教师简明情况登记表 姓名蔡朋性别女出生年月1976.1 民族汉族政治面貌党员参加工作时间1997.8 教龄15 现任教学校徐州市云龙培智学校现任教学科数学行政职务工会主席专业技术职称小高 最后学历及毕业 时间、学校、专业 本科、2010年2月、江苏技术师范学院、小学教育 专业技术职务变动情况2009年10月被评聘为小学高级年月被评聘为 年月被评聘为 年月被评聘为 教师资格证书及编号 小学教师资格证书 编号：963203721000223 继续教育证书及编号
（20 10.7 至20 11.6 学年度） 培训部门时间内容与形式学时审核人 党支部10.7至10年12 政治学习、时政 4 宋孝玲11.1至11年6 4 教导处10.7至10年12 业务学习、听课、评课、论文 8 盛淑琴11.1至11年6 8 教导处10.7至10年12 电脑操作培训 10 盛淑琴11.1至11年6 10 工会10.7至10年12 师德培训 4 蔡朋11.1至11年6 4 总务10.7至10年12 法制安全培训 2 吴晔11.1至11年6 2 11.1至11年6 4 市特教中心10年8月25-26 特教教师理论培训16 市区进修学校10年11月20 校园危机 4 局进修学校11年3月23日红外线触摸电视使用 2 局市基教科11年8月15-18手语32 市市基教科11年8月20-23智障教育32 市 一学年继续教育学时总计共146 学时 学校考核评估 该同志虽特殊毕业，但仍能积极参加校外各种专业性培训，以及与职务相关各种培训，在培训期间，认真听，认真记，。达到预期培训的效果。 优秀 单位盖章 2011年6月30日
安徽省中考命题候选教师简明情况登记表 推荐单位：芜湖市教科所学科：初中数学填表日期：2014年2月19日 姓名雨浓性别女出生年份1985年10月政治面貌中共党员民族汉健康状况强 工作单位雨浓中学职务职称中学高级 第一学历本科第一学历 毕业时间 2005年6月第一学历 毕业院校 安徽师范大学 最高学历最高学历 毕业时间 最高学历 毕业院校 现教学课程初中数学曾教学课 程 初中数学研究方向课堂教学和命题研究 本年度担任 何 年级教学工 作八年级数学 本年度是否 担任初三高 二复习辅导 工作 否 是否有直系 亲属参加 2014年相关 考试 否 近年来是否 编写出版过与高考有关的资料否子女姓名 子女出生年 份 子女就读学 校子女就读年 级 办公电话住宅电话手机 家庭详细地 址 邮政编码 命题经历（县级以 上）1.命制“无为县2011～2012学年度第一学期七年级数学期末质量检测试卷”； 2.命制“无为县2011～2012学年度第二学期七年级数学期末质量检测试卷”； 3.命制“无为县2012～2013学年度第一学期八年级数学期末质量检测试卷”； 4.命制“无为县2012～2013学年度第二学期八年级数学期末质量检测试卷”； 5.命制“无为县2013～2014学年度第一学期八年级数学期末质量检测试卷”。
学习简历 1.2010年12月13日至12月27日参加教育部“国培计划——安徽省农村中小学学科骨干教师短期集中培训项目（2010）”研修； 2.2011年10月17日至10月22日参加教育部“国培计划（2011）——安徽省农村中小学骨干教师‘赢在课堂’远程培训辅导者培训项目”研修； 3.2011年12月参加芜湖市“农远”管理员培训； 4.2011年10月10日至2012年1月10日参加教育部“国培计划（2011）——安徽省农村中小学学科‘教学能手’培训项目”研修。 工作简历1991年7月至今一直在无为县刘渡初中从事初中数学的教育教学工作 学术成就及教学教研 情况 中学高级教师，“国培计划”辅导教师，省教辅资料评议专家，市学科带头人，市骨干教师，市中学数学中心备课组成员，市教学资源应用新星，先后主持及参与省、县课题3项，共19篇论文在国家、省、市、县获奖，在《中学数学教学参考》、《中国数学教育》、《中学数学》、《中小学数学》等省级以上报刊及人教网发表教育教学论文和教学辅导类文章共计90余篇。 推荐单位意 见 （盖章） 年月日 填表说明： 1.直系亲属是指本人子女、本人及其配偶的父母、本人及其配偶的兄弟姐妹、本人及其配偶之兄弟姐妹的子女等； 2.表中本年度是否担任初三、高二复习辅导工作一栏包括所在单位和社会举办的应考复习辅导工作。
精心整理 教职工基本情况表★ 基本信息 所在学校辅仁中学 姓名王和平 国籍 / 地区中国 身份证号 民族汉 出生日期1980.9 婚姻状况已婚 出生地安徽 非在编用人形式 参加党派时间 移动电话 文化程度 最高学历本科 是否是省内师范院 是 校（最高学历） 获得最高学历的院 是 校或机构 最高学位层次本科 第一学历本科 教育技术能力证书中教二级英语水平CET-6 第二外语水平 其他个人信息（非必填） 电话 宗教信仰 住址 配偶工作单位 职工号 曾用名 身份证类型 照片性别 籍贯皖萧 健康状况良好 人员类别 是否在编 政治面貌 港澳台侨 最高学历专业英语 是否是省内师范院 是 校（最高学位） 获得最高学位的院 是 校或机构 最高学位文学学士 第一学历专业英语 普通话等级二等乙 第二外语语种 邮编 电子信箱 配偶姓名 社会兼职
精心整理 教职工工作情况表★ 工作调动情况 参加工作年月2005.8 工龄12 从教年月2005.8 教龄12 不担任教师年数0 从事特教起始年月 进校时间2011.8 进校方式公开应聘来源地区安徽来源地区类别 岗位信息 现任岗位教师在岗情况在岗 岗位等级中教二级签订合同情况签订合同是否签订聘用合同是聘用合同期限三年 岗位资格证书教师资格证证书编号 证书颁发日期2005.6 资格认定机构萧县教育局教师资格证书任教学英语首次注册日期 科 首次注册结论定期注册日期 定期注册结论 是否有其他职业资格其他职业资格证 证书 其他职业资格证书等是否双师 级 任教情况 任教学段高二任课情况 任教学科英语周平均课时数10 节 是否全日制师范类专 是否属于免费师范生 业毕业 是否特岗教师是否接受过特殊教育专业培养培训 录用为特岗教师年份是否县级及以上骨干教 师 是否有特殊教育从业是否心理健康教育教师 证 是否有交流轮岗 是否专职音体美教师 注：只有幼儿园教职工需要填写“是否签订聘用合同”和“聘用合同期限”。 只有中职校需要填写“是否有其他职业资格证书”、“其他职业资格证书” 、其他职业资格证书等级”“、“是否双师”。只有特教学校教职工才需要填写“从事特教起始年月” 。 教职工职务职称与工资福利表★
辅导班学生情况登记表 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
优学教育学生信息情况建档登记表 家长须知 尊敬的家长：您好！ 首先衷心的感谢您对优学教育辅导学校的信任和选择，我们十分理解家长把孩子送到优学教育辅导学校来的美好愿望和强烈期盼。肩负您的重托，我们深感责任重大。我们愿以最大的努力，用最好的教育，惠益学生，回报家长。 为了让您的孩子学好，为了让您的孩子养成一个良好的学习习惯，为了让您的孩子健康快乐的成长，请您配合好我们做好以下工作： 一、家长应配合学校提前15分钟送孩子到校，不得迟到，以便老师对学生学习情况的了解、抽查； 二、请监督、帮助您的孩子准备好上课所需的课本、水壶、练习册、文具、作业本、彩色笔等； 三、请每天督促、辅导您的孩子预习、复习、完成作业，观看与教材配套的学习视频，抽空了解、抽查您的孩子的学习情况，加强与老师、学校的交流； 四、建议您按时接送孩子，如家长由于自己的原因无法按时接送孩子，本校概不对学生上课时间以外的安全问题负责； 五、如您的孩子生病或特殊原因不能按时到校上课，请您提前向学校请假，利于老师安排补课。若学生无故迟到或缺课，老师不负责补课。对于长期迟到或缺课的学生，老师不对其学习成绩负责； 六、请配合老师教育您的孩子自觉遵守学校卫生环境，保证校区的清洁环境，爱护教学用具及周围的环境，如有损坏，照价赔偿； 七、请引导监督您的孩子在家正确使用电脑网络，不得让您的孩子进入网吧等禁止未成年人出入的场所。 八、请妥善保管收据，如遇特殊原因孩子暂不能继续学习，所缴学费可以保留一年，恕不退还。 九、请积极与教师沟通，反映学生在家里的学习情况，每月关注教师对学生的评语，时刻关注学生的学习热情，积极参加学校举办各类活动。积极鼓励学生报名参加学校举办的各种社会学习活动、大赛、夏令营、冬令营，培养孩子的社会参与意识、团体合作意识和独立性。
学生上课情况登记表 姓名：年级：科目： 序号上课时间是否迟 到 回答问题 认真听讲程 度 作业完成情 况 备注 1 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 2 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 3 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 4 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 5 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 6 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 7 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 8 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 9 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 10 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 11 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 12 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 13 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 14 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 15 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 16 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 17 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 18 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□ 19 月日 时间：否□ 是□ 积极□ 不积极□ 认真□ 不认真□ 完成□ 未完成□