合肥学院
教坛新秀候选人推荐表
姓名
主讲课程
推荐部门（盖章）
填表时间
教务处制
填表说明
1. 封面总编号由学校统一编写。
2. 申请人填写的内容，所在教学单位负责审核。所填内容必须
真实、可靠。
3. 教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指是
否经常使用及熟练程度。
4. 如表格篇幅不够，可另附纸。
一、基本情况
二、教学工作情况
1.主讲课程情况
2.其他教学环节
3.教学效果评价
4.教学改革及推广应用情况
5.未来三年教学改革设想
三、育人工作情况
四、近三年教研、科研工作情况
五、推荐、评审意见
中学开展“教坛新秀”评选活动方案 根据波宁市教育局甬教人[2015]326号《关于开展波宁市第十三届中小学教坛新秀评选活动的通知》，加强青年教师的培养，不断提高青年教师的思想政治和专业素质，鼓励优秀青年在教育教学岗位上脱颖而出，经研究决定于本学期进行“波宁二中教坛新秀”评选工作。现将有关事项通知如下： 一、评选范围 波宁二中“教坛新秀”评选范围为教龄满3年（截止时间为201 5年9月1日）、年龄在35周岁以下（1980年9月1日后出生）、在职在岗的教师。 凡已被评为波宁市“教坛新秀”一等奖或浙江省“教坛新秀”的教师，不再参加本届“教坛新秀”的评选。 二、评选条件 1、热爱祖国，忠诚教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德。 2、全面贯彻国家的教育方针，教育思想端正，热爱学生，热心做学生思想政治工作和组织管理工作，关心学生全面成长，积极推进素质教育，全面提高教育质量。 3、具有扎实的专业基础知识和一定的教育理论水平，能积极参与教学研究和教学改革实践活动，有较强的改革和创新意识，教学质
量高，教学成绩在本校名列前茅，在青年教师中具有一定的知名度，所教学生反映好。 4、教学基本功扎实，课堂教学能符合新课程理念和要求，教学法用语表述清晰有条理，板书工整美观，普通话达标，具有较强的教材分析和教案编写能力，能运用多媒体及网络进行教学。 三、评选步骤和办法 1、凡是在评选范围之类的教师必须参加，由教研组上报名单，截止时间12月8日下午。 2、报名的老师填报《波宁二中第十三届“教坛新秀”评选推荐表》（可在校园网公告栏下载），于12月15日前上交推荐表，相关材料于12月22日之前上交。 3、评选课程设置如下：语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践（校本课程、地方课程、研究性学习）、通用技术、心理健康。 4、具体上报材料 1）《波宁二中“教坛新秀”评选推荐表》电子稿，传到z；并请注明“教坛新秀申报表”及申报人姓名字样。 2）参评教师2年来撰写的教学论文一篇，可以电子邮件形式上传。 3）业务评奖和荣誉证书复印件。
大学四年转瞬即逝，回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活，有甜有苦，有笑有泪，有成功也有失败。我孜孜不倦，凭着超强的战斗力，不断地挑战自我，充实自己，希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。 大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不一样的路子，经历了一些新鲜、有趣，甚至是我从未料想到会这样发生的事情。xx年年年初，因为一次偶然的机遇，在一位同班同学的拉扯下我毅然考取本文来自小草范文网了国家导游资格证。同年暑假，又是在这位同学的拉扯下，我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部规定面试，没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。 刚开始接触导游这一行，感觉非常辛苦;经过了一年多的历练，感觉还是非常辛苦。做导游频繁是起早摸黑，服务必须到位，有时又免不了看客人脸色，生理与心理上的压力都着实不小。疲惫，苦恼，猜疑，失落则是家常便饭。但是，无可否认，这个*职业，充满挑战，也充满机遇，它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机，第一次有机遇全国各地到处跑，第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客说话，第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并本文来自小草范文网肩作战，第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题，第一次拿到一份来之不易的我应得的工资，第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏。有精彩，也有不堪。一切一切，都
是我人生中非常宝贵和难忘的经历，不管将来我从事旅游行业还是从事其它，做事抑或做人都会终身受用。 做导游的日子里，我有幸走访了不少名胜古迹，接触到社会上不少不一样类型不一样层次的人士，结交了一些志趣相投的朋友，学会如何跟人沟通交流，曾经帮助过*别人，同时也得到过别人的帮助。比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才，出不出众，真诚与敬业都值得别人钦佩，哪怕工作再细小卑微。 学习上，我一直坚持自己务实的个人作风，认真学习专业课程，终于凭着耐力，在2014-2014年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。 工作上，我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力，自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，实现自我目标及人生价值。
毕业生就业推荐表学校评语模板 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。 该生在校期间学习态度端正，成绩优秀，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。 该生在校期间为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立、自立生活能力;热爱计算机专业，勤学肯钻，基础较为扎实，动手操作能力较强;担任班干部期间，工作敬业主动，尽心尽责，配合学校出色地完成了各项工作，受到学校老师的好评。 该生思想成熟，积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，互助友爱，待人热情大方;学习目的性强、自觉性高，成绩优秀;任班干部期间责任心强，事业感重，积极参加集体等活动，该生是一名合格的毕业生。 该生综合素质好，能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强，工作能力强，能广泛团结和关心同学，具有团队合作精神，集体荣誉感强。学习刻苦认真，自学能力强，具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力，专业知识扎实，学习成绩良好，是一位品学兼优的学生。 该生在政治思想上积极要求进步，积极主动地向党组织靠拢，积极参加班级各项活动。工作责任心强，工作能力强，能广泛团结和关心同学，具有团队合作精神，集体荣誉感强。学习刻苦认真，具有钻研精神，自学能力强，专业知识扎实，学习成绩优异，是一位品学兼优的学生。
该生综合素质好，能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强，工作能力强，能广泛团结和关心同学，具有团队合作精神，集体荣誉感强。学习刻苦认真，自学能力强，具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力，专业知识扎实，学习成绩优异，是一位品学兼优的学生。 该生思想积，学习刻苦认真，善于思考;生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具备较强的团队协作能力及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。 该生在校期间尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优秀，富有挑战竞争意识及创新能力;工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。 该生学习态度端正，学习认真，已通过相关等级考试，有较强的思维能力和动手能力;吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 该生思想进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、具有较强的动手能力和创新能力。 该生在校期间团结同学，关心集体，热心助人，与人为善，思想成熟;学习上积极进取，逐年进步;微机专业知识学得扎实，熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识;热心公务，任班干部期间，工作能力得到很好的锻炼和提高。 该生为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获奖学金;微机专业知识较为扎实，取得计算机
合肥学院教坛新秀奖评选办法（试行） 一、建设目标 组织开展教坛新秀奖评选工作，旨在促进师德师风建设，激发青年教师的荣誉感和责任感；引导、鼓励青年教师重视教学工作，参与教学研究，积极投身教育教学改革与实践；促使青年教师在教师风范、教学理念、教学能力、教学方法和教学手段等方面得到较大提升，成为师德师风的楷模、教书育人的典范以及教育教学改革的开拓者和实践者，培养一批年轻的骨干教师和学科带头人，提升我校青年教师的整体素质，进而提高我校师资队伍整体水平。 二、申报条件 1.参评教师须爱岗敬业，教风端正，关爱学生，为人师表，模范遵守教师职业道德； 2.具有高校教师资格证，年龄35周岁以下的教师，原则上在我校工作3年以上； 3.参评教师原则上为教学第一线教师，教学工作量饱满，高于所在教研室或课程组平均水平（实际授课时数不得低于每周4课时）。教学水平高，教学效果优秀。 4.任现职以来，取得了一定的教研、科研、技术服务成果。 5.近3年的教学工作中，未出现教学事故或受其它处分。 6.积极参加青年教师教学基本功大奖赛，并获得二等奖以上一次。 三、组织领导 1.各系（部）组成5-7人的评审小组，负责本部门校级教坛新秀奖的推荐工作。 2.学校成立校内外专家组成的评审委员会，成员由校教学委员会成员组成。教务处为评审委员会常务办事机构。
四、评选方法与步骤 1.校级教坛新秀奖评选表彰工作每届评选不超过5人。每2年评选表彰1次。 2．鼓励符合申报条件的教师本人积极申请，系（部）评审委员会择优推荐，教务处审核，校评审委员会研究评审、公示，报校领导审批发文。 3．候选人申报时需提交《合肥学院校级教坛新秀奖候选人推荐表》和《合肥学院校级教坛新秀奖推荐人选汇总表》一式三份，以及材料电子版；30分钟左右主讲课程授课录像光盘一张（文件为rm格式，不大于50MB），录像内容须真实反映参评教师的教学水平和教学效果。 4.原则上从校级教坛新秀奖中推荐一定人数参加省级教坛新秀奖评选。 五、奖励办法 授予“合肥学院校级教坛新秀奖”称号，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。 六、本办法自印发之日起执行，由学校教务处负责解释。
注意：所有填写的内容必须用黑色签字笔或钢笔填写，字迹工整，不得涂改，红色字体为解释说明或示例，请根据个人实际情况填写。（此表用于毕业生找工作时用，需用人单位签约时才交给用人单位，其他情况只给复印件。） 广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 学校名称：广东科学技术职业学院 学校隶属：广东省教育厅 专业名称：专业全称 学历：大学专科 姓名：XXX 广东省高等学校毕业生就业指导中心制
说明 １．此表供毕业生向用人单位推荐时使用，要求用钢笔如实填写，字迹要端正清楚。 ２．“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”，并加盖教务部门公章方有效。 ３．“学校意见”栏，要提出推荐范围。 ４．用人单位与毕业生通过供需见面，确定接收该毕业生后,必须与毕业生和学校签订“毕业生就业协议书”，办理有关手续。学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案，上报省毕业生就业管部门审核发就业报到证。
WORD 格式整理版 姓 名 小 明 性 别 男 贴相片处 (建议小一寸彩色 证件照) 出生年月 1991年1月 民 族 汉族 政治面貌 中共党员 健康情况 良好 学 历 大学专科 生源地区 广东省广州市花都区 入学时间 2013年9月 修业年限 3年 通讯地址 学校住址（或现居住地，居住地址只需写至xx 路即可） 联系电话 个人手机号码 邮政编码 通讯地址的邮编 在校期间 参加社会 工作情况 按时间或分具体模块来写（自己灵活，分行写，但要清晰，要美观，真实） 此栏尽可能不要空白，因一般用人单位都比较重视毕业生的社 会实践活动、参加社团等社会实践能力的情况。 在校期间 奖惩情况 2013-2014学年获得学校“三好学生（二等奖学金）”的称号 2013-2014学年获得学院“优秀共青团干”的称号 考取各类技能证书和在报刊发表文章（论文）、科研成果等能表明自己能力与素质的内容也可填写在此栏里， 如果都没有就填“无”。 有 何 特 长 如实填写，如“篮球”（建议只填写4项以内，不 建议填写过多） 外 语 水 平 全国大学英 语二(四,六) 级 群众、共青团员、中共党员、中共预备党员 高考时户口所在地一致，精确到县（区），如广东省惠来 县 务必写“3年或2年”，不可写“三年” 必须是“xx 年xx 月”的格式
广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 学校名称：江门职业技术学院 学校隶属：广东省教育厅 专业名称：应用电子技术（电路设计与制版技术）学历：大专 姓名： 广东省高等学校毕业生就业指导中心制
姓 名 张三 性 别 男 贴照片处（一定要 贴） 出生年月 X 年X 月 民 族 汉族 政治面貌 团员 健康情况 良好 学 历 大专 生源地区 (高考来源地) 入学时间 2014年9月 修业年限 大专三年 通讯地址 学校地址或者家庭地址 联系电话 手机号码（长号） 邮政编码 在校期间 参加社会 工作情况 根据情况自己填写 2001年11月 广州IELTS （雅思）助考员； 2001年12月 南方都市报促销活动； 2002年04月 车船宝“晕车丸”促销活动； 2002年6－7月 广州军区广州总医院副食品生产基地生产实习； 2002年07－11月 协助教授做乳制品添加剂的稳定性研究试验； 在校期间 奖惩情况 根据情况自己填写 2011年11月 获院运动会男子5000米比赛第一名； 2011年12月 被评为1999年系优秀运动员； 2011年09月 获第六届校园文化艺术节相声、小品比赛二等奖； 2012年09月 获奖学金“三等奖” 有 何 特 长 不要太空泛，写一些实际的能力 懂得网页的设计与制作，有一定的电脑编程能力。 外 语 水 平 已通过 大学英 语四级
个人简历 自何时起至何时止在何处学习（工作）担任何职务2000年9月-2003年7月（小学）副班长、生活委员……………………………（高中） 2011年9月-2014年7月江门职业技术学院 组织委员，系体育部副 部长 自我鉴定：从思想，学习，工作，生活等方面讲述下大学四年的情况（尽量写满整页纸 张） 本人签名：张三 年月日 本人求职意愿不要过于具体，自己衡量 本人乐意到与本专业相关的企事业单位、管理部门、教育部门及外资企业、三资企业，亦乐意到其它能发挥个人才能的企事业部位就业。 院 系推荐（由班主任填写） （公章） 年月日
公共填写说明: 1、所有填写信息除签名、日期手写外，其余均为打印。 2、所填字体格式和表中的字体统一，居中。 3、打印纸张、格式：A3双页双面 4、份数：学校学院各要求上交一份，至少打印3份，建议打5份。 5、自建书自己找好，填好，格式字体要统一。本人签名和日期是错开的 6、出生年月：XXX年XXX月 7、学制：四年（一定要大写） 8、外语水平：过英语四六级的写四级、六级，没过的写英语基础 9、社会实践经历、获得奖项：按时间顺序或者重要性排列 10、辅修课程：选修课 11、学院综合评定及推荐意见：自己网上找，填好，尽量内容写的好点
编号： 毕业生就业推荐表 姓名 专业 学历 学号 毕业时间 玉林师范学院毕业生就业指导中心印制
说明 一、本推荐表主要用于反映毕业生的基本情况，是学校向用人单位推荐毕业生的重要依据，毕业生必须按要求全面、准确、真实地填写，如表内不够填写可另附纸张，表中所有栏目均不能留空白，个别栏目若无内容，请注明“无”。 二、本推荐表由学校毕业生就业指导中心统一印制。本着对各方负责的精神，表中所有内容均不得擅自涂改，一律用钢笔填写，字迹要工整清楚。 三、“获得何种证书”主要指计算机、外语等级证书和各种职业技能证书等。 四、本推荐表必须附有教务处统一印制的《玉林师范学院学生成绩卡》。 五、各系对毕业生所填写的内容须认真审核，严格把关。“系综合评定及推荐意见”一栏要认真填写，突出毕业生自身的特点和长处，反映毕业生德智体等方面的情况。 六、“附件清单”栏一般可列出成绩卡、获奖证书、计算机等级证书、外语等级证书和各种职业技能证书等内容，相关附件须按对应顺序粘贴在本推荐表后面。 七、本推荐表由毕业生所在学院签署院、校意见并盖章。 八、本推荐表可结合个人特点自己设计制作，可增加一些内容项目，但应包含本推荐表的各项内容，否则所在学院不予盖章。 九、用人单位若同意接收该生，请签署《毕业生就业协议书》或其它格式的劳动合同；用人单位若不同意接收则请尽快通知毕业生，以便其另行择业。 十、更多毕业生信息可到学院就业服务网查询：H。
注意：所有填写的内容必须用黑色签字笔或钢笔填写, 字迹工整，不得涂改, 红色字体为解释说明或示例，请根据个人实际情况填写。（此表用于毕业生找 工作时用，需用人单位签约时才交给用人单位，其他情况只给复印件。） 毕业生就业推荐表 学校名称：XXX学校 _______ 学校隶属：，广东省教育厅________ 专业名称：专业全称______________ 学历：大学专科________________
姓名： _______________ 广东省高等学校毕业生就业指导中心制 1.此表供毕业生向用人单位推荐时使用，要求用钢笔如实填 写，字迹要端正清楚。 2.“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”并加盖教 务部门公章方有效。 3.“学校意见”栏，要提出推荐范围。 4.用人单位与毕业生通过供需见面，确定接收该毕业生后必须与毕业生 和学校签订“毕业生就业协议书”，办理有关手续。学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案，上报省毕业生就业管部门审核发就业报到证。
应就本人在大学学习期间的思想、学习、工作、生活等方面的表现作一综合自我评价；字数800字左右（字数请根据自身字体大小而定），差不多填写满方格。请认 真填写，要求书写工整、内容完整，合理安排好版面，最后亲笔签上本人名字，本人亲笔签名不能打印，务必手写。 如“在思想品德方面。。。。。”在学习方面。OOOO ”在文体方面。。。。，在“个人综合素质与能力方面。。。”请勿使用一、二、三??:样式的段落序号，注意第一段和最后一段分别要有 开头语和结束语。
落款日期为2015年的11月，可统 为2015年11月10日 请参考模版，结合自己的实际情况拟写一份意见夹入推荐表，上交后由班 该意见很重要，请勿照抄模板，务必符合个人情况! 签章： 2015年11月17日 不用填写，盖学校招就处的印章。 不用填写，盖学校招就处的印章。 （公章） 年 月 日 附院系意见的模板: 某某同学在校期间，思想上积极上进， （于20xx 年成为中共党员） .............. ，学习 本人签名： 2015 年 11 月 10 本人 求职 意愿 可以暂时不填写，扫描打印后根据应聘岗位填写 委, 等班主任审核同意后统一组织填写。 100-150字，但尽可能写满一点，从德、 智、 体、美、能方面写，草稿先自己写, 填原件时必须找其他字迹漂亮的同学 写, 记得一定要写“同意推荐就业 字样） 联系人 学校盖章 联系电话 学校盖章 邮政编码 学校盖章
教坛新秀评语 【篇一：推荐评教坛新秀事迹材料】 热爱本职奉献无悔的青春 ——xxxx参评“教坛新秀”材料 xx，x， xxxx年生，xxxx年x月参加工作，中央广播电视大学小 学 教育专科毕业，小学一级教师，xxxx年获得中央广播电视大学教育 管理 本科学历，一直担任我校数学教学，现担任二年级数学教学和少先 队辅导 员工作。工作八年来，她勤奋学习、刻苦钻研，工作一丝不苟，表 现突出， 在年轻教师中树立了学习的榜样。因此特推荐该同志为xxxx年度 教坛新 秀。 一、思想先进，师德高尚 该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教 育事业，积极贯彻党的教育方针，认真学习和贯彻落实“三个代表” 重要 思想, 遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教 书育人，为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担， 勇于探 索，服从工作安排，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向 有经验 学效果好，教书育人成绩显著，获得师生及社会的一致好评。 二、钻研业务，提高水平 新课程改革实施以来，她认真学习新课程理念，积极思考，潜心探索， 认真和同学年组的教师进行集体备课，认真听取他人意见，将好的 意见和 建议融入到自己的课堂教学中。为了使课上的生动，她总是在课前 或翻阅
书籍，或上网查找，收集大量资料，精心准备。在课堂上，她大胆 创新， 锐意改革，秉承着“一切以学生为本”的理念，采用生动活泼的教学 形式， 营造民主、活泼的课堂气氛，让学生在乐中求知，并注意培养学生 的注意 力，观察力和思维的灵活性，提高课堂教学效果，执教方式深受学 生欢迎。 随着课改的推进，她越发感受到如果自身专业知识不广博，那么工 作 就会肤浅，因此她多渠道地向书本学习，向同事学习，向领导请教。在实 践中反思是每天的必修课，作为一名数学教师，她领会课标、深挖 教材、 上好每节课。只要有机会，她就会与同事一起去听课，探讨，反思，不断 提高其自身的理论水平，并与实践相结合。 教育是爱的事业，只有投入“情”和“爱”，才会尽心尽力去帮助学 生，才能建立融洽的师生关系。学生“亲其师”，方能“信其道”，也 才能 取得更好的教育教学效果，顾老师遵循“师爱为本”的思想，用爱心 去滋 润每一位学生的心灵，像春雨润物似的浸润、感染，关注他们成长 过程中 的点点滴滴，帮助他们解决他们学习和生活中的实际问题。教他们 感悟生 活，做有心人，从周围的人和事中汲取有用的养分，不断地完善自己。 三、努力工作，成绩优异 8年来，无论期中、期末还是其他各级各类考试，所带班级的数学 成绩一直名列我校同年级前列，近三年里她所教班级数学成绩、平 均分居 全年级第一。 工作之余不断总结，撰写的多篇教育教学论文和诗歌散文等文学艺 术
中小学教坛新秀评选活动方案为了培养一批热爱教育事业、钻研教学业务、发展潜力大、工作能力强的青年骨干教师。经研究，我会决定开展“xx 省首届中小学教坛新秀”评选活动。 一、评选对象 年龄在30周岁(1980年9月1日后出生)以下，全省现任在职在编的中小学教师。 二、评选条件 1、爱岗敬业。恪守教育法律法规，师德高尚。 2、关爱学生。教育效果好，深得学生家长信任。 3、业务拔尖。积极参加教科研活动，教育理念先进，课堂教学效果好，所教学科成绩优秀。曾在县级以上(含县级)学科优质课比赛获奖者(特别优秀的可以放宽此条件)。 三、评选方法及要求 由学校、市县、逐层推荐。各市县教育局或教育学会要召开专门会议研究落实评选本地区教坛新秀的具体做法，按照标准将名额合理分配到各学校，成立专家组进行评审。有条件的市县可先评选市县级教坛新秀，在此基础上向省教育学会推荐人选。评选活动中所发生的费用可通过会费、行政部门的支持、协作单位资助等方法解决，不允许收取参评教师的各种费用。建议在该项活动的实施中，由市县教育局行政部门组织，教育学会具体操作。
1.校内推荐。 学校可通过有效形式(如教学评优课、基本功比赛、学生和家长问卷、其它综合方面的日常考核等)产生候选人员，在校内公示一周无异议后将《xx省首届中小学教坛新秀候选人申报表》和有关材料于6月15日前上报市县教育(科)局(教育学会)。 2.市县初审。 各市县教育局、教育学会根据各校推荐上报人选，进行初审。按分配名额推荐报送人选并公示一周无异议后，于6月30日前将如下有关纸质材料和电子版报送省教育学会秘书处参加评选。省直属中学和高校附中直接报送省教育学会。 (1)《xx省首届中小学教坛新秀申报?评审表》 (2)《xx省首届中小学教坛新秀候选人汇总表》 (3)申报人的各种奖励证书和各种成果复印件;(各市县、单位负责核对原件。一经发现有弄虚作假现象，将取消参评资格并通报批评。) (4)申报人可提供课堂教学视频光盘(VCD格式)1节; (5)市县(单位)关于本次活动的书面总结及活动照片。 3.省级评选。 省教育学会组织评审委员会于7月底前组织评审工作，从中评选出200名“xx省首届中小学教坛新秀”，并将名单在网上公示一周，无异议后由省教育学会审定。
WORD格式整理 注意：所有填写的内容必须用黑色签字笔或钢笔填写，字迹工整，不得涂改，红色字体为解释说明或示例，请根据个人实际情况填写。（此表用于毕业生找工作时用，需用人单位签约时才交给用人单位，其他情况只给复印件。） 广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 学校名称： XXX学校 学校隶属：广东省教育厅 专业名称：专业全称 学历：大学专科 姓名： XXX
WORD格式整理 广东省高等学校毕业生就业指导中心制 说明 １．此表供毕业生向用人单位推荐时使用，要求用钢笔如实填写，字迹要端正清楚。 ２．“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”，并加盖教务部门公章方有效。 ３．“学校意见”栏，要提出推荐范围。 ４．用人单位与毕业生通过供需见面，确定接收该毕业生后,必须与毕业生和学校签订“毕业生就业协议书”，办理有关手续。学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案，上报省毕业生就业管部门审核发就业报到证。
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WORD 格式整理 姓 名 小 明 性 别 男 贴相片处 (建议小一寸彩色 证件照) 出生年月 1991年1月 民 族 汉族 政治面貌 中共党员 健康情况 良好 学 历 大学专科 生源地区 广东省广州市花都区 入学时间 2013年9月 修业年限 3年 通讯地址 学校住址（或现居住地，居住地址只需写至xx 路即可） 联系电话 个人手机号码 邮政编码 通讯地址的邮编 在校期间 参加社会 工作情况 按时间或分具体模块来写（自己灵活，分行写，但要清晰，要美观，真实） 此栏尽可能不要空白，因一般用人单位都比较重视毕业生的社会实践活动、参加社团等社会实践能力的情况。 在校期间 奖惩情况 2013-2014学年获得学校“三好学生（二等奖学金）”的称号 2013-2014学年获得学院“优秀共青团干”的称号 考取各类技能证书和在报刊发表文章（论文）、科研成果等能表 明自己能力与素质的内容也可填写在此栏里，如果都没有就填“无”。 有 何 特 长 如实填写，如“篮球”（建议只填写4项以内，不 建议填写过多） 外 语 水 平 全国大学英 语二(四,六) 级 群众、共青团员、中共党员、中共预备党员 高考时户口所在地一致，精确到县（区），如广东省惠来 县 务必写“3年或2年”，不可写“三年” 必须是“xx 年xx 月”的格式
拿到我下发的正版就业推荐表后，请班长用班费复印给每位同学一份！ 请大家认真看以下模板（红色字体），因为这份推荐表相当重要， 不容有错，所以请大家高度重视！！！ 按照模板填好电子版草稿后，将草稿打印出来上交班长审核， 审核后，同学再用黑色签字笔誊写到最终版的表格中。 每个人只有一份！！填错我也没有多一份给你！！！ 所以要重视，不然后果自负！！！ 1、另外：学校成功盖章之后，大家最好把就业推荐表复印 几份，以及扫描到电脑以备面试之用。原件一定要自己 留底，因为只有一份！！！ 2、在每份表的左上角，用铅笔写上自己学号（2位）！！ 3、若有问题欢迎致电：班长电话！！（但若填错不能提供多一份！！） 4、推荐表纸质版在10月29号22:00前上交就业部，时间充裕，请认真对待！！！ 广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 不要填错！！！！！！！！ 学校名称：广东石油化工学院 学校隶属：广东省教育厅 专业名称：应用化学（全称） 学历：本科 姓名：自己的名字 广东省高等学校毕业生就业指导中心制
说明 １．此表供毕业生向用人单位推荐时使用，要求用黑色钢笔或签字笔如实填写，字迹要端正清楚，不要涂改。 ２．“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”，并加盖教务部门公章方有效。 ３．“学校意见”栏，要提出推荐范围。 ４．用人单位与毕业生通过供需见面，确定接收该毕业生后,必须与毕业生和学校签订“毕业生就业协议书”，办理有关手续。学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案，上报省毕业生就业管部门审核发就业报到证。 5．个人简历从高中开始填写 6．此就业推荐表示作为个人基本信息供企业招聘使用，请慎重填写。尤其是奖惩情况及自我鉴定，务必属实。用人单位会根据学生档案情况审核就业推荐表。
《毕业生就业推荐表》填写要求及注意事项 《毕业生就业推荐表》(以下简称《推荐表》)是由学校统一印制的表格，是毕业生求职时所有自荐材料中唯一加盖学校和院(系)公章的材料，对用人单位具有较大的参考作用，所以大部分用人单位把该表作为接收毕业生的主要依据。因此，大学生对填写《毕业生就业推荐表》必须高度重视。既要本着实事求是的态度认真填写，又要字迹工整、内容条理清晰。下面，结合《推荐表》几个主要内容框架谈一下表格的填法。 一、履历表 履历表即个人材料，内容包括：姓名、年龄、性别、生源地、专业、学历、政治面貌等。按照履历表的次序，还应填写参加社会工作情况、特长、求职意向、联系方式等。 要想求职成功，履历表的作用不可忽视。所以，毕业生在有限的空栏里，应简洁明了、真实客观地填写相关内容，传达给招聘单位最需要的相关信息，为自己争取更进一步的机会打下基础。 二、成绩单 成绩单须填写毕业生在校期间所有学习课程的成绩，要真实填写，以学校教务部门盖章为准。 三、奖惩情况 荣誉证书是求职者综合素质的重要支撑材料，毕业生应将自己大学期间获得的各类奖学金等次、荣誉称号以及参加重大竞赛活动获奖情况如实填写。如荣誉证书较多，可挑选一些荣誉等级较高的填写。 四、学校推荐意见 从学校角度出发，推荐意见中的据实描写都应反映出毕业生的综合表现，突出其个性特点，这有利于毕业生找到一份满意的工作。校、院(系)两级负责人在核实了《推荐表》中毕业生所填写的内容属实后，分别签字、盖章，同意推荐。 五、自荐信 自荐信的内容主要包括自己具备用人单位所需要的哪些条件、自己对工作的态度等。具体包括以下几个方面：(1)简单地自我介绍;(2)简述自己对该单位感兴趣的原因;(3)说明自己期望在该单位供职和自己具有的资格。写好自荐信应把握三个要点：1.以“情”感人;2.以“诚”动人;3.以“美”悦人。 六、学校概况
广东省普通高等学校毕业生就业推荐表学校名称：华南理工大学广州学院学校隶属： 广东省教育厅 学 历： 大学本科 姓 名： 张三 广东省高等学校毕业生就业指导中心制定盒位设技术电气用与相与带负对图纸中资料试高置调试中资中资料作，
说明 1.此表供毕业生向用人单位推荐时使用，要求用钢笔如实 填写，字迹要端正清楚。 2.“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”，并 加盖教务部门公章方有效。 3.“学校意见”栏，要提出推荐范围。 4.用人单位与毕业生通过供需见面会，确定接收该毕业生 后，必须与毕业生和学校签订“毕业生就业协议书”办理有关手续。学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案，上报省毕业生就业主管部门审核后发就业报到证。
姓名张三性别男出生年月1991年1月民族汉 政治面貌中共党员/中共预 备党员/共青团员 群众（填写目前身份） 健康状况良好 学历大学本科生源地区广东广州入学时间2010年9月修业年限四年贴照片处蓝底2寸 通讯地址（家庭常住地址） 联系电话（自己手机以及家里联系电话） 150********/020-******** 邮政编码（家里邮编） 在校期间参加社会工作情况单位实习、兼职、学生社团工作、志愿者等（与就业意向相关的更佳，按时间先后排序，必须不能空，每人都必须要写，至少也要写到两三行） 一定要对齐 例如： 2011.6—2012.6 在华南理工大学广州学院管理学院学生会担任XX部长工作一职 2011.6—2012.6 在华南理工大学广州学院校学生会担任XX部长工作一职2011.6—2012.6 在华南理工大学广州学院学生社团XX协会担任XX部长工作一职 在校期间奖惩情况按奖项级别高低写，请如实填写 例如： 2011.6—2012.6 获得国家XX奖2010.6—2012.6 连续三年获得XX奖2010.6—2012.6 获得XX比赛XX奖 有何 擅长XXX（跑步、唱歌……） （或者其他体育方面、艺术方面、电脑 方面等等） 外语 通过英语四六级，听 说读写能力XXX 未过的：具备英语的 、 管 路 敷 设 技 术 通 过 管 线 敷 设 技 术 ， 不 仅 可 以 解 决 吊 顶 层 配 置 不 规 范 问 题 ， 而 且 可 保 障 各 类 管 路 习 题 到 位 。 在 管 路 敷 设 过 程 中 ， 要 加 强 看 护 关 于 管 路 高 中 资 料 试 卷 连 接 管 口 处 理 高 中 资 料 试 卷 弯 扁 度 固 定 盒 位 置 保 护 层 防 腐 跨 接 地 线 弯 曲 半 径 标 高 等 ， 要 求 技 术 交 底 。 管 线 敷 设 技 术 中 包 含 线 槽 、 管 架 等 多 项 方 式 ， 为 解 决 高 中 语 文 电 气 课 件 中 管 壁 薄 、 接 口 不 严 等 问 题 ， 合 理 利 用 管 线 敷 设 技 术 。 线 缆 敷 设 原 则 ： 在 分 线 盒 处 ， 当 不 同 电 压 回 路 交 叉 时 ， 应 采 用 金 属 隔 板 进 行 隔 开 处 理 ； 同 一 线 槽 内 ， 强 电 回 路 须 同 时 切 断 习 题 电 源 ， 线 缆 敷 设 完 毕 ， 要 进 行 检 查 和 检 测 处 理 。 、 电 气 课 件 中 调 试 对 全 部 高 中 资 料 试 卷 电 气 设 备 ， 在 安 装 过 程 中 以 及 安 装 结 束 后 进 行 高 中 资 料 试 卷 调 整 试 验 ； 通 电 检 查 所 有 设 备 高 中 资 料 试 卷 相 互 作 用 与 相 互 关 系 ， 根 据 生 产 工 艺 高 中 资 料 试 卷 要 求 ， 对 电 气 设 备 进 行 空 载 与 带 负 荷 下 高 中 资 料 试 卷 调 控 试 验 ； 对 设 备 进 行 调 整 使 其 在 正 常 工 况 下 与 过 度 工 作 下 都 可 以 正 常 工 作 ； 对 于 继 电 保 护 进 行 整 核 对 定 值 ， 审 核 与 校 对 图 纸 ， 编 写 复 杂 设 备 与 装 置 高 中 资 料 试 卷 调 试 方 案 ， 编 写 重 要 设 备 高 中 资 料 试 卷 试 验 方 案 以 及 系 统 启 动 方 案 ； 对 整 套 启 动 过 程 中 高 中 资 料 试 卷 电 气 设 备 进 行 调 试 工 作 并 且 进 行 过 关 运 行 高 中 资 料 试 卷 技 术 指 导 。 对 于 调 试 过 程 中 高 中 资 料 试 卷 技 术 问 题 ， 作 为 调 试 人 员 ， 需 要 在 事 前 掌 握 图 纸 资 料 、 设 备 制 造 厂 家 出 具 高 中 资 料 试 卷 试 验 报 告 与 相 关 技 术 资 料 ， 并 且 了 解 现 场 设 备 高 中 资 料 试 卷 布 置 情 况 与 有 关 高 中 资 料 试 卷 电 气 系 统 接 线 等 情 况 ， 然 后 根 据 规 范 与 规 程 规 定 ， 制 定 设 备 调 试 高 中 资 料 试 卷 方 案 。 、 电 气 设 备 调 试 高 中 资 料 试 卷 技 术 电 力 保 护 装 置 调 试 技 术 ， 电 力 保 护 高 中 资 料 试 卷 配 置 技 术 是 指 机 组 在 进 行 继 电 保 护 高 中 资 料 试 卷 总 体 配 置 时 ， 需 要 在 最 大 限 度 内 来 确 保 机 组 高 中 资 料 试 卷 安 全 ， 并 且 尽 可 能 地 缩 小 故 障 高 中 资 料 试 卷 破 坏 范 围 ， 或 者 对 某 些 异 常 高 中 资 料 试 卷 工 况 进 行 自 动 处 理 ， 尤 其 要 避 免 错 误 高 中 资 料 试 卷 保 护 装 置 动 作 ， 并 且 拒 绝 动 作 ， 来 避 免 不 必 要 高 中 资 料 试 卷 突 然 停 机 。 因 此 ， 电 力 高 中 资 料 试 卷 保 护 装 置 调 试 技 术 ， 要 求 电 力 保 护 装 置 做 到 准 确 灵 活 。 对 于 差 动 保 护 装 置 高 中 资 料 试 卷 调 试 技 术 是 指 发 电 机 一 变 压 器 组 在 发 生 内 部 故 障 时 ， 需 要 进 行 外 部 电 源 高 中 资 料 试 卷 切 除 从 而 采 用 高 中 资 料 试 卷 主 要 保 护 装 置 。
大学毕业生就业推荐表意见填写模板 一、说明《毕业生推荐表》请用A4纸正反两面印，加盖公章后有效。 不得增减页数 二、“专业”：按照教务管理中专业全称填写，“出生年月”： 1990.01；“政治面貌”：中共党员、中共预备党员或共青团员； “民族”：汉族、土家族等；“健康状况”：健康，良好，不健康； “学历”：高中，大学本科等；“培养方式”:全日制；“毕业年 份”：2012年等；“生源地址”：参加高考时的户籍所在地。“教 育经历”：建议填写先后顺利为“大学，高中，初中，小学” 三、学院推荐意见(手写填入） 1、A类（优秀）：包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩，综合测评在专业前1/3等情况或其他优秀之列者； （第一段）***同学在校期间，思想素质好，政治立场坚定，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论知识，践行“三个代表”重要思想，能以党员标准严格要求自己。遵纪守法，遵守社会公德，责任心强。尊敬领导，团结同学，学习刻苦努力，成绩优秀，担任***学生干部，积极主动，认真负责，善于思考，能创新性地开展工作。获得****等荣誉称号。基础知识扎实，专业技能过，硬动手能力强。富于创新精神，有很好的团队协作意识。群众基础好，集体主义荣誉感强，在学生中能起到很好的模范带头作用。有较强的组织管理协调能力、语言表达能力、解决实际问题的能力，是一名优秀的大学毕业生，特此推荐。
B类（优良）：包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩，综合测评在专业前1/3或其他优良之列者； 参照一类，优秀程度略低于一类：最后是“是一名合格的大学毕业生，特此推荐.” C类（合格）：包含非党员、学生干部、大学三年学习成绩，综合测评未排在专业前1/2者 参照二类，优秀程度略低于二类：最后是“是一名合格的大学毕业生，特此推荐.” 2、学院推荐意见模版（手写填入） 模板一：表现特别优异已入党的学生 该生在政治上高标准、严要求，以实际行动向党组织靠拢，积极参加政治学习和政治活动，现已发展成为中共（预备）党员；学习刻苦认真，专业知识过硬，学习成绩优秀，多次获※※※奖学金，多次被评为※※※等荣誉称号；为人诚实守信，工作任劳任怨，有团队意识和协作精神。该生是一名品学兼优的大学生，特此推荐。 模板二：有特长的学生 该生一贯坚持四项基本原则，遵纪守法；思想积极上进，政治表现良好。学习刻苦认真，专业成绩优秀，尤其在________方面有特长,曾获_________奖励；为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神；能尊师敬长团结同学。是一名全面发展的优秀大学生，特此推荐。 模板三：担任过主要学生干部的学生
温教政函〔2011〕100号 （转）关于推荐浙江省中小学教坛新秀候选人的 通知 各县（市、区）教育局，经济技术开发区社发局，市局直属各学校： 根据浙江省人民教育基金会、浙江省特级教师协会《关于开展浙江省中小学教坛新秀推荐评选工作的通知》（浙教基金〔2011〕1号），经研究，决定在全市中小学推荐候选人。现将有关事项通知如下： 一、推荐名额 2011年全省推荐名额为200名，温州30名，其中农村教师人选不低于推荐总数的20%；中职教师比例原则上不低于推荐总数的10%；幼儿园教师原则上至少推荐1名。另外推荐1名民办学校教师。全市拟推荐候选人45名。 二、推荐条件 （一）年龄在35周岁以下（1976年1月1日以后出生）的普通中小学、幼儿园和中等职业技术学校在职教师，具有相应的教师
资格证书； （二）教龄不少于5年，具有中级及以上教师职称； （三）认真遵守《中小学教师职业道德规范》和有关教育工作规定，履行教育教学工作职责，具有高尚的职业道德和精神追求，乐于奉献，淡泊名利，自尊自律，坚决抵制有偿家教。 （四）全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，关心学生全面成长，着力培养学生的健康人格、创新能力和实践能力。 （五）热爱本职工作，教学基本功扎实，教学理念新，教学实践能力强，教学工作量饱满，教育教学实绩突出。在学生、学校和家长中反映良好，在当地青年教师中具有一定的知名度。近三年内，曾获市级以上“教坛新秀”称号，或承担过市级以上的公开课、研讨课、示范课，观摩课，并获得同行较高的评价。 （六）潜心研究教育教学，研究学生成长规律，在学科教学方法上有所创新或在教学研究上有较大成果，具有较强的教学研究能力。在市级以上刊物或专业学会上发表过论文、教学案例或教改经验等文章。 （七）能熟练运用现代教育技术，积极开展信息技术与学科教学整合的教学实践与研究，有效提高教学质量。 三、推荐评选要求与办法 浙江省中小学教坛新秀推荐评选，必须坚持师德为先。对开展有偿家教活动的教师、评审材料弄虚作假的教师以及参与赌博 — 2 —
毕业生就业推荐表 姓 名 系（院） 土木与建筑工程学院 专业班级 联系电话 黑龙江工程学院毕业生就业指导中心制 姓 名 系 别 土木与建筑工程学院 照 片 性 别 男 专业班级 出生年月 学制学历 学制四年，学历本科
毕业生自荐信 尊敬的贵公司领导： 您好！ 非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信，给予我毛遂自荐的机会。作为一名土木工程（建工）专业的应届生，我热爱土木工程专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了钢筋混凝土结构基础工程，土力学，工程地质等专
业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。 大学期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得长足的发展，全面提高了自己的综合素质。在工作上我能做到勤勤恳恳，认真负责，精心组织，力求做到最好。多次被评为“校级优秀学生干部”、“校级优秀团干”，学习成绩优秀，连续两年年获得三等奖学金，并被评为校级优秀毕业生。 在大学期间掌握了水准仪、经纬仪、垂准仪、全站仪、等各种仪器使用。并能熟练使用Word、Excel、.Autocad、photoshop等软件。在施工期间学会了施工放线，平法图。 一系列的组织工作让我积累了宝贵的社会工作经验，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人共事，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想。沉甸甸的过去，正是为了单位未来的发展而蕴积。我的将来，正准备为贵公司辉煌的将来而贡献、拼搏！如蒙不弃，请贵公司来电查询，给予我一个接触贵公司的机会。 感谢您在百忙之中给予我的关注，愿贵公司事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步! 殷切盼望您的佳音，谢谢！ 此致 敬礼！