赤壁之战
初，鲁肃闻刘表卒①，言于孙权曰：“荆州与国邻接②，江山险固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资也③。今刘表新亡，二子不协④，军中诸将，各有彼此。刘备天下枭雄⑤，与操有隙⑥，寄寓于表⑦，表恶其能而不能用也⑧。若备与彼协心⑨，上下齐同，则宜抚安，与结盟好;如有离违⑩，宜别图之，以济大事?。肃请得奉命吊表二子?，并慰劳其军中用事者?，及说备使抚表众，同心一意，共治曹操，备必喜而从命。如其克谐?，天下可定也。今不速往，恐为操所先?。”权即遣肃行。
【注释】①《资治通鉴》，我国第一部编年体通史。北宋司马光主编，共294卷，300多万字，历时19年。主要记载了从周威烈王二十三年（公元前403年）到五代后周世宗显德六年（公元959年）共1362年的历史。内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，定名为《资治通鉴》。司马光(1019-1086)，字君实，北宋史学家、政治家，陕州夏县（今属山西）人。初，当初。史书中常用“初”来叙述事情的缘起或回溯往事。鲁肃：字子敬，孙权谋臣，力主联刘抗曹。刘表：字景升，汉末任荆州牧。汉时荆州领南阳、南郡、江夏、零陵、桂林、长沙、武陵、章陵八郡，即今湖南、湖北一带，治所在襄阳。②国：指吴国。③资：基础、条件。④不协：不和。指刘表的两个儿子刘琦和刘琮争位。⑤枭(xiāo)雄：勇健而杰出的人物。枭：一种凶猛的鸟。⑥与操有隙：同曹操有仇。刘备参与谋害过曹操，曹操曾一再打败刘备，所以说“有隙”。⑦寄寓于表：时刘备投奔刘表，驻新野。⑧恶(wù)：讨厌，憎恨，这里有嫉妒的意思。⑨彼：指荆州方面的人。⑩离违：不齐心。?济：成功。?吊：吊唁。?用事者：掌权的人。?克谐：克：能够。谐：和谐，引申为顺利成功。?恐为曹所先：担心曹操先占了荆州。
到夏口①，闻操已向荆州，晨夜兼道②，比至南郡③，而琮已降，备南走。肃径迎之④，与备会于当阳长坂⑤。肃宣权旨，论天下事势，致殷勤之意。且问备曰：“豫州⑥今欲何至?”备曰：“与苍梧太守吴巨有旧⑦，欲往役之。”肃曰：“孙讨虏聪明仁惠⑧，敬贤礼士，江表英豪⑨咸归附之，已据有六郡⑩，兵精粮多，足以立事。今为君计，莫若遣腹心自结于东?，以共济世业。而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎!”备甚悦。肃又谓诸葛亮曰：“我，子瑜友也。”即共定交。子瑜者，亮兄瑾也，避乱江东，为孙权长史?。备用肃计，进住鄂县之樊口?。
【注释】①夏口：今武汉市。②兼道：加倍赶路。③比至南郡：比：及，等到。南郡：今湖北江陵县境。④径：直接。⑤当阳：今湖北当阳县。长坂：长坂坡，在当阳县东北百余里。⑥豫州：指刘备，因他作过豫州刺史。⑦苍梧：郡名，今广西壮族自治区苍梧市。有旧：有老交情。⑧孙讨虏：指孙权，曹操曾以汉献帝名义封孙权为讨虏将军。⑨江表：称长江以南一带地方，指东吴。表：外。古代我国政治中心多在长江以北，故称江南为江表。⑩六郡：吴郡、会稽郡、丹阳郡、庐陵、新都郡、豫章郡；在今江苏、浙江、江西一带。?腹心：即心腹，喻亲信的人。?长史：官名。?鄂县：今湖北鄂城县。樊口：鄂城县西北五里许。
曹操自江陵将顺江东下①。诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑②，说权曰：“海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南③，与曹操共争天下。今操芟夷大难④，略已平矣，遂破荆州，威震四海。英雄无用武之地，故豫州遁逃至此。愿将军量力而处之。若能以吴、越之众与中国抗衡⑤，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之⑥?今将军外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!”权曰：“苟如君言⑦，刘豫州何不遂事乎?”亮曰：“田横，齐之壮士耳，犹守义不辱⑧；况刘豫州王室之胄⑨，英才盖世，众士慕仰，若水之归海。若
事之不济，此乃天也，安能复为之下乎!”权勃然曰：“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人!吾计决矣!非刘豫州莫可以当曹操者。然豫州新败之后，安能抗此难乎?”亮曰：“豫州军虽败于长坂，今战士还者及关羽水军精甲万人，刘琦合江夏战士亦不下万人⑩。曹操之众远来疲敝?，闻追豫州，轻骑一日一夜行三百余里，此所谓‘强弩之末，势不能穿鲁缟’者也?。故兵法忌之，曰，‘必蹶上将军?，且北方之人不习水战，又，荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州协规同力?，破操军必矣。操军破，必北还;如此，则荆、吴之势强，鼎足之形成矣?。成败之机?，在于今日!”权大悦，与其群下谋之。
【注释】①29江陵：今湖北江陵县。②柴桑：旧县名，在今江西九江市西南。③汉南：汉水以南。
④芟(shān)：割除。夷：平定。⑤吴、越：孙权占据的江东是春秋时吴国、越国的地方，即今江、浙地区。中国：指曹操所占据的中原地区。抗衡：对抗。⑥按兵束甲：收拾武器铠甲，即解除武装。⑦苟：假使。
⑧田横：秦末人，曾自立为齐王。汉高祖刘邦平定天下后，他带领五百人逃入海岛。刘邦叫他入朝作官，他走到洛阳附近就自杀了。那五百人得知后也同时自杀。⑨胄(zhòu)：后代。⑩江夏：郡名，旧城在今湖北省黄岗县西北。刘琦曾为江夏太守。?疲敝：疲劳。?强弩：一种利用机械力量射箭的弓。鲁缟(gǎo)：鲁国出产的一种白色丝织品。?蹶(jué)：挫败。?协规同力：共同规划，一起努力。?鼎足之形：喻曹操、刘备、孙权三分天下的形势。?机：关键。
是时，曹操遗权书曰①：“近者奉辞伐罪②，旌麾南指③，刘琮束手④。今治水军八十万众⑤，方与将军会猎于吴⑥。”权以示群下，莫不响震失色。长史张昭等曰：“曹公，豺虎也，挟天子以征四方⑦，动以朝廷为辞；今日拒之，事更不顺。且将军大势可以拒操者，长江也;今操得荆州，奄有其地⑧，刘表治水军，蒙冲斗舰乃以千数⑨，操悉浮以沿江，兼有步兵，水陆俱下，此为长江之险已与我共之矣。而势力众寡又不可论。愚谓大计不如迎之。”鲁肃独不言。权起更衣⑩，肃追于宇下?。权知其意，执肃手曰：“卿欲何言?”肃曰：“向察众人之议，专欲误将军，不足与图大事。今肃可迎操耳，如将军不可也。何以言之?今肃迎操，操当以肃还付乡党?，品其名位，犹不失下曹从事?，乘犊车，从吏卒?，交游士林?，累官故不失州郡也?。将军迎操，欲安所归乎??愿早定大计，莫用众人之议也!”权叹息曰：“诸人持议，甚失孤望。今卿廓开大计?，正与孤同。”
【注释】①45遗(wèi)：送。②奉辞伐罪：奉汉献帝之命令，来征伐有罪的人。③旌麾南指：大军南向。旌麾(jīng huī)：军旗，这里指军队。④束手：捆住手，这里表示投降。⑤治：训练。⑥方：正要。会猎：会合打一次猎。意即要和东吴决战。⑦挟：挟持。（此解释值得商榷，正确的解释应该是“依仗”）⑧奄(yǎn)有：完全占有。⑨蒙冲：蒙着牛皮用来冲锋的战船。斗舰：一种大型的战船。⑩更衣：上厕所的委婉说法。?宇下：屋檐下。?乡党：乡里。古时以一万二千五百家为乡，五百家为党。后代用来指称乡里。?下曹从事：诸曹从事中地位最低下者。曹：古代官府分科办事的单位。?犊车：牛车。从：使跟随。?士林：士大夫。?累官：积累资历逐步升官。州郡：汉沿古制，设州统率郡县。?欲安所归乎，想到哪里找归宿呢？?廓开：扩大开阔，意谓阐发。
时周瑜受使至番阳①，肃劝权召瑜还。瑜至，谓权曰：“操虽托名汉相，其实②汉贼也。将军以神武雄才，兼仗父兄之烈③，割据江东，地方数千里，兵精足用，英雄乐业，当横行天下，为汉家除残去秽④。况操自送死，而可迎之邪!请为将军筹之：今北土未平，马超、韩遂尚在关西⑤，为操后患；而操舍鞍马、仗舟辑，与吴、越争衡⑥，今又盛寒，马无藁草⑦;驱中国士众远涉江湖之间，不习水土，必生疾病;此数者用兵之患也，而操皆冒行之。将军禽操⑧，宜在今日。瑜请得精
兵数万人，进住夏口，保为将军破之!”权曰：“老贼欲废汉自立久矣，徒忌二袁、吕布、刘表与孤耳⑨。今数雄已灭，惟孤⑩尚存。孤与老贼势不两立。君言当击，甚与孤合，此天以君授孤也。因拔刀斫前奏案，曰：“诸将吏敢复有言当迎操者，与此案同!”乃罢会。
【注释】①周瑜：字公瑾，孙权主将，和鲁肃同为东吴主战派代表。番(pó)阳：即鄱阳，今江西波阳县。
②其实：他实际上是。③烈：功业。④残、秽：这里泛指曹操。⑤关西：函谷关以西。⑥争衡：争高低。
⑦藁(gǎo)：禾杆类饲料。⑧禽：通“擒”。⑨徒忌二袁、吕布：徒忌：只不过惧怕。二袁：袁绍、袁术兄弟。袁绍原割据河北，袁术原割据江淮地区，都被曹操打败。吕布：字奉先，曾割据濮阳(今河南濮阳)、下邳(pī，今江苏邳县)，兵败，被曹操擒杀。⑩孤：古时诸侯的谦称，孤家寡人之义。
是夜，瑜复见权曰：“诸人徒见操书言水步八十万而各恐慑①，不复料其虚实，便开此议，甚无谓也②。今以实校之③，彼所将中国人不过十五六万，且已久疲；所得表众亦极七八万耳④，尚怀狐疑。夫以疲病之卒御狐疑之众⑤，众数虽多，甚未足畏。瑜得精兵五万，自足制之。愿将军勿虑! ”权抚其背曰：“公瑾，卿言至此，甚合孤心。子布、元表诸人各顾妻子，挟持私虑⑥，深失所望；独卿与子敬与孤同耳，此天以卿二人赞孤也⑦。五万兵难卒合⑧，已选三万人，船、粮、战具俱办。卿与子敬、程公便在前发⑨；孤当续发人众，多载资粮，为卿后援。卿能办之者诚决；邂逅不如意，便还就孤，孤当与孟德决之⑩。”遂以周瑜、程普为左右督?，将兵与备并力逆操?，以鲁肃为赞军校尉，助画方略?。
【注释】①恐慑：恐惧。②甚无谓也：很没有道理。③校（jiào）：核对。④极：至多，充其量。⑤狐疑：疑心，犹豫不决。⑥子布：张昭的字。元表：依胡三省注，应为文表，秦松的字。挟持私虑：藏着私心。⑦赞：辅助。⑧卒：同“猝”，仓促。⑨程公：程普，字德谋，原孙坚部下，在诸将中也最年长，所以孙权尊称他为程公。⑩邂逅(xiè hòu)：意外地碰到。就：靠近。孟德：曹操的字。?左右督：左军都督，右军都督。统兵的长官，左正右副。?逆：迎击。?赞军校尉：官名，负责协助策划作战，类似参谋长。
刘备在樊口，日遣逻吏于水次候望权军①。吏望见瑜船，驰往白备②，备遣人慰劳之。瑜曰：“有军任，不可得委署；倘能屈威，诚副其所望③。”备乃乘单舸往见瑜曰④：“今拒曹公，深为得计，战卒有几?”瑜曰：“三万人。”备曰：“恨少。”瑜曰：“此自足用，豫州但观瑜破之。”备欲呼鲁肃等共会语，瑜曰：“受命不得妄委署；若欲见子敬，可别过之⑤。”备深愧喜⑥。
【注释】逻吏：巡逻人员。水次：江边。②白：告诉，禀告。③委署：离开职守。副：符合。可翻译为“倘能委屈您的尊严到我这儿来相会，那真符合我的愿望”。④单舸(gě)：独船。⑤受命不得妄委署：有军命在身，不可擅离职守。别：另外。过：到那儿去。⑥深愧喜：深感惭愧又极为高兴。
……进，与操遇于赤壁①。
时操军众已有疾疫。初一②交战，操军不利，引次江北③。瑜等在南岸。瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。操军方④连船舰，首尾相接，可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰十艘，载燥获、枯柴⑤，灌油其中，裹以帷幕，上建旌旗，豫备走舸⑥，系于其尾。先以书遗操，诈云欲降。时东南风急，盖以十舰最著前⑦，中江举帆，余船以次俱进。操军吏士皆出营立观，指言盖降。去⑧北军二里余，同时发火。火烈风猛，船往如箭，烧尽北船，廷及岸上营落⑨。顷之，烟炎张天⑩，人马烧溺死者甚众。瑜等率轻锐继其后，雷鼓大震?，北军大坏?。操引军从华容道步走?，遇泥泞，道不通，天又大风，悉使赢兵负草填
之?，骑乃得过。赢兵为人马所蹈藉?，陷泥中，死者甚众。刘备、周瑜水陆并进，追操至南郡。时操军兼以饥疫，死者太半?。操乃留征南将军曹仁，横野将军徐晃守江陵，折冲将军乐进守襄阳?；引军北还。
【注释】①赤壁：山名，在今湖北省蒲圻县西北，位处长江南岸，一说赤壁在今嘉鱼东北。②初一：刚一开始。③引：领兵。次：驻扎。④方：正。⑤荻：草名，与芦苇相似，生水边。⑥走舸：快船。⑦最著(zhuó)前：放在最前面。⑧去：离。⑨营落：营垒。⑩烟炎张天：炎，同“焰”。张天：遮满天空。张，同“涨”?雷：同“擂”。?大坏：大败。?华容道：通华容的道路。华容：旧城在今湖北监利县西北。?羸：瘦弱。?蹈藉：践踏。?太半：大半。?操乃留征南将军三句：征南、横野、折冲都是将军的名号。曹仁、徐晃、乐进都是曹操部下名将。
赤壁之战 司马光 （一） 初，鲁肃闻刘表卒，言于孙权（状语后置）曰：“荆州与国邻接，江山险固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资也。 当初，鲁肃听说刘表死了，就对孙权说：“荆州与我国接邻，地理形势险要、坚固，肥沃的土地方圆万里，百姓殷实富裕，如果占有它，这就是开创帝王事业的凭借。 今刘表新亡，二子不协，军中诸将，各有彼此。 现在刘表刚死，他（刘表）的两个儿子（刘琦、刘琮）不和睦，军队中的那些将领，有的拥戴刘琦，有的拥戴刘琮。 刘备天下枭雄（判断），与操有隙，寄寓于表（状语后置），表恶其能而不能用也。 刘备是天下的豪杰，跟曹操有仇，寄居在刘表那里，刘表嫉妒他的才能而不重用（他）。 若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好；如有离违，宜别图之，以济大事。 如果刘备同他们（指原属刘表手下的人）荆州方面的人同心协力，上下一致，（我们）就应当安抚他们，与他们结盟友好；如果他们有所背离（指刘表和荆州将领不能合作），（我们）就该另外筹划这件事情，以成就（我们的）大业。 肃请得奉命吊表二子，并慰劳其军中用事者，及说备使抚表众，同心一意，共治曹操，备必喜而从命。 我请求奉您之命去慰问刘表的两个儿子，并慰劳（他们）军中掌权的人物，以及劝说刘备使他安抚刘表的部下，同心一意，共同对付曹操，刘备一定会高兴而听从我们的意见。 如其克谐，天下可定也。今不速往，恐为操所先（被动句）。” 如果这件事能够成功，天下就可以安定下来了。现在不赶快前往，恐怕就被曹操占了先机（抢先）。” 权即遣肃行。到夏口，闻操已向荆州，晨夜兼道，比至南郡，而琮已降，备南走，肃径迎之，与备会于当阳长坂（状语后置）。 孙权立刻派鲁肃前往。（鲁肃）到夏口，听说曹操已向荆州进军，（于是）日夜赶路，等（鲁肃）到了南郡，（刘表的二儿子）刘琮已投降曹操，刘备向南逃跑，鲁肃直接迎向前去，与刘备在当阳县长坂
8 赤壁之战○1 司马光 初○2，鲁肃○3闻刘表○4卒，言于孙权曰：“荆州与国○5邻接，江山险 固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资○6也。今刘表新 亡，二子不协○7，军中诸将，各有彼此○8。刘备，天下枭雄○9，与操有 隙○10，寄寓于表○11，表恶其能○12而不能用也。若备与彼○13协心，上下齐同， 则宜抚安，与结盟好；如有离违○14，宜别图之○15，以济大事。肃请得奉 命吊○16表二子，并慰劳其军中用事者○17，及说备使抚表众，同心一意， 共治○18曹操，备必喜而从命。如其克谐○19，天下可定也。今不速往，恐 为操所先○20。”权即遣肃行。 到夏口○21，闻操已向荆州，晨夜兼道○22，比至南郡○23，而琮已降， 备南走，肃径○24迎之，与备会于当阳○25长坂。肃宣○27权旨○28，论天下事势， 致殷勤之意○1，且问备曰：“豫州○2今欲何至？”备曰：“与苍梧○3太 ○1节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是我国古代规模最大的编年体通史，上起周威烈王二十三年（前403年），下至五代周世宗显德六年（959），记载了1362年的历史。由司马光等花了19年时间编成。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，于是定名为“资治通鉴”。赤壁，地名，在湖北蒲圻西北，一说嘉鱼东北，长江南岸。司马光（1019—1086），字君实，夏县（现在山西省夏县）人。北宋史学家。○2〔初〕当初，原先，早先。叙事中追溯以往之词。○3〔鲁肃〕字子敬，孙权的重要谋士和将领。○4〔刘表〕荆州（现在湖北、湖南一带）牧。州牧是东汉后期一个州的长官。○5〔国〕指孙权统治的地区。○6〔帝王之资〕（开创）帝王事业的凭借。资，凭借。○7〔二子不协〕指刘表的两个儿子刘琦和刘琮（cónɡ）不和。协，和睦。○8〔各有彼此〕意思是有的拥护刘琦，有的拥护刘琮。○9〔枭（xiāo）雄〕豪杰。枭，骁勇、豪雄。○10〔与操有隙〕跟曹操有仇。汉献帝的亲信受密诏要杀曹操，刘备曾参与其事。隙，嫌怨、感情上的裂痕。○11〔寄寓于表〕指刘备当时率领所部人马暂时依附于刘表。寄寓，寄居。○12〔恶（wù）其能〕嫉妒他的才能。○13〔彼〕他们，指原属刘表手下的人。○14〔离违〕离、违同义词连用，背离的意思。指刘备和荆州将领不能合作。○15〔别图之〕另外筹划这个（事情）。图，图谋、打算。○16〔吊〕慰问（死者亲属）。○17〔用事者〕掌权的人。○18〔治〕这里是对付的意思。○19〔克谐〕能够成功。克，能。谐，和谐，这里有圆满、顺利的意思。○20〔为操所先〕被曹操占了先。○21〔夏口〕地名，在现在湖北省武汉市。○22〔晨夜兼道〕日夜赶路。兼道，也作“兼程”，以加倍速度赶路。○23〔比至南郡〕等到到了南郡。南郡，郡名，故城在今湖北省江陵县。○24〔径〕直接。○25〔当阳〕现在湖北省当阳县。○26〔长坂〕就是长 坂坡，在当阳县东北。○27〔宣〕说明，传达。○28〔旨〕意旨，意思。
翻译下列句子. 1.今操芟夷大难，略已平矣。 翻译：现在曹操削平大乱，大致已经稳定局面。 2.若不能，何不按兵束甲，北面而事之。 翻译：如果不能，为什么不放下武器、捆起铠甲，向他面北朝拜称臣呢！ 3.此所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”也。 翻译：这就是所说的“强弓射出的箭到了射程的尽头，连鲁国的薄绢也穿不透”啊。 4.权以示群下，莫不响震失色。 翻译：孙权把这封信拿给部下的众人看，没有一个不受到震动而改变脸色。 5.挟天子以征四方，动以朝廷为辞。 翻译：挟持着皇帝来征讨天下，动不动拿朝廷的名义说话。（以朝廷的名义为借口）。 6.操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。 翻译：曹操应当会把我送还乡里，品评我的名誉地位，还少不了做一个最低等的从事。 7.地方千里，兵精足用，英雄乐业，当横行天下，为汉家除残去秽。 翻译：土地方圆几千里，军队精良，物资充足，英雄们都原意为国效力，正应当横行天下，替汉朝除去残暴、邪恶的坏人。
8.卿能办之者诚决，邂逅不如意，便还就孤，孤当与孟德决之。翻译：您能对付曹操就请同他决一胜负，万一战事不利，就撤回到我这里，我当和曹操决一死战。 难句翻译 9、若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好；如有离违，宜别图之，以济大事。 译：如果刘备和他们（荆州方面的人）齐心协力，上下步调一致，就应该安抚（他们），同他们结盟友好；如果（他们）不能合作，（我们）应该另外谋划这个问题，来完成大业。 10、到夏口，闻操已向荆州，晨夜兼道，比至南郡，而琮已降，备南走，肃径迎之，与备会于当阳长坂。 译：（鲁肃）到了夏口，听说曹操已经向荆州方向进军，（就）日夜加速赶路，等到（鲁肃）来到南郡，（刘表次子）刘琮已经投降（曹操），刘备向南逃跑了，鲁肃直接迎接他，和刘备在当阳长坂会合。 11、若能以吴、越之众与中国抗衡，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之！今将军外托服从之名而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣！ 译：如果能够用吴越的兵力同中原对抗，不如趁早同他断绝（关系）；如果不能（对抗），为什么不放下武器，捆起铠甲，向北（朝拜）而服从侍奉他（曹操）呢？现在将军表面上假托服从的名义，而内心里打着犹豫不决的主意，形势紧迫却又不
赤壁之战 作者邮箱：zhaocaizhenxue@https://www.doczj.com/doc/3e9240931.html, 教学要求： 1、理解课文内容，懂得东吴获胜的原因在于知已知彼，利用天时地利，扬长避短。 2、理清课文条理，学习按一定顺序写的方法。 3、学会本课生字新词，练习用“非……不可……”造句。 4、流利地朗读课文。 教学重点： 1、了解东吴以少胜多的原因。 2、了解课文是怎样按事情发展顺序记叙的。 教学时间：3课时。 第一课时 教学目标： 1、理清课文的条理。 2、了解赤壁之战的原因以及双方大致的情况。 教学教程： 一、揭示课题。 历史故事记载，东吴的孙权等以三万军队在这里打败了一周曹操的八十万军队，孙权是怎样打败曹操的，他为什么能打败曹操？请学习课文。
二、检查预习。 1、用生字卡片检查读音。 2、指名按自然段读课文。 3、赤壁之战发生在什么时候？交战双方是哪些人？战争发生的原因是什么？结果如何？（大致） 4、提出读不懂的问题。 三、给课文分段。 1、默读课文，想一想赤壁之战的过程，开始怎样，后来怎样，结果怎样，分段。 2、讨论分段。 （1）（2—4）（5—11） 四、学习课文第一段。 1、指句读第一段，评议。 2、“调兵遣将”是什么意思？周瑜为什么要这样？ 3、“隔江相对”怎样理解？ （大江两岸，两军相对） 4、这段话讲了什么？（起因） 五、学习课文第二段。 1、指名读第二段，读后同学评议。 2、周瑜为什么说火攻是个好主意？ 3、说说段意。 （打仗之前的准备工作。）
六、朗读课文第一、二段。 七、布置作业： 预习课文第三段。 第二课时 教学目标： 1、了解东吴怎样以少胜多的。 2、了解课文是怎样按事情发展顺序记叙的。 教学过程： 一、复习导入。 1、为什么说火攻是个好主意？请同学用自己的话说说。 2、这节课我们要了解周瑜和黄盖是用怎样的计策打好火攻这一仗的。 二、学习课文第三段。 1、指名朗读课文第三段，读后评议。 2、火攻这一仗是怎样开始的？学生默读第五、六、七自然段，讨论理解。 （1）文中几次提到“东南风”？为什么要在“东南风很急”的情况下来进攻？ （2）从哪里看出“曹操只道是黄盖来投降”而没有防备？ （3）黄盖是怎样接近曹军的？ （4）请同学根据这些内容用自己的话说说这一仗是怎样开始的？ 3、火攻这一仗是怎样进行的？引导学生默读课文第8、9自然段，
赤壁之战翻译 当初，鲁肃听说刘表死，就对孙权说：“荆州与我国接邻，地理形势险要、坚固，肥沃的土地方圆万里，百姓殷实富裕，如果占有它，这就是开创帝王事业的凭借。现在刘表刚死，他（刘表）的两个儿子（刘琦、刘琮）不和，军队中的那些将领，有的拥戴刘琦，有的拥戴刘琮。 刘备是天下的豪杰，跟曹操有仇，寄居在刘表那里，刘表嫉妒他的才能而不重用（他）。如果刘备同他们（指原属刘表手下的人）荆州方面的人同心协力，上下一致，（我们）就应当安抚他们，与他们结盟友好；如果他们有所背离（指刘表和荆州将领不能合作），（我们）就该另外筹划这件事情，以成就（我们的）大业。我请求奉您之命去慰问刘表的两个儿子，并慰劳（他们）军中掌权的人物，以及劝说刘备使他安抚刘表的部下，同心一意，共同对付曹操，刘备一定会高兴而听从我们的意见。如果这件事能够成功，天下就可以安定下来了。现在不赶快前往，恐怕就被曹操占了先（抢先）。”孙权立刻派鲁肃前往。（鲁肃）到夏口，听说曹操已向荆州进军，（于是）日夜赶路，等（鲁肃）到了南郡，（刘表的二儿子）刘琮已投降曹操，刘备向南逃跑，鲁肃直接迎向前去，与刘备在当阳县长坂坡相会。鲁肃转达孙权的意旨，（和刘备）讨论天下大事和当前行势，表示恳切慰问的心意，并且问刘备说：“刘豫州现在想到哪里去？”刘备说：“我和苍梧太守吴巨有老交情，想去投奔他。”鲁肃说：“孙讨虏（孙权，曹操曾以汉献帝的名义授给他讨虏将军的名号）将军聪明仁惠，敬重以礼相待贤能之士，江南的英雄豪杰都归附他，已经占据了六个郡，兵精粮足，足够用来成就大业。现在为您打算，不如派遣最亲信的人，主动同东边吴国结盟，以共同成就一番世代相传的事业。（但是您）却打算投奔吴巨，吴巨是个平庸的人，又处在偏僻边远的州郡，快要被别人吞并了，（这样的人）难道可以托身吗？”刘备（听了）很高兴。鲁肃又对诸葛亮说：“我是子瑜的朋友。”就同刘备等定下了交情。（另译）两个人随即（也因子瑜的关系）交了朋友。子瑜就是诸葛亮的哥哥诸葛瑾，在江东避乱，（现在做）孙权的长史。刘备采纳了鲁肃的建议，（率兵）进驻鄂县的樊口。 曹操从江陵将要顺着长江东下，诸葛亮对刘备说：“事情很危急，请（让我）奉命向孙将军求救。”于是就同鲁肃一起去拜见孙权。诸葛亮在柴桑会见到了孙权，劝孙权说：“（现在）天下大乱，将军（您）在江东起兵，刘豫州在汉水以南招收兵马，同曹操共同争夺天下。现在曹操削平大乱（消灭各地割据势力），（中原地区）大致已稳定局面，就（南下）攻破荆州，声威震动天下。英雄没有施展武力的地方了，所以刘豫州逃到这里，希望将军估量自己的力量来对付这个局面！ 如果能够拿（江东）吴、越的兵力同中原（的曹操）对抗，不如趁早同他断绝关系；如果不能，为什么不放下武器、捆起铠甲，向（曹操）投降（向北朝拜称臣）呢！现在将军外表上假托服从（曹操）的名义，而内心里却怀着犹豫不决的心思，事情紧迫而又不能决断，灾祸降临就没有多少时候了！”孙权说：“假若像您所说，刘豫州为什么不投降曹操呢？”诸葛亮说：“田横，（不过是）齐国的一个壮士罢了，还能恪守节义不肯受辱；何况刘豫州（是）汉王室的后代，英明才智超过当世，众人仰慕敬重他，好像水流入大海一样。如果大事不能成功，就是天意，又怎能甘心屈服在曹操之下呢？”孙权激怒的说：“我不能拿整个东吴的土地，十多万将士，来受别人控制，我的主意已经决定
赤壁之战【1】 司马光 ①初【2】，鲁肃【3】闻刘表【4】卒，言于孙权曰：“荆州与国【5】邻接，江山险固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资【6】也。今刘表新亡，二子不协【7】，军中诸将，各有彼此【8】。刘备天下枭雄【9】，与操有隙【10】，寄寓于表【11】，表恶其能【12】而不能用也。若备与彼【13】协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好；如有离违，宜别图之【15】，以济大事。肃请得奉命吊【16】表二子，并慰劳其军中用事者【17】，及说备使抚表众，同心一意，共治【18】曹操，备必喜而从命。如其克谐【19】，天下可定也。今不速往，恐为操所先【20】。”权即遣肃行。 【注释】 【1】节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是我国古代规模最大的编年体通史，上起周威烈王二十三年（前403年），下至五代周世宗显德六年（959），记载了1362年的历史。由司马光等花了19年时间编成。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，于是定名为“资治通鉴”。赤壁，地名，在湖北蒲圻西北，一说嘉鱼东北，长江南岸。司马光（1019—1086），字君实，夏县（现在山西省夏县）人。北宋史学家。 【2】初：当初，原先，早先。叙事中追溯以往之词。 【3】鲁肃：字子敬，孙权的重要谋士和将领。 【4】刘表：荆州（现在湖北、湖南一带）牧。州牧是东汉后期一个州的长官。 【5】国：指孙权统治的地区。 【6】帝王之资：（开创）帝王事业的凭借。资，凭借。 【7】二子不协：指刘表的两个儿子刘琦和刘琮（cónɡ）不和。协，和睦。 【8】各有彼此：意思是有的拥护刘琦，有的拥护刘琮。 【9】枭（xiāo）雄：豪杰。枭，骁勇、豪雄。 【10】与操有隙：跟曹操有仇。汉献帝的亲信受密诏要杀曹操，刘备曾参与其事。隙，嫌怨、感情上的裂痕。 【11】寄寓于表：指刘备当时率领所部人马暂时依附于刘表。寄寓，寄居。 【12】恶（wù）其能：嫉妒他的才能。 【13】彼：他们，指原属刘表手下的人。 【14】离违：离、违同义词连用，背离的意思。指刘备和荆州将领不能合作。 【15】别图之：另外筹划这个（事情）。图，图谋、打算。 【16】吊：慰问（死者亲属）。 【17】用事者：掌权的人。 【18】治：这里是对付的意思。 【19】克谐：能够成功。克，能。谐，和谐，这里有圆满、顺利的意思。 【20】为操所先：被曹操占了先。 ②到夏口【1】，闻操已向荆州，晨夜兼道【2】，比至南郡【3】，而琮已降，备南走，肃径【4】迎之，与备会于当阳【5】长坂【6】。肃宣【7】权旨【8】，论天下事势，致殷勤之意【9】，且问备曰：“豫州【10】今欲何至？”备曰：“与苍梧【11】太守吴巨有旧【12】，欲往投之。”肃曰：“孙讨虏【13】聪明仁
考纲规定的120个重点实词例句翻译 1、爱 ①爱护爱其子，择师而教之（爱护）《师说》译文：爱护他的孩子，（就）选择老师去教导他。 父母之爱子，则为之计深远（爱护）《触龙说赵太后》译文：父母疼爱子女，就应该替他们做长远打算。 ②喜欢，爱好秦爱纷奢，人亦念其家（喜欢，爱好）《阿房宫赋》 译文：秦统治者爱好繁华奢侈，人民百姓也都顾念自己的家。 ③舍不得，吝惜，爱惜齐国虽褊小，我何爱一牛（舍不得，吝惜）《齐桓晋文之事》 译文：齐国虽然土地狭小，我怎么至于吝惜一条牛？ 向使三国各爱其地（爱惜，吝惜）《六国论》译文：如果当初韩、魏、楚三国各自爱惜他们的国土 ④爱慕，欣赏予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）《爱莲说》 译文：我却只欣赏莲花从污泥中生长出来而不沾染（污秽） ⑤恩惠古之遗爱也（恩惠）《左传》译文：（子产执政之道，）正是古人遗留下的恩惠啊 ⑥隐蔽，躲藏爱而不见,搔首踯躅（隐蔽，躲藏）《诗经静女》 译文：却隐藏起来找不到，急得我搔头又徘徊。 ⑦怜惜，同情爱其二毛（怜惜鬓发花白的老人）（怜惜，同情）《左传》 2、安 ①安全，安稳，安定风雨不动安如山（安稳）《茅屋为秋风所破歌》译文：风雨无忧安稳如大山 何故置某于安闲之地。（安全）《失街亭》译文：为什么把我放在安全清闲的地方。 谢庄遂安（安全、安定、安稳）《冯婉贞》译文：谢庄于是安全了。 不患寡而患不均，不患贫而患不安（安全、安定、安稳）《季氏将伐颛臾》 译文：不必担心财富不多，只需担心财富不均；不必担心人民太少，只需担心不安定。 然后得一夕安寝（安逸）《六国论》译文：这才能睡一夜安稳觉 ②安抚，抚慰 则宜抚安，与结盟好（安抚，抚慰）《赤壁之战》译文：就应当安慰他们，与他们结盟友好 ③安置、安放 离山十里有王平安营（安置、安放）《失街亭》译文：距离山十里地有王王平在那里安置营寨。 ④使---安既来之，则安之（使---安定）《季氏将伐颛臾》译文：他们来了，就得使他们安心。 ⑤疑问代词：哪里，怎么 将军迎操，欲安所归乎（哪里）《赤壁之战》译文：将军您迎顺曹操，想要得到一个什么归宿呢？ 沛公安在（哪里）《鸿门宴》译文：沛公在哪里？ 燕雀安知鸿鹄之志哉（怎么，哪里）《陈涉世家》译文：燕子麻雀哪里知道大雁的志向呢？ ⑥养生衣食所安（养生）《曹刿论战》译文：衣服、食品这些养生的东西 3、被 读音一：bai ①被子（名词）一日昼寝帐中，落被于地（被子）《杨修之死》 译文：一天白天，（曹操）正在大帐中睡觉的时候，被子掉到地上了。 ②覆盖（动词）大雪逾岭，被南越中数州（覆盖）《答韦中立论师道书》 译文：大雪越过南岭。覆盖了南越之地的几个州郡。 ③遭受，遇到，蒙受世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣（蒙受，遭受）《论积贮疏》 译文：年成有好坏（荒年、丰年），（这是）大自然常有的现象，夏禹、商汤都遭受过。 秦王复击轲，被八创（遭受，遇到）《荆轲刺秦王》译文：秦王又击杀荆轲，（荆轲）受了八处伤。 ④加幸被齿发，何敢负德（加）《柳毅传》译文：承蒙您的大恩大德，我怎敢忘记？ ⑤介词，表示被动信而见疑，忠而被谤，能无怨乎（表示被动）《屈原列传》 译文：诚信而被怀疑，尽忠却被诽谤，能没有怨愤吗？ 读音二：pī，通“披”①穿在身上或披在身上
赤壁之战 一、教学目的： 1、通过学习课文，懂得以弱胜强的道理，培养虚心听取别人意见，多谋善断的品德作风。 2、学习本文详略得当的剪裁技巧和用对话表现人物性格的写法。 3、重点掌握“方”、“卒”、“将”、“数”等词的意义和用法，掌握“地方”、“北面”、“妻子”、“其实”、“可以”、“初一”等古今词义的区别，整理“于”“乃”等文言虚词的用法。 二、教学设想： 1、课文较长，不宜逐段串讲，应该侧重培养学生的自学能力，引导学生尽可能地凭借注释和运用工具书读懂课文，弄清大意，教师只讲重点实词、虚词和特殊句式。 2、师生结合，逐段提出问题进行研讨，把思想内容和写作技巧的分析与语言训练结合起来，最后归纳总结。 3、充分利用《赤壁之战形势图》，增强教学的形象性和直观性。 三、教学时数： 四教时 四、教学过程： 第一、二课时 一、导入新课：
一千八百多年前，东汉末年，曹操“挟天子以令诸侯”统一了黄河流域。为了一统天下，曹操南下击败刘表、刘备，占据了“荆、襄”之地，又乘胜企图以80万大军渡过长江，夺取江南东吴的地盘。面对强兵压境，孙权与刘备联合起来，在赤壁一带，与曹操决战。当时曹军号称80万大军，东吴周瑜率军3万，双方兵力对比悬殊。最后孙刘联军“以少胜多”，战争以曹军大败而告终。“赤壁之战”以后，曹操一段时间内无力南下，奠定了魏、吴、蜀 “三国鼎立”的局面。那么，东吴怎么会以少胜多，击败曹军的呢?这就是本文要讲述的故事。 二、作者简介与背景介绍： 司马光（公元1019——1086）北宋杰出的史学家和散文家，字君实，陕州夏县涑水乡（今山西运城安邑镇东北）人，世称涑水先生。自幼嗜学，尤喜《左氏春秋》；及长，学识更为渊博。 司马光治学勤苦，一生大部分精力都奉敕编撰《资治通鉴》（共费时19年，自1066——1084）。他在《进资治通鉴表》中说：“日力不足，继之以夜”，“精力尽于此书”。 《资治通鉴》是我国最大的一部编年史，共294卷，上起战国初期韩、赵、魏三家分晋（公元前403年），下迄五代末年赵匡胤灭后周以前（公元959年），凡1362年。对于重大的历史事件的前因后果，与各方面的关连都交代得清清楚
苏轼《念奴娇·赤壁怀古》原文翻译赏析《念奴娇·赤壁怀古》是宋代苏轼所作，是豪放派宋词的代表作，词的主旋律感情激荡，气势雄壮。全词借古抒怀，将写景、咏史、抒情容为一体，借咏史抒发作者积极入世但年已半百仍功业无成的感慨。 念奴娇?赤壁怀古① 苏轼 大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰！遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 ［注释］ ①赤壁：指黄州西赤鼻矶。三国时周瑜败曹的“火烧赤壁”之赤壁传说有五处。但以黄州赤鼻矶为古战场。 ②故垒：古时的军营四周所筑的墙壁。人道是：人们传说是。周郎：周瑜，字公瑾，庐江（今安徽庐州）人。建安三年，自居巢还吴，孙策授其建威中郎将，逾时年二十四岁，吴中皆呼为周郎。穿空：形容峭壁耸立，好像要刺破了天空似的。千堆雪：形容很多白色的浪花。 ③当年：当时，或解作盛壮之年。 ④小乔：周瑜之妻。时在建安三年或四年，周瑜二十四五岁，赤壁之
战在建安十三年，周瑜三十四岁，结婚已十年。言“初嫁”是突出其风流倜傥，少年得志。雄姿英发：周瑜有姿貌。英发：指谈吐不凡，卓有见识。 ⑤羽扇纶巾：魏、晋时儒雅之士的装束。羽扇：白羽做成，可用作督战指挥的标帜。纶（guān）巾：用丝带做的便巾。灰飞烟灭：形容火烧赤壁时曹军的惨败及周瑜的事功。 ⑥故国神游：神游故国。此“故国”指旧地、古战场。 ⑦多情应笑我：应笑我多情的倒装。 ⑧尊：酒器。酹（lèi）：把酒浇在地上祭奠。 (8)英发：英俊勃发。 (9)羽扇纶巾：手摇动羽扇，头戴纶巾。这是古代儒将的装束，词中形容诸葛亮从容娴雅。纶巾：古代配有青丝带的头巾。 (10)樯橹：这里代指曹操的水军战船。 (11)故国：这里指旧地，当年的赤壁战场。指古战场。 (12)华发：花白的头发。华：《现代汉语词典》这个字读huā(一声)，花白义 (13)人生：现有版本作人间。 (14)尊：同“樽”，酒杯。 (15)酹：（古人祭奠）以酒浇在地上祭奠。这里指洒酒酬月，寄托自己的感情。 译文
时周瑜受使至番阳，肃劝权召瑜还。 当时，周瑜接受使命到番阳去了，鲁肃劝孙权召周瑜回来。 瑜至，谓权曰：“操虽托名汉相，其实（古今异义词）汉贼也。 周瑜到后，对孙权说：“曹操虽然假托名义是汉朝宰相，他实际上是汉朝的奸贼。 将军以（介词，凭借）神武雄才，兼仗父兄之烈， 将军凭借非常的武功和英雄的才干，再加上凭借父兄的功业， 割据（于）江东，地方（古今异义词）数千里，兵精足用， 在江东割据，土地方圆数千里，兵器精锐物资充足， 英雄乐业，当横行（古今异义词，古义为中性词）天下，为汉家除残（形容词作名词）去秽（形容词作名词）； 英雄豪杰们都乐意效力，应当纵横（驰骋）天下，替汉朝除去残暴，丑恶， 况操自送死，而（连词，表转折，却）可迎之邪？请为将军筹之（代词，指这件事）。 何况曹操自己来送死，怎么可以投降他呢？请让我替将军谋划这件事。 今北土未平，马超、韩遂尚在关西，为操后患； 现在北方还没有平定，马超、韩遂还在函谷关以西，是曹操的后患； 而操舍鞍马，仗舟楫，与吴、越争衡。今又盛寒，马无稿草。 然而，曹操放弃骑兵（北方军队的优势），倚仗水军，与东吴试比高下。现在天气又非常严寒，战马没有草料。驱中国士众远涉江湖之间，不习水土，必生疾病。 （曹操）驱赶着中原的士卒长距离地跋涉到长江、鄱阳湖之间（多水地带），不习惯（适应）水土，一定生疾病。 此（这）数者（几方面）用兵之患也，而操皆冒（轻率）行（做/执行）之。 这几点都是用兵的大患（禁忌），然而，曹操都不加考虑地去做。 将军禽（通“擒”）操，宜在今日。 将军擒获曹操，应当在今天（泛指，现在）。 瑜请得精兵/数万人，进住（于）夏口，保为将军破之！” （我）周瑜请求得到精锐部队几万人，进兵驻扎在夏口，保证替将军打败曹操！” 权曰：“老贼欲废汉/自立久矣，
赤壁之战 初，鲁肃闻刘表卒①，言于孙权曰：“荆州与国邻接②，江山险固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资也③。今刘表新亡，二子不协④，军中诸将，各有彼此。刘备天下枭雄⑤，与操有隙⑥，寄寓于表⑦，表恶其能而不能用也⑧。若备与彼协心⑨，上下齐同，则宜抚安，与结盟好;如有离违⑩，宜别图之，以济大事?。肃请得奉命吊表二子?，并慰劳其军中用事者?，及说备使抚表众，同心一意，共治曹操，备必喜而从命。如其克谐?，天下可定也。今不速往，恐为操所先?。”权即遣肃行。 【注释】①《资治通鉴》，我国第一部编年体通史。北宋司马光主编，共294卷，300多万字，历时19年。主要记载了从周威烈王二十三年（公元前403年）到五代后周世宗显德六年（公元959年）共1362年的历史。内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，定名为《资治通鉴》。司马光(1019-1086)，字君实，北宋史学家、政治家，陕州夏县（今属山西）人。初，当初。史书中常用“初”来叙述事情的缘起或回溯往事。鲁肃：字子敬，孙权谋臣，力主联刘抗曹。刘表：字景升，汉末任荆州牧。汉时荆州领南阳、南郡、江夏、零陵、桂林、长沙、武陵、章陵八郡，即今湖南、湖北一带，治所在襄阳。②国：指吴国。③资：基础、条件。④不协：不和。指刘表的两个儿子刘琦和刘琮争位。⑤枭(xiāo)雄：勇健而杰出的人物。枭：一种凶猛的鸟。⑥与操有隙：同曹操有仇。刘备参与谋害过曹操，曹操曾一再打败刘备，所以说“有隙”。⑦寄寓于表：时刘备投奔刘表，驻新野。⑧恶(wù)：讨厌，憎恨，这里有嫉妒的意思。⑨彼：指荆州方面的人。⑩离违：不齐心。?济：成功。?吊：吊唁。?用事者：掌权的人。?克谐：克：能够。谐：和谐，引申为顺利成功。?恐为曹所先：担心曹操先占了荆州。 到夏口①，闻操已向荆州，晨夜兼道②，比至南郡③，而琮已降，备南走。肃径迎之④，与备会于当阳长坂⑤。肃宣权旨，论天下事势，致殷勤之意。且问备曰：“豫州⑥今欲何至?”备曰：“与苍梧太守吴巨有旧⑦，欲往役之。”肃曰：“孙讨虏聪明仁惠⑧，敬贤礼士，江表英豪⑨咸归附之，已据有六郡⑩，兵精粮多，足以立事。今为君计，莫若遣腹心自结于东?，以共济世业。而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎!”备甚悦。肃又谓诸葛亮曰：“我，子瑜友也。”即共定交。子瑜者，亮兄瑾也，避乱江东，为孙权长史?。备用肃计，进住鄂县之樊口?。 【注释】①夏口：今武汉市。②兼道：加倍赶路。③比至南郡：比：及，等到。南郡：今湖北江陵县境。④径：直接。⑤当阳：今湖北当阳县。长坂：长坂坡，在当阳县东北百余里。⑥豫州：指刘备，因他作过豫州刺史。⑦苍梧：郡名，今广西壮族自治区苍梧市。有旧：有老交情。⑧孙讨虏：指孙权，曹操曾以汉献帝名义封孙权为讨虏将军。⑨江表：称长江以南一带地方，指东吴。表：外。古代我国政治中心多在长江以北，故称江南为江表。⑩六郡：吴郡、会稽郡、丹阳郡、庐陵、新都郡、豫章郡；在今江苏、浙江、江西一带。?腹心：即心腹，喻亲信的人。?长史：官名。?鄂县：今湖北鄂城县。樊口：鄂城县西北五里许。 曹操自江陵将顺江东下①。诸葛亮谓刘备曰：“事急矣，请奉命求救于孙将军。”遂与鲁肃俱诣孙权。亮见权于柴桑②，说权曰：“海内大乱，将军起兵江东，刘豫州收众汉南③，与曹操共争天下。今操芟夷大难④，略已平矣，遂破荆州，威震四海。英雄无用武之地，故豫州遁逃至此。愿将军量力而处之。若能以吴、越之众与中国抗衡⑤，不如早与之绝；若不能，何不按兵束甲，北面而事之⑥?今将军外托服从之名，而内怀犹豫之计，事急而不断，祸至无日矣!”权曰：“苟如君言⑦，刘豫州何不遂事乎?”亮曰：“田横，齐之壮士耳，犹守义不辱⑧；况刘豫州王室之胄⑨，英才盖世，众士慕仰，若水之归海。若
赤壁之战 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 作者邮箱：zhaocaizhenxue@163。com 教学要求： 1、理解课文内容，懂得东吴获胜的原因在于知已知彼，利用天时地利，扬长避短。 2、理清课文条理，学习按一定顺序写的方法。 3、学会本课生字新词，练习用“非……不可……”造句。 4、流利地朗读课文。 教学重点： 1、了解东吴以少胜多的原因。 2、了解课文是怎样按事情发展顺序记叙的。 教学时间：3课时。 第一课时 教学目标：
1、理清课文的条理。 2、了解的原因以及双方大致的情况。 教学教程： 一、揭示课题。 历史故事记载，东吴的孙权等以三万军队在这里打败了一周曹操的八十万军队，孙权是怎样打败曹操的，他为什么能打败曹操？请学习课文。 二、检查预习。 1、用生字卡片检查读音。 2、指名按自然段读课文。 3、发生在什么时候？交战双方是哪些人？战争发生的原因是什么？结果如何？（大致） 4、提出读不懂的问题。 三、给课文分段。 1、默读课文，想一想的过程，开始怎样，后来怎样，结果怎样，分段。 2、讨论分段。 （1）（2—4）（5—11） 四、学习课文第一段。
1、指句读第一段，评议。 2、“调兵遣将”是什么意思？周瑜为什么要这样？ 3、“隔江相对”怎样理解？ （大江两岸，两军相对） 4、这段话讲了什么？（起因） 五、学习课文第二段。 1、指名读第二段，读后同学评议。 2、周瑜为什么说火攻是个好主意？ 3、说说段意。 （打仗之前的准备工作。） 六、朗读课文第一、二段。 七、布置作业： 预习课文第三段。 第二课时 教学目标： 1、了解东吴怎样以少胜多的。 2、了解课文是怎样按事情发展顺序记叙的。 教学过程： 一、复习导入。 1、为什么说火攻是个好主意？请同
文言文句式 文言文的句式，跟白话文的句式，有的相同，有的很不相同。即使是相同的句式，文言文句式也有它自己的特点。 文言句式包括：判断句、被动句、疑问句、否定句、词序(倒装句)、成份省略(省略句)和固定结构(习惯句式)。除了“疑问句、否定句”之外，其他叫特殊句式(指与现代汉语不同的句式)。 一.判断句(10种类型) 判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的句式。 1.师者，所以传道受业解惑也。(……者，……也) 2.此帝王之资也。(……也) 3.柳敬亭者，扬之泰州人。(……者，……) 4.刘备天下枭雄。(……，……) (这四种是由“者、也”表判断的类型) 5.沛公之参乘樊哙者也。(……者也) 6.当立者乃公子扶苏。(乃) 7.马超、韩遂尚在关西，为操后患。(为) 8.此则岳阳楼之大观也。(则) 9.即今之缧然在墓者也。(即) 10.巨是凡人。(是)(是在先秦以前只做代词用，不表判断) 练习：
一、判断句 (1)汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄!(《孔雀东南飞》) (2)不知天上宫阙，今夕是何年。(《明月几时有》) (3)而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎!(《赤壁之战》) (4)公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。(《信陵君窃符救赵》) (5)板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。(沈括《活板》) (6)我为赵将，有攻城野战之大功。(《廉颇蔺相如列传》) (7)蔺相如者，赵人也。(《廉颇蔺相如列传》) (8)且将军大势可以拒操者，长江也。(《赤壁之战》) (9)\"离骚\"者，犹离忧也。(《屈原列传》) (10)彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。(《师说》) (11)四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。(《游褒禅山记》) (12)莲之爱，同予者何人?(《爱莲说》) (13)吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。(《陈涉世家》) (14)我，子瑜友也。(《赤壁之战》) (15)兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。此不知人之
《赤壁之战》译文、原文、翻 译对照 篇一：28赤壁之战课文翻译 1却说曹操在大寨中，与众将商议，只等黄盖前来投降的消息。当日东南风起甚紧。程昱（yù）入告曹操曰：“今日东南风起，宜曹操在大寨中，与各位将领商议，只等待黄盖那边有没有消息。 那一天东南风起猛烈地刮了起来。程昱进帐告诉曹操说：“今天 东南风刮起来了，应该多加提防。” 预提防。”操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”军士忽报江东一只小船来到，说有黄盖密书。操急唤入。 其人呈上书。曹操笑着说：“冬至时节，阳气复生，这个时候， 偶尔有东南风也不奇怪？”军士忽然报告说江东有一只小船来， 说有黄盖密信。曹操马上叫他进来。那个人呈上书信。书中诉说：“周瑜关防得紧，因此无计脱身。今有鄱（pó）阳湖新运到粮，周瑜差盖巡哨，已有方便。好歹杀江东名将，献 信中说：“周瑜防守很严密，因此没有办法脱身。现在从鄱 阳湖有粮草刚刚运到，周瑜派兵我巡视防守，现在时机正好。无 论如何我要杀几个江东名将，首来降。只在今晚二更，船上插青 龙牙旗者，即粮船也。”操大喜，遂与众将来到水寨中大船上， 观望黄盖船到。提着他们的头前来投降。今天晚上二更时候，船
上插着青龙牙旗的，就是运粮草的船只。”曹操非常高兴，于是 和各位将领来到水寨中的大船上，等候黄盖的船到来。 2且说江东，天色向晚，周瑜斩了曹操派来诈降的将领蔡和，用血祭旗毕，便令开船。黄盖在第三只火船上，独披掩心，手再说江东，天色渐渐黑了。周瑜斩了蔡和，用血祭完旗，就 命令开船。黄盖在第三只火船上，独自披着防护服，提利刃，旗 上大书“先锋黄盖”。盖乘一天顺风，往赤壁进发。是时东风大作，波浪汹涌。操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江 手里拿着锋利的兵器，旗帜上大大地写着“先锋黄盖”几个字。黄盖乘着顺风，向赤壁进发。这时候东风刮得更厉害了，江 面上波浪汹涌。曹操在中军帐内远远地了望江对岸，看看月亮上 来了，照耀着江水，水，如万道金蛇，翻波戏浪。操迎风大笑， 自以为得志。忽一军指说：“江南隐隐一簇帆幔（màn），使风而来。”操凭高望之。 就像无数金色的蛇在波涛中翻腾。曹操迎风大笑起来，自以 为这下子定能完成灭吴大业。忽然一个军士指着江上说：“江南 隐隐约约有一个船队，顺着东南风向这边驶过来。”操登上高处 了望。 报称：“皆插青龙牙旗。内中有大旗，上书先锋黄盖名字。”操笑曰：“黄盖来降，此天助我也！”来船渐近。程昱观望良久，谓操 报子报告说称“船上都插着青龙牙旗。当中有一面大旗，上
《赤壁之战》的对应翻译及常识节选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是我国古代规模最大的编年体通史，上起周威烈王二十三年（前403年），下至五代周世宗显德六年（959），记载了1362年的历史。由司马光等花了19年时间编成。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”，于是定名为“资治通鉴”。赤壁，地名，在湖北蒲圻西北，一说嘉鱼东北，长江南岸。司马光（1019—1086），字君实，夏县（现在山西省夏县）人。北宋史学家。 初，鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰：“荆州与国邻接，江山险固，沃野万里，士民殷富，若据而有之，此帝王之资也。今刘表新亡，二子不协，军中诸将，各有彼此。刘备，天下枭雄，与操有隙，寄寓于表，表恶其能而不能用也。若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好；如有离违，宜别图之，以济大事。肃请得奉命吊表二子，并慰劳其军中用事者，及说备使抚表众，同心一意，共治曹操，备必喜而从命。如其克谐，天下可定也。今不速往，恐为操所先。”权即遣肃行。 〔初〕当初，原先，早先。叙事中追溯以往之词。 〔鲁肃〕字子敬，孙权的重要谋士和将领。 〔刘表〕荆州（现在湖北、湖南一带）牧。州牧是东汉后期一个州的长官。 〔国〕指孙权统治的地区。 〔帝王之资〕（开创）帝王事业的凭借。资，凭借。
〔二子不协〕指刘表的两个儿子刘琦和刘琮（cóng）不和。协，和睦。 〔各有彼此〕意思是有的拥护刘琦，有的拥护刘琮。 〔枭（xiāo）雄〕豪杰。枭，骁勇、豪雄。 〔与操有隙〕跟曹操有仇。汉献帝的亲信受密诏要杀曹操，刘备曾参与其事。隙，嫌怨、感情上的裂痕。 〔寄寓于表〕指刘备当时率领所部人马暂时依附于刘表。寄寓，寄居。 〔恶（wù）其能〕嫉妒他的才能。 〔彼〕他们，指原属刘表手下的人。 〔离违〕离、违同义词连用，背离的意思。指刘备和荆州将领不能合作。 〔别图之〕另外筹划这个（事情）。图，图谋、打算。 〔吊〕慰问（死者亲属）。 〔用事者〕掌权的人。 〔治〕这里是对付的意思。 〔克谐〕能够成功。克，能。谐，和谐，这里有圆满、顺利的意思。 〔为操所先〕被曹操占了先。 到夏口，闻操已向荆州，晨夜兼道，比至南郡，而琮已降，备南走，肃径迎之，与备会于当阳长坂。肃宣权旨，论天下事势，致殷勤之意，且问备曰：“豫州今欲何至？”备曰：“与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。”肃曰：“孙讨虏聪明仁惠，敬贤礼士，江表英豪咸归附之，已据有六郡，兵精粮多，足以立事。今为君计，
语文S版六年级上册《赤壁之战》译文 曹操在大寨中，与各位将领商议，只等待黄盖那边有没有消息。那一天东南风起猛烈地刮了起来。程昱进帐告诉曹操说：“今天东南风刮起来了，应该多加提防。”曹操笑着说：“冬至时节，阳气复生，这个时候，偶尔有东南风也不奇怪？”军士忽然报告说江东有一只小船来，说有黄盖密信。曹操马上叫他进来。那个人呈上书信。信中说：“周瑜防守很严密，因此没有办法脱身。现在从鄱阳湖有粮草刚刚运到，周瑜派兵我巡视防守，现在时机正好。无论如何我要杀几个江东名将，提着他们的头前来投降。今天晚上二更时候，船上插着青龙牙旗的，就是运粮草的船只。”曹操非常高兴，于是和各位将领来到水寨中的大船上，等候黄盖的船到来。 再说江东，天色渐渐黑了。周瑜斩了蔡和，用血祭完旗，就命令开船。黄盖在第三只火船上，独自披着防护服，手里拿着锋利的兵器，旗帜上大大地写着“先锋黄盖”几个字。黄盖乘着顺风，向赤壁进发。这时候东风刮得更厉害了，江面上波浪汹涌。曹操在中军帐内远远地了望江对岸，看看月亮上来了，照耀着江水，就像无数金色的蛇在波涛中翻腾。曹操迎风大笑起来，自以为这下子定能完成灭吴大业。忽然一个军士指着江上说：“江南隐隐约约有一个船队，顺着东南风向这边驶过来。”操登上高处了望。报子报告说称“船上都插着青龙牙旗。当中有一面大旗，上面写着先锋黄盖的名字。”曹操笑着说：“黄盖来投降，这是上天帮助我啊！”船队渐渐近了。程昱看了很久，对曹操说：“这过来的船队一定是诈降。暂时不要让它靠近水寨。”曹操说：“你凭什么知道！”程昱说：“船上装的如果是粮草，船一定很稳很重；现在看过来的船只，轻飘飘地浮在水上。再加上今天晚上东南风这么猛烈，如果有阴谋，怎么能够抵挡得住它们？”曹操一下子明白了，问：“谁去阻止它们？”文聘说：“我熟悉水战，愿意去阻止它们。”说完，跳上小船，用手一指，十多只巡逻船，随着文聘的船出发了。文聘站在船头，大声喊：“丞相传旨：南边的船队暂且不要靠近水寨，就地在江心抛锚停住。”所有的军士齐声大喊：“快放下船帆！”话音还没有落下，只听到弓箭响了一声，文聘被箭射中左胳膊，倒在船上。船上一下子乱作一团，各自逃回水寨。南边的船队离曹操的水寨只隔着大概二里的样子。黄盖将手中的刀用力一挥，前面的船一起点起了火。火趁着风的威力，风助着火势，所有的船像箭一样都冲了过来，烟火染红了天空。二十只火船，冲进了水寨，曹操水寨中的船只一下子全着火了；再加上船又被铁环锁住，无处逃避。这时听到江对岸炮声震天，四面八方火船一齐都到了水寨，只见江面上全都是一片火海，一片通红，染红了整个天空。 曹操回头看岸上的营寨，有几处也在冒烟着火。黄盖跳到小船上，背后有好几个人划着船，冒着烟喷着火，向曹操飞驶过来。曹操见形势紧急，刚想跳上岸去，忽然看见张辽驾着一只小脚船，张辽扶曹操上到小船上的时候，曹操的那只大船，已经着火了。张辽和十几个人保护着曹操，飞快一逃往岸边。黄盖看见穿绛红袍的人下了大船，知道那是曹操，于是催船快速追赶，他手里提着利刃，高声大叫：“曹贼不要逃跑！黄盖在这里！”曹操叫苦连天。张辽将箭搭在弓上，看着离黄盖比较近了，一箭射过去。这时候时风正大，黄盖在火光中，怎么能听到弓箭的声音？”一箭正好射中肩窝，黄盖翻身落入水中。 这张辽一箭将黄盖射下水，把曹操救上岸，找到马匹逃走时，军队已经乱作一团。韩当冒着烟火来进攻水寨，突然听到兵士报告：“后梢舵上有一个人，高声叫将军的表字。”韩当仔细一听，只听到有人大声喊“义公快救我？”当下就说：“这是黄盖！”急忙教人救起来。只见黄盖受了箭伤，箭杆已经拔出，箭头还留在肉里。紧急给他脱掉湿衣服，用刀剜出箭头，扯下旗子包扎好，脱下自己的战袍给黄盖穿上，先让其他的船送黄盖回大寨医治。原来黄盖的水性很好，所以在大寒的时候，连甲胄一起掉入江水中，也能保住性命。 这一天整条江江面遍布大火，喊杀声震天动地。左边是韩当和蒋钦的两支军队从赤壁西边杀过来，后边是周泰和陈武两支军队从赤壁东边杀过来，中路是周瑜一干人的大部队船只尽出。火攻需要士兵响应，士兵仗着火势显威。这正是：三路攻去大江水战，赤壁之上激烈交战。曹操的军队中枪中箭的，被火烧死被水淹死的，无法计算它的数目。后代的人有诗说到： 魏国和吴国争斗一决雌雄，赤壁的大队楼船被一扫而空。熊熊烈火开始旺起来照着天上的如海之云，周郎曾经在这里大破曹操。
1却说曹操在大寨中，与众将商议，只等黄盖前来投降的消息。当日东南风起甚紧。程昱（yù）入告曹操曰：“今日东南风起，宜曹操在大寨中，与各位将领商议，只等待黄盖那边有没有消息。那一天东南风起猛烈地刮了起来。程昱进帐告诉曹操说：“今天东南风刮起来了，应该多加提防。” 预提防。”操笑曰：“冬至已过，安得无东南风？何足为怪？”军士忽报江东一只小船来到，说有黄盖密书。操急唤入。其人呈上书。曹操笑着说：“冬至时节，阳气复生，这个时候，偶尔有东南风也不奇怪？”军士忽然报告说江东有一只小船来，说有黄盖密信。曹操马上叫他进来。那个人呈上书信。 书中诉说：“周瑜关防得紧，因此无计脱身。今有鄱（pó）阳湖新运到粮，周瑜差盖巡哨，已有方便。好歹杀江东名将，献 信中说：“周瑜防守很严密，因此没有办法脱身。现在从鄱阳湖有粮草刚刚运到，周瑜派兵我巡视防守，现在时机正好。无论如何我要杀几个江东名将， 首来降。只在今晚二更，船上插青龙牙旗者，即粮船也。”操大喜，遂与众将来到水寨中大船上，观望黄盖船到。 提着他们的头前来投降。今天晚上二更时候，船上插着青龙牙旗的，就是运粮草的船只。”曹操非常高兴，于是和各位将领来到水寨中的大船上，等候黄盖的船到来。 2且说江东，天色向晚，周瑜斩了曹操派来诈降的将领蔡和，用血祭旗毕，便令开船。黄盖在第三只火船上，独披掩心，手
再说江东，天色渐渐黑了。周瑜斩了蔡和，用血祭完旗，就命令开船。黄盖在第三只火船上，独自披着防护服， 提利刃，旗上大书“先锋黄盖”。盖乘一天顺风，往赤壁进发。是时东风大作，波浪汹涌。操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江 手里拿着锋利的兵器，旗帜上大大地写着“先锋黄盖”几个字。黄盖乘着顺风，向赤壁进发。这时候东风刮得更厉害了，江面上波浪汹涌。曹操在中军帐内远远地了望江对岸，看看月亮上来了，照耀着江水，水，如万道金蛇，翻波戏浪。操迎风大笑，自以为得志。忽一军指说：“江南隐隐一簇帆幔（màn），使风而来。”操凭高望之。 就像无数金色的蛇在波涛中翻腾。曹操迎风大笑起来，自以为这下子定能完成灭吴大业。忽然一个军士指着江上说：“江南隐隐约约有一个船队，顺着东南风向这边驶过来。”操登上高处了望。 报称：“皆插青龙牙旗。内中有大旗，上书先锋黄盖名字。”操笑曰：“黄盖来降，此天助我也！”来船渐近。程昱观望良久，谓操 报子报告说称“船上都插着青龙牙旗。当中有一面大旗，上面写着先锋黄盖的名字。”曹操笑着说：“黄盖来投降，这是上天帮助我啊！”船队渐渐近了。程昱看了很久， 曰：“来船必诈。且休教近寨。”操曰：“何以知之？”程昱曰：“粮在船中，船必稳重；今观来船，轻而且浮，更兼今夜东南风甚 对曹操说：“这过来的船队一定是诈降。暂时不要让它靠近水寨。”曹操说：“你凭什么知道！”程昱说：“船上装的如果是粮草，船一定很稳很重；现在看过来的船只，轻飘飘地浮在水上。再加上今天晚