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儿童福利院建筑设计——以南通市儿童福利院为例

儿童福利院建筑设计——以南通市儿童福利院为例
儿童福利院建筑设计——以南通市儿童福利院为例

写一件有意义的事作文 第一次去儿童福利院

写一件有意义的事作文第一次去儿童福利院今天,我和妈妈一起去了郑州市儿童福利院,这是爸爸单位举办的一次爱心公益活动。 早上8点,我们带着爱心捐赠的书籍、玩具、零食、生活用品等坐车出发了。一路上,我心里有点好奇,还有点害怕,听说,那里的小朋友大都是有残疾的,都是被爸爸妈妈遗弃的。我带了两套比较新的图书,也不知道这礼物好不好?要和小朋友说些什么呢?他们会不会讨厌我?在这样忐忑的心情里,我们来到了位于郑州市西南郊的儿童福利院。 办好手续,我们一起走进了儿童福利院。看起来挺漂亮的!主体是一栋粉红色的大楼,看起来挺新的,大楼周围有许多绿色的树,有高有低,树丛中开着一些不同颜色的花,一眼看起来,很像一个普通的学校。但是,走进大楼,里面的一切和老师的解说都告诉我,这里是个非常非常特殊的地方。一边是用来治病和康复训练的,另外一边是教学和活动的。我们先去了教学楼,老师说因为是周末,不少学生都去“类家庭”的爸爸妈妈家了,所以,学生不太多。(老师解释“类家庭”:保育员是爸爸妈妈,孤儿们是兄弟姐妹,就这样构成一家人在一起生活。)我们来到了一间教室外面,隔着玻璃可以看出,他们正在学跳舞,十几个孩子,好几个看起来年纪比我还要大,却连基本的动作都做不好,一遍又一遍地在练习着。得到允许后,我们进了教室,将玩具、糖果还有我们折的幸运星、千纸鹤送给了他们,有个做轮椅的大姐姐替大家向我们说着谢谢。看着他们这么轻易就感到了满足,我的心里却很难过。 带着这种心情,出了大楼,看见了一个坐在轮椅上的大哥哥,他在和工作老

师聊天。他的半边身子都是歪的,两边的胳膊和腿看起来也不一样粗细,甚至,半边脸也是歪的,模样有些吓人。我们几个孩子都站在他附近,想上前和他说话,又不敢。最后,他停下了聊天,扭头说了一句:“参观完了?那就走啊,呆在这里干什么!”语气很凶,我们几个被吓着了,不知所措。大人们迅速带着我们离开了。然后听带队老师讲,这个大哥哥从小在这里长大,虽身残却志坚,非常自强自立,经过自己的努力,现在已经是这里的工作人员了,而且是技术人员——他是整个福利院的IT,还经常发表文章。我们不禁肃然起敬,为自以为的同情和刚刚不尊重的围观感到羞愧。我们有幸福的家,有健康的身体,有良好的环境,还有什么理由不努力,不进取呢? 我深深地感到妈妈说的对,到福利院来,不光是让我献爱心的,也是让我受教育的。

儿童福利院活动方案

一、活动背景 为进一步弘扬鸿枫化工“献爱心,送温暖”的企业精神,我公司组织业务部员工志愿给需要帮助的孩子们送去温暖,关爱儿童,用我们真诚的心让他们感受温暖,绽放属于他们的天真烂漫的笑容。关爱儿童,让每一个孩子在同一片蓝天下共享雨露,健康快乐地成长。关爱儿童,我们义不容辞。因此组织本次顺德大良儿童福利院“献爱心,送温暖”志愿活动,去温暖这些流落人间的天使,让我们关注儿童健康成长,让关爱儿童的理念更加深入人心。 二、活动目的 1. 作为鸿枫的一名员工,社会的一份子,我们有义务以我们的微薄之力,关爱 社会的弱势儿童,传递爱的希望,让儿童感受温暖。 2. 通过本次活动,激发我们鸿枫每一位志愿者的服务精神,促进“献爱心,送温 暖”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与鸿枫和我们身边的人文关爱环境结合起 来。 三、活动主题 “献爱心,送温暖” 四、活动时间 2017年8月5日(周六)13:30——16:30 五、活动地点 佛山顺德区大良儿童福利院 六、活动具体流程 1. 活动时间安排 1)公司邀请广告公司全程参与活动现场的摄影取材; 2)此次活动由业务部内征募志愿者5-7名; 3)业务部主管记录参加活动的志愿者的信息工作并给予积分奖励; 4)参加活动的每一位志愿者需准备讲故事、教小朋友画画和收集小朋友的愿望; 5)此次活动的志愿者主动报名至业务部潘云福处,在8月3号前报名完毕。 2.活动准备 1)业务部主管提前与佛山顺德区大良儿童福利院取得联系,协商去往儿童福利院的活动 内容安排,得到许可后,与福利院负责人商量当天的活动细节; 2)确定参加志愿者活动人数,安排活动中参与相关事宜以确保活动的顺利进行; 3)活动后,通过网站、QQ朋友圈、微信公众号等宣传手段,整理该活动爱心奉献中的记 实及相关照片,进一步宣传弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,号召更多的有志之士关爱弱势群体,于社会做奉献; 4)此次参加活动的志愿者要准备好小故事或者自己擅长的画,方便教小朋友们画画,为 他们的生活增添色彩;

儿童福利院自评价报告

北京市儿童福利院扩建工程自评报告 北京市民政局建设处 2008年3月

目录 第一章总论 ··········································错误!未定义书签。 1.1项目概况··········································错误!未定义书签。 1.2项目背景··········································错误!未定义书签。 1.3编制依据··········································错误!未定义书签。 1.4研究过程··········································错误!未定义书签。 1.5建设的必要性····································错误!未定义书签。 1.6主要结论··········································错误!未定义书签。 1.7问题及建议·······································错误!未定义书签。第二章经济社会和交通运输发展现状及规划··错误!未定义书签。 2.1区域概况··········································错误!未定义书签。 2.2项目影响区域经济社会现状及发展·········错误!未定义书签。 2.3项目影响区域交通运输及现状发展·········错误!未定义书签。第三章交通量分析及预测··························错误!未定义书签。 3.1公路交通调查与分析···························错误!未定义书签。 3.2预测思路与方法·································错误!未定义书签。 3.3交通量预测·······································错误!未定义书签。第四章技术标准······································错误!未定义书签。 4.1技术标准··········································错误!未定义书签。 4.2道路建设规模····································错误!未定义书签。 4.3技术论证··········································错误!未定义书签。

儿童福利院讲话稿

儿童福利院讲话稿 大家早上好! 我很荣幸,能够作为入院儿童代表在这里发言。我叫##,十多年前的一个秋天我来到了这个世界上,和所有天真无邪的孩子一样,我不知道命运会怎样安排我的人生。 2007年夏天,爸爸妈妈在不到一个月的时间里相继病逝,那时我六岁,弟弟才三岁,突然之间,我们变成了孤儿。我觉得整个世界一下变了,我的世界里不会再有光明了,我知道了什么叫伤心、什么叫生离死别。看着年幼的弟弟,我知道我必须尽快成长起来,承担起应尽的责任。爸爸妈妈离开之后,年迈的爷爷奶奶担起照顾我和弟弟的重任。爷爷和奶奶都是农民,来到镇上照顾我们便没有了收入在我们以为走到了人生不可跨越的困境的时候,在我们最需要帮助的时候,我们得到了大家的关爱,感受到了社会的温暖。不可否认,社会给了我们物质上和精神上的巨大帮助,让许许多多像我这样的孤儿感受到了人间温情,让我们对生活、对社会充满了感动。在走进福利院的那一刻我们就下定决心,一定要努力地学习,自立自强,决不辜负大家对我们的关爱。 伟大的科学巨匠霍金先生有几句话一直都在激励着我,他说,我 的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追

求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心……是的,在面对苦难的时候,一颗感恩的心会赐予我们战胜困难的勇气和力量,苦难将会成为我们的财富,成为我们前进的动力。只要心怀感恩,我们就能勇往直前。 今朝社会助我踏征程,明日我为社会添馨香。或许,各位爱心人士并不是要求我们回馈什么,但是,我们知道:滴水之恩,定当涌泉相报。发自内心的感激之情,如诗如歌。然而,再多的心声,终当化作点点滴滴的实际行动,融入生活和学习,有益于他人,有利于社会,有利于国家。曾经的人生际遇教给我们共同的信念:立志成材,关爱他人。无论我们将来是企业家,是工人,是老师,还是农民,我们同样会真诚地将爱心传递下去,帮助更多遇到困难的人。请相信,经历过磨难的我们,沐浴着爱的阳光的我们,对别人的困难更是感同身受,那份与他人分担痛苦的决心也就更加坚定。 此时此刻,请允许我代表入院儿童再次向各位领导、叔叔阿姨们表示最真诚的感谢:谢谢你们!我们一定常怀感恩之心,永葆进取之心,努力学习,不断进步,以实际行动,建功立业,回报社会,实现人生的真正价值。最后,祝各位领导、叔叔阿姨们工作顺利,一生平安! 谢谢大家!!!!! 英国凯特王妃在儿童福利院“树屋”的演讲时间:2012-06-121:55 Speech at the Treehouse

福利院活动策划书2018

福利院活动策划书2018 福利院是国家、社会及团体为救助社会困难人士、疾病患者而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心福利院场所。他们为了社会的和谐贡献自己的力量。下面,小编为大家分享福利院活动策划书,希望对大家有所帮助! 活动意义 儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。 活动背景 尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。

活动主题 延伸爱的舞台携手温情世界活动目的: 通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 活动主题 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动地点 XX市儿童福利院 活动时间 20XX年5月22号 参加人员:高级XXX班学生女生8名男生15名带队老师:羊蕾、朱家妹 活动前准备 1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

儿童福利院智能化(弱电)系统建议提案

儿童福利院 智能化(弱电)系统 建议提案 XXXXXXXXXXX有限公司 2012年10月

儿童福利院智能化(弱电)系统建议提案 目录 一、工程概况 (4) 二、需求分析 (4) 三、系统规划理念 (5) 四、规划设计依据 (5) 五、系统建议配置 (6) 六、各系统概述 (7) (一)视频监控系统 (7) (二)入侵报警系统 (8) (三)周界防范系统 (8) (四)智能卡电梯控制及门禁系统 (8) (五)电子巡查系统 (9) (六)车辆出入管理系统 (10) (七)儿童紧急求助系统 (10) (八)VOD多媒体网络教学系统 (11) (九)多媒体教室及多功能厅弱电系统 (12) (十)教学评估及音视频观察系统 (13) (十一)综合布线系统 (14)

(十二)计算机网络系统 (14) (十三)电话通讯系统 (15) (十四)有线电视系统 (15) (十五)智能广播系统 (16) (十六)多媒体信息发布(宣传)系统 (17) (十七)会议室弱电系统 (17) (十八)智能卡考勤消费及会议签到系统 (18) (十九)系统供电、UPS电源及防雷接地系统 (18) (二十)机房工程 (18) 七、系统造价估算 (19) 八、深化设计及协调设计要素 (20)

一、工程概况略 二、需求分析略

三、系统规划理念 儿童福利院智能化系统除常规的智能系统外,规划理念如下:◆着重以保障入住儿童的人身安全及健康为主。 ◆为提高儿童的受教育水平,设置先进的施教设施。 ◆智能化管理、降低员工劳动强度。 四、规划设计依据 《智能建筑设计标准》(GB/T 50314-2006) 《综合布线系统工程设计规范》(GB50311-2007) 《安全防范工程技术规范》GB50348-2004 《入侵报警系统工程设计规范》GB50394-2007 《视频安防监控系统工程设计规范》GB50395-2007 《出入口控制系统工程设计规范》GB50396-2007 《民用建筑电气设计规范》(JGJ16-2008) 《电子信息系统防雷技术规范》GB50343-2004 《电子信息系统机房设计规范》GB50174-2008 儿童福利院建筑及相关专业图纸 相关产品的样本及设计手册等

福利院志愿者活动策划

福利院志愿者活动策划 “老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼一起走进儿童福利院营造和谐社会的新风尚让孤寡老人儿童充分体会到大家爱心的温暖以下给大家分享福利院志愿者的活动策划欢迎阅读! 活动背景: 暑假又到了当我们忙于逛街、公园的时候是会回想起福利院的那些孩子他们也是渴望被关爱渴望与外界交流例行公益是我们每个公民的职责每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候 又是否会想起在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子他们需要我们的关心、爱护他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历他们最需要的是我们的帮助那么在暑假期间就让我们走进福利院走进那些可爱的孩子们和他们面对面的交流和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀用关爱与期待迎接未来的希望! 一、活动时间:20xx年xx月xx号至xx月 二、活动地点:xx市儿童福利院 三、参加活动人数:80 四、活动负责人:xx 五、活动流程: (一)前期准备:

1、首先与福利院协调征得他们的意见讨论计划的可行性同时交一份完善的策划书 2、在学校内通过张贴海报等多种方式大力宣传使同学们积极报名参加然后进行筛选 义工入选的基本条件: (1)具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长(2)能从事一定时间的义务服务工作坚持不懈 (3)品行端正思想积极乐观具有爱心与责任心 (4)喜欢孩子具有一定的经验并能与孩子较好的沟通 (5)最好家在本地新义工优先 3、人员确定后将他们平均分组每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工并对他们进行培训由他们直接负责 (二)中期准备: 从20xx年xx月份暑假开始福利院义工活动正式开始全体同学共计80人分为10人一小组活动每组活动时间为两天早上9:00到达郑州福利院下午5:00结束活动中午有时间休息以此循环到暑假结束义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心陪孩子们一起长大同他们玩耍、讲故事、做游戏根据孩子们的程度选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等并协助看管人员照看好每一个孩子 (三)后期准备: 1、活动结束后每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册

儿童福利院作文600字

儿童福利院作文600字 今天是20XX年6月20日,温度达到了37度。作为一名南昌晚报的小记者,我和其他的朋友冒着酷暑来到了江西省福利院。 我带着激动而复杂的心情来到了孤儿院,那里的房子像幼儿园一样,各种不同的颜色,看起来很温馨。孤儿院的孩子们早已坐在空地的长凳上等着我们。他们的样子不漂亮,甚至有点怪,但是在他们的眼中都充着好奇。南昌晚报的大记者赶快把我们组织起来,为他们表演节目。小记者们的节目可是丰富多彩,有唱歌的,玩魔术的,讲笑话的,拉小提琴……我带上了黑管,吹了两首歌曲“天长地久”和“握别”,我发现他们在很认真地欣赏我的音乐,那个时候,空地上很安静,我的音乐带给他们很多快乐!孤儿院的孩子们一直都围着我们,非常羡慕!最后,有的小记者还给一名孤儿送了卡片。空地上场面非常温馨。后来,我发现了有几个小小孩在楼梯上,我就给他们送上了香蕉,表达我的爱心!表演在感恩的心的歌声中结束。 表演节目之后,下一个“任务”就是拜访爱心家庭。来到了一楼,那里干净整洁,面积不大。我们带着水果,打算平分给他们。来到了二楼,这里有许多小朋友,其中有一个小朋友,长相好怪,手好长,耳朵像圆球。他向我友好伸出了手,可是我好害怕,没敢和他握。现在想起来好后悔,希望他们不要伤心。我们又上了一楼,这个家庭有电视,书……但是他们没有真正的妈妈。 过了不久,我们和他们告别。他们看上去好难过。他们是多么希 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

望有一个美好的家呀!在回家的路上,我的心情是沉重的,他们父母怎样那么狠心地抛弃他们?只因他们是女孩,或者是残疾?我很高兴今天能够为他们献爱心,同时,我感到自己无比的幸福!有好的爸爸妈妈,希望更多的人来关心他们!

福利院活动方案

; 让爱飞扬,你我同在 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。 二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐,倡导关爱儿童和关注社会公益活动,推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 三.活动主题 关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 四.活动内容 | 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数: 大约20到25人 五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 ~ 2、各部门开会,分配相关工作。(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具,文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明,进一步了解儿童的心理,用于届时和孩子们进行交流和沟通。 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品。 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、— 4、由活动代表讲话,向孩子们问好。 4、在福利院与小朋友们沟通交流,了解他们的心理状况。 5、为儿童表演节目。 6,进行游戏环节。

儿童福利院脑瘫康复中心建设项目可行性实施报告

儿童福利院脑瘫康复中心建设项目可行性研究报告

目录 第一章总论 (4) 1.1项目概况 (4) 1.1.1项目名称 (4) 1.1.2项目承办单位 (4) 1.1.3项目编制单位 (4) 1.1.4项目拟建地点 (4) 1.1.5建设性质 (4) 1.2编制依据 (4) 1.3研究围 (5) 1.4项目建设规模和建设容 (5) 1.5项目进度安排情况 (6) 1.6投资估算与资金筹措 (6) 1.6.1投资估算 (6) 1.6.2资金筹措方式 (6) 1.7主要经济技术指标 (6) (8) 8 2.2项目建设的必要性 (11) 第三章项目分析及建设规模 (13) 3.1某市脑瘫儿童发病及康复基本情况 (13) 3.2某市脑瘫康复工作开展存在的问题和困难 (13) 3.3建设规模 (13) 第四章建设选址和建设条件 (15) 4.1项目建设选址 (15) 4.2项目建设条件 (15) 4.2.1现状用地条件 (15) 4.2.2气象条件 (15) 4.2.4防洪、防潮、排涝设施条件 (17) 4.2.5地震 (17) 4.3基础设施条件 (17) 4.3.1交通条件 (17) 4.3.2给水、排水条件 (17) 4.3.3电力电信条件 (18) 第五章项目建设方案 (19) 5.1项目概况 (19) 5.1.1设计依据 (19) 5.1.2设计理念 (19) 5.1.3设计原则 (19) 5.1.4总体布局 (20) 5.1.5建筑设计 (20) 5.1.6环境选型 (21) 5.1.7道路交通组织 (21)

5.1.8竖向设计 (22) 5.1.9立面设计 (22) 5.1.10剖面设计 (22) 5.1.11防火设计 (23) 5.1.12节能设计 (23) 5.2结构设计 (23) 5.2.1设计依据 (23) 5.2.2抗震设计及荷载取值 (24) 5.2.3结构形式 (24) 第六章公用工程方案 (25) 6.1给排水工程设计 (25) 6.1.1设计依据 (25) 6.1.2水量计算 (25) 6.1.3排水设计 (26) 6.2电气照明设计 (27) 6.2.1设计依据 (27) 6.2.2设计容 (27) 6.2.3供配电系统 (27) 6.2.4通风及空调 (28) 6.3管线综合 (29) 第七章节能方案分析 (30) 7.1设计依据 (30) 7.2项目年能源消耗量分析 (30) 7.3.1节能设计 (31) 7.3.2主要节能措施 (32) 7.3.3节水措施 (33) 第八章环境保护 (36) 8.1设计依据 (36) 8.2环境保护的目标 (36) 8.3环境质量标准 (36) 8.4项目及周边环境现状 (37) 8.5水土保持 (37) 8.6污染源分析 (37) 8.6.1大气污染 (37) 8.6.2噪声污染 (38) 8.6.3水污染 (38) 8.6.4固体废弃物 (38) 8.7污染的影响及其治理 (38) 8.7.1大气污染的治理 (39) 8.7.2噪声污染的治理 (39) 8.7.3水污染的治理 (40) 8.7.4固体废弃物的治理 (41) 8.8绿化 (41) 8.9评价结论 (42)

儿童福利院实习心得(体会心得)

儿童福利院实习心得 今年暑假已经结束了,我又回到了校园,在暑假中,我利用业余时间参加到了实习中,在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是儿童福利院,这是一个不被关注的地方,很多的现实情况导致我们一直以来对他们的存在不实十分的关心,可是他们是需要社会的帮助的,我应该去帮助他们!以下是我的个人实习报告总结: ●一、实习目的 社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有: 1.了解儿童福利院的组织结构 2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情 ●二、实习单位介绍 哈尔滨儿童福利院XX年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中

的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。 三、实习内容与个人工作总结报告 我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。 当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤并视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。在十天的实习中,我把他们的特点主要归纳为以下三点: 1. 院里的孤独与梦想 因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶

儿童福利院活动策划书

走进儿童福利院活动策划书 一、活动背景: 尊老爱幼一直以来都是我们中华名族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。 二、活动主题:延伸爱的舞台携手温情世界 活动目的: 通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 活动主题: 你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 活动地点:盐城市儿童福利院 活动时间: 2014年5月22号 参加人员:高级1409班学生女生8名男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹

活动前准备: 1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。 2、准备娱乐节目。 3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。 4、组织者认真做好分工。 活动流程: 1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买) 2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。 3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。 4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰,通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。 注意事项: 1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。 2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。 3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。 4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。 5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

寒假走进儿童福利院社会实践报告(完整版)

报告编号:YT-FS-3361-35 寒假走进儿童福利院社会实践报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

寒假走进儿童福利院社会实践报告 (完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 下面是整理的关于寒假走进儿童福利院社会实践报告范文两篇,欢迎阅读参考! 走进儿童福利院社会实践报告一 暑假里的一天下午,我和我的小伙伴们在某某社会福利院进行“关爱孤儿,助人为乐”活动。接待我们的是一个跟我们年龄相仿的小伙,觉得他全身都是温暖的光芒,和蔼可亲!福利院的老师们向我们介绍着福利院和孩子们的概况,以及在社会实践中关爱孤儿时的注意事项。因为小朋友大多是有先天性疾病的弃婴,所以我们在与他们互动时要格外地小心和特别地体贴。 他把我们带到小朋友们的地方,说实话,刚进去

还是有点惊到,虽然早已做好各种心理准备。 一个字都说不出来的我,手足无措,呆呆地站在门口,手足无措,手都不知道放在哪里,感觉全是多余。反倒是朱琳,潇洒地笑着和他们打招呼。我也依葫芦画瓢,呆头呆脑地说了句:“小朋友好,嘿嘿!”天知道我有多傻。 刚开始有什么都帮不了的无力感,和他们一起看喜羊羊。老师看出了我们的窘迫,要我们给他们发小馒头,可句是一袋小馒头,顿时拉近了我们的距离。一个个小手,从我手里小心的拿过去,没拿到的只是充满渴望的眼神望着我。 我发现一个第一眼就喜欢的宝宝。萌萌的。他是一个爱笑的男孩,你走过去,他就笑。后来我问老师,她说他只知道笑和吃。看见人就笑,我喜欢爱笑的也喜欢萌萌的,他应该是我最偏爱的一个吧。看着他的笑,就觉得心疼,也许什么都不懂才会有如此纯真美丽的笑容,可他的笑容背后,会有难过吗?我一直坚信,爱笑的人运气应该不会太差。可惜的是,他们解散后

儿童福利院初步设计建筑结构水暖

. 目录一、工程概 况 (5) 二、设计依 据 (5) 区域位置图、效果图第一篇第一部分 三、地基基 础 (5) 四、荷 载 .................................................................................................................... 7初步设计说明第二篇 五、结构设计相关参 数 (7) 六、上部结 构 (81) 设计总说明 ............................................................................ 第一章七、绿色建

筑 (9) 1 ............................................................................................................ 一、设计依据 八、设计软件及计算结 果 (9) 1 ......................................... 二、建设场所处的气象、地理条件及工程地质条件 第五章给排水设计 ............................................................................ 101 ........................................................................................... 三、工程建设外部条件 一、设计依 据 ......................................................................................................... 102. 四、本次初步设计规模和范 围 .............................................................................. 二、工程概 况 (11) 2 ....................................................................................... 五、总体设计的指导思想 三、设计范 围 (11) 2 ................................................................... .总平面设计说明第二章

儿童福利院策划书完整版

“走进长沙儿童福利院”活动 策 划 书 中南大学铁道校区学生会 2010年11月

一、活动介绍 活动主题:延伸爱心舞台,携手温情世界 活动背景:近日,重阳节刚过,许多志愿者都到福利院慰问一些老人家,可是除了老人,儿童也同样需要关爱,儿童就像初开 的花蕾,弱小、稚嫩、最需要呵护。关爱儿童,让失去双 亲的孤儿走进新加,沐浴亲情的温暖,重新绽放天真烂漫 的笑容。关爱儿童,让每一个孩子在同一片蓝天下共享阳 光雨露,健康快乐地成长。关爱儿童,我们义不容辞! 活动目的:尽我们大学生志愿者的本能,力所能及的帮助社会中的弱势群体,传递爱的福音,给福利院的儿童送去温暖和关怀, 让孩子们能够感受到社会的关怀,让孩子们能够健康的生 活。其次,通过这次活动,培养大学生的爱心和社会责任 感以及交际和沟通能力。在社会中营造良好的氛围,号召 更多的人投入到志愿者服务中来! 活动时间:2011年11月20日 活动地点:长沙市第一儿童福利院 活动主办方:中南大学铁道校区青年工作委员 协办单位:长沙儿童福利院

二、活动流程 前期宣传及准备工作 1、提前与长沙市儿童福利院取得联系,争取在最近到福利院做志愿者服务的活动。得到许可后,与院长商量当天的活动细节。 2、在取得做志愿者服务的授权后,成立专门的宣传组,制定详细的宣传计划,对即将在长沙第一福利院举行的关爱小朋友的活动进行大力宣传,并且在南校进行一些志愿者服务的宣传活动。(包括制作喷绘,宣传横幅,文字材料) 3、向全校学生招聘少量有特长的志愿者,结束招募后,确定当天在福利院的活动内容,征集志愿者加入进来,并进行前期培训。 4、在活动宣传期间,宣传组组织为小朋友送去关爱签名活动,并邀请每位签名的同学为小朋友写一句祝福的话。 5、准备好志愿者工作证、中南大学与中心旗帜等必备物品,确保活动当天万无一失。 6、确定参加志愿者活动人数,并给这次参加的志愿者开会,做好指导工作,确保活动的顺利进行。 7、联系中南大学校报记者及土建院新闻中心摄影和新闻人员,以记录我们的爱心活动。我们自己也安排人员作这样的工作,如有可能可以和潇湘晨报联系,扩大宣传力度。 8、制作紧急情况预备方案,一旦出现紧急情况要立即启动。

儿童福利院职工演讲稿

儿童福利院职工演讲稿 大家好! 我是叫来自儿童福利院,是一名与孩子们朝夕相处的特教。首先,感谢领导和同志们的信任和支持,给了我这次演讲的机会。我演讲的题目是:“强服务从本职岗位做起” 外国教育家霍姆林斯基说:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。”可以说,师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。只有爱,才能赢得爱。你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。尽管,走进儿童福利院之前,自己有一定的思想准备,然而,一天又一天,当自己面对班里五、六个三岁的孩子,象上紧发条的闹钟,每天做着同样的事时,感觉坚持不住了。上午帮阿姨给孩子们洗澡穿衣,。课后,喂孩子吃饭,然后带去睡午觉,上午的班就结束了。下午孩子起床后吃点心、活动、晚饭。第二天周而复始。日复一日,年复一年,又是照料孩子们的生活也是上课的。心想,我的天哪,特教真不好当啊。反正孩子们又不参加毕业考试,又没有家长监督,学到什么程度算是什么程度吧。说实在的,在市民政局党组开展“转作风、优环境、强服务、保民生,从我做起”大讨论活动之前,自己的工作时松时紧,真有点“当一天和尚,撞一天钟”的意思,不能正确认识和对待自己的本职工作。 “转作风、优环境、强服务、保民生,从我做起”活动在我院掀起大讨论热潮以后,围绕“以民为本、为民解困、为民服务”的宗

旨,对照“勤勉、廉洁、务实、高效”的干部队伍要求,通过按标准找差距,学习有关材料,反省自己思想工作学习作风等方面的问题,自己的心灵受到强烈的震撼,感觉到自己太不应该了。儿童福利院,就是收容无人监护的孩子、被遗弃孩子的地方,孩子们本来就已经很可怜,他们没有父母,只有我们才是他最亲的亲人啊?有人曾说,每个教师都是一位雕塑家,他的一举一动都在雕塑着自己,也在雕塑着学生。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”师德本身就是一种强有力的教育因素。教师想得到学生的尊重,应首先热爱学生,了解学生和尊重学生,与其说“尊师爱生”,不如先来个“爱生”,后必有“尊师”,所以能够把学生教育好、与学生处好关系的秘诀就是两个字:爱心。 于是,自己从此开始重新的特教形象。以心血和汗水赢得孩子们的信任,把聪明与才智献给特教事业,调整心态,信念坚定,重新燃烧起对工作的激情。细节决定成败,我对自己说,“自己面对的服务对象就是残疾儿童和他们的家长。强服务,从自己的岗位做起,从现在开始,从做好每一件小事做起。” 根据福利院保教分离改革的需要,围绕特殊教育目标,为了进一步提高教育质量,自己注意收集教育资料,探索科学的授课方法,讲究教学艺术,认认真真上好每一堂课。由于孩子的年龄小思想不集中情绪不稳定的特点,自己根据孩子的实际情况随机改变教育方式,牢牢抓住他们的兴趣点。比如我让他们坐好上课,他们平时都是自由散

福利院活动方案

让爱飞扬,你我同在 一.活动背景 儿童福利院是国家、社会及团体为救助社会无家可归的儿童而创建的用于为他们提供衣食住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势的群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。那些福利院的小孩子是社会最要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。儿童是祖国的未来,我们应给与他们尽量多的关爱。 二.活动目的 给予儿童福利院的孩子们温暖和快乐,倡导关爱儿童和关注社会公益活动,推进社会精神文明建设,发扬人道主义精神,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。 三.活动主题 关爱儿童,从我在做起,你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。 四.活动内容 1、活动时间:XX 2、活动地点:**福利院 3、活动面向群体:**儿童福利院儿童 4、活动策划主办:XX 5、参与人数: 大约20到25人 五.活动流程 一)前期准备: 1、联系好福利院 2、各部门开会,分配相关工作。(召集人员、购买物品等) 3、XX时间去小区举行募捐活动(玩具,文具、衣物、书籍) 4、XX时间打电话对参加者进行心理辅导和一些注意事项说明,进一步了解儿童的心理,用于届时和孩子们进行交流和沟通。 5.、xx时间参加人员组织购买礼物和必需品。 6、由XX准备表演节目 二)活动具体内容: 1、xx时间点在福利院门口集合 2、参观福利院 3、由活动代表讲话,向孩子们问好。 4、在福利院与小朋友们沟通交流,了解他们的心理状况。 5、为儿童表演节目。 6,进行游戏环节。 7,赠送小礼物。 8、义务劳动,打扫卫生 9,合影留恋 三)后期宣传: 1)海报宣传:选用二张大幅喷绘海报,记录活动精彩瞬间,描述活动意义,具

潍坊市儿童福利院综合楼安全施工组织设计3

安全施工组织设计 工程名称:潍坊市儿童福利院综合楼 建设单位:潍坊市儿童福利院 设计单位:潍坊市建筑设计研究院有限责任公司 监理单位:潍坊市工程建设监理有限责任公司 施工单位:吉林建工集团有限公司 项目经理:王海涛项目工程师:祝佳业 编制人: 土建:周传明暖通:曹海春电气:李永宏编制日期:2008年7月4日 审批:工程公司总工程师:生产经理: 批准:集团公司总工程师:

施工组织设计(方案)报审表

施工方案审批意见表

安全施工组织设计 一、施工现场安全技术操作交底 (1)参加施工的工人,包括学徒工、实习生、代培人员和民工,都要熟知本工种的安全技术操作规程。在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作。 (2)电工、焊工、司炉工、爆破工、起重机司机、打桩机司机和各种机动车辆司机,必须经过专门训练,考试合格发给操作证方准独立操作。 (3)正确使用个人防护用品和安全防护措施。比如,进入施工现场,必须戴安全帽,禁止穿拖鞋和光脚;在没有防护设施的安全、悬崖和陡坡施工,必须系安全带;上下交叉作业有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施;距地面3m以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网。 注意,安全帽、安全带、安全网要定期检查,不符合要求的,严禁使用。 (4)施工现场的脚手架、防护设施、安全标志和警告牌,不得擅自拆动,需要拆动的,要经工地施工负责人同意。 (5)施工现场的洞、坑、沟、升降口、漏斗等危险处,应有防护设施或明显标志。 (6)施工现场要有交通指示标志,即:车辆频繁的交叉路口,应设指挥人员;火车道口两侧,应设落杆;危险地区,要悬挂“危险”或“禁止通行”牌,夜间设红灯示警。 (7)工地行驶斗车、小平车的轨道坡度不得大于3%;铁轨有裂缝、疏松或支撑走动,要随时采取加固措施;根据土质、沟深、水位、机械设备重量等情况,确定堆放材料和施工机械距坑边的距离;往坑槽运材料,应用信号联系。

儿童福利院实践报告与儿童福利院自查报告合集

儿童福利院实践报告与儿童福利院自查报告合集 儿童福利院实践报告 大学生儿童社会福利院社会实践报告实践时间:20**年6月8日-20**年6月21日实践地点:**儿童社会福利院一、实践目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一、本次实践的目的有: 1.了解儿童福利院的组织结构 2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况 3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实践单位介绍**儿童福利院**年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。 三、实践内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的

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