山东省临沂市费县第二中学2020-2021学年七年级上学期第
一次月考生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是（）
A．科学观察要有明确的目的B．科学观察不可以直接用肉眼，必须借助放大镜、显微镜等仪器
C．观察要全面、细致和实事求是D．科学观察有时需要较长的时间，要有计划，有耐心
2．在调查校生物中，以下同学的做法，正确的是（）
A．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究
B．小梅拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来C．小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉
D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录
3．下列属于生物的是（）
①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽
A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧
C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦
4．对生物的生存来说，不是它生长的基本条件的是
A．一定的生存空间B．适宜的温度C．营养物质D．时间
5．下列哪种现象不是生命现象（）
A．夏季人出汗
B．铁在潮湿环境中生锈
C．植物落叶了
D．用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢
6．下列生物不是由细胞构成的是（）
A．人B．杨树C．蘑菇D．艾滋病病毒
7．一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为
A．植物的生长需要营养B．植物要生长
C．植物会释放过多的氧气D．植物要呼吸需要氧气
8．荒漠地区动植物种类稀少，主要的影响因素是 ( )
A．水B．温度C．阳光D．空气
9．麦田里的杂草和麦子争夺阳光、养料、水分，体现了生物与生物之间的（）
A．捕食关系B．合作关系
C．竞争关系D．互助关系
10．有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这是（）
A．环境影响生物B．生物适应环境
C．生物影响环境D．生物躲避敌害
11．在海平面200米以下的水层中，几乎找不到藻类植物，其主要的影响因素是（）A．光
B．温度
C．水
D．空气
12．选择下列都能对刺激产生反应的一组（）
A．鸡、蘑菇、细菌B．人、猴、电脑病毒
C．含羞草、蚯蚓、电视遥控板D．钟乳石、珊瑚礁
13．在自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动？（）
A．美化环境B．生物C．获取营养物质D．繁殖
14．下列词句中描写生物遗传的是（）
A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．星星之火，可以燎原
C．种瓜得瓜，种豆得豆D．不入虎穴，焉得虎子
15．下列现象中，不是生物对环境适应的是
A．北极熊白色的体毛B．鱼的体型为梭型
C．牦牛的绒很保暖D．孔雀开屏
16．地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质：地衣又能分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明生物（）
A．能够适应自己所生活的环境B．依赖环境，不能影响环境
C．能够影响其生活的环境D．既能适应环境，又能影响环境
17．根特别发达的植物，最可能分布在什么环境里
A．干旱地区B．湿润地区C．寒冷地区D．温暖地区
18．在农田生态系统中，生产者是指（）
A．农民B．农作物C．耕地D．耕牛
19．一个池塘被农药DDT污染，在池塘中有一条食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，
则体内DDT含量最多的生物是（）
A．浮游植物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰
20．下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（）
A．必须借助仪器用眼观察B．可利用照相机帮助我们观察
C．可以直接用肉眼观察D．可利用录音机等工具观察
21．下列不属于一个生态系统的是（）
A．一片森林B．海洋生态系统C．森林里所有的动物 D．一块草地22．在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小动物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗．下面能反应此池塘中的食物链的是（）
A．乌鱼←鲫鱼←螺蛳B．水草→鲫鱼→乌鱼
C．乌鱼←水草←草鱼D．水草→草鱼→鲫鱼
23．下列探究活动的哪一步属于提出问题（）
A．某同学发现池水中有一运动的白点
B．心想这是生物吗
C．于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察
D．原来是草履虫
24．在一个草原生态系统中，最多的生物是（ )
A．狼B．植物C．羊D．老鼠
25．在生态系统中，如果没有分解者，那么（）
A．动物和植物将会越来越繁盛
B．动物和植物的遗体残骸就会堆积成山
C．生态系统将会越来越大
D．生态系统依旧能够维持
26．蛇为变温动物，也就是体温随着外界的温度而改变，故推测其较不适合生活于何种生活环境（）
A．热带雨林B．亚热带森林C．温带草原D．寒带冻原27．地球上最大的生态系统是（）
A．水圈B．生物圈
C．草原生态系统D．森林生态系统
28．下列叙述中，错误的是（）
A．生物的生存是依赖于一定的环境的
B．生物在生存发展中不断适应环境
C．生物也影响和改变着环境
D．生物与环境是有关系的，生物的生存是受环境主宰的
29．一个完整的生态系统包括（）
A．生产者和消费者
B．生物部分和非生物部分
C．生产者、消费者和分解者
D．食物链和食物网
30．在下列生态系统中，自动调节能力最大的是
A．温带草原B．热带雨林C．北方针叶林D．南方阔叶林
二、资料分析题
31．资料分析
下面这段文字节选自鲁迅先生的《从百草园．到三昧书屋》，阅读后回答问题：
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。（1）文中所描述的生物有：_______________________________。（至少答5种）（2）请说明你判断上述生物的依据：__________________________
（3）生物学上把百草园中影响蟋蟀生存的因素称为_______________。
三、综合题
32．图是某草原食物网，请据图回答：
（1）该食物网中共有_______条食物链。其中能量流失最多的一条是________。
（2）该生态系统中，草属于_________，兔、狐等属于____________，要构成完整的生态系统还缺少的成分有_____________________。
（3）该食物网中，数量最多的生物是___________，数量最少的是____________，图中鹰和蛇的关系是__________________。
（4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？_____。33．探究实验题：
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
实验内容：光对鼠妇生活的影响
提出问题：鼠妇生活在阴湿的环境中，光对鼠妇生活有影响吗？
作出假设：______________________________________________。
设计方案：
（1).材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
（2).实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。控制这个实验的变量是_________，因此在盒里就形成了________和
__________两种环境。
（3).方法步骤：
①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______ 的鼠妇，静置2分钟（min）。
②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次，必须统计多次的原因是
__________________________。
（4).实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真_____________。（5）.实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
（6).得出结论：__________________________________________。
（7).实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________________________。
参考答案
1．B
【分析】
科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。
【详解】
观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。观察包括肉眼观察和运用器具观察。视觉有时会出现误差，精确的观察需要一定的工具。
故选B。
【点睛】
问题来源于观察，科学探究通常开始于观察。
2．B
【解析】
试题分析：对校园生物进行调查后，对调查到的生物，可以有多种归类方法，如根据形态结构特点，可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等，也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等，还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等，但是，不能根据个人的喜好来进行分类。
A、调查时要保护生物的多样性，不能破坏生物的多样性和生活环境，因此小军的做法不对；
B、调查时要如实记录，活动范围较大的，不固定的也记录，如小宋拔开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，也要记录，小宋的做法正确；
C、调查时要如实记录，小周调查记录中有蜈蚣，其他同学都没有，小周不能把它删掉，因此小周的做法不对；
D、调查时，不能以个人喜好而定，要如实记录，小波发现一只老鼠，太恶心了，也要记录，小波的做法正确；故选BD。
考点：本题考查的是调查的基本方法。
3．A
【分析】
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生
的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
②煮熟的鱼、③珊瑚、④钟乳石、⑥恐龙化石，都不具有生物的特征，不属于生物；①草、⑤冬眠的蛇、⑦蘑菇、⑧家鸽，都具有生物的特征，属于生物。
故选：A。
【点睛】
生物的特征是区别生物与非生物的依据。解此题的关键是理解生物的特征。
4．D
【分析】
生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。
【详解】
由分析知道：时间不是生物生存必须的基本条件。
【点睛】
解题的关键是知道生物生存的基本条件。
5．B
【分析】
生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【详解】
A.夏季炎热，人出汗了，是人体排出产生的废物，即生物能排出体内产生的废物，A不符合题意；
B.铁在潮湿环境中生锈了，是一种化学反应，不是生物的特征，B符合题意；
C.秋季植物落叶了是植物对环境温度刺激的一种反应，即生物能够对外界刺激作出反应，C 不符合题意；
D.用手触摸含羞草，展开的叶片会合拢，说明含羞草对外界的刺激做出了反应，即生物能够对外界刺激作出反应，D不符合题意。
【点睛】
解答此类题的关键是理解生物的特征及其表现。
6．D
【解析】
试题分析：人是动物、杨树是植物、蘑菇是多细胞真菌，都有细胞结构；艾滋病病毒是动物病毒，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
考点：病毒的形态结构及生命活动特点。
7．D
【解析】
【分析】
植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用；植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要。
【详解】
绿色植物放在居室中能够起到美化环境、净化空气的作用，白天进行光合作用还会增加居室中氧气的含量，但是到了夜间它们只进行呼吸作用消耗氧气。夜间卧室内放置植物过多，就会与人争夺氧气，会影响人体的健康。所以夜间卧室内放置植物过多，就会影响人的健康，原因是植物进行呼吸作用，需要氧气。
【点睛】
植物的呼吸作用在有光无光的条件下都能进行，而光合作用只在光下才能进行。
8．A
【分析】
影响生物生存的环境因素有生物因素和非生物因素，非生物因素有光、温度、水分、空气等，荒漠地区气候干燥，缺少水分，水分是决定荒漠植物生长的最主要的非生物因素，据此解答。【详解】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少。
故选：A
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
9．C
【解析】
【分析】
生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。
【详解】
稻田里的杂草和水稻相互争夺阳光、养料和水分，因此它体现了生物与生物之间有“竞争关系”。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握生物之间的相互关系。
10．B
【解析】
此题考查的知识点是生物对环境的适应，生物必须适应环境才能生存，如有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，变温动物体温随着环境温度而变化，冬天温度低，冬眠可以避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此青蛙在冬天要进行冬眠是变温动物对冬季寒冷环境的一种适应。11．A
【分析】
环境中的非生物因素对生物的影响．光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线，据此解答。
【详解】
光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，因此没有绿色植物如藻类生存，只有一些硫化菌。因此海面200米以下的水层中，几乎找不到藻类植物，其主要影响因素是光，A正确。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
12．A
【解析】试题分析：生物具有七大基本特征：①除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；
②生物能够进行新陈代谢；③生物能够生长发育；④生物能繁殖后代；⑤生物能对外界的刺激做出反应；⑥生物具有遗传和变异的特性；⑦生物一般能适应一定的环境，也能影响环境，生物能对外界的刺激做出反应：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应（如植物的向光性、向水性、向地性），选项B中“电脑病毒”不是生物；选项C中“电视遥控板”不是生物；选项D中“钟乳石、珊瑚礁”都不是生物；因此只有选项A的生物能对外界刺激作出反应。
考点：生物的特征。
13．D
【解析】
孔雀开屏是指雄性孔雀展开它那五彩缤纷、色泽艳丽的尾屏，还不停地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便与雌孔雀一起产卵育雏。所以孔雀开屏是求偶行为，属于繁殖行为。
14．C
【分析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【详解】
A.螳螂捕蝉，黄雀在后，是螳螂吃蝉，黄雀吃螳螂，是为了获取食物维持生存，属于生物的生活需要营养，A错误。
B.星星之火，可以燎原是一种自然现象，B错误。
C.种瓜得瓜，种豆得豆，体现了亲代与子代具有相同的性状，因此属于遗传，C正确。
D.不入虎穴，焉得虎子，意思是不进老虎窝，怎能捉到小老虎，比喻不亲历险境就不能获得成功，D错误。
【点睛】
解题的关键是理解遗传的概念。
15．D
【分析】
生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。
【详解】
北极熊白色的体毛与北极雪地的颜色一致，有利于保护自己，是对北极环境的一种适应，A 不符合题意；
鱼的体型为梭型，可以减少游泳时水的阻力，是鱼类对水生环境的适应，B不符合题意；牦牛的绒很保暖，是与青藏高原寒冷的环境相适应，C不符合题意；
孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀，是求偶行为，不是对环境的适应，D符合题意。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
16．D
【分析】
生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【详解】
地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，体现了生物适应环境；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化作用，体现了生物影响环境。因此这一事实说明生物既能适应环境，又能影响环境。故选：D。
【点睛】
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
17．A
【解析】
试题分析：植物根系的主要功能是吸收水和无机盐，还有固定植物体的作用，根特别发达的植物，吸收能力强，适于生活在缺水的干旱地区．根系不发达植物，吸水能力较差，因此适于生活在水分较多的湿润地区，根据该植物的根非常发达，根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达，适应于干旱地区的地方。
考点：生物对环境的适应。
18．B
【解析】
试题分析：生态系统的生物部分由生产者、消费者和分解者组成。其中生产者指植物。农民不是生产者，所以A错误；农作物是植物，属于生产者，故B正确；耕地是非生物，故C 错；耕牛是动物，属于消费者，故D错误。
考点：本题考查生态系统的组成，意在考查考生对相关知识的识记能力和理解能力。
19．D
【解析】
此题考查生物富集作用，物质和能量沿着食物链和食物网流动的，营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多，所以鱼鹰的体内DDT含量最高。
20．A
【分析】
观察是科学探究的基本方法，观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论。
【详解】
科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动，也可以借助放大镜（观察蚯蚓）、显微镜（观察细胞的结构）等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量。可见
A符合题意。
【点睛】
考点：科学探究的基本方法。
21．C
【分析】
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。
【详解】
一片森林既包括了森林所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故
A不符合题意；海洋生态系统，既包括了海洋所在的环境，也包括了环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故B不符合题意；森林里所有的动物，只包括了生物部分的动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故C符合题意；一块草地，既包括了草地所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故D不符合题意。故选C。
【点睛】
解题的关键是熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念。22．B
【解析】
试题分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．根据题干的叙述，该池塘中各种生物的关系可用下图表示：
即该池塘中存在下列三条食物链：水草→草鱼；水草→鲫鱼→乌鱼；水草→螺蛳→鲫鱼→乌鱼．因此选项中能正确反映池塘中食物链的是水草→鲫鱼→乌鱼．
故选B
考点：生态系统中的食物链和食物网．
23．B
【解析】
试题分析：科学探究的基本环节是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→表达交流．其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提；制定出恰当的科学探究计划，则是探究成功的关键．所以科学探究的第一步是发现和提出问题。某同学发现池水中有一运动的白点，属于科学探究的发现问题，故A不符合题意；心想这是生物吗，属于属于科学探究的提出问题，故B符合题意；于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察，属于科学探究的实施计划，故C不符合题意；原来是草履虫，属于科学探究的得出结论，故D不符合题意。故选B。
考点：本题考查探究实验的基本方法。
24．B
【分析】
能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
【详解】
能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。在一个草原生态系统中，植物是第一营养级，因此数量最多的生物是植物。【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握食物链的组成和能量流动的特点。
25．B
【解析】
试题分析：生态系统由非生物成分和生物成分组成，其中生物成分包括生产者、消费者和分解者．其中分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环．所以如果没有了分解者，动植物的遗体就不会被分解，动植物的遗体残骸就会堆积如山．
故选B
考点：生态系统的组成及各部分的作用．
26．D
【分析】
环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。动物依据体温是否恒定分为变温动物和恒温动物。
【详解】
蛇为变温动物，也就是体温随着外界的温度而改变，外界温度高，蛇的体温高，外界温度低，蛇的体温低，当环境温度过低时，如寒带冻原，蛇的血液会凝固而导致死亡。故选D。【点睛】
解答此类题目的关键是理解变温动物蛇的体温随着外界环境温度而改变。
27．B
【解析】
试题分析：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统。
考点：本题考查的是最大的生态系统。
点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是生物圈是地球上最大的生态系统。28．D
【分析】
此题考查的知识点是环境对生物的影响。解答时可以从生物与环境相互影响方面来切入。【详解】
环境影响生物如沙漠干旱缺水植物稀少，南橘北枳；生物必须适应环境，如寒带生物北极熊
耐寒才能生存，河马不耐寒就无法生存；生物影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，表明生物对环境有影响。
故选D
【点睛】
解答此题的关键是知道环境对生物的影响；生物对环境的适应；生物对环境的影响。
29．B
【分析】
生态系统的结构包括生态系统组成成分和营养结构，其中，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网。
【详解】
生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括光、温度、水等，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。可见B符合题意。
故选B。
【点睛】
生态系统的组成包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。缺少哪种成分也不能构成一个完整的生态系统。
30．B
【解析】
此题考查的是生态系统的调节能力，热带雨林生态系统，降雨量高，气候稳定，由于阳光充足，因些整年基本上都很热，同时助长了不同种类的植物，因此动植物种类繁多，是地球环境中最具有生物多样性的地区，因此该生态系统的自动调节能力最强。
31．菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀它们都具有生物的一些基本特征，比如能够生长、繁殖、都需要营养等等生态因素
【分析】
生物具有如下生命现象：①除病毒外，生物体都是由细胞构成的；②生物体都有新陈代谢作用；③生物体对外界刺激都能发生一定的反应；④生物体都有生长，发育和生殖的现象；⑤
生物体都有遗传和变异的特性；⑥生物都能适应环境，也能影响环境。
【详解】
（1）文中所描述的菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀等都是生物。
（2）材料中的生物，它们都是由细胞构成的，并且具备了：生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；生物都能适应环境，也能影响环境等生物的基本特征。
（3）生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水等；生物因素是指影响生物生活的其他生物。
【点睛】
解此题的关键是理解生物具有生命现象，非生物不具有生命现象；生物的生存依赖于一定的环境，适应环境，也能影响环境。
32．5草→ 鼠→ 蛇→ 鹰生产者消费者分解者和非生物部分草鹰捕食和竞争先增多后减少
【解析】
【分析】
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
（3）物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级。
（4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。
（5）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。
【详解】
（1）图中食物链有：草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，因此该食物网中共有5条食物链。营养级越多食物链越长，其中最长的一条是：草→鼠→蛇→鹰。
（2）该生态系统中，草是绿色植物能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者；兔、狐等动物必须直接或间接吃草，因此属于消费者；要构成完整的生态系统还缺少的成分有分解者和非生物部分。
（3）能量沿着食物链流动逐级递减，因此营养级越低，相对数量越多；营养级越高，相对数量越少。图中草是第一营养级，鹰的营养级最高，因此该食物网中，数量最多的生物是草，数量最少的是鹰。鹰吃蛇属于捕食关系，鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系，因此鹰和蛇的关系是捕食和竞争。
（4）生态系统具有一定的自动调节能力，食物链中的生物是相互制约、相互依赖的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔由于天敌减少而数量增加，当兔的数量达到一定程度时，由于食物不足，兔的数量也随之减少。所以兔的数量将会先增加后减少。
【点睛】
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
33．光对鼠妇生活有影响
（2）光明亮黑暗
（3）①相等②为了排除由偶然性引起的误差
（4）记录
（6）鼠妇喜欢在黑暗的环境中生活
（7）放回原来生活的环境
【分析】
在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是唯一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光。因此在设计对照组时必须遵照光是唯一的变量这一原则来进行设计，否则实验设计就会不科学合理。
【详解】
提出问题：由于探究的是光对鼠妇的影响，所以提出的问题是光对鼠妇的生活有影响吗？（意思对即可）
作出假设：作出的假设可以有两种，一种是光对鼠妇的生活有影响，另一种是光对鼠妇的生活没有影响。（意思对即可）
设计方案：
（2）在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。
这样，在盒里就形成明亮与黑暗两种环境，是以光为惟一变量的对照实验。
（3）方法步骤：
①为了控制变量的唯一性，将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等（或20只）的鼠妇，静置2分钟（min）。
②统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况。多实验几次，然后取平均值，可以减少误差。为了排除由偶然性引起的误差，在实验过程中，每分钟统计一次不同环境中的鼠妇数目，统计10次，最后计算出全班各组第10次数据的平均值，使结论更准确。
（4）实验计划：按照上述实验方案作实验，实验过程中要仔细观察，认真记录，并把实验结果记录到下表中。
（6）由（5）的数据得出的结论是光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在黑暗的环境中生活。（7）教育学生关爱生命，爱护小动物，实验完成后要将鼠妇放回原来生活的环境。
山东费县第二中学高二物理上学期精选试卷检测题 一、第九章 静电场及其应用选择题易错题培优（难） 1．如图所示，竖直平面内有半径为R 的半圆形光滑绝缘轨道ABC ，A 、C 两点为轨道的最高点，B 点为最低点，圆心处固定一电荷量为+q 1的点电荷．将另一质量为m 、电荷量为+q 2的带电小球从轨道A 处无初速度释放，已知重力加速度为g ，则（） A ．小球运动到 B 2gR B ．小球运动到B 点时的加速度大小为3g C ．小球从A 点运动到B 点过程中电势能减少mgR D ．小球运动到B 点时对轨道的压力大小为3mg ＋k 12 2 q q R 【答案】AD 【解析】 【分析】 【详解】 A.带电小球q 2在半圆光滑轨道上运动时，库仑力不做功，故机械能守恒，则： 212 B mgR mv = 解得： 2B v gR 故A 正确； B.小球运动到B 点时的加速度大小为： 22v a g R == 故B 错误； C.小球从A 点运动到B 点过程中库仑力不做功，电势能不变，故C 错误； D.小球到达B 点时，受到重力mg 、库仑力F 和支持力F N ，由圆周运动和牛顿第二定律得： 2 122B N q q v F mg k m R R --= 解得： 12 23N q q F mg k R =+ 根据牛顿第三定律，小球在B 点时对轨道的压力为：
12 2 3q q mg k R + 方向竖直向下，故D 正确． 2．如图所示,内壁光滑的绝缘半圆容器静止于水平面上，带电量为q A 的小球a 固定于圆心O 的正下方半圆上A 点；带电量为q ,质量为m 的小球b 静止于B 点，其中∠AOB =30°。由于小球a 的电量发生变化，现发现小球b 沿容器内壁缓慢向上移动，最终静止于C 点(未标出)，∠AOC =60°。下列说法正确的是（ ） A ．水平面对容器的摩擦力向左 B ．容器对小球b 的弹力始终与小球b 的重力大小相等 C ．出现上述变化时，小球a 的电荷量可能减小 D ．出现上述变化时，可能是因为小球a 的电荷量逐渐增大为32 (23)A q 【答案】BD 【解析】 【分析】 【详解】 A ．对整体进行受力分析，整体受到重力和水平面的支持力，两力平衡，水平方向不受力，所以水平面对容器的摩擦力为0，故A 错误； B ．小球b 在向上缓慢运动的过程中，所受的外力的合力始终为0，如图所示 小球的重力不变，容器对小球的弹力始终沿半径方向指向圆心，无论小球a 对b 的力如何变化，由矢量三角形可知，容器对小球的弹力大小始终等于重力大小，故B 正确； C ．若小球a 的电荷量减小，则小球a 和小球b 之间的力减小，小球b 会沿半圆向下运动，与题意矛盾，故C 错误； D ．小球a 的电荷量未改变时，对b 受力分析可得矢量三角形为顶角为30°的等腰三角形，此时静电力为 2 2sin15A qq mg k L ?=
临沂市费县五年级下学期数学期中试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！ 一、填空（23分） (共12题；共22分) 1. （4分） (2019五下·武汉月考) 10以内的非零自然数中，________是偶数，但不是合数；________是奇数，但不是质数；既是奇数又是合数的最小数是________。 2. （2分）把4米长的铁丝平均分成5段，每段长是这根铁丝的________，每段长________ 米，也就是1米的________，其中的3段是这根铁丝的________． 3. （2分）数学课本长20________，宽13________，面积大约260________。 4. （2分） (2020五下·未央期末) 一个正方体所有棱长的和是36dm，这个正方体的表面积是________dm2 ，体积是________dm3。 5. （2分） (2020五下·朝阳期末) 小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。现在要在柜台各边都安上角铁，这个柜台至少需要________米的角铁。 6. （2分） = = = = = 7. （1分）把下面的分数化成分子是6而大小不变的分数. 8. （2分）在下列括号内填上合适的数。 2年=________个月 60个月=________年 500平方厘米=________平方
分米 6平方米=________平方分米=________平方厘米6元5角=________元 9. （1分）等于________个． 10. （2分） (2019五下·惠山期末) 从0、3、4、5、6中选出三个数字组成三位数，其中最小的奇数是________，既是2的倍数，又是5和3的倍数的数有________个。 11. （1分）一个长方体的底面积是30 ，它的高是6cm，它的体积是________ ． 12. （1分）两个质数的和是15，这两个质数分别是________和________。两个质数的积是15，这两个质数分别是________和________。 二、判断题（10分） (共5题；共10分) 13. （2分） 1吨的和3吨的同样重。 14. （2分） (2019五下·仲恺期中) 正方体的棱长扩大4倍，它的体积就会扩大4倍。（） 15. （2分） (2019五下·简阳期中) 一个数的因数一定小于它的倍数．（） 16. （2分）自然数可以分为质数和合数。 17. （2分）正方体的棱长扩大到原来的3倍，它的体积就扩大到原来的27倍。（） 三、选择题（10分） (共5题；共10分) 18. （2分） (2019五下·增城期中) 一只水桶可以装15升水，就是说水桶（）是15升。 A . 容积 B . 容量 C . 体积 19. （2分） (2018五下·云南月考) 一个自然数只有两个因数，这个数一定是（）。 A . 合数 B . 质数
山东省费县第一中学2019-2020学年高二政治2月月考（网络）试题（无答案） 命题范围：《国家与国际组织》专题一、二时间：90分钟分值：100分第Ⅰ卷（60分） 一、选择题：（每小题只有一个正确选项，每小题2分。共计60分） 1.下列关于国家的表述,正确的是() A.国家是随着阶级的产生而产生的 B.国家的性质就是国家的阶级本质 C.国家是民主与专政的统一体 D.国家性质相同的国家,政体也相同 2.“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器,这一点即使在民主共和制下,也丝毫不比君主制下差。” 这句话说明() A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B.民主共和制与君主制没有本质区别 C.封建国家和资本主义国家在本质上是一样的 D.国家是统治阶级进行阶级统治的工具 3.判断国家性质的根本标志是（） A.国家政权的组织形式 B.国家是否实行“多数人的统治” C.国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级,服务的政策 D.国家是否按照平等的原则和少数服从多数的原则来管理 4.在下列选项中,对民主与专政相互关系的正确理解有（） ①民主与专政相辅相成②民主的性质和专政的性质总是一致的③对一定阶级总是既实行民主又实行专政④统治阶级的民主意味着对被统治阶级的专政A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.“没有适当形式的政权机关,就不能代表国家。”对这句话的正确理解是()A.国体决定政体,政体体现国体 B.适当的健全的政体,对维护和巩固统治阶级的统治有着重要作用 C.有什么样的国体,就有一种与之相适应的特定的政体 D.政权组织形式不同,但它的阶级本质是相同的 6.列宁说:“民主共和制是资本主义所能采用的最好的政治外壳,所以资本一掌握这个最好的外壳,就能十分巩固十分可靠地确立自己的权力,以致在资产阶级民主共和国中,无论人员、无论机构、无论政党的任何更换,都不会使这个权力动摇。”这说明() A.国家政权组织形式必须适应国家阶级性质的需要 B.国家政权组织形式决定国家阶级性质 C.民主共和制政体有利于巩固资本主义国家政权 D.民主共和制适应资本主义生产关系 7.人类历史上很长一段时间实行的是专制制度,即使是在现代国家仍然能够见到专制留下的烙印,君主立宪制的存在就是很好的见证。下列对君主立宪制的认识正确的是()A.仍然是专制制度B.世袭的君主担任国家元首 C.君主制保留了君主立宪制的实质性的内容 D.应该进行彻底的改造 8.美国的国家元首是总统,英国的国家元首是女王,两国元首称谓上的差别反映出()A.国家性质的不同B.国家发展程度上的差异C.元首的权力不同D.国家政体方面存在着差异 9.下列对国家结构形式的认识正确的是（） ①是指国家的立法、行政、司法机关之间的关系 ②是指国家的整体与部分、中央与地方之间的关系 ③当今世界各国的国家结构形式可以分为单一制和复合制两种 ④国家结构形式是由国家政权组织形式决定的
山东省临沂市费县2019-2020学年九年级上学期期末数学试题(word 无答案) 一、单选题 (★★) 1 . 下面的图形是用数学家名字命名的，其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A．B．C．D． (★) 2 . 在同一副扑克牌中抽取2张“方块”，3张“梅花”，1张“红桃”．将这6张牌背面朝上，从 中任意抽取1张，是“红桃”的概率为（） A．B．C．D． (★) 3 . 关于 x的方程 x 2﹣3 x+ k＝0的一个根是2，则常数 k的值为（） A．1B．2C．﹣1D．﹣2 (★★) 4 . 如图，△ ∽△ ，若，，，则的长是（） A．2B．3C．4D．5 (★★) 5 . 用配方法将二次函数y=x 2﹣8x﹣9化为y=a（x﹣h）2+k的形式为（） A．y=（x﹣4）2+7B．y=（x+4）2+7C．y=（x﹣4）2﹣25D．y=（x+4）2﹣25 (★) 6 . 已知点 A（2， y 1）、 B（4， y 2）都在反比例函数（ k＜0）的图象上，则 y 1、 y 2的大小关系为（）
A．y1＞y2B．y1＜y2C．y1=y2D．无法确定 (★) 7 . 如图，. 分别与相切于. 两点，点为上一点，连接. ，若，则的度数为（）. A．；B．；C．；D．. (★) 8 . 把函数的图象，经过怎样的平移变换以后，可以得到函数的图象（） A．向左平移个单位，再向下平移个单位 B．向左平移个单位，再向上平移个单位 C．向右平移个单位，再向上平移个单位 D．向右平移个单位，再向下平移个单位 (★★) 9 . 在同一坐标系中，反比例函数 y＝与二次函数 y＝ kx 2+ k( k≠0)的图象可能为( ) A．B． C．D． (★) 10 . 国家实施”精准扶贫“政策以来，很多贫困人口走向了致富的道路．某地区2016年底有贫困人口9万人，通过社会各界的努力，2018年底贫困人口减少至1万人．设2016年底至2018年底该地区贫困人口的年平均下降率为，根据题意列方程得（）
费县二中2013-2014学年度下学期 高三年级教学教研计划 目前，高三复习正在紧张而有序地进行着，依照正常的进度，3月初进行全市一轮验收考试。然后，进入到关键的二轮复习。对于二轮复习来说，复习时间确定为：3月中旬至4月底。复习原则是：巩固[巩固一轮复习成果]、完善[知识体系]、综合[方法、规律、解题能力]、提高[通过做题，提高能力。实行“周考制”，要求阅卷不过夜，讲评不过节]。复习方式是：划分专题，采取“专题测验－模拟训练”并列的模式。 二轮复习要达到三个目的：一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握；二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考题中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力；三是要把握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，初步形成应试技巧。 一、二轮复习的思路、目标和要求 “二轮看水平”（一轮看功夫，二轮看水平，三轮看士气）概括了第二轮复习的思路、目标和要求。具体地说，一是组织教师认真学习《新课标》和《考试说明》，认真分析高考命题方向，把握高考试题难度，确定好复习教学的重点难点，做到准确、科学、严密。明确“考什么”、“怎么考”；二是看教师讲解、学生练习是否体现阶段性、层次性和渐进性，做到减少重复，重点突出，让大部分学生学有新意，学有收获，学有发展；三是看知识讲解、练习检测等内容的科学性、计划性是否强，使模糊的清晰起来，缺漏的弥补起来，杂乱的条理起来，孤立的联系起来，让学生形成系统化、条理化的知识框架；四是看练习检测与高考是否对路，不拔高，不降低，重在基础知识的灵活运用和分析解决问题的思维方法的熟练掌握。特别要解决好理综这一制约我校高考成绩突破问题的研究和措施的落实，做好适合我校实际的综合能力测试的复习工作。五是采取得力措施，提高复习效率，下大力气解决好投入与产出的关系，彻底减少无效劳动，做到事半功倍。一方面要求教师在集体备课上做好工作，包括题目的精选精编、训练作业的定时布置、及时批改与反馈、课堂教学过程的精、活和实用。另一方面落实“双边生”缺腿学科的查漏补缺措施，要发挥集体智慧和团结协作的力量，通过责任落实，提高上线率。同时对尖子生也要进行扬长补短、查漏补缺，弥补其不足，力争培养出全市理科状元、和重点学校录取的质的突破。六是落实艺体学生
2014年山东费县事业单位招聘公告2014年山东临沂市费县部分事业单位招聘250人公告、报名注意事项、职位表考等最新资讯请点击：https://www.doczj.com/doc/3e10308662.html,/news/20140424/108279.html 行测、申论在线做题、搜题“神器”---砖题库：https://www.doczj.com/doc/3e10308662.html,/ 根据工作需要和有关规定，经研究确定，2014年度费县部分事业单位公开招聘250名工作人员(综合类、普通教师类、卫生类)。现将有关事项公告如下： 一、招聘的范围和条件 1、具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律; 2、具有良好的品行和职业道德; 3、岗位所需的专业或技能条件,适应岗位要求的身体条件和岗位所需要的其他条件; 4、国家计划内招收的全日制大中专院校应届毕业生应聘的，不限年龄;其他人员应聘的，年龄应在35岁以下(1978年5月5日以后出生); 5、国家计划内招收的全日制大中专院校应届毕业生、硕士研究生及以上学历人员应聘的，不限户籍;其他人员应聘的，须具有临沂市户口(须在2014年5月5日前办理完毕落户手续)或是临沂市生源(岗位对户口或生源地另有要求的除外); 6、海外留学归国人员应聘须经教育部认定具备同等学历、学位;
7、应届毕业生应聘的，须在2014年7月31日前取得学历、学位及相关证书;其他人员应聘的，须在2014年5月5日前取得国家承认的学历、学位及相关证书。应届毕业生指2013年8月1日至2014年7月31日期间毕业的;“大学生志愿服务西部计划”志愿者，在期满取得合格证1年内的，应聘时按应届毕业生报名;中央、省实施的“选聘高校毕业生到村任职”、高校毕业生“三支一扶”计划等服务基层项目人员,服务期满应聘的,按非应届毕业生报名。 属在职人员应聘的，应出具有用人管理权限的部门或单位同意应聘的证明。定向、委培毕业生应聘，须征得定向、委培单位同意。未就业的师范类毕业生应聘非普通教师类岗位的，须经生源所在县区教育行政主管部门同意，并出具书面证明。招聘岗位对工作经历有明确要求的，应聘人员须提供相应的工作经历证明。全日制普通大中专院校毕业生在校期间的社会实践、实习、兼职等不作为工作经历。工作经历年限按足年足月累计，以2014年5月5日为截止日期。 在读全日制普通大中专院校非应届毕业生、现役军人、机关事业单位在编在职人员、曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员、2012年以来在各类人事考试中严重违纪被通报的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不能参加应聘。其中在读全日制普通大中专院校非应届毕业生也不得用已取得的学历参加应聘。应聘人员不能应聘与本人有应回避亲属关系的岗位。 中央、省实施的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划和“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员(须是临沂市生源或在临沂市从事基层服务的，以下简称服务基层项目人员)，服务期满2年，经考核合格，3年内(指2010
山东省临沂市费县2018届九年级物理下学期期中试题（一模）1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共8页．满分100分，考试时间90分钟．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号写在试卷规定的位置．考试结束，将本试卷和答题卡一并收回． 2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分． 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题（每题所列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，每题2分，共40分） 1．下列物理量的数值与实际不相符的是 A．托起两个鸡蛋的力约为1N B.．把两个鸡蛋举高1m做功约为1J C．一个中学生站立时对地面的压强约为1Pa D．一个中学生步行的速度约为1m/s 2．下列与声音有关的说法中正确的是 A．声音是由于物体振动产生的 B．声音在真空中的传播速度是340m/s C．敲锣时用力越大，音调越高 D．学校周边禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 3．如图所示的现象中，属于光的反射形成的 4．如图所示的自然现象中，物态变化过程中吸热的是 5．下列关于汽车的说法，错误的是 A．汽车使用的汽油属于不可再生能源 B．汽车观后镜利用了光的反射原理 C．汽车轮胎较宽大，可以减小对地面的压力
D．轮胎上刻有花纹是为了增大摩擦力 6．人们在使用机械时，有时为了省力，有时为了省距离．如图所示的杠杆中，属于省距离杠杆的是 7．下列有关力与运动的说法，正确的是 A．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变 B．汽车驾驶员系安全带是为了防止惯性带来的危害 C．物体在平衡力的作用下，一定保持匀速直线运动 D．相互作用的两个力的大小不一定相等 8．如图所示，洒水车匀速直线行驶，将水不停地洒在地上．下列说法错误的是 A．洒水车所受重力和地面对它的支持力是一对平衡力 B．洒水车洒水的过程中，洒水车的机械能不断减小 C．洒水车洒水过程中，动能始终保持不变 D．以洒水车为参照物，路两旁的树是运动的 9．为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶．在此过程中，增大滑动摩擦力的方法是A．增大压力 B．减小速度 C．增大接触面积 D．增大接触面粗糙程度 10．关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是 A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B．一个物体温度升高了，它的内能一定增加 C．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高 D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小 11．如图所示，R是用镍铬合金线做成的变阻器，当导线夹向A端移动时，小灯泡的亮度将 A．不变B．变亮 C．变暗 D．无法判定 12．关于能源和材料，下列说法正确的是 A．太阳能、风能、核能都是可再生能源 B．二维码扫描器中的光敏二极管使用的主要材料是半导体 C．超导体材料可用来制作电烙铁的发热体 D．铜是磁性材料，可以被磁化 13．关于安全用电，下列说法中错误的是
皮匠网——开放、共享、免费的咨询方案报告文库 咨询人士学习成长与交流平台 年山东省临沂市建设规划报告 目录 第一章总则 第二章发展目标与规模 第三章近期城市建设重点及空间分布 第四章城市综合交通建设规划 第五章城市居住建设规划 第六章城市公共设施建设规划 第七章城市工业、仓储物流建设规划 第八章城市绿地建设规划 第九章历史文化遗产和风景资源保护规划 第十章城市市政公用设施建设规划 第十一章城市环境保护规划 第十二章城市综合防灾规划 第十三章规划实施措施 第十四章附则
第一章总则 第一条规划编制目的 为科学引导城市建设,全面落实城市总体规划发展要求，根据临沂市委、市政府工作要求,依据《临沂市城市总体规划(年)》和临沂国民经济和社会发展规划,特开展临沂市城市近期建设规划的编制。 第二条规划期限和规划范围 规划期限：—年。 规划范围：《临沂市城市总体规划》（年）确定的建设用地规划范围，共包括北城新区、兰山罗庄高新片区、河东区、经济开发区和机场共个区块，具体为北起三和十三街、南到南外环路、西起京沪高速、东达临东路范围内建设用地范围，总面积约平方公里。 第三条规划依据 、《中华人民共和国城乡规划法》 、《中华人民共和国土地管理办法》 、建设部《城市规划编制办法》 、《临沂市土地利用总体规划》（年） 、《临沂市城市总体规划》（年） 、《临沂市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》 、《国务院关于加强城乡规划监督管理的通知》（国发[]号） 、建设部等国务院九部委建规<>号《关于贯彻落实<国务院关于加强城乡规划监督管理的通知>的通知》
、建设部建规<>号《关于印发<近期建设规划工作暂行办法>、《城市规划强制性内容暂行规定>的通知》 、建设部、山东省其它相关编制城市规划的技术规范标准及相关法律、法规 第四条规划指导思想 、认真贯彻、落实国务院国发[]号文件精神，围绕省委、省政府的战略布署和市委、市政府的近期发展战略，在总结总体规划实施的基础上，求真务实，实事求是解决城市问题、正确引导城市发展。 、充分发掘临沂在苏鲁地区的区位交通、产业经济和人文地理等方面的产业优势，做大做强商贸物流业，文化旅游产业。 、贯彻集约利用土地和资源的思想，在城市建设和发展过程中，防止土地的无序开发和资源的无度利用。 、坚持以人为本，突出改善民生，注重社会公平，统筹安排关系人民群众切身利益的文化、教育、体育、医疗卫生等公共服务设施的规划布局和建设，让全体市民共享发展成果，让外来旅客享受便捷的服务。 、坚持生态优先，实现可持续发展。统筹考虑生产生活需求与资源承载、生态环境保护之间的关系，加快转变经济发展方式，促进人口、资源、环境相协调，努力建设资源节约型、环境友好型城市。 第二章发展目标与规模 第五条近期发展目标 “十二五”期间临沂城市国民经济和社会发展的总体目标为：以“一个中心城市、两个示范区”为重点，打造鲁南经济文化中心。至年地区生产总值年均增长，达到亿元；地方财政收入年均增长，达到亿元；与全省同步全面建成小康社会；整合、扩容、提升为重点，着力提高专业市场的规划建设水平、运营管理水平和在国内外市场的影响力，打造设施齐全、门类完整、管理一流、全国最大的现代专业市场集群和国际性商品集散中心。
2020届山东省临沂市费县二中高三上学期期末试卷 高中化学 第一卷〔选择题共32分〕 一、选择题(此题包括16小题，每题2分，共32分。每题只有一个选项符合题意) 1.我国科学家在世界上第一次为一种名为〝钴酞菁〞的分子〔直径为1.3×10－9m〕复原了磁性。〝钴酞菁〞分子结构和性质与人体内的血红素及植物内的叶绿素专门相似。以下关于〝钴酞菁〞分子的讲法中正确的选项是〔〕 A.在水中所形成的分散系属悬浊液 B.〝钴酞菁〞分子既能透过滤纸，也能透过半透膜 C.分子直径比Na+小 D.在水中形成的分散系能产生丁达尔效应 2．以下离子方程式中错误的选项是 ．．．．．． A．将氯气通人氯化亚铁溶液：2Fe2++Cl2=2Fe3++2C1— B．碘化钾溶液跟适量溴水反应：2I—+Br2=I2+2Br— C．将金属钠加入水中：2Na+2H2O=2Na++2OH—+H2↑ D．碳酸氢钙溶液跟盐酸反应：Ca(HCO3)2+2H+===Ca+2H2O+2CO2↑ 3．常温下，以下各组物质不能用一种试剂通过化学反应区不的是 A．MnO2 CuO FeO B．Na2CO3 NaHCO3 K2CO3 C. AgNO3 KNO3 Na2CO3 D．(NH4)2SO4 K2SO4 NH4Cl 4．以下讲法正确的选项是(NA表示阿伏加德罗常数的值) A．2．4g金属镁与足量的盐酸反应，转移电子数为2N A B．9g重水含有的电子数为5N A C．12g金刚石中含有碳碳键的个数为2N A D．在标准状况下，11.2L三氧化硫中含有0.5N A个分子 5．在密闭容器中，对已达到化学平稳的反应：2A(g) ＋ B(g) 2C(g)；△H＜0，其他条件不变，那么以下讲法中正确的选项是①升高温度时c(B)/c(C)的比值变小②降低温度时，体系内混合气体的平均式量变小③加入B后，A的转化率增大④加入催化
临沂介绍 蒙山高，沂水长，沂蒙山区好地方。素以沂蒙山区而著称的山东省临沂，位于山东省东南部，辖三区九县，面积1.72万平方公里，人口1000万，是山东省面积最大、人口最多的行政区。 临沂地处东南沿海，地理位置优越，区位优势明显，基础设施完善。区位上，东靠日照港、岚山港和连云港，属新亚欧大陆桥东方桥头堡范畴，处于山东和江苏两个经济大省的交界处，南北交汇，海陆兼济，发展空间广阔。经过建国后几十年的艰苦奋斗，临沂市已奠定了良好的发展基础。临沂飞机场通达全国十几个城市，京沪高速公路、日东高速公路、新亚欧大陆桥铁路、沿海铁路大通道在临沂市境内纵横交错，构成了一个非常便捷的陆海空立体交通主干网，加上不断完善的现代化通讯网，使得沂蒙大地对外联系的时空距离大大缩短，客流、物流、资金流、信息流在这里多纬交汇，内外双向互动，辐射海内外，一个大开放、大交融、大发展的格局已经初步形成。临沂市地貌类型多样，融北国的粗犷风光与南国的鱼米之乡风韵于一体，钟灵毓秀，仪态万方。北部是绵延起伏的群山，中部是逶迤的丘陵，南部是一望无际的冲积平原。北部的蒙山，以“天然氧吧”、“养生长寿”而闻名，横亘数百里，七十二主峰、三十六洞天，集险、奥、幽、旷、奇、雄、秀于一体，遥对泰山，雄奇壮美。蜿蜒的沂河，如镶嵌的玉带，纵贯全境，充满灵气。南部的临郯苍平原，沃野万顷，稻花飘香。优美的《沂蒙山小调》唱出了临沂无限秀美的风光。 临沂市是一块历史文化底蕴深厚的土地。几十万年前的沂河两岸就活动着人类祖先的足迹，临沂古城已有2400多年的历史。闻名中外的《孙子兵法》和《孙膑兵法》竹简就出土在这里，拥有精美的汉画像石刻的沂南北寨汉墓是国家级重点文物保护单位，临沂市博物馆存有文物万余件，其中国家级文物300余件。临沂还是一代名相诸葛亮、书圣王羲之、书法家颜真卿、算圣刘洪，以及曾子、匡衡、王祥等的故乡。他们灿若星辰，光照千秋，折射着沂蒙大地人杰地灵、钟灵毓秀的光辉。 临沂市是著名的革命老区。战争年代，沂蒙人民为抗击外来侵略和中国革命的胜利作出了巨大的贡献和牺牲，三万沂蒙的优秀儿女献身疆场。车轮滚滚的支前队伍、送子送郎参军的动人场面、红嫂的感人故事、名垂青史的孟良崮战役记下了这一段光荣的革命业绩。
一、第三章 相互作用——力易错题培优（难） 1．如图，一固定的粗糙水平横杆上套有a 、b 两个轻环，系在两环上的两根等长细绳拴住一重物处于静止状态，现将两环距离适当变小后重物仍处于静止状态，则（ ） A ．两绳对重物的合力变大 B ．细绳对重物的拉力变小 C ．杆对a 环的支持力变大 D ．b 环对杆的摩擦力变大 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】 A ．根据平衡条件可知，两绳对重物的合力大小始终等于物体的重力大小，所以合力不变，A 错误； B ．对重物受力分析，如图所示 根据平衡条件，分析可得 2cos 2 A B mg F F α== 当两环间距离变小后，α变小，则拉力F A 、F B 均变小，B 正确； C ．以两个轻环和钩码组成的系统为研究对象，设系统总质量为M ，横梁对铁环的支持力F N ，分析如下图所示
根据平衡条件可得 N 2F Mg = 即N 1 2 F Mg = ，可见水平横梁对环的支持力F N 不变，C 错误； D ．以b 侧环为研究对象，受力分析如下图 根据平衡条件可得 tan N f F F θ = θ增大时，f F 变小，根据牛顿第三定律可知，b 环对杆的摩擦力也变大，D 错误。 故选B 。 2．如图，A 、B 是两根竖直立在地上的木杆，轻绳的两端分别系在两杆上不等高的P 、Q 两点，C 为一质量不计的光滑滑轮，滑轮下挂一物体，下列说法正确的是（ ） A ．将Q 点缓慢上移，细绳中的弹力不变 B ．将P 点缓慢上移，细绳中的弹力变小 C ．减小两木杆之间的距离，细绳中的弹力变大 D ．增大两木杆之间的距离，细绳中的弹力不变 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设滑轮所受绳子拉力为T ，到左边木杆距离为x 1，到右边木杆距离为x 2，左侧细绳长度为L 1，右侧细绳长度为L 2，受力分析如图所示。
山东省临沂市费县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入3年数据专题报告2019 版
引言 本报告通过数据分析为大家展示临沂市费县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解临沂市费县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入提供重要参考。 临沂市费县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入数据专题报告对关键因素一般公共预算收入，城镇居民人均可支配收入等进行了分析和梳理并展开了深入研究。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精确、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信临沂市费县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入数据专题报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节临沂市费县一般公共预算收入和城镇居民人均可支配收入现状 (1) 第二节临沂市费县一般公共预算收入指标分析 (3) 一、临沂市费县一般公共预算收入现状统计 (3) 二、全省一般公共预算收入现状统计 (3) 三、临沂市费县一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计 (3) 四、临沂市费县一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、临沂市费县一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、临沂市费县一般公共预算收入同全省一般公共预算收入（2017-2018）变动对比分析6 第三节临沂市费县城镇居民人均可支配收入指标分析 (7) 一、临沂市费县城镇居民人均可支配收入现状统计 (7) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计分析 (7) 三、临沂市费县城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计分析.7 四、临沂市费县城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、临沂市费县城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (9)
CLARK-EDU小康老师--2013年临沂中考数学试题解析一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． ． 2．（3分）（2013?临沂）拒绝“餐桌浪费”，刻不容缓．据统计全国每年浪费食物总量约50 000 000 000 3．（3分）（2013?临沂）如图，已知AB∥CD，∠2=135°，则∠1的度数是（）
5．（3分）（2013?临沂）计算的结果是（） ．． =4， 6．（3分）（2013?临沂）化简的结果是（） ．．
7．（3分）（2013?临沂）如图是一个几何体的三视图，则这个几何体的侧面积是（） 8．（3分）（2013?临沂）不等式组的解集是（）
9．（3分）（2013?临沂）在一次歌咏比赛中，某选手的得分情况如下：92，88，95，93，96，95， 10．（3分）（2013?临沂）如图，四边形ABCD中，AC垂直平分BD，垂足为E，下列结论不一定成立的是（） ，
11．（3分）（2013?临沂）如图，在平面直角坐标系中，点A1，A2在x轴上，点B1，B2在y轴上，其坐标分别为A1（1，0），A2（2，0），B1（0，1），B2（0，2），分别以A1、A2、B1、B2其中的任意两点与点O为顶点作三角形，所作三角形是等腰三角形的概率是（） ．． =． 12．（3分）（2013?临沂）如图，在⊙O中，∠CBO=45°，∠CAO=15°，则∠AOB的度数是（）
13．（3分）（2013?临沂）如图，等边三角形OAB的一边OA在x轴上，双曲线在第一象限内的图象经过OB边的中点C，则点B的坐标是（） ，， 在双曲线 =， 坐标为（， 在双曲线 ， ）
2019-2020学年山东省临沂市费县二中高一（下）第一次月考语文试卷 一、积累与运用（30分） 1. 下列加点词语读音全对的一项是（） A.阙秦（quē）忤视（wǔ）以飨士卒（xiǎng）以药淬之（cuì） B.卮酒（zhī）失其所与（yù）目眦尽裂（cì）朝济而夕设版焉（zhāo） C.玉玦（jué）参乘（shèng）共其乏困（gòng）夜缒而出（zhuì） D.刀俎（zǔ）戮力攻秦（lù）瞋目（chēn）微夫人之力不及此（fū） 2. 下列语句中没有通假字的一项是（） A.失其所与，不知夫晋，何厌之有 B.秦伯说，与郑人盟旦日不可不蚤自来谢项王 C.以其无礼于晋，且贰于楚也料大王士卒足以当项王乎 D.今日往而不反者，竖子也愿伯具言臣之不敢倍德也 3. 下列词语中和“朝济而夕设版焉”中的“济”意义相同的一项是（） A.同舟共济 B.济世安民 C.赈灾济贫 D.无济于事 4. 下列句子中，加点词语的古今意义相近的一项是（） A.备他盗之出入与非常也行李之往来 B.为之奈何人不敢与忤视 C.樊将军以穷困来归丹若舍郑以为东道主 D.微夫人之力不及此而伤长者之意 5. 下列各句中“以”字的意义和用法与“越国以鄙远”中的“以”相同的一项是（） A.以其无礼于晋 B.焉用亡郑以陪邻 C.使工以药淬之 D.料大王士卒足以当项王乎 6. 对下列句中“之”字用法归类正确的一项是（） ①臣之壮也，犹不如人②是寡人之过也③邻之厚，君之薄也 ④行李之往来，共其乏困⑤阙秦以利晋，唯君图之⑥微夫人之力不及此。 A.①③④/②⑥/⑤ B.①②/③⑥/④⑤ C.①④/②③⑥/⑤ D.①⑤/②⑥/③④ 7. 下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是（） A.以其无礼于晋 B.太子迟之，疑其有改悔 C.其意常在沛公也 D.吾其还也 8. 下列句子的翻译，错误的一项是（） A.吾属今为之虏矣﹣﹣我们很快就会被他俘虏了 B.距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。﹣﹣守住函谷关，不让诸侯的军队进来，就可以全部占领秦国的土地而称王了。 C.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。﹣﹣之所以派遣将领把守函谷关，是为了防备其他盗贼的出入 和意外变故。 D.（沛公）脱身独去，已至军矣﹣﹣沛公已经脱身离开，回到军营 9. 对下列文言句式的说明，不准确的一项是（） A.竖子不足与谋（省略句，即“竖子不足与之谋”） B.大王来何操（谓语后置，即“大王来操何”） C.吾属今为之虏矣（被动句，“为…”表被动） D.问征夫以前路（介宾后置，即“以前路问征夫”） 10. 下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是（） A.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者司马迁．鲁迅称其为“史家之绝唱，无韵之离骚” B.《史记》中本纪记述皇帝，世家记述诸侯王，列传记述各方面的著名人物．项羽虽没做过皇帝，但他打入 咸阳，号令诸侯，称霸一时，因此司马迁把他列入本纪 C.《战国策》的作者是西汉的刘向，《烛之武退秦师》就选自此书 D.宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐．《鸿门宴》中“项王、项伯东向坐”，是 最上位，范增南向坐，是第二位，再次是刘邦北向座，张良则为侍坐．从座次可看出双方力量的悬殊与项羽 的自高自大 二、古诗文阅读（51分） 阅读下面的文言文，完成（1）～（4）题。 （甲） 楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告 以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰： ‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时 与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至， 岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。” 于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 （节选自《鸿门宴》） （乙） 沛公之从雒阳①南出轩辕，良引兵从沛公。公欲以兵二万人击峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。 臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵， 令郦食其②持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳，沛公欲听之。良曰：“此独其将欲畔耳，恐士卒 不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。 张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良 说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。 自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。 （选自《史记?留侯世家》，有删改） [注]①雒阳：洛阳。②郦食其：人名。
2019-2020学年山东省临沂市费县九年级（上）期末化学试卷 一、选择题（每小题只有一个选项符合要求，请选出符合题意选项填涂在答题卡中，每题2分，共36分）1．（2分）下列生活中的变化，不属于化学变化的是（） A．干冰升华B．汽油燃烧C．牛奶变馊D．烧碱潮解 2．（2分）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不可以得到溶液的是（） A．食盐B．面粉C．酒精D．蔗糖 3．（2分）化学反应前后肯定没有变化的是（） ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④原子种类 ⑤物质种类 ⑥物质的总质量． A．①④⑤⑥B．①③④⑥C．①②⑥D．②③④ 4．（2分）用浓硫酸、水、锌粒等药品制取氢气并检验氢气的纯度，下列操作或装置正确的是（）A．读取液体体积B．稀释浓硫酸 C．制取氢气D．检验氢气纯度 5．（2分）下列符号中，既表示一个分子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（）A．C60B．O2C．He D．NaCl 6．（2分）一些食物的pH范围如下，其中呈碱性的是（） A．柠檬汁（2.0～3.0）B．番茄汁（4.0～4.4） C．牛奶（6.3～6.6）D．鸡蛋清（7.6～8.0） 7．（2分）科学研究发现：金星大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明三氧化二碳的化学性质与
一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是（） A．C2O3属于氧化物 B．C2O3在一定条件下能还原氧化铁 C．C2O3在氧气中充分燃烧的产物为CO2 D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊 8．（2分）某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙，下列说法正确的是（） A．该温度下，KNO3的溶解度为30g B．乙溶液的质量分数为30% C．降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液 D．升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大 9．（2分）生活中的下列现象，能说明气体的溶解度随压强变化而变化的是（） A．夏季，鱼塘中的鱼常常会浮在水面呼吸 B．喝了汽水以后，常常会打嗝 C．打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出 D．烧开水时，沸腾前水中有气泡产生 10．（2分）人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害，世界卫生组织将铝确定为食品污染物．但现实生活中，却“铝禁不止”．下列关于铝的应用不科学的是（） A．使用含铝膨松剂制作油条 B．使用铁锅代替铝制炊具 C．用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料 D．用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸 11．（2分）化学就在你我身边。下列叙述错误的是（） A．白醋可用于除热水壶内壁的水垢 B．医学上常用75%的酒精作消毒剂 C．食品袋中常用铁粉作抗氧化剂，以延长食品的保质期 D．用二氧化碳灭火器灭火时，降低了可燃物的着火点且隔绝空气 12．（2分）市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低．这种固体物质可能是（） A．生石灰B．烧碱C．食盐D．硝酸铵
2017年山东省临沂市中考数学试卷 一、选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分） 1．（3分）﹣的相反数是（） A．B．﹣C．2017 D．﹣2017 2．（3分）如图，将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起，若∠1=20°，则∠2的度数是（） A．50°B．60°C．70°D．80° 3．（3分）下列计算正确的是（） A．﹣（a﹣b）=﹣a﹣b B．a2+a2=a4 C．a2?a3=a6 D．（ab2）2=a2b4 4．（3分）不等式组中，不等式①和②的解集在数轴上表示正确的是（） A．B． C．D． 5．（3分）如图所示的几何体是由五个小正方体组成的，它的左视图是（） A．B．C． D．
6．（3分）小明和小华玩“石头、剪子、布”的游戏，若随机出手一次，则小华获胜的概率是（） A．B．C．D． 7．（3分）一个多边形的内角和是外角和的2倍，则这个多边形是（）A．四边形B．五边形C．六边形D．八边形 8．（3分）甲、乙二人做某种机械零件，已知甲每小时比乙多做6个，甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等，求甲、乙每小时各做零件多少个．如果设乙每小时做x个，那么所列方程是（） A．=B．=C．=D．= 9．（3分）某公司有15名员工，他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示： 这15名员工每人所创年利润的众数、中位数分别是（） A．10，5 B．7，8 C．5，6.5 D．5，5 10．（3分）如图，AB是⊙O的直径，BT是⊙O的切线，若∠ATB=45°，AB=2，则阴影部分的面积是（） A．2 B．﹣πC．1 D．+π 11．（3分）将一些相同的“○”按如图所示摆放，观察每个图形中的“○”的个数，若第n个图形中“○”的个数是78，则n的值是（）