第2套试题答案
一、单项选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分）
1．A 2．B 3．D 4．C 5．A 6．C 7．D 8．B 9．B 10．B 11．B 12．C 13．B 14．C 15．A
二、多项选择题（本题共5小题，每小题2分，共10分，每小题至少有两项为正确选项，请将正确选项填写在括号里，漏选、多选或错选均不得分）
1. ABC 2．BE 3．DE 4．ABE 5．ABC
三、判断正误题（本题共10小题，每小题1分，共10分，正确的在括号里标√，错误的在括号里标×）
1．√ 2．× 3．× 4．× 5．× 6．× 7．× 8．√ 9．√ 10．√
四、简答题（本题共6小题，共35分）
1．汇票的种类和功能。（8分）
（1）汇票分为商业汇票和银行汇票。（1分）
（2）商业汇票是指由付款人或存款人(或承兑申请人)签发，由承兑人承兑，并于到期日向收款人或被背书人支付款项的一种票据。经过债务人承兑的汇票，分别是商业承兑汇票和银行承兑汇票。（2分）
（3）银行汇票是汇款人将款项交存当地出票银行，由出票银行签发的，由其在见票时，按照实际结算金额无条件支付给收款人或持票人的票据。（2分）
（4）汇票具有的功能如下。
①汇兑功能。（1分）
②信用功能。（1分）
③支付功能。（1分）
2．中央银行金融监管过程中对市场运作监管从哪些方面进行？（7分）
（1）资本充足性监管。（1分）
（2）流动性监管。（1分）
（3）业务范围监管。（1分）
（4）贷款风险的控制。（1分）
（5）外汇风险管理。（1分）
（6）准备金管理。（1分）
（7）存款保险管理。（1分）
3．判断一项货币政策工具是否强有力的标准有哪些？（5分）
（1）控制货币供应量的能力（1分）
（2）对利率的影响程度（1分）
（3）对商业银行行为的影响（1分）
（4）对大众预期的影响（1分）
（5）伸缩性（1分）
4．简述我国商业银行存款业务以外的其它负债业务的种类。（4分）
（1）向中央银行借款（1分）。
（2）同业拆借（1分）。
（3）发行金融债券（1分）。
（4）回购协议（1分）。
5．简述资产证券化的内容以及影响。（6分）
资产证券化包括以下内容：
(1) 大量小额债权证券化。（1分）
(2) 商业不动产融资证券化。（1分）
(3) 担保抵押债券。（1分）
资产证券化的影响：
(1) 对投资者来说，提供了更多的可供选择的新证券种类，进行组合投资。（1分）
(2) 对金融机构来说，可以改善其资产的流动性，特别是对原有呆账债权的转换。（1分）
(3) 对整个金融市场来说，为金融市场注入了新的交易手段。（1分）
6．电子货币的特点。（5分）
（1）以电子计算机技术为依托，进行储存，支付和流通；（1分）
（2）可广泛应用于生产、交换、分配和消费领域；（1分）
（3）融储蓄，信贷和非现金结算等多种功能为一体；（1分）
（4）电子货币具有使用简便、安全、迅速、可靠的特征；（1分）
（5）现阶段电子货币的使用通常以银行卡（磁卡、智能卡）为媒体。（1分）
五、论述题（本题共1小题，共16分）
1.央行放开存款利率上限的重大意义？（9分）
利率市场化是我国金融领域最核心的改革之一。此次放开商业银行和农村合作金融机构等存款利率上限，标志着我国的利率管制已经基本放开，改革迈出了非常关键的一步，具有重要的里程碑意义。（1分）
（1）利率管制的基本放开，对优化资源配置具有重大意义。推动金融资源向真正有资金需求和发展前景的行业、企业配置，有利于发挥市场在资源配置中的决定性作用。（2分）（2）利率管制的基本放开，为推动金融机构转型发展注入新的动力。有利于推动金融机构树立起“以利润为中心”的经营理念，加快转变经营模式，完善定价机制等，切实提升金融服务水平。（2分）
（3）利率管制的基本放开，为货币政策调控框架转型创造了条件。有利于货币政策调控方式由数量型为主向价格型为主转变。从国际经验看，强化价格调控是提高宏观调控效率的必然选择，而放开利率管制是实现这一转变的根本前提。（2分）
（4）放开存款利率上限后，我国的利率市场化开启了新的阶段，核心就是要建立健全与市场相适应的利率形成和调控机制，提高央行调控市场利率的有效性。（2分）
2.未来央行利率形成和调控机制？（7分）
取消对利率浮动的行政限制后，并不意味着央行不再对利率进行管理，核心是要建立健全与市场相适应的利率形成和调控机制，提高央行调控市场利率的有效性。（1分）（1）通过央行利率政策指导体系引导和调控市场利率。引导和调控包括市场基准利率和收益率曲线在内的整个市场利率，以实现货币政策目标。对于短期利率，人民银行将加强运用短期回购利率和常备借贷便利利率。对于中长期利率，将发挥再贷款、中期借贷便利、抵押补充贷款等工具引导。（2分）
（2）各类金融市场以市场基准利率和收益率曲线为基准进行利率定价。货币市场、债券市场等市场利率可以依上海银行间同业拆借利率、短期回购利率等来确定，并形成市场收益率曲线。信贷市场可以参考的定价基准包括贷款基础利率等。（2分）
（3）进一步理顺利率传导机制。在完善央行政策利率体系、培育市场基准利率的基础上，人民银行将进一步理顺从央行政策利率到各类市场基准利率，从货币市场到债券市场再到信贷市场，进而向其他市场利率乃至实体经济的传导渠道。（2分）
（备注：每点下面解释的内容适度发挥即可）
六、案例分析题（本题共1小题，共14分）
1.衡量物价水平（通货膨胀或通货紧缩）的主要指标。（6分）
（1）居民消费价格指数(简称CPI)。度量居民生活消费品和服务价格水平随着时间变动的相对数，综合反映居民购买的生活消费品和服务价格水平的变动情况，包括城市居民消费价格指数和农村居民消费价格指数。（2分）
（2）工业生产者价格指数。包括工业生产者出厂价格指数(简称PPI)和工业生产者购进价格指数。
工业生产者出厂价格指数反映工业企业产品第一次出售时的出厂价格的变化趋势和变动幅度。工业生产者购进价格指数反映工业企业作为中间投入产品的购进价格的变化趋势和变动幅度。（2分）
（3）国内生产总值(GDP)冲减指数。是一个能反映综合物价水平变动情况的指标。它的优点是覆盖范围全面，能度量各种商品价格变动对价格总水平的影响，但它容易受价格结构因素的影响。（2分）
2.物价持续下降（或通货紧缩）对经济社会的影响。（8分）
(1) 通货紧缩可能形成经济衰退。通货紧缩是经济衰退的加速器。会造成更低的就业
增长，并形成工资下降的压力，最终造成经济衰退。（2分）
(2) 通货紧缩会加重债务人的负担。通货紧缩的情况下，企业负债的实际利率较高，这便使银行贷款收回面临更大的风险。而银行资产的质量变坏。（2分）
(3) 通货紧缩使消费总量趋于下降。通货紧缩使消费总量趋于下降。（2分）
(4) 通货紧缩容易使银行业产生大量不良资产。通货紧缩一旦形成，便可能形成“债务—通货紧缩陷阱”。（2分）
（备注：每点下面解释的内容适度发挥即可）
第二套题答案 [单选题]1 教育子女是家长义不容辞的责任，这是由哪种职能所决定的？【1分】 A. 社会职能 B. 家庭职能 您的回答: A 此题得分: 1分 [单选题]2 家长的心理素质对家庭教育的制约很大，家长心理素质水平高是形成孩子良好心理素质的重要条件。这句话对吗？【1分】 A. 对 B. 错 您的回答: A 此题得分: 1分 [单选题]3 她是意大利著名教育家，是20世纪享誉全球的幼儿教育家。她创办了第一所“儿童之家”，她所创立的、独特的幼儿教育方法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国。有人称她为“儿童的代言人”。这个人是谁？【1分】 A. 约翰·杜威 B. 蒙台梭利 您的回答: B 此题得分: 1分 [单选题]4 中外家庭教育有着迥然不同的理论基础、表现手段和方法。中国教育更多的是倾向于下列哪个？【1分】 A. 强调孩子的个性发展和独立性的培养 B. 强调伦理道德、君臣父子的尊从、驯服，多一家之言 您的回答: B 此题得分: 1分 [单选题]5 “六大解放”要解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴、时间、空间，使学生成为学习的主人的观点是哪位教育家提出来的？【1分】 A. 陈鹤琴 B. 陶行知 您的回答: B 此题得分: 1分 [单选题]6 人的教育是指什么？【1分】 A. 遵循受教育者的身心发展潜能进行的教育 B. 周围环境对于受教育者所施加的有意识、有目的的指导作用； C. 周围环境对于受教育者的影响 您的回答: B 此题得分: 1分 [单选题]7 他是我国近代教育史上伟大的人民教育家，中国民主同盟主要领导人之一。一生致力于教育改革和实践。著有《中国教育改造》、《中国大众教育问题》、《古庙敲钟录》等。这个人是谁？【1分】 A. 陈鹤琴 B. 陶行知
1、 消费者不需要开通网银、不需要在网络上注册，只要到（ ）便利支付网点，刷任何一 张银联卡就为网 上消费付款。 （1 分 ） 支付宝 拉卡啦 快钱 易宝 2、 虽然电子交易涉及各行各业，但签订电子合同的主要内容及基本条款基本相同。 （1 分） 对 错 3、 电子合同与传统合同的区别不包括（ ）。 （1 分） 合同的法律效力不同 电子合同的履行和支付较传统合同复杂 合同订立的环境不同 合同的形式发生了变化 4、 在信息产品合同中，根据（ ）的信息是否具有实体形式，可分为有形信息产品合同与 无形信息产品合 同。 （1 分 ） 产品化 合同化 数字化 程序化 5、 若在合同订立之后和货物装运之前， 也 可在合同中订立可作（ ）的条款。 交货补充 仲裁附加 价格调整 索赔规定 6、 所谓全方位的监督，是指行政监察、 成 严密的监督网。 （1 分） 财务监管 定期抽查 定期汇报 财务审计 7、 网络采购的“三公开”是指（ ）。 （2 分 ） 采购过程的步骤公开 参与供货的客户和价格竞争程序公 开 采购品种、数量和质量指标公开 采购完成后的结果公开 8、 数字信封是结合对称加密方法和非对称加密方法实现信息保密传送的技术。 对 9、 在认证中心体系结构中最高层次的认证中心是哪个？ （1 分 ） MCA RCA CCA PCA 10、 下面有关数字签名的说法哪个是正确的？ （1 分） 数字签名能够确认信息自签发后到收到为止未曾作 过任何修改 数字签名能够保密地传送信息 数字签名需要使用接收者的私钥 数字签名需要使用接收者的公钥 11、 在电子商务交易中使用非对称加密方法的优点在于 （2 分 ） 有效地解决了对称加密技术中密钥的安全交换和管理问题 能方便地鉴别贸易双方的身份 不需要采用特别的 加密算法 加密速度更快 12、 下列说法正确的是 （1 分 ） 运输费和保险费变动提高， 为了避免卖方的损失， （1 分） ）、制度考核三管齐下，方方面面没有遗漏，形 （1分）
需要进行假设检验的原因是（）。 A. 由于存在抽样误差 B. 由于存在偏差 C. 由于估计方法不合理 D. 样本选择不科学 正确答案：A 在假设检验中，当我们做出拒绝原假设而接受备择假设的结论时，不能表示（）。 A. 有充分的理由否定原假设 B. 原假设必定是错误的 C. 犯错误的概率不大于α D. 在H0为真的假设下发生了小概率事件 正确答案：B 在对一个正态总体均值进行检验时，如果总体方差已知则应该进行（）。 A. Z检验 B. F检验 C. t检验 D. 卡方检验 正确答案：A 当依据样本比例估计总体比例时所使用的统计量为（）。 A. z B. χ2 C. t D. F 正确答案：A 以下关于假设检验的说法错误的是（）。 A. 假设检验要求有严密的抽样设计 B. 假设检验可以推断总体参数有无质的不同 C. 假设检验的结果具有实际意义 D. 可信区间也可以回答假设检验的问题 正确答案：C 检验统计量实质上是（）。 A. 点估计量 B. B．标准化后的点估计量 C. 总体参数 D. 样本均值 正确答案：B 用正态总体Z检验法对一个总体比例进行检验时，所用的样本应是一个（）。
A. 配额抽样的小样本 B. 配额抽样的大样本 C. 随机抽样的小样本 D. 随机抽样的大样本 正确答案：D 若随机变量，从中随机抽取样本，则服从的分布为（）。 A. 标准正态分布 B. 近似正态分布 C. t分布 D. F分布 正确答案：A 点估计的优良性准则包括一致性、（）、有效性。 A. 准确性 B. 无偏性 C. 科学性 D. 真实性 正确答案：B 某保险公司为了研究投保人的年龄构成情况，得到了四个数据的分布，分别是：①所有投保人的年龄分布．②所有投保人的保额分布．③随机抽取的30人的年龄分布．④多次抽样得到的样本平均年龄的分布，则四个分布中属于抽样分布的是（D）。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 正确答案：D 假设检验的原假设，当为真时，检验者可能犯何种错误？ （） A. 第I类错误 B. 第II类错误 C. 第I类与第II类错误皆有可能 D. 无法决定 正确答案：A 关于正态分布，以下陈述正确的是（） A. 平均数不为负数 B. 偏态系数为1 C. 为一个双峰分布 D. 峰度系數为3
普法2015年读本 第二套练习题及答案 1.（单选题）以下情形属承诺生效的是（ D）。 A.超出承诺期限作出的承诺 B.承诺的通知迟延到达要约人 C.承诺对要约作出非实质性变更、要约人及时反对 D.承诺虽未通知、但已根据交易习惯作出了承诺行为 2.（单选题）公民的作品,其发表权的保护期为( C)。 A.作者终生 B.作者死亡后五十年 C.作者终生及作者死亡后五十年 D.无期限 3.（单选题）下列选项中，属于要约的是（D ）。 A.某校教学楼建筑招标公告 B.某公司招股说明书 C.某企业寄送的价目表 D.超市货架上标价陈列的商品 4.（单选题）下列属于我国《继承法》规定的第一顺序法定继承人的是（C ）。 A.已与他人结婚的丧偶儿媳 B.养子女对其生父母 C.未建立抚养关系的继子女对其生父母
D.离异的配偶 5.（单选题）下列属于遗产的是（ B）。 A.被继承人生前承典的房屋 B.被继承人与其配偶婚后购买的房屋的一半 C.被继承人承包经营的土地 D.因被继承人死亡可得的抚恤金 6.（单选题）负责国际著作权条约在中国的实施的是（ B）。 A.国家知识产权局 B.国家版权局 C.国家进出口商品检验局 D.国务院 7.（单选题）下列权利中，不属于物权的是（ D）。 A.抵押权 B.地役权 C.所有权 D.商标权 8.（单选题）下列关于民事权利的表述哪一个是错误的？（D ） A.抵销权是一种形成权 B.知识产权是一种支配权 C.债权请求权不具有排他性 D.支配权不存在对应义务
9.（单选题）下列不属于合同变更的是（ A）。 A.甲将其电影票转送给自己的朋友乙 B.丙经丁的同意将双方合同履行期限延迟一个月 C.戊银行同意将己公司的抵押贷款转为信用贷款 D.庚同意减少辛的还款利息以期能够准时还款 10.（单选题）党内法规约束的对象是（D ）。 A.共产党员 B.党组织 C.各级党组织和少数党员 D.各级党组织和广大党员 11.（单选题）关于党内法规说法正确的是（C ）。 A.党内法规约束的对象是各级党组织和少数党员 B.党内法规约束对象不具有示范性 C.党内法规在推进国家治理进程中发挥着特殊的引领作用 D.党内法规和宪法法律不是有机统一的 12.（单选题）离婚时，如一方生活困难，另一方（A ）。 A.应给予适当的经济帮助 B.应维持其生活 C.应给予定期帮助 D.应给予长期帮助 13.（单选题）电影作品的保护期为(A )。
Part I writing: Good Preparation Ensures Success According to Lincoln, a sharp axe is necessary before you can chop down a tree. In other words, if you want to achieve something, you must first of all make good preparation. This wisdom is also expressed in the Chinese saying “A carpenter needs to have his tools sharpened before he can do his job skillfully.” Success is by no means easy to achieve; it needs painstaking efforts. More often than not, the key lies in the way you choose to achieve success. “Have a sharp axe,”in a sense, is to get prepared so when the opportunity comes, you’re ready to seize it. If you’re not prepared, and don’t have the appropriate tools, you may find it hard to achieve anything you want. To be prepared means to have clear purpose and a concrete plan. When you know what your objectives are, you have clear orientation and then you know you have to work hard toward that direction. In this way, it is more probable to achieve success in your life. Section A 1. M: Oh my gosh! There’s no food I can eat. I wish we can leave here for other places. W: Well, with the nice weather and friendly people around me, I’ll be happy here even though all the foods are hot. Q: What does the woman mean? 2. W: As a superstar, you may feel proud of yourself, right? M: Yes, maybe, but I’m a little tired of it since the public often admire me as an idol. Q: How does the man feel as a superstar? 3. W: Why didn’t you stop when the light turned to red? M: Sorry, sir. I was a bit absent-minded because of the coming phone call. Whatever, should I pay for the ticket? Q: What’s the probable relationship between the two speakers? 4. W: Haven’t you noticed that noise in your air conditioner? Even though I’m not an expert, I think you should have it fixed. M: I think so. And I suppose I have put it off long enough. Q: What does the woman suggest that man should do? 5. W: My ankle still hurts from the fall from the horse last week. I’m worried about it. M: I believe it’s not very serious because it’s not black and blue. Maybe you can check it by seeing a doctor, Q: What do we learn about the woman? 6. M: Madam, as you can see from the picture, according to your requirement, I’ll make your bedroom in light blue, your kitchen in white and your dining room in yellow. W: Oh, I feel yellow is not suitable for the dining room. Could you change the color? Q: What’s the man’s probable job according to the conversation? 7. M: Hey, if you have to speak loudly for your phone call, why not go outside? All the people
考试科目:《西方经济学》（总分100分）时间：90分钟 ______________学习中心（教学点）批次：层次： 专业：学号：身份证号： 姓名：得分： 一、选择题（16%） 1、正常利润是：（） A、经济利润的一部分。 B、经济成本的一部分。 C、隐含成本的一部分。 D、B和C都对。。 2、完全竞争市场中的厂商总收益曲线的斜率是（） A、经常变动， B、固定不变， C、1， D、0 3、一垄断者如果有一线性需求曲线，总收益增加时（） A、边际收益为正值且递增， B、边际收益为正值且递减， C、边际收益为负值， D、边际收益为零。 4若一个管理机构对一个垄断厂商的限价正好使经济利润消失，则价格要等于（） A、边际成本， B、边际收益 C、平均成本 D、平均可变成本 5、寡头垄断厂商的产品是（） A、同质的， B、有差异的， C、即可以同质，也可以有差异， D、以上都不对， 6、若厂商处于不完全竞争的产品市场中，且要素A是其唯一的可变要素，则该厂商对要素A的需求曲线由下列何者给出（） A、VMP A曲线， B、MRP A曲线， C、MFC A曲线， D、MPP A曲线。 7、一国的国民生产总值小于国内生产总值，说明该国公民从外国取得的收入（）外国公民从该国取得的收入。 A、小于 B、大于 C、等于 p、可能大于也可能小于 8、”花布是中间产品“这一命题（） A、一定是对的， B、可能是对的，也可能是不对的， C、一定是不对的， D、以上三种说法全对。 二、判断题（16%）
1、政府给失业者发放的一笔救济金应列入国民生产总值的核算（） 2、经济学中的投资是指社会的实际资本的增加，包括厂房，设备和存货（） 3、如果政府大力提倡用先进的机器替代劳动，这将导致劳动的需求曲线向右移动（） 4、完全竞争市场中的厂商可以实行差别价格（） 5、垄断竞争厂商长期均衡点上，长期平均成本曲线处于下降阶段（） 6、如果需求曲线上有一点，E D=-2，P=20，则MR为30元（） 7、如果完全垄断厂商在两个分割的市场中具有相同的需求曲线，那么垄断厂商可以实行差别价格（） 8、在垄断市场中，厂商和消费者处于信息不对称的状况（） 三、简述题（28%） 1、假定某消费者的效用函数为U=XY4，他会把收入的多少用于商品Y上？ 2、说明外部性的含义，并各举一例说明正外部性与负外部性 3、说明GDP与 GNP的区别与联系。如果一国实行引进外资的政策，导致外国投资的增加，这样的政策对GDP和GNP的影响如何。 四、计算题（40%） 1、一垄断厂商决定在两个市场上实行差别价格，两市场的需求曲线为：P 1=15-Q 1 ， P 2=25-Q 2 ，垄断者的成本函数为：TC=5+3Q。 求：（1）垄断者分别在两个市场的价格，产量以及厂商的总利润。 （2）若厂商不实行差别价格，求其价格、产量和总利润。 2、某成本不变的完全竞争行业的代表性厂商的长期总成本函数为TC=Q3-60Q2+1500Q，产品的价格P=975美元， 求：（1）厂商利润为极大的产量，平均成本和利润。 （2）该市场长期均衡时的价格和厂商的产量， （3）若市场需求函数为P=9600-2Q，问长期均衡中留存于该行业的厂商数量是多少？
第二套 一、单项选择题 1、把反映某一总体特征的同一指标的数据，按一定的时间顺序和时间间隔排列起来，这样的数据称为（ ） A. 横截面数据 B. 时间序列数据 C. 修匀数据 D. 原始数据 2、多元线性回归分析中，调整后的可决系数2R 与可决系数2R 之间的关系（ ） A. k n n R R ----=1) 1(122 B. 2R ≥2R C. 02>R D. 1) 1(122----=n k n R R 3、半对数模型i i LnX Y μββ++=10中，参数1β的含义是（ ） A. Y 关于X 的弹性 B. X 的绝对量变动，引起Y 的绝对量变动 C. Y 关于X 的边际变动 D. X 的相对变动，引起Y 的期望值绝对量变动 4、已知五元线性回归模型估计的残差平方和为8002 =∑t e ，样本容量为46，则随机 误差项t u 的方差估计量2 ?σ 为( ) A. 33.33 B. 40 C. 38.09 D. 20 5、线设OLS 法得到的样本回归直线为i i i e X Y ++=21??ββ ，以下说法A 不正确的是( ) A ．0=∑i e B ．0),(≠i i e X COV C ．Y Y =? D ．),(Y X 在回归直线上 6、Goldfeld-Quandt 检验法可用于检验( )
A.异方差性 B.多重共线性 C.序列相关 D.设定误差 7、用于检验序列相关的DW 统计量的取值围是( ) A. 0≤DW ≤1 B.－1≤DW ≤1 C. －2≤DW ≤2 D.0≤DW ≤4 8、对联立方程组模型估计的方法主要有两类，即（ ） A. 单一方程估计法和系统估计法 B. 间接最小二乘法和系统估计法 C. 单一方程估计法和二阶段最小二乘法 D. 工具变量法和间接最小二乘法 9、在模型t t t t u X X Y +++=33221βββ的回归分析结果报告中，有 23.263489=F ，000000 .0=值的p F ，则表明（ ） A 、解释变量 t X 2 对t Y 的影响是显著的 B 、解释变量 t X 3对t Y 的影响是显著的 C 、解释变量 t X 2和t X 3对t Y 的联合影响是显著的. D 、解释变量t X 2和t X 3对t Y 的影响是均不显著 10、如果回归模型中解释变量之间存在完全的多重共线性，则最小二乘估计量（ ） A.不确定，方差无限大 B.确定，方差无限大 C.不确定，方差最小 D.确定，方差最小 11、应用DW 检验方法时应满足该方法的假定条件，下列不是其假 定条件的为（ ） A.解释变量为非随机的 B.被解释变量为非随机的
一、WORD 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹[%USER%]下 在考生文件夹下打开文档 WORD.DOCX。 某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为邀请函背景。 3. 根据“Word-邀请函参考样式.docx”文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距。 6. 在“尊敬的”和“（老师）”文字之间，插入拟
邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的“通讯录.xlsx ”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为“Word-邀请函.docx”文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存“Word.docx”文件。 二、EXCEL 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹[%USER%]下 小李今年毕业后，在一家计算机图书销售公司担任市场部助理，主要的工作职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表（“Excel.xlsx” 文件），按照如下要求完成统计和分析工作： 1. 请对“订单明细”工作表进行格式调整，通过套用表格格式方法将所有的销售记录调整为一致的外观格式，并将“单价”列和“小计”列所包含的单元格调整为“会计专用”（人民币）数字格式。 2. 根据图书编号，请在“订单明细”工作表的
2017年6月英语六级第二套及答案解析
2017年6月大学英语六级考试真题及答案解析（第二套完整版） Part I Writing (30 minutes) Directions: Suppose you are asked to give advice on whether to major in science or humanities at college, write an essay to state your opinion. You are required to write at least 150 words but no more than 200 words. Part II Listening Comprehension (30 minutes) Section A Directions: In this section, you will hear two long conversations. At the end of each conversation, you mil hear four questions. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. Questions 1 to 4 are based on the conversation you have just heard. 1. A) Doing enjoyable work. B) Having friendly colleagues. C)Earning a competitive salary. D) Working for supportive bosses. 2. A) 31%. B) 20%. C)25%. D) 73%. 3. A) Those of a small size. B) Those run by women. C)Those that are well managed. D) Those full of skilled workers. 4. A) They can hop from job to job easily. B) They can win recognition of their work. C)They can better balance work and life. D) They can take on more than one job. Questions 5 to 8 are based on the conversation you have just heard. 5. A) It is a book of European history. B) It is an introduction to music. C)It is about the city of Bruges. D) It is a collection of photos. 6. A) When painting the concert hall of Bruges. B) When vacationing in an Italian coastal city. C) When taking pictures for a concert catalogue. D) When writing about Belgium’s coastal regions. 7. A) The entire European coastline will be submerged. B)The rich heritage of Europe will be lost completely. C)The seawater of Europe will be seriously polluted. D)The major European scenic spots will disappear. 8. A) Its waterways are being increasingly polluted. B)People cannot get around without using boats. C)It attracts large numbers of tourists from home and abroad. D)Tourists use wooden paths to reach their hotels in the morning. Section B Directions: In this section, you will hear two passages. At the end of each passage, you will hear three or four questions. Both the passage and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. Questions 9 to 12 are based on the passage you have just heard.
2016年6月大学英语四级真题（第2套) Part I Writing Directions:For this part, you are allowed 30 minutes to write a letter to express your thanks to one of your school teachers upon entering college. You should write at least 120 words but no more than 180 words. Part ⅡListening Comprehension Section A Directions: In this section, you will hear three news reports. At the end of each news report, you will hear two or three questions. Both the news report and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 1 with a single line through the centre. Questions 1 and 2 are based on the news report you have just heard. 1. A)How college students can improve their sleep habits. B)Why sufficient sleep is important for college students. C)Why college students are more likely to have stress problems. D)How college students can handle their psychological problems. 2. A)It is not easy to improve one’s sleep habits. B)It is not good for students to play video games. C)Students who are better prepared generally get higher scores in examinations. D)Making last-minute preparations for tests may be less effective than sleeping. Questions 3 and 4 are based on the news report you have just heard. 3. A)Whether more airports should be built around London. B)Whether adequate investment is being made to improve airport facilities. C)Whether the British Airports Authority should sell off some of its assets. D)Whether the Spanish company could offer better service. 4. A)Inefficient management. B)Poor ownership structure. C)Lack of innovation and competition. D)Lack of runway and terminal capacity. Questions 5 to 7 are based on the news report you have just heard. 5. A)Report the nicotine content of their cigarettes. B)Set a limit to the production of their cigarettes. C)Take steps to reduce nicotine in their products. D)Study the effects of nicotine on young smokers.
第2套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 一、WORD操作题 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD.DOCX）保存文档。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"（老师）"文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的 "通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存"Word.docx"文件。 1.【解题步骤】 步骤1：启动考生文件夹下的WORD.DOCX文件。 步骤2：根据题目要求，调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"页面设置"按钮，弹出"页面设置"对话框。切换至"纸张"选项卡，在"高度"微调框中设置高度为"18厘米"，在宽度微调框中设置宽度为"30厘米"。 步骤3：切换至"页边距"选项卡，在"上"微调框和"下"微调框中都设置为"2厘米"，在"左"微调框和"右"微调框中都设置为"3厘米"。设置完毕后单击"确定"按钮即可。 2.【解题步骤】 步骤1：单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的"页面颜色"按钮，在弹出的下拉列表中选择"填充效果"命令，弹出"填充效果"对话框，切换至"图片"选项卡。 步骤2：从目标文件夹下选择"背景图片.jpg"命令，单击"确定"按钮即可完成设置。 3.【解题步骤】
SECTION A KEY TO MODEL TEST TWO PART I LISTENING COMPREHENSION MINI-LECTURE How to Communicate Effectively Good morning, everybody. Today, I’d like to talk about how to communicate effectively. No matter your age, background, or experience, effective communication is a skill you can learn. The greatest leaders of all time are also fantastic communicators and orators. In fact，communications is one of the most popular college degrees today; people recognize the value of a truly efficient communicator. (1) With a little self-confidence and knowledge of the basics, you’ll be able to get your point across in no time. To be an effective communicator, the first stage is the preparatory period. (2) For this period the first step is to create the right environment. To achieve this, first of all, you need to choose the right time. As the saying states, there is a time and a place for everything and communicating is no different. (3) Avoid starting discussions about heavy topics in the late evening. Few people will be thrilled to be faced with sorting major issues like finance or long range scheduling when they are the most tired. Instead，deliver messages and conduct discussions about heavy topics in the mornings or afternoons when people are alert, available, and more likely to be able to respond with clarity. (4) Secondly, facilitate an open, intimate conversation. (5) Choose the right place, one that provides freedom for the communication to open, flower, and c ome to maturity. If you need to tell someone something that isn’t going to sit well (such as news of a death or a breakup), don’t do it in public, around colleagues，or near other people. Be respectful and mindful of the person by communicating to him in a private place. This will also provide space to open the dialog into a wider and a more involved mutual understanding and ensure that the two-way process is functioning properly. If you are presenting to a group of people, be sure to check the acoustics beforehand and practice projecting your voice clearly. Use a microphone if needed to ensure that your audience can hear you. Thirdly, remove distractions. (6) Turn off all electronics that could interrupt the conversation- If the phone rings, laugh it off the first time, then turn it off immediately and continue talking. (7) Do not allow external distractions to act as crutches that sidetrack your concentration. They will distract both you and yog listener, and will effectively kill the communication. Once you have achieved all the above steps, you are half-successful in preparing for communication. But the next step is also very important because this is the phase you enter the real process of communication. The first key point is to organize your communication effectively. (8) To have an effective organization of communication, first of all, organize and clarify ideasjnjgg mind. This should be done before you attempt to communicate any ideas. If you are feeling passionate about a topic, your ideas may become g arbled if you haven’t already targeted some key points to stick to when communicating. (9) Key points will act as anchors, bringing focus and clarity to your communication^ A good rule of thumb is to choose three main points and keep your communication focused on those. That way, if the topic wanders off course, you will be able to return to one or more of these three key points with out feeling flustered. Writing the points down, if appropriate, can also help. (10)Secondly > be crystal clean Make it clear what you’re hoping to convey from the outset. example, your purpose could be to inform others, obtain information, or initiate action. If people kD ovV advance what you expect from the communication, things will go more smoothly. ? (11)Thirdly, s tay on topic.. Once you start to convey your three main points, make sure everyth^ you’re saying adds to the message you intend to communicate and strengthen it. If you have already 也0邱也 through the issues and distilled them to the essentials, it is likely that helpful pertinent phrases will stick^ your mind. Do not be afraid to use these to underline your points. (12) Even confident, speakers reuse their key lines again and again for emphasis and reinforcement Remember to^eep*?°ve TEM8 - 36