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认识大洲亚洲和欧洲

认识大洲亚洲和欧洲
认识大洲亚洲和欧洲

第一章认识大洲

第一节亚洲和欧洲

亚洲和欧洲4

一设情激趣

同学们这二两天天气怎么样由天气导入当地的气候,然后讲解亚洲的气候有什么特征

二自主探究

亚洲的气候特征:

(一)气候复杂多样

1、经纬度位置的影响:亚洲纬度位置大致在南纬10°至北纬80°之间,

跨了寒、温、热三带,故亚洲具有热带、温带、寒带气候类型,除了没有温带海洋性气候,为什么没有

2、海陆位置:亚洲三面临海,西临欧洲,靠近海洋受海洋湿润气流的影响,

距海远气候干旱。

3、地形因素的影响,亚洲地形起伏大,气候呈现垂直地带性。

归纳亚洲气候的第一个特征:亚洲气候复杂多样。

(二)亚洲大陆性特征显着

(1)复习大陆性气候和海洋性气候的特征。

(2)衡量气候的主要指标是气温和降水,南北温差大,沿海和内陆干湿差异悬殊。正是亚洲各地气温、降水的显着差异说明了亚洲大陆性特征显着。

(3)显示亚洲的雨极乞拉朋齐、沙漠降水的差异。

归纳亚洲气候的第一个特征:大陆性特征显着。

(三)季风气候显着。

(1)让学生感受我们当地夏、冬季风的流向。

(2)出示冬季风图,并且列表归纳冬季风的特点:

(3)出示夏季风图和夏季风比较表,让学生归纳夏季风的特点。

(3)小结:由于海洋热力差异造成气压差而形成了因季节不同风向完全相反的风即季风。

归纳亚洲气候的第三个特征:季风气候显着。

三合作交流

1、欧洲的气候特征

出示下列提纲,指导学生归纳欧洲气候特征。

(1)以带气候类型为主。

(2)性特征显着。

(3)气候、气候分布典型。四成果展示

各小组对欧洲气候进行归纳总结,教师进行点拨补充。五拓展延伸

分析亚洲和欧洲气候的形成与亚洲欧洲地形的关系

初中地理 我们生活的大洲——亚洲(及答案)

一、我们生活的大洲——亚洲选择题 1.(贺州)关于亚洲地形的叙述,正确的是() A. 平均海拔最高的大洲 B. 地形以山地、丘陵为主 C. 青藏高原位于亚洲中部 D. 地势西高东低,呈阶梯状分布 【答案】C 【解析】【分析】亚洲地面起伏很大,中部高,四周低,地形以高原、山地为主,亚洲是世界上除南极洲外平均海拔最高的大洲,选项ABD叙述错误,不符合题意。 故选:C 【点评】亚洲地面起伏很大,中部高,四周低,地形以高原、山地为主,亚洲是世界上除南极洲外平均海拔最高的大洲。 2.亚洲季风气候显著的主要原因是() A. 海陆差异十分显著 B. 地势高低悬殊 C. 人口众多 D. 面积辽阔 【答案】 A 【解析】【分析】本题考查亚洲季风气候的成因。亚欧大陆是世界上最大的大陆,太平洋是世界上最大的大洋,两者巨大的海陆差异,是亚洲季风气候显著的主要原因。 【点评】亚洲地跨热带、温带和寒带,气候具有复杂多样,季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。 3.下列地区的居民居住帐篷,身穿宽大的袍子,过着游牧生活的是() A. 恒河三角洲的孟加拉人 B. 东西伯利亚的亚库特人 C. 沙特阿拉伯的贝都因人 D. 加里曼丹岛的达雅克人 【答案】C 【解析】【分析】沙特阿拉伯地区的主要气候类型是热带沙漠气候,终年炎热干燥,为干旱的草原地区,当地居民居住帐篷,身着宽大的袍子,过着游牧生活,故选C。 【点评】中东西亚地处北回归线穿过的大陆西岸和内部,终年炎热干燥,以热带沙漠气候

为主,全年高温少雨,仅在地中海沿岸分布着狭小的地中海气候。 4.朝韩两国最高领导人于 2018 年 9 月 19 日在平壤签署《9月平壤共同宣言》,宣布半岛战争状态结束,并提出实现和平、共同繁荣的具体方案。 读下图“东亚地区局部示意图”,完成下列各题。 (1)朝鲜、韩国() ①位于东半球的朝鲜半岛 ②以平原地形为主 ③朝鲜是我国陆上邻国 ④韩国与我国海岸相邻 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ (2)朝鲜族是两国的主体民族。“巴基”是传统的朝鲜族男式“裤子”,其裤裆、裤腿肥大。朝鲜族男子爱穿“巴基”的原因() A. 便于攀爬采摘香蕉等水果 B. 在棉花种植中便于挽起裤腿 C. 便于骑马射箭驰骋草原 D. 便于在火炕上盘腿而坐 【答案】(1)B (2)D 【解析】【分析】(1)①朝鲜和韩国位于东半球的朝鲜半岛②以山地地形为主③朝鲜是我国陆上邻国④与我国海岸相邻的是朝鲜、越南;故①③正确;ACD不符合题意,B项正确。 故答案为:B。 (2)朝鲜半岛主要属于温带季风气候,盛产温带农作物,不适合种植香蕉,平原面积狭小,多山区,热量不是很足,不适合种植棉花,属于农耕民族,冬季气候寒冷,人们习惯坐炕上,ABC不符合题意,D项正确。 故答案为:D。

2021年高中地理 1.1 认识大洲 以亚洲为例(二)练习 湘教版必修3

2021年高中地理 1.1 认识大洲以亚洲为例(二)练习湘教版必修3 一、选择题 读“东亚部分地区图”,完成1~2题。 1.图中甲、乙、丙三地气候最明显的差异是 ①季风的影响程度②降水量的季节变化③夏季风风向和影响时间长短④冬季气温 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.日本1月0℃等温线与38°N纬线基本吻合,中国1月0℃等温线与33°N纬线基本吻合,该事实说明 A.日本1月平均气温受冬季风影响大 B.日本南北温差大 C.日本常绿阔叶林的分布纬度比中国高 D.日本雨季开始时间比中国早“我们亚洲,山是高昂的头;我们亚洲,河像热血流……”听到这首《亚洲雄风》歌曲,我们的脑海中会涌现出一幅壮丽山河的画卷。回答3~4题。 3.“我们亚洲,山是高昂的头”,这里的“山”如果是世界的“头”,那么这座山是指 A.天山 B.阿尔卑斯山 C.青藏高原D.珠穆朗玛峰 4.“我们亚洲,河像热血流”是说亚洲河流众多,奔流不息,下列关于亚洲河流的叙述,正确的是A.大河都发源于中部高原、山地,呈放射状流入太平洋和印度洋 B.中南半岛河流自西向东流,说明地势西高东低 C.鄂毕河、叶尼塞河自南向北注入北冰洋 D.印度河主要流经印度,注入孟加拉湾 下图是“某区域板块示意图”,读图回答5~6题。 5.图中字母与板块对应正确的是 A.a—印度洋板块b—亚欧板块c—太平洋板块 B.a—亚欧板块b—太平洋板块c—印度洋板块 C.a—亚欧板块b—印度洋板块c—非洲板块 D.a—美洲板块b—非洲板块c—大西洋板块 6.图中区域的产品在世界上具有重要地位的是 A.铁矿、锡矿B.天然橡胶、油棕 C.石油、铁矿D.玉米、水稻 下图中,AC线地跨三个国家,读后回答7-10题。 7.A地气候特征是 A.最冷月均温小于0℃ B.终年炎热带干燥 C.具有干湿二季 D.终年高温多雨 8.B国地形自北向南依次是 A.山地、高原、盆地 B.山地、平原、高原 C.高原、山地、平原 D.山地、平原、盆地 9.关于A、B两国正确的说法是 A.A、B两国间矛盾冲突激烈的历史原因是淡水之争 B.A国是以山地为主的国家 C.B国南部与同纬度地区相比较,气温偏高的原因主要是北部山地的阻挡 D.西南季风的强弱,易使B国造成洪涝或干旱

2021年高中地理 1.1 认识大洲-以亚洲为例(一)校本练习 湘教版必修3

2021年高中地理 1.1 认识大洲-以亚洲为例(一)校本练习湘教版必修3一、选择题 读沿40°N亚洲东西向的地形剖面图,完成1~4题。 1.有关E地的说法,正确的是 A.所在的国家是伊拉克 B.地形以山地为主 C.自然景观以草原、荒漠为主 D.冰川作用对地表形态影响深刻 2.有关F地的说法,正确的是 A.有丰富的石油、天然气和铁矿资源 B.该地水土流失现象严重 C.该地有所在国家最大的内流河 D.地势低平,土壤肥沃,水资源丰富,可以大力发展种植业3.下列说法正确的是 A.H地森林资源丰富 B.制约H地农业发展的限制因素是旱涝、盐碱和风沙 C.G地为帕米尔高原 D.图中从东到西降水逐渐减少 4.图中Ⅰ河流历史上曾经水量丰富,近几年河流下游经常出现断流。下列说法正确的是 A.断流的原因是西太平洋副热带高压西进北移,年降水量减少 B.必须建立科学合理的水利工程,供水价格形成机制和管理体制,促进水资源的优化配置和节约用水 C.Ⅰ河上游的补给水源主要是雨水补给 D.南水北调能从根本上解决其下游因断流所造成的危害 读亚洲五个国家轮廓图,回答5~6题。 5.图中五国与我国相邻的是 A.①②④⑤ B.①②③④ C.①④⑤ D.③④⑤ 6.国家③与其他四个国家的气候特征相比,存在明显差异的原因主要是 A.地形以高原为主,周围山脉环绕,地形闭塞 B.远离海洋,缺湿润气 流 C.沙漠广布,缺乏植被 D.地处热带,蒸发量大读下图,回答7~8题。 7.①→②→③→④四地植被类型的排序正确的是 A.亚寒带山地针叶林—温带草甸草原—温带典型草原—温带荒漠草原 B.温带草甸草原—温带荒漠草原—温带典型草原—亚寒带山地针叶林 C.温带草甸草原—温带典型草原—温带荒漠草原—亚寒带山地针叶林 D.温带典型草原—温带荒漠草原—亚寒带山地针叶林—温带草甸草原 8.有关②③所在的国家,叙述错误 ..的是

认识大洲亚洲和欧洲

第一章认识大洲 第一节亚洲和欧洲 亚洲和欧洲4 一设情激趣 同学们这二两天天气怎么样由天气导入当地的气候,然后讲解亚洲的气候有什么特征 二自主探究 亚洲的气候特征: (一)气候复杂多样 1、经纬度位置的影响:亚洲纬度位置大致在南纬10°至北纬80°之间, 跨了寒、温、热三带,故亚洲具有热带、温带、寒带气候类型,除了没有温带海洋性气候,为什么没有 2、海陆位置:亚洲三面临海,西临欧洲,靠近海洋受海洋湿润气流的影响, 距海远气候干旱。 3、地形因素的影响,亚洲地形起伏大,气候呈现垂直地带性。 归纳亚洲气候的第一个特征:亚洲气候复杂多样。 (二)亚洲大陆性特征显着 (1)复习大陆性气候和海洋性气候的特征。 (2)衡量气候的主要指标是气温和降水,南北温差大,沿海和内陆干湿差异悬殊。正是亚洲各地气温、降水的显着差异说明了亚洲大陆性特征显着。 (3)显示亚洲的雨极乞拉朋齐、沙漠降水的差异。

归纳亚洲气候的第一个特征:大陆性特征显着。 (三)季风气候显着。 (1)让学生感受我们当地夏、冬季风的流向。 (2)出示冬季风图,并且列表归纳冬季风的特点: (3)出示夏季风图和夏季风比较表,让学生归纳夏季风的特点。 (3)小结:由于海洋热力差异造成气压差而形成了因季节不同风向完全相反的风即季风。 归纳亚洲气候的第三个特征:季风气候显着。 三合作交流 1、欧洲的气候特征 出示下列提纲,指导学生归纳欧洲气候特征。 (1)以带气候类型为主。 (2)性特征显着。 (3)气候、气候分布典型。四成果展示

各小组对欧洲气候进行归纳总结,教师进行点拨补充。五拓展延伸 分析亚洲和欧洲气候的形成与亚洲欧洲地形的关系

最新初中地理我们生活的大洲——亚洲试题(附答案)

一、我们生活的大洲——亚洲选择题 1.(梧州)我国西南边陲的西双版纳,旅游资源十分丰富,还有水路与缅甸、泰国相连。澜沧江流出境外后称为() A. 湄公河 B. 湄南河 C. 印度河 D. 红河 【答案】A 【解析】【分析】湄公河在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家最多的一条国际河流。 故选:A 【点评】亚洲的大江大河很多。长江的长度和流量都居亚洲首位、世界第三。湄公河在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家最多的一条国际河流。 2.关于亚洲的自然地理特征的叙述正确的是() A. 跨经度最广、东西距离最长 B. 湖泊众多,拥有世界上面积最大的淡水湖 C. 东部和南部夏季的降水与夏季风的强弱有着密切的关系 D. 中部地区受地形因素影响,形成典型的温带大陆性气候 【答案】 C 【解析】【分析】解:关于亚洲自然地理特征的叙述,亚洲是跨纬度最广、东西距离最长的大洲;湖泊众多,拥有世界上最深的淡水湖;东部和南部地区的降水与夏季风的强弱有着密切的关系;中部地区因深居内陆,离海远,形成典型的温带大陆性气候,是海陆因素的影响。 故答案为:C 【点评】亚洲是七大洲中面积最大,人口最多的一个洲,大部分地区位于北半球和东半球。亚洲与非洲以苏伊士运河为界,亚洲与欧洲以乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡为界,亚洲和北美洲以百令海峡为界。亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚6个地区,地势起伏很大,中部高,四围低,因此河流大都源于中部高山地带,呈放射状向四面奔流。亚洲大陆跨寒、温、热三带,气候类型复杂多样、季风气候典型和大陆性显著。温带大陆性气候面积最大。亚洲有最高的高原青藏高原,最高峰珠穆

初中地理 我们生活的大洲——亚洲(及答案)100

一、我们生活的大洲——亚洲选择题 1.(云南)小明向他的美洲朋友介绍亚洲“世界之最”其中错误的是() A. 亚洲有世界上最高的高原——青藏高原 B. 亚洲有世界上最大的平原——西西伯利亚平原 C. 亚洲有世界上最深的湖泊——贝加尔湖 D. 亚洲有世界上最大的半岛——阿拉伯半岛 【答案】 B 【解析】【分析】世界上最高的高原是亚洲的青藏高原,世界上最大的平原是南美洲的亚马孙平原,世界上最深的湖泊是亚洲的贝加尔湖,世界上最大的半岛是亚洲的阿拉伯半岛,选项ACD叙述正确,不符合题意。 故选:B 【点评】世界上最大的平原是南美洲的亚马孙平原。 2.读亚洲大陆沿30°N地形剖面图和沿80°E地形剖面图,回答问题。 (1)亚洲总的地势特点是() A. 中部高、四周低 B. 东部髙、西部低 C. 中部高、南北低 D. 中部高、东西低 (2)世界各地的自然环境不同,导致各地的景观、物产、民俗习惯、经济文化等也不同。下列四幅世界地理事物图中,与其对应组合不正确的一项是() A. ①南极地区—冰雪高原—酷寒干燥烈风—淡水资源丰富—天然实验室 B. ②澳大利亚—孤立大陆—大自流盆地—混合农业—世界活化石博物馆 C. ③美国—跨寒、温、热三带—五大湖—多元文化的交融—信息技术领先 D. ④巴西—全境为热带气候—亚马孙河—人口过亿—咖啡产量居世界首位 【答案】(1)A (2)D 【解析】【分析】(1)读图可知,亚洲总的地势特点是:中间高、四周低。故A符合题意。 (2)读图可知:①图中的企鹅是南极地区的代表动物,南极地区被称为,冰雪高原,主要气候特征是:酷寒干燥烈风,这里淡水资源丰富,是科研宝地,被称为“天然实验室”,A 不符合题意;②图中的袋鼠是澳大利亚的代表动物。澳大利亚大陆孤立地存在于南半球的

认识大洲——以亚洲为例(教学设计)

认识大洲——以亚洲为例(教学设计) 一、教学目标 (一)知识与技能 1.说出亚洲的经纬度位置、海陆位置 2.说出或写出亚洲地形特点气候特点和水系特点 3.分析亚洲地形、气候和水系等要素之间的相互关系 (二)过程与方法 1.通过读图与交流探讨,归纳亚洲气候的特点,提升归纳能力 2.通过读图与合作学习,归纳亚洲地形的特点,提升合作学习能力 3.通过联系自然要素内在的逻辑关系,学会分析其内在的相互关系,提升分析问题的能力(三)情感态度价值观 1.通过问题探究,激发积极探究地理问题的兴趣 2.通过合作交流,形成较好的合作学习意识 3.通过尝试,形成积极探讨、认真思考的良好的学习品质 二、教学重点与难点 (一)教学重点 1.学会描述亚洲的地理位置,初步学会描述大洲地理位置的方法。 2.学会归纳亚洲地形、气候和水系等自然要素的特点。 (二)教学难点 1.学会分析亚洲地形、气候、水系等自然要素之间的相互关系。 2.初步学会运用整体性的思想认识区域自然环境。 三、教学过程 【展示图片、初识亚洲】 【观看】亚洲各地景观图,感受亚洲各地景观迥异。 【提出问题、激发思考】 【教师】提问亚洲各地景观各具特色,其影响因素主要有哪些? 【学生】…… 【承接】立足气候这一自然要素来进一步认识亚洲。 【归纳描述、尝试探究】 【展示】亚洲气候分布图 【探究一】亚洲气候具有哪些特点? 【学生】交流与归纳。

【承接】亚洲季风气候的形成与其所处的地理位置有着重要联系。 【探究二】描述亚洲的地理位置 【学生】同伴互助,尝试描述 【学生】个体展现 【学生】归纳描述地理位置的思考角度。 【师生】点评并完善。 【学生】边说边找出:亚洲与周边相邻大洲的分界线。 【承接】除了亚洲的地理位置会对气候产生影响外,亚洲的地形也会对气候产生影响。 【尝试迁移、互动探究】 【探究三】亚洲地形的特点。 【展示】亚洲地形分布图。 【学生】写出亚洲地形的特点。 【展示】实物投影。 【师生】点评。 【学生】归纳亚洲地形的特点。 【承接】亚洲的地形和气候对河流也存在影响。 【学生】说出亚洲地形对水系的影响。 【学生】说出亚洲气候对河流水文的影响。 【发散交流、内化提升】 【探究四】讨论与分享:以亚洲为例,结合必修1所学知识,举例说明位置对地形、气候对地形、河流对地形、河流对气候的影响。 【交流】…… 【小结】…… 四、板书设计 地形 气候 河流 类型:多样 大陆性气候显著 季风气候典型 类型:多样 以山地、高原为主 地势:中间高、四周低 沿海:多岛屿、海沟 认识大洲——以亚洲为例

七年级地理下册我们生活的大洲亚洲知识点总结

七年级地理下册《我们生活的大洲——亚 洲》知识点总结 七年级地理下册《我们生活的大洲——亚洲》知识点总结第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节自然环境 1、地理位置:亚洲位于北半球和东半球,东临太平洋,南临印度洋,北临北冰洋,西部以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻,西南以苏伊士运河为界与非洲相邻,东南隔海与大洋洲相望,东北以白令海峡为界与北美洲相望。(图)亚洲的地理分区:东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。(图) 2、亚洲是世界上面积最大,跨纬度最广,东西距离最长的一个洲。(注意不是跨经度最广的大洲,跨经度最广的大洲和大洋分别是南极洲和北冰洋)面积达4400万平方千米。 3、地形与河流:亚洲地势中部高四周低,受地势影响,发源于中部山地、高原的河流呈放射状流向周边海洋。(图,结合图认真完成第5页的活动题) 4、亚洲之最: (1)世界最高的高原:青藏高原(平均海拔4500 米以上,“世界屋脊”);(注:世界面积最大的高原:

巴西高原)世界最高大山脉:喜马拉雅山脉; (2)世界陆地最高点珠穆朗玛峰(海拔米),世界陆地最低点死海(海拔-415米); (3)亚洲第一长河是长江,亚洲流经国家最多的河流是湄公河,流经中国(澜沧江)、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南。发源于中国青海省,注入南海。(注:世界上流经国家最多的河流是多瑙河[欧洲],世界上最长的河流是尼罗河[非洲],世界上流域面积最广的河流是亚马孙河[南美洲]) (4)亚洲面积最大的平原:西西伯利亚平原;世界面积最大的平原:亚马孙平原; (5)世界最大的湖泊:里海(咸水湖);最大的淡水湖:苏必利尔湖[北美];最深和蓄水量最大的湖泊:贝加尔湖[俄罗斯]; (6)世界最大的半岛:阿拉伯半岛;世界最大的群岛:马来群岛。 5、气候:亚洲地跨热带、北温带、北寒带,受纬度位置和海陆位置的影响,气候具有复杂多样,季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。亚洲东部和南部夏季的降水与夏季风的强弱有密切关系,受夏季风的影响而易发生旱涝灾害。(图气候类型、主要国家气候分布,认真完成第8页活动题)

地理中考专题训练和答案解析(珍藏版):认识大洲-亚洲

专题07认识大洲-亚洲精选练习 基础篇 一、单选题 1?关于亚洲的叙述,错误的是() A.世界上面积最大的大洲 B.东西距离最长的大洲 C.跨经度最广的大洲 D.跨纬度最广的大洲 3?下面关于亚洲的说法,正确的是() ①亚洲北、东、南三面分别濒临北冰洋、大 ③是世界西洋、印度洋②亚洲西面以白令海峡与欧洲为界 上面积最大的洲④是世界上跨纬度最广,东西距离最长的洲 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4?亚洲的气候特点是() ①气候复杂多样②大陆性气候分布广③海洋性气候分布广④季风气候显著 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5?生活在北亚东西伯利亚的亚库特人居住木屋,身着毛皮服装,运输工具是狗拉雪橇,形成这种生活方式的 主要原因是() A.该区域地形复杂 B.该区域四季分明,冬暖夏凉 C.该区域地势低平,河湖众多 D.该区域纬度偏高,冬季严寒漫长 6?下列关于亚洲自然地理特征的叙述,正确的是() A.地形主要是盆地和平原,地表平坦广阔 B.地势起伏很大,中部高,四周低 C.大河多发源于中部高原、山地,都呈放射状流入太平洋 D.气候类型复杂多样,大陆性气候分布广,季风气候只分布在东亚7?读下面我国沿北纬30o纬线的地 形剖面示意图,回答下列小题。

8?读亚洲气候类型分布图”图中数字与气候类型搭配正确的是( ) 9?下列关于亚洲自然地理特征的叙述,正确的是( ) A. 跨经度最广、纬度最高、面积最大的大洲 B. 中部受地形影响,形成温带大陆性气候,全年高温少雨 C. 北回归线穿过阿拉伯半岛、印度半岛、朝鲜半岛 D. 东部、东南部、南部是世界最典型的季风气候分布区 A. 西高东低,呈阶梯状分布 C.北高南低,呈阶梯状分布 (2 )我国地势第二级阶梯上的主要地形是 () A. 山地和高原 B.盆地 B. 东高西低,呈阶梯状分布 D. 南高北低,呈阶梯状分布 C. 平原和丘陵 A.①一热带雨林气候 B.②一温带海洋性气候 C.③一温带大陆性气候 D.④一温带季风气候 (1)从图示可以看出我国地势总特征是 () 10.读某大洲沿30 °的地理事物分布图,完成下面小题。

我们生活的大洲--亚洲教案

(总13-20课时) 我们生活的大洲——亚洲人文环境教案(1-2课时) 教学设计 【教材分析】 教学内容分析:本节教学内容是学生学习区域人文环境的第一节,因此教与学的活动应重视对学生学习,以及对分析区域人文环境主要方法的指导。本节内容共分为三部分:“人口最多的大洲”“多样的地域文化”“经济发展的差异”,主要体现的是区域之间“差异”,因此在设计教与学活动内容时应抓住“差异”这个核心去设计。 本节安排2课时教学,第一课时主要是让学生体验亚洲人口与其他大洲的差异和亚洲内部地域文化的差异,为下面的学习奠定基础。第二课时着重让学生学会分析差异的原因,理解自然环境与人类活动的关系。 第一节(共2课时) 【教学目标】 知识与技能: 通过读图、计算,了解世界和亚洲人口总数、人口自然增长率和人口超过1亿的国家,并理解人口自然增长率与人口净增加数间的关系,理解人口过多所带来的资源和环境问题,树立正确的人口观。 过程与方法:通过引导,学生讨论以便开展学习活动 情感态度和价值观:通过教与学活动,使学生感悟到亚洲人口对资源和环境所产生的压力 【教学重点】“人口最多的大洲” 【教学难点】理解众多的人口对资源和环境所造成的压力 【重难点突破】通过合作、直观的资料感悟体验 【学习过程】 复习提问:1.亚洲在东西半球中的,南北半球中的; 2.亚洲作为世界上第一大洲,从哪些方面来描述? 3.亚洲地形以什么为主?分布在哪个部位?地势有什么特征 学生回答:1.东半球,南半球。

2.面积最大:4400万平方千米;跨纬度最广:地跨寒温热三带;东西距离最长:1万多千米。 3.地形以高原山地为主,占全洲的3/4,分布在亚洲中部,平原分布在周围沿海地区。地势特征:中部高,四周低。 新课导入:我们掌握了亚洲的自然环境之后,今天我们接着来学习亚洲的人文环境 屏幕显示: 1. 本节的教学要求通过阅读统计图表,说明亚洲是世界上人口最多的大洲.理解亚洲由于人口过多所带来的资源和环境问题。 2.通过图片、资料等了解亚洲多种多样的地域文化,初步掌握收集资料、分析并统计资料的能力。 3.通过图表等资料,了解亚洲经济发展的巨大差异及其原因 屏幕显示:亚洲人口占世界人口的百分比 教师引导:这说明了什么? 学生回答:略。 教师总结:亚洲是世界人口最多的大洲 屏幕显示:世界人口的分布演示图 教师提问:亚洲人口集中分布在哪些分区? 学生回答:略。 屏幕演示:略。 屏幕显示:世界上人口超过1亿的国家图(2003年) 教师引导:世界人口超过1亿的国家有几个? 学生回答:11个。 教师引导:亚洲人口超过1亿的国家有几个?哪几个? 学生回答:6个,分别是中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本。 屏幕显示:世界各大洲或地区人口数和平均人口自然增长率 活动:1.按人口数多少,给各大洲排队 2.按平均人口自然增长率的高低,各大洲排队 3.按2000~2005年平均人口自然增长率(世界平均为1。3%),计算2001年亚洲的净增人口数和世界净增人口数;看看世界每增加100人,其中有多少人在亚洲?学生回答:1.亚洲、非洲、欧洲、拉丁美洲、北美洲、大洋州 2.非洲、拉丁美洲、亚洲、大洋州、北美洲、欧洲

浙江省萧山中学高中地理 1.1 认识大洲以亚洲为例(一)校本练习 湘教版必修3

1.1认识大洲——以亚洲为例(一) 一、选择题 读沿40°N亚洲东西向的地形剖面图,完成1~4题。 1.有关E地的说法,正确的是 A.所在的国家是伊拉克 B.地形以山地为主 C.自然景观以草原、荒漠为主 D.冰川作用对地表形态影响深刻 2.有关F地的说法,正确的是 A.有丰富的石油、天然气和铁矿资源 B.该地水土流失现象严重 C.该地有所在国家最大的内流河 D.地势低平,土壤肥沃,水资源丰富,可以大力发展种植业3.下列说法正确的是 A.H地森林资源丰富 B.制约H地农业发展的限制因素是旱涝、盐碱和风沙 C.G地为帕米尔高原 D.图中从东到西降水逐渐减少 4.图中Ⅰ河流历史上曾经水量丰富,近几年河流下游经常出现断流。下列说法正确的是 A.断流的原因是西太平洋副热带高压西进北移,年降水量减少 B.必须建立科学合理的水利工程,供水价格形成机制和管理体制,促进水资源的优化配置和节约用水 C.Ⅰ河上游的补给水源主要是雨水补给 D.南水北调能从根本上解决其下游因断流所造成的危害 读亚洲五个国家轮廓图,回答5~6题。 5.图中五国与我国相邻的是 A.①②④⑤ B.①②③④ C.①④⑤ D.③④⑤ 6.国家③与其他四个国家的气候特征相比,存在明显差异的原因主要是 A.地形以高原为主,周围山脉环绕,地形闭塞 B.远离海洋,缺湿润气 流 C.沙漠广布,缺乏植被 D.地处热带,蒸发量大读下图,回答7~8题。 7.①→②→③→④四地植被类型的排序正确的是 A.亚寒带山地针叶林—温带草甸草原—温带典型草原—温带荒漠草原 B.温带草甸草原—温带荒漠草原—温带典型草原—亚寒带山地针叶林 C.温带草甸草原—温带典型草原—温带荒漠草原—亚寒带山地针叶林 D.温带典型草原—温带荒漠草原—亚寒带山地针叶林—温带草甸草原 8.有关②③所在的国家,叙述错误 ..的是 A.国民经济中畜牧业占重要地位 B.河流水量小,结冰期长 C.地形以高原为主 D.世界最大的内陆国 亚洲某地(约27°N,86°E),蓝天与白云交织,雪山与湖泊辉映……,

亚洲是世界第一大洲

亚洲是世界第一大洲,也是世界上跨纬度最广,东西距离最长的一个大洲 地理位置:大部分位于东、北半球,跨东、西、南、北四个半球。 亚洲东临太平洋、北临北冰洋、南靠印度洋、西临地中海和黑海。 面积约4400万平方千米,占世界陆地总面积的1/3 南部有三大半岛,自东向西是中南半岛、印度半岛和阿拉伯半岛 地形、地势特点:亚洲地形以山地、高原为主,约占全州面积的3/4。青藏高原和帕米尔高原雄踞中部,向西有伊朗高原,向北有蒙古高原。著名的大山脉有喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉和兴都库什山脉,分布在青藏高原和帕米尔高原的外围(要能在地图上填注以上地名) 平原多分布在大河的中下游及沿海。 亚洲地面起伏很大,有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰和世界陆地最低处死海的湖面。整个地势中部高,四周低。 河流和湖泊:亚洲的大河多发源于中部的山地和高原,呈放射状向四周奔流入海。 注入北冰洋的河流有鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河, 注入太平洋的河流有黑龙江、黄河、长江河湄公河, 注入印度洋的河流有恒河、印度河等。 著名的湖泊有:里海,是世界面积最大的湖泊; 贝加尔湖,世界上最深、蓄水量最大的淡水湖; 死海,世界上最咸的咸水湖河世界上最低的湖泊(要能在地图上填注以上河湖) 5. 气候特点:气候复杂多样(原因:跨纬度广,海陆差异大,地形复杂)、季风气候显著(原因:最大的大陆和最大的海洋交界处)、大陆性气候分布广(原因:面积广大,内陆远离海洋) 主要气候类型及分布:东部为温带季风气候和亚热带季风气候、南部为热带雨林气候和热带季风气候、中部和西部为温带大陆性气候、西南部为热带沙漠气候和地中海气候、北部为亚寒带针叶林气候和极地气候、青藏高原和山地地区为高原山地气候(见P7图6.9要能填图) 亚洲有47个国家和地区,按地理方位分为:东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚。 东亚指亚洲东部的中国、日本、朝鲜、韩国和蒙古五个国家; 东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分,共11个国家和地区。它们是:越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚、新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱和东帝汶; 南亚是指从喜马拉雅山脉中西段以南,岛印度洋之间的广大地区,共7个国家。北部有尼泊尔、不丹两个内陆山国,中部有印度、巴基斯坦、孟加拉三个临海国;南北印度洋上有斯里兰卡、马尔代夫两个岛国。由于喜马拉雅山脉把南亚跟亚洲其他地区隔开,是南亚在地理上形成一个相对独立的单元,所以也称为南亚次大陆; 中亚地处亚欧大陆中部,包括哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、土库曼斯坦、塔吉克斯坦五国; 西亚包括伊朗高原、阿拉伯半岛、美索不达米亚平原和小亚细亚半岛,共20个国家和地区。它们是:伊朗、阿富汗、沙特阿拉伯、科威特、巴林、卡塔尔、阿拉伯联合酋长国、阿曼、也门、土耳其、叙利亚、伊拉克、塞浦路斯、黎巴嫩、约旦、巴勒斯坦、以色列、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆 北亚是指亚洲北部的俄罗斯(见P3图6.4)第二节人文环境 1. 亚洲是世界人口最多洲,36.8亿人。集中分布在东亚、东南亚、南亚地区。其中人口超过1亿的国家有中、印度、日、孟加拉、巴基斯坦、印度尼西亚6个国家 亚洲人口过多,对资源环境产生了沉重压力

初中地理我们生活的大洲——亚洲专题练习及答案100

一、我们生活的大洲——亚洲选择题 1.(广安)下列关于亚洲气候描述错误的是() A. 气候类型复杂多样 B. 季风气候显著 C. 海洋性气候强 D. 夏季风的强弱导致水旱灾害频繁 【答案】C 【解析】【分析】亚洲气候的特点是:亚洲气候复杂多样,季风气候显著,大陆性特征明显,亚洲的东部和南部受夏季风的影响,水旱灾害频繁,选项ABD叙述正确,不符合题意。 故选:C 【点评】亚洲气候的特点是:亚洲气候复杂多样,季风气候显著,大陆性特征明显,其中亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候,亚洲面积广大,地跨寒温热三带,且地形复杂多样,除温带海洋性气候外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。亚洲东部和南部常受夏季风的影响,当夏季风势力强的年份,它从南向北推进的速度很快,出现北涝南旱的局面,相反则出现北旱南涝的局面。 2.寒假期间,小旺同学陆续收到外出游玩的同学寄来的明信片,请你帮助小旺从下列风景明信片中挑选出不属于亚洲风光的明信片() A. 珠穆朗玛峰的高大雄伟 B. 阿尔卑斯山风光 C. 死海的神奇漂流 D. 西西伯利亚平原的一望无垠 【答案】 B 【解析】【分析】亚洲面积辽阔,自然景观丰富,其中阿尔卑斯山风光位于欧洲的自然景观,不在亚洲。 故答案为:B。 【点评】亚洲有很多“世界之最”,如世界上最高的山峰—珠穆朗玛峰;世界上平均海拔最高的高原—青藏高原;世界上最深的湖泊—贝加尔湖;世界上面积最大的大洲—亚洲;世界上最大的群岛—马来群岛;世界上最大的群岛国家—印度尼西亚;世界上含盐分最高的

湖—死海;世界上面积最大的半岛—阿拉伯半岛;世界上面积最大的湖泊—里海;世界上最高大的山脉—喜马拉雅山脉。 3.下列有关亚洲自然环境的叙述,不正确的是() A. 亚洲地形复杂多样,地势起伏大 B. 亚洲河流多发源于中部的高原山地 C. 亚洲东部和南部季风气候显著 D. 亚洲的河流基本自西向东注入海洋 【答案】 D 【解析】【分析】亚洲大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海。 故答案为:D。 【点评】亚洲是世界上地势最高,起伏极端和地貌类型最为复杂的大洲,是除南极洲以外海拔最高的大洲。亚洲中部高耸且多崇山峻岭和高原,四周低下,多中低山地、丘陵和平原,山脉结构成群成带,且与山间高原和盆地紧密结合。受地势的影响,亚洲的河流大部分由中间呈放射状流向四周。 4. 2018年7月,某考察团从上图中M地出发,按图示路线不跨越任何大洋到达N地,下图是他们沿途考察的四地的气温曲线降水量柱状图。 读图,完成下面小题。 (1)考察团所经地区() A. 全部位于东半球、北半球 B. 通过亚欧分界地中海 C. 跨越三大洲、连接两大洋 D. 横穿西亚的石油海峡 (2)考察团所经四地与其气候统计图对应正确的是() A. 比尔马一② B. 亚历山大一④ C. 拉萨一① D. 上海一③ (3)考察团在比尔马可能看到的传统民居是()

初中地理 我们生活的大洲——亚洲(含答案)

一、我们生活的大洲——亚洲选择题 1.(淮安)某大洲面积世界最大,地势中部高四周低,河流呈放射状流向周边海洋,该大洲是() A. 大洋洲 B. 欧洲 C. 亚洲 D. 非洲【答案】C 【解析】【分析】亚洲地势中部高,四周低。“世界屋脊”青藏高原雄踞亚洲中部,喜马拉雅山脉等众多高大的山脉,以帕米尔高原为中心向四周延伸。平原多分布在大陆周围。许多平原土壤肥沃,农业发达,人口密集。亚洲河网分布主要有两大特点:一是大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海;二是内流区面积广大。亚洲中部的锡尔河和阿姆河注入咸海,是世界上两条著名的内流河。 故选:C 【点评】地形以高原、山地为主,平均海拔高。亚洲山地和高原约占总面积的3/4,全洲平均海拔950米,是除南极洲以外海拔最高的大洲。地面起伏大,高低悬殊。亚洲有世界上最高的青藏高原和低平的西西伯利亚大平原。喜马拉雅山脉主峰珠穆朗玛峰,是世界最高的山峰,号称“地球之巅”;死海的湖面,是世界陆地表面最低处。考查亚洲地势对河流的影响。 2.下列地区的居民居住帐篷,身穿宽大的袍子,过着游牧生活的是() A. 恒河三角洲的孟加拉人 B. 东西伯利亚的亚库特人 C. 沙特阿拉伯的贝都因人 D. 加里曼丹岛的达雅克人 【答案】C 【解析】【分析】沙特阿拉伯地区的主要气候类型是热带沙漠气候,终年炎热干燥,为干旱的草原地区,当地居民居住帐篷,身着宽大的袍子,过着游牧生活,故选C。 【点评】中东西亚地处北回归线穿过的大陆西岸和内部,终年炎热干燥,以热带沙漠气候为主,全年高温少雨,仅在地中海沿岸分布着狭小的地中海气候。 3.亚洲地域辽阔,山岳巍峨,气候复杂多样,拥有众多的“世界之最”。下列关于亚洲的世界之最的叙述中,你认为正确的是() A. 青藏高原是世界最大的高原 B. 死海是世界最深的湖泊 C. 亚洲东部、南部的季风最强盛,最典型 D. 里海是世界最大的淡水湖 【答案】 C 【解析】【解答】青藏高原是世界最高的高原;贝加尔湖是世界最深的湖泊;死海是世界上陆地的最低点;里海既是世界上最大的湖泊,又是世界最大的咸水湖;亚洲东部濒临太平洋,南部濒临印度洋,受海陆热力差异的影响,季风气候显著。 故答案为:C 【分析】亚洲的世界之最:

第一节 认识大洲——以亚洲为例-导学案

第一节认识大洲——以亚洲为例 班级______姓名______ (备注:本导学案打☆为选考内容) 【学习目标】 基本要求: 1、描述亚洲的地理位置。 2、归纳亚洲地形、气候、水系等自然要素的特征,并能分析其相互关系。 发展要求: 阐述区域自然环境的整体性,学会认识大洲的一般方法。 【自主学习】 1、读图回答 (1)写出图中七大洲名称 ①、②、③、④、 ⑤、⑥、⑦; (2)写出四大洋的名称: A、B、C、D; 2、海峡: (1)图中字母a代表海峡.该海峡沟通了洋和海。

(2) b是海峡,是连接洋和洋的捷径; c是海峡,连接洋和洋; d 海峡; e是海峡,是洲与洲的分界线。 (3)指出运河名称: 字母h代表运河,该运河是洲与洲的分界线; 字母i代表运河,该运河是洲与洲的分界线。【合作探究】 探究一:亚洲的位置和范围 读图,完成: (一)世界七大洲中面积最大的是____,面积最小的是____。(二)、范围和界限 (三)地理位置 1、半球位置:亚洲大部分位于东西半球的半球、南北半球的半球。 2、亚洲的海陆位置: 亚洲东临_____(海洋);南临__ __(海洋);北临__ __ _(海洋),西面与___ __(大 太 平 洋

洲)接壤;同时濒临了_________(海洋)。海岸线曲折漫长。 3、纬度位置: 亚洲自北往南被、、三条特殊纬线穿过,所以亚洲跨越____带、带、带,大部分属于带。南北跨越度,东西跨越度,东西时差小时。 探究二:地形与河流(结合下图与地图册P7完成) (一)地形 (1)主要地形区: A、山脉 B、山脉 C、山脉 D、山脉 E、山脉 F、山脉 G、山脉H、山脉 1、高原 2、高原 3、高原 4、高原 5、高原 6、平原

《我们生活的大洲──亚洲》测试题

《我们生活的大洲──亚洲》测试题 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意;每小题1分,共20分) 1.世界各大洲中,人口自然增长率最高的是( ) A.亚洲 B.非洲 C.拉丁美洲 D.欧洲 2.世界上最大的内陆国家是() A.蒙古B.哈萨克斯坦 C.瑞士D.尼泊尔 3.下列各组国家与我国都相邻的是() A.哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦 B.哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦C.乌兹别克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦 D.吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土库曼斯坦 4. 被称为“世界屋脊”的高原是( ) A.青藏高原 B.内蒙古高原 C.云贵高原 D.黄土高原 5.孟加拉国易发生洪涝灾害的原因() ①受夏季风的影响②处于山地迎风坡③地形高峻④地势地平 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.亚洲是世界第一大洲,下面是对“世界第一大洲”的说明,其中不正确的是() A.世界上跨纬度最广的一个大洲 B.世界上跨经度最广的一个大洲 C.东西距离最长的一个大洲 D.世界上面积最大的一个大洲 7.下列地理事物与其特征表述正确的是() A.青藏高原——世界最大的高原 B.日本群岛——温带、热带季风气候 C.贝加尔湖——世界上最深的咸水湖 D.马来群岛——世界最大的群岛 8.关于亚洲人口的叙述,正确的是() A.人口稠密地区都分布在发展中国家 B.亚洲的各大平原都是人口稠密区 C.亚洲是世界人口自然增长率最高的大洲 D.亚洲人口占世界人口的一半以上 9.亚洲大部分国家过去经济不发达,主要原因是() A.长期遭受殖民统治 B.工业基础薄弱 C.自然条件恶劣 D.交通不便 10.下列国家中,人均国民生产总值最高的是() A.韩国 B.印度 C.中国 D.马来西亚 读图1-1,完成11~12题。 11.关于图中大洲的说法,正确的是() A.世界上面积最大的一洲 B.该洲西部主要分布着黄色人种 C.人口数量仅次于非洲,居世界第二位 D.该洲东部与南部是世界人口稀疏地区

世界面积最大的大洲是亚洲

世界面积最大的大洲是亚洲,面积是4400万km2,该洲也是世界上跨纬度最广、东西距离最长的大洲。 2. 澳大利亚被称为“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”。 3.日本的国土面积是37.8万km2,人口有1.27亿(2000),首都是东京,经济:由于该国缺乏矿产资源,因此需要大量进口工业原料、燃料,大量出口工业制成品,发展成了加工贸易型的经济。 4.日本最大的平原是关东平原。居民主要是大和族。通用日语。 5.欧洲西部的三大地形区是:北部是以斯堪的纳维亚山为主的山地,中部是西欧平原和波德平原为主的平原区,南部是阿尔卑斯山系为主的山地延伸到三大半岛。 6. 巴西的传统节日是狂欢节,节日期间人们载歌载舞,通宵达旦。 7.东南亚的气候主要有两种:热带雨林气候,分布在马来半岛南部和马来群岛大 部分;热带季风气候,分布在中南半岛和菲律宾群岛北部。 8.美国共有50个州和一个首都所在的哥伦比亚特区,其中的两个海外州是阿拉斯加和夏威夷州。人口有2.82亿(2000),面积是937万km2 。世界最大的平原是亚马孙平原。 9.世界上著名的工业密集地带是自英国向东到波兰境内,自斯堪的纳维亚半岛向南到意大利。 10. 巴西有世界现已建成最大的水电站是伊泰普水电站,是由巴西和巴拉圭两国合建的。 11. 澳大利亚大陆地势低平,平均海拔仅300米,是世界上地势起伏最和缓的大陆。分为三大地形区,东部:大分水岭为主的山地;中部:澳大利亚大盆地为主的平原;西部:宽广平坦的高原。 12.俄罗斯的交通以铁路运输为主。北美国家通用的语言是英语。拉丁美洲的人种以混血人种为主。世界上最深的湖泊是贝加尔湖。属于(淡、咸)淡水湖。13.南极特有的鸟类是企鹅。个体数量最多的生物是磷虾。北极的主要动物有北极熊。俄罗斯的气候主要以温带大陆性气候为主,冬季漫长而严寒,夏季短促而凉爽。北冰洋沿岸是终年严寒的极地气候,太平洋沿岸是温带季风气候。其中欧洲部分铁路网非常稠密,以莫斯科为中心呈放射状,主要承担内河航运的河流是伏尔加河。 14. 美国农业的特点是实现了农业地区专门化和农业生产专门化。 15. 世界最大的盆地是刚果盆地。该盆地所在的大洲号称“高原大陆”“热带大陆”。该盆地内部的气候类型属于热带雨林气候。俄罗斯管道运输的主要对象是石油和天然气。 16.巴西的人口和城市主要分布在东部沿海,其中东南沿海最为稠密。人口有1.70亿(2000年)。巴西的城市化水平是70%以上。 17.东南亚的主要物产:稻米:缅(甸)、越(南)、泰(国)。橡(胶)油(棕):泰(国)、马(来西亚)、印(度尼西亚)。椰子:菲(律宾)、马(来西亚)、印(度尼西亚)。 18.南亚有两条河流,位于印度境内的是恒河,另一条是印度河,位于巴基斯坦国境内。南亚的气候属于热带季风气候,一年分三季:3~5月为热季,西南季风尚未来临,高温少雨;6~10月为雨季,西南季风带来大量降水,占全年降水总量

【初中地理】我们生活的大洲——亚洲练习题

一、我们生活的大洲——亚洲选择题 1.(宜宾)《西游记》中描写的唐僧于627年(唐太宗贞观元年)8年从长安出发,长途跋涉5万作里,到达天竺国佛教最高学府那兰陀寺学习。645年2月(唐贞观十九正月)回到长安。读“玄奘西天取经路线图”,完成下题。 (1)玄奘西天取经最后到达地所在的半岛名称是() A. 中南半岛 B. 印度半岛 C. 阿拉伯半岛 D. 巴尔干半岛(2)玄奘西行路线上的长安、高昌、那兰陀三地的气候类型依次是() A. 温带季风气候、热带沙漠气候、热带季风气候 B. 温带大陆性气候、温带海洋性气候、热带沙漠气候 C. 亚热带季风气候、温带大陆性气候、高山气候 D. 温带季风气候、温带大陆性气候、热带季风气候 【答案】(1)B (2)D 【解析】【分析】(1)佛教创建于公元前6世纪的古印度,并由印度传入中国,对中国历史文化的发展影响很大。玄奘西天取经最后到达地印度,位于印度半岛。(2)我国是世界上气候类型最多的国家之一。我国东半部有大范围的季风气候,自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。西北地区大多为温带大陆性气候。玄奘西行路线上的长安是典型的温带季风气候,高昌是干旱少雨的温带大陆性气候,印度的那兰陀则是典型的热带季风气候。 故选:(1)B(2)D 【点评】(1)南亚指位于亚洲南部喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地区。它东濒孟加拉湾,西滨阿拉伯海,总面积约430万平方千米。南亚次大陆上有印度、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹5个国家和克什米尔地区,印度洋中有斯里兰卡和马尔代夫两个岛国。(2)习惯上,人们按照地球上的“五带”来称呼气候,如热带气候、温带气候和寒带气候。科学家则主要依据各地气温和降水组合形成的气候特征,划分出一系列的“气候类型”。 2.亚洲地域辽阔,山岳巍峨,气候复杂多样,拥有众多的“世界之最”。下列关于亚洲的世界之最的叙述中,你认为正确的是() A. 青藏高原是世界最大的高原

最新初中地理我们生活的大洲——亚洲试题(附答案)

一、我们生活的大洲——亚洲选择题 1.(钦州)关于亚洲的叙述,正确的是() A. 地跨南北两半球和东西两半球 B. 是世界上人口自然增长率最高的大洲 C. 是世界上跨经度最多的大洲 D. 亚洲各国都属于发展中国家 【答案】A 【解析】【分析】亚洲面积广大,亚洲既跨南北半球,又跨东西半球,选项BCD叙述错误,不符合题意。 故选:A 【点评】世界上人口自然增长率最高的大洲是非洲,世界上跨经度最大的大洲是南极洲,亚洲国家大多数属于发展中国家,亚洲的日本属于发达国家,亚洲面积广大,亚洲既跨南北半球,又跨东西半球。 2.读亚欧大陆简图,下列叙述正确的是() A. 亚洲是世界上面积最大,跨经纬度最广的大洲 B. 欧洲全部位于北半球,是世界上的人口稠密区之一 C. ①是高加索山脉,是亚欧两洲的分界线 D. ②是世界上海拔最高、长度最长的山脉 【答案】 B 【解析】【分析】南极洲是世界上跨经度最广的大洲;①是乌拉尔山脉,是亚欧两洲的分界线;世界上最长的山脉是南美洲的安第斯山脉;故ACD错误; 故答案为:B。 【点评】亚洲东临太平洋,北临北冰洋,南临印度洋,是世界上面积最大、跨纬度最广、东西距离最长的一个洲,北回归线和北极圈穿过亚洲。西部以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻,西南以苏伊士运河为界与非洲相邻,东南隔海与大洋洲相望,东北以白令海峡为界与北美洲相望。 3.朝韩两国最高领导人于 2018 年 9 月 19 日在平壤签署《9月平壤共同宣言》,宣布半岛战争状态结束,并提出实现和平、共同繁荣的具体方案。 读下图“东亚地区局部示意图”,完成下列各题。

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