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五年级缩句练习题汇总

五年级缩句练习题汇总
五年级缩句练习题汇总

五年级缩句练习题

1、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。

—————————————————————————2、老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。

—————————————————————————3、小刚纪录并听取了会议的发言。

—————————————————————————4、今天的天气十分烦热。

—————————————————————————5、在老师的帮助下进步了。

—————————————————————————6、昨天夜里刮了一整夜的风雨。

—————————————————————————7、我刚要做完那道难题,下课铃就响了。

—————————————————————————8、这些新鲜的蔬菜估计肯定是妈妈买来的。

—————————————————————————9、今年暑假,我旅游了黄山。

—————————————————————————10、广场四周鲜红的红旗迎风飘扬。

—————————————————————————11、各类图书整整地装了一箱。

—————————————————————————12、参加这次大会的有工人、农民、教师和一大批年轻人。

—————————————————————————13、无论天寒地冻,晨练队的队员还是坚持锻炼。

—————————————————————————14、雨滴像一个个铁球落下来,砸得屋顶上劈劈啪啪地响。

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15、展开翅膀的两只鸽子向蓝天飞去。

—————————————————————————16、6月1日下午,我们去公园玩了一整天。

—————————————————————————17、这学期我校开展了“我为别人献爱心”的热潮。

—————————————————————————18、小刚和小明是一对好朋友,他经常在学习上帮组他。

—————————————————————————19、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

—————————————————————————20、边防军战士踏着冰雪和严寒,守卫祖国的边疆。

—————————————————————————21、张华光华地一被评为“优秀少先队员”的称号。

------------------------------------------------------------------------ 22、昨晚开家长会,各位家长们都到齐了。

—————————————————————————23、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

—————————————————————————24、因为解决这个老大难问题,他不知花了多少心血。

—————————————————————————25、五星红旗在晨风吹拂下迎风飘扬。

—————————————————————————26、上星期日,我们全体同学和少先队员到车站参加义务劳动。

—————————————————————————27、王老师在课上举了许多生动的例子和许多有趣的故事。

—————————————————————————28、他吃了不少巧克力、花生和糖果。

—————————————————————————29、全校同学讨论并且聆听了校长的报告。

—————————————————————————30、我保证要坚决改掉那些不好的缺点。

—————————————————————————31、温室里的盆花是衰弱的,他经不起风吹雨打。

—————————————————————————32、我国人口是世界上最多的国家。

—————————————————————————33、老师提出问题,李华答得对答如流。

—————————————————————————34、妈妈经常鼓励我,要做一个全面发展的好学生。

—————————————————————————35、公园里络绎不绝的游人。

—————————————————————————36、他虽然学习成绩好,但是劳动也很积极。

—————————————————————————37、我们要在青少年中形成一种爱科学、讲科学、用科学。

—————————————————————————38、校园多么整洁,多么美丽,多么干净。

—————————————————————————39、听了这个故事,不约而同地哭了起来。

—————————————————————————40、读了《无私的爱》,使我深受教育。

—————————————————————————41、改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。

—————————————————————————42、江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。

—————————————————————————43、这篇文章的插图,内容真美丽真丰富啊?

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44、有了改革开放政策,我国人民的生活水平迅速得到改善。

—————————————————————————45、乌云和暴雨从天空倾泻而下。

—————————————————————————46、在老师的帮助下,他明确了学习态度。

—————————————————————————47、这棵树上结满了许许多多果实。

—————————————————————————48、这次考试,我们班的普遍成绩提高了。

—————————————————————————49、在“六一”也联欢会上,表演了精彩的节目。

—————————————————————————50、赵成宇不禁忍不住喊起来。

—————————————————————————51、我们要继承和发扬老一辈的革命事业.

—————————————————————————52、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

—————————————————————————53、这些作文题目的选材范围比较困难。

—————————————————————————54、接到“文明单位”的牌匾,高兴极了。

—————————————————————————55、我们不怕疲劳,陆续前进,终于到达了目的地。

—————————————————————————56、我断定他可能回家去拿伞了。

—————————————————————————57、改革开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。

—————————————————————————58、我们要端正学习态度和方法。

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59、王芳因为会唱歌,所以会跳舞。

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60、这个星期天的上午,太阳整整一天没有露面。

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61、这个学期,王家的作文水平大大前进和提高了。

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62、我们从小养成了讲究卫生。

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63、《小学生学习报》和“读写知识报”这两种报纸都爱看。

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64、火辣辣的阳光暖和地照射着大地。

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65、我们要学习和发扬赖宁的英雄事迹。

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66、一切任何困难都难不倒我。

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67、这学期我们班差不多根本没有不及格的。

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68、大家怀着喜欢的心情和轻松的步子来到表演大厅。

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69、一场大雪过后,教室内外都成了一个银色的世界。

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70、大雪除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。

—————————————————————————————71、我们的生活水平在不多地改善。

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72、秋天到了,地里的庄稼和晚稻成熟了。

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五年级病句练习题

1、看了这本书,受到了深刻的教育。

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2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。

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3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。

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4、全班同学和少先队员都参见了这次活动。

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5、他时刻经常注意关心国家大事。

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6、他的家乡是湖北武汉市人。

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7、他穿着一件灰上衣和一顶蓝帽子。

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8、我有心爱的一条红领巾。

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9、在“做一个合格的小学生“的主题班会上,李华首先第一个发言。

—————————————————————————————10、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

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11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。

—————————————————————————————12、早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。

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13、时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。

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14、他每天都要很多大量的文件。

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15、学校开设了语文、数学、音乐和很多副课课程。

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16、在“六一“联欢会上表演了大合唱和精彩的文化节目。

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17、全校师生都想争做三好学生。

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18、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。

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19、在一大片菜地里,种着何种蔬菜:黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿。

———————————————————————————————————20、今年我们班订阅的杂志有《儿童文学》《少年文艺》《小学生阅读报》和

《中国少报》等.

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21、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。

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22、人们经常时常幸福地看到周总理。

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23、邻居李爷爷是一位七十多岁,年纪很大的老爷爷。

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24、妈妈尽可能竭尽全力支持我上学。

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25、这件事大家一定要认真,尽量防止不出错误。

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26、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

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27、山脚下漫上遍野都是鲜花。

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28、小红一直是三好学生,只是这个学期不是。

—————————————————————————29、我们以经六年级了,还有半年没有毕业。

—————————————————————————30、今年暑假,我们旅游了黄山。

—————————————————————————31、六月一日上午,我们去公园玩了一整天。

—————————————————————————32、教室里一个人也没有,只有小艺在写作业。

—————————————————————————33、我们一定能够实现学校交给我们的植树任务。

—————————————————————————34、我们怎么也不能忘记志愿军战士的盛情厚意呢?

—————————————————————————35、昨天傍晚下了一夜大雨。

—————————————————————————36、每逢公园里,节日游玩的市民特别多。

—————————————————————————37、我买了书包和文具盒,妈妈说它比它漂亮。

—————————————————————————38、我们要运用和理解所学过的知识。

—————————————————————————39、星期三下午,我们学校同学和少先队员都去看电影。

—————————————————————————40、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。

—————————————————————————41、我国的人口是世界上最多的国家。

—————————————————————————42、大家讨论并听取了校长的报告。

—————————————————————————43、“六一”即将终于到来,我们很高兴。

—————————————————————————44、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室。

—————————————————————————45、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。

—————————————————————————46、大家要明确和端正学习态度。

—————————————————————————47、我估计这道题肯定错了。

—————————————————————————48、在老师的帮助下,它终于改正了困难。

—————————————————————————49、陈爷爷经常回忆过去的往事。

—————————————————————————50、星期天,我们在学校运动会。

—————————————————————————51、今天的比赛,我保障打出水平来。

—————————————————————————52、王红知道自己错了,性情很繁重。

—————————————————————————53、我们要认真化学。

—————————————————————————54、公园里五颜六色的花。

—————————————————————————55、这一天是多么有趣的活动啊!

—————————————————————————56、经过学习,群众的普遍觉悟提高了。

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57、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。

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58、蒙蒙的大雨下了一夜。

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59、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。

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60、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。

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61、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

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62、我上完四年级了,还有一年没有毕业。

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63、通过这此活动更加团结了。

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64、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。

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65、我们要不断的改进自己的缺点,争取更大的进步。

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66、他在回忆过去的往事。

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67、在小组讨论会上,他首先第一个发言。

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68、我们讨论了并且听了张海迪的报告。

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69、他一定要发挥优点,改正缺点。

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70、这个地方将要绿化以后,风景更优美了。

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71、他说出了自己的心事和心里话。

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72、《小火炬》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

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73、今年,东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。

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74、我在文具店里卖了铅笔、粮食、笔记本和文具。

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75、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让同学干轻活。

—————————————————————————————76、指南针是我国古代的四大发明。

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77、我们两个班约定“六一”庆祝活动联合在自己的教室里举行。

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78、我知道长江、黄河、东湖这三条河流的一些知识。

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79、战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。

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80、我认真地复习作业。

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81、打乒乓球对我是很感兴趣的。

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82、他是我们班功课最好,成绩最优秀的学生。

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83、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。

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84、李梅和王强出气了这此奥林匹克数学竞赛。

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85、刘俊又是天天跟张明打球。

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86、我们要从小养成讲卫生、懂礼貌。

—————————————————————————87、辛勤的园丁是一位李老师。

—————————————————————————88、菜市场真丰富:有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜。。。。。

—————————————————————————89、我断定他可能是李刚的爸爸。

—————————————————————————90、参加这此活动的有干部、工人、中年人,还有学生呢。

—————————————————————————91、南京长江大桥是我国自行设计制造的。

—————————————————————————92、爸爸笑嘻嘻的脸上显出严肃的神情。

—————————————————————————93、平静的湖面上,有一艘船迎着狂风向对岸驶去。

—————————————————————————94、《水浒传》是四大古典小说。

—————————————————————————95、今天下午刮了一天的风。

—————————————————————————96、全班同学的意见基本相同,完全一致。

—————————————————————————97、世界闻名的水上城市。

—————————————————————————98、蓝蓝的蓝天上飘着几朵洁白的白云。

—————————————————————————99、我的语文成绩较好,是因为语文对我特别感兴趣。

—————————————————————————100、我喜欢打蓝球和足球。

—————————————————————————101、老师因为关心我的学习,而且关心我的健康。

—————————————————————————102、我把老师布置的所有的一切作业都完成了。

—————————————————————————103、参加文艺晚会的有全体师生和班主任老师。

—————————————————————————104、在联欢会上,李怡演唱了动听的歌声。

—————————————————————————105、他提的意见就算完全不正确,我们也要虚心听取。

—————————————————————————106、所有任何困难都吓不倒我们。

—————————————————————————107、小刚和小明被教室里的课桌修好了。

—————————————————————————108、虽然他平时刻苦学习,但是成绩很优异。

—————————————————————————109、蔚蓝的天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。

—————————————————————————110、下雨了,我马上立刻把邻居晒的被子收起来。

—————————————————————————111、哪怕是一点火星也燃不起大火。

—————————————————————————112、听了这个故事,我们异口同声地笑起来。

—————————————————————————113、这篇作文的层次和语言都很通顺。

—————————————————————————114、老师经常奖励我们要为四化刻苦学习。

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115、我们看到了绿油油的田野,小河哗哗的流水声。

—————————————————————————116、火红的太阳从东方徐徐的冉冉升起。

—————————————————————————117、中国人最早发现火药、指南针、造纸术和印刷术。

—————————————————————————118、我常常回忆起过去的小时候的一些往事。

—————————————————————————119、我花了整整三个小时左右的时间,才写好一篇作文。

—————————————————————————120、我国有世界上没有的万里长城。

—————————————————————————121、我弟弟前天加入了少先队员。

—————————————————————————122、我们要树立爱护公共财产的良好习惯。

—————————————————————————123、为了今天生病,所以我不来上课。

—————————————————————————124、看了<<雷锋>>这部影片,使我受到了深刻的教育。

—————————————————————————125、在公共场所,我们应当维持清洁。

—————————————————————————126、宽阔的马路上汽车来来往往,有小轿车、自行车和大卡车。

—————————————————————————127、我第一次看到张华经常去音乐厅去听演奏。

—————————————————————————128、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!

—————————————————————————129、开学了,我定了这学期地学习计划的决心。

—————————————————————————130、昨天,怀着激烈的心情参加了故宫。

—————————————————————————131、少先队员发挥革命传统。

—————————————————————————132、小兴安岭的夏天真美丽。

—————————————————————————133、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。

—————————————————————————134、我们要培养自己的写组兴趣和水平。

—————————————————————————135、在老师的帮助下,我端正了学习态度和方法。

—————————————————————————136、开学,我树立了计划,明确了努力方向。

—————————————————————————137、爸爸对我说,我小时候,没钱读书。

—————————————————————————138、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

—————————————————————————139、快毕业了,应该更加刻苦学习。

—————————————————————————140、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

—————————————————————————141、老师忽然渐渐放慢了进度。

—————————————————————————142、经过这次外出调查,对大家的启发很大。

—————————————————————————143、哥白尼敢于批评和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。

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144、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

———————————————————————————————145、他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。

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146、增加质量是语文教学改革的当务之急。

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147、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。

———————————————————————————————148、看了这次展览,使我有很多感想。

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149、只有社会主义,就能救中国。

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150、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。

———————————————————————————————151、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。

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152、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

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153、听了报告,受了教育。

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154、我忍不住不禁笑了起来。

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155、因为老舍爱养花,而且养了许多花。

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156、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

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157、报晓的公鸡是起床的信号。

—————————————————————————158、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

—————————————————————————159、我们要增强克服困难的信心和方法。

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五年级缩句和改病句Word 文档

句子专项训练 缩句知识点: 缩句,就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”。换句话说,“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。 缩句的主要方法有以下几种。 1.分辨句式,提出问题。先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什么——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待灵车。” 2.进行词语比较,找出主要词语。有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。 4.将形容词,修饰词删去. 缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。 缩句训练题: 1、大家热情地接待了远方的客人。 2、她的旧围裙里兜着许多火柴。 3、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。 4、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。 5、童年的往事多得像天上的繁星。 6、我们要努力探索大自然的奥秘。 7、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 8、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。 9、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 10、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。 11、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

五年级缩句训练

一.缩句 1、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。 2、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。 3、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。 4、听到了姐姐获奖的喜讯,年迈的父亲激动得手抖动个不停. 5、老班长用粗糙的手抚摸着我的头。 6、威尼斯是世界闻名的水上城市。 7、象是一种聪明而有灵气的动物。 8、大家热情地接待了远方的客人。 9、她的旧围裙里兜着许多火柴。 10、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。 11、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。 12、童年的往事多得像天上的繁星。 13、我们要努力探索大自然的奥秘。 14、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 15、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 16、晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 17、这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。 13. 一只画眉鸟在树枝上兴奋的叫着. 14. 我们走访了这个闻名华东地区的幼儿艺术团. 15. 那浪花犹如千万匹齐头并进的战马. 16. 满载旅客的列车飞一般驶向偏远的山区小站.

17. 轻轻的麦苗悄悄地抽出了嫩绿的叶子. 18、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。 19、我们要努力探索大自然的奥秘。 20、团长拿着筷子的手激动地抖着。 21、她受到空前热烈的迎接。 22、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。 23、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。 24、少先队员的红领巾是光荣的标志。 25、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。 26、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。 27、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。 28、鸟类飞翔的能力十分惊人。 29、戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 30、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 31、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。 32、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光,显得又虚弱又疲惫。 33、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。 34、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。 35、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。 36、伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。 37、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。 38、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

五年级缩句

缩句、扩句练习题 一、缩句:去掉修饰词,只保留主干。“谁干什么,什么怎么样。” 1、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师。 2、都江堰是两千多年前李冰父子在岷江修建的一座大坝。 3、温暖的春风轻轻吹进我们的校园。 4、深蓝的天空中挂着一轮明月。 5、爸爸给我们讲了一个有趣的笑话。 6、小女孩失望地看着越来越高的圣诞树。 7、可怜的小凡卡被老板娘狠狠地打了一顿。 8.戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。 9.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 10.从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

11. 一群穿这破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。 12. 《伏尔加河上的纤夫》是一副不可多得的珍贵的油画。 13. 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。 14、断断续续的钢琴声从茅屋里传出来。 15.皎洁的月光照在她那恬静的脸上。 16.一个蜘蛛慢慢地爬过来。 17.晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林. 18.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。 19.鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。 20.从孩子的嘴里飞出婉转的夜莺的歌声。

21.呻呤声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。 22.我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。 23.老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。 24.人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。 二、扩句:添加修饰词。 扩句的步骤可以分为以下四步, (1)读懂例句,审清要求,弄清扩的内容,在什么位置扩写。(2)看原句,弄明句子意思,想想如何恰当地搭配词语。 (3)按要求扩写句子 (4)对照原句,检查扩句,看是否保留了原句的主干,词语搭配是否恰当,句子是否通顺,内容是否统一等。

小学五年级缩句练习(加答案)(可直接打印)

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 五年级缩句练习 1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。 2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 3.我忍不住叽叽地笑出声来。 4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。 5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。 6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。 8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。 9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。 10.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。 11、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。 12、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。13、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。 14、白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。 15、海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。 16、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 17、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。 18、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 19、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 20、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 21、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

22、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 23、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 24、我激动得流下晶莹的泪珠。 25、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 26、工人们在节日里仍然坚持劳动。 27、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 28、老牧人江布尔大叔老远就大声喊起来。 29、远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。 30、电机房里五台绿色的发电机组整齐地排列着。 31、她额上深深的皱纹刻满了责备的神色。 32、林业工人坚持在风雪中不停地工作。 33、河两岸的柳条像一丝丝绿绸垂挂在河面上。34、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 35、泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。 五年级缩句答案: 1 李民完成了作业。 2 我们要养成习惯。 3 我笑出声来。 4 人行道上挤满了男女老少。 5 他想起话。 6 解放军练习。 7 宋庆龄奶奶关心少年儿童。 8 蔡希陶伯伯是老所长。 9 大尾巴总是向上翘。 10 牡丹江畔住着红罗女。 11 小兔跑来跑去。 12 老人见到天安门。 13 妈妈脸上露出笑容。 14 学生做广播体操。 15 沙地种着西瓜。 16 阳台上放着花。 17 电脑里有知识。

小学语文常见缩句练习题及答案

小学语文常见缩句练习题及答案 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1 ()的+名词或代词+()地+动词+()的+名词或代词 2 ()的+名词或代词+动词+得< > 如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。如:美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为:琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子原意的话,就可能会缩成“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。在这里,“差点儿”虽是修饰成分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒。 在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。

缩句的主要方法有以下几种。 1.分辨句式,提出问题。 先看看这句话是写人还是写景物的,然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。如:“满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。”这是一个长句,我们就可以提问:谁——老奶奶;干什么——等待灵车。缩句后就成为:“老奶奶等待灵车。”又如:“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。”我们可提问:什么——小绒球;是什么——是小鸡。缩句后就成为:“小绒球是小鸡。” 2.进行词语比较,找出主要词语。 有些句子很长,修饰的部分较多,我们就要在几个词语中选出主要的,才能正确地缩句。如“工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。”因为“野花”只能开在“草地上”。所以“草地上”是主要词,而“工人宿舍前”是修饰“草地”的。 3.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来,否则就会改变句意。如“我不相信他那种骗人的鬼话。”应缩成“我不相信鬼话”,而不能缩成“我相信鬼话”。 缩句应注意的地方 缩句时,要注意三条:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。

五年级语文缩写句子练习题

五年级语文缩写句子练习题 缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。缩写句子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的主要意思,现将缩写句子的方法技巧,以及注意事项总结如下,为同处一线的老师提供参考,不妥之处,请大家批评指正。【方法技巧】 1、抓住主干来缩简。 只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来”。因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。” 2、“的”前修饰都删去。 如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。” 3、“地”前限制要删去。 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。” 4、“得”后补充说明也删去。 如“海力布着急地没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。” 5、数量词语照样删。 如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。” 6、删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。例如: 在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。 应缩短成:我们取得了进步。 这句话中,“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步,可以删掉。 7、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子的原意。如: 我在屋里没有找到那个装书的包。 应该缩成:我没有找到包。 我不相信他那种骗人的鬼话。 应缩写成:我不相信鬼话。 如果把“没有”或“不”去掉,就变成“我找到包”“我相信鬼话”,和原句的意思大相径庭,就大错特错了。 8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留,如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如: 大家一起登上了举世闻名的长城。 应缩写成:大家登上了长城。

小学五年级缩句练习(加答案)

缩句练习 1.我班李明同学认真地完成了当天的作业。 2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 3.我忍不住叽叽地笑出声来。 4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。 5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。 6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。 8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。 9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。 10.相传很久以前,牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。 11、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。 12、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。 13、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。 14、白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。 15、海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。

16、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。 17、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。 18、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 19、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 20、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 21、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 22、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 23、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。 24、我激动得流下晶莹的泪珠。 25、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 26、工人们在节日里仍然坚持劳动。 27、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 28、老牧人江布尔大叔老远就大声喊起来。 29、远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。 30、电机房里五台绿色的发电机组整齐地排列着。 31、她额上深深的皱纹刻满了责备的神色。

32、林业工人坚持在风雪中不停地工作。 33、河两岸的柳条像一丝丝绿绸垂挂在河面上。 34、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 35、泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。

小学缩句常见形式大全

小学缩句常见形式大全 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。 句式如下: 1 ( )的+名词或代词+〔〕地+动词+()的+名词或代词 2 ( )的+名词或代词+动词+得< > 如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。如:美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为:琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。 例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子原意的话,就可能会缩成“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。在这里,“差点儿”虽是修饰成

分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒。 在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。 如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。 一、缩句练习 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。 13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

如何缩句

如何缩句 缩句,就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉,留下主干,使其简单明了,我认为缩句的原则是:留下主、谓、宾的中心词,去掉定、状、补,兼及句子基本意思不变和完整性。在缩句中,我们常常会碰到一些比较难处理的句子,教师难教学,学生难掌握,我参考了一些专家的意见,结合自身的教学实际,提出一些实例和大家一起讨论,供同行们参考。 1、复指短语作主语或宾语时如何处理例:解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。 这个句子的处理,实际上是遇到复指短语作主语或宾语时如何处理的问题。复指短语是由两个词或短语重叠在一起指同一个人或事物作同一个成分的,彼此有注释或补充说明的关系。复指短语作主语或宾语时,缩句时一般可保留表示某某人或某某事物主要词语;如果复指短语本身很短,也可以将整个儿复指短语保留在主干中。本句可以缩成:解放军叔叔练习射击。也可以缩成:解放军练习射击。不能缩成:叔叔练习射击。(因为主要词语是“解放军”)2、缩句时要不要保留补语 例:骏马奔驰在辽阔的草原上。 “在辽阔在草原上”是补语,故缩为:骏马奔驰。又如:一轮金黄的圆月高高地挂在蓝蓝的天空中。 这个问题,实际上是缩句时要不要保留补语的问题。因为“在天空中”是补语,根据缩句精神,故应去掉。应当是:圆月挂。 (这一类题,我们在实际操作中往往把前后联系非常紧密的补语留下来,比如“一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架。”缩为“葡萄挂满了藤架。”为了句子的完整性留下补语“满”。但从技术层面来看,不应当保留。)3、去掉状语,原句意思改变了怎么办 例:孩子在横木上差点跌到甲板上。有人认为,“差点儿”是限制“跌”的,说明孩子还没有掉下来,缩成“孩子跌到甲板上”句子的原来意思就改变了。我认为“差点儿”是状语,不应当删去。故应当缩为:孩子差点儿跌到甲板上。 4、“着、了、过”如何处理 例:他津津有味地吃着一只大苹果。 “着、了、过”是时态助词,助词在句子中几乎没有独立性,是不能删的。应当缩为:他吃着苹果。 5、缩句不能改变原句的主语 例:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 缩句不能改变原句陈述的对象,即主语。例句主语是“广场上”,而不是“灯”,所以应当为:广场上灯照耀着建筑。此句,如改为:广场上,千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。“广场上”为状语,应缩为:灯照耀建筑。 6、缩句不能改变原句的谓语 例:夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 缩句既不能改变原句的主语,也不能改变陈述主语的谓语,“夏天”是“状语”,故删去。原句主语是“老人们”,说“老人们”爱好干什么,故谓语是“爱好”,“爱好钓鱼”不等于“钓鱼”,“到树阴下”和“钓鱼”是两个连续的动作,都不能压缩掉。故答案应当为:老人们爱到树阴下钓鱼。 7、缩句不能改变原句的结构 例:灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。 原句是一个复句,前面的分句说鸬鹚站立的动作,后面的分句说它像什么。应当分别缩掉两个分句。正确的缩句应当是:鸬鹚站,像士兵等待命令。 8、连动句的缩句 例:渔夫的妻子桑娜坐在炉旁补一张破帆。 这是个连动句,也就是说,句子所陈述的对象即主语连续发生两个或两个以上的动作。连动句中的谓语动词必须都保留在主干中,宾语必须或宾语中心语也必须保留在主干中。这句中“在火炉旁”是“坐”的补语,照例应当去掉,但如果缩掉主干就不成句,故应做保留。(我认为这类句子不应当成为学生练习内容。)此句缩成:桑娜坐在火炉旁补帆。通过缩句,有助于我们抓住长句的主要内容,提高概括能力,还能帮助我们理解句子。这是缩句对于学生学习语文的实用意义。既然缩句是为了帮助理解句子,我们老师在教学中,只要学生在缩句后,不改变句子的结构,不一定要缩到最简。如果作为一种冰冷的“语文技术”来考查学生,我觉得有背新课程中着重培养学生语感,谈化

小学语文缩句方法及示例

小学语文缩句方法及示例 一、缩句的方法: 在小学中,缩句时一种常见的语文基础题。缩句的基本原则:一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。缩句一般有两种方法,一是最简略的表达“谁干什么”法,二是最简略的表达“什么怎么样”法。 1、缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。 具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1) ( )的+名词或代词+〔〕地+动词+()的+名词或代词 2) ( )的+名词或代词+动词+得< > 如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 2、主语、宾语的附加成分不明显时一般遵循删前留后的原则。 如:她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖章。学生往往把“她”当成主语主干,而把“胸前”当成附加成分,其实“她”才是限制修饰“胸前”的附加成分,“胸前”是句子的主语的主干。这个主语属于偏正结构,根据“删前留后”的原则可以缩成“胸前挂着奖章”。类似的还有“爸爸脸上露出喜悦的笑容”、“果园西北角刚刚种着新品种的果树”等。在引导学生理解时,可以在附加成分和主语主干间加上“的”使它们之间的关系更加明显。如:“她的胸前”、“爸爸的脸上”、“果园的西北角”,再如“我姐姐”变成“我的姐姐”等。 3、修饰谓语表示方式方法的词组不要保留。 如:计谋高明的诸葛亮用巧妙的方法借到了十万多枝箭。有学生缩成“诸葛亮用方法借到箭”。在这种句子中“用……”是一个修饰谓语“借到了”的动宾词组,表示借箭的方式,也应当去掉,缩成“诸葛亮借到了箭”才妥。类似的还有“给……”“向……”等也在缩句时要删去。如“老师给我们讲故事缩成“老师讲故事”,“我向党来唱支歌”缩成“我唱歌”。 4、有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留;连动句、复合宾语句式要保持句子结构不变。 如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。 如:一个老汉迅速地拉过一把椅子坐下来。这种句式和上面的不同,“拉过”不是修饰“坐下来”的表示方式方法的词组,它们都是“老汉”的连续动作,都应当保留,缩成“老汉拉过椅子坐下来。类似的还有“他穿过满是鲜花的花圃来到教室门前”等。再如“宽阔的广场上有许多人在悠闲地散步。”是复合宾语句式,“散步”是宾语“许多人”的补足宾语,应当缩成“广场上有人散步”。类似的还有“雷锋精神永远激励着我们前进”等。 5、词语不宜过分精简,缩句后主要成分必须是词或词组而不是语素。 例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。如:杨梅树贪婪的吮吸着春天的甘露。缩句的方法就是减少主要成分的附加成分,而组成一个成分的最小单位是词。“杨梅树”和“甘露”都是偏正关系的词而不是词组,不宜再切割精简。所以不能缩成“树吮吸甘露”甚至“树吮吸露”。恰当的缩法是“杨梅树吮吸甘露”。类似的还有“用生命换来的珍贵的教科书一直在激励着我前进”中的“教科书”、“枯黄的枫树叶在瑟瑟的秋风中缓缓飘落”中的“枫树叶”、“晌午的太阳光热辣辣的照射着茂密的树林”中的“太阳光”、“石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力”中的“石拱桥”等等。

【精选】部编版五年级语文《缩句》专项练习

【精选】部编版五年级语文《缩句》专项练习1漂亮的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 花园里洋溢着笑声。 2任性、冷酷的巨人孤独地度过了漫长的冬季。 巨人度过了冬季。 3草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。 草地上有痕迹。 4小井的周围有许多小树。 周围有小树。 5金色的阳光照遍了美丽的田野。 阳光照遍了田野。 6在祖国南海湛蓝的海面上,撒着几十个绿宝石般的珊瑚岛。 海面上撒着珊瑚岛。 7每当春天来临,小园里那嫩绿的菜秧纷纷从土里钻出来。 菜秧钻出来。 8当中国体育健儿在奥运会获得金牌的喜讯传来时,他激动得热泪盈眶。他激动。 9同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。 同学们游泳。 10北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园是公园。 11每一间的横槛上都有许多五彩的画。 横槛上有画。 12离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。 游子回到了怀抱。 13我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。 我们登上了海塘大堤。 14万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。 长城是奇迹。

15学校操场北边的墙上满是嫩绿的爬山虎。 墙上是爬山虎。 16小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 木匣里盛着东西。 17山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶。 果树摆动着枝叶。 18颤颤巍巍的母鸡顺着墙根,扯长了如怨如诉的声音。 母鸡扯长了声音。 19晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 太阳照射着树林。 20风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。 风摇撼着梧桐树。 21北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 山挡不住风。 22狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。 狐狸盯着肉。 23林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。 附近长着野蔷薇。 24客家人的民居体现了中华传统文化。 民居体现了文化。 25汤姆.索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。汤姆.索亚是机灵鬼。 26乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。屋旁种着桃花心木。 27英国著名化学家波义耳正匆匆地向自己的实验室走去。波义耳走去。 28我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。 耳畔响起了笑声。 29他恼火地盯著晓得前俯后仰的同桌。

五年级缩句练习及答案

缩句练习题及答案 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1 ( )的+名词或代词+〔〕地+动词+()的+名词或代词 2 ( )的+名词或代词+动词+得< > 如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中也应保留“被+受事体”。如:美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为:琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基础上,合情合理进行缩句。例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心理解句子原意的话,就可能会缩成“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。在这里,“差点儿”虽是修饰成分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒。 在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。”或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。 一、缩句练习 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。 3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 22、工人们在节日里仍然坚持劳动。23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息 25、奶奶在水井边用水桶打水。 26、夏天的天气热得像个蒸笼。27、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。 28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。 30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。 32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。 33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。 34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。 35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

小学语文常见缩句方法练习题及答案

缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分, 保留主要成分,但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。缩写句 子的训练,可以让我们更清楚地认识句子的基本结构,更好地理解和掌握句子的 主要意思,现将缩写句子的方法技巧,以及注意事项总结如下,为同处一线的老师 提供参考,不妥之处,请大家批评指正。 【方法技巧】 1、抓住主干来缩简。 只要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”,“怎么样?”——“落下来”。因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。” 2、“的”前修饰都删去。 如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。” 3、“地”前限制要删去。 如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。” 4、“得”后补充说明也删去。 如“海力布着急地没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。” 5、数量词语照样删。 如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。” 6、删掉“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。例如: 在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。应缩短成:我们取得了进步。 这句话中,“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步,可以删掉。 7、句子中的“不、无、没有”等否定词,缩句时要保留,否则有可能颠倒句子的原意。如: 我在屋里没有找到那个装书的包。应该缩成:我没有找到包。 我不相信他那种骗人的鬼话。应缩写成:我不相信鬼话。

五年级英语50句缩句练习

经典缩句练习 1、她怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。 2、他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。 3、同学们渴望进步,爱读好书的热情,又一次深深地印在老作家的心上。 4、在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。 5、这台教学仪器的结构十分精密。 6、父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。 7、这种爱的力量是灵感和创作的源泉。 8、狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。 9、敌人控制的“391”高地像一颗毒牙,楔入我们志愿军的阵地。 10、张家界的索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子。 11、一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。 12、橄榄坝人的祖先一直过着流浪的生活。 13、成群的蚊子黑压压地飞过来。 14、李天王和哪吒三太子气势汹汹地来捉拿“弼马温”孙悟空。 15、二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。 16、气势雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。

17、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 18、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。 19、八岁的帕斯卡就发现了声学的震动原理。 20、受惊吓的小刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。 21、李敏那双绝好的眼睛看到了湖对岸的行人。 22、几个戴着脚镣的同志,在往常放风的地坝中间扭起秧歌。 23、来自遥远的西伯利亚的寒流慢慢地侵入了胶东半岛。 24、戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。 25、我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。 26、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 27、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 28、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 29、银色的雪光照着一望无际的大草原。 30、夏天,老人们都爱到河边的树荫下钓鱼。 31、时光老人给我们的礼物是珍贵的。 32、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。5 33、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。 34、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。 35、皎洁的月光照在她那恬静的脸上。 36、一只蜘蛛慢慢地爬过来。

五年级缩句练习题汇总

五年级缩句练习题 1、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 —————————————————————————2、老师每次提问,小花同学总是第一个首先举手。 —————————————————————————3、小刚纪录并听取了会议的发言。 —————————————————————————4、今天的天气十分烦热。 —————————————————————————5、在老师的帮助下进步了。 —————————————————————————6、昨天夜里刮了一整夜的风雨。 —————————————————————————7、我刚要做完那道难题,下课铃就响了。 —————————————————————————8、这些新鲜的蔬菜估计肯定是妈妈买来的。 —————————————————————————9、今年暑假,我旅游了黄山。 —————————————————————————10、广场四周鲜红的红旗迎风飘扬。 —————————————————————————11、各类图书整整地装了一箱。 —————————————————————————12、参加这次大会的有工人、农民、教师和一大批年轻人。 —————————————————————————13、无论天寒地冻,晨练队的队员还是坚持锻炼。 —————————————————————————14、雨滴像一个个铁球落下来,砸得屋顶上劈劈啪啪地响。 —————————————————————————

15、展开翅膀的两只鸽子向蓝天飞去。 —————————————————————————16、6月1日下午,我们去公园玩了一整天。 —————————————————————————17、这学期我校开展了“我为别人献爱心”的热潮。 —————————————————————————18、小刚和小明是一对好朋友,他经常在学习上帮组他。 —————————————————————————19、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。 —————————————————————————20、边防军战士踏着冰雪和严寒,守卫祖国的边疆。 —————————————————————————21、张华光华地一被评为“优秀少先队员”的称号。 ------------------------------------------------------------------------ 22、昨晚开家长会,各位家长们都到齐了。 —————————————————————————23、夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 —————————————————————————24、因为解决这个老大难问题,他不知花了多少心血。 —————————————————————————25、五星红旗在晨风吹拂下迎风飘扬。 —————————————————————————26、上星期日,我们全体同学和少先队员到车站参加义务劳动。 —————————————————————————27、王老师在课上举了许多生动的例子和许多有趣的故事。 —————————————————————————28、他吃了不少巧克力、花生和糖果。 —————————————————————————29、全校同学讨论并且聆听了校长的报告。

小学常见8种句型

小学语文常见的八种句式改写方法 习小学语文,字词句是最基础最常考的,百分之八十的学生语文失分都来自于基础题,句子改写时基础知识查考的一个重要形式,下面这8种句子改写,你都会吗 扩句和缩句 学 01 扩句 就是在句子主要成分的前面添上附加成分,如同在句子的“主干”上“添枝加叶”,加以修饰、限制或补充,使句子的意思更加完整、具体、生动。 例子:1、太阳升起。 金色的太阳从东方地平线上缓缓升起。 可以看出,前一个句子的意思是完整的,但是不具体、不明确。后一个句子在前一个句子的基础上加了“金色的”“东方地平线”、“缓缓”等修饰,限制的词语,使句子的意思更加完整、具体、生动。 扩写句子应注意的问题是: 1、要在原句的基础上扩,不能改变原句的基本成分、基本意思、语气和语调。 2、扩充的词语要与原句搭配得当。 3、添加的词语要注意排列顺序。 02 缩句 与扩句刚好相反,要删去句子中的“枝”和“叶”,既删去附加成分,使句子表达得更加简洁,缩句能帮助我们准确理解句子的意思。 如:“嘴角嫩黄,头上长着绒毛的小麻雀无可奈何的拍打着翅膀。” 经过缩句,抓住句子的主干“小麻雀拍打着翅膀”,就知道这句话写小麻雀。缩句还可以帮助我们判断句子是否正确。

如:“宁宁同学光荣的被评为‘三好学生’的称号。”一经缩句成为“宁宁被评为称号”,我们就会发现这句话不通,词语搭配不当。 缩写句子应注意的问题是: 1、删去“的”前修饰成分。 2、删去“地”前的修饰、限制成分。 3、删去“得”后补充说明成分。 4、删去数量短语。 5、起修饰限制的时间地点要去掉。 6、“着、了、过”是时态助词,助词在句子中几乎没有独立性,是不能删的。 7、“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留,不能去掉,否则有可能改变句子的句式、结构或语气、情感。 8、“不、无、没有”等否定词要保留,不能去掉,否则有可能颠倒句子的原意。1 2 1 陈述句与反问句 03 陈述句 直接陈述所要表达的意思,语调比较平稳。 04 反问句 则是通过反问的语气,把原来陈述的意思进一步强调,更加肯定,感情强烈,语调更高。 如:作为一个市民,应该遵守公共道德。 作为一个市民,难道不应该遵守公共道德吗 反问句变陈述句方法: 第一步:有否定词的要去掉,没有否定词的要加上。

五年级语文下册缩句

五年级语文下册缩句 深红的太阳发出夺目的亮光。 奇妙的电波送来激动人心的消息。 浮在水面的圆圆荷叶密密层层,叶子上凝聚着水珠,晶莹剔透,光彩四溢。 街上的人都匆匆忙忙赶着回家。 那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。 海边的沙滩上种着一望无际碧绿的西瓜。 黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。 队员们激动得泣不成声。 山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。 这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。 隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大地背影。喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声 高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树,像一排士兵排列在宽阔而笔直的马路两旁。 各色的小蝴蝶很亲热地落在客人身上。 胜利的红旗在隆化中学上空飘扬。 德国的音乐家贝多芬谱写了许多著名的曲子。 一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。 妈妈知道我考试得了第一名,高兴得打长途电话给出差在北京的爸爸. 我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰出现在海洋上。 9月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。 骆驼不声不刺人球紧紧地缩成一团。 雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。 鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。

受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个、我们追寻诗仙李白在这里游览山水、痛饮狂歌的行踪。 繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。 童年的往事多得像天上的繁星。 我们要努力探索大自然的奥秘。 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路于线。 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。 这是远在万里之外的异国他乡就读的妈妈特意送给我的圣诞礼物。 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。 汉丞相曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。

五年级缩句练习题

五年级缩句练习题 缩句,就是去掉定语、状语、补语等“枝叶”,保留主语,谓语,宾 语等“主干”。具体来说,“…的”往往充当定语,“…地”往往充当状语,“得…”往往充当补语。在缩句时,“…的”、“…地”、“得…”都是“枝叶”,都应删掉。句式如下: 1 ( )的+名词或代词+〔〕地+动词+()的+名词或代 词 2 ( )的+名词或代词+动词+得< > 如:清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时,去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”,剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 在缩句时,把字句在缩句中应保留“把+受事体”的内容,被字句在缩句中 也应保留“被+受事体”。如:美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为:琥珀被大海卷到岸边。 在缩句时,“着、了、过”应保留在谓语后面。 在缩句中,我们不应硬套方法进行缩句,而要在理解句子原意的基 础上,合情合理进行缩句。例:可爱的小演员差点儿在舞台上滑倒。若不细心 理解句子原意的话,就可能会缩成“小演员滑倒”,而原句的意思是“差点儿”滑倒,并没有真的“滑倒”。在这里,“差点儿”虽是修饰成分,但不能去掉,因此,例句的正确缩句应是:小演员差点儿滑倒。 在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保留。如:老人们喜 欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。” 或“老人们去钓鱼。”这两个句子都没有正确理解句子原意,忽视了双谓语。 正确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。 缩句练习 1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。 2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。 4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。 5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。 6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。 7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。 8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。 9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。 10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。 11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。 12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。 13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。 14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。 15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。 19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 20、我激动得流下晶莹的泪珠。 21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 22、工人们在节日里仍然坚持劳动。 23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息

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