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新学期黑板报评比的简报

新学期黑板报评比的简报
新学期黑板报评比的简报

石桥镇九里小学2011—2012学年度第二学期

关于新学期黑板报评比的简报

九小2012【2】

为了进一步推进校园文明建设和文化建设,2月15日上午,石桥镇九里小学举行了以“新学期、新气象”为主题及展示各班级迎接新学期黑板报评比活动。

我校一直以来都非常重视校园、班级文化建设,认真组织班级黑板报检查评比活动,各班月月围绕“每月一事”主题活动出一期黑板报。

本次黑板报要求刊头设计醒目独特,图文排版富有创意,色彩鲜艳、引人注目,字迹端正、清晰,内容切合主题。对此,各班班主任和相关学生认真对待,齐心协力,共同创作了一幅幅美丽的作品,既美化了教室环境,又展现了同学们蓬勃向上的新气象。本次黑板报评比非常成功,整体水平都很高。版面设计新颖、画图色彩鲜艳、书写字迹端正,教室布置清新高雅,让人一种赏心悦目之感。新学期、新气象、新面貌,石桥镇九里小学校园洋溢着一片崭新的氛围。

通过各班主任及少先队的共同参与下,共评出一等奖4名,二等奖6名,鼓励奖12名。

附获奖名次:

石桥镇九里小学2012年2月17日

报道三: 手抄报、数学日记评选

报道三:手抄报、数学日记评选 一年级 手抄报: 一等奖:兰宇轩一(1)陈言树一(2)郑松麟一(3) 二等奖:叶梓航一(1)杜康一(2)陈桦一(3) 林颖一(5)王明海一(5) 三等奖:郑方平一(1)陈凯量一(2)林诚一(3)陈杰克一(4)郑至仪一(4)赵栩涛一(4)任佳琳一(5) 数学日记: 一等奖:黄家茵一(5)任佳琳一(5) 二等奖:叶梓航一(1)兰宇轩一(1)陈言树一(2)董不凡一(3)郑松麟一(3)邱笑语一(4)陈梦萱一(4) 三等奖:郑方平一(1)陈凯量一(2)黄淑惠一(2) 魏铭熙一(3)李静怡一(4)王明海一(5) (孙群供稿) 二年级 手抄报: 一等奖:李浩二(4)张翊衍二(5)陈可欣二(6)何绍怡二(6)二等奖:王恒渝二(5)叶俊杰二(3)吴婉婷二(1)林明杰二(5)陈翔宇二(1)张泽二(1) 三等奖:郑硕二(4)丁雨禾二(4)邱宇晴二(2)黄利浩二(6)陈雅玲二(2)陈旭二(2)陈圣恩二(3)陈默兰二(3)数学日记: 一等奖:陈晗二(1)林佳颖二(4)陈昱韬二(4)庄宇杰二(5)二等奖:黄金晶二(3)苏婉晴二(1)王柯二(3)梁柯二(5)张翊衍二(5)王欣二(6) 三等奖:魏凌艳二(1)游佳颖二(2)魏嘉俊二(2)陈杰琳二(2) 郭德伟二(4)吴婧二(3)何海林二(6)谢昊翔二(6) (曾秀香供稿)

三年级 手抄报: 一等奖:许言轩三(1)潘茂松三(3)邱秀宽、黄昕宇三(4)(合作) 二等奖:杨群凡三(1)张乐翔三(1)李品洁三(2) 原弛三(2)董尧航三(5) 三等奖:胡嘉林三(3)林鑫三(2)孙晨彬三(4)梁言三(4) 林心羽三(5)丁煜三(2)池欣怡三(4) 数学日记: 一等奖:林可欣三(1)邱鹏三(2)刘文浩三(2) 二等奖:滕诗媛三(2)杨志鸿三(3)潘茂松三(3) 余思霖三(4)郑瑶三(5) 三等奖:陈安祺三(1)郑昕雨三(1)欧丹莹三(3)林彦辰三(4) 池欣怡三(4)丁煜三(5)张晴儿三(5) (蔡诗莺供稿) 四年级 手抄报: 一等奖:郑丽娟四(1)陈雨晴四(2)陈翔四(4) 二等奖:朱希尔四(2)黄雨嫣四(3)蔡雨铃四(3) 林熠四(5)吴汀南四(5) 三等奖:陈心远四(1)黄霄四(1)林辰溦四(2)池茜四(3)林瑜亮四(4)林晓彤四(4)孙烺四(5) 数学日记: 一等奖:吴汉冰四(1)魏彤四(3)蔡雨铃四(3) 二等奖:林浩一四(2)黄雨嫣四(3)谢童欣四(4) 孙百翎四(4)滕思荧四(5) 三等奖:林惠茹四(2)潘懿四(5)林熠四(5)刘俊仪四(2)林钰雯四(4)林男泽四(1)邱洋四(1)

讲文明树新风主题黑板报评比活动方案

讲文明树新风主题黑板报评比活动 方案 中心小学“讲文明树新风倡廉洁” 主题教育实践活动实施方案 为大力营造健康、文明、向上的社会风气,倡导敬廉崇洁的良好风尚,推动廉洁文化进校园活动的深入开展,结合我校实际,决定在全校开展“讲文明、树新风、倡廉洁”主题教育实践活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以“讲文明、树新风、倡廉洁”为主题,以营造跨越式发展的良好氛围为目标,通过开展文明行为习惯养成教育、“小手拉大手”、争

做“文明有礼的小学生”和”文明小天使”、敬廉崇洁、遵纪守法等一系列喜闻乐见、行之有效的活动,以师生文明、校园文明带动家庭文明、社会文明,促进整个社会形成讲文明、树新风、倡廉洁的良好风尚。 二、活动内容 开展“改陋习、树新风”教育活动。教育引导学生树立正确的荣辱观和是非观,坚决遏制大操大办、摆敬师宴、学生生日互庆等不良社会风气,劝导家长杜绝大操大办、铺张浪费、借机敛财、收送礼品礼金或有价证券等行为的发生,营造崇廉尚洁、风清气正的社会氛围。同时,劝导家长养成健康文明的生活方式,远离牌桌、酒桌,亲近书桌、办公桌,树立良好的家长形象,为孩子作表率。 开展“争当文明有礼的小学生和文明小天使”活动。各学校要按照有关要求认真开展学生文明行为习惯养成教育,认真贯彻《小学生守则》和《学生日常

行为规范》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。要大力开展“勤俭节约,拒绝脏话”专题教育,不浪费粮食,不说脏话,不骂人,成为语言美、行为美、心灵美的一代新人。对评选出的小公民,通过不同的形式进行宣传表彰奖励,在学生中形成人人争做文明小公民的良好风尚。通过组织中小学生参与各种形式和内容的志愿服务活动,开展“争做文明小天使”活动,以学生文明带动家庭文明、社区文明、社会文明。 开展“保护环境,爱我家园”教育活动。充分利用橱窗、校园广播等载体,通过召开动员会、发放倡议书、张贴标语、宣传画等多种形式,向广大学生宣传环境保护、生态文明建设和开展节能减排的重要意义,宣传学生在环境保护、生态文明建设中的重要作用及日常节能

学校黑板报评比方案

2016年春季学期各班喷绘板报板报评比方案 为进一步规范校园喷绘板报管理,丰富师生文化内涵,提升校园文化建设,特开展板报评比活动,具体要求如下: 一、活动目的: 板报是校园文化的重要组成部分,也是班级风貌的展示平台。为充分发挥板报阵地在学校教育宣传活动中的作用,同时提高班级板报设计的技能,特制定此办法。 二、评比小组成员: 组长:甘文达 成员:校学生会成员12人(可各班抽调) 三、活动流程: 1.学校教务处拟定评分细则。 3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。 4.教务处要给每个黑板报进行拍照,留档。 5.各评比人员结合各要素评价作品,板报主题、内容情况等各方面进行评分。 6.统计评比结果,公布成绩,进行颁奖。 四、板报主题及评比时间:2016年3月16日 五、评比要求: 1、切合主题、内容充实。 2、整体美观大方、字面分配合理。 3、有创意、字迹清晰。 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少。 六、评比细则: 主题:有大主题,位置适当,并能反映班级实际情况,主题内容与布置相符。(2分)注:没有大主题的此项不得分。 班级简介:紧扣班级管理建设方向,突出特点。(1分) 图片:选取的图片能够体现主题,健康积极向上,每张图片赋予精彩文字,从图片中读出深刻含义。(5分) 版面:版面设计合理,每个小版块有小主题,总体感觉良好。(2分) 七、评比办法:

1、板报总分10分,评比小组成员统一到各班级现场根据评分细则进行打分。去掉一个最高分,一个最低分,剩余取平均分。 2、根据得分情况取特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖两个。 3、给获奖班级颁发奖品,给班主任奖励。 附:板报评比打分表格

黑板报活动方案

黑板报活动方案 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

隆昌市特殊教育学校“廉洁校园”黑板报评比活动方案 一、活动目的 为进一步加强和推进党风廉政文化建设,积极营造良好的廉洁校园文化氛围,有效地推进党风廉政文化建设的顺利开展。 二、活动主题 “廉洁校园” 三、评比时间 2017年10月23日上午 四、活动对象 隆昌市特殊教育学校各班(说明:各班自行组织学生在10月23日前完成黑板报。) 五、评比要求 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 六、评比规则 主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分) 绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分) 色彩:线条分明,能突出主标题(1分) 清洁:版面干净整洁(1分) 创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(2分) 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,布置清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分) 注:总评10分 七、评比小组成员 韩梅、郑世琳、曾令波、邱兴瑶、郑明聪、刘坤彬、曾庆勇 八、评比流程 1、通知各班主题板报”廉洁校园” 2、各班积极准备,板报各有特色,并写好板报简介 3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等 4、结合各要素评价作品,设计风格和思路和选材上、在文字和图片排版布局等各方面进行了评价。 九、评审 各班分数取各小项分数之和作为评比依据,请各班班主任及学校领导进行监督、公正。 十、奖项设置

黑板报评分标准

黑板报评分标准 为丰富我校校园文化生活,构建班级良好学习氛围,积极配合校加强对学生进行思想道德文化教育,提高学生自主参与及知识创新的能力。充分利用黑板报这一教育阵地,引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、文明礼仪习惯,普及相关纪念日知识,丰富学生的课外知识、扩大学生的视野、陶冶学生的情操、培养学生动手动脑的能力。决定,制订银河学校黑板报评分标准如下: 一、基本要求: 每月一期板报,板报主题由学校确定。各班确定的板报主题需积极向上,弘扬正气,服务于学生成长。板报文字和图画均能紧扣主题。 二、评分标准:(共100分) (一)、板报主题(20分) 要求:与学校规定要求相符,主题鲜明,健康向上。 扣分:1、不符合主题思想(扣20分) 2、适合主题思想,但主题不明确(扣1-10分) (二)、刊头设计(20分) 要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级。 扣分:1、无刊头、刊头过大或过小,不够突出主题(扣1—10分) 2、缺少黑板报期数,无刊出班级(扣10分) (三)、书写绘画(20分) 要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。 扣分:1、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣1-10分) 2、不规范字,错别字(扣1-10分) (四)、版面设计(20分) 要求:美观大方,创意新颖,色彩协调,图文及装饰布局合理。 扣分:1、布局形式单调,版面空隙较多,杂乱(扣1-10分) 2、版面缺少装饰,插图比例超过本版征文的1/2。(扣1-10分) (五)、内容情况(20分)包括讲解员讲解表现 要求:内容新鲜,健康,充实,紧扣主题。文章长短应有穿插变化,形式多样。 扣分:1、内容与主题关联不大、空洞(扣1-10分) 2、讲解形式单调(扣1-10分) 注:只要内容与主题相符,最低得70分,特别优秀的可以得100分。 三、评比办法:按年级进行评比,评分采用100分制,计分时去掉一个最高

学校黑板报评比的方案.doc

2016年春季学期各班喷绘板报板报评比方案为进一步规范校园喷绘板报管理,丰富师生文化内涵,提升校园文化建设,特开展板报评比活动,具体要求如下: 一、活动目的: 板报是校园文化的重要组成部分,也是班级风貌的展示平台。为充分发挥板报阵地在学校教育宣传活动中的作用,同时提高班级板报设计的技能,特制定此办法。 二、评比小组成员: 组长:甘文达 成员:校学生会成员12人(可各班抽调) 三、活动流程: 1.学校教务处拟定评分细则。 3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。 4.教务处要给每个黑板报进行拍照,留档。 5.各评比人员结合各要素评价作品,板报主题、内容情况等各方面进行评分。 6.统计评比结果,公布成绩,进行颁奖。 四、板报主题及评比时间:2016年3月16日 五、评比要求: 1、切合主题、内容充实。 2、整体美观大方、字面分配合理。 3、有创意、字迹清晰。 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少。 六、评比细则: 主题:有大主题,位置适当,并能反映班级实际情况,主题内容与布置相符。(2分)注:没有大主题的此项不得分。 班级简介:紧扣班级管理建设方向,突出特点。(1分) 图片:选取的图片能够体现主题,健康积极向上,每张图片赋予精彩文字,从图片中读出深刻含义。(5分) 版面:版面设计合理,每个小版块有小主题,总体感觉良好。(2分)

七、评比办法: 1、板报总分10分,评比小组成员统一到各班级现场根据评分细则进行打分。去掉一个最高分,一个最低分,剩余取平均分。 2、根据得分情况取特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖两个。 3、给获奖班级颁发奖品,给班主任奖励。 附:板报评比打分表格

走进斯里兰卡1335A4旅游介绍电子小报成品,游记旅行手抄报模板,风景介绍参观活动简报游览山水板报海报模板

斯里兰卡国旗呈长方形,长与宽之比约为2:1。旗面四周的黄色边框和框内靠左侧的黄色竖条,将整个旗面划分为左右结构的框架。左边框内是绿色和橙色的两个竖长方形;右侧为咖啡色长方形,中间是一头紧握战刀的黄色狮子,长方形的四角各有一片菩提树叶。咖啡色代表僧伽罗族,占全国人口的72%;橙、绿色代表泰米尔族、摩尔族等少数民族;黄色边框象征人民追求光明和幸福。菩提树叶表示对佛教的信仰,而其形状又和该国国土轮廓相似;狮子图案标志着该国的古称“古狮国”,也象征刚强和勇敢。 斯里兰卡,全称斯里兰卡民主社会主义共和国, 旧称锡兰,是个热带岛国,位于印度洋海上,英联邦成员国之一。中国古代曾经称其为狮子国、师子国、僧伽罗。斯里兰卡的经济以农业为主,而该国最重要的出口产品是锡兰红茶。该国亦为世界三大产茶国之一,因此国内经济深受产茶情况的影响。在自由化进程中,增长速度持续加快。斯里兰卡最大优势在于矿业和地理位置,它是一个宝石富集的岛屿,世界前五名的宝石生产大国,被誉为“宝石岛”。所以在经济初期阶段,矿业让它有不少初期发展优势。 斯里兰卡政府一贯奉行对华友好政策,长期以来在台湾、西藏、人权等问题上给予中国支持。两国在许多重大国际和地区问题上拥有共识,合作良好。1950年斯政府承认新中国。1957年2月7日两国建交。1952年,斯在未与中国建交的情况下,不顾美等西方国家对中国的封锁,同中国签订了米胶贸易协定,开创了中斯两国友好的经贸合作史。从1953年至1982年,中斯贸易为记账贸易。1983年,两国贸易开始以现汇方式结算。据中国海关总署统计。 随着两国贸易合作的不断加深,斯里兰卡向中国出口的产品结构得到了明显优化,2011年对中国出口额达到1.53亿美元。2011年双边贸易额为31.42亿美元,同比增长49.8%。 学校:瑞丽图文 班级 姓名:请在此处直接输入班级姓名

黑板报评比活动方案

黑板报评比活动方案 一、活动目的: 为了加强我校文化建设,彰显班级文化的魅力,充分发挥环境育人的功能,提高学生传承传统文化意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次传统文化进校园知识黑板报评比精品文档,超值下载 活动,现将有关事项通知如下: 二、活动主题:传承传统文化践行传统美德 三、评比时间:2016 年3月18日 四、活动对象:全体班级 五、评比要求: 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 六、评审: 以总分高低排序 七、奖项设置: 一等奖、二等奖、三等奖若干名。 八、奖励方案:获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。

黑板报评比活动细则评比规则: 主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1 分) 字迹:字迹端正,清晰,认真。(1 分) 绘画:能够体现主题,健康积极向上(1 分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好(1 分) 色彩:线条分明能突出主标题(1 分) 清洁:版面干净整洁(1 分) 创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。( 2 分) 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2 分)注:总评10 分 永济中学政教处 2016年3月

黑板报评比活动总结 为加强班级文化建设,创建和谐校园,营造和谐向上的氛围,3月18日,我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点,充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,制作的黑板报主题突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、教育性于一体,为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过政教处组织评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分,C228、C231、C232、C229、C239获得了黑板报评比一等奖。 通过板报评比活动,营造了一个积极向上,安全、有序的班级文化氛围,使孩子们在受到教育的同时,也受到美的熏陶! 永济中学政教处 2016年3月

板报及宣传海报制作评比方案

板报及宣传海报制作评比方案 活动目的:为了提高我院学生的艺术修养,审美情趣,营造积极向上,健康文明,创造才能的校园文化氛围。适我院30 周年华诞之际表达对学校的热爱之情。学生处举办为我院“迎30 周年校庆献祝福”为主题的板报和宣传海报。 活动主题为我院迎30 周年校庆献祝福三、活动内容:1、各系部定期绘制校庆30 周年相关海报并及时更新本系的宣传橱窗。2、 各班级在教室内制作庆祝建校30 周年的主题板报四、主办单位:团委宣传部五、活动时间:XX 年 5 月至 6 月中旬六、活动流程:1、XX年5月10日前通知各系部制作以“迎30 周年校庆献祝福”为主题的板报和宣传海报。2、五月下旬(20 日起)学生处/ 团委老师、团委宣传部学生干部对各系完成情况进行督促、考察。3、六月上旬(3日4日)对各系板报、海报作品进行评比。七、活动要求1、 各系积极准备,作品要具有特色,有浓厚的艺术气息和感染力。2、 各系宣传栏海报应定期更新。3、作品内容紧扣校庆主题,展示我院办学成就,歌颂我院发展历程,表达对学校的深深祝福。4、

由团委宣传部负责人统计评比总分,书写评比结果并在宣传板公布,以示公平公正。 学生处 XX年5月XXX学院校庆板报评分表评分标准系别标准1(3 分)标准2(3 分)标准3(2 分)标准4(2 分)总分机械工程系 电气工程系 汽车工程系 工艺美术系

信息科学系 轻化工系 经济贸易系 评分标准:1、班级板报整体完成情况( 3 分)2、板报整体布局 合理,设计新颖,图文并茂,有浓厚的艺术气息和感染力(3 分) 3、板报内容紧扣校庆主题( 2 分) 4、作品色调统一,宣传文字字体干净美观、无错别字 2 分)注:板报整体完成情况按百分比分为完成95%以上 3 分) 完成90%-95%( 2 分)

最新小学黑板报评比方案

黎郡小学班级黑板报评比方案 一、活动目的:为了更好的结合我校的各项活动,起到宣传阵地的作用,加大宣 传力度,为班级营造一个良好的活动氛围。 二、活动时间:每个月的月初布置好,中旬进行评比 三、活动地点:各班级后黑板 四、活动对象:各班级 五、评比人员:德育部 六、活动流程: 1.学校德育部确定好每个月出板报的主题 2.通知各班级出黑板报的时间,该期黑板报主题 3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比 4.德育部要给每个黑板报进行拍照,留档; 5.各评比人员结合各要素评价作品,板报主题、书写绘画、版画设计、内 容情况等各方面进行了评分。 6.统计评比结果,公布成绩。 七、评比方法: 1.采用100分制,评比人员按《黎郡小学黑板报评比标准》进行逐项评分。 2.评分人员打分结果汇总取平均分,最后分数作为各班级的最后得分。 3.按照每年级30%的比例进行评优。 八、《黎郡小学黑板报评比标准》(100分制) 1.板报主题(20分) 要求:与德育部布置的要求相符,主题鲜明,健康向上。 扣分:1.不符合主题思想(扣20分) 2适合主题思想,但主题不明确(扣10分) 2.刊头设计(20分) 要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数、班级名称。 扣分:1.无刊头、刊头占板报面位置超过全版1/5(扣1~10分) 2.缺少板报期数、社团名称(扣10分) 3.书写绘画(20分)

要求:板书整洁、美观、端正、清晰、文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范字,插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板 报内容相符合。 扣分:1.书写不整齐,太小、太密,过大、过疏(扣1~10分) 2.不规范字、错别字(扣1~10分) 4.版画设计(20分) 要求:美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理,插图比例不超过本版正文的1/2。 扣分:1.布局形式单调,版面空隙较多、杂乱(扣1~10分) 2.版面缺少装饰,插图所占比例超过本版正文1/2(扣1~10分) 5.内容情况(20分) 要求:内容健康、新鲜、充实,紧扣主题。文章长短应有穿插变化,形式多样。 扣分:1.内容与主题关联不大、空洞(扣1~10分) 2.文章形式单调(扣1~10分) 九、评比奖罚:1.得分前6名,在期末班级模范班集体评比中加分。 (前1~2名加2分;前3~4名加1.5分;前5~6名加1分。) 2.得分后6名,在期末班级模范班集体评比中扣分。 (后1~2名扣2分;后3~4名扣1.5分;后5~6名扣1分)十、评分表:(附表)

黑板报活动方案

黑板报活动方案集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

隆昌市特殊教育学校“廉洁校园”黑板报评比活动方案 一、活动目的 为进一步加强和推进党风廉政文化建设,积极营造良好的廉洁校园文化氛围,有效地推进党风廉政文化建设的顺利开展。 二、活动主题 “廉洁校园” 三、评比时间 2017年10月23日上午 四、活动对象 隆昌市特殊教育学校各班(说明:各班自行组织学生在10月23日前完成黑板报。) 五、评比要求 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 六、评比规则

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1分) 字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分) 绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分) 色彩:线条分明,能突出主标题(1分) 清洁:版面干净整洁(1分) 创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(2分) 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,布置清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)注:总评10分 七、评比小组成员 韩梅、郑世琳、曾令波、邱兴瑶、郑明聪、刘坤彬、曾庆勇 八、评比流程 1、通知各班主题板报”廉洁校园” 2、各班积极准备,板报各有特色,并写好板报简介 3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等 4、结合各要素评价作品,设计风格和思路和选材上、在文字和图片排版布局等各方面进行了评价。 九、评审

黑板报活动方案

隆吕市特殊教育学校 “廉洁校园”黑板报评比活动方案 一、活动目的 为进一步加强和推进党风廉政文化建设,积极营造良好的廉洁校园文化氛围,有效地推进党风廉政文化建设的顺利开展。 —、活动主题 “廉洁校园” 三、评比时间 2017年10月23日上午 四、活动对象 隆昌市特殊教育学校各班(说明:各班白行组织学生在10月23日前完成黑板报。) 五、评比要求 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理;

六、评比规则 主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符, 选取反映主题的材料(1分) 字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分) 绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分) 色彩:线条分明,能突出主标题(1分) 清洁:版面干净整洁(1分) 创意:白己动手制作编定稿件,白行设计报头题饰和尾花,白编版图总体设计。(2分) 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,布置清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)注:总评10分 七、评比小组成员 韩梅、郑世琳、曾令波、邱兴瑶、郑明聪、刘坤彬、曾庆勇 八、评比流程 1、通知各班主题板报”廉洁校园” 2、各班积极准备,板报各有特色,并写好板报简介 3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等 4、结合各要素评价作品,设计风格和思路和选材上、在文字和

图片排版布局等各方面进行了评价。 九、评审 各班分数取各小项分数之和作为评比依据,请各班班主任及学校 领导进行监督、公正。 十、奖项设置 第一名、第二名、鼓励奖各一名 H^一、奖励方案 给获奖班级颁发奖状、奖品。 隆昌市特殊教育学校 2017年10月9日

手抄报获奖

2013_2014第一学期庆国庆贺卡制作比赛活动 活动计划: 为庆祝中华人民共和国成立64周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,提高学生的爱国之情,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,国庆节期间,我校积极开展了“庆国庆”为主题手抄报活动,把国庆活动搞得有声有色。现总结如下 1活动时间和地点: 九月20号至30号,各年段利用美术课的时间,在同学和老师的帮助下,完成贺卡制作。可以小组合作也可以独立完成。 2 活动对象: 一至六年级全体学生 3 奖项设置: 每年段评出一二三等奖。一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名

总结: 本次以'爱祖国,爱家乡'"为主题的手抄报比赛共收到各学校作品150多份,同学们经过十一长假的积极准备,都交上了自己制作精良的小报,其中五年级和六年级整体质量偏高。基于公平、公正的态度,以版面设计、主题突出、色彩搭配和谐、版面整洁等为依据评出了24份优秀奖。 在获奖作品中,有的同学主题鲜明深刻;有的版面设计新颖独特:如有同学将国花设计成整个版面的背景,有的同学将文字内容置于鲜明的心形图案中。有的内容丰富多彩;如分块介绍国庆节由来或开国大典、64年间英雄谱;讴歌国庆华诞文章等。有的形式灵活多样;如有的同学用彩色简报图、天安门、彩旗、红星、烟花等图案灵活布局。有的色彩艳丽缤纷;红、黄、蓝搭配和谐…… 这些作品充分展现了小同学手中富有朝气和想象力的笔触,表达了他们对祖国的无限热爱和满腔激情,它们共同表现了对我中华的赞美、对我祖国的赤诚之情,展示了学生们报效祖国的美好愿望。也是献给伟大祖国64岁华诞最为珍贵的礼物和最诚挚祝福。 图片展示

黑板报评比策划书

某某学院2011年“积极实践,勇于创新”共创品牌校园黑 板报评比活动策划书 一、活动主题: 积极实践,勇于创新——共创品牌校园 二、活动背景: 在校党委、校行政和董事会的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,认真学习胡锦涛总书记“七一”讲话和在清华大学百年校庆讲话精神,重点抓好迎接独立学院合格评估、教育教学规范化建设、专业建设和学风建设等工作,进一步强化质量意识、规范意识和服务意识,不断增强办学的整体实力和活力,推动学院整体事业持续健康发展。 三、活动目的: 以“共建品牌学院”为主要目的,积极推动校园文化建设,弘扬挖掘和培养学生各种思维能力和创作能力。在我院暑期走访村官获得巨大反响和在省教育厅开展的2011年大学生实践创新训练计划立项的活动中取得优异成绩的背景下,让我院学生了解实践和创新的重要性,进一步增强同学对学院建设的责任感,也丰富了大家的课余文化生活。 四、活动内容: 1、前期宣传:

9月x日下发通知到各系,并与各系宣传部长及涉及活动活动活动主题、活动时间、活动要求等 2、活动流程: 宣传之后给各班创作时间,在为期7天的创作完之后,请各系宣传部于9月x日前选出各系优秀的三个班级,交至某某学院学生会宣传部。 3、活动后期: 确定评比时间、通知宣传部干事拍照。按照要求评出奖项并制作展板展出获奖名单和班级风采。 五、评比时间: 2011年09月x x日(周x)中午12:30。 六、作品要求: 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 七、评比规则: 主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料( 10 分) 字迹:字迹端正,清晰,认真。( 10 分)

黑板报活动方案

隆昌市特殊教育学校“廉洁校园”黑板报评比活动方案 一、活动目的 为进一步加强和推进党风廉政文化建设,积极营造良好的廉洁校园文化氛围,有效地推进党风廉政文化建设的顺利开展。 二、活动主题 “廉洁校园” 三、评比时间 2017年10月23日上午 四、活动对象 隆昌市特殊教育学校各班(说明:各班自行组织学生在10月23日前完成黑板报。) 五、评比要求 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 六、评比规则 主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1分)

字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分) 绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分) 色彩:线条分明,能突出主标题(1分) 清洁:版面干净整洁(1分) 创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(2分) 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,布置清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分) 注:总评10分 七、评比小组成员 韩梅、郑世琳、曾令波、邱兴瑶、郑明聪、刘坤彬、曾庆勇 八、评比流程 1、通知各班主题板报”廉洁校园” 2、各班积极准备,板报各有特色,并写好板报简介 3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等 4、结合各要素评价作品,设计风格和思路和选材上、在文字和图片排版布局等各方面进行了评价。 九、评审 各班分数取各小项分数之和作为评比依据,请各班班主任及学校领导进行监督、公正。 十、奖项设置 第一名、第二名、鼓励奖各一名

十一国庆节黑板报评比方案和通知

2016年学校迎国庆黑板报评比方案 一、活动目的 国庆将至,为弘扬中华精神,增强学生爱国主义情操,吸收传统文化的精髓,挖掘历史文化的时代内涵。提高我校人文素养和爱国热情,加深我校文化底蕴,充分利用黑板报这一传播窗台传递信息。 二、活动主题 “弘扬爱国精神,传承民族内涵” 三、评比时间 2016年9月28日星期三下午16:00 四、活动对象 15、16级各班(说明:各班自行组织学生在9月28日上午前完成黑板报。) 五、评比要求 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 5、各班必须于9月28日下午16:00点之前完成,校团委、学生科将进行检查,对未出黑板报的班级,进行通报、扣班级量化考核分50分处理。 六、评比规则 主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1分) 字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分) 绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分) 色彩:线条分明,能突出主标题(1分) 清洁:版面干净整洁(1分)

创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(2分) 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,布置清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)注:总评10分 七、评比小组成员 校团委、学生会 八、评比流程 1、通知各班主题板报“弘扬爱国精神,传承民族内涵” 2、各班积极准备,板报各有特色 3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等 4、统计评比结果,公布成绩、颁发奖状。 5、各班互相交流经验、互相学习 九、评审 各班分数取各小项分数之和作为评比依据,请各班班主任进行监督、公正。 十、奖项设置 一等奖按照参赛班级的10%比例评选,二等奖按照参赛班级的20%比例评选,三等奖按照参赛班级的30%比例评选。 十一、奖励方案 获奖班级颁发集体荣誉证书,一等奖获奖班级量化考核加分50分,二等奖获奖班级量化考核加分40分,三等奖获奖班级量化考核加分30分。 学生科(团委) 二〇一六年八月二十九日

学雷锋”主题黑板报评比方案

红星中学“学雷锋、树新风” 主题黑板报评比方案 一、活动目的 通过开展“学雷锋、树新风”主题黑板报评比活动,正确弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代内涵,激励学生不但要在日常生活中发扬雷锋精神,还要在学习上发扬雷锋的钉子精神,做一颗永不生锈的镙丝钉,进一步提升班级文化建设魅力,促进学生的健康成长。 二、活动内容 1、各班黑板报围绕“学雷锋、树新风”主题,要求主题鲜明,内容翔实丰富,板书整洁美观,布局合理精美。 2、按规定时间出好主题专刊,未按时完成的不予评比。 三、评比内容与标准 1、总体效果。(20分) 2、图景设置。(20分) 3、版面设计。(20分) 4、主题内容。(20分)

5、图文质量。(20分) 四、检查评比时间和方法 (1)初定3月14日 (2)校团委将联合学校政教处相关行政领导和学生会部门负责人进行评比,分别评出一、二、三等奖。 (3)评比结果将纳入班级量化考核。 校政教处、团委 2017.2.27 开展学雷锋黑板报评比活动 为了纪念雷锋同志逝世五十二周年,大力弘扬中华民族传统美德,更好地营造学习和宣传雷锋精神的氛围,新河中学特将三

月份定为“学雷锋月”。在这个月中,校团委、政教处等部门组织了一系列的学雷锋活动。 近日,校政教处、团委组织进行了以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报评比活动。各班级积极参与、认真设计,以丰富多彩、图文并茂的形式在黑板报上展示了学雷锋、树新风的宣传内容。同学们把对雷锋同志的尊敬和怀念之情融入到了黑板报创作之中,详细介绍了雷锋同志生平,追述了雷锋同志的感人事迹,赞扬了他的钉子精神,歌颂了他全心全意为人民服务的品质,全面地阐释了雷锋精神的内涵。 通过本次活动,同学们进一步体会到了雷锋精神的真实内涵,极大地升华了雷锋精神,在班级内营造了浓浓的学雷锋氛围,激发了同学们“从我做起,从身边小事做起”的学雷锋意识。学雷锋黑板报评比结果

黑板报评比活动方案

黑板报评比活动方案 一、活动目的: 为了加强我校文化建设,彰显班级文化的魅力,充分发挥环境育人的功能,提高禁毒意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动,现将有关事项通知如下: 二、活动主题:庆祝教师节 三、评比时间: 2012 年9月18日中午1:30. 四、活动对象:一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。五、评比要求: 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 六、评审: 每个班级分数去掉最高分和最低分后取平均分。 七、奖项设置: 一等奖、二等奖、三等奖若干名。 八、奖励方案:获奖班级在周一升国旗仪式上颁发奖状。 黑板报评比活动细则 评比规则: 主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料( 10 分) 字迹:字迹端正,清晰,认真。( 10 分)

绘画:能够体现主题,健康积极向上( 10 分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好( 10 分) 色彩:线条分明能突出主标题( 10 分) 清洁:版面干净整洁( 10 分) 创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。( 20 分) 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。( 20 分) 注:总评 100 分黑板报评比活动细则 蒋村镇张贾店小学 2012年9月 黑板报评比活动方案 蒋村镇张贾店小学 2012年9月 黑板报评比活动总结 为加强班级文化建设,创建和谐校园,营造和谐向上的氛围,9月26日,我校开展了黑板报评比活动。各班级根据自己班级的特点,充分发挥学生的主动性,积极行动,既分工又合作,制作的黑板报主题突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,融时代性、知识性、教育性于一体,为体现学生综合能力提供了一个很好的展示平台。经过大队部组织学生评委从标题、字体、图案、文字内容、整体效果、创新等项目进行评选打分,六年级一班、六年级二班和一年级一班分别获得了黑板报评比一、二、三等奖 通过板报评比活动,营造了一个积极向上,安全、有序的班级文化氛围,使孩子们在受到教育的同时,也受到美的熏陶~ 黑板报评比活动总结

黑板报活动方案

隆昌市特殊教育学校 “廉洁校园”黑板报评比活动方案 一、活动目的 为进一步加强和推进党风廉政文化建设,积极营造良好的廉洁校园文化氛围,有效地推进党风廉政文化建设的顺利开展。 二、活动主题 “廉洁校园” 三、评比时间 2017年10月23日上午 四、活动对象 隆昌市特殊教育学校各班(说明:各班自行组织学生在10月23日前完成黑板报。) 五、评比要求 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰 4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 六、评比规则

主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置相符,选取反映主题的材料(1分) 字迹:字迹端正,清晰,认真。(1分) 绘画:能够体现主题,健康积极向上(1分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好(1分) 色彩:线条分明,能突出主标题(1分) 清洁:版面干净整洁(1分) 创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花,自编版图总体设计。(2分) 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,布置清楚美观,整体版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。(2分)注:总评10分 七、评比小组成员 韩梅、郑世琳、曾令波、邱兴瑶、郑明聪、刘坤彬、曾庆勇 八、评比流程 1、通知各班主题板报”廉洁校园” 2、各班积极准备,板报各有特色,并写好板报简介 3、评比小组负责收集整理好本次活动的评比结果、图片资料等 4、结合各要素评价作品,设计风格和思路和选材上、在文字和图片排版布局等各方面进行了评价。 九、评审

小学黑板报评比活动细则

小学黑板报评比活动细则 Detailed Rules For Blackboard Newspaper Ev aluation Activities In Primary Schools

小学黑板报评比活动细则 前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定 活动的顺利,圆满进行。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一、活动目的: 为了加强我校文化建设,彰显班级文化的魅力,充分发挥环境育人的功能,提高禁毒意识,进一步促进学生的健康成长。我校决定组织此次防震减灾知识黑板报评比活动,现将有关事项通知如下: 二、活动主题:“珍爱生命,远离dp” 三、评比时间: XX 年 10月5日中午1:30. 四、活动对象:一至六年级各班由宣传委员组织此次黑板报。 五、评比要求: 1、切合主题、内容充实 2、整体美观大方、字面分配合理 3、有创意、字迹清晰

4、有主标题、小标题、文字、图片等;标题要突出中心思 想和内容,图片内容不能太少,字体类型、字体大小、字体颜色、图种类及大小的等排版要美观得体、布局科学合理; 六、评比规则: 主题:标题位置适当,并能反映实际情况,主题内容与布置 相符,选取反映主题的材料( 10 分) 字迹:字迹端正,清晰,认真。( 10 分) 绘画:能够体现主题,健康积极向上( 10 分) 版面:版面设计合理,总体感觉良好( 10 分) 色彩:线条分明能突出主标题( 10 分) 清洁:版面干净整洁( 10 分) 创意:自己动手制作编定稿件,自行设计报头题饰和尾花, 自编版图总体设计。( 20 分) 美化:板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,整体 版面分配得当,色彩搭配协调,力求产生良好的视觉效果。( 20 分) 注:总评 100 分

黑板板评比工作简报

工作简报 织金县猫场中学第期2014-11-21 我校开展纪念12.9学生爱国运动为主题的黑板报评比活动 为纪念12.9学生爱国运动75周年,同时将岁末感恩活动深入到每一个师生的心灵深处,抒发广大师生的爱国热情及感恩感激之情,2014年11月21日,织金县猫场中学在政教处、团支部的组织下,在全校范围内举办了纪念12.9学生爱国运动为主题的板报评比活动。 图为获奖板报 在黑板报创办过程中,各各班紧扣主题,充分发挥自主创新能力,在排版、内容、书写等方面体现出了各自的特色,从不同角度,热情讴歌了为新中国的成立付出生命的无数英雄烈士们的感人事迹。于此同时,以12.9为契机,对党、对国等的感恩之情,融入到优美的字符中,抒发了了对他们由衷的感激之情。 通过本次活动,让广大师生对12.9学生爱国运动有了更深层的认识,充分感受到了我们今天幸福生活的来之不易,同时,也拉近了父母与孩子、老师与学生、长辈与晚辈之间的距离,增进了彼此之间的情感,让每一位被感恩的人都感受到一份节日的快乐与幸福。 图为获奖班级的板报 黑板报打分小组德成员有学校总务处、政教处、团支部的老师和部分教师代表组成,秉持公平、公正、公开的原则,认真对各班黑板报进行评比,同时进行了统一拍照。评比结果表明:本期的黑板报由于各班重视,师生积极参与,黑板报别出心裁,板报内容充实、主题思想突出,版面设计新颖合理、美观大方、书写工整并有活泼、新颖的图案作为烘托,其中不乏出类拔萃的作品。12月2日,利用查人数的时间,学校德育组和团支部召集全校学生,对获奖的班级颁发了奖状,并给予了资金鼓励。 图为获奖班级的板报 本次黑板报的评比活动充分展示了定日县中学一校区师生优良的综合素养,培养了学生的动手能力,为学生接受更好的教育打下了坚实的基础。 报:管理中心、县教育局 共印3份存档1份

黑板报评比细则及标准.docx

精品文档大田方中学黑板报评比细则与标准 活动目的:黑板报是班级活动宣传的阵地,它既可以沟通学生与班级之间的联系,又可以帮 助学生增加知识,活跃学生的生活,对于促进学生的健康成长,有着非常重要的作用。 活动时间:每月 15 日前出好黑板报,每月20 日左右检查(具体检查时间不另行通知)。 评比人员:各班级的宣传委员。 评比方法: 1 、采用 100 分制,评比人员按照《大田方中学评比细则》逐项评分 2、评分人员分数汇总取平均分,最后分数作为班级黑板报得分。 活动流程: 1、班级班长、宣传委员负责,按学校给定主题,在规定时间内出好黑板报; 2、团委组织各班宣传委员检查各个班级黑板报刊出情况,并记录分数,不参与本班打分; 3、团委专派人员到各个班级拍摄照片留档; 4、统计评比结果,公布成绩表彰前八名。 注:对于本月有更好主题或供选主题不合适的,于本月初请向团委负责人建议,便于及时采 纳或删除。 《大田方中学黑板报评比细则》100分制 1 、板报主题( 20 分) 要求:与团委规定要求相符,主题鲜明,健康向上 扣分: 1 、不符合主题思想(扣20 分) 2 、适合主题思想,但主题不明确(扣1-10分) 2 、刊头设计( 20 分) 要求:刊头醒目,新颖,突出主题,注明板报期数,出刊班级 扣分: 1 、无刊头,刊头占版面1/5以上的(扣1-10分) 2 、缺少黑板报期数,无刊出班级(扣10 分) 3 、书写绘画( 20 分) 要求:板书整洁、美观、端正,清晰,文字字距、行距适当,适当加以艺术效果,使用规范 字,插图美观,不花里胡哨,且与本黑板报内容相符。 扣分: 1 、书写不整齐,过小、过密,太大、太疏(扣1-10 分) 2 、不规范字,错别字(扣1-10分)

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