信息资源管理期末综合练习题
一、单项选择题
1钟义信的研究认为：在信息概念的诸多层次中，最重要的有两个层次：本体论层次和（A）A认识论层次B社会层次C静态层次D流动层次
2、信息区别于其他物质、能源的一个重要特征是它可以被共同占有，即信息具有：（D ）A普遍性B时效性C与物质不可分割性D可共享性
3、“信息是认识世界的中介，科学思维的材料。”这句话强调的是信息功能中的（D）
A经济功能B管理与协调功能C选择与决策功能D研究与开发功能
4、以下属于霍顿(F. W. Horton) 的信息资源管理思想和观点的是（B ）。
A 管理信息系统（MIS）与信息资源管理（IRM）的区别B信息资源管理的“三E”目标
C信息资源管理发展阶段假说 D IRM是管理思想史上新的里程碑
5、“系统、稳定、易用、时滞”是对（C）类信息源特点的具体描述。
A个人信息源B实物信息源C文献信息源D数据库信息源
6、信息加工组织的目的不包括（B）
A减少信息流的混乱，使信息有序流动B使信息得到充分的共享
C提高信息产品的质量D节省社会信息活动成本
7、信息检索的类型，按照按用户提问的要求，可分为（A）
A文献检索、数据检索、事实检索B手工检索、计算机检索
C回溯检索、定题检索D初级检索、高级检索
8、信息政策的最终目标是（D）
A促进信息资源的有效利用
B促进信息技术的合理开发和利用
C保证有充足的信息资源提供给用户使用
D发挥国家信息系统的总体功能
9、信息法律规范的客体的具体内容，不包括（C）
A信息资源B信息技术C信息市场D各相关主体的信息行为10、信息资源的配置是指信息资源在（B）方面的合理配置。
A内部和外部B时间、空间和数量C质量和效益D用户和社会
11、对网络信息资源特点的正确描述是（C）
A信息来源广泛，发布自由受限制B信息量大，难以共享
C内容丰富，形式多样D交互性和参与性差
12、网络计量法是指（D）
A由信息资源发布者和用户以外的第三方来评价
B用户按相关的评价指标体系和方法作出评价
C通过对网站的链接特征及站外的链接类型进行调查分析，综合评价网络信息资源的可行性与局限性
D根据网络信息资源自身规律进行定量网络资源评价
13、HTML是指（B）
A超媒体B超文本链接标记语言 C 超文本传送协议D万维网信息服务系统
A简化原理B多样化原理C协调原理D最优化原理
15、根据《中华人民共和国标准化法》的规定，我国标准化分级是指（C）
A技术标准、管理标准和管理标准B经济标准、社会标准和文化标准
C国家标准、行业标准、地方标准和企业标准D固定标准和浮动性标准
16、信息的交换不会损失信息量，而且会增加信息量，这反映出信息具有（D）
A、与物质的不可分割性
B、可传递性
C、可加工性
D、可共享性
17、信息按照其产生和作用机制，可分为（B）
A、消息、资料和知识
B、自然信息和社会信息
C、预测性信息、动态性信息和反馈信息
D、常规性信息和偶然性信息
18、下列不属于信息资源的一般性特征的是（A）
A积累性与再生性B作为生产要素的人类需求性
C稀缺性D使用方向的可选择性
19、美国学者霍顿(F. W. Horton)在信息资源管理方面的思想属于（B）
A管理哲学说B管理过程说C系统方法说D管理活动说
20、个人信息源也称为零次信息源，它的主要特点是（C）
A多用性、动态性、技术依赖性B系统、稳定、易用、时滞
C及时、新颖、感知、随机、瞬时D权威、垄断
21、信息加工组织的步骤不包括（B）
A信息筛选B信息咨询C信息整理D信息评价
22、某一篇文献与某一提问的吻合程度指的是（C）
A信息检索的不确定性B信息检索的逻辑性
C信息检索的相关性D信息检索的规范性
23、信息政策主体是指（A）
A决定政策目标，选择实现政策目标手段，参与、影响政策过程，对政策有直接或间接作用的组织和个人
B各类信息活动以及由这些信息活动带来的矛盾和问题
C政策主体为实现政策目标而采取的办法、措施
D一定的行为以及在特定的环境中物化和非物化的财产
24、下列属于新的财产制度的是（C）
A专利权B商标权C工业版权D著作权
25、为对信息市场进行矫正，提高信息资源的配置效率，政府可以采取的措施不包括（D）
A法律途径B行政途径C市场途径D垄断途径26、关于网络信息资源配置的原则，描述正确的（C）
A以信息服务机构的需求为导向B强调信息服务机构的独立活动
C争取实现社会经济福利的最大化D追求“大而全”“小而全”
27、对第三方评价法的描述，错误的是（B）
A由信息资源发布者和用户以外的第三方来评价
B用户按相关的评价指标体系和方法作出评价
C其主要形式有：商业性的评价网站和图书馆提供的网络资源评价服务
D缺点是评价效果取决于评价指标的和方法过程的客观性、合理性
28、URL指的是（A）
A、制定网上信息资源地址的统一命名方法
B、超文本传送协议
C、超链接
D、宽带接入技术
A、专业
B、内容
C、级别
D、质量
30、信息资源管理过程中的首要环节和基础部分是（B）
A、整理
B、收集
C、保管
D、服务
二、多项选择题
1、按主体的认识层次可以将信息分为（CDE）
A自然信息B社会信息C语法信息D语义信息E语用信息
2、信息资源的特殊性包括（ABCDE）
A共享性B时效性C不同一性D驾驭性 E 累积性与再生性
3、关于表信息的描述，正确的是（CDE）
A它是信息产生的源泉
B它构成信息资源的核心部分
C它是指为信息的收集、加工、处理、传递等活动而运用的一切技术和设备的集合
D是非物质形态存在的信息的一显现的重要基础
E 是信息得以充分开发利用的必要条件
4、信息资源管理的形成背景包括（ACDE ）。
A 信息经济的崛起B管理信息系统的广泛应用C信息观念的更新
D信息技术的发展E组织管理的需要
5、我国学者卢泰宏的信息资源管理三维结构理论中的“三维”是指（ABD）
A人文维B经济维C社会维D技术维E管理维
6、信息采集的原则包括（ABCDE）
A针对、适用原则B系统、连续原则C计划、预见原则
D科学、可靠原则E计划、经济原则
7、信息加工组织的步骤中不含有（CE）
A信息筛选B信息分类C信息咨询D信息评价E信息反馈
8、信息用户研究的内容有（ABCDE）
A用户类型研究B用户心理研究C用户信息需求的调查分析
D用户获取信息的研究E用户收集信息的机理研究
9、信息评价应包括对（ABC）方面的评价。
A信息源B信息准确度C信息经济性D信宿E信道
10、在对某一信息服务机构的服务质量进行综合评价时，可以从（ABCD）方面综合考虑，并根据实际情况给出一定的比重参数。
A用户满意度B吸引用户率C信息利用率D主观努力度E客观的困难程度11、关于信息政策，正确的描述有（ABCD）
A信息政策主体是指决定政策目标，选择为实现政策目标而采取的手段，参与、影响政策过程，对政策有直接或间接作用的组织和个人
B信息政策对象是指各类信息活动以及由这些信息活动带来的矛盾和问题
C信息政策的手段是指政策主体为实现政策目标而采取的办法、措施
D具有权威性
E不具有动态性
12、信息法规的制定原则包括（ABCDE）
A系统性、科学性原则B经济性原则C协调性原则D导向性原则E周期性原则
13、传统的知识产权包括（ABE）
A专利权B商标权C工业版权D域名权E著作权
14、信息资源配置的目标模式有（ABCDE）
A观念思维全新化B组织专业集团化C配置手段多元化D运行机制灵活化E 运作目标高效化
15、信息资源配置过程中存在的问题包括（ACDE）
A信息安全的问题B技术障碍的问题C国家主权的问题D知识产权的问题E语言障碍的问题
16、为实现我国信息资源配置的宏观模式，应对现有文献资源作（ABCD）方面的调整。
A、变“地区协调式”为全国协调式
B、变“印刷型信息资源协调式”为“电子型信息资源协调式”
C、变“综合中心式”为“特色中心式”
D、变“等级中心式”为“网状中心式”
E、变集中式为分散式
17、网络信息资源评价指标的可获得性包括（ABCD）方面。
A、链接
B、电脑环境需求
C、获取限制
D、传输速度
E、获取成本
18、现代信息存储技术包括（CD）
A纸张存储技术B缩微存储技术C磁存储技术D光存储技术E声像存储技术19、软件工程标准包括（BCDE）
A软件运行规范B软件开发规范C软件文件规范D软件维护规范E软件质量规范
20、信息的安全与保密标准可以分为（BD）
A音频视频标准B数据加密与保护C文献著录标准D系统物理安全E信息处理标准21、完整的信息传播过程必须具备的要素有（ABCE）
A信源B信息C信道D噪声E信宿
22、信息的功能包括（ABCDE）
A经济功能B管理与协调功能C选择与决策功能D研究功能E开发功能
23、信息资源按组成关系可划分为（CDE）
A语法信息资源B语义信息资源C元信息资源D本信息资源E表信息资源
24、霍顿(F. W. Horton)提出的信息资源管理的“三E”目标是指（ABC）
A高效Efficient B实效Effective C经济Economical D优秀Excellent E电子Electronic
25、钟义信的研究认为：在信息概念的诸多层次中，最重要的有两个层次是指（DE）
A社会层次B静态层次C流动层次D认识论层次E本体论层次26、信息采集的途径有（ABCDE）
A采购B交换C现场搜索D检索E复制
27、直接评定法的常用指标包括（CD）
A最高评分频度B平均名次指标C信息完整性D科学可靠性E评分平均值
28、信息检索的类型，按照服务方式的不同，可以分为（BC）
A、文献检索
B、回溯检索
C、定题检索
D、数据检索
E、事实检索
29、信息服务应具有的基本要素包括（ABCDE）
A、信息产品
B、信息用户
C、信息服务机构
D、信息服务设施
E、信息服务方法
30、用户的评价是检验信息服务水平的重要标准，其主要内容有（BCDE）
A、信息的流通率和使用率
B、服务环境
C、人员
D、信息设备
E、信息产品
31、信息政策的具体目标有（ABCD）
A促进信息资源的有效利用
B促进信息技术的合理开发和利用
C保证有充足的信息资源提供给用户使用
D促进国际间的信息交流与合作
E发挥国家信息系统的总体功能
32、下列关于信息法规和信息政策的说法，正确的有（CDE）
A信息法的调整不包括信息技术领域的活动关系
B信息法规的制定和实施在某些特殊情况下可以不受现行法律法规的制约
C信息政策的制定能够为社会信息活动提供导向性行动准则
D信息法规能够调节社会信息化进程中各类组织和个人的信息行为以及由此形成的法律关系
E信息法律客体具体包括：信息资源、信息技术和各相关主体的信息行为
33、知识产权的特征包括（ABCE）
A专有性B地域性C时间性D共享性E公开性
34、信息资源配置的基本原则有（ABCDE）
A科学指导原则B充分利用原则C合理分布原则D有效使用原则E市场开放原则35、关于信息资源的共享问题，错误的观点有（AE）
A促进全球资源共享，大力发展跨国数据流
B根据国别经验，制定保护知识产权的政策和法律
C除了充分开发网络的信息资源，还要积极开发自己的信息资源
D通过建立上网数据库，提供网上服务
E传统文献资料很快就会被数字化资源取代，因此只需大力搞好数字化资源
36、网络信息资源的利用形式多样，类型复杂，主要包括（ABCDE）
A专题数字信息利用B数字参考服务C网络出版物利用
D网络使用指南E个性化定制服务
37、关于网络信息资源服务模式的变革趋势，下列说法正确的有（ABE）
A从分散向集成环境协调转变B从信息服务向知识服务转变
C从动态服务向静态服务转变D从竞争服务向常规服务转变
E链接服务协作团队模式的形成
38、信息资源采集技术包括（ABCDE）
A、文本生成
B、图像扫描
C、音频采集和生成
D、视频采集
E、自动识别技术
39、实施标准化的基本原理包括（ACDE）
A、简化原理
B、多样化原理
C、协调原理
D、最优化原理
E、统一原理
40、关于标准化的管理原理的论述，正确的是（BE）
A、实践证明，标准系统的效应是多个标准系统互相协同的结果，这个效应低于标准个体效应的总和
B、在对标准系统实施的过程中，应不断协调彼此的关系，及时发现结构的不合并加以调整
C、结构状态良好的系统，不会由于外部环境的变化而向无序方向演化
D、标准系统的存在和发展，仅仅依赖于其内部要素的互相作用
E、标准系统同环境的联系表现在它和环境之间的物质和信息的不断交换过程中
三、名词解释（答案可从课件讲义中查找，此处略）
1、信息资源管理:是指管理者为达到预定的目标、运用现代化的管理手段和官吏方法来研究信息资源在经济活动和其他活动中的利用规律，并依据这些规律对信息资源进行组织、规划、
协调、配置和控制活动。
2、信息采集：是根据用户的特定需求或管理工作规划的需要，用科学方法收集、检索和获取特定信息的活动过程。
3、信息资源：是人类社会活动中经过开发、组织于利用并大量积累起来的信息及其信息工作者和信息活动要素的合集
4、信息检索：是最重要的一种信息采集方法。信息检索根据特定时间特定条件下的需求，运用某种检索工具，按照一定得检索过程、方法和技术，从各种各样的信息系统中查处所需的信息，生成用户所需要的信息，生成用户所需要的信息资源的过程。
5、零次信息源：指不借助文献，通过人际传播方式所获得的信息来源。
6、视频采集技术：把模拟视频转换成数字视频，并按数字视频文件的格式保存下来。所谓视频采集就是将模拟摄像机、录像机、LD视盘机、电视机输出的视频信号，通过专用的模拟、数字转换设备，转换为二进制数字信息的过程。
7、间接评定法：是通过信息用户来评价信息源。以调查表的方式调查用户对信息源的需求和利用情况，然后由信息工作者对调查所得到的数据进行统计分析和对比，对信息源的价值作出评定
8、信息资源配置：是指信息资源在时间、空间、和数量三个方面的合理配置。
9、信息法规：是采用来调整信息在生产、搜集、累积、储存、检索、传递和消费活动中发生的各种经济关系和社会关系的规则的总和，它以信息领域的各种经济关系和社会关系的调整对象。
10、市场信息：是经过加工整理，被市场营销者接收，对其完成市场营销任务有实用价值的情报、资料和信息。
11、著作权（版权）：著作权是指作品作者或者著作人依法对文学、艺术和科学作品享有的人身权利和财产权利的总称。
12、信息产业：是以信息为资源、以现代新兴的信息技术为基础、专门从事信息资源和信息技术的研究、开发和利用欧冠，生产、储备、传递、销售信息商品、为经济发展提供有效信息服务的综合性生产活动的产业集合体，是国民经济结构的基本组成部分。
14、信息政策：是用来调整信息在生产、搜集、处理、累积、储存、检索、传递、和消费活动中发生的各种经济关系和各种社会关系的规则的总和，它以信息领域的各种经济关系和社会关系为调整对象。
15、自动识别技术：就是应用一定的识别装置，通过被识别物品和识别装置之间的接近活动，自动获取北识别物品的相关信息，并提供给后台计算机处理系统来完成相关后续处理的一种技术。
16、信息系统：是一组相互关联的要素或部件，其收集（输入），操作和储存（处理），和散布（输出）数据和信息，并且具有反馈机制。
17、网络信息资源：是指通过计算机网络可以利用的各种信息资源的总和。具体的说是指所有以电子数据形式把文字、图像、声音、动画等多种形式的信息存储在光、磁等非纸介质的载体中，并通过网络通信、计算机或终端等方式再现出来的资源。
18、超文本标记语言：为了出版可在全球发行的信息，人们需要一种所有计算机都能理解的出版语言，现在WEB使用的出版语言就是HTML（HyerText MarkupLanguage）语言，称为超文本链接标记语言。
19、信息源：是人们在科研活动、生产经营活动和其他一切活动中所产生的成果和各种原始记录，以及对这些成果和原始记录加工整理得到的成品都是借以获得信息的源泉。
20、非对称信息：是指由于市场参与者获得不同的信息所致而获取到得不同的信息。
四、判断题
1、信息的可加工性是指信息可以被分析、综合、扩充或浓缩，从一种形式转换为另一种形式。（√）
2、二次信息是在原始信息的基础上加工整理而成的供检索用的信息。（√）
3、美国学者马钱德（D. A. Marchand）认为，IRM的目标是通过增强组织的内外部信息需求的能力来提高组织的管理效益。（√）
4、信息源是获取信息的来源。即“为满足信息需要而获得信息的来源。”（√）
5、信息加工组织的唯一要求是使信息流动方向明确。（×）
6、信息服务应具有信息产品、信息用户、信息服务机构、信息服务设施、信息服务方法等五个基本要素。（√）
7、信息评价是对查询过程和查询结果进行优化的过程，即从大量信息中选择最符合需要的一部分。（×）
8、发展中国家信息政策研究中涉及的主要问题从经济利益出发的非关税贸易壁垒，多种信息媒介和多种信息传播方式加剧的“知识产权”保护问题，从国家安全角度出发的科技情报的保密问题，等等。（×）
9、现代知识产权法是一个封闭式的法律体系。（×）
10、信息资源的空间配置是指信息资源在不同部门和不同地区之间的分布。（√）
11、网络信息资源配置首先考虑经济效益。（×）
12、网络信息资源评价的成本指标包括技术支持成本、连通成本、信息服务费用。（√）
13、信息资源采集技术包括文本生成、图像扫描、音频采集和生成、视频采集、自动识别技术。（√）
14、标准化指的是：“在经济、技术、科学及管理等社会实践，对重复性事物和概念，通过制定、发布和实施标准，达到统一，以获得最佳秩序和社会效益。”（√）
15、常见的编码方法和代码形式有顺序码、无序码、层次码、组合码和复合码。（√）
16、信息的依附性强调信息必须依附于特定的载体而存在。（√）
17、表信息资源是信息加工处理中所采用的技术设备的集合。（√）
18、美国学者马钱德（D. A. Marchand）认为，IRM的目标是通过增强组织的内外部信息需求的能力来提高组织的管理效益。（√）
19、信息采集是根据特定的目的和要求将分散在不同时间和地点的信息收集和聚集在一起的过程。（√）
20、信息加工组织的唯一要求是使信息流动方向明确。（×）
21、信息评价应包括对信息源、信息准确度和信息经济性三方面的评价。（√）
22、信息选择是对查询过程和查询结果进行优化的过程，既从大量信息中选择最符合需要的一部分。（√）
23、信息法律规范的主体具体包括：信息资源；信息技术和各相关主体的信息行为。（×）
24、版权包括著作权和计算机软件保护条例。（√）
25、信息资源的配置是指信息资源在时间、空间和数量三个方面的合理配置。（√）
26、网络信息资源共享的过程中不存在国家主权的问题。（×）
27、可获得性是评价网络信息资源的唯一标准。（×）
28、网络信息资源评价的成本指标是指通讯费用。（×）
29、软件工程标准包括软件开发规范，软件文件规范，软件维护规范，软件质量规范。（√）
30、信息安全与保密标准分为两大类，数据加密与保护和系统物理安全。（√）
五、填空题
1.网络信息资源配置的基本原则包括：科学指导原则；市场开放原则；充分利用原则；合理
分布原则和有效利用原则。
2.衡量数据压缩技术的标准有三方面，具体包括：压缩比；压缩算法；恢复效果好。
3.信息系统的评价指标体系包括：信息系统质量评价指标；信息系统运行评价指标；和信息系统经济效益评价。
4.网络信息资源的主要特点有：信息来源广泛，发布自由；信息量大，传播范围广；内容丰富，形式多样；交互性；参与性。
5.国家市场信息系统的主要职能包括：信息输入；信息存储；信息处理；信息输出；控制作用。
6.多媒体数据的压缩技术依据压缩算法分类，可以划分为：脉冲编码调制；预测编码；交换编码；统计编码；混合编码。
7.按主体的认识层次,可将信息分为：语法信息；语义信息；语用信息。
8.信息资源管理标准有七个主要类型，分别是：信息采集、编码与记录标准；中文信息处理标准；数据通信与开放系统交互标准；软件工程标准；信息安全与保密标准；声像技术标准；文献标准。
9.信息加工组织的基本要求是信息内容有序；信息流动方向明确；信息流动速度适度；信息质量优化。
10.信息法律规范的客体包括:信息资源；信息技术；各相关主体的信息行为。
六、简答题（答案可从课件讲义中查找，此处略）
1、简述信息系统开发中文档管理的作用。
①用户与系统分析员进行沟通；
②系统开发人员与项目管理人员在项目开发期的沟通；
③前期开发人员与后期开发人员的沟通；
④测试人员与开发人员的沟通；
⑤开发人员与用户在系统运行期间进行沟通；
⑥系统开发人员与系统维护人员的沟通；
⑦用户与维护人员在系统运行维护期间的沟通；
2. 试分析计算机信息系统的组成要素。
硬件、软件、数据库、通信网络、人员、程序规则
3. 简述卢泰宏对IRM研究的主要成就。
卢泰宏教授在其所著的《国家信息政策》一书中指出：“尽管关于IRM的阐释不尽相同，但至少有一点是众所一致的，即IRM是信息管理的综合，是一种集约化管理。”他还在书中指出：“‘集约化’有两个方面的含义，一方面是指信息管理对象的集约化，即IRM意味着对信息活动中的信息、人、机器、技术、资金等各种资源的集约化管理；另一方面是指管理手段和方式的集约化，即IRM是管理手段的综合。”
4. 简述信息系统质量标准和信息系统开发中影响质量的主要因素。
【信息系统质量标准影响质量的因素】①信息系统的设计和实现必须符合满足用户需求；②系统程序要案设计规格所说明的情况正确运行；
【信息系统开发影响质量的因素】编程错误、系统分析和设计错误、程序修改错误、文档错误
5. 简述霍顿关于信息资源管理的基本思想教材
他率先提出了信息资源管理概念，认为信息资源管理是对一个机构的信息内容及其支持工具的管理。他强调信息资源管理属于资源管理，是把资源管理的概念拓展应用于数据、信息和知识的管理上的结果。他还指出，“资源”既可以指某种内容的来源，即包含在文件和公文中的信息内容，亦可以指支持工具，包括信息设备、人员、资金环境等。霍顿的论著主要有
《信息资源管理：概念与案例》（1979年）、《信息管理手册：使信息资源管理变为易事》(1982年)、《公共行政部门的信息资源管理：10年的进展》（1985年）等。霍顿还编写出不少通俗读物，为信息资源管理在全球的普及与推广做出了巨大贡献。
6、从信息资源管理的角度简要分析信息的功能。
①经济功能；②管理与协调功能；③抉择与决策功能；④研究与开发功能
7. 简要分析信息产业在国民经济发展中的地位。
①信息产业的形成预发展，是工业经济向信息经济转变、工业社会向信息社会转变的核心内容；
②信息产业是现代社会经济发展的动力和国家竞争实力的基础；
③信息产业对国民经济各部门的发展具有先导作用；
④信息产业对国民经济结构具有软化作用；
⑤信息产业的成长是可持续发展的重要条件；
⑥信息产业的发展将使社会生活方式发生转变；
8. 简要分析信息系统战略的规划过程。
①企业商业和信息系统规划；
②信息系统战略规划；
③信息系统规划中的创新——商业过程重组；
9. 试分析信息服务的基本要素。
信息源
信息用户
信息服务机构
信息服务设施
信息服务方法
10. 试述衡量数据压缩技术的主要标准。
压缩比。
压缩算法。
恢复效果好
11、简述控制信息系统质量的主要措施。
①严格挑选项目组成员；
②加强培训工作；
③正确选择系统开发策略与方法；
④设立质量控制点（里程碑）
12、试述信息资源配置的意义。
①是信息资源配置的基本原则；
②是信息资源配置的目标模式；
③是信息资源优化配置目标实施的对策；
13、试分析网络信息资源的发展趋势。
①从分散集成环境协调转变；
②从信息服务向知识服务转变；
③从静态服务向动态服务转变；
④从常规服务向竞争服务转变；
⑤从本行业服务向跨行业转变；
⑥连接服务协作团队模式的形成
14、简述信息评价的主要内容。教材P33
七、论述题（答案可从课件讲义中查找，此处略）
1、试分析、比较缩微存储技术与光存储技术的特点。
【答】缩微存储技术是利用摄像技术将印刷品上的内容缩微拍摄在胶片上予以保存的技术。光存储技术是通过光学的方法读写数据的一种存储技术。
2、试论述并分析信息系统在功能上的发展过程。
①事务处理系统（TPS）自从计算机信息系统一出现，计算机被用来完成通用的商业应用；
②管理信息系统（MIS）出现在20世纪60年代，利用信息系统产生管理的报告为其代表特征；
③决策支持系统，到70年代和80年代，技术的不断更新导致了信息系统头子减少但功能更为强大；
④智能决策支持系统(IDSS)IDSS是将人工智能（AI）技术引入DSS而形成的一种信息系统；
⑤群体决策支持系统(GDSS)是把计算机处理、数据通信、电子邮件等多种技术结合起来，以支持决策者之间的通信，以各种形式传输数据、表示信息，使不同地点的决策人员可以通过自己的计算机终端参与共同决策的计算机辅助决策信息系统；
⑥警力信息系统（EIS）是专用于辅助高层管理人员获取和运用有关信息，以支持决策为主要任务的信息系统；
⑦专家系统（ES）设计用来模拟专门领域的人类专家的问题一捷达活动的计算机软件系统就叫专家系统。
⑧地理信息系统（GIS）是以地理空间数据库为基础、在计算机软件的支持下，对空间相关数据进行采集、管理、操作、分析、模拟和显示，并采用地理模型分析法，实时提供多种中间和动态的地理信息，为为地理研究和地理解决服务而建立起来的信息系统。
3、请阐述市场信息资源的搜寻方式与利用原则。
【搜寻方式】①交易区域化是最为古老的搜寻方式之一；②专业贸易商的出现是对搜寻方式的一个发展，潜在的买卖者通过专业化贸易商的集中专业贸易活动得到相互需要的市场信息或信号；③广告，特别是分类广告，是买卖者相互交换信息的现代方式，也是现代人信息搜寻格信息；④信息资源共享；⑤直接走访；⑥专业或非专业化信息机构或个体；⑦通信搜寻；
⑧在互联网上查询所需的信息；
【利用原则】①从全局把握；②进行市场预测；③把握时机；④建立反馈渠道；⑤市场信息必须经过处理；
4、试分析网络信息资源评价的主要方法。
①第三方评价法；②用户评价法；③层次分析法；④链接分析法；⑤网络计量法；
5、请从经济性的角度论述如何对信息进行评价。
①所需信息存在率的评价：首先要调查有关的信息源、载体、实物是否存在，加入存在，要用什么方法从哪儿获得，评价获取的难易程度。
②所需信息适合率的评价：评价获取的信息与所需信息的内容温和程度。例如，解决问题的有效程度，有利用该信息而需要加工处理的必要程度等都是评价的尺度。
③所需信息可信性的评价：对于二次信息和三次信息，应评价其性质、是否能获得证明性信息以确认其可信性。此外，由于信息即可以传递某一事务或课题的全部内容，也可以传递部分内容，因此根据其所处的位置便可评价信息的可信性。
在按照上述方法进行信息评价之后，还可以按以下6个标准对信息进行综合评价，分出等级，以便于识别：
1）从其他信息源得到确认；
2）通过检索相关信息等措施大致被认为是确切的信息；
3）从过去同种信息的可靠性来看，虽不能说绝对确切，但确切的额能行很大；
4）似乎不是错误信息，但很值得怀疑；
5）不太真实；
6）不能评价其可靠性；
6、阐述信息加工组织的目的和要求。
【目的】①减少信息流的混乱，使信息有序流动。②提高信息产品的质量。③节省社会信息活动成本。
【要求】①信息内容有序。②信息流动方向明确。③信息流动速度适度。④信息质量优化。
1 概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如自动高效地管理信息是这些年来多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理面的工作量?毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义? 2 需求与功能分析 学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用便，易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。
拥有最高的权限。允添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、便的操作。 3 概要设计 3.1功能模块图 功能模块图，如下图3.1所示 图3.1 功能模块图 3.2数据流图 数据流图，如图3.2所示 教师信息 课程信息
信息资源管理 期末考试模拟试卷（一） 题号一二三四五总分总分人分值15 20 30 24 11 100 得分 得分评阅人一、多项选择题：（本大题共10题，每题1．5分，共15分。在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要 求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、 错选均无分。） 1．信息采集的过程一般可以分为以下几个步骤：( ) A．需求分析B．确定采集途径和策略 C．采集实施D．结果评价 E．整理数据和编写报告 2．按照主体的认识层次，可将信息划分为：（）A．资料B．知识 C．语法信息D．语义信息 E．语用信息 3．信息职业包括以下哪些类型：( ) A．知识生产与发明者B．知识分配与传播者 C．市场调查、管理及咨询人员D．信息处理与传输人员 E．信息设备劳动者 4．计算机软件保护条例的作用包括：( ) A．保护著作权人的权益B．鼓励开发 C．扩大计算机销售D．促进计算机应用事业的发展 E．调整开发者、销售者、使用者之间的利益关系 5．下面正确的描述是：( ) A．强制性国家标准代号为“GB”。推荐性国家标准代号为“GB／T”。 B．对需要在全国范围内统一的技术要求，应当制定国家标准。 C．国家标准由国务院有关行政主管部门制定，并报国务院标准化行政主管部门备案。 D．只有国有企业才有权利和义务按照《标准化法》的规定制定企业标准。 E．没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、直辖市范围内统一的工业产品的安全卫生要求，可以制定地方标准。 6．制定项目计划常用的方法有：( )
A．工作分析结构表(WBS) B．甘特图 C．ER图D．PERT图 E．CPM图 7．影响信息系统安全的隐患具体可分为数据和信息安全隐患、软件系统安全隐患、网络安全隐患和设备安全隐患。产生这些隐患的原因中，哪些属于信息系统本身的缺陷：（） A．系统开发过程中，程序调试和检验不严格，很多错误没有被发现，造成了系统运行时遇到特定情况造成系统混乱； B．设备的故障（如机器发生故障，网络发生故障，电源发生故障等等）对系统所产生的危害； C．系统设计没有考虑防止误操作和严格的输入校验措施，以至某些随机的误操作或关键性输入错误发生时，弄乱了整个系统内部的数据； D．突发性灾难（如火灾、水灾、地震、雷电等）对系统设备和数据产生的危害； E．系统开发过程中没有考虑到系统保护、系统备份等安全性措施，当外界环境或技术故障发生时，整个系统陷于瘫痪； 8．以下哪些属于知识产权：( ) A．商标权B．名称标记权 C．著作权D．版权 E．专利权 9．维护即对系统进行修改，由此可能对系统带来一定的副作用，主要因为：( ) A．对数据结构的修改B．源代码修改可能产生新的错误 C．系统中文档删除D．数据维护 E．源代码修改，而不对相应文档更新造成源代码与文档不一致 10．计算机软件产品开发过程中应编制的主要技术文档包括：( ) A．可行性研究报告 B．总体设计说明书 C．测试计划 D．操作手册 E．项目开发总结 得分评阅人 二、名词解释题：（本大题共5题，每题4分，共20分）11．信息资源管理---- 12．知识产权---- 13．标准化---- 14．项目管理---- 15．政府信息化----
信息资源管理 第1章绪论 小题 1、信息：在认识论层次上，我们可以将信息定义为：主体所感知或表述的事物存在的方式 和运动状态。 2、信息资源：就是指人类社会信息活动中积累起来的以信息为核心的各类信息活动要素 （信息技术、设备、设施、信息生产者等）的集合。 3、依据信息源的层次及其加工和集约程度，信息源可分为一次信息源，二次信息源，三次 信息源，四次信息源。 4、依据信息源的内容类别，信息源可分为五类信息源：1. 自然信息源；2. 社会信息源； 3. 经济信息源； 4. 科技信息源； 5. 控制信息源。 5、依据信息源的运动方式，信息源还可分为静态信息源和动态信息源两大类。 6、信息资源作为经济资源的一般特征：1. 作为生产要素的人类需求性2. 稀缺性3. 使用方 向的可选择性 7、信息资源与物质资源和能源资源相比较特殊性：1. 共享性2. 时效性3. 生产和使用中的 不可分性4. 不同一性5. 驾驭性6. 累积性与再生性 8、信息资源与物质资源和能源资源一起，已经成为现代社会经济发展的三大支柱。 9、信息资源管理（Information Resource Management，简称IRM），是指管理者（如中央或 地方政府部门、企业或事业单位）为达到预定的目标，运用现代化的管理手段和管理方法来研究信息资源在经济活动和其他活动中利用的规律，并依据这些规律对信息资源进行组织、规划、协调、配置和控制的活动。 10、信息资源管理的总目标可以确定为：保证信息资源的开发利用在有领导、有组织的统一 规划和管理下，协调一致、有条不紊地进行，使各类信息资源以更高的效率、效能和更低的成本在国家社会进步、经济发展、人民物质文化生活水平的提高中充分发挥应有的作用。 11、信息资源管理活动也可相应地划分为宏观管理、中观管理和微观管理三个层次。 简答 1、信息资源管理的主要手段是什么？包括哪些内容？ 从其性质来划分，信息资源管理的手段主要有技术手段、经济手段、法律手段和行政手段四大类。
一、引言 1.1介绍本课题的目的和意义 随着信息技术的进步和信息时代的来临，管理信息系统即MIS (ManagementInformation System)在现代社会中变得越来越普及，它跨越了管理科学、系统科学、运筹学、统计学以及计算科学，从而形成一个纵横交错的系统。20世纪，随着全球经济的蓬勃发展，众多的经济学家纷纷提出新的管理理论。20世纪中叶，西蒙提出管理依赖于信息和决策的思想。同时维纳也发表了控制论。1958年，比尔.盖尔在书中写到：“管理将以较低的成本得到及时准确的信息，做到较好的控制”。 1970年，Walter T.Kennevan给管理信息系统下了一个定义:“以口头或者书面的形式，在合适的时间向经理、职员以及外界人员提供过去的，现在的、预测未来的有关企业内部及其环境的信息，以帮助他们进行决策。” 在这个定义里强调了用信息支持决策，却没有强调应用模型，也没有提及计算机辅助计算的应用。 1985年，管理信息系统的创始人，明尼苏达大学的管理学教授GordonB. Davis给管理信息系统下了一个比较完整的定义，即“管理信息系统是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人一机系统。它能提供信息支持企业或者组织的运行、管理和决策功能。” 它全面说明了管理的目标,功能和组成,同时反映了管理信息系统在当时达到的水平。 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。 1.2管理信息系统的应用 管理信息系统起初应用于最基础的工作，如打印报表、计算工资、图书管理等，进而发展到企业财务管理、库存管理等单项业务管理，这些都属于电子数据处理(EDP，即Electronic Data Processing)系统。有了数据库，借助计算机网络达到数据共享后，从系统观点出发，实施全局规划和设计信息系统时，就达到管理信息系统阶段。随着计算机技术的进步以及人们对系统要求的进一步提高，更加强调管理信息系统能否支持单位高层领导的决策这一功能，更侧重于单位外部信息的收集、综合数据库、模型库、方法库和其它人工智能工具能否直接面向决策者，这是决策支持系统(DDS，即Decision Support System)的任务。 1.3在国内外发展概况及存在问题 管理信息系统的发展可分为四个阶段: 第一阶段，也就是最初阶段是统计系统，所研究的内容是数量或者资料之间的表面规律，它可以把资料分成比较相关和比较不相关的组，从而把数据转换为信息。 第二阶段是数据更新系统，也是管理信息系统的低级阶段。
2010年~2011年信息管理学基础试题 一、名词解释。（每题3分，共18分） 1社会信息化：社会信息化是指人类社会发展过程中的一种特定现象，在这种现象出现时，人类对信息的依赖程度越来越高，而对物质和能源的依赖程度则相对降低。 2信息管理（广义）：信息管理不单单是对信息的管理，而是对涉及信息活动的各种要素（信息，人，机器，机构等）进行合理的组织和控制，以实现信息及有关资源的合理配置，从而有效地满足社会的信息要求。 3信息交流：信息交流是不同时间或不同空间上的认知主体（人或由人组成的机构、组织）之间相互交换信息的过程。 4信息系统：信息系统是由计算机硬件、网络通讯设备、计算机软件、信息资源、信息用户和规章制度组成的以处理信息流为目的的人机一体化系统。 5信息组织：信息组织，亦称信息整序，是利用一定的规则、方法和技术对信息的外部特征和内容特征进行揭示和描述，并按给定的参数和序列公式排列，使信息从无序集合转换为有序集合的过程。
6国家信息政策：是指在一国范围内，国家或政府为解决信息管理和信息经济发展中出现的、关系和涉及到公共利益、权益、安全问题，保障信息活动协调发展而采取的有关信息产品及资源生产、流通、利用、分配以及促进和推动相关信息技术发展的一系列措施、规划、原则或指南。 二、填空题。（每空0.5分，共12分） 1、知识的传输一般遵循传输者的知识数据信息接受者 的模式。 2、信息对物质载体具有依附性。 3、“三金”工程是指金卡金关金桥三大 基础工程的简称。 4、核心信息源是马太效应优势积累的结果。 5、我们可以通过对信息源、信息的准确度信息费用 三方面的评价来判断信息是否有价值。 6、信息组织的特性是依附性、渗透性、增 效性。 7、从便于对信息管理的角度将信息源划分为记录型、 智力型、实物型、零次型。 8、信息检索的特性是相关性、逻辑性、不确定性。 9、由相互作用和相互依存的若干部分（子系统或要素）组成的具有
信息资源管理期末综合练习题 一、单项选择题 1钟义信的研究认为：在信息概念的诸多层次中，最重要的有两个层次：本体论层次和（A） A认识论层次 B社会层次 C静态层次 D流动层次 2、信息区别于其他物质、能源的一个重要特征是它可以被共同占有，即信息具有：（D） A普遍性 B时效性 C与物质不可分割性 D可共享性 3、“信息是认识世界的中介，科学思维的材料。”这句话强调的是信息功能中的（D） A经济功能 B管理与协调功能 C选择与决策功能 D研究与开发功能 4、以下属于霍顿 (F. W. Horton) 的信息资源管理思想和观点的是（B）。 A 管理信息系统（MIS）与信息资源管理（IRM）的区别 B信息资源管理的“三E”目标 C信息资源管理发展阶段假说 D IRM是管理思想史上新的里程碑 5、“系统、稳定、易用、时滞”是对（C）类信息源特点的具体描述。 A个人信息源 B实物信息源 C文献信息源 D数据库信息源 6、信息加工组织的目的不包括（B） A减少信息流的混乱，使信息有序流动 B使信息得到充分的共享 C提高信息产品的质量 D节省社会信息活动成本 7、信息检索的类型，按照按用户提问的要求，可分为（A） A文献检索、数据检索、事实检索 B手工检索、计算机检索 C回溯检索、定题检索 D初级检索、高级检索 8、信息政策的最终目标是（D） A促进信息资源的有效利用 B促进信息技术的合理开发和利用 C保证有充足的信息资源提供给用户使用 D发挥国家信息系统的总体功能 9、信息法律规范的客体的具体内容，不包括（C） A信息资源 B信息技术 C信息市场 D各相关主体的信息行为 10、信息资源的配置是指信息资源在（B）方面的合理配置。 A内部和外部 B时间、空间和数量 C质量和效益 D用户和社会 11、对网络信息资源特点的正确描述是（C） A信息来源广泛，发布自由受限制 B信息量大，难以共享 C内容丰富，形式多样 D交互性和参与性差 12、网络计量法是指（D） A由信息资源发布者和用户以外的第三方来评价 B用户按相关的评价指标体系和方法作出评价 C通过对网站的链接特征及站外的链接类型进行调查分析，综合评价网络信息资源的可行性与局限性D根据网络信息资源自身规律进行定量网络资源评价 13、HTML是指（B） A超媒体 B超文本链接标记语言 C 超文本传送协议 D万维网信息服务系统14、实施标准化的基本原理不包括（B） A简化原理 B多样化原理 C协调原理 D最优化原理 15、根据《中华人民共和国标准化法》的规定，我国标准化分级是指（C） A技术标准、管理标准和管理标准 B经济标准、社会标准和文化标准 C国家标准、行业标准、地方标准和企业标准 D固定标准和浮动性标准 16、信息的交换不会损失信息量，而且会增加信息量，这反映出信息具有（D） A、与物质的不可分割性 B、可传递性 C、可加工性 D、可共享性 17、信息按照其产生和作用机制，可分为（B）
学生信息管理系统毕 业设计论文 Revised on November 25, 2020
–––––––––––––––––摘要––––––––––––––––– 学生信息管理系统是典型的信息管理系统 (MIS)，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域、数据库。 –––––––––––––––––前言––––––––––––––––– 随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。 本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日
常管理，如查询、修改、增加、删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。 本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。其功能主要有： ⒈有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。 ⒉学生信息的查询，包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。 ⒊学生信息的修改。 ⒋班级管理信息的输入，包括输入班级设置、年级信息等。 ⒌班级管理信息的查询。 ⒍班级管理信息的修改。 ⒎学生课程的设置和修改。 目录 前言 第一章Visual Basic 概述 1.1Visual Basic 语言的特点 1.2Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词 第二章Windows 下的Visual Basic 编程环境简介 面对对象的编程 实现菜单选项
信息管理学试卷参考答案 Revised by Hanlin on 10 January 2021
《信息管理学》试卷参考答案 一、缩写注解(每题1分，共15分) 中文名称：分，英文全称：分。 MIS 管理信息系统 Management Information System SCM 供应链管理 Supply Chain Management ERP 企业资源计划 Enterprise Resources Planning IRP 信息资源计划 Information Resources Planning CRM 客户关系管理 Customer Relationship Management CIO 首席信息官 /信息主管/首席信息经理 Chief Information Officer MRP 物料需求计划 Material Requirements Planning MRPII 制造资源计划 Manufacturing Resources Planning EC 电子商务 Electronic Commerce EB 电子商务 Electronic Business EG 电子政务 Electronic Government VB 虚拟企业Virtual Business 或者VB语言 Virtual Basic BPR 业务流程再造 Business Process Reengineering CIMS 计算机集 成制造系统 Computer Integrated Manufacturing System WWW 万维网 World Wide Web二、名词解析(每题3分，共15分) 答对：3个要点给3分、2个要点给2分、1个要点给1分、全错给0分。 1．信息
第五章信息资源管理综合测试 说明：本章测试分为两卷。第一卷为客观题,其中单项选择题共12小题,每小题2.5分,共30分;判断题共14小题,每小题2.5分,共35分;第二卷为分析题和操作题, 其中分析题共2小题,每小题7分,共14分;操作题共2小题,第1小题10分,第2小题11分,共21分;全卷共100分。第一卷 一、单项选择题(每题2.5分,共30分) 1．使用Access能按用户的应用需求来设计结构合理、使用方便、高效的数据库和配套的应用程序系统，Access属于一种（）。 A．数据库 B．数据库管理系统 C．数据库应用系统 D．数据模型 答案：B 2．数据库是（）。 A．以—定的组织结构保存在辅助存储器中的数据的集合 B．一些数据的集合 C．辅助存储器上的一个文件 D．磁盘上的一个数据文件 答案：A 3．学号字段中含有1、2、3……等值，则在Access表设计器中，该字段可以设置成数字类型，也可以设置为（）类型。 A．货币 B．文本 C．备注 D．日期/时间 答案：B 4．某同学想使用数据库管理自己班级的图书信息和借阅信息，应选择（）软件为最佳。A．Access B．Word C．wps D．Flash 答案：A 5．下列软件中，（）不是数据库管理系统。 A．SQLSERVER B．FOXPRO C．ACCESS D．WINDOWS 答案：D 6．Access数据表中的一行称为（）。 A．字段 B．属性 C．记录 D．特征 答案：C
7．使用Access表设计器来定义表的字段时，以下（）可以不设置内容。 A．字段名称 B．数据类型 C．说明 D．字段属性 答案：C 8．Access常用的数据类型有（）。 A．文本、数值、日期和浮点数 B．数字、字符串、时间和自动编号 C．数字、文本、日期／时间和货币 D．货币、序号，字符串和数字 答案：C 9．在创建数据库之前，应该（）。 A．使用设计视图设计表 B．使用表向导设计表 C．思考如何组织数据库 D．给数据库添加字段 答案：C 10．采用文件系统方式管理数据的特点描述不正确的是（）。 A．数据联系弱 B．数据冗余大 C．数据不共享 D．数据联系强可共享 答案：D 11．（）不属是管理信息资源的行为。 A．使用BLOG管理网上资源 B．使用收藏夹分类管理喜爱的网站 C．使用资源管理器对文件进行管理 D．通过ＱＱ与网友下棋 答案：D 12．人们对于信息资源的管理方法是多种多样的。目前很多网站都提供同学录或网络日记(Blog)的功能便于同学们对自己的信息资源进行管理；同学们也可以利用Word或Excel制作同学录或编写程序管理自己的信息；还可以采用最传统的方式，把日记或自己需要管理的信息写在纸质本子上。从上面的例子可以了解，目前同学们对信息资源的管理方式大致可以分为（）。 A．纸质管理、数字化管理 B．文件管理、数据库管理 C．手工管理、文件管理和数据库管理 D．纸质管理、文件管理和数据库管理 答案：C 二、判断题(每题2.5分,共35分) 13．不管是哪种信息资源管理方法，其目的都是为了提高信息资源和利用效益，帮助人们提高学习、工作和生产等效率。（） 对错
1概述 学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是科学化、正规化的管理，与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。 随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我 们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员 与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统，可以做到信息的规范管理，科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量？毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中，对于促进学校管理制度，提高学校教学质量与办学水平有着显著意义？ 2需求与功能分析 学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便, 易用性强。该系统实现的大致功能：用户登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。 3概要设计 3.1功能模块图 功能模块图，如下图3.1所示
《信息管理原理与方法》模拟试卷 一、 填空题（共5题，每题3分） 1、破译或攻击密码的类型有 惟密文攻击 、 已知明文攻击、 选择明文攻击 和 选择明文攻击四种。 2．按信息的性质分类，可以将信息分为三个层次，分别是 语法信息， 语义信息 和 语用信息 。 3．若随机事件集合x 1，x 2，…，x n 出现的概率分别为p 1，p 2，…，p n ，且0≤p i ≤1，i=1，…， n ，∑=n i i p 1=1, 则随机事件集合x 1，x 2，…，x n 的香农信息熵公式为∑-=i i s p p H log 。 4．若C={000,111}，则=⊥C {000，101， 110，011}，且=⊥C dim 2 。 5．列出[3，2]循环码C 的所有码字 {000,110,101,011}。 2．在决策科学中，效用值是指某事物对决策者的作用程度与效果，是以决策者的现状为基础的精神感受值，是决策方案的后果对于决策者愿望的满足程度。它具有以下二重性： 客观性和 主观性 。 4．若C={000,110,101,011}，则=⊥C {000,111}，且=⊥C dim 1。 5. 设C 是二元[6，3]线性码，则C 中含有（8）个码字。 二、判断题（共5题，每题3分） ?1. 修改为：泛化是用来扩展概念的外延，使其能够包含更多的正例，应用于更多的对 象。泛化分析可以用来扩展一个概念的语义信息，从而合并具有相同属性的对象，减少要处理对象的个数，约简信息的处理空间。 ?2. 修改为：解密不是译码的一个重要内容。 ?3. 设C 是[n , k ] 二元线性码，则C 中码字陪集个数为2n-k 。 √4. 设C 是[n , k ]二元线性码，则n C C =+⊥dim dim 。 √5. 从密钥的使用来看，基于公钥密码体制的数字签名是一般通讯加密的逆过程。 √1. 在F 2上，x 7-1除以x 3+x +1的商为x 4+x 3+x +1。 ?2. 修改为：加密不是编码的一个重要内容。 ?3. 修改为：设C 是[n , k ] 二元线性码，则C 中码字的个数与陪集个数之和为2k +2n-k 。
《信息资源管理》课程教学大纲 课程代码：040632725 课程英文名称：Information Resource Management 课程总学时：32 讲课：32 实验：0 上机：0 适用专业：工商管理 大纲编写（修订）时间：2017.06 一、大纲使用说明 （一）课程的地位及教学目标 随着信息技术的飞速发展，各企事业单位信息资源管理的应用越来越多。但对信息及信息资源管理知识全面了解和掌握的人才却仍然比较匮乏。基于此，我们为工商管理专业学生开设了《信息资源管理》这门课程。 信息资源管理是工商管理专业学生的专业基础课，通过本课程的学习，学生应该掌握信息资源管理（IRM）的基本原理和基本技能，能够根据组织的特征确定信息资源，分析组织的信息需求和信息流程，在信息技术的支撑下，对组织的信息流程进行优化，实现组织信息资源的有效利用。培养学生的信息收集、组织与管理能力。 （二）知识、能力及技能方面的基本要求 1．基本知识：掌握信息、知识、资源和信息资源的基本概念、信息资源管理的基本理论2．基本理论和方法：掌握信息资源过程管理、信息系统资源管理和网站信息资源管理以及信息资源管理在各领域的应用等。 3．基本技能：要求学生对信息资源管理的内容学会综合应用。 （三）实施说明 本课程的重点是对信息、信息管理等内容的概括了解，在课堂教学时要注意用事实说话将案例教学贯穿始终。 1．教学方法：课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法的讲解；采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践和自学获取知识，培养学生的自学能力；增加案例分析课，调动学生学习的主观能动性。讲课要联系实际并注重培养学生的创新能力。 2．教学手段：本课程采用多媒体教学，以确保在有限的学时内，全面、高质量地完成课程教学任务。 （四）对先修课的要求 本课程的教学必须在完成先修课程之后进行。本课程的先修课为管理学。本课程将为实践教学环节以及毕业设计的学习打下良好基础。 （五）对习题课、实践环节的要求 1．对重点、难点章节（如：信息系统项目管理、信息系统质量管理等）应安排习题课，例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识，用以解决实际问题为目的。 2．课后作业要少而精，内容要多样化，作业题内容必须包括基本概念、基本理论及设计计算方面的内容，作业要能起到巩固理论，掌握方法和技巧，提高分析问题、解决问题能力的作用，对作业中的重点、难点，课上应做必要的提示，并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外习题和作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。 （六）课程考核方式 1.考核方式：考查。 2.考核目标：在考核学生对信息、信息资源管理的基本概念、原理与方法等信息资源管理基
信息资源管理试题1答案 一．名词解释（每题5分，共25分） 1．信息资源管理 信息资源管理是有效地（1分）确定、获取、综合和利用各种信息资源（2分），以满足当前和未来的信息需求的过程（2分）。 2．信息技术 信息技术是指在计算机和通信技术支持下（1分）用于获取、加工、存储、变换、显示和传输文字、图形、图像、视频以及声频信息（2分），包括提供设备和提供信息服务两大方面的方法与设备的总称（2分）。 3．文献信息 文献信息就是利用某种符号及其响应的记录方式（1分）记载于一定载体上的人类精神信息（2分），它具有信息的所有性质和功能，又有其自身的特点（2分）。 4．信息组织 信息组织是利用一定的科学规律和方法（1分），通过对外在特征和内容特征的有序化与综合（2分），实现无序信息流向有序信息流转换的过程（2分）。 5．信息检索 信息检索是指将信息按一定的方式组织和存储起来（2分），并根据信息用户的需求查找有关信息的过程（3分）。 二．简答题（每题6分，共30分） 1．简述网络信息安全的内容 网络信息安全包括三个部分：一是存载网络信息的硬件设备和环境安全（2分），二是对网络信息提供支撑的软件系统的安全（2分），三是安全服务（2分）。 2．光盘存储应用在哪几个方面？ 光盘存储主要应用在电子出版物（1.5分）、电子图像管理（1.5分）、档案管理（1.5分）、备份管理（1.5分）。 3．简述信息、情报与知识的区别 知识是信息的一部分，是信息中合理的判断或经验性的结果的那部分（1分）；情报是一种知识产品，情报的生产凝结着用户或者情报人员的知识和智慧，因而情报是对知识和信息加工而来的知识产品或信息产品（1分），所以情报的范畴又小于知识和信息（1分）。这样，信息、知识与情报的关系，就可以用金字塔模型描述如下：最上层为情报（1分），中层为知识（1分），下层为信息（1分）。 4．简述电子政务的系统构成 网络应用平台子系统（1分）、网络安全管理子系统（1分）、信息发布子系统（1分）、公文运输子系统（1分）、经济计划管理子系统（1分）、项目管理子系统（1分）。 5．简述信息资源配置的形式 时间配置（2分）、空间配置（2分）、品种类型配置（2分）。 三．论述题（共15分） 展开论述信息传播的基本模式及其特征。 （1）拉斯韦尔5W模式（1分）：谁、说了什么、通过什么渠道、对谁、取得了什么效果（1分）。该模式提出了传播过程的五个要素，即传者、信息、媒介、受众、效果，从而明确了
学校信息管理系统毕业设计
学校信息管理系统 [摘要] 随着科技的飞速发展，采用传统的手工方法对学校信息进行管理已越来越不方便，针对我校的实际情况开发了这套学校信息管理系统，本系统包括有…、…、…、…等功能，采用……工具进行开发，该系统帮助学校大大地提高了处理各种信息的效率。 [关键字] Delphi 模块管理
目录 第一章引言 (2) 第二章所用开发语言简介 (2) 2.1 Delphi 介绍 (2) 2.2 Delphi具有的优点 (2) 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介 (2) 第三章需求分析阶段 (3) 3.1登录模块和主界面模块需求分析 (3) 3.2登录模块和主界面模块设计系统性能要求： (3) 3.3负责模块中系统的功能分析: (3) 3.4功能模块 (3) 3.4.1功能的实现 (3) 3.4.2模块框架图 (4) 3.5模块数据分析 (5) 第四章设计阶段 (5) 4.1概要设计 (5) 4.1.1数据库概论及SQL SERVER 2000简介 (5) 4.1.2模块数据库设计 (6) 4.2详细设计 (11) 4.2.1数据信息准备 (11) 4.2.2程序数据流图 (11) 第五章软件设计说明 (12) 5.1界面模块设计 (12) 5.2主界面模块设计 (14) 第六章结束语 (15) 第七章参考文献 (15) 第八章致谢 (16)
第一章引言 随着我国教育事业的不断推进，一直以来许多高校对在校师生的基本资料维护、班级信息、选课情况、选修课程信息及学生选课成绩管理的半手工管理方式已不在适应社会，主要表现为工作效率低，容易由于人为的疏忽造成一些不必要的麻烦。最典型的就是学校手工记录些信息，经常由于不知道放哪或者丢失而无从下手。 以上所描述的手工过程的不足之处显而易见，整个管理环节都有可能由于人为因数而发生意想不到的后果。所以利用计算机来处理这些流程无疑会极大程度地提高效率和处理能力。我们将会看到学校管理人员不用象以前那样辛苦，工作人员出错的概率也会减少，工作效率就会提高。 为方便对在校师生的个人资料、选课情况、班级管理等进行高效的管理，特编写该程序以提高学校信息的管理效率。使用该程序之后，管理层可以及时查询在校师生的基本情况、班级管理，学生可以进行选课管理、成绩查询等一些功能，教师也可以进行适应的操作，如查看学生的基本信息、学生的选课成绩等。 第二章所用开发语言简介 2.1 Delphi 介绍 Delphi7.0是美国Borland公司出品的一种强大的可视化软件快速开发工具，是目前最好的Windows 应用程序开发工具! 它能支持面向对象、可视化的开发风格、具有强大的数据库管理功能，它所提供的强大的数据库编程工具，如ADO组件、IBX组件和数据模块设计窗口。 2.2 Delphi具有的优点 Delphi7.0提供一个快速的编译器，优化的编译模式在很大程度上提高了代码质量；提供统一集成开发环境（Integrated Development Environment 即IDE）；集成了许多可视化辅助工具，实现了直观、可视的程序设计风格，方便地编写和管理各种类，维护程序的源代码；大大简化了应用程序的开发，提高编程效率；其封装了Windows的API函数、DATA等函数，简化了编程时创建、维护窗口的许多复杂的工作。 2.3模块中使用的Delphi系统预定义控件及其属性简介
《信息资源管理》自学考试复习思考题 参考解答 第1章信息资源管理基础 一、单项选择题 1、C 2、B 3、B 4、B 5、A 6、C 7、C 8、A 9、D 10、A 11、D 12、D 13、A 14、C 15、D 16、B 17、A 18、B 19、C 20、C 21、C 22、A 23、C 24、B 25、A 26、B 27、D 28、B 29、A 30、A 31、B 32、C 33、A 34、A 二、多项选择题 1、ACD 2、ABCD 3、ACD 4、ABCD 5、ABCD 6、ABCE 7、ABCDE 三、名词解释 1、资源：个人或组织为实现自己的目标而进行某项活动，必须具备且经过努力获取的物质、非物质的条件，称为资源。 2、信息：事物之间相互联系、相互作用的状态的内容描述。 3、信息资源：信息资源包括了信息及其载体，同时反映了信息采集、传输、加工、存储与利用的能力和发展潜力。 4、信息化：指人们信息活动的规模不断增长以至在国民经济中占主
导地位的过程。 5、产业结构：指一个国家或一个地区具有的产业类型及各类产业在国民经济中的比例关系。 6、知识经济：直接依据于知识和信息的生产、分配和使用的经济。 7、企业信息主管：从企业全局和整体出发，直接领导与主持全企业的信息资源管理工作的高层领导人。 8、信息产业：通过电子手段进行信息生产、加工、积累、流通和销售等一系列活动，以及生产这些活动所必须的装臵的一种新型产业。 四、判断分析题 1、信息产业指的是硬件制造业。 答：错误。信息产业除了包含硬件制造业外，还包括电气通信产业和信息处理产业。 2、技术是信息化三要素中最活跃的因素。 答：错误。信息化三要素中最活跃的因素是人。 3、事件出现的概率越大，相应的消息所含的信息量也越大。 答：错误。事件出现的概率越大，则相应的消息所含的信息量也越小。 4、信息就是数据。 答：错误。数据是指对客观事物记录下来的，可以鉴别的符号，信息是经过加工后并对客观世界产生影响的数据。 五、简答题 1、什么是广义的信息资源？
济南铁道职业技术学院 毕业设计（论文） 题目：学生信息管理系统 系别：信息工程系 专业：计算机应用 班级：计应0233班 姓名：周广宝 教师：于静 日期：2005年4月24 前言 学生档案管理系统其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面，对于前者要求建立起数据库一致性和完整性、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备，易使用等特点。 经过分析，使我们使用易于与数据库连接的Microsoft Visual Basic 6.0开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其是数据库窗口这一功能强大而简洁操纵数据库的智能化对象，首先在短时间内建立系统应用原形，然后，对初始原型系统进行需求分析，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。
学生档案管理系统是每个学校教育环节不可缺少的一部分，它的内容对学校的决策者和管理者来说至关重要，所以该系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点，如：效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不便。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，他已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。早期的校园网络、如今的web宽带网都为我们共享数据提供了前所未有的方便，由此，建立高性能的学生档案管理系统，作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生信息管理，具有手工管理无法比拟的优点，如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等，这些优点能够极大的提高学生档案管理的效率，也是科学化、正规化的体现。因此，开发这样的软件系统是很必要的。 摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC6.0开发工具,以MICROSOFT SQL SERVER数据库作为系统的后台操作,利用其提供的各种面向对象的开发工具, 尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字：控件、窗体、域。 ABSTRACT The system of managing student file is a typical application of managing information system （know as MIS）,which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used.
《信息管理学》考试试卷学号：姓名：专业：成绩： 一、缩写注解(每题1分，共15分) 要求分别给出每个缩写的中文名称和英文全称。 MIS SCM ERP IRP CRM CIO MRP MRPII EC EB EG VB BPR CIMS WWW 二、名词解析(每题3分，共15分)
要求概括出下列名词定义或解释所包含的要点，不需要展开。 1．信息 信息是客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映，是客观事物之间相互联系和相互作用的表征，表现的是客观事物运动状态和变化的实质内容。 2．信息管理 信息管理是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。简单地说，信息管理就是人对信息资源和信息活动的管理。 3. 信息管理的计划职能 信息管理的计划职能，是围绕信息的生命周期和信息活动的整个管理过程，通过调查研究，预测未来，根据战略规划所确定的总体目标，分解出子目标和阶段任务，并规定实现这些目标的途径和方法，制定出各种信息管理计划，从而把已定的总体目标转化为全体组织成员在一定时期内的行动指南，指引组织
未来的行动。 4．信息管理的领导职能 信息管理的领导职能指的是信息管理领导者(CIO)对组织内所有成员的信息行为进行指导或引导和施加影响，使成员能够自觉自愿地为实现组织的信息管理目标而工作的过程。 5．信息管理的控制职能 信息管理的控制职能是指为了确保组织的信息管理目标以及为此而制定的信息管理计划能够顺利实现，信息管理者根据事先确定的标准或因发展需要而重新确定的标准，对信息工作进行衡量、测量和评价，并在出现偏差时进行纠正，以防止偏差继续发展或今后再度发生；或者，根据组织内外环境的变化和组织发展的需要，在信息管理计划的执行过程中，对原计划进行修订或制定新
?第七章企业信息资源的技术管理 ? ? 4.面向电子商务的信息系统的结构和作用 ?根据支持功能的不间,面向电子商务的信息系统可分为三个层次, ?①基于Intranet的信息系统：实现企业内部的信息交流; ?②基于Extranet的信息系统：把企业与合作伙伴、供应商、批发商、银行等联系起来; ?③基于Internet的信息系统：把全世界与企业业务有关的一切方面联系起来。 ? ?网络化信息系统在电子商务中的作用： ?①建立基于Internet/Intranet的信息系统,改变生产与营销之间的关系,实现产品的个性化。 ?②通过基于Extranet的信息系统,改变生产商与供应商之间的关系,降低产品的生产成本。 ?③利用基于Internet的综合信息系统,创建企业间新的合作方式,充分发挥企业自身的优势。 1、计算机网络的定义 计算机网络是用通信线路将分散在不同地点并具有独立功能的多台计算机系统互相连接，按照网络协议进行数据通信，实现资源共享和数据通信的系统。 ?管理信息系统是综合计算机技术、网络技术、管理技术和决策技术,结合现代管理的思想、方法和手段,进行信息采集、加工、存储和传递的人机信息系统。?１、现代企业导入MIS的必要性
?(1)满足消费者需求日益个性化的需要 ?(2)满足企业管理现代化的需要 ?(3)满足市场环境日益变化的需要 基于Intranet的MIS的结构由四大平台组成,它们是,网络应用支撑平台、信息资源管理平台、用户平台和开发平台,如下图所示。 ERP,即企业资源规划，它是集中企业内外部管理资源，融合现代先进管理思想和方法的一体化、集成化信息系统，同时，它又是一个先进的管理思想。 ?⒋现有ERP系统的局限性 ?①ERP系统无法满足企业个性化管理的需求。随着管理理论和IT技术的不断创新、市场需求的不断变化,企业流程也必然随之而改变,而目前ERP还不能动态地满足企业流程变化的需要,必须经过艰难的二次开发和实施才能实现。 ?②ERP虽然是面向供应链管理,但其重心仍在企业内部,在现在激烈的买方市场竞争中, 客户已经成为企业兴衰的关键。如何以客户为中心,提高客户的满意度和忠诚度,是ERP系统要改善的一个重要环节。 ?③ERP不能满足网络时代特征的要求。ERP不能适应跨地域异地应用,更不能为虚拟产业联盟提供从供应商到合作伙伴和客户的有效管理手段。 ?④ERP与电子商务的集成程度低。 ?⒌新一代ERP的发展 ?(1)计算机及网络的日趋成熟为ERP的发展提供了技术基础； ?(2)基于Internet技术的新一代ERP开发；