全县社区党的基层组织建设考核评价工作细则
项目及分
值考核要点
得
分
备
注
基本组织建立好（5分）（1）按要求建立“社区大党委”，合理划分网格党支部、楼栋党小组和楼门党员中心户。（2）居民自治组织和工会、共青团、妇女等群团组织健全并发挥作用。（3）有完整的党组织网络图。
基本队伍建设好（20分）（1）社区党组织书记思想政治素质好，社会管理能力强，群众工作能力强，有清晰的工作思路和年度工作计划。
（2）社区“两委”班子成员达到5—9人，结构合理、团结战斗、清正廉洁。（3）严格规范发展党员程序，新发展党员质量较高、结构合理，定期组织党员轮训，党员按时交纳党费。（4）整合相关部门派驻社区力量，社区专职工作者不少于5人，工作能力强、服务质量高。（5）社区志愿者注册率达到居民人口的10%以上，志愿者在社区建设管理服务中作用明显。
基本活动开展好（15分）（1）“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、经常性的学习教育活动落到实处。（2）建立健全社区党建工作共驻共建联席会，社区党组织有效整合辖区资源，推动驻区单位每年为社区办1—2件实事。（3）开展“创先争优”活动，党组织和党员公开承诺的事项得到有效落实。（4）经常组织开展群众性文体活动、精神文明创建活动，加强对居民的教育引导。
基本制度执行好（10分）（1）执行好社区基本工作制度，落实党组织书记岗位目标责任制度、述职制度和党员“设岗定责”等制度，基础档案规范，各项工作记录真实。（2）区域化党建工作机制形成。（3）严格执行“五议五公开”工作法，无重大决策失误。（4）落实党务、居务公开制度。
基本保障落实好（10分）（1）党员群众服务中心面积不低于300平米，按照“五务合一”的要求规范建设，配套完善，拓展功能，利用率高。（2）社区干部工资纳入财政预算，不低于当地城镇职工平均工资水平；社区工作经费每年不低于4万元。（3）党员活动经费每人每年不低于50元；凡委托给社区办理的有关服务事项，实行权随责走、费随事转。
工作业绩好（20分）（1）发挥领导核心作用，完成街道党（工）委下达的年度目标考核任务，社区环境整洁、就业充分、城管有序、劳动保障落实等。（2）实行社区网格化管理，坚持社区“两委”成员和党员值班接待群众并提供代办服务，推进公共服务进社区，加强社区物业管理服务，发展社区志愿者服务。（3）社区党员干部经常直接听取群众意见，社区领导班子成员分片包干，党员包户联系群众，实行“有困难找党员，要上访找支书”，及时化解矛盾纠纷，群众安全感强。（4）社区年集体经济收入5万元以上，无非正常上访现象和群体性事件。
党员群众
反映好（20
分）
党员群众对社区党组织的满意率达到90%以上。
1
省级文明单位的自查报告 省级文明单位的自查报告 市文明办: 20XX年8月，在市委、市政府的正确领导下，在市 文明办和市直机关文明办的精心指导下，我委被省委、 省政府授予第十届省级文明单位的荣誉称号。近一年来，我委站在新的起点，严格对照省级文明单位的标准，扎 实开展创建工作，并坚持做到人口计生工作与精神文明 建设两手抓、两手硬，取得了一定的成效。现将主要情 况报告如下： 一、领导高度重视，提供有力保障。 1、早规划早部署。委党组清醒地认识到，精神文明创建工作没有终点，只有起点，始终把精神文明建设摆 上重要议事日程，做到年初有计划，年终有总结，全年 抓落实。去年10月13日，制定下发《漳州市人口计生委关于开展创建第十一届(20XX-20XX年度)文明单位活动 的实施意见》;今年4月9日，专题召开创建第十一届省级精神文明单位及创城工作会，传达4月1日全市精神文明创建工作会议精神，部署创建任务、时间规划，明确 人员分工。 2、成立领导机构。4月13日，成立市人口计生委创
建第十一届省级文明单位和创城工作小组，由陈宝钧主 任负总责，黄银寿副主任具体负责，各副职领导和业务 科室承担相应职责，办公室做好协调工作，推动精神文 明建设的各项工作落到实处。 3、确保经费到位。在办公经费紧张的情况下，向创建工作倾斜，20XX年共投入近10万元，用于制作宣传栏、购置相关资料及文体器材、举办文体活动等。 二、做好本职工作，建设文明机关 1、圆满完成工作指标。20XX年，我委立足本职， 真抓实干，务求实效，圆满地完成了省委、省政府下达 的各项责任指标。体现综合工作水平的出生人口政策符 合率提升至全省第二名;优质服务工作先进面居全省前列，龙海市、芗城区、长泰县、华安县、南靖县被评为国家 级计划生育优质服务先进单位，漳浦县、龙文区、东山县、云霄县被评为省级先进单位;综合改革取得明显成效，我市先后被确定为全国人口计生工作综合改革试点市。 2、规范管理制度，美化办公环境。完善公示制、服务承诺制、限时办结制、效能考评制、政务公开五项制度，设置《漳州市人口计生委政务公开栏》及《市人口计生委政务内部公开栏》，及时将政务办理等情况进行公开，规范后勤接待、用车、办公用品采购、上下班等制度， 做到单位秩序井然。制作精美的文明礼仪宣传栏，在办
精锐公司员工岗位绩效考核 及奖金二次分配实施细则（试行） 一、目的 为有效推动公司各项工作，使公司的日常管理和职工的绩效考核更加系统化、科学化，通过绩效管理让员工有计划、按规定、保质保量完成工作任务，特制订此员工绩效考核实施细则。 二、遵循原则 严格遵循“公平、公正、公开、科学合理”的原则，真实、有效反映被考核人员的实际情况，体现多劳多得、奖勤罚懒的分配原则。 三、适用范围 适用于公司各部门及全体职工的考核 四、考核内容组成 1.通用考核（占比25%）：主要考核公司规章制度遵守情况、 出勤状况、工作态度、团队精神等内容（详见附一：绩效考核表），通用考核内容每月相对固定不变。 2.工作任务考核（75%）：主要考核员工月度工作计划完成情况，对工作计划中主要内容完成进度、质量及完成率进行考核。 五、考核周期 一月考核一次，并按考核结果计算上一月度奖金。 六、考核分值 考核总分100分，其中通用考核占25%，工作任务考核占75%。 七、考核方式 公司按三部一室的编制，实行班组考核、部门申核、经理主核的考核申报程序。 八、考核操作流程 1.每月5日前，各部门将上一月度经经理审核过后的《绩效考核 表》交回工资核算处，领取并下发本月的《绩效考核表》下发给各班组，班组长每日对本班组人员对照考核标准和奖扣分情况逐日考核，月底统计填表，经被考核人签字认可后上报主管部，经主管部审核签
字后上报公司经理，经公司经理签字核准后由工资核算处按分值计算被考核人的上月奖金。 2.执行考核 工资核算员将经经理审核签字后的每一名职工上一月度的考核结果换算为金额，作为被考核人上一月度的奖金二次分配制表发放。 3.绩效申诉 如被考核人员对考核结果有异议，可向部门主管提出，部门主管应及时给予答复。若被考核人员对部门主管的答复仍有异议，可直接向公司经理申诉，由公司经理主核考核情况。 4.考核公示 公司每月对本部门员工的得分情况进行公示。 5.考核奖励 部门员工的月度考核为被考核员工的月度奖金二次分配的计算依据，并与年终奖进行挂钩，个人年终考核成绩为全年月度考核的平均分，即年度考核得分=当年度所有月份考核分值总和/考核月份。九、附表 《绩效考核表》
乌鲁木齐市第七十六中学 初中毕业生综合素质评价实施细则 根据《2007 年乌鲁木齐市初级中学毕业生综合素质评价实施办法（试行）的通知》（乌教基[ 2006]18 号）文件，为全面实施素质教育，关注学生的全面发展，以人为本，切实提高教育教学质量，贯彻落实国家教育部、自治区和乌鲁木齐市关于基础教育课程改革有关精神，进一步改革考试与评价制度，按照《2007 年乌鲁木齐市初级中学毕业生综合素质评价实施办法（试行）》的要求，特制定我校的初中毕业生综合素质评价实施细则。 一、指导思想 以“三个面向” 和全面实施素质教育为宗旨，以全面提高学生的综合素质为目标，注重学生的发展过程，获取学生的全面信息，既体现对学生的基本要求，又充分体现学生的个体差异和个性发展。要突出评价内容的多元性、评价方式的多样性和评价功能的激励性，扩大评价的涵盖面，使评价过程成为促进学生思想品质以及多方面潜能发展的过程。逐步构建有利于培养学生创新精神和实践能力，促进学生德、智、体全面发展。 二、综合素质评价的基本内容及表现形式 综合素质评定内容由道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现六个方面组成。 （一）综合素质评定的依据 1、每学期末由班主任填写的《初中学生素质报告单》。这是依据同学的反映以及教师的观察、评价、考试或考查成绩及各科教师对学生的描述性评价而得出的反映学生进步的系统性、持续性记录。 2、学生在初中三年的学习过程中获得的有标志性的学习成果，具体表现以下种类： （1）参加研究性学习、社会实践与社区服务等综合实践活动的成果。包括满意的研究报告。 （2）艺术考试等级成绩。 （3）在学校及县级以上教育行政部门组织的体育运动会中获奖的成果证书。 （4）参加学校及教育行政部门批准或组织的各类文艺汇演、演讲比赛、影展、书画展、征文等比赛中的获奖成果证书。 （5）在公开出版的报刊上发表的文学、艺术作品。 （6）参加市级以上科技小发明、小制作、电脑机器人比赛获奖成果证书。
南涧彝族县供排水有限责任公司 党建工作目标管理考核细则 为客观公正地评价党支部的党建工作成效，促进公司党建工作科学化、规范化和制度化，根据南涧县直属机关工委的有关要求，制定本考核细则。 一、指导思想 按照南涧县委的要求，认真抓好中国特色社会主义核心价值体系学习教育，健全和完善学习制度、丰富内容、创新方法，深入推进学习型党组织建设，以公司建设为重点，以先进性建设为根本，以目标管理为抓手，进一步提高公司党组织的思想、队伍、作风和制度建设，强化公司党组织党建工作意识，增强公司党组织凝聚力和战斗力，提高广大党员党的意识、服务观念和发展意识，健全完善保持党组织和党员先进性的长效机制，充分发挥公司党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为实现供排水超常规跨越式发展提供坚强的组织保证。 二、基本原则 （一）客观公正原则。坚持党要管党、从严治党的原则，严格标准、严格考核、加强管理、注重实效，平时抓考核，年终抓兑现，确保此项工作稳步有序推进。
（二）定量考核与定性考核相结合的原则。以定量考核为主，对党建工作各个环节和方面逐项明确任务，量化标准，打出分数。同时考虑支部党建工作基础、党员队伍现状和工作性质，坚持分类指导，区别对待，确保真实反映基层党建工作的实际成效。 （三）定期考核与不定期考核相结合的原则。公司党支部对各党员工作进行定期普查和不定期抽查，既考核年度工作成效，更注重对各党员日常工作的考核检查。 （四）群众参与原则。坚持开门搞党建，从群众中来，到群众中去，广泛听取普通党员、入党积极分子和群众代表的意见，接受他们的评议和监督。 三、考核内容、赋分标准及方法 （一）支部班子建设（45分） 主要内容：支部分工明确，岗位责任制健全，责任落实到位；学习制度健全，政治、业务学习常抓不懈，学习纪录完整；坚持每月召开一次支部会；每年向支部党员会报告一次工作；建立支部成员与党员、入党积极分子和群众谈心制度，每人每年谈心次数不少于10人；每年按照规定召开民主组织生活会，并及时报送各种材料。 赋分标准： 1、支部分工不明确，没有建立岗位责任制的，扣2分； 2、没有建立学习制度，学习纪录不健全的，扣2分；
社区党支部工作自查报告汇报 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 社区党支部工作自查报告汇报今年以来，社区党支部在区委区政府的领导下，在街道党工委的具体指导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻执行党的方针政策；努力抓好党组织基层建设和党员队伍建设，努力发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用；以服务群众、教育群众为理念，以不断提高人的素质和文明程度为宗旨，努力创建文明和谐社区。党支部主要坚持了五个一的工作思路。即：配备一个坚强有力的领导班子；制定一套行之有效的党员管理教育制度；建立一个社区共驻共建的工作机制；组建一支和群众心贴心、手拉手的党员志愿者队伍；突出一个便民利民的社区服务1、社区党支部加强社区居民自治建设，做好社区综合治理、文化教育、计划生育、环境卫生、社会保障等方面工作，从硬件上、软件上提高社区居委会的素质。召开了居民代表会议，听取居民代表对社区工作的意见和建议，开展批评和自我批评，促进社区干部改进工作方法，提高工作效率。充分的调动社区居民参与管理和监督社区事务的积极性、主动性，促进社区干部为群众更好地开展服务。2、社区党支部对居民关心的各项事务及时地协商解决，关心社区居民的生活质量，充分发挥社区党支部的领导核心作用和共产党员的
先锋模范作用，积极的开展各项工作：①我们在3月份开展了学雷锋活动，各类志愿者走上街头，进行为民、便民服务；5、4青年节，组织了10名青年志愿者在辖区清理各种乱贴乱画的小广告，为社区环境卫生做出了显著的成绩。②倡议居民都行动起来，创建文明和谐社区；为怎样搞好社会治安问题，我们召开了党小组长会议两次、居民代表会议两次，全体党员会议三次，成立了党员义务巡逻队，志愿者巡逻队，加强了治安管理；入户核实居民情况、计划生育情况；配合派出所对流动人口进行详细登记；调解各种纠纷15起；强化纠纷6起；关心两劳释放、吸毒回归人员，和他们谈心，帮助他们找工作，做好帮教工作和各种法制宣传工作。③做好民政救济工作，经常关心、帮助社区孤、老、病、残、特困家庭和下岗、失业的群众。着重关心病退老人，经常上门慰问。到目前为止已为下岗失业人员办理《失业证》，《再就业优惠证》60多本，超额完成了上级部门分配的各项任务。并通过各种渠道为下岗失业人员提供就业信息，安排了十几名困难低保户人员上岗。全年灵活就业人数已达60余人。3、社区党支部、居委会加强社区的各项文明建设，依靠各方力量，寻求资金，开展文明社区的创建工作，创建了各种形式的文明楼栋、文明单元，努力营造社区文化氛围，自创了社区之歌，自编自演多种文艺节目，在今年的三八妇女节、七一建党节、彩色周末举办了不同风格的文艺演出，传播八荣八耻荣辱观，大力提倡科学、文明、健康的生活方式。①组织社区党员及退休人员开
部门工作考核细则（初稿） 一、考核目的： 1.不断提高公司的管理水平、产品质量，降低生产经营成本和事故发生率，提供公司保持可持续发展的动力； 2.加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标； 3.不断提升员工的工作能力，提高业绩，不断发掘员工在工作中的主动性和积极性； 4.建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队； 5.通过考核结果的合理运用（奖惩或待遇调整等），营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。 二、考核原则： 1.公平、公开性原则：公司员工都要接受公司考核，对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。 2.定期化与制度化原则：综合部是执行部门考核工作的管理部门。 （1）公司对部门工作的考核采用月计划，周总结的方法，每月底各部门上报下月工作计划，每周对工作进度及下周工作计划进行汇报，综合部每月公布考核结果，年终根据考核结果兑现奖惩。 （2）部门工作考核作为公司人力资源管理的一项重要制度，所有员工都要严格遵守执行，综合部负责不断对制度修订和完善。 3.考核采用百分制的办法。 4.灵活性原则：考核分为定量考核和定性考核。不同部门、不同时期两者考核重点不同、所占分值比例不同。 生产部门：生产任务繁重时期，定量70%，定性30% 非生产任务繁重时期，定量60%，定性40% 其他部门：定量60%，定性40%。 定量考核：部门重点工作（上级领导安排的工作；每周例会安排的工作；部门年度、月度工作目标分解；因生产经营所需随时增加的工作）完成的质量和数量。 定性考核：公司行为规范（工作态度、工作能力、安全、卫生、考勤、行为准则等软指标）。 三、组织领导： 公司成立由董事长，总经理及各分管领导组成的考核小组，组织领导考核工作。 工作职责： 1.参加每月、每周考核总结会，对上月考核工作总结评价，审核由综合部收集整理后的各部门月度工作计划。
学生综合素质考核评价细则 一、学习方面 （一）上课要求 1、上课认真听讲，积极回答问题，敢于向老师提出自己不懂的问题。 2、学习具有主动性，积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。 3、按时到校，有事向老师请假并说明原因。 4、带好每天的学习用品，包括课本、文具等。 一周之内从未举手发言的同学减5分，违反以上规定者根据情节轻重减分 1--3分。 （二）作业要求 1、作业应该做到整洁，书写工整，规范自己的字体，做到横平竖直。 2、作业应按时按质按量完成，不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分，作业得5个“优”的可以换一面小红旗，得一面小红旗加1分；不合格的根据情况重做或改正错处，直到合格为止。 3、每天至少读20分钟的书，并摘抄优美句词。每个月评一次“读书之星”，被评为“读书之星”的加2分；一周背诵一首古诗，由家长签字监督，古诗作为考试内容，不能按要求完成者减1分。 4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。 （三）参加实践活动要求 1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、征文活动。在校级组织的竞赛及征文活动中，获一等奖的每人次加5分，二等奖的每人次加4分，三等奖的每人次加3分。被学校选中的征文每人次加3分。在班级里被选中的作文、小报、绘画等作品，每人次加1分。在刊物上发表作文，每篇加10分。 2、积极参与社会实践活动，培养自己的能力，开阔自己的视野，增长自己的知识。 3、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作，根据实际情况加分。
（一）课堂纪律 1、预备铃响之后，必须马上在座位上端正做好，等待老师上课，不许大声喧哗，更不许在座位间跑动，违者减1分。 2、不做与课堂学习无关的事情，不影响他人学习，尊重老师的劳动。 3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽，违者减1分。 （二）课间纪律 1、下课铃响之后，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动。违者减1分。 2、在楼道内要按右侧通行，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。违者视情节轻重减1—3分。 3、课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动。违者视情节轻重减1—3分。 （三）间操、放学 1、周一升旗时一律穿校服；按升旗仪式要求行注目礼。 2、做操要规范、用力，不敷衍、不应付。 3、站队整齐迅速，听从体育委员的指挥，走路步伐坚定有力，保持队形整齐。 4、放学一律要站好队走出校门，一直到公园门口方可解散，中途不得私自离开队伍，值日生值完日后也要站队离开。 违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。 （四）校外纪律 1、爱护公共设施，保护社区环境，不践踏草坪，不折损树木。 2、遵守公共秩序，注意防火、防盗，注意保护人身安全。 3、不恃强凌弱，不上网吧，不聚众打架斗殴，不参与一切违法犯罪的活动。 违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分
市社区共建工作考评办法 为切实加强社区共建工作，进一步落实社区及共建部门（单位）的共建任务，确保我市实现“三城同创”工作目标，根据市委办（2018）2号《关于深入开展社区共建活动的通知》精神，特制定本考评办法。 一、考评对象 有关社区、各共建部门（单位）。 二、考评内容 按照“三城同创”的工作要求，以“六联六建”为主要内容，对有关社区、共建部门（单位）履行共建职责、完成共建任务情况进行考核。 三、考评方法 考评每季度一次。原则上每季度的最后一个星期为考评进行时间。考评采用计分制，满分为100分。主要以听取汇报、材料审核、实地察看、问卷调查、查询监督及督查情况等方式，对社区共建工作进行逐项考评打分。 年终考评以季度考评为依据，不再另行组织考评。 四、考评组织 考评工作由市“三创”办组织实施。考评人员由市“三创”办有关人员、牵头部门（单位）领导、有关街道具体分管创建工作的领导组成。 五、奖惩措施 1、每季度考评结果在《市“三城同创”工作简报》上予以公布。
对社区共建工作总得分在前三名的，发给社区共建工作流动红旗。 2、建立社区共建工作专项奖励经费（从市“三城同创”工作专项奖励资金中列支），主要用于社区共建工作奖励。季度考评按得分排名，取前三名进行奖励，分别奖励2万元、1.5万元、1万元。年终考评按每季度考评得分之和的排名，取前六名，设一等奖1个，奖励10万元；二等奖2个，各奖励8万元；三等奖3个，各奖励6万元。 3、对社区的考评结果列入社区创建工作的年度考核内容中，对共建部门（单位）的考评结果列入部门（单位）创建工作的年度考核内容中。 六、本考评办法自二00八年七月起施行。 七、本考评办法由市“三创”办负责解释。 附：《市社区共建工作考评细则》 2018年6月10日 附件：
关于加强城市基层党建工作主要途径的几点思考 2 关于加强城市基层党建工作主要途径的几点思考 “善除害者察其本，善理疾者绝其源。”解决城市基层党建工作中的难题，很重要的一点就是固本培元，毫不松懈着力治本，抓具体、抓深入、抓持续，不断提高党建工作的针对性和实效性。 一是健全完善党建工作机制。实行党建目标责任考核机制，对党建工作责任、领导班子建设、基层组织建设、干部队伍建设、党员队伍建设、宣传思想文化建设、党风廉政建设、制度建设、党建创新等进行全面考核。坚持党务公开、党内情况通报、情况反映和重大决策征求意见制度，疏通和扩大党内民主渠道，强化党内民主参与力度，使党员能够在党组织的统一领导下，发挥集体智慧，推动党组织各项工作顺利开展。 二是创新基层党组织设置。针对机关、社区、企事业单位、“两新”组织的特点，完善领导体制和工作机制，拓展工作载体、创新活动方式、增强工作活力。本着按党员分布与按类别群体相结合、便于开展活动和发挥作用的原则，根据党员年龄、身体状况、爱好特长、从业情况等设立特色型、专业型、功能型党支部、党小组，为党员过好组织生活创造必要的条件。广泛拓宽区域党
建工作领域，充分发挥社区服务型党组织的服务功能，创新服务形式，丰富服务载体，赢取共建的良好思想和感情基础。 三是打造专业化党务干部队伍。按照“选用多样化、管理规范化、培训专业化、激励制度化”的总体要求，建立素质优良、数量充足的专兼职党务工作者队伍。采取上级选派、跟踪培养、群众推荐等方式，把那些守信念、讲奉献、有本领、重品行的同志，选配到党务工作者岗位上。本着“实际、实用、实效”的原则，对党务干部进行政策法规、科学技术、产业调整等方面的培训教育，培养他们适应和驾驭市场经济的能力。加强对党务干部队伍的考核奖惩力度，注重对优秀党务干部从物质上、精神上给予表彰和奖励，注意引导社会舆论和新闻媒体客观公正地宣传评价党务干部，营造良好的舆论环境氛围，为党务干部大胆工作保驾护航。 四是差别化管理党员队伍。引导各领域党员充分发挥先锋模范作用，努力践行党员的先进性。一是常抓在册党员管理，在教育内容上，增加广泛性；在教育形式上，增强吸引力。探索创新虚拟支部，开通党员在线、党员e家、微信、易信、QQ、飞信等方式，形成电话、网络、短信“三维一体”综合支部覆盖平台。二是严抓无职党员管理，实行无职党员一人一档，建立管理台帐，科学设岗定责，定期组织评议，确保无职党员日常管理规范化、认真履职长效化。三是实抓在职党员进社区，严格规范党员进社区的频率、方式和服务内容，定期组织社区党员群众评议服务效
创建文明社区自查报告 在各级领导的重视和社区广大居民的支持下，xx社区的精神文明工作取得了较好成绩，工作中始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观、xx届中央历次全会及党的十八大会议精神，开展了一系列精神文明创建活动，进一步提升社区居民的文明程度。创建文明社区精神文明建设，是提升居民文明素质和社区文明程度、净化社会环境的重要途径，也是我们社区工作的出发点和落脚点。为此，我们主要做了以下几项工作： (1)组织领导有力。社区两委坚决执行党在农村的路线、方针、政策，高度重视农村精神文明建设。基层领导班子团结合作，带领群众共同致富，切实为农民办好事、实事。建立了社区基层党组织制度、工作制度、学习制度，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。社区干部坚持以身作则，廉洁奉公，勤政为民，依法行政，在群众中树立威信。 (2)基础设施完备。社区办公、活动用房面积均已达标，设有“一站式”社区公共服务站(包括社区警务室、阅览室、图书室、文娱室、卫生服务站等)，办公设施齐全。主次干道畅通，路面平整，小街巷路面均已硬化，无明显坑洼积水，无被侵占、损毁现象。排水管道畅通无堵塞，路灯无破损、功能完好。 (3)服务功能完善、志愿服务广泛深入。不断完善社区服务网络，合理规划，建设居民楼、多功能社区服务中心，配套设立超市、幼儿园、快餐店等服务设施;全社区100余名志愿者组建党员、青年、巾帼、“五老”社区志愿者服务队伍，开展多种形式的便民利民活动，提高社区服务水平，特别是为老党员、孤寡老人、烈军属、残疾人等特殊人群做好生活服务，定期上门提供各种帮助，使他们切实感受到社区大家庭的温暖。
机电科工作部内部绩效考核办法实施细则 （试行） 一、总则 1．为加强部门政治工作部内部管理，充分调动员工的积极性，提高部门每个人的工作效率，促进部门整体工作再上新台阶，提高管理水平，结合公司绩效管理考核办法，根据本部门实际情况，特制定本实施细则。 2．部门绩效考核组成员 组长：王学飞 副组长：马月明 成员：文俊红、李进彪、冯振堂 3．按照责、权、利相结合，贡献与经济利益挂钩的原则，充分发挥绩效考核工资的杠杆作用，劳者多酬、多劳多得、不劳不得,在收入分配上合理体现工作绩效。 4．加强绩效管理，按照考核指标量化、细化、操作性强的原则，月度考核奖金按照月度部门工作要求打分执行。 5．坚持原则，民主公开，实事求是，秉公考核。 二、工作职责 1.组长负责指导考核工作，每月定期召开考核会议，听取考核工作汇报，审查考核结果。 2.成员负责绩效考核具体考评，评分，汇总和核算每月的考核成绩，向考评组长汇报后根据组长意见对考核结果进行公示等工作。 三、考核对象
机电科科员以及机电科全体成员。 四、考核原则及内容 1.采取以考核科室具体工作为基准的原则。 考核相关人员与日常负责的各项工作挂钩， 2.考核指标、量化评价标准的原则。 考核分值分为组长打分和成员打分两部分，其中组长评分值占30%比例，职员整体考评分占70%比例，被考评职员考评具体主要工作目标完成进度指标、工作完成情况、劳动纪律、日常负责等各项工作进行考评打分。 五、实施细则 1．个人绩效考核细则部分参照公司绩效考核管理实施办法制定和实施。 2.绩效考核结果与个人绩效工资挂钩。根据被考核人核定对应绩效系数，根据矿对我科室进行考核后核定绩效基数，绩效工资具体发放核算办法如下： 基数＝矿方发放实际绩效工资总额÷当月所有被考核人得分总和。 实领绩效工资＝基数×系数×考核分数 3．部门绩效考核在每月公司绩效考核结束后进行部门内部的二次绩效考核，以部门月度考核会的形式操作。考核范围包括月度计划工作、日常工作和部门安排的临时性工作。 4．按照民主工作的原则，出现公司级奖罚后，文俊红有权在会上说明具体情况和分配意见供二次绩效考核参考。 5．每月按照部门绩效考核细则进行量化打分，按照分值比例填写部
综合素质评价内容和标准 （一）综合素质评价内容，分为道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现六个维度。与这六个方面对应的评价要素及关键表现如下表：
（二）关于等级评价标准的说明 1. 道德品质等级评价需要提供的有关材料：（1）班主任期末评语的原始资料；（ 2）反映学生思想品德、包括奖励或处分等原始记录；（3）担任校、班或小组干部、参加校内外劳动的证据；（4）在校级及其以上有关活动中的获奖情况。 2. 公民素养等级评价需要提供的有关材料：（1）反映学生公民素养，包括为同学服务、为困难群体提供帮助的原始证据；（2）自我评价的原始记录；（3）有关心家庭成员、参与家
务劳动、参加社区公益活动的证据；（4）有维护环境卫生和公共设施、参加环保活动的记录。 3. 学习能力等级评价需要提供的有关材料：（1）反映学生学习能力，包括体现创新精神、参与探究活动、课外阅读的证据（如：实验报告或探究活动方案的原始记录、课外阅读的书目和反思笔记、小制作或小论文等）；（2）个人学习计划、总结或自我反思的原始证据；（3）在校三年的阶段性学习水平考试与考查成绩的原始记录；（4）生物和地理的笔试成绩及理化生实验考核成绩、综合实践活动原始记录；（5）校级及以上学科获奖证书、实践性活动的成果或作品。
4. 交流与合作等级评价需要提供的有关材料：（1）参加学校或班级活动的记录；（2）与他人交流合作共同完成学习任务的证据，包括同学提供的交流、分享资料；（3）有关心集体、为集体争得荣誉的证据。
5. 运动与健康等级评价需要提供的有关材料：（1）体育与健康课程学习情况及考查记录；（2）体质健康测试成绩纪录；（3）有平时参加体育锻炼及生活习惯的观察记录；（4）有在某体育项目上具有特长的证据或参加校级及其以上体育活动的获奖记录。 6. 审美与表现等级评价需要提供的有关材料：（1）有音乐、美术课学习情况和艺术表现性活动测评成绩的记录；（2）有运用多种形式进行艺术创作，表现其审美情趣的作品；（3）有在艺术方面有一定特长的证据或在校级及其以上艺术活动获奖证据。
《全国城市文明住宅小区达标考评实施细则》 建设部房地产业司 关于印发《全国城市文明住宅小区达标考评实施细则》的通知 【标题】建设部房地产业司关于印发《全国城市文明住宅小区达标考评实施细则》的通知【时效性】有效 【颁布单位】建设部房地产业司 【颁布日期】19920415 【实施日期】19920415 【失效日期】 【内容分类】房地产管理 【文号】(92)建房管字第16号 【名称】建设部房地产业司关于印发《全国城市文明住宅小区达标考评实施细则》的通知【题注】 【章名】通知 各省、自治区、直辖市建委（建设厅），各计划单列市建委： 根据建设部建房〔１９９２〕２２３号文《全国城市文明住宅小区达标考评办法（试行）》的精神，我司制定了《全国城市文明住宅小区达标考评实施细则》，现印发给你们，请贯彻执行。 一九九二年第三季度将对参加全国住宅小区管理试点的１４个小区进行达标考评，省（自治区、直辖市）级模范文明住宅小区也可申报参加考评。达标考评工作的具体安排另文通知。 【章名】附件：全国城市文明住宅小区达标考评实施细则 第一条为搞好全国城市文明住宅小区达标工作，根据《全国文明住宅小区达标考评办法》制定本实施细则。 第二条申报全国文明住宅小区的小区在达标考评前一年应是省（自治区、直辖市）级模范文明住宅小区。 第三条全国文明住宅小区达标验收程序： １．申报“全国文明住宅小区”的小区应根据《全国城市文明住宅小区标准》（试行）（以下简称《标准》），结合本住宅小区的实际情况，于达标考评前一年，即达省（自治区、直辖市）级模范文明住宅小区后，制定争创全国文明住宅小区的达标方案和整治措施，分别报省（自治区、直辖市）建委（建设厅）和建设部房地产业司备案。 ２．申报全国文明住宅小区的小区应于达标考评前半年填写《全国文明住宅小区达标申报表》，由主管部门会同有关专业管理部门按照《标准》经实地考核后填写《全国文明住宅小区单项达标认定表》，并由主管部门签署初验意见，连同《认定表》及有关材料报送建设部房地产业司。 ３．建设部组织考评组按照进行复核后，填写《全国文明住宅住小区达标综合考核评分表》。考评组由建设部房地产业司负责组织。 ４．考评组经实地考核平分后，依据总分排出名次。考核评分在９０分以上者为达标，并认定为“全国文明住宅小区”。 第四条申报全国文明住宅小区书面材料内容： １．《全国文明住宅小区达标申报表》和《全国文明住宅小区单项达标认定表》；２．住宅小区的基本概况；３．住宅小区达标方案和落实情况；４．住宅小区的管理机构、制度情况和管理的效果；５．住宅小区综合服务的项目及效果；６．住宅小区内住户、单位的评议意见；
基层党建“百点示范工程”创建活动分类考核细则为充分发挥先进典型的示范辐射作用，切实增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升全市基层党建的整体水平，根据《关于开展基层党建“百点示范工程”创建活动的实施意见》（吴组发[2007]10号）的总体目标和百分考核要求，现就机关事业单位、农村、非公有制企业、社区党建示范点以及党员服务中心示范点的建设，提出如下分类考核细则。 一、机关事业单位党建示范点 （一）建设一个好班子。（20分） 1．党政领导班子团结、协调，坚持贯彻民主集中制。（4分） 2. 认真贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的工作要求,能围绕中心，服务大局，积极协助单位行政领导改进机关工作，完成各项工作任务。（4分） 3. 善于把上级指示精神与本部门、本单位实际相结合，党建工作思路清晰，求真务实，与时俱进，开创工作新局面。（4分） 4.党组织班子分工明确，责任落实,正确处理业务工作与党建工作关系。班子成员勤政廉政,无违法违纪行为。（4分） 5.认真执行党务公开制度。（4分） (二)带出一支好队伍。（20分） 6. 结合学习型机关创建活动，认真抓好党员政治理论学
习，组织党员集中学习全年不少于12天。学习有计划，有考核，形式多样，内容丰富，记录规范。（5分） 7.利用各种途径和渠道，广泛开展各项业务技能培训，不断提高机关党员的工作能力和业务素质。（5分） 8.坚持以“争先创优”活动为载体，严格党员的教育、管理、监督，党员在本单位业务工作中充分发挥先锋模范作用。（5分） 9.注重机关在职党员“八小时”外的教育管理，在职党员都能到各自居住地社区党支部报到，自觉接受社区工作安排，45岁以下的党员全部参加社区党员志愿者服务队，服务助推社区建设。（5分） （三）形成一套好机制。（20分） 10.党建工作年初有计划，年中有检查，年终有总结，工作情况有台帐。（4分） 11.党员的经常性教育管理机制健全,。（4分） 12.党内组织生活严格，坚持“三会一课”制度。支部大会、支委会、小组会、党课每季度不少于一次，小组民主生活会每年不少于两次。领导干部亲自讲党课，党员到课率不低于80%。（4分） 13.按照“六个有”的要求加强党员活动阵地建设，即有党员活动室、有党员电教室和电视机、放像机等电教设备，有学习图书资料，有学习、考勤等相关制度，有学习园地和版
2019小学市级文明校园自查报告 xx镇xx小学坚持以提高教学质量为中心，以“阳光教育”为办学特色，不断深化精神文明建设，教育教学质量一直位于全县前列，办学水平不断提高。先后被评为“山东省示范性幼儿园”、“市规范化学校”、“市特色鲜明学校”、“市校园文化建设AAA级学校”、“市课程与教学工作先进单位”、“市平安和谐校园”、“县教学工作先进单位”、“县特色化学校”、“县教学优胜学校”、“县素质教育示范校”、“县办学水平先进单位”。 一、创设阳光校园，以环境之美熏陶人 根据校园特点和办学理念，积极构建绿色生态、健康和谐的阳光校园环境，让校园变得净化、亮化、美化。草坪中的阳光笑脸提示牌，班级、功能室悬挂的名人名言，教学楼走廊墙壁上张贴激励教育文字图片，学生的优秀书画作品形成了艺术长廊……浓郁的教化情景，处处体现着“阳光教育”的温暖与关爱。 二、实施阳光管理，以和谐之美引导人 制度决定着学校建设的方向和品位，是维系学校正常秩序的保障机制。为此，我们对《xx完小教师考核方案》、《教学质量奖惩意见》、《教学常规管理细则》等制度进行了修订和完善,为学校阳光管理提供了制度保证。 在教学常规管理上，我们坚持“严、细、实、恒”不动摇，把常规监管落到实处。每周由教研组长对教师的备课、作业等进行检查记录，每月由教导处对教师的常规教学进行检查验收，例会进行总结。月检测、期中检测、期末检测都由教导处把关，周密准备，精心安排。每次测试后，要求课任教师对本班情况进行书面分析，重点查找问题，分析原因，并马上进行改进。 三、打造阳光教师，以专业之美成就人 教师是学校发展的核心竞争力，是开展阳光教育实践活动的生力军。我们始终坚持“用崇高的理想鼓舞教师，用学校的发展凝聚教师，用学习的机遇提高教师，用深厚的感情关爱教师”，努力实现教师个人专业成长和学校办学水平提高双赢良好局面。 一是认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》，将教师师德与教师年度考核评优选模挂钩。严格执行《规范办学四十条》，杜绝“三乱”行为，坚决杜绝体罚和变相体罚学生。二是通过开展“走出去、请进来”活动，拓宽教师视野，更新教师观念，邀请北京芳城园学校等校外专家来我校与教师交流，做经验介绍，积极开展名优教师大讲堂活动，为每一位教师创造展示才华的舞台，使我们的教
内部管理考核细则 篇一：部门内部考核制度员工绩效考核办法 1 总则 1.1 为全面了解员工的能力、适应性和工作业绩，从而公平合理地对员工进行奖励、处罚、晋升和调动，特制订本办法。 1.2 本部门负责人客观公正地考核本部门员工，积极有效地引导员工加强责任感，提高自身素质和工作效率。 1.3 人力资源部、行政部协助本部门负责人对员工进行考核，并指导、监督、检查本部门的考核工作。 1.4 考核人员评定考绩时应注意的事项 1.4.1 要切实了解该员工职务及其责任的具体内容及标准； 1.4.2 考核人应注意到其考核结果，将直接影响到下属的待遇与职位，故考核时应不徇私情，力求评价严谨公正； 1.4.3 不轻信偏听，注重对被考核者实际工作的观察和评判，以工作中的具体事实为依据； 1.4.4 应考虑被考核人资历深浅、薪资高低与其工作表现价值相比； 1.4.5 注意避免凭总体印象，夸大或缩小被考核者的业绩、态度及工作中表现出来的能力； 1.4.6 对考核结果进行总体修正，以消除以偏概全倾向、逻辑推断倾向、过分集中倾向以及人为假象，避免偏颇与失误； 1.5 考核者与调整者：若考核者与调整者评分不一致，以调整者评分为准。考核对象考核者调整者副部长副总经理主管副总经理外协员副部长部门副总经理文员副部长部门副总经理 1.6 考核办法：根据公司发展需要，在考核的办法上采取侧重特征、侧重行为或侧重结果的考核方法，由考核对象自评和考核者评分，再由调整者对评分进行调整相结合的办法，力求客观准确，并以调整者评分作为考核评定等级的依据。 1 1.7 考核申诉的处理：若考核对象认为考核者对其考核不公正，可向调整者提出申诉，调整者根据客观事实予以评分。 2 考核办法 2.1 考核对象：本部门员工 2.2 评分标准：见《员工考核评定表》 2.3 考核等级：等级：A：优秀，90—100分。在所有各方面绩效都十分突出，并且明显比其他人的绩效优异的多； B：良好，80—89分。工作绩效大多数方面超出职位的要求，工作绩效是较高质量的，并且在考核期间一贯如此； C：合格，70—79分。是一种比较称职的工作绩效水平，基本达到了工作绩效标准的要求； D：不合格， 69分以下。在绩效的某一方面存在较大缺陷，需要进行改进，得此评估结果的员工将列为淘汰名单；规定： A：累计旷工2日（含）以上者，考绩须列D级（含）以下； B：迟到、早退累计5次（含）以上者，考绩须列D级（含）以下； C：犯有“严重警告”处
综合素质评价细则Revised on November 25, 2020
学生综合素质考核评价细则 一、学习方面 （一）上课要求 1、上课认真听讲，积极回答问题，敢于向老师提出自己不懂的问题。 2、学习具有主动性，积极参与小组的讨论活动，不做旁观者，敢于发表自己的见解。 3、按时到校，有事向老师请假并说明原因。 4、带好每天的学习用品，包括课本、文具等。 一周之内从未举手的同学减5分，违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。 （二）作业要求 1、作业应该做到整洁，书写工整，规范自己的字体，做到横平竖直。 2、作业应按时按质按量完成，不按时交作业或不带作业的同学每次扣1分，作业得5个“优”的可以换一面小红旗，得一面小红旗加1分；不合格的根据情况重做或改正错处，直到合格为止。 3、每天至少读20分钟的书，并摘抄优美句词。每个月评一次“读书之星”，被评为“读书之星”的加2分；一周背诵一首古诗，由家长签字监督，古诗作为内容，不能按要求完成者减1分。 4、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。 （三）参加实践活动要求 1、积极参加各学科组织的实践活动、竞赛活动、活动。在校级组织的竞赛及征文活动中，获一等奖的每人次加5分，二等奖的每人次加4分，三等奖的每人次加3分。被学校选中的征文每人次加3分。在班级里被选中的、小报、等作品，每人次加1分。在刊物上发表，每篇加10分。 2、积极参与社会实践活动，培养自己的能力，开阔自己的视野，增长自己的知识。
3、鼓励根据各学科的学科特点进行发明创作，根据实际情况加分。 二、纪律方面 （一）课堂纪律 1、预备铃响之后，必须马上在座位上端正做好，等待老师上课，不许大声喧哗，更不许在座位间跑动，违者减1分。 2、不做与课堂学习无关的事情，不影响他人学习，尊重老师的劳动。 3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽，违者减1分。 （二）课间纪律 1、下课铃响之后，不允许在教室内嬉笑打闹，不允许大声喧哗，提倡去室外活动。违者减1分。 2、在楼道内要按右侧通行，不停留、不喧哗、不追逐；见到老师要让老师先行；绝不允许在楼道内进行体育活动。违者视情节轻重减1—3分。 3、课间活动不做危险游戏，不妨碍他人的正常活动。违者视情节轻重减1—3分。 （三）间操、放学 1、周一升旗时一律穿校服；按升旗仪式要求行注目礼。 2、做操要规范、用力，不敷衍、不应付。 3、站队整齐迅速，听从体育委员的指挥，走路步伐坚定有力，保持队形整齐。 4、放学一律要站好队走出校门，一直到公园门口方可解散，中途不得私自离开队伍，值日生值完日后也要站队离开。 违反以上规定者根据情节轻重减分1--3分。 （四）校外纪律 1、爱护公共设施，保护社区环境，不践踏草坪，不折损树木。 2、遵守公共秩序，注意防火、防盗，注意保护人身安全。
2019年度社区工作目标考核责任书 为进一步强化社区的工作职能和工作责任，切实增强社区工作人员的事业心和责任感，确保圆满完成社区的各项目标任务。特制定2019年度社区工作目标考核责任制。 一、考核内容 社区考核主要是对社会事务管理和党建精神文明建设实行百分制考核。 二、考核办法 社区目标考核采用量化计分、绩效挂钩的办法。年终将考核分兑现成奖金。 1.基本分：共100分，社会事务管理和党建精神文明建设各50分。 2.加分项目（原则上总分上限为50分） （1）绩效考核。办事处（街道）党工委对辖区的社区进行绩效考核，考核优秀的加8分，良好的加5分，一般的不加分，差的则扣5分。 （2）组织建设。加强社区党组织自身建设，班子成员获区镇表彰加0.5分，获市级表彰加1分，获市级表彰加2分，不重复累计。按规定提档升级社区党群服务中心，在区镇有影响的加0.5分，在全市有影响的加1分。加强党员教育管理，推进党员积分管理，有经验、有成效的加1分。 （3）党建工作。严格执行《社区党组织为民服务专项经费使用管理办法》，成功创投市级项目加1分。积极推进“项目化、网格化、区域化”，市级及以上主要媒体报道的有一次加1分，累计不超过2分；全年推进党建创新，示范点建设，在本区镇推广的加1分，在市级及以上推广的加2分，不重复累计。 （4）廉政建设。创建成功廉洁文化示范点的社区加1分；上报信息并被市级以上录用的加1分，累计不超过3分；积极配合区镇纪委开展“廉洁文化社区行”的加1分。 （5）文明创建。相关点位经常性接待外地考察团参观文明
创建工作的，加1分；在中央、省、市级文明创建暗访中承担测评点位，并顺利通过测评，加1分。推荐上报的好人录用为市级“身边好人”的，加1分（不累加），辖区居民被评为市级道德模范以上荣誉的，有一项加1分（按最高荣誉计算，不累计加分）。 （6）社区治理创新。管辖小区在年度动迁小区物业服务综合得分排名前10名的有一个小区加0.5分；培育注册成功社会组织有一个加1分；开展“一口受理全能社工”服务模式加1分；居民自治工作得到市级及以上主要媒体报道的有一次加0.5分，不重复加分；开展“三社联动”推进社会组织项目化运作，每个项目加0.5分；被作为市镇级社区治理创新、创建点位及经验推广的加1分。 （7）社会事务民生保障。精准做好最低生活保障工作，做到应保尽保，“一户一档一策”信息完备的加1分；无因漏报越级上访的加1分。养老服务。社区居家养老服务站按标准建设到位加1分；开展居家、虚拟、智慧养老服务有实效的加0.5分。助残服务。精准做好残疾人教育就业、康复服务的加1分；开展残健融合活动的加0.5分；通过社会组织开展残疾人帮扶项目并取得实效的加0.5分。社保就业。高校毕业生年终就业率达到100%的加1分。计划生育。无违反计划生育法律法规的加2分。社区卫生。按要求完成无偿献血任务的加1分；配合完成重性精神病病人发现、家庭医生签约等工作的加1分。社区教育。承办市级社区教育现场会或社区居民获评市级学习之星的，加1分，社区教育工作特色、成果被市级以上媒体宣传报道的，加1分；社区教育活动项目通过市级社区教育项目化评估的，加1分。 （8）社区环境。在国家卫生城市、市场化监督、城市垃圾分类、违章建筑管控等重大工作名列前茅加3分。 （9）综合治理。社区治安秩序良好，综治组织健全，社区“五位一体”综治办建设符合规范化标准加1分，无集体上访或越级上访事件的加2分，区域内邻里纠纷无民转刑的加1分（10）征兵工作。完成1个兵加1分（最高不超过3分）。 （11）服务态度。便民服务事项登记及时；对市“12345”服务热线转达的任务处置及时，没有不满意现象、无投诉的加3