,其中五年级获奖
人山数是四年级
的1.5倍,四、五年级各有多少同学获奖?(列方程解答)（4分）
58、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食
堂运来面粉多少千
克？
59、果园里有52棵桃树，有6行梨树，梨树比桃树多20棵。平均
每行梨树有多少
棵？
60、某班有男生30人，比女生的2倍少10人，这个班有女生多少人？
61、小明和哥哥的年龄和是23岁，哥哥比小明大5岁，问小明和
哥哥各多少岁？
62、一个图书馆有儿童读物2.5万册，其它读物是儿童读物的３倍少0.2万册，其
它读物有多少册？
63、一张桌子125元，是一张凳子的５倍还多15元，一张方凳多少元？
64、饲养场有公鸡和母鸡480只，母鸡比公鸡的２倍还多30只，这个饲养场公鸡和
母鸡各有多少只？
65、小青家今年养了50只鸡,比鹅的3倍还多5只,小青家今年养鹅多少只?
66、果园里有桃树和杏树一共1080棵,已知杏树比桃树的棵数多180棵,杏树和桃树
各有多少棵?
67、同学们植树,一班比二班多植63棵,一班42人,平均每人植8棵,二班39人,平
均每人植多少棵?(用方程解答)
68、甲乙丙三数之和是183,甲数比乙数的2倍多7,丙数比乙数的3倍少4,求甲乙
丙三数各是多少?
69、学校第一次买来200盒粉笔，第二次买来150盒，第一次比第二次多付100元，
每盒粉笔多少元？
70、大车每次运1.3吨,小车每次运1.2吨,运多少次后,大车比小车多运2.4吨?
71、某机械厂今年每月生产机床150台，比去年每月产量的3倍少30台，去年每月
生产机床多少台?
72、在植树活动中，六年级植树棵数比五年级的2倍少10棵，五年级比六年级少62棵。两个年级各植树多少棵
73、利民学校合唱团有100人，比舞蹈队人数的3倍少5人，舞蹈队有学生多少人？
74、用48分米铁丝，做一个长方形框架，要使长是宽的2倍，这个长方形框架的长和宽分别是多少？
75、故宫的面积是72平方米,比天安门广场的面积的2倍少16万平方米.天安门广场的面积是多少万平方米?(用两种算法解答)
76、一条高速路长336千米,一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车比客车慢0.6小时.客车的速度比货车快多少?
77、宁夏的同心县是一个“干渴”的地区，年平均蒸发量是2325mm，比年平均降水量的8倍还多109mm，同心县的年平均降水量是多少
毫米？（列方程解答）
78、一架新式飞机每小时飞行3400千米，比一架普通飞机速度的
4.5倍还多25千米。普通飞机每小时飞行多少千米? (列方程解答)
79、小明和小芳同院，小芳上学每分走50米，12分到学校。小明
上学每分比小芳多走10米，小明几分到学校？
80、实验小学五年级有学生540人。男生人数是女生人数的1.2倍。男、女生各有多少人？
81、果园里有苹果树210棵，比桃树的2倍多38棵，果园里有苹
果树、桃树共多少棵？（先用算术方法解，再用方程解。）
82、买4支钢笔比买5支中性笔贵4.8元，每支中性笔的价钱是
1.2元，每支钢笔多少元？
83、五年级的两个班采集树种，五（1）班采集了14.4千克，五（2）班比五（1）班多采2.6千克。他们一共采集树种多少千克？
84、星期天同学们去听科学家作报告。五、六年级一共去了275人，六年级去的人数是五年级的1.5倍。两个年级各去多少人？
85、钢笔的价钱是圆珠笔的3倍，已知一支圆珠笔比一支钢笔便宜
9元，一支钢笔多少钱？
86、学校图书室有文艺书2560本，比科技书的2倍少60本，科技
书有多少本？（先画线段图，再列方程解）
87、一条公路长360米，甲乙两支施工队同时从公路的两端往中间
铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.25倍，4天后这条公路全部铺完。甲乙两队每天分别铺柏油多少米？
88、一架客机的速度是870千米，比汽车的速度的11倍还多45千米，汽车的速度是多少千米？（用方程解）
89、学生们去植树，五年级植了84棵，比三年级植的2倍少16棵，三年级植了多少棵？（列方程解答）
90、某电子厂生活区原来住有员工400人，平均每天用水40吨。现在员工人数增加到480人，如果全体员工每人每天用量比原来节约0．02吨，维持原来的供水量，够不够？（列式计算并根据计算结果写出你的感受。）
91、学校美术小组有学生120人，比书法小组的人数的2倍多14人，书法小组有学生多少人？
92、白云水泥厂计划25天生产387.5吨水泥，由于改进技术，实际每天比原计划多产9.5吨。完成原计划的任务实际需要多少天？
93、春节快到了，某超市购进540只小中国节，比购进的大中国结
的4倍少60只，超市购进多少只大中国结？（用方程解）
94、修一条路原计划用10天，实际少用了2天完成，已知实际比
计划每天多修1.2千米，这条路长多少千米
95、小亮买本子比买铅笔多花0.5元。买了3支铅笔，每支铅笔
0.15元，买了5个本子，每个本子、水果市场运来一批水果，运来
的苹果比梨多910千克，苹果的重量是梨的1．7倍，苹果和梨各多
少千克？（用方程解）
97、实验小学绿化校园，原计划每天铺草坪26.5平方米，4.5天铺完，实际只用了3天就完成了任务，实际每天比计划多铺多少平方米？
98、幼儿园小朋友分糖，每人分5块就多出13块，每人分6块就
还少7块，请问有多少小朋友，有多少块糖？
99、四年级共有学生200人，课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？
100、师徒合做180个零件。师傅每小时做18个，徒弟每小时做
12个，几小时做完? 101、某地下管道由甲工程队单独铺设需要12天，由乙工程队单独修设需要18天。如果有由两个工程队从两端同
时想象施工，要多少天可以铺好？
102、王师傅做零件，上午工作4小时，平均每小时做零件55个，
下午工作3小时，共做零件130个，一天平均每小时做零件多少个？ 103、工程队开凿一条长0.7千米的隧道，原来每天开凿0.024千米，开凿了15天。余下的用10天完成。平均每天应开凿多少天？
104、小芳买了２本笔记本和５枝圆珠笔，共用去7.5元，每枝圆珠
笔0.5元，每本笔记本多少元？
105、水果店运来４箱苹果和６箱梨，共用去244元，已知苹果每
箱28元，梨每箱多少元
106、面粉每千克1.9元，大米每千克1.8元，买面粉和大米各10
千克，付出50元，应找回多少元？（用两种方法解答）
107、香蕉每千克4.50元,梨每千克4元,小红的妈妈买了4千克香蕉,给了营业员30元,剩下的钱去买梨,能买梨多少千克?
108、买3张桌子和4把椅子一共用了308元,每把椅子32元,每张桌子多少元? 109、一枝钢笔的价钱是一枝圆珠笔的2.5倍,现各买2支,一共用了10.5元,每支钢笔和圆珠笔各是多少元?
【篇二：五年级上册数学课本练习解决问题集】
=txt>练习一
1、我家到学校大约1.3千米，每天往返两次，每天从家道学校往返要走多少千米？一周（按5天）要走多少千米？
2、哥哥上大学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/时。他坐火车走了多少千米？
3、蓝鲸体重150吨，体长25.9米。世界上最大一棵巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍，这棵巨杉重多少吨？高多少米？
4、小娟加印了14张照片，每张照片0.55元，她一共花了多少钱？
5、要下雨了，小莉看见远处有闪电，4秒后听到了雷声，闪电的地方离小莉有多远？（雷声在空气中的传播速度是0.34千米/秒。）
6、地球直径1.28万千米，月球到地球的距离是地球直径的30倍，月球到地球有多远？
练习二
1、一幢大楼有21层，每层高2.84米。这幢大楼约高多少米？（得数保留整数。）
2、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数。）
3、买5箱纯净水，每箱24瓶，每瓶1.9元，一共要花多少钱？
4、小玲一家（爸爸妈妈爷爷奶奶和小玲）去逛公园，成人每张3.5元，儿童每张1.5元，买门票一共需要多少钱？
5、回收1吨废纸，可以保护16棵树，回收54.5吨废纸可以保护多少棵树？
6、王老师的骑车速度是15千米/小时，王老师从家骑车到学校要用0.25小时，家离学校有多远？如果他改为步行，每小时走5千米，用0.8小时能到学校吗？
7、学校食堂每周要用掉1200双一次性筷子，每双筷子0.03元，每周用掉的筷子一共多少钱？
8、一公顷松柏林每天分泌杀菌素30千克，24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？
9、一次从地球上向月球发射激光信号，约经过2.56秒收到从月球
反射回来的信号。已知光速是30万千米/秒，算一算这时月球到地球的距离是多少？
练习三
1、《新编童话集》共4本，售价26.8元，平均每本售价多少钱？
2、爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元，他们共通话12分钟，
平均每分钟付费多少钱？
3、在两栖动物中，非洲蛙是跳远冠军。一只非洲蛙曾创造了连续三
次共跳跃7.74米的记录。这只非洲蛙平均一次跳多远？
4、从1997年初到2002年初，北京市5年共发放了节水龙头
319.46万只，平均每年发放多少万只？
5、五（1）班有班费24.2元，同学们卖废品又得到16.4元。用这
些钱可以给小书架买7本《少年科技》，也可以买14根跳绳，问一
本《少年科技》多少钱？一根跳绳多少钱？
6、双休日爸爸带小勇去登山。从山底到山顶全程有7.2千米，他们
上山用了3小时，下山用了2小时。上山、下山的速度各是多少？
练习四
1、鸵鸟是世界上最大的鸟，它比天鹅重100多千克。算一算，134.9千克重的鸵鸟的体重是
9.5千克重的天鹅的多少倍？
2、小云家有一块长方形的菜地，面积是68.4平方米，它的宽是7.2米，长是多少米？
3、小林家今年售出自家种的草皮，每平方米6.5元，收入455元，小林家出售了多少平方米的草皮？
4、假日里，王老师带部分同学去森林公园。门票每人4.50元，王
老师一共花了58.5元买门票，还要准备32.5元买回去的车票。问一
共有几人去森林公园，回去的车票每人多少钱？
5、清风小区去年年底全部改用了节水龙头。王奶奶家上半年节约水
费34.5元，李奶奶家第二季度共节约水费21元。谁家平均每月节
约的水费多？
6、一支铺路队正在铺一段公路。上午工作3.5小时，铺了164.9米，下午工作4.5小时，铺了206.7米。上午铺路速度快还是下午铺路速度快？
7、某停车场收费标准是：（1）1小时内收2.50元，（2）超过1
小时，每0.5小时，收2.50元。李叔叔交了12.5元，他在这个停车
场停车几小时？
8、一条高速路长336千米。一辆客车3.2小时性完全程，一辆货车
用3.8小时性完全程。客车的速度比货车的速度快多少？
练习五
1、一列火车从南京到上海运行305千米，用了3.6小时，平均每小时行多少千米？（保留两位小数。）
2、地球赤道周长约有40076千米，一架飞机以990千米/时的速度
沿着赤道飞行，它绕地球飞行一周需要多少小时？（得数保留两位
小数。）
练习六
1、2台同样的抽水机，3小时可以浇地1.2公顷，1台抽水机每小
时可以浇地多少公顷？
2、一条高速路长336千米。一辆客车3.2小时性完全程，一辆货车
用3.8小时性完全程。客车的速度比货车的速度快多少？
3、田爷爷的报摊昨天收款230元。其中周报每份1.5元，卖出了
85份，晚报每份0.5元，卖出了多少份？
4、雨燕是长距离飞行最快的鸟。一只雨燕3小时可飞行510千米，一只信鸽每小时可飞行74千米。雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍？
5、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕，每个需要0.32千克面粉。李师
傅领了4千克面粉做蛋糕，他最多可以做几个生日蛋糕？
6、果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走，每个纸箱最多可以
盛下15千克。需要几个纸箱才能全部运完？
7、孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花
45.6元买了8本相册，并准备用剩下的钱买一些钢笔，每支钢笔2.5元。孙老师还可以买几支钢笔？
8、一种瓶装橙子粉，每冲一杯需要16克橙子粉和9克方糖，冲完
这瓶橙子粉，大约需要多少千克方糖？
9、科学家研究表明，10000平方米的森林在生长季节每周可吸收
6.3吨二氧化碳。城北的森林公园有50000平方米的森林，8月份这
片森林一共可以吸收多少二氧化碳？
练习七
1、在老年人运动会上，刘大伯参加了长跑比赛，全程1.5千米，用
了9.7分钟跑完，取得了第一名。李大伯只比刘大伯多用了2分钟，请问李大伯跑1千米平均需要多少分钟？
练习十一
1、长江是我国第一长河，长6299km，比黄河长835km。黄河长
多少千米？
2、一分钟过去了，地球上大约又增加了300个婴儿。全球平均每
秒大约有多少个婴儿出生？
3、每平方米阔叶林每天能制造75g氧气，是每平方米草地每天制
造氧气的5倍。每平方米草地每天能制造多少克氧气？
4、小学数学教科书的印刷过程是：在一张大纸的两面分别印上32
页教材，每页的面积是344.875cm2，经过装订、裁边后就成了我们
看到的教科书。请问用来印刷教科书的大纸面积是多少？
练习十二
1、共有1428个网球，每5个装一筒，装完后还剩3个。一共装了
多少筒？
2、故宫的面积是72万平方米，比天安门广场面积的2倍少16万
平方米。天安门广场的面积是多少万平方米？
3、宁夏的同心县是一个“干渴”的地区，年平均蒸发量是2325mm，比年平均降水量的8倍还多109mm。同心县的年平均降水量是多少
毫米？
4、猎豹是世界上跑得最快的动物，能达到每小时110km，比大象
的2倍还多30km。大象最快能达到每小时多少千米？
5、世界上最大的洲是亚洲，最小的洲是大洋洲，亚洲的面积是
4400万平方千米，比大洋洲面积的4倍还多812万平方千米。大洋
洲的面积是多少万平方千米？
7、一座大楼高29.2m，一楼准备开商店，层高4米，上面9层是
住宅。住宅每层高多少米？
8、太阳系的八大行星中，离太阳最近的是水星。地球绕太阳一周是365天，比水星绕太阳一周所用时间的4倍还多13天。水星绕太阳
一周是多少天？
9、2002年8月15日，浙江省第一艘自行制造的载重量达25000
吨的巨轮“阿斯娜”号从造船基地下水，它比普通货轮载重量的8倍
还多1000吨。问普通货轮的载重量是多少吨？
练习十三
1、水表上的读数表示水表安装以后的用水总吨数，两
次读数的差就是这段时间里的用水总吨数。按照右表所
示，102室本次的水表读数是多少？
2、6个易拉罐、9个饮料瓶，每个的价钱都一样，一共
是1.5元。每个多少钱？
3、“鸡兔同笼”，鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条。鸡和兔各有多少只？
4、妈妈今年的年龄是小明的3倍，而且妈妈比小明大24岁。小明
和妈妈今年分别是多少岁？
5、小红买了两套丛书科学家丛书2.5元/本，发明家丛书2.5元/本，两套丛书的本数相同，共花了22元。每套丛书有多少本？
6、某仓库今天要运走35吨货物，货车每次能运5吨。上午运了3次，下午要运多少次才能运完？
练习十四
1、某运动员运动以后每分钟心跳130下，比运动前多55下。他运
动前每分钟心跳多少下？
2、一幅画的长是宽的2倍，小梅做画框用了1.8m木条。这幅画的长、宽、面积分别是多少？
3、小明和小红在校门口分手，相背而行，7分钟后他们同时到家。
已知小红家和小明家相距560m，而且小明平均每分钟走45m，问
小红平均每分钟走多少米？
4、小军的玻璃球是小明的2倍，如果小军给小明3颗，他们俩就一样多了。他们两人分别有多少颗玻璃球？
练习十五
1、一个平行四边形的停车位底长5m，高2.5m，它的面积是多少？
2、有一块平行四边形的麦田。底是250m，高是84m，共收小麦14.7吨。这块麦田有多少公顷？平均每公顷收小麦多少吨？
练习十六
1、要在公路中间的一块三角形空地（见右图）上种草坪。1㎡草坪
的价
格是12元。种这片草坪需要多少元？
2、一块三角形的玻璃，它的底是12.5dm，高是7.8dm。每平方米
玻璃
的价钱是68元，买这块玻璃要用多少钱？
练习十七
1、科技小组制作飞机模型，机翼的平面图是由两个
完全相同的梯形组成（如图）。它的面积是多少？
2、靠墙边围成一个花坛（如图），围花坛的篱笆
长46m，求这个花坛的面积。
3、一条新挖的水渠，横截面是梯形（如图）。渠
【篇三：人教版新课标五年级数学上册解方程练习题】ass=txt>7+x=19 x+120=176 58+x=90x+150=290
4.4x=444
x－6=19
9－x=4.5
12x+8x=40
24-3x=3
x-6=12
x-0.8x=6
3x－8＝16
人教版五年级数学下册课时练习（附答案） 第一单元 1.1 根据平面图形摆几何体 1.如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1中小丽搭的积木变成了图2中六种不同的形状。 (1)从左面看，小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的; (2)从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是( )号和( )号，或者是( )号和( )号。 2.一个用小正方体搭成的几何体，下面是从它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆( )块，最多能摆( )块，共有( )种摆法。 3.一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有( )块同样的正方体。
A.5 B.6 C.7 D.8 答案提示 1.(1) ①⑤ (2 )①⑤④⑥ 2. 8 10 9 3. A 1.2 练习一 1.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则下列说法中正确的是( )。 A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大 C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面积一样大
2．一个立体图形，从上面看是，从左面看是 。摆一个这样的立体图形，最少需要（）个小正方体，最多需要（）个小正方体。 3．下面是用小正方体搭建的一些几何体。 ①②③ ④⑤⑥ (1)( )从正面看是。 (2)从上面看是的是( )。 (3)从左面看是的是( )。 (4)如果从上面看的图形和②一样，用5个小正方体摆一摆，有( )种不同的摆法。
答案提示 1.D 2.5 8 3. (1)②④⑥；(2)③ (3) ①③⑤ （4） 3 第二单元 2.1 认识因数和倍数 1.下面每一组数中，谁是谁的倍数，谁是谁的因数。 16和24和2472和820和5 2．下面的说法对吗？说出理由。 （1）48是6的倍数。 （2）在13÷4=3……1中，13是4的倍数。 （3）因为3×6=18，所以18是倍数，3和6是因数。 3.说出下列各式中谁是谁的因数？谁是谁的倍数？ 20÷4＝5 6×3＝18 答案提示 1.24是2472的因数，2472是24的倍数； 5是820的因数，820是5的倍数。 2.（1）√（2）×（3）× 3. 4和5是20的因数，20是4和5的倍数。
人教版-五年级上册数学练习题 一、填空。(15分) 1、13.5×0.5表示( )。 2、13.5÷0.5表示( )。 3、用字母表示平行四边形的面积公式是（）。 4、计算0.756÷0.18，先把被除数和除数同时扩大相同倍数，将除数转化为整数，变成（）÷（）再计算。 5、在○里填上＞、＜或＝。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200平方米＝（）公顷 5.2吨＝（）吨（）千克 1.05米＝（）厘米 7、一个三角形的底是3分米，高为1.2分米，面积是（）。 8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州，甲车每小时行60千米，乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米？这道题可以先求（），再求相距多少千米，列出综合算式是（），也可以先求（）,再求相距多少千米。 二判断。在正确说法的后边（）里打“√”，错误说法后边的（）里打“×”。（4分） 1、三角形面积是平行四边形面积的一半。（） 2、2.5×4.4可以这样简单的计算：2.5×4×0.4。（） 3、5.32727…….可写作5.327。（） 4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。（） 三选择。把正确答案的序号添在（）里。（3分） 1、3.14×102的正确的简便计算方法是（）。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天？正确的列式为：（）。 ①10÷(10÷40-5) ②10000÷（10000 ÷40－5）③1000÷（40－5） 3、一个三角形的底扩大5倍，高扩大5倍，面积（）。 ①扩大5倍②不变③扩大25倍 四、计算。（48分） 1、直接写得数。（4分） 1.5×4＝ 0.12×3＝ 0.49÷0.7＝ 6.4×0.2＋3.6×0.2＝42÷0.6＝ 7 2.8÷0.8＝ 1.5÷30＝ 3×0.2×0.5＝ 2、用简便方法计算。（8分） 99×2.45 5.6÷1.6 1.25×32＋215×9.76×0 9.85× 2.3－8.85×2.3 3、求未知数x。（6分）（得数保留一位小数）
16 太阳 第一课时 一、读拼音，写词语。 shā jūn fán zhí liáng shi shè shì dù（）（）（）（） gū jì shū cài dì qū zhì liáo （）（）（）（） 二、用关联词将下列句子分别合成一句话。 1.太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。 2.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。 3.没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。 三、写出下列句子所运用的说明方法。 1.其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。 2.太阳会发光，会发热，是个大火球。 3.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。 第二课时 一、文中描写了太阳的哪些特点？（）（多选） A.大 B.远 C.热 D.高 二、阅读文段，回答问题。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将永远是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。 1.找出选文中的两对反义词。 （）——（）（）——（） 2.文中哪句话最能说明太阳与我们的关系十分密切？
参考答案： 第一课时 一、杀菌繁殖粮食摄氏度估计蔬菜地区治疗 二、1.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 2.虽然太阳离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 3.如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 三、1.列数字 2.打比方 3.列数字举例子 第二课时 一、ABC 二、1.光明黑暗温暖寒冷 2. 一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。
第一单元认识负数1第一课时 1.+9.6读作( )，负三点四读作( )。 2.海平面的海拔高度记作0米，海拔高度为+450米，表示 （）， 海拔高度为-102米，表示（）。 3.如果把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩（）， -18分表示比平均成绩（）， 比平均成绩少2分，记作（）。 答案： 1.正九点六 -3.4 2.比海平面高450米比海平面低102米 3.多9分少18分 -2分 4. ＜＞＜ ＜＞＜
1.像9，+15，+5和20这样的数都是（ ）数而像-15，-0.8，-25和-88这样的数都是（ ）数。 2.选择合适的温度连一连。 3.对号入座。 -12 +90 +0.5 0 -2.9 -105 1.正 负 2． 3.正数：+90，+0.5 ，。 负数：-12，-2.9，-105。 既不是正数，也不是负数：0。 10℃ 70℃ －10℃ 正数 负数 既不是正数，也不是负数
第一单元负数应用第二课时 1.向东走9米记作+9米，那么-7米表示（） 2.银行存折上的“2000.00”表示存入了2000元， 那么“-500.00”表示（） 3.淘淘向东走48米，记作+48米，那么淘淘向西走60米记作（）米；如果淘淘向南走36米记作+36米，那么淘淘走-52米表示他向（）走了（）米。 4.判断题。（对的打“√”，错的打“×”） （1）零上12℃（+12℃）和零下12℃（-12℃）是两种相反意义的量。 （） （2）数轴上左边的数比右边的数小。（） （3）死海低于海平面400米，记作+400米。（） （4）在-4、-25、0.6、0中，负数有3个。（） 答案： 1.向西走7米 2.支出500元 3.-60 北 52 4.√√××
五年级上册数学练习题每日一练 日期姓名班级 计算下面各题，能用简便方法的要简算 63÷100.1 0.26×70.5÷65 7.8÷2.5÷0.4 3.2×2.5×12.5 7.2×（6.7－2.85）÷0.08 4.2×7.5÷2.5 用竖式计算 7.6×0.21 25.3÷0.88 72.1÷0.7 结果保留两位小数 17.2÷50.8 0.86×5.77 187.31÷36 日期姓名班级 计算下面各题，能用简便方法的要简算 63÷100.1 0.26×70.5÷65 7.8÷2.5÷0.4 3.2×2.5×12.5 7.2×（6.7－2.85）÷0.08 4.2×7.5÷2.5 用竖式计算 7.6×0.21 25.3÷0.88 72.1÷0.7 结果保留两位小数
17.2÷50.8 0.86×5.77 187.31÷36 日期姓名班级 计算下面各题，能用简便方法的要简算 12×4.5 0.5×0.67×8 102×4.5 1.97×1.03＋1.97×0.97－1.97 1 2.5÷0.25×4 101×39.6 用竖式计算 2.94×5.4 1.43×0.67 7.9÷0.35 保留两位小数保留两位小数 6.84÷0.36 52.4×0.76 65.07÷2.7 日期姓名班级 计算下面各题，能用简便方法的要简算 12×4.5 0.5×0.67×8 102×4.5 1.97×1.03＋1.97×0.97－1.97 1 2.5÷0.25×4 101×39.6 用竖式计算 2.94×5.4 1.43×0.67 7.9÷0.35 保留两位小数保留两位小数
1.1.1观察物体（三） 一、填空。 1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 从（）看从（）看从（）看 2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（）cm3。 3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。 （1）从左面看，小明搭的积木中（）号和（）号的形状和小丽搭的是相同的； （2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（）号和（）号，或者是（）号和（）号。 答案： 1. 正；左；上。 2. 答案：7。 3. (1) 1 5 (2)3 6 1 5
2.1.1 因数和倍数 一、填空。 1.如果a×b＝c (a、b、c是不为0的整数)，那么，c是___和____ 的倍数，a和b是c的_____. 2.是56的因数，又是7的倍数，这些数可能是（）。 3.一个数的倍数是（）的，一个数的因数是（）的。 二、判断。 1、因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。（） 2、12的因数只有：2、 3、 4、6、12。（） 3、6既是2的倍数又是3的倍数。（） 三、把下面的数填入相应的位置。 2 4 8 12 16 32 48 56 8的倍数：________________________ 48的因数：_______________________ 答案： 一、1．a b 因数 2. 7、14、28、56 3. 无限；有限 二、1. × 2. × 3. √ 三、8、16、32、48、56；2 4 8 12 16 2.1.2 因数和倍数 一、填空。 1．一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是（）。 2. 一个数的最大因数是37，这个数的最小倍数是（）。 3. 30=1×30=（）×（）=（）×（）=（）×（） 4、30的全部因数： 二、判断。 1、一个数的倍数一定比它的因数大。（） 2、4的倍数比40的倍数少。（） 3．任何一个自然数最少有两个因数（） 三、解答题 有一箱苹果每次按2个、3个、4个、5个地数，都正好数完，这筐苹果至少有多少个？ 答案： 一、24；37；2、15、3、10、5、6；1、2、3、5、6、10、15、30 二、××× 三、这箱苹果的数量一定是2、3、4、5的倍数，所以它至少是：60个。 2.2.1 2和5的倍数特征 一、填空。 1．是2的倍数叫（），不是2的倍数叫（）。 2.比75小，比50大的奇数有（）个。 3.在1～100的自然数中，2的倍数有（）个，5的倍数数有（）个。 4.个位是（）的数同时是2和5的倍数。 5. 5的倍数中最小的三位数是（） 二、判断。 1、个位上是0、 2、4、6、8的数都是2的倍数。（）
1. 小数乘法 1.1 小数乘整数 1. 2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？ 3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米？ 4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。 0.48=（ ）×（ ）
答案： 1. 5.8×3=17.4（元） 2. 1.25×64=80（千克） 3. 0.05×280=14（米） 4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一）
1.5 3 5 0.35 0.4 0.11 1.2 小数乘小数 二、先判断积有几位小数，再计算。 0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843= 三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？ 四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多 少吨?高多少米? 五、比一比，填一填。 2.4× = 1.2× =
答案： 一、180 180 18 0.18 1.8 二、1.1875 4.59 4.2993 三、3.05×0.4=1.22（千米） 四、150×18.7=2805（吨）25.9×3.2=82.88（米） 五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.42 1.3 积的近似数
一、填一填。 1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。 2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。 3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。 4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。 三、一支自动铅笔3.18元，一支钢笔的价钱是它的1.6倍，一支钢笔多少元？（根据自己的经验确定保留几位小数。） 四、人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉 细胞？（得数保留一位小数。） 五、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有 多重？（得数保留整数。）
欢迎阅读 一 分数的加减法 第一课时 折纸 一、口算。 二、填空。 （1）2个101是（ ），107里面有（ ）个101 。 （2）比53米短21 米是（ ）米，87米比（ ）米长21米。 （3(4)（5（61（12( 1 )读( )本书的人数最多，读( )本书的人数最少。 ( 2 )读一本书和两本书的同学占全班人数的几分之几？ ( 3 )读两本以上(含两本)的同学占全班人数的几分之几？ ( 4 )全班同学都参加了读书活动吗？
3、世界七大洲中面积最大的是亚洲，大约占地球总面积的 10 3 ，其次是非洲，大约占地球陆地总面积的5 1，亚洲和非洲的面积和大约占陆地总面积的几分之几？ 4、小芳用三周时间看完了一本故事书，第一、三周看了全书的4 3，第二三周看了全书的7 5，第二周看了全书的几分之几？ 1A 、7 5+2、8A 12320（1）在表 （2）三四五六年级共占全校人数的几分之几？ 3、小李身高58米，小张比小李高201米，小王又比小张高501 米，小王和小张的 身高各是多少米？ 4、一根铁丝，第一次用去它的15 ，第二次用去它的1 2 ，还剩下全长的几分之几？（3%）
5、一个建筑队原计划七月份筑路1110 千米，结果上半月筑路45 千米，下半月筑路13 20 千米。实际超过计划多少千米？（4%） 第三课时 分数王国与小数王国 1．填空： （1）0.9? 表示（?）分之（?? ）。 （2）0.07 表示（?? ）分之（?? ）。 （ （2（1（23 （）…………（ （） …………（ （）…………（ 4 5 （） 和 （）和
二长方体 第一课时长方体的认识 一、填空。 1. 长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。 2. 正方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。 3. 长方体的棱长总和公式是（）。 三、解决问题。 1. 用110厘米长的角铁焊成一个长方体框架，长是宽的2倍，宽是高的1.5倍，求这个长方体的长、宽、高。（用方程解） 欢迎阅读
小学数学五年级上册课课练答案 一、负数的初步认识 【点击课堂】 ^^第1页&& 二、 1. × 2. × 3. × ^^第2页&& 二、 1. × 2. √ 3. × 4. √ ^^第3页&& 二、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 三、 1. A 2. C 3. B 4. D 5. A ^^第5页&& 二、 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 三、 1. B 2. B C A 3. B 4. C 拓展应用 ^^第2页&& 石英钟无论是快还是慢，一昼夜的误差都不会超过0.5秒。 ^^第4页&& 不能到达学校，因为她只走了360米，离学校还有140米。 单元练习 二、 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 三、 1. B 2. B C A 3. B 4. C 六、 2. －2400 －600 ＋1300 ＋450 －750 ＋2000 3. 13、8、10、5、11、15 4. 小明＋150 －10 小方＋180 －4 小勇＋140 －12 小军＋190 －2 5. (1)85 49 (2)3月8日3月28日 二、多边形的面积 【点击课堂】 ^^第9页&& 二、 1. 70平方厘米48平方厘米 2. 略 3. 6千克 ^^第10页&& 二、 120平方厘米24平方厘米48平方厘米 ^^第11页&& 二、 1. A 2. C 3. C ^^第12页&& 四、 1. 630千克 2. 10厘米 3. 40000株 4. 30000棵^^第13页&& 三、 1. 100平方米 2. 95棵 ^^第14页&& 四、 1. (1)1008平方厘米(2)16平方分米 2. 185平方米3. (1)30平方米 (2)30平方厘米 4. 19平方米 5. 7000千克 ^^第16页&& 二、 1. 160000平方米16公顷 2. 9 000平方米没有
作品编号：2354596851214563555220002 学校：包头市新民镇钽家屯小学* 教师：晓晓* 班级：晴天参班* 练习课 ?教学内容 完成教科书P70~72“练习十五”第3、11、12、13、14题。 ?教学目标 1.熟练运用等式的性质来解方程，规范解方程的格式，巩固解方程的方法和步骤。 2.在经历解方程的步骤和过程中，掌握解方程的策略和数学思维方法。 3.在解方程的过程中激发学习兴趣，体验学习的成功和快乐，树立学习的信心。?教学重点 熟练掌握解方程的方法和策略。 ?教学难点 根据不同的方程类型灵活运用等式的性质去解方程。 ?教学准备 课件。 ?教学过程 一、复习引入 师：同学们，前面几节课我们一直都在学习解方程的知识，学习完这一小节，你们有什么收获呢？ 【学情预设】预设1：我们学习了方程的解的意义。 预设2：还学习了各类方程的解法。 预设3：解完方程要记得检验。 …… 师：同学们的收获真不少啊！ 二、整理知识点 师：请同学们把自己整理的有关“解方程”的相关知识在小组里分享一下。 学生小组合作，完善课前整理好的关于“解方程”的知识点，并派代表交流汇报。【教学提示】 可以让学生在课前整理好本小节的知识点，在课堂上直接汇报交流从而节省时间。
根据小组代表的汇报，投影展示学生整理的知识点。 【学情预设】方程的解——使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。 【设计意图】通过整理和复习“解方程”的知识点，使学生对方程的各类解法形成体系，能够解不同类型的方程。 三、巩固练习 师：刚才我们回顾了各类方程的解法，现在我们通过一组练习看看同学们方程解得怎么样，是不是又快又好？你们有信心挑战一下吗？ 1.完成教科书P70“练习十五”第3题。 学生独立列出方程，小组内互相说一说。 （1）每幅图的数量关系是怎样的？ （2）你列出的方程符合图中的数量关系吗？ 学生独立完成，集体订正。 【设计意图】体验用数量关系列方程解决实际问题。 2.完成教科书P72“练习十五”第11题。 （1）师：观察左边的图，你们知道了哪些信息? 【学情预设】学生会回答已知长方形的周长和宽，要求出长是多少。 师：同学们还记得长方形周长的计算公式吗? 【学情预设】长方形周长=（长+宽）×2。 师：大家能列出方程吗？ 【学情预设】把这道题的已知数和未知数代入长方形周长的计算公式，列出方程。 预设1：（5+x）×2＝36。 预设2：2（5+x）＝36。 师：同学们会解这个方程吗？谁来试一试？（指名学生上台板演） 学生解答后独立检验，集体订正。 师：除了列方程，这道题还可以怎么做？ 【学情预设】学生会说还可以列式计算：36÷2-5=13。 师：那大家觉得哪种方法好？ 学生小组讨论，教师巡视指导。 【设计意图】通过对这道题的讨论，让学生自己去体会算术和方程之间不同的思维过程和解答方式。用算式解答需要我们根据问题去逆推计算方法，而用方程只需要找到数量关系或者计算公式，把已知的信息和未知的信息代入其中解答即可。 （2）让学生独立解答右图的题，指名板演，集体订正。【教学提示】 教师可以让学生辩论，说说各自的理由，最后进行小结，从而逐渐让学生建立方程意识和建模思想。 【教学提示】 教师可以让学生教学生，说说自己的解答策略，最后教师总结，让学生逐步提升解较复杂方程的能力。
读书破万卷下笔如有神 小数乘小数 一、请给下面的竖式加上小数点。 3 . 6 5 2 . 3 6 0 . 0 2 9 × 0 . 4 6 × 4 . 7 × 0 . 8 4 2 1 9 0 1 6 5 2 1 1 6 1 4 6 0 9 4 4 2 3 2 1 6 7 9 0 1 1 0 9 2 2 4 3 6 二、根据28×65=1820，直接写出下面各题的积。 0.28×65= 28×6.5= 28×0.65= 2.8×6.5= 0.28×0.65= 2.8×0.65= 三、不计算，判断积的小数部分是几位小数。 ① 425×0.03（）② 4.25×0.005（）③ 3.458×0.29（）④ 0.048×0.213（）⑤ 4.48×3.4（）② 0.349×4.4（） 四、计算下面各题，并验算。 0.48×1.7= 3.25×3.6= 1.05×0.08=
五、解决问题。 1、1千克小麦可磨面粉0.85千克，53.5千克小麦可磨面粉多少千克？ 2、小明每秒走0.9米，从学校到家共走了3分钟，学校到家有多远？ 读书破万卷下笔如有神 一个数除以小数 一、口算 8÷0.5= 0.92÷4= 0.32÷16= 6÷1.2= 6.8÷1.7= 0.4÷8= 0.48÷0.03= 0.56÷14= 0.48÷0.6= 6.3÷2.1= 0.32÷0.04= 0.64÷1.6= 二、填空。 1、小数加减法的计算方法：先把各数的（）对齐，再按（）加减法的计算方法进行计算。
2、小数乘法的计算方法：先按照（）乘法的方法算出积，再看因数中一共有（），就从积的右边起数出几位，点上（）。 3、小数除法的计算方法：先移动除数的（），使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动 （）（位数不够的，在被除数的末尾用“0”补足）；再按照除数是（）的小数除法进行计算。 4、在下面括号里填上适当的数。 0.36÷12=（）÷12=（） 87÷0.03=（）÷3=（） 375÷0.25=（）÷25=（） 2.4÷0.06=240÷（）=（） 三、计算 1.8÷0.24= 13.5÷0.03= 3.24÷1.8= 0.054÷3.6= 741÷0.13= 6.72÷6.4= （用乘法 验算）
1. 2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？ 3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米？ 4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。 0.48=（ ）×（ ）
1.5 3 5 0.35 0.4 0.11 0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843= 三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？ 四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多 少吨?高多少米? 五、比一比，填一填。 2.4× = 1.2× =
1.3 积的近似数 一、填一填。 1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。 2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。 3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。 4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。 三、一支自动铅笔3.18元，一支钢笔的价钱是它的1.6倍，一支钢笔多少元？（根据自己的经验确定保留几位小数。） 四、人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉 细胞？（得数保留一位小数。） 五、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有 多重？（得数保留整数。）
1.4 整数乘法运算定律推广到小数 一、填一填。 （8.2+2.4）×5= □×□+□×□ 71×5.9+29×5.9=（□+□）×□ 2.5×5×4=（□×□）×□ 二、用简便方法计算。 0.25×2.6×0.4 7.69×101 46×0.33+54×0.33 2.5×204 3.2×125 （125-40）×0.8 三、某商场一天卖出空调17台，每台873元，同时风扇也卖出17台，每台127元。一天该商场的空调、风扇共卖了多少钱？ 四、一套衣服98元，学校为合唱队买了45套这样的衣服，一共花了多少元？
第一单元小数乘法 １.小数乘整数 年班姓名 一、认真思考填一填。 1. 2.5+2.5+2.5＝（）×（）。 4.8×4＝（）+（）+（）+（）。 2. 0.57×6的积是（）位小数。 3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（）倍。 4. 0.52扩大（）倍是52。 86缩小为原来的（）是0.086。 5．2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（）。6．一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（）元。 二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×”） 1.一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。（） 2.7.35×4的积是一位小数。（） 3. 5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。（） 4. 4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。（）5．2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。（） 三、聚精会神算一算。 1.我会口算。 0.8×4＝ 2.5×100＝0.06×7＝ 0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝ 2.根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。 280×15＝ 2.8×15＝0.28×15＝ 28×150＝0.28×150＝0.028×15＝ 3.竖式计算我能行。 0.32×6＝ 4.5×18＝32.5×12＝
4.列式计算我最棒。 （1）50个6.5是多少？（2）15.4的3倍是多少？ （3）12个3.5连加的和是多少？ 四、解决问题做一做。 1.甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？ 2.数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？ 五、动脑思考拼一拼。 试一试，在□里填上合适的数． 0. 2 8. 5 ×3× 2 112 4 5. 8 9 . 要相信自己哟！
1.1 用角度描述物体的方向1.小芳在小丽的（）偏（）（）° 小丽在小芳的（）偏（）（）° 2.巡洋舰在雷达站的（）（）。 潜水艇在雷达站的（）（）。 护卫舰在雷达站的（）（）。 3.选择合适的答案。 （1） （2）
4. 邮局在亮亮家的（）偏（）（）。学校在邮局的（）偏（）（）。答案：1.西南 40 北东 50 2.西偏北15 北偏东60 西偏南30 3.（1）C （2） D 4.东偏北40 东偏南25
1.2 认识简单线路图 一、看图分析李红上学、放学的路线。 李红从家先向（）偏（）（）的方向行（）米到市场；再向（）偏（）（）的方向行（）米到体育馆；再向（）行（）米到学校。 从学校先向（）行（）米到（）再向（）偏（）（）的方向行（）米到（）再向（）偏（）（）的方向行（）米到家。 二、 邮局妇婴医院从火车站到啤酒厂该怎样走？ 三、乐乐从车站去游乐园，先向（）偏（）到电影院，再向（）偏（）到游乐园。
答案 一、南东60°125 东18°200 体育馆西南18°200 市场西北30°125 二、从火车站向南到妇婴医院，再向西到邮局，再向北到商场，再向西到啤酒厂 三、东南东南
2.1 小数点位置变化（一） 一、填一填。 1、把3.67扩大10倍是( ),扩大100倍是( )，扩大1000倍是（）。 2、（）扩大10倍是86，4.08扩大( )倍是408。 3、0.91米=( )厘米0.03平方米=( )平方分米 6.24升=( )升( )毫升=( )毫升 2.078千米=( )米0.65吨=( )千克 8.22米=( )米( )厘米 4、0.365×( )=36.5 2.058×( )=20.58 5.6×( )=5600 0.032×( )=3.2 二、直接写出得数。 3.74×10= 7.2×100= 0.005×1000= 0.2×10= 10×0.6= 100×0.18= 1000×2.1= 1000×0.7= 三、地球上重1千克的物体，到月球上大约重0.16千克。地球上重10千克、100千克、1000千克的物体，到月球上大约各重多少千克？
4 可能性 一、如果转动一次下面的转盘，然后根据你的判断连一连。 二、填一填。 1．盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有（ ）种可能， 摸出黑棋的可能性（ ） ，摸出白棋的可能性（ ）。 2 ．三张卡片上分别写着6、 7、8 ，小明对小华说：“如果摆出的三位数是单数，你就获胜，否则就算我胜。“这个游戏（ ）获胜。 3．盒中装有红球和黄球共8个，任意摸一个，若摸出红球的可能性大，则盒中至少有（ ）个红球。 三、请你设计。 有 红、黄、绿三色棋子若干个，根据要求分别在上面的每个盒子中放入8个棋子，应该怎样放？ 1.从1号盒中摸出的一定是红棋子。 2.从2号盒中摸出的黄棋子比摸出的绿棋子的可能性大。 3.从3号盒中摸出的可能是黄棋子，也可能是绿棋子。 四、 把上面7张卡片打乱顺序朝下放在桌子上。每次任意拿出1，拿到单数输，拿到双数赢。这个游戏公平吗？ （ ） 很可能出现红色 一定出现红色色 不太可能出现红色 不可能出现红色 可能出现红色
答案： 一、 二、1. 两大小 2. 小明 3. 5 三、1. 1号盒全放红棋子 2. 2号盒放5个黄棋子、3个绿棋子（答案不唯一） 3. 3号盒放黄棋子和绿棋子共8个 四、不公平 课后小知识 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 小学生每日名人名言 一句经典名言： 播下一种思想，收获一种行为 播下一种行为，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。 韩愈曾说“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”告别我们勤奋带来硕果累累，贪玩使人两手空空。在学习的道路上，你是要“勤”，还是要“嬉”，呢？值得你去深思！
五年级上册数学练习题 姓名（）学号（） 一、填空题。 1. 1平方千米＝（）公顷 1公顷＝（）平方米 1米＝（）分米 120公顷=( )平方千米 5.64公顷=( )平方米 25分米＝（）米 1.2平方米=( )平方厘米45分＝（）时 2．三角形面积计算公式是（），用字母表示（）。 平行四边形状面积计算公式是（），用字母表示（）。 梯形面积计算公式是（），用字母表示（）。3．用两个（）的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形面积等于梯形的面积的（），梯形的高等于平行四边形的（），平行四边形的底等于梯形的（），所以梯形的面积＝（） 4．一个三角形的底是3.6分米，高是4.8分米，这个三角形的面积是（），与它等底等高的平行四边形面积是( )平方分米。 5. 一个平行四边形底是12厘米，面积是96平方厘米，它的高是( )厘米。 6.梯形的上底18厘米，下底22厘米，高15厘米，面积是( )平方厘米。 7.两个完全相同的三角形拼成了一个底是8.5厘米，高是6厘米的平行四边形，这个三角形的面积是( )。 8.一个梯形的面积是16平方分米，上底3分米，下底5分米，高( )分米。 9.一个平行四边形面积18平方厘米，如果把平行四边形的底扩大到原来的2倍，高不变，则面积是( )。 10.一梯形的面积为24平方厘米，高为3厘米，上底为10厘米，下底（）。11．一个梯形上、下底之和3.6厘米，面积10.8平方厘米，高是（）厘米。12．一个等边三角形的周长2.4分米，高是0.6分米，面积是（）分平方米。13．三角形的底扩大2倍，高扩大4倍，那么面积扩大（）倍。 14.在一个上底为12厘米，下底为8厘米，高为4厘米的梯形，剪掉一个最大的三角形，剩下的面积是（）。 15.一个梯形，上底、下底和高都扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（）倍。
部编版五年级语文上册全册教案及课时练习（含答案） 1 白鹭（知识点+教学设计+图文解图） 【诗意解读】： 《白鹭》这篇韵在骨子里的散文诗，虽没有华丽迷人的词藻，也没 有浓妆艳抹的渲染，显得那么朴素无华。但是，它正是运用了如白鹭一般 朴素的句子，让我们感受到平常事物中蕴含的美！先是同白鹤、朱鹭和苍 鹭作比照，彰显了白鹭“全身的流线型结构”，这就突出白鹭一种无与伦 比的独特的美，颇有点儿“百鸟之中我为首”的意思了。不是吗？白鹤“增 一点儿则嫌长，减一一点儿则嫌短；素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”。 文末说“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”“白鹭是诗”，这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为“散文诗”，突出了白鹭的平凡 而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。 作者：郭沫若，1892年11月16日出生于四川省乐山县铜河沙湾，毕业于 日本九州帝国大学，现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。 1914年，郭沫若留学日本，在九州帝国大学学医。1921年，发表第一本新诗集《女神》.1930年，他撰写了《中国古代社会研究》。1949年，郭沫若当选为中华全国文学艺术会主任。 朗诵：梅园，辽宁艺术家协会会员，丹东戏剧家协会理事，丹东朗诵艺术协会 副主席，中国广播电影电视有声语言学会认证朗诵教师，中国新诗百年优秀朗诵艺术家，中国诗歌春晚签约朗诵艺术家。 【同步练习题】： 1.从文中找出下列词语的近义词。 平常--（）忘记--（）悠闲--（） 2.文中第二自然段写到了朱鹭和苍鹭，这样写的作用是（） A.为了和白鹭形成比较，突出白鹭的精巧。 B.想说它们长得太大了。 C.突出它们的太不寻常。 3.第四自然段中画线的句子把清水田说成是 ______________________________，运用了_____________的修辞手法。 4.用““画出文中最能表现作者对白鹭的喜爱和赞美的句子。 5、阅读课文，回答文后题目
第一单元小数除法 1.1 小数除以整数 一、算一算，比一比。 42÷3= 91÷14= 224÷4= 4.2÷3= 9.1÷14= 22.4÷4= 二、数学小法官。（下面的计算对吗？如果不对，请改正） 27÷18=15 三、用竖式计算下面的各题。 43.5÷29= 20.4÷24= 328÷16= 四、五（1）班有班费40.6元。 《少年科技》、跳绳、拖布的单价各是多少元？ 五、爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元，他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？ 答案： 一、14 6.5 56 1.4 0.65 5.6 二、 1.6 0.07 1.5 三、 1.5 0.85 20.5 四、40.6÷7=5.8（元）40.6÷14=2.9（元）40.6÷4=10.15（元） 五、8.4÷12=0.7（元） 1.2 一个数除以小数 一、在下面的（）里填上适当的数。 0.36÷1.2 =（）÷12=（）87÷0.3=（）÷3=（） 3.75÷2.5 =（）÷25=（）0.24÷0.6 =（）÷6=（） 1 8 1 5 2 7 1 8 9 0 9 0
二、用竖式计算下面各题。 19.76÷5.2= 10.8÷45= 2.03÷0.58= 81.6÷0.17= 三、下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？请改正。 11.7÷2.6=45 12.6÷2.8=4.5 四、驼鸟是世界上最大的鸟，它比天鹅重100多千克。算一算，右图中驼鸟的体重是天鹅的多少倍？ 五、蜘蛛的爬行速度是1.9千米/小时，陆龟的爬行速度是0.32千米/小时，蚂蚁的爬行速度是0.5千米/小时。蜘蛛的爬行速度是陆龟的几倍？ 答案： 一、3.6 0.3 870 290 37.5 1.5 2.4 0.4 二、3.8 0.24 3.5 480 三、4.5 4.5 四 134.9÷9.5=14.2 五、1.9÷0.32=5.9375 1.3 商的近似数 一、用“四舍五入”的方法求出商的近似值。 二、下面是几种动物在水中的最高游速。（单位：千米/小时） 请你计算它们的最高游速是多少千米/分。（结果保留三位小数） 三、小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶 2.8 4. 5 1 2. 6 1 1 2 1 4 0 1 4 0
人教版小学五年级数学上册 全册课时练合集（附答案） 1.1 小数乘整数 1. 2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？ 3.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。兔子的奔跑速度大约每秒多少米？ 4.在下面的( )里填上合适的数,看谁填得最多。 0.48=（ ）×（ ）
1.5 3 5 0.35 0.4 0.11 答案： 1. 5.8×3=17.4（元） 2. 1.25×64=80（千克） 3. 0.05×280=14（米） 4. 0.48=2×0.24=0.2×2.4=0.02×24=3×0.16=0.3×1.6=0.03×16（答案不唯一） 1.2 小数乘小数 一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积.。 二、先判断积有几位小数，再计算。 0.95×1.25= 0.85×5.4= 5.1×0.843= 三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？ 四、世界上最大的一棵巨衫，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍,这棵巨衫重多 少吨?高多少米? 五、比一比，填一填。 2.4× = 1.2× =
答案： 一、180 180 18 0.18 1.8 二、1.1875 4.59 4.2993 三、3.05×0.4=1.22（千米） 四、150×18.7=2805（吨）25.9×3.2=82.88（米） 五、7.2 12 3.6 0.48 0.132 0.42 1.3 积的近似数 一、填一填。 1．6.995用“四舍五入”法保留两位小数是（）。 2．4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。 3．求一个小数的近似数，如果保留三位小数，要看小数第（）。 4．一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0，这个小数最大可能是（），最小可能是（）。 二、用四舍五入法保留积的近似值。 经验确定保留几位小数。） 四、人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉 细胞？（得数保留一位小数。） 五、世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有 多重？（得数保留整数。）
五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。 1.5?8= 2.4?5=1.25?8= 1.2?6=0.2?0.9=0.72?5= 二、填空题。 1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.0 .2?的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。 35 ~ 3、4.032?0.8的积是（）位小数，5.2 1.3?的积是（）位小数。 4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。 5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就( )倍。 6>:”,”<”或者”=”。 4.7??43.4?27.6? 1.2 0.48??1.010.2575??7.5 7、根据924 21 ?,直接写出下面几个算式的积。 44= 4.4?2.1=()0.44?0.21=() — 0.924=（）×（）92.4=()×() 8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。 三、判断题。 1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。（） 2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（） 4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（） | 四、计算题。 1、用竖式计算。
8?0.12=1.9?3.5=2.3?1.29=（验算） 2、下列各题怎样简便就怎样算。 2.7? 3.7+0.37?731.4?25+3.451.25?0.4?80?2.5 1.5?1021.25?0.7?0.88.7?99 五、按要求保留小数。 六、应用题。 . ㈠1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。 五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，？ 列式： 2、五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，？ 列式： 3、一台拖拉机一天耕地2.5公顷，？ 列式： ㈡解决问题。1、一个长方形小院,长18.8米，宽7.6米。这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数） 2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。 ⑴长颈鹿有多高？⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米？