知恩感恩报恩的优秀作文
自古以来中国就是礼仪之邦，感恩教育源远流长。以下是xx为大家整理关于知恩感恩报恩的事例作文，希望对大家有所帮助！
母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲，像慈爱的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我去搏击万里长空。
岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏催化了记忆的蓬松，母亲的内心因岁月和时光而堆满了爱和博大。
母亲知道我每天写作文很累，常常离书本很近，用绿豆给我做了一个枕头，预防颈椎炎。这枕头之中包含了浓浓的母爱。而这样的事情还源源不绝……
小时候，我害怕打针，每次一听到要打针都逃之夭夭了。可是，噩运总会降临到我的身上。记一次打针，是在卫生院里。起初，听了妈妈的夸张说辞，我无所畏惧。可走到卫生院的门口，我才感到危机的存在，死活不肯进去。母亲总哄着我说：“打针不痛的，走呀，不然感冒怎么会好呢?”我大声哭了起来，可这样还是无济于事，妈妈硬把我拖进了卫生院里。要打针了，妈妈把我搂在怀里。医生在调试针，我看着，那尖尖的针头，还喷出药水，让我心惊胆寒，忙对妈
妈说：“妈妈，我们不打针了，吃药吧。”妈妈说：“不打针，回家要打你的屁股!”妈妈没有严肃，还是一脸的笑容。医生走了过来，在我的手腕上绑了橡皮管子，我的手生疼。妈妈鼓励我：“没关系，闭上眼睛，咬咬牙就好了。”我照做了，好像一点也不疼。打针时，妈妈总不时问候我疼不疼……打完针，手不疼了，却留下了一个针孔，那是母爱的输入点。
母亲是春雨，滋润着我，很珍贵，无法用金钱衡量;母爱是蚕茧，保护着我，很坚固，时刻陪伴着我度过阴天;母爱是一本书，教育着我，很受用，灌输着我人生悟点。
孔子曾曰：“父母之年，不可不知。一则之喜，一则以惧。”而在母亲之节回报她，关心她的身体健康，给他端上一杯茶，给她洗一洗脚，这对与母亲来说，是多么温暖多么欣慰啊!
而我在这个母亲节来临之际，为母亲烧上一盘特殊的菜——“心之感谢”。这盘菜的配菜有春笋，希望她能像雨后的春笋，越长越棒;有年糕，年年快乐;还有黑米、土豆和肉丝。烧好了这盘菜，我把它挤压成了爱心形，四周放上了花生米。我郑重其事地把菜端到了母亲的面前，母亲一口一口地吃着，脸上带着微笑。啊!母亲已经很久都没有这样会心地笑了。
母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私、伟大的。
我用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，我又想起了一位哲人说的话：母亲是一本读不完的书。是啊，母亲给予的爱，我一辈子也忘不了……
我们中华民族有许多优良的传统，如尊老爱幼，互敬互爱和知恩感恩等。在我们的世界里，每天都有知恩、感恩的事。我们是幸福的：在家中，我们的爸妈、爷爷奶奶无微不致地照顾我们;在学校，我们可敬可亲的老师教给我们知识，教我们生存技能;在日常生活中，我们的朋友在患难中帮助我们。父母有养育之恩，朋友有帮助之恩，老师有教诲之恩。啊，我们是幸福的。
我曾经听到一个关于父亲的故事：很久很久以前，在一艘横渡大西洋的船上，有一个父亲带着6岁的儿子去与美国的妻子回合。有一天，男人削苹果给儿子吃，正当他快削完时，突然船一阵颠簸，那把水果刀插进男人的胸中。男人在以后的三天仿佛一切正常。然而，当男人见到妻子时，血如井喷，仰面倒下。
尸解让所有人都惊呆了：那把刀无比精确地插进他的心脏，而他却多活了三天，而且不被人发觉，这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋的奇迹;有人建议以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生，一字一句地说：“这个奇迹的名字叫父亲!”爱如泉，他是一个奇
迹。我们要孝敬父母。从我们出生起，父母就承担起养育的责任，一直把我们养育这么大。因此，我们平时要对父母嘘寒问暖，不要惹父母生气。
我们不仅要尊敬父母，还要尊敬老师。中外都有这样的例子。曾经写信感谢过老师徐特力;居里夫人领奖时，忽然，她看见了老师，便把老师用轮椅推上台，不无自豪地说了这样一句话：“这是我的老师!”老师，这是个神圣不可侵犯的名字!
我曾经在某学校经历了这样的事：我的表姐有一次生病。我去学校看望她，正好路过一个办公室，那时学生正在午休。我发现一位已年近半百的老师在办公室里批改作业。她的旁边，有好几大摞作业!老师，神圣不可侵犯!
关于朋友帮助之恩，我觉得它非常伟大。恩格斯和马克思就有众所周知的伟大的友谊。当马克思生活十分困窘时，恩格斯竭尽全力，甚至从事自己十分厌恶的商业，用挣来的钱连续不断地资助马克思。他们和作了四十年，共同创造了马克思主义，建立了真正的友谊。20世纪最伟大的科学家爱因斯坦曾说：“世界最美好的东西，模过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”朋友帮助之恩，不仅伟大，而且纯洁，美好。
养育之恩，教诲之恩，帮助之恩，它们是最伟大的!
今天在报纸上读了一则报道，一位刚满30岁的母亲为
了挽救患有先天性胆黄闭塞的女儿，毅然捐出自己的大部分肝脏，将其植入女儿体内，挽救了女儿的生命。看着这篇报道，我从字里行间中仿佛看到了躺在病床上正在接受肝脏移植手术的母亲痛苦而又欣慰的表情，看到了生命垂危的女儿获得新生时的喜悦，我又一次感受到了母爱的无私和伟大。
人们常说：“儿女是母亲的心头肉。”为了自己的这块肉，他们付出了太多太多。我的母亲是一位普通得不能再普通的农村妇女，由于是独生子女，所以母亲结婚很晚。据母亲讲她28岁才结婚，结婚第二年就生下了我。小时候在我的印象中，母亲一直勤勤恳恳地在田地里劳作，却舍不得吃穿，有时候还会逼着我去干一些农活。每当乡亲们说母亲勤劳节俭时，我就会很不自在，我也不知道为什么会有这种感觉。我常常想为什么母亲不能像别人一样多在树荫下乘一些凉，少在田地里晒一些太阳呢直到有一次母亲和父亲吵架了，我听到母亲说的一些话，我才隐隐约约有些明白。
母亲大吵着对父亲说：“以前我在家的时候什么活用我干，要不是为孩子我干吗累死累活的，难道我不知道享受呀”以前在家的时候总是嫌母亲太罗嗦。无论什么事情她总是喜欢嘱咐我几句。随着年龄的增长，我对他的嘱咐也开始变得不耐烦了，常常不等她说完就打断她：“知道了，知道了。”每当这时母亲就摇头叹息，显得无可奈何。
现在离家在外求学反倒常常想念母亲的唠叨，想念母亲
朴实的话语。每当我心情不好或是寂寞无聊时，第一个想到的就是母亲，第一个想倾诉的对象也是母亲。拿起话筒那头传来母亲熟悉的声音：“不要太节省了，想吃什么就买，天冷了不要忘了加衣服，缺钱了就打电话告诉家里……”每次母亲说得最多的就是这几句而且是反复叮咛。我有时又不耐烦了就会对母亲吼两句不由分说地挂断电话。我有时也觉得自己太自私了，母亲如此关心我我却这样对她。当我还在母亲体内的时候，她就为了我限制了自己的自由，她要在医生的嘱咐下，不能吃凉饭，不能喝凉水，不能吃酸，不能吃辣，甚至睡觉的姿势也要受到限制。当我出生时，又带给母亲身体上巨大的痛苦，甚至连母亲匀称的身材也要受到牵连。现在想想她真是不容易呀。
母亲有时也会说一两句话哄我开心，记得中秋节我往家里打电话对母亲说有点想家，母亲说：“你已经长大了，不用吃妈妈的奶了，干吗还想家呀”引得我哈哈大笑。母亲对我们很温柔，但她也有凶的一面。每当母亲发现父亲和几个人打牌时，回来以后，她就会和父亲大吵有时甚至和父亲动手。她大声责怪父亲：“孩子上学那么苦，你却把钱往牌桌上扔。”其实父亲只不过是闲暇时偶尔娱乐一下而已。
这就是我的母亲，很平凡。不过从她的平凡中我感受到了母爱的无私和伟大。
感恩知恩报恩心得体会20ｘ ｘ 受人滴水之恩，当以涌泉相报题记 感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己。每当听到这首 歌我的心就澎湃起伏。其实，人要拥有一颗感恩的心，学会接纳 别人，也要学会认识自己。 这是一段真实的故事，着名美国总统罗斯福有一次家里失窃，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福却 在回信写道：亲爱的朋友，谢谢你写信来安慰我，我很好，感谢 上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我;第二，贼 偷去了我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的 是他，而不是我。对任何一个人来说，失窃绝对不是什么好事， 而罗斯福却找出感恩的三条理由。 其实，感恩是种处事哲学，是生活中的大智慧。面对失窃这 件不幸是事情，而罗斯福却依旧抱着感恩之心，人生因此而感到 快乐。 听过这样一个故事，一个生活贫困的小男孩为积攒学费，挨 家推销商品，并不顺利，他饥寒交迫时，敲开一扇门，希望主人 给他一杯水，开门的年轻女子递给他一杯热腾腾的浓牛奶，男孩
从此对人生重新鼓起了勇气，许多年后，他成了一位着名大夫。 一天，一位病重妇女，被转到这位大夫治疗。无意间，这位大夫 发现那位妇女正是多年前给他那杯热牛奶的年轻妇女，他决定要 好好报答她，一直为昂贵手术费发愁的那位妇女去办出院手续时，只见手术费单上看见了这九个字，手术费：一杯热腾腾的浓牛奶。 感恩，其实不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。 感恩知恩报恩心得体会【二】 今天下午，全国感恩教育活动发起人苏醒老师为我校4-6年 级的师生和家长做了一场题为知恩、感恩、报恩的演讲。听后， 令人激情澎湃，振奋不已。 在悠扬的背景音乐中，苏老师给我们讲述了一个个令人深思 的故事。为什么而读书，南京大屠杀等，顿时，少年强则中国强，为中华之崛起而读书的呐喊声此起彼伏，响彻校园。 本次演讲感人肺腑，催人泪下。尤其是师生互动、亲情互动 环节。当苏老师站在台上，深情地讲述着老师们的点点滴滴时， 同学们无不为之动容，情不自禁地上前与恩师相拥，发自内心地 向老师袒露心声。老师们则张开母亲般温暖的怀抱，含泪抚慰着 怀中可爱的孩子。在感恩父母环节，同学们纷纷走上台，勇敢地 对父母说出心里话，妈妈，我爱您!的呼喊真情四溢，将全场气氛 推向高潮。 夜深了，我辗转难眠，演讲现场那一幕幕用泪水、高呼、拥
页眉内容 “知恩、感恩、报恩”主题活动方案 【引子】 我来自偶然/像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/ 我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我 天地虽宽/这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/ 我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/我不认输/ 感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/ 感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜/ 一、指导思想： 鸟儿报答不了蓝天对它的恩惠，小草报答不了春晖对它的哺育，天底下所有的子女都报答不了父母无私的爱，天底下所有的学子都报答不了老师的呕心沥血…… 古人云：“滴水之恩，当涌泉相报”。感恩，是我们民族的优良传统，是中国人的美德。只有懂得爱的人才会懂得珍惜，才会善待自己，善待他人。只有懂得感恩的人才会懂得付出，才会主动把爱心传递。我们偶然来到这个世界，需要感谢的人太多太多。我们的血管里流淌着的是父母、是家族、是这个民族的血液，没有他们就没有我们的存在。我们赖于生存的自然，学习、生活的环境，让我们享受着多少的恩惠，这一切的一切，需要我们用一颗感恩的心去面对，用一个感恩的心来回赠。 二、活动目的： 1、让学生学会感谢、珍惜和感恩。 2、让全班学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的基本道理。“谁言寸草心,报得三春晖”“滴水之恩,当涌泉相报”。 3、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一
颗感恩的心,我们的家庭、我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 4、对全体学生全面的实施“感恩教育”,精心培育班级“社会感恩文化”,其目的就是不要受传统“万般结下品，唯有读书高”的思想影响，要让学生知恩图报，不忘国之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩,使“滴水之恩当报涌泉”之 情感生根、开花、结果。 三、活动内容： 1、以“家庭教育投入调查”为起点,让学生充分了解在成长的过程中家庭,社会所付出的代价,从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。 2、以情感调动为切入点,开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。 3、以培养学习责任感为落脚点,让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。 四、活动口号： 感恩无价,爱心永恒！ 在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心,争当“校园感恩之星”。 五、活动对象：全体学生 六、具体措施： 1、利用学校及教室的宣传栏、橱窗等为阵地，全方位地进行感恩教育的宣传发动。 2、开展“上好一月主题班会”、“唱好一组感恩歌曲”、“阅读一组亲情文章”、“完成一套感恩作业”四项活动，增强育人实效。 3、评出优秀“我为父母献首诗”诗文朗诵节目,“感恩父母”优秀征文，评选“感恩之星”,并推荐参加学校的“感恩之星”评选。 七、活动安排：
实用的知恩感恩报恩作文600字四篇 实用的知恩感恩报恩作文600字四篇 无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的知恩感恩报恩作文600字4篇，希望对大家有所帮助。 知恩感恩报恩作文600字篇1 有一个人，她永远占据在你心里最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报。这一个人，叫母亲；这一种爱，叫母爱！一个平凡而又伟大的名字。 母亲对我们有三重恩：生我之痛；养我之幸；育我之苦！母亲给了我们生命，教会我们怎么做人，给予我们教育和开导。我们在渐渐长大，而妈妈却渐渐老去！ 同学们，其实人的一生，很短！眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁，一辈子就过去了！人生苦短，不过也就那几个十年而已！妈妈为我们的成长付出的心血，是无
法估量的！或许比天高，或许比地厚，或许比水深。 有首歌，叫《感恩的心》。这首歌告诉我们：拥有一颗“感恩”的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！ 感恩，读懂它，它可以让你知道许多你不曾发现的真理！报答不一定要奢华！感恩不一定要轰烈，只有你有那颗真挚的心，就已经足够了！ 妈妈的一生都是在操劳！她忘我的工作，只为满足我们的那小小的私心！她不辞辛苦的唠叨，只为我们的健康着想，！她不知疲惫的做家务，只为让我们有一个舒适，干净的家！感恩我们的母亲吧！因为她，我们没有理由不去做好每一件事！ 现在的我们长大了，懂事了！不再是以往那个调皮捣蛋的小朋友了！也许我们都在准备，等待一个时机去行动，给妈妈一个意外的惊喜！ 行动吧！现在是时候了！ 最后，我祝福天底下所有饱经风霜的妈妈们，祝你们三八节快乐，永远幸福，年轻！ 老师点评: “我们在渐渐长大，而妈妈却渐渐老去”，那么我们该怎么做才能对得起对我们有三重恩的母亲呢？作者引用了一
知恩感恩报恩征文 母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈爱的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我去搏击万里长空。 岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松，母亲的内心因岁月和时光而堆满了爱和博大。 母亲知道我每天写征文很累，常常离书本很近，用绿豆给我做了一个枕头，预防颈椎炎。这枕头之中包含了浓浓的母爱。而这样的事情还源源不绝…… 小时候，我害怕打针，每次一听到要打针都逃之夭夭了。可是，噩运总会降临到我的身上。记一次打针，是在卫生院里。起初，听了妈妈的夸张说辞，我无所畏惧。可走到卫生院的门口，我才感到危机的存在，死活不肯进去。母亲总哄着我说：“打针不痛的，走呀，不然感冒怎么会好呢？”我大声哭了起来，可这样还是无济于事，妈妈硬把我拖进了卫生院里。要打针了，妈妈把我搂在怀里。医生在调试针，我看着，那尖尖的针头，还喷出药水，让我心惊胆寒，忙对妈妈说：“妈妈，我们不打针了，吃药吧。”妈妈说：“不打针，回家要打你的屁股！”妈妈没有严肃，还是一脸的笑容。医生走了过来，在我的手腕上绑了橡皮管子，我的手生疼。妈妈鼓励我：“没关系，闭上眼睛，咬咬牙就好了。”我照做了，好像一点也不疼。打针时，妈妈总不时问候我疼不疼……打完针，手不疼了，却留下了一个针孔，那是母爱的输入点。 母亲是春雨，滋润着我，很珍贵，无法用金钱衡量；母爱是蚕茧，保护着我，很坚固，时刻陪伴着我度过阴天；母爱是一本书，教育着我，很受用，灌输着我人生悟点。 孔子曾曰：“父母之年，不可不知。一则之喜，一则以惧。”而在母亲之节回报她，关心她的身体健康，给他端上一杯茶，给她洗一洗脚，这对与母亲来说，是多么温暖多么欣慰啊！ 而我在这个母亲节来临之际，为母亲烧上一盘特殊的菜——“心之感谢”。这盘菜的配菜有春笋，希望她能像雨后的春笋，越长越棒；有年糕，年年快乐；还有黑米、土豆和肉丝。烧好了这盘菜，我把它挤压成了爱心形，四周放上了花生米。我郑重其事地把菜端到了母亲的面前，母亲一口一口地吃着，脸上带着微笑。啊！母亲已经很久都没有这样会心地笑了。 母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私、伟大的。我用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，我又想起了一位哲人说的话：母亲是一本读不完的书。是啊，母亲给予的爱，我一辈子也忘不了……
知恩感恩报恩的优秀作文 自古以来中国就是礼仪之邦，感恩教育源远流长。以下是xx为大家整理关于知恩感恩报恩的事例作文，希望对大家有所帮助！ 母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲，像慈爱的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我去搏击万里长空。 岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏催化了记忆的蓬松，母亲的内心因岁月和时光而堆满了爱和博大。 母亲知道我每天写作文很累，常常离书本很近，用绿豆给我做了一个枕头，预防颈椎炎。这枕头之中包含了浓浓的母爱。而这样的事情还源源不绝…… 小时候，我害怕打针，每次一听到要打针都逃之夭夭了。可是，噩运总会降临到我的身上。记一次打针，是在卫生院里。起初，听了妈妈的夸张说辞，我无所畏惧。可走到卫生院的门口，我才感到危机的存在，死活不肯进去。母亲总哄着我说：“打针不痛的，走呀，不然感冒怎么会好呢?”我大声哭了起来，可这样还是无济于事，妈妈硬把我拖进了卫生院里。要打针了，妈妈把我搂在怀里。医生在调试针，我看着，那尖尖的针头，还喷出药水，让我心惊胆寒，忙对妈
妈说：“妈妈，我们不打针了，吃药吧。”妈妈说：“不打针，回家要打你的屁股!”妈妈没有严肃，还是一脸的笑容。医生走了过来，在我的手腕上绑了橡皮管子，我的手生疼。妈妈鼓励我：“没关系，闭上眼睛，咬咬牙就好了。”我照做了，好像一点也不疼。打针时，妈妈总不时问候我疼不疼……打完针，手不疼了，却留下了一个针孔，那是母爱的输入点。 母亲是春雨，滋润着我，很珍贵，无法用金钱衡量;母爱是蚕茧，保护着我，很坚固，时刻陪伴着我度过阴天;母爱是一本书，教育着我，很受用，灌输着我人生悟点。 孔子曾曰：“父母之年，不可不知。一则之喜，一则以惧。”而在母亲之节回报她，关心她的身体健康，给他端上一杯茶，给她洗一洗脚，这对与母亲来说，是多么温暖多么欣慰啊! 而我在这个母亲节来临之际，为母亲烧上一盘特殊的菜——“心之感谢”。这盘菜的配菜有春笋，希望她能像雨后的春笋，越长越棒;有年糕，年年快乐;还有黑米、土豆和肉丝。烧好了这盘菜，我把它挤压成了爱心形，四周放上了花生米。我郑重其事地把菜端到了母亲的面前，母亲一口一口地吃着，脸上带着微笑。啊!母亲已经很久都没有这样会心地笑了。 母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私、伟大的。
感恩知恩报恩主题班会 二、三 活动目的： 让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。 主持人：班主任、班长 活动过程： 一、主持人宣布活动开始 班长主持人：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。 二、活动过程： （一）感恩父母 感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？ 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人。 1、体会父母对自己的关心：说出父母为你所做的十件事之后，再说出一两件父母为你所做的事；你如何关心父母，说出你为父母所做的五件事，再补充一两件。会发现找父母为自己做事比较容易举出，自己为父母所做的事会较难举例，说明父母为自己做得多，自己为父母做得少。 2、学会与父母进行沟通 同学分小组讨论，各小组派代表发言，教师板书归纳。怎样与父母沟通：（1）耐心听父母把话说完。 （2）努力把自己的想法说出来，告诉父母。 （3）勇于承认错误，不断改正缺点，决不用新的谎言掩盖旧的谎话。 （4）与父母共同参与劳动，或一起做做家务。 （5）每周帮父母做一件以上的事，如煮一次饭给父母吃，为父母倒一杯水。（6）每周把自己在学校学习生活中有意义的事讲给父母听。 (二)感恩老师 感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，老师们默默地耕耘，无私地奉献。我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗
识恩、知恩、感恩、报恩 在你的心海深处是否盛开着一朵感恩之花？在你灵魂的世界中是否有一颗闪亮的感恩之星？ 识恩，你的心灵将更加红亮；知恩，你的情操将更加高尚；感恩，你的形象将更加高，报恩，你的生命将更辉煌！ 识恩，说白了，就是认识“感恩”，一个人如果认识“感恩”，他的思想观念将更上一层楼！思想觉悟提高了，那么，他便有了做人的资格，立足于社会的资本。社会是一个大家庭，如果从“识恩”，人人有道德，人与人之间就不会有勾心斗角，因为人人都有颗“识恩”的善良之心！ 知恩，俗话说“知恩图报”，一个人如果知道感恩于他人的帮助，就会得到更多人的尊敬和帮助。声誉提高了，自然也就不会被社会淘汰，被世界遗弃，更不会为人所唾弃。一个“知恩”的人，他的人生已成功了一半，感恩的种子一旦种下，终有一天会开花。结果，知恩就一定要感恩，，让思想附诸于行动，做一个言行一致的人。如果说知恩是一颗种子，那么感恩就是种子发芽的一个必然条件。感恩不需要华丽的装饰。有时候一句“谢谢”就已经足够了，虽然只有三个字，却反映了一个人的思想品德，体现了一个人的内在素质。 报恩是阳光，是甘霖，证出出的“新芽”茁壮成长，开出一朵耀眼的“感恩之花”。报恩，是感恩的升华，报恩不是嘴上说说，而是去帮助“恩人”解决问题，与互相帮助一样，只不过多了一种因果关系，报恩要建立在社会道德的基础上，否则，报恩的美好将变成一种犯罪！ 丛飞是一名慈善捐助家，也是一名著名歌手，他的贫困孩子遍及大江南北，他平常省吃俭用，经常参加义演，为的是让那些贫困的孩子能接受教育，让感恩一直传递下去。可是，有一次，丛飞得知自己生了重病，却仍坚持将十几场慈善演唱会进行到底，终于，他倒在舞台上，可他心里始终放不下他的“孩子们”，而他的孩子们又有几个对他虚寒问暖的呢？这是一个反面材料，这代表的就是两种人——一个付出不求回报，一个受恩不思报恩。 由此看出，识恩、知恩、感恩、报恩，这8个字，说起来容易做起来难。看起来字简，但意蕴悠远，也许一生，你也悟不透，也许一刹那，你心彻如镜，一切随缘。
知恩感恩报恩 你来到这个世界上。 一定要学会感恩。 你要感恩父母因为是他们把你带到这个美丽的世界。 抚养成人。 你还要感恩老师因为是他让你懂得了感恩。 而我们每天还在说老师留的作业太多。 在背后又说老师的坏话。 他们把一生的青春给了我们。 就像雅安地震一位老师把个小孩救了出来。 而他却离开了这个世界。 老师每天都早早的进了学校到上课的时候见那一位同学没来心里着急的想；会不会生病了。 或则在上学的路上出了什么问题。 而我们同学就只会说老师的坏话。 有一个故事是这样讲述；有一个人他迷失在了大山里。 天已经很黑了忽然他听到了一个声音说；地下有石头你快捡些吧。 他对你有好处。 而那个男孩很疑惑。 那个声音说了好几遍。 最后那个声音再去求他说；地上有石头你快捡些吧。
天亮对你有好处。 那个孩子就在地上捡了几块握在手里。 突然那几颗石头发亮了。 走出了大山看了手里的石头原来是金子。 他想回去在拿些。 可是找不到了。 现在我要郑重的对你说在这个世界上最爱你的是你的爸爸妈妈和老师。 你每次都抱怨爸爸为什么不是一个商人而是一个打工的人。 你不知道在你对爸爸说的时候你的爸爸会是什么感受。 你知道每次他给你买你喜欢吃的东西。 他总是说她不喜欢吃给你吃。 而妈妈她为了养育你把他自己的爱好全都抛在了脑后。 一心为你想让你学好长大不要受那么多的苦。 这些你都不知道你只知道和爸爸妈妈犟嘴。 你有没有想过。 妈妈为了你把自己的双手都磨破了。 你从小到大你都没有想过你的爸爸妈妈为了你连自己的面子都不要了。 你还会给你的老师生活二十多年好好看看你的老师吧。 你有没有对你的爸爸妈妈说过；您辛苦了。
知恩思源感恩思进报恩思责 记得5年前的这个时候，乘着十六大的春风我穿上军装当了兵。5年后的今天，借助十七大的东风我走上了讲台谈体会。5年很短，十六大仿佛还在昨天；5年很长，科学发展观贯彻落实，和谐社会方兴未艾，军事斗争准备扎实推进……回顾5年的家乡变化，让我真切地感受到了“全面建设小康社会”的铿锵步伐；回顾我从一个只有高中文化底子的战士成长为一名连续2年荣立三等功、多次被上级评为“报道先进个人”的士官报道员，更不能忘记各级组织对我的扶植和培养。这里，我就结合这些年来的一些成长经历把自己学习十七大精神的粗浅体会向首长和战友们汇报一下。 我汇报的第一点体会是：知恩要思源。只要时常想一想“我们这一代人为什么能够…幸福像花儿一样?”，就能感受到今天的幸福来之不易。 有道是，知恩图报。“知恩”是“图报”的前提，不“知恩”何谈“图报”？这里，我要给大家讲一段我的生活经历。我想，在座的各位战友都看过梁咏琪主演的电影《我的兄弟姐妹》，我家的也是姐弟5个，我是第2个。小时候，因为孩子多，父母身体又不好，家里唯一的一所房子也在一场无情的大火中化为灰烬，可谓“祸不单行”、“雪上加霜”啊！没了房子，只好暂时到亲戚家去寄居。我们都知道，寄人篱下的生活不好过啊！况且一家子人都到亲戚家住总不是办法。还记得那是一个冬天，外面已经是寒风萧瑟雪花飘的时节了，因为和亲戚闹了矛盾，我们被亲戚赶了出来。父母冒着雪花就在我们村口用苞米杆子搭建了一个临时的“家”。因为当时还小，具体的情况记不太清了，只记得那个冬天实在太冷了！可能80后的战友们都不会相信，那个冬天，我们一家人每天只能吃用玉米做的饼子，白菜帮子蘸咸盐水去度日。我较早地接受了生活给我上的第一堂课，咀嚼了泪水与伤痛交融的辛酸。不过还好，人民的政府就是一切为了人民，她不会让咱老百姓冻着饿着。后来，生产队的干部得知我家的情况后，给我家送来了米和面，铺的盖的，还给我家拉来了房料，帮我家盖了一所新房子。这所房子我家一直住到现在。记得当时村干部还对我父母说：“你们家被评为…特困户?了，今后穿的、吃的都有党和政府救济，孩子上学也不用缴学费了。”真的，就像黑夜迎来了黎明，让我们在绝望中看到了希望，更让我感到了党是那样可亲可敬：一个遥远山村孩子的哭泣声，她听到了，她看见了，她心疼了，她敞开了温暖的怀抱。接着，靠党和政府的救济金，我念完了小学、初中和高中；再后来，靠党和政府的好政策，我当了兵。我依然记得当兵那会兜里只带了45块钱，我依然不会忘记，班排长知道我家庭比较困难后，悄悄为我捐款1382元，并以组织的名义邮到了我家的感人场景。我更不会忘记，团首长把含着体温的“特困补贴”送到我手里时的感动。小时候，只把“吃顿饱饭”当作“最大奢望”的我，如今也可以挣工资贴补家用了。 前几天我父亲又来电话说，今年家里的粮食又是大丰收，估计能卖个好价钱。另外，农村还实行了“一卡通”，就是政府按户给每家在镇信用社办了一张存折，将国家发给的种粮补助款通过银行直接发到农民手中，过去那种“国家拨下来救灾款，农民却见不到钱”的现象没有了。家里欠了二十多年的外债、还了二十多年的外债终于彻底还清了，如今还有了余钱……父亲如数家珍地和我唠起了一件又一件农村中的新变化，在电话这头我真切的听见了父亲幸福的笑声。从我记事起，就很少听见父亲的笑声，在生活的压力之下，父亲的面部好像已经没了表情，就是笑也只能叫“强颜欢笑”。而今，听到父亲爽朗的笑声，那是一种发自肺腑的笑，那是对生活充满希望的笑。听了，我心里比吃了蜜还甜！最后，父亲还嘱咐我说：“儿子，你在部队干不好、没出息，不但对不起你爸你妈，也对不起政府对咱家的扶持，更对不起部队对你的培养啊！”撩下电话，泪水又一次打湿了我的双眼。是啊！没有党的好政策就
感恩知恩报恩心得体会 受人滴水之恩,当以涌泉相报——题记 “感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己。”每当听到这首歌我的心就澎湃起伏。其实,人要拥有一颗感恩的心,学会接纳别人,也要学会认识自己。 这是一段真实的故事,着名美国总统罗斯福有一次家里失窃,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福却在回信写道:亲爱的朋友,谢谢你写信来安慰我,我很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我;第二,贼偷去了我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。对任何一个人来说,失窃绝对不是什么好事,而罗斯福却找出感恩的三条理由。 其实,感恩是种处事哲学,是生活中的大智慧。面对失窃这件不幸是事情,而罗斯福却依旧抱着感恩之心,人生因此而感到快乐。 听过这样一个故事,一个生活贫困的小男孩为积攒学费,挨家推销商品,并不顺利,他饥寒交迫时,敲开一扇门,希望主人给他一杯水,开门的年轻女子递给他一杯热腾腾的浓牛奶,男孩从此对人生重新鼓起了勇气,许多年后,他成了一位着名大夫。一天,一位病重妇女,被转到这位大夫治疗。无意间,这位大夫发现那位妇女正是多年前给他那杯热牛奶的年
轻妇女,他决定要好好报答她,一直为昂贵手术费发愁的那位妇女去办出院手续时,只见手术费单上看见了这九个字,手术费:一杯热腾腾的浓牛奶。 感恩,其实不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。【二】今天下午,全国感恩教育活动发起人苏醒老师为我校4-6年级的师生和家长做了一场题为“知恩、感恩、报恩”的演讲。听后,令人激情澎湃,振奋不已。 在悠扬的背景音乐中,苏老师给我们讲述了一个个令人深思的故事。“为什么而读书”,南京大屠杀等,顿时,“少年强则中国强”,“为中华之崛起而读书”的呐喊声此起彼伏,响彻校园。 本次演讲感人肺腑,催人泪下。尤其是师生互动、亲情互动环节。当苏老师站在台上,深情地讲述着老师们的点点滴滴时,同学们无不为之动容,情不自禁地上前与恩师相拥,发自内心地向老师袒露心声。老师们则张开母亲般温暖的怀抱,含泪抚慰着怀中可爱的孩子。在“感恩父母”环节,同学们纷纷走上台,勇敢地对父母说出心里话,“妈妈,我爱您!”的呼喊真情四溢,将全场气氛推向高潮。 夜深了,我辗转难眠,演讲现场那一幕幕用泪水、高呼、拥抱、倾诉编织的感人画面,时时在眼前浮现。我扪心自问:你做到了吗?答案是否定的!此时此刻,我多想对父母说:感
《知恩感恩报恩》主题班会教案 1、开展，让学生了解父母的爱，感受被爱，体验爱的无私和伟大。 2、让学生试着理解父母，孝敬父母，用实际行动报答父母。 3、通过活动使学生转变“小皇帝”观念，认识到别人的艰辛。 1、准备反映父母爱的歌曲《感恩的心》《父亲母亲》《世上只有妈妈好》 2、准备体现学生享受父母关爱的照片,信笺。 3、准备一篇感恩母爱的。 4、准备主持人串词。 5、准备有关课件。 6、准备一份献给父母的亲手做的小礼物。
一、（播放歌曲《感恩的心》）在乐曲中进入情境，体会生命的给予，体会被爱的幸福，回想自己对父母做了些什么。 二、结合照片讲讲父母曾经最让你感动的事情。 感恩不像我们想像的那么遥不可及。它做起来很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神，当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的`爸爸妈妈，是他们给了我们生命，在我们成长的道路中一步一步的教我们怎样做人，怎样生活。 三、请王刚同学给大家读读他写的文章《知恩感恩报恩》 人的一生是一个爱与被爱的过程，我们给予了别人爱，才能得到回报。刚刚过去的20xx年的年末，南方气温突然骤降，形成了一次大型雪灾，上万人滞留在南方，许多人回不了家，需要我们大家的温暖和帮助。前些日子，冯小刚导演在电影频道临时举行了一次捐款活动，许多电影明星都纷纷参加了这次赈灾活动，他们捐款捐物特别多，他们给灾区人民送去了温暖。还有许多工人和军人，他们都战斗在风雪的最前线，这种无私奉献的精神都一颗感恩的心。
我们现在虽是一名小学生，也要有一颗感恩的心，从我们一下生那一天起，就有一种爱围绕在我们身边，那就是母亲的爱。不管时间有多长，母亲的爱是永不磨灭的。我上学前，母亲总是会叮嘱我一句：“路上小心！”晚上我做完功课，妈妈总是会给我端上一杯热气腾腾的牛奶；周末的时候，我想帮助妈妈做一些力所能及的事情时，但妈妈却说：“你快好好吧，别累坏了身子。”母亲的微微一笑，使我的身心温暖了许多。这就是母亲的爱，这种爱是无私的，是伟大的，是不求回报的。母亲一次次爱心地付出，作为子女一定要回报母亲，用行动感恩母亲的爱。父母最大的心愿是将来我们能成为社会有用的人才，所以我们现在要好好地学习，用同样的爱心来回报父母。 对于我们每一个人来说，有一颗感恩的心会让我们变得更善良，我们有一颗感恩的心才能用爱心帮助别人，用心去温暖社会，用行动来回报社会。 四、我们是父母天空中的太阳，是父母眼中最珍贵的宝贝，我们身边的点点滴滴都有父母在帮忙打理，那我们对父母的挂念又有多少呢？我们曾搞过一次为父母洗洗手或洗洗脚的活动，看到父母粗糙的双手（脚）时，你是何样的心情？你是否留意过父母的生日？
做一个知恩感恩报恩的人 我们每天都生活在社会中，感受着父母、老师以及身边人对我们的关爱，享受着大自然的厚爱，一年了，到了春节时，就借这个佳节，就让我们真诚的表达这份感恩之情吧!对父母，别忘了对他们说声谢谢，感谢他们给了你独一无二的生命，感谢他们给了你一个家。在收他们的压岁钱的同时，是否记得向他们表达自己的谢意呢，或用一点压岁钱买一个小礼物感谢他们一年的劳作呢?不要习以为常，觉得这是父母应该这样的，其实，这世上没有谁应该为谁做什么?而是相互的，你不要无动于衷、心安理得，而要心存感激。还有，无论何时何地，遇到尊敬的师长，别忘了对他们说声谢谢，感谢他们为你点燃生命的火炬。过节的时候，记着给以前的或是现在的老师打个电话或发条短信拜年吧!同时，还要记得在正月初一向应该感谢的人说谢谢。 当我们心存感恩、心存感激、心存感动、心存感谢时，我们便会发现，生活原来是如此地和谐与美丽。 尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家好！我演讲的题目是：学会感恩。 感恩，是无处不在的。我站在这里的理由是什么？就是感恩。 感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。 感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。 感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一
【推荐】知恩感恩报恩作文700字3篇【推荐】知恩感恩报恩作文700字3篇 在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的知恩感恩报恩作文700字3篇，欢迎大家分享。 知恩感恩报恩作文700字篇1 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句出自《孔子家语》的话千百年为人们所诵读，引用，引导着千秋百代的中华儿女感受生活中的点滴恩情，报答来自他人的滴水之恩，可是…… 也许是高度的物质发达，也许是涉及于名利的争夺，亦或是我们学习了唯物主义的观点。现代的人们更多的是感物，感权，感钱，为了自己的更好的物质生活而夙夜忧叹，惶惶不可终日。而忘却了内心的感动，缺乏了血性，善性的人们不知义，不诚信，不感动更不会云感恩，这成为一个社会的负能量，犹如宇宙深处的反物质，来到这个社会，注定要走向湮灭。
呜呼!感恩之现状!当我们从中百度中搜索“老人摔倒”之类的关键词时，出来的网页之多令人惊奇。似乎有许多事件都是老人被好心人扶起以后而反咬一口或是说好心人的车撞倒他，或者说好心人偷了他的钱。老人们非旦不感恩，而是云敲诈一番的现状实在令我十分担忧。 我们每个人在幼小的时候，在大人们的带领之下跚跚学步，长大了我们感恩于大人们的抚育教养。而到了年老体衰之时，难免有些磕磕碰碰，跌倒在地上受到好心人的帮助反而不去感恩，反而敲诈一番。难道人的善良的感恩之心真的随着岁月的流逝而消逝，取代之的是一颗污浊的心吗? 非也，古代的君主在治整国家时常倡导以德治国，教导臣民知义，知恩，讲道德知感恩。而如今社会是法制社会，要求人们知法守法，道德素质成了不那么重要的东西。 人又是一个极复杂而又聪明的东西。给予的是恩情关爱，经过一个这样社会环境中的人思考，判断，谁又能担保他投来的是感恩之心呢? 因此，要讨论感恩就一定要超越生产力标准而站在情感道德的标准来审视。在未来的中国由一个全面小康到中等发达国家的发展过程中，以德报恩的感恩精神是一个常常被人们提及的问题，因为只有这样才会使一个民族不断更新血液，走向富强。 感恩精神的社会意义不仅仅在于拿人与人之间的联系，
知恩、感恩、报恩、施恩 ——小学语文感恩教育资源的有效开发与利用 浙江省永康市实验学校倪静川 【摘要】感恩，是人类最需要的精神品质，也是整个人类社会得以友好、和谐发展的基础所在。感恩意识不是天生的，感恩意识的培养需要教育的点拨。小学阶段是儿童道德品质形成的重要阶段。作为一名小学语文老师，充分利用小学语文教材中的感恩教育资源，引导学生感恩、知恩、报恩和施恩，对学生进行感恩教育，培养学生健全的人格，是时代赋予我们的一种责任和义务。 【关键词】语文教学感恩资源知恩报恩施恩 “滴水之恩，涌泉相报”历来是我们中华民族的优良传统，而现在，这种传统美德正面临着被丢弃的严重局面。近几年发生的“徐力事件”、“刘海洋硫酸泼熊事件”、“马家爵事件”、“学生弑师”等恶性事件在某种程度上反映了一场社会性的道德危机：青少年儿童感恩意识的严重缺失。青少年时期是人生观、价值观形成的重要阶段，我们的“感恩”教育必须从孩子抓起。在学校教育中，感恩教育的途径是多种多样的，在学科教学中有机渗透感恩意识的培养是其中一条重要的途径。 一、文以载道：准确把握语文教材中的感恩之“文” 在学科教育中，语文学科与德育的结合点是最多的。正所谓“文以载道”。在现行的小学语文教材中，一篇篇课文向孩子展现了一个个真、善、美的世界，里面就潜藏着丰富的感恩素材。 （一）感念父母之恩。 天大地大不如父母之恩大。在小学教科书中，编者从多角度来表达父母之恩的伟大。如《春蚕》这篇回忆性的记叙文，作者叙述了解放前他家养蚕的情况，通过三次亲眼所见特写镜头的描写，有力地烘托了母亲辛勤劳动、无私奉献的精神，真实感人，耐人寻味。又如《秋天的怀念》中给残疾儿子重燃生活信心的病重的母亲，默默地忍受作者双腿瘫痪以后暴怒无常的脾气；再如《地震中的父与子》记叙了在美国洛杉矶大地震中，一位年轻的父亲为了救自己的儿子，坚持不懈地挖掘了38个多小时后，成功救出14个小孩的故事，歌颂了伟大、无私的父爱。
主题班会：知恩感恩报恩 活动目的意义： “感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力；有利于创建和谐校园、和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。 1.知恩：能了解父母的养育之恩，老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩。 2.感恩：学会拥有一颗感恩的心，对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。 3.报恩：学会报恩，增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力，做一个知恩图报的人。 活动步骤： 主持人出场（女：温田田男：陈雪军） 女：今天我们迎来了本班的第一次主题班会。 男：嗯，既然是主题班会，那么他的主题是什么呢？ 女：我先卖个关子，让下面这个小品来告诉你答案。有请王丹、郭圆圆、孙林园等为我们表演英语小品《Home alone》 （热烈鼓掌） 小品…… 女：小品看完了，你猜出什么主题了么？ 男：没有唉，让我来问问同学吧。甲同学，你猜到什么主题了吗？ 甲：…… 女：对！每位母亲都是含辛茹苦，花费了极大的心血养育我们，将我们当心头的宝。下面来听一首赞美母亲的小诗吧。大家欢迎！ （掌声） 诗朗诵《给母亲的诗》
男：母亲是艰辛的，但父亲也一直在为我们的成长保驾护航，就让我们再来歌颂父亲吧！有请同学。 诗朗诵《父亲》 男：你读了那么多年的书，获得了不少知识，也懂得了许多做人的道理，你最想感谢的还有谁呢？ 女：当然是老师啊！老师把每一位学生当作自己的孩子，悉心教导，辛勤培育。老师是最值得我们赞颂的了。请欣赏诗歌《九月属于老师》。大家欢迎！ 诗朗诵《九月属于老师》 女：同学们朗诵的都非常投入，接下来我们放松一下，做个互动。请每一位同学拿出一张纸，把父母的出生年月日写在上面，并附上真心想对他们说的话。 （同学积极参与） 男：让我来随机抽几位同学，看看他们对父母是否了解。乙同学，你知道父母的生日吗？乙：…… …… 女：希望通过今天的主题班会，同学们能学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过我们的人。 男：是的，这次主题班会即将接近尾声，我们一起来欣赏一下陈百强的《念亲恩》一起祝福父母老师们身体健康，工作顺利！
知恩、感恩、报恩主题班会教案 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 感恩主题班会一 主题班会的意义： 由于近来阅读了一本《感悟父爱》的书，于是想到了“感恩”，对比现在的高中生普遍存在的一种现象不大懂得“感恩”。所以，决定在班级举办这样一个主题班会。想以此来唤醒同学们心中那业已尘封的感恩的情结。 时间：x年x月x日 主持人：陈慧、肖磊 表演形式：小品，心得交流，舞蹈，手语歌表演等。 设计理念：通过对经典作品的解读及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。 班会流程： 主持人A：同学们、老师们，很高兴今天能够在此召开我们进入x年后的第一次主题班会。 主持人B：是啊!新的一年，我们每个人都长大了一岁，父母也就又老了一岁，你知道父母在我们生命成长过程中是一个什么样的角色吗? 主持人A：这我当然知道啦!父母是我们的第一任老师，是我们
成长过程中不可或缺的重要组成部分，是我们人生航船上的坚定的舵手。 主持人B：没错，那么今天我们就通过经典故事展开讨论，体会父母对我们的爱。 主持人AB：“走进经典，体验感恩”主题班会现在开始! 第一部分历史的见证 主持人A：出个问题考考你，听好了，什么人给你做可口的，自己吃剩下的;什么人给你买新的，自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充满爱意? 主持人B：我知道，这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的，对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单。 支持人A：是啊，提起父母谁能不为之动容呢? 主持人B：对，今天我们班几个颇具表演天赋的同学就为大家带来了一段自编自导自演的小品，改编自《左传》中的经典历史故事：小品表演《郑伯克段于鄢》(演出：陈仲、张涛等) 主持人A：看了这个故事真是让人感动，怪不得左丘明引用《诗经》中的句子“孝子不匮，永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。 主持人B：确实，真正的孝道不止是关心自己的父母，而是用自己人性的光辉去感染他们的同类，甚至是人性即将泯灭的不肖子。 主持人A：不知道，我们的几位演员在排练这个历史故事的时候，有什么心得体会呢?
知恩感恩报恩作文600字4篇 知恩感恩报恩作文600字4篇 在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的知恩感恩报恩作文600字4篇，希望对大家有所帮助。 知恩感恩报恩作文600字篇1 “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句出自《孔子家语》的话千百年为人们所诵读，引用，引导着千秋百代的中华儿女感受生活中的点滴恩情，报答来自他人的滴水之恩，可是…… 也许是高度的物质发达，也许是涉及于名利的争夺，亦或是我们学习了唯物主义的观点。现代的人们更多的是感物，感权，感钱，为了自己的更好的物质生活而夙夜忧叹，惶惶不可终日。而忘却了内心的感动，缺乏了血性，善性的人们不知义，不诚信，不感动更不会云感恩，这成为一个社会的负能量，犹如宇宙深处的反物质，来到这个社会，注定
要走向湮灭。 呜呼!感恩之现状!当我们从中百度中搜索“老人摔倒”之类的关键词时，出来的网页之多令人惊奇。似乎有许多事件都是老人被好心人扶起以后而反咬一口或是说好心人的车撞倒他，或者说好心人偷了他的钱。老人们非旦不感恩，而是云敲诈一番的现状实在令我十分担忧。 我们每个人在幼小的时候，在大人们的带领之下跚跚学步，长大了我们感恩于大人们的抚育教养。而到了年老体衰之时，难免有些磕磕碰碰，跌倒在地上受到好心人的帮助反而不去感恩，反而敲诈一番。难道人的善良的感恩之心真的随着岁月的流逝而消逝，取代之的是一颗污浊的心吗? 非也，古代的君主在治整国家时常倡导以德治国，教导臣民知义，知恩，讲道德知感恩。而如今社会是法制社会，要求人们知法守法，道德素质成了不那么重要的东西。 人又是一个极复杂而又聪明的东西。给予的是恩情关爱，经过一个这样社会环境中的人思考，判断，谁又能担保他投来的是感恩之心呢? 因此，要讨论感恩就一定要超越生产力标准而站在情感道德的标准来审视。在未来的’中国由一个全面小康到中等发达国家的发展过程中，以德报恩的感恩精神是一个常常被人们提及的问题，因为只有这样才会使一个民族不断更新血液，走向富强。
知恩，感恩，报恩 知恩，感恩，报恩 ６０３班江琳璐 星期一下午，我们镇安小学四至六年级的学生与家长听了一场“知恩、感恩、报恩”的报告会。 在抒情的音乐声中，苏醒老师开始讲述老师的艰辛。老师把毕生的精力都奉献给了我们，奉献给了那并不大但却让老师辉煌一生的讲台。一份干净的作业能让老师高兴许久，一张糟糕的考卷会让老师独自一人在办公室里黯然神伤……老师的一切喜怒哀乐都在我们身上。听着听着，同学们的热泪盈上了眼眶，一些同学失声痛哭。我的视线也模糊了起来：当自己和同学吵架、拌嘴时，是老师充当“和事佬”，化解我与同学之间的矛盾；五年级时，我的成绩特别差，老师却不断地鼓励我，并与我促膝长谈；学校里搞活动时，老师把许多珍贵的机会给了我，眼里对我充满了期望……想着想着，我的眼圈红了，泪水顺着脸颊滑落……这时，苏醒老师让老师走到班级队伍的最前面，我们大声地喊：“老师，您辛苦了！”这句话我们曾说过、写过很多遍，但这一次，是我们发自肺腑之言，是发自我们内心最深处的呼喊！紧接着，我们又向老师深深地鞠躬，以表歉意，并一个个上前与老师拥抱。老师紧紧地拥抱着我，那怀抱是那样的温暖，犹如母亲的怀抱。老师轻轻地拍着我的背，我的眼泪再也忍不住了，直往下流。
苏醒老师又开始讲述父母对我们的爱。从我们“哇哇”诞生的那一刻起，父母对我们的爱也从那一刻油然而生。从牙牙学语，到蹒跚学步，再到如今的我们，父母哪一刻没对我们付出辛劳？泪光在我眼中闪烁，妈妈那伟大的形象在我心中树立了起来：妈妈经常一个人带着我和妹妹，周末比上学还要忙碌，姐妹俩的辅导班、兴趣班加起来一共有８个。等空下来时，妈妈就会往舅舅店里跑，和舅舅一起看店。妈妈是那么的操劳，而我却总是怪她没时间照顾我们，怪她不经常来接送我们，怪她经常给我们吃快餐、外卖……还有那长年在外工作的爸爸。爸爸的工作非常繁忙，有时两三个月看我们一次，有时甚至小半年都不能见上一面。我目睹过爸爸辛劳的场面，他在厂里忙东忙西，我来了也不能多照顾我一下，有时晚上的时候，他还在挑灯夜战地忙碌着。我望着妈妈，妈妈的头发虽然还乌黑发亮，但却隐隐藏着几根白发，妈妈的手也渐渐地粗糙了。妈妈虽然不如其他妈妈那样年轻、有气质、时髦，但她在我心中永远都是最美的！想着这些事，我的眼泪像是暴发的洪水一样，直往下淌。一张纸巾都被我擦得似乎一拧就能流出水来。我双手拉着妈妈的手，感觉妈妈的手是那样的温暖。我用尽全身的力气大声地喊道：“妈妈，我爱你！”可是声音早已被我的哭声所压倒，妈妈也感动得流下热泪。我一下子扑进妈妈的怀里，紧紧地抱住妈妈。妈妈帮我擦干眼泪，在我耳边轻声地说：“宝贝，我也爱你！” 花儿知道没有大地就没有它的艳丽，所以它开花之后便将花
知恩感恩报恩 活动目的意义：“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力；有利于创建和谐校园、和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。 1.知恩：能了解父母的养育之恩，老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩。 2.感恩：学会拥有一颗感恩的心，对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。 3.报恩：学会报恩，增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力，做一个知恩图报的人。活动步骤：主持人出场（女：温田田男：陈雪军）女：今天我们迎来了本班的第一次主题班会。男：嗯，既然是主题班会，那么他的主题是什么呢？女：我先卖个关子，让下面这个小品来告诉你答案。有请王丹、郭圆圆、孙林园等为我们表演英语小品《Home alone》（热烈鼓掌）小品…… 女：小品看完了，你猜出什么主题了么？男：没有唉，让我来问问同学吧。甲同学，你猜到什么主题了吗？甲：……女：对！每位母亲都是含辛茹苦，花费了极大的心血养育我们，将我们当心头的宝。下面来听一首赞美母亲的小诗吧。大家欢迎！（掌声）诗朗诵《给母亲的诗》男：母亲是艰辛的，但父亲也一直在为我们的成长保驾护航，就让我们再来歌颂父亲吧！有请同学。诗朗诵《父亲》男：你读了那么多年的书，获得了不少知识，也懂得了许多做人的道理，你最想感谢
的还有谁呢？女：当然是老师啊！老师把每一位学生当作自己的孩子，悉心教导，辛勤培育。老师是最值得我们赞颂的了。请欣赏诗歌《九月属于老师》。大家欢迎！诗朗诵《九月属于老师》女：同学们朗诵的都非常投入，接下来我们放松一下，做个互动。请每一位同学拿出一张纸，把父母的出生年月日写在上面，并附上真心想对他们说的话。（同学积极参与）男：让我来随机抽几位同学，看看他们对父母是否了解。乙同学，你知道父母的生日吗？乙：…………女：希望通过今天的主题班会，同学们能学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过我们的人。男：是的，这次主题班会即将接近尾声，我们一起来欣赏一下陈百强的《念亲恩》一起祝福父母老师们身体健康，工作顺利！ 活动目的意义：“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力；有利于创建和谐校园、和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。 1.知恩：能了解父母的养育之恩，老师的培养教导之恩和亲人、同学、好友的帮助之恩。 2.感恩：学会拥有一颗感恩的心，对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感激。 3.报恩：学会报恩，增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩于自己的人的能力，做一个知恩图报的人。活动步骤：主持人出场（女：温田田男：陈雪军）女：今天我们迎来了本班的第一次主题班会。男：嗯，既然是主题班会，那么他的主题是什么呢？女：我先卖个关