员工职业生涯规划调查问卷
为了配合本行员工职业生涯规划，给员工提供良好的个人职业发展平台，特设计此问卷，请在您认为正确的选项前打“√”或列出简短文字描述。本问卷为不记名调查问卷，非常感谢您能认真填写本问卷，您的建议将会成为公司各项工作改进的依据。
1、您目前的工作属于哪一类？
□管理类□营销类□操作类
2、您在公司内的职称是什么？
□高级□中级□助经□员级□其它（请注明：）
3、您在公司工作的时间？
□不足一年□ 1-2年（不足三年）□ 3-5年□ 5年以上
4、请对下表中每一个描述进行选择
5、您认为自己在公司的职业发展方向应该是：
□管理类方向□营销类方向□操作类□不清楚
6、您认为以下哪一段话最能反映您现在对于职业发展的想法：
□我非常热爱营销/其它专业工作，相信只要努力工作，我一定会成为一
名营销/其它专业方面的专家，而且公司也会相应地给予我应有的报酬和待遇。我相信沿着营销/其它专业通道上升，会得到与沿着管理通道上升的同事差不多的发展机会。
□我愿意从事营销/其它专业工作，但是我认为即使沿着“见习客户经理—初级客户经理—中级客户经理—高级客户经理”或者其它专业的晋升台阶发展，也比不上管理人员的发展空间。所以我更想成为管理人员。
□我觉得从事营销/其它专业工作更好，即使收入和待遇上比起与我水平
差不多的管理人员会有差距，我也不认为是个问题。不担当管理责任，可以把更多的精力投入到营销中去，对于个人成长进步有更大的好处。
□如果以上描述都不是您的想法，请您谈谈自己的意见：
。
7、假如将来您要离开公司，最主要的一个因素会是（请选择一个答案）：
□对薪酬水平不满意□对组织气氛不满意□准备自己创业□专业不对口，想从事自己热爱的专业□想从事管理工作，又看不到这样的机会□在公司从事技术工作，上升的通道太窄□其他（请注明）
8、您认为要对公司员工产生更强的激励作用，除薪酬及奖金以外公司还应该注意哪些方面？
9、对于公司在帮助员工进行职业发展方面您还有什么建议？
企业员工调研问卷 企业员工调研问卷 您好！ 为了深入了解企业员工的岗位工作、职业生涯发展和就业情况等，为我院的国家高技能基地建设和课程开发提供必要的支持，特设置本问卷，希望能获取您的宝贵意见，我们保证：1、不涉及个人隐私；2、问卷记录仅作为课程开发时的参考，不承担任何法律责任；3、某些访谈内容或结论，有可能被引用，不再征求您的同意。 感谢您对我们工作的支持。 您的工作单位：工作岗位：工龄： 1、您的性别？ □男□女 2、您的年龄（周岁）？ □20岁以下□20~30岁□30~40岁□40岁以上 3、您的最高学历？ □研究生及以上□本科□大专□高级技师□技师 □技校高级工 G、技校中级工 H、普通高中或以下 4、您的月收入（包括基本工资、分红、奖金及其他任何形式的收入）属于下列哪种情况？ □1500~2499元□2500~3499元□3500~4499元 □4500~5499元□5500~6499元□6500以上 5、您在校期间就读的班级属于 □技校中级班（初中3年/中专）□技校高级班（初中4年） □技校高级班（高中2年）□技校预备技师班（高中3年） 6、您在校期间的学习成绩属于 □班级前1/3 □中等□班级后1/3 7、您目前从事的职业是否与所学专业对口？ □是□否 8、您认为，目前我院学生在哪些方面还需要着重加强？ □理论知识□技师应用能力□知识的灵活运用
□知识扩展能力□沟通与协作能力□职业道德修养 9、您的就业途径为 □网络应聘□学院推荐就业□人才交流会□校园招聘会其他：10、截止到2017年6月，您具有（）的工作经验？ □1年以下□1~3年□3~5年□5~10年□10年以上11、您目前的职位是 □基层员工□班/组长□车间主管□项目经理□部门经理其他： 12、您认为哪些证书对您在公司的发展有用？ □相应专业中级工□相应专业高级工□相应专业技师□办公软件其他： 13、您认为以下哪些能力对您的职位晋升有帮助？ □专业技能□工作态度等通用职业素质□项目管理能力□沟通能力□技能证书其他： 14、您自毕业以来，参加过何种进修活动？ □学历进修□培训机构的专业技能提升 □通用职业素质等社会能力进修□未参加任何进修 15、您在工作过程中，除了必要的专业知识外，还必须掌握哪些知识和技能？ □一定的英语水平□销售与宣传知识□灵活的思维□社会道德□协作与沟通能力□自学能力 G、承受压力的能力其他： 16、您认为企业对技工院校毕业生最看重的素质要求是： □专业技能□工作经历□职业道德和工作态度 □胜任目前工作的能力□工作效率□团队合作精神 □学习新知识和新技能的能力其他：
大学生职业生涯规划问卷调查报告在大学阶段塑造自己、丰富自己、提升自己，都需要同学们用心去观察、去思索、去学习、去实践，因此为大家提供了XX大学生调查报告，欢迎阅读。 第一篇：XX大学生调查报告大学生职业生涯规划调 查问卷表。帮助高校更好的做好职业规划教学、指导工作。 年级：A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级 性别：A. 男B. 女 政治面貌：A. 党员B. 团员C. 入党积极份子D. 其他 学生干部：A. 是B. 否 独生子女：A. 是B. 否 生源地：A. 城镇B. 农村 专业科类：A. 文学B. 理学C. 政治D. 经济学E. 法学 F.教育学 G.管理学 H.其他 1、对于职业生涯规划： A. 知道 B. 知道很少 C. 不知道 2、职业生涯规划对于我们： A. 重要 B. 无所谓 C. 不知道 3、对自己的职业生涯目标： A. 明确 B. 比较明确 C. 不知道 4、决定选择现在专业的是：
A. 自己 B. 家长 C. 老师 D. 亲朋好友 E. 综合意见确定 5、我非常清楚地了解自己的兴趣： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 6、我非常清楚地了解自己的个性： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 7、我非常清楚地了解自己的能力特长： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 8、我了解自己最不喜欢和最喜欢的职业： A 是 B. 不太确定C. 不是D. 没有考虑 9、我清楚自己未来三到五年的发展计划： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 10、我非常清楚自己应该往哪些职业方向去发展： A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 11、您认为职业生涯规划很重要吗 A. 是 B. 不太确定 C. 不是 D. 没有考虑 12、如果学校开设职业生涯规划选修课: A. 一定选 B. 可能选 C. 不选 13、《大学生职业生涯规划》课程的开设情况： A.必修课 B.公选课 C.选修课 D.根本就没开设 14、你们学校开设《职业生涯规划》课程的教学方法一般采用（可多选）：
工作分析调查问卷 工作分析是人力资源管理的基础性工作，将为招聘、绩效考核、薪酬、培训和员工职业生涯规划等人力资源管理工作提供基础依据。为了更好的完成工作分析，特设计本调查问卷，旨在了解您所在的岗位的基本情况。问卷的填写和结果的使用不会对您本人或您的工作造成任何不利影响。请大家认真填写，并在规定的时间内完成。有端正的态度才有辉煌在人生，感谢您的配合。 第一部分：任职者本人填写 1.请您填写下列管理关系 隔级上级所在部门＿＿＿＿＿＿岗位名称：＿＿＿＿＿＿ 直接上级所在部门＿＿＿＿＿＿岗位名称：＿＿＿＿＿＿ 您所在部门＿＿＿＿＿＿岗位名称：＿＿＿＿＿＿ 直接下级所在岗位名称：＿＿＿＿＿＿人数＿＿ 直接下级所在岗位名称：＿＿＿＿＿＿人数＿＿ 直接下级所在岗位名称：＿＿＿＿＿＿人数＿＿ 直接下级所在岗位名称：＿＿＿＿＿＿人数＿＿ 2.岗位设置目的（岗位存在的理由和价值） 请在方框内填写岗位设置目的： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿填写说明： 岗位设置目的填写的模式为：为……（目标），在/依据……（范围内/指导下/影响下），做……（工作）。 例如：财务经理的岗位目的：为实现公司的战略目标和年度工作经营计划提供有力的财务保障，依据国家有关财务方面的法律法规和公司的财务制度，在财务总监的指导下，组织公司的会计核算、成本管理、财务分析、资金管理以及税务筹划等方面的工作。 3. 工作的职责描述 列举本岗位的主要职责，按照重要程度进行排序，以及各项职责上应达到的目标（成果）。
员工工作信息调查问卷 一.基本信息姓名：______________ 所属部门： ______________ 职务名称：______________ 填写日期： ______________ 职务编号：______________ 部门经理姓名： ______________ 二.工作内容调查 1.请准确.简洁地列举你的主要工作内容：（1） _________________________________________________________ __ （2） _________________________________________________________ __ （3） _________________________________________________________ __ （4） _________________________________________________________ __ （5） _________________________________________________________ __ （6） _________________________________________________________ __ （7） _________________________________________________________ __ （8）
__ 2. 上述内容与工作说明书中规定的内容是否有差异？如果有，有哪些？产生的原因是什么？ _____________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ __________________________________ 3. 请列举你有决策权的工作项目？ （1） _________________________________________________________ __ （2） _________________________________________________________ __ （3） _________________________________________________________ __ （4） _________________________________________________________ __ （5） _________________________________________________________ __ （6） _________________________________________________________ __ （7）
职业规划调查问卷 Final approval draft on November 22, 2020
职业生涯规划对大学生学习积极性的影响的调查问卷亲爱的同学们： 您好！我们是山东交通学院管理学院大二的学生，针对日前日益严峻的就业形势，为了进一步了解职业生涯规划对大学生学习积极性的影响，现就大学城十所高校学生进行此次调查，以帮助同学们更清晰地对自己的职业生涯进行规划，毕业后找到理想的职业，我们诚挚地希望能够得到您的支持与配合，谢谢！ 将您选择的答案填写在横线上，请您如实填写以下问卷，谢谢！ 1、您的性别： B A、男 B、女 2、您目前所在的大学是：中国矿业大学 3、您目前所在的年级是： B A、大一 B、大二 C、大三 D、大四 4、您所读的专业是： A A、理科（数、理、化、生物等） B、人文科学（哲、史、文学、语言等） C、社会科学（法、社会学、经济、管理等） D、艺术体育 5、对于自己的了解，您主要通过哪些渠道获取的： A A、自己的体会 B、别人的评价 C、专业机构提供的测评 D、免费简单的测试
6、您觉得进行职业生涯规划的依据是 A A、个人兴趣爱好 B、所选职业的就业前景 C、他人的建议 D、综合考虑各种因素 7、你认为在制定职业生涯规划时应该考虑哪些方面的内容（多选）： ABCD A、了解自己适合的职业 B、了解自己的性格 C、了解自己的能力 D、了解自己的潜力. 8、如果您已制定了职业生涯规划，在以后的学习中，您将 C A、继续强化自己的优势，发挥一技之长 B、弥补自己的不足，更全面的发展 C、坚持自己原有的计划，做适当调整 D、改变自己原有的计划，重新制定 9、当您在职业生涯规划和执行的过程中遇到的困难有哪些（多选） B C A、职业目标不明确 B、专业知识不足 C、家人朋友的意见影响 D、其他因素 10、如果在学习生活中遇到困难，您会修改生涯规划书吗 B A、会 B、不会 C、不确定 11、根据自己制定的职业生涯规划，您会对自己未来工作所需的专业知识进行更深层次的了解吗 A A、一定会 B、偶尔会 C、从不会 D、不确定
尊敬的领导： 您好！衷心感谢贵单位对我校的关心和支持！为了加强联系，增进友谊，听取您对我校计算机应用专业建设的意见和建议，我们设计了这份调研问卷。问卷有单选、多选, 选项无优劣之分，请您如实作答，若选其他选项，请在横线上填写具体内容。请贵校领导和相关专业老师客观地填写调研问卷，以便于我校培养出更加适应计算机应用专业相关技术岗位需要的人才。 感谢您对我校国家级示范校建设工作提供的支持和帮助！ XXXX学校 计算机应用专业调研组 年月日 计算机应用专业 学校调研问卷 、领导与组织 1. 贵校是否成立了专门的专业教学领导组织机构：（） A.已经成立 B ?没有成立 2. 贵校管理层对该专业教学的态度是：（） A.不重视B .比较重视 C .重视D .很重视 3. 贵校该专业的建设有没有专项经费支持：（） A.有 B .没有 二、规划与实施 1. 贵校建设该专业时的规划情况是：（） A.没做规划B C?做了详细但不系统的规划.做了粗略规划.做了系统规划
2. 贵校建设该专业时总计组织过几次研讨: 3. 贵校该专业的建设由谁主导：（ 4. 该专业任课教师来源：（ 5. 该专业任课教师的职称情况: A.全部为初级 C.有明确的目标且能较好地指导校本专业实施 D.有明确的目标且能很好地指导校本专业实施 10. 该专业主要教学形式是：（ 11. 该专业的主要教学材料是：（ 12. 贵校该专业配套教材的内容：（ A.全部是自编 13. 贵校该专业的课时平均是: C.每周15?20课时 A. 0次 B . 1?5次 C .6?10次 D 10次以上 A.学校管理层 B .教师个人或团队 C .课程专家 D .其他 A 全部为本校教师 .多数为本校教师 C.多数为外聘教师 .全部为外聘教师 .多数为初级 C.多数为高级或中级 .全部为中高级 6.贵校建设该专业时向教师做需求调查的情况是：（ A.从未调查 B .向少数教师调查 C .向多数教师调查 .向所有教师调查 7.贵校建设该专业时向学生做需求调查的情况是：（ A.从未调查B .向少数学生调查 C .向多数学生调查 .向所有学生调查 8.贵校建设该专业时向家长做需求调查的情况是：（ A.从未调查 B .向少数家长调查 C .向多数家长调查 .向所有家长调查 9.贵校建设该专业时，专业目标的制定和使用情况是：（ A.有模糊的目标 .有明确的目标但不能指导校本专业实施 A.课堂讲授 B .实践活动 .理实一体 .其他 A.校本教材 B .课程纲要及讲义 C .资料汇编 .资源库 .多数是自编 C.多数是选编或改编 .全部是选编或改编 A.每周10课时以下 .每周10?15课时 每周20课时以上
员工满意度调查问卷 尊敬的员工： 您好！我们正在进行旨在提高公司管理水平、更好适应未来发展的研究项目。在此项目中需要了解公司的客观情况、员工的真实想法。您的见解和意见对于公司未来发展至关重要，问卷匿名填写，公司将以严谨的职业态度对您的状况严格XX，并送往咨询公司。只在咨询顾问X围作统计和建议依据使用。请您认真填写问卷，感谢您的积极支持和参与。 请根据自己的实际想法进行回答，不必受他人影响。答案没有正确与错误之分。请在各问题旁边的最能代表您的看法的一个数字上画勾。如果您不了解某一个问题或觉得这个问题与自己无关，可以跳过此题。（本问卷全部为单选，复选无效！） 关于您： 1、您在公司的年资：未满一年1-2年2--4年4年以上 2、您在公司担任的职位：总监级以上中层管理人员（经理部长）基层员工 3、您担任现职位多久？3个月以内3个月以上至1年1-2年2年以上 调查问题如下： 请指出您对下列陈述同意或不同意的程度：非常同意（5）；同意（4）；没意见（3）；不同意（2）；非常不同意（1）。 对工作本身的满意度： 请就您个人的看法，选择合适的分数。 （）1、公司目前提供给我的工作符合自己的期望。 （）2、在工作过程中我经常感到很紧迫。 （）3、我能为我的能力得到了充分的发挥。 （）4、我很喜欢目前公司提供给我的工作。 （）5、公司提供我很多的学习机会。 （）6、我接受的培训正是我所需要的。 （）7、我清楚地了解我工作的职责和任务。 （）8、在工作中，若有重大的事情会影响我的工作，经常会有人征求我的意见。 （）9、有写属于我的职权X围内的工作我却无负责。 （）10、必要时，我可以根据自己的实际情况，灵活地调整个人工作日程。 （）11、我有权制定必要的方案，以便工作的开展。 （）12、目前的工作对我来说很有挑战性。 （）13、目前的工作压力我是可以承受的。 （）14、工作压力主要是来自任务量太大、难度太高。 （）15、工作的压力主要来自个人兴趣与任务不同。 （）16、我认为自己拥有足够的能力和技巧完成工作任务。 （）17、我认为自己拥有足够的自信完成工作任务。 （）18、在公司内，我感觉还有更适合我的工作。 （）19、我很愿意接受比目前难度更大的工作。 对工作回报的满意度：
关于员工职业生涯规划的调查问卷 尊敬的员工： 感谢您为公司经营管理所做出的贡献！公司正处于变革和高速发展时期，迫切渴求多层次、全方位的骨干人才，请您真实地写下您的个人看法，帮助我们更近距离地了解您和发现公司存在的问题。 姓名：所属部门及岗位职务： 一、工作现状调查，请对下列问题简述您的观点： 1、已在本公司服务的年限： A.1年以下 B.1-3年 C.3-5年 D.5年以上 2、入职时选择本公司的原因是什么（可多选） 优厚的薪资 良好的发展空间 3、对现在的岗位、工作环境是否满意，目前的工作情况是否达到当时的希 望值 4、你认为自己的能力是否得到充分发挥，并且是否得到同事或领导的认可 和重视
5、你认为公司目前的工作环境怎么样，希望哪方面有所改进 6、你与其他部门的合作是否融洽 7、你希望公司用什么样的方式奖励你的出色表现 8、对你来说，实现自己的目标最主要依靠的是什么，如：给我证明自己的 工作机会、领导的赏识、更丰富的专业知识和技能、平和的心态 二、职业生涯规划调查 1、你对目前的工作哪些方面最满意 2、你认为理想的工作是什么（包括职位、行为、待遇等等）。 3、你认为自己最重要的三种需要是（如：弹性工作时间、成为管理者、报 酬、独立、稳定、休闲、和家人在一起的时间、挑战、成为专家、创造）。 4、请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道。
5、如果因客观原因，你需要更换工作，你想以何种方式更换工作，换行业 还是换职业） 6、在对你的职业规划上，希望企业提供的哪种形式的辅导和帮助最适合你 7、你个人在本企业两年内的短期职业目标是什么你的二到五年内的中期职 业目标是什么你的五年以上的长期职业目标是什么 8、你自己是否找到了你与实现目标所需能力的差距请述说理由。
员工职业心理测评调查问卷 通过测评来考察员工个人的职业心理状况，并作为组织有计划地针对性进行员工职业心理辅导的指导工具。这有助于组织了解停滞的概念和个人摆脱停滞期的心理困扰，量度员工的职业心理状态，及时发现问题，并加以调适。帮助高层管理者关注员工职业心理，提高企业工作效率，使企业及员工达到双赢。测评可以以不记名的方式集体现场进行，也可以让员工独自完成后反馈回来。 下面是关于心理行为的若干描述，请你认真理解，参照给出的打分标准，就可以知道你是否遭遇了停滞期，在性质上属于哪个类型的停滞。你还犹豫什么呢？我们现在就开始吧！ 1、逃避作决定。 A、经常□ B、偶尔□ C、看情况决定□ 2、没有学习的欲望。 A、是□ B、否□ 3、老想着提早退休。 A、是□ B、有时这么想过□ C、否□ 4、莫名的焦虑。 A、经常□ B、偶尔□ C、从未□ 5、总是许多替罪羊来为你的痛苦承担责任。你总可以责备其他的人或事，从而不必努力使自己从痛苦中解脱出来。 A、经常□ B、偶尔□ C、否□ 6、以升职加薪为衡量成败的标准，总把升职看作自我价值的提高，并因此自鸣得意。 A、经常□ B、偶尔□ C、从未□ 7、同一件事跟朋友说了好几个礼拜。 A、经常□ B、偶尔□ C、从未□ 8、失眠（进一段时间）。 A、经常□ B、偶尔□ C、从未□ 9、经常为小事感到愤怒。 A、是□ B、否□ 10、谈论你即将要做的事，“我明天就开始做，”却从来没有去做或认真的完成。 A、是□ B、否□ 11、不愿为自己的生活负责；容许环境或其它人左右你的生命、决定和方向。 A、是□ B、否□ 12、一直过着墨守成规、虽然单调的但却安全舒适的生活。因为人际关系，不愿或害怕将住所搬迁到新地方去； A、是□ B、否□ 13、几近刻板的时间观念，事事讲究计划，遇事只要看看计划就行了，何必去动脑筋思考。
员工调查表 姓名： 年龄： 兴趣爱好： 自我评价： 一、环境与自我认知 1.你对公司环境的满意状况？（）A满意B一般C不满意 不满意的是（）：A制度与文化B发展机会C领导能力D福利待遇E其他2.你对自己工作岗位的满意状况？（）A满意B一般C不满意 不满意的理由是（）：A上级不支持B没有发展前景C工作氛围不好D工资低E工作辛苦F其他 3.你在公司工作是否开心？（）A开心B一般C不开心 不开心的原因是：（）A同事不团结B工作不合适C工作压力大D没有朋友E 其他 4.A计划能力B执行能力C沟通协调能力D组织能力E专业知识F写作能力G创新能 力H学习力I自我控制力J理解思维能力等十种能力中你最擅长的知识或能力是（）；最不擅长的是知识或能力是（）。 5.你觉得养成一个好习惯重要吗？（）A十分重要B不重要C一般 6.以下习惯你有哪些？（）A睡懒觉B网瘾C不爱思考D不愿意别人批 评我E喜欢发脾气F自大，总是把“我”放在第一位G没完成的工作放到下次或明天F遇到事情总是立即安排处理或记在本上怕忘记G受到反评时首先想到借口 7.你对你目前的工作感到（）A尚能担当更困难的工作B合适，但希望能担当 更困难的工作C正适合本身能力D能力稍感不足 8.你对目前的工作量感到 A 太多 B 稍多 C 尚可D稍少 的 二、工作与学习 1.你喜欢参加培训吗？（）A喜欢B不喜欢也不讨厌C不喜欢 喜欢哪一类？（）A本部门专业类B本行业专业类C管理学知识D技能知识不喜欢的原因是（）A学不到东西B不喜欢学习C培训内容不好D培训教师
不好 2.你在步入社会参加过哪些培训？（）A专业知识、B岗位职责和工作方法C 上学期所学的专业培训D领导方法与执行力E沟通与管理F团队协作G礼仪礼节H 其他 上述内容中，你最希望公司提供哪类培训？（） 3.公司有培训机会的时候，你是（）A因为公司要求而勉强参加B愿意参加C 跟上司争取更多参加培训的机会D借故不参加 4.您平常喜欢看什么书籍？（）A文学（小说）类B新闻杂志C管理类D其他 5.您觉得自己的知识面（）A较广泛B一般C很窄 6.你希望通过哪些途径增长知识和提升自己的能力？（）A参加培训B在更高 一级岗位上锻炼C看管理书籍D在网络上学习E成人教育F经常性请教他人、体会或反思G其他 三、个人成长与职业规划 1.你的理想或计划的职业是（）A企业家B老板、C农民D自由职业者E其他 2.如果做一个职业打工者，你想成为（）A金领B白领C技术专家D普通员工 3.你计划在本公司干几年？（）A长期B一年左右C半年D根据公司发展状况 定 4.你觉得一个优秀的社会人需具备哪些素质？（）A丰富的专业知识B积极进 取、不屈不扰的工作态度C不计得失、勇于奉献的敬业精神D卓越的领导才能E良好的沟通能力F以结果为导向的服从意思和执行能力 以上素质中你具备了其中哪几项？（） 你觉得自己与职位要求还差哪些？（） 5.你觉得现在的工作对你未来实现理想有没有帮助？（）A有B有，但很少C 没有 如果有，帮助是哪些？（）A有助于积累工作经验B有助于增长才干或见识C 有助于积累原始资金D有助于建立良好的社会关系E有，但只是为我提供一个平台能让我找下一份工作 6.在本公司未来你想成为（）A金牌策划人B本部门主管C 市场开拓D经纪人 E其他 7.你在公司希望达到什么工资？（）A5000以上B3000以上C2000以上D现状 8.你最希望担任什么职位/岗位？（）
人才现状问卷调查——部门领导 部门： 1、您认为目前贵部门人力资源总的状况是：（） A、合适，拥有所需要的各类人员 B、比较合适，但缺少某种人才，请列举： C、结构不合理，有些岗位人员过剩，有些岗位急需专业人才 D、人员很多，但人浮于事，效率不高 E、人员质量不能完全达到工作要求 2、目前贵部门人才的使用情况 目前在岗的专业技术和技能人才中能较好发挥作用的约有%。能较好发挥作用的主要原因（在以下两类10个选项中选你认为最重要的4项）： （1）企业原因：（） A、招聘专业对口 B、工作安排比较合理 C、待遇较满意 D、充分信赖，比较放手 E、其他(请说明)： （2）本人原因：（）
A、素质、能力达到要求 B、安心本职工作 C、企业关心，待遇合适 D、上下级和同事关系融洽 E、能学以致用，发展和实现自我价值的机会多 F、其他(请说明)： 3、贵部门近3年人才引进和流失情况： 4、您认为贵部门人才流失的主要原因：（） A、工资待遇偏低 B、升职机会少 C、专业知识得不到发挥 D、工作压力大 E、现场工作环境差 F、企业对人才重视程度不够 G、企业没有吸引力
5、贵部门最缺少哪些人才（请按主次选择） （1）（2）（3）（4） A、复合型管理人才 B、有经验的专业技术人才 C、熟练技术工人 D、有专业资质的人员 E、符合专业要求的应届毕业生 F、其他，请列举： 6、您认为贵部门在人才管理方面遇到的最大问题是： A、对企业的人才管理制度了解不够 B、人才流失问题严重 C、人才信息沟通不够及时 D、部门管理之间差异较大 E、其他 7、您认为制约公司专业技术人才队伍建设的主要因素是（最多选三项）:（） A、各级领导重视程度不够 B、企业有关部门支持力度不够 C、激励机制不完善 D、工作条件差 E、专业技术得不到提高 F、经费不足
个人职业发展调查问卷 我们通常介绍人的时候，会适应用如此的方式，“这是一位记者”，“这是一位工程师”，我们用职场的职位，来作为介绍人的一个称呼，这讲明关于大多数人来讲，职场是一个人花精力最多，也是最能体现个人价值的地点。 你最喜爱哪种领导？什么样的同事你最情愿相处？无休止的加班是否让你精疲力尽？繁重的工作损害你的健康了吗？是否有的时候你会考虑 “我要跳槽”？……请您认真填写下面的调查，并将答案标成红色，感谢! 一、您认为工作几年的人最容易处于职场困惑期？（单选） A、1-2 年 B、3-5 年 C、6-10 年 D、10 年以上 E、其他 二、您是否处在职场困惑期？（单选） A、正在经历 B、还没经历过 C、差不多渡过了 三、处在职场的您，目前的状态是？（可多选） A、拥有了一定的工作体会和技能，足以去一个更好的平台进展 B、拥有了一定的工作体会和技能，但不足以寻求更好的平台 C、随着工作岗位的变化，之前的专业技术和知识逐步脱离，难以拓宽自己的进展空间 D、明白了自己的优势和劣势，重新查找适合自己的机会和空间 E、压力较大，负担重，不能轻易跳槽 F、第一份工作专门重要，现在由于体会和技能，只能在有关的行业和公司进展 G、其他（请填写）： 四、现在如果你有机会重新选择一个公司，您更看重哪些？（可多选）
五、以下 9 种可能的职业目标，您觉得哪种对您最重要？（可多选） 每天，我们都会或多或少地回忆工作和生活中的情况，有些失误让我 们后悔万分，有些收成让我们兴奋不已。我们常常把那些让我们觉得惋惜 和后悔的情况叫作教训，把那些为我们带来欢乐和收成的情况叫作体会。 你明白吗？在那个世界上，每天都有专门多人与你经历着类似或者一模一 样的情况，不管是教训依旧体会，如果我们早一秒明白不人的解决方案， 就能更快更好地解决工作和生活中的咨询题。 请您耐心地回答下面的咨询题，并将答案标成红色，再次感谢您的合 作！ 六、 您是否觉得自己过去的经历专门丰富？（单选） A 、是 B 、否 七、 如果体会和教训是能够买卖的，您觉得您的哪条体会或者教训是 最能卖出好价钞票的？ 请填写： A 、良好舒服的工作环境 会 C 、薪酬和福利待遇 E 、工作本身的吸引力 G 、其他（请填写）： B 、工作本身所提供的学习机 D 、明确的职业提升路径 F 、行业和公司进展前景 A 、成为技术专家 C 、获得独立自主的工作 E 、进行自我创业或自主创新 G 、同意竞争性或脑力上的挑战 I 、获得国际化的职业生涯 B 、成为领导者或治理者 D 、猎取安全感和稳固感 F 、奉献社会服务人类 H 、猎取生活与工作的平稳
企业满意度调查问卷 贵单位： 您好！ 为了准确了解我校学员培训后的就业情况，以便更好为企业、社会培养实用型人才，因此本校组织了这次企业满意度调查问卷，本次调查问卷只对调查结果作整体统计分析，您的回答我们将严格保密，感谢您对我们工作的支持和帮助！ 企业信息： 填写人姓名：职务： 公司名称：联系电话： 一、调查说明： 非常满意5分满意4分能接受3分一般2分不合格1分差0分 （请在您选定的项目“□”内打“√”，这是您在我校学习的权利。） 1、学员在贵单位就业期间的工作表现满意度（积极性、责任心等）。 □5分□4分□3分□2分□1分□0分 2、学员的工作技能满意度。 □5分□4分□3分□2分□1分□0分 3、对学员的整体表现满意度。 □5分□4分□3分□2分□1分□0分 二、企业性质为（请在选中项前的方格内划“√”）： □国有□集体□私营□外资□合资 三、贵企业开展校企合作的主要形式（请在选中项前的方格内划“√”，可多选） □企业为学生提供实习机会、实习基地； □企业为教师提供实践机会； □参与人才培养方案的设计与实施； □企业委托学校进行员工培训； □与企业联合实施订单培养； □企业为学校提供兼职教师； □企业向学校提供教育培训经费； □联合科技攻关解决技术难题、技术咨询； □暂时没有建立任何合作关系。 四、企业对开展校企合作的认识。（请在选中项前的方格内
划“√”） （1）对开展校企合作的积极性：□非常愿意□比较愿意□无所谓或没兴趣 （2）开展校企合作对企业的重要性：□非常重要□比较重要□不重要 五、企业与职业院校在有关方面开展合作的情况统计 企业态度、百分比、合作形 式非常愿 意 愿 意 不愿意备注 参与人才培养方案的设计与 实施 为学生提供实习机会 联合科技攻关解决技术难题 为职校教师提供实践机会 委托学校进行员工培训 与学校签订订单培养协议 感谢您对我们的信任与支持！我们会做得更好！
员工职业现状研究调查问卷 亲爱的同事： 您好！首先感谢您百忙之中抽出时间来参与这次问卷调查。这是一份关于青年员工职业现状的调查问卷，所有答案都没有对错、好坏、高低之分，请根据您自己的实际情况和真实想法来填写。 再次感谢你的配合！ 一、基本情况 （一）个人基本情况 1、您的性别是： A.男 B.女 2、您的出生年份是： A.1970年-1979年 B.1980年-1984年 C.1985年-1989年 D.1990年以后 3、您的学历是： A.初中 B.高中/中专 C.大专 D.本科 E.研究生及以上 4、您本人是否为独生子女： A.是 B.否 （二）个人生活情况 1、您的婚姻状况是： A.已婚 B.未婚 2、您是否已生育小孩： A.暂无 B.有一个 C.有两个及以上 3、每天下班后您会干什么？ A、回家休息 B、看书学习充实自己 C、去网吧玩游戏 D、看电影 E、酒吧
F、约朋友进行体育运动 G、加班工作 H、陪伴家人或朋友 I、其他 4、您下班回家是否有与家人聊天或交谈工作情况的习惯？ A、有 B、没有 C、偶尔会 5、您平时的读书和业务学习时间为： A、每天保证1个小时以上 B、没有习惯，想起来就看 C、工作太忙，顾不上 D、根本不学习 6、您最期望的生活方式是： A、拼命赚钱成为有钱人 B、勤奋工作，出人头地 C、追求符合自己兴趣的生活 D、老老实实做事，清清白白做人 E、与世无争，悠闲度日 F、其它 （三）个人思想状态 1、你的信仰是什么？ A、共产主义 B、实用主义 C、宗教 D、没有信仰 2、您信奉的人生信条是什么？（选二项） A、挤出来的是奶，吃进去的是草 B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C、有钱能使鬼推磨 D、人生苦短，当及时行乐 E、有权就有真理 F、走自己的路，让别人去说吧 G、不想当将军的士兵不是好士兵 H、一人为大家，大家为一人 3、你的朋友一般是通过什么途径认识的： A、工作认识 B、朋友聚会 C、网络 D、其他 4、你交朋友最看重的是： A、品行好 B、有钱、有权、有利用价值 C、兴趣爱好差不多 D、有所长，对自己成长有益 E、志同道合 F、其他 5、在朋友或同学聚会中，您是否会主动向他人介绍自己现在的工
员工职业生涯规划调查问卷 为了配合本行员工职业生涯规划，给员工提供良好的个人职业发展平台，特设计此问卷，请在您认为正确的选项前打“√”或列出简短文字描述。本问卷为不记名调查问卷，非常感谢您能认真填写本问卷，您的建议将会成为公司各项工作改进的依据。 1、您目前的工作属于哪一类？ □管理类□营销类□操作类 2、您在公司内的职称是什么？ □高级□中级□助经□员级□其它（请注明：） 3、您在公司工作的时间？ □不足一年□ 1-2年（不足三年）□ 3-5年□ 5年以上 4、请对下表中每一个描述进行选择
5、您认为自己在公司的职业发展方向应该是： □管理类方向□营销类方向□操作类□不清楚 6、您认为以下哪一段话最能反映您现在对于职业发展的想法： □我非常热爱营销/其它专业工作，相信只要努力工作，我一定会成为一 名营销/其它专业方面的专家，而且公司也会相应地给予我应有的报酬和待遇。我相信沿着营销/其它专业通道上升，会得到与沿着管理通道上升的同事差不多的发展机会。 □我愿意从事营销/其它专业工作，但是我认为即使沿着“见习客户经理—初级客户经理—中级客户经理—高级客户经理”或者其它专业的晋升台阶发展，也比不上管理人员的发展空间。所以我更想成为管理人员。 □我觉得从事营销/其它专业工作更好，即使收入和待遇上比起与我水平 差不多的管理人员会有差距，我也不认为是个问题。不担当管理责任，可以把更多的精力投入到营销中去，对于个人成长进步有更大的好处。 □如果以上描述都不是您的想法，请您谈谈自己的意见： 。 7、假如将来您要离开公司，最主要的一个因素会是（请选择一个答案）： □对薪酬水平不满意□对组织气氛不满意□准备自己创业□专业不对口，想从事自己热爱的专业□想从事管理工作，又看不到这样的机会□在公司从事技术工作，上升的通道太窄□其他（请注明） 8、您认为要对公司员工产生更强的激励作用，除薪酬及奖金以外公司还应该注意哪些方面？ 9、对于公司在帮助员工进行职业发展方面您还有什么建议？
问卷编号： 在华外国人才状况年度调查问卷 （用人单位版） 各用人单位： 本次调查的主要目的是了解在华外国人才的工作状况和生活状况，了解国家及地方层面的政策措施的落实进度及实际效果，以及相关用人单位在管理、服务方面遇到的实际问题及政策期许等，为政府部门进一步制定完善相关政策提供依据。请您按照实际情况逐一回答问题，文字、数字请填在横线上，选择题请在相应选项上打“√”即可。对于您的回答，我们将按照《中华人民共和国统计法》的相关规定，予以保密。 中国国际人才交流与开发研究会 上海社会科学院 2018年12月 贵单位基本信息： 1．单位名称：_____________________ 2．单位所属地区:___________省(区)_____________市 3．单位性质： A.政府机关 B. 事业单位 C. 非政府组织（NGO） D. 国有企业 E. 三资企业（外资、合资、合作企业） F. 民营企业 G. 其他 4．单位所属领域： A.农林牧渔业 B. 采掘业 C. 制造业 D. 建筑业 E.交通运输、仓储及邮政业 F. 信息传输、计算机服务和软件业 G.批发和零售业 H. 住宿和餐饮业 I. 金融业 J. 房地产业 K. 租赁和商务服务业 L. 水利、环境和公共设施管理业 M. 居民服务和其他服务业 N. 公共管理和社会组织 O. 科学研究/技术服务和地质勘探业 P. 教育 Q. 卫生、社会保障和社会福利业 R. 文化、体育和娱乐业 S. 其他
5．单位人员规模： A.10人及以下 B. 10-20人 C. 20-50人 D. 50-100人 E.100-500人 F. 500-1000人 G. 1000-5000人 H. 5000人以上 6．单位营业收入： A.50万元及以下 B. 50-100万元 C. 100-300万元 D.300-500万元 E. 500-1000万元 F. 1000-2000万元 G 2000-5000万元 H. 5000-10000万元 I. 10000万元以上 7．单位管理外国专家部门：____________________ 8.E-mail地址：__________________________ 调查内容： 第一部分外国人才引进工作 1.贵单位引进外国人才的主要动因（可多选） A引进国外先进技术，促进本单位技术发展 B引进国外人才，促进教学科研的国际交流与合作 C引进国外先进管理经验与理念，提升本单位管理水平 D进行外语教学或培训E其它（请注明）_______________ 2.贵单位引进外国人才的渠道（可多选） A政府组织的海外招聘B单位组织的海外招聘 C涉外人才中介机构招聘D外国机构派遣 E朋友介绍或熟人推荐F单位在国外网站上发布招聘信息 G单位在国外报纸、电视、广播等媒体上发布的招聘信息H其他 3.贵单位当前共计聘用______名外国人才。按照外国人来华工作分类标准，外国高端人才（A类）有______人，外国专业技术人才（B类）有______人，外国普通人员（C类）有______人。（注：如对分类不清楚可只填总数） 4.目前，贵单位是否需要扩大外国人才的引进规模 A非常需要B比较需要C一般D不太需要E不需要 第二部分外国人才管理工作 1.贵单位外国人才所承担的工作是否涉及机密 A全部涉密B有一部分外国人才的工作涉密 C不涉密，但是比较敏感D全部不涉密，也不敏感
员工职业发展规划调查问卷 姓名部门职务/岗位 文化程度入职日期服务年限 1.你对公司环境的满意状况？（） A．满意B．一般C．不满意 如选择“不满意”，不满意的是（）： A．制度与文化B．发展机会C．领导能力D．福利待遇 E其他（请注明） 2.你对自己工作岗位的满意状况？（） A．满意B．一般C．不满意 如选择“不满意”，不满意的理由是（）： A．上级不支持B．没有发展前景C．工作氛围不好D．工资低 E．工作辛苦F．其他 3.你觉得你是否胜任自己的工作岗位（）； A．完全胜任并且超出B．胜任C．基本胜任但还需继续学习D．不胜任 如不胜任，你觉得是那方面尚有欠缺？请描述（）； 4.如果公司提供给你轮岗或换岗的机会，你是否愿意尝试其他岗位？（） A．愿意B．不愿意 如果愿意，你最想尝试的岗位是 5.以下十种能力中你最擅长的知识或能力是（）； 最不擅长的是知识或能力是（）；（可多选） A．计划能力B．执行能力C．沟通协调能力D．组织能力E．专业知识F．写作能力G．创新能力H．学习力I．自我控制力J．理解思维能力 6.公司有培训机会的时候，你是（） A．因为公司要求而勉强参加B．愿意参加 C．跟上司争取更多参加培训的机会D．借故不参加
7.你希望通过哪些途径增长知识和提升自己的能力？（）（可多选） A．参加培训B．在更高一级岗位上锻炼C．看管理书籍D．在网络上学习E．成人教育F．经常性请教他人、体会或反思G．其他 8.你的理想或计划的职业角色是（） A．企业家B．专业技术人员C．管理者D．自由职业者 E．其他 你的理想或计划的职业角色是出于何种专业领域或方向： 9.你觉得一个职业经理需具备哪些素质？（）（可多选） A．丰富的专业知识B．积极进取、不屈不扰的工作态度 C．不计得失、勇于奉献的敬业精神D．卓越的领导才能 E．良好的沟通能力F．以结果为导向的服从意识和执行能力 以上素质中你具备了其中哪几项？（）（可多选） 你觉得自己与职位要求还差哪些？（）（可多选） 10.你觉得现在的工作对你未来实现理想有没有帮助？（） A．有B．有，但很少C．没有 如果有，帮助是哪些？（）（可多选） A．有助于积累工作经验B．有助于增长才干或见识C．有助于积累原始资金D．有助于建立良好的社会关系E．有，但只是为我提供一个平台能让我找下一份工作11.你在公司希望达到什么薪酬水平（年薪）？（） A．3万-5万B．5万-8万C．8万-12万D．12万-15万E．15万-20万 F．其他 12.你计划如何实现你的职位和工资目标？（） A．尽心尽力地工作，获得公司或上司的赏识，逐步提升职位； B．不断地跳槽，提升职位； C．不断地学习和积累，尽力工作并接受更高难度或职位的工作挑战； D．通过朋友或亲人关照到更高岗位 E．看运气； 13.在过去的一段时间里，您在工作中有学习和成长的空间吗？
人才发展环境调查问卷分析研究 人才发展环境是人才赖以发展的外部综合条件，是人才发展的关键支撑、激励人才发展的重要因素。运用问卷调研分析法对H市K区的人才发展的现状进行分析研究，对K区人才发展环境中存在的问题给予建议。 标签：人才；人才发展环境；调查问卷分析 H市K区位于广东省中部，珠江三角洲腹地，毗邻广州，邻近港澳。2003年召开了全国人才工作会议，确立了“人才资源是第一资源”的观念，人才工作被提升到国家发展的战略高度。2012年K区召开了全区人才工作会议，确立了“人才强区”的战略，制定了相关的“引才、留才、用才”措施。本文就通过问卷调研法，对K区目前人才发展环境发展状况进行了分析研究。 1 人才的概念 何所谓人才？对此不同的人有不同的说法。现代汉语词典解释是“德才兼备的人，有才能的人”。教育部门、学校使用的人才概念是指经过中专及中专以上学校培养，在德、智、体诸方面素质得到提高，达到国家要求，能够初步适应某项专门技能的人。人才预测部门使用的人才概念是指中专或中专以上学历者，或者具有技术员或是相当技术员以上专业技术职称者。人才研究者使用的人才概念，是指以创造性劳动为社会与人类进步做出较大贡献的人。目前人们普遍接受的人才解释：人才就是具有知识和能力，能够创造性劳动，并且在三个文明建设中作出贡献的人。 综上所述，对人才的界定要考虑是否具有一定知识技能、是否能进行创作性劳动、是否能做出社会贡献。只有充分满足这三点，才算是人才。 2 人才分类 《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》对中国的人才进行了分类，分别是党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才队、高技能人才、农村实用人才、社会工作人才。 党政人才是指在乡镇（街道）及乡镇以上党政、群团、人大、政协、法院、检察院、人民团体等工作的公务员。企业经营管理人才是指在各类企业经营管理岗位上工作的人员，一般指在车间、科室以上工作的管理人员。专业技术人才是指在专业技术工作岗位上工作或具有专业技术职务（资格）在管理岗位上工作的人员。高技能人才是指在生产、运输和服务等领域岗位一线，熟练掌握专门知识和技术，具备精湛的操作技能，并在工作实践中能够解决关键技术和工艺的操作性难题的人员，主要包括技术技能劳动者中取得高级技工、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员，他们是我国人才队伍的重要组成部分，是各行各业产业大军的优秀代表，是技术工人队伍的核心骨干。