当前位置:文档之家› 初定专业技术资格呈报表完整版.doc

初定专业技术资格呈报表完整版.doc

初定专业技术资格呈报表完整版.doc
初定专业技术资格呈报表完整版.doc

初定专业技术资格呈报表

单位

姓名

拟定资格助理工程师

填表时间:2018 年7月13日

扬州市人力资源和社会保障局制

填表说明

1.本表供国家教育部承认的正规大、中专院校毕业生(含毕业硕士、博士研究生)见习期满初次认定专业技术资格使用。2-4页由本人填写,第5页由职称主管部门填写。填写内容应当经职称主管部门审核认可。

2.一律用签字笔或钢笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

3.如填写内容较多,可另加附页。

基本情况

见习期工作情况

见习期工作情况

专业技术

专业技术资格评审表

专业技术资格评审表 单位_宁波大学建筑设计研究院有限公司__ 姓名程建华 现任专业 技术职务高级工程师 评审专业 技术资格教授级高级工程师 填表时间: 2017年9月25日

填表说明 (一)本表供申报专业技术资格使用。1—6页由申报者填写,7—10页由人事(干部)部门填写。填写内容应经人事(干部)部门审核认可。 (二)一般用钢笔或毛笔填写,也可打印,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 (三)如填写内容较多可加页。 (四)“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、 口译能力。 (五)填表一式三份。分存评委会所在部门、单位人事部门和本人人事档案各一份。

姓 名 程建华 性 别 男 民 族 汉 相 片 曾用名 无 出 生 年 月 1969.10 出生地 湖北省浠水县 标 准 工 资 4571 参加工作时间 1993.9 身 体 状 况 健康 最 高 学 历 毕(肄、结) 业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 1993.7 同济大学 环境工程 5年 学士 现任专业技术职务及任职时间 高级工程师,2003年12月 现从事何种专 业技术工作 水暖设计 专业技术资格(取得时间及审批机关) 高级工程师,2003年12月,浙江大学高级专业技术资格评审委员 会 现(兼)任行政职务及时间 副院长,设备总工程师 何时加入中国共产党(共青团)任 何职务 1993年6月加入中国共产党 何时何地参加何种民主党派任何 职务 参加何种学术团 体,任何种 职务 中国勘察设计协会高校分会给 排水、暖通学会委员 有何社会兼职 懂何种外语,达到何种程度 英语,可正常读、写、听、说,可正常笔、口译; 德语,可正常读、写,借助字典完成笔译。

助理工程师初定表格及要求

助理职称评定条件 1、中专毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定员级资格;员级资格满4年后,初定助理级职称资格; 2、大专毕业生,一年见习期满后,再从事本专业技术工作2年,(非全日制大专学历任技术员3年)考核合格,可初定助理职称资格; 3、本科毕业生,一年见习期满后,考核合格,可初定助理职称资格; 4、获得硕士学位后,再从事本专业工作3年,考核合格,可初定中级职称资格; 5、博士学位获得者,考核合格,可初定中级职称资格。 助理职称评定提供材料 1、初定专业技术资格表一式两份。 2、单寸彩色免冠近照3张(资格表粘贴两张,另一张制作证书时用)。 3、带身份证、毕业证原件和复印件。

初定专业技术资格表 单位____________________ 姓名____________________ 拟定专业 技术资格____________________ 填表时间:年月日 中华人民共和国人事部制 浙江省人事厅翻印

填表说明 (一)本表供国家教委承认的大、中专院校毕业生(含毕业研究生)见习期满初次确定专业技术资格使用。1-3页由本人填写、第4页由人事(干部)部门填写。填写内容应经人事(干部)部门审核认可。 (二)一般用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚;也可打印,但涉及签名、签意见和日期部分须用笔填写。 (三)如填写内容较多,可另加附页。 (四)“最高学历”的“毕(肆、结)业时间”,应将非选择项用笔划去,“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。(五)填表一式二份,分存本人单位和本人业务考绩档案各一份。

[讲解]申报专业技术资格送审表填表说明

[讲解]申报专业技术资格送审表填表说明申报专业技术资格送审表填表说明 1.“现从事专业”,教师系列指授课和科学研究的学科、专业,填写二级学科名称,,其他系列指本专业的全称,例如高校计算机硬件实验专业、档案管理专业、图书资料专业等。 2. “专业工龄”指从事专业技术工作时间,见习期不计算在内。 3. “现有专业技术资格及时间“指目前具备的最高专业技术资格及取得的时间,曾转系列的专业技术人员,请将原系列职称和现有职称及取得时间一并填写。 4.“受聘专业技术职务及时间”栏根据本人受聘实际情况填写,高职低聘人员填写现聘职务名称,未聘人员不填。 5. “外语考试时间”处填写成绩单上注明的时间,免试人员在此处填写“免试”。后面三个空不填内容。 6.“语种、级别”处填写外语考试的语种和级别,如“英语、A级”。 7.“成绩”处填写外语考试分数,不可填“合格”。 8.“计算机能力考试时间”处填写成绩单上注明的时间,免试人员在此处填写“免试”。后面五个空不填内容。 9.“模块数”处只需填写模块数量,“成绩”处分别写出三个模块的分数,不需填写模块名称。 10.“继续教育审验卡”教师、实验、思政研系列由人事处统一出 据,其他系列由自治区规定的专业技术人员继续教育培训单位负责出据,凡参加评审的专业技术人员必须符合自治区规定的继续教育要求,并在此处填“有”。 11.“本专业最高学历”填写本人最后学历,同等学历取得硕士学位的填写“本科,硕士,”,在读学历不可填写。

12.“考核情况”,参评人前三年年度考核均为优秀的,填写“优秀”,凡有一年为合格的,填写“合格”。 13.“学历”栏只填写已取得学历情况,在读学历在“进修”栏填写。 14,“主要专业工作经历”栏,填写从事专业技术工作来的时间段、所在单位,细化到处级单位,和职称。 15,“任职期间承担过何种专业技术任务及完成情况”栏,填写内容尽量量 化,如任职期间总课时数、平均课时数、论文、课题、专著和获奖等数量,且必须与评审表内容一致。 10,“任现职后获奖项目”包括论文、课题、教学及其他获奖内容。 11,“任现职后论文论著”栏,按论文论著的出版刊物级别顺序填写,若篇幅 不够,则只需填写评审条例要求数量的论文论著情况,并注明“共有论文论著??篇,部,,其他论文论著见评审材料”。 12,“单位审核意见”栏专指学校意见,由学院职改领导小组办公室统一填 写,各处级单位不要在此表填写内容。 13.“申报评委会名称”栏指申报人所在系列评委会名称,如高校 教师系列、高校学生思政研系列和高校实验系列填写“高校教师系列 评委会”,图书资料系列填写“图书资料系列评委会“。

初定专业技术资格表工作小结

自2008年11月从事技术助理工作至今,在这段时间里,学到了很多以前书本中没有接触到的知识。工作以来,在单位领导及同事们的帮助下圆满完成了各项工作,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习还是工作上都取得了更进一步的提高。 在思想上,积极向上,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好地思想政治素质,思想品质和职业道德。 在工作上,热爱本职工作,能够正确认真地对待每一项工作,能够把领导交代的任务认真负责的完成。 技术助理的工作比较琐碎,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)仔细认真地整理实验数据,需要认真负责,态度端正、头脑清晰,不断学习和熟悉实验数据处理软件和方法,认真登记,做到实验材料的及时汇总和存档,以方便后续的补充和查阅。这是我工作最主要的一部分,将来会更加再接再厉把工作做好。(2)负责公司合同及其他营销文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作,公司的合同文件很多,要做到合理分类、保管,方便再次查阅,不耽误大家查找的时间。(3)协助部门做好上门客户的接待和电话来访工作,记清来访者的姓名、联系方式等,有助于日后的回访。负责各种公司会议的记录工作,理清公司每次会议的要点,以此来安排下阶段工作的重点。(4)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。(5)为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。 在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。 总结这几年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如一些技术方法还不够熟练、有创造性的工作思路还不是很多、个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在以后的工作中,我还需要多看书,认真学习有关文件资料,掌握好专业知识。认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,适应时代和企业的发展。为企业的发展做出更大更多的贡献。

《初定专业技术资格呈报表》

附件4: 初定专业技术资格呈报表 单位_市市政 姓名_卞阳阳____ 初定资格__助理工程师___ 填表时间:2016年10 月24 日省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制 页脚

填表说明 1、本表供国家教育行政部门承认的正规全日制院校毕业生,见习期满并考核合格人员初次任定专业技术资格使用。1—3页由本人填写,第4页由人事组织部门填写。填写容应经人事组织部门审核认可。 2、毕业生初定专业技术资格,必须是在专业技术岗位上,且本人所学专业同初定资格系列对口。否则,要通过评委会或参加全国职称资格考试确定其专业技术资格。 3、根据人事部人职发[1991]11号文件精神,大、中专毕业生初定专业技术资格的具体规定:中专毕业,见习一年期满,可初定为“员”级资格;大专毕业,见习期满,再从事本专业技术工作二年,可初定为“助师”级资格;大学本科毕业,见习一年期满,可初定为“助师”级资格;硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年可初定中级资格;博士学位获得者,可初定为中级资格。上述各类毕业生都要由单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,认可合格后方可初定。 4、本表一律用钢笔或毛笔填写,容要具体、真实,字迹要端正、清楚。如填写容较多,可另加附页。

基本情况 卞阳阳性别男出生年月1988.07 出生地省市民族汉 政治面 貌 团员号 1 最高学历毕业时 间 学校专业学制学位2011.7 中国矿业大学工程管理 4 本科 外 语程度英语四级 参加学术团 体及社会兼 职情况 主要学 习经历2004.9—2007.6 省集高级中学2007.9—2011.7 中国矿业大学 个人特长

江西省专业技术资格评审表(表二)

表二编号_______ 专业技术资格评审表 正常 破格 姓名 申报学科(专业) 申报资格名称 工作单位 设区市(主管部门) 联系电话 申报人手机号码 填表时间:年月日 江西省人力资源社会保障厅制

填表说明 1、此表一式三份,经单位核实盖章后,与送审表及其他送评材料按程序在规定时间内送人力资源社会保障(职称)部门。(一)(二)由个人填写,(三)(四)由组织填写。 2、申报人员应对填写的内容及证明材料真实性作出承诺,所在单位人事部门应负责核实申报人所填写的内容,确保材料真实可靠,并作出保证。 3、手写的要用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚;打印的要按原本大小、格式制作。 4、表内的年月日时间,一律用公历阿拉伯数字填写。 5、“照片”一律用近期一寸正面半身免冠照。 6、评审通过后,将其中一份存入个人人事档案。

(一) 基本情况 姓名性别出生 年月照 片 参加工作时间身体 状况 外语 考试 情况 年度 身份证号码成绩 符合申报 所需学历 毕(肄、结)业学校毕业时间专业学制学位 现专业技术资格名称及取得时间 现从事何种专业技术工作 现任专业技术职务名称及累计聘任时间申报何专业技术资格 现工作岗位 何时参加何学术团体 主要专业技术工作经历(含学习经历) 起止时间单位职务从事何专业技术工作证明人本人档案存放单位审核人

(二)取得现资格以来从事专业技术工作及完成情况专业技术工作经历(能力水平) 审核人: 论文、论著发表情况 审核人:

业绩条件(承担课题和获奖情况) 审核人: 本人承诺 本人承诺上述填写信息及所提供相关证明材料真实有效。如有任何不实,愿按有关规定接受处理。 申报人(签字):年月日

初定专业技术资格表填写范文

初定专业技术资格表 单位_******************有限公司姓名******** 拟定专业 技术资格____ 助理工程师_____ __ __ 填表时间:年月日 中华人民共和国人事部制 浙江省人事厅翻印

填表说明 (一)本表供国家教委承认的大、中专院校毕业生(含毕业研究生)见习期满初次确定专业技术资格使用。1-3页由本人填写、第4页由人事(干部)部门填写。填写内容应经人事(干部)部门审核认可。 (二)一般用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚;也可打印,但涉及签名、签意见和日期部分须用笔填写。 (三)如填写内容较多,可另加附页。 (四)“最高学历”的“毕(肆、结)业时间”,应将非选择项用笔划去,“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。(五)填表一式二份,分存本人单位和本人业务考绩档案各一份。

姓名性别男出生年月 相 片出生地手机号码民族汉 政治面貌群众标准工资身体状况良 最高学历毕(肄、结) 业时间 学校专业学制学位 精细化工三年/ 懂何种外语 达 到 何 种 程 度 英语 读、写、听、说能力一般 参加学术团 体及社会兼 职情况 中国青年志愿者 计算机网络协会 主 要 学 习 经 历 2005-2008年就读于******** 有 何 特 长 善于思考共申请专利9项

见习期工作情况 起止时间工作部门及岗位主要工作内容 2009年-2012年 2013年至今生产部 质保部 生产工作安排; 产品质量管理; 产销沟通。 公司质量管理体系策划、实施、改进; 公司环境管理体系运行和维护; 公司科技项目申报。 主要工作成绩及奖惩情况 2009年在公司建厂初期来到公司,并担任生产主管的职务。在担任生产部主管期间,参与了公司产品的试生产,负责公司第一批员工的培训,并选拔了一批优秀的基层干部。在生产部工作期间配合销售部实现了产销量每年40%-50%的递增,获得了客户的认可。 2013年调任质保部经理后,负责公司质量和环境管理体系的建立和运行,并先后通过了ISO9001和ISO14001的体系认证。 2014年接管项目申报的工作,一年内申报通过了《县级科技型企业》、《县级研发中心》;并在科技局和经信委各申报了省级新产品试制计划和省级工业新产品共4项;推动企业与高校合作共同签订研发项目,并获得经信委的《产学研专项资金》的支持。今年已经完成了省级科技型企业的申报,现在正在准备申报《高新技术企业》和经信委的《省级工业新产品的鉴定验收工作》。

中级专业技术资格评审表

杭州市中级专业技术资格评审表 (封面) 工作单位 姓名 申报专业 技术资格名称 杭州市人力资源和社会保障局编制

填表说明 (此说明无需打印、装订) 根据杭州市人力资源和社会保障局的要求,今年的《杭州市中级专业技术资格评审表》作了较大调整,为便于各申报单位和申报人准确填写,特作相关填表说明如下: 一、《杭州市中级专业技术资格评审表》由“申报条件部分”和“业绩材料部分”两部分组成,依次排序整理,活页装订(如回形针、办公夹),不要用订书针等工具钉在一起。评审通过人员在取回评审表后必须将此表存入本人人事档案。 二、《杭州市中级专业技术资格评审表》(申报条件部分)不提供表式下载,直接通过杭州市专业技术资格网上申报评定系统()填写、打印。 三、《杭州市中级专业技术资格评审表》(业绩材料部分)可从杭州建设网站()—职称人才工作专题—表格下载栏目下载。用计算机编辑、排版,在单位公示后,转换成PDF格式文件上传至杭州市专业技术资格网上申报评定系统。然后从该系统打印带水印的PDF格式评审表,申报人在个人声明处签名,单位在单位意见栏加盖公章。 四、《评审表(申报条件部分)》和《评审表(业绩材料部分)》中的网上申报编号必须一致。《评审表(申报条件部分)》部分内容和《评审表(业绩材料部分)》全部内容,在评审委员会评审前还将在互联网上公示,所填内容不得涉及国家秘密。 五、《杭州市中级专业技术资格评审表》封面不需要上传到申报系统。 六、注意事项:

(一)(申报条件部分)网上填写 1、姓名:两个汉字的姓名,中间不需要加空格。 2、从事专业:根据自己实际从事的专业技术工作进行归纳,不超过8个汉字。(特别提醒:从事专业即是评审通过后颁发资格证书上的专业名称,请认真填写,不可更改) 3、行政职务:本人担任的行政职务名称,非专业技术职务。 4、工作单位:填写全称,与单位公章一致。 5、近年来考核情况:填写近4年考核结果。 6、申报专业(学科):选择符合本人工作业绩的专业(学科),作为专业分组的依据。 7、备注:其他需要说明的情况。 (二)(业绩材料部分)编辑上传 8、业绩部分填写的内容均须上传相应证明材料,版面可根据内容自行增减,以不改变先后顺序、不影响专家审阅为宜。 9、继续教育情况:填写任助理级专业资格以来参加的与本专业岗位相关的各类培训和执业资格考试等情况(直接申报人员时间不限,以最近4年为重点),其中组织单位应填写全称,“学习情况”栏应注明是否取得相关证书。执业资格取得时间不限。 10、论文、论著:填写任助理级专业资格以来所写论文或著作(直接申报人员时间不限,以最近4年为重点)。“本人排名”栏须注明独著或合著第几作者(本人排名/总人数)。“刊物级别”栏根据所发表的刊物填写如下:核心期刊;方阵期刊;CN期刊;交流论文;未发表论文。其中核心期刊、方阵期刊的名单可从杭州建设网站()—职称人才工作专题—服务指南栏目下载、查询。无相关证明材料的一律作

初定、确认、转评职称资格条件及程序

职称申报条件 一、符合下列条件之一者,可以申报助级职称 1.大学本科毕业(不含符合见习期满考核定职条件人员),从事本专业技术工作一年以上; 2.大学专科毕业(不含符合见习期满考核定职条件人员),从事本专业技术工作三年以上; 3.中等专业学校毕业,取得员级职称并从事员级技术职务工作四年以上; 4.符合相应系列职称评审条件中申报助级职称条件的人员。 二、符合下列条件之一者,可以申报中级职称 1.大学本科毕业,取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上; 2.大学专科毕业,取得助级职称并从事助级技术职务工作四年以上; 3.符合相应系列职称评审条件中申报中级职称条件的人员。 三、符合下列条件之一者,可以申报高级(副高)职称 1.获得博士学位,取得中级职称并从事中级技术职务工作二年以上; 2.获得硕士学位,取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上; 3.大学本科毕业,取得中级职称并从事中级技术职务工作五年以上; 4.符合相应系列职称评审条件中申报高级职称条件的人员。 四、符合下列条件之一者,可以申报正高级职称 1.具有大学本科以上学历,取得副高级职称并从事副高级技术职务工作五年以上; 2.符合相应系列职称评审条件中申报正高级职称条件的人员。 职称认定条件 符合下列条件之一者,可实行见习期满考核定职 1.获得博士学位,经考核合格,可认定为中级职称; 2.获得硕士学位,从事本专业技术工作三年,经考核合格,可认定为中级职称; 3.大学本科毕业,见习一年期满,经考核合格,可认定为助级职称; 4.大学专科毕业,见习一年期满,再从事本专业技术工作二年,经考核合格,可认定为 助级职称; 5.中等专业学校毕业,见习一年期满,经考核合格,可认定为员级职称

初定专业技术资格呈报表(A4,正反面打印)

初定专业技术资格呈报表 单位_______ 姓名_______ 初定资格_______ 填表时间:年月日 江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制

填表说明 1、本表供国家教育行政部门承认的正规全日制院校毕业生,见习期满并考核合格人员初次任定专业技术资格使用。1—3页由本人填写,第4页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。 2、毕业生初定专业技术资格,必须是在专业技术岗位上,且本人所学专业同初定资格系列对口。否则,要通过评委会或参加全国职称资格考试确定其专业技术资格。 3、根据人事部人职发[1991]11号文件精神,大、中专毕业生初定专业技术资格的具体规定:中专毕业,见习一年期满,可初定为“员”级资格;大专毕业,见习一年期满,再从事本专业技术工作二年,可初定为“助师”级资格;大学本科毕业,见习一年期满,可初定为“助师”级资格;硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年可初定中级资格;博士学位获得者,可初定为中级资格。上述各类毕业生都要由单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,认可合格后方可初定。 4、本表一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。如填写内容较多,可另加附页。

基 本 情 况 姓名 性别 出生年月 相 片 出生地 民 族 政治面貌 标准工资 身体状况 最 高 学 历 毕业时间 学 校 专 业 学 制 学 位 外 语 程 度 参加学术团体及社会兼职情况 主 要 学 习 经 历 个人特长

起止时间工作部门及岗位主要工作内容 主 要 工 作 成 绩 及 奖 惩 情 况

《初定专业技术资格呈报表》

《初定专业技术资格呈报表》

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

附件4: 初定专业技术资格呈报表 单位_徐州市市政设计院有限公司 姓名_卞阳阳____ 初定资格__助理工程师___ 填表时间:2016年10 月24 日江苏省专业技术人员职称(职业资格)工作领导小组办公室制

填表说明 1、本表供国家教育行政部门承认的正规全日制院校毕业生,见习期满并考核合格人员初次任定专业技术资格使用。1—3页由本人填写,第4页由人事组织部门填写。填写内容应经人事组织部门审核认可。 2、毕业生初定专业技术资格,必须是在专业技术岗位上,且本人所学专业同初定资格系列对口。否则,要通过评委会或参加全国职称资格考试确定其专业技术资格。 3、根据人事部人职发[1991]11号文件精神,大、中专毕业生初定专业技术资格的具体规定:中专毕业,见习一年期满,可初定为“员”级资格;大专毕业,见习期满,再从事本专业技术工作二年,可初定为“助师”级资格;大学本科毕业,见习一年期满,可初定为“助师”级资格;硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年可初定中级资格;博士学位获得者,可初定为中级资格。上述各类毕业生都要由单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核,认可合格后方可初定。 4、本表一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。如填写内容较多,可另加附页。

基本情况 姓名卞阳 阳 性 别 男 出生 年月 1988.07 出生地江苏省徐州市民 族 汉 政治面貌团员 身份 证号 320323************ 最高学历 毕业 时间 学校 专 业 学制学位2011.7 中国矿业大 学 工程 管 理 4 本科 外 语程度英语四级 参加学 术团体 及社会 兼职情 况 主要学 习经历2004.9—2007.6 江苏省郑集高级中学2007.9—2011.7 中国矿业大学

申报专业技术资格送审表填表说明

申报专业技术资格送审表填表说明 1.“现从事专业”,教师系列指授课和科学研究的学科、专业(填写二级学科名称);其他系列指本专业的全称,例如高校计算机硬件实验专业、档案管理专业、图书资料专业等。 2. “专业工龄”指从事专业技术工作时间,见习期不计算在内。 3. “现有专业技术资格及时间“指目前具备的最高专业技术资格及取得的时间,曾转系列的专业技术人员,请将原系列职称和现有职称及取得时间一并填写。 4.“受聘专业技术职务及时间”栏根据本人受聘实际情况填写,高职低聘人员填写现聘职务名称,未聘人员不填。 5. “外语考试时间”处填写成绩单上注明的时间,免试人员在此处填写“免试”。后面三个空不填内容。 6.“语种、级别”处填写外语考试的语种和级别,如“英语、A 级”。 7.“成绩”处填写外语考试分数,不可填“合格”。 8.“计算机能力考试时间”处填写成绩单上注明的时间,免试人员在此处填写“免试”。后面五个空不填内容。 9.“模块数”处只需填写模块数量,“成绩”处分别写出三个模块的分数,不需填写模块名称。 10.“继续教育审验卡”教师、实验、思政研系列由人事处统一出据,其他系列由自治区规定的专业技术人员继续教育培训单位负责出

据,凡参加评审的专业技术人员必须符合自治区规定的继续教育要求,并在此处填“有”。 11.“本专业最高学历”填写本人最后学历,同等学历取得硕士学位的填写“本科(硕士)”,在读学历不可填写。 12.“考核情况”,参评人前三年年度考核均为优秀的,填写“优秀”;凡有一年为合格的,填写“合格”。 13.“学历”栏只填写已取得学历情况,在读学历在“进修”栏填写。 14.“主要专业工作经历”栏,填写从事专业技术工作来的时间段、所在单位(细化到处级单位)和职称。 15.“任职期间承担过何种专业技术任务及完成情况”栏,填写内容尽量量化,如任职期间总课时数、平均课时数、论文、课题、专著和获奖等数量,且必须与评审表内容一致。 10.“任现职后获奖项目”包括论文、课题、教学及其他获奖内容。 11.“任现职后论文论著”栏,按论文论著的出版刊物级别顺序填写,若篇幅不够,则只需填写评审条例要求数量的论文论著情况,并注明“共有论文论著╳╳篇(部),其他论文论著见评审材料”。 12.“单位审核意见”栏专指学校意见,由学院职改领导小组办公室统一填写,各处级单位不要在此表填写内容。 13.“申报评委会名称”栏指申报人所在系列评委会名称,如高校教师系列、高校学生思政研系列和高校实验系列填写“高校教师系列

专业技术资格送审表(参考范本)

表三(1) 专 业 技 术 资 格 送 审 表 (正常 破格 ) 单位(盖章) 申报 初中英语 专业 高级教师 资格 2016 年 11 月 日 填表说明:1、申报人员应对照本人所申报系列、专业的相应评审条件逐条对应填写。本表可按照表样打印或复制,但不得改变表样。如某个栏目内容填写不下,可自行调节所填栏目的高度,或另页附后。本表一式20份。 第 1 项 姓 名 性 别 出生年月 参加工作时间 专业技术工龄 外语 考试 情况 年度 行政 职务 现专业 岗 位 初中英语 一级教师 评委会(学科组) 评审情况记录 成绩 何年、何校、何专业 毕(肄、结)业 学历 最高 学位 现专业技术资格名称及取得时间 一级教师 2007年11月 现任专业技术职务名称及累计聘任时间 一级教师,5年 第 2 项 符合申报资格 条件具体条款 取得现资格以来反映相应申报资格条件具体条款的业绩、水平、能力、工作量、获奖情况 热爱祖国,拥护中国共产党领导,忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德,爱岗敬业,教书育人,具备相应教师资格和较强的教育教学能力,身心健康,坚持正常工作,切实履行教师职责和义务,按照规定参加继续教育培训,并达到规定要求。 一、学历经历方面: 1. 获大学本科学历8年,取得一级教师资格并受聘一级教师职务满7年。任现职以来,2012年度考核为优秀,其余年度考核均为称职;2015年度师德考核为优秀,其余均为合格。学生(家长)评教优秀率均达到85%以上。从教25年来,担任班主任8年(其中任现职以来2年),有7次初中七至九年级循环教学经历,并取得突出成绩。(见材料1-1) 2. 乡村学校任教经历, 年 月至 年 月在某某学校任教,……。(见材料1-2) ……(见材料1-3) …… 二、工作任务方面: 1. 完成学校教学计划规定的工作量和学校规定每年的听课数量,每周上课12节,听课评课1节。任现职以来,每学年承担1次校级以上公开课,并多次承担县、市、省级公开课。有较强的创新意识和教研能力,主持开发我校校本教材在全校使用校本教材,能独立指导学生开展研究性学习、综合实践活动等。(见材料2-1) ……(见材料2-2) …… 第 四条 专业技术工作经历(能力、水平)条件 (申报高级教师范本)

深圳初次认定专业技术资格文件(职称评审)

核准大中专毕业生初次认定专业技术资格 核准大中专毕业生初次认定专业技术资格 事项内容核准大中专毕业生初次认定专业技术资格 法律依据 人事部关于印发《企事业单位评聘专业技术职务若干问题暂行规定》的通知 广东省人事厅《关于印发〈广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定暂行办法〉的通知》 关于我市专业技术资格初次认定工作的通知 数量及方 式 无数量限制,符合条件者即予许可。 条件(一)申请专业技术资格初次认定需符合以下基本条件:1.在国家教育行政管理部门注册备案的全日制大、中专院校,经省统一考试入学,完成规定学业,或经广东省组织的自学考试取得国家承认的中专以上学历的毕业生。2.毕业后,在我市相关专业技术岗位上从事与所学专业对口或相近的专业技术工作一年以上,其中取得博士研究生学历学位人员在我市从事相应专业技术工作三个月以上。(二)专业技术资格初次认定的学历资历条件:1.初次认定员级专业技术资格条件:中专毕业后,在专业技术岗位从事本专业技术工作1年以上,并取得业绩,可申请认定员级专业技术资格;2.初次认定助理级专业技术资格条件:(1)大专毕业后,在专业技术岗位从事本专业技术工作3年以上,取得业绩。(2)研究生毕业或双学士毕业或大学本科毕业后,在专业技术岗位从事本专业技术工作1年以上,取得业绩。 3.初次认定中级专业技术资格条件:(1)硕士研究生取得学历学位的,毕业后在专业技术岗位上从事本专业技术工作3年以上。(2) 博士研究生取得学历学位的,毕业后在专业技术岗位上从事专业技术工作3个月以上。 申请材料 (一)《深圳市初次专业技术资格考核认定核准表》(从网上录入传送并打印出该表格,单位盖公章,提交原件1份); (二)《深圳市初次专业技术资格考核认定申报表》(一式两份,用人单位加盖公章及出具鉴定意见,提交原件1份); (三)申请人学历学位证明材料(验原件,提交复印件1份),根据实际情况提供: 1、学历、学位证书; 2、学历、学位证书遗失人员提供学校出具教育行政部门统一格式的学历证明书、学位证明书; 3、取得国(境)外高校学历者提交深圳市外国专家局出具的《深圳市出国留学人员资格证明》或国家教育部留学人员服务中心出具的海外学历学位认证、港澳台学历学位认证。 (四)根据申请人实际情况,分别提交以下材料: 1.由市人力资源保障部门接收的大中专院校毕业生,提交《深圳市人力资源和社会保障局(原深圳市人事局)大中专毕业生介绍信》(验原件,提交复印件1份); 2.由市、区组织、人力资源保障部门调入的人员,同时提交: (1)市、区组织、人力资源保障部门(原人事或者劳动部门)调令或深圳市外国专家局出具的留学人员行政介绍信(验原件,提交复印件1份); (2)全国普通高等学校本专科毕业生毕业就业报到证,全国毕业研究生就业报到证或已加盖生源地省教委招生办公章的毕业生招生名册(验原件,提交复印件1份,或者在相关复印件上加盖内地档案保管单位公章,注明“此件与原件相符”)。 3.其他人员同时提交:

申报专业技术资格送审表填表说明

申报专业技术资格送常表填表说明 1. “现从事专业”,教师系列指授课和科学研究的学科、专业(填写二级学科名称);其他系列指本专业的全称,例如高校计算机硬件实验专业、档案管理专业、图书资料专业等。 2. “专业工龄”指从事专业技术工作时间,见习期不计算在内。 3. “现有专业技术资格及时间“指目前具备的最高专业技术资格及取得的时间,曾转系列的专业技术人员,请将原系列职称和现有职称及取得时间一并填写。 4. “受聘专业技术职务及时间”栏根据本人受聘实际情况填写,高职低聘人员填写现聘职务名称,未聘人员不填。 5. “外语考试时间”处填写成绩单上注明的时间,免试人员在此处填写“免试”。后面三个空不填内容。 6. “语种、级别”处填写外语考试的语种和级别,如“英语、A 级”。 7. “成绩”处填写外语考试分数,不可填“合格”。 8. “计算机能力考试时间”处填写成绩单上注明的时间,免试人员在此处填写“免试”。后面五个空不填内容。 9. “模块数”处只需填写模块数量,“成绩”处分别写出三个模块

的分数,不需填写模块名称。 10. “继续教育审验卡”教师、实验、思政研系列由人事处统一出据,其他系列由白治区规定的专业技术人员继续教育培训单位负责出据,凡参加评审的专业技术人员必须符合白治区规定的继续教育要 求,并在此处填“有”。 11. “本专业最高学历”填写本人最后学历,同等学历取得硕士学位的填写“本科(硕士)”,在读学历不可填写。 12. “考核情况”,参评人前三年年度考核均为优秀的,填写“优秀”;凡有一年为合格的,填写“合格”。 13. “学历”栏只填写已取得学历情况,在读学历在“进修”栏填写。 14 .“主要专业工作经历”栏,填写从事专业技术工作来的时间段、所在单位(细化到处级单位)和职称。 15 .“任职期间承担过何种专业技术任务及完成情况”栏,填写 内容尽量量化,如任职期间总课时数、平均课时数、论文、课题、专 著和获奖等数量,且必须与评审表内容一致。 10 .“任现职后获奖项目”包括论文、课题、教学及其他获奖内容。 11 . “任现职后论文论著”栏,按论文论著的出版刊物级别顺序

【免费下载】初定专业技术资格表模板

初定专业技术资格表工作单位 杭州杰XXXX 科技有限公司 姓 名~~~申报专业技术资格名称助理工程师 杭州市人力资源和社会保障局制技术料试卷、管架负荷定值案以及术资料者对某,来

填表说明 1.本表供专业技术人员初定专业技术资格使用。 2.本表人事档案管理部门意见之前的所有内容请用计算机编辑、排版。所填内容须在单位公示。申报人在个人申明处签名,单位在单位意见栏加盖公章。3.本表一式2份,1份须存入本人人事档案。 4.部分栏目填写说明。 姓名:两个汉字的姓名,中间不需要添加空格。 工作单位:填写全称,与单位公章一致。 单位类别:机关、事业、企业、其他。 在职状态:在职在聘、在职低聘、在职未聘、其他。 从事专业:根据自己实际从事的专业技术工作进行归纳,不超过8个汉字。 专业工作年限:按周年计算,截止日期以初定文件要求为准。 最高学历:博士研究生、硕士研究生、研究生班毕业、第二学士学位、本科、大学专科、中专。大学专科及以上学历以《教育部学历证书电子注册备案表》 上注明的学历层次为准。 最高学位:博士、硕士、双学士、学士、无学位。 学历学位教育情况:从大学开始填写(有中专学历的,从中专开始填写), 学历、学位栏目填写要求参见最高学历和最高学位分类。 申报专业技术资格所属系列、申报专业技术资格名称:详见 https://www.doczj.com/doc/3f6836302.html,—常见问题解答—各专业技术职务基本要求一览表。 懂何种外语,达到何种程度:应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。 留学回国人员:留学回国人员须提供驻留学国使、领馆教育处(组)出具的《留学回国人员证明》。

姓 名周XX 性 别男出生年月 1991 年 6月行政职务刀具管理助理工程师工作单位杭州XXXX 有限公司单位类别民营专业工作年限5个月所在部门及岗位制造中心参加工作时间2013.7.1 在职状态在职 从事专业机械制造最高学历本科最高学位学士毕业学校或学位授予单位所学专业学历学位取得时间学历学位学历学位教育情况杭州电子科技大学信息工程学院机械设计制造及其自动化2013.6.18本科学士留学回国人员是□ 否□√ 申报专业技术资格所属系列工程技术申报专业技术资格名称 助理工程师起止时间工作单位从事专业技术工作专业 工作 经历2013.7.1至今杭州杰牌传动科技有限公司刀具管理有何特长擅长言辞,热爱电子竞技懂何种外语达到何种程度英语 能够掌握听说读写参加学术团体及社会兼职情况在校期间,长期校外各类兼职。 – 1 –、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

关于印发《专业技术资格评定试行办法》的通知

关于印发《专业技术资格评定试行办法》的通知各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 文号:人职发〔1994〕14号发文时间:1994-10-31 各省、自治区、直辖市及计划单列市人事(人事劳动)厅(局)、职改办,国务院各部(委)、各直属机构人蔃(干部)部门: 我部会同有关部委制订的中、高级专业技术资格评审条件已经陆续颁布。为规范评定组织、统一评定程序、保证评定质量,现将《专业技术资格评定试行办法》印发给你们,请遵照试行。 实行专业技术资格制度,是深化职称改革的一项重大措施,必须有领导、有步骤地在国家确定实行专业技术资格的专业范围内,按照颁发的中、高级技术资格评审条件,积极稳妥地进行专业技术资格的评定。

各地各部门在试行中有什么问题和意见,请告我部专业技术人员职称司。 专业技术资格评定试行办法 一、总则 第一条为适应社会主义市场经济的发展,贯彻实施科学技术进步法,保证客观、公正、准确地评定科技人员的中、高级专业技术资格(即职称,下同),为用人单位科学、合理地使用人才提供服务,制订本办法。 第二条专业技术资格是学术技术水平的标志,一般没有岗位、数量的限制,不与工资等待遇挂钩,可作为聘任专业技术职务的依据。国家通过制定标准条件,实行宏观控制。 第三条人事部会同有关主管部门制定、颁发的中、高级专业技术资格评审条件,是评定科技人员是否具备相应专业技术资格的标准。 第四条专业技术资格评定实行分级管理,由政府人事(职改)部门授权

组建具有权威性、公正性的跨部门、跨单位的同行专家组成的评审组织,按照颁布的标准条件和规定程序对申请人进行评价。 第五条凡申请评定专业技术资格的人员,均适用本办法。按照本办法取得专业技术资格的人员,由政府人事(职改)部门颁发资格证书。 二、组织 第六条专业技术资格评审委员会(下称评委会),是负责评审科技人员是否符合相应资格条件的组织。评委会按评审条件划分的专业组建。一般性专业正高级评委会由有关部委或具备组建条件的省、自治区、直辖市人事(职改)部门提出申请,人事部批准组建;副高级评委会由人事部授权具备组建条件的有关部委或省、自治区、直辖市批准组建,报人事部备案;中级评委会的组建由省、自治区、直辖市人事(职改)部门参照上述原则决定。特殊性专业中、高级评委会由人事部授权国务院行业主

初定专业技术资格表工作小结

初定专业技术资格表工作 小结 This manuscript was revised on November 28, 2020

自2008年11月从事技术助理工作至今,在这段时间里,学到了很多以前书本中没有接触到的知识。工作以来,在单位领导及同事们的帮助下圆满完成了各项工作,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习还是工作上都取得了更进一步的提高。 在思想上,积极向上,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好地思想政治素质,思想品质和职业道德。 在工作上,热爱本职工作,能够正确认真地对待每一项工作,能够把领导交代的任务认真负责的完成。 技术助理的工作比较琐碎,为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)仔细认真地整理实验数据,需要认真负责,态度端正、头脑清晰,不断学习和熟悉实验数据处理软件和方法,认真登记,做到实验材料的及时汇总和存档,以方便后续的补充和查阅。这是我工作最主要的一部分,将来会更加再接再厉把工作做好。(2)负责公司合同及营销文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作,公司的合同文件很多,要做到合理分类、保管,方便再次查阅,不耽误大家查找的时间。(3)协助部门做好上门客户的接待和电话来访工作,记清来访者的姓名、联系方式等,有助于日后的回访。负责各种公司会议的记录工作,理清公司每次会议的要点,以此来安排下阶段工作的重点。(4)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。(5)为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。 在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。 总结这几年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如一些技术方法还不够熟练、有创造性的工作思路还不是很多、个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在以后的工作中,我还需要多看书,认真学习有关文件资料,掌握好专业知识。认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,适应时代和企业的发展。为企业的发展做出更大更多的贡献。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档