大学生职业生涯规划赛
学校：安徽师范大学皖江学院
院系：化学工程系
专业：应用化学
姓名：高翠萍
学号：1190020
联系电话：182********
邮箱：739842967@https://www.doczj.com/doc/3117476469.html,
目录
一、前言
二、自我认知
2.1 性格类型……………………………………………………………………
2.2做事动力……………………………………………………………………
2.3 我的长处………………………………………………………………
2.4 适合岗位……………………………………………………………………
2.5 探索职业…………………………………………………………………
三、职业认知
3.1 就业形势…………………………………………………………………
3.2 职业前景…………………………………………………………………
3.3 专业特色…………………………………………………………………
四、职业设计规划
4.1 职业目标…………………………………………………………………
4.2 发展路线…………………………………………………………………
4.3 行动方案（………………………………………………………………
五、评估备选方案
六、结束语
前言
在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
自我认知
每个人对自己都做不到十足的了解，因此除了通过家人、同学、朋友的不同视角了解自己，我还进行了郎途职业测评。通过这个测评，我能清楚认识到自己的性格、动力方面的特点，知道自己为何这样行事。同时也增进我与他人的互相理解，我明白每个人是不同的，能学会和不同的人更好地相处。另外也让我拓展了职业生涯发展视角，发现很多的职业和岗位都值得我去探索和尝试。
一我的性格类型
1. 性格测试结果
上图是我在性格各个方面的偏好清晰度。从中可以得知我的性格类型为: 检查员型-细致、谨慎地执行好现有规则。下面是每个维度的简单解释：
一、与世界相互作用的方式
外向外向的人更关注自己如何影响外部环境，将
心理能量和注意力聚集于外部世界和他人
交往上。外向的人最喜欢的活动是聚会、
讨论、聊天。
内向的人更关注外部变化对自己的影响
将心理能量和注意力聚环境的集于内部
世界，注重内心体验。内向的人喜欢独立
思考，看书，避免成为注意的中心，聆听
比表达多。
内
向
二、主要信息获取方式
感觉感觉的人关注由感觉器官获取的具体信息，
重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触
摸到的事物。他们关注细节、喜欢描述、喜
欢使用和琢磨已知的技能。
直觉的人关注事物的整体和发展趋势，
重视灵感、预测和推理。直觉特征的人
富于想象和创造，喜欢学习新技能，但
容易厌倦，喜欢使用比喻、跳跃性地展
现事实。
直
觉
三、决策方式
思考思考的人重视事物之间的逻辑关系，喜欢通
过客观分析做决定。他们理智、客观公正，
认为原则比人情更重要。
情感的人重视自己和他人的感受。他们
富有同情心、善良、和睦、善解人意，
考虑行为对他人情感影响，认为人情比
原则更重要。
情
感
四、做事方式
判判断的人喜欢做计划和决定，愿意进行管理知觉的人灵活、适应环境、倾向于留有知
断和控制，希望生活井然有序。他们重视结果按部就班、有条理、尊重时间期限。余地，喜欢宽松自由的生活方式。他们
重视过程、随信息的变化不断调整目标，喜欢有多种选择。
觉
2 我的性格类型特点
（1）认真而严谨，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或半途而废，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。
（2）依靠理智的思考来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤，不会感情用事，甚至在遇到危机时都能够表现得平静。
（3）谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，善于聆听并喜欢，清晰有条理的安排好事情。
（4）对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统、有条不紊。
在职业生涯规划过程中，了解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境，从而我们可以以自己偏好的方式工作得更好。
二我做事的动力
1.动力测试结果
上图显示了我的动力测试结果
成功愿望较低。具体表现是：对事情要求不高，喜欢轻松、压力少的生活和工作。对失败一般不会有强烈的挫败感，随遇而安，心态平和。主动性较弱，通常只聚焦本职的事，不愿承担过多责任
影响愿望属于中等程度。具体表现是：想要引导他人的愿望一般，不会特别主动表现得很想去影响他人。通常会比较主动地说出自己的想法，但不强求别人接受。会注意自己的行为影响力或在他人心目中的形象，但不太刻意追求
挫折承受力居中。具体表现是：遇到挫折时感到沮丧，但不会深陷其中不能自拔。能从失败中总结教训，避免重蹈覆辙。新事物或新环境出现时，虽然会有点害怕，但还是会小心地试水挑战
人际交往动机上处于中等程度。具体表现是：和别人打交道时感觉很自如，不拘束；具有一定察言观色的技巧。愿意与人为善，乐意和他人合作。不会涉入别人的事，和朋友保持适当的距离，坚持自己的空间
2. 我的动力类型
（1）下图表示的是在我努力实现目标的过程中通常会表现出来的特点。从图上
可以看出我是：“寄托型”
希望能促进Team的发展和别人的进步，并因此得到认可，你认为这是实现自我价值的基础你的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。你善于组织、协调和管理，不喜欢单打独斗，各自为政。你会很自然地表达自己的观点，使别人接受。
（2）下图显示了我身处逆境时的动力类型。从图上可以看出我是“安定型”。
“不打无准备之战”是你信奉的格言，你会事先尽量考虑失败的可能性。为避免造成无法控制的局面你迟迟都不做决定或不行动。你喜欢采用固有的或传统的方法，认为这样安全、保险，不会出岔子。遇到障碍时不够坚持，很快就妥协、退而求其次。所以你可能更适合一些风险小或者需要不需要承担很大责任的工作，你不会觉得压力逼人。
三我的长处
（1）在处理事情的时候追求精确，希望第一次就能做得很棒
（2）善于调配精力，集中注意力攻克一个任务
（3）不需要别人的合作，也可以独立完成任务，而且特别的专心细致
（4）对待细节上的问题，总是一丝不苟、认真专注、现实可行
（5）认为传统模式既然保留，就肯定有它的可取之处，会坚定的遵循
（6）责任意识非常强，值得信赖
（7）追求在短时间内，完成更多的任务
（8）毅力和决心让人感觉可以依靠，不达目的不罢休
（9）通情达理、善解人意，积极热情，富有推动力和影响力
（10）重视安全和保障，风险控制较好
世上没有两片完全相同的树叶。每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没有“好”与“坏”之分，都有其特别的优势和劣势。古今中外很多人士的成功都建立在对自己优劣势的清楚分析上。上面列出的是我可能存在的一些优势，仔细思考后，我认为很多地方都比较贴合我，比如在做专业实验的时候，我会认真听老师讲解，在做的过程也严格遵守实验的步骤；对于别人托付给我的事情，我会尽最大努力做到最好；当我决定做一件事时，我积极主动做到最好！
四什么样的岗位适合我
（1）工作环境要稳定，不需要太多的冒险和变动，最好是依照经验和规律解决事情。
（2）有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务。
（3）适合的工作内容是，能较多的运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的能力。
（4）这份工作的工作对象是具体的产品或服务，工作成果要求是有形的并且是可以衡量的。工作组织中，要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次。有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我完成情况评估
（5）适合逐渐增加工作中的责任，承担更多的任务，不喜欢被动的参加社会活动。
五我可以探索的职业
根据我的优势，郎途测评推荐了一些适合我的职业
优势特点典型职业
你喜欢自然或户外的环境，独立工作，迅速制定策略，采取恰当的行动摄影师、销售商、体育教练、消防员、刑侦人员、警察、赛车手、飞行员
你在机械技术领域如鱼得水，观察力超强，对细节、事实的记忆力堪比电脑，喜欢亲力亲为电子/机械/土木工程师、软件开发、计算机工程师、系统分析师、地理学家、检测员、网络工程师、外科医师等
你能使混乱模糊的东西很快就排列有序，轻而易举的看到经济现象的本质证券分析师、办公室管理员、经济学者、管理顾问、保险理算员、土木/机械工程师、采购员
贸易的独立和实践的实际性常吸引住你，你很享受真实具体并且能动手实践的任务飞机机师、教练、园艺设计、摄像师/特效专家、军官、保险鉴定人、刑事侦察员、画家、模型设计/制造者
看完这些，我不仅感觉到职业种类繁多且丰富，同时也拓宽我的择业视角。对于我感兴趣的职业，我会通过上网、参加展览会或者招聘会、找师兄师姐或者校友了解、找实习机会，兼职工作等，去仔细搜集信息。我相信多去尝试，一定会有收获！
六我的短板及可以尝试的发展建议
1.我的短板
（1）固执，不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法，对变化感到不安，排斥革新
（2）看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，不够灵活，甚至有些僵硬、死板
（3）对于未经检验或非常规的方法不加考虑，不愿意支持有风险的行为
（4）有时会由于近期目标而忽略长远需要，难以看到问题的整体以及行为的长远影响
（5）不自信，对自己的能力及自己对组织的贡献估计过低，当缺少支持时，
做事的动力会减弱
（6）有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳，而忽视了目标结果
（7）缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高
面对这些不足，我感到胆颤心惊，有些地方确实是我一直很苦恼的地方，比如固执，不够灵活，做实验的时候太守规矩，只能复制别人的成功，无法有自己的创新。但我能清楚地认识自己的不足，并有意识地采取一定方法控制，我相信它们不会影响我的发展。现在我对自己的性格和动力已经有了一个比较清楚的了解，但这还不是我的最终目的。如何通过这些信息使自己的职业规划更加顺利，在今后的发展中取得更大的成功，这才是关键所在。
2. 发展建议
（1）要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性，避免墨守陈规
（2）增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物
（3）培养人际敏感性，考虑问题更全面周到，重视自己的决策给他人带来的影响
职业认知
一就业形势
应用化学专业在54个理学类中排名第21，专业毕业生的就业率可达90%以上,一些地理位置较好的重点名牌高校,该专业毕业生的就业率可达100%，但报酬不是很高，本科毕业生工资也就是1000到2000的水平。应用化学毕业一般可以进化工厂和制药厂搞研发或生产，工作辛苦，环境差；有机合成接触化学产品多数有毒，对身体不好；仪器分析多数是仪器的操作和使用，相对而言较轻松。在经济发达地带,化工容器制造业较多,可能由于薪资方面的原因,该专业转行的人较多,所以不少企业一直缺乏这方面的人才,建议毕业生可到这些地区寻找工
作.
二职业前景
毕业生主要在石油、化工、制药、环保及相关行业从事以下工作：
（1）各种原料及成品的分析测试
（2）化工、石油炼制等生产操作、技术和质量管理
（3）石油产品的调配、分析与营销
（4）精细化学品、油田化学剂的研制与开发
（5）分析仪器的维护和保养，化验室的技术与质量管理
（6）分析仪器营销
三专业特色
应用化学专业是为适应新世纪高新技术的发展需要而设置的一个培养具有宽厚扎实的化学专业知识、有一定科研开发能力和创新能力的应用化学人才的专业。本专业属于应用工科，培养能适应所有与化学化工相关的部门需求的理工结合型的科技人才；是化学学科的拓展，不仅是化学与化工的衔接，而且实现与生命、医学、药物、能源、材料、环境、农学、信息等学科领域的交叉和渗透，发挥化学基础学科对相关学科的支撑和促进作用。
职业目标路径设计
一职业目标
我的职业目标是——注册化工工程师
二 路径设计
通过咨询老师，我了解到应用化学专业毕业后取得的是工学学位。对于该专业本科毕业生来说，注册化工工程师报考流程是：
（1）取得本专业或相近专业大学本科及以上学历或学位可申请报考基础考试
（2）基础考试合格，并且本科毕业参加化工专业工程设计工作4年可申请参加专业考试。
我的路径设计是
规划与实施计划
一 规划
（1）大一（2011年）
积极参加学校活动，适应大学生活。我曾获得化学系英语口语大赛三等奖、 化学笔记大赛一等奖
（2）大二（2012年）
英语四级考试（已通过）。积极参加社会实践，培养自己能力，我曾在万达 影城工作一个月
（3）大三（2013年）
学习专业知识 参加化工工程设计工作
报考化工工程师基础考试 努力工作，考取化学检验师
工作4年后报考化工工程师专业考试 成为注册化工工程师
在大三，学好自己专业的同时，也要积极考证，为找工作增加筹码。如国家计算机二级（已考过）、英语六级（已报考）、考取驾照、全国大学生英语竞赛，考取教师资格证
（4）大四（2014年）
参加与化工专业工程设计有关的工作实习、考取化学检验证
（5）毕业后5年内（2015-2020年）
正式参加工作、考取注册化工工程师
（6）终极目标
企业骨干。学有所成，学以致用，希望通过自己的努力把专业知识发挥到用途实现自我的价值，根据社会的发展切合实际，以后再做出比较实际的规划。二实施计划
1 短期计划（2013.9-2014.1）
（1）过英语六级
A.第一步:（27天）背单词，无意识翻短语表，背作文句型,每天听力，熟
悉六级听力的语速与环境
B.第一步的同时，做晚年真题，背三天单词就要开始做真题，每三天一套，
一天做两天改，对着答案逐步翻译，详细改正
C.第二步：（22天）中强度背短语，单词复习，低强度模拟题。背短语的这段时间，保持随时巩固单词，保持三天一套模拟题
D.第三步：（21天）背作文万能句，高强度模拟考试。模拟考试要严格遵守四六级考试时的时间和安排，至少四天一套。
E.第四步：（20天）继续背作文万能句，低强度模拟考试，反向记单词，单词测试，听力总攻
F.第五步：（15天）持续进行模拟题训练，看做过的卷纸，读考前预测日志（2）学好专业课
A.课前预习，标出疑难
B.课上认真听讲，跟着老师节奏走，记笔记，解决疑难点
C.课下主动完成书本课后习题，通过课外学习拓展巩固所学知识
D.认真做实验，备考期末考试
2 中长期规划
（1）中期计划（2014.1--2015.6）
A.寒假参加驾驶考试，争取拿到驾照
B.同时，英语不可以丢，要利用寒假时间做题，迎接2014年四月份的全国大学生英语竞赛
C.由于国家教师资格考试时间目前还没有公布，所以我没有做详细规划，希望通过教育心理学课程的学习，能对以后参加教师资格考试有帮助
D.大四时，咨询老师或上网搜集资料考取化学检验证，参加实习，准备毕业论文
（2）长期计划（2015.6以后）
参加工作，在工作中不断的学习，加强自己的文化素养和科研能力，不断的完善自我。考取注册化工工程师，具体方案，根据国家政策的变化，社会的发展而确定，目前不能做出详细计划。
评估备选方案
一备选方案（一）
依旧从事与化学有关的工作：争取考研，继续在学校深造，通过自己的学习，攻读关于自己专业性的深层知识。研究生毕业后进入高校工作
二备选方案（二）
不再从事与化学有关的工作：学习其他知识，比如专业化妆，积累一定经验后，争取开一家自己的日化品牌店
结束语
这就是我的规划书，在整个职业生涯周期中，我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系，如果有一个阶段发生特殊情况，其他阶段都会受到影响。因此，在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核，如果遇到实际情况的变化，我会根据实际情况和我的总目标，及时修正我的职业生涯规划，以至能顺利实现我职业生涯的总目标。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。我会以行动证明一切，让时间来验证我的规划